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南城实验小学上学期总务工作总结(模板16篇)

作者:书香墨

学期工作总结是对过去一个学期的学习和工作情况进行归纳和总结,有助于发现不足和提升自己。学期工作总结范文给我们提供了不同写作风格和结构的参考,可供我们在写作中参考。

小学总务后勤学期工作总结

一学年来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:

一、加强思想建设强化责任意识。

我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。

1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。

2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。

3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决,针对寒假就要来临,学校投入必要的资金,保证师生正常工作和学习。

4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。

5、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。

6、积极开展爱国卫生运动。抓住全市卫生运动的契机,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。

7、协调处室、年级工作,履行服务职能。本学期,协调各年级、处室的各种事务,协助教导处做好期中和期末考试。

四、校园绿化美化开展井然有序。

1、加强对校园已有花木、草。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。

2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围,努力创造良好的工作和育人环境。

3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。

4、积极打造浓厚的`校园绿色氛围。

五、加强校产管理努力厉行节约。

1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。

2、做好对固定资产增减工作的登记,定期定时进行固定资产的核对工作,做到帐、物相符,严防学校财产的流失。

3、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。

我们总务后勤工作人员一年来的工作虽取得了一点成绩,得到了领导、同仁的关心、支持、理解和肯定,但人员素质、服务的质量差异仍存在,“把每一件简单的事做到好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在这里我们总务处全体工作人员首先感谢校领导对我们的支持和关怀,同时也感谢各处室对我们总务处工作的大力支持与帮助,尤其是在我们工作不到位能给予的谅解。在此,我代表我们总务处全体工作人员向大家道一声谢谢,在今后的工作中我们一定再接再厉更加努力的工作。

小学学期实验教学工作总结

实验教学是培养学生素质的一个重要方面,本学期中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

1、实验室工作规范化。

学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

2、仪器管理有序化。

实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

3、教学仪器维护、保养经常化。

根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:(1)、仪器室内分组实验盒,(2)、学生下发的实验耗材;(3)、自制自购分组实验材料。(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

今后,我们将继续转变观念,重视学生学法的培养、指导,充分发挥师生的创造性和积极性,积极开展实验教学的改革和探索,努力培养学生爱科学、学科学、用科学的积极性,创造条件保证开足实验通过实验,培养学生的观察能力、实验能力、操作能力、比较能力、分类能力、推理能力,使学生都有长足的发展。

流泗中心小学2013年6月28日。

小学总务后勤学期工作总结

20__年是校园发展丰收之年,总务处全体成员在校园党委行政领导的关心指导下,在分管副校长的直接领导下,坚持围绕中心,服务大局,强化服务意识,优化服务流程,提高服务效率为工作指导思想,尽职尽责,努力圆满完成了20__年所有工作,其具体状况汇报如下:

一、抓好建设,助推校园办学发展。

20__年是校园建设大跨越之年,是校园大发展之年,全年建设共计56个重大工程项目,争取上级资金1800多万元。完成了学生宿舍暖气工程建设、建设了学生体质健康测试中心、家长服务中心、考务中心、监控指挥中心、校园围墙维修和后山围网建设、人工湖防水工程和水平衡测试、体育馆篮球场地板维修和录播室装修、西运动场看台改造工程前期准备及程序完善、组织招标采购600台学生宿舍热水器、组织招标采购理、化、生实验设备、组织招标采购班班通建设项目、网络教室电脑采购、添置260套课桌椅学生食堂和体育馆锅炉房的天然气改造工程、学生食堂抽油烟系统清洗;建设了班牌和宿舍门牌;体育设施维修、油漆,校园网络系统交换机清洗,更换了50台学生宿舍热水器;1、2栋学生宿舍屋面进行了防水维修;建设档案室和人事档案室等重大工程建设项目。

二、依法依规,严格财务收支管理。

校园向来高度重视财务管理工作,严格执行财经制度,坚持亮证公示收费,严格实行收支两条线,勤俭办学,规范管理。20__年6月至9月理解了贵阳市审计局6人住校3个月的审计工作,对校园财务管理规范给予高度肯定,同时提出进一步规范财务推荐。做好校园的一切经济收支、往来账目的结报、核算,及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。在经费使用中,分轻重缓急,尽可能的合理安排。在确保教育教学正常开展,使教学设施得到充分的改善,使得充分利用现代教学手段,提高教学水平和教学质量奠定了基础。

三、节能减排,努力建立节约型校园。

本学期,校领导十分重视校园节能工作,开展了节水、节电等活动。在11月中旬,接待了市节能办、市教育局到校调研,详细介绍了贵阳一中节能措施和取得的成果。坚持每一天检查监督教室、办公室关灯关电关水,透过校园qq群定期及时公示,将常规节能管理工作纳入常规考核的长效管理机制,构成齐抓共管、全员节能的良好格局,在校园正确引导下,取得良好效果。透过对校园供水管网检测改造优化,全面掌握各类用水设备、设施、仪器、仪表分布及运转状态,用水总量和各用水单元之间的定量关系,获取准确的实测数据。透过各种节水工作的实施完善,校园月用水量由原先的40000吨/月降至20000吨/月。

四、坚实保障,确保校园常规运转。

粉刷;对校园内长势不好的树木进行翻土、施肥;开拓创新,充分利用资源在后山空地内进行育苗共5000株左右。

五、食品安全,职责重于泰山。

贵阳一中有五个学生食堂,服务6000余师生,全年服务师生2590712人次,食品卫生安全压力之大,在校园领导的坚强领导下,在全体员工的齐心努力下,校园领导十分重视食品安全,全年针对食堂食品卫生安全专项会议就达25次,各种紧急安全专题有6次,迎接检查18次,20__年6-9月理解了贵阳市审计局的专项审计,接待了各种大型活动就餐保障多达8次(贵州省首届机器人大赛、同课异构活动、高考研讨会等),顾全大局,团结协作,用心支持各处室部门因工作加班送餐达5791人次,12月份组织食堂员工进行消防安全培训演练,各种常规运行保障平稳有序,常规管理稳中有进。

总之,本年度校园后勤保障工作在校园领导的的领导指导下,各种重大工作有序开展,常规工作高效推进,服务效率稳中提高,协助各部门大型活动几十余次,物资采购保管发放确保教育教学有序开展,假期抓好维修、资产保管、校园安全、工程项目的监督与管理,服务好高三寒假上课的有关后勤工作,努力朝常规管理台帐化,工作过程资料化,管理资料电子化,服务监督规范化,制度管理科学化的智慧校园高效后勤迈进。

小学总务处学期工作总结

一、本学期以来总务处以学校工作计划为指导,在学校校委会的统一领导下,进一步明确“办事于教授教化,办事于师生”的原则,牢牢环抱学校工作中心,环抱后勤工作为教导教授教化办事,经心全意为师生办事的宗旨,进一步强化后勤内部治理机制,认真做好后勤人员的治理、学校的教授教化设施治理、学校平安治理、食堂食品平安卫生治理、学校财物的治理,财务治理等各项工作。全面进步后勤人员的思想素质和业务素质,尽力加强办事意识,进步办事质量和办事程度,把优质高效的后勤办事工作风格落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。

二、本学期开展工作及步伐:

(1)开展校园平安大反省,对校园存在平安风险隐患综合整治排除;。

总务处每月组织人员开展进行校园平安反省工作,对校园内校舍平安、屋顶光伏设施平安、消防设施平安、途径照明、体育东西平安、各办公区域电路使用平安、食堂平安及校园四周围栏防护进行仔细排查,对反省出的问题在第一光阴进行处置,并对反省结果进行挂号填报,确保教导教授教化工作有序开展。

