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溜冰的二年级(模板17篇)

作者:字海

优秀作文是一种独立思考和批判性思维的体现,它能够启发读者对现实问题进行深入思考和思想碰撞。范文中的观点和思考具有启发性,可以帮助我们开拓思维和提升写作水平。

学溜冰二年级作文

今天下了一场鹅毛大雪,下了好一会儿,雪终于停了,雪花宝宝们纷纷落在地上,就像给大地妈妈盖上了雪白的被子。

小熊乐乐在家睡觉,忽然窗外传来一阵笑声,把乐乐从睡梦中惊醒了。她跑到窗户旁,拉开窗帘一看,原来是其他小动物在滑雪呢。

乐乐见这么多动物快乐地滑雪,自信满满地说:“这么简单的样子,我一定会!”说着,洛洛带起围巾,手套,带上了滑雪板,去到了小山坡下。

乐乐自言自语地说:“先在这样练习一下吧!”可是它才滑了几下就摔了一跤,乐乐大叫道:“好疼呀!”他是一连摔了很多回,心想:“为什么那么多小动物都会,而我却不会。”乐乐失去了信心。

乐乐最好的朋友小白兔对乐乐说:“不要难过,只要坚持不懈就一定能成功的!”

听了小白兔的话,乐乐坚持写了下去,过了好一会乐乐终于学会了滑雪,它兴奋地对小白兔说:“小白兔,我会滑雪啦!”

就这样乐乐和小白兔一起开心的滑了一整天。

老师点评:景色的描写,仿佛让读者一下子进入了童话世界,而故事的叙述生动有趣,清新流畅,你真是个很有潜力的小作者。

二年级暑假作文:学溜冰

溜旱冰在现在可是时髦玩意儿.一到晚上,广场上就有好多人在那儿溜旱冰,我经常想象自己在广上翱翔的模样.

看着那些溜冰的人轻松从我身旁快速的溜过,我当然眼馋喽.终于,我获得了一双崭新的旱冰鞋我.

19:00的钟声敲响了,我拎着溜冰鞋下了楼,我准备学一学溜旱冰.

我深知学溜冰很难,那些初学溜冰的人,滑一步摔一跤,所以我决定小心行事.穿上溜冰鞋后,我试着站起来,没想到,我还没站稳,就摔了一个嘴啃泥,真是出师不利啊.第二次尝试站立时,还算顺利.第二步,就是滑了,我学着其他人溜冰的样子,将身子向前倾,把左脚向前滑,恩,还行,再迈右脚,我扶着老爸老妈的肩,以乌龟爬的速度滑出了大门,突然,前面出现了一段粗糙地砖铺成的路,看来只好走过去了,我那独创的螃蟹走姿势为我赢来了超高的回头率,看见好多人穿着溜冰鞋潇洒的从我面前走过,别提多羡慕了.

终于到光滑的平地了,我以为总算到了能够为我挽回一点面子的时候了,我放掉了放在爸妈肩上的手.没想到,刚滑出还没到20步,就又摔了一个跤.爬起来后,我拍拍屁股,继续向前行,突然,前面出现了一个下坡,还没来得急刹车(我也不懂怎样刹车).就冲了下去,唉,后果可想而知,这之后的两天,我也只能一脚深一脚浅地走路了.

过了5天,我又做了大胆尝试---=在溜冰界重出江湖.不知是摔了那么多次,摔怕了,所以十分小心,还是吸取了以前的教训,或是找到了方法,我不仅没摔倒,还滑的非常快(在我看来是很快的),突破了历史新高.

经过多次的尝试,现在,我很少摔跤,并且能够急速转弯,还有点漂移的味道.我还悟出了一个道理:熟练能生巧,做事要持之以恒,要不是我这样多练,我也就学不成溜冰了.

