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船主与漆工小学生(优秀12篇)

作者:JQ文豪

优秀学生是值得称赞和学习的榜样,他们不断努力提升自己,勇于面对挑战。以下是一些成功学霸的学习方法和技巧,让我们一起来了解一下吧。

船主与油漆工作文

这是一个清风伴月的夜晚,风微微地吹着,万籁俱寂,显出一片静谧温馨。我借着微黄的灯光,靠在窗旁,正细细地阅读着一篇文章——《再塑生命》。

此文作者是美国女作家海伦?凯勒。她自幼因病成为聋哑瞎人,但她凭着自强不息的毅力和不屈不挠的精神,在一个无光、无声、无色的黑暗世界里不断摸索。终于,她创造了奇迹,读完了大学,还写了十几部震惊中外的举世之作。此文就是选自她的著作之一《假如给我三天光明》。本文主要围绕她的教师莎莉文老师如何引领她走向“光明”而展开了一系列她的童年故事:教她写字、识字;使她懂得每一种东西都是有生命的;让她明白此文来源于文秘114网是什么……从而使身处黑暗的她走向“光明”。这奇迹的发生并不仅仅依赖于莎莉文老师的辛勤教导,更重要的是作者海伦自身的坚强意志。如果海伦不坚强,她就不能忍受世俗的歧视;如果她不坚强,她就不会接受老师的教育;如果她不坚强,她就不能饱受困难的煎熬……可见,坚强的意志对人的一生是何等重要啊!它像一把永不生锈的利剑,辅助你在人生道路上披荆斩棘,象一盏永不熄灭的明灯,为你照亮前进的方向。

船主与油漆工作文

我合上了书本,紧闭着双眼,再度沉浸于海伦的故事中。

海伦是一个聋哑瞎的小姑娘,却以辉煌的业绩告诉了世界:她的一生是成功的。

然而,苍天给了我健全的四肢,正常的生理,那么,我的成功与否就取决于我有否一种可贵的精神品质——海伦的精神食粮——坚强。

关上灯,睡梦中,我盼望着明天的到来,明日的朝阳迎来的必定是一个崭新的自我——一个坚强的我!

在坚强的海伦?凯勒的引导下,我换取了人生的旗帜——坚强!

篇四:让生命之花尽情绽放。

“好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸……”这是一段优美的旋律,我想大家一定都不陌生。你知道吗?这些茉莉花不仅开在树枝上,更香、更美的“茉莉花”还开在校园里呢!

读了美德少年文学丛书——《肩挑一个家》后,我又认识了许多许多美丽的“茉莉花”,他们一个个感人的事迹,深深地触动了我,如:家境贫寒、却坚强乐观的薛馥华;身残志坚、孝敬父母的朱恩汉;勤工俭学、乐于助人的胡继汕……其中,最令我感动的就是身处困境、勤奋好学、懂事能干的李琳玉了。

啊!没想到我们身边有那么多好的榜样!我跟她比起来,真是相差十万八千里呢!我们丰衣足食,有父有母,却身在福中不知福,稍有不顺心的事,就乱发脾气;稍遇到一点挫折就一蹶不振;稍有点成就,就骄傲自大……而李琳玉家庭贫困,没爹没娘,还刻苦读书、自信自强,她视磨难为磨炼,勇敢地与命运作斗争!

正如她日记中所记载的,“与其让人看到雷雨,还不如让人看到彩虹”,她就是这样一个经受风雨却又阳光自信的女孩,她正如一朵芳香淡雅的茉莉花,迎着朝露,向着太阳尽情地绽放!

啊!《肩挑一个家》中的每一个同学,你们都是好样的!你们就像一盏盏明灯,指引着我们前进的道路,你们可贵的精神值得我们每一个人的学习,我们要从现在做起,勇于承担、学会坚守、懂得感恩!我坚信,美德之花一定会在祖国大地上越开越艳!

