读后感不仅可以帮助我们更好地理解书中的内容，也可以培养我们的批判性思维和表达能力。接下来是一些经典读后感范文，希望能够给大家一些启发和思考。
按照镇党委的安排部署和集团党委的学习要求，最近我认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，现就我学习情况谈谈自己的几点体会：
1、深刻认识《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》颁布的重要意义。
当前，我国正处在“四个全面”重大战略布局深入推进的关键时期，党中央同时颁布《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《准则》和《条例》)。这是以同志为的党中央坚定不移推进全面从严治党迈出的重要步伐，是深化党的建设制度改革、强化依规治党取得的重大创新成果，在党的建设史上具有里程碑式的重大意义。因此我认真学习《准则》、《条例》，全面把握精神实质。
2、深刻领会《准则》、《条例》的基本内涵。
在党风廉政方面，廉政建设关系到一个国家的生死存亡，一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决，最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此，处分条例对党风廉政建设方面作出了严格的规定，从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子，纠正不正之风和违规现象，促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。条例中还明确了哪些是反基本路线、自由化思想，内容丰富，对党的基本路线、基本理论、基本纲领的维护都作了严格的规定，对维护党的基本路线的长期性、稳定性具有重要意义。
3、全面把握《准则》、《条例》的思想原则。
《准则》、《条例》贯彻落实党的、十八届三中、四中、五中全会精神，突出执政党特色、严肃党纪要求，把纪律挺在法律前面，立足当前、着眼长远，统筹推进。围绕新修订的《准则》和《条例》的学习，要把握好以下原则：
三是坚持问题导向。重点针对现阶段党纪存在的突出问题、党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定，特别是将党的以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定心得体会"八项规定精神、反对“四风”等要求转化为纪律条文。不求一步到位，重在符合实际、务实管用。
4、自觉执行《准则》、《条例》的规范要求。
党员领导干部要发挥表率作用，带头践行廉洁自律规范，自觉维护纪律的严肃性和权威性。要解决好领导干部忠诚履职、敢于担当的问题，当前，我镇“两新”组织党建工作正在有序推进，工作难度大、也碰到一些问题。在工作中，我始终保持旺盛的精力，要敢于较真、善于较真，不当“老好人”，敢于得罪人。《准则》、《条例》运用批评教育、组织处理、纪律处分等手段，确保把党规党纪落实到位。要牢固树立党章党规党纪意识，做到讲规矩、守纪律，知敬畏、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线，自觉尊崇制度、遵守制度、捍卫制度，以更高更严的要求，带头践行《准则》、《条例》的规范，永葆清正廉洁的政治本色。
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《廉政准则》中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖了行政权力使用中极易滋生腐-败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动的问题、违规干预和插手市场经济活动问题、浪费挥霍等干部作风问题，甚至连婚丧喜庆等个人行为也有了“紧箍咒”。这表明，中央正全力构建结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制，致力封堵权力滥用的漏洞、挤压权力寻租的空间，以保持党的纯洁性和先进性，将反腐倡廉建设推向纵深。
首先，明确规定有“52个不准”。准则在“第一章廉洁从政行为规范”中列有8条，分别对禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益；禁止私自从事营利性活动；禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私；禁止违反规定选拔任用干部；禁止利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益；禁止讲排尝比阔气、挥霍公-款、铺张浪费；禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利；禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系这8个方面，作出了“52个不准”。
