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教师学习身边的榜样心得体会(精选19篇)

作者:飞雪

教师心得体会包含了教师在教学过程中的思考和感悟,对教师个人成长和职业发展具有重要意义。我们来看看一些教师的心得感悟,相信对大家的教学工作会有很大的启示。

学习身边的榜样心得体会

怎样做一个好教师,一个好教师需要具备什么样的品质?从老师的身上,我们看到了一个好教师至少应该具备这样几个方面的品质,即爱心、敬业、好学、钻研。

爱心是从事教育事业的基础。吴邵萍老师正是将全部爱心倾注在孩子身上,创造出了教育的奇迹。

敬业对于出色地从事任何工作来说都是必不可少的基本品质,教育工作尤其如此。敬业就是要忠诚于人民的教育事业,处理好家庭与工作、个人与集体等多方面的关系。吴邵萍老师用她28年的教育工作实践,为我们准确地诠释了“敬业”二字。

好学,对于一名优秀教师来说十分必要。若要胜任工作对象不断成长的教育工作,唯有保持好学的品质,不断地学习。吴邵萍总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训。平时,她每月读10本杂志、每个季度读1-2本理论书籍,读过各类理论书籍近百本。正是以这样的好学为基础,她才能成长为一位智慧型的幼儿园园长。

作为一名好教师,刻苦钻研的品质更为重要。好的教育实践一定蕴含着教师的积极创造。从吴邵萍老师的教育实践中,我们看到了她所具有的刻苦钻研、创造的品质。吴邵萍老师长期以来以积极开展教育研究作为提升自己创造品质的重要途径。这些研究成果的出版,为幼儿园教师在教育教学实践中对幼儿的观察、分析、评价提供了直接的参照和支持,为教师的课程设计和教学提供了范本。

做研究型的`好教师,这是时代对我们广大教师提出的新的要求。只有成为研究型的好教师,我们的教育实践才能进行得更加丰富多彩,才能适应现代社会以及儿童身心发展的不断变化,使儿童在我们的幼儿园、学校得到更加健康、快乐的成长。

_____学习身边的榜样“吴邵萍”心得体会

徐伟利

如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾,那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花,或许少人问津,却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗,亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露,用“师爱”为他们架起成功的金桥。

首先,要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上,我深深地感受到了教育的成功,需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫,理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧,是我们开展工作的基本前提。

其次,要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生,才能唤起学生对美好人性的热爱,对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样,进一步充分尊重学生的意愿,积极引导他们发挥主观能动性。

再其次,要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩,只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后,我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌--成功教育,在已有的“十一表彰”等活动基础之上,进一步扩展鼓励性评价的范围。同时,我们还将积极开拓,为学生走向成功创设更多的条件和机会。

教育之路既是光荣之路,又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金”,在职业教育的漫漫征途上,我们将进一步深入学习吴邵萍老师先进事迹,以吴教师为榜样,面对一个个鲜活灵动的生命,我们绝不削足适履;面对家长的期望社会的期待,我们绝不浅薄浮躁。我坚信,在吴老师的事迹引领下,将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节,爱必能浸润每一个学生的心灵,职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁!

教师学习身边的榜样心得体会

在我的教学生涯中,我体会最深的就是:教师是学生的榜样。

从事教育教学到现在,已经有十二年,在这十二年里,我经历了由许多变迁,在心理上由担心害怕变得成熟稳重;脾气上由火急火燎变得慢条斯理;行为上由蹦蹦跳跳变得端庄优雅;业务上由知之甚少变得运用自如……不管怎么改变,有一点永不会变,作为一个教师,我是为了教学,不仅让学生学习知识,更要让学生懂得做人做事的'基本原则,学生从哪里可以获得这些,一方面是家长,一方面是社会,而对于像我们农村小学来说,学生从周一到周五都在学校,那么,最重要的就是老师,老师的一言一行是他榜样。我记得原来我接的这个班教室里垃圾满地,我严格要求他们,自己也从不乱扔垃圾,没过几个星期,学生已经养成了不乱扔垃圾的习惯,不管什么时候去教室,里面都是干干净净的,走进去让人感到非常的舒服。

虽然说这是生活中的小事,但是小事可以成就大事,从小事可以看出人的本质,不管做什么事都要从小事做起,从身边做起,这样对于别人也有一种无形的影响力。

教师是学生的榜样,我们要先教自己,再教学生。

学习我身边的榜样心得体会

近日中共中央组织部办公厅下发《关于认真做好专题节目榜样宣传学习工作的通知》(以下简称《通知》),要求各省、自治区、直辖市党委组织部把组织学习《榜样》作为“两学一做”学习教育的一项重要内容,并确保学习取得实实在在的成效。

何谓“榜样”?现代汉语词典中解释为:榜样,常指一种理想人格。而在现实生活中,榜样就是有高风峻节,能起表率效用的人,这其中就不乏优秀的党员干部。俗话说:品德是为政之本,也是做人之要。《榜样》播出后,4位党员嘉宾和7位“两优一先”典型各自的讲述,引起了观众不同的感触,这里面既有县处级退休干部,又有普通党员代表,一个个鲜活的感人事例,触动着每一个党员群众的心坎,有网友观看之后曾发出:“这样的奉献和信仰,在这个时代太少见了”的感慨。确实,在这个当今物欲横流的时代,更需要一批榜样的力量来激扬正气,传递社会正能量。

