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广播体操活动主持词大全(18篇)

作者:文轩 广播体操活动主持词大全(18篇)

在这里,我代表全体员工向各位领导和嘉宾表示最衷心的感谢!在下面的范文中,我们可以找到一些有用的灵感和写作技巧。

广播体操比赛活动主持稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每一天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;

2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,礼貌观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要持续场地干净整洁。

这天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验校园常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长周主席。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是秀丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。这天,我们最后迎来了向领导汇报日子,此刻,我们最后迎来了展示自己风采的时刻。

首先进入比赛场地的是班,请班作好准备。(班比赛)。

请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。接下来进场的是班,请班做好准备。(班比赛)。

班最后得分是分。请评委亮分:1号评委分,2号评委分,3号评委分,4号评委分。下面参与比赛的是班,请班做好准备。(班比赛)。

………。

下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

接下来请周主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)。

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)。

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为完美的未来打拼;我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验校园更加辉煌灿烂的明天!

xx校园20xx年七年级广播体操比赛到此结束。请体艺组组长xx老师组织同学们有序退场。

广播体操比赛活动主持稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

这次比赛是对同学们做操水平的一次检阅,是对学校开展大课间活动的一次思考,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们当代中小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

二、比赛开始。

三、公布比赛结果。

四、颁奖。

请吴校长为获得一等奖的八一班、小学五年级颁奖;

请余校长为获得二等奖的八二班、小学四年级颁奖;

请王校长为获得三等奖的九二班、小学二年级颁奖。

五、请吴校长讲话…………。

广播体操比赛活动主持稿

首先,让我们认识一下本次比赛的评委老师。

男:首先上场的是级班,他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

请级班同学做准备。

女:第二个出场的是级班,他们青春年少,热血沸腾。

他们勇于拼搏,力争上游。

请级班同学做准备。

男:接下来上场的是级班,他们朝气蓬勃,风华正茂,他们团结向上,积极进取。

请级班同学做准备。

女:级班的同学正向我们走来,他们的信念是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

请级班同学做准备。

男:接下来上场的是级班,他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐,他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

请级班同学作准备。

女:下面出场比赛的是级班,他们永不言败,他们决不认输,他们用行动证明实力。

请级班同学做准备。

男:接下来上场的是级班,他们是时代的骄子,他们是勇敢的弄潮儿!

请级班同学做准备。

女:下一个上场比赛的是级班。他们的宗旨是“友谊第一,比赛第二!

请级班同学做准备!

男;下一个向我们走来的是级班,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!

请级班同学做准备。

女:最后出场的是级班,他们精神抖擞,斗志昂扬。

女,经过裁判员们紧张的计算,本次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有:

请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)。

男:获得本次比赛二等奖的班级有:

女:获得本次比赛一等奖的班级有:

男:让我们以热烈的掌声祝贺获奖的班级!

合:下面我宣布,本次广播操比赛圆满结束,谢谢大家!

广播体操比赛活动主持词

a:他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

12、第六组比赛。

a:感谢他们的精彩表演!

c:下面出场的是:初一(5)班和教师代表队。

d:他们精神抖擞,

a:他们斗志昂扬,

b:他们用信心和决心战胜困难。

c:他们用勇气和力量迎接挑战!

12、老师展示。

a:最后上场的是教师代表队。

b:这是一个在新课标理念指引下,甘于奉献、团结协作、精益求精的优秀团队。

c:菁菁校园,他们尽显才华;昨天,他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台上;d:比赛场上,他们纵横驰骋;今天,他们将会用优美的舞姿舞出教师的风采。a:他们将用行动证明:不仅在讲台上绽放生命的光彩,在赛场上依然展现青春的活力,留下属于自己的奇迹。

合:下面让我们掌声有请我们亲爱的老师们上场。

13、颁奖仪式。

a、随着最后一组分数的公布,所有班级的排名已经统计完毕。接下来是颁奖仪式。

b、首先颁发的'是最佳风采奖。获得最佳风采奖的班级是:a、下面有请为获得最佳风采奖的班级颁奖。

c、掌声有请顾勇主任、邱冬选主任、郭书君主任颁奖。

d、下面是二等奖的获奖班级,他们是:

a、掌声有请李三强主任。

b、下面是一等奖的获奖班级,他们是:

c、掌声有请张怀华主任颁奖。

d、最为激动人心的时刻到了,获得特等奖的班级是:

