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2023年育婴专家工作总结报告(大全7篇)

作者:雅蕊 2023年育婴专家工作总结报告(大全7篇)

报告在传达信息、分析问题和提出建议方面发挥着重要作用。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

育婴专家工作总结报告篇一

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运动宝贝0-3岁早期教育指导

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通极为宝贵,它是维系孩子与这个大千世界的一条精神脐带!从根本上说:对母亲的依恋是人的精神赖以存在而不致崩溃的基础,也是人得以不断扩大自己生存疆域的根基。人所有的信仰都发源于对母亲的信仰,都是母亲信仰的一种替代形式,否则面对广阔无垠的宇宙,孤独的人类便失去了存在的根由。这种通过印刻、依恋到心理支持、信任的过程,正是一个婴儿健康成长的过程,妈妈通过产褥的痛苦和哺乳的辛劳,自觉于自己所扶养的婴儿是自己的孩子;孩子通过妈妈施加于自己的爱而自觉于自己是妈妈的孩子,正是这种精神的联系,让孩子成为一个精神健全,性格协调的人。

早期教育的基本内容,我们可以用三个关键词来概括,那就是:“健美、聪慧、性格品质好。”(健康,不仅是身体健康,还要有良好健全的心理状态,以及良好的社会适应性。只有三者都处于良好状态,才能是一个健康的人。美,是指必须及早地进行美育教育,这是一种灵性启蒙。聪慧,是指充分利用婴幼儿大脑急剧增长,大脑半球急剧分化的有利时期,抓住这个有利时期,挖掘孩子的潜在能力,促使孩子早慧。性格品质好 是孩子良好道德的基础,是事业成功的保障,是人生幸福的首要条件,是智能开发的前提。

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会告诉你: “这孩子虽然调皮,但成绩优秀。”他也不是小学时才优秀的,你去问他所在的幼儿园,园长会告诉你:“他今天的成就不奇怪,我们在幼儿园就发现他各方面心理品质都很好。” 他也不是幼儿园才反映出来,你去调查他的家庭,你会发现,他的父母冲破了旧的传统教育观念的束缚。实施科学的早期教育,让孩子一开始便处于主动而不是不利的地位,这样的孩子当然先进隧道,他也当然先出隧道。

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低于欧美发达国家的家庭,这是需要我们大声呼吁的.在运动宝贝的运动课程中,每一节都具有多年早期教育运动开发总结出的里程碑式的专业系列动作,是一定要家长及宝宝配合完成的,原则上是不能滞后的。

二、认知活动 婴幼儿的认知活动是从对感觉器官的刺激开始的。人的大脑是司令部,所以用脑袋壳把它好好地保护起来,大脑是封闭的,它不可能直接与外界发生联系,它得依赖它的五个“情报部门” 源源不断地向它传递“情报”。这五个部门就是我们熟知的视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉感觉器官。所以我们就训练五感,就是训练大脑,我们说一个孩子智商高,就是他“聪明”,聪明聪明,耳聪目明也,很有道理。孩子们从感觉到知觉,有了感知觉,才有记忆,才有思维,所以,大量地认知活动应尽早及时地进行,让孩子耳聪目明。运动宝贝的生活课程既是以宝宝的认知潜能为基础研究开发的。

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四、社会活动 前面讲过,0-3岁的早期教育从本质上讲,就是把一个自然人培养成一个社会人,因此,孩子的社会交往至关重要。最近学术界提出来一个名词:“高楼综合症”或曰“儿童生活都市化”,什么意思呢? 80后的小时候没有什么高楼综合症,那时候也没有什么高楼,走街串巷,尤其是到邻居家里去玩很方便,那时候甚至夏天晚上睡觉时,家家户户都不关门,可以在一不到一周的时间内和周围的同年龄孩子交上朋友。现在不行了,家家户户关门,这个门有个难听的名字:防盗门。现在也不时兴敲门了,而是“叮咚”按门铃,也不时兴听到铃声就开门了,而是在猫眼里窥视一番再决定是否开门。讲这个是什么意思呢?现在的孩子,其实是生活在一个狭小的天地,他们缺乏应有的伙伴,而小时候的伙伴是十分重要的,它是社交能力训练的必不可少的要素。所以,早期教育中把社会活动单列出来,也多次提出一个忠告:“家长千万不要牺牲儿童的社会性关起门搞智力开发。”运动宝贝早教中心除了提供专业话早教课程外,同时也为宝宝提供了成长阶断必备的社交环境。

