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青年工作规划(汇总6篇)

作者:字海 青年工作规划(汇总6篇)

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青年工作规划篇一

瞿光爱老师于20xx年分配到我校工作,教导处将指导她的任务交给了我。作为一名参加教学工作达10年之久的我,要说培养指导青年教师可还是第一次,只好凭着在工作中互帮互学、共同进步的原则来促进双边的有效成长。为了使该同志在教学的各个环节都取得了较大成绩,得到了领导和老师的认可和好评。我在培养和指导上采取作出如下计划:

青年教师在理念上往往比较先进,能够大胆地尝试,有很好的创新精神,但是经验不够丰富,课堂上的调控能力、对教学效果的把握等方面需要逐步在教学中积累经验。在教学上设计思路与实施就很关键,我平时应该跟好互相听课,共同探讨对各种文体的特点如何突出把握、如何把各种先进的理念运用于教学当中、如何针对后进生制定补救计划等问题。

他没有当过班主任,作为我班的副班主任对工作认真负责,我们共同管理班级,在与她的合作中,要细致分析学生的特点,给学生建立信心,组织有益的活动,例如,组织的《如何做一名合格的中学生》的班会,让学生、家长、教师全面参与,使各方面都得到了很好的沟通,使学生、家长、老师都能全面的了解学生的优缺点,并在实际的学习生活中检查纠正。

对学生的课外辅导也是一项重要工作,在这方面我们也相互借鉴学习。我辅导的是语文阅读,他辅导的是习作,在辅导训练的过程中我们要经常一起研究方法,根据学生的性格特点、教材的知识层级和学生实际掌握的效果进行分组,形成了完整的训练体系。

总之,要辅导的过程中我一定要竭尽全力,把学校领导交给的任务完成好。

青年工作规划篇二

青年教师是学校的未来,是教育的未来。加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年教师向更精、更高的目标奋进。

二、培养目标

通过几年的培养与锻炼,使青年教师能突颖而出,成为管理人员、教学骨干、学科带头人,在镇市级乃至地市级讲坛上有一定的知名度。

三、具体措施

(一)成立青年教师帮辅小组

语文组:

分管领导:李新传

组长:李玉竹

成员:周代英施祖喜李新传

数学组:

分管领导:朱江

组长:李昌珍

成员:童登英熊大梅刘新发

(二)活动平台

1、理论学习

(1)每年订阅相关的教育类理论刊物

(2)提高学历层次,近五年达到大专学历。

(3)广泛阅读各类教育教学理论书籍,勤做笔记,及时写出学习体会,每月不少于两千字的笔记,要有针对性的体会,每月500字以上,定期组织专班进行检查评价。

(4)开展教学沙龙活动。

(5)多给机会,外出学习培训观摩。

2、课堂教学

(1)组织教学技能比武,内容有写案例、说课、教学设计、教学反思、教学叙事等。

(2)研究新课标与各册教材内容,准确把握教材。

(3)定期开展研讨课活动。

(4)积极参加各类教学竞赛活动。

(5)每学期上好一节好课。

3、教育科研

(1)每年至少撰写一篇高质量的教学论文,两篇教学设计、教学反思、教学叙事,并能获镇级以上奖励。

(2)每位青年教师必须参与学校课题研究。

(3)参加教育科研指导、培训和考核,并获得合格证。

4、校本课程

能够很好的开发一门校本课程,力创特色。

四、考核

每年对青年教师的教育业务能力进行相关考核,考核结果与教师评价、晋级职称直接挂钩。

五、教育寄语

2、一名好教师应该是:课上得好,文章写得好,学科质量高

3、好教师与差教师的区别:

(1)、好教师注重学生明白的话讲学生不明白的,差教师只回讲学生早已明白的话。

(2)、好教师能把教材教活,差教师只会把活教材教死。

(3)、好教师能用50种方法教一个学生,差教师只会用一种方法教50个学生。

(4)、好教师能够把100个学生教得各具特色,差教师只会把100个不同个性的学生教得如同一个人。

4、青年教师要养成自我研究的习惯和能力,坚持做到“六个会”:教学理论会用,教学专题会研究,教学经验会总结,教学模式会提炼,教学观摩会评价,教学风格会创造。

5、青年教师要经常做教学札记。

2022年青年工作计划

青年工作规划篇三

青年教师是我校教师队伍的战略后备队。目前青年教师在我校是教师队伍主体。青年教师的状况关系着我校教师队伍的未来,关系着我校的未来教育教学质量和学校的整体发展。随着教育教学改革的大潮,在师资队伍建设上,在教师整体素质上提出了更高的要求。学校高度重视青年教师的成长,为他们迅速提高教育教学水平,尽快胜任教育教学岗位,尽快掌握现代化教学理论和教学方法,适应教学工作开展实实在在的工作,决定对35岁(含35岁)以下青年教师进行培训。为了更好地最好这项工作,进一步优化青年教师队伍的群体结构,提高教师队伍综合素质,培养、造就德才兼备的教师队伍,为我校全面提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,使学校增强可持续发展力,特制定青年教师培训计划。

1.新教师的入格培训。

主要指刚进入教师行列的青年教师。一是引导他们做好角色的转换,对他们加强工作责任心教育,以及组织能力的培训。二是狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。三是实行“青年教师导师制”,我们为每位新教师安排了一位富有经验的骨干教师为师傅,在教学工作、班主任工作、共青团工作、校外工作中进行“知、能、操、行”的传、帮、带。四是建立学校考核制度,每学期初、期末两次常规检查,备课作业必须达到高标准。

2.青年教师的升格培训

主要指3年以上的青年教师。我校年轻教师多,他们是一支充满生机、奋发向上、乐于进取、大有希望的队伍。我们对青年教师的培训,坚持政治上高标准,严要求;业务上压担子、放手使用;生活上热情关怀,为他们的成长创造良好的条件,促使他们上一个台阶。

3.成立“青年教师培养工作领导小组”

(一) 加强青年教师的思想建设,把师德修养放在首位

1.组织青年教师学习国务院关于《基础教育改革与发展的决定》、《中小学教师职业道德规范》等德育纲领性文件、学习先进的教育理论,学习心理健康知识等,用正确的思想和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人,为人师表,敬业爱生,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。

2.坚定不移地围绕“以人为本”“一切为了学生”的学校教育总目标和“将学校办成国家级示范学校”的办学目标,以此作为每个青年教师的工作追求。

(二) 通过教研组和学校的培养措施,提高青年教师的业务素质

教师的专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。

提高教育教学质量,首先要提高教师的职业能力。因此,我们把培养青年教师的业务能力作为培养工作重点。

(三) 加强教科研培训,认真进行校本研究提高青年教师的教科研能力。

搞好教科研和注重教育、教学实际效果相结合的原则,我们提倡青年教师积极参与教育科研,鼓励教师出科研成果。

(四) 提高青年教师实施素质教育的能力和水平

要将提高青年教师实施素质教育的能力和水平作为培养的立足点,结合继续教育培训的内容,强化青年教师对素质教育理论,现代教学改革听认识;鼓励青年教师训练掌握现代教育信息技术,并运用到实际的教育教学中去(要求每学期至少上一节多媒体教学公开课)。学校将创造条件,给青年教师铺设实践和进修学习的平台。鼓励青年教师积极参与教学科研,每年撰写一篇教学经验或总结文章,在工作中勇于探索创新。使自己的实施素质教育的能力不断攀升。

(五) 加强青年教师队伍中班主任的培训工作

班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,班主任是对学生进行思想教育的主要责任人,有些自身素质具备的年青教师己经担起了班主任的重任,但如何更好地做好班集体的组织者,教育者和指导者,当好学校实施教育,教学工作计划的得力助手,不还需要对他们进行进一步的培训。带领他们学习各项班主任工作法规,参加学校统一组织的班主任培训班,定期学习,记好读书笔记和心得,请校内的优秀班主任做具体工作实践中的指导教师,以便理论联系实际,提高班主任工作水平。