高考作文:船主与漆工

看到这个材料,我立刻想到了前一阵子热播的宫斗剧:狠心的皇阿玛精心设置了圈套,让觊觎大位的皇子、贝勒们,想让他们死得连渣都不剩!幸而有忠心耿耿的老臣出于公心无意将身存为生死关头的皇子贝勒们救出。后来皇阿玛幡然悔悟,给老臣以种种封赏。名义上是显示皇恩浩荡,实际上给了深知内情的老臣一大笔封口费而已。

再看这个材料,船主给油漆工的其实也是一笔封口费。船主明知船有漏洞,既不找能工巧匠修补,更不告诉孩子们存在危险,不要出海,而是找来油漆工把他油漆一新,像个新船。可见其中包含了致孩子们与死地的居心。尽管这同“虎毒不食子”伦理违背,但确实存在。幸而被心地善良的油漆工发现,顺便补好了漏洞,使孩子们得以生还。但是做贼心虚的船主撑不住了,只好给油漆工一笔封口费,使自己的阴谋不被曝光。

在现实生活中,像上边两个故事中说的.封口费屡见不鲜。比如有贪腐行为的领导干部,分知道内情的部属一杯羹,部属就此同流合污,出现了负面新闻的地方政府给来媒体们不菲的车马费等,媒体就此的了好处不曝光。这是这些封口费的存在出现了腐败窝案,酿成了各类群体性事件。但是像这种船补漏洞的油漆工,出于公心营救皇子的老臣、却是凤毛麟角。这当属困扰整个社会进步的痼疾之一。

“少年立,则中国立,少年强,则中国强。”笔者寄希望与70后、80后90后这些年轻人。而且相信他们能完成这历史使命!

其他的人还阅读了下面的作文:

师恩,触动了我的心灵。

船主与漆工作文

2012年高考作文点评:

本报讯高考语文科目考试已经结束,作文作为语文重头戏,受到广泛关注。昨日,记者特邀几位名师为大家点评今年河南高考语文作文。

写作素材俯拾皆是。

“今年河南使用的新课标卷高考作文在大家的意料之中。”河南省实验中学高级教师、省学科带头人崔矿山说,《船主和漆工的故事》,是一则典型的材料作文,社会意义丰富,思想倾向鲜明,难易程度适中,学生有话可说。其审题立意有两个角度:船主和漆工。

“从漆工的角度立意,可以围绕责任心、良知、与人为善、敬业等切入;从船主的角度立意,要建立健全对好人好事、见义勇为者进行保护、奖励、表彰等机制,形成良好的社会氛围和舆论导向,让好人不吃亏,让好人有好报,让好人有尊严。”崔矿山说。

河南省实验中学高级教师、省学科带头人张定勇也表示,今年作文写作素材俯拾皆是。不必说“最美妈妈”吴菊萍、“最美女教师”张丽莉、“最美司机”吴斌……单是大家身边发生的好人好事就足以令人感动。

张定勇说,写作时要想出类拔萃,需要注意以下几点:1.把握真善美的积极主题,因为材料对漆工和船主都持肯定态度;2.选择最擅长的文体,例如议论文;3.打造精彩文章,例如画龙点睛,闪亮开头,结构井然,前后呼应,卷面美观等。他还列出几个题目供大家参考:《勿以善小而不为》、《鲜花送英雄》、《举手之劳》和《暖》。

有效审题就是抓主体。

郑州一中高三语文备课组长侯巍说,今年的.新课标作文,是故事型材料作文。对于这类作文,最有效的审题方法就是抓主体对象,即故事的主角。

“这篇材料的主角就是漆工,漆工在做好本职工作的基础上,能出于好心‘顺便将船上的漏洞补好’。当他得知自己的小小的善举,成了对别人的救命之恩之后,却显得那样平静。主体对象的行为正确就对其进行肯定,主角身上有优点就进行赞美,得出的立意就是最佳立意。”侯巍说。(记者:王灿吴战朝实习生张丛博)。

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高考作文:船主与漆工

【评语】:愿我们每一个人都揭下那个冰冷的,罪恶的面具,用一个最真实的自己拥抱世界,并把手伸向圣水里,悔过。用双手去帮助别人;去努力奋斗;去捕捉人间的真,善,美。一个人的价值不在于他索取什么,而在于他奉献了什么。愿我们每个人都能学会奉献,学会帮助别人,学会知恩图报,与人为善;愿船主和漆工成为我们每一个人的缩影!