(2)积极向上争取项目,赓续改良学校根基设施办学条件改良,切实进步学校办学咀嚼;。

学校共完成校园绿化美化工程和食堂“煤改气”改造工程和浴室维修暨校园其他零星维修工程,累计完成项目投资170万元,新定植常青树900余株,前广场定植水蜡460平方米;完成杏树林综合整治47000平方米,砌衬绿化浇灌水渠1200米,硬化场坪3800平方米;完成食堂天然气根基设施改造及燃气灶具调换7套;完成学生浴室维改动造,调换淋浴设施及相关配套设备;完成校园卫生间节水系统改造,完成校园场坪硬化2200平方米。通过开展办学条件改良项目改造,使我校根基设施设备扶植更上一个新的台阶,学校后勤根基配套保障才能进一步进步,各级各种工作人员切实履行工作职责,治理好、运行好现有更新设施设备,全面保障教导教授教化运动开展。至目前已完成电采暖改造工程、体育活动场扶植项目、校园绿化美化工程和食堂浴室及零星维改动造工程审计工作。教授教化楼消控室设施设备更新改造正在依照施工进度实施将于3月正式投入运行。下一步总务处拟开展校园自来水改造工程及学生公寓楼维改动造项目进行陈诉、项目可行性论证和前期手续解决工作,为下年度项目实施奠定根基,同时,依照工程项目实施进度按时完成各种工程结算、审计工作。

(3)增强工程项目材料档案治理,严格依照项目进度实时归得魅整理,专人负责,规范项目扶植材料治理法度模范,完整树立工程档案治理扶植。

(4)强化食堂监督治理,赓续改良师生饭菜质量;。

(5)加强学生公寓楼治理,优化寄宿生活保障办事;。

(6)增强校园平安治理力度,仔细排查将风险隐患打消在发芽状态;。

1.平时对学校的`有关设施,设备增强反省与维修,发明问题实时办理。

2.强化商业门店治理力度,组织专人负责、专人治理,认真组织开展对门店贩卖小食品监督反省工作,确保全校师生食品卫生平安。

3.增强学校保安、门卫工作人员平安意识的培训,尽力使保安、门卫工作人员保持优越的工作状态,认真巡查校园,监督反省校园平安,门卫严格对对来访人员进行挂号治理,使用文明用语,礼貌待人,文明执勤,切实保障师生的人身家当平安。

4.严格落实各级签定的治理目标责任书,实时进行平支配查,并实时向上级陈诉请示。增强综合管理,充分施展校园平安设施设备功能,进一步落实“夜间巡查制”,使学校平安时时有人管,事事有人管,推进“安全校园”创建。每月进行一次全校电器设备及消防设施反省,并做好记录。

5.做好日常校园防火、防盗、防电、防毒、防交通事故的鼓吹工作。

6.每日做好校园监控设施设备运行的反省维护工作,确保设施设备运行正常,发明问题实时处置惩罚。

(7)校园绿化美化综合管理工作。

1.加大对现有学校校园情况的保持,创设情况优雅的校园气氛,为师生提供优越的情况。对春季新种植、调换花草树木,组织后勤工作人员按期修剪,施肥、增强对新定植绿化区域植被的管护、养护,9月完成校园场坪硬化;10月份对所有常青树开展进行育肥压埋和滴灌设施养护及树木越冬养护工作。

2.认真做勤学校学生的卫生保健疫病预防工作,每周按期对学生公寓楼、教授教化楼、餐饮中心开展消毒工作,杜绝流行性感染病的发生。

3.增强食堂卫生的监管,确保学生的食品卫生康健。

(8)校舍日常维护维修、物品采购治理方面。

1.为了包管全体师生的平安,总务处每月计划支配校园平安反省,主要反省:屋面、屋架、墙壁、电线、水管等设备项目,并做好记录,发明问题实时陈诉请示与办理。

2.进一步增强校舍日常维护维修工作,严格落实维修维护审批制度,做到第一光阴发明,第一光阴处置惩罚,第一光阴维修,第一光阴反馈。

3.按期地进行水电线路反省维护,实时维修。

4.按期反省水龙头、冲水马桶、电灯、电采暖、供电线路等设施,确保不发生危险,做到水电不挥霍,常常反省校园的平安,对发明问题实时维修,确保教导教授教化秩序正常。

(9)冬季供暖设施设备维护治理;。

1.10月初组织开展电采暖设备运行平安反省,对校园区域内所有电采暖设备进行彻底排查,对呈现的问题随时进行处置惩罚,保障设备平安运行。

2.修订完善电采暖供应相关制度规定,严格执行学校电采暖运行时段,室内温度相符国家规定要求,杜绝资源挥霍。

3.增强电采暖运行期间平安反省,支配专人值守,依据教导教授教化运动计划支配,调控运行进行保障供应。

4.严格节制电力运行费用预算,杜绝铺张挥霍,同比采暖季费用整体下浮15%真正做到厉行勤俭。

(11)认真完成学校开展大型运动方面。

做勤学校举行的各项运动。做好“秋季活动会、教师节、中秋节、国庆节、“11·9”消防日等重大运动的办事保障工作,确保各项运动平安有序的开展。

20总务处与其他遍地室积极相互和谐共同,认真做好教导教授教化保障各项工作,包管学校教授教化工作正常进行。我们有决心,有信心,用满腔的热情做勤学校的后勤保障工作,争取在20使我校的后勤工作再上一个新台阶。

实验小学总务处后勤工作总结

实验小学总务处后勤工作总结 一学年将过去了,一年来,总务处在校监和校领导的领导下,坚持以为教育教学服务,为师生服务的宗旨,解放思想,规范管理,挖潜创新,努力提高总务后勤工作人员的服务意识,充分发挥总务后勤工作的服务职能,做好每一件小事,细化每一个工作环节,抓好一切容易被忽视的.问题,在教导处的密切配合下,以及通过全体后勤人员的勤奋努力,较圆满的完成了本学年的工作,为学校的教学和发展做好后勤保障和提供优质服务,范文写作现将过去一年各部门完成任务情况总结如下:

一、加强学习,促进后勤人员的思想建设 要跟上学校发展的步伐,要完成任务必须要有正确的指导思想,在校监、校长的指导下,在 加强后勤人员思想和业务的学习中,以学校工作计划为指导,以学校教育教学为中心,积极参加学校的学习,总务处 还分别以小组和集中的方式召开后勤人员学习会议,认真学习岗位责任制和学校工作计划,根据学校发展变化和人员调整情况提出具体要求,加强后勤人员专业 化培训,提高后勤人员整体素质,明确提出要树立服务育人的意识,切实做好转变思想,让每位后勤人员都明白总务工作有着管理育人,服务育人的功能,虽然不上讲台,范文top100但后勤人员的言行举止、服务态度、所做的每一件事情都对学生产生影响,都包含着德育功能。

实验小学上学期教学工作总结

我为自己能在凯杰女子中学工作而感到高兴,因为这个集体充满人性。领导不是高高在上的,不是处处以命令的脸面出现在我面前的,而是以身作则的。同事是那么的和蔼可亲,我有困难能得到真心帮助的,有苦闷可以找到人倾诉的。好的工作环境也是我工作的动力。我觉得我们学校最好的是有一个好的人际关系。

本学期新担任的历史课程,对我当然是一个挑战,我也深感到责任重大,教材也不熟悉,一作不敢怠慢,我把更多的备课时间都留给了历史,看了大量的备课资料,恐怕会有哪些知识讲的不到位。政治的备课好在我对教材比较熟,问题不大。

在工作中,我始终抱着虚心的态度,几乎天天都在与同事们,老教师们求教、讨论。在此也对各位老师对我的帮助表示感谢。博览群书是我最基本的最重要的学习,专业书、非专业书,我看了不少。以此起到更快更好的提高我的教育教学水平,并扩大自己的知识面。