虽然我早知道溜冰不容易,不过还是低估了溜冰的难度,但还是被我克服了,总之,我学会溜冰了。

学溜冰二年级作文

暑假的一天,妈妈带着我去旱冰场上学溜冰。到了那里,我看见大家随着优美动听的音乐飞快地滑来滑去。有的像小燕子似的,敏捷地来回穿梭着,有的一个搭着一个的肩膀,排着一条长长的“蛇”。再看看那些初学者,他们就只能扶着旁边的栏杆,慢慢地移动步子,一个个像“老乌龟”在爬,一不小心,就有一个人摔倒在地上,我吓得心惊胆战,连魂都不知到哪里去了,妈妈叫我我都没听见。

过了一会儿,我穿上溜冰鞋,做好了准备,让妈妈扶着我进了溜冰场,大大方方地走着,一不小心,就摔了个“屁股蹲”,我大叫一声:“哎呦,疼死我了。”妈妈扶起我,揉了揉我摔疼的地方,语重心长地说:“做什么事刚开始都得小心翼翼,要不可就惨了。”我听了妈妈的话,觉得挺有道理的,就小心翼翼地扶着栏杆,再看看大家,他们的身子都是往前倾的,而我是直立的,怪不得会摔倒。我学着他们的样子认真地练起来,一步、两步、三步。

慢慢地,我终于能放开栏杆,由慢到快了,又能向前或向后滑,而且还能做些花样。我心想:太好了,我终于学会了!我得意洋洋地对妈妈说:“妈妈,你看,我终于学会溜冰了!”妈妈说:“我说得对吧,做什么事刚开始都得小心翼翼地。”我打断妈妈的话说:“如果没有认真,什么事都做不好,连已经会做的事也做不好!”我和妈妈开心地笑了。

文档为doc格式。

二年级暑假作文:学溜冰

四岁时,看比我大的小朋友玩溜冰鞋,我十分眼馋,吵着让妈妈买。妈妈不同意,理由是我太小,玩这个不安全。可我太想挑战这个有趣的鞋子了。日久天长,妈妈禁不住我的软磨硬泡,只好答应给我买。

我的溜冰鞋到了。它是粉红色的,上面一只卡通小猫正在玩毛线球。溜冰鞋有四个轮子,排成一个一字,使劲滑动一下溜冰鞋,轮子还会发出彩色的光呢!

起初,我不会溜冰,就把手插进鞋子里,两手撑地,脚不停地用手在地上蹬,在家里跑来跑去,直到满头大汗。这样我就已经觉得很过瘾了。一段时间后,这样玩就已经不能满足我了。我把一只脚穿进鞋里,一只脚穿着普通鞋子,穿普通鞋子的那一只脚在地上使劲一蹬,微微抬起,我就能往前溜一段距离,微风吹在我脸上,好舒服。轮子停下来后,我站稳,又往后猛蹬一下,人随着滑轮飞速前进,我开心地张开双臂迎接着微风。

我们家有很多个抱枕,我把抱枕排成一个“二”字,我就在这个“二”字的中间练习,因为摔倒了就会摔在抱枕上,一点也不疼。我很有耐心,天天练时时练,但中间总免不了摔倒。一周的没日没夜的练习,我差点摔成了脑震荡,但我终于可以慢慢地滑好几米远了。

后来,我天天让妈妈带我出去滑。在楼下,我牵着妈妈的手一步一步慢慢滑。功夫不负有心人。几年下来,我现在滑得很溜了,甚至可以滑出花样来。

妈妈带我去玉潭公园玩时,我总带着溜冰鞋。公园里有很多大大小小的坡,我从最大的坡冲下来都不需要带刹车,因为我可以任意控制好它了。

不知不觉中,溜冰鞋成了我的亲密好玩伴。

溜冰的二年级作文

周末,妈妈带我去学溜冰。

到了溜冰场,我一眼就看见许多人在溜冰。他们个个穿着溜冰鞋,潇洒地在光滑的冰面上轻快地滑着。我迫不及待地穿好溜冰鞋,扶着栏杆慢慢向前滑着,心想;这还不简单呀,有什么好学的。我正在准备露一手给别人看,忽然,脚下的.轮子不听使唤,我摔了个四脚朝天。我不甘心地站了起来,歪歪扭扭地溜了几步,不想又重重地摔倒在地。当初的轻松感一下消失得无影无踪了。我心里怦怦直跳,怕别人笑话。只好硬着头皮跟妈妈学溜冰。妈妈先教我走步,眼看正前方,迈出左脚,接着再迈出右脚,身体慢慢向前倾,尽量保持身体的平衡。我小心翼翼地挪动着身子,一点儿也不敢怠慢。溜了几步,脚下有点感觉。“这下该不会摔跤了吧。”心里想着,我的手脱离栏杆,稳稳当当地走了几步。“哈哈,我会溜冰了!”话音刚落,“扑通”一声,我又摔跤了,屁股差点开花。我不耐烦地说;“不学了!”妈妈滑过来说;“万事开头难。如果一遇到困难就放弃,那么你就什么也学不到。”听了妈妈的话,我鼓起勇气再一次站了起来,慢慢地移动双脚,一步,两步,脚下的轮子转动起来,越转越快。渐渐地,我们像一只快活的鸟儿在溜冰场上来回穿梭。

