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听见读后感(实用23篇)

作者:碧墨

读后感不仅限于文学作品,还可以对其他类型的书籍如科普读物、历史书籍等进行总结和思考。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能够给大家提供一些写读后感的参考和启发。

《听见》读后感字

一直以来,总觉得对孩子有亏欠。繁杂的工作和不得不解决的大事小情,把我对生活的耐心磨削的一干二净。所以面对亲子关系,我的态度大多数是敷衍,即便陪孩子去旅行,去疯玩,心里也基本是被动地。

在我看来,好的父爱,就是给孩子提供一个优质的生存环境,让他可以衣食无忧,至于情感的诉求,更多时候是一种不对称的索取和给予。

我没有感到孩子对我的黏腻,以为温和与寡淡才是父子关系的常态,但孩子好像离我越来越远,我从没有在他的成长路上缺席,却好像事事都充满了迫不得已的做作。

及格,是我对自己“父亲”这个称呼的评分,直到我看完这本书,我才发现,自己离及格还有很远。可以不是百科全书,一定做到有问必答。刚拿到《听见》这本书,我就在孩子入睡前念给他听。读了几篇,孩子和我萌生了同样的问题:“豆子妈和豆子的对话怎么那么多?”

是的,看到那么具有创造性,例如豆子问妈妈羽绒服的格子:“妈妈,你想住在哪个格子里?”、“妈妈和我的心住在一起了。”

如此生动的对话,在我和孩子中间是不存在的,为什么我的孩子每天除了上下学,大多数时间都在沉默的阅读或者漫无目的的看着一些动画。而我们之间仅有的对话,也局限在可有可无的“我回来啦”、“爸爸,我去睡觉了。”

正在损害孩子的提问的天性。书中的豆子是勇敢的,他敢于向老和保洁阿姨,说出父母已经离婚的事实,因为豆子明白,即便父母离开,他得到的爱虽然会有延迟,但从不缺席。而我的孩子,连离开妈妈半个小时,都能想得焦躁和慌张。

我天然的认为,孩子的认知和思想会随着年龄的增加还天然的提升,却忽略了,在这个过程中,兴趣和爱好,甚至不曾被我看重的勇气,都来自于家长的引导和激发。陪伴,不只是身体的寸步不离,更多的是心灵的契合。

书中的豆子每每说出温暖而天真的话,得到的都是豆子妈的有效反馈和申请寄语,这些看似平常仔细品味起来,都带着眼泪的味道。豆子敢于交朋友,敢于追求自己热爱的东西并主动解决问题,他的成长来自于有序的引导,书中布满了闪光点,我为豆子呐喊,也为自己对亲子关系的轻视感到懊悔。

正如书中所说:“我一直在他身边,可是心却离他很远。”

在陪孩子阅读这本小册子的几天里,我总能感到在孩子的惊喜和萌动,他开始尝试着向我说一些类似豆子的话,我也全力配合着他,虽然他的问题幼稚极了,但我感到这不曾有过的举动,正在重建我们之间的关系,虽然朦胧,但无疑是件好事。

《听见》读后感

这本2延续了1的温馨又搞笑的风格,豆子也是一如既往得暖和搞怪,豆子妈也是在被感动到想哭与暴跳如雷碎碎念之间不断切换。我想跟每个有小孩的家庭都差不多的状况吧。我们家有两个小男孩,小的五岁半多点,虽然没有豆子那么暖男,但是也是一会恶魔一会天使,必须很大的忍耐力才能撑过一天哈哈。

其中一个场景,晚上豆子缠着猪乐桃给他讲睡前故事这一段真是太真实了!念着念着妈妈开始灵魂出窍:“他们看见一颗苹果树,上面挂满了……照相机……”哈哈,我家两个小孩都笑疯了。但是只有妈妈知道那个辛苦。心里期盼着孩子赶紧睡,因为孩子睡了还要工作,但是无休止的陪睡耗尽了自己的精力,有时候竟然不知不觉跟着孩子一起睡到半夜再爬起来工作。所以我家里在孩子很小的时候就取消陪睡及睡前故事这个环节了。实在陪不起。

还有猪乐桃在“外公的刺”一节讲到我们父母一代对爱的羞于启齿甚至用说反话的方式来表达爱,这一点也是相当写实。对于我们性格内敛的中国人来说,用外露直接的方式表达爱是一门必须进修的课程。在这方面我们都要向豆子学习,爱就说出来,或者通过一朵花表达出来。

《听见》读后感

校园?的课铃响了!多么清脆的声?啊!多么悦?的声?啊!这声?充满了我们校园?的每?个?落!