a、有请关静校长为获得特等奖的班级颁奖。

b、掌声有请。

c、让我们再次向所有获奖的班级表示祝贺。

14、主持人闭幕词。

a、是运动,将我们彼此的心灵凝聚的如此紧密;。

b、是赛场,让我们平凡的生命放射出耀眼光芒。

c、是鹏鸟,就该翱翔长空,水击三千,扶摇而上九万里;。

d、是蛟龙,就该畅游四海,驱云驾雾,撼摇霹雳震八荒。

a、男儿志在四方,北附就是我们征战的沙场;。

b、巾帼不让须眉,北附就是我们竞渡的海洋。

c、让我们扬起青春的风帆,以勇气为舟,拼搏为桨,向着胜利的方向,远航。

d、让我们奏出生命的乐章,用智慧作词,奋斗作曲,伴着初升的太阳,唱响。

a、现在我宣布,北大附中漯河校区第一届广播操比赛(合)到此结束!

b、请我们全校师生再次以热烈的掌声欢送各位领导退场。

c、请体育组老师和班主任组织学生有序退场。

广播体操比赛活动主持稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家,下午好!

为了深入推进“阳光体育运动”的开展,更好地推进校园文化建设,增强中小学生体质健康,提高我校学生广播体操质量,陶冶学生情操,培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作的精神,促进学生德、智、体全面发展,我校体育组和德育处联合主办了本次广播体操比赛。

首先,请允许我介绍光临本次比赛的领导和老师。他们是。

让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

赛会第一项:宣读比赛要求、评分标准和奖励办法。

比赛要求及评分标准如下:

1.进退场,10分,要求学生进、退场队形整齐、组织有序、动作快速、没有噪杂声,进、退场各占5分。

2.服装,5分,要求学生服装统一穿校服、服装要干净、整洁,全班款式统一。

3.出勤,5分,原则全班学生都参加,各班人数由教务处提供。

4.队形调动,5分,要求班级队形的散开与集合,动作协调统一,有序,整齐。

5.领操员,10分,要求精神饱满,做操动作到位,与音乐节奏合拍;口令清晰,响亮,到位。

6.技术动作,65分,包括:1.动作准确性30分;

2.动作整齐性20分;

3.学生精神面貌15分;。

奖励办法如下:

本次比赛分年级进行,分别设立年级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、精神文明奖和组织奖。其中:一等奖1名,加量化分5分;二等奖2名,加量化分4分;三等奖3名,加量化分3分;优秀奖4名,加量化分2分;精神文明奖和组织奖各1名,加量化分1分。

赛会第二项:由李美荣校长宣布本次比赛开始。

下面有请初一15班上场,初一12班做好准备。

下面有请初一12班上场,初一17班做好准备。

(……的最后得分是……)。

(初一15班的最后得分是……)。

下面有请初一17班上场,初一19班做好准备。

下面有请初一19班上场,初一14班做好准备。

下面有请初一14班上场,初一11班做好准备。

下面有请初一11班上场,初一13班做好准备。

下面有请初一13班上场,初一20班做好准备。

下面有请初一20班上场,初一18班做好准备。

下面有请初一18班上场,初一16班做好准备。

下面有请初一16班上场。

感谢的精彩点评。

同学们,让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导的光临。

阳光灿烂,春风和煦,初一年级的学生以饱满的精神状态、整齐划一的体操动作,为我们展示了青春年华的激情与活力,为我们传输了积极向上、朝气蓬勃的正能量。同学们,希望你们能将此次比赛的精神践行到以后的学习、生活中,将“中国梦”点燃绽放,让一中因你们而焕发勃勃生机。

广播体操比赛活动主持词

c:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

b:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

c:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;。

d:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

a:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。b:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

c:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

d:今天,我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。a:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

b:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!c:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:

d:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任。

a:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

c:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

d:下面有请裁判长张怀华主任宣布比赛规则。

3、宣布比赛规则:

b:最后有请关静校长宣布比赛开始。

领导:现在,我宣布:北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!

4、开场舞。

5、第一组比赛。

a:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班,

a:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场。

b:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

6、第二组比赛。

c:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

d:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学,

c:他们青春年少,热血沸腾。

d:他们勇于拼搏,力争上游。

c:他们的.口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

7、第一个文艺节目。

a:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:接下来我们欣赏由张云龙老师和李立伟老师带来的歌曲---中国人。掌声欢迎!

c:感谢他们的精彩表演!

d:下面公布一下第一、二组的得分情况:

c:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。

8、第三组比赛。

d:接下来上场的是五(1)和六(1)班。

c:他们朝气蓬勃,风华正茂。

d:他们团结向上,积极进取。

c:他们是时代的骄子,

d:他们是勇敢的弄潮儿!

