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六年级写景(精选22篇)

作者:书香墨

优秀作文应当注重语法和拼写的准确性,以提升整体的文章质量。下面是一些优秀作文的赏析,希望能够为大家提供一些写作的参考和指导。

六年级写景作文

窗外虽艳阳高照,但凛冽的寒风仍旧毫不留情地刮着。忽然,风云大变,寒风刀片似的刮过面庞,太阳的光飞速暗了下来。

过不多长时间,雪日渐大了起来。化作柳絮漫天飞舞。不一会儿,松针、木桥、草丛,全都覆上了薄薄一层白雪。手指轻微一触碰,那层白雪顿时化作颗颗圆润的水珠,眨眼间,这水珠便从我的指尖溜走,不见了。

雪丝毫没有减小,反而越下越大。小区瞬时变成了银装素裹般的童话世界。我把举在手里的花伞转动起来,伞上的雪“哗啦”一下撒向四周,“美极了!”我不禁赞叹。

待夜幕来临,园内早已被白雪覆盖。满天繁星像是被白雪洗过一样,越创造亮了。天上是皎洁的弯月,地上是纯洁的白雪。月照着雪、雪映着月,天地之间有种说不出来的宁静、唯美。

六年级写景作文

我喜欢牡丹的美丽,玫瑰的妖艳,百合的洁白,梨花的清雅,可我更喜欢腊梅的坚强。

腊梅花与众不同。春天百花争艳,腊梅花却只在一旁静静的看着,尽管叶子极力地劝她在这美丽的时候,一展自己的风采,可腊梅却不,她脱下了自己美丽的衣裳,观看的众花妖艳的身姿,仿佛觉得自己只配衬托百花。

秋天到了,叶子力不从心连连感叹:“老了,老了,开始变黄,走下了大树广阔的舞台。”,这时,腊梅有了花苞。你瞧,泛黄的叶子掩护着花苞,你不仔细观察,根本发现不了。青涩的外衣,也是层层守护着花苞,我明白他在梳理着自己并准备在那无花的季节,展现出自己迷人独特的`身姿。

冬天来了,花儿们都缩在被窝里,谁也不敢挑战那可怕的寒流。这时,腊梅开放了,他是如此坚强,连衣服叶子也没有,却傲立于寒霜之中。他黄中透白,白中透绿,似琥珀般晶莹,如仙人掌般坚韧。他不畏一月的寒冷,不怕二月的是冰霜,他是那样坚强,独自吐芬芳。

对腊梅的敬仰之情,在我心里油然而生。突然,我看见一位环卫工人顶着风霜,在做扫除积雪的工作,他们如此辛苦,不停的扫着积雪,他们为了什么,只不过为了我们的通行方便,为了市民的便利,寒冬腊月,他们头上竟冒出了汗珠,可没人摸一下,只是辛勤的工作。他们扫着被我们抛弃的杂物,扫着我们留下的垃圾,他们的扫把继续挥动,可我的心跳仿佛停止了一般,呆呆地站在那儿。或许在生活中,他们只是不起眼的小人物,是被千万人唾弃的角色,可在我心中,他们是可爱的。

他们才是真正可爱的人!

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六年级写景作文

送走了冬日的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来了。

春暖花开,百花齐放,花儿们都散发着诱人的芳香。小草和树木都长出了嫩绿的小芽儿,心急的果树早已开出艳丽的花朵儿。那粉红的桃花、雪白的梨花、火红的石榴花,都争先恐后的与春姑娘一齐舞蹈。独舞不过瘾,绯红的杏花和金黄的迎春花相互交织在一起,仿佛是一对孪生姐妹,在枝头跳着双人舞!

空中徐徐吹来一阵清新的春风,是那么的轻柔,触碰着我的面颊、耳后,好似妈妈那温柔的双手在抚摸我一般。春风带来的,不仅是温柔,还有远处那沁人心脾的花香。我刚想伸出双手抓住这美好的春风,她却游走到我的后背,一溜烟儿地跑了,带走了花香,也带走了冬日的苦寒。

春风总是伴随着春雨一起出现。空中飘飘洒洒的春雨哼着“沙沙沙”的调子,正为田间舞蹈的秧苗伴奏呢!“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,走进春雨的怀抱,正如披上了一层薄薄的白纱,在河边与杨柳树互道悄悄话。春雨给小草和野花喝足了水,留下了一颗颗晶莹剔透的“珍珠”,在雨后的阳光下闪耀着五彩的光辉。

春天是一串美妙的音符,为四季拉开了序幕;春天是一粒神奇的种子,为生命播下了梦想;春天是一句孩子的笑声,给世界带来了希望。

我爱这动人的春季,我爱美丽的春韵!

