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小学生期末诚信考试班会方案(汇总17篇)

作者:曼珠

期末考试是学生们辛勤努力的结晶,是检验学习效果的重要方式。你是否想知道一些优秀学生的期末总结技巧呢?请看下文。

小学诚信考试班会方案

期中考试将近,为树立良好的考风考纪,外国语学院积极响应学校关于“严肃考风考纪”的通知,于11月10日组织各班开展了以“诚信考试”为主要内容的主题班会。

班会伊始,16级教育班便带领全体同学庄重宣读“外国语学院学生诚信考试承诺书”,“正义感”满满的宣誓词深深感染着班上同学,激发了同学们积极备考的决心和信心。随后同学们在会上进行了积极讨论,细数了考试作弊的危害,强调了诚信考试,诚信做人的重要性。16级商务1班即另辟思路,从作弊原因的层面分析:部分同学平时未养成良好的学习习惯,学习时不能脚踏实地,考试时便想投机取巧,不劳而获,此乃为学之大害。该班级还对教育的健康发展提出了自己的看法:学校在日常学习中应不断向同学们强调学习习惯和学习方法的重要性,从而有效促进良好学风的形成。16级教育2班则以“班主任寄语”的形式鼓励班上同学诚信应考,共同营造诚信之风。

本次主题班会在同学们斗志满满的誓词中开始,在其毅然决然的签字下步入尾声。外国语学院“荣诚于学,寓教于信”的教学理念始终浸润在全体外院同学的学习过程中,相信全体外院同学定能诚信应考,自信答题,取得良好成绩。

文档为doc格式。

诚信考试班会方案小学

期中考试将近,为树立良好的考风考纪,外国语学院积极响应学校关于“严肃考风考纪”的通知,于11月10日组织各班开展了以“诚信考试”为主要内容的主题班会。

班会伊始,16级教育班便带领全体同学庄重宣读“外国语学院学生诚信考试承诺书”,“正义感”满满的宣誓词深深感染着班上同学,激发了同学们积极备考的决心和信心。随后同学们在会上进行了积极讨论,细数了考试作弊的危害,强调了诚信考试,诚信做人的重要性。16级商务1班即另辟思路,从作弊原因的层面分析:部分同学平时未养成良好的学习习惯,学习时不能脚踏实地,考试时便想投机取巧,不劳而获,此乃为学之大害。该班级还对教育的健康发展提出了自己的看法:学校在日常学习中应不断向同学们强调学习习惯和学习方法的重要性,从而有效促进良好学风的形成。16级教育2班则以“班主任寄语”的形式鼓励班上同学诚信应考,共同营造诚信之风。

本次主题班会在同学们斗志满满的誓词中开始,在其毅然决然的签字下步入尾声。外国语学院“荣诚于学,寓教于信”的教学理念始终浸润在全体外院同学的学习过程中,相信全体外院同学定能诚信应考,自信答题,取得良好成绩。

诚信考试班会方案小学

一、班会主题:诚实做人,诚信考试。

二、班会参与人员:本班学员。

三、班会流程:

(一)导入话题,引入主题。

主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,是做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“诚实做人,诚信考试”。

(二)诚信大家谈。

主持人:对于诚信,相信每个人都有自己的理解。那么,对考诚信试,同学们又是怎么理解的呢?(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)诚实守信主题班会教案学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,有信则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。

学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友。

发生这样或那样误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听班主任谈谈明礼诚信的重要性。

(三)班主任谈诚信(发言稿另附)(文件学习)。

(四)我宣誓,我留印。

留下了自己的签名。采用这样的形式是为了让同学们铭记自己的誓言,做到诚信考试、诚实做人。

(五)总结。

班主任总结。

诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路更加坚实。

主持人总结:

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,使学生认识到诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

小学生诚信考试教育班会方案

一、活动目标:

1.让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,培养学生诚实守信的习惯,做一个诚实守信的文明学生。

2.在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。

3.在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围.

