优秀的作文，应该能够引起读者共鸣，让读者能够从中得到一些有益的启示和思考。掌握优秀作文的写作技巧，需要多读多写，多欣赏经典的优秀作品。
快乐的“六一”“六一”儿童节要到了，学校给我们每人发了一些“奥利奥”。老师刚把饼干搬进教室，同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声，争先恐后地伸出手，恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后，有的自己一个人大口大口地吃起来，有的和好朋友交换着吃，有的舍不得吃，小心翼翼地包好放进书包，还有的用饼干来吸水喝（因为有的饼干是空心的.像一根吸管）……老师在讲台上微笑着看着我们，我们则在下面惬意地吃着，大家谈笑风声，边吃边哈哈大笑，笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声，真热闹！
要放学了，可我们却都没有平时着急要走的样子，排路队时，有人还边走边吃，一幅意犹未尽的模样。今天真是快乐的一天，真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过！
我来到教室，首先要玩的游戏是“海底捞月”。老师简单交代了游戏规则后，台下顿时响起了议论声，我心想，这水黑乎乎的`，一定很难夹到吧？当轮到我上台，我紧张得双手发抖，心跳都加快了，心里默念我能夹到几个呀？这个时候，教室里仿佛安静得只剩下自己的呼吸声，我笔直地站在讲台前，紧紧地握着筷子，眼睛一动不动地盯着这盆黑水。
只听老师一声令下，游戏开始了，我把筷子伸进黑乎乎的水里，盆里的玻璃弹珠发出“哗啦啦”的响声，好像在给我加油，我分开筷子拼命找球，玻璃球滑溜溜的，像泥鳅一样，好不容易夹到一个，但是又从筷子中溜走了。时间快到了，我更加紧张了，就像医生在救病人时分秒必争，额头上也冒出了汗珠。时间到了，我一个玻璃球都没有捞到。不过我心态很好，因为比赛第二，快乐第一嘛！六一儿童节，开心最重要。而且我还得到了一个小礼物的奖励。
千盼万盼，六一儿童节终于到了，我可高兴了，满心期待着过一个美好的“六一”。
早晨，鸟儿欢唱着，好像在说：“祝你六一节快乐。”我兴奋地走进学校，我想：今天一定是个快乐的六一。早上好像没有我想象的那么开心，因为去看表演了，表演有什么好的？大太阳晒着，把我都晒黑了，我个子又矮，看都看不见，你说我能开心吗？我所有的期待都放到了下午。
下午，游园活动开始了，有好多好玩的游戏在等着咋们呢！有吹得满脸都是水的吹乒乓球，有有趣的瞎子摸象，还有搞笑的瞎子贴鼻，如果能获得一张奖票，就可以用奖票换东西，我玩的可开心了。终于到了吃零食的时间了，全班都钻进零食堆里，有的同学大把大把的塞进嘴里，有的.关心的递给老师，还有的边聊边吃，呵呵，吃的真开心啊。
今天真是个快乐的六一。
日和老伴小孙子去公园。今天天气特别好，无风晴朗。我们出门坐2路车，2路车是贯通县城南北的一条，最长最繁华的主街道。沿途座落县城大部分学校（只有满小，二小不在沿线），有实验小学，实验中学，县高中，县十二中，特教小学（四小学），满族高中。座落大型超市有金港城，庆客隆，万家，物尔美，农贸市场，直达高速公路出口。车站点很密，平时人并不很多，因六一，人增加不少。车行到北大桥，我们下车。公园建在河边，原是一片水塘，原是县城最低处。
北面靠河东西长南北窄，面积不大。可能要扩建，四周楼有的正在拆。远望去园内显得很零乱，只有树木郁郁葱葱，荒草茁壮生长。我们先沿堤的梯道下到边坡底的步道上，步道靠河一面修立有白玉石桩和栏杆，上雕刻各种图案。河里装有栏水的滚坝，蓄了一些水，不太深，很宽。边坡栽有小灌木和护坡草。游人不多，景致看起来还真有一些粗犷、辽阔的美。