六年级写景作文

雨,像一个没有长大的孩子,一个没有思想的小东西,但它却富有灵性。在我伤心的时候,他会哗啦啦下一阵,驱走我心中的烦恼;在我欢呼雀跃的时候,他会把自己隐藏到千里之外,不愿赶走我美好的心情。

雨聪明机智,它会选择一个好时节来尽情放松身心,就如同《春夜喜雨》中所说的:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春夏秋冬,聪明的雨最爱选择春天,因为春天是万物苏醒的季节,新的一年的开始,春天犹如一片微茫大海,雨就像是一轮新月,缓缓上升,把它那清幽的月光洒遍海面。

雨淅淅沥沥地下着,像是给万物都染上了浓郁的色彩。万物在雨的抚摸下苏醒过来,好一派生机勃勃的景象啊!

花红的更加灿烂,草绿得更……好似在迎接春天的到来!

雨,无声的滋润着万物,默默奉献,不求回报,把甘霖撒遍人间。

六年级作文写景

当天空的第一丝曙光照在乡村的房屋上的时候,公鸡便兴奋地打鸣了,这一鸣,把整个乡村都叫醒了。

鸟儿欢蹦乱跳;大树的树叶轻轻摇曳;小草们交头接耳地点头问好;麦子们慢慢地抬起头来,一边享受着阳光的沐浴、空气的洗涤,一边点头哈腰的嬉戏着;鸡群们在圈里走来走去,不时拍打一下翅膀……新的一天开始了!

清晨,艳阳高照。

人们都纷纷走出家门。

喂食的人去喂食,施肥的人去施肥,种地的人去种地;顽皮的小孩子看到大人们走出家门,都好奇地走上去凑热闹显出一派繁忙的景象。

猪群们看到主人拿着食物过来,嘴都吧唧吧唧地欢着呢。

主人一把饲料撒进圈里,它们就一拥而上,争着抢夺食物,可热闹了!

麦田里,麦子们正做着操。

放眼望去,大片大片的麦子仿佛一张金地毯,挂在半空,在微风的抚摸下唱着歌,可美了!正瞧着麦子呢,咦?那边的房屋怎么披上了一件“绿衣裳”呢?噢,原来是门前瓜架上的瓜成熟了。

青青的叶子上挂着一个个绿绿的“小胖墩”,“胖墩”连着的是一条条长长的“绿蛇”,眼前的景象,真像一个成语“顺藤摸瓜”。

这一幕,构成了一道富有情趣的装饰,给房屋增添了一丝美意。

再往前一瞅,闯入眼中是一片竹林,走进去,一股无边清新的空气扑鼻而来。

青青的竹,绿绿的叶,都像赶集似的拥来。

低头一看,一群稚气未脱的小竹笋,成群地从土里探出头来,望望外边的世界,看看这,瞧瞧那。

它们那活脱脱的样子,真令人喜爱。

走在这片竹林里,能感觉到清新的空气,这都是拜这些竹子所赐。

走着走着,走到了小河边。

一看,河水清澈见底,在灿烂的阳光下波光粼粼。

一群群鱼儿在水里游来游去,欢快极了。

在岸边把手伸到冰凉的水里去,一捞,嘿,新鲜!没想到从河里摸出了几只田螺!朝远处望去,有几只鸭子在水面上觅食,不时发出欢叫,即使附近有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

瞧它们那副高傲的样子,真有将军的派头。

到了傍晚,最后一丝光辉终于消失在了地平线上。

一时间,猪圈、麦田、房屋、竹林、小河,都渐渐地变模糊了。

这时,几颗星星不知何时在夜幕中跑了出来,眨着小孩子似的顽皮的眼睛。

一会儿,月亮探出了头,柔和的月光笼罩着万物,此时此刻,万物都在酣睡,只有月亮银白色的光辉,还投射在大地上。

一天就这么过去了。

西湖美景【二】。

素闻“上有天堂,下有苏杭。

也知西湖与西子的渊源,暑期有幸到西湖,可又不禁心生疑惑,西湖的美,会不会是大诗人李白说的那么浪漫,会不会是苏轼说的那么迷人。

而这次我初到西湖,也被它的美丽迷的神魂颠倒!面对这美丽的湖畔,我说道:“虽无大诗人的才华,充当个小小文人也不足为过嘛。

情不自禁地吟道:“夕阳西下西湖美,满湖余晖今朝醉”。

漫西湖,真是别有一番情趣啊!湖畔边几棵苍老的柳树伴随着落日的余晖不知度过了多少年岁月!

