学习三个代表思想体会（精选15篇）

思想在人类社会历史发展过程中起着重要作用，它推动了社会的进步和人类文明的发展。以下是小编为大家精选的几篇思想短文，分享给大家共同思索。

学习三个代表心得体会

三个代表重要思想心得体会范文

总结八十年的奋斗历程和基本经验，展望新世纪的艰巨任务和光明前途，我们党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，归结起来，就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”要求，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度创新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。

与时俱进是保持党的先进性的重要前提，只有把党的建设置于和时代发展相同步的状态，使我们的党永远走在时代前列，才能保持党的先进性。与时俱进是党坚持执政为民的保证，历史已经证明并将继续证明，党只有坚持与时俱进，才能更好地代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，最终落实到更好地代表最广大人民的根本利益上。坚持与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。

党的先进性是具体的历史的。所谓具体的，就是说党的先进性要具体落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来。所谓历史的，就是说党的先进性不是一劳永逸的。这就要求我们的党必须按照“三个代表”要求，始终把发展作为党执政兴国的第一要务，始终致力于生产力的解放和发展，始终承担起推动中国社会进步的历史责任。生产力是推动人类历史发展的终极原因，发展是人类社会的永恒主题，幸福是人民群众的共同愿望。因而，只要我们党始终致力于解放和发展生产力，始终为人民群众谋幸福，就能够永远站在时代前列，立于不败之地。

这体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了“三个代表”的出发点和落脚点--始终代表中国最广大人民的根本利益。我们党坚持与时俱进，坚持党的先进性，最终都是为了更好地坚持执政为民。我们要从实际出发，把坚持执政为民、维护多数人的利益，落实到发展有新思路、改革有新突破、开放有新局面上来，落实到不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展上来，落实到使困难职工群众的基本生活得到保障上来。坚持执政为民，还要时刻保持党同人民群众的血肉联系，时刻警惕脱离群众这一党执政后面临的“危险”。这是我们党对共产党执政规律认识的进一步深化。

联系实际，就是要落实到全面建设小康社会的各项任务和具体工作中去，实现经济发展的新跨越。近几年来，党把执政为民、执政兴国作为第一要务。在新世纪，面临新的机遇和挑战，我们要以xx大精神为指导，谋划发展新思路，推进改革新突破，开创开放新局面。

江xx同志指出：“要把中国的事情办好，关键取决于我们党，取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。只要我们紧密团结在党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，万众一心，奋发图强，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的目标就一定能够实现。

“三个代表”的重要论述是以同志为核心的党中央站在世纪交替的历史高度，着眼我国改革开放和社会主义现代化建设全局，继承历史、立足现实，前瞻未来所作出的精辟论断；是深入总结我们党年历史经验，深入思考世界社会主义运动历史经验，紧密联系我们党面临的形势和现实状况作出的科学结论；是对党的性质、宗旨和历史任务的新概括，是对马克思主义建党学说的新发展，对各级党组织和党员干部的新要求。在庆祝建党八十周年大会上的讲话，江总书记深刻而详尽地阐述了“三个代表”的伟大内涵，再一次强调指出：“三个代表”的重要思想，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度创新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。它是新的历史时期对马列主义、思想、邓小平理论的丰富和发展，具有鲜明的时代性和严谨的科学性，其根本意义在于通过对我们党全部奋斗历史的科学总结，指明新世纪党的建设和社会主义现代化事业的前进方向，具有明确的方向性和丰富的实践性。

通过前段时间的理论学习，使我受到了很大的教育，得到了很多的启示，我深深地感悟到认真开展“三个代表”重要思想学习教育的重要性和必要性，自觉地投入到学习热潮当中，通过理论学习，不断提高思想政治素质，切实加强自己的理论基础，使学习不断深入，学到实处。通过学习和工作实践的联系，我深刻地认识到，要实践“三个代表”的重要思想，必须切实依靠群众，切实摆正理想信念问题和工作作风问题，紧密围绕转变工作作风，提高服务意识的中心任务，树立服务的意识，把学习理论和提高认识，推动工作有机结合起来，把解决思想问题和解决实际问题统一起来，牢固树立全心全意为人民服务的思想，当好广大人民利益的忠实代表。

当今是知识经济时代，全球一体化经济正冲击着我们各行各业。要求我们要进一步解放思想，采取以信息化、社会化、全球化推动通州现代化的战略构想，大力发展以信息产业为主导的高新技术产业，并运用高新技术改革和提升传统产业使通州经济迸发出前所未有的巨大活力，有力地推动通州经济跨越式发展。这是一个新时代的新概念、新战略，这是代表先进社会生产力发展的要求。紧紧抓住历史发展机遇，坚定不移地以经济建设为中心，深化改革，扩大开放，大力发展社会生产力的迫切性。

是否拥有先进文化，是否代表先进文化前进方向，决定着一个政党、国家、民族的素质、能力和兴衰。马列主义、思想和邓小平理论是中国先进文化的灵魂，在当前复杂的国际国内环境中，我们必须坚持以马克思主义为指导，这种指导主要表现为思想政治路线的指导，世界观、价值观、认识观、方法论的指导，这是我们立党、立国的根本，也是社会主义文化建设的根本方向。当前，我们正面临着一个知识创新、文化创新、科技创新的时代，能否在知识经济时代抢占制高点，实现中华民族的伟大复兴，关键是要积极倡导和大力培育创新精神、创新意识，形成有利于先进文化创新的有效机制和社会环境。因此，我们应当从率先实现社会主义现代化的高度，以信息化建设为依托，充分认识利用现代科技加快社会主义文化建设的重要性和迫切性。

在“三个代表”中，代表先进生产力是前提和基础，代表先进文化是动力和保证，代表人民利益是出发点和归宿。总书记在建党周年纪念大会上强调指出：我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性，在社会不断发展进步的基础上，使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益。

同志指出：“共产党是为民族、为人民谋利益的政党，它本身决无私利可图”。邓小平同志说：“中国共产党员的含义和任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每个党员的最高准绳”。同志也指出：“我们想问题、办事情的出发点和落脚点，始终要考虑人民群众的根本利益”。

在当前，如何应对市场经济的挑战，加入带来的机遇与挑战，信息化浪潮和工业化带来的挑战以及来自党建方面的挑战；如何切实解决群众反映的热点、难点问题；如何树立服务意识，时刻想着人民的根本利益，是当前努力当好广大人民利益的忠实代表的迫切性。

二、以“三个代表”重要思想作为工作的指南，扎实工作；努力推进各项工作上新台阶。

“三个代表”重要思想是紧密联系，相辅相成，相互作用的统一整体，先进社会生产力从根本上决定和影响着先进文化的形成和发展，先进文化渗透在先进生产力之中，促进社会生产力的发展，不断发展先进生产力和先进文化，归根到底都是为了不断实现最广大人民的根本利益。