【正文】:

我们每个人都有自己的愿景,古人追求采菊东篱下,悠然见南山的恬淡;而现代人为追求地位、金钱、权势,勾心斗角,明争暗斗。是贪婪,是私欲吞噬了人们的心灵。不知不觉中,各种文明美德已离我们越来越远。

在生活中,有些我们非常容易做到的事情,却能给别人带来很大的帮助。而有些人就非常的自私,他们不愿白白的出力气,尽管是那些举手之劳的小事。

前几天晚上,我漫步在这座城市的街头。夜晚,这里霓虹闪烁,来往的车辆和人们让这个城市显得分外热闹和繁华。这时,有一个清洁工来到了一位衣着华丽的女士面前,这位女士手中有一个绿茶瓶。其实当时那位女士完全可以把手中的绿茶瓶递给清洁工,这样既可以减轻清洁工的劳累,又能拉近人与人之间的距离。可尽管清洁工就在她面前,她还是把瓶子扔在了地上。清洁工什么也没说,只是艰难的弯腰拾起,继续向前走,寻找垃圾。看到这一幕,我非常的生气,心想:要是那位女士面前站着的是一个领导,他还敢乱扔垃圾吗?欺软怕硬!虚伪!再说了,把瓶子递给清洁工,多么容易的事,举手之劳嘛,还不干,她的这种做法应该受到所有人的鄙视!

我不禁又想起了这样一个故事:一个船主请漆工给自家的船刷漆,漆工在刷漆时发现船上有一个洞,便顺便补上了,并且在取工钱时只取了刷漆的工钱。几天后,船主拿着钱到漆工家道谢。船主说:这些钱是为了感激您把我家船补好的,请您务必收下。漆工说:这举手之劳嘛,不要钱。船主说:我知道这只船上有洞,可我没想到我的儿子驾这只船航海去了。我以为他回不来了,而如今他却平安的回来了。为了报答您的救命之恩,这钱,请您一定收下。漆工拗不过船主,也只好收下了。故事中的漆工举手之劳,与人为善,不见利忘义,船主知恩图报,这两者都值得我们去学习。

前些天邻居家扫地,顺便将我们家门前也给扫干净了。我笑着对她说:谢谢啊!她说:谢什么啊,举手之劳嘛!为了感谢她,妈妈让我给邻居家送了些自己种的蔬菜。虽然都是些朴素的话语,不算华丽的礼物,但换来的,却是那千金难买的真情。

愿我们每一个人都揭下那个冰冷的,罪恶的面具,用一个最真实的自己拥抱世界,并把手伸向圣水里,悔过。用双手去帮助别人;去努力奋斗;去捕捉人间的真,善,美。一个人的价值不在于他索取什么,而在于他奉献了什么。愿我们每个人都能学会奉献,学会帮助别人,学会知恩图报,与人为善;愿船主和漆工成为我们每一个人的缩影!

船主与油漆工作文

天气渐渐转热,树上的知了开始叫个不停,粘稠的空气包裹着所有的一切,让人身上黏糊糊的,很不舒服。但是一到晚上,白天被暴晒的广场上却出现了许多“舞者”。是的,排舞队又回来了。不知从什么时候开始,一到夏天的夜晚,各个广场上就会出现跳排舞的人。

莎士比亚曾经说过:“时间会刺破青春的华丽精致。会把平行线刻上美人的额角;会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀。”

也许你会惊讶,组成这一支支排舞队的,是一些老年人。她们的美丽已经被时间吞噬的寥寥无几,美丽的身体曲线也随着年龄的增长开始发生变化,变的有些臃肿,但是这并不影响她们跳舞时的美感。

每天傍晚,大概七点左右的样子,我们小区前的广场上便会聚集起一些老年人了。我呢,也会在这个时间慢悠悠的逛下来,坐在花坛边,边乘凉边看。于是凤凰传奇的歌就开始从那个录音机里缓缓飘出。婆婆阿姨们排好队伍,开始左扭一下,右跳一下,手摇摆不停,脚也活跃无比。即使上了年纪,也丝毫没有吃力的感觉。动作看似简单,但是跳的整齐却不是一件简单的事儿。

