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幼儿园月份工作总结报告范文(21篇)

作者:HT书生

工作总结可以帮助我们深入思考和分析,在工作中寻求更好的发展和突破。在这里,小编为大家准备了一份幼儿园工作总结的参考文献,希望能够帮助到您。

幼儿园园长四月份工作总结报告

国家对园长队伍日益重视,因此园长的专业水平会直接影响着幼儿园的发展。今天本站小编给大家整理了幼儿园园长四月份工作总结,希望对大家有所帮助。

满怀着希望和憧憬,满载着欣慰和喜悦,我们园全体教师在园长的带领下共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责,对家长们负责,对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间。但我们工作中也还存在很多的不足,为了能把以后的工作做得更好,在这里我把这学期的工作情况做一下回报:

思想工作方面:我们园深入贯彻上级教育方针,跟随园长,坚持保教并重的原则,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,在园长的指导下,我们总园的各项工作都有了一定的启色。在此期间,我们园实行了班级责任到人,定期检查常抓不懈,以此来充分的调动老师们的工作积极性,发挥其潜能。老师们既能互相协作又能独当一面,在工作中互相提携共同进步。

环境创设方面:我们根据本园的实际情况出发,对室内外的装饰墙壁调挂等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化情趣化儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我们大量收集了小朋友衣服上的毛巾上的被子上的网页上的课本上的有趣图案,在有限的空间中融入了孩子们喜欢的各类形象,让孩子们在环创中找到自己感兴趣的话题,并自主学习,从中感受心中乐园的快乐!

在环创中,老师们从自身做起,遇事相互帮助相互鼓励,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。

教育方面:我们从常规入手,从自我做起,做好礼仪示范。微笑面对每一位家长,亲切欢迎每一位小朋友,主动问好,并严格要求自己的言谈举止,为人师表。同时培养孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。

课堂上从生活点滴抓起,形成良好的坐姿习惯,说话先举手,安静倾听他人说话,不随意打断他人说话。我们还利用儿歌游戏来约束小朋友们听从指挥。

教学方面:我们认真组织老师们学习了如何制定学期计划月计划周计划,如何备课做简易教具,如何评定公开课。我们还深入各班逐个了解老师们的教学状况,认真开展公开课的评课。每次活动后,大家都相互交流心德提出改进意见。为了加强基本功训练,我们从自身做事范为策略,利用公开课的形式,找出骨干教师带动教学,以榜样师范的形式带动老师们的整体业务水平的提高,以此对比检验自己的教学工作,同时也鞭策老师们去积极工作。每次活动课大家都积极参与,精心准备。通过观摩别人的讲课评课,相互交流,进一步提高老师们的教学评价能力,更让大家认清了自己的不足,从而取长补短。除此之外我们还深入各班带教促教,努力帮助老师们提高课堂教学水平和质量。

普通话教学:小小班我们从学习见面礼仪入手,学习说:你好!早上好!下午好!基本。

问候语。

学习给自己的爸妈打电话来训练普通话。

小班我们从课堂礼仪入手,学说一句完整的普通话,让他们通过平时习惯的养成,并结合资料的积累,在游戏中通过儿歌。

顺口溜。

拗口令字宝宝的形式来掌握普通话的本领。

中班我们从学习几句通顺的普通话入手,再通过创设生活情景(故事表演),以日常生活为切入点,在小班的基础上,进一步掌握普通话,的本领。

另外就是学前班,学前班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习普通话,并在中班的基础上,利用语文短句。

散文。

欣赏和创编故事情景对话来深化普通话教学。学前班最难的是数学教学,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又因没设立大班,在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也常常会花更多的时间去辅导不懂的孩子们,大大增加了工作量,还达不到预期的效果,这是最不情愿看到的事。对此,我们共同学习了教材资料,也尝试了用教具教学,游戏教学活动来引导兴趣,让孩子们通过了解,实物操作,反复的点数数数练习,组成分解练习,相邻数的练习慢慢的终于缓解了这种局面。

舞蹈教学方面:我们充分利用中午午休时间,组织老师们的舞蹈培训,其次幼儿的舞蹈培训,采取先培养舞蹈尖子生,让孩子们在舞蹈中的到锻炼感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小朋友加入舞蹈训练队伍,并喜欢上舞蹈课。

保教方面:我们合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整天素质。在孩子们入园前,每天先做好教师内外的通风卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶毛巾口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检午检晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,同时做好药品管理记录,即时发现问题及时通知家长。

安全方面:我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育。我们还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是课间、午间、游戏时、入厕洗手时、室内追逐时、进餐前后、午睡、起床和户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改。

家长方面:我们做到主动亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长交流,平时多观察小朋友在园的各种情况,孩子们的点滴进步成长特长优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习去探讨去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

时光匆匆,转眼间,又一年结束了,回顾一年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下:

一、努力学习,提高个人修养。

二、强化安全工作,落实安全措施。

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全。

责任书。

明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识每月各班级组织幼儿进行两次安全教育增强幼儿的安全意识与自我保护能力通过定期检查及时发现不安全隐患努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量。

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的„„还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

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幼儿园六月份工作总结报告

工作以来,为了自己的梦想,为了体现自己的价值,我每天工作着,忙碌着,收获着,每天都用心的感受着工作带给自己的变化,成长的痕迹大都体现在工作中。这个月的主要工作如下:

一、协助村两委开展创先争优活动。为做好“创先争优”活动下一阶段工作,我村严格按照乡、村制定的实施方案要求,扎实推进创先争优活动,一是加强党性教育活动,提高党员素质,从自身做起,带头成为环境卫生整治工作中的模范标兵。二是结合村维修公路的惠民工程,充分发挥党员先锋模范作用,推进“岗位奉献活动”。三是做好“服务群众”活动,以党员联系和服务群众为切入点,帮助群众解决生产生活中的实际问题。四是“抓亮牌示范”以先进典型带动全体党员,以党员代群众,全村上下合力谋发展。五是结合村级活动中心建设,推动“组织创新”活动,从“抓党建强管理,激活力作表率入手,强化组织功能,增强村两委创造力凝聚力战斗力,推进党建工作创新。

二、协助村两委搞好“三夏工作”。为了确保三夏工作顺利开展,小麦颗粒归仓,农民生产生活平安稳定,我村村委会及时推出了《村民三夏须知》,广播宣传,上墙公布,很有声势。《村民三夏须知》从三个方面对三夏抢收工作进行了详细的安排部署。一是指导群众适时抢收抢播,关注天气预报,调整好生产生活作息时间,确保丰产丰收。同时,教育村民要做到邻里之间和睦相处,互相帮助,语言文明,奉献爱心,及时沟通,不得因地界等生活琐事发生纠纷,影响夏收夏播。二是利用多种宣传工具教育小孩注意安全,不得玩火,独自外出远行下河玩水。各家及时清理门前水沟,确保雨天排水畅通。三是与村民签订了《秸秆禁烧暨综合利用目标》责任书,组织巡逻队24小时不停检查,公布了2部举报专用电话号码,使这项工作落到了实处。

三、协助街道办事处远程教育站长对本街道个别村的远程天线进行安装维修。一是远程天线损坏比较严重的村,进行重新安装新的设备并调试好。二是远程天线中缺少高频头的,进行更换并调试好。三是远程教育设备齐全的村,我们及时帮忙下载课件并组织收看等。

幼儿园工作总结报告

时间飞逝,转眼间又要过了一个学期,以下是小编分享的幼儿园工作总结报告,欢迎参考!