备课过程中很重要的是写好每一节课的教案。我历来写教案都是用这样的方法:通读全本教材、细看备课资料、动笔写教案,写的是目标、重难点、自学指导、分法分析、当堂训练、课后反思六个环节。这是个简案,也是对我本人来说实用性最强的教案。我备课会在两个月内将全册书教案写完,当然课件的制作也是同时完成的。这仅是万里长城走完了第一步。接下来就是在每节上课前进行二次备课,这一次是根据学情根据资料上的新变化根据时间的安排等,对原教案进行修订,有时我就在原教案上批改,有时我会在教课书上写下大量批注内容,这才算完成了备课。

从教几年来,自己的教学风格正在形成,在平时的教学中我感觉自己经常在二条路中徘徊,一条是受考试的影响,走应试教育的道路。另一条是摆脱分的影响,走使学生全面发展的路。其实细细的想,这两条路不矛盾,只是我没有处理好教学中的部分问题。现在对于我上课的思路是:以洋思中学的教法为基准,采用先学后教当堂训练的模式,并积极根据最新的课改思想,特别是长垣一中的教学方法,在结合我校女中的多媒体教学设备,不断的摸索独特的教学模式,虽然探索之路困难多多,但我会一直在课改的路上走下去。对于学生课堂上的展示以鼓励为主,吸引学生,向宝贵的40分钟要质量。课后根据学生的各种反馈,做好补差工作。要求学生当天的事当天完成。

在作业练习方面我认真贯彻学校的规定要求,不布置课下作业,当堂的任务当堂完成少讲多背多练习。坚持最少每周批改一次,发现作业中的问题及时纠正,并且为适应长垣地区的闭卷考试制度,作业上不允许学生只标课本页数了。而要让学生边写边在心里背,这样就有了事半功倍的效果。

每大周我有一节辅导课,我要把它用好,发挥它的作用,主要用于学生完成作业。

再来总结一下期中考试,我原以为长垣也是开卷考试,但事实我错了,这是闭卷考试,我之前上课都是按开卷来上的课,现在要完全改变思路了。这次成绩虽还不够好,但我也比较满足,毕竟我按开卷准备的,它考的闭卷,这成绩也算可以了,只要我改变了以后的方法,期末相信应该有非常好的成绩的。今后努力的一个重要目标是:拔优秀,培优让优秀率上升。

教学上也是“一份耕耘,一份收获。”只有功夫花在平时,点滴积累,俗话说:台上一分钟,台下十年功,没有平时的点滴积累与持之以恒的精神,哪来丰硕的成果?,教学上是来不得半点马虎的,踏实的工作态度非常重要。

我觉得做为教师,我除了要教好课之外,还要做到心中充满爱,去爱自己的工作,爱自己的学生。我平时也特别注意学生的思想教育,让他们从小就养成能为别人着想,要有团结协助的精神。对于平时在这方面表现好的学生,我都及时给予表扬。

作为一名学生学习好很重要,但是从小养成一个好习惯更重要,对他的一生都是有益的。我所担任的思想政治课,就是一科提高学生思想觉悟,培养良好道德行为习惯的课,我要在教学中一直在不断渗透正确人生观教育、良好习惯的养成教育,时时告戒学生什么是对与错时时提醒学生注意自己在学习与生活中的言行举止。

最后再谈谈我的一些困惑:现在我们女中的老师。

们都很困惑的一点就是,如何将多媒体课件较好的运用到新课改的课堂中去。还有一点就是外出听课,看到其他学校学生那么优秀,找到了距离,但却又不知道这么优秀的学生是如何培养出来的,看到别人用某种方法很顺手,可这法到我手就变得不好用了。对于这些问题我一直在探索中,也许自己需要长期的摸索实践才能有所创新吧。

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实验小学上学期教学工作总结

一、狠抓数学教学的五个常规工作。

1、备课。继续坚持集体备课制度和个人备课制度相结合。大家集体的智慧是无穷的,为此我积极组织并参与每周两次的集体备课。

2、上课。坚持一案四步教学法,将小组讨论合作学习法渗透其中,小组合作学习机制逐步走向了成熟。

3、作业。在作业批改方面,采取有针对性的对个别学生面批。同时低年级批改作业继续坚持趣味化批改(批改印章),极大的`提高了学生的积极性。同时我们坚持多鼓励、多表扬,在测试后给优秀的、进步的学生颁发表扬信、极大的提高了学生的积极性。

4、辅导。每次辅导课,都是对学生学习成果的巩固课。为此我高效利用辅导时间,积极辅导孩子。针对那些后进生,也下了足够大的功夫。有时我亲自给他们讲解,有时我安排学习成绩较好的学生去帮助其他的孩子,但我都会严格把关,让他们真正的学会。

5、考试。坚决贯彻执行学校的考试安排。同时结合课堂,及时进行当堂检测,并且每周适时进行测验,以便了解学生的学习情况和教学成果。期中考试四(三)班和一(三)班均获同年级第一名,期末考试四(三)班获四年级第一名。

二、教研活动方面。

1、积极组织并参加各项教研活动。作为小学数学组的组长,我积极组织并参加学校、教研组组织的各项教研活动。

2、坚持集体备课,运用集体智慧,发挥集体力量,互帮互助,共同进步。

3、积极做好小学数学组教研博客的建设,工作行事历、活动记录、每周作业检查报告、培优补差记录等及时更新到教研博客。

4、在听课中学习,在听课中成长。虽未能参加县优质课大赛,但有幸跟随田校长、白主任到上海参观学习,受到先进教育理念的洗礼,收获满满。同时借县优质课大赛数学组在我校举办的契机,在报告厅多次听课,也收获很多。

5、坚持独具复兴特色的思维训练校本课程。

6、积极发挥学校优势,开展独具特色的思维训练校本课程。

三、实行“导师制”,踏踏实实做好培优补差工作。

培优补差工作能否落实好关系到整个班级水平能否提升。因为班内学生水平存在着这样或者那样的差异,采取因材施教的方法才能针对不同的学生采取切实有效的解决方法。为此,实行每周我都会根据导师制的培优补差方案,叫部分学生去办公室辅导或接受其他形式的培优补差工作。事实证明,培优补差工作收到了非常好的效果。

四、增补精神食粮,做好读书工作。

书籍是人类进步的阶梯,更是教师不断成才的精神食粮。只有自己不断的提高自己,才能拥有的知识去给予学生。我坚持每月有一定的阅读量,坚持读书,充实自己,并能够书写读书笔记。同时坚持理论联系实际,把一些理论知识运用到自己的教育教学中,如读《让学生爱上学习的165个课堂游戏》让我在课堂上将游戏加入课堂,极大地提高了孩子们学习数学的兴趣;如读《做一个学生喜欢的老师》让我在教师成长的道路上少走了很多弯路;还比如读王跃老师的《高效课堂的101个细节》,读到《做指挥而不要做演员》这一章节,感触颇深!反思一下自己的教学,我们往往扮演的就是一个课堂的演员,而不是课堂的指挥者!

