作为一个有修养的人,我们应该注重文明礼仪的培养和践行,从小事做起。文明礼仪的独特魅力,让我们周围的人们感受到和谐和温暖。
老师们、同学们:
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华自古就是礼仪之邦,古人把礼仪视为做人、做事、治国的基础。
校园礼仪、家庭礼仪、集会礼仪、课堂礼仪在有些人看来,是些微不足道的细节,但它就像一面镜子,折射出一个人、一个家庭、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。
在生活中,你如果注重礼仪,敬老孝亲,和睦四邻,团结同学、尊敬师长,从身边点滴小事做起,讲文明,懂礼貌。那么,就一定会给人们留下美好的印象,成为一个真正的“气质美女”、“优雅绅士”。
前些日子热议的“中国式过马路”,就是文明礼仪的一个反证。所谓“中国式过马路”,即凑够一撮人就可以走了,与红绿灯无关,只看人不看灯。我们身边也不乏这些例子:无号牌闯灯的汽车,随意乱停的私家车,横冲直撞的三轮车,成群结伴而行的自行车,机动车道上悠闲自在的行人等等。这些不文明现象,仿佛带我们回到了史前,令泱泱文明礼仪之邦的中国汗颜。
相反,我们也可以经常看到一些温馨的场景。记得有一次,一个老奶奶走路不稳,摔在路边。一个小女孩匆忙跑过去,把老奶奶扶了起来,急切地询问老奶奶感觉如何、家人的联系方式,并一直照顾老人到家人到来为止。那一刻,她胸前的红领巾是那么的鲜艳。
梁启超曾经说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,我们是祖国的小雏鹰,文明礼仪是我们学习的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们插上文明的翅膀,展开礼仪之羽翼,飞向蓝天,飞向希望,飞向更加美好的明天!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长。
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学,我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠/视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六年级的xx,今天我演讲的题目是《文明礼仪在我心中》!
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。从个人角度来看,一是有助于提高个人的自身修养,二是有助于人美化自身、美化生活,三是有助于人们的社会交往,改善人们的人际关系。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
可是回过头来看看做得怎么样呢?在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习、轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了我们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。
从身边做起。讲文明语言,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。
同学们,让我们共同携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
大家早上好,我是八年级(七)班徐洋。
今天我国旗下讲话的题目是“文明礼仪,从我做起”。
中华民族是具有五千年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。
礼仪是人类文明的标尺;是美好心灵的展现。注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,方算知书达理,方称得上是一个有教养的人。
文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止。
一直以来,我们学校的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出丰华学校高大、美丽的形象,每一位同学的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,学生证有没有戴?你的头发是不是又长又脏?你的校服是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍整个校园,人人争做文明少年。
我的讲话完了,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。
说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:
首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于礼仪之邦这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的`老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。
第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。
自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,决定各中队在三月份开展以”学雷锋事迹,扬北京精神,做文明使者”为主题的活动。
将爱心献给社会,全校师生为社会服务,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。
将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,给妈妈洗一次脚、跟妈妈说说心里话、做一张贺卡、干一件力所能及的事。体会妈妈对自己的关爱.
将爱心献给地球“我为雁栖添绿,为校园添美。”以3.12植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日为契机,各班开展主题活动,树立环保意识,写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;将爱心献给他人开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红.将爱心献给自己像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!很高兴能在这里和大家进行交流。今天我演讲的题目是《文明从我做起》。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
没错,中国是具有五千年文明史的泱泱大国,文明也正是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
……如此种种都是很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。
同学们,我们是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:不乱丢垃圾;排队打饭;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的中学生,共同把我们的校园、家园建设得更加美好!让我们做得更好。
谢谢大家!
