作为一名语文老师，我经常鼓励学生多写作文，通过不断练习提高自己的写作水平。接下来，小编为大家精选了一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的启示。
“卖汤圆，卖汤圆。小二哥的汤圆圆又圆……”听着这首歌，我不禁想起了中午包汤圆的“荒延”经历。
今天，我突发奇想，要午饭自己包汤圆吃，可我一点经验也没有呀！没办法，我只好拜“大名鼎鼎”的`老爹为师。
“先和面，加适量的水，再抓，揉成条。再把每个条掰成一个一个的二号电池般粗细的小面柱，把中间按一个坑。再放些红糖，搓成小圆球。烧水，等水开了以后下锅，待汤圆浮上水面就可以吃了。”这就是包汤圆的全过程。
第三步：好不容易解决了包的问题。该下锅了。水烧得挺顺利，可下锅时汤却喷到了我脸上。脸没烫着，面却化了。嘿嘿！歪打正着！
汤圆做好了，味道很一般。可我觉得：这是世界上最好吃的汤圆！
星期六晚上，家里烧汤圆，我自告奋勇加入包汤圆人员的行列。
妈妈先把面粉加上了热水，再把它和成了硬度适中的面团，然后把芝麻、糖、油拌在一起。我呢！也把小手洗得干干净净，“严阵以待”。
开始包了，妈妈把和好的面团轻轻地揉成了圆团，紧接着又慢慢地捏成了扇片，把拌好了的馅放进扇片中，然后用大拇指按在上面边捏边转，最后团了一下，一个又大又圆的汤圆就做好了。我一边看着妈妈忙活，一边小声嘀咕：“包汤圆也不过就这么一回事，轮到我大显身手了！”
我也先把面团揉成了圆团，又捏成了扇片，再放进了芝麻馅，可无论无何始终包不到一块儿——不是这边散了就是那头裂了，害得我七手八脚，东拼西凑。结果馅丢得到处都是，很多面粉粘到了身上，五个手指头还黏呼呼的，怎么张也张不开。
我费了九牛二虎之力，总算包好了一个，仔细一看，汤圆外面全是芝麻！妈妈看了看，笑着说：“这哪是汤圆啊！倒像是个花球。”辛辛苦苦的成果没有得到丝毫肯定，我的眼泪都快出来了。这时，妈妈又语重心长地对我说：“很多事看看简单，做起来并没那么容易。干什么事都是有窍门的，你仔细看……”说着动手示范起来——只见妈妈左手拿着皮，把馅放在皮上，大拇指按在馅上，另外的四个手指往上一拢，将收口捏紧……很快，一个既圆溜又光滑的汤圆就包好了。“哦，原来如此！”我恍然大悟。按着妈妈教的方法，我也包了很多汤圆，而且一个比一个好！
晚餐，大家都吃得很开心，我更是胃口大开，因为我不仅学会了包汤圆，还懂得了不管做什么事，只要开动脑筋，肯下功夫，就一定会成功！
今天是元宵节，是一家团聚的日子。
晚上，彩色的烟花令人眩目。整个深圳都洋溢着欢乐的笑声和浓浓的汤圆味。我问：“爸爸我们吃汤圆好吗?”“好哇”爸爸回答道，又说：“不过，你刚刚买的汤圆都不很圆我们把它揉圆吧!这就代表今年就会团团圆圆的。”“嗯，不过也太没新意了吧!要不……”我翻了翻口袋，掏出了一枚一角硬币。“老爸，等一下，我们把这枚硬币放进汤圆里，如果谁吃到谁今年就是最幸运的人。”我兴奋的说，“好哇”爸爸笑着赞同了我的意见。
我们父女俩就开始包汤圆了，我心里想，希望我们一家三口全是今年最幸福的人。不一会儿，汤圆煮好了，爸爸用他那“鸡嗓子”叫到，我和妈妈迫不急待地想吃美味可口的汤圆呢。“哎哟”妈妈大声叫到，汤圆里面怎么有硬币呀，哈哈妈妈吃到幸运币了，我就连声说到“老妈，你今年要发大财了”!妈妈乐呵呵地说：肯定是你这个调皮蛋想的点子。我开心极了!
