各个行业的规章制度内容各不相同,但都是为了实现组织的目标和提供良好的工作环境而制定的。为了更好地保障组织的安全和发展,特别制定了以下规章制度。
现如今,我们每个人都可能会接触到制度,制度是国家法律、法令、政策的具体化,是人们行动的准则和依据。拟定制度需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的小学六年级班级管理制度,欢迎阅读与收藏。
班长:负责班级全面工作。
副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作、填写好班务日志。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。
生活委员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,发生情况主动与相关老师联系。
劳动委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。
体育委员:组织学生参加体育活动及组织参加各种体育比赛。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出"起立"口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。
3、不迟到、不早退,不无故缺旷,有事或生病要向老师请假,特殊情况可由家长电话请假。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到、手到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、课间早自习时不得在教室追逐打闹,用普通话与同学交流;早自习时不得在教室高声喧哗。
7、对教师布置的.作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教学习小组长或老师。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
8、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸一寸"的正确姿势。
9、下课时,教师宣布"下课",班长发出"起立"口令,在教师招呼后,学生方可平静有序地走出教室。
10、遇上老师主动问好。
11、值日生应监督全体同学保持教室整洁,不乱扔垃圾,保持教室和校园的卫生整洁,养成良好的卫生习惯。做好当天的值日,按要求打扫好教室和清洁区,清洁完毕,整理好卫生工具。
12、爱护公物,如不慎损坏公物,应主动向学校或班主任老师汇报,并主动提出赔偿。
1、迟到、早退一次扣分,旷课一次扣分。
2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西作一次扣分。
3、课桌上堆放过多书本一次扣分。书桌上的书、本、文具摆放不整齐一次扣分。
4、上课打瞌睡、睡觉一次扣分,上课喝水、在班级里吃小食品一次扣分。
5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣分。
1、作业不按时完成扣分。作业字迹潦草不规范、格式不正确扣分。
2、作业多写、少写、或作业本落在家里均按没有完成作业处理扣分。
3、抄袭他人作业或抄袭作文书、早晨到校补作业,抄袭者扣分,被抄袭者扣分。
4、每次考试倒数名依次扣分。
1、教室卫生清扫不彻底,当天值日生每人扣分,组长扣分。
2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣分。乱扔扣分。
3、值日生不按值日要求完成值日工作,组员扣分,组长扣分。
4、座位周围有纸屑等杂物者每次扣分。
5、手、脸、脖子脏,头发、指甲长一次扣分。佩戴首饰每次扣分。
6、书桌堂里有垃圾、纸屑等杂物每次扣分。
1、迟到、旷操、早退、说话一次扣分,病假、事假一人次扣。
2、队列不整齐,一次扣分,纪律不好,一次扣分。
3、节拍不准确,动作不到位,一次扣分,不服从指挥每次扣分。
1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣分。
2、赌博一次扣分。抽烟酗酒一次扣分。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人,一次扣分。
5、上学穿背心、拖鞋等,仪表不合格,不穿校服、不带桌布扣分。
6、不接受老师、班级干部批评,与教师、班级干部顶嘴一次扣分。
7、故意损坏公财物除照价赔偿外每人每次扣分。
8、学校值周扣分,班级按其倍扣分。
1、作业得到“笑脸”、“优”每次加分,好每次加分。
2、课堂上受到老师表扬每次加分。
3、每次考试班级前名依次加分。
4、参加各种竞赛获得省市区校奖励者依次加分。
5、运动会等体育比赛获得学前三名者依次加分。
6、学校加分,班级按其倍加分。
一、“六心”要求;忠心给祖国、爱心给社会、孝心给父母、诚心给朋友、信心给自己、责任心给集体。二、纪律方面;1、上课有说话、传条、做小动作现象,影响......
一、建设目标。建立共同目标,是班级管理的首要目标。共同目标是组织建设的重要标志,为了把班级学生统一在共同背景,围绕一个共同的目标,把人心凝聚在一起,班级......
