首页>活动>毕业生经验交流会活动策划(模板17篇)

毕业生经验交流会活动策划(模板17篇)

作者:笔舞

活动策划需要我们具备一定的市场营销知识和专业技能,能够制定合理的推广和传播策略。如果你正在进行活动策划,建议你阅读以下的范文,可以提供你一些思路和参考。

就业经验交流会活动策划书

随着高校扩招,大学生就业难早已成为一个严峻的现实问题。今天本站小编给大家为您整理了就业经验交流会活动。

策划书。

仅供参考。

一、活动背景。

在我院10级毕业生即将离校之际,我院学习部特邀请考研、就业方面较突出的学长学姐介绍交流考研就业经验,解决我院低年级同学对考研、就业存在的困惑,为同学们在前途选择、考研复习问题上提供启示与参考。

二、活动时间地点。

时间:考研经验交流会专场5月8日(周四)晚6:30地点:c317。

三、活动前期准备。

(1)提前申请教室,并联系好嘉宾(每个委员负责联系一个嘉宾)。

(2)给各班学习委员下通知,让其通知同学们时间地点。(给大三通知的时间早于大一大二10~20分钟给予大三同学方便)。

(3)联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

(4)联系文艺部提供主持人1名。

(5)联系女生部提供礼仪人员2名(带热水及纸杯)。

(6)联系科技部借无线麦及音响,处理好多媒体问题。

(7)联系信息部现场拍照并写稿。

(8)分配专门人员维持现场秩序并预防突发情况。

四、活动具体流程。

(1)主持人宣布交流会开始,依次介绍嘉宾。

(2)嘉宾轮流发言介绍考研或就业经验。

每位嘉宾可自己掌握发言时间,控制在30分钟之内。考研的嘉宾介绍一下考研复习准备过程,学校的选择,专业的选择,考研信息获取途径,,复试技巧等一些具体内容。就业的嘉宾详细介绍一下自己工作的选择,专业是否对口,面试的技巧,专业的人才市场需求情况等同学们比较关心的问题。

(3)现场提问。

考虑到现场观众可能会比较积极,所以让其直接在嘉宾发言结束后向嘉宾现场提问。

(4)活动结束。

嘉宾名单:

考研专场:公xx(计信)、李xx(计本)、许xx(通信)、刘xx(通信)。

就业专场:王xx(通信)、刘xx(通信)、房xx(软外)、李xx(计算机)。

时间:20xx年5月。

地点:山东大学教学楼2507。

承办单位:电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部。

一、活动主题及宗旨。

活动主题:经验分享,共同成长,展望未来。

活动宗旨:通过这次活动,扩大同学们对本专业在就业方面的了解,提前规划自己的大学生涯和职业方向,提升同学们学习的紧迫感。

二、参与人员。

1)国网技术学院学员4人。

2)电气学院优秀应届毕业生4人。

3)电气学院学生。

三、活动具体安排及流程。

活动早期准备。

1、联系嘉宾。

2、申请教室。

3、制作ppt,撰写主持稿。

4、活动材料准备。

气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段。

活动前:

工作人员提前一个小时到场,布置会场。

主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。

活动中:

1、主持人致。

开幕词。

嘉宾依次个性化入场最后一起入座(约5分钟)。

2、主持人以访谈形式就就业、学习(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问,引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的经验(80分钟)。

3、针对每模块的主题,进行短信互动环节。观众可编辑短信,对本环节话题提问,到指定手机号码,本环节结束由电脑操控人员进行筛选,录入ppt中,嘉宾统一答疑解惑。

4、模拟面试环节(20分钟)。

选择2—3名热心观众现场进行模拟面试,嘉宾及abb公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。

5、自由提问环节:

观众自由提问,现场交流互动。

应急预案。

:当观众提问不够活跃时,主持人继续进行访谈。

四、资金预算:。

五、交流会要求:

1.本次交流会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上;。

4.交流会各环节责任分明,交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;。

5.如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,应立即找活动负责人汇报。

六、应急备案:

2.音响:若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障,则尽快请专人来修理并想负责人汇报。

3.若嘉宾有故缺席,可调整交流会进程。

一.活动背景。

二.活动目的,意义。

1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解。

2.提前规划自己的大学生涯和职业方向。

3.提升同学们学习的紧迫感。

4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。

5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。

三.活动简介。

(1)活动主题:经验分享-共同成长-展望未来。

(2)活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点)。

(3)活动地点:小型电影院。

(4)活动形式:访谈交流形式。

(5)活动对象:11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业)。

09级英语(经贸方向)全体同学。

(6)主办单位:11商英专业学生。

(7)活动赞助:11商英专业班费无偿赞助。

四.活动流程。

(一)活动前期准备。

3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。

4.收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的问题—各班学委。

5.会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科。

6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)。

7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员,最好包括纸质版和电子版—各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾),及时联系,确保嘉宾收到邀请并确定能出席。

8.制作ppt,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳。

9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长。

10.活动拍照纪念人员安排—林浩楠。

控制—谭华丽。

12.流动人员—11商英全体男生。

13.会议记录—各班学委。

(二)日程安排:

由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)。

(三)活动开始。

8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念。

9.活动结束。

(四)后期工作。

1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)。

2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。

3.活动负责人写一份。

活动总结。

交给刘春婵老师。

4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的qq群,信息资源分享,组织一起去看电影等。

五.活动预期效果。

1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。

2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。

六.经费预算。

七.应急方案。

一.若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验,那就在会议上多一些互动交流环节。

二.若申请不到小型电影院,则考虑换个比较大的课室。

高校毕业生经验交流会活动策划书

时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,是时候开始制定策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编精心整理的高校毕业生经验交流会活动策划书,希望对大家有所帮助。

最近几年,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下,我院团总支借助广大实习毕业生回校之际,向全院在校学生传授经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。

6月3日晚7:00~9:00

博文楼201教室

全校学生(主要面对商务学院大一、大二、大三同学)

感受就业压力,激情带动活力

1、确定优秀毕业生名单,并制作席卡。

2、确定活动时间后借教室,提前三天完成。

3、取得优秀毕业生的资料,并提前三天通知宣传部打海报,同时通知采编部在活动当天照相存档。

4、制作活动当天用的ppt,提前三天完成。

5、活动当天用品采购(纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒)。

6、制作幸运观众的标签,模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。

7、提前两天部门内部开会,明确当天各自的任务,并选出礼仪和主持人。

8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。

9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的`播放速度和主持人讲稿的配合。

10、活动当天提前两个小时去布置现场,包括现场氛围的布置(用气球装饰)、主持人的桌子、嘉宾的桌子(宣传部的长桌子铺上红布)、调试多媒体。

1、嘉宾入场前20分钟,放几段关于安财或大学生活的flash。

2、嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。

第一环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟,共计30分钟。

第二环节:嘉宾与观众的互动,时间约为30分钟。(若超出预计时间由主持人控制进入下一环节)

第三环节:由嘉宾没人抽取一名幸运观众,并颁发奖品。时间为10分钟。(幸运观众的标签在观众入场时领取)

第四环节:模拟招聘(活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后,在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。进行亮分,评审打分,以示鼓励同时颁发给他们纪念品。)时间约计40~50分钟。

第五环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。

3、活动结束后,与嘉宾合影留念。

4、整理活动现场。

做好活动总结,汲取经验,弥补不足。

气球:20*0.2=4元,

嘉宾卡:6*3=18元,

租话筒(两个):70元,

回赠嘉宾礼品(刻光盘+笔记本):6*30=180元,

幸运奖:6*3=18元(smartiq环),

模拟招聘纪念奖4*10=40元(活页本),

喷绘海报1*60=60元,绿茶6*3=18元,

餐巾纸6*0.5=3元,

其他费用:30元。共计441元

学习经验交流会的活动策划书

一.活动主题:

1.举引航之灯,照成才之路,

2.给你一块基石,让你看得更远。

二.活动背景:

为进一步加强学风建设,院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动,作为其中的重头戏―英语四六级学习经验交流会,旨在让同学们掌握科学的学习方法,提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚20xx级新生的学习氛围。

三.活动目的:

新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对4,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为09,10级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。

四.活动可行性调查:

由于学院的要求,今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习部的要求,举办此次英语四六级经验交流会,是完全有必要的。

五、活动主要内容及定位:

本次活动主要面向工商管理学院09,10级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。

1、知道什么是“四六级”及其重要性。

2、介绍4,6级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。

3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。

4、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。

活动时间:20xx年11月5日(周五)晚七点。

活动地点:工商管理学院院楼b105。

活动对象:工商管理学院09,10级本科生。

活动规模:现场可容纳150人左右。

主办单位:工商管理学院学生会。

承办单位:工商管理学院学生会学习部。

活动时长:估计3小时。

六.特邀嘉宾:

1.院学生会主要干部,

2.学习部主要干部,

3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),

4.外语院经验丰富的四级辅导班老师。

七.活动准备:

1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;

2..确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。

3.提前一周大概(4月初)申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;

5.会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏。

6.会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作;

7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场宣传ppt。

八.活动流程:

1.相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。

2.晚18:40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到;

(1)晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍到在座干部、嘉宾。

(2)19:05院学生会负责人发言。

(3)19:15优秀学生做自我介绍。

(4)19:25由外语老师发言。

(5)19:55由优秀学生作心得介绍。

(6)21:15由现场学生发问。

(7)22点预计结束,主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

(8)22:00交流会结束,集体合影留念。相关人员留下清理会场。

九.注意事项:

2.主持人也可以现场提问,活跃现场气氛。

3.邀请新闻部合作,进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后,由各班级自己组织写好感想,每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表,学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。

4..让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾。

5.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

6.会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

8.做好相关应急预案,防止冷场。

学习经验交流会的活动策划书

一、活动目的:

(1)通过举办此次经验交流会,进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.