我祝愿妈妈和我们全家今年事事顺利，团团圆圆，健康快乐!
“卖汤圆，卖汤圆。小二哥的汤圆圆又圆……”听着这首歌，我不禁想起了中午包汤圆的“荒延”经历。
今天，我突发奇想，要午饭自己包汤圆吃，可我一点经验也没有呀!没办法，我只好拜“大名鼎鼎”的`老爹为师。
“先和面，加适量的水，再抓，揉成条。再把每个条掰成一个一个的二号电池般粗细的小面柱，把中间按一个坑。再放些红糖，搓成小圆球。烧水，等水开了以后下锅，待汤圆浮上水面就可以吃了。”这就是包汤圆的全过程。
蒙面匪老大，唉!丢人呐……。
……。
第三步：好不容易解决了包的问题。该下锅了。水烧得挺顺利，可下锅时汤却喷到了我脸上。脸没烫着，面却化了。嘿嘿!歪打正着!
汤圆做好了，味道很一般。可我觉得：这是世界上最好吃的汤圆!!!
星期日，我和同学们一起参加了“闹元宵”活动。
首先，老师向我们介绍了元宵节的来历：传说在很久以前，有一只仙鹤迷路而来到人间，却意外被不知情的人射死。玉帝知道后大发雷霆，立即下令天兵在正月十五这天烧毁了人间的房屋。有一位善良的老仙人，偷偷下凡将此消息告诉人类，并让他们在正月十五在家里点亮灯笼，燃放烟花爆竹。到了正月十五，玉帝看见人间一片红光，响声震天，以为人类已经受到了惩罚，便忘了此事。后来人们为了纪念这个日子，每到正月十五，家家户户挂灯笼，成了“元宵节”。
听完故事后，我又参加了做“亲手搓元宵”活动，老师发给我们每人一个面团，做元宵就开始了。我们把面搓成长条，然后揪下一小团搓成小圆球。一开始，我做得元宵大大小小，形状也不等。后来老师的指导我们要用力均匀，先搓成形，再看大了还是小了，再添加或减少面量，我试了这种方法后，果然做出了标准的元宵，看到这一个个元宵光泽雪白，如一颗颗大珍珠一般，我心里可高兴啦。
今天真是有意义的一天。
“卖汤圆，卖汤圆。小二哥的汤圆圆又圆……”听着这首歌，我不禁想起了中午包汤圆的“荒延”经历。
今天，我突发奇想，要午饭自己包汤圆吃，可我一点经验也没有呀!没办法，我只好拜“大名鼎鼎”的老爹为师。
“先和面，加适量的水，再抓，揉成条。再把每个条掰成一个一个的二号电池般粗细的小面柱，把中间按一个坑。再放些红糖，搓成小圆球。烧水，等水开了以后下锅，待汤圆浮上水面就可以吃了。”这就是包汤圆的全过程。
蒙面匪老大，唉!丢人呐……。
……。
第三步：好不容易解决了包的问题。该下锅了。水烧得挺顺利，可下锅时汤却喷到了我脸上。脸没烫着，面却化了。嘿嘿!歪打正着!
汤圆做好了，味道很一般。可我觉得：这是世界上最好吃的汤圆!!!