五、坚持每月进行教学反思。

做教育不能够一味地埋头教学而不进行思考。我是一个喜欢反思教学的人。每个月都会对自己一个月来的教学工作进行反思,优点继续保持,发现不足则会及时改正。

六、积极做好微课超市工作。

微课是时下比较流行的一个名词,我们总能在学校领导的指导下更新理念,与时俱进。本学期我共录制微课3节,在微课录制过程中,锻炼了自己,既是对知识的再思考,也是对教育的再认识。

七、积极组织并让学生参与学校的各项活动。

本学期小学数学组共组织了两次小学数学知识竞赛,在活动中锻炼了我们自己的组织能力和应变能力。同时,我积极组织学生参加活动并获得较好名次。

八、开展了丰富有趣的第二课堂。

本学期,我和杨玉磊老师合作开展了第二课堂《绿茵传奇》,利用每周一和周三的下午第四节,带孩子们在绿茵场上活动,使他们一步一步的了解它、学习它并爱上它,这是我们复兴学校搞好校园足球的良好开端。

九、不足之处。

培优补差时间稍有不足。本学期的培优补差工作已经取得一定的成效,但是我仍感觉时间不是很足,关注面太窄,对一些学生关注度不够,这是我下一步需要加强的,无论是空间还是时间上。

第二学期实验小学图书馆工作总结

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我校历来重视图书馆建设,把它作为提高学生综合素质和学校办学品位的重要载体。尤其是近年来,学校图书馆的硬件设施和运作能力得到了长足的发展,被评为市一级图书馆。学生的图书借阅量逐年攀升,图书馆的育人效应日益彰显。现将我校图书馆建设、管理工作作如下简要总结。

一、学校领导重视,管理措施规范

一所学校,它的真正魅力应该来自于对人类优秀文化的追求,让所有师生在这个不懈的追求过程中提高精神修养、规范文明礼仪、习得技能、技巧,成为一个有博爱之心、博学之力、个性健全、主动发展的人。要实现这个追求,“读好书、好读书”是一条切实、有效的途径。为此,学校领导层非常重视图书馆的建设、管理工作,每学期的学校工作计划中明确提出对图书馆管理、运行的要求。学校不但有专职图书管理员,还在校务成员中派一位领导分管图书工作,对图书工作有计划、有总结,对建设、管理目标逐条细化,对图书馆工作进行商讨、检查。为了进一步推动课外阅读的开展,教导处向各年级公布推荐书目,明确阅读量和阅读要求,并开展各类评比和各类读书征文、展示活动等。为了实现精细化管理,我们将各班借阅情况统计后,以此作为考核学期学生综合素质的一个依据,此举确保了图书的周转效率,营造了良好的读书氛围。我们的目的就是既要管好图书,又要用好图书。作为图书管理员,我们重视培训,经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,为图书馆日常工作的开展提供有力的保障。

二、保证经费投入,实施高标准建设

在上级部门的支持下,学校建成了设施一流的`藏书室、学生阅览室、教师阅览室、学生电子阅览室。近几年来,学校每年用于图书增添的经费在5万元左右,有力地保证了生均图书年递增量在2册以上。我校藏书量三万多册,人均超30册。报刊种类共一百多种。工具书、教学参考书种类共160种。学校还购置了电子图书,以便于学生网上阅览。图书室实行计算机管理,各种陈列设施、办公设施、保护设施、自动化设施、照明设施等配备到位。新书到库及时编目上架、出借和流通,每天收到的报刊杂志及时登到。在内部管理方面,我们建有各种规章制度,如《管理人员岗位职责》、《书刊借还制度》、《藏书和资料管理规则》、《阅览室规则》、《图书丢失和损坏的赔偿制度》、《图书剔旧和处理办法》,并一一上墙。学校还建有电子图书馆网页,及时公布各班的借阅情况和展示学生的读书成果,向师生推荐新到的图书。平时,注意图书阅览室的整洁和卫生工作,责任落实到班级,并统一纳入学校的卫生评比考核。

三、积极开展读书活动

1、明确读书宗旨,落实管理措施

我们的宗旨是以书育人,为学生的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架借书服务。我们利用早晨、中午时间,保证学生每天借阅时间不少于1.5小时,对教师能全天出借。同时,我们要求教师在晨读、午间管理时间组织学生阅读,各教师应根据教材内容向学生推荐有关书籍。学校领导经常巡查,并在升旗仪式和有关会议上进行总结、反馈。全体语文教师能以加强课外阅读指导为己任,积极组织学生作学习摘记,撰写读后感等。为了营造浓厚的读书氛围,我们还明确要求各班建立班级图书角,书源主要由语文教师到图书馆挑选部分图书和学生自带图书组成,由班级图书管理员负责出借工作。

2、为老师读书创造良好的条件

对教师的图书管理工作是采用“二室多管”办法进行的。“二室”是指教师借书在图书室,由图书管理员负责出借时登记,回收时检查和注销等工作,在教师阅览室由教师自选一些公共的报刊自由阅读。“多管”是指对于一些专业性较强的报刊杂志(如音乐、美术、卫生、计算机等等),则由专任教师负责保管,以尽量发挥专业报刊的作用。学校每年征订的教育、教学报刊杂志在100种以上。在购书环节上,我们针对新课程实验的要求,几乎每个学期都能到相关教育书店选购有利于教师专业素养提高的书籍。每年暑假,我们要求每位教师读一本专著,撰写一篇读书体会,完成一篇论文。平时,每位教师每月撰写两篇教育随笔。通过写作来提高全体教师阅读的积极性。由于书源充足,各课题组都能利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书馆已成为教师专业成长的重要支撑点。

3、更新导读方法,激发阅读兴趣

学生一旦对阅读产生了兴趣,在阅读过程中就会处于高度自觉状态,会以惊人的毅力去学习。因此,我们要求教师通过更新导读方法来诱发学生阅读的兴趣。

(1)设疑诱读法。

限于学生的个人爱好等因素,对于有些书籍他们不一定会主动阅读。这时教师可以结合书籍内容提出问题,吸引学生进行阅读。这一方法适用于故事性较强的作品,教师可以简要地介绍故事的结果,设置悬念,引起学生迫切阅读的好奇心。

(2)竞赛促读法。

由导读工作领导小组组织系列知识竞赛、“同读一文征文比赛”等,引导学生积累知识,提高学生的审美阅读能力。比如百科知识竞赛,告知学生出题范围在哪类书籍中,给学生一些复习、准备的时间。对于比赛优胜者给以表扬、奖励。让更多的学生受到鼓舞,从而培养良好的阅读习惯。

(3)追溯扩展法

这一方法主要针对知识性的作品。例如:在学生具备了“指南针、火药、造纸、印刷术是我国古代的四大发明”这一知识点时,教师可以提炼出一个话题:你们还知道有哪些发明,分别是谁发明的?学生带着问题,到课外去搜集资料,从而使他们了解到:贝尔怎样发明了电话,张衡怎样发明了地动仪,爱迪生怎样发明了电灯……应有尽有,通过些次交流与挑战,学生利用图书搜集资料的能力越来越强了。

小学秋季学期实验教学工作总结

本学期基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的热情,不只是在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。

一、工作回顾。

本学期,严格实验教学目录认真开展实验教学工作,基本完成了实验教学计划的演示实验和学生分组实验,并填写了相关的表册资料,学生分组实验还填写了学生实验报告单。在开展实验教学的同时还注意培养学生爱科学、学科学的热情,不只是在实验室里完成各项实验,还让学生走向生活、走向社会,让学生在实际生活中体验科学。

为了上好实验课,每上一节课实验都要做充分的准备,认真研究教材,熟悉实验的操作步骤,考虑实验中的安全因素,坚持"课前准备,课后整理"的原则开展实验教学工作。对实验仪器的保管和使用都有严格的规定,严格按有关规定操作,并教育学生在使用中加强防范意识,对易损、易坏仪器要特别小心,注意轻拿轻放,从而降低了仪器的损耗率。

二、具体做法。

1/3。

开学初,严格按下发实验目录,结合本校实验仪器配备情况,拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表,理清实验教学思路,从而指导实验教学的开展,顺利完成了本册教材中的分组实验、演示实验以及课外实验。并对学生实验操作和科学探究能力进行了考核登记,评定了学生的实验成绩。

2、仪器的使用与保管。

本期新增了10个教学仪器柜,改善以前实验仪器摆放严重拥挤的状况。前半学期,严格按照《中小学理科实验室装备规范》的仪器类别、编号进行分柜、定层摆放,制作了仪器分类、分柜、定层柜卡,粘贴仪器标签,以便实验教师仪器的借用。