这铃声?响,敬爱的?师就会给同学们开始上课;这铃声?响,同学们就会专?心致志地投入学习;这铃声一响,校园?里里的每?一个?都会做着自?的工作。

伴随着上课的铃声,教室里的?师就会说:“上课!”每个班的班长都会喊:“起?!”这时,全体同学都会?即站起来鞠躬:“老师您好!”?师回:“同学们好!”这是多么的有秩序啊!每个?都显得那么认真!接着?师就开始讲课了了,?师认真地讲着,同学们仔细地听着。

听!下课铃?响了!这时,同学们就像脱笼?出的快乐的?鸟,聚在操场上自由自在地展翅飞翔着。丢沙包、踢足球、打篮球、踢毽子、跳皮筋、跳绳,大家运动着,也享受着运动带来的快乐。但这时,只要预备铃一响,就告诉同学们课间结束了,我们要开始学习、上课了,这些可爱的“小鸟”们”就立刻回到“笼”中去,继续学习着。

只要校园里的课铃一响,教室里就会传来朗朗的读书声;只要校园的课铃一响,同学们就会有秩序地学习;只要校园的课铃一响,所有人都会进入学习和工作啊,我是多么喜欢校园的课铃声!它会告诫我此时此刻应该做什么。在我玩耍时,预备铃一响,我就知道要收心上课了;在我认真学习时,下课铃一响,我就知道可以暂停学习休息休息了!

在假期中,我多希望能快些回到学校,继续进行着学习,继续听着课铃声带给我的告诫,继续在校园内玩耍,这时,你才会发现你是多么的留恋校园,留恋校园的课铃声,留恋校园的同学、老师!

听,校园的课铃声又响了!多么悦耳!多么动听!多么清脆啊!

《听见颜色的女孩》读后感

翻开书才了解到,主人翁美乐迪,是一个脑瘫儿,她不能说话,生活不能自理,永远不能走路。虽然上帝给她关上了一扇门,但却为她打开了一扇窗。她拥有惊人的记忆力,大脑就像一台摄像机,无时无刻记录着她的耳闻目睹,她的爱、她的思想,却没有人知道。当我看到美乐迪的有些想法大人们没有理解,她只会尖叫、吵闹,不会说话时,我很清楚,那种有话说不出的感受是十分难受的,我真想当她的传声筒,让她将心里的话一股脑儿地说出来。虽然美乐迪不能说话,但她用自己的心、用自己的真情,听得见世间五颜六色的歌,感受着世界五彩斑斓的美丽。

每个人的一生都是一块调色板,不同的人画出不同的色彩,有的人画得绚丽多彩,有的却是黑白单调。美乐迪是一个自尊心很强的孩子,她用坚韧、坚强、乐观描绘着自己世界。她通过电脑,和同学、老师进行简单的沟通,得到了朋友,获得了友谊。有了电脑,美乐笛的聪明才智充分施展了出来,她甚至还参加了学校的智力竞赛,成绩优异。这时,我对美乐迪这种热爱学习的精神所打动,美乐迪身上有病,但她还十分热爱学习,她还想去汲取新的知识。当队友们瞧不起她时,她用实力向队友证实了自己。美乐迪这种身残志坚的精神深深打动了我。当我含着泪看到,美乐迪的队友们丢下她,去华盛顿参加决赛时,我为美乐迪感到伤心、难过,可更多的是愤怒,她的队友怎么能撇下她不管呢?难道只是因为她坐轮椅吗?我的心中愤愤不平:“谁说这个世界是残缺的,残缺的是那些残缺的灵魂。”

其实,世界上每个人都是被上帝咬一口的苹果,都是有缺陷的,只不过有的人缺陷特别大,因为上帝特别喜欢他的芬芳。美乐迪虽身有残缺,但她也是幸运的。她有爱她的父母,他们没有因为她的脑瘫就嫌弃她,放弃她,他们一如既往地爱她,耐心地和她交流;还有照顾她的凯瑟琳,帮助她找能和外界沟通的途径,不断地安慰她,鼓励她;邻居的v阿姨用爱和耐心教育,把她当成正常人来教育,给予她足够的自信……这些人的鼓励支撑着美乐迪前行,让她倾斜的世界不再灰暗。

十一岁,这是一个花季年龄,本该和伙伴们在阳光下奔跑,在图书馆里读书,和同学们打闹嬉戏,可美乐迪却被脑瘫永远地固定在轮椅上。但她还是乐观地面对人生,面对挫折并勇敢地告诉人们:我不会被打败!

看完全书后,我被美乐迪的坚强、乐观打动了。我想书中一切正诠释了我对《听见颜色的女孩》译文的深刻理解。同一片蓝天下,倾斜而美丽的世界同样精彩!

