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小学五年级科技活动方案(汇总7篇)

作者:雨中梧 小学五年级科技活动方案(汇总7篇)

为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级科技活动方案篇一

活动目的:

让学生在活动中认识自我,知道自己的未来与国家的前途息息相关。少年智则国智,少年强则国强。通过活动知道他们肩负的重任,要趁年少努力学习、好好做人,长大后才能肩负祖国重任,才能促进祖国的蓬勃发展。

活动名称:-少年,祖国的春天

活动形式:快板、舞蹈、大合唱等

活动过程:

一、前奏:

中队长:六(2)中队全体起立!稍息!立正!请各小队汇报人数向我报告!

小队长1:第一小队稍息!立正!请报数!(队员报数)

小队长1:(敬礼)报告中队长,第一小队原有少先队员 人,出席 人,报告完毕!

中队长:(敬礼)接受你的报告,请回队!

小队长1:是!(回礼)

(其余小队用同样的方式报告人数。)

中队长:六(2)中队全体稍息!立正!(转身面向中队辅导员敬礼) 主持人1:报告中队辅导员,本中队原有少先队员 人,出席 人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕!

辅导员:接受你的报告,参加你们的队会,希望同学们认真搞好此次中队活动,并预祝你们取得圆满成功!

中队长:六(2)主题中队会现在开始!

中队长:全体立正!出旗!

中队长1:奏乐!敬礼!

中队长1:礼毕!有请指挥上场,唱《中国少年先锋队队歌》。(播放伴奏)

中队长1:请坐!

主持人1:现在有请我的搭档 同学上台。

主持人1、2:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

主持人1:我是六(2)中队的骆倩霞

主持人2:我是六(2)中队的

主持人1、2:六(2)中队“少年,祖国的春天”主题队会现在开始!

二、活动:

主持人2:少年是一朵朵花

一朵朵正在开放的花

美丽鲜艳似水无暇

让人看后欣喜交加

主持人1:少年是一首首歌

一首首幸福欢乐的歌

像百灵鸟清脆婉转

陶醉的心无比喜悦 请欣赏男生大合唱:《少年强》

歌曲间奏时齐呼:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

主持人2:他们用铿锵有力的歌声,唱出了我们肩负的重担,唱出了我们与国无疆。

主持人1:少年还是一个个舞蹈

一个个婀娜多姿的舞蹈

跳出我们的朝气蓬勃

跳出我们的幸福安康

请欣赏女生带来的舞蹈:《踏浪》

生们:打快板。

生们:跳《七月火把节》

主持人1:在优美的歌声里,我们的中队活动快要结束了。下面有请我们的中队辅导员讲话,大家欢迎!

中队辅导员:同学们,通过本次活动,同学们应该能领悟到今天的努力与明天的成就息息相关;少年的素质与祖国的前途息息相关。何为春天?一枝独秀不是春,百花齐放春满园!希望每个同学充分发挥自己的聪明才智,博出精彩,博出成就,博出真正属于自己的一片天空!谢谢大家!

主持人2:请全体队员呼号,有请我们的辅导员领呼!

中队辅导员:呼号!准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体学生:时刻准备着!

中队辅导员:呼号完毕!

主持人1:退旗!奏乐!敬礼!

主持人2:礼毕!五(2)中队活动到此结束,谢谢大家!请各班按序退场!