1、按时到校上课,不迟到,不旷课,有病有事及时请假,做一个守时的人。2、认真倾听别人发言,按要求完成作业,读书执笔姿势要正确。3、爱护学习用品,使用后立即整理......
为了保障教师、学生健康,使大家有一个舒适的工作、学习环境,特制定班级管理制度如下:1.按时到校上课,不迟到,不旷课,有病有事及时请假,做一个守时的人。2.认真倾......
2、不得在教室内生火,私接电线;。
3、升降旗时不得故意拥挤他人,排队解散时必须礼让他人;。
4、不得不假外出;有事及时给父母老师打电话。
5、不得攀爬学校的围墙及校教室门前的砖栏健身器材等。
6、严禁在铁路、公路沿线玩耍,行走时要靠边和时刻注意来往车辆。严禁追爬车辆、搭乘非客运车辆和证件不全的客运车辆(包括超载车辆)。
二、卫生制度。
1、值日生必须认真打扫教室及清洁区域,打扫完才吃饭及上课。
2、值日生要随时清理教室内的垃圾;。
3、值日生要按时擦黑板、抹讲桌;。
4、不得乱扔垃圾、乱吐口痰。不得在墙上乱涂乱画;。
5、每天下午放学打扫教室,打扫不干净不彻底的重扫。区域每天扫2回,课间操一次,晚自习之前一次,宿舍早中晚各扫一次。
6、不准向窗外扔、倒任何赃物!
7、负责区域的值日生是该天的卫生督查员。
8、讲究个人卫生,勤洗头洗澡,勤换洗衣服、鞋袜被褥等。
1、刻苦学习,努力学习,住校生没事别到处游荡,在教室或者宿舍看书做作业。
2、坚持课前预习,上课认真听讲并做好笔记,独立完成作业、课后复习;。
3、上课自觉遵守课堂纪律,不迟到不早退,不吃东西,不搞小动作,不讲小话,不传丢东西,不私自换坐位,不接老师话尾子,不耍小聪明,不打瞌睡,积极举手回答问题!
4、每科一个笔记本做笔记。要有字典,英汉字典、直尺圆规等学习用具。
5、按时按质上交作业。认真分析老师批改的作业;。
6、培养独自看书学习的好习惯。
7、努力学习,勇于与别的班级别的学校比拼成绩。
9、凡去参加竞赛获奖的发给物质奖励,在班级表现好的或者成绩优异者给予奖励。
10、班级前10名,享受奖学金。
四、住宿制度。
1、作息时间:起床6:20,晚上休息不得晚于11点00分,午休时间为1:00――1:30,熄灯后必须睡觉,不准讲话聊天。
2、服从宿舍长安排,按时打扫宿舍,保持宿舍干净、整洁;。
3、不得留宿他人;。
4、不得在宿舍内生火,私接电线,否则后果自负;。
5、不准任何人拿他人财物,否则,以贼论处。
6、不回住宿须向宿舍长讲清楚去向。
7、不得影响他人休息,力争“三轻”:轻走路、轻说话、轻开关门。
努力打造一个:
团结、进步、和谐、发展的新型班级,让学生学会学习、学会合作、学会探究、学会生活、学会创新、学会思考,使自己成为一名勤奋、善思、好学、上进的中学生。
(一)课堂公约
1、不迟到,不早退,不旷课,有事要请假;不玩手机,不听mp3等。
2、上课、下课要起立,动作要整齐。
3、严格遵守课堂纪律,坐姿端正。
4、不说与课堂无关的话,不做小动作,发言先举手,举手要规范,不出怪相,不起哄。不顶撞老师,服从老师安排,写规范字,学会学习,采用合理的学习方法。
5、按时、独立、保质、保量的完成各科作业。
6、遵守考试纪律,认真答卷、不作弊。
(二)课间公约
7、不串桌,不追逐打闹,不高声喧哗,学会玩耍。
8、无故不到其他班门前,不串教室。
9、不骂人,不打架,不在教室内做不适当的活动。
(三)两操、集会纪公约
10、集合要做到快、静、齐,不得无故缺席。
11、服从老师和体育委员的安排,不得顶撞。
12、做操要认真、规范、整齐、有力度。
13、集会时不得说话,不看任何书籍,做姿要端正。
14、解散时要服从指挥,有秩序,不拥挤。
