首页>活动>社团活动总结(汇总21篇)

社团活动总结(汇总21篇)

作者:琴心月

活动总结不仅可以让我们对活动的结构、内容和流程有更深入的了解,也可以让我们对自己的表现有更客观和全面的评价。以下是一些成功活动总结的案例,读完之后可以对自己的写作有更清晰的认识。

社团活动总结

上学期,在万众的瞩目和期待下,一年一度的山东科技大学百团纳新在欢呼声中落下了帷幕,这标示着我们学校的各个社团在广大师生的见证下成长了。我们排球协会和其他的兄弟协会一样,都是这样数着一年一年过生活,强大丰满起来的。

在上一学期开学初,我们协会主要负责两大活动,一个校庆前的学院排球联赛,一个是百团纳新活动。首先说说我们的学院排球联赛,在20x年,我们的学院排球联赛在校排球场正式打响号角。我们的联赛是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的。这次联赛的目的是“增强友谊,增进互信”。在排球联赛中,各班及各专业的同学都积极参与排球联赛。充分调动了同学们参与排球运动的积极性,促进了同学们对排球运动的了解。在再来就是百团纳新活动,我们协会承办的活动广受同学的欢迎和喜爱。通过这次活动,我们协会充分发挥了带头作用,吸取了新的成员。各部门互相协作配合,团结一致。上学期组织的活动充分体现我们协会的优势。

我们协会也充分认识到自己的不足,针对不足,我们制定一下措施:

一)精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。

二)做好宣传工作,抓住细节。不放过任何能够宣传的机会,在宣传的时候,要顾里又顾外。

三)纵横出击,加强沟通。在活动之前通过不同的形式来沟通,做好各部门的交流工作,同时可以和各兄弟协会交流,交换举办的活动心得和经验。

四)进行能力培训,扎实个人能力,注重个人能力的培养

五)对干部进行彻底培训,从领导能力、交际能力、沟通能力、应变能力出发。

我相信通过这次的总结,我们能够在下次的活动中更好的发挥出自己的能力,给广大同学提供更好更大更精细的空间去感受排球带给我们的无限热爱。

社团活动总结

本学期,学校开展了丰富多彩的社团活动。为了配合学校活动,也为了锻炼一年级孩子的动手能力,我接着担任了折纸社团。

折纸是一种材料简单、操作方便、效果显著的手工创造劳动,是深受学生喜欢的一种小工艺,它通过剪、折、粘贴、描绘等手段,巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象:如人物、动物、服装、建筑、花卉等.可以有效地培养和发展学生思维、想象、创造等多种能力。由于折纸的过程是将点、角、线等反复重合,构成三角形、正方形、菱形等各种形状,折纸时必须遵守从前至后的折叠步骤,有效地促进了学生数理概念的形成和空间知觉的发展。学生在折纸的过程中,通过手部肌肉群的运动,能促进学生大脑相应部位的发育,能培养学生认真观察的习惯和做情的顺序性、条理性。

来向老师报喜,这时候我也很高兴。我觉得学生的折纸教育是启蒙教育,重在激发学生的折纸兴趣,探究欲望,并不是要教会学生多少数量的作品。手工折纸不但培养了学生的协作精神,也使能力较差的学生得到一定互补作用。有时候我也会用竞赛的形式,加强学生对折纸的积极性。我让学生把他认为做得最满意的一张作业贴到黑板上展示或者用实物投影仪投影到白板上展示。让大家一起来评一评,你最喜欢的是哪张作业,说说理由。这样可以培养学生欣赏作品的水平。孩子们学得也非常认真,都有很大的收获。主要表现在以下几个方面:

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工都很出乎我的意料。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手折一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

我会更加努力争取把工作做得更好。

1.指导学生进一步学会折复杂图形的造型;

2.将手工活动范围拓展开来,下学期继续尝试进行其他的手工,如粘贴画、剪纸等。

社团活动总结

为了进一步提高我班学生的环境保护意识,使他们从少养成爱环保、讲环保的思想道德品质,我班成立了以环保为主题的“绿色天使”社团,开展了环保系列活动,目的是让同学们了解更多的环保知识,抒发对自然的崇敬,对美丽家乡的热爱,以及对环境现状的忧虑和保护环境、改善环境的急切心情。提高同学们的环保意识,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。“绿色天使”社团成立以来,主要开展了以下活动:

师生坚持每周清理校园卫生,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物、生物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,使班级有一个整洁卫生的学习环境。

以及宣传“环保小卫士”的事迹,来对学生进行环保教育。

为了强化学生环保意识,并配合创建卫生城市的建设,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。

通过一系列具有知识性、趣味性、实践性的环境教育活动,提高了我班学生的环保意识,开阔了环境教育的视野,学生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质,营造了卫生、舒适、优雅的校园环境。

环保教育任重而道远,我们将在学校领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。

社团活动总结

随着20xx年5月22日最后一次活动的结束,我系青年志愿者协会在上边村文化室的支教活动也暂时告一段落。在与上边村村长协定后,支教活动从5月22日正式开始,之后每周星期日上午在上边村文化室开展支教活动,每次活动经过我系参与成员的充分准备和认真总结之后展开。总体上说,本次支教活动取得了不错的成绩。

1、我协会和上边村村长取得联系后,向村长提出支教策划何方案,在开展支教活动前在上边村做好宣传。

2、在每次支教活动开始前,我协会会选拔一批优秀志愿者,要求他们在支教前做好的准备,确定教学内容。

在支教活动中,英语是我们教学的主要内容,我们志愿者针对年级差别的学生,采用不同的教学方式和内容,高年级一英语为主,低年级以画画、默写字母为主。

支教活动中,志愿者们教小朋友跳舞、玩游戏、做体操等,同时也教他们上体育课时应注意的安全问题,加强了他们的安全意识。

我们开展了趣味脑筋急转弯比赛,小朋友们热情的参与其中,并从中学会怎样去思考,动脑筋想办法。

1、活动内容安排有待完善。支教活动虽然安排合理但局部仍然粗糙。首先是对支教活动的各个方面考虑不周全,有些各方面出现空缺;其次参与支教的成员准备得不够充分,负责人未能及时监督和检查任务落实情况;再者是对支教对象(学生)的管理机制未建立起来。

