写作是一个不断尝试和提升的过程，只有积极实践才能取得更好的写作成果。以下是一些优秀作文的节选，不妨一读，或许能够给我们带来一些写作的新思路。
太极就是一条孤线分割为黑白两半的圆形。
“我丈夫冤枉啊!法官大人。”一农妇大叫道。
“你敢喊冤?你丈夫杀了人，罪该万死。”原告面色略带得意地大喊……。
最终，法官大人宣判农妇的丈夫死刑。
我从来到这个世界起就是一片混饨，没有黑没有白，没有是是非非。
我听伦子说，世界之外还有一个世界，但我们出不去，可能永远出不去。
我们不知道白天，也不知道黑夜，我们只知道睡觉、吹牛皮、吹牛皮、睡觉。
我迷迷糊糊地爬了起来，伦子用一种无奈的声音催着我，以往并不是这样，他让我仿佛永远记不住生龙活虎的他。
他叫我快起来，我只好以迅雷不及掩耳之势坐了起来。他仍然神经质地挥着手，好像一个毫无生命只会机械化运动的物体。
伦子说，你快起来。
我说，我起来了。
伦子说，到我身边来。
伦子奇怪地站在那里，混饨的灰色中，他好像一尊雕像。
我说，干什么?你怎么了?
伦子并不理会我，只见他开始缓缓地伸手、收手，又急速地换个手直往前插去，
伦子终于停了下来，他说，你看不出来吗?我在练上乘武功。
这是什么武功?
“太极!”伦子忽然大喝了一声，兴冲冲的表情代替了严肃，他又回到了生龙活虎的他。
“什么是太极?”
“太极就是一条孤线分割为黑白两半的圆形。”
伦子还告诉我，我们这个世界之所以混饨，是因为我们世界外头被人民币给粘住了。
我不知道人民币是什么东西，我只知道要杀它。伦子对我说了很多，我才知道人民币是什么。
伦子说，人民币是一张可以买东西的纸。我说他瞎扯淡，等纸可以买东西的时候，宇宙的空气都被我们吸尽了。
伦子说人民币的确可以买东西，之后他说了一大通又长又臭的理论，长得臭得我都记不起来了。但我最终把“吹牛皮不打草稿”这几个字咽回了肚子。
我开始天天用手去撬世界的边缘，一天又一天，伦子见了，也不言不语，任我在那里撬。终于，我垮在了边缘上，我只能叹息人民币太神奇，好像当年佛祖压孙悟空于五指山下的金印，无论有多大的本事，都别想出去。
“你试过太极吗?”这是我撬人民币五个月以来伦子和我说的第一句话。我茫然了，太极那疯狂变态的招式能撬开人民币?看伦子的样子不像开玩笑。我只得否认“他有神经病”的想法。
“你试过太极吗?”听伦子的口气，他像在自言自语。
我的摇头换来了伦子的悉心教导，于是我每天都开始练那自认为变态的一招一式：“缓缓收手，急速伸手……”一天又一天，我坚持不懈地为了梦想努力，如果张真人在世，我真想和他比比太极。
伦子又开始不言不语，只是日复一日看着我缓缓伸手、急速收手的变态招式。
太极，有阴有阳、有是有非、有黑有白、有公有私、有好有坏……我希望它可以胜过人民币。
终于，人民币的声音在撕裂，天地不再混饨，是个有阴有阳、有是有非、有黑有白、有公有私、有好有坏的太极世界。
“等等!原告贿赂法官，证据在此，此案与被告无关，被告无罪释放。”法官的声音响彻了公堂，农妇感激的眼神证明了这是一个是非分明的太极世界。
中学生科幻作文：终于，人民币的声音在撕裂，天地不再混饨，是个有阴有阳、有是有非、有黑有白、有公有私、有好有坏的太极世界。
盛夏过后，夏的身影似乎不愿匆匆离去，太阳依然散发出炙热的光芒，大地还在翻卷着滚滚热浪，酷热难耐的人们期盼着一场秋雨的来临。
或许天遂人愿，秋雨如期而至。午后，阵阵风起，积聚的云层慢慢遮挡了烈日，天气阴暗下来，蒙蒙细雨悄悄自空中飘下，雨丝如织，纤细轻盈，空气中荡起丝丝凉意。雨线越来越密，人群熙攘的`街巷顿时变得空旷寂静，、花草树木浸润在了雨幕中……缓缓伸出手，紧紧握住的一种感觉叫做苍凉。
为了那些人，那些事，写了太多太多苍白或是华丽的文字去纪念。直到有一天，心碎到写不出任何文字时，才是最真正的想念。雨水低落一瞬，慌乱了时光深处的想念。阡陌之上，花蕊之处，是你，诉说的流年戏风而过；垂柳之下，叶落之处，是你，诉说的童话纯美飘渺。
秋雨，淅淅沥沥，飘飘洒洒，带着几分灵动，饱含万种情感，心怀无尽的缠绵和缱绻，淋漓的泼洒出心灵的宣泄。
未来的'种子。
