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暑期社会实践工作总结老师(通用14篇)

作者:雅蕊 暑期社会实践工作总结老师(通用14篇)

月工作总结不仅仅是对自己的一种检视,也是对团队合作的一种反馈和总结。下面是一些月工作总结的模板和范文,供大家参考和借鉴,帮助我们写出一份更好的总结。

暑期社会实践工作总结

20xx年7月13日清晨,伴随着徐徐恋风,我们踏上了暑期社会实践的征程,带着满满的新鲜感我们无比兴奋的朝着我们的目的地——沙石峪村前进。

暑期社会实践活动是引导我们当代大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会,修身养性,树立服务社会的思想的实现途径。

带着一份对知识的渴望,和对新农村调研的热忱,我们来到了当代“愚公之乡”沙石峪村,这是坐落于遵化市东南20公里处,一个群山环绕,环境宜人的小山村。

中午我们到达了农户家中,收到了热情的款待,在村支书的带领下参观了当地的沙石峪纪念馆,是在原沙石峪村史馆的基础上改造扩建的,由清华美院雕塑艺术研究所所长王洪亮主持设计的,纪念馆外部造型从正面看构成一个“山”字,象征沙石峪人民开山填涧,从背面俯瞰构成一个“土”字,象征沙石峪人民取土造田。馆内陈列着从解放前至今沙石峪人民经历的重大事件的标志性物件,从解放前取土造田的工具到沙石峪村被国际认可的剪报影像。在导游的介绍下,我们深刻的了解到沙石峪村从解放前“土如珍珠水如油,漫山遍野大石头”的穷山村变成现在“万里千担一亩田,青石板上创高产”的富裕小山村所经历的艰难困苦。都是对愚公移山精神最好的诠释,尤其是在上世纪五六十年代在老书记张贵顺的带领下,将愚公移山精神付诸于我们沙石峪村的生产建设,“学愚公搬穷山,劈山填涧造良田”硬是把一个荒山秃岭的小山村变成了如今富裕的山村。

最后通过跟村支书的沟通,经过对村支书的询问,修改问卷交流,我们对村庄的情况有了大致了解,为明天的村庄调研活动打好了基础,虽然暑期社会实践刚刚开始,但我们通过书记和老师的言语之间已经了解到这次调研对我们意义重大。在未来的几天中,我们一定会在老师的带领下,在老乡的配合下,精益求精,深入调查。丰富自己的同时,达到这次调研的目的:不虚此行。

暑期社会实践工作总结

原来的实习报告被人臭骂一顿拒绝盖章退回了,这是改过以后的,注意里面的变化,祝愿大家以后一定要慎时度势,不要想说什么就说什么提及联想,相信目前大家都会对其有种高不可攀的国际大企业的印象。而在这个暑假里,本人得到了一个难得的机会,能够前往联想在本人所在城市的售后服务中心进行暑期实习。虽然时间不长,却感想良多,在此写下来,希望能与大家共同分享一下。

实习第一天,我早早的赶到了约定的地点,与父亲的好友联想工程师见面。结果他一看见我就说:“你是来工作的,不是来休闲的,赶快回去换身衣服。”于是我只好搭车回去。好一番折腾后,我终于在外表上达标了,但仍然不能马上进去,因为还需要台式机部门负责人的面试,很不凑巧那天大家都很忙,我站在门外等了大概40分钟才看见z和一个胖胖的工程师出来。当时不由得有些紧张,但出乎意料的是那位工程师只问了一些极其简单的问题就叫我进去了。后来才知道这都是z帮我的忙。我之前在他们的笔试当中落选,如果不是z在,我根本不可能有这次面试的机会。正因为机会来之不易,所以更加值得珍惜。

但是进去之后我才发现事情远没有我想象的那么简单,因为公司有一套严格的操作规范,台式机修理的每一个步骤都关系到接待工程师的利益,就拿主板来说,若是稍有划伤和损坏,负责的工程师就会被扣钱。在这种情况下,谁也不敢贸然把事情交给我们这些新手做。因而我们只能给他们装下系统,作下备份什么的,可是这类事情并不是很多,再加上连我在内的试用工程师一共有六个,所以总有2到3个人坐在一边休息,大家都闲得惶惶不可终日。在这种情况下,不主动就意味着被淘汰。于是我开始和那些工程师们套近乎,主动要求给他们打下手。这样才有了后来几次宝贵的和主板内存接触的机会。而我们当中一个叫陈炳杰的,则因为没有硬件修理经历迟迟不能转正而在十天之后黯然离开了。

到这里大家可能对公司里面的规定的严格有了一个初步性认识。那我就再给大家介绍一下联想售后服务体系严谨的接待规定:当有客户到来时,首先必须要为客户开门,若客户有携带台式机时还要对其说:“请让我来吧!”并双手托底将机器搬至预备维修台,再为客户打印排队号码让其等候。到检修的时候先要检查机器外观是否完好,然后对客户说:“你好!请问我可以开机检验吗?”在取得其同意后进一步中国报告网检验以初步得出故障原因,并向客户交待。还要对客户说明维修过程可能会造成数据丢失,让其提前做好重要数据备份工作。接下来就可以打印验机单并让客户签字,同时还要声明软件故障和硬件故障分别规定在48小时和72小时内修复,但一定会尽快解决并在第一时间通知客户本人。这样整个接待就算完成了。纵观整个接待流程,我们可以强烈地感受到联想作为国际企业所应有的严谨细致入微的工作作风,其服务之好在国内可谓有口皆碑,在本人实习期间就曾经有客户说:“我买联想不是为了别的,就是看中你们的服务了!”诚然,在产品同质化的大趋势下,售后服务质量成了企业争夺市场份额的突破口,在这一点上,联想的确可以称得上是民族企业的榜样。

和我一起进来的5个人都是本地的一些大学毕业生。因为没有别的经济来源,这份工作对于他们而言十分重要。通过交流,我发现这几位在校期间的表现都不怎么好,更有一名牛人大学期间高数考了三次才得以通过。众所周知本地一些大学并不算太好,但是他们的那些在校期间表现良好的同学大多都获得了一份不错的工作。由此可见在校期间的学习还是相当重要的。不仅如此,要成为一个适应现代社会需求的人,学习是无论何时都不应被忘记的。虽然这里是联想的售后服务部门,里面的工程师技术都是相当不错的,但从来没有人因此而自满,但凡遇到比较棘手的问题他们都会虚心向别人求教。而不善于学习的人命运无疑是会比较悲惨。前面提到的那位陈炳杰曾私下对我说他家境不是太好,家里为了他上大学还欠了一些债。现如今没有找到一份高薪的工作让他连家里人的电话都不敢接。和他们相比,我无疑是相当幸运的,因为我读着相对好一些的大学,并且提前体会到了这个社会的现实性,将来在参加工作时会有一个心理准备。诚然,和工作相比,学习实在是一件幸福的事情,那些曾经觉得相当困难的事现在回想起来都已经不算什么了。现在我非常理解那些毕业生心中的痛苦,可是谁又能对逝去的时光做什么呢?悟已往之不谏,知来者之可追。在接下来的两年时光里,相信我的学习及生活目标会更加明确。

为招聘会上的宠儿,当70%的高中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。

还能冲动,表明你还对生活有热情;总是冲动,表明你还不懂生活。

莫过于耿直,莫过于圆滑,外圆内方即可。

永远别渴望做个任何人都不得罪的人,有人反对,有人支持,然后自己做出决定才是精彩的人生。

后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

暑期社会实践工作总结

xx号的面试,xx号得到正式上班,就这样,我成为了xx咨询管理有限公司的一名实习生,也就这样,我暑假的社会实践之旅就启程了,怀着希望,憧憬,期待的心情加入公司,希望自己能顺利完成这次的实践,憧憬着社会实践的工作内容,环境,场所,文化氛围,同事间的人际关系……期待着我付出点点滴滴的之后的滴滴点点的收获。

我的工作内容说简单不简单,看似简单的一份客服工作,电话邀约,然而干起来却需要很大的耐心,细心,恒心。但我相信每一份工作,只要有心,有付出都会有收获的,付出就要努力,努力把问题,困难解决好,在我工作的整个流程中,每一个部分都存在关卡,需要不断把关卡打倒,我的工作流程就是:首先,拨打电脑系统上的随机抽到的电话号码,接通了,问好,告诉客户我这边是什么单位,针对什么问题,目的在于解决什么问题…..这些都需要向客户解释清楚的,其实,在这一关卡上,需要很强的承受能力,要学会被拒绝是一件很正常的事情,因为自己也亲身体会到,当自己接到一些莫名其妙的电话时,第一感觉就是一些推销产品的电话,心理上觉得没有太大的必要去接听,更是那些上班族,大老板,有钱人接到这样的电话时,就会不断追问我们为什么会有他们的电话号码,因为他们觉得是一个隐私的问题,觉得这些访问的电话对他们的生活造成一定的干扰,所以换个角度思考,被拒绝是正常的。那怎样减少拒绝就是我所要做的,拿出自己的真诚,向客户解释清楚说我们主要是针对亚健康的问题,也为了配合政府工作才举行的全省的健康普查活动,希望客户能花上一分钟的时间的配合我们完成这个公益性活动。如果客户产生更多的疑问,我们再进行详细的解释,说结合现在社会的食品安全问题,水质问题和空气质量的问题严重影响了我们的身体健康才举行的公益性活动,或者说在生活中出现什么健康问题或疾病方面的困扰也可以提出来的,我们这边会安排健康专家免费做详细的解答和分析,或者问他们平时上网,看电视,报纸杂志比较关注的是哪一方面的健康问题,在说话的同时,我们也要注意言语,态度,同时也要不断地思考怎样才能让客服户接这次的访问,这个是一个沟通的过程,当然少不了沟通的技巧,说话的能力,反应的能力。

然后,我们在访问客户的健康情况时,更注重的是接近自己与客户的距离,例如,问客户:“肠胃方面有没有受食品安全问题的影响,经常便秘,消化不良或腹泻呢?有没有出现胃酸胃痛胃胀的情况呢?当客户说会受影响,此时,我们就要敏感起来,对胃酸这个健康问题向客户提出一些简略的解释并提出一些在平常日常生活中也可以做到的事情,跟他说;“胃酸过多的时候,不一定要吃药的,因为药始终对我们身体产生一定的副作用,对身体也不好,我们可以在家里或者在办公的地方储备一些苏打饼,苏打饼是属于碱性的,酸碱中和,可以舒缓过多的胃酸。”又比如说,有些人会因为上火而导致口腔溃疡和牙龈出血,牙痛,我们也可以建议他们去药店买一瓶1到3元的维生素c,里面已经有100多片了,我们从中拿一片出来,把它磨成粉末,然后用干净的棉签把粉末涂到溃疡的地方,这样很快就处理好口腔溃疡的,对于牙龈出血和牙痛,可以建议他们临睡觉之前用淡淡地盐水涑一下口,可以起到消炎解毒的作用。

