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为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校体育工作自查情况汇报如下：
一、基本情况：
xx县xx镇第一小学是一所办学历史悠久的完全小学，在职教职工 人，有基本足球场1块、篮球场4块、体育器材室2个学生器械活动区1块。学校现有教学班37个，在校学生2400余人，有体育专职教师4人.多年来学校坚持“健康第一”的教育理念，认真落实体育工作条例，大力开展阳光体育运动，学校体育工作取得了显出成绩。近几年通过全校师生的共同努力，学校先后获得“云南省文明单位”、“云南省文明学校”、“曲靖地区素质教育示范学校”和“云南省体育先进学校” 等荣誉称号。
二、建立制度，强化管理
体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。特别是近几年，学校历任领导都非常关心支持学校体育工作。做到校长领导下的学校体育工作领导小组，实行校长——分管领导——体育教师一条线，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。对每一次大型体育活动的组织开展形成体育组教师讨论制定———学校行政会议讨论———教师会议学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。从而为我校体育工作的顺利开展奠定了坚实的基础，为我校体育成绩的不断突破提供了可靠的保障。为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们体育组都会利用开学初制定出相应的《xx镇第一小学体育课堂常规要求》、《xx镇第一小学学生体育成绩考试评价制度》、《xx镇第一小学学生体质健康管理数据上报制度》、《课间操检查评比制度》，《xx一小体育器材管理制度》等制度组织学习。为确保学生活动需要学校每年坚持从紧张的办公经费中划出部分资金用于改善和添购体育器材。每年，体育节、体育大型活动都都为学生活动创设良好的体育环境。特别是今年，学校改建了基本足球场1块，配置乒乓球桌2副，学校另外还配备了各类体育设施，如：小篮球、小足球、小排球、电子肺活量测试仪以及呼啦圈等，体育基础设施的逐步改进和体育制度的规范为学生创设了良好的体育环境。
三、主要成绩
积极开展阳光体育活动，吸引广大青少年教师走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼，掀起群众性体育锻炼热潮。近年来学校一直重视师生身体健康状况的.研究，认真组织广大师生开展体育健身活动。学校积极组建田径、足球、乒乓球、篮球等体育活动兴趣小组;坚持每年举办一届体育文化节和五六年级学生篮球比赛活动深受学生的喜爱;从1992年举办第一届体育文化节至今已经举办了19届各种形式的田径运动会、趣味体育运动会和综合运动会;我们体育教师紧跟时代步伐，坚持普及推广播体操、武术操和校园集体舞，并结合当地民族特点创编校园民族集体舞——民族大团在体育大课间活动中实施。
四、让学生动起来，课堂教学得先行
体育课是落实体育工作的一个重要环节，课堂上体育教师实行学生课堂出勤记载制，保证每个学生参与体育锻炼与学习，行政值周、教导处随机抽查。学校一直把体育教研工作与课题研究工作放在教学工作的首位，同时也作为提高体育教师专业水平的重要方面来抓。我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实新“课标”的教育理念。在实施体育教学过程中，依据“新课标”精神，结合我校的具体实际，要求教师制定出切实可行的教学和工作计划，并重点突出学生的体育素质和基本能力的培养，同时结合体育教学的特点，有意识地培养学生热爱祖国，拼搏向上，团结协作和勇往直前的良好品质和作风。为他们将来的生活、工作和学习都打下了良好的基础。在每周四开展教研活动与集体备课活动中，体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点，以转变观念，实施“快乐教育” 为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为基本途径，不断优化课堂教学。在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对一年级新生加强了课堂常规的教育，在教学方法上也在不断地探索创新，改变以往那种以讲为主的一人练，多人看的作法，实行讲练结合，在学中练，练中学，合理利用场地和器材，以多练多动为主。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。