我们一面前行一面照相，后又沿另一条梯道上到堤顶，河堤也就成了公园一景。公园很多场所在破烂中，大多场所没有开放，只有临时供儿童游乐的场所开放着，大都是临时搭建。
眷眷家长心，儿童的兴趣还是蛮高的，笑足颜开，蹦跳跑前跑后，乐不可之。我们穿过人群来到最东边土山前，人工堆积的土山，原来站在远处就可看到顶上的亭子。现在栽的'树已长很高很粗了。山前聚集一大群人，正在演唱二人转，鼓乐齐备，一批爱好者围着听。
唱者全身心的投入，有板有眼，韵味十足。听者如痴如醉，其乐融融。一拨唱累了换一拨接着唱。场外还有三三两两的爱好者在交流、商谈，如何搭伴联袂演出。这土生土长的文艺，草根人的艺术，在民间，在这荒天野地里，默默的生根发芽成长。
不求回报，给人们以欢乐、祥和。虽然我不太爱听二人转，但还是被他们执着的精神感动了。午后一点多我们乘原路车返回，感觉好累，躺了一下午。
今天是星期一，好兴奋啊！你知道我为什么这么开心吗？因为今天是六一儿童节！今天学校会举行六一活动！我默默期待了很久了！
活动开始前，语文老师请美术老师布置了黑板：黑板上画满了五彩缤纷的图案，气球到处飞舞，花香四处飘散，黑板上的'“六一”两个大字也跟活了似的，又蹦又跳。
活动开始了！我津津有味地看着电影，老师忽然发来了两个小礼物，我很惊讶：会是什么礼物呢？我边想边拆开了礼盒。
看到小礼物，我“哇！”的叫了起来！里面有好多零食，薯片、果冻，饼干，让人数不胜数。教室顿时成了零食王国！这些美食可是我平时想吃妈妈却不给我买的。此时，只要你来我们班，准让你“口水直流三千尺”。
我们一边吃一边边看电影，这一天，吃到了被妈妈禁止地零食，我真的好开心呀！镇希望下一个六一地到来！
在那天早上，我们学校举行了“欢庆六一，拥抱童话”的庆祝活动。一共有10个节目，五花八门，让人开怀大笑，让人身临其境。其中，令我印象最深的节目，莫过于《灰姑娘》和《小鸡小鸡》了。
《灰姑娘》是个家喻户晓的童话故事。主要讲了灰姑娘被后母和她的两个女儿嘲笑、捉弄、欺负，但最后因为一场宫廷舞会灰姑娘成了王后。小演员们演得十分投入，丝毫没有受到烈日的影响。他们穿着不同的服装，说着不同的台词，有着不同的角色。我最喜欢灰姑娘，既因为她的打扮最漂亮，又因为成为灰姑娘是每个女孩共同的愿望，不仅是王后，而且有如此美丽的衣服，真是令人无比向往。
《小鸡小鸡》是一个歌舞表演，十分搞笑。小演员们先给我们献上一曲，然后一只大公鸡突然闯入我们的视线。他有一个又红又大的.鸡冠，两只大大的、圆圆的眼睛，全身都是白花花的。大公鸡的出现让大家炸开了锅，有的捂着胸口说：“这只鸡真是出现得太突兀了，吓了我一跳！”，有的边笑边说：”这只鸡太搞笑了！”，有的拍着大腿说：”笑死我了！哈哈哈哈……”总之，这个节目给大家带来了许多欢乐。
我们年级还举行了“冷菜美食会”。大家带来了许多美食，我们吃得有滋有味，乐在其中。
这个”六一”我们过得很快乐，节目也非常精彩。让我们这一天过得很充实。我爱“六一”，我爱学校！
在童年的记忆里有数不清的往事，有一件事让我记忆犹新。
那是四年级的六一班级联欢会。记得那天我早早的起来，洗漱完毕后，打扮的漂漂亮亮的来到教室。教室焕然一新：天花板上挂着彩带，彩带连着黑板，还班是写着：儿童节快乐。这几个字还被彩带围着，彩带下面挂着气球。随着着时间的流动，同学们陆续来到教室，把自己的桌子搬开，移到一边，给教室中间空出一个大舞台。八点钟，铃声打响了，程老师走进教室对我们说：“‘六一’节快乐，班级联欢会现在开始！”“耶！”同学们欢呼起来。程老师接着说：“今年的联欢会由班长主持！”我一开始还不乐意，可在老师的鼓励下，我走上了讲台，说：“祝同学们六一节快乐！现在开始表演，”我开始报幕，“第一个节目师唱歌，表演者杨婷，陶琪，歌曲是【波斯猫】。”她们不好意思的走上讲台，唱起了歌：“一眨眼你就看不见。”她们边唱边跳，可文不对题，引起了哄堂大笑。她们唱完了歌，像逃一样的跑到了位上。