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在本次活动中我院首先开展了文明礼仪教育月动员大会,通知团总支学生会成员、各班班干部、宿舍长参会,宣传了“文明礼仪”主题教育活动的主旨,层层传达,营造了浓厚讲文明、讲礼仪的舆论氛围;随后在各班召开了以“讲文明,讲礼仪”为主题的主题班会和团课,宣传了文明礼仪知识,通过列举生活周围的各种文明与不文明现象,展开讨论,分析弊端,帮助学生提升了文明礼仪意识,倡导学生遵守文明礼仪。在10月15日――10月20日期间举办了“讲文明,讲礼仪”讲座,结合《沧州师院学生手册》和新制定的《教室文明行为规范准则》《宿舍文明行为规范准则》,由选定教师对我院学生分批次开展了以“讲文明,讲礼仪”为主题的文明礼仪讲座,我院各级学生均参与讲座。
10月20日――10月25日,我院在各班开展了“讲文明,讲礼仪”的倡议书活动,树立了同学们对“文明礼仪”主题教育活动的认识,倡议同学们在实际行动中文明、礼貌。由团总支学生会组织,召集各级学生分批次进行倡议书签名活动,从自身做起,规范自己的行为,做文明有礼的大学生。在活动期间我院还成立了文明礼仪督导队,由自律部、劳卫部、生活部三个部门组织,对教室、宿舍及卫生区域进行实时督查,督促各位同学规范自身行为,用实际行动推动校园精神文明建设。在10月30日,我院举办了“讲文明,讲礼仪”演讲比赛,丰富了我院学生生活,锻炼了学生的演讲能力和口头表达能力,为大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,同时也通过这次演讲倡导大家讲文明,懂礼貌,做文明的大学生。11月1日我院对本次活动进行了总结,开展了表彰大会,评出了两个“先进班集体”、20名文明标兵、优秀宿舍,激励同学们在今后的学习生活中养成良好的习惯。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,通过本次主题教育实践活动,帮助我院学生增强了文明礼仪知识、树立了文明礼仪意识、践行了文明礼仪行为、养成了文明礼仪习惯,提高了我院学生的文明素质,养成了良好的行为习惯,推动了学院的精神文明建设,树立了清新的校园文明风尚,为学院发展营造良好的文化氛围。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。
昨天晚上我出去散步时,我看见这样一幅画面:两位叔叔自行车一起,我本以为那两位叔叔只会和气地说话,并且深深地道歉。可令人出乎意料的是,那两位叔叔却吵了起来,吵得狗血喷头。我真为他们难为情,为我们xx难为情,为我们中国难为情。
可今天下午,却让我很欣慰。事情是这样的:两位小朋友在一起玩耍。可一位小朋友不小心踩到了另一位小朋友的脚,我本以为那两位小朋友会像那两位叔叔一样大吵特吵。但是,两位小朋友却手握了握,互相道了歉,便又开开心心地玩了。
啊,妈妈的话真灵验。“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。”宽容是冬日里的阳光。宽容温暖着你、我、他。
一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎。从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于打开局面,发展事业。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,则不受人欢迎,难登大雅之堂。
可见,文明礼仪是一个人素质高低的重要标志,文明礼仪与个人的利害更是息息相关,为了个人的前途与发展,我们每一位学生都要努力成为一名拥有高尚情操的人。
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《学文明礼仪做文明使者创和谐校园》。
文明礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。它是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为,它对学生和学校来说,更是一个永恒的话题。学校是传播文明的摇篮,是生长礼仪的沃土,是成就“礼仪之邦”的起点,因此,我们学校一直以来都很重视文明礼仪教育。
然而,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为、例如,在校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
同学们,文明礼仪就在我们的举手投足间,就在我们的一言一行中。怎样才能更好地实践文明礼仪呢?下面,我想对学生的“文明礼仪”行为养成提几点要求。
一、总的要求:我们全体师生要注意个人礼仪,在仪表、言谈、仪态举止上,做到自然、得体、大方、优雅;我们全体师生要注意交往上的礼仪,做到敬人、自律、适度、真诚;我们全体师生要注重公共场所的礼仪,做到识大体、守规则、讲礼让。
二、具体要求:
1、课堂礼仪:学生在课堂上要讲课堂礼仪,遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌要求。上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课。听讲时注意力要集中,重要的内容应做好笔记。下课铃响,老师还未宣布下课,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:要求穿着打扮要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。
3、尊师礼仪:学生在校园内外与老师相遇,应主动向老师行礼问好。进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。要尊重老师的习惯和人格。
4、同学间礼仪:要注意同学之间的礼仪礼貌,彼此称呼不能用不礼貌用语。有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
5、集会礼仪:集会时队伍排列要快、静、齐,还要注意安全。听报告时要安静,鼓掌要热烈。不要喧哗,不要起哄。
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
我们也要注重教师的文明礼仪教育。教师不仅是科学文化知识的传播者,也是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用。老师要十分注意自己给学生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。
老师们,同学们,让我们从自身做起,从小事做起,严格要求自己,在全校范围内掀起“讲文明,讲礼仪”的热潮,为全面建设平安、和谐、文明的学校而努力。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
著名心理学巨匠威廉・詹姆士曾经说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”其实,这句话的含义就是:一个好习惯成就美好人生。今年为了建设文明县城,我县推出了“告别陋习,携手文明”活动,作为小学生,我们更应该从我做起,树立良好的.榜样。
古人云:不学礼,则无以立;人无德,则事不成。说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有学好礼节,有好的道德品质,才能在社会上立足,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。然而在现实生活中,我们也有遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国身边的文明却出现了一些问题。
在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时髦的脏话,穿一些奇特的衣服,留着时尚的发型;不知道认真学习,在校园内大声喧哗,乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!