从我本人的实际情况讲，到公司一年多来，我对本职工作做到了严肃认真负责，忠于职守，爱岗敬业，做到干一行，爱一行、专一行。积极响应公司党委的号召，维护领导班子团结，严格要求自己，强化政治理论学习，并结合实际抓好贯彻落实。通过学习实践，自己牢固树立起为基层服务的观念，抽出时间下基层调研、指导工作，掌握了大量的第一手材料。通过到企业调查研究、分析、总结，从中发现问题及时协调解决。并把掌握的劳动人事管理工作中的好经验，用以指导全公司的劳动人事管理工作，保证了工作的顺利实施。努力在实践中锻炼自己的才干，创造性开展工作。做到求真务实，扎实工作；坚持原则，敢于负责；严谨细致，勤奋敬业。我始终认为“老老实实做人、勤勤恳恳工作”是领导干部最基本的素质，也是对“三个代表”的最好实践。

掌握“三个代表”重要思想，我们才能深刻地理解党在现阶段的基本理论、基本路线、基本纲领，才能真正执行党制定的各项方针政策，通过不断的学习提高，理论联系实际，才能在自己的工作岗位上扎实工作，更好地实践“三个代表”，努力当好广大人民利益的忠实代表。通过这次学习，我深深感到，首要的工作是多学习，学习马列主义、思想、邓小平理论，尤其要切实深入学好“三个代表”重要思想，学习专业业务知识、法律知识，掌握信息化和办公自动化的知识，提高自身的理论水平和政治思想素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，摆正个人利益和人民利益的关系，学会为人民服务的本领。在实际工作中，坚持人民的利益高于一切，以人民群众满意不满意作为我们想问题、办事情的出发点和落脚点。我所主管的工作是繁琐复杂，千头万绪，涉及面广，属于费力不讨好的工作。因此，我一定要有淡泊名利的精神，甘当无名英雄，处事要公正，合法、服务要到位。要遵照：果断不武断、侧重不失重、服从不盲从、求和不附和、用权不越权的原则，认真开展各项工作，注重深入基层、企业调研。认真学习，深刻理解“三个代表”重要思想的内涵，在具体工作中认真贯彻实践“三个代表”，努力当好广大人民利的忠实代表。

我有幸参加涪陵区第一期县处级以上领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班，聆听了区委常委、宣传部长丁中平同志及重庆市委党校的教授们高质量的辅导报告，使我对进一步理解兴起学习“三个代表”重要思想的重要意义，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位有了更新的理解，从而更增强了认真贯彻“三个代表”重要思想，努力实践“三个代表”重要思想的自觉性。我作为从事农业、农村工作的一名干部，就应始终代表广大农民的根本利益，以实现好、维护好、发展好农民群众的根本利益为出发点和落脚点。结合自己的本职工作，在实际工作中认真贯彻“三个代表”重要思想。

贯彻“三个代表”的重要思想，实现全面建设小康社会的宏伟目标，最繁重、最艰巨的任务在农村，没有农民的小康，就没有全国人民的小康；没有农村的现代化就没有国家的现代化。因此，中央提出，要把解决好农业、农村和农民问题作为全党工作的重中之重。进一步解决好“三农”问题，加快农业和农村经济析发展，是全面建设小康社会的必然要求，是保持国民经济持续快速健康发展的必然要求，是确保国家长治久安的必然要求。涪陵区作为一个农业人口占绝大多数的二元经济结构突出的区县，加快农村的发展，显得尤为重要。

在过去的五年，在区委、区政府的正确领导下，我区农村经济发展取得了显著的成绩，农业产业结构明显优化，“粮猪型”二元经济结构正逐步向农林牧渔全面发展，新品种、新技术的推广，农产品品质得到提高，以“榨菜、蚕桑、畜牧、苎麻”为主的特色产业带已具雏形，农民人均纯收入平均增长100元，达到20xx元，与全市平均的差距逐渐缩小。贫困人口比例由11下降到4。农业产业化龙头企业从无到有，由弱到强，现有重点龙头企业国家级1户，市级5户，区级14户，拉动了全区农业产业化经营的发展。农村基础设施成效显著，农民生活质量明显改善。

二、三产业发展滞后。要改变我区农业农村经济发展滞后的现状，唯有加快发展。要围绕区二次党代会提出的“加快工业化、建设大城市、全面奔小康”和“133”目标，在“基本建成涪陵特色农业基地”上狠下功夫。要按照区委书记胡健康同志的指示，在“大、少、多、新”上做文章，即在农业结构调整上突出重点，扩大规模，增强示范效应。多渠道，多方面转移农村劳动力，减少农民，把农民从土地中解放出来。同时大力发展乡镇企业，再振乡镇企业的雄风。以科技创新促进农业结构调整，促进产业经营。

二、三产业发展，促进农村劳动力转移。建设“三大园区”：一是黄北生态农业走廊园区，二是南沱、清溪养殖园区，三是梓里特种水产园区，使其成为先进农业科技成果的转化基地，优势特色农产品的生产基地，规模经营的示范基地。做好四篇文章，就是继续做大做强榨菜、蚕桑、畜牧、苎麻四大优势产业。突出五个重点：一是加快小城镇建设和农村劳动力转移；二是大力发展乡镇企业；三是加强农村基础设施建设和生态环境建设；四是加快农业科技推广和积极推进农村改革；五是加大扶贫工作力度。

党的宗旨是全心全意为人民服务，贯彻落实“三个代表”重要思想的实质也在于执政为民。因此，我们必须始终做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。要按照胡锦涛总书记要求的“诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈办好事”。作为党的干部，首先是要勤政为民，认真履行工作职责，坚持向上级负责和向人民群众负责的一致性，创造性做好本职工作。二是要深入基层调查研究，为基层、为农民服好务。群众利益无小事。基层农民在经济发展中遇到的问题和困难，都是很具体，很实在的事情，有的事情虽小，但让农民自己解决确实无能为力，而对我们而言，有时却是举手之劳。因此，我们不仅要抓好农村发展的大事，更要抓好农民迫切需要解决的“小事”，要做到“勿以善小而不为”，服务莫嫌事小。如果我们每一个干部都从自己做起，自觉地把基层、把农民的呼声当作第一信号，把农民的需要作为第一选择，把农民的满意当作第一目标，真心诚意地、实实在在的在每一件“不起眼”的小事上为他们服务，那么，我们才可能真正实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益。

学习"三个代表"重要思想思想体会

自从进入分局成为一名国家公务员已经有一年的时间了，这期间经历了抗击非典、党的十六大召开等我们党和国家一段段不寻常的历程，使我更加深刻地体会到我们的党是一个伟大、光荣、正确的党，它一定能够带领全国人民实现中华民族的伟大复兴。

