经过一个月的努力，我想给自己一个肯定，总结一下这个月的工作成果。以下是小编为大家收集的关于月工作总结的范文，供大家参考和学习。
非法宗教活动对个人、对社会、对国家都是一种危害。非法宗教活动会侵蚀人的精神财产，影响社会的稳定和谐和长治久安。按照**县委政法委员会《2022年防范打击邪教破坏和境外基督教渗透专项行动责任分工方案》，我镇多措并举，坚决打击邪教破坏和境外基督教渗透行为。现将有关工作总结如下：
一、成立工作专班，明确工作责任。
书记。
任组长，政法委员、武装部部长为副组长，司法所、文化站工作人员、各村（社区）为成员的专项小组。进一步加强对反邪教和境外基督教渗透的工作领导，分析我镇实际形势，及时部署有关工作，落实好县委政法委的责任分工方案精神。
二、广泛宣传动员，做好警示。
教育。
为让群众广泛参与到防邪教和反境外基督教渗透工作中来，我镇开展了形式多样的宣传活动。一是村组干部、网格员、法律明白人等入户发放传单；二是通过下乡开展流动防邪知识讲座；三是赶集天人员流动大的地点用小喇叭进行播放；四是在微信群中转发防邪法律知识和相关案例作警示教育。通过多方面的宣传，全镇上下形成了良好的防邪局面。
三、抓好摸排整治，做好人员管控。
按照。
领导。
小组安排，各村（社区）对本辖区进行了详实的摸排。
工作。
发挥网格员村组干部人熟地熟的优势将网格员和村组干部排查、群众举报等方式摸排出的线索登记在册并及时上报镇工作专班。镇工作专班接到线索后及时反省再次进行核实了解对摸排中发现的可疑人员一律密切关注做好管控措施。采用人盯人、“雪亮工程”平台在线巡视的方式观察可疑人员动向。目前我镇经排查未发现邪教重点人员和境外基督教渗透人员。对摸排工作中发现非正规单位组织的培训活动一律叫停有效遏制“精神传销”。
半年来，我镇防邪教和反境外基督教渗透工作，取得了一定效果，在宣传教育方面全社区群众、居民都积极参加了活动，有力的促进了我镇的发展建设，但与上级的要求还有一定的距离，下一步工作中，我们将进一步加大力度，坚持常抓不懈，巩固已经取得的成果，为我镇经济发展提供一个良好的环境。
为贯彻落实党的十七大精神，深入学习科学发展观，弘扬科学精神，宣传科学思想，传播科学方法，普及科学知识，使防范和处理邪教问题教育活动“进校园、进课堂、进教材”，促进科学教育知识的普及和传播，增强广大师生识别抵制邪教的潜力，营造有利于青少年健康成长的校园环境，依据省教育厅安排部署，结合我校实际，现将防范和处理邪教问题教育工作状况汇报如下:。
一、指导思想。
今年的反邪教警示教育工作要紧紧围绕“建立平安和谐校园”这一工作大局，进一步深化对警示教育工作的重要性、紧迫性、复杂性、长期性的认识，树立长期作战的思想，坚决克服松懈麻痹思想和消极倦怠思想和消极倦怠情绪，树立必胜的坚定信心，切实实现警示教育从阶段性活动向基础性工作的转变，建立反邪教警示教育工作的长效机制，推进反邪教斗争的深入开展。
二、加强领导、强化职责。
员有德育处处长李明雄、副处长苗海柱担任，确定苗海柱同志为信息联络员。参加属地单位召开的工作例会、信息上报，上情下达，下情上报，有条不紊地开展防邪工作。
三、建立健全相关工作制度。
