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谁知道我喝了(优质18篇)

作者:GZ才子

优秀作文需要具备扎实的语言基础和广博的知识储备,能够驾驭各种表达技巧,使作品更富有感染力和吸引力。让我们一起来欣赏这些优秀的作文范文,从中学习和借鉴其中的优点与经验。

谁知道我喝了作文

生活很累,别让心灵再累;生命不长,别让自己硬抗!

鸟累了,树知道,云累了,天知道。

可是,我累了,谁知道?无忧无虑的日子也就那么几年,长大以后才发现,成人的世界一点都不好玩,明明哭了,却说没事,明明累了,还在坚持。有时候沉默着,不是心情不好,而是身心疲惫。不想说话,不想理人,只想一个人静静的歇会,当你真正需要有人关心有人陪的时候才发现你可以依靠的只有自己!

生活是一壶琐碎,盛进欢喜,倒出忧伤。

为人,哪能事事如意,样样顺心;做事,哪能件件圆满,样样无憾。

事不强求,求来求去是空;人不强留,留来留去成仇。

该来的自会出现,要走的无法挽留。人生没有绝对的公平,付出未必有回报,强留未必能幸福。你在乎的`越多,失去的就越多,只有看淡,顺其自然,才能减少痛苦的滋生。

生活的经验告诉我们,有时话多,会惹出好多麻烦;话少,能减少好多麻烦;沉默,可避免好多麻烦;微笑,能解决好多麻烦。

别为难自己,与其效仿最精彩的别人,不如做最真实的自己,走好自己选择的路,做好自己份内的事,爱好自己想爱的人。

于事不执,于心不著,简单自然,尽心随缘。

心累了,听听音乐;郁闷了,聊聊心情;疲倦了,泡一壶闲茶,找个安静的角落,闭目小憩。

你若不来人间,怎知人间苦?

你若不去生活,哪知拥有和失去?这个人间,我们没有带来什么,也不会失去什么。很多东西,失去了,本来就不是你的;得到了,也是暂时的拥有。

花开花落,缘起缘灭。

笑看花开是一种好心情,静赏花落是一种好境界。人生无尽的悲欢离合,也许是不同的心路,不同的历练,才会在落花的那一刹那,从心底涌出千差万别的感受。在经历沧桑后,请笑看花开花落。

谁知道我喝了作文

我妈妈一直坚信她是世界上最了解我的人。然而事实并非如此。就在她眼皮底下,我学会了一种魔法,而她对此却一无所知。当然,一切还要从那杯神奇的温开水说起。

因为我的胃病,在整整一年里,我几乎没有喝过任何碳酸饮料。这不是因为我自觉,而是因为妈妈的敏锐。她似乎对二氧化碳有种特殊的敏感。如果我喝了,她肯定会知道,而且从来不听我狡辩。我不得不承认,她是最了解我的人,因为她总是可以找到惩罚我的最有效的办法。如果我喝了可乐,她就会把我的恶行告诉所有认识我的人,特别是我的班主任和我的小组长———她可是我们班上最漂亮的女生。第二天,班主任就会语重心长地在课堂上点我的名,当着全班同学的面,批评我馋嘴。而漂亮的小组长就会在收作业的时候强迫我张开嘴,因为她听我妈说我有一口被可乐泡烂的牙。

啊!我的妈妈,这个掌握着我所有秘密的女人,利用我的隐私成功地控制着我的生活。我必须逃跑。至少在精神上背叛她,才能够维护我的尊严。于是,在那个中午,12点59分,我像往常一样,挥舞着一根塑料吸管,对一杯温开水说:“阿巴里洪巴萨,变成一杯可乐吧!”然后,像往常一样,我端起杯子,在吞下第一口水的时候,告诉自己,我喝的绝对是一杯冰镇可口可乐。

就在我咽下第一口水的时候,突然,一股又辣又甜的味道滑过我的舌头,强烈的气流震荡着我的食道,劲爆的二氧化碳差点把我从椅子上顶起来。美梦成真?!怎么可能?我小心翼翼地喝第二口,天啊,真的是可乐味道,那甜蜜的充满力量的味道!

就在那天中午,我掌握了一个把水变成可乐的魔法。这个魔法的秘诀其实很简单,只要你学会利用你的感情,你就可以控制你的认知。就像妈妈利用我的.隐私来控制我一样,我成功地利用她的自信欺骗了她。她不知道我的秘密,所以,当她看见我喝完一杯水之后,马上命令我:“再喝一杯。”

从那天开始,我像爱可乐一样,爱上了温开水。

然而,妈妈毕竟是妈妈。她的认知可并没有那么容易左右。凭借对我多年的了解,妈妈很快就认定我的行为有些蹊跷。有一天,我正在喝水,她就坐在一旁观察我,看着看着,冷不防问我一句:“甜吗?”

“甜!”话一出口,我和妈妈同时都呆住了。

她缓缓将杯子从我手中拿开,迟疑地看看我,又看看杯中的水,然后低下头去。完了,我想。或者,并没有完,因为那杯子里的液体怎么看都还是纯净的水啊!