当前，在全国兴起学习贯彻"三个代表"重要思想的新高潮中，我将严格《中共中央关于在全党兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮的通知》要求，深刻领会学习贯彻"三个代表"重要思想，不断增强实践"三个代表"重要思想的自觉性和坚定性。通过学习，使自己不仅要在对"三个代表"重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度，而且要在认真贯彻"三个代表"重要思想的根本要求、始终做到"三个代表"上取得新的成效。

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们要牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，在“三个代表”重要思想指引下奋勇前进。坚持"三个代表"重要思想，是战胜一切艰难险阻的根本保证；贯彻"三个代表"重要思想和十六大的精神，抓住机遇，加快发展，全面建设小康社会，是实现国富民强的必由之路。

通过学习，使我认识到以下几点：一、开创社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。二、坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。三、与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。

高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗，这是党的十六大的主题。其中“三个代表”是十六大的灵魂，它是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当今世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，充分认识贯彻“三个代表”，坚持、运用党的基本经验，才能把我们的各项工作正确完成，并极大地推动和促进我国的经济大发展。在当前和以后一个时期，党的十六大精神将作为我学习的首要任务。

通过学习贯彻"三个代表"重要思想，我要把思想统一到"三个代表"重要思想和十六大精神上来，把智慧和力量进一步凝聚到实现十六大确定的工作任务上来，进一步树立与时俱进、开拓创新的良好精神状态，落实"两个务必"，"八个坚持、八个反对"的要求，把学习贯彻"三个代表"重要思想同加强和改善自身的思想建设、作风建设结合起来，立足实践、指导实践，改正自己在思想上、工作中和生活作风上存在的问题，使自己真正成为贯彻"三个代表"重要思想的组织者、推动者和实践者，成为实践"三个代表"重要思想的模范。

毛泽东思想学习体会

学习体会在这次镇海中学分校初中入学考试中，我以语文、数学总分174.5分的成绩(其中数学100分)名列全区第一。说实在的，虽然小学六年中，自己的成绩一直处于全年级前列，但能考出这样的成绩对我来说有些突然了。事后，有许多老师、同学问我有什么好的方法与经验？我想，这主要得益于老师的培养和教育，其次是自己平时的努力和考试时较好的临场发挥。在此，我想就自己小学六年来的学习情况谈一下的感想和体会。首先，要充分利用课堂上的学习机会，因为老师在课堂上讲的内容都是经过充分备课后的精华和重点，如果在课堂上有5分钟时间在开小差，很可能课后花1个小时也补不回来。可能有些同学觉得自己确实是认真听课了，课堂纪律也很好，但听课效果却不理想。我觉得，原因主要在于没有认真做好课前预习，导致对上课内容缺乏准备，对本堂课所讲授知识的重点、难点一无所知，没有做到带着问题来上课。所以，要想取得好的听课效果，首先要做好课前预习，其次是课堂上自己的思维要跟着教师的思路转，充分利用好课堂上的每一分钟，做到积极思考问题、大胆举手发言，这样脑子也不会开小差了。

另外，对老师上课的内容在全面理解的基础上还要重点掌握，要认真做好课堂笔记，并力争达到干净、整洁的要求，这对我们课后的作业、复习以及考前准备都是大有裨益的。在我们当中有许多同学把作业当成一种负担，但事实上认真完成作业对于巩固知识、训练技能、培养能力都是很有必要的；同时，作业就像一把尺子，能量出我们掌握知识的问题与不足。所以，我们在平时要认真完成好老师布置的每一项作业，千万不要因为作业的细碎而偷工减料、草草应付，更不要去抄袭别人的作业。因为对数学有浓厚的.兴趣，在平时的作业中，我总是尝试多种方法去解一道数学题目并认真比较各种方法的优劣；至于作文，我认为最重要的是平时知识的积累，所以比较注意看一些自己比较感兴趣的文学读物，对一些精彩的片段则记在本子上以备日后参考，这样在写作中就不愁没有素材了。至于老师布置的课前预习、背诵等作业，虽然没有明确的标准,我也一样给予重视，踏踏实实地认真完成。我的体会是，只要肯下功夫，把做作业当作知识的积累和课堂学习的延续和提高，并经常为自己解出一道难题而兴奋，为完成一篇佳作而自豪，就会把做作业当成一项愉快的事情，至少不是一件沉重的负担。在课内学有余力的情况下，我们可以根据自己的爱好和特点，参加数学、写作、英语等课外的各种兴趣小组，并有选择性地看一些课外读物，尽量拓宽自己的知识面。因为像镇海中学分校这样的重点中学对学生的知识面广度也有一定的要求，在这次招生考试中，数学解题如只熟练掌握课内知识、方法还是略显不够，另外语文考试题所涉及的范围也比较广，需要有较多的课外知识积累。对我们小学生而言，每天都有许多新知识要学习，在认真听课、完成作业的情况下还要面对经常性的考试、测验。

因此，合理安排好自己的学习计划才能取得良好的学习效果。我的体会是，要注意平时知识的积累，不要每次到了考试就匆忙复习某一门课程，这样一下子要掌握大量的知识，往往不仅会显得力不从心，而且打乱其它课程的学习计划。能够合理安排学习计划，对学习是大有帮助的，如当天事情力争当天完成，平时利用空余时间争取多做一份试卷、一篇阅读。再如循环复习法，学过一个单元之后即及时复习，然后再学下一单元，学完第二单元之后，再把这两个单元综合起来系统复习等。考试时的临场发挥也是取得好成绩的一个重要因素，我们经常会因为一场考试重要而显得紧张，而往往影响正常水平的发挥。我的体会是对像升学这样重要的考试也要用一颗平常心去对待，只要平时扎扎实实打好了基础，考前就只需系统地回顾一下所学的知识和容易出错的地方，再浏览一遍知识要点，就已经准备得很充分了。以上是自己小学六年来一些学习经验和体会的总结，我想其他同学一定有比我更好的学习方法值得借鉴，就我本人而言也非常愿意与同学们开展多种形式的交流与合作，以达到在互帮互学、共同提高的目的。

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三个代表重要思想心得体会范文

我有幸参加涪陵区第一期县处级以上领导干部学习贯彻“三个代表”重要思想专题研讨班，聆听了区委常委、宣传部长丁中平同志及重庆市委党校的教授们高质量的辅导报告，使我对进一步理解兴起学习“三个代表”重要思想的重要意义，对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位有了更新的理解，从而更增强了认真贯彻“三个代表”重要思想，努力实践“三个代表”重要思想的自觉性。我作为从事农业、农村工作的一名干部，就应始终代表广大农民的根本利益，以实现好、维护好、发展好农民群众的根本利益为出发点和落脚点。结合自己的本职工作，在实际工作中认真贯彻“三个代表”重要思想。