二、设计思想:

通过《狼来了》的故事引入“诚实守信,做文明小学生”主题班会的主题,以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性,通过讲述两个名人的诚信小故事(《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要,伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误,更何况我们?然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活,进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人,已达到教育的目的。对于小学生来说到底应该怎样做才是诚实守信,做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的“双十条”中的培养学生诚实守信的习惯,让学生明确准则。为了践行诺言,最后让学生在“诚实守信,做文明小学生”的倡议书上签名,并选择自己的一条诚实守信的格言以激励自己的言行。全班学生在丁晓红演唱的《诚信中国》歌曲的同时在倡议书中签名中结束主题班会。

三、活动准备:

1.课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事,做好发言准备。

2.学生从以下几个方面做好准备:(1)讲故事;(3)小品;。

3.背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明小学生”字样。

4.“诚实守信,做文明小学生”倡议书一份。

四、活动过程:

(一)引入班会主题。

老师:今天呢,我们上一节“诚实守信、做文明小学生”的主题班会课,这节课将由张玉坤和张一凡来主持,大家欢迎了。

甲、乙:大家上午好!

甲:今天呢由我和张玉坤来主持本周的主题班会。

甲:故事讲完了。为什么最后农夫们不相信放羊娃的话?

甲:是啊,这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。

乙:只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会主题是:合:“诚实守信,做文明小学生”。

(二)活动展开1.讲解诚信意义。

甲:那什么是诚信呢?

乙:诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。

2.展示诚信名言。

甲:说到“诚信”,它是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。那我们先来欣赏一下名人是怎么理解的诚信。

下面请同学们在小组内交流课前搜集的一些关于“诚实守信”的名言。

甲:哪个小组先来汇报?

乙:我也搜集了一些关于诚信的名言。读大屏幕。

3.讲述诚信故事。

乙:诚信是中华民族的传统美德。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。谁愿意讲一讲课前准备好诚实守信的故事。

乙:听完这个故事?你有什么想法?

甲:是啊,“好习惯,益终身”。良好的行为习惯对于我们小学生来讲,尤为重要。

4.演绎身边不诚信的故事。

甲:从下面的小品《借橡皮》中,你能看懂什么呢?下面有请黄虹彩和孙晓雯带来的小品。

甲:谁来告诉孙晓雯她应该怎么做?

学生交流思考回答。

乙:同学们一定要注意做事要讲信用,借东西及时归还。

甲:可是,在我们的身边还存在着一些不诚实、不守信、不文明的现象。(比如:地上的字纸、文化墙破损处、黑板报被擦了、平时抄别人的作业,考试作弊,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认……)。

甲:好!同学们讨论的真热烈!看来生活中的确有不诚信的现象。谁来说一下?

乙:如何在学习和生活中做到“诚实守信,做文明小学生”呢?请同学们分小组讨论。

(三)活动小结。

1.学习“双十条”中的诚实守信的习惯。

甲:是啊,在平时的学习和生活中我们应该说实话,讲信用做一个文明的小学生。那作为小学生到底应该怎样做呢?让我们一起回顾一下我校双十条中关于培养学生诚实守信的内容吧。

乙:某某来读一下。

2.践行“诚实守信,做文明小学生”

甲:诚信,是全社会关心的话题。其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的。但往往在实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。为此我们制订了“诚实守信,做文明小学生”倡议书。下面由班长宣读“诚实守信,做文明小学生”倡议书。

乙:为了践行自己的诺言,有请全班同学以小组为单位在“诚实守信,做文明小学生”倡议书上签名。(放歌曲)。

3.选诚信名言作为自己的座右铭。

甲:还请同学们课后整理关于“诚实守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭,时刻提醒着自己的言行。

4.结束语:

乙:让我们履行自己的诺言,在学习和生活中将诚信进行到底,做文明小学生。

甲:就像《诚信中国》里所唱的那样,你说话算话,我一诺千金,你一言九鼎,我一言为定,天下的人和诚信,诚信的中国才能心想事成,前程似锦。

班主任:就让我们以本次主题班会为契机,在以后的学习和生活中诚实守信,做文明小学生。谢谢同学们的热情参与。(同学们以热烈的掌声结束班会。

【拓展阅读】。

“诚实守信做文明小学生”倡议书。

亲爱的同学们:

作为新时代的小学生,我们应该让诚信落实于实际行动,让诚信无愧于这个伟大的时代。为此我向全班学生发出如下倡议:

1.树立学校个人诚信形象:热爱学校和班级、热爱老师和同学;严格遵守《小学生日常行为规范》和学校的“双十条”规定,在行为方面做到:不说谎,不抄袭;不隐瞒自己和他人的错误,有错就改;说实话,做实事。

2.树立家庭个人诚信形象:热爱家庭,孝敬父母和长辈,不做“小皇帝”、“小公主”;提倡自己的事自己做,为父母分担力所能及的家务劳动;言行一致,勇于负责。

3.树立社会个人诚信形象:明理诚信,严守公民道德;真诚待人,恪守承诺;崇尚科学,追求真知,做一个有知识、有道德、守法律的小公民。让我们树立起“说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信习惯。

同学们,我们要像珍爱自己的生命那样珍爱自己的信誉,大家携起手来吧,将诚信进行到底!

