心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
随着内蒙古经济的快速发展和人才需求的不断增加，人才培训成为了一项重要的工作。近期我有幸参加了一次内蒙古人才培训，通过这次培训，我深刻体会到了培训对于人才的重要作用。以下是我对于此次培训的心得体会。
第二段：提升知识技能
培训的核心目标之一就是提升人才的知识和技能水平。在培训中，我们通过系统的学习和实践，不仅对于专业知识有了更深入的了解，而且还学习到了一些实用的技能。比如，培训课程中的案例分析让我深入了解了实际工作中的挑战和解决方法；模拟项目实践让我学会了如何合理安排时间和资源；团队合作让我领悟到了团队的力量。这些知识和技能的提升为我今后在工作中的表现打下了坚实的基础。
第三段：开拓视野与拓展人脉
培训不仅仅是知识和技能的学习，更是一个开拓视野和拓展人脉的机会。内蒙古人才培训吸引了来自各个领域和行业的人才参与，通过和他们的交流和互动，我了解到了不同行业的发展和趋势。此外，培训中的小组讨论、案例分析和实践项目等形式也给了我与其他参与者深入交流的机会，从而扩大了我的人脉圈。这些视野和人脉的拓展不仅对我个人而言具有重要意义，也对于我所在的企业和内蒙古的发展有着积极的推动作用。
第四段：激发潜能与提升自信
除了知识和技能的提升外，培训还能够激发人才的潜能和提升自信心。在培训中，我们接触到一些优秀的导师和老师，他们通过亲身示范和案例分享激发了我们的潜能，让我们相信自己也能够取得突出的成绩。培训中的小组合作和团队合作也让我们更加了解和信任自己，从而在日后的工作中更加有信心地面对各种挑战。在培训结束之后，我发现自己的潜能得到了更大的展现，自信心也得到了极大的提升。
第五段：总结收获
通过此次内蒙古人才培训，我不仅学到了专业知识和实用技能，还开阔了视野、拓展了人脉、激发了潜能和提升了自信。这些收获使我更加有能力应对工作和生活中的各种挑战，为社会和内蒙古的发展做出更大的贡献。相信随着内蒙古人才培训的不断推进，越来越多的人才将受益于培训，内蒙古的整体素质和竞争力也将得到显著提升。
古人名言佳句:经典话语/经典诗句（经典100句）孤芳自赏
1、放眼看青山，任头生白发。（白居易《醉吟先生传》）
2、若学多情寻往事，人间何处不伤人。（白居易《和友人洛中春感》）
3、春风何处不花开？何处花开不看来？看花何处好空回？（李攀龙《和许殿卿〈春日梁园即事〉》）
4、物有不可忘，或有不可不忘。（《史记魏公子列传》）
5、甜言美语三冬暖，恶语伤人六月寒。（语出《金瓶梅》76回）
6、世情看冷暖，人面逐高低。（《金瓶梅》95回）
7、人面咫尺，心隔千里。（《金瓶梅》81回）
9、心有所存，形有所忘。（《列子&s226&s226说符》）
10、时来顽铁有光辉，运退真金无艳色。（《金瓶梅》30回）
11、以玉为石者，亦将以石为玉矣！（《抱扑子》）
12、爱之，则不觉其过；恶之，则不知其善。（《后汉书爱廷列传》）
13、疾风知劲草之心，大雪见贞松之节。（白居易《与刘济诏》）
14、上士忘名，中士立名，下士窃名。（《颜氏家训》）
15、论大功者不录小过，举大美者不疵细瑕。（《汉书陈汤传》）
16、士有百行，功过相除，不可求备也。（《汉书东方朔传》）
17、古来存老马，不必取长途。（《韩非子说林上》）
18、春兰秋菊，各一时之秀也！（颜师古《隋遗录》）
19、谁怜越女颜如玉，贫贱江头自浣沙。（王维《洛阳女儿行》）20、阶前莫怪双垂泪，不遇孙阳不敢嘶！（唐人曹唐《病马》）
21、时人不识凌云木，直待凌云始道高。（杜荀鹤《小松》
22、城东桃李须臾尽，争拟垂杨无尽时。（刘禹锡《杨柳枝》）
23、天下不患有真小人，而患有伪君子。（袁枚《随园诗话》）
24、阖门称雄，矜己自大，蠛蠓之鸡，坎井之蛙。（元.吴澂《送何大虚北游序》）
25、其就义若渴者，其去义若热。（《庄子列御寇》）