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重要,但三浴不够,应加上第四浴——音乐浴,让孩子从小沐浴在音乐之中,甚至从胎儿开始,而且必须是第一流的音乐,比如欧洲古典音乐,因为人的大脑接受外部信息,遵循“先入为主”的原则,即首先进入大脑的信息占主导,以后同类型信息的进入,大脑会先入为主的筛选。同样,让孩子很早接触美术,造型等艺术的熏陶,将对他一生的发展产生影响。运动宝贝的音乐课及创意课就在宝宝早期的艺术潜能上实现体验式培养。(少年犯罪现象有一个鲜为人知的问题,这些花季少年之所以走上犯罪的道路,除了大家熟知的各种原因如家庭,道德等原因外,还有一个不能回避的现实,他们中间绝大多数人在幼年时,家庭里几乎从未进行过任何美育教育。他们以丑为美,他们缺乏起码的审美情趣,久而久之,灵魂扭曲,所以我们要反其道而行之,尽早地让孩子在艺术上接受濡染和熏陶,以培养高尚情操。)

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家长需要知道哪些早教常识?

常识一:早教需要适龄化

早教最重要的一点就是适龄化早教,而适龄早教远远不是单独早教中心就可以完成的,这需要家长的亲自参与,与幼儿之间形成以互动为核心内容的亲子关系,让孩子在爱和家的温暖中体会到亲子教育的欢乐的同时,轻轻松松学到适龄的文化知识,效果自然不言而喻。1-2岁:在快乐的亲子互动中,带领宝宝探索世界,认识自我,并锻炼宝宝的体魄,促进语言发展。

2-3岁:注重智商和情商的共同发展,帮助宝宝养成良好生活习惯,培养宝宝对阅读的兴趣,强调亲子互动。

3-4岁:鼓励孩子初步探索自然和周围的社会,养成良好的学习习惯,提高自理能力,发展逻辑思维和创造力。

4-5岁:注意培养探索能力和创造力,提高社会交往能力,感受传统文化,增强艺术表现力,增进亲子感情。

5-6岁:注意鼓励孩子进行科学探索,锻炼独立思考的能力,提高自主学习和社会交往能力,为进入小学做准备。

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常识二:早教不是神童教育

相关调查表明,在社会群体中,超常和低智力的儿童所占的比例非常小,九成以上的儿童都是“正常”孩子。而在家长中,希望孩子“正常发展”的却只有三成,由此一些教育机构打出类似“培养超常儿童”的口号,就对家长们产生了极大的吸引力,但是结果往往不尽如人意,因为违背规律的方法,自然不会对事物发展起到良好的促进作用。

常识三:早教不是效果显现越快越好,越早越好。

家长都有望子成龙、望女成凤的心理,但往往忽视“过之尤不及”的道理,希望可以孩子一夜之间成名成才。于是孩子的负担越来越重,但是,只有合适的,才是最好的,只有循序渐进的,逐步完善的才能让宝宝在一定时期内得到最大的潜能开发。而各方面潜能的显现,是在日后生活中慢慢逐一显性化的。一味灌输和盲目超前,会使孩子对学习产生厌倦,进而影响今后的成长。

常识四:早教不是特长教育

有一些家长,将早期教育等同于特长教育,认为学得越多越好,于是盲目攀比跟风。殊不知,特长教育一定要等发现孩子的兴趣点之后再开始。当孩子处于心智发展的关键时期时,急于给孩子灌输各种知识,反倒会让孩子不知所措,起到反效果。

常识五:早教不只是学知识

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这是极其片面的想法。早教是以情为先、以养为主、养教结合,重在品格素养和潜能开发的早期教育,目的在于培养孩子学习的兴趣的同时,培养孩子的方方面面,例如与人沟通的能力、乐观的品质等等,而不单纯的知识文化知识的积累。

常识六:早教不只是让孩子更聪明

有的人误以为早期教育就是智力开发,因而忽略了孩子全面素质的教育。其实早教的含义包括感知、动作、语言、认知的训练,也包括生活习惯、自理能力、性格、品德的培养。如果认为早教单纯的只是孩子变得比别人更聪明,那就违背了早教的初衷。

