在教学计划中,教师需要考虑学生的知识水平、学习能力和个性特点等方面的因素。以下是一些学期计划实施的注意事项和常见问题解答,希望对大家有所帮助。
通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播,软件办学生会学习部20__-20xx年第一学期工作计划。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。
时间:3月14日晚
地点:南213
参赛有6个队,每队4人。
比赛分为2个阶段:
第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。
第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;
报名时间:3月19日——3月26日
第一阶段比赛时间:4月4日、4月5日
第二阶段比赛时间:4月12日、4月13日
奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手
比赛地点:待定
主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的`专业。
报名时间:4月23日-4月30日
预赛时间:5月14日
决赛时间5月21日
地点:大阶梯
通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播,软件办学生会学习部20__-20xx年第一学期工作计划。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。
时间:3月14日晚
地点:南213
参赛有6个队,每队4人。
比赛分为2个阶段:
第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。
第二阶段,进入决赛的.3个队经过两两对决评选出1个冠军队;
报名时间:3月19日——3月26日
第一阶段比赛时间:4月4日、4月5日
第二阶段比赛时间:4月12日、4月13日
奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手
比赛地点:待定
主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的专业。
报名时间:4月23日-4月30日
预赛时间:5月14日
决赛时间5月21日
地点:大阶梯
今年,我们学习部将采取分工管理的方式,让每个成员都能尽自己最大的努力来协助部门的工作。工作计划大致分为以下几点:
1)在新学期的开始,我们应该采取有效措施来协调的管理部门,听取成员的'意见尽可能,努力使整个部门的成员更加团结和相互支持,以便真正致力于研究部门的工作不管个人利益。
2)安排夜间自习任务:
(a)根据成员的实际情况,我将该部成员分为八组,每组每周值班两次。每个小组都有一个组长负责小组的工作。每个星期,一些成员被组织编写他们的职责表,并按时提交给学生部门。
b)每天晚上会员检查的主要工作是:1)检查胸卡2)健康登记3)纪律监督4)看新闻5)调查拖鞋3)我们部门在新学期将开展一些有益的活动。
例如,团委学习部联合发起了“国防竞赛”……
新学期我们系将成立一个文学社。其中一名当选官员负责。
我们系决定每两周星期四召开一次学习委员会会议。会议的主要任务是交换意见,征求意见和建议。让我们畅所欲言,弥补我们的不足。
新的学期预示着新的开始,在学校老师和同学的支持和全体学生会学习部成员的努力,已初步形成了一个指导有力、组织严密、活动有序、成员团结的优秀部门。
承接着上学期的工作,我们将总结过去学习部工作的经验,取其精华,去其糟粕,预将取得的工作经验带入到新的学期里,以全新的面貌迎接每一个挑战,打造新一轮的跨越。
针对实际情况,学习部为本学期的计划做出了以下规划:
一、 部门工作规划
1 坚持每周一召开1次部门例会制度。有活动时则管理好
本部门人员调动,分配工作,使本部门人尽其才。没有活动时则多一点部门成员间的沟通交流,总之尽可能的团结一心,努力把我们部门搞好。
2 配合好主席团工作,协调帮助学生会各部门工作,为提
升学生会影响力而努力。
3 积极配合院学生会、院团委完成各项活动。
二 、部门活动安排
4四月份的外语节,我们将举办各种多姿多彩的活动。包括
“英语演讲大赛”(与英语协会合办);
“外文歌曲比赛”;
外文经典电影欣赏等等
注:外语节期间,我们将通过在学校挂横幅,贴海报,发传单等进行宣传;各个比赛决赛时,我们将邀请外教担任评委,并给表现优异者颁发证书和奖品。
外语系学生会 学习部20__-2-18
开学了!开学了!新的一学期又要开始了,这让我感到即开心又害怕,开心的是我又可以和亲切熟悉的老师、同学们欢聚一堂了;害怕的是作业会越来越多,书包会越来越重。为了能够更好的学习,我制定了一份新学期计划。
一:上课前,准备好上课的书本,喝好水,上好厕所。迎接上课,争取以最好的面貌上课。
二:上课时,积极回答老师的问题,认真思考,尽量多举手发言。不讲空话,就算别人来跟我讲空话,也不理睬他,并提醒他不要再讲了。不做小动作,不开小差。
三:认真完成老师和家长布置给我的'每一个作业和任务。并且成为老师的得力助手,爸爸妈妈的乖乖女。
四:改掉斤斤计较和马虎的毛病,学会取长补短,更好的完善自己。争取每一次都靠一个好成绩,并成为“三好学生”。
五:不打人,不骂人,礼貌用语,友好的对待他人,成为每一个人的朋友。帮助学习困难的同学,提高他们的成绩。
我相信,只要我按照计划实行,一定会获得成功的。最后给自己说一声:“加油”!
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