小学五年级科技活动方案篇二

今天,学校组织我们去参观南京青少年科技活动中心,我心里既高兴又激动。

一大早,我就从床上爬了起来,匆匆吃了几口,便提着昨天早就准备好了的包向学校跑。很快就上了旅游车,经过两个多小时的颠簸,终于到了目的地。

走到大门口,一座宏伟的半圆形的建筑物和两个球形的建筑物便呈现在我们眼前。

走进半圆形的建筑物,沿着楼梯向上走,一架神舟五号火箭的模型出现在我们的眼前。这个火箭高十几米,有四个推进器。20xx年,杨利伟就是乘神舟五号去太空遨游的。

看过火箭,我们便来到探索宇宙馆。馆里面有许多都是关于探索宇宙的设施,有模拟战斗机,有模拟滑翔机,有“宇宙空间站”,有“飞碟”等。其中我最喜欢的是星球体重秤,因为每一个星球的地心引力不同,所以每个人在每个星球上的重量不同。在冥王星上,我只有四点零二公斤,而在木星上,我竟有一百多公斤。

下了三楼,我们便来到了二楼。一下电梯,我就看见了一个介绍各种能源的模型。在模型旁边有一个指示台。你按一个按钮,模型上的发电设备就会运转起来,向你演示这种能源的发电原理。当我正聚精会神地看模型的时候,一阵雷声传入我的耳朵中。我回头一看,原来是旁边的模型火山要“喷发”了。只见一阵黑烟从火山口飘出来,接着,火山就喷发了出来,几道红色的岩浆就从火山口流了出来,一直流到山脚下。

参观完火山喷发,我们小组来到了一楼,刚到一楼,我就被一条“铁龙”吸引了。一个钢球从“铁龙”身上滑过,在“铁龙”身上有一些转盘,是来控制“铁龙”身上的钢条,当钢球过来的时候,你就调整钢条的高度和方向,让钢铁顺利的通过。

在一楼,有一个机器人,特别的是,它会吹萨克斯管。它体内有一个电脑,电脑发出指令后,它就会吹奏歌曲。

站在展馆大厅,我百感交集。近几年来,我们国家的科技技术、航天事业发展极快,而这样的一次活动,给了我们了解国防、了解太空、了解科技提供了一个极好的机会。

小学五年级科技活动方案篇三

黄豆芽是味道十分鲜美的蔬菜,它是怎样生出来的呢?为了揭开这个“秘密”,我们小队的队员根据自然常识课上学到的知识,开展了一次有趣的小队活动——生黄豆芽。

一听说生黄豆芽,大家可乐了,队员们带了些黄豆,小队长王妙芬还带来了竹篮子。我们先把黄豆在水里浸了四小时,让它喝足水,黄豆成了胖鼓鼓的“小胖子”,然后,我将一块白纱布盖在上面,让它在竹篮里好好地“睡觉”。

第二天早上到校,我们看到黄豆开始发芽了,大家高兴得跳起来,七嘴八舌地说:“快来看,‘小胖子’长尾巴啦!”我们像猴子种大蒜似的憋不住气了,一会儿揭开纱布看看,一会儿放在太阳下晒晒,一会儿又放在水里冲冲。性急的小张对大家说,再过一、二天大家准能尝到鲜美的黄豆芽了。

可是到了第四天,黄豆芽却发绿了,还散发出阵阵的臭味。眼看快生出的黄豆芽变了质,大家像踏破的皮球一包气。小王看到大伙儿有点泄气,急忙说:“失败是成功之母,我们向大人们去请教请教。”

于是,我们来到了学校附近的豆制品工场,虚心地向工人师傅请教技术。

老师傅告诉我们:生黄豆芽需要一定的水份,但又不能过量,需要温度和空气,但又不能直接被阳光照射。否则会产生光合作用,黄豆芽就要产生叶绿素,颜色变绿,就不能再吃了。

“生黄豆芽还有那么多科学道理?”

“这下,生黄豆芽的‘秘密’终于揭开了!”队员们纷纷议论着,认真总结经验教训。

过了几天,我们又进行了第二次试验。这次,我们把黄豆放在阴暗又通风的地方,每天轮流加一定量的水,经过几天的辛勤劳动,黄澄澄的豆芽终于生出来了。我们品尝着通过自己辛勤劳动生出来的黄豆芽,感到格外鲜美可口。队员们高兴地说:“这真是一次有趣的小队活动,它使我们懂得了不少科学知识呢!”

