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通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与x的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示x的.“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
1、活动主题：阳光快乐成长。
2、宣传口号：x是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学。解放孩子的嘴巴，使孩子会说。解放孩子的双手，使孩子会玩。解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)。
x学大礼堂舞台。
参加对象：全体师生。
表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。
2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。
3、学生集体歌舞要求统一服装。
1、总指挥：x。
2、副总指挥：x。
3、会场布置：x。
4、会场组织：x。
5、主持人：x。
请各班老师认真排练学生，保证节目质量。按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺利开展。
1、上报节目时间：5月25日下午放学前。
2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。
地点：安徽新华电脑专修学院大礼堂
和谐与发展是当今世界的主题;我院校与其他院校之间缺乏沟通与交流，略显孤立，在近几年来，我校学生会和社团组织得到极大的活跃发展，联谊不仅能让各院校展示自我风采还能为各院校提供一个良好的展现自我的舞台，计划举行此次晚会。
通过举办晚会展示各院间大学生的风采，增进各院间的交流与沟通，增进各院间的友谊，弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富阳光的人文气息，宣扬校园文化，活跃校园生活，激励同学们的青春动力，让他们有机会展现自我，从中找到自我，更可借助此类活动树立各院校的形象，共同携手，建设社会主义和谐大学生活。
1.联系邀请各院校主要负责人1到3人在一起进行此次活动的沟通、洽谈和一些节目安排。
2.活动前一个月由外联部带领学生会的成员谈赞助事宜(本次赞助事宜所有人都需要参加)
3.前半个月左右准备活动物资，需要到位。
4.活动前一周对各个院校的节目进行彩排和筛选，确定节目，后面再进行两至三次彩排(具体视节目彩排效果而定)
5.活动前一周左右校园内人流量集中领域开始宣传与贴海报，由宣传部负责，完成晚会所需的横幅与海报的制作，并提前几天张贴。
6.选择主持人：应选拔形象气质佳，表达能力组织能力和责任心都强的。备注：已选
7.礼仪：由院学生会自己的礼仪部负责，4名左右。
8.会场布置：由秘书处和学习部负责，保证灯光，麦克风，音响的正常工作，设计舞台和会场的形象。
9.节目编排：保证节目的高质量，整理节目内容和编排设计
10.晚会摄影，各院校可以自带一到两名摄影记录晚会，从不同的角度，晚会后可以互相做交流之用。
11.活动提前三天左右对大礼堂的环境进行布置。
12.晚会开始前一天检查晚会各个环节有无遗漏。
1.各院校在活动当天将事先确定好的人数带至我院食堂楼下等待工作人员将其带到指定的位置，院校的总负责人由晚会礼仪引导先到指定地点休息。
2.安排各院校和我校同学入场，各院校主席入座，等待晚会的正式开始。
3.各院校自己准备3个节目(自己在本校筛选)，各院校准备一副条幅(内容待定)。
4.晚会开始
1.开场舞蹈。
2.主持人开场白、介绍参与院校等内容。具体的节目安排请关注节目单。
5.晚会最后在事先准备好的条幅上签字，并且合影留恋。
备注：晚会内容可能会出现稍有变动，但整体结构不会变。
1.凡工作人员一律要佩带工作证。
2.各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突法事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立刻和负责人联系。
3.要求各部门互相配合保证活动各个环节顺利进行。
停电应急方案：
(1)若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即举行，如果原定时间都了而仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
节目应急方案：
(1)上一个节目演出时，其后的两个节目准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
安全应急方案：
(1)晚会负责人提前联系好学校保卫处，以便于应急安全隐患。
(2)各院校管理本院校的联谊代表，提前做好安全辅导，加强学生安全的警惕性。
激情圣诞节平安夜文艺晚会。
为庆祝20xx年的圣诞节，丰富我院学生的校园文化生活，锻炼学生的综合能力，决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。
开心圣诞祝您平安，激情圣诞满足您的'愿望。
1、时间：20xx年12月24日19：00~21：30。
2、地点：肖良九年制学校社工室院子。
学校学生老师，学生主要为1-5年级不上晚自习的孩子。
本次活动采取比较自由开放的活动形式，先是为学生提供彩灯和。