(四)劳动卫生公约
15、坚持每日三次打扫制度。
16、值日打扫要认真、干净、迅速。
17、值日生、劳动委员要认真负责督促检查教室内、公区的保洁情况,发现垃圾及时通知劳动委员或值日组成员。
18、值日生擦黑板要及时、认真、干净(包括讲桌)。
(五)其他公约
19、放学后先回家,路上注意安全,走人行道,不得在马路上追逐打闹、骑车并行等。
20、坐车、乘船要遵守规定,不抢坐、不把身体探出窗外、不打闹,主动给老、弱、病、残、孕让座。
21、不进入网吧、录像厅、游戏厅等学生不得进入的场所。
22、把握好自己的课余时间,多读有意义的书,培养良好的兴趣。
23、进入公共场所,严格遵守规定的规章制度。
24、坚持锻炼身体,不做危险游戏,不私自下河洗澡。
25、进入教师办公室或上课期间,进教室必须向办公室教师或上课教师报告,得到允许后方可进入。
26.不得将各种管制刀具、易燃易爆、有毒物质、手机等带入校园。
“纪律是学习的保证”。为了营造一个良好的学习环境,为了促进每个同学的身心健康地成长,争创优秀班集体,特制定以下制度。
(二)纪律方面
1、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。
2、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。(班长、值日生负责登记)
3、有事出校门的必须写好请假条,交班主任批准签字,再到班长、值日班长处登记后方可离校。(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
4、按时参加课间操。(体育委员、值日生登记)
5、上课铃一响,同学们应该做到“快、静、齐”,将课本统一放在课桌的左上角,等老师来上课。(班长登记登记)
6、上课迟到要向老师喊“报告”,经老师许可后才可以轻轻地进来,到位置上坐下。
7、上课不讲小话,不得随便离开座位,不得看小说或其他与学习无关的书,不玩手机,不听mp3等,违者没收所看的书和手机、mp3等。
8、上课不得与老师顶撞。
9、下课不得追赶打闹、起哄。
10、不得涂改班干部、组长登记本;不得撕毁登记本。
11、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。
12、为了保障同学们的身心健康,不允许本班任何同学吸烟、喝酒、参加打牌赌博或进游戏厅。违者通知家长,协同教育。(全班同学相互监督)
13、不得爬车、爬围墙、爬栏杆,攀折学校花草树木。
14、本应留堂的同学,不得离开。
15、有偷窃行为的,通知家长,协同教育。
(三)学习方面(科代表统计、登记并及时向学习委员汇报)
1、每位同学应认真学习,做学习的主人。
2、按时按量按质完成各科作业。
3、作业应该独立完成,不得抄袭他人作业。
4、统测、期中、期末考试总分倒数一、二、三名。
(四)劳动卫生方面(劳动委员和值日生负责,劳动委员统计)
1、热爱劳动,积极参加劳动,认真完成任务,服从劳动委员安排。
2、不服从劳动委员安排的,罚打扫卫生一天。
3、打扫卫生不干净、不彻底,劳动委员有权检查,要求其认真完成。
4、每个同学都应讲究卫生,不得随地丢果皮纸屑,并罚打扫卫生一天。
5、劳动委员应及时安排劳动任务,并严格按照卫生标准进行检查、登记。卫生情况若被扣分的组,罚重扫一周。
6、值日生一要下课之后及时擦干净黑板包括讲桌,二要认真督促教室内和公区的卫生。
7、爱护公共财物,不得在上面乱写乱画,损坏的必须照价赔偿。(同学们互相监督,班长、值日生登记)
四、职责:
(一)班长职责:
1.全面负责班上的事务,如遇突发事件及时通知班主任。