xx幼儿园在学区领导的关心指导和大力支持下,上学期顺利地通过了规范幼儿园的验收。

全体教师齐心协力,全面贯彻党的教育方针,坚持保教结合原则,以《幼儿园工作规程》为动力,《幼儿园教育指导纲要》为依据,“一切为了孩子”。

坚持以保教质量为中心、教育科研为抓手,重视常规教育,加强幼儿园的内涵建设,各项工作有了一定的提升,现将本学期来的工作汇报如下:

一、加强幼儿园安全管理工作,确保师幼人身安全。

今年是奥运年也是不平凡的一年,在幼儿园所有工作中安全是重中之重。

人们常说,保教并重。

我园在我们学区是一所唯一的午休园,我们认真遵守上级的各项指示,从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节,消除不安全隐患,落实安全措施。

通过安全工作会议、签定安全协议、健全安全常规检查制度,教师人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识,掌握了一定的安全自救知识;及时修缮设施设备。

尤其重点抓好幼儿食品安全,幼儿伙食所需用品也一直在定点超市购买,并且有购物索证,三证齐全。

幼儿的饭菜都有饭菜留样,幼儿的餐具每日消毒一次,都有消毒记录。

保证了幼儿伙食安全。

同时,各班把安全工作纳入班级日常管理日程,在日常活动及教育教学活动中,为了让老师们上好每一节安全课,我们在北京购买了幼儿卡-通安全光盘,激发了孩子们学习的兴趣,提高了幼儿自我保护能力。

本学期,我县爆发了严重的手足口传染病,造成幼儿死亡病例,我园也出现了两例患儿在上级各部门的紧急部署和指导下,我园积极行动起来,按照上学期制定了预防手足口病应急预案。

组织教师学习,,先后召开家长会三次,及时向幼儿及家长宣传预防手足口病的有关知识,加强卫生消毒工作和检查,认真做好晨检和幼儿一日生活观察记录;对于未来园幼儿都当天电话回访了解原因并登记,有效预防和阻止了手足口病的爆发和传染。

我园结合实际制定幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,既保证科学营养又让幼儿吃饱吃好,家长非常满意。

今后的日子里认真细致做好幼儿预防接种工作,让全园幼儿麻疹疫苗接种率达100%。

二、进一步健全和完善制度,有效开展教研活动促教师成长

三、注重家园联系,有效开展家园互动,获得家长支持

四、今后努力的方向

1、加强教师的理论学习及在岗培训工作,提升教育观念和评价标准,充分重视幼儿在一日活动中的主体地位,努力建构积极、有效的师幼互动。

2、提高教师的观察能力

时间飞逝,转眼间又要过了一个学期。

孩子们的点滴进步凝集着 我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。

本学期我们结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。

经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。

回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结:

一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感.

为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境,我们根据每月制定的德育目标,树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会,让幼儿成为环境的小主人。

其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。

例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。

”这时,我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒。

此外,我们还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。

二、从培养幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。

有快乐的情绪,幼儿才能热情地参加活动,对其身心发展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本领?最喜欢什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈,抚摸孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在轻松的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的自我评价。

例如:原本较内向的赵浩钧、施正鑫小朋友现在不仅愿意回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。

另外,有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。

如:帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。

三、密切家园配合,注意品德教育的一致性。

家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用。

家长与幼儿之间有着密切的'情感依恋,家长是幼儿模仿、认同的主要对象。

通过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式,及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等内容传达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动配合,共同做好幼儿的品德培养教育工作,强化幼儿园与家庭教育的合效应,会更有力地促进幼儿良好品德的发展。

我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事,及时对家长进行提醒,帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平时有说粗话的习惯,我们老师就耐心身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性,使家长认识到“精神环境”对孩子的影响,接受教师的建议进行改进,收到了良好的效果,现在幼儿间礼貌行为进步了许多。

四、将德育工作渗透与游戏中。

在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。

以上是一年来德育工作所取得的成绩,但仍存有不足:

1.有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差,有争抢玩具现象。

2.个别幼儿的功击意识还较强,不能与同伴友好地相处,分享玩具和物品。

3. 个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱。

总之,幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程,需经过长期的、反复的实践活动,在今后工作中,我们将本着“一切为了孩子”的宗旨,继续将德育工作推向一个新的台阶。

十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.

一. 教育教学:

本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。

我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。

在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。

二. 常规方面:

通过我和副班(xx老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现,下个月继续纠正。

三 安全与保健方面:

天气渐渐变冷,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿按时喝水。

但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强。

四. 家长工作:

为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。

在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。

越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。

此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。

因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。

本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。

幼儿园六月份工作总结报告

20__年6月份护理部按照计划加强护士培训,加强护理质量与安全管理,圆满完成了各项工作任务。总结如下:

一、加大培训力度,努力提升护士专业技术水平。

1、开展20__年新选拔带教老师的规范化培训,同时进行了理论和技术操作考试,为进一步提高临床护理带教水平打下了良好基础。

2、开展简易呼吸器全员培训和考核活动,人人参与培训,考试合格率达到100%。

3、举办糖尿病护理教学查房,大家从整体护理的角度进行讨论,对每一个细节进行提问学习,通过本次查房,对全院糖尿病病人的护理是一个同质化的提高。

4、常规进行护理理论和技术操作培训和考试,理论考试合格率为96。7%(对1名不及格的护士及时进行了补考,补考合格);技术操作合格率为100%。

二、加强护理质量监管,确保护理安全。

1、对危重患者护理质量加强日常监管,发现问题及时采取干预措施。

2、组织季度末护理质量全面检查,对检查中存在的以质量持续改进建议书的形式反馈到科室,督促改进。

3、为保证护理安全,组织icu、外三科特殊科室工作座谈会和夜班护士工作座谈会,解决相关问题,督促落实护理安全管理相关制度。

4、加强护理不良事件的管理,及时分析,提出改进建议。

7月份继续加强护理质量管理,督促落实护理核心制度;加大培训力度,举办护理评估和急救知识专题讲座,做好新入院护士和实习护士的岗前培训;深化优质护理服务,积极推行个案交接和护士站前移;重视出院病人随访反馈的问题,进行分析、及时整改落实。

年幼儿园园长四月份工作总结报告

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系。

当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观。赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好;再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的„„还有很多琐碎的小事也都是我亲力亲为:到处去收集废旧材料,找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等。

总之,在这一年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园小班九月份工作总结报告

九月是新的开始,是新的希望,幼儿园的老师也在这个月迎来了新的学期和新的小朋友,即将展开新的工作。今天本站小编给大家为您整理了幼儿园小班九月份工作总结,希望对大家有所帮助。

本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

1、教育教学。

教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

2、常规工作以及保育工作。

字啊我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

一、常规方面。

开学初,孩子第一次离开家,都有特别浓厚的依恋情绪,对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样子,家长的担心和不舍,都会让我们觉得揪心,感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,我们在平时常常表扬独自上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子模仿,对有进步的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,对于哭闹厉害的一些孩子,我们就像妈妈一样,用一些身体的语言给以抚慰和鼓励,使初入园的孩子感到温暖和安全,并使孩子在情感上受到满足,让孩子们感受到老师的关爱,把孩子的依恋家人的感情转移到老师的身上。在一日的日常活动中我们都以游戏的形式,游戏的口吻组织,尽量让孩子有兴趣参与到所有的活动中来。尽量让他们笑,让他们乐!一个月下来,哭闹的孩子少了,乐意来上幼儿园的多了,入园情绪有了明显的进步。这帮孩子的适应过程比我想象的要短很多,开学几天哭闹现象就明显少了,换来的是小朋友高高兴兴上幼儿园,而且很有礼貌的跟老师说goodmorning!大部分还会自己摆书包。在生活自理能力方面也有很大进步,最明显的就是不满三周岁的谭进小朋友,开学初一直不肯自己独自吃饭,喝水,入厕通过我们不断的鼓励,还叫其他幼儿帮忙鼓励,现在已基本改善了也自信了。国庆放假前有家长跟我说罗老师啊你一定要告诉孩子要放好多天的假要不啊他天天吵着上幼儿园,每次周末都说还要读书。看着孩子们跟刚开学时完全不同的表现,作为他们的老师我们真的感到由衷的欣慰。逐步建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。