9、第四组比赛。

a:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:下面出场比赛的是初一(1)班和初一(2)班同学。

a:他们永不言败,

b:他们决不认输。

a:他们用行动证明实力。

b:他们的口号是“友谊第一,比赛第二!”

10、第二个文艺节目。

c:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

d:接下来稍微放松一下,;来欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈。

c:感谢他们的精彩表演!

d:下面公布一下第三、四组的得分情况:

c:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,最后得分分。

11、第五组比赛。

广播体操比赛主持词

男:亲爱的各位老师,各位来宾:

女:尊敬的各位领导、各位职工:

合:大家下午好!

男:踏着新年轻快的脚步,伴随着冬日温暖的阳光,这天我们相聚在那里,举行大众广播体操比赛。

女:我宣布:xx培训中心大众广播体操比赛正式开始!

男:首先,掌声欢迎裁判长宣读比赛规则!

男:体育是智慧的较量;

女:体育是力量的角逐;

男:体育是强大的体现。

女:体育是秀丽的展示。

男:科学地锻炼身体,能使我们持续旺盛的精力。

女:科学地锻炼身体,能使我们增强体质。

男:举办大众广播操比赛是提高教职工身体素质的重要举措。

女:本次比赛受到了中心领导的高度重视。

男:训练中,我们全体教职工经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

女:此刻我们最后迎来了向领导汇报日子。

男:此刻我们最后迎来了展示自己风采的时刻。

1、男:有请机关二工会代表队出场表演。

女:看,他们个个气宇轩昂,精神饱满。

男:在这次广播操学习中他们吃苦耐劳,不怕困难,充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

女:我们相信在这次广播操比赛中,他们必须能取得骄人的成绩。

男:我们相信在新的一年,他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天!

2、女:精神饱满斗志扬,步伐矫健英姿飒爽。

男:此刻进入比赛场地的是教研一部代表队。

女:这是一个朝气蓬勃,团结友爱的群众。

男:这是一个上下一心,充满凝聚力的群众。

女:这是一个奋发向上的群众。

男:“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”是他们的工作目标;

女:顽强拼搏,是他们永恒的信念;

男:永争第一,是他们不变的追求。

女:我们有理由相信,教研一部必须能取得好成绩。

男:让我们为他们加油,为他们祝福!

3、男:放飞理想,放飞xx。

女:勇往直前,永不言败。

男:这就是正在进入比赛场地的教研二部代表队。

女:这是一支充满xx与豪迈的队伍。

男:这是一个充满朝气和活力群众。

女:他们步伐矫健,精神抖擞。

男:他们团结友爱,工作勤奋。

女:看吧,他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。

男:胜利,将与教研二部同在!

4、女:服装整齐划一,精神斗志昂扬,决心迎难而上。

男:这就是我们的技工教育工会代表队。

女:这是一个具有强烈群众荣誉感的群众。

男:这是一支具有强烈自信心的队伍。

女:培养技工人才,服务油田发展是他们的目标。

男:努力拼搏,勇夺第一是他们的誓言。

女:在新的一年,他们必须会以崭新的面貌,让大家看到强者的风采!

5、男:下面要进入比赛场地的是机关一工会代表队。

女:他们以“全民健身,人人运动,干部带头”为要求。

男:他们克服了工作十分繁忙的困难。

女:他们认真学习广播操,用心参加训练。

男:练好身体,科学决策,发展中心是他们的目标。

女:练好身体,服务教学,服务教师是他们的追求。

男:他们为树立“廉洁高效,勤政为民”的机关形象而锻炼好身体。

女:让我们预祝他们在广播操比赛赛场取得好成绩。

6、女:此刻将要比赛的是培训二工会代表队。

男:训练中他们相互鼓励,相互扶持。

女:他们经受了寒冬的考验和风雨的洗礼。

男:他们有一种不怕苦,不怕累的精神。

女:他们在以后的工作中也会取得骄人的成绩!

男:因为他们始终坚信:没有,只有更好!

女:让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲新年青春的赞歌!