(2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

二、活动对象。

20xx级全体新生。

三、活动时间:

20xx年10月24日星期六下午七点。

四、活动地点:

法学院301教室。

五、活动准备:

(1)由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;。

(2)由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾,嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者,嘉宾人数:5人。

(3)准备好教室,并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;。

(6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

六、活动流程:

(1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;。

(2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;。

(4)由嘉宾答疑同学们提出的有代表性问题,互动环节时间为半小时左右;。

(7)主持人做简短总结,结束,散会。

七、注意问题:

a)让同学们从第二排起往后坐;。

b)大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;。

c)会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;。

d)各负责人要努力创造一个良好的.会场氛围。

八、经费预算:

饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

学习经验交流会的活动策划书

经过一个多月的大学学习生活,相信同学们对大学这个环境都有一定的了解,本次交流会旨在在班级凝造良好的学习氛围,提高同学们的学习热情,增进同学们之间的学习交流。同时,为纠正一些同学的错误、懒惰思想,让同学更好的了解大学的教学模式、学习方法、考试技巧及生活情况,让同学懂得如何去合理安排学习和工作时间,让同学更好的适应大学这个新环境和规划生活,故举办此次学习经验交流会。

二、会议时间:20**年10月20日(初定)。

三、会议地点:待定。

四、会议对象:土木112班全体同学。

五、特邀嘉宾:刘鑫、陈榆、吉静宁、邓黎方。

六、会议主持:邹林妤。

七、人员安排:土木112班班团委。

八、会议安排。

1、前期工作准备。

(1)向老师和学长、学姐询问相关的意见。

(2)联系嘉宾与嘉宾交流沟通,收集嘉宾的资料。

(3)把嘉宾信息反馈给同学。

(4)向同学说明活动过程中的注意事项及做好提问问题的准备。

(5)申请教室。

2、会议流程。

(1)欢迎到场嘉宾。

(2)宣布大会开始。

(3)介绍出席会议的嘉宾,并向同学详细说明嘉宾的身份及获奖情况。

(4)由嘉宾依次介绍自己学习、工作、生活及思想的一些经历与感受。

(5)由同学向嘉宾提问。

(6)由主持人作总结。

(7)宣布散会。

3、后期工作安排。

(2)加强同学们相互间的交流。

(3)会议结束后的宣传报道。

九、会议预算:矿泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元。

十、注意事项:

1、各班团委开会前需提前半小时布置会场、结束后整理会场。

2、主持人开会时需连接好各个环节、控制好会议气氛。

3、主持人需控制好各阶段的时间。

4、同学们站起提问时需介绍自己。

学习经验交流会的活动策划书

为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活,引导他们跨越迷惘的鸿沟,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,使外院的学风建设上一个新台阶,特开展此活动。

二.活动时间和地点。

时间:xx年9月29日晚7:00。

地点:各班教室。

三.活动形式及内容。

活动形式:讲座与讨论相结合。

2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);。

四.活动流程。

1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;

2.老师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;

3.大一同学提出问题并进行交流;

4.文艺节目表演;

5.主持人致结束词,感谢嘉宾的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。

五.活动测评。

以每个班的交流会综合效果为依据,给各班评出分数。

人员安排:由学习部干事到各个班级监督并评分。

评分标准:共50分,由五个部分组成,打分保留一位小数。

1.出勤情况(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情况请假者必须有假条;

5.心得体会(10分)以每班所交上的学习心得体会数量及质量为标准。具体为1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。

六.奖项设置。

2.针对优秀心得体会设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天,并上传至学习部博客。

七.注意事项。

赛前准备。

1.赛前宣传通过各班学委在班上宣传;在五教大厅张贴海报。

2.9月26日下午6:30召开干事和学委例会安排经验交流会相关事宜(干事:安排各自在交流会当晚监督和评分所在的班级;学委:交代清楚交流会会场布置、嘉宾邀请、问题准备等相关事宜;学委于当晚交各班固定教室所在地点)。

3.与纪检部协商好,周二晚晚自习改为交流会。

赛时。

1.交流会总负责人去各个班级察看各班开展情况和效果;

2.邀请宣传部合作,进行各班交流会的报道及照片拍摄;

3.在场的学习部干事、交流会主持人、班级学委要注意维持纪律。

赛后。

1.赛后效果宣传:在五教大厅展板展示优秀交流会心得及精彩照片和相关报道;在校园网上发出关于外院学习经验交流会取得效果的相关报道。

2.活动的书面总结。

八、经费预算:饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

外国语学院学生会学习部。

xx年9月20日。

毕业生经验交流会活动策划书

最近几年,高校毕业生就业形势逐年吃紧,毕业生增幅超过职场岗位增幅、毕业生对薪酬期望过高、考研和考公务员的压力增大等多种因素导致了大学生毕业后前途不明朗。特别是在金融危机这种特殊的形势下,我院团总支借助广大实习毕业生回校之际,向全院在校学生传授经验,让在校生了解就业、考研以及考公务员中的点点滴滴,解除在校生的困惑,同时让他们感受压力,激励他们从现在就开始作好准备,作好自己的未来规划。

:6月3日晚7:00~9:00

:博文楼201教室

:全校学生(主要面对商务学院大一、大二、大三同学)