二、教育教学方面。

在开学的第二周也就是第三天我们就已经基本可以按照课程计划进行教学活动了。我们开展了《我上幼儿园》的主题活动。在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,玩大型玩具、唱歌、念儿歌等,还带领孩子参观美丽的园舍,童趣的环境、宽松的氛围,深深吸引了孩子们,使孩子们感到集体活动的愉快,不知不觉爱上了幼儿园。在教学活动中还通过让孩子唱唱歌曲《我上幼儿园》、念念儿歌《幼儿园里真快乐》等一系列活动,让孩子进一步感受上幼儿园是件多么快乐的事。《十月一》通过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等知识。另外康轩的那套教材我们也是按照计划上课的,我发现那里有很多的内容都是很贴近幼儿生活,幼儿很有兴趣的。英语方面,在正常开展教学用书中的内容外,还在每节课中着重训练英语课堂用语,英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来!这些孩子大部分都是第一次上幼儿园,而且年龄才三岁多点,对于幼儿园所有的一切他们都会觉得新鲜和好奇,针对他们的这些特点,我们在课堂中基本是用神秘的语音,神秘的形式(比如自己或把字卡藏在黑板后面,请幼儿闭上眼睛等等)来吸引幼儿学习的兴趣。尽量做到寓教于乐!

三、在卫生保健方面。

幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,减少细菌滋生等等。

四、家长工作方面。

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。这个学期,我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔,彼此都不了解。家长一开始不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的,为了打消他们的顾虑,我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通交流,尽快熟悉家长。及时的把孩子在园的一些情况反馈给家长并多了解幼儿的在家的一些情况。了解他们的生活习惯、家庭教养方式,以及父母对孩子的期望。对于请假的幼儿及时电话沟通,对于身体不舒服的幼儿给予特殊照顾,及时问候家长。对于因生病几天未上幼儿园的幼儿经常电话问候。让家长能体会到我们对孩子的关心。在此基础上,我们有目的地开展工作,终于赢得了家长的心。另外,我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系,教师和家长共同关注幼儿的发展,使幼儿各方面得到了均衡的发展。家长会上,我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作,如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长详细介绍本学期所有的教材资料及教学计划。另外还跟家长介绍他们很关心并担心的话题,卫生保健工作和安全工作等等。最后就是向家长提出一些配合我们工作的注意事项。通过那次家长会,不仅让家长更加了解和配合我们各项的工作,也让我们跟家长拉近了距离。

五、安全方面。

我们除正常开展每周两节的安全教育课外,我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全的要求。并进行随机教育。本月基本没发生任何安全问题,在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位,及时发现和处理可能出现的安全隐患。做好安全工作。

班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有很多需要改进的方面,比如:三位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。巩固班级常规。我还需在教育方法、教学手段上加以创新,吸取同事的经验和建议,为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班的所有帮助和良好的建议。

也谢谢领导的指导和各位同事的帮助。这学期担任中班的班主任,对我来说既新鲜又具有挑战性,我想我会在工作中不断的总结经验和不足之处,争取把各项工作做的更好。

新的一学期开始了,我们一起播种新的希望。现将本月月工作总结如下:

一、班级情况分析:本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%。原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园。

经过一个寒假,孩子们返园以后,我们老师发现,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好。渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了。用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,安静地入睡。老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心。

二、生活学习情况分析:

自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强。

自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,。

智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体。学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备。部分孩子爱提问题,喜欢参加学习活动。

语言发展:能听懂故事的情节:

部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强。

蒙氏活动:

1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求安静有序地进行走线。

2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作。

3、学会在工作中与同伴正确友好地交往,会和同伴合作性地进行操作各种材料。

4、在操作过程中能勤思考,善于动脑筋,能大胆创新各种操作材料的形式与方法。

5、幼儿能爱护操作材料,活动结束后能收拾、整理工作材料,但个别幼儿有待加强。

三、活动组织:本月组织了本班幼儿参加了幼儿园组织的“逛超市”活动,让幼儿亲身体验生活,体验了参加团体活动的乐趣。在活动中幼儿有序地参观,并能热情与超市工作人员打招呼,结合学会的知识解决问题。

四、环境布置;。

老师在设计教室布置时,结合本月季节的特点和幼儿所学知识,让幼儿有一个温馨舒适的生活学习环境。

五、卫生保健工作。

2、照顾好幼儿的一日生活,这月喻雅青小朋友由于感冒发烧,家长又工作忙,班上老师细心照顾她,给她多次量体温,让她多喝水,注意她的饮食和睡眠,并及时与家长联系汇报她的身体情加。同时本班老师加强幼儿体育锻炼,提高幼儿的身体素质,减少了本班幼儿的生病率。

3、注意孩子的安全,并加强自我保护能力的培养,以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。

4、执行消毒制度,达到卫生标准;。

六、家长工作。

1、认真做好家访工作,及时了解幼儿在家的情况,有针对性地做好幼儿的教育工作,并详细记录家访的情况。

2、注重做好与家长的日常交流工作,耐心解释和回答家长提出的问题,做到热情、主动、耐心、细致。

3、设置家园联系专栏,以丰富内容吸引家长观看,使家长学习新的幼教理论与知识,并了解我们平时的教育情况,同时互相沟通与交流教育经验,以便使进一步配合我们的工作,从而提高工作质量与效率。

七、十月份工作重点:

1、继续培养幼儿的一日生活常规,礼仪教育,加强幼儿的安全意识。

2、积极做好家访工作,了解幼儿在家情况。

3、加强预防春季传染病工作。

4、配合保育员做好保健工作和卫生消毒工作。

5、组织幼儿和家长参加幼儿园组织的春游工作。

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幼儿园12月份工作总结报告

时光飞逝,转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高,我知道我们的付出也是值得的,回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量。。现将本。

如下:

一、班级概况。

我班共有46名幼儿,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下,逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境,喜欢上幼儿园,喜爱老师,学会了和小朋友们之间友好交往。

二、常规培养。

幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识,我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品,如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养,幼儿已基本能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗,几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中,我们培养孩子倾听音乐的指令,根据听不同的音乐,知道现在应该做什么。

三、教育教学工作。

教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一,它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源,幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。因此,有计划、有目的、科学地制定并实施教育教学计划是非常重要而关键的;教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合,游戏与知识相结合,调动幼儿的积极性;我们将游戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、积极性,让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识,掌握更多的技能。

四、安全德育工作。

安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重,它决定着一切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识,引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识,提高自我保护的能力;利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得“一个不小心就会成灾祸”和“不能做危险的事情”的道理。由于幼儿年龄较小,让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识,德育工作的开展是一个渐进的过程,我们以身作则的做好幼儿的榜样,利用游戏、故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱护公共财产、爱惜花草树木、具备环保意识—不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械,让幼儿加强合作意识。通过音乐活动让幼儿知道,团结力量大。通过一日活动中的各个环节,让幼儿知道不可以说脏话、学会说礼貌用语,见到老师要问好,别人帮忙要说谢谢,不小心碰倒别人要说对不起,回家要说再见。