没有追求的人生,是没有意义的人生;没有奉献的生命,是黯淡无光的生命。对于党员干部而言,从政榜样有党的好干部焦裕禄,时刻“心中装着全体人民,唯独没有他自己”;孔繁森“视名称安危淡似狮泉河水,置民族团结重如冈底斯山”;“四有”书记谷文昌“不带私心搞革命,一心一意为人民”。知之愈深,行之愈坚,党员干部只有自觉向榜样看齐,向标杆校正,才能更好地在为人民服务中实现自我价值。

向合格党员看齐,“把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的.力量”。榜样同样如此,见贤思齐焉,纵观历史和古今中外,领导干部带头以身作则都是最好的带动力、贯彻力、效仿力和执行力,要全面从严治党,正风反腐,必须坚持率先垂范,以上率下,树立标杆意识,并着重在“率”字上下功夫。领导干部通过自身行动影响并带动身边人,这同样也是榜样的力量在传递。

柳青在《创业史》中说道:“人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步。”这同样是在警示我们,人的一生只有“直叙”,没有“插叙”,更不会有“倒叙”,所以更要“扣好人生的每一粒扣子”,党员干部生活中要自觉向榜样看齐,以更加饱满的热情、更加充足的干劲和更加顽强的毅力投身到脱贫攻坚伟大事业当中,通过层层传递“榜样”的力量,让社会主义核心价值体系入脑入心。

教师学习身边的榜样心得体会

可以这样说,我们白小的学子不仅志向高远,而且文明有礼、勤奋守纪。的确,身处白小校园,只要留心观察我们不难发现,一句简单的问候“老师好”,一个迎面的微笑,看到垃圾后的一个弯腰,清晨校园中的琅琅读书声,似乎是校园里随处可见的一道道亮丽风景。正是这些最简单的语言和动作,体现出了我们白小学子优秀的品质和健全的人格。

榜样,是我们语言、行动的楷模,榜样就在我们的班级里、校园内。先来说说我们校园里的榜样吧!上次表扬的二(2)班的xxx拾金不昧,就是我们的品行榜样。五(2)班xxx同学无论看到哪个老师都微笑着敬队礼并问候“老师好”,这是我们的文明行为榜样。被评为“学习标兵”“学习积极分子”的同学是我们学习的榜样。被授予“墨韵之星”称号的同学是我们写字的榜样。为班级节目表演献策出力的同学是我们全方位发展的榜样。

那今天,我还要给全校的所有班级、老师、同学介绍几个我们班队建设、班级学习的榜样。当然,他们只是我们很多优秀班级中的一部分,但由于他们的一贯坚持,所以今天我们特别提出向他们学习,四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介绍一下我觉得我们可以向他们学习的地方。一是纪律,每天的出操、放学的路队非常整齐,很少有讲话的人,其实像这样的班级还有很多,但这四个班人数特别的多,却一直保持着井然的秩序确实是难能可贵。二是劳动,通过我的观察,我发现他们的教室前的走廊、栏杆无论什么时候都打扫或是擦拭得干干净净,虽然是较为粗糙的水泥地面,但每天都拖得纤尘不染,从他们教室门前走过觉得是一种很清爽、轻松的享受。三是晨读,他们并不需要老师去组织,虽然他们的老师到校非常的早,每个班组织晨读的学生都非常的得力,每天晨读什么内容,组织者有魄力地统一管理,下面读书的同学认真地服从,碰到不认真的同学,组织者会让这些同学起立读提醒他们,在这样一种和谐的氛围中,他们抑扬顿挫、富有感情的朗读声响彻云霄。四是班级风貌,班级管理到位、各成员各司其职,呈现出一种秩序井然、积极向上的班级精神风貌,这从他们清晨到校的表现中可以看出,晨读的同学目不斜视地读书、做卫生的同学认认真真地打扫、负责管理的小干部在管理工作的同时充分发挥自己的榜样作用,正因为有制度、有管理、有落实、有团结、有向心力,他们的班级展现给我们的就是一种积极向上的合力。

校园生活,概括起来四大事,学习、纪律、卫生、礼仪。在这些方面,我们每个班级都有很多自己的优点或是特色,那如果我们能把这四件事中的每一件事都做得很完美,我们也能成为别人学习的楷模了。所以,我想给我们每个同学、每个班级提四点要求。

一是学习有积极性、进取心。向自己班里的榜样学习,要自己主动地去学习而不是要靠老师、家长再三叮嘱甚至是强迫,每天按时完成作业。我们经常可以看到在教室门口或是窗边补作业的同学,这是一件很丢人的事,希望这些同学能引以为戒。学习还要好好利用该利用好的每一段时间,比如早晨的晨读时间,它的宝贵我不说大家也知道,在上周的检查中,我发现一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨读习惯较好,但其中也有个别班级不能坚持,有老师在的时候读,老师不在的时候就在玩或闹。我们每个班级可以向我刚才介绍的这四个班级学习经验,选派得力小干部,组织好每一天的晨读,让这段宝贵时间不要浪费在争吵或是毫无效率的收作业中。如果班级有一些同学学习没有自主性,我建设选用齐读的.方式,以便于班干部的统一管理。