听见颜色的女孩读后感

刘向说过,“书犹药也,善读之可以医愚”。说得多精辟啊,初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。和一本好书交朋友,既可以明白人生哲理,又可以认识到自身的不足,助人长进,获益匪浅。

刚拿到这本书——《见听颜色的女孩》,我就不由自主地产生了一读究竟的愿望。“颜色”都是用来看的,怎么能听出颜色呢?带着这个疑问,我迫不及待地看起书来。

这本书主要讲述了脑瘫患儿女孩美乐笛对语言很感兴趣,却无法行走,无法说话,无法写字,但她没有放弃学习,而是到学校像普通人一样学习,上课成绩还非常出色,她代表学校参加了区里的“天才小子”竞赛,获得了第一名。

美乐笛是一位脑瘫患儿,就连正常人地上厕所、吃饭、行走都不能独自完成,但她平着惊人的毅力利用“心声”语音学习电脑和别人交流,进行学习,甚至超过了天才儿童,这全部来源于美乐笛的决心和勇气。虽然被历史课狄明老师抛弃,没有参加“天才小子”的最终比赛,但美乐笛没有选择像一只被欺负了的小狗一样坐在家里,而是选择去学校继续上课。她很快从阴影中走出来,去面对欠她太多太多的老师和同学。这份坚持和坚强恐怕连正常人都难以做到。

人的生活不可能一帆风顺的,也不可能无忧无虑的过一辈子,每个人都会经历一场人生的考验,考验你有多坚强,考验你有多少勇气,在人生的考验中,你一定要选择坚持不懈,不要选择半途而废。每个人都不完美,有的人要戴牙套,有的人要戴近视眼。所以,我们要做一个像美乐笛一样坚持不懈永不放弃的人。

《听见颜色的女孩》读后感

读完这本书,我发现,我有深刻的感受了一位残疾人的生活与故事,这是一名很有名的作者——莎朗.德蕾珀写的。

美乐笛是个好听的名字,可是他没有控制力来控制自己了。真不信呀!

但他的故事令人惊叹呀!他的脑袋就像一台摄像机,不停的记录下她想到的和看到的东西,可神奇了!

他小的时候,爸爸妈妈都很忙,所以托付给了v阿姨养着,上了学校,同学们都认为她没有学习能力,可她还是个聪明的孩子,但她不能说话,好可怜呀!

她是个跟别人的有不一样的看法,有一次她妈妈带他去检查聪明他有自己的看法,跟别人不一样每个人都不一样,她后来还进了赛队,跟别人比赛。

所以我们要换位思考,为别人想一想,帮助一下有需要的人,特别是残疾人,不能嘲笑残疾人哦!

《听见》读后感

今年暑假,我阅读了几十本书,让我感触最深的是接力出版社出版的图书《听见颜色的女孩》这本书,作者是(美)莎朗・德蕾珀。当我翻开这本书的时候,我很好奇,究竟哪个女孩能够听见颜色呢?于是我带着这个疑问慢慢翻开了这本书,认真地拜读着,读后给我莫大的震撼和启发!

这本书中的美乐笛是一个苦命的孩子,美乐笛说不了话,走不了路,没法自己吃饭,坐着轮椅也没法自己去卫生间……上帝为她关上了一扇门;美乐笛有着惊人的记忆力:她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切……上帝却为她打开了一扇窗。美乐迪是不幸的,她是全校最聪明的一个孩子,可是没有人知道这一点,都认为她没有学习能力,她绝望到失控;然而她又是幸运的,她的父母亲、阿姨都很爱她、信任她,她聪颖、坚强、全身心汲取新知识,她用她的乐观向上的态度,用那坚忍不拔的品质向所有人证明,她也是一个“正常”的孩子。还有,她对音乐的敏感度和感悟力真的令我惊叹:“还有音乐,歌声飘浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。”还有更精彩,我真有点佩服这个女孩子。

当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说:“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”

生命中有无穷的可能,美乐笛从无人了解,只能在心中对自己说:“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,可以把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。”这样的话,哪怕没有人知道,没有人会相信,她还是会心存希望,迎接胜利的曙光。虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,但是,没有人知道这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习能力。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都可以做的事:翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。

倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!

阅读了这本书后,让我明白:残疾人也是和我们一样有血有肉的人,我们不能像对待垃圾一样对待他们,而应该给他们温暖的关怀、热情的鼓励、真心的帮助,发掘他们的“超能力”,发现他们的长处。遇到困境,向美乐笛学习,学习她的乐观向上,积极进取的高尚品德。

《听见颜色的女孩》读后感

看了《听见颜色的女孩》这本书,一开始觉得文字和问题都不太合适。对这个身患重残,不能自理,不能说话,十几年不能动弹的女孩的人生经历的描述,给了我们很多期待。但是没有太多描述她是如何听到这种颜色的。一开始我以为这是个有特殊功能的女生。看完之后才知道,她跟我们正常的孩子一样。她只是身体残疾,但大脑健康,身心非常健康。而且很多健康的人或多或少都有精神或精神残疾。

这本书的作者是莎伦德雷珀。在成为畅销书作家之前,莎伦德雷珀是俄亥俄州辛辛那提的一名高中英语教师。她从教25年,与丈夫和金毛猎犬“哈尼”相安无事。

写作改变了以前的平静。成为美国畅销书作家后,莎伦德雷珀作为教育家的地位没有改变,但她以五次获得科雷塔斯科特金奖和六次前往白宫领奖而闻名。

正是因为莎伦当了25年老师,她才能写出这样一个不同于常人的孩子。

文章的主角是乐美迪。十一岁。天生残疾。所有人都认为她是个标准的脑瘫孩子。他们认为她不能动,不能说话,大脑不动。事实上,只有乐美迪自己明白。她能理解每个人说的话。她记得周围人的脸。即使是电视上说的话,她也能看到文字的颜色。她是一个高智商的孩子。

