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社会综合治理工作制度(汇总16篇)

作者:FS文字使者

在当今社会,信息爆炸的时代,我们需要具备批判性思维的能力,以应对各种信息的挑战。范文中的用词精准、表达准确,我们可以借鉴范文的语言表达方式。

社会综合治理工作制度

建立预防、监控、打击的有效体系,加强社会治安综合治理奖惩制度建设和治安防范工作,综合治理组织网络覆盖面达到100%;清除流动人口管理的盲点死角,力争使我村跨入世纪综合治理和“创安”的先进行列。

1、加强对社会治安综合治理工作的领导。党支部书记是第一责任人,按“谁主管谁负责”的原则,切实承担起社会治安综合治理工作和确保一方平安的职责。

2、不断完善上级交给的各项任务,认真落实上级安排的各项任务和目标。

3、加强流动人口管理,做到来路名、底数清、管得住,办证率达100%。强化外来人口房屋租赁管理工作,出租与承租者要签订治安合同,互相制约、落实责任。治安合同签订率达到100%。同时加强流动人口的法治宣传活动,并在村内举办法律、思想道德培训班。

1、强化舆论宣传阵地,采取多种形式,宣传中央综治委《关于进一步开展基层安全创建的意见》,营造人民群众创建平安家园的良好氛围。

2、继续发挥“群防群治”的作用,充分发挥义务联防队、治保员、片警的中和防范作用,确保一方平安。

3、充分发挥调委会等基层群众组织的作用,有效地调处各类内部矛盾,把问题最大限度的消灭在萌芽状态。同时把“五防”工作融入社区活动中。

4、开展对在校学生的法制宣传教育活动,发挥法制辅导员的作用,利用节假日开展有益于青少年健康的活动,增强他们识别真善美和假恶丑的能力。

5、预防和减少各种违法犯罪现象,做好刑满释放、劳教人员的安置帮教工作,做到不漏管、不失控。

社会综合治理工作制度

大塘卫生院x年综治维稳工作制度为认真贯彻落实《北湖区卫生局领导干部综治维稳政绩专项考核办法》,切实加强对卫生院综治维稳工作的领导,确保卫生院x年度综治维稳工作各项任务落到实处,特制定本工作制度。

为切实加强对卫生院综治维稳工作的领导,认真贯彻落实《大塘卫生院综治维稳及平安创建目标责任书》,进一步督促落实综治维稳措施,遏制群体性事件或非正常上访的发生,积极开展平安创建活动,卫生院成立综治维稳工作领导小组,领导小组下设在办公室,负责日常事务的处理。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照上级的工作部署要求,以化解社会矛盾、维护社会稳定为主线;以提卫生院干部职工的法律素质和法治观念,营造综治维稳氛围,构造单位内部无刑事案件、治安案件,单位内部无己方责任致人死亡交通事故、直接或间接原因引发的安全生产事故,单位内部无参与邪教、吸毒、涉黑涉恶人员,单位内部没有发生群体性事件或非正常上访事件为目标;服从社会治安综合治理维护稳定机构的管理、指导、协调和监督,积极协调配合开展普法依法治理、积极参与治安混乱地区和治安突出问题排查整治工作,积极开展平安创建活动,强化治安防范,创建“平安单位”。

x年,卫生院将加大综治维稳宣传力度,认真做好社会治安综合治理和维护社会稳定工作。

1、深入细致地做好“五五”普法宣传工作,以“三月法制宣传月”、“安全生产宣传月”、“12.4法制宣传日”宣传活动为契机,深入开展综治维稳宣传工作。

2、结合医院工作职能和工作实际,做到年初有部署、年中有检查、年末有考核、工作有创新,并与经办机构签订综治维稳目标责任书。

3、按要求参加依法治区办组织的领导干部法制讲座、年度普法骨干培训班、依法治区领导小组及其办公室组织召开的各种会议。

4、综治维稳工作文件、会议记录等资料齐全,按要求立卷归档。

5、完成综治维稳委及其办公室交办的其他工作。

认真解决工作中存在的问题,从源头上减少和避免矛盾的发生,建立卫生院社会稳定预警、排查调处、应急处置、责任查究等长效工作机制,不断提高综治维稳水平。

社会综合治理工作制度

社区要及时向综治联络员、信息员收集情况,并采取针对性措施,要充分发挥其在群众中优势,多方收集情况,对本社区发生的重要情况,在做好工作的同时,要及时上报相关部门。

没有定期召开一次工作会议,一是总结前期工作,组织学习上级文件、政治理论、法律法规等;二是分析治安动态、不安定因素,商讨疑难纠纷的调处方案;三是布置下阶段的工作任务。

社区调解委员会要认真落实,把矛盾纠纷化解在萌芽状态,做到“小事不出居民区,大事不出社区,矛盾不上交”。

摸清本地区“归正人员”和违法青少年的基本情况,因人而异,组织帮教力量,开展帮教工作并对他们进行法制教育;在条件许可的情况下,为他们解决一些实际困难,力争使每位帮教对象弃恶从善、走上正路。