小学五年级科技活动方案篇四

一、活动目的:

在第x个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

感谢师恩,爱在我心

三、活动时间:

20xx年9月10日

四、活动对象:

五年级学生

五、活动地点:

各年级教室

六、活动准备:

1、召开中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)交一份最好的作业。

(2)中队干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

(3)给老师一天最好的表现。

(4)向见到的每一位老师问好。

(5)各中队制作一份尊师卡。

(6)出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)

七、大队主题会活动:

进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

1、节日致辞

2、向老师献花。

小学五年级科技活动方案篇五

“丁零—”清脆的上课铃把同学们唤进教室,一节令人难忘的手工课随着铃声开始了。

老师环视了整个课堂一眼,简单地讲了要求,同学们便对着纸模型思索,制作起来。

瞧,课余时间活跃得像小燕子似的刘英华这时一声不响地提起剪刀。她小心翼翼地剪着打虎英雄的身子。身子剪好了,她又不慌不忙地剪虎头。等她把这些“零件”都准备齐全了,就开始安装。她每安装一个机关,每粘贴一下,都要经过深思熟虑。功夫不负有心人,不一会儿,一个“武松打虎”的立体图在这个平时干事毛毛草草的小姑娘手中诞生了。

再瞅瞅我们组的陈剑涛同学吧!别看他一时疏忽忘了带手工纸。可也没闲着。他从草稿本上撕下了一张普通的白纸。

三翻两折就叠出了一个舰艇形状的模型。但令人不解的是他又在舰身下加了三个轮子.旁边加了两片机翼,看起来倒真成了个三不像。我凑过脑袋问他:“这是干嘛?”他半开玩笑半认真地说:“本产品叫做‘水陆空’三用舰艇,本人独家生产,慨不出售。”他这一席话把附近的几个同学都逗乐了。

过了一会儿,我附近的湛建军同学也做完了,他做的是“小熊玩翘板”,只要轻轻一推翘板下面的小车,翘板就左右起伏,坐在上面的小熊也一上一下欢腾跳跃舒看着这只小那快乐劲儿,我心里说:“小熊啊小熊。别以为你最幸福,要是你看到我们,不嫉妒才怪呢!”

下课铃响了,教室里欢腾起来了。大家三个一群,五个一伙,端详着自己的手工制品,品味着劳动的乐趣,每个人的脸上都洋溢着成功的喜悦。欢乐的笑声在校园里久久回荡。

小学五年级科技活动方案篇六

知恩、感恩

游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、歌唱等。

1、通过活动让学生了解父母之爱,感受父母之恩,体会父母之爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。能为父母做力所能及的事情。

xxx

叶苇婷、陈杰豪

全班同学

603教室

1、邀请部分学生的家长参加,并确定一名家长作为代表发言。

2、让学生观察父母一天的工作、生活情况、体会父母的辛劳。并制作成摄像、记录表、观察日记等形式,现场予以展示。

3、排练诗歌朗诵《父母之恩》

4、排练小品《十三岁的生日礼物》

5、让学生准备好送给父母的小礼物 ( 要求学生亲手做的),和写给父母的一封信。

6、准备反映母爱和父爱的歌曲如《只要妈妈露笑脸》等歌曲。

(一)、队会仪式

1、举行队会仪式(略)

2、开场白:

男主持:有了泥土,嫩芽才会长大。

女主持:有了阳光,春芽才会开花。

合:我们的成长离不开您呀――亲爱的爸爸妈妈。

男:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我们的爸爸、妈妈就开始为我们绘制宏伟的蓝图,在父母的眼里我们是阳光,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑,心情舒畅的环境中茁壮成长。

女:多快呀!我们在爸爸妈妈的精心呵护下,我们学了爬,学会了走,学会了叫妈妈,在这几千个日日夜夜中,爸爸妈妈付出了多少辛酸,我们有谁能说清楚呢?在我们笑容和幸福背后,藏着爸爸妈妈的多少辛苦!多少关爱!