五、在“手足口”病流行期间,我们利用电话家访、发宣传单等形式,向家长宣传科学预防“手足口”的有关知识,受到家长的好评。同时,每天早上,每位老师还对班上的幼儿进行晨检。面对这些琐碎的工作,我们不厌其烦,认真做好。使家长放心孩子在园的每一天。小班家长比较惯孩子,每天总会有许多叮咛,我们都能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作较出色的完成了教育教学任务。

五、家长工作。

家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏,为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。举办家长会也是我们交流的一种方式,我们召开了家长会,会上对很多问题进行探讨、达成共识;另外还开展家长开放活动,邀请家长来园共同参与游戏,让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教育任务,积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察,主动与家长交流做到家园同步,共同教育好孩子。

这个学期结束了,我班幼儿学会了许多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作,需要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐心、细心,那幼儿一定会健康愉快地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长。看吧,孩子们学会了穿衣、叠被,学会了唱歌跳舞,懂得了自己的事情自己做,也明白了做错事情要主动承认错误,把它改正```````作为教师的我们,心里有说不出的高兴。本学期中,我们一直按照师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心,认真完成每一项任务。

不经意间,七月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了又一次成长的快乐。在七月里,我们都有哪些快乐的瞬间呢?现在就让我们一同来回顾吧!

一、家委会活动。

的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好,我们一起去山上摘枇杷,摘樱桃,一起和孩子爬山,一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中,同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融!

二、参观松桠蔬菜基地。

在七月里,我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动,七月初,在教研组的精心安排下,我们带领孩子去了松桠蔬菜基地,实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚,亲自看看各种各样的蔬菜,摸一摸,闻一闻,不认识的我们还请教工作人员,让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜,还有许多的蔬菜幼苗,他们是怎么长大的呢?孩子们对这些蔬菜充满了好奇,活动当天,还有部分家长也参与其中,在家长的协助下,活动组织更加的有序。

三、家长开放日。

在七月里,我们不仅请个别家长到班上做家长助教,在4月18日,我们还把全部的家长请到班上,观看英语课教学,在老师幽默生动的教学风格下,孩子们不仅参与活动的积极性很高,而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不但让我们的孩子感受到了快乐,同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

四、幼儿体检。

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。

9月份,我正式进入中三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:

一、教育教学工作。

因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入大班做准备。9月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

二、区域活动。

本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。

三、保育工作。

本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。从9月24日起,幼儿开始服用凉茶,只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。

四、家长工作。

因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园情况反馈给家长。

本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,及时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也需要我们敏锐的观察力,尽量关注到每个幼儿的发展。

班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们中三班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。

幼儿园四月份工作总结,四月份工作总结报告

幼儿园四月工作总结。这一制度的实施得到了全园家长及外来参观人员的理解与支持,同时为了方便家长了解我园四月及五月的工作安排,特将以上工作公布如下:

四月份我们做了那些工作?

1、邀请西瓜班家长观摩教学。

2、由于手足口和水痘疫情,决定游泳课暂停,各班组织幼儿放风筝或踢足球活动,多增加阳光浴的时间。

3、认识春天,组织全园幼儿外出写生。

幼儿园四月份工作总结,四月份工作总结报告

本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子:

1、通过欣赏和观察大自然,让幼儿了解春天的天气。

2、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况。

3、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。

4、引导幼儿学习解决困难。

通过每周活动的渗透与操作:例如参观幼儿园的花草树木,家庭合作户外观察春天,观看图片让幼儿了解青蛙的形成过程,通过植物角的种植让幼儿了解绿豆,红豆,黄豆,并让孩子自己观察并随时记录等等,幼儿对这一主题很感兴趣,并能积极投入到学习之中,调动了幼儿的积极性。识字和儿歌,古诗的学习中,与主题活动相结合,通过摘果子,小草变绿了等游戏调动了幼儿学习的积极性,幼儿学习情况不错,部分年龄较小的孩子还需要巩固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培养了幼儿对音乐活动的兴趣,并强调了音乐学习及欣赏的常规要求,大部分幼儿基本能达到,但少数较活跃的孩子还需要加强。在情景数学的学习过程之中,大部分幼儿能独立操作并能掌握其学习内容,家园并进共同促进幼儿的学习,幼儿基本情况不错。

3月份工作总结报告

本月情况1:

一四班学生,纪律性差,有时候进去上课,学生上着上着会没有在听,或是上着上着就在做小动作,更不要说其他音体美的功课了,但是学生也没有人特别闹的,但总是有人在小小的动作,造成了班里大大的动作。特别是戴老师请假这段时间,造成学生回家的作业都不能及时完成。

诊断心得:纪律是靠老师和学生坚持不懈的努力的结果,但是这么多的同学都有问题,作为老师是分身乏术的,这就要去抓典型,我以前都是在班里歇斯底里的说、骂,这是最坏的记处理方式。我开始去留意班里表现最差而且比较在这方面有影响力的孩子,每天盯着他,他若开始不遵守纪律马上订正,并在他耳边提醒这个学生,最近在一堂课40分钟的过程遵守的较好。

本月情况2:

班里有个问题学生,他从国外回来,比其他孩子都大2岁左右,又比较早熟,但是他的认知方面,与我们平时有点出入,对于一件事不知道好坏判断,而且性格比较突出。对于这个孩子,我一般采取循循善诱的方式来教导。有次我在烦恼班里的卫生情况的时候,突然看到这个孩子,我突然发现这个孩子有比较强的上进心,让他来试试看,我并把他叫进来:“郑杰,老师觉得你是我们班的大哥哥了,老师相信你想教一个特殊的任务给你,你有没有信心。”他说有,经过2人商讨,他要做劳动委员,自己要约法三章能完成任务,并上课认真。他也非常有信心,马上投入工作,就开始早自习、午自习管理学生的卫生情况,我们的卫生也得到了好的进展。

诊断心得:有人说过,学生成长的'规律就是每个学生都是在对与错的交错中完成一个身心的跨越的。而一个孩子在得到成人世界的鼓励和关注的时候才是自我教育的时候。其实这个情况的孩子不只是这个学生,其他学生也是,是不是我在对于他们的平时表现的正面评价太少了呢。对于郑杰也正是这样,他的平时习惯马上好了很多。但是会不会是他本身还不是很够坚持,也可能是我太心急或是没有及时反馈这个问题,这个学生的一些恶习在班里突出来了,造成了领导班子对其他普通学生的影响,语文成绩也不够好,卫生情况也落下来了。

幼儿园月份工作计划

1、加强幼儿的常规教育。

2、开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。

3、请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。

4、引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。

1、加强幼儿晨锻的安全教育。

2、引导幼儿能关注身边的'具有图形特征的事物,了解各种图形的特征。

3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。

4、教育幼儿安静午睡,养成良好的'午睡习惯。

1、主题活动《图形宝宝》。

2、布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。

3、开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。

4、开设送图形宝宝回家的益智区游戏,巩固对图形的认识。

游戏活动:

益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。

1、引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

2、为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。

幼儿园教学保教十一月份总结报告

十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.