实验仪器的保管有了良好的条件,进而更好的推动了实验教学开展,仪器开出率得到大幅度的提高。在教学中,仪器的使用方法及注意事项给学生进行了详细的讲解,使学生了解仪器的正确使用方法,并且对易碎的玻璃等仪器要小心轻放。从而降低了仪器的损失率。同时还对学生进行实验安全教育,使学生注意实验安全事项,因而降低了实验安全事故的发生。

3、账册表册资料的整理。

对新购入的实验教学仪器及时进行入账,各表册资料的搜集,主要采取了"课前填写,课后整理归档"的方法进行。实验教师提前两天填写的"实验通知单"、"仪器借(领)还登记表",用后及时归还,然后进行整理归档,装入档案备查。

三、

存在的问题。

2/。

3在实验教学中,还存在一些不足之处,主要表现在以下几方面:。

1、学生动手能力表现不佳。尤其在学生分组实验中,有部分学生不喜欢动手,处于观望状态,对实验的方法步骤没有很好的掌握,从而导致有些实验的操作失误,实验效果不佳。对实验的结果不能很好的归纳整理。

2、由于课程的改革,教材上有部分实验缺乏器材,不能开展,有的实验仪器数量不足,导致学生分组人数过多,因而影响实验效果。总之,本期的实验教学工作基本达到了预期的效果,但也存在着不足之处,在今后的工作中还须努力,不断改进。

3/3。

小学第二学期总务工作总结

随着市局重点建设两型社会,努力创建教育强市。学校今年对后勤工作提出了新的要求。一年来,在学校党政领导的正确领导下,后勤人员认真落实了各项管理制度,联系实践积极开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的坚强后盾,很好地完成了本年的任务。为发随着市局重点建设“两型”社会,努力创建教育强市。学校今年对后勤工作提出了新的要求。一年来,在学校党政领导的正确领导下,后勤人员认真落实了各项管理制度,联系实践积极开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的坚强后盾,很好地完成了本年的任务。为发扬成绩、总结经验,继续干好今后工作,现将一学期来的工作总结如下:

针对目前的大教育环境,我们学校又是市直属的小学,是别的学校超赶的目标。所以学校的发展如何,后勤管理水平怎么样等方方面面,都直接影响到学校的声誉。我们后勤人员深刻认识到这一点,在期初的工作计划中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩,努力为教育教学服务的同时,体现出和平人的特点。先从思想上高度认识我们工作的重要性,然后在平时的工作时刻提醒着自己,从每件小事做起,尽心尽力完成各项任务。

今年初的冰冻,给全校师生的学习和生活都带来了很多不便,有的还造成人身伤害。冰灾的出现,给我们的工作造成很大的困难,但也给我们提供了更好地服务于师生创造了条件,后勤人员在王校长的带领下,及时抢修被冻坏的水管、电线、屋面,在学校主要过道上铺上防滑草垫、铲除积冰,及时扫掉树上的积雪和冰块,保护好学校名贵的花草树木。

为了继续搞好学生午托中心,后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。先是学校采用集中管理模式,我们负责的是食品安全管理和学生寝室设施的管理和维护。我们做到:每天至少3次去食堂检查,并将检查情况以及教师当天反映的情况进行反馈,及时整改到位,确保师生的伙食营养与卫生。每天2次检查学生寝室,发现问题及时解决,为了使师生不热,能睡个舒服午觉,上学期投资8万多元给每一间寝室安装了空调。学校食堂在10月份被市卫生管理系统评为a级单位。

为了多渠道争取专项资金,王校长、冯主任多次跑市政府、人大、财政局、教育局、物价局、税务局等相关单位。如:按期解决50万元的款,就去了相关银行6-7次,为了减免学校卫生管理费,走了4次环卫处等等。上学期我们还争取了350套学生课桌椅,在暑假更换到位。下学期我们多次向相关部门申请教学楼维修(30万)和多媒体进教室(50万)的专业经费,希望能早日到位。学校每期都为学生办理好医疗保险和意外伤害保险,并扶助困难学生27人次,减免课本费1475元。在经费困难的形式下我们做到了全校教师的工资、津贴、医保、社保和住房公积金等都能按时到位。

学校安全工作始终是我们工作的重点,冰灾降临后,我们马上进行了一次全校性的安全检查,及时排除安全隐患,并向上级报告了受损情况。四川地震后,组织全校师生有针对性开展安全紧急疏散演练,通过多次练习达到最快撤离速度,达到了预期效果。王校长还进行了预防手、足、口病的专题讲话,在教师大会上全面布置相关工作,确保学校师生安全。6月份是“安全生产月活动”,王校长制定了全校安全工作活动方案,并召开了安全工作会议,开展了一系列的安全教育活动,11月份我们又抓住“11.9”消防安全教育日为契机,进行了消防知识的宣传和教育以及添置消防设备设施,为全校师生创造一个平安、和谐的校园。由于全校的努力,在每年的综合治理工作检查中我校总是优秀单位。

办公室进行了一次整体装修(10万元),并多次派人检修教育教学设备,更换了一年级教室的风扇调速器,确保教育教学顺利进行。

管理好钱物是我们的职责。今年为了开源节流和更好地搞好财产管理、资金的合理使用,我们严格按照学校规章制度进行管理,定期进行检查,每年进行了一次管理员财产管理自查和对班级进行了期末财产大检查。总的情况较好,师生爱护学校财产的意识强,尤其是185班。管理员工作认真负责,特别是音乐组,做到帐目清楚、摆放有序、无灰尘。学校评出一批优秀管理班级(169、170)等和优秀财产管理员(音乐组、图书室、幼儿园)。

进一步美化、绿化校园,努力创造良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责,请园林专家设计校园绿化林,请专人及时进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作,请学校美术教师把学校师生的优秀美术作品装裱上墙,通过环境育人来提高全体学生的素质。今年我校在王校长的具体申报下被评为市级“园林式单位”。

总之:学校后勤部门工作虽然繁絮,但我们始终坚信通过大家的不断努力,明天会更好,为了使和平更辉煌,我们会竭尽所能,永不放弃。

小学秋季学期实验教学工作总结

1、规范办学行为,加强教育教学常规管理,规范教师教育教学工作,促进学校教育教学常规的落实和发展。

2、以养成教育为突破口,努力培养全体学生的学习习惯、卫生习惯等。

3、开展有效教育教学活动,促进学生综合素质的提高。

4、开展课堂教学研究,解决教师课堂教学中的疑惑,提升教师教学能力,提高教学质量。

5、开展形式多样、内容丰富的学科、文体竞赛活动。

二、工作措施。

1、组织教师认真学习新课标,正确把握教学大纲。

2、一周组织一次业务学习,认真研究教材,正确把握教学改革的目标和方向。

3、开展教学常规检查工作,由教导处组织对教师的上课、听课、评课、教案、作业等进行针对性的抽查、检查,使学校教学常规更加科学、规范、高效。

4、全力推行养成教育。使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯,使文明守纪、团结同学、尊敬师长在学生中成为常态。

5、全面开展星旗竞赛,每班每天评选一次学习之星、每周评选一次守纪之星、卫生之星和礼仪之星。

安全卫生礼仪工作关系到师生的安危,是开展正常教育教学工作和维护学校稳定的头等大事。利用周会课、早操课带领学生学习学校安全卫生礼仪条约,从而增强学生安全卫生礼仪意识,培养学生良好的行为习惯。

7、开展各种竞赛活动,促进学生个性发展。

竞赛活动,能激发学生的学习兴趣,能让学生在活动中成长,较好地发展自己的特长。本学期要完成以下竞赛活动:

(1)元旦举行班级美文诵读比赛,培养学生诵读能力。

(2)低年级铅笔字、中年级钢笔字、高年级毛笔字比赛,培养学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。