其实,说真的,在这里,在xx咨询有限公司里贺老师的耐心教导下,我们学习的健康小知识还是很实用的,现在的都市人,上班族,每天都忙碌与工作之中,把工作放在第一,健康放在第二位置上,甚至忽视自己的身体健康,进行的这一次健康访问活动,既可以了解市民群众的健康情况,又可以增强市民的健康意识,增强他们的健康小知识。这还是一件很有意义的事情。对于那些有重大疾病困扰,去医院治疗得不到效果的,或者想得到改善的,把身体调理好的顾客,我们会把他们的资料,健康问题详细地记录下来,最后发到咨询部那边开单的。

xx咨询管理有限公司,我很欣赏这家公司的企业文化,每天都会组织晨会,晨会的内容有醒神舞蹈,爱心勉励,企业使命…..最令我难以忘怀的是每个月的12日举行的月度总结表彰大会,我还是头一次有幸参加过7月份的月度总结会,多么精彩的表演,多么振奋人心的话语,晚会上,聚集了同一行业的行家各位董事长,经理,既可以促进生意上的友好往来,又可以互相交流心得,在这家公司,员工上下一心,团结一致,朝气蓬勃,业绩蒸蒸日上,能够在这里学习,真的很感谢何总提供这个平台给我,在这里学习到得远比在课堂上学习的更实际,更实用。这次的社会实践,的确,我收获很大,感触很深,可以称得上是满载而归。

首先,我非常感谢何总一直都那么欣赏我,因为有他的支持,我的业绩也不断地进步,每一周上台拿周冠军,我的心情都很激动,也很感动,何总的一言一行都给了我莫大的启发,当然,我还要感谢xx的所有伙伴们,在他们身上学习了很多,丰富了我的阅历,在此时此刻,我想到一个成语“伯乐识马”,一匹马遇上了伯乐,而我也算是遇上了一直看好我的上司,一直支持我的主管,一直教导我的经理,他们都成为了我的偶像,我也要成为他们的骄傲。

在xx,千言万语汇成几句话。

一分耕耘,分收获。

不要吝啬自己的掌声。

每天的晨会都会有爱心勉励的环节,能站在台上演讲的,就是有让人佩服的优点,他们都是我们的骄傲,学习的对象,何总说得对,要别人拿出经验来分享,没有足够的掌声,别人原来就要拿出来分享的经验就得不到很好的分享了,一个人,看到台下的观众热情奔放,掌声热烈,还会怯台吗?没错,别人做得好,我们就要以热烈的掌声给予鼓励与赞美,别人做得不太好,我们更要以掌声激励,其实,最大的受益者是我们自己,所以不要吝啬自己的掌声。

没有最好,只有更好。

这一句话是我一次上台拿周冠军的时候对xx的伙伴们说的,周冠军不能仅仅满足于当一周的冠军,我的目标是月度冠军,所有说没有最好的,路还远着,需要不断地跨过关卡,战胜前路的困难,眼光要放远点,才会不断地更好地进步。

世界上唯一不变的就是变化。

这可是何总在晨会上说的,因为8月初,我们公司在各方面都作出了很大的调整,很多人多多少少都会难以避免有点不适应,适者生存,不适者淘汰,只有那些适应变化的人才能更好地取得成功,变化不可怕的,只是心态的问题,认清一点就是世界上唯一不变的就是变化。

比ceo更大的是ufo。

很多人的目标是当一名ceo,但比ceo更大的是什么?其实听到这句话的时候,还蛮幽默的,对,我们每个人的目标都应该更远更大,眼光放的更长远些吧,相信我们自己,给自己信心,朝抵抗力最大的路径走,我行,我行,我能行。相信自己是最棒的。

敢于否定自己,敢于创新。

每天都坐着,对着电脑,说着同一套话术,做着同一件事情,是没有什么发展空间的,我们要敢于创新,对于话术,我们要不断地创新,打开自己的思维,创新去吧,收获的会更多。会创新的人才会认识到每一件事情的价值,发掘更大的价值,站在新大陆上挥起我们的旗帜吧。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

暑期社会实践工作总结

20xx年夏天,按照学校的统一部署和要求,我系组织了暑期社会实践重点团队一个,重点团队参加人数18人,自发组队22个,全系参加人数653人,占全系学生人数的84.5%。为锻炼广大艺术设计系学生接触社会的能力,坚定我们大学生回报社会、奉献社会的信念,树立当代大学生的积极向上、无私奉献的精神,营造一个充满爱的社会。培养同学们的团结协作能力和社会实践能力。更重要的是:在与地方交流生活中,真正的从对方的身上学到一些宝贵的经验,度过一个愉快而充实的假期。同时通过此种形式,更进一步加强合肥学院与肥东瑶岗社区的合作,为以后更好地开展活动打下坚实的基础。

合肥学院艺术设计系团总支利用20xx年暑期三下乡社会实践的机会,由艺术设计系11级学生为主导,开展“六五”普法宣传、安全生产月宣传,爱心活动和社会调查等工作。此次调查得到了瑶岗社区居民和相关单位的积极支持和大力配合,圆满完成了既定任务,收到了预期效果。就实践情况总结如下:

其中我系按照学校的部署要求,结合今年“三下乡”社会实践要求,我系组织了社会实践重点团队一个,重点团队参加人数18人,就活动开展情况如下:

1、活动目的明确,效果明显。

为锻炼广大艺术设计系学生接触社会的能力,坚定我们大学生回报社会、奉献社会的信念,树立当代大学生的积极向上、无私奉献的精神,营造一个充满爱的社会。培养同学们的团结协作能力和社会实践能力。更重要的是:在与地方交流生活中,真正的从对方的身上学到一些宝贵的经验,度过一个愉快而充实的假期。同时通过此种形式,更进一步加强合肥学院与肥东地区的合作,为以后更好地开展活动打下坚实的基础。

2、活动对象:

以居民为主,其它民众为辅。

3、活动时间:

20xx年6月30号至20xx年7月6号。

4、活动内容:

(一)“六五”普法宣传弘扬法治精神构建和谐瑶岗。

(二)安全生产月宣传劳动创造财富安全创造幸福。

(三)助学支教支农支教建设和谐农村、调查形式。

(四)爱心活动关爱奉献爱心传播。

(五)社会调查知社区发展育社区新风。

我们团队一共分成了三个小组,第一天开展“六五”普法宣传、安全生产月宣传、助学支教三项工作,第二天开展爱心活动和社会调查等工作。我们通过居民慢慢找到了突破口,知道如何更好地向他们宣传“六五”普法和安全生产知识,以及让他们亲身感受到我们送去的爱心,因为他们的积极配合,调查进行的有效而顺利。

通过这次实践发现很多居民对“六五”普法缺乏深刻地认识,同时很多居民不能真正的做到安全生产,安全意识不强。只有通过深入扎实的法制宣传教育,深入宣传宪法,广泛传播法律知识,提高全民法律意识和法律素质,促进全社会自觉学法守法用法氛围的形成。通过深入扎实的法治实践活动,强化社会主义法治理念,促进社会主义法治文化建设,进一步提高依法管理、依法履行职责、依法服务社会的水平,推进法治广安建设。只有倡导弘扬安全文化,才能提高全民安全素质以及安全文化知识,提高人民安康水平。

另外,我们通过到样本居住户开展问卷调查,调查养老保险的参保情况、农民对新型养老保险政策的知晓程度和了解情况、以及相关的养老保险实施情况满意程度。我们发现乡镇的养老保险制度还不够完善,很多老人对养老保险并不太了解,很多老人的基本生活得不到保障。

最后,我们通过慰问当地的孤寡留守老人,给他们送去我们的一片微薄的爱心。我们发现目前仍然存在很多无人照料的老人独守家中,得不到子女的关爱,生活非常的贫苦,甚至不能自理。我们希望社会各界能够重视这个问题,能够献出爱心来帮帮这些可怜的老人。每个人付出一点点的爱,这个世界将会更加地美好。

暑期社会实践工作总结

xx年7月13日,我满怀期待与热情的参加了学院组织的赴龙溪社区的社会实践活动。短短的七天,炎炎夏日,大家虽然很辛苦,但却学到了很多东西,而且终生受益。在学院和社区领导的精心安排下以及全体成员的认真努力下,我们的活动取得了圆满的成功。

首先我很感谢学院组织了这次活动以及龙溪社区为我们的活动提供了很好的平台,使我们得以锻炼自己,提高自己。这次社会实践,我们主要开展了九项活动,而且每项活动都取得一定的成绩,得到老师的认可。通过社区的安排,我们很顺利的开始了义诊活动,包括量血压和身高体重的测量,七月的天虽然很热,可同学们仍然坚持认真的工作,耐心、细心的给他们讲解高血压平时应该注意的问题以及给他们关于良好饮食习惯的建议。来义诊的人很多,同学们热情的招呼着,我们只有三台血压计,虽然需要等待,可看到我们的热情,他们都很愿意在等的时间完成我们的问卷调查。

在这之前,我以为问卷调查挺简单的,而这次,我真的体会到了做问卷调查的辛苦,因为我们做的是居民健康状况调查和对生活现状满意程度的调查,针对的大多数是五十岁以上的人群,他们当中有的不认识字有的因为年纪大视力模糊看不清,所以我们不得不一个问题一个问题的问,而且要注意问的方式,甚至有的时候我们需要换很多词语让他们理解问题,为了保证问卷的科学性,同学们都在尽心尽力的做,尽管脚已经站的很麻很酸,尽管口已经很干,我们都不错过路过的人,热情的迎上去。经过几次的练习,我们以谈话的方式完成了调查。这其中也遇到了很多问题,有些居民提出的问题我们回答不上来,不过,我们认真的记录,在每晚的总结会上问老师,经过老师的讲解与补充,我们已经基本能够回答一些问题。但是,我深深的体会到了“书到用时方恨少”的道理,因此也激发了我更加努力学习的决心,学好专业知识,因为还有更多的人需要我们。在做问卷的时候也有过不顺利的时候,一次次的回绝,带来的不止时一种挫败感,更带来了一笔笔珍贵的经验,我学会了更好的与人交流与沟通。

我们还在社区的安排下到夕阳红敬老院看望那里的爷爷奶奶,看到我们的到来,老人们脸上露出了久违的笑容。我们扶着他们到楼下量血压,很快的就聊了起来,老师给他们分发了水果,同学们也忙活起来,打扫屋子,提水等等做一些我们尽可能做的事。爷爷奶奶们很感动,也很高兴,其实,我从他们的脸上看到了孤独,与我们今天的幸福相比,他们确实需要更多的关注与关心。我记忆最深的是一位老奶奶,她今年已经八十高高寿,当我跟她聊天的时候才发现她的眼睛已经很模糊看不清了,更巧的是,我们居然是老乡,她很激动地握紧我的手,热泪盈眶,那一刻,我真的很感动,真希望我能给她带去更多的温暖,奶奶舍不得放开我的手,而我呢,我舍不得的更是对她的牵挂!