2、某些教学内容缺乏创新性和趣味性,这支教的活动的展开有些阻碍。

1、探索更加合理的支教模式和职教内容。

2、加强参与支教人员之间的交流,彼此之间相互总结经验,以增加经验和灵活处理的能力;注意监督检查任务落实情况,减少不必要的阻碍和麻烦。

3、制定出适应学生的支教制度,更加完善支教活动的人员安排和活动模式。

4、不断发掘资源,充分利用现有资源,使活动更加丰富多彩,使活动能长期进行。

外语系青年志愿者协会

20xx年5月31日

社团活动总结

“我爱记诗词”活动圆满成功.此次活动,社员们都很积极的参加,做试卷之前,都从图书馆借了一些有关古诗词类的书,不仅记住了一些著名诗句,而且对古诗词的发展有了更深的了解。

通过此次活动,对于我而言,使我对古诗词有了更深的了解,同时,利用图书馆,多媒体,网上资源等,提高了自己对诗词中语言文字的理解,进一步看到诗词中所包含的语言魅力,提升了自己的文学修养。 而此次活动,对于社团成员而言,提升了他们对于诗词的理解和掌握,也给他们这学期学到的东西,来个总结,让他们回顾一下,自己这学期在这个社团学到了什么。

通过此次活动,更进一步加深了彼此间的交流,增强了班级的凝聚力也给他们上了一学期课后,对自己所学的给与了肯定。

活动虽然结束了,但是,大家学习的脚步不会停止,学习知识的热情不会结束。对于诗词的热情,对于诗词的语言魅力,对于诗人所要表达的感情,诗句中诗词所包含的意境,都能很好的理解。

“我爱记诗词”的活动结束了,但它给我及社团成员带来了很多有意义的东西,提升了大家的能力,开阔了自己的眼界,丰富了自己的课外知识,提升了自己的文学修养,又一次收获了大学生活中的甜蜜!

20xx.12.27

杨 杨

社团活动总结

一学期来,外联部在社团联合会的下,为了完成社团联合会交给的工作,大家团结,团委的任务,回首学期,的收获是颇丰的。

在团委老师的下,社团联合会的支持和帮助下,全体人的努力下,外联部长足的发展。外联部从基础性的机构发展到创新性活动,都由量到质的飞跃。下面,将学生会本学期的工作总结如下:

开学初,外联部在所有干事的基础上,拟定了本学期社团外联部的工作制度,了权责的划分、外、日常工作中的注意。

本学期的社团联合会外联部的招新工作依旧是面向全学校的。招新于九月份展开,分别从前期宣传、过程跟踪、干事统计等来。全校各个学院都有的干事,让看到了外联部发展的潜力。

4月5日由飞扬音乐社和外联部联合主办一场别开生面的音乐演出。这场音乐演出旨在同学们对音乐的欣赏能力。歌手们和乐队分别唱了几十首脍炙人口的歌曲,吸引了不少同学驻足观看。外联部在5月18日的“舞动激情——happyhour”社团文化节闭幕式上分别邀请了来自外嘉宾来观看演出,有海事职业技术学院和青年干部管理学院的表演节目,各个学校在社团上分别了交流。外联部本学期了和外校社团之间的,在社团文化节期间分别和外社团之间了多样的活动。外联部也被邀请参加了各个学社团文化节,受益匪浅。

总结学期的工作,外联部仍然许多的问题,比如种种原因,直到现在,外联部和各社团仍旧的合作;外联部现在做事情的程序很清楚;外联部现在凝聚成整体,各干事显得很独立等。

当然同上学期相比,外联部在本学期从内部建设,外部活动都了的进步,但这只是开始,要走的路还很长,要学的东西实在是太多太多。不过我相信,在团委老师的下,大家的不懈努力,外联部会总结经验教训,随时问题,并的问题,一支招之能来,来之能战,战则必胜的队伍,让外联部的这片阳光更明媚,社团联合会的天空更晴朗。

社团活动总结

在文学院社联分会的各位老师的耐心指导,文学院社联分会的各位负责人的帮助以及文学院的各位同学积极参加参与,相关工作人员的努力工作之下,第二届“三笔一话”基本功大赛取得了圆满的成功。

本次活动以“三笔一话”为题,为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的交流能力,增强同学们的自信心,全面提高学生的文化素养,增强学生的欣赏、创造能力,积极响应“3.28社团文化节”,凸显文学院社团特色,:以此提高各社团社员学习、实践的积极性、主动性;增强社团内部的凝聚力、向心力;调动社员强烈的参与热情;丰富同学们的校园生活;增强文学院社团在学校的影响力。弘扬文传精神,凸显“3.28社团文化节”的精神实质,展现各社团崭新精神面貌。

通过本次活动,旨在使喜欢教师职业的同学的师范生技能得以强化,激发大家对粉笔字书写及板书设计硬笔书法软笔书法及普通话的重视和熟练程度,为将来的教师职业生涯打下良好的基础。

于20xx年x月x日晚牧阳心声教育心理协会组织了主。

题为“三笔一话”即粉笔字,硬笔书法软笔书法和普通话比赛,活动地点行政楼a栋的各个教室和行政楼d301教室,举办时间为晚上8:30至10:30参与人员有文学院牧阳心声教育心理协会的全体社员,文学院各个社团的社团代表,大学生社团联合会代表,文学院社团指导老师。观赛人数大概200人左右。

(一)活动概述:

本次活动参加人数多,有其他社团的会长及会员,此外有学生也参与了进来,可见本次活动影响力较大,震撼力较强。本次活动在行政楼,活动中各个部门分工合作,各尽其职,会长秩序有条,活动布置有气球,小型装饰品等饰物,增加了气氛。

(二)活动优点:

活动举办成功,到场观看人数非常多,会场气氛高跃,在硬笔书法比赛和软笔书法比赛的分赛现场文学院各位同学积极参加,踊跃报名,交了近五十余幅参赛作品,普通话比赛的竞赛现场,各位参赛同学提前到场抽签,准备。将比赛的推向了最高潮,最后依据朗诵和说话题目评委老师进行了打分,顺利结束了比赛。

(三)存在问题:

1本次活动开战时间未按之前规定的时间进行,推迟了半个小时左右,使观众等的比较焦急,有些人临时离开。

2由于一些班级晚上有课,上课时间与比赛时间相冲撞,造成少数参赛未能到达赛场。

3会场活动中有的观众离场后,各个理事未把站着没有座位的观众安排入座,使得会场看起来零零散散,影响了赛场氛围。

4赛场的纪律不是很好。

在活动前应安排好时间,管理好活动秩序,活动中注意出现的问题并及时解决,在以后的工作中我们要继续发扬坚定、果敢、积极、团结的精神,做好各项活动,同时做好核其他兄弟姐妹系及社团的协调工作。这是对本次活动的全部总结,希望在以后的工作中能够杜绝以上问题,及时解决新问题。同时要不断的善于总结自己,在不断地吸取经验和教训过程中不断的进步,这样我们在以后开展活动中能做得更好。。

四川师范大学文理学院第二届“三笔一话”基本功大赛。

主办单位:文学院社联分会承办单位:文学院牧阳心声教育。

心理协会。

时间:20xx年x月x日。

社团活动总结

总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不妨让我们认真地完成总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的社团活动总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

适度的社团活动是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

一、我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

二、我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

三、前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。

社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。

社团活动总结

三.主办部门:知行国学社。

四.活动意义:从筹建社团的近一年以来,我们期盼着,在中医药大学里,有着一个让爱好国学的同学互相交流的平台。这次活动能够让更多的人了解和认识国学,同时也加强了国学小组成员组织策划能力。经过报名和面试,我们更加认同了学习国学对我们的生活的重要性,也促进了社员之间的认识。

五.活动影响:此次活动使同学们对新建的国学社和国学有着更加的了解,同时也为我们进一步学习国学和举办一些大型的活动打下了一定的基础。

六、活动不足和经验。

(2)活动用音响和话筒没有借到,值得取消此环节,造成宣传力度不够;

(3)现场布置上展板和条幅离得太远,建议下次活动将展示内容集中。

七.活动亮点。

(1)展示板的背景和文都十分完美,展示了国学的风采;

(2)社团内部人员非常有热情,场面很热闹;

1、条幅“黑龙江中医药大学知行国学社”42元;

2、报名表和社员登记表打印费6元。

黑龙江中医药大学。

社团联合会知行国学社。

xx-6-3。

社团活动总结

初中阶段正是知识积累和综合素养形成的关键时期,地理学科综合性强,兼具文理知识,并贴近生活,结合学校实际开展必要的社团活动有利于深入落实新课程理念,发展学生的兴趣与特长,最终促进学生综合素质的完善和学科能力的提高。同时可培养学生合作探究的精神与分析问题、解决问题的能力,树立正确的情感态度与人生价值观。并培养学生学习地理的兴趣,及学会观察身边的地理环境与事物,学会将所学的知识应用到生活中。

“天地游”

每周一次

七、八年级每班上报地理爱好者(预计40人)

根据校情和学情,地理组将以学生为主体开展以下活动:

1.地理教具diy:如制作等高线地形模型

准备材料:形状不规则的马铃薯、小刀、铅笔或准备报纸和颜料

2.地理实验diy:如黄土高原水土流失实验

准备材料:黄土、模板、喷壶、水瓶等

通过实验,让学生更深刻直观的感受黄土高原水土流失的原因,并增强学生的环保意识和主人翁精神!

3.地理未解之谜:

这些都是学生及其感兴趣的,可以采用视频加讲座的方式,也可让学生自行搜集资料,提高学生的兴趣!

4.如何求生?

迷失在野外怎样辨别方向、地震来了怎么办?海啸来了怎么办?各种自然灾害前有何征兆?

培养学生发现生活,体会生活,学会从生活中总结经验的习惯。5.地理知识竞赛。

内容安排:立足教材基础知识,兼及课外有趣有用的地理内容,以游戏方式开展。

6.旅游线路设计大赛 a.以小组为单位开展对自己家乡本地区的乡土地理情况进行调查活动,可以通过各个途径获得资料,可以进行实地调查,也可以从老师那里获得帮助与指导。

b.根据小组调查的成果制作一个演示文件与设计一个“旅游路线”,并选定一个代表作“导游”向班上的同学介绍自己的家乡。

地理学科内容既涉及自然科学,也涉及社会科学,综合性很强,而地理社团在综合性的基础上,更强调了实践性,因而课外活动内容十分丰富,从而为提高创造性思维能力提供了可能性。因此,地理课外活动是地理教学中发展学生智力与能力,提高创造力最为有效的途径。

围绕地理开展的课外实践活动是丰富多彩的,既可开展野外考察、社会调查、参观旅游等活动。错综复杂的自然、社会环境,促使学生在考察活动中动心、动手、动脑,不断地去接触、分析、思考、解决一连串的问题,这无疑会提高他们地理观察和调查。运用地图、分析和运用地理图表等能力,对训练他们的理解、判断、推理、归纳、综合、评价等思维能力和发展智力有极大的好处。地理社团的学习远较地理课本知识复杂,这就为学生提供了进行多端性、伸缩性思维的现实地理问题,有利于发展学生创造性思维能力。

综上所述,开展地理社团活动,可以真正的激发和培养学生的创造意识和毅力,在实地制作和考察中,学生们提高了地理观察力,丰富了地理知识,懂得了如何注意协调人地关系,并在分析和解决遇到的地理问题过程中,提高了创造性思维能力。因此,具有十分重要的教学探究与社会实践意义。

评分规则

1.可与平常学校的冠军赛融合在一起,社团表现突出者可给予一定的分值奖励

2.

3.

社团活动总结

_年对于华师社联而言,是一个秉承传统、开拓创新的一年。_—_学年第一学期,是华南师范大学学生社团工作发展史上不平凡的一学期,在校、省学联的正确领导下,在校团委的悉心指导下,大学城校区校社联获得可喜的成绩,获得同学们以及团学组织的认可。回顾这一年,华师大学城校区社团系统在不断壮大。本学年,华师大学城校区荷花社、台球协会和骐骥社等3个社团以及化环社联获得通过审批,正式加入社团系统的大家庭。截止至_年6月1日,大学城校区社团系统由校社联、化环二级社联、49个社团以及6000余名会员组成。_年,社团系统硕果累累,整体汇报如下:

2、我校sife团队荣获_年赛扶中国创新公益大赛全国总决赛二等奖;

3、我校sife团队荣获_年赛扶中国创新公益大赛全国总决赛二等奖;