通过学习《教育部办公厅关于开展做好学校体育卫生与艺术教育专项督导自查工作的通知》，使我校感到此工作就当前前教育形式非常重要。因为教育是立国之本，是提高整体国民素质的根本所在，学校体卫艺工作作为教育的重要组成部分，在增进学生身心健康，提高其综合素方面起到不可替代的作用，而营造良好的校园体育文化氛围及学习生活环境，积极引导学生掌握健康常识，使其养成良好的锻炼习惯，学会审美，会使其终身受益。
我校在自查工作小组共同学习《学校体育卫生与艺术教育专项督导自查的主要内容》及《两个条例》和《艺术教育工作规程》后，本着“软件从严，硬件从实”的原则，立即分头对各项工作进行评估，经综合有关口负责人意见，现制定出《桃花园小学体育卫生与艺术教育工作自查报告》，情况如下：
一、组织管理：
1、我校有专职体育卫生与艺术教育工作管理机构，并配备专职管理人员。
2、（1）我校同其它校一样，有校长负责体育卫生与艺术教育工作；由体卫主任主抓此项工作并兼卫生工作；有副校长、体卫艺主任及德育主任抓社团活动；同时下设体、音、美教师各两名完成本岗工作。
（2）每次上级下发的有关学校体育卫生与艺术教育工作政策、法规，有关领导都共同学习、熟悉、以便今后的工作。
（3）在历年度制订我校工作计划及总结本年度工作时，我们全体领导班子成员先分别说各自部门的工作内容，然后大家再加以认定，各部门修改完毕后上交主管教学校长，经过教学校长综合整理，再制订出学校总体工作计划。其中，里面含有《体卫艺工作计划》。
3、（1）我校在经济困难的情况下，仍坚持学校体育卫生与艺术教育活动的开支，确保了学校体卫艺工作正常进行。
（2）目前我校已被市命名“双高普九”校和市“素质教育规范校”。目前，我校各项工作均已走向正轨，均已符合《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规定》。
4、为了配合素质教育工作，我校对体育、卫生、艺术师资分期编入区教师培训计划中。
二、定期培训：
为了抓好《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《艺术教育工作规定》的落实工作，每在学期初由体卫主任和卫生教师在每月第三个周二下午全体会给班主任、音体美教师进行培训，以便让班主任教师明确自己的职责，配合学校工作的开展和落实。
三、学校各项工作落实情况
（一）学校体育工作：
1、近两年，我校加强了教师队伍建设。
1）从师德抓起，请来红桥党校的校长为我们做做有关师德内容的报告；组织音体美教师进行校师德演讲比赛。
2）加强教师的基本功训练，积极报名参加教案评比，并获得区二等奖；还参加说课、课件等比赛。
2、为了加强两极教研业务机构，我校设置了科任教研组。并设立了教研组长，有计划地定期开展学科教研、科研及校本培训活动认真学习《新课标》及《新课标解读本》；从承担了我区国家级“健康工程”科研课题，现已结题，有两篇论文被选登在《“十五”科研课题论文集中》，并有两篇获得区、国家机级等级证书；同时，音体美教师还在教导处的牵头下，自粘性我校的“小班化教育”教改实验。
3、为将大课间活动开展好，我校历年都认真制定《大课间活动实施方案》，并进行日评、月评，并列入评选先进班级和个人的重要条例之一，班主任更加关注学生体质状况，督促学生积极参加体育活动，严格学生体育活动的考勤记载，我校已将此项工作列入档案中。
4、做为全日制小学，我校积极按照国家颁布的课程计划，开足开齐每体育课，做到1—2年级每周4节体育课、3年级每周3节体育课、4—6年级每周2节体育课，并要求体育教师结合学校场地、器材及学生状况，按照学校教学大纲及《新课标》进行备课、授课。
5、我校积极响应“树立健康第一”指导思想。
（1）坚持双间制，落实每天1小时体育锻炼时间。
（2）历年度开展体育、艺术节。其中，上半年召开春运会，其中开幕式有各班的队列、会操表演，学生100%均参加；下半年进行三跳比赛、冬季坚持三跳、长跑、游戏等冬季锻炼，做到规范化、制度化。“六、一”、“十、一”、学工、学农、“元旦文艺汇演”各项活动也穿叉在其中。
（3）积极落实《学生锻炼标准》，按照上级要求1、3、5年级推着落实考核项目，今年已全部推开落实了，并认真进行数据登统、输机、上传。