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外国人对于早教的重视

1920 年 10 月,在印刀豆文秘助手德那波尔地区的一个狼洞里,有两个“狼孩”被发现。人们发现,这两个狼孩虽然长得与人一样,但行为举止却完全和狼一样,他们白天睡觉,夜晚活动,常常像狼一样嚎叫,他们用四肢爬行,用手直接抓进食物,人类的行为动作在他们身上找不 到任何痕迹。人们把这两个狼孩救出之后,首先对他们进行了身体检查,发现他们虽然营养不良,但身体的生物系统都是正常的。随后,科学家就在人类的正常社会环境里对其进行训练,教他们识字,教他们学习人类的基本行为方式和生活技能。不久,其中一个狼孩不幸死亡,另一个在四年之后(大约七八岁)才开始掌握一点基本的语言功能,智力水平也只相当于一个普通的婴儿······由于他们的早期智力被狼群开发,人类特性已经被埋没,更谈不上什么智能了!造成这样的结果,完全是由于他们在早期大脑的生长发育时期失去了人类生活的环境影响,没有受到任何人类智力的早期启蒙教育所致。俄国生理及心理学家巴甫洛夫曾说过:婴儿降生的第三天开始教育,就已经迟了两天。意大利幼儿教育学家玛丽亚·蒙太梭利也曾说过: 人出生后头三年的发展,在其程度和重要性上,超过人整个一生中的任何阶段。为此,很多国家对于早教都实行了相应的政策,来提高人们对早教的认知程度。

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使婴幼儿和家长双方受益,因此,父母从婴儿 1 岁半起就开始培养 其自我服务的技能。

1997 年美国总统比尔·^v^明确提出: “美国教育十点行动计划”之一的“从头脑 启动计划”——就是从生命第一天就开始的婴儿教育计划。

在英国,社区儿童中心都会给婴幼儿提供多种服务,例如为所有 0-5岁的婴幼儿提供一个连续的发展与学习体系就是其中的一项重要服务内容,使孩子们在生活中获得更多更好的发展机会,让每个幼儿都能在将来成为身心健康、拥有安全感、成功和快乐的人。

在法国 家长的意识里,艺术教育对孩子的未来非常重要。孩子的教育从襁褓中就开始了,家长会潜移默化地去影响孩子,不管是做任何事情,都不会随心所欲,都会考虑到孩子正在注视着他的一举一动。法国的早教课更像是艺术细胞的培养和激发课程,父母在尊重孩子自 我的基础上,逐步培养孩子的感性认识。

在加拿大,宝宝稍大一点时就可以送其到 “play school”,而不是去学校上课学习。在早教机构里,孩子们可以自由选择参加美术、劳作、音乐以及唱游等兴趣活动。加拿大的早教专家们普遍认为:幼儿期是动作能力均衡发展的关键期,也是培养创造力的重要时期,因此培养动手能力更为重要。

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候,孩子都要无一例外地背一个小背包,里面装着他自己的物品,很多事情年幼的孩子都要自己去做,家长和老师只是在一旁略加指导。少年强则国强,少年智则国智。无论在欧洲、美洲还是亚洲,对孩子进行早期教育已经成为了培养未来优秀人才的共识。任何一个民族都不会希望自己的孩子输在起跑线上,让我们共同为孩子搭建早期教育的平台,让孩子能够最大限度地发挥潜能,为自己赢得美好未来!

育婴专家工作总结报告篇二

1、20_年财务预算计划工作。今年1月份,根据_总公司及公司领导班子的工作要求,结合市场情况,在反复研究历史资料的基础上,综合帄衡,统筹兼顾,本着计划指标积极开拓稳妥的原则,在反复听取各方面意见的基础上,向_总公司上报了20_年公司财务计划。并且,根据_总公司下达公司的20_年计划任务,层层分解落实,下达了有关部门20_年计划任务指标。酒店财务审计工作总结。同时,为了保证财务计划的顺利完成,财务部对各部计划任务进行逐月检查和分析,及时发现各部门计划任务指标执行中存在的问题,为公司领导制定经营决策提供重要依据。

2、20_年财务决算工作。20_年财务决算工作,是_公司会计报表第一次上报_总公司,这对会计决算工作提出了更高的要求。财务部根据会计决算工作的要求,高标准、严要求、齐心协力,加班加点不计报酬,认真保质保量地完成了会计决算几十个报表的编制及上报工作,并对会计报表编写了详细的报表说明,完满地完成了会计决算工作任务。