二是纪律及行为习惯要持之以恒。比如我们的路队,从站到教室外的走廊上开始,就保持好队形、并做到安静、行动迅速。我们每天的课间操时间是非常紧的,所以请上第二节课的老师一听到下课铃声就组织学生安静、整齐地站好队,在整个下楼的过程中也要时刻保持安静,到操场以后体育委员立刻整队,并且要注意整队的方法,对于个别不听的同学要提出批评。在整个做操的过程中不仅要做到动作规范,而且要注意,两操之间的间隙是用来调整队形而不是讲话的。当然,习惯还包括上课、作业等方面的习惯,大家要注意将好的习惯持之以恒地保持下去。

三是要保证良好的卫生习惯。卫生重要的不是打扫,而是保持。其实我们的楼道、我们的教室、走廊,每天都有同学打扫过,并且有的地方还拖得很干净。但我们有不少同学有乱丢垃圾的习惯,吃不完的馒头、撕碎的纸片、用过的卫生纸、喝后的牛奶盒等很多东西随手就丢在地下了。要知道,这是不珍惜别人劳动成果的表现。请大家换位思考一下,你这样一丢,给承担清洁任务的同学带来了多大的麻烦,而且,我们生活的环境变脏了,你的心情会好吗?我们每个人都喜欢在干净、清爽、轻松的环境中生活、学习,这样的环境要靠我们每个人身体践行去维护。所以,我想请大家互相监督,看到乱丢的同学马上制止,同时也养成见脏就拾的习惯。

四是培养自己文明有礼的品质。见到老师有礼貌地打招呼,而不是默然地不闻不问;和同学友好相处,同学之间有了摩擦时首先想想自己有什么地方不对,先向同学认错,我想,每人多做些自我批评、少指责他人,你和同学之间会越来越融洽,也会拥有越来越多的朋友。

同学们,今天让我们从身边的这些小事做起、学起。我相信,只要你善于学习身边的榜样,不断地完善自己,总有一天,你也会成为别人学习的榜样。

学习身边的榜样心得体会

中央组织部、中央电视台联合录制的专题节目《榜样》,把在庆祝中国共产党成立95周年大会上受到表彰的全国先进党员和先进基层组织的鲜活事迹搬上了大荧幕,从直观上给广大党员干部带来了视觉冲击和心灵震撼。《榜样》是以“不忘初心、继续前进”为主题,“向榜样看齐、做合格党员”为主线,是全面深化“两学一做”学习教育活动的延伸,该片诠释了中国共产党人坚定梦想信念、为民务实、一心一意为老百姓办实事、办好事的精神风采。

三监区在深入开展“两学一做”学习教育过程中,始终以共产党员先进典型为榜样,激励党员民警“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”,组织收看学习《榜样》异常节目,就是要树立榜样,学习榜样,向榜样靠拢。

支部书记鲁强在谈到自我的观后感时说:“作为一名普通的共产党员,就应当像《榜样》节目中的党员一样,时刻牢记自我当初的入党誓词,树立正确的世界观、人生观、价值观。”

宣传委员钟铀谈到:“《榜样》节目中的普通党员,凭借自我坚强的毅力,不忘初心、甘于奉献、开拓创新,在平凡的岗位做出了不平凡的业绩,他们的精神深深地感染了我。”

党员民警杨巍峰表示:“学习榜样,就要发挥好党员先锋模范作用,立足本职岗位,从自身做起,扎实工作,切实提升服务本事,在平凡的岗位做出不平凡的成绩,为群众办实事、办好事。”

作为年轻党员民警杨建伟,更是对“信念、奉献、坚守、作为、担当、创新、职责”有了更深的理解。

榜样在前,重在学、做。三监区把此次收看学习活动作为深入推进“两学一做”学习教育的重要举措,要求民警学习榜样、坚定信念、爱岗敬业、甘于奉献、清正廉洁、真抓实干。并进一步贯彻落实精细化管理工作要求,增强民警岗位意识和职责意识,不断提升管理水平和工作效率。

教师学习身边的榜样心得体会

教师节那天校长给我们学校的每位教师发了两本书,名叫《榜样的作用》。作为一名教师,读完这两本书后,心中颇有些感触。

"教书育人,为人师表"是教师这一职业的最佳诠释。教师不仅要"授业、解惑",更重要的是"传道"。在"传道、授业、解惑"的这一过程中,教育的首要问题在于养成学生健全的人格,这是古今中外教育的通例。而学生健全人格的形成,在很大程度上取决于教师的人格。在学生看来,老师的形象是无比高大的,老师的威信是无可怀疑的,老师是真理和美德的象征,是一切美好的化身。他们期盼着从老师信任的眼神、微笑的脸庞、亲切的话语中,得到鼓舞和教诲。他们确信老师是自己可资仿效的榜样。

我们做教师的身负如此重任,怎能不临深履薄,一刻也不能忘记自己的模范作用啊!如果说教师的语言是有声的行动,无形的楷模,那么教师的行动就是无声的语言、有形的.榜样。正如孔子所说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从"。教师的思想品德是通过言传身教,身体力行来表现其示范性的。简单的伸出手来,其实已经是在把关心同学、团结互助的优良品德传递出去。从孩子们也伸出的小手可见,为人师表的力量有多大。你可能不会知道,你的一句话,一个动作,一个眼神都将有可能改变一个孩子的一生。这是多么神圣的一件事,这又是多么可怕的一件事,因为有可能我们的一个疏忽和不小心,就会使一个幼小的心灵受到永久的伤害!