26、好面誉人者，亦好背而毁之。（《庄子盗跖》
27、伪名儒不如真名妓。（袁枚《随园诗话》）
28、两喜必多溢美之言，两怒必多溢恶之言。（《庄子人间世》）
29、貌言，华也；至言，实也；苦言，药也；甘言，疾也。（《史记商君列传》）30、鱼失水则死，水失鱼犹为水也。（《尸子》）
31、都蔗虽甘，杖之必折；巧言虽美，用之必灭。（曹植《矫志诗》）
32、始作俑者，其无后乎！（《孟子梁惠王上》）
33、民可百年无货，不可一朝有饥。（北朝北魏贾思勰〈齐民要术序〉）
34、西人泣送
，东人歌迎。（白居易《淮南节度史》）
35、上言若丝，下言若纶。（《淮南子说山训》）
36、一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。（《过华清宫》）
37、君子见过忘罚，故能谏；见贤忘贱，故能让；见不足忘贫，故能施。（《淮南子》）
38、来如风雨，去如绝弦。（《后汉书西羌传》）
39、大人者，不失赤子之心者也。（《孟子离娄上》）40、赴善登崇山，寡过扫尘土。（清代朱经《责己》）
41、丈夫生世能几时，安能叠燮垂羽翼？（鲍照《拟行路难》）
42、如冰之清，如玉之洁。（曹植《光禄大夫荀（彧）侯诔》）
43、他人之门面不足为自己之牌坊也。（袁枚《随园书牍》）
44、欲不可盈，乐不可极。（《文子上德》）
45、非无安居也，我无安心也；非无足财也，我无足心也。（《
墨子亲士》）
46、定须如我难求友，到处饶人好着棋。（袁枚《咏怀》）
47、善则称人，过则称己。（《礼记坊记》）
48、草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。（李白《日出入行》）
49、定须如我难求友，到处饶人好着棋。（袁枚《咏怀》）50、志合者不以山海为远，道乖者不以咫尺为近。（《抱朴子》）
51、书生老去雄图在，不信江湖有弃才。（清喻长霖《再游南黉》）
52、我见青山多妩媚，料青山、见我应如是。（辛弃疾《贺新郎》）
53、聚散已悲云不定，恩情须学水长流。（唐鱼玄机《寄子安》）
54、平生不会相思。才会相思，便害相思。（元徐再思《双调》）
55、交心不交面，从此长相忆。（白居易《伤唐衢》）
56、自笑年来常送客，不知身是未归人。（明王越《对饮》
57、洞庭一夜无穷雁，不待天明尽北飞。（唐李益《春夜闻笛》）
58、蝴蝶梦中家万里，杜鹃枝上月三更。（唐崔凃《春夕旅怀》）
59、请君试问东流水，别意与之谁短长。（李白《金陵酒肆留别》）60、爱其人者，及屋上乌；恶其人者，憎其胥余。（《韩实干外传》）61、醉后不知天在水，满船清梦压星河。（唐唐温如《题龙阳县青草湖》）62、春早见花枝，朝朝恨花迟。及看花落后，却忆未开时。（刘禹锡《抛球乐》）63、浮云出处元无定，得似浮云也自由。（辛弃疾《鹧鸪天》）
64、一愿郎君千岁，二愿妾身常健，三愿如同梁上燕，岁岁长相见。（南唐冯延巳《长命女》）
65、天下理无常是，事无常非。（《列子说符》）
66、今山不及古山之高，今海不及古海之广，今日不及古日之热，今月不及古月之朗。（《抱扑子尚博》）67、人闻长安乐，则出门而西向笑；知肉味美，则对屠门而大嚼。（《新论琴道篇》引谚语）
68、无忧者寿。（《抱扑子》）69、水浊而鱼噞，形劳则神乱。（《淮南子说山训》）70、身如松，声如钟，坐如弓，走如风。（《左传昭公26年》）71、凡作人贵直，而作诗文贵曲。（袁枚〈随园诗话〉）72、诗如鼓琴，声声见心。（同上）
73、凡作诗文者，宁可如野马，不可如疲驴。（同上）74、文有三诀：典、浅、显。（秦九锡《二十四诗品浅解》）75、一篇文字，字如散钱，神、气则贯索也。（孙联奎《诗品臆说》）
76、为人不可以有我，有我，则自恃佷用之病多；作诗不可以无我，无我，则剿袭敷衍之弊大。（袁枚《随园诗话》）