3、员工集资工作。为了减少利息支出,减支增效。今年4月初,根据_总公司业务发展项目急需筹措资金的要求,以及公司领导班子的决定,财务部组织员工动员集资,半个月内完成集资_万元,完成了公司为中陕总公司发展项目筹措部分资金的任务。酒店财务审计工作总结。6月份,经过多方努力,从_工行_支行取得贷款_万元,缓解了资金短缺压力,归还了员工集资借款项_万元,为公司节约利息支出_万元。今年11月至12月,公司先后有三笔银行贷款到归还期限,按照银行规定,如不能按期归还贷款,一方面加罚息_%,一方面取消公司贷款_万元额度,直接影响公司信贷信誉。对此,公司领导十分着急。公司领导与财务部采取多种方案,千方百计筹措贷款到期周转资金,经过动员员工退住房公积金后集资等办法,筹措资金_多万元,按期归还了银行到期贷款,维护了公司信贷形象,防止了借款逾期增加罚息,为公司节约利息支出_万元。

4、中小企业融资工作。_公司从去年4月份整体划转_总公司管理以来,按照总公司要求,努力把企业做大做强,保证企业又快又好的向前发展,如何搞好资产运作,发挥现有资产的最大效益,已是公司经济工作的重要环节。为此,20_年财务部在资产抵押贷款中小企业融资方面,做了大量工作。1至3月份,多次向_银行报送贷款资料,银行开户、结算、转移员工工资发放账号,拓展公司中小企业融资渠道,为企业寻求贷款支持。4月份向建行报送贷款资料,5月份多次向_支行报送贷款资料,多次接受贷款调查。经过公司领导和财务部的多次努力,6月份从_支行取得贷款_万元。进入9月份后,公司先后有工商行_支行x笔贷款_万元到期,财务部全力以赴,公司领导大力协调,通过员工集资等办法筹措资金,借新还旧,为公司节约了财务费用支出。20_年先后为中陕总公司解决中小企业融资_万元,财务部代表公司为_总公司业务发展解决急需资金问题,作出了显著成绩。

5、财会工作量化管理。20_年,财务部人员进行了较大调整,调整以后财会人员新手增多,如何围绕财会工作各项工作任务,带领财务部新老员工又好又快的完成各项工作任务,财务部主要从量化管理入手,对财会工作、会计核算、费用管理、资金调拔、财务计划、财务分析、报表报送、贷款中小企业融资等项工作任务进行具体量化,根据轻重缓急,具体分工,规定时间,落实到人,月初计划,月中检查,月末考核,使财务部各项工作落到了实处,既分工,又合作,紧张、规范保质保量的按时完成了工作任务,使公司领导能够通过财务信息帄台、各种表格及分析,宏观了解公司的各月财务状况,为公司领导制定经营决策提供了重要依据。

6、财务人员业务学习。为了认真贯彻执行财政部新颁布的38个会计准则,新的企业所得税法实施细则。财务部先后多次组织全体财会人员,学习新会计准则,学习新企业所得税法,对照新准则,新所得税法,结合公司实际,充分利用会计政策,开展会计核算。不断提高财会人员的业务技术水帄。

7、会计档案的归档整理工作。今年3月份,财务部对20_年各种会计凭证、报表、帐本进行了认真登记,按照会计档案工作要求完成了20_年会计档案整理工作。

8、配合总公司_集团成立,财务部通过大量的工作,配合总公司审计组完成了企业改制审计任务。

9、配合公司总经理办公室完成了营业执照的年审工作任务。

10、完成20_年各种税务清算工作任务。

11、20_年贷款证年检及企业信贷等以及评审工作。

12、配合公司人事部完成公司理顺工资方案的测算工作任务。

明年财会工作要点:

1、公司已4年没有接受日常税务检查了,明年估计税务检查将是财务工作的重点。

2、组织财会人员继续学习新会计准则,提高财会人员业务技术水帄。

3、搞好资金结算,加强与银行的联系,准备多次办理_万元贷款的分批到期转贷工作任务。

4、进一步搞好财务部财会量化工作管理。

5、提高会计电算化工作质量

育婴专家工作总结报告篇三

乐清市虹桥职业技术学校 胡安乐

一、聘用期间考评工作

在温州市职业技能鉴定中心和乐清市职业技能鉴定中心的统一安排下,聘任期间内,我积极参加本工种的考评工作。服从鉴定中心的安排,精心准备每次的考评工作,严格按照考评的有关规章和制度,有步骤、有计划地进行考评工作。对将进行考评的学员进行考前教育,强调考评过程需要注意的事项和安全问题,在考评过程中做到公平、公正,及时处理考评过程中出现的一些情况和问题。在三年聘任期内,参加了社会和学校共13次考核工作。