7、男:看,迎面而来的是培训一工会代表队。

女:他们精神抖擞,英姿飒爽。

男:“刻苦训练,团结奋进,力争上游”是他们的目标;

女:“青春无悔,永不言败”是他们的誓言。

男:这是一个团结奋进的群众。

女:这是一个自信快乐的队伍。

男:我们相信,胜利必将属于他们!

8女:下面将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的汽校代表队。

男:看,他们迈着矫健的步伐,洋溢着青春的活力来了。

女:他们带着永不言败的自信,昂首阔步,xx飞扬的来了。

男:他们以高昂的热情为中心未来播种。

女:他们以辛勤的汗水为学生前途耕耘。

男:他们以飒爽的英姿为自己青春喝彩。

女:汽校代表队是一只展翅翱翔的雄鹰,拥有强有力的冲劲,拥有摄人的气势。

男:他们必须能以破竹的力量创造辉煌!

女:让我们一齐为他们加油!

9、男:迎着冬日里温暖的阳光,后勤服务工会代表队出场了。

女:这是一个用心向上、团结奋进的队伍。

男:他们热情友好,服务一流。

女:创新进取是他们永恒的追求。

男:团结向上是他们不变的誓言。

女:他们灿烂的微笑,充沛的精力,整齐的步伐正在向大家展现这样的誓言:

男:让后勤服务工会充满手足之情,充满热情和温馨,充满成功者的气概和骄傲。

10、:xx飞扬,青春飞扬,正向主席台而来的是产业工会代表队。

男:他们是舞动的音符,是跳跃的旋律。

女:他们拥有山的伟岸,拥有雨的剔透。

男:他们带着理想与信念,带着无悔与拼搏。

女:他们已经走上了中心发展的快车道。

男:让我们预祝他们比赛中取得好成绩。

11、男:千帆竞发,万舸争流。

女:此刻出场的是信息传媒工会。

男:这是一个由信息中心、学刊部、图书馆组成的群众。

女:这是一支充满活力和朝气的队伍。

男:他们精神饱满,意气风发。

女:矫健的步伐是无悔的力量。

男:竦爽的英姿是必胜的决心。

女:我们相信,胜利必须属于他们。

12、女:“不经历风雨,怎能见彩虹”?

男:学历教育工会代表队已满怀xx来到了比赛现场。

女:他们奋进昂扬、充满生机。

男:这是一支由职大部、函授部、远程组成的队伍。

女:常年在外奔波使是他们的工作;

男:团结奋斗,努力拼搏,是他们永恒不变的诺言。

女:相信这天的他们定会超越自我,以优异的成绩展示必胜的信心!

13、男:感谢全体教职工精彩的表演。

女:此刻有请工会办公室主任余音为大家演唱歌曲《xxxx》。

(结果出来后)

14、女:此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果:

(结束语)

男:新的一年百尺竿头,我们扬帆起航;

女:新的起点路途漫漫,我们风雨兼程。

男:我们带着永不言败的执着,

女:我们带着自强不息的誓言。

男:我们同心协力,为完美的未来打拼;

女:我们此刻出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为广播操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉健身的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。

女:让我们努力工作,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造培训中心更加辉煌灿烂的明天!

男:培训中心xxx年大众广播体操比赛结束。

广播体操主持词

甲:尊敬的各位领导、各位老师:

乙:亲爱的家长朋友们:

合:大家早上好!

甲:五湖四海同欢庆,奥林匹克临京华。20xx是不同寻常的一年,是成绩辉煌的一年,是振奋人心的一年。

乙:在这个秋高气爽的季节,在这个热情洋溢的时刻,我们欢聚一堂,在那里举行河滨小学20xx年校园广播体操比赛。此刻我宣布:河滨小学20xx年校园广播体操比赛正式开始!

甲:孩子们准备好了吗?一(1)班的口号响起来!

甲:这震耳欲聋的口号,彰显着我们的活力,代表着大家的信念,相信在这次广播操比赛中,我们必须能取得骄人的`成绩!

乙:体育是力量的角逐。

甲:体育是智慧的较量。

乙:体育是秀丽的展示。

甲:体育是强大的体现。

乙:为了让同学们能对这次比赛更有信心,让我们的场面更热闹,我们准备好了动感的开场舞,请欣赏体育带给我们的力与美的结合,掌声欢迎!

甲:紧张的比赛就要开始了,在正式比赛前,请允许我在此介绍本次比赛的评委老师,她们是:

广播体操比赛主持词

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎来六月的时光。

甲:我们的心像怒放的花朵。

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——。

合:“六一”儿童节!

甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

甲:听!悠扬的音乐已飘来;。

乙:看!曼妙的舞姿即将呈现;。

合观寺小学庆“六一”广播操比赛现在开始!

大赛第一项:升旗仪式,请全体肃立,奏国歌,升国旗!

大赛第二项:

参赛班级入场。(从进入操场大门开始依次介绍上场班级)。

1、首先上场的是学前班:这是一个团结奋进的班集体、别看他们岁数小,这可是一个温馨和谐的大家庭。

2、现在上场的'是一年级1班:本班是一个团结、活泼、上进的班级。人人喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

3、接下来入场的是充满活力的一年级2班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

5、他们是二年级2班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

6、接下来上场的是三年级1班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

7、接下来将要展示在大家面前的是三年级2班,他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

8、现在上场的是四年级1班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的四年级1班。

9、现在上场的是四年级2班:是个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

10、现在向我们走来的是五年级1班:这是一个整体素质优良的班级,他们即将以优异的学业成绩离开母校,这也将是他们所度过的最后一个六一儿童节。让我们以热烈的掌声祝福他们。

11、最后向我们走来的是五年级2班的同学,这是一个充满动力的班级,他们热情活泼,他们也将带着母校的嘱托走入初中的校园,让我们祝福他们取得好成绩。

广播体操比赛主持词

民乃国之本,体乃人之本。战乱时期,有强健体魄才能抵御外敌入侵,维护民族尊严;和平年代,有强健体魄才能担负建设重任,创造美好生活。同样道理,员工身体健康既是个人挑战自我,追求职场价值化的最基本条件,也是公司应对市场挑战,谋求超常规发展的最宝贵资源。为落实“全民健身”方针,重塑博爱医院团队形象,今天在此举行第八套广播体操比赛。希望大家赛出风格,赛出水平,赛出我们博爱人的昂扬斗志与火热激情!希望本次比赛是我们良好习惯的开始,每一位员工都能以此为契机,在自已的'业余时间里加强身体煅炼,丰富自己的业余文化生活。让我们用阳光般灿烂的笑容去迎接生命中的每一天!现在我们邀请*院长致开幕词。

在比赛开始之前,我为大家介绍一下今天我们活动的程序,比赛的评委、参赛代表队和比赛规则及评分办法:我们活动的顺序是:

第一项:由我先宣读一下各队的出场顺序,比赛规则等注意事项;

第二项:xx院长致开幕词;

第三项:各队按照次序出场比赛,前一个队出场,下面一个队就在后面列队等候,中间衔接要紧密不要耽搁时间。

第四项:各队比赛完毕后由曲院长宣布获奖情况;

广播体操主持词

敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这秋风送爽的季节,我们满怀豪情地迎来了七年级广播体操比赛。广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,对全体同学素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学的一次大考核,是对我们七年级各班团结协作精神和拼搏精神的一次大考验,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

首先我强调一下比赛纪律:

1、各班级参赛时,要做到精神抖擞,状态振奋;。

2、各班级观摩时,要做到鼓掌热烈,文明观赛,不得讲小话,不得随意进出场地,要保持场地干净整洁。

今天前来参加我们七年级广播体操比赛,在主席台就座的有星源实验学校常务副校长、初中部校长钟校长,政教处副主任、初一年级组长成主任;担任评委的有教导处主任彭主任,政教处主任周主任,教导处副主任、初二年级组长廖主任,工会主席、初三年级组长。请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来!

下面请成主任宣读本次广播体操的比赛规则。

接下来请钟校长宣布比赛开始。

体育是力量的角逐;体育是智慧的较量;体育是美丽的展示。在广播体操的训练过程中,我们全体体育老师和班主任付出了辛勤的劳动给我们以指导,我们初一年级全体同学经受住了考验刻苦训练。今天,我们终于迎来了向领导汇报日子,现在,我们终于迎来了展示自己风采的时刻。

首先进入比赛场地的是__班,请__班作好准备。(__班比赛)。

请评委亮分:1号评委__分,2号评委__分,3号评委__分,4号评委__分。接下来进场的是__班,请__班做好准备。(__班比赛)。

班最后得分是__分。请评委亮分:1号评委__分,2号评委__分,3号评委__分,4号评委__分。下面参与比赛的是__班,请__班做好准备。(__班比赛)。

………。

下面请彭校长作比赛总结,大家鼓掌欢迎。

接下来请周主任宣布比赛结果。

请获奖班级的体育委员上主席台领取奖状和奖品。(放《运动员进行曲》)。

请获奖的优秀指挥员和领操员上台领奖。

经过几个小时的角逐,七年级广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级和个人表示衷心的祝贺。(鼓掌)。

我们带着永不言败的执着,我们带着自强不息的誓言。我们同心协力,为美好的未来打拼;我们现在出发,向胜利的终点冲刺。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造星源实验学校更加辉煌灿烂的明天!