感受就业压力,激情带动活力

1、确定优秀毕业生名单,并制作席卡。

2、确定活动时间后借教室,提前三天完成。

3、取得优秀毕业生的资料,并提前三天通知宣传部打海报,同时通知采编部在活动当天照相存档。

4、制作活动当天用的ppt,提前三天完成。

5、活动当天用品采购(纪念品、幸运奖品、模拟招聘奖品、水、布置场地用品、租话筒)。

6、制作幸运观众的标签,模拟招聘的话题并拿给嘉宾看过。

7、提前两天部门内部开会,明确当天各自的任务,并选出礼仪和主持人。

8、提前一天给各班班长开会强调活动的一些细节。

9、主持人与播放幻灯片的干事事先练习下幻灯片的播放速度和主持人讲稿的配合。

10、活动当天提前两个小时去布置现场,包括现场氛围的布置(用气球装饰)、主持人的桌子、嘉宾的桌子(宣传部的长桌子铺上红布)、调试多媒体。

1、嘉宾入场前20分钟,放几段关于安财或大学生活的'flash。

2、嘉宾入场,主持人宣布活动正式开始。活动进入主题环节。

第一环节:嘉宾进行自我介绍(嘉宾的专业、大学期间奋斗的点滴、备战前夕心理状态的调整、目前情况等),平均每位嘉宾进行自我介绍的时间约5分钟,共计30分钟。

第二环节:嘉宾与观众的互动,时间约为30分钟。(若超出预计时间由主持人控制进入下一环节)

第三环节:由嘉宾没人抽取一名幸运观众,并颁发奖品。时间为10分钟。(幸运观众的标签在观众入场时领取)

第四环节:模拟招聘(活动细节:当主持人宣布模拟招聘环节开始后,在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍。在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法。评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评)。进行亮分,评审打分,以示鼓励同时颁发给他们纪念品。)时间约计40~50分钟。

第五环节:主持人发表结束感言,并宣布活动结束。

3、活动结束后,与嘉宾合影留念 。

4、整理活动现场。

做好活动总结,汲取经验,弥补不足。

气球:20*0.2=4元,嘉宾卡:6*3=18元,租话筒(两个):70元,回赠嘉宾礼品(刻光盘+笔记本):6*30=180元 ,幸运奖:6*3=18元(smart iq环),模拟招聘纪念奖4*10=40元(活页本),喷绘海报 1*60=60 元,绿茶6*3=18元,餐巾纸6*0.5=3元,其他费用:30元。共计441元。

就业经验交流会活动策划书

1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解。

2.提前规划自己的大学生涯和职业方向。

3.提升同学们学习的紧迫感。

4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。

5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。

三.活动简介。

(1)活动主题:经验分享-共同成长-展望未来。

(2)活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点)。

(3)活动地点:小型电影院。

(4)活动形式:访谈交流形式。

(5)活动对象:11商英专业全体同学(可扩大到11英语专业)。

09级英语(经贸方向)全体同学。

(6)主办单位:11商英专业学生。

(7)活动赞助:11商英专业班费无偿赞助。

四.活动流程。

(一)活动前期准备。

1.写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科。

3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。

4.收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的问题—各班学委。

5.会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科。

6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)。

7.发邀请函给各位师兄师姐辅导员,最好包括纸质版和电子版—各班团支书(同时将收集整理好的同学问题提前发给邀请嘉宾),及时联系,确保嘉宾收到邀请并确定能出席。

8.制作ppt,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳。

9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长。

10.活动拍照纪念人员安排—林浩楠。

控制—谭华丽。

12.流动人员—11商英全体男生。

13.会议记录—各班学委。

(二)日程安排:

由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)。

(三)活动开始。

8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念。

9.活动结束。

(四)后期工作。

1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)。

2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。

3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师。

4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的qq群,信息资源分享,组织一起去看电影等。

五.活动预期效果。

1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。

2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。

六.经费预算。

七.应急方案。

一.若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验,那就在会议上多一些互动交流环节。

二.若申请不到小型电影院,则考虑换个比较大的课室。

学习经验交流会的活动策划书

活动主题:

活动目的:通过举办此次经验交流会,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予一定的建议,让大一新生对大学学习充满信心,对自己更加自信。

活动时间:

活动地点:

软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自习室。

主办单位:

计算机与信息工程系学习部。

活动对象:

计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生。

活动形式:

讲座与讨论相结合。

活动内容:

注意问题:

1、做好准备工作,会场提前二十分钟安排好,包括黑板布置;。

2、让同学们从第二排起往后坐;。

3、会场纪律要保持好,主持人要随机应变,保证各环节顺利进行;。

5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任,不能只是敷衍了事。

毕业生经验交流会总结

会议中,学习、工作优秀的生会主席将自己总结的学习经验与大家共同分享:(1)制定自己的人生远期目标,有远大理想并坚持不懈。

(2)由于大学科目多,难度大,所以学习要刻苦,拿出比高三更努力的精神面貌。

(3)做一个有规律的人,有明确的`作息时间,以便使自己在学习中有意气风发的精神状态。

(4)上课留意听讲,进步效率,课后尽快温习,避免遗忘,节省时间。

(5)与同学交流,沟通学习,进步更快。

(6)在社团工作方面,只要不放弃目标,工作和学习都会坚固的很好。

最后送大家一句话:nothingisimpossible!