二、掌握本职业新知识、新技能

在聘任期内,我积极参加本专业的新知识、新技能学习和培训,以此来提高自身的专业文化水平和专业技能水平,为更好地进行教学工作打下良好的基础。2007年7月,我参加了为期两个月的国家级中等职业学校骨干教师培训,熟悉和初步掌握了现代加工的一些新工艺、新知识和新技能。在乐清市首届职工技能运动会中,荣获乐清市技能能手称号。

三、掌握本职业考评新技术、新方法

知识的不断更新是现代社会发展的必然趋势,这就要求我们必须不断学习,不断更新我们现有的知识结构。随着加工工艺技术的不断发展,本工种的考评,正面临着一些新的变化,考评的单一性向多元性发展是本工种考评必然的发展趋势,从单一的动手能力发展到动手和动脑的根本区别,要求考评员首先要改变已有的观念,提倡创新的精神,同时要掌握新的工艺方法和评定方法,以及一些新的量化措施。为此,我做到尽量去了解和学习,对考评的内容和方法提供了许多有益的建议,并能协助各考评部门各种等级考评的前期工作。

四、遵守职业道德及职业技能鉴定法律法规

在担任考评员期间,我严格遵守职业道德,做到团结、互助、爱岗、敬业,一心一意地为发展本行业、本职业服务。明确考评时的服务对象,公平、公正的对待每一次考评工作和每一个参加考评人员,在过程中决不徇私舞弊。严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真学习劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的通知等,明确权利和义务,为更好的考评工作打下坚实的基础。

以上是我三年来考评员的工作总结,当然,在工作中还存在许多的不足之处,我想在以后的工作中,会尽量克服的,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

育婴专家工作总结报告篇四

学龄前期形成的情感物质,对孩童以后的表现,无论是学业成绩或人际关系,均有相当程度的影响。注重学龄前孩子的情商教育,是相当必要的。

1、有助于孩子认识自身情绪:

使孩子更能观次与认识自己的情绪,更能了解各种感受的前因后果,能认知感觉与行为的差距。

2、有助于孩子妥善管理情绪:

使孩子更能忍受挫折,更值得经解愤怒,较少与人发生口角,打架或破坏课堂秩序。较能适当表达愤怒而不必诉诸打斗,较少被休学或退学,较少表现出攻击性或自暴自弃的行为。

3、有助于孩子自我激励:

对自我、学校及家庭较具正面观感,较善于缓解压力,较少感到孤独自卑或焦虑,善于将情绪导向正途,更负责、更能专注眼前的工作,较能克制冲动。

4、使孩子认识他人情绪:

较能从别人的观点看事情,较能设身处地为他人着想,较懂得倾听。

5、使孩子能够进行人际关系管理:

对人际关系的分析与了解能力增强,更懂得解决与协商纷争,较懂得解决人际冲突。沟通时更清晰,有技巧、较外向,较有人缘。与同学关系改善,朋友较常邀约,较能体贴关心别人。较合群,更懂得合作、分享与互助。与人交往时更懂得互重,其中最值得注意的是学业成绩与在校表现的改善。

育婴专家工作总结报告篇五

2018年,市卫计局在市委、市政府的坚强领导和上级业务部门的精心指导下,认真贯彻落实党的十九大精神及^v^^v^系列重要讲话精神,求真务实、踏实苦干,稳步推进卫计各项改革,持续改善卫计服务质量,不断提升卫计服务能力,取得了明显成效。