如果我有一颗未来的种子那有多好啊！我把种子放在花盆里，慢慢的，慢慢的，种子长大了，长出一个花骨朵。花骨朵盛开，花朵中间有一颗洁白的珍珠，那是很神奇的珍珠，你想要什么，就有什么，想吃什么，就有什么，想玩什么，就有什么，可以实现你所有愿望。我要一辆小汽车，带妈妈爸爸去旅行。要一艘火箭带爷爷奶奶去月球上去玩，要一架飞机带全家去全世界旅行。我长大一定要当科学家，去发明这种种子。
未来的西瓜。
未来的西瓜可真大。
4月14日天气：晴今天，我画了一幅画，它的名字叫《未来的西瓜可真大》。西瓜外面是绿油油的皮，像穿上了绿衣服。里面是红艳艳的瓤，有一块像月亮一样的西瓜，还有一块像三角形的西瓜，一个小朋友使出全身的力气推着大西瓜，乐得满头大汗，还有一个小朋友把西瓜当成了舞台在上面倒立。几个小朋友把西瓜当成了自己的房子。这个西瓜可真大呀！
我这样设计自己的未来。
河北省衡水市第四中学初二三班李彦君我这样设计自己的未来：我要做一名科学家，一名与牛顿齐名的科学家。我要消除人们头脑中的千年疑惑：弄清ufo是什么；察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”来自何方，揭开金字塔和法老咒语的神秘面纱……我要解决人类生存面临的问题：研究高产的能使全球人类摆脱饥饿的农作物；治理大气污染、水污染、土地荒漠化等一系列环境问题；开发太空资源，使人类能在“太阳灯”熄灭后继续生存……这是我最大的愿望。我要当一名作家，一名与列夫托尔斯泰齐名的作家。我要呼唤和平：我要像鲁迅一样，用手中的笔作武器，热情地褒扬一切热爱和平、反对战争的人，我要让和平鸽在世界上的每一片蓝天上飞翔，让橄榄枝在世界上的每一片绿地上生长……我要批评假恶丑：我要让人们都能用雪亮的眼睛认清假恶丑，崇尚真善美，我要让爱的花朵开满人间……这是我的另一个愿望。我要当一名记者，我要当一名飞行员，我要当一名探险家……我的目标太远太远，我的愿望太多太多，但我还是会努力实现它们的。我坚信一句名言：“要用一生去实现心中美好的愿望，即便那是一条没有尽头的路，走向远方，又有远方……”
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)。
耀华中学学生会举行学生会主席竞选活动，其中一项是综合素质考查。考查内容是根据上幅漫画的内容和寓意确定主题，进行演讲，评委当场打分。请你以陈明的身份写一篇演讲稿，参加竞选。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：
图片内容：在广袤的蓝天的映衬下，一只凶猛的熊虎视眈眈地看着朝它举起枪的猎人；这只凶猛的熊和举着枪的猎人同时处在跷跷板的两端。
图片寓意：很显然，图片要表达的是人类与动物的统一对立的关系。如今新型冠状病毒的极度扩散，恰是我们人类极需反思的问题，杀死动物吃掉它们，我们不但征服不了自然，反而会受到自然的惩罚。自然法则告诉我们人类和动物应当和谐共处。
拓展引申：这幅图片是借图呼吁人类唤醒内心的良知。“枪响之后没有赢家”。伤害与被伤害，有时候也是对立统一的关系。伤害他人，有时候也意味着在毁灭自己。即便你占尽了优势，也不可能是为所欲为的。一切都在追求一种平衡，健康在于平衡，发展在于平衡，对抗有时候也是一种平衡，不仅仅人和熊的关系，人和自然的关系，人和自我的关系，人和世界的关系，如果我们失去了平衡，枪响之后没有赢家，大自然生物圈的变化时刻提醒着人类需要克制自己的无限欲望，万物的发展都是处在平衡状态。所以，请人类放下手中的猎枪，收起那不该有的欲望，人类和自然的平衡需要我们每个人共同维持。推而广之，人与世界、人与自我的平衡也需要我们每个人共同维持。
3.参考立意：
人与自然要和谐相处。人类要尊重自然，爱护自然。
世界是平衡的，也是对立统一的。伤害他人，有时也意味着毁灭自己。平衡一旦被打破，就预示着危险的到来。
枪响之后没有赢家。任意破坏人与自然、人与人、人与社会、人与世界的平衡关系，都将得到惩罚。
【参考范文】。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