（4）为了保证学生参加体育活动时的安全，体育组制定了《参加体育活动的安全与措施》。
6、我校积极响应区体卫艺处的号召，建立了田径组、棋类组、、合唱组、幼儿绘画组、科技组、硬笔书法组、朗诵、舞蹈组等社团小组，并要求每组有活动计划、备课、活动记录，社团活动内容丰富，活动有序。我校在市“慧腾杯”和“弈海杯”围棋冠军赛中连续两年获得团体第一的好成绩；乐器组的学生又有多人取得国家音乐考级证书；今年的秋季达标赛多人进入前12名，团体总分排在小场地的第三名。
7、做为一所学校，必须有体育课用的场地、器材。我校有3400多平米的方砖场地，体育器材均按市“双高普九”和市“素质教育规范校”要求配备齐全，基本上能保证学生体育教学、课外活动和课余活动。体育器材有专人保管，并每学年进行一次财产检验登记。
（二）、学校卫生工作：
1、教学卫生：
（1）、按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》进行自查：
1)、教室的采光照明，平均照度已达到150lx；
2）、教室黑板无破损、裂缝，无眩光，有局部照明。
（2）、按《学校课桌椅卫生标准》进行自查：我校已安装了可调节式桌椅，已达到标准。
2、学校食品卫生：
（1）、食堂卫生：
1）、我校根据区教育局转发《学校食堂与学生集体用餐管理规定》，已对食堂有关人员进行了工作部署，并把有关要求用文字写下，《食堂餐厅、操作监视屏卫生制度》、《食堂工作人员、操作人员卫生要求》等有关规章制度，发给了食堂负责人，并组织有关人员进行了学习。
2）、我校结合区教育局下发的《红桥区中小学事物中毒责任追究制度》拟订了我校的《食物中毒责任追究制度》、《食物中毒等突发公共卫生事件的应急寓案》，以便抓好食堂食品卫生。
3）、因我校对食堂管理一直十分重视，并建立了卫生管理制度和措施，及食品卫生主管校长负责制，并有专人负责食品卫生安全工作，根据防疫站的要求，食堂有卫生许可证，而且从业人员也定期查体，持有健康证，设备、食品加工、存放器具均符合卫生要求，布局也合理，每日卫生教师进行食堂工作人员的着装、操作、采买、加工、留样等必要的检查，并有记录。所以至今未发生过食物中毒事件。
4）、目前，我校食堂已按市要求重新改建，已经符合标准，并达到a级。
（2）、饮用水：
为了保证师生的在校饮水，我校为每个教室、办公室均配备了引水机，并饮用局规定的纯净水。
3、健康管理：
（1）按区保健所的要求，对学生进行一年一度的体检，并为每个学生建立了《学生体质健康卡片》。体检后资料及时汇总，出现问题的及时与家长联系，并将汇总表上报区保健所。
（2）在冬、春传染病高发季节，我校及时通过广播进行流感、禽流感等各种传染病的预防讲座；加强了晨检、考勤的管理及学生个人卫生的管理；每天坚持早到校，进行各班的通风检查、考勤情况；并制定了《传染病应急方案》、《传染病上报制度》等有关制度。
4、健康教育：
我校按区要求1-6年级每班隔周上一节健康教育课，并配备了专职教师，由教师按区保健所的要求进行上课。学生能根据自己的年龄段，掌握了一定的健康知识，并养成了良好的健康行为和习惯。同时，我校每星期安排一次卫生讲话，作到有记载。
5、卫生室建设：
我校有独立的卫生室，并配备了一些急用的器材和常用药品。
（三）、艺术教育工作：
1、认真落实《艺术教育若干意见》，并参加区级培训，由落实了整档立案、自查，接受了区检查、验收。
2、按要求分别配备了专职音乐、美术教师，并按国家颁布的课程计划，开足、开齐艺术教育课程，且按《新课程标准》的要求进行授课。
3、为加强教师的教学基本功，组织教师报名参加区乐器、绘画、说课、做课等比赛。均取得优异成绩。
4、我校为科任组建立了大教研组，做到有计划、有组织的开展教研、科研活动，还结合我校的“小班化教育”实验课题进行教改。
5、班主任结合我校主题班会、庆“六一”、校“体育、艺术街”，积极引导学生自编自导各种文艺节目，做为课余文化成果向全校展示。
6、为培养学生的特长，我校开展了社团活动，器乐、美术、硬笔书法、舞蹈等社团小组，并设立了领导机构；辅导员定期对学生进行辅导，每周活动一次；在每年的“六一”大队会、校“体育、艺术节”上，让学生展示自己的特长。总之，我校将“六一”、学工、学农、“元旦文艺汇演”等各项活动作为展示学生特长的大好时机。
7、我校为了让学生上好专业课，并开设了音乐、美术的专业教室，作为学生活动的又一天地，并按规范校的要求配备了钢琴、电教板等教学设备，现已符合国家配备标准。各专用教室教具有专人保管，并有《教室使用记录》、历年进行一次教具检验记录。