3、赏析教育家周弘老师亲临我校大学城校区记忆协会的“小山坡晨读”活动现场。_年5月5日,周弘老师于第一演讲厅为我校学生开设专题讲座。

4、化环学院博士生导师莫海洪亲临记忆协会小山坡集训营第一天的活动现场。该活动获得学生工作报的报道。

1、成功举办“莫忘师恩”教师节系列活动,包括倡议书传递、万人签名、教师节征文比赛和念师恩diy卡片制作。近万名学生参与其中,其中大学城校区包括1000余名新生,校园内引起良好的反响,更有南都知名记者亲临现场。

3、“激情亚运,魅力华师”第八届社团活动月。本届活动月大学城校区活动包括启动仪式、11个由社团承办的子活动以及两校区活动月的总结大会,约有3000余人参与其中。其中,作为活动月启动仪式的趣味运动会16个项目是通过46个社团竞标,最后6个中标社团承办,共有90支社团会员队伍参与。趣味运动会更是得到亚组委宣传部的支持,为活动提供亚运吉祥物的人形套装以及亚运纪念品。

4、“相聚社团节,共度幸福事”第六届社团节,校区活动包括开幕式——社团节系列子活动投票、13个由社团承办的幸福子活动和闭幕式暨第三节社团形象大使大赛海选、总决赛。其中,开幕式吸引约有5500名同学参与投票活动;第三届社团形象大使大赛大学城校区共有60支来各大社团、各个院系队伍参加海选,总决赛在大学城校区音乐厅成功举办,亚运和季军分别由来自校羽毛球协会黄腾(公共管理学院08级)和来自跆拳道协会李华书(体育科学学院09级)获得。

社团活动总结

初赛,5月5号上午,本协会进行了第一轮小组积分赛和第二轮的小区淘汰赛;下午我们进行第三轮的三盘制赛,并决出第24届“将令天下”象棋争霸大赛的前八强。第一轮比赛有两个小组的个人积分出现了同分情况,我们采取小组重新比赛并每局按半小时完成。第二轮则出现b区有一对棋手没有比完,为了比赛进程,我们就安排他们下午提前比赛。

复赛,5月6号,举行了第四和第五轮比赛,即前八强的积分排名赛,除此外我们还邀请八强继续参加接下来的20xx年肇庆学院棋艺四校联赛。经过前一天激烈的比赛,八位棋手提出延迟比赛,经过理事团协商后,在没有妨碍比赛进程的情况下,我们把复赛延迟了两个小时让棋手有充分的精神进行棋艺比赛。当天下午,复赛圆满结束,本校象棋大赛八强排名出来了。

决赛,5月12号,这一次我们的比赛人员都是各校的象棋高手,但我们的原则还是:友谊第一、比赛第二。比赛前,我们都安排理事接待友校的到来,他们分别是工商学院、金融学院、科技学院的棋艺协会会长、理事及派出的参赛选手。我们初定比赛时间是9点30分,由于科技学院离肇庆学院远,10点了他们才到比赛地点;为了友校能有充分的精神状态,我们只好把比赛延迟到10点30分。而工商学院有个技能考级,初定的八名棋手只有三名到场;为了公平起见,加上本协会是按照四校来制定比赛规则,即经四校棋艺协会会长商定,最后只能轮空比赛。最终我们虽然延迟比赛,但是第一轮比赛就很快完成了,接下来的进程也很顺利。

当知道我协会的活动竞选“第八届文化艺术巡礼活动”成功,我们理事会马上开了一个会议,为了更能成功举办这次活动,首先要重视这个活动,态度是重心。所以我们经过会议通过:要认真做好每一项工作,注重每一个细节,因此每周二都要开一个例会并进行裁判员的培训工作,理事们必须报告自己的工作并及时完成。

在社团部的指导工作下,还有全体理事饱满的激情、负责的态度、认真的工作精神,使这次活动取得了圆满成功。虽然当中有不少问题出来,但是我们都能及时解决;总得来说,本协会第24届“将令天下”象棋争霸大赛暨20xx年肇庆学院四校联赛在巡礼活动中是顺利完成的。希望在下一年里,棋艺协会还能继续承办巡礼活动,也希望能得到更多社团人的支持来传扬棋学文化。

棋艺协会。

二〇xx年五月二十日。

社团活动总结

光阴似剪,时光荏苒,本学期的工作已近尾声。本学期,学校共开设41个社团,每周二至周六的下午校园内都有社团在开展活动。在上学期开展的社团活动的基础上,学校本学期进一步规范了社团活动的管理,努力提升开展社团活动的质量,为每一个学生展示优势潜能提供舞台,促进了幕小学生健康优质可持续发展。具体总结如下:

1.宣传发动。开学初,学校在学生中进行了调研,了解学生喜好,同时广泛地征求了教师和家长意见,在上个学期学校开设的社团组别的基础上,又增加开设了学生喜爱的两个社团——诗歌文学社和舞龙队。接着学校向每一个学生下发了《招生简单》,采用学生自愿报名的方式,让每一个学生都能参加自己喜爱的社团参加活动。学校依据学生填报的信息,开设了41个社团,做到了全校学生人人参与,呈现人人发展的生动活泼的办学局面。

2.确定社团指导教师。学校在充分挖掘校内教师的资源、发挥校内教师的能动作用的同时,还在校外聘请了一些专职教练来校内指导开展社团活动,定时间、定内容、定地点、定人员,扎实地开展好社团活动。具体安排见下面的安排表(后附)。

3.随机听课,规范管理。学校成立了社团管理领导小组,加强社团活动过程的监控。教师制定了学期计划,有课堂教学设计,课后有教学反思。每周三下午第二节课是全校开展社团活动的时间,在这个时间段内,校长室、教导处加大了巡查的力度,发现问题,解决问题,提高了开展社团活动的质量。

4.展示评比。学校把五月份定为社团活动展示月,各社团充分利用学校的电子屏、展板等阵地展示本组开展活动的情况。其中“中草药研究社团”、“写生社团”中学生展示的作品获得大家一致好评。

5.资料的整理与归类。学期结束时,各社团组别都认真地撰写了本学期工作的小结,分享收获,反思不足,并提出了今后改进的设想。各社团过程性的资料丰富,教师都进行了收集整理,并按学校的要求上交留存以备查。