77、诗贵不著圈点，取其浅深高下随人自领。（杨伦《杜诗镜铨凡例》）78、画竹必先得成竹于胸中。（苏轼《与可画筼筜谷偃竹记》）79、此日六军同驻马，当年七月笑牵牛。（李商隐《马嵬》）80、惠施患从车之苦少，庄周忧得鱼之方多。（《抱朴子博喻》）81、雁引愁心去，山衔好月来。（李白《与夏十二登岳阳楼》）82、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。（苏轼《赠刘景文》）83、闲云一片不成雨，黄叶满城都是秋。（张养浩《黄州道中》）84、一双白鸟背人去，无数青山似马来。（元黄镇成《舟过石门梁安峡》）85、斜阳万里孤鸟没，但见碧海磨青铜。（苏轼《海市》）86、芳草无人花自落，春山一路鸟空啼。（唐李华《春行即兴》）87、墙角树枝梅，凌寒独自开。遥看不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》）88、庭除一古桐，耸于入云中。枝迎南北鸟，叶送往来风。（唐薛涛《井梧吟》 89、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（贺知章〈柳枝词〉）
90、菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。（宋朱敦颐《爱莲说》）
91、泪眼描将易，愁肠写出难。（唐薛媛《写真寄夫》）92、庭除一古桐，耸于入云中。枝迎南北鸟，叶送往来风。（唐薛涛《井梧吟》）（按：据《槁简赘笔》载：一日，涛父坐在庭院中，知庭中梧桐对薛涛说，“庭除”云云，薛涛对出后两句。）
句为：别梦依稀到谢家，小廊回合曲阑斜。）98、人生不相见，动如参与商。（杜甫《赠卫八处士》）99、门外重重叠叠山，遮不住断，愁来路。（《金瓶梅》66 回）100、物不可必。（《庄子外物》）
第一段：引言（200字）
减肥是现代人追求健康和美丽的重要事项。然而，很多人在寻找减肥方法时只关注新时代的科学技术，却忽略了古人减肥的智慧。事实上，古人也面临着肥胖问题，并且通过自己的努力和经验摸索出了一些减肥的心得体会。本文将深入探讨这些古人减肥心得体会，以期从中汲取智慧，指导和启发我们现代人的减肥之路。
第二段：身心调和（200字）
古人最重要的减肥心得之一就是重视身心的平衡和调和。在《黄帝内经》中，明确提到，“心为阳，肾为阴，间者为和。”这句话强调了身心调和对减肥的重要性。古人深知，情绪波动、压力和焦虑等心理问题会导致食欲和内分泌紊乱，从而增加肥胖的风险。因此，古人强调心理疏导、放松和调整情绪的重要性。他们通过修炼心性、练习冥想和运动等方式来避免压力和情绪的困扰，保持身心平衡，进而辅助减肥。
第三段：饮食调理（200字）
古人减肥的心得体会中有一个重要的方面就是饮食调理。古书中记载着很多关于饮食的智慧，例如《齐民要术》中提到“饮食有节，不失养生之理。”古人认为合理的饮食调理对于身体的健康和减肥至关重要。他们强调多吃蔬菜水果，减少红肉和油脂的摄入，以平衡五味，保持体内的阴阳平衡。此外，古人还主张适量进食并注意餐前餐后的规律，以帮助消化和吸收，防止过食过饭，减少体重的积累。
第四段：运动锻炼（200字）
古人在减肥过程中也充分认识到运动的重要性。《黄帝内经》中提到：“肢体健活则气血通畅，能运筋达骨。”古人通过经络、气功和太极等锻炼方式，既消耗体内多余的能量，又增强了身体的代谢能力，达到减肥的目的。他们还主张长时间坚持运动，逐渐增加运动的强度，以保持良好的身体状态。这种古人的减肥心得体会告诉我们，只有运动起来才能达到减肥的目的。
第五段：节制和恒心（200字）
古人的减肥心得最后也强调了节制和恒心的重要性。古书中经常有这样的说法：“欲不爱食，少食而多行。”节制饮食和保持恒心是减肥成功的关键。古人深知减肥不可能一蹴而就，需要坚持不懈的努力。他们强调自制、克己和坚持的精神，随时随地控制自己的饮食和运动，养成良好的生活习惯。只有具备节制和恒心，才能逐渐改变不良习惯，实现减肥的目标。