“你喝的是什么?”妈妈脸上没有任何表情。

我无法判断她的感情,我的魔法看来起不了任何作用。我只好含糊地回答:“你看见我喝的是什么,就是什么。”

妈妈沉默了一会儿,将水杯再次递到我面前。她仍旧板着脸,对我说:“你喝的是什么,我就看见什么。”

我突然发了火:“你看见什么?你什么也看不见!你永远只能看见你想看见的东西。”

我和妈妈各执一词,僵在屋子中央。在我们的冰冷的注视下,杯子里的水渐渐沸腾起来,噗嘟噗嘟的,发出了几声轻微的笑。

谁知道我喝了作文

“啦啦啦……啦啦啦……”我正哼着歌,走在上学的路上。快到学校了,那儿人影幢幢,人声鼎沸。我一不小心和大地母亲来了一个亲密接触。

“哎哟!”我皱着眉头叫道,“谁这么缺德,把好好的瓶子丢在路上?”我瞟了一眼地上的.瓶子,立刻兴奋起来,因为瓶子上面写着四个小字:“隐身药水。”这不会是毒药吧?我正准备离开,但又禁不住诱惑,不过如果喝了真的能隐身,那我不就能痛快的玩一天了,好奇心驱使我把瓶子捡了起来。我跑到一个僻静的地方,贼似得看了看四周,打开瓶盖,一仰头,全喝了下去。

我若无其事的走着,越走越感觉不对劲。我往地上一看,妈呀!我的影子呢?啊哈,我隐身了。我昂首阔步地走着,看见门口站岗的同学。我用手在他们眼前晃了晃,哈!没反应,他往前一站,天哪!我居然穿过了他们的身体。

我想:不如我趁机搞点恶作剧吧!我便以飞一般速度朝教室跑去。到了教室,我朝同桌座位上瞅了一眼。嘿,没来。我悄悄地把桌子上的椅子放了下来,声音特大。同学们都朝这边看过来,却什么也没看见,他们议论纷纷:“那椅子中邪了……”

哈,该捉弄一下他们三——蒙航﹑吴龙﹑肖羽,了。他们老是捉弄我,“风水轮流转”今天该轮到我了。我走过去,像敲木琴一样,从左到右一排打了过去。他们面面相觑,吵起架来……同学们以为他们疯了,便问:“你们生病了吗?”

欢乐的时间总是过得很快,上课了,老师看我没来,便急忙打电话给妈妈。不一会儿,妈妈来了,见我不见了,心急如焚地喊:“我的女儿,你去哪了?快回来呀!”我也急了,忙呼喊妈妈,可我隐身了,怎么叫妈妈也听不到,我哭得像个婴儿一样,泪水哗哗流淌。这时,我忽然想起瓶子上写着:只要用水冲洗,就能恢复原状。我忙去水池边,用水冲洗,这是,我整个人奇迹般的出现了。

泪流满面的妈妈看到我,又心疼又生气,我在心里想:以后再也不要和什么隐身水了,一点都不好玩。

谁知道我的委屈作文

在我的生活中,发生的事情犹如天空的星星一样多。不过,这件事的发生,使我幼小的心灵,受到了莫大的伤害。

那天下午,我兴高采烈、一蹦一跳地来到学校。可是,却迎来了我的铁哥们儿冷冷的目光,我问他为什么这样看着我,他回答说:“还用问,今天你把校园里新生的竹笋给拔掉了,你连一点公德心都没有。”这句话使我高昂的情绪一下子就沉到了谷底。不一会儿,又来了几个同学,也说是我拔的竹笋。还有的说:“我都看见你手上拿的竹笋了。”我听了,真是哑巴吃黄连――有口说不出呀!这一次,我就算是跳进黄河也洗不清了,谁让我手上确实拿过竹笋,而且还让同学们看到了,这可是“人赃俱获”呀。眼看几个同学把我团团围住,我正急得有口难辩时,又来了一名低年级的小同学,他可是我的大救星呀!他听了同学们的话,马上说:“这是不是他干的,是我们班某某某干的。”后面和他一班的几个孩子也说不是我干的,我手里拿的竹笋是他们班的几个孩子拔下后扔到地上的,我刚好走到那儿,就随手捡了起来玩了一会儿扔到了垃圾桶里。他们几个这样一说,我才得到了解放。我当时非常感激那几位帮我洗清冤屈的小朋友,他们真富有正义感。

后来,我给我的另一个好朋友讲起这件事,他说;“我相信你的人品,你一定不会干出这样的事。”我听了心里的冤屈也就慢慢散了。同学们,你们一定也受到过委屈吧,是不是也想像我一样找个人来洗清自己的冤屈,或者找个好朋友倾诉一下自己的冤屈?那就多做好事,让人相信你的人品吧。

谁知道我喝了作文

倘若有人问我,生而为何,我只会垂下头思索,就在须臾间忘记了身边走过的风起雨落,任发丝凌乱了心情,彷徨了脚步。可是即便如此我却依旧无法告诉生而为何,只是从眼眸流出的泪已无声倾诉,这一世很苦,只因有你,才荒芜了我的风景。