贯彻“三个代表”的重要思想，实现全面建设小康社会的宏伟目标，最繁重、最艰巨的任务在农村，没有农民的小康，就没有全国人民的小康；没有农村的现代化就没有国家的现代化。因此，中央提出，要把解决好农业、农村和农民问题作为全党工作的重中之重。进一步解决好“三农”问题，加快农业和农村经济析发展，是全面建设小康社会的必然要求，是保持国民经济持续快速健康发展的必然要求，是确保国家长治久安的必然要求。涪陵区作为一个农业人口占绝大多数的二元经济结构突出的区县，加快农村的发展，显得尤为重要。

在过去的五年，在区委、区政府的正确领导下，我区农村经济发展取得了显著的成绩，农业产业结构明显优化，“粮猪型”二元经济结构正逐步向农林牧渔全面发展，新品种、新技术的推广，农产品品质得到提高，以“榨菜、蚕桑、畜牧、苎麻”为主的特色产业带已具雏形，农民人均纯收入平均增长100元，达到20**元，与全市平均的差距逐渐缩小。贫困人口比例由11下降到4。农业产业化龙头企业从无到有，由弱到强，现有重点龙头企业国家级1户，市级5户，区级14户，拉动了全区农业产业化经营的发展。农村基础设施成效显著，农民生活质量明显改善。

二、三产业发展滞后。要改变我区农业农村经济发展滞后的现状，唯有加快发展。要围绕区二次党代会提出的“加快工业化、建设大城市、全面奔小康”和“133”目标，在“基本建成涪陵特色农业基地”上狠下功夫。要按照区委书记胡健康同志的指示，在“大、少、多、新”上做文章，即在农业结构调整上突出重点，扩大规模，增强示范效应。多渠道，多方面转移农村劳动力，减少农民，把农民从土地中解放出来。同时大力发展乡镇企业，再振乡镇企业的雄风。以科技创新促进农业结构调整，促进产业经营。

二、三产业发展，促进农村劳动力转移。建设“三大园区”：一是黄北生态农业走廊园区，二是南沱、清溪养殖园区，三是梓里特种水产园区，使其成为先进农业科技成果的转化基地，优势特色农产品的生产基地，规模经营的示范基地。做好四篇文章，就是继续做大做强榨菜、蚕桑、畜牧、苎麻四大优势产业。突出五个重点：一是加快小城镇建设和农村劳动力转移；二是大力发展乡镇企业；三是加强农村基础设施建设和生态环境建设；四是加快农业科技推广和积极推进农村改革；五是加大扶贫工作力度。

党的宗旨是全心全意为人民服务，贯彻落实“三个代表”重要思想的实质也在于执政为民。因此，我们必须始终做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。要按照胡锦涛总书记要求的“诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈办好事”。作为党的干部，首先是要勤政为民，认真履行工作职责，坚持向上级负责和向人民群众负责的一致性，创造性做好本职工作。二是要深入基层调查研究，为基层、为农民服好务。群众利益无小事。基层农民在经济发展中遇到的问题和困难，都是很具体，很实在的事情，有的事情虽小，但让农民自己解决确实无能为力，而对我们而言，有时却是举手之劳。因此，我们不仅要抓好农村发展的大事，更要抓好农民迫切需要解决的“小事”，要做到“勿以善小而不为”，服务莫嫌事小。如果我们每一个干部都从自己做起，自觉地把基层、把农民的呼声当作第一信号，把农民的需要作为第一选择，把农民的满意当作第一目标，真心诚意地、实实在在的在每一件“不起眼”的小事上为他们服务，那么，我们才可能真正实现好、维护好、发展好广大农民的根本利益。

学习三个代表重要思想的主要内容

敬爱的党组织：

《“三个代表”重要思想学习纲要》总结近年来全党学习、研究“三个代表”重要思想的成果，对“三个代表”重要思想的阐述达到了新的水平。初步学习《纲要》，有一个重要启示：必须以与时俱进的精神学习“三个代表”重要思想。

首先，《纲要》深刻阐明了“三个代表”重要思想是与时俱进的理论。与时俱进，是马克思主义的理论品质。这是马克思主义长盛不衰、永葆青春的生命力之所在。正如《纲要》所指出的，解放思想、实事求是、与时俱进，是马克思主义的精髓。把握了这个精髓，就把握了马克思主义最本质的东西。以江x同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义伟大实践中所创立的“三个代表”重要思想，是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展。它在新的历史条件下，把我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的问题在认识上提升到了一个新的高度，把我们党长期执政的历史经验和党执政兴国的重大使命结合了起来，是新形势下我们党治党治国的根本指导方针。因此，要坚持以实际问题为中心研究马克思主义的方法。只有以这种态度学习“三个代表”重要思想，才能学出新成效，得到新收获。

其次，《纲要》不仅从理论上阐明了“三个代表”重要思想与时俱进的理论品质，而且对“三个代表”重要思想一系列问题的论述，始终贯穿了与时俱进的精神。最近，中央政治局在研究兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮时指出，要使全党在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度。《纲要》贯彻中央精神，以xx大报告为指引，对上述问题作出了准确的、系统的、富有新意的回答，在以与时俱进的精神学习“三个代表”重要思想方面，为我们作出了表率。比如，《纲要》对“三个代表”重要思想形成的历史背景的分析，在吸取以往学习、研究成果的基础上更加全面，既讲清了“三个代表”重要思想的理论基础，又讲清了它的历史根据和实践基础;既分析了“三个代表”重要思想产生的国内背景，又分析了它产生的国际背景;既阐明了“三个代表”重要思想是在科学判断当代中国发展变化的认识基础上形成的，又阐明了它是在对党的现状科学分析的基础上形成的。这样的论述拓宽了我们的视野，使我们对“三个代表”重要思想产生的历史背景有了新的认识。

汇报人：

2019.05.09。

深入学习贯彻“三个代表”重要思想思想汇报

敬爱的党组织：

江“三个代表”重要思想，既是理论创新的典范，又是理论创新的指针。认真贯彻“三个代表”重要思想，就要不断推动理论创新，为有中国特色社会主义建设事业提供理论指导、智力支持和精神动力，这是当前理论工作者肩负的光荣而艰巨的历史任务。不断推动理论创新，是实践“三个代表”思想的重要任务。理论工作者要大力发扬创新精神，认真践行“三个代表”要求。我们正生活在社会全面变革、人类文明空前发展的时代，科学理论作为人类文明的重要组成部分，必须立足时代，立足国情，面向未来，与时俱进，才能真正实现自己的社会价值和作用。