6.取得的成绩。

本学期各社团都开展了丰富多采的活动,并取得了较好的成绩。成绩特出的是学校的合唱队、舞蹈队和舞龙队等。学校的舞蹈队参加了燕子矶中心小学运动会,荣获校园集体舞一等奖;参加区集体舞比赛荣获区一等奖,9月份还将代表区参加市集体舞比赛。竖笛队参加了区第三届竖笛比赛荣获区一等奖。学校合唱队参加了南京市文明办举办的“激情亚青唱响南京”青春赛歌会。学校的舞龙队更是成绩斐然。他们参加央视春节特别节目《一年又一年》迎新春活动现场直播;今年初一至初三,连续三个早晨在南京市红山森林动物园表演舞龙节目,深受广大市民欢迎。舞龙队的表演还入选了南京电视台《南京,你好》专题片,还走进了社区为居民送祝福等等。

7.存在的不足。

社团活动是学生非常乐于参加的活动,更是发展学生的能力、张扬学生个性的平台。本学期有个别社团还存在着管理不到位、课堂开展的活动实效不够显著等问题;各社团能正常开展活动,但是强化课本开发的意识还不够,学校还没有自己的校本教材。

8.整改的举措。

要以课题的研究引领社团科学的发展。发掘校本资源,积极编写幕小的校本教材;加大培训的力度,培养出一支高素质的社团活动指导教师的队伍;加强社团档案建设,形成长效机制。

社团活动总结

转眼间,一个学期的英语社团活动已接近尾声。虽然每个星期的社团活动时间都付出了很多的精力,偶尔也感觉到有点疲倦,但一想起同学们日益高涨的学习热情,一想到孩子们不断增长的英语知识,我觉得十分欣慰。毕竟在此中得到的喜悦是远远不能用休息来获得的。为了把日后的英语兴趣活动搞的更加有声有色,我把这学期的社团活动活动经验总结如下:

英国著名哲学家弗兰西斯.培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。第一次兴趣活动的情景还跃然眼前。当我走进教室的一刹那,我被学生的专注所感染了,他们个个充满了对英语知识的渴求。

我心想如果能趁热打铁,激发他们的学习激情,那对今后的教学会事半功倍。于是我改变了备课计划中的常规教育,师生问候后进行freetalk,营造英语学习的氛围。随后进行了游戏导入。howareyou?进行交流。在游戏的同时师生间的距离就拉近了。学生忘记了自己在学习,教室里不断传出欢快的笑声。下课了,孩子们依然觉得余兴未尽。此后,每次活动,我都会精心设计孩子们喜欢的游戏,让他们在玩中学,玩中写。坚持“趣”字是活动的宗旨。

英语竞赛不仅可以激发学生的参与意识,还能培养学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时经常把学生分成若干小组,在学习字母、音标和日常交际时,预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务,学生学习起来就特别认真,主动。为了不落后其他小组,他们互相帮助学习。通过小组合作的方式进行学习,学生不仅学习主动性增强了,学习效率也提高了。

通过英语课堂上各种活动的展示,我可喜获得了一些有用的教学经验,看到了孩子们的潜力。我会在实践中继续探索、思考,争取不断提高教学质量,让更多的孩子喜欢英语,喜欢我的课堂。

要想学好英语,兴趣是至关重要的。所以培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

结合快乐英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

本学期社团活动共进行常规活动15次,活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。

一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。在今后我会本着一切为了学生的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩!

社团活动总结

各位领导、老师:

大家下午好!我代表二年组全体教师,把我们上学期的社团活动情况,给大家做以简单汇报。如有不当之处,敬请大家批评指正!今天,我主要给大家汇报三个方面的问题,它们是(出示课件)。

我给大家汇报的第一个问题是:

二年级学生,年龄小,注意力易分散。但是,他们生性活泼好动,对新事物好奇心较强,建立社团,孩子们有了更多展示的机会和空间,符合儿童的天性。

二年级学生,属于小学中的低年级段,学生作业负担相对较少。学生在学好文化课的前提下,建立社团有利于发展学生特长,有利于激发学生学习的兴趣。

我给大家汇报的第二个问题是:

本学期的第二周时间,教导处的徐主任和尚小霞主任,集中详细地安排了社团的启动工作。在组内,我集中全体教师,对社团的种类、成员的招募以及活动的开展,进行了热烈而详细地商讨。最后形成了以下共识:

结合老师的特长爱好组建社团。

第三周,我在老师申报的基础上,结合组内老师年龄状况。共建立以下社团(出示课件),其中讲故事社团、手工社团、美术社团、电影社团、棋类社团,分别在二(1)、二(2)、二(3)二(6)、二(8)班教室。琴类社团在五楼音乐教室;跳绳社团、篮球社团、毽子社团和轮滑社团在操场活动。

招募过程热烈有序。

第四周的下午第三节课,各班主任向学生集中时间介绍了年级社团的种类以及活动内容。让学生结合自己的爱好、特长进行申报,班主任在均衡各社团人数的基础上,确立了各班社团的名单。

第五周星期四下午第三节课,各班社团小组,在小组长的带领下,到各社团辅导老师报到。社团老师根据学生报到情况,及时填写了社团成员“点名册”。请看出示课件,从第六周开始,各社团活动正式开始。

我们活动的安排是:隔周活动一次,目的是前一周能充分社团活动准备内容,第二周能及时进行活动总结。请看各社团活动的照片,播放课件。我和冯丽娟老师带的社团是讲故事社团,本学期,我们带领孩子集中阅读、观看、演讲了成语故事、名人故事、英雄故事、童话故事;计划明天下午社团活动举行了“讲故事大赛”

每位辅导老师在社团活动结束后,他们会把本次活动的内容总结反思认真填写。请看大屏幕。

总之,上学期,我们组全体教师立足本职,尽职尽责,踏实工作。今后,我们会继续努力,争取做得更好!