圣诞挂饰等，由学生来装扮社工室和院子，学生自愿参加。场地设在有灯的围起的露天院子，学生、老师皆可参加。文艺节目积极向上，能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近学生生活。节目报名表于12月23日前交于社工王元元和王玲振。
圣诞树亮灯仪式——社工室院子亮灯。
a、圣诞树亮灯仪式（18:30）。
b、文艺活动（19:00——21:00）。
包括：a唱歌、b跳舞、小品等等。
a、前期准备。
1、道具准备。
a）70个圣诞帽，由自己购买。
b）彩灯，70米，由自己购买。
一、主题：
回顾过去，展望未来。
二、名称。
风华正茂。
三、举办时间。
时间：场次：一场（彩排两场）时长：100分钟。
四、演出场所。
体育馆/校大操场。
五、主办单位。
xxx。
六、协办单位。
武警支队、教育局。
七、形式。
一台以学生演员与观众现场互动为特色，以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的小型综艺演出。
八、定位：
学校内部包场。
九、宣传口号（布置于场地四周）：
1、热烈庆祝！
2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌！
3、坚持与时俱进，不断开拓创新。
4、爱我学校，兴我学校，强我学校。
5、新世纪，新发展，新学校。
6、团结奋进，加快发展，为实现学校教育的崛起作出新贡献。
7、振奋精神，再创佳绩。
9、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
十、观众：
主体观众：全校师生。
特邀观众（嘉宾）：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
十一、演员：
本校师生。
十二、主持：
（一）人选：
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置2位主持人，男女各1位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好；
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题；
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十三、节目：
（一）设想一：
第一板块：“奋斗”
第二板块“光荣”
第三板块“辉煌”
设想二：
第一板块“春的勃发”
第二板块“夏的火热”
第三板块“秋的丰硕”
第四板块“冬的积蓄”
（二）要求：
1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文化艺术节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十四、经费的筹措与管理：
（一）筹措方式：
1、学校拨款；
2、接受单位或个人的赞助；
3、其他。
（二）管理模式：
经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。
列支仅限于筹备或演出的直接成本（含纪念品）。
临海紫阳街一壶缘茶楼。
传承中国的情人节，给更多的单身人士提供一个广阔而文明的交友平台。
每人50元《包括茶水，点心》。
晚上7：30分到晚上9：30分。
60人左右。先到先报，报满为止。
共两个，临海电台16楼办公室《临海在线》。
54004xxxxxx。
本活动以综艺晚会娱乐为主，8分钟交友娱乐为辅。
1、相识是缘——会员自我介绍（每人15秒）。
2、轻歌曼舞——会员自我才艺展示（一到2个）。
3、亲密接触，鹊桥相会——互动游戏时间（现场速配牛朗、织女）。
此环节是整个活动的`重点和亮点，这个环节一般是一个文艺节目之后就开始穿插现场速配。具体操作方法，从两个抽奖箱《牛郎箱，织女箱》里每次分别抽出牛郎3名，织女3名。然后让台上6个人之间分别现场提问对方一些问题，以此来判定对方的喜好性格。时间为5分钟，之后6人分别在纸板上写出自己钟意的对方的号码，现场速配，速配成功者，将获得精美现场奖品一份。接着速配成功的双方发表爱情感言，双方互换礼物。之后下一轮的速配和抽签开始。每速配两次，加游戏一个或是文艺演出一个〈可以是歌或是舞蹈，节目由报名者自己拟定〉以此类推。
由临海在线总版主039负责《活动的背景图，灯光。汽球，彩带，彩花，摄像，摄影》等。
临海电台主持人菲菲。
请出晚上速配成功的牛郎织女：请他们发表活动感言。现场再次祝福他们。燃放礼花以示喜庆。之后自由活动。
由主办方负责保管好报名者会员的资料并编号。此次活动中如有中意对方的朋友，可通过主办方《039》来查询其方式。
1、来回的路上请注意安全，有车的朋友可以相约送朋友一程。
2、聚会结束后建议男士主动邀请或是联系你中意的对象。
3、请准时到达活动场地，也许那是她（他）对你的第一印象。
4、游戏请积极参与，开心第一，情谊第二。请不要吝啬你的掌声。
5、建议大家穿着合体大方。男士请尽量不要穿背心托鞋短裤。在活动现场请不要抽烟。
6、请尽量文明用语，入场时，请听取工作人员的安排。活动开始时。请不要大声喧哗。
舞动性感（共聚相思畔，舞动信管情）。
丰富同学们的课余精神文化生活，展现同学们的个性风采，促进男女生之间的`交流与沟通，增强班集体凝聚力。
**晚上7：30。
06信管班全体同学。
刘桂青、史丹、韩道兰、梁巧、分团委联络员。
总负责人：黄仙明、潘强。
节目主编：陈琰珏。
音响管理：陈龙。
嘉宾邀请：黄仙明。
舞台背景设计：覃仁海。
主持人：李玲、文晖、黄仙明、陈琰珏。
奖品管理：谢科。
采购员：陆秀敏。
晚会摄影：何佩玲、黄富考。
会场布置：全体班干。
2、10月27日节目光碟刻录。
3、10月27日主持人演讲稿撰写。
4、相机租借两台。