她妈妈坚持认为她很聪明。特别是照顾邻居v阿姨,她坚信乐迪是一个有天赋的孩子。v阿姨心地善良。她经常帮助照顾乐美迪,并教她用特殊的方法“阅读”。慢慢地,乐美迪可以用简单的单词组成句子。每天,她终于可以用自己的句子表达自己的想法了。她自己的智力被v大妈以一种不正常的方式刺激了,变得越来越聪明。她有一台“语音”电脑。在这个“朋友”的帮助下,她可以表达自己的情感,最终与外界交流。多么激动人心的突破!乐迪参加了“天才少年”的选拔,并以满分脱颖而出。

虽然最终乐迪因为同伴的疏忽没有参加决赛,但她终于找到了人生的价值。

这是一本值得老师和孩子都读的好书。

《听见颜色的女孩》读后感

人无完人,世间没有事物是完美的,只是有些人的不完美显得有些残忍:女孩美乐迪天生失去行为能力,不能走路,无法写字,甚至不能开口说话,尽管她是学校最聪明的孩子,却没有人知道,她不断与命运抗争,终于用特别的方式向人们展示了自己的内心世界,表达出自己的喜怒哀乐,成长并精彩着。

我在刚拿到这本书的时候,对题目有着好奇和不解,我以为它讲的会是一个带着甜蜜梦幻的童话,直到翻开书的那一刻,我才知道我错了,它并不甜美,甚至带着无尽的汗水和苦涩,但同样它也在字里行间中洋溢着对生命的欣喜和热爱,对命运的不屈和抗争,每一个笔画都坚韧而深刻,刻画了一个不完美女孩完美而耀眼的灵魂。

张海迪曾说过:“即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起来。”记得第一次听到这句话的时候,我被话语中透露出的坚定果决所震撼,这种毅力是我所不具备的。现在看到这本书,我竟又不由自主的想起这句话,心中的震撼比之当时有过之而无不及。

在我们的身边,同样有这样的残障者,他们坚强果敢,对生活有着自己的想法,不气馁不抱怨,怀揣着自己的梦想,最终取得了成功,而相反我们这样的正常人,却往往被一丁点困难打倒再也站不起来。这是值得反思的。这本书带给我的震撼和惊喜远远不止这些,它甚至让我开始沉思自己对于生活和命运的态度是否正确。

不完美也可以同样精彩,不是吗?这是美乐迪用行动告诉我的。

你一定会听见读后感

世界上有无数种声音,自从你降临世界的那一刻,就在听,也不得不听。能听不代表会听,《一应定会听见的》这篇文章让我懂得了“听”。

《你一定会听到的》的作者是桂文亚,她用心去聆听,用心去写作,让读者体会到原来大自然的声音是多么美妙,所么动听,只要用心听,就一定会听见的。

看着看着,我不禁闭上了眼睛,去寻找,去回忆哪些美好的,曾经触动心灵的声音。我听见了彩虹与云朵的对话声。那一天雨后,彩虹在空中悠闲地散着步,迎面走来了云朵。"嘟噜嘟噜------喂,云朵,好久不见,最近你的旅店生意可兴隆了吧!“彩虹给云朵鞠了一躬,开始聊起了天。“可不是吗,最近雨点客人们都喜欢在我那儿暂住一会儿,不吃个饭的都没有呢!”突然,天空中垂下了几根银丝。"呀,雨点客人要去旅行了,我先回去了,再见,彩虹!”云朵匆匆忙忙地回去管理旅店了,彩虹挥了挥手,便回屋了。

这是多美的声音啊,用心听就能听见。正如文中说:“人有耳朵,听八方,加上眼睛,过四方,用心听,用心看,也用心想,构成了一个丰富奇妙的世界。”老师告诉我们听的繁体字是“听”,它告诉我们,用耳朵听是不够的,只有用心听,专心听,才能有美妙的收获。

这样一篇好文章,为何不去读一读呢?

《听见》读后感

翻开书一看,原来封面上那个笑容可掬的陈燕阿姨竟然是个盲人,她患有先天性的白内障,双目失明,又被父母抛弃,最终被姥姥捡回接到北京抚养成人。在姥姥的积极鼓励下,她付出了常人难以想象的努力,面对重重困难,迎难而上,成为了第一位女盲人钢琴调律师,也成为了第一位画猫的盲人。原来封面上那只可爱的黑狗狗是陈燕阿姨从大连导盲犬基地领养的导盲犬——珍妮,那是陈燕阿姨的用来“听见”与“看见”的“眼睛”。

我记得上学期期末有一次考试,我考了96分,另外一个同学考了99分,一直以来第一名都是我的,这次却被那个同学占领了。我非常的不高兴,跑去那个同学面前骂她,让她下次不要再考这么高,这个第一名是我的,谁也不能抢走。

现在回想起来,感觉好惭愧,因为自己比不过别人而去谩骂别人,却不思进取,没有想到自身的问题,是我自己学习知识不够扎实导致自己的学习成绩比不过别人,我深深的内疚了,为自己的行为而内疚。

人外有人,天外有天,不能做一只井底之蛙,更不能做缸钵头的泥鳅,我要努力提高自身素质与增加学习知识,点亮“心”之灯,扬起“学业”的船帆,导向“心”之第一!