签名:

小学生期末诚信考试班会方案

活动主题:诚信伴我成长。

活动目的:。

3.对自身或他人的行为及社会现象的‚诚信度‛具有初步的评判能力,懂得‚诚实守信‛必须从我做起,从现在做起,并落实到日常生活实践中。

活动准备:

2.收集自己身边关于‚诚信‛的事例;。

3.将自己对‚什么是诚信‛的理解整理成文字材料;。

4.编排有关‚诚信‛的诗,朗诵;。

5.制订班级‚诚信公约‛。

活动过程:

一、班主任请同学们讨论什么是诚信:(同学们分组进行讨论)。

二、班长请同学们回答什么是诚信:

三、班长请同学们讲述关于诚信的故事:

武凌峰:清朝吴县(今江苏苏州)人蔡磷,很讲究情谊,注重信义。他的朋友将一千两银子存放在他这里,两个人并没有立下字据。不久,朋友死去了,蔡磷便把朋友的儿子找来,将银两如数还给他。年轻人不知道有这回事,很是吃惊,坚决不肯接受,说:‚不行,不行。哪有这样的事,存在老伯这里一千两银子而不立字据的!再说,先父也没有提起过这件事。‛蔡磷笑笑说:‚字据虽然没有立在纸上,但却立在心中。你的父亲知道我的为人,所以才没有和你讲。‛他还是把一千两银子交给了年轻人。

这个故事告诉我们:实现诺言,是一种信义。而信义是做人的根本,不是表面文章。

郑爱国:我来讲讲《宋庆龄的故事》。

‚不会,‛宋庆龄想了想,说:‚你们去吧,我在家等她,我不能失信。‛。

就这样,宋庆龄一个人在家等小珍。11点了,小珍还没来,宋庆龄十分失望。

中午,父母回来了,听宋庆龄说小珍没来,爸爸说:‚唉!要知道她不来,就不等她了。‛。

宋庆龄却说:‚不。没有来,我也要等。虽然没有等到,但我心里很坦然。‛。

宋庆龄就是这样,从幼年起就要求自己恪守信用,决不自食其言。

四、班长请同学们讨论怎样做到诚信。(同学们讨论非常热烈)。

五、班长请同学们回答怎样才能做到诚信:

姚玉红:诚信要讲诚实;讲信用,守承诺;。

胡雪娟:履行自己的责任和义务。

张婷:从生活中的每一件小事做起;尽自己的义务做好每件自己应该做好的工作;不贪小便宜。

张辉:对我们小学生来说,就是要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

将以上发言整理制定为‚诚信公约‛,并张贴在教室,号召大家自觉遵守。

六、朗诵诚信的诗歌:

一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;。

一个人可以没有名望,只要他问心无愧;。

但一个人不能没有诚信,否则他就会一无所有了。

诚自心,信自行,心行合一。

让我们用心灵呼唤诚信,

信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光,

让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,

诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,

诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

是立身之本。

呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!让我们行动起来,做一个诚实守信的公民!

七、班主任总结:

‚诚信‛是做人的基本品质,是做人的道德根本,是我们每一个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从我做起,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们都能牢记这一点,在今后的学习、生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

效果反馈:。

通过这次‚诚信‛主题班会活动,使本班学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从自身做起,从身边的每一件小事做起。小学生从小就应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、不说谎话,诚恳、实事求是,重信用、守承诺。

提出问题,让同学们想一想:

1.社会生活中有哪些不诚信的行为?

2.我们应当如何面对这些不守诚信的现象?

3.小学生应该如何做到诚信?