学长以一种轻松、诙谐的风格为同学们讲述了大学课堂的教学特点,以及如何适应大学的课堂教学。

在外语方面提倡狠抓狠打的学习方法。

除此之外,还总结了毕业生的三种往向:(1)走进电厂:应该握好专业课;(2)考研:数学、政治、专业课且重点大一高数,大二线性代数,大三概率。

(3)出国:英语重中之重,并且各科都要棒。

他实际朴实的讲话使大家受益匪浅。

嘉宾中其中一位大二的同学,不仅仅以他优异的成绩令大家佩服,更引人注目的是他深刻、独特的思想内含,他夸大,大一新生要做两个预备:(1)做人的预备:社会对大学生的期看不仅仅是学习,还要素质高。

(2)心态:做事要有一个平静的心,举重若轻,还有他严厉的学习态度:学业上潇洒,其他事情上也能潇洒。

并且要培养成高效的学习习惯,他以为对教育的看法,决定着你能从中学到多少,不要老为自己找借口,学习方法只对刻苦的人有效,他深邃的思想激励大学天生为高素质的现代大学生。

研究生学长像朋友一样向大一新生讲述了如何度过大学生活,他讲应该热爱、珍惜大学四年时光,做一些真正有意义的事情,利用好学校的资源,扩大知识面,进步自己各方面能力并先容一些与考研紧密相关的事情,以及以后的工作往向等。

总体来说,各位嘉宾均做出了出色的演讲,为大一新生指明了学习、工作的方向和目标,并对“考研还是工作好”,“如何学习高数”,“大学必须做的几件事”等共性题目作了出色、明确的解答,鼓励同学们敢想敢做。

在思想方面,他们有“当别人不重视你的时候,你一定要重视自己;当别人重视你的时候,你一定要把自己看轻”的经典论述。

通过这次学习经验交流会,大一新生充分获取了学习经验,对大学生活有了进一步的了解,并懂得了学习和工作的方法,明确了目标,端正了学习态度。

但就此次会议而言,还存在题目,首先时间把我的不尽人意,一些同学的题目没能得到答案,有时调动场上气氛方面还有所不足。

但总体来说,此次学习经验交流会完整地按计划进行,主持人自然大方,嘉宾有条不紊,并收到了良好的效果。

相信新生此时对大学的四年生活已经布满了希看和信心。

文档为doc格式。

志愿服务经验交流会活动策划书

同学们作为志愿者,可增强社会责任感,爱护老人,保护环境,为共建和谐家园而出一份力!

2、周六大家是步行活动,一路走一路拣垃圾,共分两队,双管齐下。

1、宣传委员负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。

2、积极动员各同学参加,更多的人才能发挥最大的作用!

3、向其他班级和学院各领导发放邀请函。

1、做好安全防范与后勤保障工作,路上要注意安全;

2、宣传委员极力配合,做好各项活动相应的宣传工作。

3、各班委密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

4、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用。

2、遵守秩序,一切听从指挥,不可单独行动,安全第一;

3、活动结束,注意总结,吸取经验,为下次更好的完成做准备!

志愿服务经验交流会活动策划书

交流经验,共同成长。

随着一系列节能活动的开展部里的小伙伴们都有了自己的一些体会和心得,而且接下来我们要策划举办一次知识竞赛,希望能有更多的人员参加,所以提前做一下宣传。不仅如此作为一名节能志愿者他们要学习的东西还很多,为此我们策划了此次交流会。

1、由前几届志愿者向13级志愿者传授经验,共同成长。

2、观看影片,学习更多的节能知识及宣传技能。

3、大一志愿者们分享的心得体会,收获彼此参加活动的乐趣。

4、宣传下次知识竞赛的活动,鼓励他们参加。

曲阜师范大学节能志愿者。

xx年11月23日(周六)下午两点半。

教室:js102。

1.申请教室、签到表;

2.确定具体的活动细节;

3.向志愿者下发活动通知。

1.宣布活动开始;

2.介绍到场嘉宾;

3.由副主任—张元军,部长—赵汝新上台讲话,传授经验;

4.其他嘉宾上台讲话;

5.有奖竞答(15道抢答题,有小礼品);

6.介绍下次活动。

7.观看宣传片,学习节能知识。

8.宣布活动结束。

1.提前通知志愿者参加活动,有时要向负责人请假并说明原因.;

2.活动结束后清理现场,做好善后工作。

志愿服务经验交流会活动策划书

为构建和谐校园,倡导广大队员做一个“讲文明的福州人”,培养我校少先队员们自主自理意识和志愿服务意识。现决定开展“红领巾志愿者”服务活动。

通过“红领巾志愿者”活动,为广大队员提供一个为学校服务奉献的平台。志愿者们以自己的实际行动美化校园,用言传身教的方式播撒文明的种子。

“红领巾志愿者”的活动广泛、丰富。帮助每周执勤的老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范;组织队员清理校园,使它更加美丽整洁;协助学校开展各种大型活动,使大家的校园生活更为丰富多彩。以实际行动,带动全校参与红领巾志愿者服务,树立金小校园新风貌,让金山小学校园更加文明、更加美丽、更富有朝气!