“我会溜冰啦……”我激动地高呼起来。

二年级作文:溜冰

腊月里的一天,我和姐姐去了古城新区的水上公园溜冰。因为现在是冬天,所以那里的人工湖结了很厚的冰。我俩提了一个空空的纸箱子用来滑冰。因为怕纸箱子不滑,我俩还特意给纸箱的一面粘上了胶带。

到了那里,我们怕压扁纸箱子,就往纸箱子里装了一些石头,但还是压扁了一点儿。我们又拿了两块儿石头用来滑,过了一会儿,我俩觉得还不尽兴,就把石头倒掉,把盒子拆开滑。

只有在电视上才能看到花样滑冰,那是美轮美奂的冰上芭蕾。我也梦想有一双冰鞋,我虽然会滑旱冰,但还没在真正的冰上滑过冰呢。我们这一次虽然仅仅是土法上马溜冰二年级。

作文。

300字:溜冰,姿态也不优美,样子可能还有些搞笑,但洁白光滑的冰面还是给了我们速度,就如我们插上了翅膀,像飞翔蓝天的鸟儿一样自由快乐。

我们又滑了一会儿,碰见了姐姐的一个同学,我们又一起玩儿了会儿。三点了,我和姐姐只好依依不舍地回姥姥家了。

学溜冰二年级作文

星期天,爸爸带我去溜冰。

到了溜冰场,我急忙换上了溜冰鞋。“呦,真重!”我小心翼翼地走上溜冰台,还没有站稳,就摔了个四脚朝天。爸爸看见了。哈哈大笑起来,旁边的人我都笑了起来。我当时就羞红了脸,心想:“我太不应该来了。”这是爸爸走过来说:“没关系,不会可以慢慢学,跌倒再爬起来嘛!”

听了爸爸的话,我坚强的站了起来。扶着栏杆一步步地走了过来,我刚想溜快一点,一不小心,又摔了一个跟头,摔得我浑身都疼。看着大姐姐、大哥哥们溜得这么好,我还在摔跟头,心里真有点嫉妒他们。于是我仔细观察他们溜冰的样子,终于发现溜冰的秘诀:身体稍向前倾,脚滑成八字形,脚往上不要抬太高。

于是,我就照着他们的样子溜了起来,身子稍向前倾了些,脚溜成八字形,脚往上抬起一些,慢慢一溜,居然动了起来。我慢慢的试着溜了几下,不一会儿,还真学会了。

虽然这次溜冰,我摔了很多跟头,却让我懂得了一个道理,只要坚持不怕苦难,就一定会成功。

溜冰二年级作文

今天,天气格外晴朗。我兴致勃勃地给哥哥打电话,约好了去体育公园溜冰。

一开始,我很害怕,因为我从来没溜过冰,后来哥哥教了我一会儿,终于我会溜冰了,可是在溜冰的过程中我摔了好几跤,还扭伤了手腕,让我最倒霉的事情是我在哥哥和妈妈面前大哭了起来,甚至想放弃学溜冰,可是哥哥安慰我说“没关系,我小时候也像你一样呀!”听了哥哥的话我又重新站了起来,这次我可一次也没有摔跤,妈妈和哥哥还表扬我溜得好呢!

溜冰的感觉真好,像一只小鸟在自由地飞翔!