每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,每个人都乐在其中。所以,情绪是会传染的,旁边乘凉的人的脸上也都笑嘻嘻的,这幅和谐的景色何尝不是一种美,这份喜悦的情绪又何尝不是一种美呢。你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你。卞之琳的这句诗写出了这份美丽。跳排舞的阿姨们在看着外面的风景,而其他的人们却看着排舞,这又何尝不是一份美丽。当然最美的,却是阿姨们对舞蹈的热爱。

有次,我正好乘公交车,碰到了几个准备去体育馆比排舞的婆婆们,她们穿着表演服,脸上画着妆,兴致勃勃的交谈着跳排舞时的情况,好像十分自豪。

其实,跳着排舞时的阿姨们,彰显出一种青春活力,每个人就好像会发光一样,每个人都像一个小太阳,照耀着周围,更照耀着人们的心底。她们即使是以锻炼身体为目的,但还是挡不住那种光芒。正是城市中这一个个小团体,使城市更加焕发着生机。

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高考作文:船主与漆工

小时候,故事是令人向往的美好存在,我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去,在黑甜的梦乡中寻找它的身影;青年时,故事是一场无望的追寻、是一场不凡的经历、是与众不同的传奇,我们追寻它的存在又怀疑它存在;老年时,故事是对过去的怀念,是对曾经的缅怀,我们为它流泪也为它欢笑。

从来没有的事。

故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类的美好希冀。

我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人身蛇尾的女子奋力地举起补天石,用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地;我们曾经在精卫填海的执着不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海,用执着与坚守书写一首传奇的歌谣……我们在故事里沉醉,我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里,我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。

故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传,尽管经历了千百年,但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事,而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个蒙昧的孩子时,故事是启迪我们的一首古老的歌曲,它印在每个孩子的脑海里,让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中,完成的是一个民族精神的接力。

故事是从来没有的事,传递着千百年来不灭的民族精神。

已故的事。

故事是已故的事。它停留在过去,停留在某一个人的记忆里,留下的或许是幸福的微笑,也可能是痛悔的泪水。

时光是调皮的孩子,也是一个年迈的老人。当它匆匆向前时构造出了一个个或美好或痛苦的故事,当它缓缓前行时又让人们一次一次地回顾那些已故的事。

它可能是你经历过的,属于你的故事。就像一次意义重大的考试,就像一次令人难忘的失败,就像一场美好的聚会。这一个个故事构成了我们每一个人的生活,让我们的生命如同一棵开花的树,充实而饱满。

它可能是别人的风景,属于别人的故事。是孔子的“有朋自远方来,不亦悦乎”,是李白的“对影成三人”,是杜甫的“感时花溅泪,恨别鸟惊心,是毛主席的“乌蒙磅礴走泥丸,大渡桥横铁索寒”。我们浏览着这些我们无法参与的别样景色,或叹或泪,或喜或悲。

已故的事,让我们体会什么叫“时间如白驹过隙”,让我们学会珍惜,让我们学会宽容,让我们学会预防,让我们学会很多很多。

故事就是故事。

船主与油漆工作文【】

第一个小是一本书,它叫《金刚经》,其中讲到六度,就是布施、持戒、忍辱、精进、禅定、般若。好多学者对这六度都有各自的理解,读过小故事,我想起了自己对布施的理解,那就是帮助别人时不求回报,这才是真正的帮助。正如小故事中的漆工,碰到力所能及,又能助他人之事时不张扬,认真地先把本职工作做好,再默默地把帮助别人的事情做妥,然后悄然离开,不额外索求物质回报。在我看来这就是不折不扣的布施。乐于布施之人的灵魂是纯美的,一提到财富,他们首先想到的不是金钱,而是想到帮助别人时所获得的愉悦心情,这才是真正的财富。所以如若允许我猜想,漆工不会收那儿补漏洞的钱,他会婉拒。无求的布施,庄严高贵,令人感念。无悔的布施,身心光明,令人赞美。