理论创新的任务就是要研究和解决时代提出的重大理论和实践问题。研究新情况，解决新问题，是理论创新的宗旨。理论工作者只有善于发现和认真研究那些具有全局性、战略性和前瞻性的重大时代课题，才能真正实践“三个代表”的要求，从根本上推动理论创新。当今时代的重大问题，既包括国际的，也包括国内的。国际方面要研究时代发展的趋势、特征和当代世界面临的重大问题，如经济全球化的性质、影响和趋势，世界政治多极化及其发展趋势，西方意识形态霸权和我们的应对策略等;国内方面要研究有中国特色社会主义建设过程中出现的深层次问题，涉及改革、发展、稳定三者密切关系的重要问题，如在深化经济体制改革、推进政治体制改革的过程中遇到的一些深层次的矛盾和问题，社会主义国家执政党建设问题等。国际问题和国内问题密切相关，无论是国际问题还是国内问题研究，都要从实际出发，着眼于我国的根本利益，服务于中华民族伟大复兴的大业。研究和解答这些问题，既是理论研究的艰巨任务，也为理论创新提供了广阔舞台。理论工作者要充分发挥科学理论的认知功能、解释功能、预测功能和导向功能，在研究和解答问题过程中不断推进理论创新，切实为社会主义现代化建设事业提供智力支持和精神动力。

要真正推进理论创新，理论工作者必须做到以下几点：一要坚持运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决现实重大问题。要坚持理论和实际相结合，在解决理论和实践的重大问题、解决广大群众关心的疑点热点难点问题中实现理论创新。

要坚持解放思想、实事求是的思想路线，坚决反对主观主义和形而上学，反对各种形式的教条主义。二要坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针。理论研究是探索性和创造性的活动，尊重理论探索的多样性，就是尊重理论发展的客观规律。各种观点、学派之间争鸣、讨论，是必然的，也是理论创新的必要环节。理论工作者要自觉地贯彻“双百”方针，大胆探索，勇于开拓，善于交流，虚心学习，积极营造探索真理的民主气氛和学术自由环境，不断推动理论创新。三要继续做好马克思主义中国化这篇大文章，努力创立具有现代中国特色的马克思主义的概念和理论体系。这就必须树立良好的学风，这是理论创新的重要保证;还要确立高度的历史责任感和忧患意识，否则，理论的发展和创新也难以彻底、持久。

汇报人：

二〇xx年六月五日。

三个代表重要思想专题内容学习

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,小编整理了三个代表重要思想专题内容学习，仅供大家参考。

中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。

中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向。中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益。

“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的。进一步提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险的能力，是党必须解决好的两大历史性课题。

党的十三届四中全会以后,以为主要代表的中国共产党人,高举毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜,坚持以发展着的马克思主义指导发展着的实践,准确把握时代特征,科学判断党所处的历史方位,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,总结实践经验,以马克思主义的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成“三个代表”重要思想这一科学理论。

20xx年2月20日,在广东茂名高州市领导干部“三讲”教育会议上,提出了“五个始终”的要求。他指出:“我们要使党始终保持工人阶级先锋队性质,始终代表最广大人民群众的利益,始终成为社会先进生产力的代表,始终领导全国各族人民促进社会生产力的发展,始终坚强有力地发挥好领导核心作用,必须结合新的历史条件进一步从思想上、组织上和作风上把党建设好。”同月25日,在广州主持召开党建工作座谈会时,进一步完整地提出了“三个代表”重要思想。他说:“总结我们党七十多年的历史,可以得出一个重要的结论,这就是:我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进社会生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。”在新的历史条件下,“所有共产党员和领导干部,都要深刻认识和牢牢把握这‘三个代表’,用以指导自己的思想和行动,这样才能使自己真正成为一名合格的党员、合格的党的领导干部。”

20xx年7月1日,《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》中,对“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质作了全面深刻的阐述。“七一”讲话发表后,立即在党内外、国内外引起强烈反响。中央和各地陆续举办了一系列理论研讨班,对“七一”重要讲话精神进行研讨。在全国上下普遍形成的学习热潮中,“三个代表”重要思想逐渐成为全党的共识和实践准则。

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进中国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”重要思想的形成,表明中国共产党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,达到了新的理论高度,开辟了马克思主义发展的新境界。“三个代表”重要思想，集中概括了党和国家全部理论活动、实践活动，包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据，成为指引党和国家新世纪伟大进军的行动指南。

学习思想心得体会

学习是一种无止境的过程，它可以让我们不断地进步和成长。在这个信息化时代，学习的重要性更加凸显。不管是职场中，还是日常生活中，只有不断地学习，才能跟上时代发展的步伐，才能取得更好的成绩。通过学习，我们能够汲取更多的知识，开阔更多的视野，不断地完善自己。在我长达多年的学习生涯中，也深刻体会到了学习的重要性。

二段：阐述个人的学习方法和技巧。

每个人的学习方法和技巧都不一样，我个人认为，适合自己的方法才是最好的方法。在我的学习过程中，我发现，定制学习计划是最有效的学习方法之一。定义清楚学习的目标、步骤和时间，有助于把握学习的进度和方向，避免浪费时间，提高学习效率。同时，在学习过程中，我也喜欢与他人交流学习经验，分享学习资源，激励彼此进步。除此之外，更深层次的学习需要不断反思和总结。将所学知识与实践相结合，在不断思考和总结的过程中，才能将理论知识转化为实践能力，并无限延伸。

三段：学习中的困难与挑战。

学习过程中常常会遭遇困难和挑战，正是这些挑衅和挫折，从而激起人们更强大的求知欲望。在我的学习过程中，最大的挑战之一就是保持学习的兴趣。学习需要大量的时间和精力，当学习内容乏味或枯燥的时候，人们很容易失去兴趣，甚至产生厌烦情绪。还有一些困难是因为自身能力和知识储备的不足，导致难以理解或应用，那么也要学会勇敢追寻知识的源头，主动扩展自己的知识。

四段：学习成果与感受。

学习不仅仅是自我提高的过程，更是自我超越的过程。在学习的过程中，通过不断地思考、实践和总结，我取得了许多丰硕的成果，同时也让我对人生有更深层次的思考和认识。不仅如此，学习还能让我增强自信心和独立思考的能力，在职场中也能更加从容自信。

五段：结尾总结，展示未来的学习计划。

总的来说，学习是一种无止境的进步和成长过程，通过不断地学习，人们可以获得自我提高和自我超越的机会。我相信，在未来的时光里，继续保持学习和研究的魄力，不断地学习新知识，掌握新技能，才能在职业或者生活中不断实现自我价值。因此，我将继续坚持学习，不断地扩展知识面和技能能力，追寻学习的乐趣，为自己的未来铺下更宽广的道路。

三个代表重要思想心得体会范文

“三个代表”的重要思想是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领;是解决党的建设中“要把我们党建设成为一个什么样的党和怎样建设党”的两大历史性课题;是永远保持党的先进性、战斗力和创造力的行动指南;是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们应该深入学习“三个代表”，身体力行“三个代表”。不但要学好理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想武装自己的头脑，而且要以科学的理论作指导，在建设有中国特色社会主义的伟大事业中，认真实践，不断探索，努力完成中华民族伟大复兴的历史任务。深刻理解“三个代表”重要思想的科学内涵和基本要求，提高贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，对于我们做好各项工作具有重大而深远的意义。