听见颜色的女孩读后感

女孩是一个特殊的群体,他们的内心世界丰富而复杂,可究竟是什么样的女孩竟可以听见颜色?好奇心驱使我翻开了这本书。

本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个校园里最聪明的学生,但几乎没有人知道这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。

但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一直不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。终于有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种可以让自己发出声音的方法,她开始了与大家的交流。

“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。我可以跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在可以“说话”后内心最真实而又激动的想法。

美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法,却没有人知道。从没有设残疾人入口的建筑物,到面对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自己从前并未发现的内在的力量,每一个孩子都是独一无二的,对每一件事物都拥有自己独特的见解。因此,人生就是从不被人接受到被人接受的转变过程,就要看你对自己是否有足够的信心和胆量。

而在美乐笛的蜕变过程中,有许多一直在默默支持他的人:父母、v阿姨、凯瑟琳、香农老师、歌顿老师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中,扮演着重要的角色,他们给了美乐笛前进的动力。

而在生活中也有许多的美乐笛,他们也需要受到这样的尊敬、关爱和鼓励,如果你面对他们不自豪该说些什么,其实只需微笑,说一声“你好!”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮助过他们的人的礼赞。

“疾病限制了我的活动,但不能限制为我的思想。”这是美乐迪曾经说过的话,身体时被束缚的,但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不同的、不完美的地方,就像有些人要戴牙套,有些人要带眼镜,但即使这种种不完美再特别,都值得我们去尊敬,去认真对待。阅读《听见颜色的女孩》,阅读伟大的礼赞,我仿佛听见了生活中绚丽的颜色,准备好了去迎接未来的挑战。

听见颜色的女孩读后感

本书的主人公是一位叫美乐笛的小女孩,她是整个学校里最聪明的学生,但几乎没有人明白这一点,因为她是一位痉挛性双侧四肢瘫痪患者,也就是脑瘫儿,这时的她不能走路,不能写字,甚至不能说话。但美乐笛却有着惊人的记忆力,她的大脑一向不停的记录着它的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。最终有一天,在她绝望到几乎失控时,它拥有了一台心声电脑,发现了一种能够让自我发出声音的方法,她开始了与大家的交流。

“一个月来,我习惯了用埃尔薇拉之后,学校生活几乎变得愉快起来,几乎。我能够跟康纳讨论前一天晚上的电视剧,告诉杰西卡我喜欢她的新鞋子”这,就是美乐笛在能够“说话”后内心最真实而又激动的想法。

美乐笛是来自爱与理解的糅合的一个独特的小姑娘。她坚强、执着、聪明、有想法,却没有人明白。从没有设残疾人入口的建筑物,到应对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自我从前并未发现的内在的力量,每一个孩子都是独一无二的,对每一件事物都拥有自我独特的见解。所以,人生就是从不被人理解到被人理解的转变过程,就要看你对自我是否有足够的信心和胆量。

而在美乐笛的蜕变过程中,有许多一向在默默支持他的人:父母、v阿姨、凯瑟琳、香农教师、、歌顿教师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中,扮演着重要的主角,他们给了美乐笛前进的动力。而在生活中也有许多的美乐笛,他们也需要受到这样的尊敬、关爱和鼓励,如果你应对他们不自豪该说些什么,其实只需微笑,说一声“你好!”美乐笛是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮忙过他们的人的礼赞。

“疾病限制了我的活动,但不能限制为我的思想。”这是美乐迪以往说过的话,身体时被束缚的,但思想、灵魂是自由的。每个人都有与众不一样的、不完美的地方,就像有些人要戴牙套,有些人要带眼镜,但即使这种种不完美再异常,都值得我们去尊敬,去认真对待。阅读《听见颜色的女孩》,阅读伟大的礼赞,我仿佛听见了生活中绚丽的颜色,准备好了去迎接未来的挑战。

听见颜色的女孩读后感

这是一本用幽默生动的语句,讲述令人感动和振奋人心故事的小说,它叫《听见颜色的女孩》。

女孩美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的耳闻目睹、所思所想。她是学校里最聪明的孩子,可没人知道这一点,因为她不能说话,手脚也不灵活。但是,在她八岁那年,一切都发生了转变。

她得到无尽的爱。美乐笛的优秀与老师、父母、邻居、朋友的关心、帮助和鼓励是分不开的。美乐笛上二年级的时候,崔西太太发现她喜欢听有声读物,就努力地找来一副耳机和cd让她听,可由于这些美乐笛以前听过,她就把cd和耳机扔在地上并尖叫,但崔西太太并没用生气,给她换了另外的cd。邻居v阿姨,把美乐笛当做正常的孩子来教育,用自己的方法教她认字、学单词,与美乐笛父母一起照顾她。美乐笛的朋友凯瑟琳,在学校代替老师喂她吃饭、和她交流,帮助她上厕所,是我见过的最好的朋友。而美乐笛的父母更是给了她最多的耐心和爱心。