第二个小回忆是一个小故事。大学快要毕业踏入社会找工作前,教授给我们讲了一个小故事。他说:“从前有一家大型企业来学校招聘应届毕业生,笔试后有20个人参加面试,最后只有一位毕业生过关斩将应聘成功。其他19个人在面试提问时也都表现得很优秀,但为什么就没有录用他们呢?其实很简单,因为这19个人在进入面试房间时,路过一段走廊,走廊上有一个废纸团,19个人都跨纸团而过,没有一个人自愿把废纸团捡起来扔到旁边的`垃圾箱内。”教授最后总结说“做人,不仅要有公德心,还要有感,真正的责任感不是说这事与你切身利益有关系,你才负起责任,重要的是这事与别人切身利益有关系时,你也毫不犹豫地为此负起责任。”看到漆工的小故事,我回忆到了这个小故事。其实它们的结局有一个共同点,那就是人们常说的,当一个人真心帮助别人不求回报时,好运就会追着这个人跑,噩运就会躲着这个人跑。所以做人要有责任感,不仅对自己要负责,对他人、对社会、对国家也要负起责任,正所谓天下兴亡,匹夫有责。

第三个小回忆是好友的一段经历。好友新买一辆自行车,骑了没几天,就被偷走了。好友非常气愤地说“好,我也偷一辆去。”当然她没有去偷,而是又买了一辆,但是我就想,如果她这辆新买的,又被偷走,搞不好把她气疯,就会去偷别人的。因为恶行与丑德也会传染,就像善行与是会传染的一样。其实读到漆工小故事的结局,先想的是善行与美德是会传染给他人的。漆工传递给船长一个美德,船长回报给漆工是一个给予金钱的善行与鼓励。且不论漆工是否接受金钱,但他日后一定会继续给予别人善行与美德,而船长在漆工的传染下,我想也会更多地去帮助别人。接着才想到恶行与丑德也会传染给他人。所以在生活中,多跟那些具有高尚品德的人去接触,生活就会变得更美好。

高考作文:船主与漆工

七公:小内啊?船主:啊?您叫我什么?七公:不不不,小裤啊额不不,是内酷船主:亲你叫我船主?偶克?漆工:噢噢说吧找人家神马事哟布船:在下请七公您出山,为我72舵36行的船只全部刷上漆?放心,我们不会亏待你的,如果您帮我们把船全部涂上漆我们可以送您一艘船噢但是我们不包邮噢亲船主兴奋的说。”哇哇哇哇送我船啊?好吧亲,我给你们也打8折噢七公道”很多天后,漆工终于把漆涂完了众人皆大欢高声喊着:“信七公得永生”

船主与漆工

2012年高考语文科考试已经结束,以下为2012年陕西卷高考作文题:

西部网讯6月7日,2012年全国高考开考。上午的语文考试结束后,记者获悉,陕西今年高考作文题是材料作文,试卷给出的材料是:

有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的'钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”

2012高考作文――陕西卷。

高考作文:船主与漆工

七公:小内啊?船主:啊?您叫我什么?七公:不不不,小裤啊额不不,是内酷船主:亲你叫我船主?偶克?漆工:噢噢说吧找人家神马事哟布船:在下请七公您出山,为我72舵36行的船只全部刷上漆?放心,我们不会亏待你的,如果您帮我们把船全部涂上漆我们可以送您一艘船噢但是我们不包邮噢亲船主兴奋的说。”哇哇哇哇送我船啊?好吧亲,我给你们也打8折噢七公道”很多天后,漆工终于把漆涂完了众人皆大欢高声喊着:“信七公得永生”

零分作文。

高考作文:船主与漆工

摘录:船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。

看完此则故事,令人想到另一则故事,一个大雨瞬间倾泻而下的午后,一位浑身湿淋淋的老妇,步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙,所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间,搬出一把椅子。“夫人,不必为难,坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利,老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司,以他一贯的诚实和诚恳,成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳,成就了他的“扫天下”的伟业。两个故事虽说不同,但是结果都不同寻常。

举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的美德。

与惊天动地的奇迹相比,举手之劳微不足道,但由小见大,与微之外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个人要成功,不仅要干大事,还要从小事做起,不仅要做好份内的事,而且还得做好份外的事,细节决定成败,只有注意细节的人,才能全心投入,对待工作严谨认真,习惯举手之劳之人,才是胸怀宽大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社会需要温暖,人与人之间需要真诚,人人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会发展将更美好。

船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。