在生活中我们会遇到各种各样的事情，就像天上的星星一样多。在那成百上千的星星中那颗最亮的“北斗星”就是亲自包汤圆了。
在20xx年的元宵节，我和妈妈去超市里买汤圆，但是到超市后，妈妈并没有伸手去拿袋装的汤圆，而是拿了一包糯米粉和一包豆沙馅。
“妈妈，你这是要干什么呀？”我非常不解。“猜猜看”，妈妈调皮地说道。“做汤圆！”我想了一会儿，兴奋地叫道。“对了！”妈妈微笑着点了点头。这可把我高兴坏了，因为我还没有动手包过汤圆呢！
回到家后，妈妈好像也和我一样兴奋。于是，我们不敢浪费一秒，就开始了“工作”。
妈妈把糯米粉倒进碗里，再倒一些水进去，搅一搅，揉一揉，揉成团状放在碗里。这样准备工作就算做好了，接下来的工作就要交给我了。
我先把糯米面团和豆沙馅料分别揉成小球，再把揉好的糯米球弄成碗状，然后把豆沙球放进去，揉一揉，尽量揉的圆一些，这样美味的汤圆就做好了。
晚上，吃着自己亲手包的汤圆，心里美的不得了。
原来，只有自己亲手摘下的果实最好吃。
在我们的日常生活中有很多第一次，但是比较难忘的第一次是很少的。我学包元宵就使我永远不会忘记，因为从中我学到了做什么事都要开动脑筋，要有耐心。
那天，妈妈把元宵粉加热水和成软硬适中的芝麻、糖和油拌成馅，就等着包呢。我也把手洗得干干净净准备包元宵。我想这是很简单的事，把馅放到面里一团不就包好了吗？妈妈开始包元宵了。只见妈妈先把和好的元宵面揉成圆团，然后把它捏成扁圆的面片，再把馅放进去，用大拇指按在上面边捏边转，最后把它团一下，这样一个又大又圆的元宵就包好了。我也照着妈妈的样子，把和好的面揉成圆团，并把它捏刻扁，放进芝麻馅包起来，可是包来包去也包不到一块，面粘得粘在我的手上，五指都张不开，馅也到处都是。我贯了九牛二虎之力才包勉强好一个元宵。仔细一看既不贺也不白，外面都是芝麻，简直不像样。妈妈笑着说：“这哪是元宵呀，倒像一个花球，一下锅煮非成一锅汤不可。”我又包了一个，还不行。我对包元宵失去了信心，想洗手不干了。这时妈妈对我说“：什么事做起来都不那么简单，包元宵也有窍门。我来教你。”妈妈一边包一边讲。她左手托着皮，把馅放在皮上，大拇指另按着馅，外四个指头把皮往一起拢，右手的拇指和食指帮助往一起团，最后收口捏紧，一个又大又圆又白的元宵就做好了。“你就该多动一动脑子，不能遇到困难就打退堂鼓。多练一练就会做了。”在妈妈的指导下我又开始起来，一个比一个包得好，越包越熟练，越有信心。不知不觉我包了十几个。我终于会包元宵了。我非常高兴。
妈妈开始煮元宵了，那一个个圆溜溜的小东西在沸腾的水里跳来跳去，不断地翻滚，真像一个个白色的小皮球在跳舞。十几分钟后元宵就上了我家的餐桌。看着一碗碗热气腾腾的元宵，我急不可待地夹起一个咬了一口，啊！里面的芝麻又香又甜真好吃。特别是吃到我亲手包的元宵时，我的心砰砰砰直跳，真有些激动。
通过这次包元宵，我懂得了不管干什么事，只要动脑筋，下工夫，就没有办不到的事。
今天在家里我和家人要进行一次包汤圆活动。当时我很兴奋，心中无比期待。
妈妈说：“今天我们全家一起包汤圆。我为大家准备的材料有一些糯米粉，还有芝麻馅和五仁馅。”妈妈又说：“首先，必须把糯米粉和成面团，然后取一小块捏成饼的形状。再把里面放上馅，最后把它和上口弄成圆形就行了。”