九岁生日那天,爷爷送给我一双漂亮的溜冰鞋。粉红色的,我喜欢极了。星期六的下午,妈妈让我到广场上去学溜冰。我拿上我心爱的溜冰鞋,欣喜若狂的跟着妈妈向广场出发。

一到广场上,好多小朋友,还有大哥哥,大姐姐。都在滑旱冰。他们滑的真好啊!轻盈的像小燕子,优美的滑来滑去。我迫不及待的换上溜冰鞋,刚一站起来,就摔了个四脚朝天。我有些胆怯了。妈妈说;“雯雯,别怕。你仔细观察一下别人怎么滑的。”我看到身边一个比我小的同学,才起步时,身体微微前倾,脚稍微一用力,身体像小鱼一样,跐溜一下滑了出去。我恍然大悟,原来滑冰这么简单,我胸有成竹的对妈妈说;“妈妈,我知道怎样滑了。”我信心十足让妈妈扶着我,我运了运气,让妈妈放手。妈妈刚一放手。“啊”!我又重重的摔倒在地上,虽然带了护膝护腕,可把我的屁股摔得疼死了,我的眼泪差一点就快掉下来了,我虽然开始信心百倍,但是我真的摔怕了,我想放弃了。我赌气的对妈妈说;“我不想学溜冰了,我们回去吧!

妈妈拍了拍我的头说;”不管学什么,一开始就放弃,这不是半途而废吗?一定要坚持,妈妈相信你。”我听了默不作声,还是有些不敢了。妈妈又开导我;“好多科学家,伟人,都是经历过无数次的失败,才取得成功的。做什么事情都要坚持,成功才会来临。”

听了妈妈的话,我拍了拍身上的灰尘,我又慢慢地站了起来,我知道心急吃不了热豆腐。我观察了很久别人的`滑冰姿势。我开始就穿着溜冰鞋在广场上慢慢走路。掌握好平衡了,我就可以慢慢滑一段距离了。

我已经不怕摔跤了,我也不怕失败了。坚持滑了三个多小时,我终于可以像小燕子一样轻盈的滑来滑去了。我终于学会了。妈妈高兴的说;“雯雯,真棒。”我也高兴的一蹦三尺高,身上的痛也抛到九霄云外去了。

我坚持了,我终于会溜冰了。

这一天,我是十岁,我和爸爸一起出去散散心,活活动,顺便把肚子里的晚饭消化消化。

晚上的月亮显得分外美丽,格外漂亮,皎洁的月光照亮了我们前进的道路,抬起头,我们头上的月亮好圆好圆的。就好似一个大大的皎洁的圆盘,今天的月亮真是美丽啊!

在路上,我遇到了好几个好伙伴,他们说:“杜翰焘,你好,和我们一起去广场玩吧!”我回答说:“哦,好吧。”他们又问:“你会溜冰吗?”我心想:如果说不会溜冰的话,他们就会笑话我的,小看我,瞧不起我的,我跟他们说会溜冰好了,可是说我会溜冰的话我就骗人了呀!就是在这时,我心里产生了矛盾:是说会溜冰呢还是说不会溜冰呢?最后我觉得了骗他们,我才不要让他们嘲笑我呢!我犹豫不决的说:“我会溜。”“那我们去玩吧!”“可是我没有溜冰鞋呀”其中一位伙伴说:“我的借你。”我穿上溜冰鞋,我划着划着,只听“嘭”的一声我四脚朝天,屁股着地,一下子就完成了这一个“开幕礼”,我一边揉着屁股一边站起来,没有等我站稳有摔了一次,我的膝盖狠狠地撞在了地上,摔出了淤青,这一“礼”可不轻呀,生怕又摔一次,我可不敢松懈,可是我没有想到,居然有摔了一次,这一次可更严重了,我的双手撑在了地上,擦破了皮,流出了鲜血,真的是痛死我了!我气死了,狠狠地坐在了地上,心想早知道我就不撒谎了,哼,真是撕咬面子活受罪呀!伙伴们都走过来:“杜翰焘,你不会的话,我们可以教你的呀!”最后我在我的伙伴的帮助和指导下,我学会了溜冰。

这一次,我明白了做人不能不懂装懂,不懂就是不懂,要实事求是,正。

如孔子说的:知之为知之,不知为不知,是知也。

说:“溜冰的基本功是站稳”。于是,她示范给我看。看完以后,我就按照爸爸的指点,扶着栏杆慢慢地站稳了。她看见我站稳了,就叫我松开手。我不敢松开手,因为我害怕摔跤。那位姐姐不断地鼓励我,后来我慢慢地松开了手。我惊讶地发现我能站稳了。接着,我一步一步地往前挪动,反复练习。经过那位姐姐的指点,我终于学会了溜冰。我真高兴!我非常感谢那位姐姐!从此以后,我喜欢上了溜冰。