5、10月27邀请嘉宾（刘桂青、韩道兰、梁巧、分团委联络员）。
6、10月27日购买场地用品（气球、彩带、宣传纸、胶布、双面胶。
7、10月29日节目表打印，制作舞台背景。
8、10月30日购买（荧光棒每人两根、水果、话筒电池两个、桶装水、纸杯。
奖品：两份（雪饼+可乐、主持人礼品）、四份个人奖品、十六份游戏奖。
9、10月31日16：00布置场地。
1、主持人提醒会场纪律。
2、音响设备使用管理。
3、晚会节目演出、拍摄。
4、选出最佳奖。
1、班级合影。
2、清扫场地，清点物品。
前言：为庆贺新的一年的到来，为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来××学校校委会拟定主办本次晚会。
20xx年元旦晚会将以新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
狂欢圣诞，喜迎新年。
：全体师生。
：学生会教务科。
1、组长：xx副组长：xx（两人）。
2、筹划：xx（4人）。
3、舞台设计布置：xx（3人）。
4、音响道具：xx（2人）。
5节目组负责人员：xx（4人）。
校园舞台。
1、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。
2、贯穿“以育人为主的教育”理念，反映学校半年来所取得的成绩，携手打造亲情班级、文明班级、示范班级，创建和谐校园。
3、激发和鼓舞全校师生的工作及学习热情，继往开来，再创辉煌。
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈（组合式）、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等；节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
2、具体的节目编排由节目组负责。所有节目需提前彩排，经过节目组审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由节目组决定。
3、12月1号前，节目组要确定晚会的节目主持人，并进行培训。
4、嘉宾的邀请：学校董事会、校委会领导和全体教职员工；学生家长；住校单位领导。
5、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
6、晚会开始：
（2）领导致辞。
（3）根据节目组安排的节目进行演出。
（4）主持人适时提醒观众安静或动起来；
（5）晚会最后，邀请领导发表感言；学校为表现优秀的节目颁发奖项。
最后感谢学校领导和老师及学生会的鼎力支持，宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求学生会成员留下帮忙清理现场。
增强团队合作意识及凝聚力，较好地扩大办公室的影响力。开拓以往工作思路，加强与校其他学生组织的合作，加快办公室内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变;以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。
20x9年×月×日晚×点。
1、到场嘉宾:××(校领导、老师，各个社团主席、负责人等)。
2、表演单位:。
3、晚会观众:校学工助理办公室全体同事、校其他社团同事。
4、主办单位:。
5、协办单位:××。
6、赞助商：××。
1.拉赞助商(征求学工部老师的意见)。
2、宣传：通过网站、广播台、海报、挂条幅、签名等方式进行宣传。
3、嘉宾邀请：向校其他学生组织发出邀请函(特别是校报);普通观众发放入场券(注重入场券的策划)。
4、节目的筹备：主持人、服装、彩排等等(具体会单独出策划书)。
5、场地布置：
(2)嘉宾席布置：桌椅摆设、水果等的.摆设，三角架、节目单的制作。
(3)观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定(凭票入场，设置礼仪人员)。
(4)鲜花等装饰品的购买和摆放。
(5)后勤工作(晚会供需、会后场地的清洁等)。
6、节目程序：
(1)介绍来宾(2)学工部领导致辞(3)各部门节目(中间游戏活动环节、抽奖环节)。
a、游戏活动环节：游戏项目、材料准备等。
b、抽奖活动：从入场券中抽取幸运观众，赠送赞助商精美礼品。
(4)闭幕辞，晚会结束备注：活动的形式需要征求各位同事的宝贵意见。
1、××。
(1)全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结。
(2)衔接，协调各方面工作。
2、××。
(1)负责全面工作，人、财、物准备工作。
(2)检查工作进度，完美情况，提出整改意见，并督促实施。
(3)负责安排活动进程中的辅助工作和协调工作。
每个部门同事写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)。
农历五月初五是中国的传统节日——端午节。多年前遗留下来的习俗:挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。为了增强同学们的动手本事，了解吴越地区悠久的传统文化，以我们大学生的职责和行动来加入和支持保卫中国文化遗产的战役。
活动号召:屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。此刻端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一齐动手做一个能带来好运的香囊。
1、现场制作香囊。
2、现场进行文化知识的问答。
3、了解雄黄酒。
4、现场问卷调查——端午节文化知多少。