一、充分认识，在三个“新”字上下功夫。

“兴起新高潮”是相对于以前的学习贯彻而言的。这次兴起学习贯彻“三个代表”新高潮是前三次学习贯彻活动的继续和深化，是中央审时度势作出的一个重大决策。只有兴起新高潮，才能继续保持前两年良好的学习态势;只有兴起新高潮，才能进一步深化前几次的学习贯彻的成效;也只有兴起新高潮，才能真正适应新的实践对理论提出的新要求。我校在兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮中，在以下三个方面下足了功夫：

一是认识上要达到新的高度、新的深度。要通过深入系统地学习，进一步加深对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的理解和把握。比如对“三个代表”重要思想的科学内涵，我们过去一直理解得较为零碎、肤浅，有些同志甚至误认为就是“三句话”。这次中央印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》，除绪论和结束语，全书从十六个方面对它进行了系统的阐述，形成了科学完整的理论体系，因此，对“三个代表”重要思想的认识，能否从原先的简单理解中达到《纲要》所阐述的高度、深度，就是兴起新高潮所要着力解决的一个问题。

二是在应用上要实现新突破、取得新进展。要在深入学习、提高认识的基础上，用“三个代表”重要思想统领各项工作，在解决本校影响发展的突出矛盾和问题上，在解决广大教职工教学和生活中的迫切问题上，在解决党的建设和干部作风方面存在的突出问题上，形成新思路，拿出新举措，实现新突破，开创新局面。7月初，我校支委会结合学习《纲要》和胡锦涛同志的“七一”讲话，对“三个代表”重要思想作了一次专题学习。通过学习讨论，在年初研究提出的工作思路的基础上，进一步提出了今后工作的“四大抓手”，即抓好大学习，进一步解放思想，完善思路;构造大平台，做大做强做优做特我校教育教学;注重大投入，不断改善办学条件;优化大环境，营造良好的发展氛围，这“四大抓手”，就是我校应用“三个代表”重要思想指导实践方面取得的又一个新进展。相信随着对“三个代表”重要思想学习的不断深入，我校在应用“三个代表”重要思想指导实践方面还会取得新的更大的进展。

学习边沁思想心得体会

边沁先生是中国近代史上一位伟大的思想家和政治家，他的思想触及了中国社会近代化进程中的一系列关键问题。边沁思想对于我们今天的学习和思考依然具有重要的启示作用。在我对边沁思想的学习过程中，我深感其中蕴含的理性思辨、民主法治的原则和对于历史和社会的深刻洞察力，对我产生了深远的影响。

首先，边沁思想给我留下了理性思辨的印象。边沁主张理性思维是解决问题和追求真理的基础，倡导以实践为基础、以过程论证为方法的科学思维方式。在边沁看来，理性思维是与主观的经验和意识相对立的，是一种超越自我、追求客观事实的思维方式。这使我意识到，我们在思考问题、探求真理的过程中，不能简单依靠主观感觉和经验，应该运用科学的方法和理性的思维去体察事物的本质，从而更好地理解和解决问题。

其次，边沁思想强调民主法治的重要性。边沁认为，民主法治是现代社会的基本制度，是自由与平等、权力与限制相结合的制度安排，有利于保护公民权利、促进社会进步。他主张对权力的约束和公民的参与，通过公正的选举和民主的决策程序来实现社会治理。边沁的思想使我认识到，民主法治不仅是一种政治制度，更是一种社会价值观和生活方式。在现代社会，只有实现了民主法治，才能使社会实现公平正义、人人平等的目标。

另外，边沁思想对历史和社会的洞察力也给我留下了深刻的印象。边沁认为，历史是人民的创造，社会发展是不断推动历史演进的力量。他反对历史的唯心主义观点，主张历史的发展是由各种各样的力量相互作用、矛盾冲突推动的结果。我通过学习边沁思想，更加清晰地认识到，历史是一个复杂而多变的过程，是由各种经济、政治、文化等因素相互交织而成的。我们只有深入了解历史和社会的发展规律，才能更好地应对挑战和问题，推动社会的进步和发展。

最后，边沁思想给我提供了一种全新的人生观和价值观。边沁强调自由、平等和人权的重要性，主张人人平等、自由解放的理想。他认为人的价值不在于个人的特权和地位，而在于个体的价值实现和自由发展。边沁思想让我意识到，我们每一个人都应该享有平等的权利和机会，去追求自己的理想和幸福。作为一个公民，我们应该积极参与社会事务，为社会公益贡献自己的力量，为实现社会的公正和进步而努力。

综上所述，学习边沁思想是一次富有收获的经历。通过学习边沁思想，我深感其对于理性思辨、民主法治、历史和社会的洞察力以及对人生观和价值观的影响。作为当代年轻人，我们应该通过不断学习和思考，不断丰富和完善自己的思想，为实现社会的进步和发展贡献自己的力量。

学习经济思想心得体会

随着经济全球化的不断发展和我国市场经济的不断深化，经济学成为了当今社会中一门备受关注的学科。在经济学的学习过程中，我深刻体会到了经济思想的重要性。经济思想是经济学理论的核心和灵魂，对于我们正确把握和改进经济发展具有重要的指导作用。在我的学习中，我也逐渐意识到经济思想的深刻内涵和应用之道。在本文中，我将以五段式的形式阐述我的学习经验和体会。

第一段，我想谈的是我对于经济学的初步认识。在我刚接触经济学的时候，我觉得经济学是一门高深莫测的学科，很难理解和掌握。但是随着学习的深入，我发现经济学并不像我想象的那样复杂，它是关于人类进行资源配置和决策的科学。经济学的核心就在于研究经济活动中的选择问题，以及如何更好地利用有限的资源来满足人们的无限需求。通过学习经济学，我开始了解到经济规律的存在和发展，以及它对于社会的重要意义。

第二段，我要谈的是经济思想对于我个人的影响。在学习经济学的过程中，我不仅仅是学习了经济学的知识和理论，更重要的是学到了一种思考问题的方法和逻辑。经济思想教会了我如何从整体的角度来看待和分析经济现象，如何用经济的眼光去理解和解决问题。通过对经济思想的学习，我也更加了解了市场的运作原理和调节机制，明白了市场供求关系对于经济的重大影响。这些知识不仅为我在学术上的提高提供了帮助，同时也使我在日常生活中能够更加理性地进行决策和选择。

第三段，我要谈的是经济思想在社会发展中的重要性。经济思想在社会发展中起着不可替代的作用。首先，经济思想为经济政策和管理提供了理论基础和指导方针。它帮助我们理解市场经济的基本原理，为政府在市场调节中提供了决策依据和方法论。其次，经济思想还为经济改革与社会发展提供了新的观点和思路。通过学习经济思想，我们可以借鉴历史经验，明确我国经济发展的方向和路径，提出更加科学合理的经济改革措施，促进经济的可持续发展。

