通过编写计划书，我们可以更好地规划时间、分配资源，提高工作效率和学习效果。通过查阅一些计划书的范文，我们能够更好地了解计划书的结构和内容要点。
3)惟有民魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国人才有真进步。——鲁迅。
4)人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立。
6)我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光。
7)当须徇忠义，身死报国恩。——李希仲。
8)宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺。
9)不能设想，一个没有强大精神支柱的民族，可以自立于世界之林。——江泽民。
10)爱祖国，首先要了解祖国;不了解，就说不上爱。——任继愈。
11)各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。——詹天佑。
12)做人最大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。——孙中山。
14)我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生。
15)恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌。
17)与其忍辱生，毋宁报国死。——何香凝。
18)一身报国有万死，双鬓向人无再青。——陆游。
根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神，根据《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神，拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动，提高师生民族团结意识，维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。
一、指导思想
以《教育厅关于在中小学广泛开展民族团结教育活动的通知》文件精神为指导，以“弘扬民族精神活动”为载体，把民族团结教育作为学校德育的重要内容，用生动的事实，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，大力唱响共产党好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，增强民族自尊心和自信心，确保民族团结教育活动落到实处。
二、健全领导
组 长：李树江（校长）
副组长：崔淑敏、何丽（副校长）
成 员：秦杰（大队辅导员） 各班主任
三、组织实施
（一）、在教师中开展民族团结教育
1.提高认识：利用全体教职工大会集体学习，向全体教师传达
《学校民族团结教育指导纲要》的精神，了解掌握民族团结教育的目标和任务。提高对开展此项工作意义的认识。
2.学习、掌握相关业务知识：
（1）组织相关学科老师，学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则，丰富相关业务知识，使之具备课堂教学能力，并能够在课堂教学中做到有机渗透。
（2）组织教导处、大队部工作人员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
（二）、在学生中开展民族团结教育
1.在学生中开展国情教育：让学生了解祖国的传统文化，增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解，开展国情讲座。
2.扩宽课堂教育渠道：结合思品、科学、语文、艺术等学科课程，强化民族常识教育。每学年8课时安排教学内容，具体安排为：
一、二年级在《品德与生活》安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时进行民族团结教育；三――六年级在《品德与社会》中各安排4课时，在地方课程和学校课程中各安排2课时，进行中华民族大家庭教育。了解我国的民族构成；地域分布特点；各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就；各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献，增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识。让民族教育走进课堂。
3.开展民族团结教育系列活动
（1）举办经典诗文朗诵会。
（2）“我与我的祖国”读书教育活动。
（3）举办“我的祖国”征文竞赛。
（4）开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”活动。
（5）民族教育主题的升旗仪式（祖国是个大家庭，56个民族一家亲,校长作专题讲话）。
（6）利用红领巾广播站开设系列国学讲座（如：弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等）。
（7）开展“爱我中华，建设美好家园”青少年思想道德教育主题活动。
（8） 民族团结教育手抄报、电子小报展览（团结奋斗共同繁荣等）。
（9）“祖国发展我成长”少先队主题班队会活动。
根据教育部办公厅国家民委《学校民族团结教育指导纲要》的精神,团结小学拟在全校师生中开展民族团结教育工作。通过开展活动,提高师生民族团结意识,维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性。
一、在教师中开展民族团结教育
1.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务，提高对开展此项工作意义的认识。
2.学习、掌握相关业务知识:
(1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
(2)组织德育处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的.基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
二、在学生中开展民族团结教育
1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。
大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，让民族教育走进课堂。
4.开展民族团结教育系列活动
(1)举办经典诗文朗诵会。
(2)举办征文竞赛。
(3)结合"激情红歌大家唱"活动,歌颂民族团结与进步。
(4)利用红领巾广播站开设系列讲座(如:弟子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。
(5)民族团结教育主题班会。
(6)民族教育讲座。