1、“文明小天使”小队。

协助执勤老师维持校园的进出秩序、宣传文明的行为规范。

2、“环境小卫士”小队。

劝导校园内不讲卫生的行为,保持校园的卫生整洁、干净。

3、“星星火炬”小队。

以班级中队为单位,根据大队部活动计划,自主开展各类活动。

1、报名时间:20xx年9月1日~9月6日(下午2:00截止)。

2、报名要求。

(1)三——六年级每班3~5人,对工作有责任心,有爱心和团队合作能力,愿意服从安排。报名参加文明小天使的队员要求在班级里具有组织管理经验。

(2)本着自愿报名原则,根据自己的意愿选报其中一个服务小分队。

为提高我校志愿者形象,提高志愿服务层次,大队部将对志愿者实行统一管理。“文明小天使”小队和“环境小卫士”小队分设队长一名,副队长两名。管理组织志愿者开展各项活动。同时每周安排两名大队委参与志愿者行动,负责监督反馈志愿者行动中的优良行为,以便表扬整改。

1、每月开展红领巾志愿者民主会,每位队员自评月成绩(好、中、差)小分队队员推荐月优秀志愿者和差评志愿者。差评3次或活动缺席累计3次者自动退出志愿者队。

2、从月优秀志愿者中每学期评选10名“红领巾志愿者”,在各级评比中优先对待。

3、志愿者服务属公益行为,乐于参与的合格志愿者操行评定提高一个等级,在各级评优评先活动中同等优先。

志愿服务经验交流会活动策划书

为贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作视讯会精神,根据中央文明办、首都文明办关于未成年人学习雷锋、做“小小志愿者”活动的要求,培养未成年人优秀思想品质和良好道德情操,引导未成年人树立正确的价值观,增强社会责任感,朝阳区文明办、区委社工委、区社建办决定20xx年由街道、社区组织未成年人广泛开展学习雷锋、做“小小志愿者”活动,形成学校、社区、家庭“三位一体”的未成年人工作格局。现制定本活动实施方案。

以学习“学习雷锋、做小小志愿者”活动为载体,引导广大未成年人树立正确的社会主义核心价值观,切实从未成年人的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,利用学生寒暑假、周末等课余时间,组织未成年人参与社区志愿服务和道德实践活动,引导未成年人学习、践行雷锋精神。从观念渗透、行动培养和争当模范等三个环节,引导未成年人学习、树立和践行雷锋精神,要在宣传雷锋精神中营造浓厚学习氛围,感悟崇高;要在开展活动中提升价值追求,亲身实践;要在弘扬雷锋精神中争当模范,挖掘典型,引导广大未成年人从一点一滴做起,从小事做起,推动未成年人社区学雷锋志愿服务活动常态化、机制化。

20xx年1月至12月。

(一)开展学习教育活动。

各街道、各社区要以地区文明市民学校、道德讲堂为依托,组织辖区未成年人参加雷锋事迹报告会、学雷锋主题演讲等活动,广泛进行雷锋精神的学习教育,让未成年人重温雷锋同志先进事迹,学习崇高精神,弘扬团结友爱、助人为乐的中华传统美德,努力营造“雷锋故事人人讲、雷锋日记人人读、雷锋歌曲人人唱、雷锋精神人人传”的浓厚氛围,争当新时期雷锋传人。

(二)开展主题实践活动。

1.美化环境,开展清洁家园志愿服务活动。

以“六小”志愿者主题实践活动为载体,组织未成年人清理社区内花坛杂草、护栏、捡拾白色垃圾、清理小广告、重点清理卫生死角等,通过活动的开展教育未成年人从小做起爱护环境,共同建设美好家园;组织未成年人参与“垃圾减量、垃圾分类”等活动,养成爱护环境、勤俭节约、减少废弃的文明生活习惯,积极倡导低碳生活理念。组织未成年人开展义务植树、种花种草,保护生态环境,共建和谐文明社区。

2.孝老爱亲,开展慰问孤老等志愿帮扶活动。

组织未成年人带头走进孤寡老人、困难家庭的家中,针对生活有困难的特殊群体提供志愿帮扶。积极为他们提供日常生活护理、文化娱乐等多方面的志愿服务,帮助他们解决生活中的实际困难,提供力所能及的帮助,在未成年人实践中感受帮助他人、奉献社会的快乐,让雷锋精神温暖人心。

3.家庭和睦,开展雷锋精神融入家庭道德建设活动。

毕业生经验交流会活动方案

高考,是一个学生人生的转折点,我们肩负着为国家输送优秀人才的重任,已成为学校、社会、家长关注的焦点。当初能够担任实验班的班主任,自己深感荣幸和光荣,更深知肩负的压力和责任,既然选择了高三,就选择了奉献和付出,决心在不足九个月的艰苦时段中,同各位老师一起精诚团结,顽强拼搏,竭尽全力。在过去的一年中,我们这个团队主要做了以下工作:

1、开好主题班会。

回想起来自己先后做了(1)冲刺高三,圆梦高三(2)应考技巧指导(3)认识自己,相信自己,完善自己(4)挫折教育(5)感恩教育(6)假期学生学习动员(7)狼性教育(8)衡水中学学习感受等一系列主题班会。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力,为实现自己的目标奋力拼搏,就一定会苦尽甘来,迈向成功。