在教学上我们针对中班幼儿的特征,开展了”秋天的画报””可爱的动物主题活动,在”秋天的画报”课程单元里,我们带领走入大自然,去领略秋天的美景,寻找、捕捉秋天的变化。同时引导用多种方式表现对秋天的认识。在”可爱的动物”课程单元里,为加深幼儿对小动物的理解和喜爱,我们让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片等,并鼓励幼儿自己布置环境,让幼儿在与环境的互动中了解自然界中人与动物、动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。我们还根据幼儿的`年龄特点,加强早练活动,组织幼儿锻炼,增强幼儿体质。

通过我们教师的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化幼儿的洗手步骤,对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。

三月份工作总结报告

汇报人:

通过永和六店,八店,青州高速加油站三个项目的亲身接触,感觉自己能力上确实有太多的不足之处,现场管控不到位,沟通欠缺给老板和客户带来很多不必要的麻烦,总结一句话自己欠缺的还太多太多。成长和收获是:感觉自己的饭量明显增加了,付出的体力劳动是光荣的,多做,多付出,不丢人。接下来在以后的工作当中要严格要求自己。多用心去学习。为家人,为朋友,为公司集体,努力,加油! 以下是该月每日工作的简单总结:

1日-10日,去机场公安局项目现场,网上学习搜寻信息,询价格,分析学习做标书,同黄总去南部山区,银座健身修监控等。 11日-13日前期准备,青州加油站,产品工具采购。

14日,同黄总出差,青州当地市场采购物品。

15日-18日上午,青州项目施工现场施工。

19日,公司工作,学习作图设计,网络信息查询,看标书。 20日,休息

21日,去榜棚街永和六店项目现场对接,去八一店确定监控点位,音响等。

22日,在公司工作,学习。

23日,去公司快餐店安装监控,取中标通知书。

26日,带工具网线,电源线打车去永和八一店布线。

27日,乘k52公交车去永和八店布线,下午完工带回。 28日,在公司工作,学习。

29日,与同事吴去章丘维修监控。

30日,同黄总去榜棚街韩餐店现场看监控。

31日,去永和六店安装监控摄像机,同安师傅。

2017年4月6日

个人对公司提出的几点小建议:

4,集体学习,共同探索新方向。创新

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

幼儿园月份工作计划

时间走得很快,四月份工作已经画上圆圈。结束了一段工作,但同时也打开了另一扇工作的大门。五月份也将如约而至。

在我们幼儿园幼师是重要的师资力量,但是同样我们幼儿园也要及时的提醒幼儿园教师的能力让他们在工作的时候不忘记多学多做。同时加大管理,对于随意请假,随意旷课的老师给予惩戒和批评同样也会做到一点那就是要做好自己的任务。培养学生是一个非常重要的活,每一步都必须要走好,也必须要规范好,不能出差错,也不能犯错,更多的努力才能够留下更大的进展。我们幼儿园幼师的中女性幼师占据绝大多数比列,这也符合我们幼儿园的规划,同时对于能力强的幼师多奖励,树立榜样,对于懒惰的幼师会有最低的教学标准,如果没有达到计划的标准,会给予扣工资,或者开除的处分,这样做也是希望用严格的惩罚让所有的教师重视起来,让他们知道一点教学不是简单的照本宣科,而是要有自己的思想和灵魂,更要给他们更多的期盼和长远的目标。

过去的教学成绩不好,每个月月考成绩并不如何理想,很多时候都在考虑是不是做的不够,在思考中,我们也在考虑过去的四月份中,我们的教学任务颇重,就是没有取得多少结果,也没有多少成绩,虽然大多数教师都已经付出了辛苦和汗水,但是并不能让家长满意,这一点我也非常苦恼,可以看出我们的'教学问题有很大的缺陷,更具具体分析和思考我们发现有趣味的教学方式,更能够让学生学习,他们年纪小,根本就不懂事,给压力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些问题和考虑一些问题。今后的教学工作侧重趣味教学,调研组设定趣味教学方案,教师也可以主动提交一些有趣的教学方法,让教研组审核,通过这样的方式让学习学的乐趣,学的投入,这样或许可以挽回学习不认中的情况。

幼儿园月份工作计划

xx年底的时候,大家都在忙着准备新年的到来,庆祝今年最后一个月的过去。但是,相对的,当这个月过去之后,我们马上就要面对新一年的工作和任务!明明是新年的第一月,但却是大家最容易忽略的地方!

为此,考虑到工作的情况,我们必须及时的准备好在一月的计划和准备。所谓“新年新气象”,在幼儿园的工作上,我们更要重视加强安全工作的准备。在此,我对工作做如下总结:

1月是最为寒冷的时候,在工作前我们要做好全面的防寒准备,并且要对各个教室的取暖设备做好检查、防护,以及保养,确保冬季的教室供暖。

其次,要加强幼儿的保育工作,尤其要注意幼儿因穿衣太厚导致出汗的情况!保育老师要多多检查幼儿情况,防止出现感冒出现的。此外,在幼儿用水的时候也要做好监督,防止幼儿打湿衣服等等。

再次要加强幼儿锻炼,保证幼儿在冬季的运动量。但要控制好适度,尤其要注意穿得厚的幼儿不要因此出汗,在教室内多备干毛巾。

即使是冬季,清理和打扫的任务依旧不能落下。尤其要严格预防冬季流行病的发生。此外,还要做好消毒工作,保证幼儿所处环境的健康安全。

其次,在幼儿的伙食上,调整冬季菜单。并且通过班级和食堂的配合控制用餐时间,保证幼儿能吃到热饭热菜。老师们也要注意防止有幼儿出现烫伤的情况,要加紧督促和照顾。

然后是午睡方面。冬季的午睡,老师们要更加注意,尤其是室内的温度和环境,还要注意幼儿否出现的蹬被子和出汗的情况,加强照顾,防止出现生病的情况。

冬季天冷,教师们要与家长做好联系。除了叮嘱一些日常保暖方面的措施,还要对一些冬季易发疾病的科普。让家长能配合幼儿园及时的预防,并在生活中多多注意幼儿的健康问题。此外,也要叮嘱家长在冬季对取暖设备的安全使用,不要让幼儿随意靠近、实用,并加强一些冬季安全知识的宣传。

总的来说,从一月开始,我们都应该转变形态,以更加严格的心态要求自己,加强自身的工作态度和集中力,让幼儿们健康、快乐的渡过这个冬天!

幼儿园工作总结报告0

放飞的是希望,收获的是充实。时光匆匆而去,转眼间紧张,忙碌,充实而又愉快地__年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬间。一学年的工作就结束了,回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。这是我毕业之后的第一份工作,我很珍惜它,也很喜欢这个工作,喜欢这个团队充满朝气,年段长和教学主管给我带来的莫大的鼓励与支持。我不是学前教育毕业,但我相信只要我有这份心念,我一定能做好。这是我为之不懈努力的动力。9月份,我们来到新的早教中心,刚开始大家对这个新环境并不是很喜欢,一切的一切似乎都是个未知数,教室还在装修,墙面还在设计,油漆工人还在喷刷油漆。老师和顾问们,每天除了打扫教室外,还不忘游击战似的演课,备课。因为大家的信念是那么的一致,大家相信这个年轻的团队不会输给任何人。如今早教中心成功入驻柯桥,我也成为一名指导师兼托班的班主任,望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,提高课程质量。

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高课程的教学质量,才能提高自身的素质和教学本领。时时与老师分享课程总结,不断完善自己的教学不足,通过各种途径学习幼儿知识,本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。作为托班老师,我深知自己在班中的位置,也时时与有经验的老师分享幼教课程。

