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拒绝网游班会 文明上网的班会教案(模板5篇)

作者:纸韵 拒绝网游班会 文明上网的班会教案(模板5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

拒绝网游班会篇一

1、培养学生正确上网,文明上网的习惯。

2、教育学生自觉拒绝网络不良信息。

3、倡导文明上网,争做一个文明的网上公民。

倡导文明上网,做一个文明的网上公民。

多媒体课件

a、同学们,你们喜欢玩电脑吗?上过网的请举手,“你们平时上网都做些什么?”(学生回答)

b、 师述:看来,同学们利用网络做了许许多多的事情。通过网络我们能查资料,玩游戏,聊天,看天气预报,看新闻,看小说,发邮件,听音乐,看电影,购物等。给我们的工作和生活带来了便利,网络世界是精彩的,它丰富了我们的生活,到目前为止,我国的网民数量已达到5.13亿。但是如果不会科学、安全、合理的上网,同样会也给我们带来了危害。这就是我们今天要学习的内容--小学生文明上网(板书课题)。

同学们,你们平时都在什么地方上网?你每周的上网时间大约是几小时呢?(请同学们说一说)适度的上网对我们来说是可以的。如果经常长时间的上网,好不好呢?那么长时间的上网会对我们未成年人有哪些影响呢?我们一起看一看真实的案例。

1、请同学们在小组内进行交流讨论,并请小组长记录下来。

2、学生发言。

3、老师补充并总结。

(1)、危害身心健康

(2)、导致学习成绩下降

(3)、弱化道德意识

(4)、影响人际交往能力

(5)、影响人生观、价值观

拒绝网游班会篇二

主持人a:当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。

拥有生命是我们学习生活的基础,拥有生命也是我们人生最大的幸福。

主持人b:每一个生命都是美丽的,所以每朵花都不应该拒绝开放。一个人活着,你的生命不再是你一个人,我们的生命是父母给予的,保护好自己的生命,以便让其他的生命更好的活着。

主持人a:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

主持人合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。三年级二班“珍爱生命,安全第一”主题班会现在开始。

二、交通安全新闻发布会

(1)行人乱穿马路;

(2)在马路上踢球;

(3)在马路上疯逗、追逐;

(4)电动车不按交通规则在马路上乱穿;

(5)翻越栏杆。

主持人a:同学们发布的这些新闻多么可怕呀!我们如果缺少应有的警惕,危险就在那一瞬间!

主持人b:下面请同学们猜猜这些警示牌是什么意思?

主持人a:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

主持人b:就让我们一起来唱一唱《交通安全拍手歌》,将交通安全牢记心中。

交通安全拍手歌

小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一,我拍一,交通安全是第一,

你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,

你拍三,我拍三,行人要走斑马线,

你拍四,我拍四,不穿红灯保安全,

你拍五,我拍五,横过马路看左右,

你拍六,我拍六,大小拐弯要注意,

你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,

你拍八,我拍八,生命才是第一位,

你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,

你拍十,我拍十,做个文明小公民。

三、校园安全大讨论

主持人a:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

主持人b:接下来,让我们来关注一下我们身边不安全的行为。请同学们举例。

1。在楼梯扶手上滑行;

2、在楼道里相互追逐,打闹,撞到同学,出现不应有的事故;

3、在楼梯上相互推搡,挤压;

4、在操场上打闹;

5、高空抛物砸到同学;

6、从高处跳下。

主持人a:以上所举的事例,你能从中发现许多安全隐患。

主持人b:下面让我们一起来听听同学们的讨论吧!

主持人b:大家的建议太好了,就让我们一起来制作安全警示牌吧!(分组制作安全警示牌)

主持人a:请同学们展示自己做的警示牌。

主持人a:校园安全我们到底该怎么做呢让我们一起来读读《校园安全拍手歌》吧!