节目有序的进行着当所有人都表演完后，老师提议玩游戏：踩气球。就是把气球绑在左脚上，用左脚去才别人的气球，气球被踩破的的下场。我很荣幸被老师选中了，之后是王钰洁、吴致明、方宁，男的一队，女的一队。老师宣布比赛开始！我们一上场就全力攻击，我们一个前一个后的夹击方宁，方宁左躲右闪，怎么也踩不到王钰洁趁方宁不注意一脚踩下去，只听“啪”的一声方宁的气球破了，他之好灰溜溜的下场了。
现在我们只剩一个对手了，吴致明趁王钰洁正得意洋洋以迅雷不及掩耳的速度冲了过去，还没等我弄清是怎么一回事，就听见“啪”的一声，王钰洁的气球破了。现在只有我们两了，我小心翼翼的进攻，他左躲右闪，悄悄的绕到我背后，把我的气球踩爆了，只有他是冠军了。
“叮零零”下课了，我拿起礼花说：“让我们结束联欢会！”“啪！”礼花四射，同学们头上都是金灿灿的，这个“六一”节就这么结束了。
六一节到来的'钟声准时响起，我们伴随着欢乐的笑语走进了汶源讲堂，和同学们一起庆六一。
讲堂里人山人海，所有的老师、同学们的脸上都带着幸福的微笑，整个汶源讲堂就像一个欢乐的海洋。
庆六一的联欢会在我们的盼望中拉开了幕布，“亲爱的同学们，大家好……”随着主持人的报幕声，表演开始了，首先是开场表演只见他们身穿校服，拿着葵花，就像一个个精神焕发的士兵，在高傲的表演者，随后，又有一个个节目在我么的眼前表演，其中，最令我难忘不过的，是众音乐老师表演的乐器合奏，音乐老师有的拿笛子，有的弹古筝有的拉二胡，还有一个小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是为了打节拍），他们的表演分别是《大头儿子小头爸爸》、《别看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪儿》，虽然这些歌听起来幼稚，歌声却时而高昂，时而低沉，令人沉浸在这音乐的世界里，本节目结束后，这个汶源讲堂回想起一片掌声，大家都非常心潮澎湃，为这些音乐老师而鼓舞。
六一儿童节是一个多么有童真、欢乐的节日，我真喜欢六一儿童节啊！
20xx年的六月一日上午，在福山正达的大礼堂里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
在这次的庆六一活动中，唯一不同过的是，我们这次表演的诗朗诵都是我们自己写的。而且，这个节目出炉的时间也很短，这与平时顾老师经常让我们写作是分不开，我们每个同学都有梦想，将我们的梦想汇聚在一起，就变成了全班的梦想，正达的梦想，这个排练的过程都是我们自己做主，谁朗诵哪段话，都是同学们自己选的，让我们感受到：我们真的长大了。
当我们全班同学站上舞台，每个同学都洋溢着无限的自豪和自信，在悠扬的钢琴伴奏中，我们的梦想娓娓道来，感动了无数的老师和同学，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。我作为四三班的一员，我觉得很骄傲，很自豪！我们的班主任顾老师被评为了我最喜欢的'好老师，我们的班级被评为上海市优秀中队，面对这些荣誉，我们不能骄傲，我们一定要再接再厉不断创造新的佳绩，我们是幸福的，我们要珍惜眼前的幸福，让更多的、和我们一样大的孩子感受到幸福。于是，我们积极参与了下午的义卖活动，通过我们的劳动，为贫困山区的孩子们献出我们的爱心。我们都是中国的追梦少年，让我们共同扬起梦想的风帆，为祖国更加辉煌灿烂的明天贡献自己的力量！
今天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高。