男:唐代诗人孟郊在《游子吟》中写道:

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

5、中队长讲话,宣布活动开始 。

人生天地间,谁没有自己的父亲,谁没有自己的母亲?各位家长,各位同学,《谁言寸草心,报得三春晖》主题班会现在开始!

(二)、问题抢答

1、主持词:自古以来人类就懂得感谢父母之恩,人类的许多节日就是表达这种恩情的;

2、现在请同学们开始抢答:

(1)母亲节在什么时候? ( 5月的`第二个星期日)

(2)父亲节在什么时候? (6月的第三个星期日 )

(3)感恩节源自哪个国家? (源于美国)

(4)你父母的生日是什么时候? (略)

(5)我国重阳节在什么时候?(阴历9月初9)

(三)、家长致辞

1、主持词:今天的班会上,我们很荣幸地请来了许多同学的爸爸妈妈。下面有请家长代表发言。

2、家长发言略。

3、主持词:感谢xxx家长的精彩发言。

(四)、诗歌朗诵

主持词:世界上有两人对我们的恩情最重,他们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗歌朗诵《父母之恩》。表演者:603班全体队员。

(五)、小品表演

旁白:这是一个关于聪明伶俐的女孩欣扬及她母亲之间的故事。

场景一:家中

妈:(倚在桌子旁,擦桌子)

欣扬:(兴致勃勃)妈,明天就是我13岁的生日了,你说过要买一个大大的双

层蛋糕再加上那条梦魅以求的绿丝巾送给我的。快行动吧!

妈:(愤怒,大声)欣扬,妈被公司解雇了,爸爸成天在外面干苦力,为家里挣

钱,你怎么就不能懂事点呢?

欣扬:(一下子跌坐在了沙发上)什么?妈妈,您说被公司解雇了?我怎么不知

道?但是蛋糕和丝巾我还是想要,您答应过我的,我就要嘛!

妈妈:你这孩子,太不懂事了。(一扔抹布,走人)

场景二:学校

旁白:第二天一早,欣扬回到学校。

欣扬:(不解)哎,今天可是我十三岁的生日呀!一个人一生只有一次十三岁。

我妈妈答应过我买一条绿色丝巾加一个大大的双层蛋糕做礼物的,可她现在却反悔了。

周倩芬:欣扬, 你们家条件又不好,别太为难你妈了。(若口婆心) 欣扬:我妈下岗是她无能,关我什么事?倒霉啊!

南雨露:欣扬,孝敬长辈是咱中华民族的宣统美德呀!(责问)

南雨露:下课了,我们回宿舍吧!

场景三:宿舍

南雨露:咦,这儿怎么有一个大蛋糕和一条绿色丝巾?是我们的宿舍呀! 周倩芬:啊,这儿还有一封信和一大束花,信上写的是欣扬收。

欣扬:什么?快打开看看。

(周倩芬读信)

(读完,欣扬满脸泪痕,妈妈现身)

众人围好队型:旁白手捧蜡烛,站在中间;左边周倩芬;右边南雨露,欣扬捧花在前齐唱《感恩的心》(2句)

欣扬:(在前,捧花)妈,谢谢您这么多年对我的爱和关心,读了信,我才深深体会到了我的无知,你是多么的伟大。妈,这束花儿包含了我对你的那种深深的爱,及我对您的感激,妈,谢谢您!

(旁白捧蜡烛前奔,欣扬、妈拥抱,南雨露、周倩芬跪下)

剧终 : 妈妈、欣扬拥抱。

(六)、展示学生对父母日常生活的观察记录

1、主持词:我们曾经利用各种形式观察妈妈一天的工作情况,谁愿意汇报?