看见你,我的心在广寒宫里孤独地聆听桂花飞香,恰似坎坎伐桂声敲响午夜轮回的痴梦,原是红尘里一纸荒唐梦。拈花回眸,只为索你一丝温柔,却终只是那枝头的飞花,无可奈何随花落下满地的憔悴。

不见你,情却依旧,忘川河水洗不尽铅华,三生石上刻不够相思成灾,飞花一落化相思,门前流水付西归,怎奈这情却牵绊了,夜夜留醉乱了痴语,终触不得你我天涯最远的距离,一个我永远到不了的彼岸。

一切似那行来的风,泣过的雨,可以感知真实,却无力拥有,手指永不能挽留无情的脚步,于是寻不找活的理由死的意义,只是在这凡尘中做着莫名的沉浮,碎了心。

不能说服自己再麻木,疲累的心在茫然里找不到属于自己的那个渡口,无法停泊,孤独而又满身伤痕的漂泊,品味着自己的人生酸甜,独守着自己由来已久的那份寂寞,被压抑的昂不起头。不知从何时,再也没有了心平气和的那份淡然,能在这夜色沉沉里感受舒展的惬意,只是很累很累的陷在床里,让眼泪淹没你曾经温柔的眼神,再也听不到你多情的呢喃。

其实我已经寂寞的不想言语,可是眼泪还是太咸!

可是眼泪再咸,又有谁会在意,爱人不过是同林的莺鸟,一旦走散便是永远,所以谁能把一切寄托虚无的爱情上,那不过是自缚的茧,困住的是自己,最后存留的还是无法解脱的寂寞。我呻吟,我哭泣,我无力的倒落在飞花逝去时,却逃不过爱的宿命。明明不信,还在幻想中幻化梁祝凄美,谁知道,我终只是一场殇。

一路走来,不知自己曾经对爱的向往,究竟在今时今日,意味着什么。放纵着喜欢一个人的感觉,以为这世上倘没有爱情便是沉闷,现在才明白,爱情是我们消费不了的奢侈品,我就是那只等待天鹅入嘴的那只蛤蟆。我呻吟,无人挺身解我千愁。我哭泣,无人怜惜,抚我肩头。夜已深,情已真,星星在呼唤陪君入梦,继续这场独舞的殇。

总觉得今夜风正狂,该用某种东西来祭奠某种东西,可是竟然发现手颤抖得厉害,竟然握不住自己想要抓紧的那些,更不知自己的极限将停留在哪里?我们都知道生活平淡是真理,可依旧被划伤了心情,丢了曾经执著的那个方向,于是我迷茫里爬起,想要重新找到那个属于自己的方向,作别一片无谓的云彩,留两滴冰泪在眼眸里。

心不再痛了,眼底的泪水再也不用让忧伤陪伴,于是这夜晚的寂静,多了些宁静的月色,原来淡忘竟然是这么轻而易举,只需要时间久一些,步子匆忙些,忘却就那么顺理成章,只要不用刻意在每个月落乌啼上刻下谣言,便会在某个夜幕皑皑时忘记了回忆,醒来时连梦的痕迹也已磨平,最后在某个角落遗弃所有过往,直到发现自己早已不再是谁的殇,最后自己只是成了自己过不去的殇!

我的心事谁知道作文

我的心事,那株万年青知道。它像一位通灵的圣者,它了解我的一切。

每当夜幕降临,我总爱坐在它身边抚摸着它嫩绿的叶,向它诉说我的心事。

我曾跟它谈到过死亡,我相信每个人都会有这样一个时期,突然意识到每个人都会死去,无论多么顽强的生命,都终有逝去的那一天,自己也不会例外。

我怀着满心的恐惧告诉它,我害怕死亡。它沉吟片刻,抖动着它的叶片沙沙地告诉我,它曾经听人说过这样的句子,人生就是一个大沙漏,假如将死去的那一刻定义为我获得的全部的时间,那么我从未失去过时间,而是一直在获取时间。所以,与其日夜恐惧地等待死亡的到来,不如日夜希冀着新生的开始。

我被它说服了,我不再恐惧死亡,而满怀希望地开始迎接新生。

我不知所措地告诉它,我不知道该怎样应对。它抖动着它的叶片,沙沙地告诉我,爱上一个人,真的是一件很简单的事:偶然对上的眼眸、阳光下的一次邂逅……都有可能萌生出爱情。少年时青涩的爱是美好的,但正如含苞待放的花,不宜过早的绽放,青春时的爱也不应过早的破土成芽。

我被它说服了,隐藏起内心的情感,不让它发芽。

我曾跟它谈到过人生,有那么一瞬间,我不知道我如今所做的一切都有什么意义,我不知道我该做些什么。

我茫然地告诉它这一切,这次它沉默了,不知道过了多久,它缓慢地开口告诉我,这需要你自己去思考,每个生命都有其诞生的价值,自然安排的一切都是最合理的。尼古拉。奥斯特洛夫斯基曾经回答过人的一生应该怎样度过,人的一生应当是回首往事时不会后悔的、应当是为社会做出了贡献的,所以就做些以后绝不会后悔的事吧!

