优秀作文能够展现作者的文采和智慧，给读者留下深刻的印象。这些范文从不同的角度出发，表达了丰富多样的思想和观点。
孙悟空当初被关进太上老君的炼丹炉中，在烟熏火燎中才练就了火眼金睛。由此看来，一切事物成功的背后，都有不为人知的磨炼与辛苦。
人生亦是如此，每个光鲜亮丽的人的背后，都是日复一日的磨砺，哪怕在外界压力下遍体鳞伤。茅盾先生说：“斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化”。唯有磨砺自己，才能达到自己想要的高度。
磨砺自我，是负重前行，实现自我升华。就好像凤凰浴火，涅槃重生。也好像奥斯特洛夫斯基创作《钢铁是怎样炼成的》一般，他因战争落下残疾，在艰难条件下，他没有自暴自弃，他说：“生命的价值在于不断超越自我”。他选择负重前行，他把战场转移到文学创造中，后来才有大家熟知的保尔柯察金。当你羡慕他人前方之路的顺利时，殊不知，那都是他们在你们看不到的地方披荆斩棘，负重前行。
磨砺自我，是为了在平凡的大流中逆流而上。郭德纲被爆出早年的奋斗历程，他在一个不足一平方的橱窗中扮丑，吸引来往的行人。他像一个物品，供来往行人观看。他不能忍受这样的生活境况，从而走上了相声之路。他把早年不堪的经历和众人的质疑当作学习相声的动力，苦练说学逗唱，默默提升自己，磨砺自己。最后，如鲤鱼跳龙门一般，一跃成为相声大师还创立了著名的德云社。《解忧杂货店》中的晴美在杂货店的提醒后，明白自己把陪酒当作事业的想法是多么愚蠢，只会陪酒的自己是多么平凡。于是她在翔太三人的引导下，上成人学校，学习金融，投资电脑行业，最后在不断努力中成为了日本有名的女企业家。哪有人随随便便成功，若是不想淹没于平凡的人群中，就必须磨砺自己，努力摘掉平凡的标签。
磨砺自我，要学会沉淀自我，摒弃浮华。央视一姐董卿在主持《朗读者》之前，渐渐淡出主持界。在大家的猜疑中，她说：“擦去浮华，沉淀灰尘”。她选择跳出安逸圈，出国学习来磨练自己。在后来的主持活动中，从她不俗的气质谈吐中，可以知道她实现了自己的升华。一些成功人士在获得名利的同时，也会遭到质疑，于是他们依旧不忘初心默默地磨练自己，完善自己，争取做一朵成功的花，让人们不仅仅只惊羡它现时的明艳。
在磨砺自我中，不能操之过急。大米在高压高温的锅中，饱吸水分，善始善终，才变成喷香的米饭。若急于成果，半途而止，终究只能煮出一锅夹生饭。磨砺讲究过程，要质变的前提是得具备足够的量变。这就好像建房子，若操之过急，只会成为空中楼阁。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，唯有磨砺，方能成就更好的自我。
梅花经过寒冬的历练，才能有傲人的怒放和沁人的芬芳；海燕经受暴风雨的洗礼，才能无畏的遨游于广阔的大海之上；人生经历挫折的考验，才能勇敢地迎接生活中的历练。活出属于自己的精彩人生。
秋风拂过脸庞之时，我们就已不是曾经的懵懂少年，我们依旧怀揣着心内心的一捧希望的火种，踏入了初中校园，各种各样的活动纷至沓来。进入校门的第一天，我就被这所学校所吸引了，名人的雕像无疑为这所学校增添了几份威严，一座高耸的图书楼又为这所学校增添了几丝书香，体育馆为这学校又添上了几笔活力。不过寂静、平和应该是我对于图书馆的唯一印象了。
那一天，艳阳正直空中，挥挥洒洒，跳进了教室里，窗外是风和日丽，窗内是望光少年。我们就要去图书楼看书了，怀揣着内心的好奇与期待，握紧手上的笔和本，踏着坚定有力的步伐，我们进入了心中的那个处处弥漫着书香深处。透露出宁静，处处彰显着神圣的地方——图书楼。