活动效果:。

1.通过主题班会,使学生基本了解‚诚信‛的含义,懂得‚诚信‛的重要性,并初步学会将‚诚信‛融入到日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

2.班会内容较丰富、形式多样,由学生主持,学生能够广泛参与,体现了学生的主体意识和主人翁精神,同时也锻炼了学生的思维、评判能力。

初中期末考诚信考试班会方案设计

二、活动背景:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了xx—xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的.重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。诚信考试主题班会超拽分组。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

四、活动对象:咸阳职员医学系全体学生。

五、活动时间:xx年12月。

六、活动地点:个班教室。

七、活动流程。

1、诚信意识教育。

班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2、请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3、“诚信考试,诚实做人”的签名活动。

组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4、活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义:

通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,诚信考试主题班会大全你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项:

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

策划部门:学习部。

策划人:xxx。

策划时间:2016年10月24日。

小学生诚信考试教育班会方案

活动目的:。

3.对自身或他人的行为及社会现象的‚诚信度‛具有初步的评判能力,懂得‚诚实守信‛必须从我做起,从现在做起,并落实到日常生活实践中。

活动准备:

1.让学生查找有关‚诚信‛方面的感人故事;。

2.收集自己身边关于‚诚信‛的事例;。

3.将自己对‚什么是诚信‛的理解整理成文字材料;。

4.编排有关‚诚信‛的诗,朗诵;。

5.制订班级‚诚信公约‛。

活动过程:

一、班主任请同学们讨论什么是诚信:(同学们分组进行讨论)。

二、班长请同学们回答什么是诚信:

三、班长请同学们讲述关于诚信的故事:

武凌峰:清朝吴县(今江苏苏州)人蔡磷,很讲究情谊,注重信义。他的朋友将一千两银子存放在他这里,两个人并没有立下字据。不久,朋友死去了,蔡磷便把朋友的儿子找来,将银两如数还给他。年轻人不知道有这回事,很是吃惊,坚决不肯接受,说:‚不行,不行。哪有这样的事,存在老伯这里一千两银子而不立字据的!再说,先父也没有提起过这件事。‛蔡磷笑笑说:‚字据虽然没有立在纸上,但却立在心中。你的父亲知道我的为人,所以才没有和你讲。‛他还是把一千两银子交给了年轻人。

这个故事告诉我们:实现诺言,是一种信义。而信义是做人的根本,不是表面文章。

郑爱国:我来讲讲《宋庆龄的故事》。

‚不会,‛宋庆龄想了想,说:‚你们去吧,我在家等她,我不能失信。‛。

就这样,宋庆龄一个人在家等小珍。11点了,小珍还没来,宋庆龄十分失望。

中午,父母回来了,听宋庆龄说小珍没来,爸爸说:‚唉!要知道她不来,就不等她了。‛。

宋庆龄却说:‚不。没有来,我也要等。虽然没有等到,但我心里很坦然。‛。

宋庆龄就是这样,从幼年起就要求自己恪守信用,决不自食其言。

四、班长请同学们讨论怎样做到诚信。(同学们讨论非常热烈)。

五、班长请同学们回答怎样才能做到诚信:

姚玉红:诚信要讲诚实;讲信用,守承诺;。

胡雪娟:履行自己的责任和义务。

张婷:从生活中的每一件小事做起;尽自己的义务做好每件自己应该做好的工作;不贪小便宜。

张辉:对我们小学生来说,就是要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

将以上发言整理制定为‚诚信公约‛,并张贴在教室,号召大家自觉遵守。

六、朗诵诚信的诗歌:

一个人可以没有财富,只要他活得坦荡;。

一个人可以没有名望,只要他问心无愧;。

但一个人不能没有诚信,否则他就会一无所有了。

诚自心,信自行,心行合一。

让我们用心灵呼唤诚信,

信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光,

让诚信成为小鸟的清啼在你耳畔吟唱,

诚信成为你寒冷时身边红红的炉火,

诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

是立身之本。

呼唤诚信,拥抱诚信,为你的人格涂上一层亮色!呼唤诚信,拥抱诚信,让世界因诚信而春意盎然,五彩缤纷!让我们行动起来,做一个诚实守信的公民!

七、班主任总结:

‚诚信‛是做人的基本品质,是做人的道德根本,是我们每一个人成就事业的根基。要想做到诚信,就要从我做起,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们都能牢记这一点,在今后的学习、生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

效果反馈:。

通过这次‚诚信‛主题班会活动,使本班学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从自身做起,从身边的每一件小事做起。小学生从小就应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、不说谎话,诚恳、实事求是,重信用、守承诺。

提出问题,让同学们想一想:

1.社会生活中有哪些不诚信的行为?

2.我们应当如何面对这些不守诚信的现象?

3.小学生应该如何做到诚信?