西湖,这个天下有名的十里名湖。

六,七月里的西湖可说是荷花的世界,那时的荷花布满里西湖,西里湖,外里湖等处。

可谓是“六月西湖锦绣乡,千层翠盖万妆红。

西湖用她妖艳的美色引的游人流连往返。

秋天的西湖本有五件宝:一是西湖的芦花,二是满觉陇的迟桂花,三是双堤的枯叶残荷,四是满山满城红艳艳的枫叶,五是摇曳在山谷间的几朵杜鹃。

其中西湖的芦花以不复存在,但深秋的西湖仍是别俱姿色。

真像于伶写的“深秋风物似春光,山后山前草木香。

寒风凛冽,萧条冷落的冬天,西湖也不甘寂寞,向游人展示着自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以为游人盛开,等待着游人对它的鉴赏;还可站在南胡之上,去欣赏一湖的雪景,天上下着雪,放眼望去,真是“雾凇源砀,天于云于山于水,上下一白。

在诗词歌赋中,西湖的春天像给诗人一个展示的舞台,他们用不同的.手法去赞美西湖的春天:“曲栏幽深终寒窘,一看郊原浩荡春。

“乱花溅入迷人眼,浅草才能没马蹄。

风和日丽,山青水碧,繁华似锦,芳草如茵是春天佳景,可西湖的春天不仅这些,每当春天一到,湖上山堆青黛,水泻绿油,堤边桃李争艳,杨柳笼翠,可谓是“碧毯线火抽早稻,青罗裙带展新蒲。

西湖之景,让人不知不觉以沉醉其中,到处是美景,到处是美画。

人总羡慕别人是画中之物,其不知自己也是画中之人,正如杨万里说的“岸上湖中各自奇,山殇水酌两相宜。

只言游船浑如画,身在画中原不知。

事后还觉得自己是做了一场美梦。

西湖,人间仙境,一游之,醉人之游,梦人之游矣!

我喜欢雨【三】。

我,喜欢轻柔的春雨,喜欢粗犷的夏雨,也喜欢缠绵的秋雨。

“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

洋洋洒洒地从空中垂落,漫天的淋淋漓漓,似乎没有一点儿份量,微风拂过,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的大地笼罩上一层朦胧的轻纱,那是春雨。

它润醒了满枝的嫩芽,点开了遍地的姹紫嫣红。

小溪流也荡漾出陶醉的笑意,那是春雨。

“七八个星天外,两三点雨山前”饥渴了一个冬天的森林,贪婪地吮吸着大自然带来的琼浆玉露,静寂了许久的山谷又重新响起了小溪流欢快的步子,就连那清冷的潭水也仿佛被注入一股活力,抑不住地泛起阵阵涟漪,是春雨,那是春雨。

在窗外点落一地的繁花,引起诗人无限感慨:“夜来风雨声,花落知多少。

那仍是春雨。

我爱你,春雨。

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

刚才还是晴空万里,一会儿便乌密布,阴沉沉的天仿佛要蹦塌下来。

狂风呼啸,摇撼着大树枝叶。

骤雨抽打着地面,稠密的雨柱顺着风斜劈下来,像一支支利箭射得花草东倒西歪。

那一道道闪电似一柄柄雪亮的剑划破夜空,一个个霹雳接连在耳边炸开。

那气势,如同盘古开天劈地般,吓得房屋都在不停地颤抖。

天上的河仿佛决了口子,凶猛地往下倒,顿时天地间便挂起了一张无比宽大的珠帘。

夏雨骤然而作,戛然而止,来得粗犷,去得也豪爽。

不多久,那雷雨便从天地间“撤退”了,空气像被过滤般清新,天空被擦洗得一尘不染,轻盈的云朵也仿佛要滴下乳汁来,万物像接受了洗礼般焕然一新,显得特别生机盎然。

颗颗晶莹的水珠在阳光下泛着光,折射出一道美丽的彩虹。

哦,我爱夏雨。

“空山新雨后,天气晚来秋。

在这个悲凉的季节里无声无息地飘扬,伴着漫天飞舞的枯叶和遍地的残花,那是秋雨,没有春雨的活力,没有夏雨的震撼,只有无限的凄凉,也正是这种凄凉,轻轻叩击着我的心,浸润了古今中外文人墨客多愁的心。