5、小细心理测试——你是哪种粽子。
时间上暂定。
场地:学校食堂侧门边。
1、制作香囊。
民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到:端午节的核心是驱邪除瘟，坚持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。同学们自我剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既能够送给教师同学表达自我深深的祝福，也能够增强动手本事，学学古人的手艺。自我动手diy礼物异常有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。
分配:两名工作人员在现场给与指导和帮忙。为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自我做的香囊。
注意点:针线要注意妥善保管。
2、现场知识问答。
用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。
操作:现场两名工作人员。同学们先抽取几道问题，答对的有小小的礼品。
3、了解雄黄酒。
其实雄黄酒的概念我们大多数只出此刻白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，所以能够给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷，加热后经化学反应变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给同学们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。至于喝的话，必须要在医生的指导下。
4、现场问卷。
有人说，中国的传统节日之所以被现代人所淡忘，主要是由于它们的主题都是吃:元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以至物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日所以变淡。
这当然是误解，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。端午一向是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，寄寓了人们平安和顺的完美心愿。所以想借此了解一下我校同学对端午节的认识。（调查表附后）。
5、小细心理测试——你是哪种粽子。
给同学们一个的娱乐游戏，放松心境。（测试资料附后）。
1、首先指导香袋制作的同学自我花了很多的时间研究这方面的资料，准备了很多好看的小式样教给大家。
2、端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比如艾叶、香料、菖蒲等，到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。
3、我们社是学术类的社团，虽然名为研究会，并非只是呆呆坐在书桌前专心苦读古籍、名著。我们的会员充满了对历史文化的好奇和热情，自我动手diy，在玩的同时学到知识是我们最终的目的。
本次活动的开展帮忙同学们了解了端午节的知识，对中华传统的习俗进行了传承，培养了同学们的动手实践本事。
略
快乐语言表演，圣诞真情对对碰。
特别说明：
2、圣诞节活动时间，最好是提前一周举行（12月20或21日），或者是延后一周（12月27或28日）。
3、我们的圣诞活动，要尽量和公办学校举办活动的时间错开。
幼儿园至初中八年级。
1、提高快乐语言表演的知名度，并最大范围地进行有效传播。
2、现场咨询，达到直接或间接报名。
3、通过活动，服务老生，从而促进春季招生。
4、老生带新生，通过这个活动，让老生为我们的学校做转介绍，促进现场报名和活动后报名。
依据快乐语言表演各加盟校的实际情况而定。
1、在前期准备时，尽可能购买环保、健康和卫生的物料。
2、室内最佳、安全；室外也可；但要注意现场控制；保证活动中学生们的安全，活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。
一般由于培训学校排练节目的时间不够充分，所以采用面向社会征集节目的形式比较好。
1、可以扩大活动影响范围；
2、保障节目质量；
3、使更多的学生有机会参与进来，同时扩大生源范围。
形式一：圣诞小天使选拔。
节日期间学校将选拔10名小朋友为快乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使，参加12月25日快乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上的小朋友自12月1日起即可到快乐语言表演机构报名报名。快乐语言表演机构将根据报名先后，择优录用（本校或非本校学生均可报名）。
形式二：圣诞小童星征召。
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特长的小朋友，均可报名参加12月25日快乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会，使自己得到锻炼成长，同时还可赢取精美的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开始，无论个人还是团体均可到快乐语言表演机构报名报名，快乐语言表演机构将根据报名先后，择优录用（本校或非本校学生均可报名）。
形式三：圣诞谜语有奖竟猜。