这“52个不准”，对违反相关规定的各种表现都有涉及，制定得很具体、很明确。特别是新增加的条款，如禁止违反规定干预和插手市场经济活动，谋取私利；禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系等，联系现实紧密，很有针对性。
其次，富有很强的操作性。在一定意义上说，反腐倡廉是个思想教育问题，但也需要有具体的法规来约束。从近些年的实际情况看，尽管我们在反腐倡廉方面花了很大的气力，也有一些法规，但腐-败现象仍时有发生。这个中原因之一就在于缺乏一部全面、具体、明确的法规，致使一些党员领导干部滑向腐-败的深渊。这次颁布的“廉洁从政准则”，可以说弥补了这一缺憾。该准则从8个方面作出了“52个不准”的规定，对各个方面的违规行为都作出了明确的界定。规定之具体、范围之广泛、针对性之强，超过以往。这个准则无疑是一部进一步促进反腐倡廉的好法规。
廉洁从政准则要成为领导干部的从政指南，必须牢牢把握其实质内容。在《准则》“廉洁从政行为规范”一章中，详细的规定了领导干部从政行为八大方面的“禁止”，并详细列出52种“不准”的行为，这些实质性的内容，必须在学习贯彻中的过程中得到完全的体现，还应该采取学习指导、知识测试、主题活动等形式，确保领导干部能够牢牢把握其实质内容，相信如此，才能使领导干部进一步提高思想认识，真正做到牢牢把握准则实质内容。
廉洁从政准则要成为领导干部的从政指南，必须时刻谨记在行动实践。准则在理论上为领导干部的廉洁从政作了最善意的“从政提醒”，从实践中总结与提炼了领导干部最容易出问题、最容易犯事、最容易迷失的“思想领域”，因此，领导干部必须时刻谨记在行动实践准则，时刻严格律己，要让“八方面禁止”、“52种不准”体现在行动实践中，以廉洁从政服务于民、取信于民，重树领导干部在群众心目中的形象，赢得群众对政府工作的信心。。
我觉得：贯彻《廉政准则》，促进廉洁从政，重在狠抓落实。在该准则的“第二章实施于监督”中，对此作出了规定。这是确保准则得以真正贯彻落实的可靠保障。同时，各级党员领导干部要确实做到身体力行、狠抓落实。决不能让那种文件念念、会上说说、不见行动的现象出现。
在反腐倡廉问题上，容不得一点疏忽，更不允许搞形式主义，必须来“真格儿”的。这次《廉政准则》的颁布，是进一步促进和加强反腐倡廉建设的极好契机，我们应当紧紧把握，熟知牢记哪些“不可为”，以更加朝气蓬勃的精神风貌做好本职工作！
我们应该相信，随着新廉洁从政准则的颁布实施，随着深入学习贯彻，一定能够促进营造浓厚良好的勤政廉政氛围，一定能够促进工作的顺利开展，并取得人民群众的高度信任和大力支持！
针对全体党员，《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系，提出“四个坚持”;针对党员领导干部，准则围绕“廉洁”二字，从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面，提出了更高要求。通过学习，我有以下体会。
的禁区。因此，要保持清正廉洁，应当从思想根源入手，通过自己不断的深入学习，加强自己的廉洁自律意识，使自己从内心上抗拒腐败、抵制腐败，真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。
二、将落实《准则》与自身工作相结合。我们常说“内化于心，外化于行”。我觉得要做到“外化于行”，就要在日常工作中以高度的使命感和责任感做好自己本职工作，增强热爱本职工作的意识，找准自己的位置，履行好自己的职责，为公司的发展做自己能做的事。在工作生活中加强自律，深刻认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性，要能顶得住歪理，能抵御利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭。要做一名合格的党员，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。要树立正确的人生观、价值观和利益观，抗得住诱惑，经得起考验，时时刻刻都以党纪法规作为自己的行为准则，做到廉洁、清白，使自己永远保持“一身正气”的美好声誉。
以上这些是我学习《中国共产党廉洁自律准则》的一些体会，也是对自己的要求，不当之处，不到之处，请批评指正。
最近，我认真学习了十七届中纪委六次全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及县纪委监察局《关于重申廉洁自律有关纪律规定的通知》等党纪条规。通过学习，进一步深化了对强化领导干部廉洁自律重要性的认识，作为一名领导干部，应在勤政廉政方面率先垂范，关键是要强化三个意识，着力塑造依法行政、勤廉为民的良好形象。
强化学习意识，做与时俱进的带头人。领导干部要做学习的表率，把学习当作一种觉悟、一种责任、一种境界、一种能力，牢固树立时时学习、处处学习、终身学习的理念，以求知若渴的态度努力学习新知识、开阔新视野、增长新本领，为依法行政、更好地为人民服务夯实基础。要深入学习领会科学发展观、构建和谐社会、加强党的执政能力建设和反腐倡廉建设等重大战略思想，了解和掌握当代经济、科技、文化、法律等方面的基本知识。通过强化学习，努力提高自身的理论水平、决策能力和领导能力，使我们的工作更贴近基层实际，让改革发展成果真正惠及人民群众。