积极开展依法治理法制宣传教育,建立法制宣传栏,健全法制教育阵地;结合本地实际,利用宣传窗等多种形式开展法制教育活动,增强全民的法制意识。

全面掌握本辖区出租屋的分布情况,加强对出租屋及流动人口的管理,严格按照相关法律法规,管理好流动人口,做到底数清、情况明并登记注册。

加强群防群治组织建设,发挥好义务巡逻队的作用,根据每阶段治安形势状况,做好执勤记录。

建立台账制度,对本社区的信息传递,矛盾纠纷化解、帮教工作、流动人口、出租屋等情况要手续完备,及时登记,及时归档,实行规范化管理。要及时上报各类月表,真正做到台账与报表相符,报表与实际相符。

社会综合治理工作制度

由馆长主持召开会议,将馆内各室岗位进行大检查。馆长亲自到各室进行现场查看,并针对各室特点,教育职工谨慎用电、防火、防盗等预防此类引发的事故。消除影响图书馆安全隐患。

领导小组对图书馆全馆进行一次全面彻底检查,对馆内电子阅鉴室、书库、报刊资料室、外借室、少儿阅览室、成人阅览室等人员密集场所和重点岗位室的用电及消防、防盗安全管理及各项安全规章制度的落实情况等进行了大检查。

1、预防事故方面。

落实安全服务的各项制度,灭火器材到位。安全服务的各项硬件设施完善,有的室配有灭火器,安全服务的各项规章制度健全,做到了安全服务工作由各室管理员责任落实到人。

2、突发事件应急处理和保障方面。

针对可能发生的突发生事件和灾害事故,制定了相关应急处理预案,保持通讯畅通,建立救援保障小组。

3、治安保卫和消防安全方面。

建立了突发事件应急预案,完善了治安保卫和消防职责,工作制度,人员落实到位。对书库、电子阅览室、外借室、少儿阅览室、成人阅览室,加强安全管理,确保读者安全,为广大读者创建温馨、和谐的借阅环境,确保读者在图书馆的人生安全。

1、检查发现安全隐患,图书馆内电子阅览室的电脑和取暖器同时用电时,原有的线路超负荷使用,留下火灾隐患。

2、消防基础建设不完善,每个对外开放的服务窗口,配备灭火器材配备不足。

3、图书馆内缺少安全标识。

1、我馆通过安全大检查工作,发现了消防安全薄弱环节,我馆邀请县消防队官兵前来我馆指导、教育,并积极采取措施整改,添置消防灭火器材,防止事故发生。

2、对电子阅览室电线超负荷问题也要重新布线,以防止各类安全事故的发生。

社会综合治理工作制度

为了切实搞好学校的社会治安综合管理工作,维护学校师生的权益,创造一个良好的环境,防止和杜绝人身伤害、集体、个人财产损失等事故的发生,根据学校社会治安综合治理领导组的要求,特制定本制度。

1、健全综治领导机构和工作队伍,每年根据学校领导人员和机构调整重新组建、调整综治领导成员及职责。校长必须担任综合治理领导小组组长,分管政教副校长必须担任副组长,其他领导组成员和各班主任是综合治理委员会的成员。

2、定期召开专题研究综治会议。分别召开行政会议、班主任会议、全校学生大会、班会等,在这些会议上研究综合治理工作方案,开展综合治理方面教育,布置和检查综合治理具体工作。

3、聘请法制辅导员,每学期定期召开全校性法制报告、讲座会,定期召开法制教育主题班队会,定期开办法制教育墙报,定期对学生进行法制教育宣传。

4、安全防范工作落实到位,做到人防到人,物防坚固耐用,挤防灵活有效,定期进行安全防范检查,化学物品的灭火器材必需按规定定期更新。

5、加强校园周边环境的整治。注意协调与校园周边各单位的关系,发现校园周边有影响学校教学和学生生活秩序的不安全隐患,在学校周边出现抢劫、敲诈、殴打学生事件等情况,及时向相关部门汇报并配合相关部门做好整顿工作。

6、落实双差生转化工作。定期进行“双差生”情况统计,定期进行“双差生”帮教计划、措施,落实“双差生”帮教总结工作,定期举办“双差生”帮教转化经验交流会及研讨会。

7、各处室、各班要抓好责任范围内综合治理工作。关锁好各办公室和工作室、教室寝室的门窗,保管好各自的贵重物品。

8、门卫室要强化门卫的职责,加强封闭管理,严格学生出入,严格外来人员进出登记,对学校物资进出要严格检查,加强校园巡逻,确保全校师生人身和财产安全。

社会治安综合治理工作制度范文

1、在城区党工委、办事处的领导下,根据党和国家关于社会治安综合治理的方针、政策,省、市、县关于加强综治工作的决策、部署及综治、政法工作会议精神,结合本地、本单位实际情况制定执行方案。