我们收拾完以后,准备离开,看到老人的眼神,我们真的不忍心,不忍心她们热闹的屋子因为我们的离开一下子又变得很安静,他们的心一下子又变得很孤独。我决定以后多参加这样的活动,多去看望她们,多给他们带去关爱。在社区工作人员的带领下,我们开始了采风活动,对采风有了一定的了解,主要对社区的全民健身、文体小团队及社区的美丑、好人好事等进行采集。以后的采风工作由我主要负责,我从中收获不少,及时发现,用心观察,做一个关注社会的有心人,了解了社会,接触社会,我的人生观、世界观、价值观得以提高。社区总体的环境比较好,人们的环保意识也很强,不过也存在需要改进的地方,希望通过我们的采风活动把好的方面继续发扬,坏的方面努力改善。因为有些居民身体不适或是没有注意到我们的义诊活动,我们还组织了上门走访服务队,为龙溪社区部分居民建立健康状况档案,为以后能够更好的为他们服务打下基础以及方便他们出门就诊的时候可以带上让医生更好的了解他们的身体状况。

为了使我们能够得到全面的提高,我们协助社区到辖区八个相关单位收取表格资料,这个任务更加锻炼了我们的交际能力,与单位领导交流的时候我们如何能让他们信任以及如何能拿到表格,这确实需要我们很强的处事应变能力和沟通能力,而且我们对单位地址不是很熟悉,只能一边问一边找,虽然第一次效果不适很好,但是有了第一次的经验,我们第二次不仅收到了一些表格,而且还对没有完成的表格做了落实工作。在社会实践的过程中,我院李蕴成教授亲自到社区为居民做了(营养与健康知识)讲座以及市司法局段老师做了(法律知识)讲座。居民们积极参与,认真记录,也从讲座中受益匪浅。我们每天都有两位同学到居委会办公室做(常住人口登记表)和(领取再就业优惠证明细表)的数据录入工作,七天的录入这不仅完成了一千多分的录入,而且同学们也从表格数据中了解了当今就业压力和竞争的激烈。我们还为社区出了关于常见疾病预防的宣传板报,虽然有的宣传栏很脏很旧,但经过同学们的精心策划,我们做出了很有特色的板报。

我们每天很早就开始出发,晚上坚持开总结会议,发言讨论,对次日的工作做好安排,不管到很晚都会坚持。回想那几天,我真的觉得很累,感觉就没有闲下来的时间,但是我坚持每晚写日记,记录当天的感受,这确实是一笔宝贵的财富。

七天时间,我用自己的热情去触及我身边的一切人、事、物,让我在这次实践中重新认识自己,反省自己,接触社会,更深刻的认识了社会,为将来提供了一些决策经验,体会了“实践出真知”的道理。同时也使我认识到专业知识的欠缺、人际交往能力、处事应变能力等方面的不足,如何表达自己的真诚让对方信任,驱除对方戒备心理,用不同方式与不同的人交流,并在实践中深刻领悟了合作意识,发扬了团队精神。

暑期社会实践工作总结

这次的社会实践我是去企业里面实习,也是和我的专业相关的岗位,虽然是比较基础的岗位和工作,但是我也是对整个的行业有了更进一步的了解,也是更加坚定了我这个专业的前景是很乐观,不错的。我当初选择这个专业其实也是比较迷茫,而大一的社会实践也是和专业没什么关系,想着以后可以有不同的发展,但是这次的实习,却是让我真的很清醒的认识到,老师说的没错,我们专业的前景非常的好。很多企业都是缺我们专业的人才。

走进公司的工作和学校真的差别太大了,在学校里面的学习是很单纯和简单的,但是在公司里面,你和同事的沟通,和上司的沟通,还有和客户的沟通,真的差异特别的大,刚开始的时候我是非常的`不能适应的,怎么这人这样的,或者感觉在工作中是刁难我的,但是慢慢的我想明白了,在职场上,关系都是比较复杂的,即使是同事之间也是有着利益的竞争关系的,虽然在学校是成绩大家会对比下,但是其实并不影响大家的友谊,可是在职场里面,同事之间的竞争关系到的是生存的问题,是日子过得好不过的问题,是很切身的利益,所以我第一次被同事抢了客户我觉得接受不了,但是后面我知道这是很正常的人性。

在后面一段时间的实习里,我也是认真的对待我的客户,抓紧我自己的资源,来把工作做好,而是尽量避免一些职场上的矛盾,毕竟我也是一个新人,还有很多要学的东西,以前书本学的东西,在应用上是比较少的,其实我也不明白为什么会这样子,直到有一次听部门里面的主管总结工作,他用到的那些理论和我们当前的工作的联系的时候我发现并不是我们学的东西没用,而是到了复杂和细微的具体工作中的时候,很多理论是总结性的,而不是直接针对工作的,只有你做过了这个工作,然后再联系理论,你才能更理解理论,也是能更好的指导后续的工作的。

而且有了这个发现之后,我也觉得虽然我学的东西在工作中用的很少,但是其实是我没有彻底的学好学深刻,所以我有了一个每天总结的习惯,总结一天的工作做得怎么样,有什么可以再进步的地方,能不能在后面再改进,再努力下,把结果做得更好一点。通过这次的社会实践,我也有了很多很好的习惯和学到了一些方法,我想在今后的学习中也是可以用到的,能更好的促进我的学习。

暑期社会实践自我工作总结

8月1日,我们feastreet社会实践小分队一行组成骑楼观光团参观了中山路、得胜沙路、博爱路、解放东路、水巷口街的骑楼建筑群。我之前总是匆忙地路过骑楼老街,看到的只是街道上熙熙攘攘的热闹景象,没有仔细地观察过骑楼建筑的风格特色。得胜沙路上修缮翻新过的骑楼很漂亮,有点类似欧洲的小洋楼,感觉很好。中山路、博爱路上的骑楼建筑就比较原滋原味,外墙历经多年风霜洗礼已经是一片斑驳,也正因其承载着的历史内涵和古老沧桑之景给我带来了内心的触动。水巷口街是骑楼的发源地,所以其中的很多都破败得很严重,成了无人居住的危房,不堪入目,墙缝中依然倔强生长的葱郁古树是唯一的生机。由崭新,到陈旧,再到破败,我们无意中的参观路线却成了一层层深入骑楼历史的过程。我们还在无意中“闯入”了天后宫(即妈祖庙),这座始建于咸丰年间距今七百多年的天后宫竟然变成了库房,我们连它的真实面貌都无法看到,政府相关部门无视群众的强烈反对将天后宫卖掉,实在是太令人愤怒了!

8月2日,联系采访单位海口旅游投资控股集团,联系单位的过程可谓是相当纠结的,毫无经验地去面对社会时,才发觉得自己是多么地微小而无力,不免感到“预期很美好,结果很现实”。

8月4日,上午我们原计划采访海口旅游投资控股集团骑楼项目现场工作部,由于临时变故,我们的采访只能改到下午。但是临时的改计划也让我们有意外的小收获,在工作人员的介绍下,我们看到了海口商会、泰昌隆、无昌记、春园等老字号的遗址,这些老字号现在都已经被大大小小,各种各样的广告、招牌给遮盖了,如果是走马观花式地参观骑楼,压根就看不出什么,这些老字号的招牌随着历史淡去,依稀可见。如果我们再不去发掘它们的历史故事,保护这些承载着历史记忆的骑楼,等到这一切都消失殆尽的时候,海口的历史将会出现一片空白,那该是多么可惜和悲哀。我们还探访了骑楼中的碳画艺人,第一次看到碳画这种传统工艺的现场作画,人物肖像还真是画得惟妙惟肖。

下午我们采访到了海旅集团骑楼项目工程部,了解到骑楼项目一期工程刚开始动工,目前处于实地测量、鉴定、与居民协调等前期准备阶段。项目规划的重点街区是中山路、博爱北路、新华北路、大兴西路、解放东路五条老街,另外水巷口街是最早的骑楼建筑区,也是现在老化、破坏最严重的街区,其环形流线的建筑特色是旅游开发的一大亮点,因此也纳入规划修缮改造范围内。骑楼修缮的专门工匠及建筑设计专家资源均已具备。骑楼项目实施过程中居民的安置方案有三种:

(3)设置居民安置区,街区建设及综合整治完成后,店铺由原业主继续经营。

我们又通过经营管理组工作人员的介绍了解到骑楼业态规划的预期,该片区将建成集购物休闲、文化娱乐、茶座餐饮、酒店住宿为一体的旅游区。骑楼业态主要根据三个方面进行规划:1、历史渊源:如(1)博爱北路,拥有二百多座牌坊,四牌楼,是建崖设郡的古城所在地;还有博文书局,报社都曾设立在此。所以该街区会引进一些书店。(2)中山路,泰昌隆、大亚旅社等老字号店铺都曾经在此经营,当年下南洋的商人多在此住宿,所以该街区功能主要为酒店住宿。(3)新华北路,海关博物馆旅游景区,经营黎族纪念品店2、风俗活动:如庙会,祭祖、祭祀活动。通过开展风俗活动,弘扬本土文化,带动整个业态兴起。3、景点开发。

通过这次采访我们获得了很多关于骑楼街区的历史知识,对海旅集团骑楼项目有了大体的了解。政府对海口历史文化街区的保护与综合整治的重视程度之高,投入资金之大,让我们感到非常欣慰。

老师暑期社会实践报告

放暑假的第三天,也就是20xx年7月4日,我从学校回到了家——xx省景xx市的一个农村。回家的时候,农村的小学还没有放假,于是曾经的小学班主任老师就让我给学生上一节课,我就欣然同意了。这不是为了完成作业,而是为了给家乡的孩子做点什么。于是就主持了一次班会即:“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。

在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩贵州”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过贵州的孩子们一个感性的认识。那些照片都是我在贵州的各大景点拍摄的我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《我们从这里出发》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我的这个活动就算是成功了!

我的这次活动得到了当地了村干部和学校领导的支持,我是这个村庄为数不多的大学生,曾经,老师和乡亲们给了我太多的期望他们希望我能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有毕业,但我愿尽自己最大的努力回报我的母校和乡亲。

1月24日,应别人邀请我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到家乡的一家食品公司。首先,我与肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了食品生chang,销售等近几年的发展概况。

最后他祝愿我在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,他建议我在这里做几天工,亲自体验一下生活。并答应给我一些工资,我就欣然同意,整个寒假尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会!