2、加强班干部队伍建设,营造良好班风和和谐的学习氛围。

吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方位参与班级管理,让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做,处处有监督。在本次发展党员中,班干部于皓,李昱岍,钟正阳成功加入了中国共产党。

3、加强常规管理,规范学生的日常行为,培养良好的行为习惯。

良好的纪律是取得优异成绩的保证。自己也做到靠班守铺,勤抓常管多督促严要求,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项行为习惯,防患未然,尤其关注手机问题、男女同学交往问题,做好思想工作,杜绝一切违纪现象的发生。

1、指导好学生复习。教育并指导学生在一轮复习中务必回扣课本、夯实双基,完成所有的记忆任务,初步构建学科知识体系,搞好抓差补弱,力求学科均衡发展。在突出语数外的同时,强化理综的学习。综合科目要在基础夯实、知识应用和学科渗透上下功夫。

2、做好学生的心理疏导。尖子学生的思想波动是很大的,心思也比较细腻。在高三的一年中,我觉得当好一个优秀的班主任,首先要是一个成功的心理教师。高三的学生压力是比较大的,几乎每个同学都会面临不同的困难。这是就需要你在认真观察的基础上,做好他们的心理疏导工作。像某某某同学开学后成绩的不理想,压力太大,开始有厌学情绪;某某某同学的情感挫折,整天为乱七八糟事情所困;某某某同学进入高三的学习不适应等等,都需要去给他们排解,在一个不良情绪下,学生是不可能学好的。

李大伟同学在自己的高三总结中写道:跟刘老师上这一年,感觉和别的老师很不同。经常老师就会把我们叫小屋去谈谈心,说说话,看谁最近情绪不大对了就开导开导。而且对同学们的学习特点研究的比我们自己都清楚,他们周周开会研究我们,研究怎么把我们的成绩提高上去。我上大学说说咱莱州一中,大连的.都听说过。我说说咱这里老师多么负责,他们都吃惊!我们有这样负责的老师,只要我们跟着老师的步伐,听老师的话,你就放心大胆的走行了,别偷懒绝对没有问题。心里难受了就找老师谈谈话,和刘老师有什么心事说就行了,木有问题。

3、周碰头会制度。我们是每个周所有老师都在一块交流一下的。讨论本班在本周存在的问题。汇总学生在不同学科上的表现。光靠一个老师也不可能观察的非常的全面,去年一年的高三教学,让我充分认识到了我们任科老师敏锐的观察力。老师们通过批改,观察,每个学生什么特点,有什么问题,谁怎么的了,针对这种情况,该做什么样的工作,都会和班主任一块想办法,做工作。每个任科老师都是班主任。

4、积极主动的帮助学生消除弱科。学生不同程度的存在弱科,这都是很正常的,如何让学生从弱科中走出来?对弱科学生,我是先观察他们的课堂表现,存在的问题,然后再找他们,交流一下,问问他们存在的困惑,给他们指出存在的问题,找出弱补的措施,对怎样学,学什么,做到怎样给他们提出明确的要求,并通过一个阶段的观察,常交流一下,而不是一味的指责,挖苦打击。我们的任科老师对弱科学生的辅导很多都做到了面批面改,于津霞老师辅导的弱科学生的作文,一篇作文能批改三遍,先面批一遍,再改,再面批一遍,最后再完善。

5、备好课,上好课。作为一名好的班主任,首先要当好一名好老师。备好课,上好课。以前觉得实验班好教,学生一教就会,当自己真正成为一名实验班老师时,就感受到了压力。内容不能太多,也不能太少。不能太深,也不能太浅。要充分考虑到学生的实际,即要吃饱,又要吃好。我觉得这一点我们班的老师们都做的很好,学生李艺雯在自己的高三总结中写道。高三的老师真的很好,每个老师都很和蔼。真的不是虚伪的表扬老师,因为我是对课程的认可度受到对老师喜爱度很大的影响,如果我对一个老师的教学方法、性格不是很喜欢,我对这门课程的兴趣就不是很高。但在高三,我对没门课都很感兴趣,所以,高三的老师真的很好,她们在一定程度上已不仅是老师,她们更像是父母一样,关心、爱护我们。

总之,我觉得这一年是收获的一年。从学生身上收获了知识,收获了如何更好地做一名班主任和教师。也相信,在领导们的指导和帮助下,在老师们的配合下,我们的班级管理和学科教学会做的越来越好。

毕业生经验交流会新闻稿

敬爱的嘉宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是本次交流会的主持人:

又是一年毕业时,闻着夏日的芬芳,xx级的师兄师姐即将带走最后一片云彩,结束流光溢彩的大学生活。今天我们有幸请到几位优秀毕业生代表,借此机会聆听他们细述拼搏岁月,瞻望美好未来。

首先让我介绍一下出席本次交流会的嘉宾:他们分别是……。

相信大家已经迫不及待想听听师兄师姐向我们分享他们的经历。那么接下来有请今晚第一位发言的……讲话,掌声欢迎!

……。

感谢……的发言。熬过寒冬的人,最知道太阳的温暖,走过沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有请……讲话,大家掌声欢迎!

……。

感谢……的发言。听过了……给我们带来的丰富经验,接下来有请……与我们分享她的大学四年。掌声欢迎!