(3)三至六年级作文竞赛,培养学生习作兴趣,提高写作水平。

第二学期实验小学图书馆工作总结

1、健全科研组织制度,激发教师科研热情。

为激发教师参与教科研的热情,营造我校教育科研的良好氛围,开学初,在经过校长室领导批准,教科室同志充分讨论后,修定了《涟水实验小学教科工作奖惩制度》。刚开学第一周,教科室立即召开了部门工作会议,会上罗鹏程校长就教科室同志的分工作了具体明确的部署,并对本学期教科研工作提出了明确的要求。会后教科室根据各级主管部门的计划及学校工作计划即刻制定了教科研工作计划,并召开了全体教学人员会议,组织学习了《涟水县实验小学教科研工作奖惩制度》。

2、切实减轻教师负担,追求教科研工作实效。

本学期教科室对教研组活动进行了改革,变每周活动为课题组、教研组间周进行。为使课题组实验研究工作落到实处,本学期增加了课题组活动的时间,同时陶会主任还专门印制了关于课题研究工作的资料,并带领大家学习了课题研究的一般过程、方法等,让广大教师消除了课题研究工作的神秘感,更加主动地投入到课题研究中来。

二、搞好活动,塑造形象,全力打造品牌特色。

1、认真组织了作文教学优质课评选活动。为了搞好本次活动,教科室牵头组织成立了由郎宝堂、卢玲、徐鹂、徐曙光、周明、陶会等六位同志组成的评委小组,并分别召开了评委和参赛选手会议,冯霞、左洋、胡成杰、邹雅雅等四位老师积极报名参加了本次选拔活动。参赛选手都能精心准备,课堂教学精彩纷呈,评委同志能挤时间调好课务克服困难顾全大局,为本次活动花了大量的时间和精力。经评委认真评比冯霞获得了一等奖,并代表学校参加县选拔活动,左洋、胡成杰、邹雅雅分别获得了二等奖。为了能在县比赛中获得好成绩,六位评委对冯霞的课进行了两次试教指导,本着“愉快教学、快乐作文”的理念进行作文教学。在县决赛中,冯老师新颖的教学设计得到了评委同志的一致赞誉,并顺利进入了市决赛,获得了二等奖的好成绩。

2、组织好省、市优秀青年教师优质课竞赛活动。教科室牵头由罗鹏程校长亲自带队,陶会、李月霞、冯霞、李海艳赴繁荣路小学分别参加了省、市优秀青年教师优质课竞赛,并都顺利通过省、市优秀青年教师评选。

3、积极落实布置“七彩杯”读书成果展示活动。为了在“七彩杯”活动中取得好成绩展示实小师生的良好形象,开学初就由教科室牵头并在校长室的统一布置下,将此次活动的各项任务分解到各个部门,并落实了专人负责。另外还组织了各班自愿征订《七彩语文》等杂志,在准备过程中教科室多次检查督促各负责同志认真准备,特别是徐鹂主任负责的节目,准备充分,指导到位,获得了市一、二等奖的好成绩。

4、积极配合电教中心,做好信息技术整合及网络课评比参赛工作,对参赛教师的课堂教学提出合理化的建议,使竞赛取得较好的成绩,邹雅雅、孙云代表县参加市比赛获得了一等奖的好成绩,邹雅雅还将代表淮安市参加省级评比。

5、积极组织学生参加“世界华人小学生作文大赛”。为了组织好本次活动,胡成杰同志从拟发通知到稿件的催交修改,以及初稿选择、排版打印花了大量的时间和精力。另外文学社还积极申报参加淮安市诗词教学先进集体评比,今年学校再次被评为淮安市诗教工作先进单位。

6、另外,教科室为了申报江苏省教育学会系统先进单位,做了大量的材料准备工作。

三、更新理念,抓好教研,注重课题过程管理。

1、抓好教研组活动,浓厚研究氛围。

总结。

同时我们还开设讲座。一学期以来,先后有陶会主任、卢玲主任、罗鹏程校长、韩峰主任为全体老师分别作了学科讲座,帮助老师更新教育理念。各教研组在单周三放学后活动正常,参加听课人员都写了评课稿,集体研讨研究氛围浓厚。

2、抓好资料整理归档,注重过程管理。

教科室先后多次调研了各教研组、课题组计划制定及落实情况,经查各组计划齐全,并能按计划活动。低语组、中语组、低数组、中数组、美术组、英语组,杨杨、支海兵、刘曙光、冯霞、张彬、胡成杰、何爱乡等同志为组长的课题组每次活动到会人员齐能按计划活动,效果较好,而且各课题组老师能及时做好学习记录。课题组的各项资料整理规范,计划齐全,并能按计划活动。

3、积极参加培训学习,更新教育理念。

教科室除了参加了县教科室召开的教育科研专题会议,及时传达至各课题组相关同志外,还积极报名参加省内外的有关教学研究活动,先后组织了朱靖涛、邹雅雅、李春林、胡成杰等同志参加全国作文教学优质课评比淮安地区选拔赛观摩活动,卜金英同志参加了“千人万课”小学语文特级教师课堂观摩活动。何艾乡、卢玲、李春玲等同志参加了省青年教师阅读课观摩活动。还组织了全体语文老师观看了特级教师录像课,有力地提升了教师对课堂的驾驭能力。

12。

4、编写资料,为教师提供展示自我的平台。

本学期,教科室还编印了《实小科研》(第28期,《江苏省教学研究立项课题结题材料专辑》,出刊了《春蕾》报,供老师们学习、领会、参考。

5、撰写论文,促进教师理论素养的`提升。

教科室组织教师参加了“教海探航”及各级教研部门组织的各种征文活动,为了能在征文活动中取得好的成绩,教科室专门召开了相关人员会议,并将通知发至各个级部与部门并提出了相应的具体任务要求,经过评委认真审阅,上网鉴定,笪月霞、冯霞、张彬、卜金英、贾春霞、左洋、胡明瑶、卢爱青、邹雅雅、李霞、陶莉莉、金德亮等12位同志的论文获得一等奖,孙云、陈海燕、薛帆、吴六松、左美丽等15位同志获得二等奖。并已经上报参加县评比。

四、踏实工作,积极宣传,努力提升科研层次。

1、提前策划“童诗引路,快乐作文”开题论证现场会暨中国儿童诗教学实验基地授牌仪式。为了推进我校作文教学改革,推动“童诗引路,快乐作文”课题研究工作的积极开展,进一步深化儿童诗教学的研究,并积极落实校长室提出的“打响品牌战略”,营造“书香校园、诗意校园、和谐校园”氛围,教科室先后与“快乐作文”总课题组齐福琴主任、中国儿童诗网、《中国童诗》主编雪野等专家多次联系,将论证会时间初定为4月中下旬,教科室及早地拿出了整个活动的方案,并在校长室的统一组织下召开了一次准备工作动员会,对各项工作做了具体的布置,各部门为此次活动做了大量的准备工作。后因国家审计机关的检查时间冲突,现延期至下学期举行。

2、为进一步完善各种课题的实施方案,并规范过程管理,我们要求课题组每月召开一次工作例会,制订阶段工作计划,明确阶段研究任务,并抓实三项常规活动:上课题研究课、小组研讨、撰写研究论文。也提出了“四个一”的具体要求,即:期初制定一份课题研究阶段性计划,每月记录好研究一得,每学期围绕承担的课题至少上好一节实验课并上交相关材料,期末撰写好课题阶段性总结和相关论文。

为了做好省级课题“新课程背景下小学生综合发展评价的研究”、市级课题“新课程改革下小学生学习方式的研究”的结题准备工作,教科室提前计划,多次召开相关人员会议,两个课题组的同志做了大量的准备工作,特别是冯霞、刘曙光两位组长教科室的3位同志吃了很多苦,但从未叫苦叫累。

4、主动与有关杂志、报刊联系做好学校相关宣传工作,先后有《快乐作文》、《七彩语文》、《淮海经济》等杂志为我校做专题报道。

5、认真组织学生参加江苏省网络读书征文竞赛活动,为了能使参赛活动取得较好的成绩,教科室专门召开了全体语文老师会议,布置落实了相关要求,将在认真组织评比后,将优秀作品上传至网站进行参赛。