暑期社会实践个人工作总结

七天的社会实践,我从初期准备阶段满怀憧憬的开始,到实践期间亲身经历的深刻体会,再到临行时依依不舍的结束,实践的每一天都让我感慨万分,收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前,我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时,那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动,我必须要亲身的去感受那份快乐。透过社会实践我能够趁此机会锻炼自我,提高各方面的潜力;同时我也能够收获真挚的友情,建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会,向当地的居民带去我们点滴的爱心,向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始,我就做好吃苦耐劳的准备,为了这次期盼已久的实践,就算再苦再累我都要坚持。此刻实践结束了,整个实践的过程中,虽然有时我觉得自我做得不是很优秀,但我对自我的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以,实践团组织为让大家做好思想方面的准备,从模拟阶段开始就对队员们严格要求,并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组,其工作的主要职责是透过调查问卷的形式了解当地的一些教育状况,这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研,光靠我们调研组的几名成员是远远不够的,我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责那里的调研工作,我尽量根据大家各自工作之余的时光来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家还是任劳任怨。我想,大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然,团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的用心服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说,一个组织如果没有了纪律,就如一盘散沙没有了水,怎样都捏不成一团泥。

就这样,模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备,为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾,所有纪律中强调最多的是要与团队群众活动,严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾,他们给大家灌输这种大局观念,渐渐地让我们构成了强烈的意识。毋庸置疑,这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后,我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有:项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中,团长在每一天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作,让大家都能尽可能的参加各项工作,得到不一样方面的锻炼,提高全方面的潜力。

义教活动,是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课,经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎样办。于是我们只能透过花多一点时光在备课上来弥补我们经验的不足。但是时光也就只能在休息时光中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在用心努力的备课。除了经验不足,另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动,因为我们是上的补习班,班上的同学年龄大小不一,学的进度参差不齐,这更是给我们备课增加了不少难度。所以,平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此,我们只能确定每次上课的主题,然后围绕主题来进行备课。就这样,每次上课都让我们积累不一样的经验。到了后面两天,经验积累多了,我们在备课上所消耗的精力和时光也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战,但是,当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,我心里久久震撼不静,备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然,我们不能给孩子们在很短的时光内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才明白,原先我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和期望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有期望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中,除了义教活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施状况和当地居民们的卫生基本状况,将有用的信息总结出来,我们结合这些当今比较关注的话题,对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是透过填写调查问卷和当面问询。说实话,在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事,加上语言上十分的不通,有时候解释起来,真的是越说越乱,难上加难。苦苦在路边徘徊,有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许,我们调查出来的结果不必须会全面或代表大众的意思,但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。期望这些信息能对目前的状况有所帮忙,有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了,时光虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时光内种下了这么多份长久的友谊,大家在这段时光里互相帮忙互相照顾,那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一齐吃苦,一齐享受快乐,一齐笑,一齐挨批,能够这么说,整个实践活动让我满载而归。

暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多,在那里我们学到了一些平时学不到的东西,虽然时光很短,实践也结束了,但这段日子是那样的快乐,相信我会一向想念这段时光到永远。

社会实践,让我们青春的梦想展翅飞翔。

学生暑期社会实践工作总结

暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延长,也正符合我们浙江大学宁波理工学院培育高素养的应用型、复合型、外向型创新人才的目标。在大学生涯的第一个暑假,我就满怀激情地报名参与了“效劳澥浦,传递绿色人文”暑期社会实践。走出校园,步入社会,绚丽青春并就着才智挥洒着汗水书写了一份满足的答卷。

支教是我们此次实践的一大块内容。13日上午在汇源社区进行了“欢乐学习班”开班仪式,团委林书记、汇源社区书记以及妇女主任等领导出席了,并表示了对学习班的支持,提出了要求和盼望。当天下午,我们就进展了开课,据统计只有30几位小朋友来欢乐学习班上课。虽然有局部队友要进展调研,但考虑到我们还有人力物力等资源,小朋友的人数不甚抱负,当天我们就进展了走家串户发放宣传单和学习班安排表进展宣传,不少家长表示我们的活动挺好的,会鼓舞自己的子女参加其中,不少小朋友也围着我们纷纷说要报名参与。随着学习班的欢乐学习炽热开展,小朋友还拉上了自己的同学朋友一起来,人数一每天增多,最终有一百余人参加了此次欢乐学习班的学习。

小朋友比我们想像中的积极得多,定好8点开头上课,7点半我们去开门时,就有好多小朋友在教室外面探头探脑,唧唧喳喳,喧闹开了。我不知道为什么他们会始终如此兴奋活泼,或许我们在不知不觉中已经给他们单调的`生活注入了新奇空气。当一张张稚嫩得意的小脸蛋闯入我眼帘时,当一声声亲切的“云霄姐姐”在不经意间跑入耳朵时,我突然发觉自己已经爱上了这群有着淳朴的脸庞,扑闪的眼睛和害羞的笑容的孩子。孩子们深深地吸引了我,从他们的眼神言语中我知道他们有多欢送我们,和这些孩子在一起不需要高高在上,不需要大学学历,需要的仅仅是一颗爱他们的心。我始终崇尚爱的教育,带着一颗“爱心”去上课。我想爱的教育就是融入到学生当中去,要让他们认为你不只是教师,更是他们牢靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到学生当中去,让他们体会到师生关系的公平,不带着压力进课堂,让他们体会学习的欢乐。很有冲动想深入了解他们,拉他们坐下,我们一起谈天说地,真诚对待他们,孩子也都实事求是地告知了我他们所知道的。他们也很调皮,常常和我闹成一片,甚至“欺侮”我,但我不会感到委屈,反而更加快乐,由于我们给彼此都带来了欢乐,这就够了。其实如何与孩子沟通是一门学问。孩子们之间也会闹冲突,吵架打架的事也会突然发生,记得一次课上,我在上面正讲着折百合的步骤,突然有个小朋友哭了,和队友粗略了解了下状况,然后把她们分开,哄她们先不要哭,再想方设法把大家的留意力集中起来把课上完。课下,我们再去详细了解,相互沟通沟通,最终看着她们两个握手言欢,和归与好,我们也都很欣慰。

暑期社会实践工作总结

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在团中央、教育部、市领导部门的正确指导下,在我校党委的高度重视和全方位有力保障下,xx年交通大学“共建家园迎奥运,改革开放伴成长”主题暑期社会实践活动已经顺利进入尾声。除去日常社会实践和志愿服务外,共组织实践团队支,分别来自医学院、船建、机动、电信、化工等21个学院及学生事务中心、校红十会等3个单位(社团)。参与学生包括研究生、本科生和部分青年教师,达x名。实践项目涵盖纪念改革开放30周年、科技服务地方、大学生抗震救灾、奥运世博、构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村、大学生支教服务活动、经济热点问题的研究、节能环保等类别,反映了交大学子的独特视角和爱国热情。在大学生挂职锻炼方面,我校今年共有106名优秀大学生赴各区县的党政机关进行暑期挂职锻炼,53名博士生、硕士生在周边城市的政府基层、企事业单位进行挂职锻炼,取得很好的成效。丰富多彩的实践活动得到了《青年报》、《中国教育报》、团中央网站、《中国广播网》、《新闻午报》、《xx晚报》、《新闻晚报》、中国大学生在线、新浪网红网等多家全国性主流媒体和以为主的全国数十家地方媒体的广泛报道,影响广泛。

今年我校的暑期社会实践活动在“共建家园迎奥运,改革开放伴成长”主题引领下,我们注重传承交大精神传统,进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善,形成了以下六个方面的特点:

一、制度保障,确保规范长期以来,我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性,形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头,党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织,有关部门与各级党委积极协助的有效机制。制定一系列规章、制度,如《交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》、《暑期社会实践报名办法》、《社会实践管理办法》、《社会实践总结评比细则》、《社会实践基地管理办法》、《社会实践指导教师聘任制度》、《社会实践指导手册》、《日报制度》等等,作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性,保障了实践活动的顺利开展。

二、细分群体,分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合,坚持低年级本科生“走走看看”,即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生“摸摸练练”,即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点;硕博士“想想干干”,即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点,简言之,就是从“走走看看”、“摸摸练练”到“想想干干”,形成了一整套完善的实践活动体系。此外,我们也注重发挥学生的专业优势,引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作,充分挖掘全社会作为高校课堂的功能,帮助和引导学生去体验与感悟,促进学生将专业所学投入实践,培养实际工作能力和社会适应能力。

三、思源计划,强化品牌从x年始,我校推出大学生社会实践的品牌项目———“思源计划”,形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题,通过实践现场处理,不能解决的问题带回学校;返校后利用学校师生的科研优势,持续跟踪立项解决,以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。“思源计划”正式开展三年来,已立项400余项,内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域,其中正在实施的项目35个,受益大学生超过xx人。人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。

四、挂职锻炼,落实保障为配合校团委推出的“英才计划”,我校出台《交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》,旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼,学以致用,积累经验,使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。今年,除106名优秀大学生赴xx9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外,还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳,江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。其中凤阳博士团在xx年成功制定“规划”的基础上邀请专家进行回访,并把相关产业引进凤阳;铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务规划,完成技术攻关数十项;无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡,并得到无锡500万项目经费等。此外,挂职博士创建网上论坛,以“博客例会”等互动方式,实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流,确保了挂职锻炼工作的顺利开展。在10月下旬,我校将召开挂职锻炼座谈会,将会同有关部门进一步明确定位,完善制度。

五、实践基地,百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势,进一步实现我校服务地方经济发展的目标,今年初我校全面开展“建设交通大学百家社会实践基地”活动,提出“已有社会实践基地‘一个不能丢,活动不能少’;开发新的社会实践基地,做到实践活动目标化、全年化”等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理,实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设,带回新的《社会实践基地申请表》11份,在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量,争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地,让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去,推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动,进一步的巩固基地的建设和维护。

六、网络互动,透明公开我们依托“实践在线”网站与bbs上开设的社会实践板块,使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。为贯彻我们的日报制度,要求每支团队将实践过程、感想发布在bbs及实践部邮箱,并将其整理归类及时在bbs上公布统计数据,保证值班工作的透明化,同时指导团队实践过程,有效的防止了实践中的走过场现象。至今年暑期结束,我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想,很好的起到了监督规范及管理指导的作用,sina网、《新闻晚报》、《xx晚报》、交大主页对此进行了专门报道。同时,我们在东方网开通了交大社会实践博客群,团队也响应号召纷纷开通自己的博客,将团队媒体报道、优秀日报、感想、照片和实践部门动态在博客上即时动态地展示。我们定期制作了《放飞希望》简报,刊登优秀实践活动。我们还开通了短信平台,通过短信方式与每支团队实时联系,确保团队安全。对于不能及时上网的团队也可以通过短信平台进行有效沟通。此外,今年的社会实践优秀个人,优秀图片,及优秀dv作品的评选,都将实行网上公开评比,由全校同学投票选出。