自然是永恒的奇葩。她创造出梅花的秉性，“众芳摇落独萱妍，绽尽风情向小园。”她绘制出别致风景，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”她雕刻出壮阔山河，“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”。古往今来，文字记录了自然的绮丽，它在纸面上自由挥洒，将大自然的变迁与奉献永载史册。我们后人手捧沉甸甸的书籍，恍若置身其间，不由得用心来体会自然的心跳。
自然赋予人类生命，让人类得以欣赏如此的壮美景致。她为我们嵌上一对宝石，这是明亮的天窗，让我们用眼睛看自然。她为我们调制出奇妙的香气，茉莉的清香、玫瑰的芬芳，使我们心旷神怡。她教会鸟儿唱歌、教给溪流作曲，让我们聆听到动人的旋律，沉醉其中、流连忘返。她还亲手将一颗殷红的心放入我们的胸膛，使我们能够感知自然的节奏、感受生命的跳动。
自然同时又慷慨给予人类珍宝。她无数次涌出一股股灵动的生命之泉，她送给人类不计其数的矿产。她还叮嘱大地疼爱人类。于是，大地母亲展现出最宽容的一面，以最宽阔的胸襟承载了万物、接纳了人类。一本本史册描绘了人与自然的动人场面与唯美境界，那段时间里，人类懂得回报，天地一片和谐，万物都生活在享受着天伦之乐。
我们似乎是受宠若惊，我们似乎在她的溺爱中失去了理智，我们在她的庇护下竟开始胡作非为，将利爪伸向了自然。我们不但毫无节制地向她索取矿产、石油和水源，甚至还肆无忌惮地将有毒气体排到空中、将浑浊的污水注入江河。
自然开始觉得无奈、感到无助。她十分难过：为何她倾心养育的人类会这样对她！她的美丽将要毁在人类手里。她辛苦捏造的鲜花要枯萎，她精心绘制的风光要残缺，她沥尽心血雕刻成的山河要垮塌！一切的壮美绝伦就要毁灭在人类手里！
终于，宽容的大地开始为自然的遭遇抱不平，她不间断地用各种方式给人类以警告。
我们的心还在跳动吗？如果在，就让我们恢复良知。我们总说“滴水之恩当涌泉相报”。然而自然对我们的恩情已远远甚于滴水。如果我们不能立即还天空以蔚蓝，如果我们不能立刻还大地以绿色，如果我们不能现在就让自然回到鸟语花香，那么我们人类将遭到自认无情的惩罚。
同学们，无数的书籍告诉我们：人与自然本是一家，两者理应和谐共存、互惠互利。如果我们人类能觉悟、能悔改、能尽自己的举手之劳，那么自然就能回到最初、恢复她从前的花容月貌。
让我们在品味书香的同时，感悟自然的沧桑，引领更多人理解：人与自然的和睦，人类才会有美丽家园，自然也必将成为人类永恒的奇葩！
谢谢大家，我的演讲完毕！
今天，我的心情格外激动，格外兴奋。你可能会问：“你是不是考试得高分哪?”我会说：“不是!是我们今天要去秋游!”
我早早地来到学校，刚进教室，就听见里面炸开锅，同学们七嘴八舌地讨论着今天吃什么，玩什么……对，忘告诉你，我们今天的目的地是“方特科幻公园”!虽然我去过，但我还是怀着一颗激动的心上车。一路上伴着美丽的风景，不知不觉就到达科幻公园。
在这九个项目中，给我印象最深的是“恐龙危机”和“文明之光”。“恐龙危机”是一部四维电影，讲述未来克隆恐龙实验发生意外事故，恐龙的基因发生变异，一夜之间迅速生长并冲出实验室进入城市人类，在混乱恐慌之中，大家也陷入这场灾难，开始一场惊心动魄的逃亡旅程……逃亡快车迅速进入逃亡轨道，坐第二次的我，心情又害怕又激动，因为我第一次害怕得连眼镜也不太敢戴。但不知怎么的，这次我却不怕，可能是因为有同学和老师在为我壮胆吧!在逃亡过程中，我们身临其境，好像真的在逃跑，可看到一只只恐龙被消灭，我们心里别提有多开心!
接着，我们来到“文明之光”，那里有：埃及、罗马、中国等国家的主要古代历史文明，各个古代文明的灿烂和辉煌都依次从我们的眼前掠过，一会儿带我们来到刀光剑影的古代战场，一会儿又告诉我们罗马角斗场从完好无缺到现在这个样子的来历，一会儿让我们看到金字塔和狮身人面像的修建过程……沧海桑田，转眼已是百年。我的感触很深，不禁发出感叹：“啊!原来各个国家的古代历史都是不一样的，历经灿烂的文明，才有今天的辉煌!”
哈哈，科幻公园真神奇!我相信，随着科技的发展和现代社会的变化，我们的生活一定会变得更加美好!