谁知道我的委屈作文

我喜欢把卡带回家,有一次我看见别人有卡我也想把卡带到学校过一下眼瘾却被张启航看见了。我一进班里,只见张启航跑过来说:“高志昂,快把卡交出来!”我急忙争辩说:“我没有拿你卡,不信你们搜我裤子。他们开始把我全身都搜了一遍都没有找到一张卡,他们以为我给别人了,叫下课在给他,他们觉石一凡跟踪我并问我有没有卡,他一直跟踪我,我没带卡。

石一凡白白费了一个上午的力气也没看见一张。

自从老师不让把玩具带学校我早不把卡带到学校了。你们为什么老怀疑我?

谁知道我喝了作文

在他们眼里,我是多么的勇敢,我是多么的坚强,从不像一个女生,不像那样柔弱胆小的女生。

可是那只是表面,而我的内心,是怎样的`,只有我一个人知道,除了我,又谁知道呢?

没有人知道,在夜冷人静的时候,我常常躲在被窝里哭,这又有谁知道呢?没有人知道,只有我自己知道,只有我知道自己在想什么。只要我知道自己梦到过什么。

没有人是我的知己,没有人知道我要做什么,我在想什么。

我一切都好无意义,当深夜的时候,我睡不着觉,望着漆黑的屋子,望着窗外那一轮弯月,陷入了沉思。

我当时在想什么,你知道吗?

我想你一定不知道,没有人知道。

我在那儿哭,哭的稀里哗啦的,又有谁知道呢?

哭的累了,便渐渐地睡着了,进入了梦乡。可是,睡觉都不让我安宁,在梦中,我梦到了他。

谁知道我的委屈作文

那一天下午,我正在看书。

“亚雯,”老妈犹如火山爆发般的一声怒吼,让我回身一哆嗦,不由自主地站了起来。为了及时浇灭老妈的怒火,我小跑着来到她面前,笑嘻嘻的问:“什么事呀?”“这是不是你扔的”妈妈说道,一只手举起一个爬满蚂蚁的苹果核。“不,不是我扔的”因为确实不是我,所以我回答得很利索。“那你爸爸说是你仍的”妈妈问。“老妈,你怎么能相信我爸,而不相信我呢!”妈妈说:“因为你爸爸是大人,所以我相信你爸爸。”到最后我老妈让我扫了一个星期的地。

谁知道我喝了作文

平凡的人,也有平凡的事。凝望着夕阳的背影,有种说不出的温馨。让我想起更多美好的回忆,就像个含着粒糖的孩子,很满足,但更多是不舍。

你静静地望着我,你给了我安静,给了我享受这样的幸福,我知道我的专注吸引了你,而你也慢慢地融入了这样的幸福之中,但我却不知道这时的你在思恋着什么。

每次夕阳西下的时候,我都会想起以前的我,其实很快乐,只是那时候没有认真,没有珍惜。说真的,是有点后悔,后悔那时候的我,没有做了该做的事情。

现在,这就是我。我不是不漂亮,只是长得不明显。

脚大腿粗,娇小不玲珑,幸好上帝的公平,给予了我一张娃娃脸,那张永远都不会成熟的脸蛋。这是自己对自己的一种安慰。

我不知道怎样的生活,我才幸福,但当我看到我在乎的人,能给我笑一笑,其实我就满足了。

活着,到底为了谁?这样的`问题,在我脑海里深思了许久,他给我的答案却让我半知半解,我想去证明那一切。但事实上让我更明白的知道,其实活着不只是为了自己,更多的时候是为了你在乎的人。不是吗?我不软弱,所以我接受现实,也不否认这样的一个答案,因为我也是这样的人。

我的爱情史,其实真的很糟糕。仔细想想,其实更让人难忘。

第一次爱的人,因为那点该死的感觉,让我坚持地爱着他,在乎他,而他既然不知道我爱他,我也从来都没有资格为他付出任何东西,只为他哭过,为他担心过,更为他笑过。对他从刻骨变得无所谓了,因为我真的累了,那只是少年的勇敢,少年的单纯。

第二次爱的人,我却不知道怎样爱他,心里早就知道不可能的事,但还会有心痛的感觉,我想更爱他,但现实却让我们不能,因为他,让我淡忘了第一个爱的人,这是我想要的,却没想到的是,我被他吸引了,我想逃,但自己的心说不,你说我该怎么办?习惯性的喜欢一个人在宁静却黑暗的房间里默默地流泪,强逼自己不要想他,不要在乎他。其实在很久我就在想,我对他到底是什么感觉,是感恩,还是那一点的执着,还是我想证明那一点我想要的东西,我希望我能赢。所以一直盲目的进行到底,就算是伤害了自己也无所谓。我只想得到一种优越感。对他仅仅是这样而已吗?我不断地询问自己,却一次又一次的伤害自己。常常给自己两个字活该。