我小心取下一块面团。包的时候，我先把它捏成饼形，再用大拇指在饼中间用力往下摁，这样就出来一个小圆窝，再放上馅。用左右手一起把汤圆捏圆，就可以了。汤圆的外皮很厚也很白，像一个白色的士兵在保护里面的“金银财宝”。看着包好的汤圆，真是令人眼前一亮。有的人包的是圆形的`，有的是正方形的，有的是椭圆形的，还有的是轮胎形状，而哥哥更新颖，他包的是三角形。
包完后，开始煮了。只见汤圆在沸水中滚来滚去，像个欢腾的孩子。终于汤圆出锅了，看着热气腾腾的汤圆，我口水直流。我们赶紧开动了，吃汤圆的时候，我们说说笑笑，谈论着汤圆的味道。妈妈说：“‘吃不言，睡不语’。老祖宗的话是有道理的，吃汤圆时不能说话，要不然一会该肚子疼了。”听完妈妈的话我们二话不说，乖乖闭嘴继续吃汤圆。
今天是元宵节，是一家团聚的日子。
晚上，彩色的烟花令人眩目。整个深圳都洋溢着欢乐的笑声和浓浓的汤圆味。我问：“爸爸我们吃汤圆好吗?”“好哇”爸爸回答道，又说：“不过，你刚刚买的汤圆都不很圆我们把它揉圆吧!这就代表今年就会团团圆圆的。”“嗯，不过也太没新意了吧!要不……”我翻了翻口袋，掏出了一枚一角硬币。“老爸，等一下，我们把这枚硬币放进汤圆里，如果谁吃到谁今年就是最幸运的人。”我兴奋的说，“好哇”爸爸笑着赞同了我的意见。
我们父女俩就开始包汤圆了，我心里想，希望我们一家三口全是今年最幸福的人。不一会儿，汤圆煮好了，爸爸用他那“鸡嗓子”叫到，我和妈妈迫不急待地想吃美味可口的汤圆呢。“哎哟”妈妈大声叫到，汤圆里面怎么有硬币呀，哈哈妈妈吃到幸运币了，我就连声说到“老妈，你今年要发大财了”!妈妈乐呵呵地说：肯定是你这个调皮蛋想的点子。我开心极了!
我祝愿妈妈和我们全家今年事事顺利，团团圆圆，健康快乐!
汤圆的寓意是，圆圆满满，也包含了希望一家人团团圆圆，开开心心的吃一顿团年饭，而元宵节那是非得吃汤圆的。
汤圆代表着圆圆满满，包汤圆也一样吧！一家人围在一起有说有笑，多圆满呀！虽然第一次邂逅汤圆就闹出了笑话，但那热闹团圆的画面让人记忆深刻！
星期四，下午第三节课，我校举行了包汤圆活动。
包汤圆之前，同学们都兴高采烈地去洗手。回到教室后。就开始包汤圆了。因为我在前年的元宵节里跟外婆学过怎样包汤圆。所以，现在我一拿到老师发的面团，就知道该怎样做了。首先，把面粉压扁，再那一点儿馅，放在中间，然后，再把边上封起来，轻轻的把它撮圆。
接着，我们又吃了一、二年级小朋友包的汤圆。一咬，哎呀，几乎都没馅的。但是，这毕竟是他们亲手做的劳动成果呀！
虽然学会做了汤圆，但是，我还是不明白：为什么元宵节要吃汤圆？
后来我回家查了一下，原来，在宋朝时，民间过元宵节有吃元宵的习俗。元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种事物叫“浮圆子”后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦辛福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。了解了汤圆的来历。我觉得这次活动，我既学习了更多包汤圆的秘诀，还很有趣。
一进教室，看见大家全都在讨论，我也去听了一下，原来，同学们看见讲台上有两口锅，在想，会不会想上次火烧鱼一样，给我们弄夜宵？还是上一节“科学课”？满头的问号在大家头顶奔跑。
上课了，朱老师走上讲台，对大家说：“今天让我这个大厨来教你们做汤圆！”朱老师话一说完，教室顿时沸腾起来。
“这次朱老师真要给我们弄夜宵！”