(7)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。
(8)以年级组为单位进行民族知识竞赛.。
团结小学德育处
少先大队部
二00九年九月十五日
根据自治区党委宣传部的通知精神，为营造学习社会主义核心价值观的浓厚氛围，喜迎我区“三月三”传统节日，我校区积极开展民族团结宣传教育工作，并联合社区教育，通过社会实践的形式进行主题教育，引导学生牢固树立平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系、践行社会主义核心价值观教育工作，营造各民族和睦相处、和谐共荣的校园环境和良好社会氛围，为南宁市建设民族团结进步示范市和“美丽南宁清洁乡村”的社会环境，制定本方案。
主办单位 南宁市仙葫开发区蓉茉社区
承办单位 南宁市南湖小学海茵校区
邀请：部分学生家长、蓉茉社区居民参与（半开放式）
活动时间
2017年4月1日下午
活动地点
南湖小学海茵校区篮球场
活动主要内容
一、 开幕式
1、仙葫开发区蓉茉社区潘书记致活动开幕词
2、南湖小学海茵校区韦校长宣布活动开幕
3、民族服饰时装秀
4、欢乐的海洋：最炫民族风
表演者：南湖小学海茵校区师生
4、主持人宣布：“知我民族之美 爱我锦绣中华”庙会活动开始
二、 民族庙会安排
（一） 活动项目
1、第一块：我国民族知识版报（标准版6幅）
2、第二块：民族饮食文化
（1）打油茶：购买分袋包装好的干料，一冲开水即可食用
（2）民族糕点：粑粑等糕点，托盘装好纱布盖好，保持好卫生
3、第三块：民族艺术观摩
（1）学生民族器乐表演：古筝表演、葫芦丝或芦笙等演绎
（2）现场十字绣
（3）做手工小绣球（要购买一些成品进行展示）
4、第四块：民族体育（可参与）
（1）跳竹杠舞
（2）木板鞋
（3）踩高跷 （4）抛绣球
三、 活动人员及各块安排点 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、
总指挥：潘淑芬 韦艳香
各块项目实施：四、五年级抽调部分学生 各块项目负责人：
开幕式：杨阳 陆珍苗 第一块：刘倩
第二块：林艾、热心家长、社区工作人员
8、 各点安排图：
2)各族人民齐心协力，共同促进祖国的繁荣发展。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天，个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
3)反对民族压迫和民族歧视。在中国的历史发展上，长期存在着民族压迫和民族歧视制度。新中国成立后，通过对民族地区进行民主改造和社会主义改造，从根本上废除了这一反动制度，开辟了民族平等团结的新纪元。此外，中国共产党和政府还运用行政和法律等手段禁止一切形式的民族压迫和歧视行为。
5)祖国如有难，汝应作前锋。——陈毅。
6)中国人是富于美感的民族。——蔡元培。
7)中夜四五叹，常为大国忧。——李白。
8)爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。——谢觉哉。
9)真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁。
10)大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。——周恩来。
12)锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德。
13)国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知。
14)不辞艰险出夔门，救国图强一片心;莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。——吴玉章。
15)军民团结如一人，试看天下谁能敌。
16)不怕巨浪高，只怕桨不齐。
17)妥协对任何友谊都不是坚固的基础。——泰戈尔。
18)亲善产生幸福，文明带来和谐。
19)近乡情更切，不敢问来人。——宋之问。
20)捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植。
3)很多显得像朋友的人其实不是朋友，而很多是朋友的并不显得像朋友。
4)受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗。
5)全世界无产者为什么不会团结起来，奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!
6)柴多火旺，水涨船高。
8)反对民族分裂，维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一，反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。
9)最伟大的力量，就是同心合力。(乌孜别克族)。
10)不怕不翻身，只怕不齐心。
11)民齐者强。——荀况。
13)稻多打出米来，人多讲出理来。
14)滴水不成海，独木难成林。
15)独脚难行，孤掌难鸣。
16)多一个铃铛多一声响，多一枝蜡烛多一分光。
17)一争两丑，一让两有。
18)众人种树树成林，大家栽花花才香。
19)朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。——伊索。
1、对于每个环节的时间把握缺乏。在第三环节和第四环节学生自我展示时，学生没有完全投入，有点流于形式。可以多角度引导学生谈谈自己的看法，充分体现学生的自主能力。
2、本堂课教学侧重于提问，有常识性的提问、有归纳整理性的提问、也有设思启疑的.提问，有的提问比较直接，学生很快能领会教师的意图并且给出比较合适的答案，有的提问问题的设计本身不明确。课堂提问的精心设计有利于鼓励学生、激发学生兴趣、提供线索，引发学生思维，并及时捕捉课堂信息、延伸疏导，拓展学生的思维。随着课堂环境的变化，进行一问一答式的互动，还是为本课的教学目标服务，最终实现教学的有效性。
3、对第一环节“民族知识大擂台”的知识抢答赛组织形式考虑不周全，如学生表演民族舞蹈缺乏经验时，应该给予一段视频进行提示，再要求学生进行模仿，既能顺利完成这一任务，也能活跃课堂气氛。
4、对教学环境缺乏临时应变和调配，教师电风扇声音太大，学生回答问题声音较小，课堂气氛受了影响，导致听课效果打了折扣，以后要吸取经验，随机应变。
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为加快发展民族团结进步事业，根据街道统一安排部署，现就我社区开展民族团结促活动制定方案如下。
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导社区居民牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
二、活动目标
通过深入开展“民族团结进社区”活动，宣传民族团结的重要意义，使辖区内居民了解民族风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结工作与社区市民学校、青少年暑假教育等各项工作有机结合，将民族团结活动内容作为社区党总支和市民学校学习的计划和内容及党总支工作的特色和亮点，成为社区宣传的重要内容。