教师的榜样作用替代了无数的教育言辞。教师要做学生的表率,要具有高尚的职业道德。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《给教师一百条建议》中写到:"你们不仅是教课的老师,也是培养人的教育者,是生活的导师和道德教员。"卢梭也说:"在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。"乌申斯基则认为:"教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。"可见,教师的职业道德素质和人格品质对教育是多么重要。

总之,作为一名合格的教师,我们必须具备道德高尚,品格优秀,谦虚、好学、热情、开朗的性格,更要有民主、公正、耐心、宽容、幽默、尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做真正人类灵魂的工程师。

我身边的榜样学习心得体会

我身边的榜样是我学习路上的最佳引导,他们在学习中的态度和方法成为我学习的样板,给我带来了极大的启示和帮助。通过模仿他们的学习方法、遵循他们的思想观念,我成功地提高了自己的学习成绩和学习能力。在这篇文章中,我将分享我身边的榜样对我的学习心得和体会。

第二段:努力是成功的关键。

我的语文老师是我身边的学习榜样之一。她认为,刻苦学习、自我激励和努力是成功的关键。她不仅在课堂上认真备课教学,还在课下陪伴和鼓励我们一起完成作业。她教我们必须要学会自我激励,努力工作,持之以恒,我们才能成为自己梦想中的那个人。

第三段:创造习惯助力学习。

我的数学老师也是我学习的榜样,在他的教学中我不仅学习到了数学知识,而且了解了学习的习惯。我的数学老师一直教育我们要养成良好的学习习惯,例如每天按时复习功课,花时间总结试卷,摸索有效的记忆技巧等等。通过这些方法我们能不断地巩固数学基础知识,并提升自己的数学能力。

第四段:宽阔眼界提升自我。

我的辅导员也是我身边的一位学习榜样。他博览群书,兴趣广泛,每天都有新的思想和见解。他预示我们要始终保持开放的心态,多读书多看报,走出去学习、思考、探索。通过扩大自己的阅读范围,我能更好地了解时代和社会的进展和变化,增强自己的综合素质。

第五段:互帮互学共同进步。

我身边还有众多学习榜样,他们有的是优秀的同学,有的是热心肠的朋友,我们在学习过程中彼此分享,互帮互学。通过与他们交流,我学到了涉及不同领域知识,也开拓了新的视野,进而提升我的学习成果。互帮互学的过程同时也帮助我的自我监督,鼓励我时刻保持良好的学习态度和行为,塑造了我的优秀品质。

结论:

身边的学习榜样能够激发个人潜能,推动自我成长。在榜样引导下,我培养了自信、激情和恒心,这些品质将伴随我一生。相信只要我不忘初心,持之以恒,我会不断地成为自己梦想中的那个人。

学习身边的榜样心得体会

“榜样的力量是无穷的。”近日中央电视台《榜样》专题节目在社会上引起强烈反响。榜样们不忘初心的先进事迹湿润了千万观众的双眼。笔者感动之余,从哲学角度分析,发现唯物辩证法三大规律能够帮助我们从更深层次看懂《榜样》,也更能将榜样的力量转化为基层工作中继续前进的动力。

从对立统一规律看,榜样是一面旗帜,指引着我们的方向。榜样属于矛盾的特殊性、个性,但他同样是广大群众中的一员,具有普遍性、共性。矛盾的特殊性和普遍性是相互联系的,在一定条件下可以相互转化。学习榜样的先进事迹,可以从中总结出具有普遍指导意义的经验,发挥巨大示范效应,从而在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。我们要从“好干部”罗官章、“妙手仁医”吴孟超、“模范教师”支月英等榜样的先进事迹中学习他们的坚守、担当和甘于奉献精神。并将这些精神深深烙入我们的灵魂,用它来指导我们在平凡的工作岗位上演绎出不平凡的人生。

从质量互变规律看,榜样是一座灯塔,照亮着我们的初心。一切事物的变化发展,首先都是从量变开始的,没有量变做准备,就不会有质变发生,量变是质变的前提和必要准备;事物的量变达到一定的程度时,必然引起质变,质变是量变的必然结果。《榜样》节目中“大国工匠”李万君,1987年进入长春客车厂焊接车间,先后创造出“拽枪式右焊法”等20余项转向架焊接操作法,及时解决了高铁生产的诸多问题。带领团队完成技术创新成果150余项,申报国家专利20余项。29年来始终如一日,不忘初心,把平凡的焊接工作做到极致,量变引发质变,李万君终成“高铁焊接大师”。这样的榜样事迹直接验证了质量互变规律,更告诉我们一个道理:在实际工作中,既要有远大的理想,又要有艰苦奋斗的精神,更要有耐住寂寞、不忘初心的意志。