还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。便被人称誉“送人玫瑰,手余留香”。
其实,要想成为一名“改陋习,讲文明,树新风”的时代好少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;在校遵守校规校纪,美化校园环境;仪表整洁大方;尊敬师长;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施;在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。做到这些就是对“告别陋习,携手文明”活动的最好回馈。
从现在起我们一步一个脚印的改掉我们的恶习,讲文明,懂礼貌,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同去陋习,共同为文明县城而努力!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天我讲的话题是“养成良好习惯,做文明小学生”。
我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国,也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中,形成了代代相继的传统美德。现在,我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备,好好学习,好好做事,将来才能把祖国优秀文化发扬光大。
那么同学们怎样开始行动呢?首先,让我们一起来争做文明礼貌的小学生,从自己做起,从我们从身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座? “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,让我们和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
各位老师,各位同学:
早上好!
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
我们的祖国自古就有"礼仪只邦"的美称,礼仪的传统美德源远流长。"孔融让梨"、"张良拜师"、"廉蔺交欢"永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:"不学礼,无以立。"可见孔子早已认识到了这一点。
在一般的社会交往中,我们更要尊重别人,时刻注意自己的行为。
一个人的'仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:"一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。"所以如果想要让别人尊敬,让自己尊敬,就首先要去尊敬别人。相信我们都知道"不敬他人,是自不敬也。"。
所以让我们传承起礼仪的使命,展示出新世纪学生的精神风貌,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
我们每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。在此,提倡大家做到:
用我们的口,礼貌地问好,打招呼,管住我们的口,不吵闹,不说脏话,不随地吐痰;
用我们的手去帮助有困难的同学,管住我们的手,不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步,营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园,管住我们的脚,不横冲直撞。
同学们,做文明之人,应是我们大家永远的呼唤,一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们美丽的凝中处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx。
今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪已深深扎根于我的内心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强,下课时我会主动帮助同学解决问题,与同学和睦相处。我是我们班的班长,对待班级工作也是勤勤恳恳,任劳任怨。
文明礼仪不仅影响自身形象,有时也会影响到国家的`形象,在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训,那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先,作为当代青年的我们正在接受知识教育,应当知书达理;应当以理服人,而不是拳脚相向。其次我们正逐渐长大,拥有了更深更广的科学文化知识,但千学万学,要先学做人,学做文明礼仪之人。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
的题目是《关于文明。
礼仪。
的对话》。
如果让我以一个文明。
礼仪。
人的姿态,站在这里。
演讲。
说教,我是没有资格的,因为我认为台下的你台下的每一个同学都是或能是一个文明。
礼仪。
的人,这一点我绝对相信。所以我暂且将我的这次。
演讲。
称之为与你们一起探求“文明。
礼仪。
的对话”,而你们将会告诉我,你是或你能是一个文明。
礼仪。
的人。
同学们也许会说文明。
礼仪。
就是微笑,就是礼貌,就是说话时轻声细语,就是处事时严于律己……可是我要说文明。
礼仪。
的范围其实很大,文明。
礼仪。
的含义其实很复杂。
文明。
礼仪。
是一种物质文化,每一时期的物质文化不同,精神文明。
礼仪。
也会处在不同的水平。在原始社会,人类就已经萌生了高度的文明。
礼仪。
例如:能生火烤熟食物、会用树叶遮体避羞、扇贝不仅可作货币也可成为妇女的饰物……这些都足以说明当时的人类已经有了一些文明。
礼仪。
的生活习惯,有一种羞耻之心,有一种爱美之心。可是社会发展到今天,物质文明。
礼仪。
虽已高度发达,我们放眼望去,校园的小道上却随处可见垃圾;教室里、寝室里臭气熏天;生活中,一些人出口成“脏”,动手就是拳头,没有丝毫文明。
礼仪。
的理性,一些人身为学生,却做着太多与学生身份不相符的.事情,没有一点羞耻之心。说到这里,我不得不停下来问一问坐在这里的你:你是否曾偷偷拿着镜子照好半天,审视着自己那无可挑剔的面容?你是否曾为了单穿上那一件衣服而踌躇好半天?你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想爱美之心,人皆有之;我想我们会毫不谦虚的说一声:“我是一个文明。
礼仪。
的人!”可是我又要发问了:你可曾看见新刷的墙壁上那刺眼的脚印?你可曾听见那让人脸红、让人愤慨的不堪入耳的语句?你可曾闻到寝室里那股让你恶心呕吐的味道?此时此刻我不禁感到无颜站在此处,向你们发出疑问,因为我看到,我听到,我闻到,我受到了本为一个现代文明。
礼仪。