三、活动计划
面。具体来说，由社区牵头，组织社区工作人员及志愿者开展好以下三项宣传教育活动。
1、制作一期以宣传民族政策、法规、知识等为主的宣传栏。
2、在社区主要地段悬挂一批民族团结宣传标语、口号和海报。
3、向社区居民发放一组民族团结宣传资料。
二是办三件实事，为少数民族群众送去真情服务。
1、建立少数民族咨询服务窗口，为少数民族群众提供相关政策咨询服务，如办理少数民族更改民族成份、学生优录政策与程序等。
2、建立各民族人员之间“结对子，交朋友，促团结”工作机制，在不同民族的热心居民中“结对子”，相互了解，增进友谊；社区党员干部与少数民族流动人员“结对子”，帮助流动人员解决困难，适应新环境。
四、具体要求
1.加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度，充分认识开展民族团结活动的重大意义，把民族团结活动摆上重要议事日程，加强领导、认真组织、狠抓落实，确保活动取得实效。
2.丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动，将活动搞得扎扎实实，有声有色，取得成效。
2
3.形成工作合力。认真制订活动方案，把民族团结活动与创建和谐社区相结合，为社区各项工作的发展创造稳定的环境。
4.加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌，结合实际，开设宣传专栏，不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。
xx社区
2011年9月
3
一、学习、宣传动员和申请复验阶段（2017年3月至4月）
1、要开好2017年度民族团结进步模范创建工作动员大会，作好动员报告，学习有关文件，安排部署全年的工作计划任务（3月至4月完成）。
2、要按照地区民创办“关于对历届地区级民族团结进步模范单位进行复验、抽检的通知”精神和认真对照《自治区民族团结进步模范单位和个人创建表彰管理办法（试行）”及“地区创建民族团结进步模范单位验收打分标准”，做好复验申请和复验准备工作，争取以优异成绩顺利通过检查验收（4月完成）。
二、全面实施阶段（2017年3月至11月）
1、要坚持“以月促年”，努力营造民族团结宣传教育的浓厚气氛。在“第三十三个民族团结教育月”活动期间，要组织开展好师生阿依特斯（歌舞）社团、双语比赛、演讲比赛、唱“双语”歌和民族团结进步模范典型事迹演讲报告会等内容丰富、形式多样的活动（5月完成）。
2、要不断加强民族团结进步模范示范典型的培育和选树工作，使之成为常态化的工作。要在进一步深入挖掘的基础上，再推出一批班级、科室级和校级民族团结进步模范集体和个人，并予以表彰和奖励。同时，要积极做好民族团结班级、科室和民族团结家庭等的评选创建工作（5月完成）。
3、要在广大师生员工中广泛开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、党的民族宗教政策、社会主义法制、“一反两讲”和《自治区民族团结教育条例》等的宣传教育活动（3月至11月完成）。
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1)两个协调的力量，可以分十个人的力量。(赫哲族)。
2)砖连砖成墙，瓦连瓦成房。
3)烂麻搓成绳，也能拉千斤。
4)劳动会给明天带来欢乐，团结会给明天带来胜利。(哈萨克族)。
5)金银财宝不算真富，团结和睦才是幸福。(维吾尔族)。
6)团结的可贵，在敌人面前才会深知。(哈萨克族)。
7)熬不过艰辛，就难得安乐;离开了和睦，就别想幸福。(维吾尔族)。
8)一个人的智慧不够用，两个人的智慧用不完。
9)离群孤雁飞不远，一个人活力气短。风大就凉，人多就强。
10)三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功。(珞巴族)。
11)指甲和肉分不开。(维吾尔族)。
12)百根柳条能扎笤帚，五个指头能握拳头。(藏族)。
13)修剪的树木，生长得又直又高;齐心的人们，团结得又牢又固。(达斡族)。
14)篝火能把严寒驱散，团结能把困难赶跑。(壮族)。
16)正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树要，都想傲然独立，但在地下深处，它们的根却盘结交错，在地面上空，它们的枝叶却相互依偎。
17)我爱我们的民族，这是我们自信的源泉。
18)维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结，也包含着民族内部的团结。
19)外国人不需要中国人，中国人也不需要外国人，在这一点上，我任何时候都是和义和团站在起的。义和团是爱国者。他们爱自己的国家胜过爱别的民族的国家。我祝愿他们成功。义和团主张把我们赶出他们的国家。我也是义和团。因为我也主张把他们赶出我们国家。
20)民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所能济事的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最後胜利。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《民族团结一家亲》。
你听到了吗?是雄壮的国歌在校园里回响;你看到了吗?是夺目的国旗在清晨第一缕清风中飘扬;你感受到了吗?是自豪与肃穆之情在我们的心中激荡。你可曾想过，在人类的精神宝库中，什么东西可以历经千载而永葆青春?什么东西可以超越时代而生生不息?什么东西可以深入人心使一个国家威力无比?是爱国!是团结!正是“爱国、团结”，让我们五十六个民族艰苦奋斗，携手共建了这个强大兴旺的人民共和国。
一座不垮的大厦，必定有挺拔的栋梁;一个不倒的巨人，必定有刚直的脊梁。伟大的中国就是一座不垮的大厦，伟大的中华民族就是一个不倒的巨人。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈，千锤百炼而愈加坚强，靠的就是这种威力无比的民族精神，靠的就是各族人民的团结奋进的精神。我们是炎黄子孙，是中华民族的新一代。黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，传承了五千年的民族团结精神，正等待我们去大力弘扬。沧海桑田，风雨坎坷，我们伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命，我们不甘心落后于前人，我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难，开括前进的大无畏精神。
同学们，请你再仰望一下那鲜艳的国旗吧!请你再轻唱一遍那肃穆的国歌吧!请你再重温一次那心底的团结爱国的激情吧!就在今天，让我们告诉自己，为了祖国的明天，牢记“民族团结一家亲，国家稳定大繁荣。”
我的国旗下讲话毕，谢谢大家!