游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球。
这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙。
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛，排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的 小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“ 真是的，这样也行。 ” 第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可能力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久，终于抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品。于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，接着，我有去排队了 …… 游戏结束，我得了许多的糖。
这是一个多么快乐的六一儿童节啊！
图书馆里的挂灯闪烁着温和的暖光，一本本书安静地躺在书架上，六一表演开始了。
三年级，四年级上演了精彩的童话剧后，轮到五年级了。我的手紧抓着剧本稿子，抓着的地方已经润了。我感觉周围的.气氛都快爆炸了，额头上挂满“黄豆”般的汗珠，心中象有十五个吊桶—七上八下。台下的观众可都是些一、二年级的孩子们，却弄得我们个个都紧张透顶！我想天啦，绝不能在这个时候掉个段子啊！否则丢脸丢到家了。想到这儿，连忙又读了遍台词，我努力地联想我的台词画面：小土冈子后面，绿油油的树林，树上结了一个个鲜红嫩绿的果子，旁边还有一条小溪流动……当我还沉浸在我的想象中时，主持人已经报了幕：蜗牛搬家。我摸了摸额头上的那只“蜻蜓”，好端端的，那可是一把漂亮夹子呢。我恋恋不舍的放下稿子走上台去。
没一会儿，读旁白的同学念道：“一天。蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛……”我和“蚂蚁”有说有笑地走上台，我先对蜗牛说：“前面有个冈子，土冈子后有绿油油的丛林，有鲜花野果，旁边还有一条小溪。我俩现在就住在那儿！”我尽量扮演的自然一些，等蚂蚁一说完，我俩就回家，躲在牌子后偷偷观望表演，看得有滋有味。
我们分成两对，从牌子鱼贯而出，“谢谢大家……”好象忘了告诉你我是一只小小的蜻蜓！
多么不一样的六一！
六一节那天，我一进校门就看见同学们都穿着五颜六色的裙子，可好看了！演节目的同学们也都到了。我也是一名小演员，虽然我来得晚了一些，但还没有耽误。我一进电教室看见同学们都在化妆，化的都很漂亮！我看得眼花缭乱，老师叫我都没有听见，老师大声喊第二遍，我才知道是在叫我。老师也给我化了漂亮的妆。
开始表演节目了，大家表演的都很认真。有很多节目，比如：有唱歌的、跳舞的、还有体操表演……。我们的'节目更精彩，观看的家长很多，幼儿园的小朋友都参加了我们的演出。
今天我们小朋友太开心了！
今天我一个老就早醒了，因为我怕迟到。你可能会问了：星期天要上学吗，起那么早？你上补习班吧，起那么早？旅游吗，起那么早？不不，都不是，因为我要参加“手拉手”活动。
“手拉手”活动是跟乡下（常州）小朋友一起在“新”常州玩。
我好是激动，牛老师（怡康小学的副校长）报到：“城市女生李利利，乡下女生张凤英为一组……”我急死了：怎么还不报我？“城市女生卢书然，乡下男生为一组。”哦，我和乡下男生为一组。“，，你在哪？”一个比我矮一个头的男生说：“我是。”