总结（100字）
通过探索古人减肥的心得体会，我们发现他们的智慧并不比现代先进技术逊色。古人通过身心调和、饮食调理、运动锻炼、节制和恒心等方面的努力，摸索出了一条健康减肥之路。这一启示告诉我们，现代人在追求健康和美丽的同时，也应该回归古人的智慧，结合科学技术和古人的心得体会，探索出更加科学合理的减肥方式。
这些日子本人通过对各门课程的学习，让我受益匪浅，内心思绪万千，从学习中得到启发，并且内心深深的体会到。
1、通过对建筑工程的学习，了解建筑工程管理发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法与其应用。建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析，施工设计和施工监理，对注册建造师执业管理的相关规章制度解读，房屋建筑工程和装饰装修工程施工管理签章文件目录的表格示范，从而提高我们的综合素质和职业能力。
2、通过对《注册建造师执业指南》的学习，得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力。
3、通过对注册建造师施工成本管理案例解析课本的学习，得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，更应该懂经济。在投标报价中既掌握好了投标报价策略，又把握好了投标报价技巧，大大获得了生存空间。了解施工管理的种类及内容、风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
4、通过对注册建造师执业法律案例的解析，得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的富的案例资源，它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。
以上是我学习的一点体会，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了更多的知识，下一步从自身做起，从现在做起，立足本职岗位上。
第一段：引言（200字）
伴随着社会的发展，人们对于理财的需求日益增长。虽然现代社会提供了诸多新兴的理财方式，但我们依然可以从古人的经验中汲取智慧。古人在财务管理方面积累了丰富的经验，他们懂得如何节约开支、规划投资，并能通过“知足常乐”的心态来保持财富的平衡。因此，理解古人的理财心得，将对我们在现代社会中进行合理有效的理财具有积极的意义。
第二段：节约开支（250字）
古人的理财心得之一就是懂得节约开支。古代人民生活相对简朴，他们珍惜每一分钱，注重节俭。古人们常常强调储蓄，遵循“知足常乐，要严于律己”的理念。他们从衣食住行的方方面面入手，比如精打细算的家居布置、节衣缩食的饮食习惯等。这种节约的理念让古人能够保留资金，用于后续投资和发展。
第三段：规划投资（350字）
古人的理财心得之二在于规划投资。古代人民很懂得将资金用于有意义的地方，而不是任意挥霍。他们普遍关注到独立经营、投资收益和长期的理财规划。典型的例子是，古代商人通过海上贸易聚财，士人通过修身养性增长自身能力。这些资本投资不仅帮助他们实现财务上的增长，而且也对个人的成长有着深远的影响。
第四段：薪火相传（300字）
理财心得的传承是古人财务管理的重要组成部分。古代家族通常会将理财心得代代相传，这有助于家族财富的稳固传承和剩余财富的合理分配。家族的理财心得传承中融入了德育、教育等元素，使得财富的管理更有意义，也更加有利于社会的发展。另外，古人讲究“储蓄与投资”的平衡，他们理解这种平衡对于财务稳健是至关重要的。
第五段：生活的智慧（200字）