为认真贯彻落实米东区“民族团结进步年”会议精神，全面推进民族团结进步事业，根据《米东区卫生食药局系统民族团结进步年实施方案》要求，结合我中心实际，制定本方案。
一、总体要求
深入贯彻系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统-战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员大会上的讲话精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结进步事业大大向前推进一步。
二、工作目标
各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结进步模范的社会氛围。
三、重点工作
1.深入学习党的民族宗教政策。在中心继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、民族区域自治制度、社会主义核心价值观、新疆精神、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、新疆“三史”“一反两讲”以及国家和自治区经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育，理直气壮地讲党的恩情、国家的支持、各兄弟省区市的支援和新疆各族人民的主体作用。
2.加强民族团结进步宣传教育。根据中心情况，重点抓民族团结进步的宣传教育。要将民族团结进步教育作为今年的宣传工作重点，采取有效措施加强民族团结进步宣传教育。要广泛开展民族团结实践活动，通过志愿服务、主题党日、墙报板报、重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机，组织开展红色歌曲展播、民族歌曲传唱、民族舞蹈演出、各民族优秀传统文化展示等形式多样的文体活动。
代化迈进。通过文化认同，不断增强国家意识、公民-意识和中华民族共同体意识。
4.深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的最大威胁，也是新疆社会稳定和长治久安的现实危险。中心领导干部要加强干部职工的思想教育，通过上党课、组织生活会、谈心谈话等方式，引导各族群众自觉抵制宗教极端思想侵蚀。要以民族团结为主题组织开展形式多样的文体活动、道德讲堂、座谈会等活动。
5.抓创建表彰。中心党支部要广泛开展民族团结进步创建工作。深入挖掘宣传先进典型事迹。要组织开展和表彰民族团结进步示范科室，开展民族团结进步示范科室的创建组织评选民族团结进步模范人物，做好表彰民族团结模范集体和个人的工作。
四、工作要求
1.统一思想认识。要将思想和认识统一到第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统-战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员上的重要讲话精神上来。要把认真学习贯彻张春贤书记的重要讲话作为民族团结进步年的首要任务，并贯穿始终。
2.加强组织领导。中心党支部要从推进民族团结进步事业发
展、培养合格人才的高度，开展好“民族团结进步年”工作。成立相应组织机构，具体协调、指导民族团结工作落实。要切实把民族团结进步年各项工作摆上重要议事日程，精心组织、深入推进，把相关重大活动、项目统筹到民族团结进步年工作上来。
3.重视舆-论宣传。充分运用各种媒体，加强网络宣传和网上互动，切实营造浓厚的正面宣传舆-论氛围。加强对“米东区零距离”及“乌鲁木齐零距离”的关注，把民族团结宣传教育与医疗服务、医疗质量等工作结合起来，使民族团结进步年活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的过程，营造民族团结进步年浓厚氛围。
4.抓好活动落实。民族团结进步不能只提口号、敷衍应付，关键在于出实招、勤实践、求实效、见行动。中心党支部要不断创新工作思路，紧密结合中心的实际，加强与各科室的沟通配合，形成抓落实合力，及时报送工作进展动态、好经验好做法以及取得的实效。
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敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天我在国旗下讲话的主题是民族团结从我做起，“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。五十六种语言汇成一句话：爱我中华，爱我中华。”这首宋祖英的爱我中华表达了我们所有中国人的心声：民族团结!我们就需要懂得保护和平之花，首先就是民族之间要团结。作为年轻的我们要下定决心：一定要成为一名好孩子、好学生、好公民，保护祖国和平，增强民族团结，为祖国版图上增添更美的颜色。
是呀，祖国是一个民族的根，是一个民族生存的支柱和力量的源泉。我们作为新世纪的青少年，生在新社会，长在红旗下，我们应该加倍珍惜这来之不易的幸福生活。我们要继承这伟大的民族精神，让民族精神在我们身上发扬光大。我们要记住责任，发奋学习，努力拼搏，热爱祖国，振兴中华，从我做起，从现在做起，从身边的每件事情做起。要想长大后成为一个对祖国有用的人，我们应该从小树立远大理想，坚定爱国信念，学习科学知识，掌握报国本领，培养优良品德，锻炼强健体魄，从各方面提高自身素质，努力成长为社会主义事业的合格建设者和接班人，时刻准备着为祖国的现代化建设和中华民族的强大和振兴贡献力量。“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，无不说明团结的神力，团结是红军二万五千里长征胜利的结晶，是实现宏伟目标的源泉。
在中华民族传统文化中，追求的是“一方有难，八方支援”的社会风气。没有科学工作者的团结互助，全国协作大攻关的精神，就不会看到两弹一星的飞天。没有中国女排的互相合作和拼搏精神，中国女排就不可能在赛场上获得前无古人的“五连冠”雄踞女排之颠。无数的历史事实证明，无论一个国家，一个社会，一个民族，一个团体，还是一个家庭。继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任，在生活中，我们要学会团结，学会宽容，了解团结的重要性，让团结时刻伴随着我们永不逊色。
我的国旗下讲话毕，谢谢大家!