青年工作规划篇四

依据我局“文化建设年”的目标要求,结合学校本学期的主动+发展的教师文化建设计划,充分发挥青年骨干带头作用,使之成为一种力量。

学校将着力以打造一支充满智慧、朝气蓬勃的青年教师团队为目标。关注团员青年教师生命成长,满足其发展需求,为团员青年创设广阔发展空间。在团员青年教师中开展以“关注细节体验责任――我先行”为主题的“三到”行动,引导广大青年团员在师德修养、专业成长、青年风采三方面都有所发展,从而使每一位团员青年都能做到:眼中有工作(眼到),心中有责任(心到),主动去落实(行动到:做到)。

(一)深化责任意识,提升师德素养。

1。加强读书学习,让读书成为一种生活方式。

在青年团员中开展“悦读60分”青年读书工程活动,每周一次的校本学习+个人学习(干部1小时以上,教师1小时)+外出学习,积极撰写“教育随笔”“试验日记”、开展“图书漂流321”等活动,通过读书、分享、学习、反思等方式,引导广大团员积极投入到学知识的氛围中去。从而培养自己的读书习惯,使之成为一种生活方式。

2。推进师德建设,让承担责任成为一种职业习惯。

立足“市南区教师专业素养提升计划”的实施,通过学规、达规、比规的三步走,全面提升团员教师的综合素质。增强青年教师的履责意识、师表意识和爱生意识。九月份以“我做教师我快乐”为主题,评选出学生最喜爱的教师,树立教师榜样。

(二)强化责任目标,提升专业素养。

1。岗位练兵―教学技能单项比武。

三笔字、简笔画、信息技术、才艺展示。

2。观议课堂细节,落实课堂实效。

每人一节优质展示课活动。

(三)细化责任体验,凝聚团队力量。

1。九月份以“我做教师我快乐”为主题,评选出学生最喜爱的教师,树立教师榜样。

2。十月份将举行以《我爱祖国》为主题的演讲比赛、“我与青岛同发展我与祖国共奋进”知识抢答赛。

3。青年教师教学基本功比武。

4。团员大联欢活动

青年工作规划篇五

1、加强基础建设,制定、完善章程制度。

(1)制定、完善本服务队的章程。

力争在最短时间内制定和完善《经济贸易系志愿者服务队志愿者管理办法》和《经济贸易系青年志愿者服务队章程》和一套关于志愿者注册的科学管理方案。做好本组的工作手册,并统筹整理服务队各组的工做手册,为服务队以后更好地开展工作打好基础。

(2)完善本服务队的规章管理制度

制定和完善《经济贸易系志愿者服务队规章制度》

(3)完善服务队的奖惩制定。

2.加强本组成员之间和各组间的交流,提高工作效率。

加强与广大志愿者的交流,争取定期举行各种类型的交流活动,增加志愿者队伍的凝聚力与团队协作精神;加强志愿者队伍与学院、各系的交流与互动。

由于我们服务队刚成立不久,经验不足,能力有限,因此更要求我们加强各组之间勾通和各组内部成员的交流,取长补短,完成好服务队里的每一项工作。本学期秘书组要加强与各部门的交流,协调好各组之间的关系,并配合好各组做好各项工作。

3、完成秘书处管理团队的工作,增强秘书处管理团队的协作与分工,加强秘书处管理型志愿者骨干的锻炼与培养。进一步做好秘书组成员入门初级培训;邀请富有经验志愿者对成员进行培训。

4、立足我系志愿服务实际,完善志愿者队伍、培训机制、服务机制。

(1)为了进一步完善志愿者队伍、培训机制、服务机制,凝聚社会力量,推进我系志愿服务向更宽,更深层次发展,服务队将颁布《经济贸易系志愿者服务队志愿者管理办法》和《经济贸易系青年志愿者服务队章程》,发展志愿者队员员,建立多层次、多格局的志愿服务体系。