从否定之否定规律看,榜样是一面镜子,反射出我们的不足,推动我们继续前进。“以人为镜,可以明得失。”《榜样》节目里讲述警花李贝为破获一起贩毒案,学会了抽烟、喝酒、粗嗓门说话;为了看管、审讯女犯人,10多天时间内,她把床安在过道上,甚至没有脱过衣服睡觉。这样的事情扪心自问你能做到吗?“最美警花”李贝身上闪耀着的爱岗敬业、坚定忠诚、英勇无畏、不怕牺牲的精神深深震撼着我们。对照榜样,我们在见贤思齐、择善而从之余,更要通过镜鉴和对比发掘自身的不足。事物是在矛盾斗争中发展的,是在不断的否定,否定之否定中发展的。这也就告诉我们在思想上要不断地开展自我检查、自我批评、自我完善。曾经打过这样一个生动的比方:“就像房间需要经常打扫一样,思想上的灰尘也要经常打扫,镜子要经常照,衣冠要随时正,有灰尘就要洗洗澡,出毛病就要治治病。”在矛盾斗争中否定自我是不容易的,因为自身的不足难以察觉。榜样就可以被我们拿来镜鉴,反射自己的不足,进而有针对性地进行改进,最终推动我们继续前进。

唯物辩证法三大规律有力地证明了榜样在实际工作中所能起到的巨大作用。作为一名基层干部,我们要以榜样为灯塔、为旗帜、为镜子,努力做到信念坚定、甘于奉献、一心为民、勇做典范。

学习身边的榜样心得体会

优秀作文推荐!俗话说:“人无完人。”榜样就好似一艘船,让我扬起希望的帆,驶向成功的彼岸;榜样就好似一盏灯,照亮我前方的道路,驱逐黑暗的彷徨;榜样就好似指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷茫……我们身边的榜样,他们身上就有一种金子般发亮发光的东西——那就是我们应该取长补短的。

我的榜样——她是一个活泼可爱的小女孩。像月牙似的浓浓的眉毛下有一双水灵灵的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。她爱梳麻花辫,走起路来一甩一甩的,她阳光开朗,总是一脸幸福的笑容。她虽然不是我们班秀的,但她身上的品质与精神,像磁石一般“吸引”着我,让我不得不为之赞叹。

刻苦努力的她·我学习的榜样记得那是一次单元测试,老师发下语文试卷,一个个成绩从老师口中飞出,老师洪亮的声音响彻教室。眼看前十名的卷子已经发下,她焦急地望着老师手中一张张卷子慢慢减少。当老师喊道她的'名字时,没有喊分数,只是小声地说着。老师望着她,班里的同学迷惑地望着她。她顿时舒展眉头,又像平时那样甜甜地笑了。当她回到座位时,看到那鲜红的79。5分时,握紧了拳头,她在心里默默地喊着:“没关系的,你要继续努力,没有,只有更好!前面的路还远着呢,不要辜负爸爸哈哈哈期望!”当又一次测试来临时,她认真仔细地答卷,她以排名第5的成绩得到了老师的赞扬!这次,她又笑了,笑得很甜……她每天积极发言,认真完成每一项作业,她乐于助人,经常帮助同学,刻苦努力的她,是我学习的榜样!

学习身边的榜样心得体会

《榜样》的主题借鉴_在纪念中国共产党成立95周年重要讲话的核心“不忘初心,继续前进”。邀请了10位全国优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表来诠释中国人坚定梦想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。其中,既有被誉为“工人院士”的中国中车长客股份公司高级技师李万君,又有94岁还奋战在手术台前的肝胆外科专家、中国科学院院士吴孟超,既有使流动的党旗成为农民工党员的一面心灵旗帜的固始县驻北京党工委书记苗振水,又有做卧底、毙匪徒还被毒贩视作亲人的娄底市公安局巡特警支队巡逻处警大队大队长李贝。职业不一样,经历不一样,他们却有着相同的信仰:做一名为人民服务的公仆!他们都是平凡的党员,平凡到节目之前我甚至都完全不认识他们,但他们却又是实实在在的不平凡,因为他们用平凡的经历书写着信念、奉献、坚守、职责、作为和担当,让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。《榜样》让我们见识到党员应有的样貌,意识到前行的道路还很长,不忘初心方能凝聚前行的力量。

当下,有的青年员工把年轻的资本当成挥霍的本钱。在学习专业知识上敷于表面,仅停留在完成任务的层面,不能静下心来刻苦钻研。在工作上态度浮躁,缺乏吃苦耐劳的精神,迟到早退,工作期间玩游戏、逛淘宝、聊天。在生活上也是饭来张口、衣来伸手,遇到问题首先想到找父母帮忙解决。以上这些年轻人正是缺少对优秀榜样的学习和认知,才在人生的道路上失去方向、失去力量,怎能挑起建设富强民主新中国的使命担当?《榜样》无疑是激发青年人奋进的“新教材”。

“青年的思想愈被榜样的力量所激励,就愈会发出强烈的光辉。”苏联著名作家法捷耶夫的话,激励了一代又一代青年。榜样的力量是无穷的,榜样让青年员工在学习、工作和生活中有了一面“镜子”,放在推进“四个全面”战略布局、决胜小康社会阶段的今日,我集团青年更加需要用榜样的力量“保驾护航”,让更多青年投身供热服务,以“广田热电温暖千万家”的精神干好岗位工作,为企业、为社会、为国家、为民族发展贡献出自我的一份力量。

学习身边的榜样心得体会

《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,邀请部分今年表彰的全国优秀党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场,经过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释中国人坚定梦想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展党员教育的生动教材。

当一个个先进模范从幕后走到台前,述说着平凡而伟大的事迹,不知深深感染了多少党员干部,聚集了多少钦佩与触动。榜样的力量,既在于引人自勉、强心立志,更在于鞭策鼓励、催人奋发,_曾表示:“用一贤人则群贤毕至,见贤思齐就蔚然成风”,弘扬正气、树立标杆,要塑造合格党员,必然就要踏足先行人的脚印,目极旗帜所在才能躬身实干践行。