……。

谢谢……的精彩发言,想必大家在师姐的身上学到了很多,不知道……又会有什么宝囊向我们展示呢?下面掌声有请……上台发言。

优秀其实是一种习惯,师姐师兄们不仅品学兼优,还积极参加学校活动,作为师弟师妹的我们不得不为他们的优秀折服,谢谢他们给我们分享经验。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩发言。

接下来是我们的观众提问环节,请师兄师姐们移步到前排座位这边来。

此时此刻,相信在场的观众一定有很多问题想问师兄师姐,大家可以就自己遇到的问题或是心中的疑惑向嘉宾提问,互动环节现在开始,请大家举手提问。

由于时间的限制,我们的互动环节就到此结束,还有问题想向嘉宾咨询的同学可以在会后与师兄师姐继续交流。

再一次感谢师兄师姐的精彩发言,同时也感谢大家的积极配合以及工作人员的辛勤工作。让我们放飞青春的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天!今晚的交流会到此结束,谢谢大家,请大家有序离场。

志愿服务经验交流会活动策划书

“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”

随着我国开放的深入发展以及城市化进程的加快,量农民工涌入城市,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。

当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很的提升空间。

根据这一情况,滨海团县苏北计划项目办拟举办“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”系列活动,制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。

为响应团关于开展关爱农民工子女行动的号召,扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广志愿者的社会责任感。为此滨海团县苏北计划项目办特策划举办以“送农民工子女一片天空,让关爱成为一种习惯”为主题的特色活动,通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。

xx年3月1日至xx年6月30日。

滨海县所有小学。

主办:共青团滨海县苏北计划项目办。

协办:滨海县青年志愿者服务队。

赞助:学生精英论坛。

此次实践活动预计会对学校农民工子女,参与本次活动的志愿者以及苏北计划志愿者三方面产生积极影响:

首先,对农民工家庭而言,此次实践为农民工子女提供一定的助,为农民工子女带去温暖,同时呼吁社会加强对农民工子女的关注。

其次,对志愿者而言,可以从实践中提高志愿服务的能力,增强对农民工子女的了解和关注。同时提高自己的社会公益心和责任感,感受和弘扬志愿者精神。

最后,对苏北计划志愿者而言,可以通过此次实践可以促进学生志愿服务苏北计划基层青年工作专项行动。

(一)赠送仙人球活动。

1、活动时间:3月日;

2、活动地点:

3、活动参与者:

滨海县志愿者协会会长、滨海团县苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;

学校代表:小学校长、少先队辅导员、各班班主任、农民工子女代表。

4、活动准备工作;

a、采购仙人球;

5、活动流程:

a、滨海县志愿者协会会长、小学校长、志愿者代表向农民工子女代表赠仙人球;

b、志愿者代表向农民工女讲述仙人球的故事。

6、意义:仙人球的花语是代表坚强、持之以恒、永不放弃,希望仙人球能带给孩子们心灵上的慰籍,鼓励孩子们要坚强,乐观,刻苦学习。

(二)让农民工子女写一段想对爸爸或者妈妈说的话。

1、活动时间:4月日;

2、活动地点:;

3、活动参与者:

滨海团县苏北计划项目办助理、志愿者代表;

学校代表:各班班主任、农民工子女。

4、活动流程:

希望通过给爸爸妈妈写一段想说的话的方式,了解孩子们的内心,为接下来的家做准备。

(三)家活动。

1、活动时间:4月日5月日;

2、活动地点:农民工子女家里;

3、活动参与者:

滨海团县苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;

学校代表:小学农民工子女代表。

4、活动形式:

通过走部分农民工子弟家庭,与他们的家长进行沟通,了解他们的生活学习情况和内心感受,在生活和学习上提供一定的助。

(四)开展素质拓展游戏互动活动。

1、活动时间:5月xx日6月xx日;

2、活动地点:

3、活动参与者:

滨海团县苏北计划项目办助理、青年志愿者代表;学校代表:各班班主任、农民工子女代表。

4、活动形式:

我们将主要通过游戏和与农民工子女聊天交流的方式,了解他们内心的想法,在一定程度上解决他们的心理问题,具体安排如下:

a、单双向沟通训练;

b、优点集中营;

c、孤岛求生;

d、无敌风火轮;

e、解手链;

f、十人九足。

5、活动方案:

因为学校有数百名的农民工子女,为了能让每一位农民工子女都能参与进来,我们的游戏互动将分成四批进行,以下为日巢排:

a、3月xx日:第一批学生;

b、4月xx日:第二批学生;

c、5月xx日:第三批学生;

d、6月xx日:第四批学生。

(五)志愿者在网上发表对此次志愿服务的感想。

通过差不多一个月时间的志愿服务,每个志愿者都应该会有所感悟,让他们把自己的所思所想都用文字的方式在网上展示出来,让更多人去认识,了解这项关爱农民工子女的活动,让更多人参与到关爱农民工子女的行列中来。

(六)后期走。

这次关爱农民工子女的活动结束后,我们往后的每个月都会抽时间再到学校了解他们的情况,根据实际情况开展多一点适合农民工子女的活动。