踏入图书楼的4层，映入眼帘的便是一排排整齐的书架，书架上是一排排码放整齐的书本，书架的周围是一组组摆放整齐的座椅。提步向前，在茫茫书海之中，去挑选那本我喜爱的书。拿起书走向窗边，却遗憾发觉座椅上早已坐满了人，无奈一笑，拉上好友走向书架。坐在软垫上，靠在书架上，游在书海中。一派祥和，已是岁月静好。“滴答、滴答、嘀嗒……”时间总是这样，你需要的时候没有，不需要的时候却怎么打发也不走。转眼已是午后，恋恋不舍地告别书海回到教室，心中却早已憧憬起下一次的再见。
不知多少光年外的星辉穿过薄透的靛青色夜空，落在高楼的一格一格的玻璃上，再穿过浅色窗帘落进房间里。房间中的一本笔记，记录了我们的青春年华中的一次次历练，一次次的年少轻狂。如果所有历练都有他的意义，大概就是为了积攒足够的运气，让我们遇见生命中的一束光，心中的白塔。
――题记。
生活中常常听到身边的人抱怨说：“高三生活很苦，真的很累。”当然每天过着比鸡还早，比狗睡得还晚地日子；每天过着食堂、教室、寝室三点一线的日子；每天过着半夜咀嚼那闻着就让人反胃地泡面的日子确实心中不是滋味，但是换个角度想想别的同学何尝不是如此呢？如果这样一点困难都不能克服的话，那么走入社会后，你又该怎么去立足呢？我们班主任常说：“每天早起晚睡那都不叫吃苦，只有每天为自己设定一个小目标不停地在规定的时间内完成它，那才叫吃苦。”高三地生活本就应该是苦涩地，我们要不断努力去克服这些困难，为自己的学习创造更好滴环境。正所谓“吃得苦中苦，方为人上人。”
在学习中，我们总会有失意，到处碰壁的时候，有的时候是一些难题解决不了，有的时候是题目反复练习还是不会做，甚至于考试失利，这些都是我们在学习的过程中遇到的困难。那当我们遇到这些时，是不是就当缩头乌龟呢？答案是否定地，我们要发挥乌龟不服输地精神，面对习题，一道一道的钻，一道一道的啃，直到烂熟于心后，才算圆满。我们要像石头一样不畏风雨，不畏曝晒，坚持不懈。通过自己不懈的努力去达到自己的目标去实现自己地理想。
“宝剑锋从磨砺出”一把绝世好剑是经过不断反复打磨才会出来的，而我们想要获得成功也必须经过无数的苦难才能成功。让我们一起共同努力，发挥不怕输、不怕苦、不怕死的精神一起拼搏这人生中最重要的一年吧！我相信通过努力，我们一定能为我们的人交上一份满意的答卷。（文字/高195班李兰玲）。
从古至今，没有哪个人能够随随便便的成功，但他们都有一个共同的特点，就是特别能吃苦耐劳，就凭借这一点，他们就有足够的资本走向成功。
自信。
自信，它是你走向成功最基本的，也是最重要的一把利器，如果你没有足够的自信，那么走向成功也只是空谈，因为你没有接受挑战的勇气，更是在怀疑自己的能力，否认自己。自信，它能助你走向成功。但过度的自信，也能让你走向失败。自信，源自你心中的渴望，证明你实力的存在。自信不是盲目的，它需要选择正确的方向，于是便出现了真自信和伪自信。真自信是由内而外散发的，它经得起考验，伪自信只能装给别人看，欺骗自己，是自负，是自欺欺人。如果你没有伪自信和过度的自信，并且将自信好好利用，真正相信自己，那么自信一定能帮你走向成功。
勤奋。
勤奋，它是你走向成功的扎实基础，也是你一路走来的见证。名人曾说过，“天才是靠99%的汗水，和1%的聪明才智成就的”。没错，它需要你一步一个脚印，舍得吃苦，俗话说：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，“勤能补拙”很好的诠释了通过后天的努力，也能成就一番大作为。我们所有的勤奋，并不全只是朝着最终的目的。因为“人生在勤，不索何获”，奋斗的人生才有无限价值。不断接受新的挑战，是证明自己的最好途径。在接受挑战的过程中，我们可以通过勤奋来了解自己，锻炼自己。在追逐梦想的过程中，我坚持自己的原则，保持原有的梦想，沿着正确的方向，不能够为了达到目的，而不择手段，俗话说：“不以规矩，不成方圆”。在奋斗的时候，我们要意志坚强，“志不强者智不达，言不信者行不果”。还要我们自信“汗水浸透的不只是衣衫，还有更广阔的未来”。一起加油吧！