哦,也不尽是凄凉,还有丰收在望的喜悦。

遍野的果树在秋雨的滋润下展放笑颜,那翻腾的金色“海洋”被它激起层层麦浪,还有那“红于二月花”的花香,我也爱秋雨。

黄昏的边界【四】。

池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。

夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。

于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了……。

一阵清爽的夜风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了;风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折射着殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉;远处的小竹林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响竹叶,风儿吹动树叶那飒飒作响的声音,像唱着一首动听的歌;高空的风,恣意地追逐着、戏弄着,撕扯着云朵。

再往下看,一条小河—小北江,竹子的色调和晚霞的红晕,使小北江又增添了一份静谧的气氛,而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒,又使小北江在人们心目中倍增亲切;几条小渔船归航了,在河面划开了一道波光粼粼的水纹。

小鸟时而在半空中飞过,时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫,这时,我才从黄昏的梦中苏醒过来。

太阳落山了,燃烧着的晚霞也渐渐暗淡下来了。

转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了,四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫。

渐渐的,渐渐的,夜幕降临了,我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏,那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我:我的视线、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“黄昏图”所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感觉中,不能自拔。

我怀着恋恋不舍的心情,迈着沉重的脚步,静静地离开了这黄昏的边界。

六年级写景作文

黄昏——一天中最后的辉煌,这转眼即逝的霞光,那样的美丽,那样的脆弱,给人以恍惚中的美感。

——题记。

慢慢地,天空中出现里第一缕霞光,淡淡的,像女孩脸上淡淡的红晕。

接着,红光不见了,代之的是大片的亮光,浅浅的`红,又不是很浅,似乎天空不喜欢我这样目不转睛的盯着她,让她有些小害躁。

渐渐地,红云向山边流去,形成了一幅百鸟朝凤图。接着百鸟汇聚成了凤飞图——一只展翅欲飞的凤凰,把头埋在山下,凤身与红天融为一体,这气势,彷佛要汇聚全身心的力量,翱翔于天空。

六年级写景作文

我喜欢清晨的雾,如同一匹白丝绸披在世界上,无声无息地笼罩着天边,弥漫在地面。我喜欢轻轻地抚摸它,可它却飞到我的脸上,粘在我的头发上,飘到我的身边,让我只能静静地观赏它。向四周望去,到处都是白茫茫的,如同仙境,幽静而美丽。

我也喜欢夜晚的月光,透过白云,洒在地上,大地犹如镀了一层银。我的周围被月光照得雪亮,整个世界仿佛都沉浸在银色的光海之中。

我喜欢轻柔而细腻的雨,像珍珠串成的帘子,像绢织成的纱幕,密密麻麻地从空中垂下来。远处,被笼罩在雨中的大楼,如同海市蜃楼般的忽隐忽现,让人捉摸不透。

我喜欢冬天里飘扬的雪花,它们穿着洁白的舞裙,在天空中轻轻盈盈地跳优雅的《天鹅湖》,让人陶醉其中。我也喜欢躺在这洁白无瑕的“地毯”上仰向天空。几朵调皮的雪花飘在我的身上,我怜爱它们。我多么希望我也能变成一朵雪花,与大自然融为一体,哪怕阳光到来时我们便会融化。

啊!我喜欢这世上的一切,哪怕只是一滴雨、一片雪花……。

六年级写景作文

我的家乡在那遥远的地方,哪里很美很美。春天有绿油油的秧苗,秋天有黄澄澄的稻田,美的不可言喻。但更美的是那片郁郁葱葱、苍翠欲滴的竹林。

站在竹林外面,远看,一根根竹子昂首挺胸地屹立在那儿,像一位位等待检阅的士兵,又像一位位守卫家乡的绿色卫士。

走进竹林里面,竹叶的数目不可计数。看吧!有些是绿油油的,像涂了绿油漆一样,绿得发亮。有些是黄黄的,还有些是刚刚抽出来的嫩芽,绿的那么鲜艳,绿的那么可爱!,那么多的竹叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。风儿一吹,发出“唦唦唦。”的声音,像是一首美妙而又动听的歌曲。人听了,感觉心旷神怡,仿佛所有的烦恼都跑到了九霄云外去!伴随着风儿的节奏,一片片的叶子犹如一只只蝴蝶上下飞舞,那么灵动,那么可爱!