校园安全拍手歌

小朋友笑呵呵,大家来唱拍手歌。

你拍一,我拍一,校园安全要牢记。

你拍二,我拍二,课间午间不追逐。

你拍三,我拍三,带尖东西不乱舞。

你拍四,我拍四,废品垃圾不乱丢,

你拍五,我拍五,清扫工具不乱挥,

你拍六,我拍六,上下楼梯不拥挤。

你拍七,我拍七,上下楼梯不打闹。

你拍八,我拍八,集体活动不喧哗。

你拍九,我拍九,危险器械不伸手。

你拍十,我拍十,我是安全小卫士。

主持人b:下面请班主任王老师讲话。

四、辅导员讲话

同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。请大家在倡议书上慎重地签上自己的名字。

五、歌曲合唱

主持人b:日日平安不仅是我们老师的愿望,也是我们全班同学的愿望,下面在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。祝我们每一个人永远平安、快乐!让我们时刻牢记:“珍爱生命,安全第一!”。

主持人合:今天的主题班会到此结束,谢谢大家!

拒绝网游班会篇三

以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的拒绝早恋的主题班会,希望能够帮到大家。

1、理解早恋的危害性,建立正确的人生观。

2、掌握预防早恋的策略,明确学习目的,树立远大的理想。

掌握预防早恋的策略,建立正确的人生观。

1、搜索相关的资料,制作课件、视频

2、确定主持人、邀请嘉宾、准备倡议书

3、会场布置、准备奖品、排练

主持人引题:

由播放“学生因早恋引发跳楼成功营救的视频”导入。

早恋是一朵不结果实的花,对我们的学习和生活造成了很大的影响,时刻敲响早恋的警钟,防微杜渐,避免产生意想不到的事件。“远离早恋,拒绝早恋”主题班会现在开始。

展示学生课前准备好的因早恋引发的负面案例,小组讨论归纳早恋的危害性

(1)感情冲动“越轨”导致怀孕,无奈选择堕胎

(2)为对方购买礼物去抢劫,走上违法犯罪道路

(3)争夺异性朋友,争风吃醋,斗殴伤害他人生命健康

学生发言

(设计目的:通过因早恋引发的负面案例讨论分析,让学生知道早恋的危害性;他山之石,可以攻玉,希望早恋者赶快悬崖勒马,亡羊补牢)

学生展示课前准备好预防早恋的成功案例,小组讨论归纳预防早恋的策略

学生发言

(设计目的:通过展示和讨论预防早恋的成功案例,使学生掌握预防早恋的策略,敲响遏制早恋的警钟,防微杜渐,避免意想不到的悲剧发生)

爱情其实就是一种生活。与你爱的人相视一笑,默默牵手走过,无须言语不用承诺。

爱情其实就是一种责任。

爱情其实就是一种缘分。

爱情其实就是一种人生。相儒以沫,不离不弃,挽着你的手,风雨一起经受。

(设计目的:通过活动,让学生知道从盘古开天地,三皇五帝到如今,爱情一直是人类传唱不衰、古老而又新鲜的话题,我们都是无法回避的;用自己的生命保护了自己所爱的人,用生命诠释着爱的真谛,爱情是两颗心共同经受生活的甘苦,患难与共、同舟共济。)

学会和异性正确相处;学会提高自身的素养;学会包容和关心。

(设计意图:学会与异性正常交往,能够更好的认识自己,享受美妙年华中我们所经历的一切美好)

(大家在黑板上签名,拍照片存档纪念)

(设计目的:倡导男女同学间文明正常交往,大家都是同一屋檐下的兄弟姐妹,应该坦诚相待,互助友爱)

(设计意图:通过不同层次的寄语或感言,起到总结班会的作用,起到思想引领的作用,进一步增强学生是非的评判技巧)

(设计意图:通过朗诵,让学生感悟到人际交往的伟大,真正做到知行统一的效果)

要求同学撰写一篇以交往为题材的文章

拒绝网游班会篇四

主持:xx xx

活动目的:

1、针对本班最近出现的同学之间互相拉小集团的现象,做针对的性的教育。

2、让同学们意识到在集体中只有团结协作才能更好地学习生活。

一、主持人宣布活动开始

甲:我们迈着青春的脚步走向未来;

乙:人生的新起点就在我们的脚下;

甲:带着千奇百怪的个性,我们聚合在一起。

乙:为了共同的愿望,我们聚合在一起。

甲:55双眼睛,默默地求索。

乙:55颗跳动的心,鸣奏着一个声音——团结就是力量。

甲:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

乙:我们徜徉在知识的海洋中。

甲:一枝不为秀,独木难成林,

乙:我们翱翔在智慧的蓝天里,

合:团结协作,畅想未来,我们将拥有美好的明天!