广播体操主持词

合:大家下午好!

祺:在这热情洋溢的季节,在这欢声笑语的节日里,我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛,在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

毓:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!祺:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念。

毓:本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

祺:是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现。

合:让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

xxx镇中心校广播体操比赛现在开始!请袁老师宣布比赛评分细则。

第一个参赛班级:

祺:首先上场的是四年级,你看,他们个个精神抖擞,面带微笑,充满自信。

毓:这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好。

合:加油!四年级。

祺:请三年级同学作好准备。

第二个参赛班级:

毓:第二个上场的是三年级,他们是父母的骄傲,祖国的未来,“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是:勇于拼搏,敢于挑战。有请一年级作好准备。

第三个参赛班级:

祺:一年级的同学热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;他们是一个齐心协力,同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里,他们共同分享着阳光和雨露;在这个美丽的校园里,他们快乐地学习成长!相信他们是最棒的!请二年级作好准备。

第四个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是二年级。像花儿准备了夏秋冬,就是为了红透整个春天;

毓:像雪花等待了春夏秋,就是为了洁白整个严冬。

祺:蹲下,昂首,跳跃——轻轻地一抬脚,便牵动了赛场的目光,潇洒的挥挥手,便满足了那一份无言的等待。

毓:迎着阳光,你们踏歌而来,背着希望,我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。

第五个参赛班级:

祺:现在向我们走来的是五年级。他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。为了这次比赛,他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧,他们迈着坚定的脚步向你们走来,个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。

第六个参赛班级:

毓:现在上场的是六年级,他们心连心,肩并肩,迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

结束语:

祺:今天,你们精神抖擞,

毓:今天,你们斗志昂扬,

祺:你们用信心和决心战胜困难。

毓:你们用勇气和力量迎接挑战!

祺:这是一个团结的盛会,

毓:这是一个胜利的盛会,

祺:请各位同学稍作休息,等待评比结果。

毓:请xx老师宣布评比结果,为获奖班级和选手颁发奖品。

祺:让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。

合:今天的比赛圆满结束,祝老师们工作顺利,万事如意!祝同学们学习进步,身体健康!

广播体操主持词

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:初冬季节,我们豪情满怀迎接十八大的召开。

女:激情飞扬,振奋人心,我们精气神饱满!

男:踏着十八大轻快的脚步,伴随初冬里温暖的阳光,

女:我们相聚一小,举行第六届体育艺术节大型体操比赛。

男:今天的比赛分三项,首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式。

(升旗仪式:升旗仪式开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,少先队员行队礼!)。

男:庄严的升旗仪式,我们满怀热爱祖国之心,忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。

女:请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。

(郑主任宣布裁判名单并请栽判入座;周x老师宣布比赛规则;郑主任宣布比赛开始)。

男:体育是力量的角逐;

女:体育是强大的体现。

男:体操是智慧的较量;

女:体操是美丽的展示。

男:孩子们,让我们舞动起来,强身健体从现在做起。

男:相信有付出就有回报,只要尽到的努力,那就是的胜利!我们把最热烈的掌声送给他们。

女:我相信他们准会是时代的骄子,是勇敢的弄潮儿!把祝福的掌声送给他们。

男:孩子们,放飞梦的翅膀吧,大大的天空任你们翱翔!

男:下面出场的是一年级5至8班的小朋友,紧握着小小拳头,就树起一道理想的丰碑,就胸有成竹,就胜利在望了,要不,哪有那么响亮的口号,哪有那么坚定的步伐,让我们深深祝福他们。

女:下面出场的是二年级1至4班的同学们,他们热血沸腾,力争上游,年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一,比赛也第一的傲然正气呢,我们给予热烈的.掌声。

男:下面出场的是二年级5至8班的同学,他们永不言败,他们决不认输。

女:不信,看他们正用行动证明自己的实力,他们是实力派!让我们用掌声证明一切。

男:下面出场的是三年级1至4班的同学们,他们精神抖擞,他们斗志昂扬,他们用信心和决心战胜困难,他们用勇气和力量迎接挑战!把掌声送给他们。

女:下面出场的是三年级5至8班的同学们,他们精神饱满,快乐向上,他们追真求善,勇往直起,他们是老师的骄傲!