“我是开工最早的那一个”“我是想到自我最少的那一个”“我是坚守到最终的那一个”,在现实生活中,就是这样一个个平凡身影,用实际行动回答着“我是谁”的问题。历览前贤,焦裕禄、杨善洲、谷文昌……树下了一座座优秀党员的丰碑,更引之后人景从。如今,我们的“身边人”同样有着诸多榜样,百岁老人秦华礼用一生续写了对党的诚挚情怀,罗官章为村民打开了创业致富的大门,支月英坚守深山36年甘做育人“蜡炬”,更有“大国工匠”李万君一丝不苟成就工人典范。正是一颗无私奉献、敬终如始的“初心”,支撑起了他们对人民、对事业的信念,岁月变迁,不变的是对党的忠诚;事事过往,留下的却是屡屡功勋,一个党员一面旗,旗杆脚下人齐聚。

诚然,看齐榜样不能只是“说说而已”。中国人是用特殊材料制成的,这也就要求每一名党员讲奉献、有作为,能够时时处处体现先进性,向优秀党员学习,要看到他们怎样做?做什么?以知促行,让先进事迹再延伸、再拓展。“两学一做”学习教育以“做”为关键,就是为了解决实际中党员行动力不强、先进性较弱等问题,不少党员“学有余而做不足”,缺乏的恰恰是务实、行动与坚持,_更要求每一名党员“从今日做起,从眼前做起,从小事做起”,就是要让党员先锋模范作用化为一言一行、一举一动,浸润于日常,展现自我的风采。

新形势下,党员干部尤须具备看齐意识,更要提升实践本事。“向榜样学习”不是一句空话,我们常常看到的“党员示范岗”“党员服务站”之所以为群众信赖,正是在于合格党员做的突出、服务到位。当志愿服务队佩戴党徽看望孤寡老人,当支部书记为农户讲解大政方针,其实已然让人们看到标榜所在,让群众感受到党的先进性所在。从群众中来,到群众中去,能做、该做的事很多,基层干部要做人民群众的“贴心人”,种植能手要做致富脱贫的“带头人”,在职党员要做谋事创业的“引路人”,所谓“天下难事必作于易,天下大事必作于细”,没有任何榜样生而伟大,仅有靠践行积淀丰功。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,深学、细照、笃行,躬身践行、奋斗终身,合格党员便是你我。看齐标杆,便能够成为下一根标杆;注目旗帜,便努力成为下一面旗帜,聚集千万人的力量与行动,我们党才能永葆纯洁性、先进性,向着历史通途踏足而去。实践出真知、行动炼“忠魂”,党员的本色,就该是最先进的那一个。

小学教师榜样在身边心得体会

榜样是时代的最美使者,是社会的精神坐标。从战争年代的忘我牺牲,到和平岁月默默奉献,再到改革当前的攻坚克难,无数共产党人用踏实的行动和不懈地奋斗,诠释着什么是对党忠诚、热爱人民,什么是不忘初心、执着坚守,汇聚了强大的精神动力与时代合力。如今,《榜样5》中优秀典型的事迹,更是让人们再次感受到了榜样精神的`无穷力量。

疫情就是命令,党员干部要“擦亮”对党的“忠诚之心”。“疫情就是命令”这句话凝聚着党对每位党员干部的政治要求,服从这一命令是对党忠诚的体现,更是打赢防疫阻击战的前提条件和关键保证。忠诚是共产党人必须具备的优秀品格,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺。党员干部要在疫情防控中体现对党忠诚就要听从党的指挥,服从党的命令,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚持为党分忧、为党担责、为党尽责,严格按照各级党委部署,有序有为参与防控工作,对于工作安排做到无条件、不打折扣地落实,做到不偏离方向、不游离重点、不搞阳奉阴违,要带头识别谣言,制止谣言,做到不信之,不传之,避免“谣言”成为另一种“疫情”。

新时代开启新征程,新时代呼唤新作为。一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。

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张小娟是张北县二泉井乡西大淖行政村人,她家是建档立卡贫困户。张小娟与身有残疾的父亲、八十多岁的爷爷奶奶相依为命。今夏,她刚从张北县一中毕业,以626分的成果考取大连理工高校。

7月25日一大早,简洁的早饭后,父亲到山上放牛,张小娟在家打扫卫生、给家禽喂食、扫院子……汗水顺着脸颊流了下来,她却感觉不到。

接近中午,张小娟摘了两个西葫芦和西红柿,钻进低矮的厨房里,张罗起午饭来。素炒西葫芦、白菜炖豆腐,张小娟在奶奶的指导下学会了这些习以为常,炖肉则只有在过年时才会做。进入伏天,即使在坝上地区,家里也闷热地透不过气,她不禁担忧起父亲来。烈日下,爸爸牵着两头牛缓缓走来,影子缩成了一个圆圈,却是她眼中最伟岸的身影。

父亲在张小娟还未诞生时因车祸落下了残疾,但父亲用瘦弱的肩膀挑起了这个家。他不忍张小娟成为留守儿童,选择在村里种地供给着一大家人。20亩旱地,只能种植莜麦、小麦等产量低的农作物,一年到头,除去化肥等成本,一亩地纯收入只有70元钱。张小娟考上张北县城的初中后,父亲借钱养了两头牛,靠卖牛犊和牛奶供小娟读书。