“是啊！朱老师真大方！”
“对啊！这一次要吃个饱！”
随着朱老师一声令下，开始教我们做汤圆了！
首先，老师先将一块块面粉搓成一个光滑的球，再把它压扁，放上料，最后将它包起来，一个可爱的汤圆就“出生”了。
看着朱老师如此轻松的包汤圆，我也跃跃欲试了，拿到材料我也揪下一小块，学起朱老师的动作包起来，可这个面团似乎在与我开玩笑，我“友好”地与它“做朋友”，可它偏偏与我作对，我越想把它搓圆，它就越扁，最后成了一个蛋不像蛋，饼不像饼的东西，弄了好久，我才将面团“制服”，开始钻洞了，想学老师的方法做出碗状放馅，却没想，做出来的要么穿底了，要么太薄了，唉，这看着简单，做起来还真挺不容易的呢。
将所有汤圆包好后，是时候让它们去“游泳”了，我们把所有的汤圆给朱老师后，老师将已经准备好的泳池打开，让小汤圆们一个个下去，“小家伙”们入水后，一起嬉戏打闹，游来游去，朱老师叫也叫不住，只能让它们自己玩了！
过了一会儿，小汤圆们已经累了，浮在泳池上面休息，而朱老师为了它们的“健康”，就它们上岸了——盛入了我们的碗里。
老师给我们撒上桂花，放上一勺白糖，最后加入一点原汤，嗯……那味道香极了。
我们几人一口咬下去，那桂花与玫瑰豆沙汤圆融合在一起，仿佛让人置身于另一个世界，让人情不自禁地赞道：“真是人间美味啊！”
这节作文课上，让我们上的暖暖的，提前感受到了冬至的氛围，让我们不仅在嘴里甜了，还甜到了我们的心里。
除夕早上，我看见妈妈在，我即兴编了一个谜语：“它又白又胖，外面是白色的.，里面可以装白糖，也可以装红糖。你知道是什么食物？”妈妈听了，笑着说：“你可真会编！”
妈妈可快了，我好奇地问妈妈：“妈妈，我可以包吗？”妈妈点点头，说：“当然可以，不过手要洗干净。”我把手洗干净了，妈妈递给我一团白花花的面团。我学着妈妈的样子做，首先我把面团捏得瘪瘪的，在面团中间放上一勺白糖，再将面团对折，轻轻捏了捏。然后放在手心里，双手搓揉，可是搓着搓着汤圆就露馅儿了，我做了很多次，才做好一个像样的汤圆。
不一会儿，汤圆包完了，一个个白白胖胖的汤圆下锅了，我把包好的汤圆递给妈妈放进锅里煮，不一会儿，汤圆就在锅里跳起了舞，汤圆煮好了，我们一家人开心地吃着汤圆，我问妈妈：“吃汤圆表示什么意思？”妈妈微笑着告诉我：“过年吃汤圆表示一家人团团圆圆，甜甜蜜蜜。”
过年真让我高兴，吃汤圆更让我开心。
今天早上，我来到了厨房。我看见婆婆正在准备，于是我也加入了婆婆的“阵营”。
由于我没有包过汤圆，所以先看着婆婆是怎么包汤圆的。只见婆婆先把一块儿面，捏成碗形，然后把馅儿塞进去，按平，最后把口子捏在一起。这样一来，一个汤圆就包好了。婆婆又把那个汤圆递给我说：“这个汤圆不够圆，你把它搓圆把！”“yes!”我一口答应。我搓呀搓呀，不一会儿，一个又白又圆的汤圆就诞生了。
看了一会儿，我就觉得应该可以了。于是我就对婆婆说：“婆婆我也来包吧！”婆婆就说：“好”。我按照婆婆这样来包，但是不知道是馅儿多了还是什么的，刚把口子捏好，结果裂开了一条缝，刚把这条缝补好那里又裂开了一条缝。婆婆看见了就来帮我。哇！婆婆还真神，不一会儿就把问题解决了。婆婆对我说：“有些事情是越干越熟练，就是这样。”果然如此，我越包越熟练。不一会儿，我就能包出一个又圆又白的汤圆了。这还要多谢婆婆的教导。
汤圆包完了，就等着下锅了。过了几分钟，汤圆煮好了，马上就要进入我们的嘴巴里了。
中学生作文hnzn.