二、勇于改革,开拓活动领域。

在托班小朋友的早教中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨、领会早教内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和早教活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于托班幼儿发展的课程。如:“小小邮递员”、“大熊和小熊”、“消防车”、“好饿得毛毛虫”、“美味的匹萨”等活动中加入幼儿体式能课堂当中设备探索以及绘本的引入,为幼儿创设了大量的生活环境,故事环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,使每个幼儿都能有进步。

三、坚定信心,规范良好常规。

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据托班小孩子的特点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成,在分发点心时,让孩子自己轮流分发点心,以故事化的情景让孩子在这个过程学会与人分享。以玩具宝宝不喜欢欺负小朋友的人为例子,让小朋友在这个环境学会有礼貌。在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果。通过半年的培养,班级常规初见成效,争取更大进步。

四、突出特色,打造双语教学。

作为早教指导教师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中我应该努力做到能用英语说的决不用汉语,希望在下一学期我能履行这个诺言。让孩子们在英语语言环境中,茁壮成长。

五、密切联系,增进家园互动。

为了更好的做好家长工作,除了日常的电话和短信联系之外,我还建立了微信群,并把相应课程的老师加入到家长群中,在课余时间里,和大家一起分享孩子的喜悦。我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:袁放,胡程炫。

十月份工作总结报告

时光飞逝,转眼间,20__年春天就悄悄的来了。x月份是雷锋月,我们系也组织了许多有意义的活动,我部门也积极参加了。x月份已经过去,为了让我们文体部以后的工作做得更好,我们在此对x月份我部门的工作进行总结。

1.组织了我系同学参加了学校组织的__维权知识大赛。比赛中我系同学表现良好,虽然未能获奖,但让同学们增长了维权方面的知识。

2.配合寝工部组织的“垃圾不落地,文明在手中”的雷锋活动,在此次活动中,我部门成员表现很好,积极地帮忙搞卫生。

3.我部门所有成员一起参加了“特校之行”的活动,在活动中我部门成员表现很好,和那些有着精神或其他方面不正常的同学玩在一起,对他们不会有任何偏见。活动中还和他们一起唱歌。通过这次活动让我们体会到了:每个人都是平等的享有给方面的权利,我们应该积极帮助那些有困难的人,不应该歧视他们。

4.我部门出了一张关于__维权的手抄报,这张手抄报我部门花了不少心思,取得大的成效也确实不错。

幼儿园月份工作计划

九月因着教师节的缘故,过得是飞快的,一晃眼又到了九月底。为保证十月份幼儿园的秩序更加井然,现还是针对幼儿园九月份还存在的一些小问题,对幼儿园十月份的工作,做一个工作计划,让每一位幼师以及每一位保育员都能够依着这份工作计划来养育我们园里的孩子们。

幼儿园的学生都是学龄前的幼儿,对于他们的教育,主要还是从习惯的养成入手。十月就开始进入深秋了,每一位幼师在这时候可以带领学生们多去园内观察植物的变化,观察天气的变化,将秋天里可以领略的一切变成教学的主题,更能让每一位幼儿对这个世界充满兴趣,也可以让他们在对天气变化的感受中,养成秋天来了就添衣保温的好习惯。一旦孩子们都能够有了冷就添衣保护自己保护家人的意识,作为幼儿园的教师基本教学工作也就完成了。每一位幼师都应该灵活变化教学主题,从实际入手更能让孩子们观察的直观明显。

随着十月份的到来,气温一定会下降不少。作为幼儿园的保育员,这时候就该随着季节的变化来进行保育工作了。在食堂饮食方面,可以叮嘱食堂师傅做些补充秋天所需营养的伙食,在管理孩子们吃饭这件事上,可以想些让幼儿们自愿多吃一点的方法,在幼儿们午休这件事上,也应该随着气温的改变而添换新的被子了。无论是哪一项保育工作,作为保育员都应该随季节变化来行动,这样才可以保证容易生病的幼儿,不在季节更替的过程中出现意外的状况。

九月份时,也许是工作过于忙碌,我们幼儿园的每一个教职工都没能与学生家长保持密切的联系,导致学生有什么意外的话,我们都有些后悔莫及。关于学生的工作,有很多是家长老师联系了之后就不存在的问题,但如果家长和幼儿园,两方都没想着要通气,那我们的工作就会陷入被动,而一旦学生们出现了什么问题,我们幼儿园也难以给家长们一个交代了。所以在十月份的工作中,我园每一位教职工,切记要与家长保持联系,时刻沟通学生的情况,以避免再出现什么意外。这一点是每一位幼师做好自己工作的本分,十月份如未做到,幼儿园将对老师进行对应的处罚。

11月份幼儿园月总结报告

总结是为了做更好的自己,今天本站小编为大家找来了11月份幼儿园月总结报告,给大家借鉴和阅读,希望对大家有所帮助,感谢大家对小编的厚爱!

冬意渐浓的11月,虽寒意浓浓,但我们中三班的三位老师的工作热情却依然未减,全心全意的为幼儿和家长服务,现将本月班级工作小结如下:一、教育教学工作:

本月我们开展了《蔬菜朋友》和《美丽的秋天》两大主题教学活动。在开展《蔬菜朋友》主题时我们让幼儿通过亲身的买菜体验来感受农贸市场里繁多蔬菜和其他食品,以及选菜、过称和付钱的买菜过程。《美丽的秋天》主题活动的开展让幼儿通过唱、跳、秋游等活动帮助幼儿感受秋天的季节特征,认识秋天里特有的植物和农作物,享受郊游的乐趣。同时我们还根据班级主题活动内容不断丰富班级主题墙和活动区域,针对班级现开展的自主游戏《宝贝天使》照相馆,我们在开展中发现问题解决问题,在为幼儿创设良好的游戏环境中让孩子们愉快游戏、自主游戏。二、保育工作:

本月我们三位老师针对班级各环节工作,继续加强一日活动各环节的管理,建立有序的班级常规。天气渐冷,针对保健老师的要求我们加强对幼儿午睡的工作,每天睡前提醒幼儿脱衣脱裤,来回巡视幼儿午睡,及时为幼儿盖好被子,起床时帮助幼儿穿整衣裤,确保幼儿午睡质量。同时我们还加强了入厕、洗手等环节规则,提醒幼儿将袖子捋起来,防止水打湿袖管而着凉,通过我们的努力,班级本月出勤率较其他月高出很多。三、家长工作:

在家长工作方面,我们利用家长接送幼儿时间加强家园联系的力度,同时我们还通过班级网站、家长园地让家长及时了解我们的教育教学内容及要求,因为我们工作的细致,班级家长配合工作做得很到位。如本月开展的两次亲子活动,根据活动内容我们要求爸爸或妈妈参加,家长们都很支持,调班、请假,最终班级幼儿都参加,没有一个家庭缺席。对我们的活动,家长们都表示很满意,特别是以中班组开展的趣味拓印亲子活动,爸爸妈妈们带着孩子积极加入活动,拓印花瓶环节,家庭的作品一个比一个漂亮、有特色,在小苹果欢快的音乐声中孩子们和爸爸妈妈跳起了亲子舞,真心的微笑和欢快的动作,让我们感受到了每一个家庭的亲情和爱。

十一月的天气明显让人感到丝丝的冷意,但是精彩纷呈的活动,让孩子们的内心充满火热。赶紧让我们回顾一下!