溜冰虽然很累,但是溜冰不但可以锻炼身体,而且乐趣无穷。通过这件事,我体会到:凡事只要认真、努力去做,就会取得成功。

我的课余生活丰富色彩。有折纸,看书,剪纸?但是,我最喜欢看书了。

我的书可多了,爸爸特意给我做了一个大书柜,里面塞得满满的,连我的书桌上,床上,床头柜上到处都是书。每天晚上睡觉前,我总是拿着我喜爱的书,坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房间来,叫我动作快一点,不要看书,要熄灯了。我总是说:“再等一等,让我把这篇看完。”早上,我一醒来,就拿起书,靠在床背上看起来,爸爸妈妈有时看到了,就会说:“咦?又这么早在看书了?小心眼睛噢”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小书包里总会放一两本书。                                记得有一次,我在看书,该吃中饭了,妈妈叫我吃饭,我舍不得把书放下,一连叫我了好几次,我才依依不舍地把书小心地放好,才去吃饭,生怕找不到刚才看的地方。

我觉得看书有很多好处,书给我们带来了许许多多的知识和快乐,所以我很喜欢看书。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我很小的时候就已经很爱书,整天叫妈妈讲故事给我听。现在我读三年级了,会看的书更多了,除了故事书,我也爱看科技书、历史书、地理书??书像一只小船载着我在知识的海洋里畅游。

看书令我感到快乐,在我不开心的时候,一看书,心就会平静下来。有一次,妈妈和我去文化广场四楼看书。妈妈去办事,让我自己在看书等她。我看得津津有味,后来,妈妈回到我身边,我居然不知道!还有一次,我和伯伯去永正书店看书。哇!这是我见过的最大的书店!我一口气看了七本书!这是我看书最多的一天,可以说是打破了我看书的纪录了。连我自己也说厉害。

我爱书,因为书能够使我开阔眼界,增长知识。书伴随着我成长。

要说课内生活是一弯月亮,那课余生活就是一轮太阳;要说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋;要说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字??而我最喜欢的就是看书。

我的书可真多,书架上、书桌上、床头上,都堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上,我假装睡着了,等妈妈出去了,就拿了一本《作文书》靠在床头津津有味地看着,当看到可笑的内容时,不由大笑起来。笑声吵醒了妈妈,妈妈生气地跑过来让我睡觉,我这才依依不舍地放下书去睡觉。

还有一次,我又去书店里买了几本书。回到家,已经是5点半了,全家人早已吃了晚饭。我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了,直到肚子饿得打鼓了才想到还没吃晚饭。

看书,让我找到了快乐;看书,让我增加了自信;看书,让我学会了坚强。看书成了我课余生活不可缺少的一部分,看书让我的生活充满了阳光。

溜冰的二年级作文

今天,爷爷带我去冰上乐园溜冰去,我心里开心极了。一路上,花儿向我们点头,小草向我挥手,好像在祝福我溜冰溜个痛快。

我走进冰上乐园,看见有的像燕子一样飞来飞去,有的像跳芭蕾舞一样的美丽,还有的像车子一样行驶,我看着看着心里兴奋极了就急忙换上溜冰鞋。乐滋滋地走上溜冰场,我刚走一步就摔倒了啊呀!真疼啊!

爷爷说:“只要认真学就会溜的。”我好像明白了什么,便站在栏秆旁边,我看那些会溜冰的人动作。我发现他们都是身子向前,两脚分成“八”字形,溜冰时抬得不高,总是把重心移到脚步上,我看准了,就大胆地学着他们的动作。我不顾一切摔倒了,爬起来就溜,再爬起来溜。

时间到了,90分很快就过去了,虽然衣服很脏,摔疼了,但心里仍然很高兴,因为我又学会了一种本领。

溜冰的二年级作文

昨天下午,我到表弟家去玩,下午4点钟,我们一起去工人文化宫溜冰。

也许是太性急,也许是太激动,我们刚一窒上溜洋鞋,就脚下一滑,扑通跌了个“大马坑”,弟弟已经在溜了,一看到我这般模样,忍不住哈哈大笑起来,正笑着,自己脚下一拌也跌了一跟头,这可出洋相了,周围的人都笑了,他又气又羞又恼,爬起来又要滑,可真是心急吃不了热豆腐,还还没站稳又栽跟头了,四脚朝天!经过这番折腾,弟弟鼻青脸肿,晕头转向了,我吸取了他的教训,不再笑,扶着围栏滑,滑了一会儿,觉得自己的技术高了,随手来了一个180‘大转弯,结果可想而知。不能总是让别人笑话,我和弟弟商量了一下,二个人展开一场比赛,看谁先跌跟头,谁输谁得让对方打二十拳。