强化自律意识，做清正廉洁的表率人。官德修养很重要的一条是看党员干部对自身言行有无约束力。有些人能够小心谨慎，用法律和纪律约束自己，成为遵纪守法、廉洁奉公的模范；有些人却视党规党法和纪律为儿戏，甚至以身试法。其中最关键的问题就是有没有自律意识。党员干部应该自觉克己自律，在个人利益与人民利益发生冲突的时候，在制度不健全、政策有漏洞的时候，在无人监督、各种不健康思想侵蚀和引诱的时候，必须时时刻刻注意提高警惕、约束自己，保持清廉本色。须知，保护自己的最好办法，就是自己管住自己。把廉洁自律建立在高度自觉的基础之上，加强“四自”修养（自重、自省、自警、自励），做到脑清、眼明、口洁、手净、脚稳，成为“五官”端正、形象端庄的好党员、好干部。
强化宗旨意识，做服务企业的贴心人。坚持立党为公、执政为民，是党的宗旨的根本体现。园区管委会作为广大企业的“娘家”，要不断加强机关干部职工宗旨意识教育，引导干部职工牢固树立服务企业、服务群众的观念，以求真务实的工作作风，自觉做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，努力为企业发展保驾护航。作为园区的“一把手”，更要以人民群众的安危冷暖，以广大企业的发展壮大，作为一切工作的出发点和落脚点，时刻牢记发展是第一要务，服务是第一职责，发展的快慢，取决于服务的好坏。要全面实现园区经济总量、产业聚集、平台建设三大突破，必须创新工作方式、改进工作作风、提高工作效能，进一步减少办事流程、缩短服务时限，着力在信息化、网络化、标准化建设上下功夫，切实抓好以园区规划为龙头，基础配套、招商引资、项目建设、服务企业为重点的园区建设，努力开创园区“高位追赶、跨越发展”新局面。
《中国共产党章程》在总纲中明确规定，坚持从严管党治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，以零容忍态度惩治腐败，构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。《中国共产党廉洁自律准则》虽然全文只有8条，共281字，但为党员和党员领导干部提出了明确的廉政规范，对于加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。通过学习，本人有以下心得体会：
一、警钟长鸣，自觉加强廉政教育。
发生在我们身边的诸多廉政案件，证明任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。作为一名党员领导干部，要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。因此，要保持不断接受学习教育的习惯。学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。活生生的事实还告诉我们，不重视学习教育，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，党员干部必须要经常接受学习教育，在思想上保持警钟长鸣。
二、筑牢防线，加强廉政意识的内功修炼。
“公生明，廉生威”，即处事公正才能洞察真相，廉洁自律使人不怒而威。这句话对政法工作者有很强的指导意义。作为一名政法干警，只有公正廉洁，刚正不阿，切实谋百姓利益，办百姓事，杜绝腐败，维护形象，才称得上是一位为民办事的为官，才能在群众中树立威信。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，虽然法官的物质待遇已经有了很大的改善，但诱惑仍然处处存在。在这种形势下，越是要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线，经受住市场经济的考验。
人民法官作为特殊职业者，肩负着公正司法、居间裁决的神圣职责。这一职业特点对法官提出了比其它职业更高的要求。法官廉政建设的最终目的是使廉政意识修养成为一种习惯，成为法官的内在品质和一种与众不同的魅力，这种内化的主要途径之一就是职业自律，只有形成对法官职业的责任感自豪感，才能真正热爱本职工作，忠于职守，敬业爱岗，正确处理审判活动中各种关系，全心全意为人民服务。因此，作为人民法官，我们应当坚守这份职业荣誉感，时刻加强廉政意识的内功修炼。
三、重在实践，在本职工作中落实反腐倡廉。
贯彻廉政建设，还应当在实际工作中落实反腐倡廉，并始终将它放在首要位置。在本职工作中落实反腐倡廉，就是要正确处理好法官与律师，以及法官与当事人之间的关系，拒绝来自任何一方的诱惑和腐败，做到不偏不倚，实事求是，为民司法，公正司法。此外，还要进一步加强审判管理，规范司法的各个环节，统一司法标准，加大审判执行公开的力度，不为利益所动摇，有坚持原则的决心和勇气，做一名从事“阳光审判”的法官。
以实际行动推进反腐倡廉，还应当自觉接受监督，经常检查自己的缺点和不足，在本职工作中及时加以调整和纠正。努力做到严以律己，以模范赏员为榜样，以身作则，坚决保证自己不越雷池一步。同时，也经常提醒身边的同事，保持廉洁自律，共建一支有战斗力、清正廉明的法官队伍。