2、(播放摄像)主持人解说:这只是我们同学中的两位妈妈的工作情况,其它同学的妈妈和这位妈妈一样,都是这样孜孜不倦地工作着,整天忙忙碌碌的,仅用辛苦一词远远不能说明妈妈的工作有多累。

3、主持词:妈妈下班后,是不是就可以休息了呢?前不久,我们班每一位同学对妈妈的一天安排也做了记录,观察妈妈什么时候起床,什么时候睡觉,除了上班都做哪些事,这是根据同学的调查表,我们进行统计的调查结果,将每一位妈妈在一天中都要做的事情进行了汇总,请大家看。享有的时间太少太少,妈妈真辛苦呀!

(七) 、向父母送上亲手做的礼物和信,并请队员代表念信。(父母今天没有来的,回家后送给父母。)

(八)、学生讨论

自己平时有没有感受到父母对自己的爱?自己有没有让父母担心、生气?我们应该怎么样报答父母的爱?学生展开热烈讨论。

(九)辅导员讲话

2、今后你准备怎样表达对父母的爱呢?(学生讨论)

3、希望大家在今后的生活中能把刚才谈到的对父母的爱心、孝心化为行动,从现在做起,从身边的小事做起,将孝心献给父母,去关心、理解他们。

4、现在我把《弟子规》中的几句话送给大家,让它成为我们行动的指南吧!

个人事,应处理,家务活,力所及

出门时,说事由,返家后,打招呼

敬父母,尊长辈,寸草心,报春晖

5、最后让我们唱一首动听的歌,献给亲爱的爸爸、妈妈。(播放歌曲《只要妈妈露笑脸》学生跟着音乐拍手齐唱。)

6、在音乐声中说结束语:愿你们的爸爸、妈妈笑口常开,愿你们的爸爸、妈妈笑容常在,愿同学们孝心永存。

7、队会结束仪式,呼号,退旗。

每周公布学生为父母做的一件事,老师予以点评。

小学五年级科技活动方案篇七

尊敬的领导、亲爱的老师:下午好!

我是五(11)中队的中队长--。中队辅导员是--老师。我中队共有队员58人。58个孩子,58张笑脸,58朵向阳花。向阳花开,纯真朴实。在这个温馨的集体里,我们遨游知识的海洋,我们编织美丽的梦想。这里是我们成长的乐园,每朵花都在阳光下灿烂绽放!

下面,我宣布五(11)中队“红领巾心向党”建队日中队礼仪风采展示现在开始!

1.现在进行活动第一项:全体队员佩戴红领巾;(转身面向队员、发令):全体队员佩戴红领巾!

(红领巾佩戴:领巾披在肩,左边压右边,下边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。)

2.下面进行第二项:出队旗、敬队礼;(转身面向队员发令):

出队旗、敬队礼!(辅导员敬队礼)

(出旗曲:旗手前举队旗迈步前进到黑板前,左右挥舞两次,护旗手左右护后,面向全体队员站定)

(全体队员目视黑板上国旗敬礼,保持队礼——出旗曲结束)

中队长:少先队的队礼表示表示人民的利益高于一切。这是因为人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。红领巾是国旗的一角,我们要爱护红领巾,做星星火炬下的优秀少先队员!礼毕!

3.现在进行第三项:齐唱《红领巾飘起来》,指挥--同学。

(播放音乐、齐唱)

4.下面由中队辅导员--老师带领我们呼号。

(师生右手握拳举起在头侧眉眼高度、拳心向前方)

师面向队旗:准备着:为共产主义事业而奋斗!

生齐:时刻准备着!

5.(礼毕!)下面进行最后一项,退旗!

(退旗音乐响起,旗手与护旗手沿原路线返回、队员目视队旗退场)

少先队员们,让我们永远记住今天——10月13日中国少年先锋队建队日,争做中华好少年,好好学习,用我们的梦想实现伟大中国梦!

五(11)中队“红领巾心向党”少先队礼仪风采展示到此结束!谢谢领导老师的参加!