节日期间（12月25日），快乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动，只须光临快乐语言表演机构即可参加，靠您的聪明才智猜中谜语，赢得精美礼品。
配合环节一：圣诞老人播撒福礼。
圣诞节的礼物，奇妙而又备受期待。12月24日——26日，只要您光临快乐语言表演机构就有机会获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特别的惊喜！
配合环节二：即时惊喜抽奖。
参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您！
（1）此活动仅限活动当晚有效；
（2）每人当晚中奖仅限一次；
（3）制作彩票箱一只，来宾将入场券的正券部分投入抽奖箱，在活动当中抽奖用。
（二）组织节目，确定5——8个左右的节目即可。应留出大部分时间做游戏，因为圣诞节最期待的还是礼物的派发。
最关键的是你必须找到一个支点，可以完美地将客户利益和商家利益结合起来，借助这个支点进行营销渗透。支点是什么？支点就是好处，就是利益。对于商家来说，最大的好处就是能获得更多的客户，能销售更多的产品。对于客户来说，最大的好处就是可以享受到更低的价格，并获得更多超值的服务。
你所给予别人的好处，就是鱼饵，放下鱼饵，将客户引入你还有你联盟商家的.“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券，可以是赠品。
吸引客户过来之后，一定要钩住他，而不是让他吃了“鱼饵”转身就走，所以你必须利用代金券、赠品，让他留下联系方式，然后持续地跟踪，不断地提供价值，不断地塑造价值。
只要客户进入你的“鱼塘”，也就意味着你可以对他进行持续的“教育”。
他今天或许不会马上报名，不要紧，从明天开始，你持续跟他沟通，随着沟通次数的增多，他对你的信任感也会与日俱增。正常情况下，经过5次沟通后，他会被你感动，他会觉得你是能帮助他的，这个时候，你只要再给他一个保证，那么成交就变得很容易。寻找其他相关少儿行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进行邀约，有效扩大邀约范围，积累准目标客户的有效途径。
1、儿童摄影机构，提供免费的主题摄像赠品；
2、儿童安全手机，提供优质、安全、美观的智能手机，家长和孩子还是很喜欢的；
3、预防儿童近视的的医疗器戒。
4、儿童服装折扣。
5、儿童理发折扣。
6、书店折扣优惠券。
增强团队合作意识及凝聚力，较好地扩大办公室的影响力。开拓以往工作思路，加强与校其他学生组织的合作，加快办公室内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变;以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。
20x9年×月×日晚×点。
1、到场嘉宾:××(校领导、老师，各个社团主席、负责人等)。
2、表演单位:。
3、晚会观众:校学工助理办公室全体同事、校其他社团同事。
4、主办单位:。
5、协办单位:××。
6、赞助商：××。
1.拉赞助商(征求学工部老师的意见)。
2、宣传：通过网站、广播台、海报、挂条幅、签名等方式进行宣传。
3、嘉宾邀请：向校其他学生组织发出邀请函(特别是校报);普通观众发放入场券(注重入场券的策划)。
4、节目的筹备：主持人、服装、彩排等等(具体会单独出策划书)。
5、场地布置：
(2)嘉宾席布置：桌椅摆设、水果等的摆设，三角架、节目单的制作。
(3)观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定(凭票入场，设置礼仪人员)。
(4)鲜花等装饰品的购买和摆放。
(5)后勤工作(晚会供需、会后场地的'清洁等)。
6、节目程序：
(1)介绍来宾(2)学工部领导致辞(3)各部门节目(中间游戏活动环节、抽奖环节)。
a、游戏活动环节：游戏项目、材料准备等。
b、抽奖活动：从入场券中抽取幸运观众，赠送赞助商精美礼品。
(4)闭幕辞，晚会结束备注：活动的形式需要征求各位同事的宝贵意见。
1、××。
(1)全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结。
(2)衔接，协调各方面工作。
2、××。
(1)负责全面工作，人、财、物准备工作。
(2)检查工作进度，完美情况，提出整改意见，并督促实施。
(3)负责安排活动进程中的辅助工作和协调工作。
(4)处理有关突发性事件备注：这里只是给出一个例子，具体方案征求各位同事的意见。
每个部门同事写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)。
是有着悠久历史的中秋节。中秋节，观赏和崇拜天空中明亮圆润的月亮，寄托感情，形成一种传统活动。如今，月下游玩的习俗远不如现在，但设宴赏月还是很流行的，庆祝美好的生活，或者祝愿远方的亲人健康幸福，与家人共度千里。
从家里到学校两个多星期，并不是所有的学生都能回家和家人一起过中秋节。从某种意义上说，一个班就是一个大家庭。与其24人分散，不如聚一聚，一起过个中秋。
中秋节，月饼，团圆，就是即使不能和家人团聚，也可以和同学团聚。中秋节在一起吃喝玩乐，可以增加学生的感情，增强班级凝聚力，让学生感受到我们医学班团结的力量。
9月12日晚7: 00-9: 00
事件位置:
排球场
参与者:
树木医学班的所有学生
一、前期准备:
讨论具体的策划流程，周敬思和黄萍策划游戏，杨雅兰写策划书，曹艳购买活动所需物品。
二、活动:
1、互送中秋祝福
2、游戏快乐传真
3、游戏——听错歌
4、猜谜游戏
5、游戏-成语接龙
6、游戏-报纸拉锯战
7、游戏——我没做过的事
8、一起吃月饼，赏月
三、后期总结:
同学们会把自己的经历写在这次班会的感受上，活动策划人会做好总结。
活动策划:杨雅兰、曹艳、周敬思、黄平
资金预算:
月饼和小吃:80元
报纸:1元
合计:81元
一、活动背景：
1、活动时长：2周、
2、活动目标：
（1）认知目标：
了解中秋节的起源；
了解中秋节的习俗；
了解中秋月饼的相关知识；
了解中秋节的诗歌、
（2）能力目标
（3）情感目标：
1、把发展学生的综合能力作为根本目标、
2、突出活动的自主性和实践性、
3、注重成果的交流、展示和评价、
1、在节日期间思念月亮—主题阅读（9月5日—9月10日）
活动内容：
（1）收集与中秋节相关的知识，并在课堂上进行交流，让学生了解中秋节的由来和意义，在生活中诠释传统节日的魅力、（班主任）
（2）收集与中秋节相关的故事、诗歌、书籍，每个班上午下午都要读，讲这些故事，读这些诗歌，读这些书籍；如：与月亮有关或赏月的古诗、美文、童话；（中文）
与月球或登月相关的科技知识等、（科学）
整理材料，让学生了解月亮与农历的关系，认识年、月、日、（数学）
（3）组织学生背诵与中秋节有关的诗歌；（语文老师）
（4）收集整理电子读物，发到内容丰富详实的班级博客上、（中文）
（5）开发语文课程，研究教案《祝人长寿》、《峨眉山月歌》（语文）、
（6）学会唱与月亮有关的歌曲，如《打月饼》、《静夜思》、《水调歌头》、（音乐）
2、佳节赏月—实践活动（9月11日—16日）
活动内容：
（1）四年级学生和家人一起过中秋节，一起赏月，给家人送祝福、（班主任）
（2）中秋作文活动，写关于欢度中秋的情景、中秋的感悟、中秋的白日梦、明月的歌颂等、，开展中秋优秀散文评选活动、（中文）
（3）开展习俗调查研究、中秋节赏月、吃月饼是全国各地的普遍习俗、然而，由于中国幅员辽阔，人口众多，风俗各异，中秋节的庆祝活动也是五花八门，具有浓郁的地方特色、老师可以引导学生在中秋节期间向长辈了解家乡的其他风俗习惯，把学习到的记录拍下来，回到班里交流、（班主任）
（4）设计一个“月饼”、
外观：新颖、独特、有吸引力、适销对路、
格局：有吸引力，有意义、
颜色：赏心悦目，刺激食欲、（美术、班主任）
（5）用自己喜欢的制作形式和材料，制作一张精美的贺卡，写一句祝福，送给你最亲近的人、（美术、班主任）
（6）收集与中秋节有关的诗歌，举办诗歌朗诵会，并要求诗人表达的主要内容和欣赏意境、（中文）
（7）办一份关于中秋节的小报，陈列在班级文化墙上、（班主任）
（8）根据自己的兴趣和特长，画一幅中秋节的图画、（美术、计算机、班主任）
（9）开展中秋诗词硬笔书法比赛、（中文）
（10）开展“快乐体验”志愿者活动，少先队员给敬老院里的老人和留守儿童送月饼送温暖、（班主任）
（11）我眼中的月亮摄影展、（美术、班主任）
（12）手工月饼、给学生月饼的配料表，让他们根据比例制作月饼，了解百分比在生活中的应用、（数学）
3、中秋赏月——交流、展示、反思与评价（9月17日前后）
光阴匆匆流转，我院第x届毕业生到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们制作这个特别的盛宴，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。
院团委
承办单位：院学生会社团联合会大学生艺术团
协办单位：各系学生分会
本次毕业晚会基调为怀念的，温情的，开心的，感慨的，离别而又憧憬的。
1、开场：(方案一)
(1)开场：由视频字幕引入，分四个部分，分别代表大学四个阶段，每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)
(方案二)
(1)各系大点名：各系选派10名毕业生代表，穿学士服，代表各系上台，列队站好。同时各系系旗由专人举旗，在主持人的提示下绕舞台一周，然后站在队列的后面，举起系旗。
(2)领导讲话：领导上台期间播放伴奏乐
(3)各系代表大合唱：《勘探队之歌》
(方案三)
(1)开场vcr：视频结束时有一个和下一节目的衔接。
(2)双人合唱：《凤凰花开的路口》，其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三个方案，均可独立的放在演出的节目中。
主持人上台报幕：
为进一步繁荣校园文化，增强全校学生社团凝聚力，搭建全校社团风采展示的舞台，服务广大学生社团会员，共青团xx学院委员会、xx学院学生社团联合会决定在7月8日晚举行xx学院“灿烂青春、筑梦未来、筑梦中国”大学生社团联欢晚会。
主办：xx学院学工处。
共青团xx学院委员会。
承办：xx学院学生社团联合会校学生社团联合会文艺拓展部。
协办：全校各学生社团。
“灿烂青春，筑梦未来、筑梦中国”
20xx年7月8日19：00—21：00（初定）。
xx学院大学生活动中心。
xx学院学生社团会员、社团干部。
顾问：xxxx。
策划：xxx。
组委会：xx学院学生社团联合会主席团。
主任：xxx。
1、节目组：
2、协调组：
3、外联组：
4、宣传组：
5、秘书组：
6、道具组：
7、礼仪组：
8、会场组：
9、安保组：
2、外联组：负责晚会资金器材服饰化妆赞助、幕布制作、抽奖环节；
3、宣传组：负责晚会前期、中期宣传，注重网络宣传、协助导演；
5、协调组：负责催场、后台演员秩序维护签到、协助导演工作；
6、道具组：负责演员器材搬运、安装、回收，协助导演；
7、礼仪组：负责晚会领导接待、嘉宾接待（迎宾工作），协助导演；
8、会场组：负责晚会会场布置（座位、座次、嘉宾牌）、协助导演；
9、安保组：会场秩序维护、气氛协调、负责晚会会场秩序维护（路口、演员候场区）；
（附）：关于举办20xx年“社团联欢晚会”的通知各部门、各社团：
为进一步激发大学生学习热情，增强大学生文艺表演能力，活跃校园文化，体现社团文化精神，按校团委指示，xx学院学生社团联合会将定于12月23日晚7：00——9：00举办“20xx年社团大联欢”。