回首,我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上,还是在服务社会的实效性上,稳步发展,既保证了实践活动的连续性,又年年有创新,取得了一些令人瞩目的成绩。展望未来,我们任重而道远。在接下来的一年里,我校将继续完善社会实践工作机制,做好“思源计划”、挂职锻炼的后续工作,用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关心和支持。

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8月1日,我们feastreet社会实践小分队一行组成骑楼观光团参观了中山路、得胜沙路、博爱路、解放东路、水巷口街的骑楼建筑群。我之前总是匆忙地路过骑楼老街,看到的只是街道上熙熙攘攘的热闹景象,没有仔细地观察过骑楼建筑的风格特色。得胜沙路上修缮翻新过的骑楼很漂亮,有点类似欧洲的小洋楼,感觉很好。中山路、博爱路上的骑楼建筑就比较原滋原味,外墙历经多年风霜洗礼已经是一片斑驳,也正因其承载着的历史内涵和古老沧桑之景给我带来了内心的触动。水巷口街是骑楼的发源地,所以其中的很多都破败得很严重,成了无人居住的危房,不堪入目,墙缝中依然倔强生长的葱郁古树是唯一的生机。由崭新,到陈旧,再到破败,我们无意中的参观路线却成了一层层深入骑楼历史的过程。我们还在无意中“闯入”了天后宫(即妈祖庙),这座始建于咸丰年间距今七百多年的天后宫竟然变成了库房,我们连它的真实面貌都无法看到,政府相关部门无视群众的强烈反对将天后宫卖掉,实在是太令人愤怒了!

8月2日,联系采访单位海口旅游投资控股集团,联系单位的过程可谓是相当纠结的,毫无经验地去面对社会时,才发觉得自己是多么地微小而无力,不免感到“预期很美好,结果很现实”。

8月4日,上午我们原计划采访海口旅游投资控股集团骑楼项目现场工作部,由于临时变故,我们的采访只能改到下午。但是临时的改计划也让我们有意外的小收获,在工作人员的介绍下,我们看到了海口商会、泰昌隆、无昌记、春园等老号的遗址,这些老号现在都已经被大大小小,各种各样的广告、招牌给遮盖了,如果是走马观花式地参观骑楼,压根就看不出什么,这些老号的招牌随着历史淡去,依稀可见。如果我们再不去发掘它们的历史故事,保护这些承载着历史记忆的骑楼,等到这一切都消失殆尽的时候,海口的历史将会出现一片空白,那该是多么可惜和悲哀。我们还探访了骑楼中的碳画艺人,第一次看到碳画这种传统工艺的现场作画,人物肖像还真是画得惟妙惟肖。

下午我们采访到了海旅集团骑楼项目工程部,了解到骑楼项目一期工程刚开始动工,目前处于实地测量、鉴定、与居民协调等前期准备阶段。项目规划的重点街区是中山路、博爱北路、新华北路、大兴西路、解放东路五条老街,另外水巷口街是最早的骑楼建筑区,也是现在老化、破坏最严重的街区,其环形流线的建筑特色是旅游开发的一大亮点,因此也纳入规划修缮改造范围内。骑楼修缮的专门工匠及建筑设计专家资源均已具备。骑楼项目实施过程中居民的安置方案有三种:(1)政府出资购买居民的店铺、房屋,街区建设及综合整治完成后,通过招商引资经营管理;(2)政府出资租用居民的店铺、房屋,街区建设及综合整治完成后,通过招商引资经营管理;(3)设置居民安置区,街区建设及综合整治完成后,店铺由原业主继续经营。

我们又通过经营管理组工作人员的介绍了解到骑楼业态规划的预期,该片区将建成集购物休闲、文化娱乐、茶座餐饮、酒店住宿为一体的旅游区。骑楼业态主要根据三个方面进行规划:1、历史渊源:如(1)博爱北路,拥有二百多座牌坊,四牌楼,是建崖设郡的古城所在地;还有博文书局,报社都曾设立在此。所以该街区会引进一些书店。(2)中山路,泰昌隆、大亚旅社等老号店铺都曾经在此经营,当年下南洋的商人多在此住宿,所以该街区功能主要为酒店住宿。(3)新华北路,海关博物馆旅游景区,经营黎族纪念品店2、风俗活动:如庙会,祭祖、祭祀活动。通过开展风俗活动,弘扬本土文化,带动整个业态兴起。3、景点开发。

通过这次采访我们获得了很多关于骑楼街区的历史知识,对海旅集团骑楼项目有了大体的了解。政府对海口历史文化街区的保护与综合整治的重视程度之高,投入资金之大,让我们感到非常欣慰。

心得体会。

——让我们唱着…。

活动总结。

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这个暑假我没有像往年暑假那样选择打暑期工,而是参加了本社区的暑期实践活动。当中我担任了社区副小组长一角色,开始我是毫不犹豫在电话里拒绝同学协助她担任。因为既然身为小组长一角色,就要负起责任,要把活动搞得得体漂亮成功,这对我来讲是个巨大挑战,由于自己本身没有这方面的经验,似乎一切要从零开始,觉得无从下手去处理。

而当我挂线那一刻我后悔了,后悔自己白白失去了这一次好好锻炼的机会,作为一名大学生难道还这么胆小怕事吗?难道没经验就要放弃了吗?这恐怕是个藉口,说不过去,是种懦弱的表现,难道万事不是从无到有吗?既然无这方面经验,从现在开始要累积就要大胆承担职责。经过一番思想挣扎,我有了个最后的决定,就回了同学电话叫她让我试试。

就这样,我担任了这一社区副小组长角色。在我担任的第一天,小组长就明确了我工作,要掌握每一个活动的流程,例如:开展活动前的准备、通知参加人员的活动信息和注意事项、活动过程的跟踪、活动后的总结、活动的完成程度反应等。也许这些工作看似简单,其实不然,当中很多细节挺让人头痛的,其中我有过灰心,不知怎样继续做下去,有过恼怒,想放弃这琐碎烦人得工作。俗话说:人生不如意的事十有八九。既然如此,我何必那么在意呢?转念一想,事事不会都是顺心的,但可以做到事事尽心,我尽力做好我的本份足够了,不必太在意结果,享受过程中所遇到的喜与乐,这已经是最好的收获见证!

在活动举行时,我要负责跟踪活动进行,其中让我印象深刻的有以下活动。7月22日在新华南mall举办的--寻标之旅,即使天公不作美,下起了雨,可并不打击了参赛者的志气,只见他们早早来到比赛地点等候着。比赛进行时,他们不顾环境如此恶劣,在雨中热情地奔跑,尽管从上到下湿透了身子,始终表现出从容镇定和热爱之情,[莲山课件]那份勇气和毅力在他们身上发挥得淋漓尽致,无不令人赞叹!这更能衬托他们不畏困难、斗智斗勇所特有的可加精神,见证了当代大学生勇敢和有着无比的毅力。

7月26日-8月5日,我们社区开展了为期两个星期的义教活动,我参与了这个活动当中。义教活动开班前,我们要做如下准备工作:准备义教方案、确定义教大学生、招收参加义教的小学生等。因为这是一个群众性活动,我们要负责贴告示,告知人们知道有这么一个活动要开展和活动意义所在。在得到群众热烈的响应后,我们的课程顺利地要开办啦!开学的第一天,看见这么一群可爱的小学生在课堂上雀跃活泼,熙熙攘攘的吵闹声,逗乐的笑声,我被熏陶了,仿佛自己也回到了那美好的童年。在音乐课堂上,小学生表现得如此积极和热爱地歌唱着,那悦耳而又充满着童真的歌声,他们平时调皮捣蛋此刻变得如此的认真专心起来,看到乖巧的这一幕,心中有说不出得欣慰。在画画课上,小学生不约而同画了我们的义教大学生,看见他们的作品,有丝丝的喜悦,无比的感动,画中代表了他们心底里最纯洁的童真,也是一种肯定了我们义教大学生的方式。本来我们作为哥哥姐姐的身份去教导这些小学生的,但他们脱口而出叫我们老师,竟然把我们当老师了,呵呵,这样叫来挺为他们感到骄傲了。在短暂的义教时间里,师生们似乎留下了浓浓的情意,说到要结束了,小学生们是如此的不舍。

尽管如此的不舍,义教活动都要结束了!小学生都向义教大学生深表感谢之情,纷纷说上祝福的话、送上亲手绘画的图画、一个拥抱,但愿这个时刻永远停留在此,让大学生感动不已,这也是最大欣慰。课堂最后,大学生与小学生玩成一片,他们仿佛回到了童年,找回那时天真无邪而又最纯洁的自我,此时此刻是那样的忘我陶醉于这深厚而又真挚的氛围中!也许这一时刻已过,但它已深深留藏在我的心灵底处,作为永恒的回忆,是那么的真挚而又美好!

这个暑假、这份工作很快就要结束了,突然间有点不舍,虽然其中有过埋怨、心酸和不愉快的事情,可我仍然觉得很充实,生活变得很有意义,累积了经验,收获匪浅,感觉自己变得强大起来以至于可以应对,再也不是以前那样的胆小怕事。感谢这次实践活动,让我茁壮成长了,认识了一群热心而又充满爱心的好朋友,更懂得了的是当一名志愿者是件多么光荣的事,为之而骄傲!