总之，党风廉政建设、反腐败斗争，是关系党和国家前途与命运的大事，是建设新时代中国特色社会主义的前提条件和重要保证。我们要深刻吸取教训，以实际行动落实反腐倡廉。只有通过认真学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、经济观，努力做到自重、自省、自警、自勉，才能在工作和生活中耐得住寂寞，抗得住诱惑，经得住考验，才能把人民赋予的权力用好，才能对得起人民法官的光荣称号。
“两学一做”学习教育正在深入开展，我通过一系列的学习，进一步加深了对党章的了解，进一步在思想、行为、纪律等方面严格要求自己。尤其是近期学习了《中国共产党廉洁自律准则》和党内法规等内容，并结合自身工作和生活，深刻认识到作为一个合格的党员，应提升个人思想觉悟、砺练为民服务廉洁自律的品行，发扬党员大公无私、终于奉献的朴素情怀。
一、思想明确，从内心深处为自己定位。
作为一名共产党员，自从入党的那一刻起就应该做好为人民服务的充分准备。人民集成社会，社会构建国家，全心全意的为人民服务其实最终就是为社会、为国家服务。共产党员作为人民群众中的优秀群体，就应该有这样的觉悟，更应该有这样的行动。当每一个党员发自内心深处的决定为人民服务的时候，他就会成为这个社会的闪光点，给周围的群众带来幸福感，尤其是作为政府公务人员更应该时刻牢记自己的身份，为自己定位，知道什么叫大公无私。如果不能清醒的认清自己，那么就会被私利蒙蔽双眼，分不清对错，日积月累就会变成骑在人民头上作威作福的官老爷，最终走向无法回头的罪恶深渊。在日常工作中我们每一个党员应当将周边的典型案列作为自己内心的一面警钟，时刻督促自己不能走错方向，这也要求我们要深刻的学习党章，在思想意识方面时刻保持应有的清醒，为自己摆清位置，做自己应该做的事情。
二、加强自律，能自发抵制各种诱惑。
当权利诞生于世的时候，贪腐便就同时出现在社会之中。所以只要有权利存在的地方就不可避免的会面对贪腐带来的侵蚀。如何抵制歪风邪气，做到两袖清风最终还是要依靠党员自身的自律能力。在现在的市场环境下充斥着各种诱惑，奢靡享乐主义和拜金主义等腐朽的思潮随处可见，没有强大的心理和素质，以及坚定不移的共产主义信念，如何来抵挡那些无所不用其极的手段。正是为了保护每一个党员干部，党内法规为每个人划定了准绳，并用党纪处分条例进一步约束我们每一个党员干部。应该能看出我们的党坚定了“严格治党”的决心，但我们每个党员也要在内心深处自发的响应党的要求。对于组织纪律涣散、廉洁意识淡薄的人应该进行深刻的教育，使其真正的认识到自律的重要性，同时要自尊、自爱、自警、自重，要坚持原则、慎重交友，合法合规的使用自身的权利，不失党性。同时要学会吃苦耐劳，习惯于艰苦朴素的生活习惯，树立正确的人生观和价值观，这样才能直面各种诱惑而不受其干扰。
三、敢于担当、勇于奉献。
合格的共产党员应该是勇于奉献，不求回报的。这是一种思想意识的升华，是一种人生价值观的高尚境界。脱离的低级趣味的人应该不会自私自利，这样才能彻底的杜绝以权谋私。如何让自己的思想境界得到如此升华，需要我们每个党员加强自身的学习，勤于研究，深刻的进行自我批评，找到自身的不足并进行不断的改正和弥补。在工作中应提高自我专业的知识水平，积极探索，要敢做事、能做事、做好事。只有在不断的提升过程中，我们才能有所成长，最终成为一个合格的党员。
我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。党的十六大提出：坚决反对和防止_，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防_体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。因此，让廉洁教育走进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗_的免疫力;有利于依法治教，防止_;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。
一、廉洁从教所面临的社会局势：
二、教师廉洁从教。
现将自己的心得告诉大家。
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为目的，以培育青少年成才成人为责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。
第二，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。
第三，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着_、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到合理、平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。
学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。
时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的_，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!