女:下面出场的是四年级1至4班的同学,他们成竹在胸,阳光迎面。

男:他们动作协调,踏步优美,他们来了,掌声响起来。

女:下面出场的是四年级5至8班的同学们,瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛,向上的激情,向上的斗志,掌声祝福他们!

男:下面出场的是六年级1至4班的同学,看大哥哥大姐姐们不凡操练,把“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了,加油吧,六年级同学们。

男:下面出场的是六年级5至8班的同学,他们正用行动书写着人生能有几回搏,勇立潮头最风流的豪言壮志!

女:相信这样的顽强斗志,定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。

男:老师们,同学们,比赛到这里全部结束了,评委们正在进行紧张的评比工作,请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。

女:下面举行第三项:颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有:

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖,大家欢迎!

男:获得本次广播体操比赛一等奖的班级是:

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!

请以上班级的班长或体育委员上台领奖,请学校领导为他们颁奖!,让我们。

再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男:让我们带着永不言败的执着,

女:带着自强不息的誓言。

男:我们一起同心协力,为美好未来打拼;

女:我们现在出发,向胜利的终点冲刺。

男:此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。

女:此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。

男:让我们养成自觉锻炼的习惯,“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”。

女:现在我宣布,正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束。

广播体操比赛主持词

b:敬爱的老师。

c:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

a:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

b:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

c:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

d:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

a:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。

b:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

c:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

d:今天,我们满怀激情地迎来了——校区第一届广播操比赛。

a:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表——校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

b:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

c:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的.领导他们是:

d:——校长、小学教务处——主任、幼儿园——园长、初中部——主任。

a:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

b:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

c:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

d:下面有请裁判长——主任宣布比赛规则。

宣布比赛规则:

b:最后有请——校长宣布比赛开始。

领导:现在,我宣布:——校区第一届广播操比赛现在开始!

开场舞。

第一组比赛。

a:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班,

a:他们迈着矫健有力的步伐,意气风发地走向赛场。

b:他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!

第二组比赛。

c:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

d:第二个出场的是三(1)班和四(1)班同学,

c:他们青春年少,热血沸腾。

d:他们勇于拼搏,力争上游。

c:他们的口号是:人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

第一个文艺节目。

a:让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

b:接下来我们欣赏由——老师带来的歌曲———中国人。掌声欢迎!

c:感谢他们的精彩表演!

d:下面公布一下第一、二组的得分情况:

广播体操比赛主持稿

男:尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

开场白。

今天我们满怀豪情地迎来了我校“时代在召唤”的广播体操比赛,在这振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表学校对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的师生表示衷心的感谢!

女:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现!

男:相信我校同学一定会发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的.奥林匹克精神!希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

女:首先,请允许我为大家宣读本次广播体操的相关要求:

第一,评分规则:

1、以班级为单位进行比赛,随机抽签为准,每班4路纵队,参赛人数以本班实际学生数为准,无故缺席扣1分/人。学生服装统一、整洁。(10分)。

2、比赛的入场、退场均由领操员负责指挥,做到快、静、齐,秩序井然,进场整理好队形后,播放音乐开始做操。(20分)。

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。(25分)。

4、动作正确、有力、到位,能很好完成整套广播操。(总计20分。)。

5、动作伸展有力,协调连贯。节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计25分。)第二,奖项设置:

1、比赛结果:去掉一个最高分,一个最低分,取平均分为该班的最终得分。

2、奖励办法:以班级为单位设奖,一等奖1名,二等奖2名,三等2名。

现在,我宣布:灵龙九年一贯制学校第二套广播体操《时代在召唤》比赛正式——开始!

男:首先出场的是xxx,请xxx做好准备。

女:xxx班的最后得分是x分,下面出场的是xxx,请xxx做好准备。

男:………女:………。

男:下面请李校长作比赛总结,大家掌声欢迎!

女:接下来请xxx宣布比赛结果。请获奖班级派代表上主席台领取奖品!

结束语。

男:老师们,同学们,经过几个小时的角逐,我校第二套广播体操《时代在召唤》的比赛圆满结束了,让我们再次向以上获奖班级表示衷心的祝贺!