社联文艺拓展部将主要承办整场晚会的表演安排，现请求社联各部征集节目。请社联各部部长于12月15日前排练一个节目并将节目信息以书面或电子形式以及歌舞伴奏的mp3音乐和碟片交至社联文艺拓展部部长匡思部长处。望社联各部都积极重视这个活动，展现各部门的部门特色。
3、报名截止时间：12月15日中午（注：尽快将歌舞音乐交到社联负责人手中）；
4、12月10日（星期六）进行节目统计并确定参加人员、各项资料及名单；
5、第一次彩排将于12月12日（星期一）在老区致远餐厅二楼举行，彩排完后各节目负责人把音乐上交到社联文艺拓展部部长匡思处。彩排完后组委会对节目进行初步筛选。主持人开始拟写主持词。
6、第二次彩排将于12月18日（星期日）在老区致远餐厅二楼举行。彩排完后组委会确定节目以及节目数量，主持人确定主持词。
7、第三次彩排将于12月23日（星期五）在老区致远餐厅二楼举行。主持人参与彩排，各个部门服装道具基本到位。彩排完后组委会最后决定整场晚会的安排，并确定机器、音乐等设备到位。最后确定各部门音乐，最好都能刻碟。
8、舞台现场布臵：12月23日下午3点开始，下午6点前服装音响等设备最后确定到位。12月23日下午6点前集中候场化妆准备正式演出，演出时间为晚上7点正式开始。
演出前期工作的安排和注意事项（望各部长协调帮助）：
1、搬运社联器材；2、维持秩序工作人员到位；3、预演节目准备工作；
（如需要人员调动或者出现特殊情况，请及时与文艺拓展部联系）如有其他事情，将再另行通知。
详情可咨文艺拓展部：
20xx年11月30日。
节目征集至第一次彩排前的阶段：
2、秘书组：协助节目征集消息发布；
3、宣传组：按照节目组征集节目的通知、策划书制作宣传板3块、海报若干，对晚会进行宣传，宣传工作始终贯穿与整个晚会。第一次彩排后至第二次彩排前的阶段：
1、节目组：第一次彩排初步定出晚会节目单，将节目单及时告知组委会、外联组、秘书组；第二次彩排前将节目音乐收集整理存放好。
第二次彩排至第三次彩排的阶段：
2、外联组：综合节目信息和商家赞助要求定出赞助，应商家要求进行一定的节目调整等；
3、礼仪组：制定出晚会当天礼仪接待人员安排；第三次彩排至正式晚会前的阶段：
1、节目组：制作精美节目单；主持人串词把关；汇总各组工作情况，及时向组委会汇报；
2、外联组：联系好商家当天到位时间、器材搬运等需要；晚会当天安排：
1、全体社联干部干事于下午3点在大学生活的中心集合；
4、节目组分发当晚节目单，时间安排；礼仪组分发当晚领导嘉宾姓名、座次安排；
5、会场组按照外联组、节目组要求进行会场布置；礼仪组做好领导嘉宾座位布置，做好礼仪人员安排；道具组做好道具搬运、按放，幕布悬挂，社团道具搬运；秘书组做好来宾签到登记工作、社联干部签到工作（下午5点完成）。
6、其他各组协助以上以上各组进行工作；
7、协调组协助导演做好演员催场工作；侯场区秩序维护工作；
1、场地申请。
2、礼仪到岗。
3、发放节目单。
4、会场服务器具。
5、引领观众进场入座。
6、搬运器材。
7、借用所需工具工作。
8、舞台效果及灯光安装调试工作。
9、音箱设备调试工作。
10、准备好晚会所需伴奏带。
11、化妆室换衣间搭建工作。
12、服装道具准备工作。
13、搬运桌椅及电脑。
14、赞助商的服务工作。
15、赞助商接待交流工作。
16、换衣间服务人员到位。
17、维持秩序工作人员到位。
18、舞台道具服务人员到位。
19、照相及dv工作人员到位。
20、电线及器材看管人员到位。
21、预演节目准备工作。
22、进出口控制工作。
23、外场小活动秩序维持工作。
晚会开始前半个小时，贵宾、社团代表陆续入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉的，高昂的圣诞曲目），整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。（注：待定：“我最喜欢的节目”评选活动。晚会后，由到场嘉宾和所有观众共同评出“xxxx杯我最喜欢的节目”三个并颁发集体证书和奖品，凡参加演出者均可获得精美纪念品一份感谢其积极参与。）。
具体安排如下：
1、开场舞；
2、主持人宣布开始，介绍嘉宾；
3、领导致辞；
4、主持人介绍背景资料。
5、主持人播报社团选送的文艺节目，紧接着宣读该社团简介（30秒）。
6、部分节目安排主持人与社团代表对话；
待定：7、主持人引领获奖社团代表通过扎气球选取自己的奖品，气球内有奖品号码；
8、主持人宣读奖品的内容；
9、获奖社团代表在掌声中走下舞台）。
10、过程结束，全体社联干部、演员合唱《相亲相爱一家人》；所有嘉宾、工作人员、演员上舞台合影。
1、停电应急方案：
（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作；由礼仪组负责领导及来宾的服务工作；由安保组负责现场秩序的维持；由道具组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
（4）在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
2、节目应急方案：
（1）上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。
用途金额（单位：元）音响师2x50=100元。
彩球0.1x500=50元礼炮20x10=200元采绳、挂饰200元海报50元。
矿泉水100元总预算：4500元左右。
20x元旦即将到来，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定于20xx年x月x日举办一场以“继往开来，再谱新章”为主题的元旦狂欢晚会!