2、根据社会治安综合治理责任书要求,制定本单位综治工作年度计划,对本单位治安突出的问题和工作的薄弱环节,作出一个时期的综治工作总体部署并监督有关单位组织实施。

3、对本单位发生的重大刑事、治安火灾和灾害事故等要及时报告,并积极协助公安机关、消防等有关部门及时破案、妥善处理、挽回损失。

4、与各基层单位签订综治工作责任书,积极开展各项创建活动,并组织检查考核和表彰奖励。

5、深入各基层单位进行检查、督促指导落实各项综治措施。

社会治安综合治理工作制度范文

1、贯彻落实“预防为主,消防结合”的方针。

2、落实消防责任制,将消防安全责任落实到人。

3、开展消防知识宣传教育活动,利用宣传栏、消防演习等形式普及消防知识,提高全体居民和员工的消防意识。

4、经常性地开展消防安全检查,对存在的薄弱环节,督促其限期整改,杜绝重特大火灾事故的发生。

1、认真开展普法教育和民主法治社区建设,提高干部职工的思想道德、法制意识。

2、设置法制宣传栏,结合实际,定期进行有关政策、法律法规和道德风尚的宣传育。

3、通过讲座、知识竞赛、法律咨询等形式,传授法律知识,不断强化干部职工的学法守法、依法经营的意识。

1、负责受理、接待并处理群众来信、来电、来访。

2、定期、不定期地对单位信访不稳定因素进行排查,掌握越级上访信息,并按规定及时做好信息上报工作。

3、负责集体来访的跟踪反馈。

4、配合调委会做好矛盾纠纷的调处工作。

1、建立综治工作计划、

工作总结。

会议记录以及综治组织花名册综治责任书有关文件等基本台帐。

2、对收集的资料分门别类,装订成册,妥善保存。

3、对要求上报的数据,按照要求及时上报。

1、定期召开工作例会,根据工作需要,可召开临时会议。

2、会议由领导小组组长主持。领导小组成员及相关人员参加。

3、会议主要传达上级有关综治等工作精神,回顾前阶段工作情况,分析存在的问题,学习党的方针、政策和有关法律、法规及综治常识,研究部署下一步工作。

1、定期向综治办报送信访稳定、综治及平安建设信息。

2、对易激化的矛盾,群体性纠纷和突发事件,要立即报告市综治委。

3、实行重在事项报送制度,保证信息反馈渠道畅通。

1、做好流动人口的登记与服务管理工作。

2、加强值班巡逻,在单位院内经常开展治安巡逻和治安检查工作的基础上,积极参与上级组织的联合集中行动。

3、进一步落实科技防范措施,督促建立电子监控系统,在重点部位、重要地段安装监控探头。

4、落实责任人。认真做好刑释解教人员和单位矫正对象的帮教工作。

2、加强治安防范工作,组织开展义务治安巡逻和专职治安巡逻。组织开展安全生产、消防工作的督促检查。

3、加强矛盾纠纷调处(民调)工作,组织开展社会矛盾纠纷的排查和调解。

4、组织开展对来访人员的登记、服务和管理工作。

5、组织开展社区矫正工作和刑释解教人员安置帮教工作。

6、组织开展对***等邪教组织人员的帮教转化工作。

7、预防青少年违法犯罪工作。

8、加强对各类社情、民情等国家安全人民防线信息收集、登记和上报工作。

9、组织开展创建“和谐社区”、“平安社区”、“无毒社区”、“无邪社区”等一系列平安创建活动。

10、组织开展法制宣传教育活动。

11、热情接待来访,认真处理辖区群众来信来访。

12、依照法律、法规、规章和政策,及时协调各类矛盾纠纷,把群众反映的实际问题解决在当地。

13.督促责任单位依法对群众的信访问题作出正确处理,并进行追踪落实。

14、积极开展矛盾纠纷排查调处工作,定期召开协调会,形成会议纪要,报送上级。

15、随时掌握情况,分析问题,发现有群众集体上访和闹事苗头,及时向上级反馈,并配合有关部门做好群众的思想教育和疏导工作。

16、积极参与街道重点时期、重点工作的维稳应急处置工作,对重点人做好稳控工作,协助街道妥善处置各种群体性突发事件。

17、受理、调解民间纠纷,防止民间纠纷激化。

18、通过调解工作宣传法律、法规、规章和政策,教育群众遵纪守法,尊重社会公德,预防民间纠纷发生。

村综合治理工作制度

各村综治服务站要充分发挥包组村干部、综治协管员(专职调解员)、平安中心户长、综治工作协会会员和反邪教协会会员深入群众的优势,及时向他们收集辖区社情动态,对本辖区发生的重要情况,在采取针对性措施做好工作的同时,要及时上报镇综治办及相关职能部门。

每月定期召开一次综治工作例会,认真组织学习上级文件会议精神和相关部署,总结前期综治维稳工作,深入分析治安形势和不稳定因素,商讨调处疑难矛盾纠纷和解决突出治安问题,具体布置下阶段的工作任务。