活动效果:。

1.通过主题班会,使学生基本了解‚诚信‛的含义,懂得‚诚信‛的重要性,并初步学会将‚诚信‛融入到日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

2.班会内容较丰富、形式多样,由学生主持,学生能够广泛参与,体现了学生的主体意识和主人翁精神,同时也锻炼了学生的思维、评判能力。

诚信考试班会设计方案

:帮助05信息(1)班同学进入复习状态,并且认识到作弊的危害,做到诚信考试。

1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

温乾义:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。

杨虹:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本,人无信则不立。

李小海:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

杨彩容:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

……。

3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了xxx6—xxx7学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优异的成绩!

4、王蔚同学作总结:。

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:。

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

小学生诚信班会方案

懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。下面是有小学生诚信主题班会方案,欢迎参阅。

教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育对象:四年级学生。

课前准备:

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集“诚信”的。

名言。

教育内容与过程:

甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

乙:诚信就是诚实守信。

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲:生活有了诚信才更加灿烂,

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

请听故事:《狼来了》。

讲诚信故事:

谈启发。

乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!

如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚。

失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

活动目的:

重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个。

品德高尚的好少年。

活动前准备:

1、搜集本班同学诚信的事。

2、排练小品、故事动画。

3、准备好表演小品的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

活动过程:

一、主持人宣布活动主题。

主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

二、活动开始:

1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

(老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)。

2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风。

(小黑板出示,队员齐读)。

《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)。

3、集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

4、欣赏小品。

(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)。

看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

(小队进行讨论,然后汇报交流)。

5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

6、在班中找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)。

班主任讲话:

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限。

好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装。

着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你。

们成长路上的好伙伴。

行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育对象:三年级学生。

课前准备:

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集“诚信”的名言。

教育内容与过程:

甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

乙:诚信就是诚实守信。

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲:生活有了诚信才更加灿烂,

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

请听故事:《狼来了》。

讲诚信故事:

乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。

接着我们欣赏第二个小故事,《司马光诚对买马人》。

宋神宗时,司马光说要闭门著书,吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光说:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。

《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。

宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信,真是我学习的榜样。

甲:听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。

谈启发。

乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!

如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚。

失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

诚信考试班会方案学校

如何设计诚信考试主题班会方案?那么,下面是小编给大家整理收集的诚信考试主题班会方案学校,仅供参考。

1)考生应提前五分钟进考场,按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格,做旷考处理。考试进行三十分钟后,考生方可离开考场。

2)考生参加考试,必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场,否则不得参加考试。

3)考生不得自带草稿纸,闭卷考试只准携带规定的文具入座,开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册,其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

4)考生必须服从监考人员的管理和指挥,否则监考人员有权取消其考试资格,该门课程作零分处理。

5)考生应该在规定的时间内独立答题,若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况,可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。

6)在考试过程中,考生不得任意起立或离开座位,有特殊情况必须离开考场的,必须获得监考人员允许。

7)考生答卷完毕,须将整份试卷同时交出,交卷后立即离开考场,不得在考场附近逗留或高声交谈。

8)考试结束时间一到,考生应立即停止答卷,不得拖延交卷,将卷面向下放置在桌面上,并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者,监考人员可声明改卷无效,成绩以零分计。

9)考生因病或其他原因不能参加考试时,必须在考前向教务处提出书面申请,经系部签署意见,经教务处批准后,方可缓考。

10)无故旷考者,取消一次补考机会。

1、取消奖助贷优评选资格。

2、作弊进入电子档案。

请同学们就以下内容展开讨论:

1、对考风的认识;。

2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试;。

3、了解考试违纪相关内容后的感悟。

五、集体宣誓并签署诚信考试。

承诺书。

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了—xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

:咸阳职员医学系全体学生。

:xx年12月。

:个班教室。

1·诚信意识教育。

班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的。

规章制度。

详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规用严谨的考试作风严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3“诚信考试,诚实做人”的签名活动。

组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

诚信考试班会方案

高尔基曾经说过,“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为,只要内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。而此次我们开班会的目的正是想使同学们认识诚信,懂得诚信,以身作则,引导同学们正确的做事理念。

1)进一步加强我校学生的诚信教育,增强诚信意识,树立诚信风尚,建设诚信校园。

2)扬学术正气、创诚信考场。

1)给班委会召开会议,讨论本次班会模式及各工作的分配。

2)从各渠道宣传本次班会(在qq群里宣传诚信,并收集同学们的意见,调动班级同学的.积极性。宣传委员设计宣传板报.)。

3)购置好班会所需物品(游戏所需道具、奖品)。

1)开场白,引出主题,并提出疑问“诚信对大学生来说是什么?”