父亲的付出,张小娟看在眼里,记在心间。傍晚,父亲忙着挤牛奶,又挨家挨户送奶,回来后,清洗挤奶用具,给两头牛喂草料和水。忙完这一切,父亲才坐下来,大口地往嘴里扒拉饭,他饿极了。张小娟心里很不是味道,她暗下决心要更加努力学习,摆脱穷困的.命运,回报父恩。

“我很感谢父亲含辛茹苦地将我养大,家庭和出身是不能选择的,贫困让我学会了坚毅和独立。我能做的就是靠自己的努力,让爸爸和爷爷奶奶过上好日子,为国家的发展贡献自己的力气。”张小娟说。

精选学习身边榜样心得体会

陈雨飞,个头不算高,黑黑壮壮的身板,一笑起来脸上就有两个小酒窝,十分讨人喜欢。他不光成绩不错而且还很乐于帮助别人,非常凑巧的是,我与他不光是同班同学,而且还住同一个小区前后两栋楼呢,所以对他的很多事情还是知道的比较多的。

在我们小区的十一栋楼下的车棚里,住着一个儿子远在外地工作的身患中风的老奶奶,老奶奶的行动不便,经常一个人颤巍巍的自己照顾自己,十分不容易,陈雨飞看在眼里,记在心头,每天早早地把作业完成后就跑到老奶奶那边去,帮老奶奶打扫车棚卫生,虽然他还不会发煤炉,但也试着做,失败一次,不气馁,再来,一直到发着为止,即使被煤烟熏的眼泪直流,但他依然乐呵呵的,不叫一声苦,不喊一句累。老奶奶看到他这个样子,经常叫他停下来歇歇,他却笑着说不累不累。

今年八月份,正好是我市创建全国文明城市指数测评迎检的关键一年,偏偏天公不作美,连续一个多月都没有下过一滴雨。气温高居不下,创下了我市有气象记录以来的最高值,很多人都躲在空调房里避暑,不肯出来,但陈雨飞却与大家“背道而驰”,他早早的跑到社区报了名,主动要求做一名交通志愿者,为绍兴的文明城市创建出一份力,每天下午,外面的马路上的温度甚至高达六、七十度,他依然与其他比他年长的志愿者一道站在十字路口,劝导行人及非机动车,协助交警叔叔进行文明交通管理,太阳晒黑了他的脸庞,他妈妈有好几次看到他这个样子,心疼不已,劝他停下来休息几天,他却当即回绝,说道:“妈妈,现在都到了文明创建的节骨眼上了,我怎能去休息呢?”,就这样,他一直坚持到创建迎检工作结束。

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在寒假的时候,我阅读了一本英国作家笛福写的作品《鲁滨孙漂流记》,这本书给我的感受非常深,因为这本的主人公鲁滨孙给我留下的印象很深,我从他身上得到了许多人生的哲理。一片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物、枪、药和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十八年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了鲁滨孙的身上。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。《鲁滨孙漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼,如果我们能像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨孙所遭受到的更糟呢?读完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?会自己做衣服吗?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!有一次,妈妈叫我自己洗衣服,可我因为毛躁洗衣粉撒的太多,不管水怎么冲,衣服上还是有泡沫,怎么也洗不掉,到最后也洗干净,我与鲁滨孙相比,差的好远啊!在说做饭吧!上一次,爸爸就我煮稀饭,我就别说饭能煮熟!锅都被我弄坏了。我应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!鲁滨孙,他将成为我一生的榜样!

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我们身边有许多榜样,他们有一些乐于助人,有一些学习刻苦,还有一些极负责任。今天,我来说说一位女同学,她是我的榜样。

这位女同学她很负责任,是老师的好帮手。她为人和善,同学这么多年,我还没看见过她跟别人红过脸。就算有,那也只是一次两次,小小争执罢了。这位女同学是体育委员,在中午放学的'时候,她就会大喊:“快点出去站队,哪一组走得快,就给哪一组加分!”听到这话,我们就会呼地一下冲出教室,效率可高了。她也很负责,从不偏袒哪一组,实事求是,公平公正。

在二年级的时候,有一次,当我下完楼梯,准备跨出门槛的时候,不知道哪个同学猛地撞到了我身上,我扑通一下子摔倒了。当时疼得不得了,豆大的眼泪不停地落了下来。我挣扎着想要爬起来,结果感到有一股力量将我拉了起来。原来,是这位女同学把我扶起来了。她帮我拍掉身上的土,“疼吗,是怎么摔倒的呀?”她关心地问我。“我,我,”我一边抽泣一边说,“有人把我撞倒了,好疼啊!”她安慰我:“没事,走,我带你去找老师,好吗?”我点点头,她扶着我慢慢地向队伍走去。老师检查后,发现只破了点皮,幸好没流血。我慢慢回到队伍,心里全是对那位女同学的感激。

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动人以言其者感不深。以行动人,以行感人。好的榜样就是最好的引导,榜样的力量可以穿越岁月,关照未来。它是旗帜,指引前进的方向:它是镜子,衡量你的言行;它是资源,凝聚着力量。