xx县地方税务局结合地税工作实际，以传达学习中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为载体，为扎实推进“三严三实”专题教育活动注入新的元素和新的要求。
一是集中学习重理解，全面铺开。以党组中心组、机关党支部和党小组为单位，使全员干部原原本本、逐条逐句学习《准则》和《条例》内容，使各项要求入耳入脑入心，把握其新要求，把党纪党规牢牢刻印在每个人的心上，做到对党的纪律心存敬畏，切实把干部的思想和行动统一到《准则》和《条例》的新要求上来，增强贯彻落实的思想自觉和行动自觉。
二是联系思想实际，开展座谈造氛围。围绕“如何落实《准则》和《条例》，全面提升干部党规党纪意识”等主题，组织开展座谈讨论，要求干部把自己摆进去，践行《准则》高标准，守住《条例》底线，做到内化于心、外化于行。广大党员干部结合岗位实际，提出了工作和生活中如何践行《准则》和《条例》的想法和举措，凝聚了打造廉洁地税、优化部门风气的思想共识，营造了学习、遵从、恪守《准则》和《条例》的浓厚氛围。
三是结合工作实际，完善举措促落实。把《准则》和《条例》各项要求贯穿到税收工作的各个环节，与开展正风肃纪相结合，坚持“八项规定”，坚决反对“四风”，恪守“三严三实”;与推进依法行政相结合，坚持依法办事、按制度办事，明确执法责任，严格过错追究，提高执法准确率;与自觉接受监督相结合，畅通监督渠道，规范执法行为;与强化作风建设相结合，开展专项监察和明察暗访，使“作风建设永远在路上”成为干部工作和生活的一种新常态。
四是加强机关纪律推动“三严三实”专题学习教育进一步开展。发挥党员先锋模范带头作用，强化严于修身和严于律己，打铁还需自身硬，要求全局党员干部特别是领导干部务必注意规范自己的言行举止，在遵守党纪党规方面发挥示范表率作用，坚决维护党纪的权威性、严肃性。
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10月21日，中央印发了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)，1.7万余字的条例中，中共为全党列出了百余条纪律“底线”，其中不少内容具有很强的现实针对性，这可谓是以来从严治党实践经验的又一次制度化。
新修订的《准则》应该是党执政以来第一部坚持面向全体党员的党内廉洁自律规范，成为向全体党员发出的道德宣言。在对象上实现了对全体党员的全覆盖，在内容上突出廉洁主题，给出了立德向善的“正面清单”，体现了我们党全新的纪律观、廉洁观。
新《准则》的一个重要特色是“纪法分开、纪法各表”，纪律的归纪律，法律的归法，王岐山指出：“党纪”与“国法”不是一个概念，不能混同。党纪严于国法，检验着党员干部对党的忠诚，必须一把尺子执纪到底、一寸不让。
新《准则》第二十八条规定，党组织在纪律审查中发现党员有刑法规定的行为，虽不涉及犯罪但须追究党纪责任的，应当视具体情节给予警告直至开除党籍处分。
新《准则》第三十二条规定，党员犯罪情节轻微，人民检察院依法作出不起诉决定的，或者人民法院依法作出有罪判决并免予刑事处罚的，应当给予撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分。
党纪要严于国法，这是在这份条例的修订之前，中央高层就不断释放出来的修订思路。将党纪与法律进行区分对待，鲜明体现了“纪在法前”以及“纪严于法”。“即使没有违法，但可能会违纪，这对党员提出了更高的要求。”
新《准则》第一百二十六条规定，生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节严重的，给予撤销党内职务处分。
新《准则》第一百二十八条规定，违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为，造成不良影响的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。
这次新《准则》从八项规定出台以来，反“四风”成为与“打虎拍蝇”并重的治吏措施;把享乐、奢靡等“四风”问题纳入党纪处分范围。这些都是党的以来，在全面从严治党的过程中，结合“打虎”“拍蝇”的实践所丰富的内容，这也彰显了中央决心正风肃纪的态度。