2)紧接着播放微电影小明的故事(本微电影是以诚信考试为主题),使同学们根据微电影和前一个问题讨论两分钟并自愿上台演讲(对上台演讲的同学给予小奖品的鼓励)。

3)给同学们播放诚信的定义,并讲述几个关于诚信的小故事。之后由同学们自愿上台讲述发生在自身的或听闻的诚信之事。

4)根据下周五即将到来的数学期中考试,呼吁大家诚信考试,并做出宣誓,在宣誓板上签署名字。

5)进入游戏时间。游戏规则:将一名同学的眼睛蒙上,另一名同学指挥他从教室的一角走向另一角,此过程需穿过重重障碍。通过玩游戏增进了同学之间的感情和信任之情。

6)评选出本次班会中最活跃思想进步最大的三名同学为本班的诚信之星,并颁发奖品(同样是小礼品)。

7)本次班会结束,三位诚信之星总结出此次的思想提升,两名主持人(团支书和组织委员)做此次班会最后总结,班会结束。

本次活动将“以诚为本以信立人”主题和“诚信考试”相集合,活动从诚信做人引导出下周五的数学期中考试,并号召大家进行宣誓,将精神上的提升化作实际行动,整个活动进行中同学们的情绪都很高涨,表现出极大的热情。班会的形式多样化,从演讲到做游戏,以及播放的小短片都引起了大家的兴趣,整个班会呈现出一种积极向上的氛围。大家参与其中,既提升了班级的凝聚力,又提高了自身的思想道德修养。

诚信作为中华民族的传统美德代代相传,我们通过此次活动也感受到了它的魅力所在,以诚待人别人必定也会以诚相待。作为当代大学生,我们一定要严于律己诚信做人!德莱曾说过“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”,我们水五班将会永远将诚信铭记在心,做一个诚实可信的大学生!

1.活动负责人:张诗童。

2.活动策划人:张诗童黄俊凌。

3.ppt制作:张诗童。

4.视频:黄俊凌。

5.宣传:陈井灿。

6.主持人:张诗童黄俊凌。

市政与环境工程学院。

给排水13-5团支部张诗童。

诚信考试班会方案

xxx。

1号公教楼201。

高等院校既是培养高级专业人才的摇篮,也是社会组成的一部分。大学生活是大学生进入社会开始独立人生的第一站。随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,学生数量的不断增加使得考试作弊也时有发生;加强对大学生诚信考试教育和遵纪守法教育使大学生自觉树立诚信意识和自觉遵纪守法意识成为当今高校在培养社会主义接班人中的重要一环。

通过活动,让学生了解考试作弊的危害和考试作弊的严重性,提高文明素质、做高素质人才。

活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

进一步强化校诚信考试教育,增加学生的纪律意识,加强自我控制意识,营造一个有利于学生健康成长的诚信、向上、和谐的环境。

通过此次主题班会让同学充分了解考试作弊的危害及严重性,了解考试作弊的处理办法。诚信主题班会策划书使同学们切实将诚信考试牢记于心,加强自我管理意识,在平时努力学习,在日常生活中提醒并帮助同学。

1、主持人引言切入主题。

2、班干部代表讲述近来高校发生的校园诚信考试问题。

3、邀请同学谈谈对诚信考试问题的担忧和看法。

4、班长发表讲话并点评此次班会。

5、由同学们谈感想。

为切实增强学生贯彻落实诚信考试的思想,保障教学质量,加强学生文明意识,11月25日我班全体同学在1号公教楼201召开了“大学生诚信考试教育”主题班会,此次班会由唐延强同学主持,班助李琮出席了会议并和同学们一起谈论诚信考试问题。

会上首先由主持人引入主题,通过对大学生中一些常见案例分析介绍了一些大学生虽然文化知识较高,但因荒废学业,纪律意识不强,缺乏诚信考试意识,法制观念意识淡薄,从而导致一些作弊案例的发生。在看视频过程中对于考试中常见的违纪问题进行了深入的`思考、讨论。班长、团支书及学生代表从个人角度,阐述了对考试作弊的思考,和看法。

与此同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面问题,同学们都认为在以后的工作生活中我们会对以下几个方面做进一步的'加强:

1、思想上时时讲诚信,事事重诚信。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保考试真实有效。

2、行动上要在平时努力学习,强化学习能力,深刻认识到考试作弊的危害及严重性不给自己作弊的借口。

3、考试时,要牢记学校规定,遵守考场铁的纪律,杜绝考试作弊发生。

这次班会让我们掌握了更多的考试知识,并增强了我们诚信考试意识。通过这次班会,使同学们认识到诚信考试的重要性,并能够在今后的生活中注意培养自己诚信的意识,以便能更好的维护自身和他人的利益,积极勇敢的同违反考场纪律的行为作斗争。相信,通过大家一起努力,一定会创造一个诚信向上的学习氛围。

小学生诚信期末考试倡议书

亲爱的同学们:

期末将至,大大小小的课程考试纷至沓来。期末考试不仅是一次专业知识的检验,更是一场成中医学子优良学风的展示,直接关系着每位同学诚信处事、以诚待人的品德。为营造良好学风,培养自立自律、刻苦学习的作风,以实际行动践行社会主义核心价值观,我们号召全校同学在期末考试中自觉遵守考试纪律,杜绝各种作弊及违纪行为的发生,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻,用真实的成绩证明自己的实力。读书立品,诚信为本。为此,我们向全校同学发出如下倡议:

一、认真复习,积极备考。“行百里者半九十”。考试周即将来临,希望同学们端正考试态度,充分利用一切时间,在积累、巩固的基础上,认真准备最后阶段的复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身道德修养,做一名诚信大学生。当诚信学生,做文明公民,既是时代的`需要,更是做人的基本准则。我们一定要以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

三、诚信考试,从我做起。“车无辕而不行,人无信而不立”。作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视,更是对学术风气的亵渎。良好的学风,文明的校风,应当从一点一滴做起。自觉遵守考纪,诚实应考,是我们每位学生应尽的义务。

四、弘扬正风正气,树立与一切违纪、作弊行为作斗争的信心和勇气,勇于检举和揭发考试作弊违规行为。

同学们:人无信则不立,让我们共同行动起来,从我做起,互相提醒,把道德原则和道德规范内化为自己的内心信念,外化为自己的实际行动。实事求是,信守承诺,认真学习,诚实考试,手握诚信,把握未来。让舞弊远离校园,让诚信常驻心中!

最后,衷心祝愿全体同学在期末考试中展示风采,再创佳绩!

倡议人:xxx。

时间:20xx年x月x日。

诚信考试班会方案

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了xx—xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。qq超拽分组。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

咸阳职员医学系全体学生。

xx年12月。

个班教室。

1、诚信意识教育。

班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2、请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3、“诚信考试,诚实做人”的签名活动。

组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4、活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,qq大全你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

策划部门:学习部。

策划人:xxx。

策划时间:xx年12月24日。

诚信考试班会方案小学

坚守诚信,树立正确的人生观和价值观。

教学重难点:让同学们诚信考试,理解其中的含义。

诚信小故事:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在。

我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流。

的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。。绝对禁止任何舞弊行为。

名言警句:1.人而无信,不知其可也——孔子2.言无常信,行无常贞,惟利所在,

不信不立,不诚不行。——晁说之。

一言既出,驷马难追。——中国谚语。

人背信则名不达。——刘向。

1、不断强化良好的自我意识,塑造诚信人格;2、明确学习目标,提高学习动力,学会学习,注意平时积累;3、注意对考试认知的调整,理智看待考试极其结果;4、做好考试期间良好心理的维护和保健。班会小结:

树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。诚信自古有之。通过本次主题班会,让我们知道学生要学的不仅仅就是书本知识,更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为建立美好的考试气氛尽自己的一份力量!

诚信考试班会方案小学

班会目的:

1.通过这次班会让同学们知道诚实守信的基本意义,懂得诚信是中华民族的传统美德。

2.让我们鄙视虚假和不守信的行为,我们应对在考试中不诚信的行为而感到不安和歉疚,通过此次班会,能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视,做一个考试诚信的人。

3.增强学生信心,使学生们在考试中努力做到诚信实在,表里如一,端正同学们的学习态度,树立正确的考试观,真正做到“诚信考试,杜绝作弊”。

主要内容:

前言:

没有规矩不成方圆,国有国法,家有家规。同样考试有考试的规则,无论哪一个国家的大大小小的考试,都有相应的规则,既然考试有规则,我们大学生则必须诚信考试,否则规则就不成其规则了。

诚信,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而隐瞒别人;守信,就是讲信用,忠实于自己的义务。

的.成熟。我们是肩负重任,跨世纪新苗。可是我们在学校经常听到xxx在考试中作弊被处分。这不禁令我们心寒。

(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气,课上睡觉和玩手机现象严重,导致基础知识掌握不牢,面临期末考试又不想挂科而选择作弊,将诚信考试弃之脑后。