每月定期召开2次的矛盾纠纷排查调处工作例会及4次的民情分析会(综治例会、矛盾纠纷排查调处工作例会及民情分析会可结合召开),及时排查掌握辖区矛盾纠纷动态信息,针对当前热难点问题研究部署对策,充分发挥人民调解在维护社会稳定中的“第一道防线”作用,努力把矛盾化解在萌芽状态,切实做到“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上缴”。原则上明确提请镇矛盾纠纷调解中心和相关部门调处的矛盾纠纷,必须具备以下三个条件:错误!未找到引用源。有当事人要求上级调处的书面申请;错误!未找到引用源。有村调委会的调查材料和初步调处意见;错误!未找到引用源。有村调委会确实难以解决的理由。

摸清本辖区社区矫正对象、刑释解教人员和轻微违法青少年的基本情况,逐人建立档案,因人制宜,组织帮教力量,结对帮扶,开展帮教工作。在做好法制教育的.同时,要尽可能地为他们解决一些实际困难和问题,力争使每位帮教对象弃恶从善、回归社会,有效预防和减少违法犯罪。

积极开展依法治理和民主法制建设各项工作,不断完善规范村民自治章程及村规民约,扎实推进“四民主、两公开”(指民主决策、民主管理、民主选举、民主监督和村务公开、财务公开),提高村自管理水平;建立法制宣传栏、村民法校、法制宣传员、法律图书角、村级广播等综治平安普法宣传教育阵地,因地制宜地开展形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的综治平安普法宣传活动,不断提高全民法律素质和综治平安意识。

加强治保会、护村队、民兵义务巡逻队等群防群治组织建设,认真研究每阶段的治安形势和发案规律,有针对性地组织开展治安巡查防控,积极参与警、企、村、校、店、户等多种形式的联防互动,大力实施“亮灯工程”,推广现代技防手段,不断提高社会治安防控能力和公众安全防范意识。

依托综治服务站,自觉加强流动人口管理服务站的规范化建设,配齐配强流动人口协管员队伍,定期开展流动人口和出租房屋专项排查活动,全面掌握本辖区出租房屋和流动人口情况,认真做好登记办证、档案录入、汇总上报、服务维权等工作,切实做到底数清、情况明,不断提高管理服务水平。

制订和完善突发性事件应急处置预案,遇有突发性事件发生,村主干和综治干部必须及时赶到现场,采取果断措施,妥善稳定局势,防止事态恶化,并即时向上级有关部门报告情况。遇到人民群众生命财产和国家、集体财产受到损害时,要全力组织抢救,属刑事案件或治安事故灾害的,要按规定保护现场,积极收集、提供线索,协助公安政法机关尽快侦破案件,及时消除不良社会影响。

认真按照上级有关工作要求,建立综治维稳工作台帐制度,及时收集、整理有关工作信息、工作部署、会议情况、纠纷调处、安全防范、安置帮教、国家安全、铁路护路、反邪教斗争、突发性事件处置、依法治理、宣传教育、社区矫正、流动人口和出租房屋管理服务等综治平安建设工作文件资料和活动情况,及时归档,实行规范化管理。

综合治理工作制度

综治信访维稳中心每月召开一次工作例会,由中心主任主持,分析工作形势,掌握工作动态,促进各部门间的情况交流、信息沟通和工作协调,研究解决工作中遇到的问题。会议应做好记录,列入中心工作台帐,归档保存。

群众来信来访时,综治信访维稳中心总台值班工作人员即为首问责任人。首问责任人接到群众的来信来访后,无论群众提出的问题和要求是否属于自己职责(权)范围,都要耐心询问情况,做好登记备案。能自行解决的,直接答复解决。需要转交其他部门解决的,及时转交相关部门处理,并做好催办督办、群众答复工作。

综治信访维稳中心定期和不定期向镇(街)党(工)委、政府(办事处)以及上级综治办报告工作情况。平时实行周报告制度,重点时期实行“零”报告制度,发生突发情况随时报告。上报信息要分类归档。

总台值班人员根据受理事项的性质,对不能当场解决的,提出拟办意见报领导批示,按照工作流程,将受理事项分流给相关职能部门办理,并督促落实直至问题完全解决。对重点工作、重大事件的处置、重大矛盾纠纷的调处、突出治安问题的整治等要向相关部门发出督办通知,落实专人进行专项督查、督办。建立通报制度,对分流督办的各项工作落实情况定期进行通报。

一是社会治安联合防控。建立健全专群结合的治安联防工作网络,落实治安防控措施。二是矛盾纠纷联合调解。定期不定期组织排查矛盾纠纷,对涉及多部门的矛盾纠纷,组织部门联合调解解决。三是重点工作联勤联动。统一组织安排综治信访维稳中心工作人员及组成部门开展工作,统一调配使用综治信访维稳中心工作人员落实值班备勤。四是突出问题联合治理。定期进行治安形势分析,定期发布治安预警预报,组织开展专项整治。五是基层平安联合创建。组织开展平安街镇、平安社区(村)、平安铁路、平安校园、平安医院、平安企业、平安市场等多形式的平安创建活动。六是流动人口联合管理服务。定期分析研究流动人口管理服务情况,督促管理机构组织协调各部门加强对流动人口和出租屋的服务管理,做到底数清、情况明、服务好、管理严。