比赛开始,我以迅雷不及掩耳的速度向前奔去,忽然对面冲来一个壮汉,我急忙一闪,躲开了,啊!后面又冲来两个大男生,撞了我一下,眼看就要跌倒在地,我急忙用手撑住地,又直起身子来。弟弟跟在我的后面小心地滑着,也没有再滑倒。要不是后来发生的小插曲,也许还分不出胜负呢。原来是有两个小女孩手拉手冲到了弟弟身边,撞到了弟弟,弟弟明白自己跌倒了就输定了,耍起赖皮,抓住了我的胳膊,嘴里还嚷着“我在和你同归于尽”说是迟那是快,我只能使出杀手锏――铁头功,对着弟弟的头撞过去,弟弟没防备,手一松,倒在地上,哈,我赢了!不过,我没敢真的打他二十拳,他那么壮,惹急了,揍我一下我就得吃不了兜着走,好哥们,意思一下得了,正好,天色不早,我们心满意足地回家了。

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溜冰的二年级作文

今天,我和爸爸妈妈一起回到老家—温岭。

晚上,我和表姐去广场溜冰,一进门就看见有络绎不绝的'人,他们穿着各式各样的溜冰鞋,而且姿势更是各种各样,有的像燕子飞,有的像明星跳舞,还有的在旁边扶着栏杆走。当然喽,我穿上溜冰鞋一滑,便摔了个四脚朝天,哎,真倒霉。于是我爬起来扶着栏杆滑起来,慢慢地,慢慢地我由一直摔倒变成了一直滑了,我一跳,哎哟,太高兴了,忘了下面穿着溜冰鞋,又打了个四脚朝天,我气呼呼的,表姐却在哈哈大笑,这让我更加生气了,今天晚上,虽然摔了一身脏,还打得一身疼,但我还是很高兴,因为我毕竟学会了溜冰。

我下次一定还来溜冰。

溜冰的二年级作文

今天晚上我们去文峰广场滑冰。我滑得很快,在水面上很容易摔倒。

因为是国庆长假,广场上很热闹,还有喷泉,灯光照下来五颜六色的,格外漂亮。广场上滑冰的小朋友也很多,有些小朋友才四五岁,却滑得很好。

我看到了有小红旗卖,于是我向小姑姑要了两元钱,我跑去买了把小红旗。红旗是庆祝祖国生日的。我做了个有趣的动作,把它弄湿,贴在脸上,感觉整个世界都变成了红色。

溜冰的二年级作文

今天一早,我约了张诗蕊和彭伊萱一起去正佳广场溜冰。

我们三人欢快地进入溜冰场,开始换溜冰鞋,彭伊萱不会系鞋带,在我的帮助下才系好了。

我和彭伊萱技术比较好,张诗蕊溜冰技术差一点,我和彭伊萱便教张诗蕊。可不久,彭伊萱的脚被刮伤了,我便只好拉着彭伊萱的`手滑。我们三只快乐的蝴蝶溜得真高兴,妈妈叫我了我们几次出来吃中午饭,我们都说再滑一会。

一直滑到中午一点钟,我们才依依不舍地出来了。我们肚子很饿,妈妈便请我们在溜冰场门口旁的黄记煌那里吃了午饭。多么快乐啊!真希望时间为我们远远停留。

溜冰的二年级作文

我叫妈妈给我买了一双溜冰鞋,是在邯郸买的。它有两种颜色粉色和深粉色,一共有四个轮子两个结,能从32调到35号。

我妈妈给我买了护膝盖护腕还有头盔,让我在院子里溜,我溜着溜着差一点摔倒,妈妈准得扶我我说‘妈,你不用扶我让我摔几次自己就长记性了。’我发现别人滑的时候都摆成八字形身子才能平衡,在拐弯处一定要放轻松,使一条腿能够活动自然,然后另外一条腿向前迈进,身子也要跟着向前,不然会摔倒。