密密层层的竹叶把整个竹林封的严严实实的,遮住了刺眼的烈日,遮住了湛蓝深远的天空,遮住了我们锐利的视线。。进入竹林里面,仿佛来到了一个清凉冰爽的世界。

夜幕降临了,圆圆的月亮悄悄地爬上了树梢。皎洁的月光照在那苍翠欲滴的竹林上,如同梦幻一般的感觉。夜风轻轻地吹着,周围十分寂静,整个竹林沉睡了。

啊!家乡的竹林真美啊!如一幅变幻多姿的风景画,是那样地美不胜收,看得让人流连忘返。我爱我的家乡,更爱那片美丽的竹林!

六年级写景作文

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

这是一篇写景的文章,小作者用生动活泼的语言,描写了春天,校园里早晨、中午、晚上的美丽景色。文章可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣,是一篇成功的习作。

六年级写景作文

春夏已去,秋来冬往,一年又一年。我随着秋风来到了大自然,大自然的美是无法陈述的;大自然的美是独一无二的。

在田野里,我们发现了酸枣树,有两种:一种是又小又圆的小酸枣,一种是两头尖尖的肚子大大的。这两种酸枣小的又黑又红,大的最甜。很多人吃了以后都发出啧啧的赞叹声。另一种大一点的刚吃了两个就没有了。这些枣让很多人吃了都回味无穷。

我们又来到了柿子树林,我们观察了那些柿子,那些柿子有大有小,有青有橙,有的像绿宝石,有的像黄宝石。有的像红灯笼。吃上一口有一种说不出的感觉,嘴里涩涩的,整个人都不舒服了。它的维生素c含量是很高的,谁吃了都会增加维生素c而且皮肤都会变的棒棒的。一阵风吹来,它们像害羞的小姑娘一样纷纷躲在叶子后面,生怕别人看见呢。还有一种柿子是小小的叫酸枣柿子树,虽然还没有成熟,但见了很想上去咬一口。我悄悄地摘了一个,牙齿刚扎进去,呀太涩了,比普通的柿子还要涩,真是“生不如死”呀!

之后我们又来到了枣树林,里面竟然有个鸟巢,但没有见到鸟和蛋实在是太可惜了。枣树太高够不到,地上还有熟透了的,有的被虫吃了,有的被鸟吃了。

牵牛花也盛开了,她如一个美丽的仙女,在风中亭亭玉立。让很多人都陶醉在她妖娆的身姿中。

玉米也在金秋之中成熟了,玉米,那一个个调皮的小精灵,带着人们的喜悦,吸收着甘甜的雨露,在绿皮的包裹下,丰收啦!那金灿灿的玉米,咧开了俏丽的嘴巴,笑啊笑。这不,可爱的玉米笑得太开心,腰都弯啦!可爱的玉米呀,太惹人喜爱啦!

这个秋天,是个成熟的季节,是个丰收的季节,我爱秋天。

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我的家乡是一个很美的地方,不过,它的美确美得不同寻常,以往的美景都是一些花繁叶茂、环境优美、鸟语花香的地方,而它的美去表现在一座座土峰上。“一座座黄色的土峰,多么枯燥乏味啊!”如果你这么想,那你就错了。这些土峰的形状千奇百怪,有的像匹独角兽,有点像一只顽皮的小猴子,在土峰上蹦来蹦去,还有的像一位魔法师,真正施展他的新魔法。还有一些土峰的形状你想也想不出来,猜也猜不到。

早晨,太阳刚升起时,一缕缕阳光照射在这些土峰上,仿佛一切都活了。小猴子睁开了它那双水灵灵的眼睛,独角兽正在梳理它翅膀上的羽毛,魔法师正在联系他的新魔法。居住在土林里的居民也都醒了。蚂蚁正在寻找它们的早晨,鸟妈妈也在为她的宝宝们寻找食物,花儿们正迎着微风在做早操。早晨的土林展现出了他富有生机的一面。

到了中午,天气非常炎热。知了在花朵上“知了,知了”的叫着,似乎是在说:“好热,好热”;花儿们似乎非常惧怕强烈的阳光,把花瓣收得紧紧的。强烈的阳光给土林披上了一层金纱,这似乎是上天对土林的奖励。披上金纱后的土林显得格外耀眼了。

渐渐的,太阳落山了。太阳落山时射出的那几缕霞光把云朵渲染成了红色和黄色。这时,土林也被阳光染成了红色,这时的土峰像一栋栋由红宝石构造的楼房,让人感觉非常的美,美中还带有一种轻松的感觉,令人陶醉。

就这样,土林在最后一缕霞光散尽后进入了梦乡。

六年级写景作文

春天,犹如一位时髦女郎,毫无保留地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“t”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。

你看,校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们,一年之计在于春……”

你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。

望着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:如果没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园。