坚强。
坚强，它是我们走向成功的一支强心剂。它能不断激励自己，没有人在走向成功时不遇到挫折，关键是自己能否以正确的心态去面对。失败了，我们重新再来，不要哭，否则泪水会模糊前方的路。仰起头，赶走泪水，在成功的路上遇到挫折，也是一件好事，它能更加激励自己，给自己不断突破自己的力量。经受一种美丽的痛，那是成长的代价，没有过伤痛和失败的过去，也是一段不完美的旅程。从哪里摔倒，就要从哪里重新站起来。不要忘了你最初的梦想，最初的梦想，怎么能在半路返航呢？所以我们只能选择坚强，继续我们的梦想，执着，是我唯一的骄傲。
宝剑锋从磨砺出，是金子总会发光。自信，勤奋，坚强会永远陪伴你在成功的道路上，为每一个理想加油，每一个梦想都值得灌溉。
1. 养成勇于克服困难的优良品质，面对困难和逆境，能保持积极进取的精神状态。
2. 学会自己的事情自己做，逐步培养独立克服困难的能力。
3. 明白走上自立自强之路应从哪些方面去努力。
学习探究。
一.阅读p108页。
(一)小组内轮流发言。
1.你的学习目标是什么？
2.你的工作目标是什么？
3.确立明确的目标有什么意义？
(二)小组代表回答上述问题。
二.阅读p109页框内“体操王子”
（一）小组讨论。
你认为做自己不感兴趣但有意义的事情值得吗？为什么？
(二)小组代表回答上述问题。
三.跟踪练习（自主完成）。
四.阅读p109页。
（一）。小组内轮流发言。
早上你能按时起床吗？如果不能你采取了什么样的办法？
（二）小组讨论。
应该怎样加强自我管理和约束？
（三）小组代表回答上述问题。
五.阅读p110页。
（一）小组讨论。
1.一屋不扫，何以扫天下。
2.平静的湖水，练不出好舵手。
以上观点你赞同哪一种？为什么？
(二)小组代表回答上述问题。
六.跟踪练习（自主完成）。
完成《隨堂练》p95页选择题中的6-10题。
七.自主完成。
1.怎样磨练自己的坚强意志？（重点）。
2.指名学生回答。
八.检测达标。
蒋敏一位普通的公安女民警，汶川大地震夺去了她亲人的生命。她强忍着失去儿子的悲痛，始终坚持在抗震第一线，以至于昏倒在工作岗位上。请你回答：
1. 材料中体现了蒋敏的什么优秀品质？
2. 她这种品质形成的原因是什么？
3. 我们应该怎样向她学习？
1. 情感、态度、价值观：主动锻炼个性品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。
2. 能力：能够具体分析自己的实际情况，有针对性地制定磨砺意志的计划并实施。
3. 知识：能够深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件，认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。
【学习重点和难点】。
1. 难点：意志品质的表现。
2. 重点：坚强意志是成功的保证。
【学习过程】。
一、歌曲导入，寓情于景。
生思考并回答下列问题：刚才听到的歌曲叫什么名字？听后的感想如何？
教师由此导入新课。
二、读一读、想一想。
生自读课文第104至107页，并思考解决下列问题：
1、 一个人的意志品质主要表现在哪些方面？
2.许光达的坚强意志表现在哪些方面？
3.课本第105页上面所列表现中哪些行为是坚强意志的表现？
4.王军霞她们是靠什么实现了共同的目标？
5.张健为什么能横渡渤海海峡？
6.中国科学考察队凭借什么顺利到达北极进行科学考察的？
三、议一议、查一查。
（一） 小组讨论。
1.解决个人无法解决的问题。
2.在现实生活中，为什么有些人该做的事没有做，不该做的事却做了？
（二）自查与互查。
1. 自己在日常生活中的哪些行为体现了坚强的意志品质？