一、教育教学。

本月我们开展了《红黄蓝绿》、《香香的蔬菜》和《快乐运动每一天》三大主题活动。

《红黄蓝绿》主题延续上月活动继续让幼儿运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,通过玩色彩游戏,感知色彩的美丽与丰富。

主题《香香的蔬菜》主题中,我们充分利用幼儿的感官,通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,发展了幼儿的感官。并让幼儿了解了各种蔬菜的形状、颜色、特征以及它们丰富的营养。我们还发现了卷心菜里的秘密,并运用学过的线条创作了线描画《美丽的卷心菜》。

在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作。

本月,我们当了一次小当家,准备好了二元钱,来到老闸农贸市场。通过活动我们不仅认识了许许多多的蔬菜,还买到了自己和家人爱吃的蔬菜,他们是土豆、西红柿、辣椒、西兰花、莴苣等。

本月我们还接受了园部调研,调研老师从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行了深入细致的跟踪调研。通过调研活动,让我们对于如何组织半日活动有了更好的思路。

二、卫生保健。

一日活动中,我们注重孩子良好的常规培养,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,饭前洗手、饭后漱口、擦脸,时时提醒着孩子。活动中,注重孩子完整语言的培养,懂得先举手后回答,逐步养成良好的学习习惯。天气渐冷,我们时时注意孩子的冷暖,帮助孩子及时穿脱衣服,预防着凉。

本月,我们还开展了安全教育活动“阳台上的安全”、“上厕所的安全”,提高了幼儿的自我保护意识。我们开展了“好吃的芹菜”的健康教育活动,让幼儿了解多吃蔬菜的好处。我们平时利用午餐时间督促幼儿尽量吃完自己份内的蔬菜,养成良好的进餐习惯。

11月9日是“全国消防安全日”,我们利用上午游戏活动时间,组织幼儿观看了“消防安全进校园”动画片,使孩子们不仅认识了火、了解了火场逃生方法及如何火灾报警、还懂得了不乱玩火等消防安全知识。下午开展了消防疏散安全演练活动,提高了幼儿面对突发事件的自我保护能力。

三、家长工作。

我们有效利用《家长园地栏》、班级网站、qq群等形式让家长了解幼儿在园的情况,并且将家长家教经验进行交流和分享。本月我们两位老师重点对班中胡秉翰、李奥航家庭开展了上门家访活动。为了让幼儿家长能进一步了解幼儿园的生活,我们的在家园共育方面,我们能及时更新家长园地的内容,有效的利用家长资源收集主题所需的材料,家长们也能教好的配合老师。如:与孩子共收集有关蔬菜的卡片、图书等。为孩子准备两元钱参加“小鬼当家”活动。

幼儿园的教育离不开家长的理解、支持和参与。为进一步促进家庭与幼儿园之间双向互动,我班选取了新一届的家长代表参加了幼儿园膳委会、家委会会议,让家长全面细致地了解幼儿园情况,更好地参与幼儿园的民主管理。

本月,我们中班组举行了一次“巧手家长”体育教玩具制作作品展。家长热情参与,积极行动,在家长们的智慧碰撞下,制作出了各种各样构思精巧的教玩具。通过此次活动的开展,家园合作的默契氛围更加浓厚,丰富了教玩具的资源,让家园携手共同为孩子的健康发展创造一片生动的天空。最后评选出一、二、三等奖各一名,鼓励奖5名,其中悦悦家长制作的“光碟推车”获得一等奖,琦琦家长制作的“高跷”获二等奖,佳佳家长制作的“花样沙包”获三等奖。

四、常规培养。

在生活卫生方面,我们继续加强培养孩子良好的生活、学习常规:双手搬椅子,排队喝水,上卫生间,饭前便后要洗手,吃饭时不说话,睡觉前将鞋摆整齐,对人要有礼貌,不是自己的东西不拿,回答问题时请举手,碰到疑难问题有礼貌地问老师,与同伴做游戏时学会倾听,学会谦让,学会合作。

五、班级特色。

本月继续我们利用午餐后的一段时间,《小鸡一家》、《看天空》、《金钩钩》、《月亮弯弯弯上天》等儿歌,提高语言表达能力、记忆力。

十一月的活动,丰富多彩!让我们共同期待更加精彩的十二月份吧!

11月份根据教育局的要求,结合幼儿园工作实际,园长乔建在办公会上将“安全工作回头看”作为11月份的月重点和工作中心。要求各分管领导围绕“回头看”,将看到内容及时进行整改和调整,各部门认真落实将安全工作放在首位并渗透到各自的工作中去,各项工作安全圆满的完成,现将11。

如下:

一、保教方面。

(一)常规教研常抓不懈。

1、幼儿早期阅读的新调整:注重幼儿阅读常规的建立;阅读技能的培养;阅读习惯的养成;认读训练游戏化;每天上午11点至11点30分为幼儿早期阅读时间。

2、教师备课注重实效性:保证备课时间,选好课、说好课、备好课。加强业务学习,利用备课时间对教师进行电脑培训,学习备课电脑化。

(二)保育工作督导到位。

2、改革卫生检查评比方式:采取“一天一检查,一天一汇总,一周一评比,一月一小结”的评比方式,启用卫生公示栏。对家长公示,公示的情况是每周周一至周五综合检查结果,而不再是周五卫生大检查单方面结果。此举,使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了保育员老师的积极性,同时,也起到了透明作用。

(三)保证幼儿户外活动时间。

1、要求每天保证幼儿户外活动时间不得少于1小时。根据运动安排表,值班领导也注意了督查。

2、自制体育活动器材。为了进一步丰富幼儿户外活动项目,各班掀起了一场自制户外活动玩具的热潮。每一位教师和家长充分发挥聪明才智,以自制、环保、创新、实用为宗旨.利用废旧材料制作了许多别出心裁的玩具。如:飞盘、保龄球、推车、键子等。丰富、充足的活动器材使孩子们玩得非常开心!

3、组织了户外活动的观摩活动:为了加强户外活动的组织,由大班袁丽君、中班龚红琴、小班涂芳、小小班涂红、早教张红柳五位老师组织展示活动。五位老师分别在小、中、大不同年龄班展示了小推车、响罐、海洋球、飞盘的多种玩法以及通过多种器材锻炼幼儿的平衡能力,在活动中,老师引导小朋友用自制玩具一物多玩,一物巧玩、几种玩具巧妙结合玩,孩子们在游戏中快乐的走、跑、跳,用海洋球、飞盘进行投、滚、转、顶、托物等。小朋友们参与兴致高,玩得开心、投入,场面气氛活跃、热烈。

二、办公室、宣传、人事、安全工作、综治、家长学校。

(一)办公室常规工作保畅通。

1、热情接待各位来访人员,做好相关招待准备工作。保持电话畅通,按时完成上级下达的各项任务和及时传达各种电话内容。做好记录并督促落实。

2、调配了各办公室的办公用品,完善档案室建设。

3、完善规范了省级示范家长学校档案、省级示范园档案和1986年至20xx年档案;规范地执行公文接收程序,严格执行档案保管程序。建立公文接收记录本并按程序做好记录。

3、利用幼儿园网站及时上传各种通知、计划。实现幼儿园园务公开。

4、与劳动局监察大队接洽了失业保险事宜。

(二)宣传工作方面显成效。

1、完成了邮政电话本上的彩页的文本、图片的设计排版,价格的洽谈。

2、网站管理方面:(1)对教师进行了班级主页的网络知识培训。(2)检查了班级相册、教学安排、班级公告建设情况并在网站和校园公示。各班班级主页正在积极建设中。(3)网站首页内容更新及时。更新了教师风采和园所介绍内容。(4)幼儿园网站迎检方案的制定和申报。(5)幼儿园网站11月份访问量居中国幼儿园门户排行榜榜首!(6)配合麻城教育信息网迎检工作,完善相关版块内容填充和完善。