（四）、存在的问题：
由于学校场地是方砖地，在体育教学进度中安排的一些强运动量的项目，如：跳远、快速跑，再如一些素质练习：收腿跳、蛙跳等都容易给学生的膝关节、踝关节造成损伤。
（五）、整改措施：
及时调整教学内容，为学生开设一些有利于学生身体健康的教学内容，在学校经济条件允许的情况下，改善体育场地，避免各类伤害事故的发生。
xx体育局：
20xx年，我市体育工作在万源市委、市政府的正确领导和上级体育部门的`业务指导下，以20xx北京奥运会为契机，积极开展全民健身、体育下乡、体育比赛等活动，加强体育场地设施建设等，取得了一定成绩。按照四川省县（市、区）体育工作评估体系的要求，现将我市20xx年体育工作情况自查如下：
一、体育行政机构
万源市体育局现有职工14人，正、副局长、纪检组长各1人，设一室二股一校。有市委常委、市人大副主任、市政府副市长、市政协副主席等领导分管体育工作。20xx年市委、市政府组织召开全市体育工作会议一次。成立了万源市体育总会（1996年）、万源市全民健身指导委员会（1996年）。
二、体育场地
三、俱乐部、基地、中心、社区
四、社会体育指导员培训和国民体质监测
万源市20xx年国民体质监测站，经常深入机关、学校、企事业单位开展体质监测，并将国民体质监测结果纳入社会统计指标。20xx年培训国家三级社会体育指导员20人。
自查得8分
五、体育竞赛和健身活动
承办达州市第八届中小学生田径运动会一次；参加四川省中学生排球、田径锦标赛各一次；举办县级综合性全民健身运动会二次；举办“元旦”万人长跑、“三.滤布八”健身操、“五.一”拔河、老年人运动会、农村运动会、健身腰鼓、门球、台球、篮球、足球、乒乓球、儿童体操、象棋、围棋、信鸽、斗鸟、重走红军路等县级体育健身竞赛活动30次。乡镇、街道、社区举办单项体育竞赛112次，占100%；乡镇、街道、社区举办综合性运动会的68次，占61%；全市体育人口数233000人，占41%。
自查得151分
六、体育宣传和理论研究
七、体彩公益金和体育事业费
20xx年财政拨付体彩公益金19.4万元，全部用于开展全民健身工作。
今年，本市财政预算支出8500万元，体育事业费35万元。自查得11分
八、附加分
万源市是国家西部开发重点扶贫县（市），单独设立体育行政机构。
社会体育工作情况还未评比。自查得20分
综上合计得分365分，与上年度比较净增18.5分。
特此报告
二0xx年十一月一日
一、强化领导，建章立制。
为加强对学校体卫工作的领导，学校成立了由分管校长为组长，体卫艺主任、教务主任、安全办主任为副组长，各年级主任、班主任、体育教师、医务人员为组员的领导班子，将学校体卫工作纳入学校工作的整体计划之中，定期召开会议落实体育工作，并把体育工作业绩列入对班主任考核的内容，学校专设“阳光体育奖”和“卫生文明奖”。教务处专门出台了《体育课规范操作规程》，使学校体卫工作步入良性循环，持续发展之轨。确保了日常体育教学和阳光体育活动落到实处。
二、克难进取，造创条件，完善体育设施。
学校现拥有250米4道环形跑道一块，风雨操场一块，室外篮球2块，排球场1块，羽毛球场1块，乒乓球台12张，由于地理环境的限制，体育场地无法达到教育部颁布的i类配备标准，由于体育器材有部分属于易耗产品，学校每年投入数万元添置体育器材，今年学校投入二万多元，新购篮球板架一付，乒乓球台二张，跨栏三十付，发令枪两支，发令子弹xx发，秒表9块，坑沙两车，整理跑道2500平方米，接力棒8支，从物质上保证了体育教育的实施。
同时，学校在资金十分困难的情况下，于xx年高标准新建了水冲式厕所一座，男女蹲位配备率达到国家配备标准。学校对住宿楼进行了全面翻新，住宿楼拥有标准化厕所4个，男女蹲位配备率达国家标准。校设有符合卫生标准的供水设备，xx年学校统一给各班配置了饮水机，采用管网水供水，水质由林区疾控中心负责，卫生可靠，供水充足。学校现拥有标准教室21间，所有教室都按新标准全部粉刷，采光标准达到卫生部标准，各教室均按要求配置桌凳和日光灯。学校为21个教学班配备视力测试表，用于学生视力自测，提醒和教育学生对视力进行自我保护。
三、体育教师、医务工作者。
我校现有体育教师3人，医务工作人员1人，每位教师均接受了体育教学岗位培训并取得合格证书。其中本科1人，专科3人，中教高级1人，中教一级2人。
四、健康第一，全面开展体育健身活动。
1、严格执行课程计划