第三个要爱的人,我不会爱他,一个没有感觉的人,我不知道怎样面对他,这样的爱,会存在吗?我不知道世上会不会有日久生情,也不知道什么是一见钟情,但我们的会是怎么?这样的路,就这样的被人一直推着走,想停一停歇一歇,却跟不上时间的脚步,你说我该怎样走下去?我的命运,到底谁在主导着,我想告诉你,我真的累了。

告诉你们,如果觉得我很可伶,那就尽快离开我,我很坚强,我不需要你们的同情。

因为这样的你们,会伤到我的自尊。

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谁知道我喝了作文

电视机上正在播放一个广告:喝了“聪明液”不用写作业,即使不复习,照样考第一

小明突然想起来了,老师说过下星期一要考试。小明一边想一边自言自语地说:“我。

试卷发下来后,小刚考了100分,小明只得了50分。小明看看小刚的100分,问道:“你也喝了‘聪明液’?”小刚说:“没有,我只是认真复习了。”小明皱着眉头,低着头说:“为什么我喝了‘聪明液’只考了50分?”小刚笑着说:“你以后别相信广告了,要好好学习呀!”小明红着脸不好意思地笑了。

谁知道我喝了作文

窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。周围的人有说有笑,?一家人坐在饭桌前开开心心地吃着香喷喷的饭菜。

爸爸今天没有回来吃饭,姐姐在学校饭堂吃过,晚自修去了。家里只剩下我和妈妈在吃饭,静静的,冷清得不像家。

“滴滴滴――”手机信息铃声打破了我和妈妈之间的沉静。妈妈拿起手机一看,小声念道:“数学100分,语文97分……”我心里暗暗笑着,这正是我第二单元考试的成绩。

“怎么考这么差!”妈妈突然重重放下碗。

我吓了一跳,疑惑地看着妈妈。

“英语才94分,怎么这么少?试卷发了吗?”妈妈皱着眉头说。我小心翼翼地点了点头。妈妈再次嚷嚷:“把试卷给我拿出来。”

我把试卷从书包里拿出来,递给妈妈,然后低头吃饭。

妈妈一边拿着试卷,一边指指点点:“这道题这么容易你都不会,你上课有没有听课的?还有这个……”妈妈指着几道扣分比较严重的题目批评我。还骂了好多难听的话。我吞着饭团,任她责骂。

妈妈批评完,收拾碗筷,拿起钥匙走了。走前还不忘加上一句:“别吃那么多,小心塞坏脑子!”

我的`眼泪像断了线的珠子,掉在了饭粒上。

有这么一句话:打不一定是疼,是发泄;骂不一定是唉,是责怪。

那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,我的眼泪落在嘴角,咸咸的……。

谁知道胃痛怎么办

身体一用力就胃痛,这是什么症状?打哈欠也痛==不过不厉害这几个月为了搞学习总是不去吃饭拿零食来充饥吃方便面啊什么的--现在好了动不动就胃痛而且都是在一使力的情况下不用力根本发现不了这到底是咋了??难道是胃癌??!!

绪医生医师。

张医生医师。

意见建议:其次应用药物,抑制胃酸,保护胃黏膜,根除hp等。不要吃腥辣刺激的食物,海鲜类不要吃.注意清淡为主,饮料,咖啡不要喝了喝一些牛奶或纯净水吧,先稀释一下胃酸,如有碱性强一些的食品吃下去更好.

陈医生医师。

病情分析:你好,胃疼是指以胃脘部经常发生疼痛为主的病症。急、慢性胃炎,胃、十二指肠溃疡病,以及胃神经官能症等均以胃脘疼痛为主要表现。也见于胃粘膜脱垂、胃下垂等病。

以上是对“胃痛的症状”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!

廖医生医师。

问题分析:这可能是胃炎,或是胃溃疡引起的,最好是去消化内科做胃镜检查一下,排除一下胃炎和胃溃疡的可能。

意见建议:如果确实是胃炎,或是胃溃疡引起的,可以用消炎药和抑制胃酸的药物试试,坚持用药,禁食辛辣刺激性食物,饮食宜清淡易消化为主最好,保持心情舒畅,注意保暖和复查即可,祝您健康。

黄医生医师。

问题分析:你好,这种情况考虑由于进食不洁食物导致的胃炎。建议口服氟哌酸和奥美拉唑治疗试试。热敷胃部,改善局部血液循环,促进疾病的恢复。

意见建议:暂进食流质食物,待缓解逐渐过渡到正常的食物。以容易消化的食物为主,不要应用刺激胃黏膜的药物及食物。忌烟酒,忌生冷硬辣刺激食物。

以上是对“胃痛的症状”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!

梁医生医师。

病情分析:您好,胃痛本身就是一种症状,一般来讲,偶尔的疼痛大多数是功能性的。一般没什么事。总胃痛,而且没有规律性,弥漫的痛有可能是胃炎。有规律的,如饭前,饭后就会疼痛的有可能是消化道溃疡。

意见建议:如果是偶尔的,建议您休息下就好,如果是长期的,规律的,建议您看看钡餐。

赵医生医师。

以上是对“胃痛的症状”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!