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艳阳七月,艺术学院的16名青年志愿者在武老师的带领下,怀着满腔的热情和爱心,开始了社会实践活动,开展“有需要找义工,有时间做义工”的社会实践活动。我作为一名大学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,多积累社会经验,提早与社会零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。

在短短的9天里,我们开展了许多活动,如给小学生支教,对双龙庄进行社会调研,与当地村干部座谈等。在农村里,我们也学到了好多书本上学不到的东西,同时也看到了一些问题。这是我们第一次如此关注于孩子的教育问题和农村的经济问题。现将此次活动的有关情况报告如下。

此次活动的主题是支教。在支教过程中,我们了解了双龙庄的受教育状况。村民中受过高等教育的寥寥无几,受过初数等教育的也只有少数,而且文肓比例仍然不小。因此绝大多数的家长希望孩子们能上大学。他们把所有的希望都寄托在了孩子们的身上。双龙庄与我们学校有相当长的一段路,孩子们来上课极不方便,家里条件困难的学生不得不每天起早摸黑地走路或骑车来回,有的学生连骑车也要半个小时,可见他们求学的艰难。虽然条件艰苦,但孩子们仍是十分的活跃,同学之间相处的也不错,在他们身上散发的是一股浓浓的朝气,他们很天真也很单纯。从他们的脸上,你看不到悲伤,却能看到开心;看不到自卑,却能看到自信。这也许就是知识赋予他们的力量吧。

我们此次支教的内容主要以绘画为主。由于孩子离校太远,天气炎热,因此下午一律不开课。在上午有限的时间里,我们开设了绘画、舞蹈、影视欣赏这三门课,每门课中,我们都穿插了绘画,家长们一听到补习的是义务培养孩子们的艺术气质,纷纷将孩子们送到学校。可见,农村家长也意识到了全面发展的重要性。在授课过程中,他们对绘画的喜欢,让我们轻松了许多。因为我们的能力有限,时间也有限,在结课时,孩子们能把自己的想法表达出来,我们感到无比欣慰。可见,我们的支教活动也达到了一定的效果。

我们不仅了解了双龙庄的教育状况,也了解了双龙庄的经济状况。双龙庄的地理位置有点偏,资金有限,人才缺乏,要发展农村经济的确有一定的困难。我们也发现了,这里要饭店没饭店,要工厂没工厂,这样的情形如何使农村更好地发展。而且,大部分村民都外出打工,根本没有时间教育孩子。村民文化程度低,与外界的交流少,对外界的信息了解不够,没有形成一定文化精神生活氛围。从农村走出去的知识分子很少有回来的,这很大程度上也造成了农村的滞后,这也让我们更加感受到了教育的重要性。教育是发展之本,这对农村来说更具有现实意义。可事实上,现今双龙庄的教育还不乐观,软硬件都不完善,特别是高水平的师资力量缺乏,这势必会影响新一代人的发展。

通过这十几天的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导的一致好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功。我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。相信如果下次再有机会,我们一定会更有经验,做得更好。

暑期老师社会实践报告

2011暑期参加的社会实践,是在福斯特英语培训学校当一名英语老师。社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。在实习生活中,我开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们师范生的成材之路与肩负的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,现在就要为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。

在实习的这段时间内,我接触到了各种各样的人和事。报班学英语的朋友年龄跨度很大,小至七八岁,大至十七八岁,跟他们交流,上课,有快乐,有尴尬,有无语,更多的是不知所措。对于接触课堂不多的我,最初的备课比较困难,面对闹哄哄的小学生更是无计可施。在学校,理论的学习很多,十分枯燥,这次的实习让我明白,学校开设的课程是多么重要而实际,比如中小学生心理学的理论知识虽然枯燥,但对于刚刚接触小学生的老师是非常受用的,只有正确把握好学生的心理,才能更好的教学。这些知识在实际教学中是非常之重要的。一个月,不敢说我把握了多少,但是,却是进步了不少,知识和经验的积累是很重要的。现在,我已经可以试着去备好课,可以淡定从容的给小学生们上课了,讲故事的技巧也提高了。 在学校,自认为自己对于人际交往已经很在行了,却忽略了社会上接触的人是各种各样的,人际关系十分的复杂。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习的,以前没有上过课,使我与学生家长谈话不会应变,会使谈话时有冷场,或者没话题。因为社会经验缺乏,学历不足等种种原因,自己更是缺乏自信,为此我还苦恼了好几天。其实有谁一生下来就什么都会的,与家长的交流需要慢慢接触,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。除了与学生家长的交流,还有自己的上司,办公室的老师,都要注意其中交往的技巧。

接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。现在我明白了,在学校学习的东西貌似很多,出来工作就不够用了,而且没有时间再去翻开以前的书本了,所以在大学,是很好的学习机会。假期实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,在实践中也能及时的了解到自身的不足,理论应该与实践相结合。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才不会被这个飞速发展的社会淘汰。

每天辛辛苦苦上班,我终于理解了身为老师的不容易,同时也通过查阅资料和自身体会总结了当老师需要注意的一些经验:

象,再加上教师规范的动作手势,行走坐卧、外在仪表和丰富内涵,是学生在潜移默化中受到熏陶,模仿中审视自己,从而得到全面教育。

其次,教学教学中,教师最能影响学生的是简明扼要的讲解,正确无误的示范和行之有效的辅导,让学生对此内容产生浓厚的兴趣。在练习中学生,学生不敢做的动作,由教师示范,学生不会做的动作,教师应手把手教。教师要用自己健康的体魄,良好的专业素质去影响引导学生热爱体育运动。

再次,在教学中,向学生进行思想道德教育,关键在于教师的言传身教,而身教更胜于言传,体育教师的工作性质决定了大部分时间在室外,和学生的直接接触最多。我们不论刮风下雨,还是严寒酷暑都带领学生去完成身体锻炼任务。在这种艰苦的环境中教师的影响是最大的。酷暑中,我们所站的位置是面对太阳;寒风中我们所站的位置是面对风口这种无形的教育方式,化为浓浓的师生情感和对美好事物的判断,使学生在潜移默化中受到教育,从而提高学生对美好事物的追求。

最后,青少年都有向往美好未来的愿望,都有为祖国贡献自己青春的使命感,都想有健康的体魄和良好体育技能。在道德理想与专业学习中,帮助学生树立只有身体好,将来才能更好地为祖国工作的思想,在各种规章制度的约束下,使学生锻炼身体成为自觉的行动,并使这种自觉行动体现在课程的学习和锻炼中。

通过近一个月的教学实习,所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教学中,运用先进的教育理念和科学的教学方法,努力培养学生的合作和竞争意识,选择的教学方法能激发学生的学习兴趣和促进学生的思维活动,能注意因材施教、因人施教,有效的调动了学生学习的主动性,使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯,让每一位学生都能够在“乐”中练,在练习“乐”,课堂气氛充满活力,有效地提高了课堂教学质量。我在五年级学生调查中,几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动,做到人人参与活动,人人健康发展。

暑期的实践让我明白赚钱不容易,当然,这个暑假让我最大彻大悟的是,人,一定要有自己擅长的技术,一技之长,在社会中有很大的用处,作为老师,亦是如此。这次的实习,让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实习,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

姓名:邓寒梅

学院:化学与材料科学学院

班级:1班

学号:2015080711

班级:化学

暑期社会实践报告

时光荏苒,不知不觉我已经在四川师范大学过了我一年的大学生活,作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。我知道在学校的学习生活让我缺乏实践能力,为了拓宽自己的实践经验,这个暑假我参加了社会实践活动。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措。

我们的暑假从七月初开始为期50天,在放假初期,我通过亲戚介绍来到了阆中市博思教育培训机构担任了暑期培训班的老师这一光荣的职务。在实践的过程中,我学会了如何与学生沟通,如何与家长交流,如何与别人合作等一系列问题。这次实践给我带来了许多课本上无法学到的东西,让我受益匪浅。虽然实践对我们大学生来说很辛苦,但是这是我们走入社会所必不可少缺少的,为我们走入社会打下了很好的基础。

由于没有当教师的经验也没有和许多学生相处的经验,在准备从教的前几天,我内心是很忐忑。我很想去教学,因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力,为3年后踏上教育事业而做好准备。但又很害怕,因为怕自己还不能胜任这一工作,毕竟我没有经验,一切在我心中还都是个未知数 。就这样我开始了我的教师工作。

任职第一天上午,我和各位同事前往各个学校招生,一一讲解我们机构模式,教学方式等家长关心的问题。到了下午,各位新到的老师进行了自我介绍,简单的试讲和交流。就这样,暑期实践便开始了。

由于机构采取的是一对一教育模式,所以就意味着我比须拥有一批自己的学生且是单独教学。而老师必须满足学生及家长的要求,也就是说老师必须试讲,如果学生满意,才能拥有这个学生。所以对于没有经验的我,怎样迎来自己的第一个学生是很重要的。第二天,我迎来了第一个学生的试讲,一个马上度小学6年级的学生,来补小学奥数。更为巧合的是的学校正是川师附小,在得知我是川师的学生之后,亲密度瞬间增高了。知识方面,作为小时候也学过奥数,且数学专业的我完全没问题。所以,顺理成章,他被我“拿下”了。有了第一经验,后面就顺利得多了,接着便又接了两个学生。这样,实践步入了正轨。

我总会给我的学生布置适当的作业,让他们养成主动做题的习惯。最后就是和家长的交流,我相信一个优秀的学生,必定是老师和家长共同的结果。

实践注定是一个成长的过程,在一天天的教学生活中,不仅感觉自己的教学水平在稳步上升;而且更磨砺了自我意志,培养了自己的责任感。在这次实践当中,我对教师的工作也有所体会。第一,从事教学工作需要“钻心”:我为了这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于数学知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。第二,从事教学工作要“耐心”:面对不同的学生,在教学中,我们不能从自身主观出发“想当然之”。对他们所提出的问题要“耐心”地讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的学生不能一刀切。 第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:一、学会了与别人沟通,不管是小孩还是家长。我知道了沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。

工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。

在这短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,它让我明白了在社会中打拼的不容易和艰辛。从中我也领悟到作为一个教师乃至作为一个人,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。

社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会,然而,工作以外的人生经历,却又是一份不可多得的宝贵财富。实践让我们的生活变得多姿,实践让我们的人生变得多彩。社会实践生活让我慢慢融入了社会这个“大锅炉”中,也让自己在社会实践中开拓了视野,培养了自己的能力。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过这次实践,我坚信会为未来踏上教育道路奠定踏实的基础。作为免费师范生,为以后的教学生涯充满憧憬。

实践人:邓寒梅

2015年8月24日

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。今年暑假假期,为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在家乡常熟文博才艺教育咨询服务中心找了一份暑期辅导班老师工作,算是暑期社会实践。我的工作是给一群小学生补习数学和英语,每天一个上午。在这将近半月的辅导班老师体验中,感悟良多,这些东西也将让我终生受用。

8月份,抱着锻炼自己的心态,我去应聘了“常熟文博才艺教育咨询服务中心"的辅导老师,怀着一颗忐忑的心从试讲到最后的赛讲,我知道这并不是正的成功,因为让老师们认可你还不够,我们授课的对象是学生,所以,唯有让学生认可你喜欢你,你才有可能成为一位合格的老师。 培训中心安排我八月九号至八月下旬上课,期间每周七个工作日,每天上早上3个小时的课,从早上八点半到十一点半,我代的是小学的英语课和数学课。