各区、县级市要把综治信访维稳中心建设绩效纳入镇街平安建设和综治目标管理考核的重要内容,与镇街党政领导干部的工作实绩、晋职晋级、奖惩直接挂钩。镇街综治委要强化综治委成员单位职责,实行相关责任单位综治、信访、维稳工作捆-绑考核、责任倒查。镇街综治信访维稳中心要按照省制定的综治信访维稳中心考评指标体系,并把考核指标落实到中心各成员单位,进行定期检查考评,及时兑现奖惩。

综治信访维稳中心工作台帐包括:受理事项总登记簿;会议记录簿;信访及矛盾纠纷排查调处交办、督办、销案通知书;社会治安重点地区及突出治安问题排查整治登记簿;镇街综治信访维稳中心主要工作数据月报表等表格。综治信访维稳中心工作人员要认真填写,做到日清月结,分类归档,妥善保存,有案可查。

学校综合治理工作制度

为了更好地贯彻落实国家关于社会治安综合治理的各项决定,使我校领导、各职能部门、年级组明确职责,切实承担起保一方平安的政治责任,特作如下规定:。

1、把综治工作放在重要位置,列入工作日程,定期研究部署和检查,及时解决工作中存在的问题和困难。

2、建立领导机构,加强对办事机构的领导;对综治工作所需要的经费和其他必要的设备及工作条件尽量给予保证。

3、由办事机构制定综治目标并逐项分解,下达到各部门、年级组落实和执行。层层签订责任书,把“谁主管谁负责”的原则落到实处。

4、因校制宜,建立群防群治组织,形成网络。

5、表彰和奖励先进集体和个人。

领导为学校综合治理的第一责任人,分管综合治理工作的领导干部是责任人,各职能部门、年级组的负责人是本部门的责任人。

1、加强防范。及时清除不安定因素和不安全隐患;积极疏导,调解各种矛盾和纠纷;建立内部安全防范制度和群防群治机制;责任落实到人。

2、加强教育。把培养社会主义事业接班人的任务放在学校工作的首位,加强对教职工、学生的思想政治教育和法制宣传教育,加强对学生日常行为的教育和管理,加强学生自防自护、遵纪守法的安全教育,加强对校园秩序的管理。组织专门力量做好后进生的转化工作,建立起学校、社会、家庭三结合的教育网络,有效地预防学生违法犯罪。3、按要求建立健全相应的安全防范制度,推行目标管理,实行综合治理责任制。

3、部门、年级内部发生恶性事故,造成严重损失或恶劣影响的。

4、因管理不善,防范措施没有落实,发生重大刑事案件或重大治安灾害事故,使学校财产遭受损失的。

5、存在隐患,经上级或学校综治机构提出警告、建议,限期改进,而未有效改进的。

6、因教育管理不力,内部人员(学生)出现违法犯罪的。

7、发生案件或治安问题隐瞒不报或虚假报告的。受一票否决的部门、年级,年内取消各类评优的参评资格,责任人不得评优,情节严重者应受到处分。

社会综合治理工作制度

1、把综治工作放在重要位置,列入工作日程,定期研究部署和检查,及时解决工作中存在的问题和困难。

2、建立领导机构,加强对办事机构的领导;对综治工作所需要的经费和其他必要的设备及工作条件尽量给予保证。

3、由办事机构制定综治目标并逐项分解,下达到各部门、年级组落实和执行。层层签订责任书,把“谁主管谁负责”的原则落到实处。4、因校制宜,建立群防群治组织,形成网络。

5、表彰和奖励先进集体和个人。

领导为学校综合治理的第一责任人,分管综合治理工作的领导干部是责任人,各职能部门、年级组的负责人是本部门的责任人。

1、加强防范。及时清除不安定因素和不安全隐患;积极疏导,调解各种矛盾和纠纷;建立内部安全防范制度和群防群治机制;责任落实到人。

2、加强教育。把培养社会主义事业接班人的'任务放在学校工作的首位,加强对教职工、学生的思想政治教育和法制宣传教育,加强对学生日常行为的教育和管理,加强学生自防自护、遵纪守法的安全教育,加强对校园秩序的管理。组织专门力量做好后进生的转化工作,建立起学校、社会、家庭三结合的教育网络,有效地预防学生违法犯罪。3、按要求建立健全相应的安全防范制度,推行目标管理,实行综合治理责任制。