3、如期完成本月宣传任务:幼儿园网站新闻53条,教育局网站新闻29条,电视台新闻4条,报纸新闻2条,专题1个。

4、搞好了运动会的宣传报道:幼儿园内彩旗、横幅、竖副、欢迎牌的挂制。连夜敢制出运动会宣传展板4幅。保证运动会的拍照、摄影到位。

5、11月份为安全、卫生宣传月,制作了两个安全、卫生宣传栏,张贴了宣传标语,把重安全、卫生的意识广泛宣传到家长和师生心中,做到时时重安全、处处讲卫生。通过图文并茂的形式达到宣传教育的效果。

(三)人事方面。

1、送审20xx年退休教师的工资调整、20xx年遗属补助的报批。

2、组织了干部理论考试。

(四)综治:已就广告牌找了门前四包办公室。

(五)女工:更新了计生档案,迎接了初检。

(六)家长学校:整理完善20xx年至20xx年家长学校档案。更新了家长学校制度和家长学校教室制度上墙。

三、党工团工作。

(一)制定了解放思想大讨论方案并组织实施。

(二)党工团配合教师业余生活丰富多彩。

得到教育局工会大力支持,先后于二小进行女子羽毛球和篮球的比赛。交流了技艺,增进了友谊,调高了水平。园内的美术、舞蹈、乒乓球、朗诵、健身队、书法小组等的活动不定时的开展,大大丰富了教师的业余生活的质量和水平。

幼儿园七月份工作计划,幼儿园七月份工作计划

篇一:

新的一月已经开始了,为了更好的做好各方面的工作,现做以下计划:

一、教育教学工作:

1、配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。

2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。

3、

二、卫生保健工作:

1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。

3、天气较热,对幼儿的被褥、床单及时更换,半月清洗床单一次。

4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

三、安全工作:

1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。

2、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

3、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

4、防止开水、食物等烫伤儿童。

四、家园共育:

1、近期传染病较为严重,周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。

2、请家长为宝宝带一小背心、小短裤,在幼儿午睡时穿。

3、召开一对一家长会,听听家长的建议,满足家长的需求。

篇二:

一、召开节日庆祝活动。

二、继续开展主题活动"自我保护"。

主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识,有意识地培养幼儿自我保护的能力。

三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动。

进行各项入学前的准备活动,例如:削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等,进行填写毕业册以及照毕业照。并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。

四、夏季的'防暑降温与卫生消毒工作。

随着气温的升高,合理安排幼儿的一日生活活动,督促幼儿多饮水,及时为幼儿擦洗,保持幼儿身体清洁。午睡时为幼儿换上一件干净的小背心,让幼儿舒服地进入睡眠。为了预防疾病的发生,勤通风勤消毒桌子及室内环境,做好各项消毒工作,预防夏季疾病传播。幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水,尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。

五、教师进行户外玩具的制作。

篇三:

一、指导思想。

依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点。

(一)政治思想工作。

1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。

2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。

(二)保教工作。

1、保育工作。

(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作。

(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。

创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

加强对区域活动的组织指导。

加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

开展幼儿朗诵比赛。

(三)培训工作。

1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵。

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(四)教研工作。

1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。

2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》,结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

(五)家长工作。

1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识,通过家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作。

1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

(七)党群工作。

1、积极开展民主行风评议工作,坚持校务公开制度。

2、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

3、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心,向党、团组织靠拢,发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

篇四:

二,及时检查老师们的教学计划与教案,并保证按计划实施一日活动。

三,家园练习册要保证及时收发,并不定期抽查各班的完成情况;。

四,每周例会照常开,确保教师指导计划和安排。

一月份工作总结报告

1月份即是2015年年末也是2015年年初,在这个特殊的月份里,主要是做好两方面的工作,一是对2015年工作进行年终总结;二是做好2015年度工作计划 。现将本人1月份所做工作汇报如下:

一、主要工作情况

1、协助村干部兑付22万伏高压线下树木赔偿事宜;

2、负责2015年度全村租金、歇耕费用的统计;

3、负责全村困难户群众春节慰问资金的发放;

4、开展第三次全国经济普查并完成全村个体户核查录入工作。

二、工作中出现的问题

虽然负责的几项工作最终很好的完成,但是还有很多的工作细节没有处理好。一是在统计2015年度全村农户租金及歇耕费用的时候,把其中三个组的农户歇耕费由半年算成全年;二是在负责发放困难户春节救助金的时候,把其中一户的救助金发重复了。这些问题的出现都是因为自己在工作过程中对细节处理的能力不够,缺乏变通能力。更好的说明了个人工作经验的不足以及工作中缺乏和同事及时沟通的意识。

三、今后努力的方向

1、加强学习。在工作过程中虚心向领导、同事学习,一是学习他们对于实际问题的处理能力,二是在自己的工作中出现一些自己不曾了解的事情要虚心向他们学习请教。

2、积极参与。在村干部到现场处理矛盾的时候,自己要积极主动要求参与其中,和他们一起下去,在旁边观察学习他们怎么样处理矛盾。面对什么样的群众是怎么采取不同的方法来解决矛盾。

3、学会思考。学到他们处理矛盾的方法,同时要主要思考,学会思考在实际环境中他们是怎么想到采取有针对性的方法来解决矛盾,取得圆满的结局。

光阴似箭,转眼间入职已满一个月。这一个月期间,我学到了很多以前没有接触过的东西,经过努力,使自己有了一定的提高。对我来说,试用期不仅仅是工作,也是对自己的一个考验、一个学习和锻炼的机会。从这段时间来看,发现自己渴求的知识正源源不断的向自己走来,到这个大溶炉里慢慢消化,这就是经验。在此十分感谢集团和药厂领导对我的关照。

一个月以来,我切身体会到福乐药业是一个风清气正的工厂,是一个学习型的组织。在这个集体中,有一种浓郁的文化气息感染着我,使我感觉到这是一个人人追求进取而脱离低级趣味的氛围。我期盼抓住每一次集团或福乐培训的机会,丰富头脑,开阔视野,以便更加有序的开展工作。在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同事学习,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。通过学习,填补了此前自身的不足和空白,通过学习,摒弃了积累多年的拖沓懒散的坏习惯。

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鑫大家庭的一员,是感到荣幸并充满希望的。我希望这个集团越做越好,越做越强,让包括我在内的每一名员工都能过得体面,有尊严,有自己更加广阔的发展平台,我更希望自己能成为这个企业集团的资本,而不是不良资产。为此,我将以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人,积极的工作融入其中,这是作为一个员工基本的原则。团队精神是每个公司都倡导的美德,我认为,公司要发展,,彼此的合作协调是很重要的,没有各个部门和各位同仁的相互配合,公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣,公司效益自然会受损,这样对公司和个人都无益处。

一个月以来,我感觉自己每天都很忙,但我没有瞎忙,我认为忙得有价值,因为忙,才有紧迫感,尽快熟悉环境,梳理出工作思路。我更体会到,工作时用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要。综合办公室的工作,做好了不容易,但稍一出错,显而易见,所以,在工作当中,我真心希望能得到领导、同仁和我的下属职员对我提出批评和建议,这样更能促使我改善工作方法,对我自身和整个集体都有百益而无一害。

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