(2)加强组员队伍的分工与管理,实行月份、季度、半年、年度分层例会制度,及时反馈、解决问题,完善队伍发展机制。

5、立足常规项目,拓宽活动载体,扎扎实实开展志愿服务工作

必须持之以恒,在平淡中显真情,并且结合各个特定节假日、大型展会开展丰富的活动,拓宽活动项目载体,拓展新活动项目,推进社区等志愿服务的试点与发展。

6、健全志愿者宣传平台,加强志愿者活动宣传

(1)争取把经济贸易系志愿者论坛建成,且发展成稳定、安全、持久的志愿服务精神传播平台,并在条件成熟的情况下建立志愿者网络主页、网络管理平台。

(2)增加志愿服务活动对学院、社会正面的宣传与引导作用,树立良好的志愿者形象与经济贸易系青年积极健康的精神风貌。

希望在团委、队长等的指导与支持下,在志愿者管理团队的带领下,在广大志愿者的共同努力下,我们的脚步能够不断的前进,“让无力者有力,让悲观者前行”。因为爱,所以我们学会飞翔,因为志愿,我们生活更加精彩!

青年工作规划篇六

(一)注重教育学习,廉洁意识得到不断强化。

以教育实践活动为载体,把各种学习活动同贯彻区委、区政府的重大决策和重要工作部署结合起来,贯穿于__社会经济各项工作的全过程。党政班子带头学习党的各级会议精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《作风建设新规汇编》等规定,积极参加市、区组织的各类党员干部专题党课、培训、讲座等政策、理论学习活动。组织召开领导班子专题生活会,开展批评和自我批评,促使班子成员自省、自警、自律,时刻保持清醒头脑。定期组织机关党员干部进行集中学习讨论,党政班子带头开展警示教育,撰写心得体会,深入开展交流。加强对机关干部、社区(村)干部的廉政教育。利用周三住夜时间,组织全体机关干部集中学习精神。利用召开年度工作例会暨社情民意分析会之机,向全体机关干部、社区(村)书记主任传达中共浙江省纪委《关于11起违反中央八项规定精神典型案件的通报》,起到了很好的教育警示作用。通过各类教育学习活动,在街道机关、社区(村)形成了反腐倡廉的浓厚氛围。

(二)走实群众路线,干部作风得到持续好转。

认真贯彻落实中央八项规定及省、市、区相关规定,切实加强作风建设。严格落实考勤、因公外出审批、请假、值班等机关工作制度,开展效能督促检查活动,实行纪工委书记谈话制度,发现苗头性问题早做提醒,早敲警钟,着力解决干部队伍中纪律散漫、作风不正和执行力不强等问题。厉行勤俭节约,“三公”经费与去年同期相比减少52%,腾空办公用房949、64平方米,并制订出台办公用品采购及管理、办公用房管理等制度;严格执行公务接待标准,杜绝利用公款吃喝玩乐等现象;规范公务派车制度,严禁公车私用。认真总结过去信访工作的经验和做法,本着“群众利益无小事”的理念,热情接待,细致调查,严肃处理,同时还多次开展党政领导干部接访下访。针对转型发展中出现的土地征用、拆迁安置、配套完善、低保评定等问题,街道和社区(村)干部采用“现场办公”形式,坚持在一线解决制约基层发展的瓶颈问题、企业发展的实际困难和广大群众关注的热点难点问题,形成“领导关爱基层、组织关爱党员、党员关爱群众”的长效机制。积极开展“网格走亲、服务连心”活动,通过“五访五问”做到串群众门、知群众情、解群众难、连群众心。53名机关干部、38名社区(村)干部共走访群众1980户。班子成员走遍辖区内6个社区(村),共走访困难户120户,为群众解决实际问题100余件。

(三)抓好廉洁自律,示范作用得到显著发挥。

认真落实《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,严格执行__街道领导干部礼品、礼金登记上缴制度。同时,不断加强机关公务接待、节能降耗、公车使用以及机关效能等管理,深入落实领导干部及时报告个人重大事项制度、礼品登记制度、个人收入申报制度等各项规定;加强街道党务、政务、事务和财务公开等重大问题以及政府工程项目集体决策,降低个人干预或插手工程建设的可能性。坚持目标督查、奖惩分明,杜绝利用工作之便进行吃、拿、卡、要的现象;规范资金使用,不私设“小金库”,党政领导班子未组织或参与公款旅游。一年来,党政班子成员中,没有发现利用职权违反规定干预和插手工程招投标、干部使用任免或为个人亲友谋取私利的问题,也没有发现出入高消费娱乐场所、组织参与赌博等现象。