社团活动总结

时间转瞬即逝,20xx年又和我们说再见了。在这一年里,让我感触最深的便是学校“社区文化建设背景下小学生社团自主活动研究”这一课题引领下,我带领的社区小调查社团的成长点滴。回想社团成立之初,说实话,这个社团是成立目标是什么,主要做些什么,我都不太清楚。只是浅显的清楚社团是走出学校,走进社区进行调查,为其他社团的开展服务的。在这样的背景下,我们社团的活动开始了。

x月x日,社团活动拉开序幕。第一次面对面接触了我的社团成员们。一共16人,其中14人是六年级的,2人是四年级的。第一次与他们接触,就感受到了他们极大的热情。简单介绍上课的要求后,就让他们各抒己见,说说对这个社团的认识。同学们有的提问说:“老师,我们这个社团是干什么啊?是去学校外的地方调查吗?”在得到了我的肯定回答之后,教室里就像炸开了锅,四年级的两个小妹妹也很快融入到了六年的同学的谈话里。大家纷纷表达了自己的意愿“我想调查一下肖家河有多少家卖米的店铺。”“肖家河卖面的店铺才多,我想调查一下有多少家卖面的店铺,什么面是招牌面!”“我还想调查一下肖家河买衣服的店铺有多少家!”……看着大家的高涨的热情,我也不好打断他们,于是,第一次社团活动的目标草草定位“通过简单走访,使成员初步感受调查的基本流程”。我把这14人按照他们各自的喜好平均分为2各组,各选一名同学作为组长,以小组合作的方式,一组以“肖家河每家面馆的招牌面”为调查目标,一组以“肖家河社区内存在的干杂店数量”为调查目标开始了第一次的社团调查。我给了他们40分钟的时间,考虑到这是第一次活动,也考虑到安全因素,我也给同学们划定了相应的活动范围,这次算是对调查的初步体验。40分钟之后,同学们不仅把调查的店名报给了我,甚至把面馆的招牌面,一次性接待量,干杂店平均一天的营业额都做了调查。看来我低估了同学们的实力啊!

接下来的三次社团活动时间,我们按照德育处樊主任的要求,在肖家河范围内调查了居民对我校这个课题的开展的了解情况,以及居民可参与度,之后,我们又分别对肖家河正街社区、永丰社区居住的残疾人数量进行了调查,在省教科所周林研究员的指导下,我们再一次明确了我们社团的活动目的:为其他社团服务、为学校服务、为社区服务……于是,我们又对学校的所有社团辅导员,以“需要社区小调查社团提供什么服务”为内容进行了调查。这两次活动结束后,我们对社团活动的目的和意义产生了疑问:我们的这些调查有何意义?调查结果有怎样的影响?经过三次调查活动之后,我也发现,我的“调查”这方面的专业知识还比较匮乏。于是,利用“百度”、“谷歌”等搜索引擎,我进行了粗浅的学习。针对小学生的特点,调查方式可以有访问式,也可以有问卷式。多了一种调查方式了,那么调查结果可以怎么为更多人需要的人提供服务呢!我想,根据调查的实际情况,如果同学们能看出一定的问题,说明一定的问题,那么这个结果就可以为更多人所用了。在这样的前提下,我们又开展了三次活动,分别是“同学们课业负担情况”、“对同学们阅读课外书的调查”、“对学校新装修环境的满意情况”。这三个主题是同学们根据自己的兴趣来自由分组,并讨论出而得出。在老师的指导下,自己设计问卷,以访问的方式进行调查,并得出间断的调查报告。以下摘录其中一条:

同学们有些年级不高,但作业量却很大。老师们虽然在教育局调查时,叫我们写没有体罚,但这种体罚依旧存在,比如扇耳光。我们的书包很沉,里面装着音乐、美术等副科书。但这些课会被语文、数学霸占,就连一星期一节的微机课也要占。而且大多数老师偏心,只注意优等生那种耀眼的存在,成绩差一点的,想要发奋学习,又不会做的题时,去问,却被一些推托之词而拒之门外。比如说“你再想想”,“我很忙”,“我还有事”。

老师们会拖堂,弄得我们想上厕所都不好意思举手。大多数老师都很凶,他们要骂脏话,扔东西,甚至直接抓着同学往外扔。比如恐吓、威胁、放学后留下,害得我们都不敢说出自己的想法。在我们没带作业的时候,老师会罚我们抄写长篇课文。谁不会犯错,圣人也会,不过我们只是平凡人,对我们的过错请不要给我们太重的惩罚,毕竟我们只是孩子,不是学习的机器。再精密的仪器也会出差错,我们是祖国的花朵,不要让我们在没有盛开前凋谢。

通过一学期的社区小调查,同学们已经从最初的完成调查问卷,即代表一次活动结束,到现在调查后,能分组进行统计,并通过统计数据说明一定的问题,形成简短的书面报告。

本期的社团活动已经结束。对于这样的社团活动,同学们很喜欢,有的同学甚至利用自己的周末时间,自己在家附近对自己感兴趣的话题进行了调查,并形成了书面报告。下学期,我们的“社区小调查”将继续“调查——统计——报告”的三个步骤完成每一次调查,对于调查内容,除了选择同学们自己感兴趣的以外,还要在调查前对调查“目标”进行进一步的认识和强化,这样才能确保调查结果的效果和针对性。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,通过一学期的“社区小调查”,同学们在其中学会了与人交往,学会了抓住重点,学会了明确目标,学会了有的放矢。相信在“兴趣”的大前提下,下学期的社团活动会开展得更加丰富多彩,同学们在活动中能更有所收获!

社团活动总结

在本学年度中,法学院英语沙龙在学院领导的大力关怀和支持下,在学院团总支的指导下,在英语沙龙成员的积极配合下,在全院学生的共同努力下,我社本着“将服务,讲奉献”的精神。以繁荣校园文化,浓郁校园学术氛围,丰富同学们的课余生活为目的,积极的开展了形式多样、内容丰富、主题鲜明、可塑性强的活动,取得了较为优异的成绩,为繁荣校园文化,浓郁校园学术氛围做出了贡献,赢得了广大师生的一致好评。以下,将对我社本学年来工作以简单的回顾和总结。

自三月初至现在,英语沙龙开展了一系列的活动,比如去黑虎。

泉开展英文童话交流。活动当天,社团成员以及参与人员于8点出发不久就到达了黑虎泉。首先我们先进行了关于英文童话的交流,大家用英语将《白雪公主》、《丑小鸭》、《睡美人》这些大家耳熟能详的故事娓娓道来。接下来,我们和驻济各大高校的学生一起享受英文的魅力,我们一起唱英文歌,用英文交流自己的爱好、特点以及未来的理想。最后,我们和外国人一起用英文交流,让我们体会到地道的英文。