2.每周二活动课召开班干部例会。提出班级的成绩及存在的主要问题。同时商讨解决问题的方案供班主任参考,并在班务日记上记录。
3.安排班干部对重点学生进行心理辅导与个别谈话。
4.及时向班主任汇报班级突发性事件。每天向班主任汇报政教处对班级的考核结果,且说明详细情况。
5.对班委成员进行考核。帮助和协调班委其他成员开展工作,对一些临时性工作有权确定负责人。
6.周末负责将各班委记录的违纪情况登记表交由班主任。周一上午,从班主任处拿回。
(二)学习委员职责
1.在学习中,学习委员应起到标兵作用,努力提高自身综合素质。
2.协助任课老师或各科表课间整理作业,找出未交者,报出名单。
3.课后能起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。
4.在特殊情况下,如老师生病或上课地点改动等,学习委员应起到联络员的作用,灵活处理而又不失原则。
5.协助值日生做好课堂考勤,及时掌握无故缺席者的.名单,并向老师说明。
6.组织检查、监督班级同学的学习情况。
7.努力提高班级的学习氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。
8.协助纪律委员维持课堂纪律,特别是晚自习,对于违纪同学指出并责其改正。
(三)生活委员职责
1.管理好教室的公共财产,每天监督放学后关灯及门窗。
2.积极协助学生会成员维持就餐秩序。
(四)劳动委员职责
1.每天安排卫生值日组工作并书写到黑板上。
2.检查卫生的完成情况。
3.随时检查室内的保洁情况,对有乱扔果皮纸屑等者,令其清理,并及时登记。
我们的口号:我行,我能行,我一定行。
做最好的自己,创优秀班级。
一、班干部职责。
班长:负责班级全面工作。每周召开一次班会,制订工作计划。做好班会记录。
学习委员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关教师反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动。
卫生委员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时反馈信息。体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。
文娱委员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱委员每学期必须组织一次班级文艺活动)。
二学生课堂常规。
一:每天按时上下学,不迟到、不早退,有病有事要请假,请假需书面假条或有家长亲自打电话。
二:早上到校就进教室,交作业、早读,不在教室打闹、走动。尊重小干部的督促。
三:每天的清洁扫除认真、迅速,在规定的时间内完成。虚心听取值日干部的意见。
四:着装整洁大方,个人卫生保持好。每天佩带好红领巾。接受值日生的监督。
五:上课铃一响后,10秒钟内在位置上静息好,如果上课铃二响后老师没来,课代表去叫,其他同学认真静息,纪律委员记录人名。
六:上课专心听讲,积极开动脑筋思考问题,积极发言、不插话,发言要举手。
七:碰见老师同学主动问好。主动关心帮助老师和同学。
八:保持自己课桌的清洁和自己座位下小区域的清洁。
九:认真负责地做好岗位份内事。虚心接受值日干部和同学监督。
十:出操、升旗、集会以及放学排队都应做到快、静、齐,严禁拖拉、推搡、打闹、喧哗。
十一:课间和午间不做危险游戏。上下楼梯靠右行,不在楼道、教室追逐打闹,爬课桌凳,攀窗户,严禁把楼梯扶手当滑梯!