确保严格按照国家关于九年义务教育中小学体育健康的标准制定教学计划，每周开设体育2节，两周开设健康教育1节，体育由专业教师执教，健康教育由班主任兼任，早上7:10-7:30，下午4:40-5:00各班轮流进行千米长跑，各班轮流参加各种课外活动，保证学生每天至少一小时体育锻炼（含体育课），学校定期对学生进行健康教育，通过发放传单、办板报，办讲座等多种形式普及健康知识，同时常用药品的.配备齐全，使在校学生在体育课和课外活动中的偶发事件能及时得到有效处理。
2、规范教学行为，教务处对体育教师的课堂教学提出了具体要求，要求节节有教案，案案有内容，案案有方法，案案有反馈，确保了体育教学的质量。
3、强化学生体质标准测试
《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展，激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，学校每年都由教务处牵头，以班主任为组织者，以任课体育教育为指导，多方努力，共同实施，高质量地完成《学生体质健康标准》测试；每年由体卫艺牵头，由班主任组织，校医指导，邀请区疾控中心对学生健康状况进行全面检查，校医对检查结果进行统计，分析，并发放健康建议书给每位同学。校医务室定期对教室，寝室进行全面消毒，在流行病高发期实行零报告制度，并发放足够的预防药品。
4、搞好传统项目训练。
我校是省级田径项目传统学校，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练，我校与文体局联手，共同对运动员进行培训，经常开展学生喜闻乐见的课外活动，学生身体素质以及竞技水平逐年提高。xx年，文体局从我校抽调11名运动员参加全省青少年运动会，成绩颇丰，有3名同学获前八名。xx年中考，我校有两名项目运动员被林区高级中学破格录取。xx年秋我校成功承办了全区第四届中学生运动会，在这次运动会上，我校46名运动员参加了全部比赛项目，获团体总分第三名，金牌6枚、银牌8枚、铜牌13枚的好成绩，并有8人次打破上届运动会纪录。
五、存在的问题和整改措施
1、由于地理位置的原因，学校体育场地无法达到国家规定标准。
2、体育教学人员不够，年龄过大，无法按标准开足体育课和充分开展各类体育活动。
3、学校无食堂，学生吃饭无保障。
对应整改措施：
1、加强与上级联系。
2、已多次向主管部门反映。
3、食堂建设已在立项中。
依据滕教字[]105号文件要求和《市督导评估方案》，我校组织相关人员，从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块多项指标进行逐项整改，现将自查情况报告如下：
一、学校基本情况
舍面积7.6平方米。绿化面积6888平方米。体育用地19500平方米，生均绿化面积6.1平方米。
学校现有36个教学班，其中小学23个班;在校学生1146人，其中小学学生852人。教职工143人，其中内部退养7人。在职教职工136人，其中小学教职工87人，专任教师80人，后勤辅助7人。在专任教师中大专以上学历55人，占68.8%，中专学历25人，占3l.2%，学历达标率100%。中级职称40人，初级、员级职称40人，各占专任教师的50%。
二、自评工作情况
(一)教育思想
以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导，全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程，依法规范学校各项工作，明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本，和谐发展”的办学宗旨，以“育人是根本，质量是生命，安全是保障，规范是形象”的治校方略，加强行风建设，规范办学行为，严格按照规定收取有关费用，坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作，努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。
(二)办学条件
一年来，学校不断加强办学基础设施和资源建设。努力改善办学条件。为一年级和初一新生购置新桌凳，为学生微机室增添新微机，为理化生实验室增添仪器设备，铺设柏油路，创建幼儿园等工程，最大限度确保教育经费的有效使用。