12月2日，中国银监会党委结合学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，召开银监会系统违纪案例警示教育会。学习会议由银监会党委书记、主席尚福林主持，中央纪委法规室主任马森述以“全力推进依规治党贯彻落实好两部重要党内法规”为题进行了专题辅导。银监会党委班子成员、国有重点金融机构监事会主席、银监会机关处长以上干部及会管单位党委书记和纪委书记在主会场参加了学习会议。各银监局、银监分局党员干部在一二级分会场参加学习会议。银监会系统党员干部共14607人参加学习。
会议深入学习了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。会议指出，要深刻理解新修订的《准则》和《条例》的精髓要义，始终绷紧纪律红线。一是要充分认清中央颁布两部法规的重大意义。新修订的《准则》和《条例》，体现了系列重要讲话精神，体现了党的和十八届三中、四中全会精神，是在新的历史时期加强党风廉政建设和党的纪律建设的重要成果，是全面从严治党的制度利器，为协调推进“四个全面”战略布局提供了坚强的纪律保证。二是要准确理解《准则》和《条例》的基本内涵。贯彻执行好《准则》和《条例》，要准确领会法规中蕴含的指导思想、政策涵义和目标原则，准确理解法规的基本内容、程序条件和规定要求。三是要组织抓好《准则》和《条例》的宣传教育。各级党组织和党员干部要按照中央通知要求，将学习《准则》、《条例》与学习贯彻党章和党的及历次全会精神紧密结合，与学习贯彻系列重要讲话精神紧密结合，原原本本学习法规原文，逐条领会精神实质。要丰富学习教育形式，作为各级党委中心组学习、党课和党员干部教育培训的重要内容，加强宣传教育，唤醒党员干部的党性意识和纪律意识，开展专题培训，不断提高依据法规开展工作的能力。
会议围绕身边发生的典型案例开展深入剖析。会议指出，在看到工作成绩的同时，也要清醒认识到当前全系统党风廉政建设和反腐败斗争，尤其是党的纪律建设面临的挑战和存在的不足。从监管部门看，主要是律己和用权不严、标准不高。从会管金融机构看，主要是业务经营决策和管理有待进一步规范。
会议强调，全面从严治党，关键在党，要害在严。银监会各级党组织要落实标本兼治要求，切实加强教育、管理、监督和惩治，真正把党员干部管严管实，以严的标准和实的作风做好各项工作。一是始终坚持党的理想信念宗旨。二是始终坚持把纪律和规矩挺在前面。三是始终坚持落实管党治党政治责任。四是始终坚持发挥“关键少数”示范作用。五是始终坚持惩治腐败的高压态势。
通过学习，我认为：《廉政准则》是党中央给党员领导干部筑起的一道“防腐墙”，目的是为了规范党员领导干部廉洁从政行为。我们有理由相信，《廉政准则》的正式实施，能够更加有效地规范党员领导干部廉洁从政行为，更有效地指导今后党风廉政建设和反腐败斗争实践，成为一部高质量、高层次的党内法规。
教师党员要做到“知”与“行”结合，思想是行动的先导。必须要对《廉政准则》逐条逐条学，原原本本学，全面、透彻、深入地领会其精神实质，筑牢拒腐防变的思想防线。知道该做什么，不该做什么，做到知行合一，在工作、生活和社会交往中自觉践行，廉洁从教，真正为学生服务，做好培养国家栋梁的本质工作。
教师党员必须坚持党性锻炼，增强事业心和责任感。要进一步牢固树立远大的理想信念，自觉加强党性修养，增强热爱本职工作的意识，维护师道尊严，保持良好的思想行为楷模形象。
教师党员必须加强学习，提高教育教学业务水平。认真对待学生学习成长中遇到的困难和细心纠正学生的缺点和不足。专注于学生的教育引导，专注于课堂教学，培养学生的学习习惯，激发学生的学习兴趣，引导学生进行有目标的思考，让学生在学习生活中学会总结与思考。
教师党员要切实转变观念，树立依法、依规工作的意识，要做到“自律”与“他律”结合。《廉政准则》执行力、约束力的大小，很大程度上取决于党员领导干部的自觉遵守，以“自律”作为基础。
教师党员要做到“勤小物，治其微”能否正确对待小事，能否防微杜渐，是共产党员的基本修养问题。千里之堤，溃于蚁穴，一个细节能成就一个人，也能毁掉一个人。
总之，日常生活和工作中，我们一定要进行对照检查，加强自律自警意识;作为教育系统的一员，要对照《廉政准则》做好自己的本质工作。
最近，认真学习了《廉政准则》文件，更加深刻地认识到廉政建设对每个工作岗位的重要意义，作为一名纪检干部，要紧跟时代步伐，积极响应中央的号召，时刻不忘廉洁自律、勤勉工作，将清正廉洁贯穿于日常的思想和各项工作之中，努力做到廉政纪律不可忘，腐败红线不可触，公仆之情不可移。
