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最新读少年与海有感 少年每日读书心得体会(优秀5篇)

作者:字海 最新读少年与海有感 少年每日读书心得体会(优秀5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读少年与海有感篇一

近年来,随着科技的迅猛发展,电子产品的普及以及社交网络娱乐方式的多元化,很多少年已经远离了阅读。然而,读书对于青少年的成长和教育依然具有重要的意义。每日读书不仅可以培养少年的阅读习惯,还能够开拓他们的视野,提升他们的学术素养和人文素养。作为一名来自湖北黄冈的高中生,我对于少年每日读书心得体会有着深切的感受。

首先,每日读书对于培养少年的阅读习惯至关重要。少年时期是人生的黄金时期,这个时期人们往往会养成一些习惯,并且这些习惯会伴随着他们的一生。每日读书对于少年来说,是一种锻炼意志力和自律性的方式。当一个人养成每天坚持读书的习惯后,他就会不自觉地培养出自觉自愿读书的习惯。久而久之,他会感到读书已经成为自己生活的一部分,这个习惯会在他的一生中持续下去,收获健康快乐的生活。

其次,每日读书可以开拓少年的视野。人的认识和见识的广度往往决定他的格局和眼界的大小。少年时期正是人们形成世界观和人生观的关键时期,因此,保持心灵的开放并积极地扩大自己的知识领域非常重要。读书是拓宽视野的途径之一。每日读书可以让少年们接触到各类顶尖的思想、智慧和见解,进一步加深他们对世界的了解和对知识的掌握。通过阅读,不仅可以提高少年的认知能力,也能够培养少年有广阔胸怀的品质。

此外,每日读书对于提升少年的学术素养和人文素养也具有不可忽视的作用。学术素养是指人们通过不断学习来获取知识的能力和水平。作为青少年,他们正处于学习的关键阶段,通过每日的读书可以提高少年的学科知识和学术能力。在读书中,他们可以学到不同领域的知识,拓宽自己的知识面。人文素养是指人们对人文精神、传统文化和人类智慧的认同和把握能力。通过阅读经典名著、人文散文和哲学思考等作品,少年们可以培养出对于人文精神的独特感悟和理解,提高自己的人文素养。

当然,少年每日读书带来的收益远不止于此。每日读书还可以为少年们提供思考问题和解答问题的能力。阅读是一种主动参与和主动思考的过程,它要求读者不仅仅是对书面文字的解读,更是对于思想、观点和结论的推敲和深思熟虑。通过每日读书,少年们可以培养出批判性思维和逻辑思考的能力。这种能力在他们今后的学习和工作中都将起到重要的作用。

总之,少年每日读书心得体会是多方面的,不仅可以培养阅读习惯,开拓视野,还能促使少年们提升学术素养和人文素养。作为一名来自湖北黄冈的高中生,我深深感受到了读书的重要性,并通过每日的阅读不断充实自己的知识。希望更多少年能够亲身体验到读书的力量,用心去读、思考、理解,让每日读书成为我们成长的伙伴。

读少年与海有感篇二

《驭风少年》是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学,完全靠自己探求实验,利用废品厂捡回的破铜烂铁,研制出了能发电的风车。

书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。虽然一生很坎坷,但威廉·坎宽巴一直笑着给我们讲他的故事,微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。

读完整本书,我闭上眼睛,似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸,仿佛就能看见在非洲,一片挣扎于饥荒死亡边缘的干旱土地,红色尘土漫天狂舞中,矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电,连接它的小灯泡闪闪发光。而建造它的正是本书主人翁一个十几岁的少年,他的名字叫威廉·坎宽巴。

读了这本书,令我感动的不是威廉·坎宽巴发明了风车有多么伟大,对世界对人类带来了多深远的意义。而是,他在辍学,饥荒的境遇下,没有师长,没有钱,在赤贫之地几乎看不到未来的情况下,而他,还能一心一意实现了梦想。

虽然学习中,会遇到困难,但这一点小小的困难与坎宽巴比起来,微乎其微。而且,学习还只是一件为了我们自己的事情,我还有什么理由,不端正起态度来对待好,不说为了回报老师,回报家长,就让我们为了自己加油吧!