2. 自己有哪些好的行为习惯？是怎样养成的？有哪些不好的习惯需要改掉？
四、小组展示学习成果。
五、小组间评论、补充、完善问题答案。
六、教师点拨。
七、小结（板书）。
坚强意志是成功的保证。
（一） 坚强意志是重要的心理品质（主要表现）。
（二）我们选择坚强 （重要意义）。
八、走进生活。
某校刚成立文学创作社的时候，有七八十个人报名参加，一间大教室都挤满了，每个人热情都很高，大有拼搏一场之势。但是，两年下来，只剩下十几个人了。大部分(人其中不乏有才能的人)都被退稿信吓退了。而原先那些并不起眼的学生，却因为能抵住接连退稿的打击，坚持了下来，终于取得了一些成绩。
思考：1.为什么会出现这种情况？
3. 一个人要取得事业的成功，除了必要的才能和高涨的热情外还需要什么？
九、课后作业。
制定一个符合个人实际的有利于培养坚强意志的计划，并坚持去做。
【课后反思】。
初一思想品德课要求以学生为主体，教师为主导，教师由演员型向导演型过渡，让学生多体验，多感受。21世纪的中学生知识面比较广，思维也比较活跃。如果教师引导他们挖掘自身的潜力，并增强上课的感染力和教育意义。这对培养他们动手动脑的能力，参与课堂意识均有重要意义。新课程与学生的生活实际比较接近，应注重对校本课程的开发与应用。教师在备课过程中，就如何营造氛围，如何提高效率，如何让身边的人成为同学们看得见、摸得着的榜样，尤其要下一番功夫，以使思想品德课的魅力得到充分体现。
这是一本让人读后觉得荡气回肠的书，这是一首英雄的颂歌。
本书所描写的是以俄国十月革命为背景的一个传奇人物——保尔？柯察金。所描述的事件发生于1915年直到30年代初那一段历史时期。在战斗中，他懂得了不平等生活的社会根源，懂得了要想推翻世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。
在积极投身保卫苏维埃政权的伟大斗争中，他认识到，一个人只有和祖国联系在一起时，才会创造出奇迹。他曾说：“我我赞成那种认为个人的事情丝毫不能与集体的事业相比的革命者。”
在学习中，我们应该学习保尔不怕困难和刻苦钻研的精神；在生活中，我们应该学习保尔勤奋进取和不怕挫折的精神；在劳动中，我们应该学习他吃苦耐劳和坚韧不拔的精神；当我们失败时，应该以保尔为榜样，且分析原因，重振旗鼓；当我们成功时，也应该以他为榜样，严肃谦虚且继续努力。
保尔？柯察金是作者着力塑造的中心人物，也是书中塑造得最为成功的共产主义战士的形象，他是在老布尔什维克朱赫莱的影响下从自发战斗走向自觉战斗的。
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”我想这段话将会伴随我一生，鞭策着我抓紧时间，去做有利于社会发展和进步的事，也使自己的生活得到充实。
秋高气爽，淡蓝的天空悬得很高，橙色的阳光照耀着天空，白云散散的排在天上，时疏时密，不时还迎面吹来些醉人的细风。
就是这令人神清气爽的天气里，气氛对我来说十分的紧张与害怕，那天下午是体测1000米的测试。我站在第四跑道上，双手无力的垂向地面，腿有些紧张的微颤，心中像进了蝴蝶一样也在扑腾，老师让我们跳三下，先放松一下腿部肌肉，而我感觉腿软的使不上力气。“嘟”的一声哨响，同学们都随着哨声冲了出去，而我的腿却像不受自己控制一样，格外空虚，跑了一圈下来我便被落在了最后。
一圈接着一圈，我的呼吸开始大而急促，酸痛从大腿根开始蔓延，我重重地无力地迈着向前的步履。太阳悄悄的躲入了图书楼后面，留给我的是一片阴暗。我渐渐忘了圈数，脚踝也变得无力而不受控制，双手毫无章节的摆动着，眼前红底白线的跑道开始逃离，疼痛已经裹住了我的双腿，我仅能听见我沉重但不夯实的脚步。在这黑暗无声的跑道上，我的耳边仿佛响起了妈妈早晨的提醒：“尽自己最大的能力吧！”我想到这里，我为什么不能冲向前呢？我睁开快闭上的眼睛，睢了一瞧终点，又闭上了，汗珠如雨，我又抬起了双腿，用我的意志凝结的力量打入了腿中，虽然浑身依然酸疼，汗水从身上不断溢出，但此刻我无视了一切，只能看到终点，我感觉有一双大手在把我猛烈的向终点推去。冲过了终点，我身子一斜便倒在了草坪之中，我为自己骄傲，因为我没有倒在中途，我努力做到了更好的自己。