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人现象。

甲乙:现在我们宣布:xx班主题班会开始。

一、游戏

-----《紧急脱险》

甲:讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加,在我喊“开始”后,赶紧将代表你自己的 “粉笔头”从瓶子里提起来,只有在我们规定的时间内提出来的人才算安安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了。而且这一过程的时间很短,只有四秒。

乙:推选出小组代表,进行比赛。

甲:请各代表队谈谈体会。

(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)

乙:对,从刚才参加游戏的同学的体会中,让我们明白:在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。

二、关于团结的小小故事会。

甲:有人把班集体比喻为一个大熔炉,班里的同学则像一块块的煤炭。

乙:大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去,煤块越多,烧得越旺,那么我们的班集体也就越温暖。

甲:我们要记住,温暖的.班集体不是别人给予的,也不会从天上掉下来。

乙:它是全班同学的热情和爱汇聚起来的。

甲:就像一滴水离开了大海就会消失。下面请听xxx同学带来的故事

乙:为什么小水珠离开大海母亲的怀抱后,会马上消失?

甲:如果小水珠不想在这个世界上消失,它该怎么办?

乙:是呀!小水珠的力量单薄,无法抵御强烈的太阳光,很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。

同学的故事《老鼠偷油》

乙:一个人的力量是有限的,需要团结协作。班集体同样如此。

三:诗朗诵

甲:新的机遇,等待我们用智慧去把握;

乙:新的篇章,等待我们用汗水去谱写!

甲:请欣赏诗歌朗诵:团结协作,共创美好未来

四、关于团结的小品

甲:同学们,真正的团结在于同学间的一种默契和理解,

乙:同学之间团结一心,不互相猜疑,能让我们的班级更和谐。

甲:请欣赏小品《猜疑心要不得》

五、班主任寄语

乙:以后的我们会更加努力,更加听话的,请学校放心,请老师们放心!下面 有请班主任发言。

六、结束语

甲:要想烤火,必须添柴;只有添柴,才能取暖。

乙:一滴水,只有放进大海才不会干涸;

甲:一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。

乙:为了共同的愿望,我们聚合在一起。

甲:团结协作,我们徜徉在知识的海洋中,

乙:畅想未来,我们将拥有美好的明天!

甲乙:“团结协作,走向美好的未来”主题班会到此结。谢谢大家的参与!

资料附件:

1、《小水珠》

有一滴小水珠,从来没有离开过大海母亲的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了„„”可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来,小水珠瞬间消失得无影无踪。

2、《老鼠偷油》

根本就喝不到油,愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它们十分焦急,但焦急又解决不了问题,所以它们就静下心来集思广益,终于想到了一个很棒的办法,就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,它们取得一致的共识:大家轮流喝油,有福同享,谁也不可以有自私独享的念头。

