在撰写心得体会时，个人需要真实客观地反映自己的思考和感受，具体详细地描述所经历的事物，结合自身的经验和知识进行分析和评价，注意语言的准确性和流畅性。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
一直以来，我觉得自己是教师出身，读过心理学和教育学的书，也经常涉猎育儿书籍，所以自认为对于孩子的教育能够应对自如。其实，我遇到了很多棘手的问题。如随着女儿青春期的到来，她会提出很多奇怪的问题，而且总是问个不停。又如：在这个网络社会中，如何引导孩子正确对待网络。再如：对孩子要求总是很严格，喜欢训孩子，因此与女儿经常会起冲突。如此种种，我想找到一个老师来请教，正好女儿拿回了《父母必读》。
这本由国家关工委领导出任主编的杂志，栏目周全，分类详细，并且针对性强。
首先，它的开卷很像《读者》。以一篇具有哲理思考的短文来开卷是再恰当不过的了。打开最近一期的开卷，是毕淑敏的《孝心无价》。曾经在哪里读过这篇文章，但是这一次读感觉特别强烈。它根于人的亲情和伦理道义，述说为人子应该做的。对父母的孝心是无条件的和必须的，不允许有任何的理由。这样的文章对于父母和子女的教育都是很到位的。
《父母课堂》教我智慧地帮助女儿处理新鲜事儿、麻烦事。如女儿回来告诉我说：有男生跟她开玩笑说男生女生如何如何，甚至有男生口吐秽语，让女儿很生气。我没有把这件事当做一个道德问题看待，以青春期问题看待更有道理。于是我先安抚女儿，不要理这些男生，这是青春期现象，他们想要明白一些成长期的问题，或者对性别问题怀有兴趣，所以才那样说的。幸好女儿是一个大度的孩子，经常与男生玩耍，有些男孩性格。但是我还是觉得应该与班主任老师沟通一下。班主任老师也觉得奇怪，说真没发现这些男生会这样，希望以后保持联络。老师也及时了解了事情的经过，告诉那个男同学要正确对待男女同学之间的说话方式。终于，我们的努力得到了效果。
《父母课堂》是每个家长的良师益友，希望家长朋友们一定好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。
另外，我特别喜欢封二的“艺术殿堂”栏目，它刊登的都是著名的经典画作，很具有审美情趣。“家庭心理健康测试”我也很爱做，结果发现我还是个比较称职的家长，心里高兴极了。
不过呢，也有地方需要商榷，比如上期的封面上，所登照片有欠恰当。妈妈与女儿的耳朵戴了耳钉和耳环。按照校规，学生不允许打耳孔的。恐怕这是编者的一个失误吧。因为小学生一般心都比较仔细，善于发现，正确的引导他们吧，是开启他们成功殿堂的大门!
人世间最杰出的莫过一颗感恩的心，它也是人世间最大尚的情结。
——题记
每个人都了解大家的父母给了大家无私的爱，却没人真实的体会到父母对大家的良苦用心。在这世界，父母是最疼惜大家的人，是父母赐给了大家的血肉之躯，抚育大家发展，教會大家了解自己，了解全球，做一个对社会发展有效的人。自打上学期院校进行了孝敬父母的社会实践活动以后，要我更为了解到父母抚养大家投入了许多 不辞辛劳的汗液，大家来到确实要为父母做些什么了的情况下了。
还记得有一次我放假了的情况下，妈妈包饺子。我还在边上做作业，看妈妈确实是很累，又擀皮又包饺子，我看到后眼眶里排出了辛酸的眼泪。我跟妈妈说：妈妈，你教我擀饺子皮，我学会了那样你也就不可以像之前那麼太累了。以后，妈妈仔细的一步步的教我擀饺子皮，之后，我终于学会了擀饺子皮。妈妈开心的说：小孩，你长大以后，了解心痛妈妈了，也可以帮妈妈干活儿了。之后，妈妈每一次包饺子我还帮着擀饺子皮。这是我过得最欢乐的一个暑假，从那时起，我打算要用我辛勤的劳动来获得妈妈的一片欢喜。
父亲的爱，母爱如水。我们不能把孝敬父母这四个字一直挂在嘴上，而必须用我们自己的'身体力行来孝敬父母，就算是你辛苦了那样很简单的一句话、一个你自己亲手做的小物件都能够来孝顺大家的父母。熟记在孝的天平秤上，所有的物品都是公正的，不能用价钱来考虑的，关键是看你有没有孝顺父母的那颗感恩之心。
父母是我们生命中最重要的人物之一，他们在成长过程中扮演着重要的角色。他们不仅是我们的抚养者，更是我们的课程教师和精神导师。在我们走入社会之前，父母需要为我们做很多准备工作，其中之一就是戒心。本文将探讨父母戒心的体会，同时讨论这种戒心对孩子的影响。
第二段：面临危险时的防范措施
父母的戒心是一种防范措施，用于保护孩子不受外部危险的伤害。例如，当孩子要参加社交活动时，父母可能会询问活动的安全性以及那里的人员是否可靠。当孩子要去外面玩耍时，父母会告诉孩子不要和陌生人说话或离开他们的视线。这些防范措施可能有时会让孩子感觉烦扰，但对孩子的安全却至关重要。