次见面,那就让他们用英语做一下自我介绍吧。不一会儿一节课就结束了。课间留在教室和孩子们交流,发现他们虽然有些叛逆,有些淘气,但还有另一可爱之面,看着孩子们天真浪漫的双眼,我深感老师的责任重大,老师是个神圣的职业,当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖子,流到后背,甚至浸湿了了短袖,我才明白老师是多么的辛苦,脚站的酸了,手写的累了,嗓子喊的哑了,但还是得不顾一切讲到下课为止。

就这样一直坚持到下班,因为学生年级跨度大的缘故,我一定得提前把作业自己先做一遍,想一遍。回到家本已经口干舌燥,我还要提起精神耐心的看书、做题。到了第四天,我真有种放弃的念头,但想想初时的信誓旦旦,跟爸妈的保证,我咬咬牙坚持了下来。抱着不服输的心态安慰自己,路是自己选的,既然自己已经选择了这样度过这个暑假就一定要坚持到最后。仰起头,看到墙上的“加油”,擦掉眼泪,坐起身来准备去迎接新的一天。

最深的是,第一次收到学生送我的小礼物,它是一个用纸折的花篮,很简单,但是很精致,篮子的每一个脚上都写着孩子们给我的祝福。手里拿着这个礼物我心里充满了欢欣和满足感。

转眼间我的假期社会实践生活就结束了,但却为我的人生刻下了一段铭心的经历。我不知道别人是如何看待这次的实践生活,但对我来说却是意义非凡的。使我在享受生活的同时也品尝到了生活的艰辛。在这里我才真正的体验到了生活中的酸甜苦辣咸。想要当好一个老师不是容易的,靠蛮劲和热血是无法教好学生的。

除了上面说的这些外,我还有其他的比较深刻的感悟和体会:

一、敢于展示自己,要自信

们还要做足够充分的准备,毕竟不是谁都可以很好的临场发挥,随机应变,机遇偏爱有准备的头脑。所谓做充分的准备,就是把握在学校的时间,多多学习文化知识,把自己应该学会的文化知识都学会,知道的越多越好,可以多理解多体会。还要学会运用,不能纸上谈兵。充分的准备加上足够的勇气与自信,是进入社会的必要条件。当然失败是总会有的,我们要勇敢面对,不弃不馁,愈挫愈勇。中途我也想过放弃,因为感觉管不住那些学生,但是还是想坚持到底,没有过不去的。所以这个工作让我学会了勇敢的面对,也给了我很多勇气,我觉得以后对自己也会很有用的。

二、老师和学生要建立良好的'师生关系

声。每个学生都希望得到老师的重视,所以对待学生的态度要正确,不让他们觉得自己被忽略了。对他们要正确的引导,找到人生的方向。

三、讲课要与时俱进,用新思想好方法

大家都是从学生时代过来的,小学的自我约束能力更差些,开小差和讲话更是常有,所以老师要善于观察发现学生感兴趣的,带到课堂上,吸引他们的注意力,然后引导到所讲的课上。这就需要知道现在的学生喜欢什么,对什么感兴趣,这样才好让他们对学习产生兴趣。让自己的思想跟上学生的脚步,需要和学生交流。也可以讲一些启发学生的故事,激励他们学习。也要适当的给他们一些压力。现在科技发展了,多媒体教学也基本上普及,老师可以制作有趣的课件,引起学生的学习兴趣。总之,老师要学会用新的方法,让自己的课堂生动有趣,让学生感兴趣.

四、体谅父母

通过这一段的工作,深深感受淡了父母的不容易,挣钱真的很不容易。我在这个辅导班一共教了半月,每天工作3个小时,一共挣了1000元.虽然说目的不在于挣钱,在于积累经验,但是还是体会到了钱的来之不易。再想想父母,日日夜夜的工作,却从不抱怨。再想想自己花钱时的爽快,真的很惭愧。我们不是富二代,我们需要体谅父母,对他们多多关心,用钱的时候不大手大脚。

方式与手段 对学生的影响极大。同时,在今后的生活和学习中我要多与社会接触,吸收社会上的营养,来充实自己,为将来走上社会做准备。

总之,作为当代的大学生,我们也肩负着责任,我们需要勇敢的面对生活。要有愈挫愈勇的精神,敢于向生活挑战。我们更要多多汲取文化知识,让自己成为一个有思想有内涵的人。另外我们也要学会关心他人,自己的父母和同学,还有那些需要帮助的人。

我们早晚要走出校门,面对社会,我们要有勇气!

实践时间:2015 年7月18日 至 2015 年8月28日

实践目的:希望通过今年在舒城县第四小学的暑期社会实践让我们懂得怎样更好的去当老师,去体会在教学生以及与学生交流中应该注意的问题。在体验生活的同时感悟出作为老师或是班主任上课时应该做到的环节,怎样做到让孩子对课文产生兴趣,以及更好的学习课文等等。同时也增加了人生的阅历,体验生活的艰辛,理解大学生的使命。

实践内容:

七月流火,酷热难耐。正是这样的盛夏时节,我们在合肥学院的第一次暑期社会实践正在有序安排中。我想自己不是因为一时的好奇和冲动而参加这次义务支教的!听过很多大学生下乡支教的故事,我常常被他们感动。他们为了帮助贫困的孩子,从城市来到了农村,远离了舒适的生活,仅仅是了心中那份美好的信念——帮助他人。同时在我心里,始终有一个梦想,那就是长大后能成为一个好老师。但是自己心里又不清楚是否会是一个好老师,所以想借这次机会证实一下自己。

清早我和室友柏倩倩来到舒城县第四小学,第一天,我们先举行了一个简短的升旗仪式。然后,我们向当地学生介绍自己,重点介绍自己的特长。这样做是想让学生对我产生兴趣,之后,我们会更容易交朋友。

介绍完自己后,我提着自己的行旅来到宿舍,清理宿舍卫生和整理自己的

行李,住宿条件还一般,虽然没风扇,但因为是在乡村,周围有很多的大树,吸走了很多热气,所以不觉得不太热。宿舍里面有独立的卫生间和冲凉房。这样,生活方便了很多。

的胸怀。外面的世界不是伊甸园,但也绝不是洪水猛兽。我们希望学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习。

很让人感到欣慰的是每天都有新学生加入到我们这个暑期活动中。原来只设三和四年级,根据家长的反应我们又增设了少儿班。少儿班的人气实在太旺了!到最后一个班竟然有一百多人,都做不下了,只好三个人做一张桌子了!在这里我们要跟所有报名参加暑期活动的学生们说谢谢了!谢谢你们对我们的支持!

事实上,在上课时候只能片面了解一些学生的反应能力或是知识水平,如果要真真正正去了解一位学生,想知道他们有什么困难要帮忙的,那这真得花心思。利用课余时间和他们打开心扉畅谈,是个不错的方法。如果老师想去跟学生交朋友,想去了解他们,帮助他们解决问题,只要有“诚心”,是不难的。我们这支队伍中的人,都是很喜欢学生的,都想在支教这段时间可以给与学生最大的帮助和交予他们最多的知识,不管是成绩好还是成绩不好的。我们抱着真诚的态度去与学生交往,所以,赢得了学生的喜爱。他们心中的小秘密,或是生活中的困扰都会跟我们说,希望我们可以给他们建议或是帮助。他们所遇到的困难:如,与朋友相处不愉快、不理解爸妈、成绩下滑等。这些问题我们这些大学生们在中学时代也曾经遇到过,我们就像大哥哥大姐姐一样给他们建议,帮他们想办法解决。

这与讲台上上课不一样。讲台上的课是已经备好的,在讲之前是有打好稿的了。而帮助学生解决困难就要根据自己的生活经验,从自己所经历过的事情中提取经验方法来跟他们说。如何说,怎么表达也是很重要的。这就是平时大学里老师们强调大学生要在学会的“沟通能力”。

这是一个教学严谨,学风浓厚的学校,老师们兢兢业业,学生们也勤学向上。所以,我们丝毫不敢放松自己。起初,教一个班,每天差不多两节课,一节正课,一节早自修或者作业整理课,多余的时间就是批改作业。我们动作比较快,所以批改两个班的作业还是绰绰有余的。

从每天大量的批改作业中,我和柏倩倩有了新的体会,跟我们之前的实习不一样的体会。我们一直以为,教学工作最主要的就是做好上课的教学,把每堂课都上得精彩纷呈,把每堂课都上得跟公开课一样。其实我是大错特错。

教学工作最直接的反馈就是学生的作业。有时候,我们表面上看起来上得很成功的课,学生掌握的不一定就好;相反,表面上我们自我感觉不好的课,学生不一定也就感觉不好。课堂上毕竟只有四十五分钟,我们不可能把整个教学工作或者教学的整个工作重心都寄托在那可怜的四十五分钟上。而学生的作业就是教师了解学生掌握情况的重要途径,也是教师对学生学习进行纠正的重要环节。

学生整体的作业情况可以反馈整体的掌握信息。由于学生水平参差不齐,课堂注意力不一样,具体的每一个学生掌握的情况也就不一样。而在批改作业的过程中,单独对他们进行指导,往往要比集体指导有效得多。

另一方面,我也发现,上好一堂课,重点也不在课堂上,而是先前的备课。虽然所有的教学工作最直接的体现是课堂,最有看头的也是课堂,但所有的努力都在这之前和之后,之后是作业,之前就是备课。

每天我们都会利用晚上的时间备课,因为只有这段时间比较充裕和集中。而备课也自然成了我最头疼的事情,我们总是想把每堂课上得引人入胜,很完美。于是桌上就堆满了参考书,电脑里也下载了很多参考资料。时间总是不知不觉地过去了,刚开始,我总是愁容满面地坐下来,在备课的过程中我却又很享受,总觉得自己在完成一件完美的作品,并乐在其中,而完成之后自然就很满足。

因为我们的指导老师是学校里的领导分子,平时工作很多,经常楼上楼下跑,所以在上课方面,很少有直接的教导,她也只听我上过一节课。平时,我都拿她的备课本学习;更多时候,我们都在探讨教学问题的时候,从她口中学到一些理念,她是这里的高级教师,不论教学还是为人方面,我都从她身上学到了很多。 此外,收获最大的就是听课。我们在的那段时间,刚好逢上他们搞“语文教研活动”,学校还请来了专门的老师来做专门指导。其实我们觉得公开课是比较难上的,跟平时的课相比,它还考验一个老师的心理素质。从老师对三堂课的评论中,我总结出三个经验:

第一,对于小学生而言,他们还处在积累基础知识的阶段,所以每篇课文里的生字生词不能省略,在备课的过程中一定要有这个环节,虽然很枯燥也要讲,这是运用语文的基础和前提,只有词汇量多了,才可以运用自如。