读少年与海有感篇三

很难想象,在非洲,一片挣扎于饥荒死亡边缘的.干旱土地,红色尘土漫天狂舞中,矗立着一架用废品建造的风车。风车能发电,连接它的小灯泡闪闪发光。建造它的是一个十几岁的少年,他的名字叫威廉坎宽巴。

《驭风少年》讲述的便是这么一个故事。这是一本出于真人真事的自传体小说。威廉被迫辍学,完全靠自己探求实验,利用废品厂捡回的破铜烂铁,研制出了能发电的风车。书中记述了他的成长、磨难以及最后的成功。这书属于励志小说,然而却和其他的励志读物全然不同——它没有强说愁的辞藻,没有自吹自擂的吆喝。威廉坎宽巴一直为笑着给我们讲他的故事,微笑着告诉我们他有很多值得珍惜的东西。合上书仰起头,似乎就能看到这位黑人男孩憨厚淳朴充满梦想的笑脸,然而我的泪水却早已在眼眶中打转。

饥荒的肆虐在脑海中久久挥之不去。拥挤的乞讨人群,有失道德的抢夺,掉落在地上的玉米粒都被拾得干干净净,香蕉皮成了难得的美味……。饥荒是活在当下的你我都无法体会到的,但它无疑是一头狰狞的巨兽。人们在饥荒中的手足无措与面对世界末日时无异。威廉被“有趣”的总统与政府欺骗,眼看着一个个同胞被活活饿死,活着的亲朋纷纷挣扎在疾病与死亡边缘,挥别梦寐以求的校园与书本……。他以一个少年的视野观看世界,用他的质朴去领悟世界。“当下我们只能靠自己,没有人会伸手拉你一把”——是威廉悟出来的道理,深沉、准确,充满力量。在叙述中,他从未落过一滴泪;面对灾难,他有的是坚强和年龄不对等的沉着。

灾难中,这位少年逐渐学会如何面对世界。威廉问父亲该怎样惩罚偷“多维”(当地一种食物)的小偷,是否要像其他村民那样处死他们。父亲告诉他:“我们任何人都不能杀,他们都是饿得没办法才出来偷东西的,我们必须学会宽容。”在这样的影响下,威廉善良得让人心颤,内心有着与他的肤色迥异的纯白。面对小狗坎巴的死亡,他说:“坎巴看见我离开时已经放弃了生存的意愿,这意味着杀死它的人是我”、“没有人知道坎巴的遭遇,直到今天我才把它公之于众”。哪怕是对于一只即将老死的狗,他也感觉它的离开是一种残忍;即使明白一切,也终究无法原谅自己。他的心犹如水晶一般剔透。

面对孱弱的国家,不负责任的政府,威廉对祖国的爱却从未淡薄。“看着地图上的马拉维——棕色的道路在绿色的国土上纵横交错,马拉维湖像颗璀璨的宝石点缀其中,你也许想不到那里住着一千一百万马拉维人。就在那一刻,其中的大多数人正处饿死的边缘”、“如果我们发明的东西真正有用的话,就可以在一定程度上改变马拉维的现状。”在逆境中,不该埋怨别人没有做什么,而是该去寻找自己能做的事。即使是去废品堆里寻找一个较为完整的轴承,也比自以为是的针砭有意义得多。十四岁的威廉,早已懂得这些许多人一辈子都体会不到的东西。

谈到威廉成功的关键,我认为这也恰恰是这本传记,与其他励志读物的区别所在。正如之前所说的,威廉总是笑着告诉我们他拥有什么,而不是哭丧着脸讲他有多么悲惨。例如,书中对于辍学轻描淡写,全然没有一些电影情节中呼天抢地、砸锅卖铁的催泪场面。威廉清楚父母的艰难,他把失望彷徨留给自己。“爸爸干活需要帮手”——他喃喃地念道。无论记叙自己的挨饿,还是实验中的种种挫败,都不加修饰。那些不如意,好像不过是一阵清风,卷起了熟悉的红色尘土。他告诉读者,自己很快乐,心中充满希望;告诉世界,他的研究成果将会让全国人民都用上电和水。

把光明留给别人,自己承受阴郁——我突然想起这句话,用来形容威廉再适合不过。过去一向不爱看励志自传读物,只因受不了那些悲惨情节的渲染与生离死别的纠葛。然而威廉的故事像一缕阳光,虽然照射着更多的伤疤、血液以及痛苦,但它永远是阳光,带给人的永远会是温暖与感动。人们常说高手叙事,便是能写含泪的微笑,嘴角微微上扬的狂喜。威廉的叙述又何尝不是这样?他带给人对灾难的体悟,对社会的思索,对黑暗的抗议,而这些又都是不着泪痕的。看着皮肤黝黑的大男孩灿烂憨厚的笑容,最让我想起的一个词便是:“赤子之心”。

“世界以痛吻我,我却回报以歌”——用微笑点亮黑暗的时光,用善良与宽容对待一切丑陋,用乐观的心态面对生活。即使有一天落下泪来,泪水也会在阳光的照耀下幻化成风,让梦想的风车转起来。

干燥的沙地上,棕红色的风尘中,矗立一座歪斜的木塔,塔顶高擎一架由破铜烂铁制成的风车。少年紧握着连接电线的小灯泡,看着掌心出现了一点微光,接着光亮突然绽放出来。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震惊:

“这东西真的能发电!”