星期天，我在家闲着没事干，便拿起作文看，看着看着，不知不觉地就进入梦乡。
我穿越时空来到未来的房屋里，刚进去我就摔一个大跟头，一下子趴在墙上，来一个“嘴啃墙”。咦?怎么有点甜呀?我舔舔墙，有点牛奶的味道，原来这就是28世纪的新发明-----食品房屋。
下一站我来到未来的浴池，未来的浴池可不像现在的浴池这么闷这么热。一进去，就能呼吸到新鲜空气，在这里你不用担心没有位置，因为你进去的时候服务员会发给你一双特殊的鞋子，你穿着它一进入洗澡堂，就会在你后面长出一根水管，让你洗的舒舒服服。
我又来到未来的学校，教学楼在地上，只不过操场在地底下，可你们也会想到地下很暗呀!这你就不用担心，原来教学楼的暗处有反光板，就是把上面的阳光反射到下面来。我又去看看教室里，怎么没有一个学生呀?可是还能听到??的读书声，原来同学们利用书本情景器就可以回到课文讲到的那个情景中。
最后，我又来到未来的大街上，大街上新鲜的空气扑鼻而来，满是花朵的芳香。
随着突如其来的一声响，我又回到现实世界。虽然这只是一个梦，但我相信凭着人们的智慧，梦想也能变为现实。
生命岂能当儿戏？售卖“应付检查假消防喷淋头”被官方点名批评！
10月11日上午，在一些电商平台上多家店铺因售卖名为“应付检查假消防喷淋头”的物品，被中国消防点名批评：“应付二字赫然在，违法当做噱头卖，生命安全成儿戏，最后你是把谁害？”商品评价页中，还一些用户给出“好评”：“应付检查很方便”“应付检查没问题”。
消防喷淋头作为自动喷水灭火系统的重要组件，是火灾发生后的第一时间自救措施，关乎着人民群众的生命财产安全，商家把生命安全当成儿戏，已触碰法律底线。《消防法》明确指出，消防产品必须符合国家标准；没有国家标准的，必须符合行业标准。禁止生产、销售或者使用不合格的消防产品以及国家明令淘汰的消防产品。商家售卖“假消防喷淋头”违反法律规定，威胁人民群众生命财產安全，绝不是被叫停下线就可搪塞。
不仅如此，有些消防喷淋头顶着“应付检查”的帽子，实为一种营销噱头，是否违法要看消费者如何使用，商家靠这样的手段来营销，违反道德底线。《齐鲁晚报》齐鲁壹点记者从淘宝上搜索“消防喷淋头”发现，写着符合规定标签的喷淋头价格从2～100元不等，价格并不高。而“中国消防”曝光截图中“应付消防检查”的喷淋头，价格大约也是在此价位之间，因此同样的价格买一个“假”的喷淋头，并不符合逻辑。实际上，如若只安装几块钱的喷头而不安装其背后更昂贵的自动喷水灭火系统，喷淋头才俨然成为摆设，真成了“假”喷头。
火灾发生后的黄金3分钟，是灭火的最佳时机。如果采取科学方式及时扑救，就可以把损失降到最低，避免不必要的生命及财产损失。
看到上述现象，网友怒斥：“应付？卖的人没有良心，买的人没有脑子？”
10月11日11时35分左右，记者搜索上述平台发现，用关键词“应付检查消防”搜索，三个平台均已显示“没有找到相关宝贝”。
“守护人民的生命安全”不仅要写在纸上，更要落到实处。若只是敷衍了事，最终只会害人害已！“应对检查假消防喷淋头”的出现，太缺德！
【多维解读】。
角度一：生命不是儿戏，安全不可任性。
火灾发生后的黄金3分钟，是灭火的最佳时机。如果采取科学方式及时扑救，就可以把损失降到最低，避免不必要的生命及财产损失。因此无论是售卖假消防喷淋头的卖家，还是购买商品的买家，都不该被提倡，生命不是儿戏，安全不可任性。
角度二：君子爱财，取之有道。
商家求利本无可厚非，对财富的追求亦是人之常情，但君子爱财，亦应取之有道，这不仅是中华民族的传统美德，更是现代人应该坚守的生存和生活之道。只有在利和义之间掌握平衡，才能真正做到社会和谐有序。
角度三：守法经营是经营者应时刻坚守的底线。
市场经济也是法治经济，经营者在法治有效保证下，才能安全有效发展，经营者要依法经营，才能获得消费者的认可，最后反哺社会，这些都是经营的基本要求，也是要时刻坚守的底线。
【适用话题】诚实守法取财有道尊重生命。
作家萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么每人只有一个苹果。如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交往，我们每个人就有了两种思想，甚至多于两种思想。”
2019年5月15曰，在亚洲文明对话大会上，中国发表《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲，指出：“文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”“各种文明本没有冲突，只是要有欣赏所有文明之美的眼睛。”