第二,教师在上课过程中一定要尊重文本,尊重作者,避免政治化倾向。读者可以从美学、哲学、文学的角度去解读,但不能从政治的角度去解读。

第三,在课堂教学中,教师切不可“冷漠授课”。一篇文章,一个作品,都包含了作者特有的语言风格和情感倾注。教师在上课过程当中,应先深刻体会文章要表达的情感,然后以这种情感——作者的情感授课,教师投入了,学生自然也就被感动,学生被感动了也就达到了教学效果。

由于教学任务重,而学校已有专门的班主任老师,我们在这方面的工作做得不是很多。但是,也耳濡目染了许多,在语文教学的过程中也适当做做班主任的工作。

对于一个班级,学习氛围很重要;对于一名学生,学习态度很重要。而这些都是班主任要做的,他们所做的就是怎样更好地服务教学,怎样更好地提高学生的各方面素质,当然学习是最重要的素质。班主任工作无非就是抓好两个方面:一是找学生谈话。这包括班主任对学生的了解和谈话的技巧。二是组织分配好班干部工作。他们是班主任的左右手,可以解决很多问题,在班级和老师之间做好上承下达的工作。

这一个多月下来,自我感觉不错,我们努力尽我所能做好每一件事。从容不迫,谦虚好学,积极主动,吃苦耐劳。在我看来,这些算不上优点,而是每一个实习生必须具备的品质和素养。

在此次实践活动中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了大家的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。

微不足道,甚至微小到我们都不知道10元钱究竟能干什么。但是,在这里,10元钱是一个小学住校生一星期的生活费啊!这不是杜撰,而是我们大家真真切切感受到的巨大现实反差。

实践结果:在这次为期不到两个的社会实践中,我们很成功的完成了了我们应该完成的课程,而且经过几十天的教学生活,不仅学生在学习上有了提高,就是我们自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的几十天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力一定助以成功。

实践总结: 作为当代大学生,我们应该明白自己肩上的重担,清楚的认识到当今的中国仍存在诸多问题,还有很多很多穷人挣扎在生活的边缘,还有很多很多这样的小乡村需要社会的关注,还有很多很多这样的孩子们迷茫着自己的将来。我们没有理由再去谈享乐,没有理由再去奢侈和浪费,我们应该做的,是继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,保持勤俭节约的生活习惯,并用这些天的见闻时时鞭挞自己。从现在开始,我们要努力的丰富自己、强大自己,等自己将来有了实力,一定去援助那些被生活所困的人们,改变目前的这种现状,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会做出自己最大的贡献!

赵章砚 柏倩倩

2015年8月1日

光阴似箭,不知不觉我们已经度过了半年的大学生活了,为了拓宽自己的实践经验,这个寒假我参加了社会实践活动。我来到了家乡的一所小学从事了小学教师这一光荣的工作。在实践的过程中,我学会了如何与别人沟通,如何与别人合作等一系列问题。这次实践给我带来在课本上无法学到的知识,让我积累了不少实际经验,获益匪浅。

正文

作为一名大学生,最终是要走出校园,走入社会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。寒假是我们进行实践的重要时间。我认为,社会实践活动是一座这样的桥梁:它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换,避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措。

虽然一次面试就取得了成功,但是,在准备从教的前几天,我内心是很矛盾的。矛盾在于,我很想去教学,因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力;但又很害怕,因为怕自己还不能胜任这一工作。

方,很配合;而有的孩子十分害羞,躲在家长身后不敢说话。过了半个小时,孩子也来得差不多了。送走了家长后,一进教室,我就头大了:班里的孩子,打闹声连成一片,此起彼伏。我没有经验,我就傻傻地去一个个去劝。哎!我当时真是有点急了,现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。就这样,一段未知的经历开始了。

刚开始,由于没有经验,不知道如何教才好,自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂,让他们大胆地提出自己的疑问,但是似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度,放慢速度。同时,我积极地向其他老师学习经验,他们也很乐意的帮助了我。结合自己上学时我的老师的教学的方法,终于渐渐形成了自己的教学方法。

经过反思,我看到了自己在教学工作方面的一些不足,如:

1、我的语言不够优美,不够吸引小朋友,表情不丰富,不够感染小朋友。 2 、评价语言过少,太宽泛,不丰富,不具有针对性。

3.、由于不是对每个学生太了解,因而没有很好地做到因材施教。

4、对于意外和突发行为,不能迅速灵活地应答和处理。

同时我也总结了一些比较满意的方面,如:

1、对于教学活动态度认真,备课和准备充分。

2 、虚心地请教和接受老师的建议与指导。

3 、组织活动时教态比较自然,语言清楚,声音和语速适度。

4、在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主,在准备教案,以此为出发点。

对于不同的小孩子不能一刀切。 第三,从事教学工作需要与人“交心”:在教学中不能够“闭门造车”,要多与外界交流,掌握更多的信息,丰富自己的背景。我注意了与家长的交流,及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。同时,我还向多位老师请教,他们的经验都给了我莫大的帮助。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:一、要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。想了解一个人,需要深入的交流。 二、要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作,力求做好每个细节,精益求精。热情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才能做到最好。三、在适当的时候要主动出击。当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。有些东西不能选择,有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成,但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。

结语

在这短暂的半个多月时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个教师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度歉虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。

暑期社会实践自我工作总结

今年暑假我参加了系组织的暑期社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过一个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的.信心和毅力。我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长了不少,懂得了不少。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期实践。

建议。

暑期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。但是,在实践中,我们是要真正走进基层,体会基层农民的生活,所以我们要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,急于求成只能是欲速则不达。虽然我们是受过高等教育的大学生,但我们了解的都是理论知识并没有实际经验,所以或许还不如未受过高等教育的农民,因为他们在实践中总结了许多宝贵的经验。因此,我们要摆正心态,拥有一颗平常心。一颗谦虚求教的心,一颗乐观的心去面对社会里的人。在实践中不如意和挫折是不可避免的,但是我们不能轻言放弃,我们要把它当作是走向成功的经历,我们应该积极总结经验,积累宝贵的财富。我们要学会珍惜,珍惜来之不易的机会;学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务农民,用心体会实践经历,那么我们将不断走向成熟,走向成功。

时间流逝,我们一眨眼间我们都成了一二十岁的大学生了。一年一度的暑假也迎来了我们得社会实践。

作为一名大学生,我们目前所学的都是一些理论知识,所以今年的实践是一次锻炼。

社会实践尤为重要,因为只有在社会这个大集体中充分锻炼自己,积累经验,才能使自己更加的强大,让自己在实践和实际工作中成长,占到有利的先机。

大一的这个暑假,我仅抱着锻炼自己和赚钱的念头去进行的。所以并没能考虑到找工作中会遇到的种种。在我的理解中,我以为找工作虽然会受阻,但并不会有太大的问题,可是事实却并非如此,可能是我过高的估计了招工的数量,过低的理解了招工的条件吧,整个暑假下来,我也并为为自己赚取多少的外汇。

在暑假期间,我发现有很多的大学生在找工作,而我只是其中一个不起眼的寻工者,她们当中有的学历比我高,有的比我又经验,往往晚上一点点就连面试的机会都没了,就连酒店或餐厅都没得试。还有好多地方她们只收长期工,像我们这样一两个月的只有被拒绝的份。

我曾想过去当网管,可是老板一般招男生和“有经验者优先”的。因为做这项工作的需要接触各种不同的人,需要有良好的应变能力,懂得如何与特殊人群周旋的能力,无奈这次又以失败告终。

最终暑假实践是在我亲戚的酒店中进行的,在那里同样需要接触形形色色的人物,而我由于胆小,所以在服务生中并不是一个出色的服务人员,没能和顾客有必要的互动,也没能及时的去满足顾客的要求,看着同行的雷厉风行,自己心里还真有些不好意思。可是经过一段时间的学习和接触以及锻炼,我发现自己变得胆大了,同时也发现了人际关系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

这次的暑假工虽然仅仅如此,可是我却从中受益不少,我知道了寻工的不易,开始学着去思考生活与以后的生存,我明白了现实生活并没有想象中那么简单。无奈,却没有办法。在这次时间中,我明白在去找工作前应先去了解情况,做好中分的准备,这样既避免了浪费时间,也能够提高成功率。并且在工作中,我们要认真对待,从中积累经验,也要打好和周围人群的关系。有时“细节能决定成败”,同样“人际也能铺就路基”。

这次社会实践让我更好的接触了社会,学到了许多学校学不到的东西,加强了与人沟通的能力。就这样,这次暑假在平淡中度过了。

学生暑期社会实践工作总结

20xx年xx月xx日早上十点钟左右,我们十二个志愿者到达目的地x县第四中学。x县第四中学位于x省x市x县,是该县在x0年新建的一所中学。在学校门口,负责高三年级的主任亲切的接待了我们,他对于我们的到来表示十分的高兴与感谢。

他首先带领我们参观了学校。这是一所带有质朴情怀的学校,学校里建筑简约大方,环境干净整洁,我们从中感受到了生机勃勃的活力。在教学楼里,我们可以从窗户里看到学生们正认真的听课,他们的'眼里透露出对知识的渴望和对未来的憧憬,这让我们更加坚信我们来到这里是值得的。主任带领我们重点参观了我们将要做讲座的报告大厅,里面有五百多个座位,设备也很齐全,我们从校领导的态度中看到校领导对此次经验交流活动的重视。

随后,我们与主任进行了一次简短的交流。在交流中,他告诉我们,学校邀请我们来这里进行经验交流活动是出于三点考虑:一是考虑到学校里的高三学生需要我们将自己背战高考中的各种经验、教训和收获等告诉他们来帮助他们获得更多的经验;而是考虑到经过长期的学习,高三学生们都有了厌学、松懈等不良情绪,这使得他们处于一种负面的备考状态,因此他希望我们能够通过此次活动激起高三学生对大学的憧憬,从而激励他们努力学习,认真备考;第三是考虑到我们所有的志愿者都来自于对外经济贸易大学,不仅对高考有着深刻的体会,而且成绩优异,这对于学校里的高三学生有着莫大帮助。从主任的话里,我们深深地感受到了学校领导对我们的期望,这不仅增加了我们的自信心,而且也令我们深感自己责任的重大。

之后,主任对我们的经验交流活动进行了相关的安排,我们也积极提出了自己的要求和间解,主任也大力支持我们与学生进行亲密接触。最后,我们共同确定此次活动由讲座和学生提问两个环节组成,这不仅能使我们把自己的经验最大化的传授给这里的学生,也能增加我们与学生之间的互动,最终达到一加一大于二的效果。

良好的开端是成功的一半。今天早上我们与四中学校领导之间的交流十分顺利,这增加了我们办好次活动的信心,也使我们更加期待从今天下午就要开始的讲座。我们相信这次经验交流活动一定能够圆满成功!