淡蓝的天空仍是那么高，烈日撒下了阳光映出我奔跑的影子，很慢，但一直向前冲着，冲破阴影，跑道历练着我，阳光历练着我，我历练着自己，冲向更高更远的前方！
一块矿石，如果不锻炼，就永远无法变成金银。一只雏鹰若不飞翔，就永远无法搏击长空。我在跑道上，突破着自我，历练着自我，去冲向我更灿烂的明天！
“一年社日都忘了，忽见庭前燕子飞。禽鸟也知勤作室，衔泥带得落花归。”天天劳动，连社日都忘记了，忽然看到庭前燕子飞来飞去，才知道是春天来了。燕子都知道勤于劳作，我们就应当更加勤劳了。
由此，我想到了我与“博士帽”的故事。
在电视上看到博士毕业时戴着的博士帽，我就心怀向往，下决心要用自己的勤奋努力，换来这一顶帽子。
前段时间，我参加了“汉字听写大会”。要比赛，自然是要练习的.。于是我和队友们每天集中训练，但课余时间毕竟是有限的，有时不免要少上几节课。可巧的是，每每听课到了紧要关头，就要练习了。比如那次，我已经连续几节生物课没上了，下一节就是生物课，本想好好听听，但接到通知要练习了。
当比赛一结束，就来了消息——月考。我心突然凉了半截，我还没准备好呀！算了，拼了！“南南，生物书借我一下”“桓桓，生物练习册借我一下”……我每天都抓紧时间复习生物。时间总是过得很快，眨眼间就要考试了。我真的好害怕，手心直冒冷汗。
“这下惨了，我的生物……”转念一想，“小小的考试都应付不了，怎么去戴博士帽呀？”我尝试着让自己平静下来。
我从来没有这么紧张过，发下生物考卷时我还战战兢兢，但定睛一看，便长舒了一口气，试卷上的题，有跟练习册上相似的，还有书后的习题……我答完了试卷，又检查了几遍，忐忑地交了卷。
公布成绩那天，我一直在担心生物，突然，听到老师说：“×××，98。”听到成绩后，我惊呆了，这怎么可能？我没听错，我努力了，做到了！
但我知道，挑战在后面，今后的路要自己走，需要勤奋，不然，怎会得到博士帽呢？
“宝剑锋从磨砺出”。今朝磨剑，为的是明日灿烂！愿这博士帽能推着我前进，在勤奋中积下点滴，为那顶属于我的博士帽增添光辉！
“天将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”磨练是人生之路中不必可少的，只有经得住磨练，才是一个成功的人！磨练造就人才！
雄鹰不经天宝的磨练，怎能在天宝中翱翔？若如家雀般畏惧将足于现状向困难与磨练低头，又怎会飞向苍穹与天宝拼搏去？若人生有什么艰难，什么磨练，又怎么成为王者。成为世界主人？怎有有一番大作为？磨练在就人才！试问若越王勾践没有困薪莫胆，而是向困难低头，向磨难低头，向磨难折腰，向强友摧眉，又如何创造“三千越甲可吞吴”的神话？磨练是人生的导师，是一个成功的、完美的人的基础！
贝多芬中外闻名，《命运交响曲》更是享誉世界，但贝多芬若是没能经得住往上事的玩笑，命运所给予的磨难，试问一个双耳绿色作文网失聪的音乐家，怎能创造出永佳于世的不名作？磨练是亏向，便是旗帜，指引你走向成功！磨练才能在就人才！
磨练造就人才，人生就像心电图，如果一帆风顺你就已经死了！翻开历史长卷，浏览伟人洪流，不经磨砺与磨练，不成人才！
列夫。托尔斯泰的人生，是曲折的坎坷充满磨练与泥泞的人生，他家庭不和，后又被教会删了教稿，原有的家时万贯同时烟有云散。然而真的伟人绝不向命运低头，靠自己顽强的意志与命运这搏斗，与磨练相搏！虽最后带病离业，但留下辉煌成就，不朽名篇！一切的一切，证明名人的坚强意志，也印证了磨练出人才，磨练造就人才！