请依据对上面两则材料的理解，自选话题，写一篇文章。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】：本题共两则材料，第一则材料讲的是思想的交流是一加一大于二的增值交流；第二则材料讲的是不同文明的交流可以促进世界的发展。把两则材料放在一起来看，可以提炼出关键词“交流”，进而得出本题的话题是“交流的好处”。据此，我们可以从为什么提倡交流、怎样看待交流、怎样进行交流等层面进行立意，但值得注意的是，依据材料提示和题目要求，“交流”应限定在文化、思想等意识形态领域。
【参考范文】。
文明礼仪是无处不在的，它体现的是一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先带给大家一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车回来时手里的吃完的早餐袋已不见了，原来他是下车扔垃圾啊！再转头看那对母子，他们手里的书竟是韩文书？这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是将来的孩子，文明素质如何，在这细节中已有了答案。
首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现出中学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人，培养比较好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，更要继承先辈们的优良传统。把这属于中华民族传统美德发扬光大，我们作为在校学生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。
长长的黑发，瓜子脸上嵌着又大又圆的眼睛，高高的鼻梁和一张樱桃小嘴，加上苗条的身材，这就是21世纪的我——一个大名鼎鼎的女科学家。
(本网整理)。
一天中午，正在家中搞一项实验的我接到了一份传真，原来是宇宙上的朋友邀请我去做客，下面写着地址。我便坐上宇宙飞船出发了，到了宇宙后，我才突然想起忘了带那份传真，没有地址怎么去呢？偏偏这时飞船坏了，哎！只好听天由命了。
天渐渐暗了下来，我正昏昏欲睡时，一阵阵痛苦的叫声从远处传来，“难道还有和我一样倒楣的人吗？”我边自言自语地说边顺着声音向前走，一只大鸟正躺在那里，向我发出求助：“求求你，救救我吧！我很饿，我的翅膀和腿都受了伤。”我大吃一惊，它竟然会说人话，一定是一只不平凡的鸟，我想救它，可现在我也很困难，而且只剩下一块面和一小杯水了，给它吃，我就吃不了了，可转念一想，毕竟它也是一条生命呀，最后我决定救它，我先把大鸟扶进了飞船，再帮大鸟治疗伤口，包扎好伤口后我拿出仅有的食物给它，大鸟便狼吞虎咽地把食物吃完了，我觉得心里十分快慰，我已经从死神手里夺回了一条生命！等大鸟恢复精神后，它告诉我它是一只神鸟，是从一个神秘的星球里来的，由于它天生具有神力，外星人便想利用它来征服所有星球，但它不肯，外星人便拼命折磨它使大鸟屈服。我也把自己的经历告诉了大鸟，大鸟听后激动地说：“你是个好人，我会帮助你的。”
(本网整理)。
第二天早上，我发现大鸟不见了，我启动了飞船，发现飞船能飞了，我知道一定是大鸟帮助了我。突然一个蓝色的球体出现在我眼前，啊！我终于回来了！
如果我可以克隆，或者我可以克隆很多东西，比如钱，因为有了钱，做什么都容易多了，或者我可以克隆好吃的，衣服……但是如果我真的可以克隆，我会克隆默默奉献给大家的扫帚。
也许，你会问：“克隆扫帚，扫帚随处可见，为什么要克隆呢？”我会回答：“有，但是你平时观察仔细吗？看，都是外表不漂亮的普通扫帚，但是你有没有想过，普通扫帚其实每天都在为人们更美好的生活做出很大的贡献？”。它不喜欢炫耀自己，但它有一种做好事不留名的可贵品质。"。
每家每户，至少有一把扫帚。扫把的生命虽然短暂，从来没有被人关注过，但它把一生都献给了每一个人。扫把的工作是扫垃圾，很无聊，也是苦差事，因为它总是在最脏的时候站出来为人民服务。它并不认为这份工作便宜，但这是一件光荣的事情。每天这样工作，不会有报酬，只会毫无怨言。直到全身残缺，才会扔到最不显眼的地方。它为每个人付出了所有的努力，不遗余力。几十年来，它席卷了每一个角落，用短暂的“生命”换来了环境的美丽。他们静悄悄的，为我们祖国辉煌的明天打着最后一点余热。
扫帚的精神值得我们去赞美，去学习，去赞美，去赞美它脚踏实地，不畏艰难的无私精神。所以，我要克隆这样一把扫帚，让整个世界变成一个蓝天碧水、干净美丽的大花园。
光阴似箭，日月如梭，转眼间就到2030年。这一天，我要带着我的新发明――太阳能环保轿车去参加我的同学聚会。
我坐着轿车来到“不夜天”酒店。来到我们聚会的房间，看见一个个陌生又似曾相识的同学。我笑笑，走到一个同学旁边坐下来。我问旁边的同学：“你好啊，你是谁啊?，我一下子不认得”。那个同学笑笑说：“你好，你是xxx吧。我不就是你小学时候最好的朋友咯!”我听激动地又带着几分喜悦：“你是李梓琳?”“是啊，好久不见，最近怎么?”“我呀……”我高兴地和同学们聊着天上。