（记事）。
今天是元宵节。早上，我刚睁开眼，妈妈就对我说：“今天是元宵节，要吃汤圆。”我赶紧起了床，要和妈妈一起。
开始了。我们先把和好的面团搓成长条状。然后，用手掐成一小块一小块的。取一块放在左手手心里，再用右手的大拇指压个洞。接着，把它捏成一个“小碗”，再舀入适量的汤圆心子。最后，把“小碗”的口捏在一起，再搓几下，汤圆就做好了。
吃着甜甜的汤圆，我心里也甜滋滋的。
中学生作文hnzn.
每年元宵节，家家户户都要，吃汤圆，寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节，我也第一次包了汤圆。
调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上，汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤，一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时，妈妈走了过来，看了看我的“胖将军”
说“这汤圆太肥了，得瘦些。”我听了，说“知道了”。说完，我一边哼这小曲儿，一边包。
可是，我发现了一个问题，面团会粘手，而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈，妈妈说：“把面粉撒在手上就不粘手了。”妈妈刚说完，我就把面粉撒在手心。撒完后，我又继续。嘿，真有效。面团不粘手了。不过，接着我又碰到了一个大问题：汤圆和汤圆黏在一起了。这时，我突然想，既然手上有面粉就不会黏手，我在汤圆之间撒点面粉，那样汤圆和汤圆之间就不会黏在一起了。真的很凑效。
不一会儿，我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后，汤圆浮在了水面上了，出锅了。我吃着自己包的汤圆，心里美滋滋的。
元宵节是一定要吃汤圆的。今年元宵节我们一家一起做汤圆。
妈妈准备好面团和馅。就要开工了。今年的汤圆馅可不一般，是巧克力馅、黑芝麻馅、桂花猪油馅。准备完毕。妈妈说“今天，我们每个人都只包一种馅，比比谁包的多。先让我来抽签决定谁包什么馅的吧”。说着拿出三张纸条。
抽签结果出来了：妈妈包巧克力、爸爸包桂花猪油馅、我包芝麻馅。开始包汤圆了。全家总动员，我们都包起了汤圆。
一开始我像捏彩泥一样。慢慢的，变得熟练，动作也快了一大团面团消失了。妈妈让我们数数自己包了多少个。我包了18个，妈妈包了40个，爸爸包了32个。妈妈赢了，奖品是一包巧克力。最后的环节是煮汤圆，吃汤圆。
妈妈把三个碗里的汤圆放进锅里煮了10来分钟，看着一个个汤圆在锅里慢慢的漂浮起来，妈妈说汤圆熟了，来把碗拿来。吃汤圆啦。吃着香喷喷的汤圆别提有多高兴了。妈妈说：“这汤圆味道好幸福。”“那是当然。”今天真是最快乐的一天。
今天，我们刚坐到自己的座位上，作文老师说：“我们今天呀，就来吧！”
听到消息后，同学们特别高兴。有的正在拍桌子，有的正在晃板凳，有的一蹦三尺高，我心里特别激动。
准备的材料有：糯米粉、黑芝麻馅。糯米粉的'样子雪白雪白的，用手摸摸涩涩的。黑芝麻馅样子是正方形的，是墨绿色的，样子也特别好看，用手摸一摸有一点硬。拿起来闻闻一股香油味，仔细闻一闻有一股黑芝麻味道。
老师给我们示范：怎样包才好。
先把糯米粉放到一个小盆子里，放点温水把它揉成圆圆的，然后，再用食指弹成圆圆的片，再把黑芝麻馅放进去，把它包好。最后，蘸点糯米粉就行了。
同学们就开始包起来！有的包成三角形，有的包成正方形，还有的包成圆形。在这期间，有的同学说：“老师，给我点糯米粉吧！有的说：“老师，给我点水吧！”还有的说：“老师，我的包坏了。”大家都享受这其乐融融的氛围。
同学们，你们会做这圆圆的汤圆吗？希望和大家一起分享。