女:这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会!让我们带着永不言败的执着,带着自强不息的誓言,同心协力,为美好的未来打拼。此刻将成为广播操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点!让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校;让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造灵龙九一贯制学校更加辉煌灿烂的明天!

我宣布灵龙九一贯制学校20xx年广播体操比赛胜利——闭幕!请领导退席、请各班级有秩序带回班级!

广播体操比赛主持词

大家好!

今天,我们全校师生满怀喜悦的心情,以饱满精神的姿态,齐聚美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的庆六一广播操比赛。

这次比赛不仅是对同学们广播操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我校当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

大赛第三项:

大赛第四项:

有请郑校长讲话,大家掌声欢迎!

大赛第五项:

现场抽签决定比赛顺序,有请郑校长为我们抽取比赛顺序(依次读出比赛顺序)。

《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;《第三套全国小学生广播体操》,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。下面我宣布,观寺小学20xx年庆六一“希望风帆”校园广播体操比赛现在开始!

请年级班上场,年级班做好准备。

年级班,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后实际得分。

大赛第六项:

下面有请获奖班级颁奖。

闭幕词:

同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢领导的支持,是你们的策划,使这次比赛得以有条不紊地进行;感谢我们的体育老师,是你们的'点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛苦付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定是得我们更自信,骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了更美好的明天而努力!

观寺小学庆六一广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班听广播指挥有序退场。

广播体操比赛主持词

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

阳光普照,冬日和煦,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,即将迎来xxxx年元旦,xxxx年是北京奥运年,在这热情洋溢的喜庆日子里,我们七(八)年级师生齐聚一起,举行潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,这也是青春活力的一次大检阅。在此,让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开,表示最热烈的祝贺。(鼓掌)

广播体操充满青春的活力,充满时代的气息,是青年一代朝气蓬勃的充分体现,本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念,是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核,是对我们同学团队拼搏精神的一次考验,更是对校园、班级文化建设的有力体现,我希望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神,,用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作,飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩,去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越,拼搏进取”的潘中人精神,我们要把这次比赛当作一次团结的盛会,拼搏的盛会,希望同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,赛出形象!

让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

1、介绍本次比赛的评委老师;

2、请陈校长作开幕式致词;

3、请建辉老师宣布比赛的规则(评委评分规则、比赛顺序、注意事项,奖励办法);

现在,我宣布:潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛现在开始。

4、请评委老师代表林副校长宣布比赛结果;

6、闭幕

(闭幕式主持词)尊敬的各位领导、老师、同学们!

经过几个小时的角逐,潘田中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七(八)年级班际比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会,这是一个胜利的盛会,这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题,我们的同学在训练、比赛的过程中,体现了一种顽强的意志、一种持久的定力,一种团结健康向上的精神,如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中,定会绽放绚丽的成功之花。

我校今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示活力与健美的平台,同时,我也希望各参赛班级以此为契机,与时俱进,开拓创新,再次谱写我校教育事业的新篇章。

(七年级)最后,我宣布,xxx中学“迎奥运、庆元旦”广播体操比赛七年级班际比赛圆满结束!

祝同学们健康成长、快乐学习!谢谢大家!

广播体操主持词

女:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

男:在校园的精心策划下,在班主任的积极配合下,

女:在体育老师的严格训练下,在广大师生为期一个多月的.准备下,

合:在这春光明媚的日子里,我们迎来了塔山二中“舞动青春”广播操比赛。

男:瞧!全校师生兴致高昂,精神抖擞,大家都准备在比赛中发挥水平,展示班级风采。

女:那么,就让我们期盼这一激动人心的时刻赶快到来吧!

男:请运动员入场――。

(各班跑步入场)。

男:首先进场的是初三年级,初三年级的同学们精神抖擞,英姿飒爽,团结奋进;力争上游是他们的目标,青春无悔,永不言败是他们的誓言,这是一个团结的群众,这是个自信,快乐的群众。

女:此刻迎面走来的是初二年级,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,稳中求进,挑战自我、突破自我,他们将在比赛中奋勇争先,赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

男:迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体。

女:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长为我们致开幕词。

男:感谢王校长的精彩致辞。舞动青春这套广播操动作舒展大方,规范整齐,力度感强;

女:这套操音乐旋律优美,节奏清晰明快,反映中学生热情欢快、积极进取的精神面貌。

男:让我们伴着优美的音乐旋律,以高涨饱满的精神,用整齐划一的动作,放飞期望,展示我们的风采,显现我们的活力。