“是啊,”另一个人说,“他真的做到了。”

读少年与海有感篇四

我在寒假看了一本书,叫做《少年与海》。

这本书主要讲的是:海边有三个聪明伶俐、心地善良的少年。传说林子里有可怕的妖怪,一个个恐怖的故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。三个少年认识了一个复杂的世界,进一步成长和成熟起来。这三个少年的勇敢非常值得我们学习。

我们生活中也要克服困难,我就因为看到了这本书中三个少年不害怕的精神面前要迎任而上,而我就不如这三个少年。有一天我正在看电视,哥哥跑过来说:“婷婷妹妹,我带你去骑自行车吧?”我一听到去骑自行车,我就有点害怕了,因为我上次骑自行车摔了一下,所以我不敢骑自行车,我就害怕地回答:“哥哥,我现在不想骑自行车。”哥哥看我这么害怕就放弃了。

我看完这本书以后,每当我害怕的时候,我就想起这三个少年,并不时打开看看,它激励着我走向每一天。

读少年与海有感篇五

随着科技的进步和社交媒体的普及,越来越少的年轻人愿意花时间去阅读书籍。然而,阅读对于青少年的成长和发展至关重要。阅读不仅能够开阔他们的眼界,增加他们的知识,还能够培养他们的思维能力和创造力。在我多年的阅读体验中,我深深地意识到阅读对于青少年的好处,并得到了一些心得体会。

首先,阅读可以拓宽思维和开阔眼界。通过阅读,我们可以了解到许多不同的文化、历史和知识。阅读可以帮助我们跳出自己的圈子,体验其他人的生活和思想。这种拓宽思维的体验有助于培养我们的宽容和理解能力。同时,阅读还能帮助我们认识到世界上存在的问题和挑战,从而激发我们解决问题的动力和勇气。

其次,阅读可以增加我们的知识储备。青少年时期正是我们学习知识的关键时期。读书可以帮助我们获取各种各样的知识,并加深对特定领域的理解。无论是文学、历史、科学还是社会学,都可以通过阅读来学习和积累。这些知识不仅可以在学术领域中用于提高成绩,更可以在日常生活中帮助我们做出明智的决策和正确的判断。

第三,阅读可以培养我们的思维能力和创造力。阅读不仅仅是被动地接收信息,更是一个思考和理解的过程。通过阅读,我们可以锻炼我们的分析和思考能力。我们可以学会提出问题、寻找答案和形成自己的观点。此外,阅读还可以激发我们的创造力。当我们阅读各种不同的故事和作品时,我们会受到启发,产生新的想法和创意。

第四,阅读可以提升我们的语言表达能力。阅读书籍是学习语言的最佳途径之一。通过阅读,我们可以学习新的词汇、语法和句型。阅读不同类型的书籍也可以帮助我们丰富我们的词汇量,提高我们的写作和口语表达能力。同时,通过阅读,我们可以学习和模仿作家们的写作风格和技巧,从而提升我们自己的写作水平。

最后,阅读可以给我们带来快乐和放松。在这个快节奏的社会中,我们经常感到压力和疲劳。阅读是一种有效的放松方式。当我们沉浸在一个故事中,我们可以暂时忘记现实中的烦恼,放松我们的身心。阅读也可以带给我们乐趣和满足感。精心挑选一本感兴趣的书籍,躺在舒适的沙发上,享受阅读的乐趣,是一种令人愉悦而有意义的体验。

总结起来,阅读对于青少年来说具有重要的价值。通过阅读,我们可以拓宽思维和开阔眼界,增加知识储备,培养思维能力和创造力,提高语言表达能力,并获得快乐和放松。因此,我劝告所有的青少年们要重视阅读,让书籍成为你们生活的一部分,享受阅读的乐趣,从中获得真正的成长与进步。无论是负重行的沙漠绿洲还是凌波微步的蜗居生活,你都会收获更多的人生智慧和独特的视角。