古人的理财心得并不仅仅是一种个人财务管理方法，它更是一种生活智慧的体现。古人谋求物质与精神的平衡，他们追求的是安稳、和谐、富足的生活。他们懂得通过良好的财务管理来实现人生价值，同时也注重内心的满足和情感的关怀。这种生活智慧对于我们现代人来说依然有着重要的指导意义。
结论（100字）
古人的理财心得是我们现代人所能借鉴的宝贵财富。他们节约开支、规划投资、传承财富、追求生活的智慧，这些都是我们在现代社会中提升财务能力的重要指引。我们应当善于借鉴古人的经验，将其运用到我们的现代理财生活中，以便更加理性地管理我们的经济资源。
教育的本质是培养人的社会属性，教育的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教育观。创新教师教育观的基本内涵包括：转变以教师为中心、以传授知识为主要目的的传统教育观，形成以培养学生能力为主要教学目标的新教育观;改变严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探索、生动活泼的课堂氛围;鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规，激发学生创造性解决问题的欲望;尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能;建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态度对待学生;注重实践，打破封闭式教学。传统教育中之所以出现高分低能的现象，就是教师思想上重知识轻实践造成的。一个大学物理教师不会修简单的收音机就是一例。要把教学活动延伸到相关联的现实生活中去，改变封闭的教学形式，让学生通过实践活动亲身感受具体而丰富的客观世界，从而激发其好奇心和求知欲，使其在实践过程中发现问题、解决问题。
要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因 亲其师而信其教 ，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
能否成为一个好教师,首先在于有无敬业精神,是否喈叹这项职业。要有 捧着一颗心来，不代办根草去 精神，陶行知先生献身教育无怨无悔，关键在于有一种精神。从一个人心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培养教师的敬业精神，弘扬好的风气，鼓励教师为神圣的教育事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正当欲念，达到超我的境界。倘若不抓住教师敬业精神的培养，素质教育就可能是空中楼阁，只有培养出良好的教师敬业精神才能把素质教育落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力提供一切所必需的条件，使每个教师忠诚于党的教育事业。有了这个基础，教师的教育观、质量关、人生观等就比较容易调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素质教育的前列，成为合格教师。
成功教育认为,教育面向的是人,培养的是社会需要的人。每一个学生都有成功的潜能，都有成功的愿望和需要。通过教育，每个学生都可以在原有的基础上获得成功，取得发展。成功教育强调，通过教育的改善，促使学生获得多方面的成功，激发其形成自我学习、自我教育的内部学习动力机制，自我开发潜能，成为学习的成功者，从额为其成为社会的成功者做好基础素质的准备。
社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革，我们需要不断学习与创新，这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育，要使自己在专业道路上不断成长，就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确，面对不断更新的教育观念，面对发展的时代，面对变化的孩子，教育需要不断更新，教育需要研究型的教师，只有不断地研究教育教学中的问题，才能提高工作效益，才能提升自身的教育教学素养。