4、学校实行安全责任追究制度。

1、因对综治工作不重视,造成本部门、年级组的管理和治安混乱的。

2、不及时化解矛盾或处理不力,以致发生问题并造成严重后果,危害学校稳定的。

3、部门、年级内部发生恶性事故,造成严重损失或恶劣影响的。

4、因管理不善,防范措施没有落实,发生重大刑事案件或重大治安灾害事故,使学校财产遭受损失的。

5、存在隐患,经上级或学校综治机构提出警告、建议,限期改进,而未有效改进的。

6、因教育管理不力,内部人员(学生)出现违法犯罪的。

7、发生案件或治安问题隐瞒不报或虚假报告的。受一票否决的部门、年级,年内取消各类评优的参评资格,责任人不得评优,情节严重者应受到处分。

社区综合治理工作制度

1、把综治工作放在重要位置,列入工作日程,定期研究部署和检查,及时解决工作中存在的问题和困难。

2、建立领导机构,加强对办事机构的领导;对综治工作所需要的经费和其他必要的设备及工作条件尽量给予保证。

3、由办事机构制定综治目标并逐项分解,下到达各部门、年级组落实和执行。层层签订职责书,把“谁主管谁负责”的原则落到实处。4、因校制宜,建立群防群治组织,构成网络。

5、表彰和奖励先进群众和个人。

二、综合治理工作职责的划分学校领导班子是学校综合治理工作的职责群众。

领导为学校综合治理的第一职责人,分管综合治理工作的领导干部是职责人,各职能部门、年级组的负责人是本部门的职责人。

三、各职能部门和年级组职责人的主要职责为。

1、加强防范。及时清除不安定因素和不安全隐患;用心疏导,调解各种矛盾和纠纷;建立内部安全防范制度和群防群治机制;职责落实到人。

2、加强教育。把培养社会主义事业接班人的任务放在学校工作的首位,加强对教职工、学生的思想政治教育和法制宣传教育,加强对学生日常行为的教育和管理,加强学生自防自护、遵纪守法的安全教育,加强对校园秩序的管理。组织专门力量做好后进生的转化工作,建立起学校、社会、家庭三结合的教育网络,有效地预防学生违法犯罪。3、按要求建立健全相应的安全防范制度,推行目标管理,实行综合治理职责制。