一、深刻认识遵守廉政准则、保持清正廉洁的重要意义。
思想是行动的先导。优良的精神文化是指引和约束人们具体行为的强大动力。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作，从某种意义上讲也是对个人思想道德品质的重要考验。当前，作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战，党领导下的每位党员干部也面临同样的挑战。要真正做到清正廉洁，就必须从源头抓起，从思想根源入手，营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。中央出台《廉政准则》，就是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉，使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中，人人遵守《廉政准则》，牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识，不断提高拒腐防变的能力，贯彻“为民、清廉、务实”的要求，真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。
二、贯彻落实廉政准则，必须与实际工作相结合，立足于本职工作。
联系到本身实际工作，认真贯彻落实廉政准则，必须要以高度的使命感和责任感做好组织工作调研与信息工作，及时为领导正确决策提供科学的依据，积极为部机关履行好选干部、配班子、建队伍、打基础、聚人才职能作用出谋划策，更好服务和服从于地方经济社会健康快速持续发展。
首先，坚持党性锻炼，增强事业心和责任感。要进一步牢固树立远大的理想信念，自觉加强党性修养，增强热爱本职工作的意识，维护组工职业尊严，保持良好的组工形象。要掌握时代脉搏，弘扬时代精神，牢固树立全心全意为人民服务的思想。严格遵守和执行各项法律法规，时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则，忠实履行职能。
其次，必须加强学习，提高业务工作水平。认真学习和领会新时期中央有关推进党的建设伟大工程的决定精神，以及深化干部人事制度改革的有关政策精神，不断提高政策理论水平，为做好组织工作的信息调研工作打下扎实基础。同时，要充分珍惜mpa学习的机会，加强公共管理前沿理论的学习，掌握更多更新的公共管理知识，开拓视野，完善知识机构，并理论联系实际、学以致用，不断提高综合素质和工作能力。
再次，切实转变观念，树立依法、依规工作的意识。要切实加强对有关法律、法规的学习，同时加强自我宣传教育，提高执行制度的自觉性，树立严肃纪律，依法行政的观念，从根本上防范和遏制违法违规的发生。当前，要加强对《廉政准则》的学习和掌握，正确领会其精神实质，并严格按照《廉政准则》的要求开展工作、加强自我约束。
最后，坚持廉洁奉公，筑牢拒腐防变的思想防线。组工干部是管干部的干部，管党员的党员，在党员干部中应该起模范带头作用。这就要组工干部在工作中必须保持公道正派、廉洁自律的形象，自觉“讲党性、重品行、作表率”，遵循“立党为公、执政为民”理念，“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”，在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蚀的壁垒，始终保持清醒的头脑，经受住各种诱惑的考验，始终保持共产党员的本色和组工干部的良好形象。
10月18日，中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)。10月25日，中共中央办公厅印发《关于认真学习贯彻〈中国共产党廉洁自律准则〉和〈中国共产党纪律处分条例〉的通知》。为落实中央精神，推动纪检系统学习贯彻好《准则》和《条例》，现就有关事项通知如下。