我今天读了一首歌曲，名叫《爱我中华》，这首歌我们原来唱过，这首歌挺好听的。
它是一首爱国的歌曲，作者是乔羽，这首歌是第4届少数民族运动会的会歌，我每次读到“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家”的时候，我就会想到我们的祖国是一个大团体，不应该分散下来，而内讧，我又想到了前一段时间的新疆**，这是我们不应该有的结果，我们祖国应该团结，不被外国人所骗，而歌曲中一句话我们是应该做到的，就是“五十六种语言，汇成一句话：‘爱我中华！’”我读到“爱我中华，健儿奋起步伐。爱我中华，建设我们的国家。爱我中华，中华雄姿英发。”这句时，我先想到奥运会我们这么多奥运健儿们夺得奖牌，我为夺得奖牌而喜，接着，我又想到了“汶川5.12”大地震，我为在大地震中死去的同胞哀悼，我也感到悲伤，最后，我想到我们的祖国如此强大，我感到欣喜。
最后，我愿我的祖国像歌曲中所说的一样“爱我中华，五十六族兄弟姐妹五十六种语言，汇成一句话：爱我中华！”
5)青春没有亮光，就像一片沃土，没长庄稼，或者还长满了荒草。——吴运铎。
7)若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹。
9)不管一个人多么有才能，但是集体常常比他更聪明和更有力。——奥斯特洛夫斯基。
10)凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——莎士比亚。
11)二人同心，其力断金。——《易经》。
12)五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏。
13)上下同欲者胜。——孙武。
16)事成于和睦，力生于团结。(维吾尔族)。
17)箭装满袋大象踩不断，团结起来的力量胜过大象。(傣族)。
18)爬山越岭要互助，渡江过河要齐心。(赫哲族)。
19)齐心的蚂蚁吃角鹿，合心的喜鹊捉老虎。(蒙古族)。
20)好虎架不住一群狼。
民族大团结是指各民族之间通过共同的目标、利益和价值观达到团结一心的状态。在当今社会中，民族大团结是建设和谐社会的基础，也是实现国家稳定和发展的重要保障。在我个人的亲身经历中，我深切感受到了民族大团结的力量，体会到了它对一个国家和社会的无比重要。下面我将从内外环境的影响、文化交流、共同发展、社会和谐以及个人成长与民族大团结的关系等五个方面进行阐述，以展示我对民族大团结的心得体会。
首先，外部环境的影响是促使民族大团结产生的重要因素之一。在一个多民族共存的社会中，不同民族之间的相互交流和磨合是不可避免的。各个民族之间的相互合作和互助，能够消除误解，增进友好感情。我曾在一个国际交流活动中结识了一位来自不同民族的朋友，我们通过交流了解了对方的文化和价值观，逐渐建立了深厚的友谊，这对促进各民族之间的团结起到了积极的作用。
其次，文化交流也是实现民族大团结的重要途径。不同民族拥有不同的文化传统，通过相互交流和学习，可以增进彼此的了解和尊重。例如，在一次文化展览中，我通过参观不同民族的艺术作品和手工艺品，更加深入地了解了各民族的传统文化。这种文化交流不仅丰富了我的知识，还增强了我对各民族文化的尊重和理解，使我更加推崇民族的多样性和和谐共处。
第三，共同发展是民族大团结的关键因素之一。在一个国家中，不同民族应该共同分享发展成果，共同担负起促进国家繁荣和进步的责任。我所在的社区开展了一项以共同发展为目标的项目，通过对各民族的教育、就业等方面进行有针对性的帮助和支持，促进了各民族之间的协作与合作。这种共同发展的探索让我深刻认识到，只有各民族共同发展，国家才能实现真正的繁荣。
第四，民族大团结对于社会和谐的实现起到了重要作用。社会和谐是指人与人之间关系的稳定和谐，也是社会稳定和发展的关键因素之一。不同民族之间的团结和谐有助于消除社会紧张局势和矛盾，打造一个稳定、和谐的社会环境。我所在的社区每年都会举办各民族文化交流活动，通过欢庆节日、共同举办文艺演出等方式，增进了各民族之间的情谊，营造了一个和谐的社会氛围。
最后，个人成长与民族大团结有着密切的联系。只有在民族大团结的环境中，个人才能获得更好的成长和发展。我曾受到一位来自少数民族的老师的影响，她对自己的民族文化感到自豪，并且积极传承和弘扬自己的民族文化。通过她的言行表现，我认识到个人的成功离不开民族的繁荣，只有在民族大团结的环境中，个人才能实现自己的价值。
总之，民族大团结是一个多方面的构建过程，需要各民族的共同努力和付出。在实际生活中，通过外部环境的影响、文化交流、共同发展、社会和谐以及个人成长与民族大团结的关系等方面的探索和体会，我深切了解到民族大团结对于一个国家和社会的意义和重要性。因此，我将继续努力为实现民族大团结做出自己的贡献，共同创造一个和谐、包容的社会。
为认真贯彻落实米东区“民族团结进步年”会议精神，全面推进民族团结进步事业，根据《米东区卫生食药局系统民族团结进步年实施方案》要求，结合我中心实际，制定本方案。