她在不断地努力。美乐笛不能自己吃饭、行走、说话等,但是她通过自己的努力,付出了常人难以想象的代价,学会了拼读几千个单词,阅读关于历史、地理、数学、科学等课外知识,并在“天才小子”比赛中,获得了去华盛顿参加决赛的名额。

她变得坚强。因为美乐笛是脑瘫儿,许多人会歧视她,甚至故意嘲讽她,但是她勇敢地面对学习和生活上的困难,凭着惊人的毅力,取得了优异的成绩。在去华盛顿参加“天才小子”决赛时,由于原定航班取消,转换登机时,她被队友抛弃,没能参加决赛,但是她并没用气馁,很快从悲伤的阴影中走出来,继续努力学习。

这个故事深深地感染了我。

我从美乐笛身上看到了自己的不足。以前,我老是抱怨自己上学很辛苦,课外班多,作业多,每天重复一样的生活,却没想到,和美乐笛比,我就是个幸运儿。我要向美乐笛学习,做个真正的男子汉!

《听见颜色的女孩》读后感

我是一个幸运儿,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但我一向相信只要心存期望,命运是能够改变的。

《听见颜色的女孩》中的美乐笛是一个苦命的孩子,当我一遍又一遍进入她的世界,我明白了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”

生命中有万事的可能,美乐笛从无人了解的只能在心中对自己说“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,能够把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。”这样的话,哪怕没有人明白,没有人会相信,她还是会心存期望,迎接胜利的曙光。虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,但是,没有人明白这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习潜力。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都能够做的事翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。

倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信坚持就会成功!

但当她真的快要崩溃时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的女孩开始她的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,幸福之花才会长大绽放!

《听见颜色的女孩》读后感

这本书讲的是一个女生的旋律长笛,由于脑瘫导致活动受限。但这并没有限制她的思想,她用实际行动证明了自己和普通人没什么区别。

melody为了和别人有平等的权利,非常努力的学习知识,但是别人并没有给她这个权利。我觉得如果大家都关心他们,社交生活会变得更加完美。

记得美乐蒂一家和萝丝去水族馆,途中遇到克莱尔。萝丝应该为克莱尔的质问感到羞耻,因为她出去玩梅洛迪长笛了。当我读到这里时,我的愤怒正在上升。旋律和你不一样。她只是运气不好,患有脑瘫。你为什么这么做?如果一个人病了,应该被孤立,那么这个世界就会缺乏关爱。我们应该关心他们,而不是用奇怪的眼睛看着他们。当我读到v阿姨最终把克莱尔教育好的时候,我非常激动。应该是这样的。每个人都有不完美的地方,但我们要善于发现别人的优点,而不是到处找茬。

但是在现实生活中,总有一些人不知道如何去关心他们,我几乎成了那种人。它在一个购物中心的入口处。我和妈妈在购物。在离入口大约几米远的地方,一个坐轮椅的男人引起了我的注意:这个男人衣衫褴褛,深色牛仔裤上有几个大洞,正在表演艺术。我正要给他点钱,一个路人拦住了我:“孩子,别给他钱。我不能说他是正常人!眼下骗子多,受骗的人也多,或者不给保险点。”我听了觉得挺有道理,就收回了即将给钱的手,继续默默看着。差不多半个小时过去了,人还在看,但是碗里的钱少得可怜,只有几毛钱。这时我想:他唱了那么久,却只赚了几毛钱。他必须迫切需要帮助才能如此努力地工作。我不得不尽我的职责去帮助他。想着,我向卖艺人走去,想把我的钱给他,却被眼前的景象惊呆了:他用脏兮兮的袖子擦了擦头上的汗,深深叹了口气,正要离开。我追上他,把仅有的五块钱塞到他手里。他突然愣住了,瞪着我。我笑着说:“大叔,你活该!”我没等他说“谢谢”就跑了。回头一看,他正笑嘻嘻地看着我,紧紧攥着那五块钱。回家的路上,我不禁想:他们需要的只是一点点爱。即使物质上能给他们一点,精神上也能给他们无限,我觉得。

强大,甚至是廉价的微笑。

《听见颜色的女孩》这本书让我看到了一个不屈不挠的女孩,旋律长笛,也让我知道了关爱残疾人的重要性。我将永远珍惜这本书。

听见颜色的女孩读后感

一星陨落,黯淡不了星空灿烂:一花凋落,荒芜不了整个春天。

——题记

我曾经看过了一本书,名字叫做《听见颜色的女孩》。听见颜色的女孩,这听起来是多么得令人不可思议,而这本不可思议的书,却给我带来了巨大的震撼。

这本书的主人公的名字叫做美乐笛,她不能说话,但可以倾听:她不能活动,却可以思考。她就是一个像霍金那样的人–惹人嘲笑的身体中却藏有伟大的灵魂。

一开始,因为自己生理上的种种缺陷,她有过懊恼,想过放弃。因为她被别人认为是个非常笨且完全不能自理傻得要命的孩子,但她们不知道,美乐笛是个多么聪明的人。一个偶然的情况下,美乐笛找到了能使自己发声的机会,于是她的才华便像泉水一样喷涌出来。她的理念,她的思想,她向自己的家人源源不断的诉说脑子里的东西。外人因为不能接受她的外貌也就不愿接受她。可这又有什么呢?在一段复杂的心理挣扎中,最终走出了一个全新的美乐笛。