第四段，我要谈的是经济思想的不足和争议。虽然经济思想在经济学发展中起着重要的作用，但是它也存在一些不足和争议。首先，经济思想中的一些理论和模型并不能完全适应复杂多变的现实世界。经济学的发展和应用需要不断地修正和更新，才能更好地解释和指导实践。其次，经济思想的应用也面临着政策实施和统一性的挑战。由于不同国家和地区的发展状况和差异，经济思想的运用效果可能会有所不同。

第五段，我要谈的是个人对于经济思想的学习和应用的思考。经济思想是一门博大精深的学科，需要我们不断学习和思考。在学习经济思想的过程中，我们应该保持思想的开放性和批判性，及时调整和修正自己的认识。同时在应用经济思想的过程中，我们要注重实践和创新，不断探索符合本国国情和经济特点的经济理论和政策。只有通过持续不断的学习和应用，我们才能更好地理解和把握经济思想的价值和作用，为经济发展做出更大贡献。

综上所述，学习经济思想是我们理解和改善经济现象的重要方式，也是我们提高个人能力和适应社会发展的重要途径。通过对经济思想的学习，我深刻体会到经济思想对于我们个人和社会的重要性，也意识到经济思想的局限和争议。我相信只有通过不断学习和思考，我们才能更好地应用和发展经济思想，为社会经济的改革与发展做出更大的贡献。

学习思想品德心得体会

能够参加南阳市初中思想品德教师新课程学科培训活动，我觉得真的很幸运，感谢上级领导给了我们学习的机会，感谢专家老师从理论到实践，从宏观到微观为我们一线教师提供的精神大餐。结合我自己的一些教学实践，我想谈一点自己的收获。

教师要走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标，教师首先要把自己定位成一个“学习者”。

1、要学新的《课程标准》，理解新课程的目标，准确把握课程功能、课程内容、课程结构、课程实施、课程评价，把握新课程的精髓。

2、教师要以最新的教育理念构建课程目标。在新课程目标下，教师自身应具备宽厚的基础知识和现代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构；有开阔的视野，善于分析综合信息，有创新的教学模式，创新的教学方法和以创新思维培养为核心的评价标准等。总而言之，教师一定要通过学习后以最新的教育理念构建课程目标。

3、教师要在掌握扎实的专业知识上，学习自然科学、社会科学研究前沿的最新成果最新知识，还要学习与提高对人的认识，现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识，构建多元化的知识结构，使自己不仅会教，而且有自己的教育追求与风格。现代教师不再比喻为“一桶水”，而应当被比喻为“一条不断流动的河流”，“装满一桶水，享用一辈子”的思想已不适应现代社会的发展。

课堂是学生的，学生是主人。这不禁让我想起我们学校的以及我县推行的“学导练”教学模式，这种教学模式推出后，我还不敢放手，总感觉不讲不塌实。其实老师的满堂灌只会助长学生的惰性，扼杀课堂的灵性。长时间下来，教师教得累，学生学得苦，效果也往往是事倍功半。心理学家布鲁纳认为：“知识的获得是一个主动的过程。学习者不应是信息的被动接受者，而应是知识获取的主动参与者。”学生只有真正参与了教学活动，才能主动、愉快地学习新知，他们的主体性、自主性、独立性和创造性才能得到发展。在江苏省的五严规定下，我们老师应该学会“责任分解”，培养学生的自主学习能力，将课堂还给学生，让他们成为主导。

一节高质量的思想品德课其课堂教学的导入必须十分精彩，精彩的开头就像磁铁，紧紧吸引住学生的思维，这样就能极大地调动学生学习的积极性，激发他们学习新知识的兴趣，取得事半功倍的效果。我在以前的教学中不大重视导入技能的提高，今后要采取如下方法：

1、巧设疑问导入法。

在引导学生正确认识“经济全球化的趋势”时，我就可以提出这样的问题：“经济全球化为少数富人服务，还是为全人类的共同利益服务”？“经济全球化对发展中国家绝对有利吗”？这样就有利于完成教学目标，同时培养学生的辩证思维能力。

2、幽默导入法。

莎士比亚说：“幽默和风趣是智慧的闪现”。的确，幽默是一种才华，一种力量。在课堂导入上采用幽默的方法可以缓解课堂气氛，为学生创设一种宽松的课堂氛围，激发学生的兴趣，启迪思维，探究新知。

3、优秀歌曲导入法。

思想品德课教学必须把情感目标摆在十分重要的位置。而激发情感的一个有效手段，就是教师根据教学内容，恰当、适时的播放一些格调高雅、积极向上的优秀歌曲，寓教于乐，寓教于美，陶冶学生情操，丰富学生情感。例如，在讲解“依法服兵役”时，播放歌曲《骏马奔驰保边疆》，让学生体会边防战士的豪迈情怀。讲解“改革开放”内容时，播放《春天的故事》等。这样把学生对知识的认识、理解上升到感情层次，达到思想教育的较好效果。

4、生活实际导入法。

运用贴近学生生活的实例进行教学，引导学生自己思考问题，自己去发现和矫正错误的心理状态，有利于改变一味灌输的'教学模式，打破沉闷的课堂气氛，提高教学效率，也体现了知行一致的原则。

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”爱因斯坦也说：“兴趣是最好的老师。”古今中外的许多科学家，他们取得成就的重要因素就是对某一事物具有浓厚兴趣。浓厚的兴趣能有效地激发学生学习动机，调动学生学习的积极性，强化学习的内在动力，促使学生积极主动、坚持不懈地进行学习。但思想品德课自身较强的理论性使许多学生学起来感到有些枯燥。因此，思想品德教师应恰当运用现代教育技术手段教学，创设与教学内容相吻合的教学情境，激发学生的学习兴趣和求知欲望，从而收到很好的效果。

1、利用现代信息技术使教学内容形象化、具体化。

思想品德课的教学内容具有理论性强、概念多等特点，如果采用一般的教学手段，往往会变成空洞说教，使教学枯燥无味，达不到应有的效果。而采用电教媒体，能有声有色，有动有静的把内容献给学生，使抽象的思想观点、道德规范、道德概念具体化、形象化。

2、利用现代信息技术突破教学重点、难点。

在思想品德课的教学过程中，教材中的重点、难点，由于受到学生认知水平、思维能力及实践经验缺乏的制约，存在教师难教，学生难学的现象。计算机辅助思想品德课教学进入课堂，可使抽象的概念具体化、形象化，通过展现图、文、动画、视频、等资料，做到理论联系实际，这样能够增强学生的直观印象，这就为教师解决教学难点，突破教学重点，提供了一种现代化的教学手段。

3、利用现代信息技术培养学生的创新能力。

多媒体辅助教学通过对文字、符号、语言、声音、动画及视频图等进行实时处理，形成图、文、声三位一体直接输出，为学生提供深入思考和评价活动的机会，诱发学生思考问题，以达到启迪思维，培养创新能力的目的。课堂上教师为学生提供更多的信息，延伸学生的各种感官，拓宽教学的时空维度，丰富学生的感性经验，引导学生深入思考和强化记忆，增强教学内容和过程的趣味性，提高学生处理实际问题的应变能力。促进学生观察、记忆、思维、想象、创造等智力因素的发展，有助于学生形成创造新思维，锻炼了学生的创新能力。