第一段：引言（150字）
古人作为中国文化的源头，他们辛勤耕耘，留下了丰富的文学遗产。这其中包括了诗歌、散文和历史等多种形式。古人的作品不仅仅是文学的结晶，更是他们对生活、社会、人性的思考和体悟。这些作品中，蕴藏着古人深沉的心得体会，为后世提供了宝贵的指引和启示。通过阅读古人的作品，我们可以更好地了解社会变迁，参透人性情感，进而从中汲取智慧和力量。
第二段：生活的心得体会（250字）
古代作家用文字传递了多方面的生活心得体会。首先，他们对生活的感悟非常深刻。例如唐代诗人白居易，他的《琵琶行》写出了人生无常的真实感受。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，这样的描写通过琵琶独特的音色，表达了人生起伏不定、短暂而珍贵的情感。其次，古人对自然的感悟也深刻而微妙。如宋代文学家苏轼，他的《赤壁赋》以长亭、草树为背景，通过描写山水之美，深入骨髓地述说了他对人生、智慧、友情的深刻理解。这些心得体会帮助人们走出迷茫，提醒人们珍惜生活。
第三段：社会的心得体会（250字）
古代作家的作品中也融入了许多对社会的心得体会。例如，魏晋时期的文学家陆机，他的《赋得古原草送别》通过描写战争的残酷，传达了他对战乱的痛心疾首。古人的作品还揭示了社会阶层的不公平。南宋徽宗的《江城子·密州出猎》中写到：“更尽一杯酒，西出阳关无故人”，描述了一个统治者的孤独无助。这样的作品提醒人们珍惜和平稳定的社会环境，为社会的发展做出积极贡献。
第四段：人性的心得体会（250字）
古人的作品中还蕴含了对人性的深刻洞察。例如，唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中写到：“白日依山尽，黄河入海流”，表达了对时间流转的思考。他认识到人生有限，时间匆匆。同样，明代作家冯梦龙的《喻世明言》总结了人性的善恶两面。通过描写各种人物的形象和故事，他生动地表达了人性的复杂性和多样性。古人通过对人性的深入剖析，让我们更好地了解人类的本质和行为，为我们应对人际关系和社会交往提供了有益的借鉴。
第五段：古人的心得体会之启示（300字）
通过阅读古人写下的心得体会，我们可以获得很多启示。首先，古人智慧地认识到生活的无常和短暂，提醒我们珍惜每一个瞬间，把握好自己的人生；其次，他们对社会的观察和思考，教会我们关注社会的发展，追求公平正义；第三，古人对人性的深刻洞察，让我们更好地了解自己和他人，并保持对人性的理解与接纳。这些启示可以帮助我们更好地面对人生的困惑和挫折，指导我们走向更加充实和有意义的人生。
总结：
古人写下的心得体会丰富多样，涵盖了生活、社会和人性等多个方面。通过阅读古人的作品，我们可以受益良多，从中获得启示。因此，我们应该重视古人的智慧，将其融入到自己的生活和思考中，更好地理解世界，认识自己。古人的心得体会是一笔宝贵的财富，通过继承和传承，它们将继续在人们心中熠熠生辉。
董国福
纵观古今，穿越时空，在华夏五千年文明发展的历史长河中，有许多的英雄豪杰、文人雅士在涌现，在奔腾，在向我们徐徐走来——尧舜孔孟、秦皇汉武、唐宗宋祖、李杜韩柳、欧阳三苏……他们无不具备正确的目标和光辉的楷模，也无不脚踏实地去塑造自己。
瞧！在我们这个历史悠久而文化灿烂的华夏神州，在我们这个多灾多难又自强不息的古老国度，厄运与英雄总是缠绵纠结和相生相伴的，而奸佞与忠义的对立则更显示出这个东方古国的神奇不凡，更显示出诞生于这片土地上的人物的神奇不凡。
（一）我不喜欢刘邦
我不喜欢刘邦，所以我更倾慕项羽！