人不应该如此粗鄙的嘲弄和讽刺。
我们每个人都必须清醒的认识并必须引以自豪的是:我们生活在文明。
礼仪。
高度发达的21世纪的今天,不是在原始社会。
文明。
礼仪。
是什么?文明。
礼仪。
是社会处在较高的阶段和具有较高文化的产物。也许有人会这样说,我们的社会并没有发展到很高的阶段,我们并没有形成一种高尚文明。
礼仪。
的约束力。可是你试想,我们社会的全面进步,正是靠你我一点一滴文明。
礼仪。
的小事、文明。
礼仪。
的习惯来形成一个文明。
礼仪。
的民族和国家。那么,我们的社会自然会进化到较高的阶段,形成高素质的文化。
的学生、文明。
礼仪。
的公民,所以文明。
礼仪。
也很简单。
文明。
礼仪。
的你,所要做的只是一小点一小点,社会便前进一大步。文明。
礼仪。
的你,所要做的只是大方的举止、优雅的谈吐、卫生的习惯、沉稳的个性以及一切文明。
礼仪。
人所应具有的修养。
的素养,便是对自己的尊重。以后,我们才能在社会的茫茫人群中立足,才能在社会的灯红酒绿、车水马龙里保留住一片干净、宁定的心灵天地。
最后,我想说一句:我们都要做一个文明。
礼仪。
的人,而且我想你会做的更好,我坚信。
谢谢!
尊敬的老师、同学们:
大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。
说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。
礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。
礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:
首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。
第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于礼仪之邦这个美誉。
第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。
第四,校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。
此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。
自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!
三月是传统的学雷锋月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日,为此,决定各中队在三月份开展以”学雷锋事迹,扬北京精神,做文明使者”为主题的活动。
将爱心献给社会,全校师生为社会服务,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。
将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,给妈妈洗一次脚、跟妈妈说说心里话、做一张贺卡、干一件力所能及的事。体会妈妈对自己的关爱。
将爱心献给地球“我为雁栖添绿,为校园添美。”以3.12植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日为契机,各班开展主题活动,树立环保意识,写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动,以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班,低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物,形成自主管理绿化带;将爱心献给他人开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红.将爱心献给自己像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。
我的讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自六(2)班的xx。今天,我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》话题很老,但不过时。它对学生来说,是一个永恒的话题。
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
其实,文明出行离我们很近很近,近得触手可既,就如自觉遵守交通信号,不乱闯红灯,不跨越护栏,不横穿马路;文明行驶,照章停靠……。
我们每天都会与人打交道,在学校里有同学、老师,在家里有父母、亲戚,社会上有朋友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称,怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题。比如在街上遇到了熟悉的人,也许你们交情并不深,不便于开口说些什么,那就微笑吧。虽然没有更多的言语,但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学,试着微笑着向他们问声好,尤其是我们在早上进校时,虽然学校有了明确的规定,但千万不要把它当为一种负担,每个人都喜欢和颜悦色的人,也许你这个不经意的动作会带给他人一天的温暖。当别人为你付出劳动时,微笑着向他们表示感谢,这会让他们觉得为你付出的'努力很值得,这期间遇到的种种困难也就不值一提了。
即使在车上,也有文明的举动。我们在公交车上经常会看到有人主动把自己的位置让给小孩、孕妇或老人坐,就连开车的司机,看见有老人或小孩、孕妇上车也会配合的放出“温馨提示”,提醒大家要做文明市民,给有需要的人让座。在车上给有需要的人让座,难吗?虽然素不相识,但我们是生活在同一片蓝天下,同一片土地上的“亲人”啊!不是吗?小小的举动——让座,可以体现出你是否有爱心,是否是文明的学生。
很多人都曾有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下就撞到了别人身上,这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者,因为这样的微笑其实在说:“我知道你不是故意的,没关系。”而这时的你,也只需微笑一下,就已经表明了这样的意思:“我不是故意的,对不起。”其实,不管你是撞人者,还是被撞者,遇到这样的情况,我们只需彼此微笑一下,就已经表明了道歉或原谅的意思。每个人都愿意面对一张微笑的脸,看到别人的微笑,我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼。会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人。
我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,用我们点点滴滴的努力,汇成熊熊燃烧的火炬,让奥运圣火和国旗,更加绚丽夺目!