(一)医改工作持续深化。一是全面推进公立医院综合改革。进一步巩固完善公立医院药品零差率,10月31日起全面启动药品医用耗材集中配送和“两票制”的执行。按照《陕西省深化医药卫生体制改革试点方案》,合理提高公立医院诊疗、手术等医疗服务价格。完成基层智慧医疗his系统药品目录维护。完成企业医院综合改制工作调研报告。二是深入推进医联体建设。市人民医院与镇办卫生建立医疗联盟,下派35名专家到基层进行医疗帮扶。市中医医院以自主经营单独核算的签约方式,与14家镇办卫生院成立市中医医疗联合体。三是推进公立医院专科建设。以“以奖代补”方式下拨市妇计中心儿保科建设项目、市中医院针灸康复科和老年病科资金300万元。四是扎实开展家庭医生签约服务。以庄头、南市等五个镇办为试点,将残疾人精准康复家庭医生签约服务纳入基本公卫服务重点人群范畴,截至目前,全市贫困人口家庭医生签约服务覆盖率达100%,一般家庭重点人群签约率达92%。五是加快实施现代医院管理制度。赶年底前完成《兴平市现代医院管理制度实施方案》(征求意见稿)并上报市政府常务会及市委深改会审议通过。由市医改办牵头,在市人民医院院长年薪聘任制基础上,实施副院长年薪聘任制。完成《十三五规划纲要》中期评估。分解下达我市9家公立医院(含企业医院)控费指标任务,力争我市2018年公立医院医疗费用增长幅度控制在10%以下,县级公立医院药占比总体下降到30%。

(二)新农合健康平稳运行。一是开展新农合专项整治工作。建立完善新农合定点医疗机构监督管理长效机制,对全市229家定点医疗机构“三合理”工作进行督查,及时反馈发现问题,暂停卫生室7家,对存在违规行为的单位下发整改通知书,并约谈相关负责人;利用合疗平台对各定点机构进行实时监控,同时加大日常稽查审核力度,有效遏制各种违规行为。二是掌握宣传新农合新政策。采取集中培训、实地培训等方式对定点机构进行培训,同时利用新媒体平台、定点机构印制传单、led屏、医院病房“一对一”宣传等多种形式对参合群众进行宣传。

2018年共筹资亿元,应参合413962人,实际参合409830人,参合率99%。个人筹资款 万元全部划转基金专户(其中贫困人员14300人,个人筹资款万元由财政、民政支出)。1—12月合疗补偿亿元,特殊慢病补偿亿元(预申请)。追补2017年11月、12月补偿款亿元。上解2018年新农合大病保险资金万元。合计基金使用亿元,基金使用率。

(三)公共卫生服务水平大幅提升。一是坚持精细考核,资金规范使用。创新考核模式,以各镇办交叉检查方式促进工作交流,对考核结果进行排名通报并与资金补助、单位评优直接挂钩。对排名后三位单位主要负责人进行约谈,整改不力的单位启动毗邻单位接管的退出机制。镇办卫生院按照“多劳多得,奖惩并举”的考核原则加强辖区村卫生室日常考核,每年下发村室补助经费不低于全院总资金量50%,充分调动工作积极性。二是加强“镇村联动”服务模式管理。各镇办居民健康档案新建及完善等基础工作基本完成,同时按照规范进行随访评估及健康指导等工作。组织金城精神病专科医院对全市严重精神障碍患者开展病情鉴定及危险性评估并加强管理,严控严重精神障碍患者肇事肇祸事件发生。三是加强宣传培训。组织安排国家基层高血压办公室云雀医平台师资和省级公卫健康一体机工程师对镇办卫生院公卫服务骨干进行培训。联合市教育局启动全市托幼机构健康管理综合评估工作。四是加强信息化建设。全面加强居民健康档案及重点人群健康服务记录管理,提高公卫服务准确性和真实性。

2018年,我市常住居民万余人,建立健康档案万人,建档率99%,建立电子健康档案人,建档率,儿童管理率,老年人健康管理率,高血压患者规范管理率,2型糖尿病患者规范管理率,严重精神障碍患者规范管理率,传染病疫情报告及时率,发放健康教育印刷资料22种万本,播放健教音像资料21种1132次,设置健教宣传栏217个,举办健教讲座475次,举办健教咨询活动290次,乙肝疫苗接种率,卡介苗接种率100%,脊灰疫苗接种率,产后访视率,老年人中医药健康管理率。