六年级写景作文

夜幕笼罩着玉环,当你来到灯光辉映之处便是玉环的热闹之地——步行街。

清晨的步行街没有特别之处,恰似普通的小道。夜晚来临,却清淅地看见一黑一白的石头铺成一排,铺向远方,远看如同一条黑白相间的河流,仔细一听,竟还有叮叮咚咚的声音,寻源而去,原来是木板搭上的绳桥撞击着铁柱,发出那清脆的声响。

步行街的一大特点便是一路的小摊,出售的东西也五花八门,大到录像机音响,小到挖耳梳子,可谓是样样聚全,东西也是十分廉价,不少人聚集于此。

步行街的小摊如此之多,自然也少不街头小吃,小吃的种类有很多炸、涮、烧、烤、麻辣烫应有尽有,直到晚上九点,步行街的炊烟依旧袅袅升起,流动的小吃车前的人们拥挤也还丝毫不变。

步行街的另一端是人们溜旱冰理想之地,一到夜晚,一大群旱冰族便簇拥于此,练习旱冰,一双双五彩的旱冰鞋所发出的色彩在不交织着、渗透着、辉映着、变化着。真叫人目不暇接啊!一位位旱冰高手在这片属于他们的舞台上,尽情表演,施展着自已的绝招,一项项绝技,让人看得目瞪口呆。

步行街的尽头是一座石像,也许是玉环沿海,石像所塑的形状是一个巨大的海螺,周围是几根水草和几条鱼。这石雕活灵活现,栩栩如生,石雕并没有上色,似乎是作者故意留给我们想象空间。

这便是玉环的步行街,一个热闹的地方,一个别有风味的地方。

六年级写景作文

早就听说龙潭大峡谷山清水秀,鸟语花香。今日一见,果然名不虚传。

来到景区,我不顾天气炎热和旅途辛苦,打起精神,一骨碌下了铺。刚一下车,我就被这里的景色迷住了:那群山犹如起伏的层层波涛,连绵不绝,把这里团团围住。这河水好像一块碧绿的翡翠,我捧了一些甘露扑在脸上,顿时感觉十分清凉。

进入景区,忽然凉爽了许多,像一个天然的空调,吹的我舒服极了!

首先,我们来到了五龙潭。哇!这里可真美啊!我不禁大声赞叹道。第一个映入我眼帘的就是那瀑布了,它从天而降,如烟,如雾,如尘,哗啦啦,哗啦啦……它落入瀑布时清脆的声音好似那优美的琴声。望着这如日不停歇的织布机的白布似的瀑布,我不禁想起了李白的千古名句飞流直下三千尺,疑似银河落九天。

过了龙门又来到了壮观的天碑。这是由山体崩塌而形成的一块巨大的天然石碑。听导游姐姐说,这还是当年二郎神在于齐天大圣打斗时插在地上的一把宝刀呢。我一看,嗬!真的好像啊!

不仅这些,还有神奇的银链挂天、壮丽的飞龙瀑……。

啊!龙潭大峡谷,你是中华大地上镶嵌的一颗璀璨的宝石,人间的仙境!

六年级写景作文

一场雨过后,一阵风过后,秋天就这样悄悄的来了。秋天是个丰收的季节,是一个欢乐的季节,更是一个美丽的季节。

秋天里,最美丽的风景便是落叶。一片片金黄色的叶子在阵阵秋风的催促下离开了大树母亲的怀抱,踏上了新的旅途。它们欢呼着,跳跃着,期待着,在空中做出各种动作,最终,数以万计的树叶来到了这次旅行的目的地——大地母亲的怀抱里。秋天不仅有金黄的落叶,还有火红的枫叶,枫叶和落叶交织在一起,构成一副绝美的秋景图。

秋天还有个绝好的地方,那就是田野。风一吹过,竟使人感觉在金黄色的'浪花中游泳。但最令我难忘的是小时候在田野里同小伙伴捉迷藏的趣事。那时的我们都还小,还没有田里那些农作物高,这就导致了捉的人看不到藏的人,所以,大家每次玩,找人的人都是以失败告终。可虽然如此,大家还是兴趣不减。

我在秋天中玩耍,在秋天中感悟,在秋天中成长。

我热爱秋天,爱她的美丽,爱她带给人类的快乐!