同学们,加油吧!让我们成为想一代的“文明大使”,成为文明小学生!我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
刚才,黄梓凝同学作了题为《公共场合,请保持安静》的演讲,我想接着她的话题,再和同学们聊一聊“安静”。
首先我想先请同学们思考几个问题:
1.在你上课的时候,是否听到过教室外面有同学大声嚷?
2.当你正在思考问题时,是否被外面咚咚的嘈杂声干扰?
3.低年级的同学放学比较早,排路队的声音是否想过会影响其他高年级的同学?
4.在集会时,听到有人大声说话,你有什么感觉?
在公共场所保持安静这既是一种公共规则要求,也是我们自身应该具备的良好习惯。一位作家说过一句话:“在有旁人的时候,安静是一种礼貌,不管是什么声音,哪怕是音乐,当别人不需要它的时候,就是一种噪音。”的确,在公共场所保持安静是有良好修养的一种表现,是人最起码的礼貌常识。不要因为自己的随心所欲而影响别人的沟通与交流。这也正是人与人之间相处尊重最起码的一点。同学们!作为未来的高素质人才,我们应当明白:越是细微的地方,越能反映出人的道德水平。
公共场所,是属于大众共同拥有的场所。人们应当遵守公共场所的要求,如不打闹、不拥挤、不大声喧哗。也许有的同学会说:“说话是我的权利,这里是公共场所,也有属于我的一份,为什么不让我大声说话呢?”有的甚至还会理直气壮的说:“如果不让我大声说话,那就是限制了我的自由,是不尊重我。”其实他们不明白:公共场所大声喧哗看起来事情虽小,“危害”却很大。
首先,大声喧哗影响了他人的健康、学习和交流。一个人经常生活在喧闹的环境中,容易使人产生心理焦虑等症状。因此,在公共场所,我们都应该注意自己的言行。
同学们,乘公共汽车请保持安静!去商场购物请保持安静!去饭店吃饭请保持安静!集会时请保持安静!课前请保持安静!看节目请保持安静!
在学校,教学楼是学习的场所,应该保持安静,当然,安静并不是让同学们在哪都不许大声说话,在这个校园里、在操场上大家可以尽情地玩耍,动静要有区分,要控制好。
今天提出这个问题,是想引起所有师生的注意,每个人都有意识地关注一下,有谁不顾及自己的形象,在制造噪音,在让自己成为别人讨厌的对象,遇到这样的人,我们都有义务去提醒、去制止,尤其是老师们,在给学生做好榜样的同时,要尽到教育的义务。其实,做到安静并不难,只要你时刻想着别人,对自己多一点约束,自己走路的声音、说话的声音、关门的声音等等轻一点,再轻一点,那时,我们的学校会更美好。
“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们牢记:在公众场合保持安静,做个文明的、有品位的实小人!