金虎奋蹄开锦绣，玉兔迎春“x”兴!相信此次晚会一定能给我们带来更多的'动力、更多的精彩，我们x人一定能团结一心、锐意进取，在虎年谱写更加灿烂辉煌的篇章!!
继往开来，再谱新章。
三楼多功能厅。
(1)晚会策划及准备期(x月x日至x月x日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
(2)晚会协调及进展期(x月x日至x月x日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。
(3)晚会倒计时期(x月x日至x月x日)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、彩排、末期宣传、领导邀请等。
(4)晚会正式演出时间：20xx年x月x日晚19时至23时。
1.及时通报名、电话报名、现场报名。
2.联系人：xx。
3.联系方式：xx。
1、歌曲类。
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲。
(2)青春、阳光、健康、向上，能够反映祖国发展。
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类。
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等。
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类。
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品。
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等)。
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限，届时将进行海选。
5、提倡跨部门组合报名。
本次晚会设一、二、三等奖及人气奖，风尚奖，创意奖;同时穿插“幸运大抽奖”活动。
为丰富校园生活，激发同学们对艺术的兴趣爱好，给学生提供展示艺术才华的机会，我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动，营造主动向上、健康文明的校园文化氛围，培养学生健康的审美情趣和优良的艺术修养，体现青少年学生朝气蓬勃的神采飞扬。
时间：20xx年12月
组长：杨xx 熊xx
副组长：陈xx
组员：彭xx 各教室领导
此次比赛将纳入教室量化评比，各班要认真发动、组织此项活动，发挥学生内在潜力，保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求：
(1)、节目主题健康向上，节目内容丰富多样。
(2)、每个教室准备两个节目，节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作，确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求：
(1)、舞蹈类：服装自备，伴奏音乐自行解决，演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类：选手自备音乐，演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞，伴奏由各班自行解决，学校协助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等)：内容健康，主动向上，演出时间不超过8分钟。
1、各班艺术节活动准备：12月初到12月中期
2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)
时间：20xx年12月18、19日中午
地点：音乐教室
评委：陈xx
组织：政教处 团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。
3、节目彩排。
时间：20xx年12月25日晚自习
地点：学校食堂大厅
现场指挥：陈xx
前期节目安排：潘xx
场地安排：陈xx
音响设施：程xx
现场纪律：刘xx
组织：政教处 团委
纪律要求：各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习，请教室领导督促到位。
4、正式演出：
时间： 12月30日前后。(具体时间另行通知)
总指挥：陈xx
学生组织：刘xx 各教室领导
场地准备：程xx
后台组织：潘xx
音响：陈xx
纪律：彭xx 学生会值日生
现场摄像：谈波
1、团体奖：奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分，二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分，三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分)，并颁发奖状。
2、个人奖：授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员，每个节目限报1名。
注：以上由学校颁发奖状并进行奖励。
附：评分标准(供各教室在准备节目时参考)
比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比，本次艺术节为一百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该选节目最后的得分。
1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰;(20分)
2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练;(20分)
3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。(20分)
4、表情自然大方，富有感染力。(20分)
5、理解歌曲内容，表现力强;(20分)
(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)
1、内容选择好，主题突出;(10分)
2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致;(20分)
3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象;(30分)
4、服装适合舞蹈内容、风格;(20分)
5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。(20分)
(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)
(1)素材：30分，内容选择好，符合艺术节主题。
(2)表演：50分，语言流畅、有张力，吐字清楚，举止得体、自然，不背台、走神，能够推动情节发展，驾驭角色，表现角色。
(3)服装：10分，符合人物身份、大方得体，突出人物的性格特点，适应情节发展变化的要求。
(总分100分。最高分为100分，最低分为80分)
注：声乐舞蹈限时为5分钟，相声小品情景剧校园剧限时8分钟，超时酌情扣分。