赵医生医师。

赵医生医师。

您好,这可能是胃炎的症状,胃炎是胃粘膜被病菌感染导致的一种炎症,主要表现为,胃痛、胃酸等症。引起的原因与平时饮食习惯和食物有密切的关系,通常可以通过药物治疗,但关键在于养胃,养成良好的饮食习惯,少吃带有刺激性的食物,不要饮酒等。若发现不良情况要及时就医治疗。

曾医生医师。

病情分析:您的症状考虑可能是消化性溃疡,慢性胃炎等疾病造成的,一般十二指肠球部溃疡会出现饥饿痛,得食痛减。也需要检查胃镜排除胃癌的可能性。

意见建议:建议行13c呼气试验幽门螺旋杆菌及胃镜明确诊断,如果没有幽门螺旋杆菌感染可以用雷贝拉唑、达喜等药物治疗。

刘医生医师。

你好!你这是着凉引起的胃痛,建议在医生指导下用药治疗可服用胃炎颗粒,奥美拉唑,陈香胃片治疗,注意饮食一定要要禁烟,酒,咖啡辛辣生冷食物.少吃含淀粉内的食物如:土豆芋头粉丝粉条红薯等凉粉等,少食多餐,定时进餐,不要吃过于坚硬和不消化的食物.

雷医生医师。

问题分析:你好,看你说的情况,是因为饮食不当引起了胃痛的症状了,那看现在不痛了还有些不舒服,那可以吃上胃康灵治疗上两天也行的.

黄医生医师。

问题分析:你好,根据你的情况考虑是胃肠炎的可能性比较大。

以上是对“胃痛的症状”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!

赵医生医师。

估计与你的胃肠功能紊乱有关,比较常见的消化系统疾病如消化不良,胃炎,溃疡病,以及不规律的饮食习惯;应尽快恢复正常饮食,一日三餐热量要均衡,不要吃得过饱,多吃一些清淡,易消化的食物,同时适当多吃一些青菜,水果,保持规律作息.必要时做胃镜检查。

李医生医师。

问题分析:你好!根据你的描述考虑你目前的情况是由于饮食不洁导致的急性胃炎,可有腹痛,腹胀,上腹部不适,恶心,纳差等多种表现。

意见建议:建议服用奥美拉唑保护胃粘膜治疗。注意休息,饮食以清淡易消化为佳,多吃流食,面包少吃,容易导致反酸等不适。

以上是对“胃痛的症状”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!

孟医生医师。

问题分析:胃痛多因饮食不节损伤脾胃所致,脾主运化,胃主受纳,脾虚运化功能减退,进食的食物不能及时消化则肚子不舒服,不想吃饭。腑气不通则胃痛。

意见建议:建议服用阿莫西林,奥美拉唑,丽珠得乐治疗,可以吃些面包,但不要吃得太饱。

颜医生医师。

问题分析:胃病一般都是要通过日常调养的,药物的话建议奥美拉唑,不过仅仅靠药物的话其实效果也不是很大。

朱医生医师。

病情分析:您好,胃痛又称胃脘痛,是以胃脘近心窝处常发生疼痛为主的疾患。

意见建议:胃痛是临床上常见的一个症状,多见急慢性胃炎,胃、十二指肠溃疡病,胃神经宫能症。也见于胃粘膜脱垂、胃下垂、胰腺炎、胆囊炎及胆石症等病。

陈医生医师。

病情分析:您好,考虑胃炎胃动力减弱引起的,可以服用胃康灵胶囊和吗叮啉片或者三九胃泰胶囊看看。另外应注意日常饮食与保健,并注重运动和休息,调整精神状态。

意见建议:生活有规律,定食定量用餐,保持心情舒畅,祝健康。

以上是对“胃痛的症状”这个问题的建议,希望对您有帮助,祝您健康!

谢医生医师。

鱼哭了水知道我哭了谁知道

远处水连着天,天连着水,水面没有一点儿波澜,甚至没有一条鱼跃出水面。海,平静得出奇。

“呜呜……呜呜……”咦,是谁在哭泣呀?我有些疑惑不解,还是进海看看吧!一下海,我便看见一大群鱼围在一起,其中不少鱼还在抹眼泪。甚至连平时鱼见鱼怕的大鲨鱼和鲸鱼也在其中,而且哭声比谁都大。这究竟是怎么回事呀?这时,一只大白鲨怒吼了一声,恨恨地说:“到底是谁,把海弄得脏兮兮的,害得我每天进食都吃进了好多垃圾!”鱼儿们被吓到了,纷纷停止了哭泣,一只蓝色的孔雀鱼说话了:“呜呜……大家看看,我那原本美丽的尾巴都成了这个样子……”它刚说完又泣不成声。大家看了看孔雀鱼的`尾巴,发现它的尾巴上长满了一个又一个的脓包。

“呜呜呜,还有我……”一个苍老又沙哑的声音传进大家的耳朵,吓了大家一跳,只见海豚从鱼群中挤出来,悲伤地说:“大家看看我,我现在的嗓子根本唱不了歌,我去鱼医院做检查,医生鱼说我喉咙那儿长了一个肿瘤,只要一唱歌,就会疼痛难忍,唉……”所有鱼听了,都议论纷纷。

“这到底是怎么回事啊?”