十二:课堂作业抓紧时间完成,未完成就自觉完成了再离校。
十三:放学时不乱跑、不疯打,不在学校和街边逗留﹑玩耍,不到同学家串门。
十四:下课时,教师宣布。
十五:虚心接受老师批评,严禁与老师顶撞,有错误应积极改正。十六:对于老师安排的任何事都不能推诿、拖拉,应积极服从安排。十七:每周周末做好个人卫生(洗头、洗澡、剪指甲)。
十八:注意维护班级的形象,时刻严格要求自己,做到清、静、美。
1、班级环境要求。
(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。
(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。
(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。
(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。
(5)、教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题。
(6)教室保持良好的通风和整洁。
2、值日生责任。
(1)监护班级各项环境设施、设备。
(2)开启和关闭教室里的灯和门窗。
(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫生,做到每节课后讲台保持洁净。
(4)值日生交接时,要认真阅读有关记录和班主任意见。
(1)公物保管由班长负责,登记后张贴上墙。
(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任意挪用其它班公物。
(3)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。
此方案自公布之日起实施,希望同学们严格遵守,认真履行,争做一名优秀的小学生。从而为自己争光,为班级争光,为学校争光,为家庭争光,为社会争光。
xx中心小学四年级。
班委会。
20xx年03月12日。
和谐、积极、拼搏。
为建设一个美好的班集体,让全体六(1)班的同学有规可依,有章可循,使六(1)班形成一个健康、和谐、积极、向上的良好班风。结全实际情况,六(1)全体同学共同制定班规如下:
1.注重仪表,穿着校服、佩戴学生证,在校园内推车而行,见到老师问好,进办公室报告。
2.养成上什么课做什么事的好习惯,遵守课堂纪律,自习课安静,养成独立思考的好习惯。
3.课堂上全神贯注,积极思考,积极回答老师的问题,做好适当的笔记。
4.珍惜时间,提高效率,当天的任务当天完成,作业按时上交。
5.每天的值日生应做好自己的职责,按学校和班级要求搞好卫生,爱护公物,不乱扔垃圾。
6.自觉维护班集体的'利益,做到入班即静入座即学。不在教室中做(如:嘻戏打闹、打牌、大声喧哗等)影响他人学习的事情。
7.不吃不带零食进入学校。读书大声,上课听课、书写规范。
8.值日班长认真值班,全体同学无条件服从。
全体同学原始分100分,以两周为单位计算结果。
一、以下情况属违纪。
(1)凡被学校通报批评,扣分的个人或团体有不可推脱责任的,扣5分(班长统计)。
(2)不认真做眼保健操扣1分/次,(值日班长统计)。
(3)学校检查扣分者,要追究个人责任并扣个人和小组各2分。
(4)升旗仪式不肃立,不行礼,不听指挥,甚至讲闲话打闹者扣3分。
(5)抄作业,拖欠作业,一次扣1分(有课代表报学习委员统计)。
(6)预备铃响后,在教室和走廊内打闹扣2分(值日班长统计)。
(7)上课睡觉,吃零食,传纸条,玩小物件嘻戏打闹,下座位,交头接耳,无故离开教室,看课外书者扣2分(值日班长统计)。
(8)携带mp3、mp4、手机、棍棒、刀子等凶器进入学校者扣5分,没收并通知家长。
(9)欺骗家长钱财,欺瞒、顶撞师长;恶意制造流言蜚语;恶意威胁同学者扣5分。
(10)参与打群架,偷盗他人财物,进出网吧、游戏室等场所者一经查实扣10分。
(11)课上被老师点名批评者扣3分。(值日班长统计)。
(12)应交费用或物品不按时者扣2分。
(13)劳动不带工具者扣2分(班长统计)。
(14)损坏公共财物,除赔偿外扣5分(班长统计)。
(15)值日记录每出现一次扣1分(值日班长统计)。
二、以下为加分情况。
(1)班干部2周内能以身作则,没有任何违纪行为者,加1分;
(2)住校男、女生,被评一次文明寝室每人加2分。
(3)在各种竞赛(如知识、运动会、球类、演讲、拔河等)得奖者(加2~10分)。
(4)考试中进入全级前50名或成绩(1~5分)。
(5)在班级排名较上次前进1位加2分。
(6)举报不良现象,做好人好事(加1~5分)。
(7)以小组为单位,连续2周无任何人违纪,全组每人加2分(班长统计)。
萝卜白菜各有所好。每个班都刮起了“流行风”,我们班也不落后啦!同时也燃起了“双面热”:溜溜球成了男生的掌中宝,而女生们喜欢操场草丛里的“小玩意”。
男生们对溜溜球的痴迷程度可以说到了极点。什么红的、黄的、蓝的……五颜六色的新式溜溜球,男生们应有尽有。他们趁下课闲来无事,就掏出溜溜球耍起来。
这些狂热的溜溜球迷都有一手好的球技,把溜溜球弄得“服服帖帖”的:可以使溜溜球像缆车一样滑行;还可以让溜溜球“蹦极”……现在,溜溜球几乎火遍全年级“男生群”。
我凑过去一看,哟,这蚱蜢浑身翠绿,和草一个颜色,正在被人玩弄呢!