1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全，符合《标准》要求，布置合理，整洁、完好。学校取暖设施齐全，达到集中供暖要求，保证正常使用。学校配备了符合卫生标准的净化水设施，能及时供应开水，满足师生饮水需要。做好幼儿园创建工作，办出特色，办出水平，以创办省级规范化幼儿园为目标。
2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固，维修及时，维护良好，保证使用安全。
3、计算机教室配备基本达标，实现互联网校校通、建立了校园网平台。资源网使用良好，将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学，充分利用教育资源网上的各类资源，并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合，探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题，有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际，做好教师的现代教育技术的培训工作，70%以上的教师掌握现代信息技术，人人会使用现代教育设备。
4、实验教学与图书管理
(三)学校管理
1、领导班子分工明确，团结、勤政、廉洁，工作深入，富有开拓精神，群众威信高，作风民主，重大决策能经领导班子会议审议通过。制定完善学校内部管理体制改革方案，并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革;实行中层干部竞聘上岗;岗位职责明确，层层签定了目标责任书;实行教师全员聘任制，并实行竞争上岗;年度考核居末位人员实行落聘制度，并妥善安置。严格教师管理，严明工作纪律，认真执行教职工管理规定，学校规章制度健全，落实到位。
2、扎实开展师德宣誓、师德承诺和“师德师风建设月”活动，建立健全教职工师德个人档案，定期召开学校思想政治工作会议。扎实开展“尊重学生100条”征集和践行活动。把反邪教警示教育作为师德教育一项重点内容，教师无违规违纪现象。开展三“十佳”等评选活动。教师热爱学生，对待每一个学生平等公正，廉洁从教，不接受学生、家长的礼品和宴请，不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品，不委托学生家长办私事。师德考核严格按照《市中小学教师职业道德考核办法》(滕教字[]6号)进行考核。
3、学校积极开展校本研训，建立教师个人发展档案。学校开展丰富多彩的师训活动，坚决推行普通话活动，师生在校园内说普通话、写规范字。校长持证上岗并积极参加提高培训和高级研修。积极选派骨干教师和班主任参加市级以上培训，班主任已取得岗位培训合格证书。
积极创造条件加强教师外出培训学习工作，并取得良好的效果。
4、建立学校、教师、学生、家长共同参与的教师评价机制，确立与新课程标准相适应的教师个体评价标准，不单纯以教学成绩评价教师，正确运用评价结果，把教师的积极性引导到实施素质教育上来。
5、校长、业务校干深入教学一线，积极听课，定期做业务讲座。
6、学校开齐开全
课程，实施效果好。深入开展“解放学习力，构建生本课堂”活动，精心组织、强化措施、扎实推进，做好教师培训、课堂研讨、课题研究等工作，及时总结反思，确保每个阶段高效课堂创建任务、目标有效落实。深入贯彻《校本课程实施意见》，在优化国家课程教学的同时，认真搞好校本课程的开发与研究，校本课程实施效果好。加强综合实践活动类课程及地方课程的研究，注重培养学生探究学习、协作学习、自主学习能力。有针对性地开展教学“学查纠”活动，着重研究课程建设、课程实验实施和教育教学重点、难点问题，提升课程实施水平和教学效率。
8、教代会、工会制度健全，发挥参政议政作用，教职工积极参与学校管理，重大制度决议等经教代会(教职工会议)审议通过。坚持校务公开，对评优、晋级、教职工聘任、年度考核、师德考核等问题严把政策关，通过民主程序，结果向群众公开。有校务公开栏，公开资料规范齐全。
10、档案管理按市中小学档案有关规定，建立健全各类纸质、图片和声像、电子档案。档案有专室、专橱存放，专人管理。各类档案收集及时，内容全面，分类正确，保管妥善，查找方便，手续健全。学籍档案管理符合《山东省中小学学籍管理条例》及市教育局有关规定。及时建籍和办理学籍变更手续，不建重复学籍，学籍人数与在校学生数保持一致。