第二学期实验小学图书馆工作总结

在即将过去的一个学期里,教科室认真贯彻县教科研工作计划及学校工作计划的指导思想,提高教科研工作实效,为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑,为教师的专业发展创设良好的研究氛围,指引科学的研究方向,坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器,着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作,做如下回顾:

一、“早”字当头,健全制度,以人为本追求实效。

1、健全科研组织制度,激发教师科研热情。

为激发教师参与教科研的热情,营造我校教育科研的良好氛围,开学初,在经过校长室领导批准,教科室同志充分讨论后,修定了《涟水实验小学教科工作奖惩制度》。刚开学第一周,教科室立即召开了部门工作会议,会上罗鹏程校长就教科室同志的分工作了具体明确的部署,并对本学期教科研工作提出了明确的要求。会后教科室根据各级主管部门的计划及学校工作计划即刻制定了教科研工作计划,并召开了全体教学人员会议,组织学习了《涟水县实验小学教科研工作奖惩制度》。

2、切实减轻教师负担,追求教科研工作实效。

本学期教科室对教研组活动进行了改革,变每周活动为课题组、教研组间周进行。为使课题组实验研究工作落到实处,本学期增加了课题组活动的时间,同时陶会主任还专门印制了关于课题研究工作的资料,并带领大家学习了课题研究的一般过程、方法等,让广大教师消除了课题研究工作的神秘感,更加主动地投入到课题研究中来。

二、搞好活动,塑造形象,全力打造品牌特色。

在县决赛中,冯老师新颖的教学设计得到了评委同志的一致赞誉,并顺利进入了市决赛,获得了二等奖的好成绩。

2、组织好省、市优秀青年教师优质课竞赛活动。教科室牵头由罗鹏程校长亲自带队,陶会、李月霞、冯霞、李海艳赴繁荣路小学分别参加了省、市优秀青年教师优质课竞赛,并都顺利通过省、市优秀青年教师评选。

3、积极落实布置“七彩杯”读书成果展示活动。为了在“七彩杯”活动中取得好成绩展示实小师生的良好形象,开学初就由教科室牵头并在校长室的统一布置下,将此次活动的各项任务分解到各个部门,并落实了专人负责。另外还组织了各班自愿征订《七彩语文》等杂志,在准备过程中教科室多次检查督促各负责同志认真准备,特别是徐鹂主任负责的节目,准备充分,指导到位,获得了市一、二等奖的`好成绩。

4、积极配合电教中心,做好信息技术整合及网络课评比参赛工作,对参赛教师的课堂教学提出合理化的建议,使竞赛取得较好的成绩,邹雅雅、孙云代表县参加市比赛获得了一等奖的好成绩,邹雅雅还将代表淮安市参加省级评比。

5、积极组织学生参加“世界华人小学生作文大赛”。为了组织好本次活动,胡成杰同志从拟发通知到稿件的催交修改,以及初稿选择、排版打印花了大量的时间和精力。另外文学社还积极申报参加淮安市诗词教学先进集体评比,今年学校再次被评为淮安市诗教工作先进单位。

6、另外,教科室为了申报江苏省教育学会系统先进单位,做了大量的材料准备工作。

三、更新理念,抓好教研,注重课题过程管理。

1、抓好教研组活动,浓厚研究氛围。

本学期,教科室组织校内骨干教师上研讨课并组织老师撰写评课稿,利用周三时间集体评议,以达到共同提高的目的。笪月霞、卜金英、赵红春、李梅、高超、王攀攀、李玉等老师作了精彩的校内公开课。同时我们还开设讲座。一学期以来,先后有陶会主任、卢玲主任、罗鹏程校长、韩峰主任为全体老师分别作了学科讲座,帮助老师更新教育理念。各教研组在单周三放学后活动正常,参加听课人员都写了评课稿,集体研讨研究氛围浓厚。

2、抓好资料整理归档,注重过程管理。

小学秋学期总务处工作总结

时间匆匆而过,一转眼一学期已经结束,回顾一学期来的工作经历,在校长室的.关心、领导下,在全体教职工的共同努力下,总务处工作开展得较为顺利,现将本学期总务处工作总结汇报如下:

一、食堂管理工作。

1、健全反馈机制。

每月的食堂满意度调查已经成为我校食堂的一项常规工作,有效加强了对食堂工作人员的监管,更有利于发现并解决客观存在的问题。比如米饭太硬、晚餐过冷、无汤等问题都通过该渠道得到解决。该项工作看似平淡,贵在坚持,并且得到了教辅室戴国元老师的好评,并在全镇中小学进行推广。

2、改善供餐花色。

受制于食堂的烹饪方式和成本控制,食堂供餐的重复性和单一性在所难免,在这里也希望广大教师能够理解。但即便如此,食堂还是想方设法,进行了一些菜品的尝试和改善,比如蒜泥海带、山药排骨、肉末茄子、鸡壳栗子、黑木耳胡萝卜炒白菜、咸菜小黄鱼等。今后,我处将继续在这方面出点子下功夫。

二、安全工作。

我处作为校园安全的责任部门,重视安全检查,安排专人(王建国老师)负责校园设施日常安全检查工作,定期对消防设施进行安全检查,发现问题及时处理,按时按实上报各项各类检查情况。继续加强对门卫保安的管理,规范穿着佩戴,夯实来校登记,加强节假日巡查等,保障师生在校的人身安全。

积极与公交公司、镇政府沟通,学校公交接送站点由原来的正大门改到了学校的北门消防应急门。接送点更改后,避免了公交接送车在高峰期穿越校门口人群,而对于公交接送学生的管理也得到了加强。为此,我处还为学生在北门内安装了遮阳棚,解决了学生雨天候车的淋雨尴尬。

三、网站评优工作。

本学期我处承担了区优秀网站创评的组织工作。借着我校四星数字校园创建成功的东风,我处认真解读评优标准,有针对性地对现有网站提出了修改意见,并督促网站公司及时完善功能,组织教师共同完成了学校网站各栏目的修改和内容的充实。最终在今年的区优秀网站评比中荣获二等奖。

四、常规工作。

1、继续美化校园,改善环境。

本学期我处翻种了教学楼前大花坛的草坪,并新载了部分金桂等苗木,同时补种了教学综合楼间的两个大花坛的樱花,相信今秋的校园我们不单单是书香校园,更是“花香花园”了。

结合我校的校园文化建设,更换了教学综合楼走廊及大厅的宣传版面,并结合实际,在一楼教学楼前的柱子上张贴了《三字经》广告贴,在美化校园的同时,让学生在闲暇时刻也接受传统文化的熏陶。

我处还针对各班挂拖把难的实际问题,对各个楼层的盥洗室进行了改造,给拖把安了家,即美观了教室,又方便了学生。

2、开源节支,改善教师福利。

本着“把钱省在浪费上”的宗旨,继续实施办公用品“零库存”,试卷限印审核,领物实名登记等相关制度,尽可能地避免出现浪费现象。而福利是教师积极工作的催化剂,因此,在保障绩效工资按章发放的同时,积极为校长室献计献策,通过年级段研修经费、教师活动奖品等形式尽可能在政策允许内改善教职工福利。

3、财务工作。

按照国家财务制度的规定,遵守各项收支制度和收费标准,合理使用资金,关注各项支出的合理性、合法性,从经费角度上保证学校教育计划的完成,并顺利通过上级部门的审核审计。

4、加强校舍的维修和保养,保持教学设备的完好。

随时对教学、生活设施的维护和保养,更好地提高公物的使用率,延长公物的使用寿命。就在老师们的家访期间,我处联系电脑公司对全校的投影仪进行了清洗除尘。

五、教学工作。

在做好后勤工作的同时,我也认真对待教学工作。完成各项教学任务的同时,更是急学校之所急,承担临时代课的教学任务,本学期先后承担了403、401共计一个多月的数学教学工作。

本学期我还参加了区品德优质课的评比,并获得了二等奖,另有一篇品德论文获区二等奖。

学校总务处既是学校人、财、物的管理者,又是全体师生真诚的服务者,因此,离不开大家的支持、理解与帮助,希望大家一如既往的鼓励我更好地为大家服务,也欢迎大家随时提出宝贵的意见,我都将虚心接受,认真对待!