西楚霸王项羽失败了——四面楚歌，虞姬悲情，将士掩面，英雄自刎。但我不以成败论英雄，我倾慕他一身豪气傲骨传颂人间，这位霸王真是让我倾慕得五体投地、热血沸腾！
秦王嬴政任人唯贤而最终一把利剑灭六国统天下称始皇，沛公刘邦横扫楚河创立大汉王朝也可谓一代明君，可是他们有项羽一样顶天立地的霸气豪情吗？有项羽一样宁死不屈的铮铮傲骨吗？显而易见，肯定没有的。嬴政建立秦朝后统一文字度量衡可谓居功至伟，但修筑长城弄得民怨沸腾、焚书坑儒的残酷做法又令人扼腕，而刘邦对韩信“以小人之心度君子之腹”的处理方式更是令我义愤填膺、慨叹万分。
对的，我倾慕项羽是对的，他文武双全，叱咤风云，一身豪气傲骨的确无人能比！
（二）我鄙视秦桧
我鄙视秦桧，所以我更敬佩岳飞！
岳飞，一位立下赫赫战功的抗金名将。也许他失败了，他被秦桧等人残害于**亭，但他一生赤胆忠心，为了收复失地，为了保家卫国，他不惜个人安危在战场上驰骋纵横，奋勇杀敌。
“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。”岳飞精忠报国，为了实现“还我锦绣河山”的宏图大业，义胆忠魂埋荒野，这是多么伟大的壮举，他为国牺牲的精神秦桧能比吗？不能，他肯定不能比，因为根本就不能相提并论。
（三）我讨厌蒋介石
我讨厌蒋介石，所以我更崇敬毛泽东！
你可知道，在毛泽东这位伟大领袖的身上闪现着多么耀眼的光辉。在中国近代历史的转折点上，在最危难的时刻，他挺身而出，力挽狂澜，作出了扭转乾坤的壮举。
毛泽东真可谓“受任于败军之际，奉命于危难之间”。“九一八事变”以来，中国正遭受着日本帝国主义的外来侵略，值此国难当头之时，以蒋介石为首的国民党政府却只想偏安一隅而消极抗日，将祖国的亿万同胞和大好河山置于日寇的铁蹄之下。他们真忍心！那时的祖国在我们的肉眼里像一盏要熄灭的油灯，在这千钧一发的时刻，毛泽东站出来了，他不畏艰险，不怕牺牲，带领中国共产党和一切爱国的民主人士以及革命民众，抗击日本侵略者，推翻了国民党的统治，建立了新中国。他犹如黑暗中突然闪现的一颗明星，将银白色的光芒撒向辽阔大地，在这段历史上留下了灿烂的辉煌。
我爱他，爱他为中华民族的解放事业而奋斗。可以说，如果没有他，我们的华夏子孙至今仍不能堂堂正正地站在亚洲东方这片土地上。而他那“待到山花烂漫时，她在丛中笑”的品质更令我感动不已！
……
巍巍泰山托着亘古不变的日月星辰，却也见证着兴衰更替的十朝百代。
滚滚长江澎湃着奔腾不息的千支万流，却也积淀着无与伦比的华夏文明。
滔滔黄河荡涤着逾越千年的功过成败，却也铭记着熠熠生辉的英雄豪杰。
“江山代有才人出，各领风骚数百年。”中华民族不乏人才，历史亦不缺英雄！他们是我最喜欢的历史人物，也是我最崇拜的英雄豪杰，他们在我的灵魂中就好比一颗颗璀璨的明珠，照亮了我的全身，更温暖了我的心灵。
这些英雄豪杰那经久不衰的灵魂像太阳一样永远在亚洲大地上光芒四射，使每一个呼吸显得那么均匀，使每一片肌肤显得那么舒适，使每一颗心灵显得那么亮堂，使每一份记忆显得那么美好。华夏神州英雄辈出，东方巨龙正在腾飞，面对此人此景，想说不爱亦难！
近年来，随着人们的生活水平和学识素养的提高，古籍、古文化的研究热点日益高涨。在这样的背景下，“古人写心得体会”成为了越来越多学者、文化爱好者关注和探讨的话题。在人类几千年的文化历史长河中，有很多杰出的人物留下了珍贵的心得体会，他们的言论和思想对后人有着深远的影响。下面，笔者就以“古人写心得体会”为主题，阐述古人的心得体会在今天的价值和意义。
一、古人积累的智慧
中国几千年的文化史，涌现出了无数杰出的古人。其中有诸如孔子、老子、荀子等哲学家，也有名家如李白、杜甫、白居易等诗人。这些人物在人类文明史上取得了举足轻重的地位。他们的言行和思想在漫漫的岁月中被世代传颂，因为他们所留下的心得体会来源于他们的巨大经验和智慧。古人的心得体会不仅仅涉及到人生哲学，也包括了文化理论等方面。他们通过阅读、思考、实践等多种方式，从自己的人生经验中领悟出了许多智慧，其中有一些是非常值得今人借鉴的。