大约过半个小时，从门口走进来一个很精神的老人。我一看，呀!这不是我们的啊?咦，不会是我们的同学吧!那老人走进来，笑眯眯地望着我。那种眼神和蔼可亲，很熟悉。哦!我记得，她是我们的语文的老师林老师啊!我和几个同学走过来和林老师打招呼，并送上我们的大蛋糕。林老师笑着说我们都长大。林老师问我们现在是什么职业。有的.同学马上回答：“我当上老师，现在我在教小学的学生呢!”“我当上医生”“我当上飞行员”……林老师听着这些声音，觉得很欣慰，流下开心的泪水。
接着我们整班的同学坐着我的轿车，一起到母校――新华二小。我们来到六(3)班课室。还在那里拍张大合照。我们一边走一边回想在一起的快乐时光。
时间过得飞快，一转眼就到傍晚。我们都留好联系方法后，便依依不舍地离开，同学聚会就在欢笑声和告别声中结束。
耳边传来呼呼的风声，我心里害怕极了，闭上双眼等待着落到底时的那一阵疼。
痛……咦，怎么没有我想象中的疼痛感呢？我胆战心惊地把左眼眯开了一条缝，
想先偷偷观察一下旁边的情况，可接下来发生的'事情不由得让我瞪大了双眼，天。
哪！我正坐在一片白云上，旁边还飘浮着各种各样，形状各异的云彩，不远处有。
一座雄伟壮丽的建筑物，那可不就是天宫嘛，我不敢相信自己的眼睛，狠狠地揉。
了一把眼睛，一切还是在我眼前，我站起来向天宫走去，准备去一探究竟。
来到了天宫大门口我才明白，原来天宫给妖怪给占领啦！玉皇大帝的宝座上。
坐着的居然是牛魔王，他威风凛凛地坐在宝座上，身边站着铁扇公主和红孩儿，
殿下站着他的一众手下。我眼看形势紧急，趁他们不注意偷了金角大王的宝贝葫。
芦，把很多妖怪都收进了葫芦正在我洋洋得意的时候，牛魔王从背后偷袭我，给。
了我一个老拳，头部传来了一阵巨痛……“江宇轩，江宇轩。”我耳边突然传来。
姐姐那熟悉的声音，我心想太好了姐姐也来助我一臂之力了，这下牛魔王可惨了。
“江宇轩，都十点了你还不起床，把被子和枕头都踩在脚底下，手上还抓着海绵。
宝宝，嘴里叽叽咕咕的干嘛呢？”我突然惊醒了，哎呀，原来是做梦啊！可我的。
头怎么那么疼呢，这时妈妈走了过来，揉了揉我的头说：“小家伙，睡觉不老实，
头又撞到墙上了吧，肿了一个包呢。”。
虽然只是一个梦，可我觉得有趣极了，这样的冒险经历，应该只有在梦中才。
能实现吧。
那是一个晴朗的日子，一个身穿深蓝色衣服的男孩全神贯注地装裱着他心爱的纸风筝，而我就是那只风筝，他在我身上系了一条属于他的蓝色丝带。就这样，我来到了他的身边，我第一眼看到的就是他喜悦的神情和因激动而布满汗珠的脸……他用坚定温柔的眼眸凝视着手中的我，仿佛害怕一阵风就这样把我吹走，慢慢的微风渐起，他用长线放飞了我——我们在蓝天下起舞，在绿茵上欢歌，在小池旁追逐……我“身有彩凤双飞翼”，而他更是与我“心有灵犀一点通”。渐渐地我越飞越高，他的'影子也变得越来越小，我终于体会到了相思的苦，我的心不知被什么东西狠狠地撞击，这种痛彻心扉的感觉，就像那根长长的线牵动着我的心。
忽然一阵大风呼啸而过，风带走了我，眨眼间我离他更远了，我看到风吹起了那条蓝色的丝带，丝带在风中飞舞，他在风中奔跑，跑累了就独自回家了，我被挂在了树梢。夕阳西下，我想起了那个让我痛彻心扉的人，我放眼望去，却找不到。
“风，带我走吧！去哪都行。”我哭泣着对风说道，风点点头——我再一次飞起来了，这一次再也回不去了。那天，湛蓝的天空中飘浮着几朵淡淡的白云，我就这样在天空中飞着，身上的丝带飘了起来，拼命地飞舞着，而我早已没有了当初的快乐。
文档为doc格式。
今天，我正和周公聊得起劲儿呢!突然，一阵电话铃声把我拉回现实。这个电话告诉我：今天舅妈要带我们几个孩子去科幻公园玩。
终于来到科幻公园，其实它也没我想象的那么华丽。不过，既然是科幻公园，当然是以高科技为主。
科幻公园的那些项目是有时间规定的，什么时候该玩什么项目。不过，我们一来到这儿，“西部追忆”就开始，我们来得正是时候。“西部追忆”是以真人表演加三维动画制作的，故事讲的是一位印第安老人的晚景。也许是太深奥，又或许是我不感兴趣，所以我看不懂。
接下来，我们来到“影视特技摄影棚”，它将为我们揭开电影特技的神秘面纱。想知道超人是怎么飞的吗?里面也有讲哟：在“超人”的头顶上装一台摄像机。“超人”抬头看，再做动作，这样就“飞”起来。再做一些修改，配上背景，出现在荧屏上的就是一种不同的视觉效果。
然后，我们来到“飞越极限”。这是以超大画面和活动座位为主。这两样配合起，就像坐在飞机上看风景。刚开始时，我还不敢睁眼，渐渐地，我漫漫地睁开眼睛。天那!我真不敢相信，我竟在“悉尼歌剧院”周围徘徊。我还飞过“珠穆朗玛峰”，飞上“东方之珠”，在“自由女神”的周围转一圈，“北京故宫”尽在我脚下......