上午，我和一起坐大巴来到了市民广场――举行仪式。我们手拉着手在市民广场上听牛老师讲话。突然，市长王伟成出现了，对我们说：“祝常州的所有小朋友节日快乐！！！”连市长都来祝福我们，我好高兴呀。仪式的最后，我和互相佩带了“城管小卫士”的胸章，这就是我们友谊的鉴真！
接下来我们一起参观了常州博物馆。每走到一个地方就喊一个“哇！”我问：“没见过？”因为我是第三次来了。“我从没看过，父母常对我说：只要读好书。哇，这个漂亮！”他的生活好苦。”
中午，我们和吃了饭――他买不起。
下午，我们在红梅公园美美地合了一张影！
来到教室门口，里面乱哄哄的。侧目望去，隐隐约约看见几位同学七上八下，忙个不停。我心想：大概又是在搞啥“恶作剧”了吧。走进教室，才明白同学们是要用各种“手段”来欢庆这年的“六一”。
瞧！同学们用自己积攒的钱凑合起来，买来五颜六色的汽球、各式各样的彩带、精致漂亮的装饰品等东西，把整个教室弄得五彩缤纷，好似人间仙境，美丽极了！
到了活动的时间了，我们举行了一次又有趣、又老套的“画鼻子”比赛。同学们先在黑板上画了个大圆圈，再分别添上眼睛、嘴巴、耳朵，美中不足的是没有鼻子。这就是让我们来添鼻子，添对了，大家喜；添歪了，受小处罚。
到了中午，我们还观看了精彩的“文艺演出”，电视上的小伙子和小姑娘们个个机灵能干，更是把我们深深地吸引住了，同学们都看得津津有味，我也看得入了神，连旁边同学的叫唤，我也没发觉。
盼望已久的六一儿童节终于来了，我和我们班的同学都很高兴，大家很早都到了教室。彩条、拉花、红灯笼和五彩缤纷的气球把我们的教室装扮得流光溢彩；欢声笑语，洋洋喜气，整个教室充满了浓浓的节日气氛。
“六一”儿童节活动开始前是颁奖仪式，田老师为“三好学生”、“优秀班干”、“优秀少先队员”们颁奖……看到别人上台领奖，我心里十分惭愧，暗暗下定决心：从今天开始我一定要改正上课交头接耳、不记笔记的坏毛病，努力学习，争取优异成绩，早日走上领奖台！
在我冥思苦想时，节目开始了。同学们有的唱歌、有的跳舞，有的演讲，还有的表演相声、小品……我为同学们表演的是古筝弹唱，刚开始上场时，我的心怦怦地跳，很激动也很紧张；我先向大家敬了个礼，告诉大家我演唱歌曲的名字后便弹奏起来。伴随着美秒的音乐，我放声歌唱，宛转悠扬的曲调响彻教室，我渐渐地就不紧张了。表演结束，赢得了同学们雷鸣般的掌声和喝彩声。
最有趣的要数“击鼓传花”了。“咚，咚……咚”！鼓在敲，“花”在传，同学们都飞快地传着“花”。“花”落在谁手中，谁就要说表演一个节目。教室里充满了欢笑声，真热闹啊！
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“六一”儿童节在我的生命中，过了很多“六一”儿童节，但，最令我难忘的是去年的六一儿童节重要的是那天的事令我最意外，。
为什么说是又难忘、又惊喜呢？那是因为去年六一节时，我实现了我的愿望——跳双飞。
六一节时，刘老师神神秘秘地来到了教室，原来，刘老师为了增添我们对跳双飞的兴趣让我们问下午比赛跳双飞老师又说：如果跳5以下能拿到铅笔，跳五个，拿一个小熊，跳整十数的话，就拿一个福娃，说着，就叫我去拿礼品，奖品拿来了，正巧，下课了，老师说：“下午比双飞！”到了下午，我们班开展了一场龙争虎斗的比赛首先上场的是先学会的连跳的张锐，只听“刷刷”地几十声，他跳了十五个！真不愧是张锐呀！他拿了他该拿的奖品。接着，会跳双飞的季旭，彭斓心也上场了。
我也上了，当我跳的时候，我的手脚都不听使唤了我的心跳的十分快，心想：我要跳不过他们该怎么办？当我听到同学们夸我的时候，我停了下来，我跳了十九个，连这个双飞高手都对我刮目相看了。
傍晚，我带着我的奖品回家了。