“就是啊,海豚可是远近闻名的‘美声王子’呢,可如今,却变成了这样!”

“听说现在好多鱼都撞在了沙滩上!”

良久,一只千年海龟发话了:“不如,咱们去问问水姑娘吧!”“对!”这个提议受到了大家的一致赞同。于是鱼儿们浩浩荡荡地来到了水姑娘的住处——“水晶宫”。可水晶宫里空荡荡的,一个人影也没有。

“水姑娘去哪啦?”

“不会不要我们了吧?”

“不会的,水姑娘一定是出去了!”

水姑娘,你在哪儿呀?鱼儿们哭了,你知道吗?其实,水姑娘正暗自躲在角落里为一切水生物哭泣。

谁知道素质教育的真经

酿造的美酒。

醉了谁?

醉了我的心。

醉了我的情。

醉了。

故乡的水;

如果水知道。

白白的'。

帆就会升起,

风助我。

飘到浣溪旁,

欢实的小脚丫。

拍湿妈妈专注情,

衣裤净。

欢颜现,

棒棒捶。

棒棒捶!

用梦想。

描绘的油画。

美了谁?

美了我的心。

美了我的情。

美了。

故乡的山;

如果山知道。

红红的。

枫叶就会飞,

枫带我。

回到垦荒坡,

口嚼着山里红。

加油爸爸手中镐,

抡膀处。

火星溅,

杠杠脆。

杠杠脆!

用彩虹。

架设的天桥。

找了谁?

找了我。

找了我的心。

找了我的情。

找了。

故乡的云;

如果云知道。

柔柔的。

蚕丝就会落,

丝缠我。

绕进仙境中。

搓丝枷揶琴弦,

伴奏爸妈二重唱,

桔梗谣。

歌声炫,

声声醉。

声声醉!

用思念。

编写的故事。

写了谁?

写了我的心。

写了我的情。

写了。

故乡的天;

如果天知道。

朗朗的。

明月会流泪,

荡舟恩海情。

光阴里逐波浪,

追梦爸妈辛劳影,

嗔幻觉。

天堂旋,

深深坠。

深深坠!

谁知道素质教育的真经

大城市南京的高考大面积欠收,引起一片对素质教育的议论。高考兹事体大,欠收了事更大,耽误了孩子影响了爹妈。惟咱们中国如此,不分两岸四地。素质教育就是冲着这越来越惟此为大的高考而提出来的。素质教育命题没错,经是好经,只是到如今,经文尚未看清,已经糊里糊涂念了好些年了。各地凡对素质教育重要性有所领悟的教育官员,行动积极,但是这回领悟得好的地方吃了大亏,如梦初醒。

把语文课变成情景表演是素质教育吗?未必。王国维、陈寅恪、鲁迅、王力、季羡林诸大家没有哪个是靠学习情景表演起家的。就是日常应用文的写作,也没必要情景化。学生不爱学习写信,老师要是把唱流行歌曲《一封家书》的李春波叫到教室里比画着唱,保准下课了满楼道唱“此致敬礼”,然后还是不会写信。

把数学课娱乐化是素质教育吗?未必。熊庆来、华罗庚、陈景润、杨乐,没有哪个是靠娱乐数学启蒙的'。就是将来不想成为数学大家,只需有起码的数学逻辑能力,也犯不上娱乐着学习呀!

然后就是大把的素质教育领悟者组织学生社会调查、访贫问苦,用意也极好。还有开办各种兴趣班学习琴棋书画,用意也不坏。但是我怀疑,这算素质吗?把琴棋书画叉得精熟就成了素质高的人了?那演艺界一定是高素质群体了?未必。刚演完英雄,卸了妆就耍流氓的明星大腕多了去了。这种素质教育如同花钱让孩子住进高尚住宅,以为孩子从此高尚。其实房子哪有高尚住宅卑鄙住宅之分?要是瑞士的孩子访贫问苦怎么办?人家国内没有贫苦,上苏丹、埃塞俄比亚?科学大家袁隆平闲来没事也拉两下小提琴,但是我看这和他的科学精神没有必然联系,调剂精神而已。要是把琴棋书画和科学精神弄成因果关系就麻烦了。