后来又开展了英文学习活动,上个学期,我们进行了英文音标。

将努力的方向。

1、积极主动,全面组织。每次活动的顺利开展,都离不开积极主动的策划和全面有力的组织实施。每次活动的实施方案都应当策划进行到最详细、最细致的考虑到每个环节都也许能出现的问题,并对方案执行的各项程序进行严格要求,为整个活动的有效开展奠定了坚实的基础。

2、将有效学习和积极培养贯穿于整个活动始终。每次活动我们都采取了全体动员、广泛参与,活动中争取到每个成员都能行动起来,每个会员都能在活动中加强英语口语的培养。这就为我社今后的发展做好了人才的储备和锻炼工作,为换届做好了人才的培训工作。此举既有利我社今后的发展。

3、积极争取突出我社特色的活动,围绕英语开展各种活动,以“讲服务,讲奉献”为主题开展活动。使得大家综合素质的提高与提高英语兴趣有机结合,紧扣发展主题,开展活动。

4、加强宣传引导,营造浓厚氛围,通过团总支等组织及时宣传报道我社活动开展动态。在吸引广大学子积极参与的同时,积累了经验,为今后的发展铺平了道路。

了到最灿烂的风景。我社注重加强自身建设与学校发展相统一。统一思想,凝聚力量,振奋精神,努力抓好各项工作,积极配合学校搞好社团工作,保证社团活动顺利开展。

活动中我们深刻领会到“讲服务,讲奉献”的宗旨,不仅秉承了以往的优良工作思路和方式,还在新的环境下提出了新的要求,有了新的突破和发展。特别是在响应校团委的政策方针中,我们积极做了活动调整。在使我社的各项工作保持了良好的发展势态的基础上,全体社员保持着良好的精神态度,取得了可喜的成绩,保证了社团各项工作的顺利开展。

由于我社的干部组织纪律性工作有待进一步完善,在活动中存在干部到会不及时的现象,并且各部协调性有待进一步提高。

2、关于干部交流。

3、关于干部管理。

要积极完善我社管理制度,严格内部管理。重点培养骨干领导、开展新社员的思想意识教育。以加强我社建设的连续性。

4、关于开展活动。

应当突出活动主题。尽量多策划学术、学会类的活动。比如:英语口语交流大会等能凸现我社主题的活动。促进我社建设的明确方向——提高社员学术素质。

以上是我社在本学年的主要工作总结。希望我们能从最基本的工作做起,讷与言、敏与行。我部将在以后的工作中积极配合其他各部工作,争取在以后的工作学习中敢为人先。并希望我社能突破传统的运行模式,用创新启航,希望在新的一年里,我们能勇于创新,敢于革新,在新的领域中走的更坚定、更辉煌!

社团活动总结

本学期,学校继续推进素质教育实施,实现学校特色办学,学生多元成长、教育均衡发展的目标,建设生态、礼貌、健康的学校文化,全面推进社团建设,丰富学生学校生活,让学生学玩结合,充分展现了学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。现将本学期学校社团活动总结如下。

本学期学校学生社团课程开设同学校绿色课程建设融合,设置了三个层面四大类的社团课程。三个层次分别为校级、年级、班级。四个类别为书法艺术类、体育技能类、阅读思维类、运用创新类。

校级社团以体艺教师为主、外请教师为辅,针对学校特色、各项赛事和活动需要成立各支队伍。此课程建构完成后,社团做到了全员覆盖,学生参与率100%,教师参与率也由于阅读思维类社团的系统开发提升为74%,本学期共开设社团xx个,xx名教师参与社团活动指导,占教师总数74%,外聘教师xx名,占教师总数11%。

校本教材开发随着学校有层次的推进在原先基础上大幅度提高,阅读思维类已经全部开发完毕,下一步逐年完善并推进,今后学校会继续研究其他类社团课程校本教材的开发。

校本开发过程中也发现部分问题,比如教师开发教材的本事不一,部分本事强的教师或团队要将开发校本教材的经验、成果辐射至所有社团,培养所有社团教师自主专研、自主开发或团队开发教材的本事。

1、足球特色。

该社团是我校体育明星社团,也是我校体育传统项目,连续三年经过x传统项目的审核验收,本年度还经过x级体育传统项目的验收,该项目已经辐射至全校进行全员普及并每年有班级、年级的足球联赛。该社团在各级比赛中均获得好成绩,今年度已获得xx杯足球联赛、xx杯足球联赛冠军,完成了既定目标。

2、舞台剧特色。

该社团是我校艺术特色社团,也是我校作为艺术特色学校打造的品牌之一,舞台剧社团开展红火,构成班班有剧目、月月有展示的局面。

3、书法特色。

结合学校“xx书法”学校的创立,今年度重点打造该社团,从专职教师的配备到两间专业书法教室的打造和书法教学软硬件的添置,已初步完成规模,相信该社团会成为我校另一支明星社团。

4、外聘教师社团。

学校本学期完成了xx新民乐社团的第一阶段的建设、运行工作,取得了良好的反响,各器种开设正常,学生学习成果明显,每学期开设xx课时。

为了让社团更好的良性发展,还需加强社团教师更多的理论研究学习,还需纵深度多元探究发展,所以学校将社团课程同学校“绿色课程”的省级课题融合,从学校宏观发展上进行整体课程架构。这样就能让社团教师一齐加入学校的整体课程建设中来,一齐参与课题研究,从理论上充实社团课程资料,并指导社团课程的深入开发研究。

我们在学校网上建立学校社团专栏,下设活动计划、人员、小结、记录、精彩瞬间、学生作品、成绩等子栏目,集中体现学校社团活动规范性和日常活动情景,教师们能做到每周上、每月传,及时更新社团工作的实时开展。

学生社团的扎实有序推进,涌现了一批品牌社团和特长学生。在社团活动中,学生参与率、教师参与率空前,在校内、校外,学生、家长中已构成良好的氛围。学生的品格和道德意志得到了锤炼,学生的思想和情操得到了陶冶,学生的综合素质和时间本事得到了提高,学生的个性和特长得到了发展,促进了学校素质教育的全面推进,很大程度上提升了学校的办学综合效益。