你们也要记住这是滑冰的技巧。

溜冰的二年级作文

同学们,你们肯定有许多特长吧!例如滑板、放风筝、画画等。当你们学习每一种本领时,肯定会遇到一些困难吧!我就有遇到一次这样的困难——学溜冰。虽然这件事已经过去了很久了,但它在我的脑海中,却历历在目。

记得那一天,我正和爸爸妈妈在街上漫无目的地走着。忽然眼尖的我看见了几个和我一样大的小孩正在溜冰。他们蹬着轮滑从我面前划过,帅气的姿势和有型的装备令我十分羡慕。轮滑上一闪一闪的轮子也似乎在逗我说:“来呀,来呀,你就是不会滑冰!”接着,又飞一般地滑了过去。我想:为什么他们会溜冰,我就不会呢?我默默地看着他们。这时,爸爸轻声对我说:“你是不是想去溜冰呢?”我抬头望着爸爸,感激地点了点头。爸爸说:“那我们去买一双吧!”我高兴得几乎要跳了起来。

我拿着爸爸新买的溜冰鞋,迫不及待就穿了起来。爸爸扶着我,一步一步地走起来。初次穿着溜冰鞋上路,才发现这真不是个容易的活儿。由于太紧张,不知不觉中我握起了双拳,任由爸爸扶着我,“僵尸”般的向前滑着。正当我开始享受这一小段的“幸福滑行”时,爸爸居然悄悄地放手了,我立刻就站不稳了,鞋子一滑,我往前一仰,摔了个“狗啃泥”,手还被弄脏了。我生气地蹬着两只脚,恨不得想脱掉这一双沉重的溜冰鞋。“别生气了,难道你没有听过‘坚持就是胜利’这句话吗?”“不学了,不学了,还不如走路呢!”我委屈得快掉出眼泪。不过,在爸爸的鼓励下,我还是继续学了下去。功夫不负有人心,经过一次次摔倒,一次次受伤,一次次挫折和爸爸一次次的耐心劝导,我终于学会了溜冰。

当我“驾”着溜冰鞋驰骋于广场中,绕出各种花式舞步,心中无限满足与快乐,如同孙悟空驾着筋斗云翱翔于蓝天般,自由自在,十分畅爽。

在成长的旅途中,挫折必不可少,而你每次战胜这些挫折的时候,充满成就感之时,也就是你真正长大的时候!

溜冰的二年级作文

在我幼儿园毕业的那个暑假,爸爸带我去迪卡侬买了一双溜冰鞋。从此,我爱上了溜冰。一开始,爸爸妈妈扶着我溜了两天,后来就放手让我自己溜了。虽然我有时摔跤,但我还是坚持天天练习。每天我都要溜一两个小时。很快,我就成为小区里面溜得最棒的一员了。这让我懂得了只要坚持练习就能成功的道理。

我受过最严重的伤是在去年暑假。我的两个膝盖和一个手肘都蹭掉了比一圆硬币还大的皮,血流不止。走路也不好走,手也没法动了,做什么事都要爸爸妈妈帮忙。说实在的,我不太会溜的时候还从没摔得这么厉害呢!溜得好了以后,我就再也不肯戴护具了。这次的受伤给了我深刻的教训,无论什么时候都不能骄傲,不能轻敌。

我喜欢溜冰,它不仅能锻炼我的身体,还能教我很多道理。

溜冰的二年级作文

一天傍晚,我和外婆去市民广场溜冰。

街上的行人人来人往,川流不息。广场上真热闹啊,有的人在跳广场舞,一会儿摇头,一会儿扭扭屁股,活像一只快乐的唐老鸭。还有的人在卖玩具,有变形金刚、芭比娃娃、陀螺……这时,我看见了一个溜冰训练班。

咦?这不是我以前参加过的训练班嘛!我走进去,问教练:“我可以穿着玩一会儿吗?”教练也认识我,很爽快地答应了。我穿上溜冰鞋滑了起来,一会儿滑到了上坡,一会儿滑到下坡,上坡要先滑行,下坡还要平衡,宛如一只鱼儿在水中穿梭着,我还和同学们比滑行呢!不知不觉已经过了一个小时,接下来我们又玩了检标志。

今天真开心。