“生命之源”、“恐龙危机”、“太空山”都大同小异。因为都是立体画面。既然是立体画面，那肯定就会有一种身临其境的感觉，再加上活动的坐位，更是形象。这唯一的不同就是场景不同。“生命之源”是在深海里和动物们打交道。“恐龙危机”是一场人龙大战，也是恐龙的破坏史。“太空山”是星际大战。说是大同小异，但一坐上来玩，才发现各有各的特点。
最后一个就是“文明之光”。它将穿越时空，带领我们进入到文明古国里，感受文明的魅力。这里可是一个学习和解文明国的好地方。
说句老套但又实用的话――科幻公园太好玩!
如何选择适合的科幻文学作品开展阅读教学，如何解读科幻文学作品与个体与社会以及与时代之间的关联，是当前科幻阅读教学中亟待解决的问题，宋明炜教授主编的《中国科幻新浪潮》，适逢其时。这本书在更深刻的理论研究维度，运用丰富的文本案例，结合深邃的阅读思考，解答读者在阅读科幻作品之时面临的溯源问题、分类问题，中国话语语境之下的现实意义等问题，帮助我们更好地借助科幻，思考当下，理解未来。
但热门背后，却是广大一线语文教师想要开展科幻阅读教学却无从下手的尴尬现状。
科幻文学作品，因其文本的特殊性，科学话语的独特性与一般文学作品有所差别，初次阅读总是难以深入其科学与幻想的背后去发现当中蕴藏的深意。
教师参考用书中将科幻作品进行简单的二元划分：科幻小说历来有“软”“硬”之分。缺乏理工科知识背景的科幻作家往往回避小说中的科技原理，以传统的小说元素如情节、人物、心理描写见长，是为“软科幻”；反之，具备理工科知识的科幻作家往往对小说涉及的科技原理尽量运用、理性诠释，而往往忽略小说的人文关怀要素，是为“硬科幻”。纠结于作品的“软”“硬”属性，使得科幻阅读教学，往往忘了写作者借由科幻这一特殊形式想要表达的深层含义。
宋明炜教授在《在类型与未知之间——科幻小说及其他形式》一文中指出，我们可以将科幻看作一种完全进入未知的文学，它带来的不仅是阅读的满足，而且也有不安、怀疑，甚至恐惧。
科幻小说在提供我们未知世界的同时，也打开了不可思议、神秘莫测、超出一切平凡体验的人文想象，而我们正可以通过科幻文学的此种想象，看到“现实”中的不见，“此刻”中的未来，“我们”中的他者。
不应该将学生的思维引导只局限在科学与想象之中，而要给予更深刻的文学可能，让年轻的科幻读者结合超越传统的思维方式，挑战那些在社会中习以为常的观念。通过这样的过程，了解并且建立个人存在感和自我认同。
针对科幻是什么、科幻如何定义以及对中国当代科幻作家经典科幻的解读，宋教授带领读者深入中国科幻发展的一线，其中最精彩的篇章包括对刘慈欣《三体》系列中弹星者与面壁者的解析，读来最大感受，堪称“史上最全刘慈欣科幻小说阅读解析”。
《中国科幻新浪潮》在探讨以上深刻问题之余，还致力于发现并且展示优秀的青年科幻创作者。例如文章中就多次提到陈楸帆、飞氘、宝树、迟卉、潘海天、夏笳等众多年轻的科幻创作者，宋教授将他们放置在整体中国科幻大发展的语境之下进行讨论，在试图改变普通读者对科幻小说“文学性偏弱”的错误刻板印象同时，提供深入隐秘人心的认知可能，让年轻一代中国科幻力量唱响古老地球之歌的期待，如同荒潮一般，涌入科幻所照亮的不可见的国度。
宋明炜教授在《致年轻的科幻读者们》的文章末尾，如是写道：“直到有一天，我得知《三体》的存在，我读到《中国太阳》《宇宙墓碑》，所有童年的记忆都打开了。那个无限美好的想象世界，在隐藏了许多年后，蓬勃而出。我为年轻的读者，为如同我幼小时代的年轻朋友们选编这本书，希望你们在好奇的时候，有一扇门打开，让你看到一个惊奇、美丽的世界。无论你将来成为科学家、工程师医生、律师、创业者，或者普通上班族，这个世界永远跟着你，不会失去。你可以回到童年，回到未来，回到中国科幻的创世纪。”