一、总体要求
深入贯彻系列重要讲话精神，全面落实第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统-战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员大会上的讲话精神，坚持中国特色解决民族问题的正确道路，紧紧围绕推进新疆社会稳定和长治久安、全面建成小康社会，坚持理念引领、问题引领、实践引领，突出改善民生这个首要任务，突出各民族交往交流交融和培育中华民族共同体意识这个战略重点，突出依法管理这个基本方略，突出党的领导这个政治保证，在解决深层次突出问题中把民族团结进步事业大大向前推进一步。
二、工作目标
各民族交往交流交融更加密切；四是推动形成人人自觉维护民族团结、人人争做民族团结进步模范的社会氛围。
三、重点工作
1.深入学习党的民族宗教政策。在中心继续深入开展马克思主义民族理论、党的民族宗教政策、国家法律法规、民族区域自治制度、社会主义核心价值观、新疆精神、“三个离不开”“五个认同”“三个意识”、新疆“三史”“一反两讲”以及国家和自治区经济社会发展巨大成就的学习、宣传、教育，理直气壮地讲党的恩情、国家的支持、各兄弟省区市的支援和新疆各族人民的主体作用。
2.加强民族团结进步宣传教育。根据中心情况，重点抓民族团结进步的宣传教育。要将民族团结进步教育作为今年的宣传工作重点，采取有效措施加强民族团结进步宣传教育。要广泛开展民族团结实践活动，通过志愿服务、主题党日、墙报板报、重要纪念日、民族传统节日特别是少数民族传统节日等契机，组织开展红色歌曲展播、民族歌曲传唱、民族舞蹈演出、各民族优秀传统文化展示等形式多样的文体活动。
代化迈进。通过文化认同，不断增强国家意识、公民-意识和中华民族共同体意识。
4.深入开展“去极端化”工作。宗教极端思想的渗透蔓延是民族团结和宗教和谐的最大威胁，也是新疆社会稳定和长治久安的现实危险。中心领导干部要加强干部职工的思想教育，通过上党课、组织生活会、谈心谈话等方式，引导各族群众自觉抵制宗教极端思想侵蚀。要以民族团结为主题组织开展形式多样的文体活动、道德讲堂、座谈会等活动。
5.抓创建表彰。中心党支部要广泛开展民族团结进步创建工作。深入挖掘宣传先进典型事迹。要组织开展和表彰民族团结进步示范科室，开展民族团结进步示范科室的创建组织评选民族团结进步模范人物，做好表彰民族团结模范集体和个人的工作。
四、工作要求
1.统一思想认识。要将思想和认识统一到第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、中央统-战工作会议和中央政治局委员、自治区党委书记张春贤同志、米东区乔泉书记在自治区及米东区“民族团结进步年”动员上的重要讲话精神上来。要把认真学习贯彻张春贤书记的重要讲话作为民族团结进步年的首要任务，并贯穿始终。
2.加强组织领导。中心党支部要从推进民族团结进步事业发
展、培养合格人才的高度，开展好“民族团结进步年”工作。成立相应组织机构，具体协调、指导民族团结工作落实。要切实把民族团结进步年各项工作摆上重要议事日程，精心组织、深入推进，把相关重大活动、项目统筹到民族团结进步年工作上来。
3.重视舆-论宣传。充分运用各种媒体，加强网络宣传和网上互动，切实营造浓厚的正面宣传舆-论氛围。加强对“米东区零距离”及“乌鲁木齐零距离”的关注，把民族团结宣传教育与医疗服务、医疗质量等工作结合起来，使民族团结进步年活动成为宣传普及党的民族理论、民族政策法规、民族基本知识和民族团结宣传教育的过程，营造民族团结进步年浓厚氛围。
4.抓好活动落实。民族团结进步不能只提口号、敷衍应付，关键在于出实招、勤实践、求实效、见行动。中心党支部要不断创新工作思路，紧密结合中心的实际，加强与各科室的沟通配合，形成抓落实合力，及时报送工作进展动态、好经验好做法以及取得的实效。
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城建科民族团结月实施方案为深入开展民族团结教育月活动，结合城建科实际工作的情况，特制定民族团结教育月活动方案如下：
一、指导思想。
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届三中全会、中央新疆工作座谈会、习近平总书记系列重要讲话。要在本科室工作人员和保洁员中开展形式多样的民族团结宣传教育活动;加强民族政策和民族知识普及教育;推动民族团结宣传教育活动，使民族团结思想真正融入到大家的血脉，成为各族人民共有的精神家园。
二、目的意义。
今年5月，是自治区第32个民族团结教育月。我科室认真学习宣传贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、中央新疆工作座谈会和党委八届全委(扩大)会议精神，把着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上，坚持不懈地开展民族团结教育月活动，引导和激励大家感恩伟大祖国，增强责任感、使命感和发展信心。