不同的岗位不同的职业有着榜样,榜样的力量让我们坚定信念,激发我们的斗志,让我们不忘初心,砥砺奋进。

国家发展需要榜样,一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样,榜样不分高低贵贱。重要的是他们的精神,他们为国家发展带来源源不断的力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中,榜样的力量都是不可忽视的,榜样的力量指引我们不断向前进,激发国家不断发展。

社会进步需要榜样,社会不断进步,榜样所带来的力量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵,榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落,他们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众,这种力量鼓舞着大众,他们如同一盏盏明灯,照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观,传承中华民族的传统美德。

个人的提升需要榜样,提升个人道德。榜样在某些问题上感动着大众,改变大众的观点。这就是榜样6的力量。例如老人跌倒扶不扶,大众是害怕的,不敢扶的`。但是有人做出表率以后,以行动人,以行感人。一个好人做一件好事,所产生的的效应绝不仅限于一个人、一件事,而是会因感人之举而产生感动之情,因感动之情而产生感恩之念,因感恩之念而产生感染之力,好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。

榜样的力量是无形,在一件件小事中改变着大众,影响大众,感染着大众。榜样的力量是无穷的,它是国家发展的保障,是社会进步的基石。是个人提升的动力。

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《榜样4》专题节目中,今年90多岁高龄的老党员张富清是年纪最大的一位嘉宾。张老因为身体原因,不能来到节目现场,我们经过节目中的短片了解到这位老英雄始终不改初心本色的故事。

张富清是湖北省来凤县一位离休干部,一向过着平凡的日子。直到20_年底,在退役军人信息采集中,人们惊讶地发现,这位低调的老人原先是立下赫赫战功的大英雄。

在解放战争中,他是穿梭在敌人枪林弹雨中炸碉堡的突击队员,退役转业后,他主动选择到湖北省最偏远的来凤县工作,在贫穷的山区扎根奉献。他就是被授予“时代楷模”“全国道德模范”“最美奋斗者”等荣誉称号,并被颁授“共和国勋章”的张富清。几十年来,无论顺境逆境,张富清从不提自我的战斗功绩。

向淡泊名利,不计得失的老兵致敬。“一本立功证书、一份西北野战军的报功书、一枚西北军员会颁发的奖章。”老兵张富清将自我的光荣岁月、戎马征程尘封70年之久,直到20_年冬天进行退役军人登记管理时才展此刻世人面前。老兵并不是故意隐藏军功,而是觉得不需要拿出来跟人炫耀,更不会以此向党和政府提要求,这种淡泊名利,不计得失的做法令人钦佩万分。这一刻他日益佝偻的身躯,映射着中华民族的脊梁,他蹒跚执着的脚步,浓缩着中华民族的坚强。

向甘于奉献,勇于担当的党员致敬。“低调二字不难写,奉献一生实不易”。张富清虽然战功赫赫,但他从不以此作为炫耀的资本,更未用此换取一分一粒的物质利益。相反他转业后选择了最偏远的山区、做最艰苦的工作、过最平凡的生活。转业后的数十载,他始终扎根人民、始终奉献自我,始终坚持对党的一颗赤胆红心,坚定的做一个忠实的共产主义战士,履行一位党员的职责和使命。一辈子坚守初心、不改本色,让信念之光不灭、信仰之树常青。

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他,是我们班的同学;他,是我们的“老师”;他,还是我们的榜样。

他黑黝黝的皮肤,长着两个大眼睛,鼻子长得小巧玲珑,一张能说会道的嘴巴长在鼻子下方,最重要的特点就是他脑后的“小辫子”,他的小辫子经常被我们当做“开关”,叫他这要拽拽小辫,他就会立刻转过头来,回答你的`问题。我们的王老师戏称他为“龙宝宝”!

作文,是他的拿手好戏,他的作文常常被评为优秀,当做范文在全班朗读,不仅仅是我们另眼相看,老师们也是一样。他的作文如果不是亲自写的五年级,很有可能被误认为六年级的某个学生之作。他的作文,给人一种神秘莫测的感觉,从他的嘴上徐徐流出,让人情不自禁的进入作文,感觉这些事就发生在自己身边,自己亲眼看到。他的读书笔记也十分美妙,不论是字还是理解深度,都是我们班数一数二的,真可谓“茅茨之屋,或有侯王。”他也许就是未来的“侯王”,会成为世界的栋梁。

不只是作文,数学也是他的强项。他的数学是全班名列前茅,数学作业总是全对,他细心地审题,认真的分析,简练的算式,往往获得老师的好评。在数学课上,他总是积极地回答,他沉着的回答,让人认为他说的肯定是对的。在英语课上,他活跃的身影,总是在我们身边出现,因为他的英语是全班第一棒,所以上课总是调皮捣蛋,把我们逗得哈哈大笑,老师有时也跟我们一起笑。英语作业也是一点不落,总是全班第一个交的,正确率达99.9%!

他不仅仅三门主课十分优秀,就连体育也是各个在行。在我们打篮球的时候,他总是我们班的“主投”,我们班离不开他。在这周五下午的体育课,我们打了场球赛,我、李骥腾和xxx一班,我们三个对他们五个、六个,打了25:2,在这场球赛中,竟有17个球都是他投的,我们真离不开他!

虽然贪玩,但绝不影响学习;虽然调皮,但绝对尊重老师;刻苦学习,但绝不学死习。他就是我学习的榜样:xxx。