(四)医政管理持续加强。 一是依法行政,严格医疗机构、医师、护士、乡村医生、医疗技术等的准入和日常管理,审批医疗机构4家,医疗机构换证、变更114家。下发文件进一步规范义诊活动管理。成立领导小组,启动新一轮为期三年的改善医疗服务行动计划。二是按照2018“业务能力年”要求,开展以业务能力提升为目标的系列培训工作,派出参加省、市各类培训班28期,参训194人,同时按照实施方案举办各级各类医疗业务培训。三是加强业务管理,二级医疗机构优质护理服务病区覆盖率达95%,临床路径试点专业及病种数达16个专业38个病种,同时加强抗菌药物临床应用管理和^v^品检查工作。四是中医药事业不断发展。14家卫生院中医服务区建设实现全覆盖。对参加确有专长医师考试人员进行摸底,开启中医诊所备案制业务。五是开展对口支援工作。全市7家二级医疗机构和14家卫生院签订帮扶协议,制定落实帮扶计划。六是开展打击“医闹侵医”专项行动,下发宣传资料2万余份,开展宣传活动2次,处理医患纠纷投诉16起。七是成功举办“”国际护士节及首届“中国医师节”表彰庆祝活动。圆满完成节假日马嵬驿等景区及政府举办的各种大型活动医疗救护任务38起。完成2018年征兵体检任务。八是加强血液管理,人民医院与全市11家用血机构签订供血协议书,确保临床用血安全。组织2018年全市义务献血工作,参与献血 405人,献13370毫升。九是加强对卫生室的监管及培训。对卫生室根据优劣进行“红、黄、蓝”分色动态管理;落实乡医到龄退出机制,优化人员结构。十是完成16种大病集中救治任务,救治大病患者9人。

(五)卫生计生监督执法有力有序。一是加强医疗废物规范处置工作。将全市395家医疗机构全部纳入医废管理平台进行监管,对相关医疗机构进行监督检查,对未按要求整改的单位依法进行处罚。13家医疗机构污水处理系统建设和升级改造全面完成。有食堂的医疗机构按照环保工作要求已全部整改到位。二是加强卫生监督工作。共新办审验卫生许可证300户,公共场所卫生监督检查288户,持证率100%;公共场所卫生监督量化分级管理c级单位评审195户,处罚11家,罚款8000余元。对106家中小学、幼托机构传染病防治等进行专项检查,下发监督意见书52份,全市各中小学校、幼儿园未发生突发公共卫生事件。对市政供水、二次供水、自建式供水单位进行日常卫生监督,持证率100%,从业人员健康证持证率100%。三是加强对依法执业、传染病疫情管理、临床用血等监督检查并建立档案管理制度。四是对医疗机构传染病报告工作和管理培训等工作进行监督检查。五是取缔黑诊所3户,罚款6000余元,依法没收药品4箱,拆除违法医疗标识8块,张贴取缔公告16份,医疗市场整顿取得显著成效。六是对全市35名卫生监督协管员开展行培训及考核工作。对辖区有放射诊疗活动的23家医疗机构进行全面检查。扎实开展《职业病防治法》咨询宣传周活动。

(六)扎实推进健康扶贫工作。一是全面落实“一降二提三免四保障”政策。1-10月份我市贫困群众门诊合疗报销21037人,补偿万元,减免费用万元;住院报销3966人,补偿万元,合疗报销减免费用万元;大病保险理赔298人、报销费用万元。民政救助2176人,救助金额万元;医疗补充保险理赔13人,理赔金额万元;补充医疗保障187人,补偿金额万元。二是扎实开展“三查两对两补”工作。即时填报全国动态管理系统信息。三是落实先诊疗、后付费和“一站式”结算。域内所有合疗定点机构对建档立卡贫困人口全部实行先诊疗、后付费,开设“一站式”即时结算服务窗口。对域外定点医疗机构在“市民之家”设立新农合、大病保险、民政救助、医疗补充保险“一站式”服务窗口。目前全市执行先诊疗后付费和“一站式”结算医疗机构100%。四是实行大病集中分类救治。组织咸阳铁二十局医院专家对我市大病患者进行集中救治(已死亡9人)。11种大病患者多人在市人民医院接受救治后出院。对在家患者由人民医院、镇办卫生院、乡医组成“1+1+1”帮扶团队,每月进行上门服务。

五是开展慢病签约服务。制定个性化管理方案,依托“镇村联动”服务模式,已完成全市4489户贫困人口医疗服务签约协议工作并定期进行随访。六是开展“八大行动”控制因病致贫。市疾控中心及市妇计中心成立小分队,深入基层对群众进行面对面健教宣传,同时开展重点传染病防控、慢病综合防治等工作。印制健教资料15种60000余份,对全市贫困人口免费进行健康体检10366人次,有效遏制因病致贫因病返贫现象发生。

育婴专家工作总结报告篇六

育婴师,一个近年来新兴的职业,婴幼儿早期教育市场迅猛发展,聘请育婴师进行早期的科学喂养,逐渐成为一个热门职业领域,来为广大婴幼儿家庭提供专业的服务。

从而运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。此外,高级育婴师还可以给婴幼儿提出个别化教育的建议,设计婴幼儿全面发展成长方案。