三、
领导小组。
为切实抓好此项活动，特成立活动领导小组：
组长：郭凯(城建科科长)。
副组长：马相龙(城建科干部)。
成员：努尔麦麦提(城建科干部)。
赵萍(城建科内勤)。
郭晓岚(城建科内勤)。
罗冬梅(保洁班长)。
马金虎(保洁班长)。
四、主要活动。
一、是结合实际进行理论学习。结合本科室开展党的群众路线教育实践活动，利用每周例会和保洁员大会时间采取集中学习、小组学习、个人自觉学习、座谈讨论等灵活多样、务实管用的形式，组织科室干部、工作人员以及保洁员认真学习学习党的民族宗教政策、新疆“三史”以及自治区、地区有关会议文件精神。使大家牢固树立民族团结是新疆各族人民生命线的观念，充分认识反分裂斗争的长期性、尖锐性、复杂性，增强反对民族分裂、维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性，在本职岗位上自觉做民族团结的带头人，做民族团结的表率。
二、是大力开展宣传教育活动。组织开展马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”学习宣传，进行爱国主义和维护国家统一的宣传教育，进行党的民族宗教政策、民族区域自治制度和社会主义法制宣传教育，进行改革开放和现代化建设成就宣传教育，进行反暴力、讲法制、讲秩序宣传教育，统一思想坚定各族居民坚决反对民族分裂、维护民族团结和祖国统一的决心和勇气。
三、是开展民族团结教育月主题讲座。围绕民族团结教育月主题，增强大家维护民族团结、维护社会稳定的自觉意识和行动。
四、是开展慰问活动。关心慰问家庭生活困难的少数民族保洁员，对生活中实际存在实际困难的保洁员给予关心和照顾。
五、是开展民族团结进步评选活动。制作民族团结月活动宣传，开展“民族团结个人”评选活动，通过评比增强大家维护民族团结、维护社会稳定的自觉性和责任感。
五、活动要求。
(一)统一思想，提高认识。要充分认识开展民族团结创建工作的必要性和重要性，认真学习有关文件精神，统一思想，提高认识，保证民族团结月工作开展顺利进行。
(二)注重实效，落实计划。要把为群众办实事、办好事作为立足点，创造新的工作亮点，积累经验，努力提高工作水平，同践行新疆精神结合起来，同转变作风服务群众结合起来，按照实施方案活动，狠抓落实，确保取得实效。
(三)严格纪律，自觉参与。科室工作人员要加强组织纪律性，自觉参加学习和活动，认真做好学习笔记。在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯，与少数民族和睦相处，共同进步。
榆树沟街道城建科。
2014年5月10日。
一、学校监控系统概述：
学生是祖国的未来，而学校是众多学子求学的地方，学校的安全问题应该受到全社会的关注，我校一直在加强防范措施，但人防还是受限制，如果学校配备相应的技术防范设施，弥补人防不足，人防+技防可以提高安全防范系数。为此，教育局和公安局联合发出紧急通知，要求学校必须在校门口和校内一些关键地方设置监控探头，强化防控，并安排人员后台值守，可以及时发现并快速处理学校异常情况，从而保障在校师生的.人身及财产安全。
我校是绥宁县重点初中学校。学校现占地100余亩，有38个教学班，在校学生2100多人，学校配套设施齐全，建有三栋教学楼、三栋学生宿舍楼、还有科教楼、教师住房、食堂和运动场等。现在需要根据整个校园的实际情况，需设计安装一套校园监控系统，实现以下功能：
1、将校园内的各区域、公共场所等尽收眼底，实现学校全方位监控，坚决杜绝学生宿舍被盗、自行车丢失、图书馆及实验室等公共财产遭到破坏、餐厅、运动场发生骚乱/学生翻爬围墙等事件的发生。
2、长时间录像以及报警触发录像，为后期快速破案提供依据；
4、优化校园治安环境和学生自律意识；
6、借助学校视频监控，可以清理校园周边环境的混乱情况，还校园一片安宁；
二、学校监控设计原则
本项目方案设计遵循技术先进、功能齐全、性能稳定、节约成本的原则。并综合考虑施工、维护及操作因素，并将为今后的发展、扩建、改造等因素留有扩充的余地。
三、我校监控视频安装需求：
1、所需摄像头的数量及安装位置：我校的视频监控系统计划安装12个监控点，具体位置有：校门口1个、高教楼前单车棚1个、食堂外1个、食堂后山门口1个、女生公寓1个、科教楼前面1个、科教楼后山门口1个、男生宿舍一1个、男生宿舍二1个、操场1个、办公楼前1个、电脑室1个等，（监控室设第一教学楼一楼靠卫生间教室）主要是监看校门口的车辆及人员的出入流动情况，以及校园主要活动场所的学生秩序，防止发生骚乱情况，防止社会人员进入校园制造事端，避免入室行窃、财物丢失等状况发生，保证在校师生的人身安全，做到出现问题，可以及时发现，快速跟踪，第一时间上报处理，实时的录像资料可以作为事件处理的第一手材料，使得校方处理问题果断、迅速。