小学学期末总务处工作总结

回顾这一学期,根据区教育局对学校总务工作的指导精神以及学校对总务工作的具体要求,按照本校本学期总务工作计划和本校实际情况,在学校领导和全体教职员工的支持与配合下,通过总务部门全体同志的共同努力,有计划、有步骤地完成了各项工作任务,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好后勤队伍建设、后勤制度建设、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,现将本学期总务工作作如下总结:

1.加强后勤队伍建设,提高后勤服务意识。

开学初召开了后勤期初会议,进一步明确了后勤人员的岗位职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

针对各个岗位的特殊性,拟定培训计划,本学期共组织食堂从业人员进行八次培训,包括《餐饮服务食品安全操作规范》、《新食品安全法》、春季传染病防控知识培训等等,进一步提升业务水平以及服务质量。本学期为了加强保安管理,期初订购服装,要求着装一致,同时在各个教学楼放置巡逻日志,加强夜间巡逻。保洁用品及时配置到位,加大对厕所卫生的抽查力度,本学期厕所卫生有了较好的进步。

2.完善后勤制度建设,提高后勤服务质量。

本学期结合实际情况,完善了食品留样制度、食堂仓库管理制度、食堂采购验收等18条制度,使之真正起到指导操作和规范个人行为的作用。

期初根据总务处人员配置情况,重新梳理工作流程,针对入托管理以及用餐管理进行了重新分配,进一步提高了工作效率,提升了服务质量。

3.抓好后勤常规管理,保证后勤服务质量。

(1)本学期,总务处继续加强了对食堂的监督检查,主要是食堂职工的工作规范情况及卫生习惯情况,发现问题及时解决。同时不定期向师生询问食堂饭菜情况,做好教师陪餐记录。

(2)严格执行收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围收费,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。

在物资的集中采购上继续探索有效的机制和方式,加强成本核算。在文印服务、综合维修、能源管理等方面做好修旧利废、节能降耗、开源节流工作,全方位开展节约型校园的创建工作。本学期文印室严格按照有关规定来执行,未经领导审核批复的印刷材料一律拒绝印刷。本学期文印室总消耗纸张及材料耗材用量:a4:8785张;b4:3160;板纸:约2-3卷;油墨:2瓶。

(3)本学期期初共完成了80名新生的咨询报名缴费工作,1127名老生的报名缴费工作,680名学生的的伙食费缴纳工作,招生过程严格按照要求执行,保证为学校招到优质的生源。

(4)本学期,各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,责任到人,期初向各班级分发固定资产保管表,期末由各个班主任盘点完上交总务处,总务处派专人进行清查核实。本学期规范固定资产以及易损耗品的出入库管理,加强仓库管理,做到帐物相符。

(5)每月按时为教职工办理社保公积金的缴纳工作,目前我校共有44名教职工缴纳公积金,41名教职工缴纳社保。

4.提高安全防患意识,做好后勤安全工作。

(1)根据区教育局要求,积极开展食安创城宣传活动。4月19日联合德育室邀请食品药监局城厢分局的工作人员为师生开展食品安全讲座,并进行签名活动。在校门口以及食堂开设食品安全宣传栏,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(2)坚持每周一次小检查,每月一次大检查,经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

5.加强校园环境建设,完善学校发展规划。

(1)做好学生的卫生保健,传染病预防工作,做好学生晨午检、因病缺勤跟踪工作,定期对学生进行教育,杜绝流行性传染病的发生。本学期已对294名学生进行相关疫防接种资料登记以及查漏接种排查。对于漏接种的学生及时督促家长补种。本学期组织安排1194名学生体检,填写学生体检档案,做好全校学生体质健康统计工作,并及时向班主任、学生家长通报检查结果。

(2)结合第xx个爱国卫生月活动,组织全校师生进行大扫除,清理卫生死角,保障师生身体健康。

6.存在不足方面。

在维修方面,还要加强与各处室联系,变被动服务为主动服务,进一步提升服务质量以及服务效率。

经过我处员工的全体努力,完成了本学期的工作任务,我们将在今后的工作中努力学习,不断提高业务水平,为我校师生提供更优质的服务。

小学秋季学期实验教学工作总结

本学期,我校科学实验教学工作严格执行教育方针,继续深化教学改革,切实加强实验教学研究。加强各类实验和实验操作训练,有利于加强实践环节的教学和训练;有利于全面提高科学实验教育教学质量。为了最大限度地发挥有实验教学设备的作用和效益,努力做到实验教学常规化,在实验教学和管理方面作了一定的探索。

一、统一思想,积极开展实验教学活动。

传统的教育思想观念影响着我们科学教学,而小学教师在实验教学方面又都很薄弱,教师陈旧的教育观念跟不上教育发展的步伐。在新课程标准颁布和实施的过程中,我校首先加强了对科学实验教师的学习培训,组织了各年级的科学教师,共同钻研教材和大纲,明确本学期的实验项目和要求,制定了实验教学计划进度表,并要求他们根据教学计划,认真备课、认真上课、课后撰写心得体会。同时,很多教师不满足于课堂上培养学生观察、探索科学的能力,有计划地组织学生到野外开展采集、捕捞等实践活动。为了更好地培养学生对大科学的兴趣,激发他们热爱科学的情感,学校成立了科学学科的兴趣小组——标本制作和无线电兴趣小组。为学生了解大科学、增进科学科学知识提供条件。

二、实验室管理制度化,促进实验教学常规化。学校实验室在建设、发展、使用的同时,相应地制定了各项规章制度:《科学实验室管理制度》、《科学仪器管理使用制度》、《科学实验仪器损坏赔偿制度》、《科学实验室卫生制度》、《科学实验室人员岗位职责》。这些制度不仅张贴上墙,而且在平时教学中严格执行。各种实验器材的借用,都能及时做好借用、归还记录,实验室各类仪器的说明书及各类帐册齐全,并做到帐、卡、物相符。实验室仪器全部按部颁目录分类编号,并按上轻下重、里高外低、水平式或垂直式进行存放。不仅做到定定橱定位,还做到科学、整齐、美观、大方。

三、继续强化管理,改革实验教学的评估机制。本学期,我们继续对实验室的财物进行了对应管理,确定了专人用规范帐册,按部颁目标将仪器记帐,所有仪器都定橱定柜存放,并将仪器用卡片编号,挂在橱上。本学期,我们根据学校制定的《小学科学科学教学常规实施细则》对实验教学继续落实两抓:一抓“实验教学的开展”;二抓“实验教学设备的使用效益”。将实验教学评估纳入教育工作和整体评估中。评估的内容为实验教学计划、总结、实验记录、实验效果、仪器设备的使用管理完好率、实验开出率、实验室的清洁卫生及安全防范等。并通过定期或不定期的抽查,随堂听课等形式进行评估,并将评估结果存放教师业务档案,汇总到教师月考中。通过思想引导和过程管理,学校实验教学工作已经正常有序地开展起来。

五、加强自制教具制作补充实验教学。

为了更好地开展演示实验,广大实验教师利用周末,改进或制作了一批很有实用价值的教具,本期我校实验教师制作教具1件,使我校自制教具达到了区教培中心的要求,教具还参加了2011年7月四川省创新教具比赛获得省一等奖。