(2)部分学生整个学期都以享受为主,不重视学习,最后期末考试如果挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代,就决定铤而走险,为了让父母高兴而选择作弊。

(3)大学的宽松管理,使部分不自觉的学生有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱,而把学习抛在脑后,期末考试临近只有动歪脑筋,寄希望作弊通过考试。

3.诚信考试和注重考风建设的重要性。

(1)诚实守信是做人的基本的道德准则,是中华民族的优良传统,考试不仅是检验学习成果的机会,还是展示同学们道德水平的窗口。

(2)考风是校风的全面展现,更是学生素质的诠释。对个人而言,做弊行为不利于塑造美好心灵,是对自身人格的侮辱和灵魂的侵蚀;对他人而言,作弊行为不利于公平竞争,是对他人劳动成果的损害;对国家而言,这一不道德行为是对社会风气的一种污染和破坏。

好的成绩,不仅破坏了考试的客观、公正、公平的原则,还对个人而言,也丢失了诚信做人的原则。

(4)任何考试都应有其公正、公平和公开的特征。在现实生活中,我们每个人都在面对着各种各样的考试,它能够激发蕴藏于我们心底的想象力和与身俱来的强者意识,人类的发展历程告诉我们,科学的进步、经济的发展离不开健康、诚信的社会准则。诚信考试标志着你获得人身体验历程的开始,这正是自己创造生存价值的时机,勇敢去面对,坚定去行走,品尝和咀嚼生命给你带来的一切。

组织过程:

班长致辞:

1.什么是诚信考试?

全班同学进行小组讨论,经小组讨论后推荐一名代表上台发言,阐述他们小组就诚信考试的理解。

2.观看ppt,直观了解不诚信行为;。

通过ppt让同学们了解校园里的不诚信行为和考风被严重破坏的行为,诠释诚信考试的意义。

3.让诚信贯彻在期末考试始终中。

邀请奇数号的学生上台发言,面对即将到来的期末考试,该如何应对?发表自己的想法。

4.宣读教务处《湖南女子学院考试违纪处理方法》。

5.向同学们发放诚信考试倡议书。

6.签署《考试诚信承诺书》。

10会本四班诚信考试倡议书。

----严肃考纪诚信应考愉快人生。

亲爱的同学们:

期末临近,我们即将迎来本学期所有课程的期末考试。为了加强学风、考风建设,培养学生自立自律、刻苦学习的作风,营造公平、公正的考试环境,严肃考试纪律、规范考试秩序,确保考试工作的圆满举行,希望同学们加强自主学习,遵守考试纪律,诚信考试。

想想家人的嘱托,想想社会的责任„„坚决打消作弊的侥幸心理。我系将本着关心、爱护学生的态度,以对学生高度负责的精神齐抓共管,严肃考试风气,严格考试程序,严明考试纪律,严惩考试舞弊,确保考试的组织与管理工作健康运行。

每次考试,总有个别同学对考试纪律不以为然,绞尽脑汁在考试前做各种作弊的准备,提心吊胆的在考试中实施作弊行为,结果,在考试后为自己付出的代价后悔莫及:出黄榜通报批评、记处分、课程重修等,还有我们最为宝贵的人格„„这些都是大家都不愿看到的情形。

因此,再次提醒各位同学:考试,是学院教学过程的重要环节,学院将会一如既往地对各种考试作弊行为严惩不怠!各位同学必须认真复习,沉着应考,切勿作弊!学院将一如既往地对考试过程中发现的不当行为进行核查,一经查实,将按照学院《湖南女子学院学籍管理规定》、《湖南女子学院学生考试纪律及违规处理办法》等相关规定严肃处理。

诚实守信,从我做起,从考试做起!衷心祝愿同学们学有所成,考试取得优异成绩!

会计系10会本四班班委会。

12月13日。

附图。

:

班长宣读教务处《湖南女子学院考试违纪处理方法》。

团支书宣读我班《诚信考试倡议书》。

我班同学郑重签名。

诚信考试班会方案

面临期末,全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2、指导大家的认真复习,做好考试准备。

3、加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

:xx工商管理x班全体同学。

:20xx年12月。

1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。

2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。

3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

5、团支书进行期末考试动员。

6、支持人总结,会议结束。

1、尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。