我看现在的学生极其可怜。最可怜之处是没有自己的时间。学校老师爹妈整天忙于塑造孩子,连认识昆虫都得老师爹妈带着去自然博物馆。也难怪,如今城市大了,离乡下远了,城市里的昆虫就剩下苍蝇蚊子了。可是孩子被如此塑造,天性全没有了。我等小时候,下午下课了,就光个脊梁在操场上打篮球,还真打出了好几个专业篮球运动员。我认识昆虫就是靠逮蛐蛐逮蚂蚱逮蝈蝈,哪儿至于老师爹妈没带着进行逮蛐蛐的素质教育,到了青年歌手大奖赛上,连蜘蛛不是昆虫都说不上来。我上小学的时候,没有游泳课的素质教育,可是同学们大多见到水,甭管是河是湖是海,扎进去就游两三千米。现在一个十岁孩子横渡了一条400米宽的河,电视台当新闻播。搁我们那会儿,有半个班的同学能横渡。我们那会儿没有访贫问苦的素质教育,用不着,同学里净是贫苦。这能怪孩子吗?我看不能。学校老师爹妈把孩子的生活都塞满了,全是教育,连夏令营、寒暑假都是寓教于乐,孩子可不连认识蛐蛐都等你教育?哪儿有乐呀?全是教了。跟前些年的政府似的,什么都管,惯了,老百姓自然什么都找政府。连生不出孩子也找政府,说住家附近有磁场。

把一大堆根本算不上素质教育的内容当成素质教育,把真正必要的素质教育荒废了。

我见到有来我们单位实习的大学生,电梯门一开抢先鱼贯而入,惯了。报社的社长礼让着最后上去,负责开电梯。于是几位报出自己要去的楼层,社长一一按电钮,居然没人说一声谢谢。这是缺了素质了,看社长的年纪,不是领导也是老师傅呀!就算什么也不是,人家为你开电梯也该说声谢谢吧!在食堂排队吃饭,有同学在前面,常有后来的同学打个招呼就夹进去了。我多嘴,常对同学进行素质教育,问:你们认识?答:是呀!问:那总编辑谁都认识,应该站哪儿?无答。必须有的素质,如作为现代公民的责任感、诚信、环保意识、同情心、宽容、礼貌礼节、敬老尊贤、对自然的爱和敬畏之心,还有男孩子的谦让和保护女性,女孩子的自尊自重,这真是需要教育的素质,学校教的少,爹妈教的也不够。凡事当前,缺素质的人必定为自己考虑得极其周全,却很少为别人为公众为社会考虑。这个素质谁教?如果没有什么素质教育的着儿,别创新,耽误工夫,干脆守旧。因为就眼下素质教育的琴棋书画、捏泥人、喂牲口这两下子,还不如念《三字经》、《千字文》呢。

高考大面积欠收了,忽然反省出不该搞素质教育,我看错了。是素质教育目前没有思路,没有教育大纲,没有量化的评价标准;高考的量化标准可是极其成熟,二者并不兼容。平时调查报告写得再多再好,访贫问苦搞得再多再好,高考不算分,无奈。出口没变,进口怎么变?欠收了,是因为收购粮食的标准没变,您的粮食变了;其实并非欠收。

心的悲凉谁知道伤感美文

什么时候开始学会享受自己折磨自己的快感,忘了;什么时候觉得悲伤也是一种舒心的快乐,忘了;什么时候变成了一个会流泪的爱哭鬼了,忘了!好像很多很多东西我都忘了,有关自己的记忆越来越少。

好想像个小孩子一样,依偎在父母的怀里享受亲情的温暖。好想像朋友一样依偎在恋人的怀里,看夕阳升起与落下时那美丽的景色。再不济也想和亲爱的朋友能肩并肩的沿着河边散步聊天。可是,我的心决定了我的梦想只是不切实际的空想,我的悲凉注定了我一生的孤独!

折磨着自己的心,然而心也很配合着我的所做作为,剧烈的疼痛着。 如果就这样静静的,是否真的就是解脱?随着时间的流逝,很多东西都已经成了一种习惯,但有些东西怎么也习惯不了,学着快乐,却永远也没有快乐, 眼角的悲伤泄漏了嘴角虚假的微笑,原来我也可以活的如此虚伪!

快乐的享受着抬头45°的倔强,却忘了低头15°的释放,我们在怎样折磨着美好生活的自己!

年终总结谁写谁知道

你的心有时如堆满心事的小抽屈。

拉开是伤感,关闭有失落。

你的心有时如一间巨大的'杂货铺。

古往今来中外的高尚与阴暗向他们兜售。

有时蹦出来软弱的伤感与他辩解。

有时换身干净行头便可装作一个“人”

那些高贵的灵魂会偶然微熏你的脸。

你已开始难过漫长的救赎。

那些无意间犯下的原罪。

上帝有时也爱莫能助。

寂寞之花撩人,煎熬遥遥无期。

寻不见他们在继续的幸福。

你知道他们有时比你还阴暗,还要无知。

原谅与你为伍的不齿,彼此选择的陌路。

就像他们原谅你的自以为是,许下的承诺。

他们会异常浮躁,他们架空精神。

他们会忽视感知,他们忘记感恩。

今天,容许我一个观众讲几句话吧。

收起我们浅薄的姿态,请虚怀若谷。

收起从办公室得出的结论,不要闭门造车。

请对那些怀疑你的论断谨慎对待。

良知有时会被偏见左右。

一双明目也会浑浊。