有人说,育婴师就是带孩子的保姆,其实并不然,育婴师与保姆有着很大的区别:育婴师是经过专业的营养保健、日常护理、教育心得、意外伤害预防等全方位的专业培训,定位是“主动教育全过程”的教育工作者;而保姆作为一种职业,不是0~3岁婴幼儿的护理人员,主要是从事家政方面的工作。

而育婴师的出现就是为了进一步传播科学育婴的理念,传授育婴的科学知识,指导父母和婴儿在充满亲情的氛围中开展游戏活动。这次培训主要内容包括:幼儿教养环境的创设原则与范例、婴幼儿突发事件的案例分析、婴幼儿营养、行为的塑造和纠正、国内外早期教育现状与发展趋势、抚触、体格测量实习。

在育婴师培训期间,我发现育婴师注重的是用科学的方法在日常生活中培养宝宝动作技能、语言能力、认知能力和社会交往能力,实际就是婴幼儿的家庭教师。了婴儿生理、心理、营养、保健、教育等不同领域的知识和操作方法,具有较强的科学性、实用性和可操作性,反映了国际上关于婴儿综合发展的最新理念和发展态势。

其目的是为了进一步传播科学育婴的理念,传授育婴的科学知识,按照理论与实际相结合的原则,借鉴国内外现代育儿的最新理念,指导成人和婴儿在充满亲情的氛围中开展游戏活动。

希望通过一个月的学习,同学们不仅都能拿到职业资格证书,更能将所学用于实际生活中去。

育婴专家工作总结报告篇七

一、儿科援疆专家丁珊珊

工作上,积极开展临床教学查房;积极开展疑难病例讨论;积极规范病例书写;积极参加惠民便民义诊、积极指导危重病人抢救,积极为幼儿园老师开展意外事故紧急处理的培训,积极为科室医生开展业务培训。

开展了早产儿及低出生体重儿提供胃肠外营养及微量喂养,开展0-1岁婴儿神经行为评估婴儿神经系统发育情况,并给予婴儿早期智护训练,早期干预并促进婴儿神经及运动发育。进一步规范新生儿窒息复苏培训,开展新生儿气管插管、球囊面罩加压通气、液儿科的年轻医生比较多,加强病历与医疗质量的监控,加强科室的业务学习,做好传帮。

二、妇产科援疆专家陈燕

工作上规范医疗文书的书写,参加科室查房和院内会诊,积极体复苏等多项复苏技术,极大地提高了新生儿窒息复功的成功率。参与危重病人的抢救,积极参加惠民便民义诊,指导科室医生开展业务学习和培训。

积极配合科主任努尔加马勒开展了产钳助产,改进了原来胎头吸引术可能出现颅内出血、新生儿窒息等不足,中西医结合治疗宫外孕,避免了病人开腹手术的痛苦,改进了剖宫产手术的缝合方法,减少了脂肪液化的发生率,米索前列醇片阴道后穹隆放置催产,替代了原来水囊引产,减轻了患者经济负担。

随时向泰州人民医院,泰州第四人民医院,姜埝人民医院联系请教。把泰州卫生系统先进的医疗技术带到昭苏,架接泰州人民与昭苏人民的友谊桥梁。

三、外二科援疆专家丁俊

1、针对昭苏县人民医院的实际情况,确立了以“医疗技术援助”为核心的思想理念。外二科,以泌尿外科为主体,凭借自己20多年的临床工作经验,通过临床教学查房,手术演示,将相关技术传授给当地医生。

半年来,我先后参与、指导完成前列腺等离子电切、输尿管镜下输尿管结石钬激光碎石、输尿管切开取石、腹腔镜下肾囊肿去顶减压(经腹腔、经腹膜后途径)、腹腔镜下精索静脉高位结扎等手术数十例,帮助科室提升了整体业务水平。

三、作为挂职副院长,没有把自己当作“局外人”,而是积极融入到领导大集体中,服从当地领导的工作安排,和当地领导同心协力,共谋共策,为医院的医疗发展贡献一份力量。

在援疆工作期间,竭尽全力加强医院科室管理和科室建设,培训并带教科室医师,全面提高科室医疗服务能力和技术水平,时时刻刻以更好地服务人民群众为目标,在今后的工作中,坚持以更高的标准要求自己及科室人员,努力提升医院医疗技术水平。