3、诗歌《团结协作,共创美好未来》

团结就是力量

就像一滴水汇不成大海

就像一朵花集不成花坛

就像一棵树组不成绿云

一个人力量再大再强

也没有集体的力量大

没有集体的智慧多

团结是一种庞大的力量

只有集体

只有团结

才能战胜困难打倒敌人获得胜利

团结力量大

我们手牵着手心连着心

无话不谈

坦诚以待

在求知的道路上

相互扶持

攻坚破难

永不懈怠

4、小品《猜疑心要不得》

王**和赵**两个同学上,在一边嘀嘀咕咕小声说话。刘**背着书包一蹦一跳地上来了,看到她俩就打招呼:你们好。王**说:快到点了,咱们快点走吧。拉起赵**就走。刘**跟着她们来到学校,一堂课都心神不定,总在想:我怎么惹着她们了,她们怎么不理我呢?正想着,下课铃响了,老师刚走出去,就看到同学们三个一群,两个一伙凑在一起窃窃私语,有的还往她这边看,她站起来,自言自语地说了一句:他们肯定是在说我的坏话。可犹豫了一下又坐下了。时间显示:三天过去了。刘*犹犹豫豫地来到老师的办公室,告诉老师同学们都在排斥她议论她,使得她无法正常学习,生活。老师安慰她说: “事情没搞清楚之前,不要自寻烦恼,就是搞清楚了,是你的原因,我想我们也是有办法解决的,对吗?”她点点头。老师领着她往教室走,正好碰上王*和赵**两个人在教室外面说话,王**眼圈还红红的。老师就对她们说了刘**的情况,问是不是刘**做错了什么,赵**看了看王**便把老师和刘**拉到一边说: “不是这样的,是王**的妈妈病了,她这几天很烦,我就安慰她,而她又不想让其他同学知道,所以我们说话声音小点。”老师又陪她问了其他的同学也都是别的原因,根本与他无关,刘**很难为情地笑了。

刘**面对同学: “猜疑心害死人!同学们,让我们都敞开心扉,团结起来,为了我们共同的目标而奋斗”。)

5、《班主任寄语》

集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

拒绝网游班会篇五

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师,敬爱老师的思想,以实际行动来回报师恩 。

二、活动准备:

准备有关的诗歌,歌曲等。

三、中队长讲话:

金风送欢笑,丹桂花香飘。

老师的节日,已悄然来到。

老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

老师,您好!

人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。现在我宣布,304班教师节感恩教育主题班会现在开始。

主持1:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称(谜底:教师节)

主持2:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

主持1:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗? 其实早在1932年,国民政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用“五一国际劳动节”同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始,学校要有新的气象。新生入学伊始,即开始尊师重教,可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。

老师,我想对您说,

您是蓝天,

我就是白云,

在您宽阔的胸怀畅游!

老师,我想对您说,

您是安全的港湾,

我就是一只扬帆的小船,

在您平静的碧波里荡漾!

老师,我想对您说,

您是一首动人的乐曲,

我就是乐谱上流动的音符,

在您充满爱的旋律中跳跃!

老师,我想对您说,

您是火红的太阳,

我就是土坡上刚萌芽的小苗,

在您温暖的怀抱中成长!

老师,您多么伟大,

多么亲和,多么慈祥,

您用自己的一生,

培养了多少国家栋梁!

老师,您辛苦了!

主持2:是啊,那么我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?(请同学c讲一讲)

同学c: 老师每天要给同学们讲课;还要批改学生厚厚的作业本;更要管理日常班内的各项事务,这些也只是一小部分而已。

主持1:老师的工作很辛苦,所以,我们要更加尊敬老师,敬爱老师。

下面请同学d:朗诵《一株紫丁香》

踮起脚尖儿,

走进安静的小院,

我们把一株紫丁香,

栽在老师窗前。

老师,老师,

就让他绿色的枝叶,

伸进您的窗口,

夜夜和您作伴。

老师——

绿叶在风里沙沙,

那是我们给您唱歌,

帮您消除一天的疲倦。

老师——

满树盛开的花儿,

那是我们的笑脸,

感谢您时时吧我们挂牵,

夜深了,星星困得眨眼,

老师,休息吧,

让花香飘进您的梦里,

那梦啊,准时又香又甜。

主持2:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,下面我来简单列举几个感人故事。

(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。

(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

主持1:多么感人肺腑的故事啊!请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》

总结:

主持2:在不知不觉的音乐声中已临近了我们班会的尾声,九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是我们最值得尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心系学子之心;她们虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。让我们深情地呼唤一声——老师,您辛苦了!

中队长:我宣布,北海小学304中队教师节感恩教育主题班队活动到此结束。