美乐笛,她的名字和我们的一样普通,但她的灵魂却是那样的与众不同!她甚至比常人还要特别许多,因为她无法言语,无法活动。但是,她却可以思考,因为她有自己的向往和追求,所以她想要把心中的想法表达出来,用自己的生命去演绎,因此她的生命才会被诠释的如此不同!她表面的世界是昏暗的,但她的思维却是绚灿夺目的!

比起她来,我们能做的,实在太多了,太多了。但我们谁在用心珍惜呢?

其实,美乐笛完全可以选择另一种生活,不需要学习,不需要受人耻笑,在角落里自暴自弃。因为地球没了她还是照样转动,世界没了她依旧花开花落。但这个小女孩,他没有向命运低头,而是昂起了头阳光灿烂的迎接挑战!

天下之大,容不下懦夫,容不下弱者,因此你必须抬起头来,直视命运。有的人一生坎坷,或意志坚强,或萎靡不振。意志坚强的人不听从命运的摆布,敢于和命运说不,而那些萎靡不振的人只会碌碌无为,平庸地度过一生。

如果有一天你遇到了苦难和挫折,请不要为自己找借口不去走那条命运铺好的石子路,而是抬起头来,勇于向命运说“不”。

《听见颜色的女孩》读后感

今年暑假,我阅读了几十本书,让我感触最深的是接力出版社出版的图书《听见颜色的女孩》这本书,作者是(美)莎朗·德蕾珀。当我翻开这本书的时候,我很好奇,究竟哪个女孩能够听见颜色呢?于是我带着这个疑问慢慢翻开了这本书,认真地拜读着,读后给我莫大的震撼和启发!

这本书中的美乐笛是一个苦命的孩子,美乐笛说不了话,走不了路,没法自己吃饭,坐着轮椅也没法自己去卫生间……上帝为她关上了一扇门;美乐笛有着惊人的记忆力:她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切……上帝却为她打开了一扇窗。美乐迪是不幸的,她是全校最聪明的一个孩子,可是没有人知道这一点,都认为她没有学习能力,她绝望到失控;然而她又是幸运的,她的父母亲、阿姨都很爱她、信任她,她聪颖、坚强、全身心汲取新知识,她用她的乐观向上的态度,用那坚忍不拔的品质向所有人证明,她也是一个“正常”的孩子。还有,她对音乐的敏感度和感悟力真的令我惊叹:“还有音乐,歌声飘浮着,穿透我的身体,停留在那里。摇篮曲混合着临睡前的温柔气息,与我同眠。和弦让我微笑。就好像我的人生里,总有一曲彩色的音乐在背景中奏响;当音乐响起时,我几乎能听到色彩,闻到形象。”还有更精彩,我真有点佩服这个女孩子。

当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说:“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”

生命中有无穷的可能,美乐笛从无人了解,只能在心中对自己说:“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,可以把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。”这样的话,哪怕没有人知道,没有人会相信,她还是会心存希望,迎接胜利的曙光。虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,但是,没有人知道这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习能力。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都可以做的事:翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。

倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!

阅读了这本书后,让我明白:残疾人也是和我们一样有血有肉的人,我们不能像对待垃圾一样对待他们,而应该给他们温暖的关怀、热情的鼓励、真心的帮助,发掘他们的“超能力”,发现他们的长处。遇到困境,向美乐笛学习,学习她的乐观向上,积极进取的高尚品德。

《听见颜色的女孩》读后感

认真读完一本著作后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的《听见颜色的女孩》读后感,希望能够帮助到大家。

一天我在收拾房间的时候,偶然看见一本书,我一下子就被它的封面深深吸引住了,咦?听见颜色的女孩?颜色怎么能被听到呢?我的好奇心一下子被揪了起来,开始津津有味地看起来。

这本书是一本关于少年心灵拓展的小说,主人公叫美乐笛,不但是一个漂亮的小女孩,而且最让人印象深刻的是她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,一直不停地记录她所经历的一切——爱与仇,欢乐与泪水……美乐笛虽然记忆力超群,可是上天对她是残忍的,剥夺了她说话的能力,行走的能力,甚至是写字的能力……他是多么想表达自己的爱、愁、乐、悲……绝望,一直笼罩着她,当她绝望到近乎失控时,奇迹出现了——她发现了一种可以让她可以发出“声音”的办法——电脑语音。从此,她终于可以自由自在的表达自己了。