4、学校实行安全职责追究制度。

四、实行一票否决制。有下列情形之一的实行一票否决或警告。

1、因对综治工作不重视,造成本部门、年级组的管理和治安混乱的。2、不及时化解矛盾或处理不力,以致发生问题并造成严重后果,危害学校稳定的。

3、部门、年级内部发生恶性事故,造成严重损失或恶劣影响的。

4、因管理不善,防范措施没有落实,发生重大刑事案件或重大治安灾害事故,使学校财产遭受损失的。

5、存在隐患,经上级或学校综治机构提出警告、推荐,限期改善,而未有效改善的。

6、因教育管理不力,内部人员(学生)出现违法犯罪的。

7、发生案件或治安问题隐瞒不报或虚假报告的。受一票否决的部门、年级,年内取消各类评优的参评资格,职责人不得评优,情节严重者应受到处分。

社区综合治理工作制度

一、学校把综合治理工作纳入重要日程,与教学工作同部署、同检查、同落实、同奖惩。

二、学校领导每期专门研究一次综合治理工作,肯定成绩,找出差距。

三、校综合治理领导小组及所属综治办要召开会议,分析研究校内治安动态。

五、重大节日、敏感时期前,综合治理领导小组,要召开会议制订预案,做到超前部署。

六、节假日,校领导要值班巡逻,做到问题发现早,反馈快,整改及时。

七、综合治理办公室每月进行一次安全检查,发现漏洞,及时提出整改措施。

八、门卫室要经常将社会治安动态,带给给校综合治理领导小组,用心提出工作推荐。

社区综合治理工作制度

用一段简单的话描述该词条,立刻添加摘要。

1、每半月不少于一次工作例会。根据工作需要,可召开临时会议。

2、会议由综治站主任主持。

3、会议主要传达上级有关综治工作精神,回顾前阶段工作状况,分析存在的'问题,学习党的方针、政策和有关法律、法规及综治常识,研究部署下一步工作。

1、每个月不少于一次治安形势分析会议。必要时,可随时召开。

2、会议由综治站召集,由各线负责人参加。

3、会前,对治安问题进行一次排查,找出存在的突出问题。

4、会议首先由相关负责人通报辖区治安形势及排查出的治安突出问题,然后分析治安形势的特点、重点、难点,研究对策,对下一步工作进行部署。

1、做好流动人口的登记与服务管理工作。

2、加强值班巡逻,在社区、企业经常开展治安巡逻和治安检查工作的基础上,用心参与上级组织的联中行动。

3、进一步落实科技防范措施,建立电子监控系统,在重点部位、重要地段安装监控探头。

4、加强对出租房屋的管理,提高人户一致率,做到底数清、状况明。

5、落实职责人,认真做好归正人员和社区矫正对象的帮教工作。

矛盾纠纷化解制度。

1、认真热情地做好来访接待登记工作。

2、对当事人的申请贴合村、企业调委会受理条件的,能当场调解的就当场调解;不能当场调解的,要努力做好思想稳定工作,并另行约定调解时间。

3、做好纠纷预警工作,每月不少于一次的矛盾纠纷排查,及时掌握不稳定因素,并有针对性地做好调处化解工作。

1、严格落实安全生产职责制,层层签订安全生产职责书,做到职责明确,职责到人。

2、建立健全安全生产网络,配备专(兼)职安全生产监督员。

3、每月不少于一次组织安全生产检查,并做好台帐记录,对检查出来的事故隐患及时督促职责单位限期整改。

4、每年对安全生产职责制落实状况进行考核。

1、贯彻落实“预防为主,消防结合”的方针。

2、落实消防职责制,将消防安全职责落实到人。

3、开展消防知识宣传教育活动,利用宣传栏、消防演习等形式普及消防知识,提高全体居民和员工的消防意识。

4、经常性地开展消防安全检查,对存在的薄弱环节,督促其限期整改,杜绝重特大火灾事故的发生。

社会综合治理工作制度

以邓小平理论和党的xx大精神为指引,全面贯彻落实两个决定,以构建和谐社会为目标,以实行社会治安综合治理领导责任制为龙头,坚持打防并举,标本兼治,重在治本,以“三创”工作为载体,坚持“谁主管,谁负责”,坚持专门机关与群众实践相结合,坚持人力、物力、财力向基本倾斜,在基层建立起维护社会治安的工作机构。真正做到层层有人领导、层层有人办事,层层真抓实干。

全党动员,全民动手,与社会参与,齐抓共管社会治安,综合使用政治的、行政的、经济的、法律的、文化的、教育的等各种手段,打击改造犯罪。教育感化,挽救失足者,预防、控制和减少违法犯罪,建立良好、稳定的社会秩序。保障经济建设和改革开放的顺利进行。保护人们安居乐业,实现国家长治久安。

社会稳定,重大恶性案件和多发性案件得到控制并逐步有所下降,社会丑恶现象大大减少。治安混乱的地区和单位的面貌彻底改观,治安秩序好,群众有安全感。

在各级党委和政府的统一领导下,各部门协调一致,齐抓共管,依靠广大人民群众,适用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段。政治社会治安,打击犯罪和预防犯罪,保障社会稳定,为社会主义现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。

5.1党委和政府都要把综合治理摆上重要议事日程,健全社会治安综合的领导机构和办事机构定期研究部署工作。

5.2各部门、各单位齐抓共管,形成“谁主管,谁负责”的局面。

5.3各项工作落实到城乡基层单位,群防群治形成网络,广大群众法制观念普片增强敢于同违法犯罪行为作斗争。

主要包括打击、防范、教育、管理、建设、改造六个方面。打击是综合治理的首要环节,是落实综合治理其他措施的前途条件;加强防范工作是减少各种犯罪活动和维护社会治安秩序的积极措施;加强教育,特别是加强对青少年的教育,这是维护社会治安的战略性措施;加强各方面的行政管理工作,是堵塞犯罪空隙,减少社会治安问题,建立良好社会秩序的重要手段;加强基层组织建设和制度建设是落实综合治理的关键;改造工作是教育人,挽救人,防止重新犯罪的特殊预防工作。六个方面的工作环环紧扣,相辅相成,缺一不可,不能有所偏废。

是指把抓好社会治安综合治理工作,确保一方平安,作为各级党委、政府和各部门党政领导干部的任期目标之一,并同党政领导干部的政绩考核、晋级和奖惩直接挂钩的考核奖惩制度。各地区、各部门、各单位的党政一把手是综合治理工作第一责任人,党委分管综合治理工作的副职是第二责任人,党委专管和政府(行政)分管综合治理主要责任人。

一是各级党委都要成立“确保社会政治稳定工作小组”,建立党委直接领导下具体抓稳定的工作制度;二是各级党委都要建立例会制度,每月由书记主持分析一次社情、民意、敌情,排查不稳定因素,研究制定对策;三是要建立重点地区派工作组的制度,对问题突出的单位、地区要组织精干的工作组,驻进该单位或地区帮组工作,把治穷、治乱、治愚结合起来,力求把问题解决在基层;四是建立热点问题部门负责制。

各级各部门、各单位要在调查研究的基层上,排查出秩序混乱,治安问题较多的地区、街道、乡镇村落和单位,集中力量进行重点整顿治理务使这些地方尽快改变面貌,它是迅速改变局部地区治安面貌的最有效的方法。

10.1实行对象。

实行黄牌警告是指社会治安治理领导机构对所属地区部门、单位因对社会治安综合治理工作不重视、措施不落实,导致治安状况不好或出现重大社会治安问题,但未达到应实行一票否决的程度实行警告。黄牌警告的对象包括区、县(市)、乡、镇、街道、机关、团体、学校、企业、事业单位。