六年级写景作文

光阴似箭,日月如梭。对我来说,每一天都是独一无二的,都不会重复。

听!当清晨的一缕缕阳光照射到大地上时,不计其数的鸟儿们便开始了大合唱,时而婉转动听,时而高昂起伏,时而低沉深邃。而每天,这合唱都不一致。

看!昨天楼下的几棵白桦树抽出了点点嫩芽,嫩芽如夜空中闪烁着的小星星,星罗棋布般地分布在星空中。但是今天却完全变了一番景象——巴掌大小的嫩叶如绿油油的纸片,挂在高大笔直的树上。是啊!短短一天时间,树叶就发生了如此大的变化,可见时间的威力真的是非常巨大。

闻!绿化带中的一棵不知名的树昨天还是绿幽幽的,绿色中能发现几个白白的花蕾。而今天再去看时,发现树上已满是花苞,有几朵还舒展开了花瓣,香气扑鼻,让我如痴如醉,仿佛进入了仙境。

瞧!同学们三五成群,有说有笑地走进校园。在周围美丽景色的衬托下,身穿各色服饰的同学们成了一幅和谐、充满生气的画。虽然每天都要来学校,但是,这一幕永远都不会重复,因为,谁能把昨天的一切重新复制呢?谁都无法做到!

我们要珍惜现在的一分一秒,时光匆匆,不要留下遗憾!

六年级写景作文

时针指向十一点,随着下课铃响起,同学们陆续走出教室,一天的学习已经结束,可以去休息了。

回到家里,本准备立即睡觉,看到皎洁的月光从窗外投入,心中却多了一份感慨,坐在床上,想起了李白的”床前明月光“月光如霜,倾洒大地。

秋天,月夜是如此安详,平静,平日并无今日一见,发现确实亮丽不少。

站在窗前,月亮大如银盘,光华灿烂,月是那样皎洁,那般温柔,像一位美丽的仙女,笑容甜美,又像一个娃娃的脸,生机盎然,朦胧的月光照着的地方,一片静悄悄的,一丝杂音也没有,我下了楼,走到草丛旁,月光直射入草丛深处,像是在与草木挑逗,互相嬉戏,互相玩闹,在月下深吸一口气,清爽之气,沁人心肺,我漫步在月光下,美丽的月光洒在脸上,好似照亮了我的心灵。

在深蓝的夜空中,云中若隐若现的月光,在寂静的夜晚,照亮人间,在宁静月光下,我浮现一丝感悟,月亮无私的照亮人间,日复一日,年复一年,没有怨言,没有悲愤,只有坚守岗位,坚持做着自己的该做的事。

学习这些事不也是如此,每日都重复同样的事情,日复一日,我们要会在枯燥的学习找到乐趣,克服每一道难关,坚持不懈,才能像明月一样,照亮大地,带来希望。

君不见月光力挫群雄,普照大地,在月夜中,又想起了”却下水晶帘,玲珑望秋月“秋月,有着独特的韵味。

六年级作文写景

家门前的银杏树又空荡了,金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。

习惯了秋的气息,冬的来临让万物不知所措,胆小的草儿吓得满脸蜡黄,阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。

呵!多么有诗意的冬初啊!竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长,在东风严峻的考验中抬头挺胸,奋力拼搏!

初冬的清晨,浓雾弥漫,农田、街道上,不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看,云雾重重,海一般,似乎是无穷的。

走进雾中,人影朦胧,两米之外就不是目力所可及之处了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋没光明,远处的几盏灯,在雾气中摇曳。

中午的时候,温度已上升了不少。尽管是在冬天,却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内,照着疲惫的人们,几乎让人忘记工作了。

冬天的白日总是那么短,早早地,就结束了。不知不觉中,夜幕已经降临。周围骤然冷了起来,一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨,但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户,风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。

是啊!这就是冬初!不必用华丽的辞藻来修饰,也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽!

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六年级写景作文

丹霞山可是广东四大名山之一哟!那里风景秀丽、景色迷人。绝对让人一去就会流连忘返。你问我为什么?因为那里太美了,让我向你介绍一下吧!

丹霞山绿树成阴,茂密的枝叶一层一层的,放眼望去,就像绿色的海洋。就算在炎热的夏天,你走进去也会觉得清凉无比!树阴下空气清新,游人走过,一定会觉得心旷神怡,精力充沛,仿佛置身于一个天然的大氧吧。

丹霞山有许多的景点,“五指山”就是其中之一。五座山峰紧紧相连,傲然耸立,犹如五根巨大的手指直插云霄,十分壮观。山上有几个亭子,从远处看,又像五个少女戴着发夹俏然挺立。

而我最喜欢的景点是“一线天”。“一线天”由两座非常高大的山峰相向而成。人在峰间穿过,抬头向上望,只看到一条缝一样细的天空,“一线天”此得名。“一线天”两旁的石壁上悬挂着许多蝙蝠,有时游人从下面通过,不小心惊动了它们,它们就会一群一群地从“一线天”蜂拥而出,转眼间就消失得无影无踪。

丹霞山的景点还有很多,如“玉女拦江”、“丹山日出”、“僧帽峰”、“茶壶峰”等。它们正等着大家去游览参观呢!