2、为了保证晚上也能有效监控，我校计划采用30米高清红外一体摄像机日夜监控。
3、为了确保实时监控和保存图像，还需要一台嵌入式硬盘录像机和1台19寸的显示器显示并存储，配2块1.5t的硬盘，可以保存30天以上的视频资料，以备日后查询。
绥宁县民族中学
二0一一年七月十一日
近年来，中国高校开始重视校园民族大团结的建设，旨在增强不同民族学生之间的交流和理解，促进各民族文化的传承和发展。作为一名大学生，我有幸参与了校园民族大团结的活动，给我留下了深刻的印象。通过这次经历，我不仅增长了见识，还体会到了团结合作的重要性。
首先，校园民族大团结给我带来了丰富多样的文化体验。在活动中，我们有机会与来自不同地区和不同民族的同学一起交流，了解他们的生活习惯、宗教信仰、传统节日等。我记得有一次，我和几位新疆同学一起参加了一场烤羊肉的活动，我体验到了新疆独特的风味美食，同时也了解到了新疆人民的热情好客。这种交流不仅丰富了我的知识，也增加了我对其他民族的尊重和理解，使我更加开放和包容。
其次，校园民族大团结让我认识到各民族之间的团结合作是实现共同发展的关键。在活动中，我们不仅要学习彼此的文化，还要共同合作完成一些任务。我记得在一次团队建设活动中，我们组的成员是来自不同民族的十几位同学，我们要通过合作完成一个难题。初时，由于理解和沟通上的障碍，我们并不太顺利，但在导师的引导下，我们逐渐明白了合作的重要性，开始互相支持、倾听和尊重。最后，我们成功完成了任务，每个人都感到非常有成就感。通过这次活动，我意识到只有各民族之间相互协作、相互帮助，才能推动校园文化的繁荣与发展。
此外，校园民族大团结还让我意识到传统文化的重要性以及对年轻一代的影响。在一个文化交流活动中，我参观了一名藏族同学的家，了解了藏族风俗和传统工艺品制作的过程。在这个过程中，我被藏族同学对传统文化的认同和热爱所感动。他们以自己的方式将传统文化进行传承和发展，同时也让更多的人了解和喜欢传统文化。这激发了我的兴趣，我开始主动学习自己的民族文化，希望能够为我民族的传统文化发展做出贡献。
最后，校园民族大团结让我认识到自身的责任和担当。作为一名大学生，我深感作为年轻一代，我们有责任为校园民族大团结的发展添砖加瓦。因此，我积极参与各种活动，组织同学们一起开展团队合作，参观学习其他民族的文化等。我相信，只有通过我们的共同努力，才能够使校园民族大团结建设取得更大的进步。
总之，通过校园民族大团结的经历，我深刻体会到了不同民族之间的交流和团结合作的重要性，同时也意识到传统文化的珍贵和年轻一代的责任。我将继续为校园民族大团结的建设贡献自己的力量，希望能够见证我们民族多元、文化丰富的大学校园的更美好未来。
为进一步贯彻实施疏教党发【2017】31号文件，我园根据上级文件精神，在开展活动中，以“八进”为抓手，多种形式并存，狠抓思想认识，确保民族团结进步年活动取得实效，现结合我园实际情况，特制订民族民族团结进步年“八进”活动实施方案如下：
一、 活动目标
紧紧围绕社会稳定和长治久安的总目标，升入贯彻落实上级会议精神，切实解决我园各族师生关心的突出问题，大力营造人人讲民族团结情、人人说民族团结话、人人做民族团结事的浓厚氛围。同时结合“八进”，因地制宜、结合实际，牢固树立“四个意识”，加强民族团结宣传教育，将党的民族宗教政策和国家的法律法规落实到实处。
二、 成立领导小组
组长：xxxx（园长）
组员：全体教职工
领导小组主要负责工作的落实领导情况，加强督导检查，将民族团结活动有效落实。
三、 活动内容
1、“进学校”要求我们老师与幼儿要“五同五融情”，让各族幼儿从小一起玩、一起学、一起成长。
2、“进教室、进课堂”要求每天落实好课前十分钟养成教育，要
加强幼儿的爱国、爱党、爱家的教育，做到知恩、感恩、报恩，并将这些教育贯穿与我们的日常生活和教育当中。
3、“进班级”要求我们教师和幼儿要做好班级之间的团结友爱，可以多于其他幼儿园的幼儿开展交朋友活动，教师以身作则，为幼儿营造良好的'人人讲民族团结情、人人说民族团结话、人人做民族团结事的良好氛围。
4、“进宿舍”要求我们教师关心幼儿的生活情况，为幼儿提供舒适的环境，同时培养幼儿良好的生活习惯。
5、“进主题教育活动”主要要求我们利用好各种活动、宣传栏、多媒体等形式来开展“民族团结进步年校园文化活动”。
6、“进头脑”要求我园师生要进一步掌握好关于民族团结教育的相关知识，如：《新疆民族团结进步工作条例》、民族常识、五观、五个认同、三个离不开、新疆三史等内容，并将这些内容结合教学，贯穿于教学工作中。
7、“进家庭”重点做好“小手拉大手”系列活动，这要求我园教师要定期进行家访，并向家长宣传民族团结教育知识，加强家园联系，倡导争当民族团结好邻居、好职工、好员工、好学生、好庭院，为民族团结发挥自己的光和热。
x x x x x x幼儿园
2017年x月x日