二、古人心得体会的价值
古人的心得体会，不仅有博大精深的哲学和思想价值，更是从上了为当时普遍人群所面临的问题，并探索出古人对于生命、爱、理解、精神等深层次问题的解答。他们的思想还通过散文、诗歌、戏曲等文艺形式体现得更加的深刻和广泛。这样的心得体会可以给今人带来启示，引领今人认识世界、认识自我，从而更加理性、全面地认识今人自己和周围的世界。
古人心得体会虽然历史悠久，但根深蒂固，生命力不断。人们通过学习和研究，传承和发扬古人的思想和精神。传承古人的心得体会，保护历史文化遗产，是每个文化爱好者和传统文化传承人的责任。在此基础上，适当结合当今时代，重新审视古人的心得体会，将之融入到当今时代的日常实际生活中，引发对生活和现象的新的理解和思考，促进人文思考的深入，更好地反映出中国文化的现代价值。
四、古人思想对现代生活的启示
古人的思想有他们的时代性和特殊性，但他们的思想总体上具有普遍性。许多古人的思想和心得体会，今人仍能从中获得独特的领悟和启示。比如诗人杜甫在诗中所描述的人生境遇和情感，本质上是与今人相似的，只是他们的表达方式和时间背景不同罢了。另外，借鉴古人思想的过程本身也是一次思辨和启示的过程，通过对比和对话，从中寻找出主体价值观的差异和优劣，以及可能的提升方向，不断地优化和完善自身的思想体系和成长路径。
五、发扬古人精神，推进现代文化创造
借助古人的心得体会，有助于确立对自己和他人的认知，同时也有助于发扬古人的精神和文化遗产。古人的思想品质和认知能力一直是今人所追求的，而这些品质包括希望和信心、友爱和专注、创造和坚持等方面。这些品质，可以在现代文化创造、精神生活等方面得到继承和发扬。借助古人的智慧和心得，可以更好的推进现代文化的创造和发展，也可以使文化创造更加洋溢着中国风范和特色。
在总结上述五个方面的思考和探讨之后，总的来说，“古人写心得体会”是一个值得我们深思和研究的话题。借鉴古人的心得体会，有利于我们更好地对自己和他人进行认知和情感的探索与理解，然后再运用这些心得体会指导我们今天的人生和成长。同时，用古人的思想财富，去推进现代文化的创造和发展，也是我们应该追求的目标。总之，古人留下的心得体会，在今人当中的价值与意义，是非常重要和具体的。我们应该努力发扬古人的精神，去推动历史和文化的传承，同时还应该围绕文化和精神的建设作出现代的贡献。
为了提高特岗教师的专业素养，我们桦甸五中在20xx年4月份举行了“4+1”教学模式过关课活动，在这次活动中，我们对课型的理解更加深刻了，也有了进一步的提高。
我是初二数学组的数学教师张野，我是教学过关课中第一个讲课者，上星期的星期五的就接到通知，所以我在这个周六就开始认真备课。由于我是第一次讲这种类型课，心里就有些胆怯。而且我的师傅孙老师现在也不在身边，我的心里一筹莫展。
真是车到山前必有路，周六的上午突然间看见张老师在班级，我心里有了希望，张老师他是非常乐于助人的老师，而且有求必应，这下可有希望了。张老师看见我带着教案和教参求教了，他的表情非常的亲切，一点一点的帮助我讲解，从张老师的言传身教中我明白了张老师真是一位知识水平非常高，品质非常好的教师。通过张老师的耐心讲解，帮助我导课，我对这节课有了进一步的理解，这节课的知识点，重点，难点掌握的一清二楚。使我能在讲课中运筹帷幄奠定了基础。
祁校长：在改错的地方讲课不够清晰。
崔校长：我这节课的缺点是死板。
李校长：缺乏和学生之间的情感交流，表情僵硬。
贾主任：教态需要提高。
张兆红：课标中规定需要证明的没有给出，而且章节要把整章的引言介绍出来。听完老师们的评课，我知道我需要改进的还有很多，我自己还有很多不足，通过这次讲课，我的胆量变大了，我对教学有了进一步的提高。知道了自己还有哪些不足。以后我会严格要求自己，改掉自己的缺点，认真听老师的意见，尽快为桦甸的教学贡献自己的一点力量，我要感谢帮助我的人，感谢五中的领导和同事。