六年级作文写景

初遇洋槐时,那是冬天,校园时光就要结束了。校园路上,同学们无一不跃动着激动地心,我却在这次十分重要的考试中失利了。我的心情很沮丧,头也抬不起来了。

一转角,发现一株已衰的洋槐。噢,瞧瞧这可怜的枝干!粗壮的枝干如今却是如此脆弱,没有一片,哪怕是一片小小的叶子。整棵树都是光秃秃的,在寒风中瑟缩着。它像极了可怜的我,我不禁有些难过了,但只好回去。

冬去春来,转眼新学期来了,我却怎么也提不起劲学习。

天气越来越暖和了,万物复苏,我却还是没有“清醒”。一天下午,阳光明媚,此时正值阳春三月,不少同学来到花园赏花。那里有月季、迎春花、紫藤,还有一些不知名小花。当然,还有一株洋槐,然而却无人欣赏它,就连那些蝴蝶蜜蜂也没有注意到它。

我走进一瞧,发现它竟抽出了嫩绿的小芽!这抹芽是那么的可爱,在这颗枯槐上显得是那么耀眼,那么珍贵。

如今迎来了初夏,它竟长得如此盛了。就像是一条绿色的瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。深深浅浅的绿在阳光下闪耀,仿佛在流动,不断地流向我的心底。一片片圆圆的叶子挤着生长,好不喜人。闭眼轻嗅,是淡淡的植物清香,我不禁陶醉其中。这一绿叶繁密的树,让人很难想到之前那可怜枯瘦的它。

望着这一树跃动的绿叶,我想我是该做点什么了……。

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六年级写景作文

不知不觉,秋已乘风翩翩而来,衣袖一挥,大地一片绚烂,秋之韵也随之而来。

那油绿色的叶片在秋天结束了它成长的脚步。它原本拥有至高无上的功劳,而在秋,一切都过去了,它该在茫茫世界中旅行了。它身着金色长袍,在习习的秋风中到了远方,飞向它的梦。它一身有两个归宿:先在树上过完它光荣而神圣的一生,然后带着它的梦离开,去努力实现。

秋高气爽用它来形容秋天的气象是再合适不过了。秋天的天空最有特色,很高并且很蓝。天空中偶尔掠过几只飞往南方的大雁,为单调添了一分美丽的色彩。空气是那么清爽,拂过的阵阵微风令人心旷神怡。

秋天,最美丽的要数菊花了。菊花虽没有牡丹的高贵大方,也没有花中仙子—水仙的淡雅、芳香,但它却它能在百花凋零、万物枯黄的日子,接受风霜严寒的考验,它的坚强与勇敢,让人钦佩不已。

六年级写景作文

田间是刚收割好的景象,我踏着金色黄昏的影子,徜徉于田边,去眺望天空的落日。脚下是松软的土壤,耳边也有着些许虫鸣伴着不远处马路上的车鸣声。

已是清凉的傍晚时,秋风瑟瑟,吹动着交相错别的叶子,哗哗作响,又片片掉落,铺满马路,或被风吹到田间,片片树叶飘落,风景无限。

天空的西侧是一大片被渲染的色彩,张扬无比,就像我画纸上散开的生命力。带着宁静,远处时而飞过南归的群雁,整个天空一派和谐。落日欲来欲接近地平线,而我额前那时而飞起的几缕头发闲适的飘舞着。

顺着来时的路线,意欲返回家门。落日也渐渐沉入地平线,渐黑的天空边缘闪烁着几颗掉落凡间的星星,那是远处人家的灯光。四周的温度也逐渐降下去了,我抱了抱自己的手臂,忽然间,像个无来头的孩子般奔跑起来,耳边是呼呼风声,脚下是松软的土壤。

等到天上的星星真正的出现时,我抬头仰望,田间只我一人,却周围依旧灯光。马路边缘站着寻我回家的母亲,带着嗔怒的脸色,爱恋的唤我回家,母女相拥,一股暖流流淌心头。

翻开日记本,记录所思所想,田间的片刻犹记心上。自然的和谐,浓浓的亲情,包裹了我的一生。