利用现代信息技术参与思想品德课的教学并不是“教材搬家”、“板书搬家”、“习题集搬家”，也不是片面追求课件的花里胡哨，更不是利用现代化包装进行高密度的“满堂灌”。将现代信息技术与思想品德课教学进行有机的整合，对改革初中思想品德课课堂教学，优化思想品德课教学具有重要的作用。我们要在实践中不断探索现代教育技术手段辅助思想品德课教学的方法，使现代教育技术手段辅助思想品德课教学的作用得到真正发挥，从而提高初中思想品德课教学的实效。

专家高屋建瓴，让我们豁然开朗。在今后的教育教学中，我们将贯彻新理念，用热心、精心、诚心对待思想品德教学工作，力争实现专业发展、能力提升。

学习思想心得体会

最近，我思考了自己的学习经历并且留意到我们在学习过程中往往会有许多不同的思想心得和体会。对于我来说，这些心得和体会在我的学习和生活中极其有益，因为它们帮助我更好地理解和适应新事物，并且在面对困难时更有自信。以下是我对于学习思想心得体会的五个段落：

第一段：学会思考。

最好的思考方法是积极地思考，并且沉浸在思考中。当你思考一个问题时，你应该坚持不懈，直到你找到合理的答案或者解决方案。思考过程中不能急功近利，你需要放慢节奏，并且耐心地品味这个问题。学会思考需要对事情进行充分的研究，你可以从书籍中学习、听讲座和教授或同学的观点、进行实地调查，以及从这个过程中汲取经验教训。在日常生活中，如果你能够看到问题的人和事的本质并加以分析，你就能更好地拥有自己的思考能力。

第二段：保持好奇心。

人都是有好奇心的，尤其是在童年时期。但是成长过程中，可能会失去从前的好奇心，人们会开始变得看似理所当然。然而，好奇心可以帮助我们探索世界，并以新的视角看待生活。学习过程中，保持好奇心是很重要的。你需要始终保持你的热情，并且使用任何途径来获取新的知识技能，向其他人提问题，并且尝试着关注你周围的人、事、物。当你在学习的过程中有了好奇心，你不仅可以掌握新的知识，而且你也可以探索到许多未知领域，得到更全面的认识和理解。

第三段：记得把理论转化为实践。

在学习任何新理论或领域的知识之前，我们往往需要进行理论的学习，有时这段时间会非常长。我们很容易陷入存粹的理论学习中，而忘记实际的应用。那么，如何把理论学习转化为实践呢？最简单的方法被许多教育者所推崇——关注问题。如果你能够了解自己要解决的问题并且关注问题所涉及的每一个方面，你将会更容易找到落地的方法。找一个值得信赖的人作为你的咨询对象，并咨询他们在特定领域的经验，学习其他成功的案例，试着将你的理论知识转化为实践经验。

第四段：坚持不懈地努力。

打铁还需自身硬。学习也是如此。除了良好的思考、好奇心和理论转化为实践的技巧外，还需要努力不懈的精神。坚持不懈地努力，学习和掌握新的概念，尝试新的方法，练习和测试新的技能是非常重要的。有恒心的人往往比别人更能够克服挫折和困难，并且表现得更加出色和优秀。因此，在未来的学习过程中，不要怕失败，即使在失败过程中，也请坚持不懈地努力下去，你的努力一定会得到回报。

第五段：一定要享受学习的乐趣。

最后，我认为，学习过程中最重要的是享受学习的乐趣。无论如何，学习都是一件有趣的事情。当我们能够真正沉浸在自己的学习中并享受其中的过程时，我们定能对自己的学习和成长肩负起更重要的责任。我们可以学到很多新知识和技能，还能从中创造快乐的情感体验。与此同时，当我们真正享受学习中的成功和进步时，我们定会变得更加自信，相信自己能够取得成功。

总之，学习思想心得体会是一个无止境的过程。通过学习和实践，我们能够不断地积累知识和经验，并且得到许多宝贵的思想心得和体会。如果我们能够保持好奇心，学会思考，始终把理论转化为实践，坚持不懈地努力，并且享受学习过程中带来的快乐，我们定能在学习和生活的道路上砥砺前行。

三个代表重要思想心得体会范文

总结八十年的奋斗历程和基本经验，展望新世纪的艰巨任务和光明前途，我们党要继续站在时代前列，带领人民胜利前进，归结起来，就是必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”要求，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，也是我们在新世纪全面推进党的建设，不断推进理论创新、制度创新和科技创新，不断夺取建设有中国特色社会主义事业新胜利的根本要求。

与时俱进是保持党的先进性的重要前提，只有把党的建设置于和时代发展相同步的状态，使我们的党永远走在时代前列，才能保持党的先进性。与时俱进是党坚持执政为民的保证，历史已经证明并将继续证明，党只有坚持与时俱进，才能更好地代表先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向，最终落实到更好地代表最广大人民的根本利益上。坚持与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。

党的先进性是具体的历史的。所谓具体的，就是说党的先进性要具体落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上来。所谓历史的，就是说党的先进性不是一劳永逸的。这就要求我们的党必须按照“三个代表”要求，始终把发展作为党执政兴国的第一要务，始终致力于生产力的解放和发展，始终承担起推动中国社会进步的历史责任。生产力是推动人类历史发展的终极原因，发展是人类社会的永恒主题，幸福是人民群众的共同愿望。因而，只要我们党始终致力于解放和发展生产力，始终为人民群众谋幸福，就能够永远站在时代前列，立于不败之地。

这体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨，反映了“三个代表”的出发点和落脚点--始终代表中国最广大人民的根本利益。我们党坚持与时俱进，坚持党的先进性，最终都是为了更好地坚持执政为民。我们要从实际出发，把坚持执政为民、维护多数人的利益，落实到发展有新思路、改革有新突破、开放有新局面上来，落实到不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展上来，落实到使困难职工群众的基本生活得到保障上来。坚持执政为民，还要时刻保持党同人民群众的血肉联系，时刻警惕脱离群众这****后面临的“危险”。这是我们党对共产党执政规律认识的进一步深化。

联系实际，就是要落实到全面建设小康社会的各项任务和具体工作中去，实现经济发展的新跨越。近几年来，党把执政为民、执政兴国作为第一要务。在新世纪，面临新的机遇和挑战，我们要以十六大精神为指导，谋划发展新思路，推进改革新突破，开创开放新局面。

江**同志指出：“要把中国的事情办好，关键取决于我们党，取决于党的思想、作风、组织、纪律状况和战斗力、领导水平。只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。只要我们紧密团结在党中央周围，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，万众一心，奋发图强，全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面的目标就一定能够实现。