亲爱的老师、同学们:
生活中,有很多事都反映这一个人的性格和人品。每个人都文明,懂礼仪,社会才会变得更好。
应为我们的一己私欲,总是贪些小便宜,为了自己的利益破坏环境,制造三无产品以及造假,使社会愈来愈不堪。在马路上,老人摔倒,该不该扶也成了问题。扶了,有时会被诬告,不扶,就形成不了良好的社会风气,觉得违反了道德观,人们都是怕惹祸上身。
一天下午上学的时候,在学校门口看见了这样一幕:一个小女孩在自己父亲的摩托车上吃的雪糕,快到上课的时候了,那个小女孩立马跳下车,把雪糕带随手一扔,就扔在了地上。她的爸爸什么也没说……有时候楼下有卖破烂的爷爷路过,也不该大叫:“卖破烂的……”应该尊重别人,更何况是老人,为了谋生卖破烂。因文明的称呼,该叫爷爷。人人都有尊严,文明待人,才能维护他人的尊严,创造良好的社会关系。
文明礼仪,应该从小事做起,班级里天亮关灯,天黑开灯。草坪里,树立着爱护小草的牌子,不应随地吐痰,随手扔垃圾。
礼仪这件事,在人群中,是决不能少的。人与人交流感情,事与事维持秩序,国与国保持常态,皆是礼节从中周旋的力量,如果你的知识不广,做事情很没礼节,你的人际关系可能会很不好,会觉得你很粗鲁。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
下午好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪进校园》。同学们,作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。
在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。
首先,请听发生在我班级的一则真实小故事。写字课上,同学们正认认真真地练着毛笔字,突然,只听见我的同桌张敏“啊”一声。同学们不约而同地把目光转向了他,看发生了什么事。原来,他不小心把毛笔的笔尖碰到了他前桌张志和新买的一件白衬衫上。张志和见自己的白衬衫被染黑了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只见张敏说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。”张志和怒气未消地看了看张敏及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅他吧!”张志和想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。
在校园内,像这样的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。
那么怎样才能使小学生礼仪充满美丽的校园呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。
升旗仪式最为庄严,国旗在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不辜负“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后休息时间里,不随地吐痰、不乱扔废纸、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说声谢谢。同学之间也离不开礼仪,因为它就像润滑剂,使彼此间的磨擦消失;如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解,宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
同学们,大王镇中心小学是我们这个集体的名字,大王镇中心小学是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
老师们、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从一声问好开始》。
中华民族自古以来就是一个讲究礼仪的国家,有“礼仪之邦”之称。我国古代伟大的思想家、教育家孔子说过:“不知礼,无以立。”意思是说不懂得礼仪的人,就无法立足社会。“一声问候,一丝微笑”就是我们最简单、最基本的礼仪。处世于纷繁复杂的社会,一声问候是一种气度;漫步在寒风瑟瑟的校园,一声问候是一道温暖的风景。
虽然只是一个简单的微笑,虽然只是一句简单的问好,却能给我们带来一种非常真实的幸福感。
我们学生每天都要上课,每次上课前首先要做的是什么——相互问候。这是我们对老师的尊敬,也是老师对我们的尊重。上课前相互行个礼,多么简单的一件事。但这简单的问候,会使我们师生间更加亲密,也能让我们师生间更好地配合,让整个课堂活跃起来。这一声简短的问候,是我们相互之间的尊重,也将我们的礼仪和素养这一中华民族的传统美德演绎得淋漓尽致。
问候的途径,可以是一个温暖的微笑,可以是一句朗声的问好,可以是一个善意的目光。
问候很简单,就是遇见师长、同伴时说句:“您好!”轻轻的一声问候像春风的抚摸,像冬日的温暖。微笑很简单,就是眉角下弯,嘴角上翘。当你经常面带微笑,主动问候别人,你收到的问候也会特别多。你就会发现身边的人也是微笑着对待你的。因为是你播下了文明礼仪的种子,这颗种子就在大家的温暖中慢慢长大,礼貌的鲜花便会越开越多,越开越美丽。
一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵文明礼仪的花朵,可以使我们崇德小学的校园更加充满爱与温暖,可以使世界变得更加美好。在此,我们倡议:见到老师、同学主动问好表现个人优秀文明礼仪;见到校外来宾,主动问好,展示崇德学生良好精神风貌,见到长辈亲人,主动问好,彰显中华传统美德。让问候成为一种习惯,让问候化为一丝温暖,让我们用问候这把钥匙打开礼仪待人,和谐安邦之门!让我们以实际行动共迎文明之花的绽放。