第三段：影响孩子的思维与行为
父母的戒心也会影响孩子的一些思维和行为方式。一些孩子会因此感到不安和恐惧，而另一些孩子则会更加谨慎和警觉。父母的戒心有时会给孩子带来足够的安全感，让他们从容应对不确定的情况。但是，如果过度戒心，孩子就有可能变得缺乏独立性，并容易产生不必要的恐惧和焦虑。
第四段：建立信任和沟通
为了避免孩子因父母的戒心而变得过于紧张或失去独立性，建立与孩子的信任和沟通非常重要。父母需要倾听孩子的意见和想法，理解他们的需求和担忧。如果孩子感觉他们的想法和意见被重视，那么他们也就更倾向于与父母建立互信。此外，父母需要在适当的时间展示和解释他们对某些情况的戒心，以帮助孩子理解和接受。
第五段：结论
总之，父母的戒心在一定程度上是必要的，它可以为孩子提供额外的保护，但也会有负面影响。过度地和不必要的戒心可能会让孩子感到不安和恐惧，并且会影响他们的独立性。因此，建立与孩子的信任和沟通至关重要，以便他们在遇到困难和危险时保持冷静和自信，同时也能领会父母的关注和爱。
常言道：关心则乱。的确如此，每天的紧张情绪使我这个在小学工作了十几年的”老”教师，一时间竟将所有的教育理论，教育策略抛之脑后。记得那是孩子刚开始学拼音时，声母、韵母合拼不起来经常发生，比如”b-a”拼出”bo”的音，”p-a”拼成”ba”。数学学习也是这样，初学数字”2、3、4、5、6、9”的朝向问题，我认为非常容易的事在孩子那里屡屡犯错误。于是，一向认为脾气良好的自己在不经意间竟也学会了”河东狮吼”的武艺。 一天，孩子拿回了《父母课堂》，其中一篇是对教育专家尹建莉老师的专访，她明确的指出--孩子的学习成绩是由父母决定的。
父母对学习中诸多问题的理解和认识决定着孩子的成功与否。尹老师说，如果把学习做成一颗酒心巧克力，孩子如何能不喜欢;如果把学习做成一颗牛黄解毒丸，孩子又如何能喜欢?让孩子爱上学习，首先要让孩子对学习感兴趣。当孩子觉得学习是一件有意思的事的时候，他便会投入精力，学习就会变得有趣、轻松，没有那么沉重了。家长可以用玩游戏的方法引导孩子的兴趣，即所谓的”寓教于乐”。 一语点醒梦中人，尹老师的话引起了我对孩子教育的深深思索：我对孩子的教育是不是没有考虑到孩子的节奏?我犯了严重的拔苗助长的错误。
在以后的时间里，我尝试着慢下来，对孩子的要求相对降低。跟随孩子的认知节奏，学习节奏，用一些更感性的方法帮孩子突破学习的难点，激发孩子学习的兴趣。
比如：孩子”b”“p”“d”“q”识记发生困难时，我采取做半圆加小棍抽拉的方式加强记忆;当拼读发生困难时，我将声母韵母一一做成卡片，让它们找朋友。这些做法既增强孩子的记忆，又增加了学习的兴趣。 这样一个阶段下来，孩子在学习中找到了乐趣，增强了学习的信心。想来，真的要感谢《父母课堂》，是它使我由偏激回归了理性，重新认识到遵循孩子心理发展规律，尊重孩子的重要性。在孩子的成长过程中，家长不应该侧重于充当指挥者，更重要的应该是陪伴者，建议者和帮助者。家长只是陪伴孩子在人生的路上成长，至于孩子有多大的舞台，取决于家长给孩子自主能动的空间有多大。
第一段：引言（150字）
我的父母是我生活中最重要的人。长大以后，我意识到父母对我的成长和发展起着决定性的作用。他们给予我爱与关怀，教导我做人做事的道理。在与父母相处的日子里，我深深体会到他们的付出与心血。通过和父母的交流与互动，我学会了感恩他们的爱，也明白了作为一个好子女的责任和使命。
第二段：感恩父母的教育与引领（250字）
父母从小教会了我最基本的道德与行为准则。他们用自己的言传身教告诉我什么是对与错，什么是善与恶。每次当我偏离了正确的道路，父母总会耐心地教育和引导我回到正确的轨道上来。他们的深爱让我有了正确的人生观和价值观。同时，父母也鼓励我探索与尝试，相信我可以取得更多成就。正是因为有了父母的教育和引领，我才有了今天的成长。
第三段：感受父母的关爱与付出（250字）
父母为我们的生活提供了无微不至的关爱。他们为了给我们提供更好的生活条件而默默努力。从物质上来说，他们会为我们买喜欢的衣物、食物和玩具；从精神上来说，他们会鼓励我们勇往直前，面对挫折时给予我们支持与鼓励。父母无私奉献的背后，常常是他们自己的辛勤劳动与忍受。在我成长的道路上，我深深感受到了父母的关爱与付出。
第四段：理解与包容父母的辛苦（250字）