11、学校附近无污染源，校内及门前两侧无乱摆摊点，堆放杂物现象。扎实开展“深化校园文化建设”活动，全面科学阐释学校“三风一训”，提高学校办学品味。加强四园建设，绿化、美化档次高,校园文化氛围浓厚。突出“环境育人”特色，创设“文明校园”和“书香校园”。室内外卫生整洁,物品放置有序，图表张贴悬挂规范。12、学校安全与稳定工作扎实有效，成立安全领导小组，设立安全管理办公室，有专兼职安全管理人员。各项安全制度健全，学校有安全“三大预警”机制并能抓好落实。建立学校安全责任制，层层签订责任书，落实“一岗双责”。能利用多种形式经常对师生进行安全教育，每学期不少于6次，学期内开展1-2次学生安全疏散演练活动。无安全事故隐患点，经常进行安全检查，实行周查月报制度。开展“平安和谐校园建设”活动，有专兼职调解员，制度落实到位。
信访稳定工作基层基础扎实，措施得当，无上访事件发生。按要求为学生办理平安医疗保险，保险覆盖面大。
13、计生组织领导机构健全，有兼职计划生育管理人员。计划生育率、计生统计率、节育措施及时率、晚婚晚育率达100%。基层基础工作规范化。
(四)教育教学质量
1、学校服务区内适龄儿童入学率达100%。巩固率达到100%，残疾儿童入学率达90%以上。3月、9月“控辍保学月”活动开展实效性强，措施得当，效果好。
3、学校认真抓好体育卫生工作，毕业年级体育锻炼达标率90%以上，三年级以上学生体育合格标准合格率90%以上，学生身体发育、体质、体态机能状况良好。常见病传染病防治效果好，发病率低。认真贯彻执行《学校体育工作条件》，上好“两操”，形成制度。体育课教学管理规范，效果良好;今年学校举行春季运动会，单项300米接力，跳绳比赛，足球基本功比赛、冬季长跑比赛等活动，体育档案材料齐全，管理规范;有常年坚持的体育训练队。积极参加市中小学春季运动会，连续两年取得优异成绩，认真贯彻执行《学校卫生工作条件》及有关卫生工作法规，按规定开设健康教育课，常见病、传染病及食物中毒的预防有措施，及时落实。认真贯彻执行《中小学心理健康教育指导纲要》，有心理辅导专用场所和兼职教师，按规定开课，定期举办心理讲座。严格按要求配齐专职体育教师。
4、学校认真抓好艺术教育工作，人人都有美术作业，数量、质量符合要求，根据《美术课程标准》对阶段目标的要求，按等级计分。根据《音乐课程标准》的阶段目标要求，分学段对部分学生进行唱歌、欣赏、视听能力测评。今年开展了学校“才艺大赛”、“庆六一”合唱等比赛。按规定上好音乐、美术课，重视在各科教学中渗透美育，发挥美育功能;学校艺术教育活动有计划，建立课外艺术活动小组，积极参加上级举行的各种比赛，开展丰富多彩的群众性艺术活动。按照国家有关规定建有设施完备的音乐、美术等艺术教育专用教室;每年对消耗性器材设备给予更新和补充;器材保管妥善，使用率高。按照课程计划开设艺术课程;配足配齐专职艺术教师。
三、各项指标自评得分
对照《市小学年度督导评估方案》，我们按有关程序及要求对各项评估指标进行了严肃认真地自评，本次督查评估的35个分项指标，满分1000分，自评得分983分。
四、年内取得的主要成绩和存在的问题及改进措施
(一)年内取得的主要成绩
我校自今年9月份以来先后在《日报》教育专刊上发表5篇文章，4月份在市中小学春季运动会取得小学城区组第三名的好成绩，并获得“体育道德风尚奖”的称号，11月份获得市中小学“书香校园”的称号，并在市第二届中小学艺术展演中获得一等奖的好成绩。
(二)现存问题
l、学校运动场路面需进一步加强建设，教学楼墙皮有脱落，个别班级的门窗表面油漆有脱落现象。
2、科学实验仪器、体育器材数量不足，微机室内微机数量不够。
3、班级多媒体教学设备需配齐。
4、小学科学实验室待配。
5、依市卫生局11月份学生健康体检，毕业年级学生视力合格率低于90%。
6、特色教育需进一步投入与建设。
(三)改进措施
l、进—步改善办学条件，优化育人环境，最大限度确保教育经费的有效使用，搞好学校的硬件建设，改善办学条件，打造一个多元化、个性化和人文化突出的校园环境。
2、以管理为生命，以改革为发展，不断完善学校的规章制度，加强管理，改革创新。
3、加强师德建设，加大教研教改的力度，全面推进新课程改革。
4、以“育人是根本，质量是生命，安全是保障，规范是形象”的治校方略，努力办特色学校。
5、构建校本师资培训和校本课程开发体系，通过培训使教师适应课程改革要求。积极开发校本课程，与地方课程和国家课程整合，形成较为完备的素质教育课程体系。
学校将在市教育局领导下，以本次督导评估为契机，认真总结经验，发扬成绩，努力提高办学水平和教育教学质量。