一波未平,一波又起,班级“双面热”永不停息,让我们拭目以待。
第一天,今年的班级竞选换了一个方式,龚先对我们说:“今天,我们在这里来竞选,这肯定是对于你们是一种新方式—自我推荐。每个人都有机会,只要你推荐你自己。”在这时,我的心跳个不停,因为我很胆小,从来都没有过自我推荐,也不敢推荐自己。因为这一次的突然的发生,让我不再那么胆小了,让我了很多,让我有了心!
在我一再犹豫之时,自我推荐的人越来越多,突然,我想:我不能这么,要相信自己,相信自己能行!我举起了手,当我说:“我要竞选宣传委员”的一瞬间,我感觉全班都在看着我,我的脸瞬时一会红,一会白,感到很难为情。
最激烈的时候开始了,投票开始,首先是中队长,,体育委员。龚老师说:“报到谁的名字,谁就低头,别看举手的人,别给自己加负担。如果你自己也同意的话,请你自己举手。”
一个一个轮下来,我自己心里都在默默地祈祷:我票数高一点。如流水一般,一会就到我了,当我把头埋下去的时候,我耳根都红了,红的发烫,当我抬头时,我呆着了,26票,对我来说是一个很吉利的数字,我心里甜甜的,很开心!
第二天,龚老师布置了一项演讲稿的回家作业,我顺利地完成了,我把我自己的优点,都一一地写在了演讲稿上,再给老师和同学们去评定,决定我是否能当上宣传委员。
最后,我上台朗诵我的竞选演讲稿时,同学们给了我一阵掌声,给了我,给了我勇气,我心里想:我要用洪亮的声音,要用唱歌一般响亮的声音,来读我的演讲稿。我就很有感情的演讲了我的优点,缺点,来证明我的能力和不足。又是一阵掌声,得到了同学们的认可。我很害羞地回到了座位上。
这次班级竞选,给了我锻炼的机会,我会做好的!
1.人生没有彩排,每一天都是现场直播。
2.良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔。
3.勤奋乐学,团结拼搏。
4.敢于进取,敢于翻新。
5.从善如登,从恶如崩。
6.用线条和色彩,绘人生最辉煌。
7.乐学苦思,灵敏创新。
8.读健康有益之书,做奋发向上之人。
9.己所不欲,勿施于人。
10.态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。
11.我胜利因为我努力,我努力由于我自信。
12.我自信我出色,我努力我成功。
13.温馨家园,阳光沙场。
14.好方法事半功倍,好习惯受益终身。
15.掌握当初,决战今天。
16.积极人生,全力以赴。
17.用线条跟颜色,绘人生最辉煌。
18.功崇惟志,业广为勤。
19.每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
20.挑战自我,突破极限。
班级就像老天爷的脸,丰富多彩,说变就变。每天都有不一样的新鲜事等着我们去挖掘、探索!
一次自习课上,老师前脚刚离开,班级里立刻炸开了锅。男生们像一只摇摇摆摆的扁嘴鸭,窜上“舞台”,左扭右扭,上跳下跳,活像一个神志不清的小傻子;女生则有的静静地翱游在书的海洋里,吸取着知识;有的慢悠悠地边照镜子边打扮自己,有时还喃喃地抱怨着;还有的女生在奋笔疾书,开创新的未来!
老师回来了!全班同学迅速回到了座位上,有模有样地背着课文。
还有一次,那天阳光明媚,万里无云,老师“率领”着我们到操场运动。正在运动时,后面的同学趁我不注意,冷不防踢了我一脚,钻心的痛令我脸色苍白、嘴唇发抖,我转过身去,火冒三丈地大声训斥着那个“捣蛋鬼”。
令我意想不到的是,他竟然调皮地眨了眨眼睛,随后摇摇头,否认了他的所作所为,旁边的人一见这情况,笑得遍地打滚,我好像被人浇了一桶冷水——从头凉到脚。最后,有两名同学路见不平,拔刀相助,勇敢地“举报”了我后面的同学,让我感受到了温暖的友谊。
这些只是冰山一角,还有许多等着我去发现。怎样?你也分享一下吧!