阳光总在风雨之后撒向苍穹，彩虹总在风雨之后横跨天际，我们都要经历雨雪风霜，才能长大！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来、磨练才能造就人才！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话道出了万千成功者的资本。伟大的热情能够战胜一切，再锋利的剑也应该时常磨砺，不然它总会变钝。
学习又何尝不是这样呢？磨砺，只有不断地磨砺才能成功,所谓“千锤万击出深山”就是这样的。
学习，就是要把学习当作习惯。读书是学生的本职。只有学习成绩好，将来才会有出息。当然，空想是没有实践的，任何人都不会帮着我们学习。这不是挑谷太重了，别人可以帮你分担。更不是上课时间呼呼大睡就能换来的美好收获，这只是在浪费我们的青春，浪费我们这么好的学习机会。
清朝“扬州八怪”之一的郑板桥因为自觉天资愚钝，他便从极大的“专”“恒”来补拙，一本书总要看几遍甚至几十遍，他连走路、吃饭、洗澡都在看。正因他不断地努力，才磨砺出了他在诗、书、画方面的造诣。
任何人打从娘胎里出来时，智商都和平常人一样，有些人聪明，并不说明他们就是天才，他们是靠不懈地努力才换来的，而另一些所谓的“蠢货”根本就不是他们口中所说的基因不好而造成的。因为他们的不认真，不磨砺才换来这种令人头疼的结局。“骐骥一跃，不能寸步；驽马十驾，功在不舍。”再好的木材没有名师的雕琢，也只是一块木头罢了。放在现实生活中，就是再好的学习氛围没有人珍惜，也只不过是一座建筑物。
世界上没有任何一条通往成功的捷径，每一个成功的背后都是无数血汗和精力的凝聚。从磨砺享受成功，从成功中体验磨砺，这不是简单的循环，而是人生里程的无隙契合。加油吧！各位在学习中享受快乐，又从快乐中体验学习的学习者。在世人面前，展现自己的英姿豪迈，一睹你们的风采，享受你们的成功！
记住：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。相信自己一定能行，人生掌握在自己手中。你自信，你能行！
看着被烧红的钢铁，我明白了成材需要付出代价；听着保尔·柯察金的故事，我懂得了人生免不了坎坎坷坷；背着生于忧患，死于安乐中的语句，我领悟了忧愁祸患足以使人生存，安逸享乐足以使人灭亡的道理。
从小我就幻想着能够穿上白色的舞裙，换上粉色的芭蕾舞鞋，像小公主一般站在舞台的正中，散发出那耀眼的光芒。
天公作美，在茫茫英才中，偏偏我被校舞蹈队选中，轻轻地推开舞蹈室的大门，嵌在墙上的四面大镜子，令我陷入了美妙的梦境。"好美！"我不禁叫出了声。随后，我便加入了期盼以久的舞蹈行列中。
"下腰，下腰，你怎么总是比别人高出一截，努力往下弯啊！"在老师的训斥声中，我强含着泪水，顽强坚持着。
到了练下腿的时间，老师毫不留情地坐在了我的腿上。"疼！"伴着叫声，我的泪水。
划过嘴角与汗水交织。腿在强烈的颤抖。我一直忍受着这地狱般的生活，魔鬼般的训练！
经过一段时间的忍耐，我终于可以穿上那双期盼已久的粉色舞鞋了！但出人意料的是这仅仅是痛苦的开始，力脚尖也是一件苦差事。因为人的脚长的`不一样，所以立脚尖的难易程度也不一样，在老师严厉的训斥和耐心的辅导下，年幼的我终于完成了这艰难的动作。
我的理想终于实现了！白色的舞裙，粉色的舞鞋，从容地站在舞台的正中，表演着一个又一个优美的姿势，五颜六色的灯光，全部会聚在我的身上，使我散发出耀眼的光芒！
钢铁在成为兵器之前，饱受了烈火的炽烤；保尔·柯察金在成就重任之前，曾被上帝无数次的作弄。上天如果要把重任降临到这样的人身上，一定先使他的心意苦恼，思虑阻塞，做事受到阻挠干扰。宝剑之所以锋利是因为它曾被磨砺，梅花之所以芳香，是因为它饱经风霜！！