社团开展中很多社团成绩显著,如足球社团先后取得xx杯、xx杯的冠军。毽绳社团也有了历史性的突破,夺得x毽绳比赛团体第四的好成绩。

社团活动总结

时光如流水,转眼间本学期的硬笔书法课程即将结束,回味本学期的教学内容,学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字,在书写之前,我先讲解基本笔画的书写要领,再告诉学生每个生字的基本笔顺,注意点,写的生字也是由简单到复杂,笔画由少到多,循序渐进,回顾教学成果,有成功的喜悦,一些学生的确进步了。现将本学期的具体工作总结如下:

一、完善的教学计划。

我先制定了教学计划,有了完善的教学内容和教学要求,教学就有了很好的方向,本学期教材以楷书基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为依托,循序渐进,可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划,为教学指定了方向,也为教学打好了坚实的基础。

二、扎实的课堂教学。

练习书法不是什么结果,因为艺术是没有结果的。它是一个表达、交流和学习的过程,不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。

1.精讲多练。在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十五分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验,练习是学习,体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。

2.巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法,还有学生在写时的`笔顺,运笔方法上出现的错误予以纠正。

3.批阅作业。批阅作业是,我都是把学生叫在旁边,边改边把作业上出现的问题当面讲解,并让其改正,让学生养成一个良好的习惯。

三、取得的成果。

1、激发了学生的写字兴趣。兴趣是的老师,特别对于低年级学生更是如此。我知道低年级的学生特别爱听故事,根据这一特点我找来很多大书法家从小认真练字的故事讲给他们听。同时在教学中,我经常举行一些游戏活动来激发学生的写字兴趣。

2、培养了学生良好的书写习惯。由于一年级的学生手指力度不够,很多学生刚开始时执笔方法不正确,执笔方法是否正确,对于学生以后的字写得好不好起关键作用。如果执笔方法不正确就会导致写字姿势的不正确,这样写字时间长了除了不能写出一手好字,还会影响学生的身体发育和影响视力。因此我不厌其烦地强调正确的写字姿势,时时提醒学生,时时纠正学生不正确的姿势和方法。学习新的生字的时候,我要求学生慢慢写,不要写得太快,只要把字认真地写好。课堂上老师的反复指导,学生在练习中认真书写,循序渐进,逐步形成写字能力,养成了良好的写字习惯。

3、激励评价,鼓励进取,展开竞赛。表现欲是小学生的特点。我为孩子充分创造了展示自己的机会。课堂上,采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。凡是作业本每五次拿到“优”,就奖励一颗五角星。对于有些学生即使他的字没有达到“优”,当发现他的字比以前有了进步,我也会鼓励他评“优”,让学生感到成功的滋味,让学生感到写字的乐趣。每隔一段时间,把写得好的同学的作业本作展览,这样既可以让写得好的学生感到成功感,也可以让其他学生有目标,希望自己的作业本也能上榜。

四、不足之处。

由于时间的原因,只有每周五下午第三节课利用一节课时间开展活动,所以部分学习内容还没完成,学生练习的时间较少,今后还要鼓励学生平时多练字。

社团活动总结

xx师范大学信息科学与工程学院第九届学生会社团部学期末工作总结于考试周前一周周末在会议室举行。

本次学生会社团部会议是为了让社团部的委员及下属社团的负责人对这一学期活动和工作进行一番总结,并对下学期作出一定的规划,从而增强对学生会的了解。促进各位同学之间的交流,展示了学生会新鲜血液和朝气蓬勃的一面,部员们增进了感情,为以后的合作打下良好的基础。

会议在众人按时出席后如期开展,首先由委员们按序发言,进行个人工作总结及规划,然后再由各社团负责人继续发言,最后由部长车xx师哥讲话,进行会议发言总结,并对个人进行点评与指导。

这半年来社团部开展了数十项活动,成果颇丰。得益于各位同学的努力及配合。但与此同时也暴露出许多问题。

(1)学生会社团部成员内部联系不足,尤其是委员和社团负责人之间。希望能过出现切实有效的交流方式,增进成员间联系。

(2)学生会社团部成员的工作经验不足,不敢参与学生管理,希望突破传统活动,办更好更多的活动。

(3)成员对自己的工作思考较少,无论是平时工作还是活动中的任务,成员不能够对自己的工作进行思考,机械的完成安排的任务,一旦出现特殊情况不知道该如何处理。需要重视活动成效,思考活动目的,并注意经验传承。

(4)学生会内部在活动发布方面做得不足,希望切实做好活动发布工作,密切与其他同学之间的关系,通过相关的调查对活动可行性进行分析。

在学生会工作期间,组织或参加了不少的活动,在一次次活动中同样也收获很多,提高的不止是自己的工作能力,还有自己的思维方式等等,而且让每个人感受到的不是同事之间简单的工作,更多的是朋友之间的沟通与合作,感到更多的温馨与快乐。

社团活动总结

参与人员:会长、各教练及全体会员。

每天早上晨跑两圈,为了将大家从美丽梦幻的朦胧状态中唤醒,同时加强体能,为将来的打好基础。两圈下来,同学们的额头已然微微见汗,但这才是刚刚开始,朝阳下的年轻人们眼中充斥着炽热的光彩,充满着对未知世界的渴望。跑步过后便是对新人来说最痛苦的压腿了。以前没练过武术的人,韧带很紧,弯下腰去异常的痛苦,但他们知道来到了武术协会,成了一个习武之人,就要有一个习武之人的毅力和坚持。十分钟的压腿硬是没有一个叫苦叫累的,他们的这份心性,这份执着,让人不禁为之动容,我们武术协会有了这样一群有着自己的信仰有着自己的梦的人的加入,未来一定会绽放出更加夺目的光芒。

训练正式开始,会长亲自带领我们进行热身运动,颈部、肩部、腰部、腿部关节处,手腕脚腕都经过活动微微发热,整个的身体经络贯通让人们身轻如燕。马步站稳,有力的冲拳伴随着整齐的呐喊,将人们的精气神完全焕发,整个校园仿佛也因为这一群人的存在而活跃起来,看着新人朝气蓬勃的活力,会长和各个教练也不禁露出会心的微笑。

武协人的强大,宣告着习武人应有的精神与价值。一拳打出,带着惊人的力量,仿佛大雨也被这一拳稍稍逼退;一脚劈下,带着滔天的气势,仿佛整个天地都为之动容。并不是说他们的拳脚真的有如此之威,而是我们武协人的执着,我们武协的信仰。我相信,武协会因有这样的一群人而发扬光大,武协将来会因有这样一些人而备受瞩目。