父母在我们的成长过程中可能会有过一些过激或偏见的言行，但这并不能改变他们对我们的爱。我明白父母之所以如此表现是出于对我们的关心和担心，他们希望我们能成为一个独立、自立的个体。尽管他们有时候过于严厉或过度保护，但我明白这都是因为他们希望我能够过上更好的生活。所以，我要学会理解、包容和坚守自己的底线。
第五段：报答父母的爱与关怀（300字）
作为一个成年人，我要回报父母对我的爱与关怀。我要用自己的努力和成绩来让他们感到骄傲和幸福。我要用言行举止来证明他们的教育是正确和正确的。我会尽量减少他们的负担和烦恼，并让他们的老年生活幸福舒适。我要孝敬父母，并在他们需要帮助时给予他们最大的关爱与支持。无论未来发生什么，我都会永远感恩和珍惜我的父母。
结尾（100字）
感受到了父母的爱，我深深明白自己的福气。在每个人的成长道路上，父母的存在是不可或缺的。通过与父母的相处，我学会了感恩、理解和包容。我将继续用行动回报他们对我的爱与付出，让他们在我身上看到他们的辛勤劳动和教育的成果。
国庆长假之前女儿带了《父母课堂》一书回来让我看。
利用放假时间看了一遍让我受益匪浅，发现了自身教育孩子的许多不足缺欠之处，能够及时的修正。
重视孩子的德育教育，教孩子学会做人，是家庭和社会不可推卸的责任，家庭尤为重要。家庭教育中“德”教育为根本，因为“德”是人的立身之本，是人的灵魂，无德将会影响人的一生。孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母的有意识和无意识的言传身教，按照父母的生活习性、思路学做人。孩子品德的好坏形成在家庭，表现在学校，表现在社会。学校的是有计划有目的有组织有专门教师进行全面教育，所以家庭教育“德”为重，“才”为辅，让孩子心里健康，道德品质好，去适应社会和学校，为孩子在学校有一个好的学习基础和环境，为其提供优越的生长环境。
教孩子学会关心，学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、事、社会，知道尊老爱幼，百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心，挖掘孩子的潜能，在困难面前“我能行”，积极面对，消除畏难情绪，培养他的探索精神，谦虚勇进。同时要培养孩子的诚实品质，诚实守信，责任心强，知错就改，老老实实的做人，踏踏实实的做事。
主要培养孩子以下五方面的良好习惯：
一、自理能力。从小孩开始上幼儿园开始就要求她能够独立 “整理书包”、“整理床铺”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力的内容，要大量的实践进行，父母包办代替过多，往往抑制孩子的个性发展，阻碍孩子的成长。父母要以长远目标为重，孩子的事情放手让孩子自己做。
二、家务和公益劳动。从人生观的角度看，劳动是一种为人民服务的本钱，也是实现人生价值的基本途径和重要条件;劳动是每一个人的谋生手段，一种生存和生活的能力。要培养孩子热爱劳动的观念，视劳动为美德，需要父母的言传身教，坚持不懈的指导督促，逐步养成和掌握。所以作为孩子的父母在管教孩子学习文化知识的同时，也必须有目的地安排力所能及的家务劳动，并鼓励他们积极参加公益劳动，使他们成为爱劳动，对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。
三、动手能力。因为孩子正处在长身体、长知识时期，让他们手脑并用，理论联系实际，不但能丰富知识，提高分析和解决问题的能力，磨练他们顽强的意志。家长应鼓励孩子多动手，通过动手劳动培养他们的创造力，学会以创造的成果奉献于社会，服务于他人。
四、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯，反映了这个人的最基本的素质。卫生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。良好的卫生和生活习惯又必须从小养成。明确地规定了看电视的正确姿势，每天入睡、起床的时间，饭前便后洗手，衣着整洁，勤洗头理发等等，这些规定和要求，学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比，平时的表现主要反映在家里，孩子的父母亲眼目睹，清清楚楚。所以，父母的具体指导和及时督促胜于学校教师的教育，只有家庭与学校相互合作，共同努力才能培养孩子良好的卫生和生活习惯。