一、把学习贯彻《准则》和《条例》作为落实全面从严治党要求的重要抓手。新修订的《准则》和《条例》，深入贯彻党的和十八届三中、四中全会精神，贯彻以同志为的党中央的决策部署，是对党章规定的具体化，体现了全面从严治党的实践成果，为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的高标准，划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线。各级纪检机关要高度重视这两部党内法规的学习贯彻工作，深刻领会修订颁布的重大意义，全面把握精神实质，熟练掌握制度规定，切实把思想和行动统一到中央精神上来。要积极协助同级党委(党组)抓好本地区本部门的学习宣传教育和贯彻实施工作，配合组织好党委(党组)理论学习中心组的学习工作。要配合组织部门和党校、行政学院、干部学院搞好两部党内法规的学习培训，同时采取多种措施，尽快培养一支骨干师资力量。要配合宣传部门广泛开展两部党内法规的宣传教育工作，通过学习研讨、评论解读、案例剖析、警示教育等多种形式，使广大党员特别是党员领导干部牢记廉洁自律要求，熟悉纪律处分规定，切实增强贯彻执行两部党内法规的思想自觉和行动自觉。
二、把学习贯彻《准则》和《条例》体现到监督执纪问责全过程。《准则》和《条例》为纪检机关履行职责、强化监督执纪问责提供了重要遵循。要找准在全面从严治党中的职能定位，以两部党内法规为重要依据，把严明政治纪律和政治规矩排在首要位置，进一步加强纪律建设，使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。要坚持高标准与守底线相结合，坚持纪严于法、纪在法前，实现纪法分开，把纪律和规矩挺在前面，抓早抓小、动辄则咎，综合运用监督执纪的“四种形态”，把纪律立起来、紧起来、严起来。要依纪依规开展纪律审查工作，加大对违纪行为的查处力度，线索处置、立案调查和案件审理坚持用纪律对照，在调查报告和审理报告中体现对违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律行为，以及违反中央八项规定精神、落实“两个责任”不到位等问题的监督执纪问责。要结合本地区本部门实际，对照两部党内法规的规定，对党风廉政相关法规制度进行集中清理，及时研究提出立、改、废、释的意见，避免出现执纪依据冲突。
三、加强对学习贯彻《准则》和《条例》情况的监督检查。贯彻落实《准则》和《条例》，既要靠自律，也要靠他律，必须加大监督检查力度。要加强日常监督和专项检查，重点检查是否认真学习、自觉遵守，是否有贯彻落实的具体要求和措施，是否按照两部党内法规的原则、标准和程序开展监督执纪问责工作，是否体现了把纪律挺在前面的要求。对于那些“口上说说、纸上写写、墙上挂挂”等贯彻执行不力的问题，对于随意变通、恶意规避、无视制度的现象，要批评教育、坚决纠正、督促整改、严肃问责，对典型问题点名道姓通报曝光。要加强对两部党内法规贯彻实施情况的跟踪了解，注意收集整理、调研分析贯彻过程中的重要情况和问题，加强工作指导，必要时逐级向中央纪委请示汇报。要以贯彻落实两部党内法规为契机，进一步深化政策理论研究，为探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制提供参考。
四、自觉做学习贯彻《准则》和《条例》的表率。打铁还需自身硬，纪检干部必须模范遵守纪律、严格执行纪律。要以更高的标准、更严的要求、更实的措施，带头学习贯彻《准则》和《条例》。要坚持集中学习和个人自学相结合，原原本本、逐条逐句学习，牢记各项廉洁自律要求和党的纪律底线，运用好中央纪委编发的释义读本、指导案例，做到学深悟透、学以致用。要坚持从严执纪，敢于较真、敢于斗争、敢于担当，对违纪行为不放任、不迁就、不姑息，坚决维护党章党规党纪的严肃性和权威性。要把学习贯彻两部党内法规同学习贯彻党章结合起来，同学习贯彻系列重要讲话精神结合起来，同学习贯彻王岐山同志的指示和要求结合起来，同“三严三实”专题教育结合起来，联系实际把自己摆进去，真正内化于心、外化于行，带头在廉洁自律上追求高标准、在严守党纪上远离违纪红线，始终做到忠诚、干净、担当。
《准则》和《条例》将于明年1月1日正式施行。各级纪检机关要紧密联系工作实际，结合学习贯彻党的十八届五中全会和即将召开的十八届中央纪委六次全会精神，统筹安排，周密部署，精心组织，通过贯彻落实两部党内法规，推动党风廉政建设和反腐败斗争深入开展，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。