10.2行使的权限。

一是区、县(市)和市直部门、单位及中央和省驻辖区那的处级以上单位由市社会治安综合治理委员会行使警告权。

二是乡(镇、街道)和区、县(市)、直属部门,单位及省、市驻区内的科级以下单位,由区、县(市)、社会治安综合治理委员会行使警告权。

10.3实施程序。

可以按年度进行,也可以根据情况及时进行。黄牌警告不是实行一票否决的必经程序。属区、县(市)、行使警告权限内的,后报社会治安综合治理委员会备案,由市社会治安综合治理委员会行使警告权,由区、县(市)上报警告材料,共同核实,市社会治安综合治理委员会对其实行警告。实行黄牌警告的形式:按警告权限,由有警告权的机构按发文程序发文进行警告、同时视情况在省、市级报刊、电台、电视台予以公布,被实行黄牌警告的部门单位在限期内整改措施不办必须坚持实行一票否决。

社会治安综合治理工作在各级党委和政府的统一领导下,由社会治安综合治理领导机构组织实施,各部门各单位各负其责,实行“条块结合,以块为主”的属地管理原则。各级社会治安综合治理领导机构对辖区内的所有机关、团体、学校、企业事业单位和村(居)委会的社会治安综合治理工作有协调指导权,监督检查权,表彰批评权和对主管领导以及治安责任人的党纪、政纪处分建议权。街道综合委对辖区的驻区各部门,各单位有评先晋级一票否决的建议权;区综治委有评先晋级一票否决的决定权,其办会有建议权。

其目的是建立一种奖惩结合、奖罚分明的激励和制约机制,以调动社会各方面力量维护社会治安的积极性,督促后进单位和个人改进工作,其正形成齐抓共管的局面,对没有达到当地或上级主管部门规定的社会治安综合治理目标或有下列情形之一予以否决:

12.6因教育管理工作不力,本单位职工中违法犯罪情况比较严重的;。

12.7发生刑事案件或重大治安问题,有意隐瞒不报或作虚假报告的;。

12.8省、市社会治安综合治理领导机构认为其他需要予以否决的。

是实现社会治安综合治理的核心。要求各部门各单位根据社会治安综合治理的任务,要求和工作范围、结合本身业务,主动找准自己的位置,明确职责,加强内部人员的思想教育和安全防范工作,切实做到“管理自己的人,看好自己的门,办好自己的事”。认真抓好该项工作,防止因本身业务工作偏差而对社会治安造成消极影响、主动承担起减少犯罪,维护社会治安和社会稳定的整体责任。一旦发生问题要酌情追究有关领导者的责任。

基层党政领导重视建立了社会治安综合治理工作的议事制度,领导机构和办事机构健全,有专人办事;建立了一定形式的目标管理责任制;有群防群治队伍和严密的防范措施;群众充分发动起来,敢于同违法犯罪做斗争,犯罪和社会治安问题较少,对发生问题能及时处理。

综合治理工作制度

根据市教育局的有关指示精神和要求,为搞好学校的综合治理工作,保证学校在综合治理工作中有章可循,促进学校内部治安和社会稳定,有效地避免各种治安性问题及自然灾害事故的发生,正确处理和协调好学校在建设发展中引发的社会矛盾和新问题、新情况,全力维护学校的稳定发展,制定本制度。

1、认真贯彻执行市教育局有关指示精神和要求。严格按照综治工作“属地管理”的原则,签订责任书,形成齐抓共管的良好局面。认真落实领导责任制,学校校长为第一责任人。

2、学校主管部门要自觉接受各级综治机构的工作指导、检查和监督,严格执行责任追究制度。把综治工作列人学校工作的重要议事日程,并与其他中心工作一起,同研究、同部署、同检查、同考评、同奖惩。

3、校综治领导小组或部门,必须做到年初有计划,平时有检查,年终有总结。健全完善各种类型的综治工作台帐,使工作真正落到实处。

4、学校综治工作要严密周到,在做好消防安全防范的同时,还要不断加强和改善学校的治安环境,并把重点放在学生治安的管理工作中来。努力控制重大治安事件和群体事件的发生。

5、加强对师生的法制宣传和教育,尤其是加强对学生的教育,要定期或不定期地请法制辅导员对学生法制教育。

6、管部门要确实保证学校的防范功能,及时发现薄弱环节和问题,及时制定切实可行的整改方案和防范措施。

7、要及时掌握学校出现的新情况、新问题,及时发现不安定因素,定期向上级主管部门通报,立足于抓早抓小抓苗头。及时化解矛盾纠纷,提高矛盾纠纷的调解成功率。

8、学校保安部门要加强对外经验交流,学习综治工作中的成功经验,探讨综治工作中出现的新问题新情况,依法开展综治工作的新对策。

9、综治领导小组要定期或不定期地召开综治工作会议,研究贯彻上级综治部门关于综治工作的指示意见,对学校综治工作的部署、检查、总结和解决综治工作中的困难和问题,发挥积极的作用。