我在家里做作业，爷爷奶奶还有爸爸都出门干活去了。过了一会儿，有一个奇怪的声音忽然响了起来。吓了我一大跳。我害怕地自言自语到：“是什么声音啊？”还好，它马上停下来了。可是，不一会儿那个声音又响起来了，一会儿响，一会儿不响，断断续续地，我都被它吵得没法做作业了。
于是，我决定去找出这个“乱叫的家伙”。我发现，原来是一个正在烧饭的炉子，上面那个锅正在“乱叫”呐！我想：“如果拿一条毛巾盖在上面，它应该就不叫了吧！”说干就干，我拿了一条白色的`毛巾，可那毛巾是干的，盖不严实，我还很聪明地把毛巾弄湿了，心想：“哈哈，这下，看你还叫不叫！”正当我小心翼翼准备把毛巾铺到正在乱叫的锅上面的时候，爸爸回来了。她看我拿着湿毛巾，赶紧冲过来，一把夺走，大喊：“你在干什么？”我被爸爸吓住了，小声说：“这东西吵得我不能做作业，我想用毛巾把它蒙起来。”爸爸听完，无奈地说：“我的傻女儿诶，不能把湿毛巾盖在高压锅上，会爆炸的啊！”我听完，冒了一身冷汗，还好还好，我没来得及盖上去。
回到学校之后，我把这事和同学们一说，大家七嘴八舌地说起了自己的经历，原来，像我一样差点“闯祸”的人还不少。不过我们都已经记住了：正在“工作”的高压锅上不能盖湿毛巾。
未来的五彩水果树。
未来的种子。
如果我有一颗未来的种子那有多好啊！我把种子放在花盆里，慢慢的，慢慢的，种子长大了，长出一个花骨朵。花骨朵盛开，花朵中间有一颗洁白的珍珠，那是很神奇的珍珠，你想要什么，就有什么，想吃什么，就有什么，想玩什么，就有什么，可以实现你所有愿望。我要一辆小汽车，带妈妈爸爸去旅行。要一艘火箭带爷爷奶奶去月球上去玩，要一架飞机带全家去全世界旅行。我长大一定要当科学家，去发明这种种子。
未来的.西瓜。
未来的西瓜可真大。
4月14日天气：晴今天，我画了一幅画，它的名字叫《未来的西瓜可真大》。西瓜外面是绿油油的皮，像穿上了绿衣服。里面是红艳艳的瓤，有一块像月亮一样的西瓜，还有一块像三角形的西瓜，一个小朋友使出全身的力气推着大西瓜，乐得满头大汗，还有一个小朋友把西瓜当成了舞台在上面倒立。几个小朋友把西瓜当成了自己的房子。这个西瓜可真大呀！
我这样设计自己的未来。
我要做一名科学家，一名与牛顿齐名的科学家。我要消除人们头脑中的千年疑惑：弄清ufo是什么；察明百慕大“魔鬼三角”的“魔力”来自何方，揭开金字塔和法老咒语的神秘面纱……我要解决人类生存面临的问题：研究高产的能使全球人类摆脱饥饿的农作物；治理大气污染、水污染、土地荒漠化等一系列环境问题；开发太空资源，使人类能在“太阳灯”熄灭后继续生存……这是我最大的愿望。我要当一名作家，一名与列夫托尔斯泰齐名的作家。我要呼唤和平：我要像鲁迅一样，用手中的笔作武器，热情地褒扬一切热爱和平、反对战争的人，我要让和平鸽在世界上的每一片蓝天上飞翔，让橄榄枝在世界上的每一片绿地上生长……我要批评假恶丑：我要让人们都能用雪亮的眼睛认清假恶丑，崇尚真善美，我要让爱的花朵开满人间……这是我的另一个愿望。我要当一名记者，我要当一名飞行员，我要当一名探险家……我的目标太远太远，我的愿望太多太多，但我还是会努力实现它们的。我坚信一句名言：“要用一生去实现心中美好的愿望，即便那是一条没有尽头的路，走向远方，又有远方……”