假如我们看到有些人在路边捡垃圾,我们能否不要用异样的眼光去看他们,或者是说着风凉话“咦,真恶心”;还有的家长会告诉孩子:“你看看他们都是学习学不好的,你要好好学习。”

……假如我们看到老人摔倒在路边,我们能否不要只是站在路边冷眼旁观,或者对他们指指点点。假如某地某人需要献爱心捐款的时候,我们能否不要吝啬我们的一点点爱或是质疑别人的慷慨。

《你一定会听见的》读后感

也许你会说:“这都是想象出来的,怎么会听出来呢?”那么我再说得清楚一些。

只要你的耳朵能够听,从你出世的那一天起,你就开始在听了。你听见妈妈开窗户的声音,爸爸冲咖啡的声音,爷爷说话的声音,听见开灯、接水、削苹果、电话铃的声音。你很快就会懂得,每一种声音,都代表了不同的意思。从声音里,你逐渐熟悉了你身边的世界;在声音中你会不断的成长。

但是,当你一天天的长大,当你熟悉了这些声音后,不知不觉中,你就会逐渐失去对听的兴趣,你不再像小时候那样用心得去听身边的各种响声了。有一些声音你没有听见,就好像他们发出是你的耳朵关闭了似的。

用心去听吧,你一定会听见的,然后你会微笑,你会感叹:我们的这个世界多么丰富多彩呀!多么美妙!

《听见颜色的女孩》读后感

女孩美乐笛不能说话、不能走路、不能写字……。没错,她是一个身体有缺陷的女孩。但是美乐笛也有让我羡慕的优点,她有惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,不停地记录着她的耳闻目睹,她经历的一切。她能听见五颜六色的`话。

美乐笛是校园里最聪明的学生,没人知道这一点。

美乐笛一直满怀希望,努力的学习,因为她知道自已的不完美,她想告诉大家,虽然我的身体做不了任何事,但它控制不了我的思想,我有聪明的大脑,我能成为一个优秀的女孩。

美乐笛令人敬佩,她和她的团体去参加“天才小子”地区赛,拿下了第一,一起去参加冠军赛,可是就在那一天,她的团体却抛弃了美乐笛,这让她感到了愤怒,在上学的那一天,她想:我要去上学!我不能让他们觉得我放弃了,我要让他们知道美乐笛从未退缩。

美乐笛很幸福,她有非常非常爱她的爸爸妈妈、佩妮和“奶油糖”……,有了她们的爱,美乐笛才能生活的好。

没有人是完美的,美乐笛不能像正常小孩那样玩耍、奔跑……,你也许会觉得上天对她很不公平,但是我觉得上天给了美乐笛聪明的头脑、勇敢的心,让她有另外一种不一样的精彩人生。我从美乐笛身上学到了生活要乐观,遇到困难要勇往直前,即使自己不完美,也要努力向上。

《听见颜色的女孩》读后感

我是一个幸运儿,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但我一直相信:只要心存希望,命运是可以改变的。

《听见颜色的女孩》中的美乐笛是一个苦命的孩子,当我一遍又一遍进入她的世界,我知道了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说:“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”

生命中有万事的可能,美乐笛从无人了解的只能在心中对自己说:“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,可以把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。”这样的话,哪怕没有人知道,没有人会相信,她还是会心存希望,迎接胜利的曙光。虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,但是,没有人知道这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习能力。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都可以做的事:翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。

倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!

但当她真的快要崩溃时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的女孩开始她的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,幸福之花才会长大绽放!

听见颜色的女孩读后感

在寒假里,我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。读后,我才真正体会到什么是生命。

这本书的主人公——美乐笛,她是一个特殊的孩子——患有脑瘫,她既不会走路,也不会说话,甚至不能写字,她的一生只能在轮椅上度过。

她经受着我们从来没接触过的痛苦,就在这奔溃的边缘,上帝却为她打开了另一扇窗:她拥有着超强的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。在整个学校里,她最聪明,她听到的音乐拥有着许多色彩,但没人知道这一点,除了她自己。她常常因为别人听不懂她的话语而生气、纳闷和无奈。老师、医生和同学都认为她毫无学习能力,同学莫莉和克莱尔常因为美乐笛的异常动作或表现而嘲笑她。这让她十分生气!

而就在这一刻,她拥有了“心声”电脑,一个能让她发声的方法。她能跟别人正常交流,还参加了“天才小子”的比赛,她的那一组“天才小子”队屡屡获得一等奖。

可就在决赛时,队员们并没有提醒她去参赛的飞机改航班了,因此错过了比赛。最后,他们(组员)只获得了第九名的成绩。第二天美乐笛当着同学们、老师的面把那个第九名的廉价奖杯打摔,笑着扬长而去。

虽然美乐笛没有健全的身体,但她从未自暴自弃,没有向命运低头,乐观面对困难,在困境中越战越勇,实现了非凡的自身价值。

读了这本书,我深受启发,懂得自己不放弃才会有出头之日。正如爱默生所说:“自信是成功的第一秘决。”