我们班是一个名副其实的“武林”班级。
现在,请随着我,去看看那些门派吧!
你看——“毽子派”出动了。一群同学正在踢毽子。“毽子派”通常分成两拨进行“对垒”。楼梯拐角处和走廊都是她们的“领地”。五花八门的毽子,在她们的脚下显得十分顺从,说一不二。哪些低年级的小朋友,带着羡慕的眼光。“毽子派”的“掌门”踢得更起劲了,左脚一个,右脚又接了上去。鹤立鸡群的符立进也摆着架势迎战门,踢得进入了白热带状态。由于“毽子派”都是一些争强好胜的家伙,通常会听到一阵辯得不可开交的争吵。对鸡毛毽子痴迷的人,竟然把鸡毛插在毽子上。
“叮铃铃……”下课铃响了“乒乓派”的“高手”蜂拥而出,跑到乒乓桌上来一场“巅峰对决”周围围满了“五湖四海”奔来的观众,简直就是人山人海。瞧!“乒乓派”的“第一高手”——符同超vs“掌门”宋老师。只见同超弯了下腰,腿呈半蹲形,一个金黄色的乒乓球在他的右手里滚来滚去,左手拿着乒乓球拍,正准备发球似乎想说:“师傅,让您‘尝尝’我的最新‘必杀技’,接球吧!”“掌门”摆好姿势,准备迎战同超,仿佛在说,就你那三角猫的功夫也想打败我,况且还是我教的,简直是痴人说梦……”多有趣的对仗。
你瞧!一场篮球比赛正在紧张而有序地进行着。他们个个都摩拳擦掌,严阵以待;如同一只只要向猎物发起攻击的豹子。“篮球派”的“掌门”——符晨亮,他俩眼直瞪着球的方向,那姿势就像盯着羚羊的狮子,恨不得马上就把球抢过来,然后又了一个三分球。“篮球小将”——符靖,他目转睛地望球,大概他是想以身体灵巧的优势,截下球,为后方队员投篮而准备。这真是一场激动人心的篮球比赛!
课间,班级里有几尊罗丹的“雕像”,这些“雕像”前都放着一本厚厚的书。不用说了,肯定是“书呆派”。他们正在练习“神功”呢!看样子,他们已经练得出神入化了,就连喊叫声都听不见。“嘘——小点儿声。不然他们会‘走火入魔’的。”“书呆派”可真静呀!
h,我们的武林班级还够有劲的吧!
话说有一天,班里的一些男同学在学校走廊里的狭小空间里玩耍,大家打打闹闹,好不热闹。突然,有一件“惊天动地”的事情发生了,小高同学在和同学们打闹时,被人绊了一下,直冲云大哥“飞”了过去。而云大哥正被另一个打闹的场面逗得哈哈大笑,对即将到来的危险毫不知情。突然间,云大哥发现有个“导弹”飞了过来,可在躲闪已经来不及了,接着,就听到了三声响亮的嚎叫——除了小高和云大哥的叫声外,还有小朱的——云大哥用自己的大门牙毫不留情地啃了同样在打闹的小朱的头。就这样可怜的小朱成了这次连锁反应最终的受害者。
自从包老师成为我们的班主任开始,同学们便在他的带领下,开始跳大绳。于是,原本早晨早读的时间被跳绳“占领”了。同学们每天早早地来到学校,就把书包放到操场边,跳起大绳来。说也奇怪,原来一上课就犯困的我们竟变得朝气蓬勃,上课格外认真。这两个学期,我们天天去跳大绳,刮风下雨绝不间断。也正是这个原因,有一条大绳“壮烈牺牲”了——他被我们磨坏了,不过,我们的身体也越来越好,学习的劲头也越来越大了。
这些故事,是我美好的童年中美好的回忆;这些故事,我终身难忘。