建立了相应的工作制度:一是经常性检查制度。安保部成员定期组织开展安全大检查，认真排查存在的安全隐患，研究制定整改措施，切实消除安全隐患;二是经常性教育制度。利用学报、广播、校园网、黑板报、等宣传文化阵地，开展主题征文、发公开信、知识问答、建立联系点等活动吸引学生和教职工参与;依托校园、家庭、社会互动的正面教育平台，用心开展“大手抓小手，小手拉大手”反邪教活动，以广大学生为桥梁，帮忙家长更新观念、掌握科学知识和方法，防范邪教组织的渗透活动。提高干部师生对邪教的辨别力、免疫力和抵制力，个性是在节假日、敏感期领导亲自值班，预防事故的发生，切实做到警钟长鸣;三是职责追究制度。党政主要领导是组织开展防范和处理邪教问题教育活动的第一职责人，要切实发挥组织领导和模范带头作用，认真安排部署好教育活动的各项工作;四是信息保密制度。坚决防止将重要号码泄露给“法轮功”人员，坚决防止“法轮功”分子打着各种旗号套取电话号码的事情发生;五是值班和上报制度。对“法轮功”电话要做到“三不、两记、一报告”，即在接到“法轮功”分子打来的煽动骚扰电话时，要做到不听、不传、不信，记电话号码、记来电时间并及时向公安机关和区委防范和处理邪教问题领导小组办公室报告。
四、建立健全长效机制，坚持重点教育与普遍教育相结合的原则，搞好反邪教警示教育活动，大力营造浓厚的无邪教单位宣传氛围。
为将反邪教警示教育活动引向深入，把宣传警示教育活动同普法教育、科普教育、德育教育、三生教育等活动有机结合起来，同研究、同安排、同检查、同考核。采取群众易于理解、乐于参与的宣传教育活动方式，提高教育活动的生动性和感染力，营造开展反邪教警示教育的良好氛围。突出主题，构成合力，建立健全了警示教育长效机制。3月份，我们开展了“学雷锋，树新风”活动、“倡导礼貌生活新风、建立卫生礼貌城市”活动;5月组织了“为革命烈士扫墓”“学习科学发展观专题讲座”;6月开展了“远离毒品”签字仪式、“帮忙残疾同胞爱心捐款活动”;9月结合新生军训组织了“国防知识和预防h1n1甲感专题讲座，开展了“国庆晚会”10月组织了《崇尚科学，反对邪教》和“消防知识”专题讲座;11月组织了“创卫大赛”和“讲礼貌、讲卫生、构建和谐校园”评比活动。透过以上活动的开展，提高广大师生珍爱生命、热爱生活、崇尚科学和知邪、识邪、防邪潜力，提高群众抵制邪教，拒绝邪教的防范意识，构成浓厚的宣传氛围。这些年来，我校师生无一人参与习练“法轮功”和其它邪教。
岁末年初，电信网络诈骗案件呈高发、多发态势，为进一步提高全市各族人民群众防诈反诈安全意识，降低群众经济财产损失，xx市公安局创新工作思路，采取“三举措”，不断提升电信网络诈骗打防质效。
传统+创新，宣传防范有举措。坚持突出重点时段、重点区域常态化进行反电诈宣传。紧盯人流密度，充分利用小区门口下班时间、广场商圈周末时间、市场出入口高峰时间，通过发放防范宣传资料、制作展板及民警联系卡流动宣传、开展系列宣讲活动、为辖区群众解惑释疑，持续提高群众对电信网络诈骗的知晓率。同时，依托新媒体传播新、快、广的特点，及时搜集最新的电信网络诈骗形式，通过微信朋友圈、小区业主群、场所单位群广泛转载、转发防范电信网络诈骗小知识、小视频，从多个角度多个层面揭秘电信诈骗常见骗局、犯罪分子常用手段，持续开展网络宣传。
联控+联防，齐抓共管有队伍。坚持与辖区银行开展反电信网路诈骗全方位合作，深入辖区银行网点设置防范提示，指导督促银行工作人员加强网点巡视及防诈骗宣传工作，切实落实大堂经理、柜台出纳人员的提醒职责，确保柜台上有资料、工作人员有提醒，发现异常及时制止、及时汇报，有效提高了银行网点发现可疑、及时防阻、与警方通力合作的能力，阻止受骗事主于最后一道防线。同时，通过警社联合宣传、召开居民大会、电信诈骗宣讲进小区等方式，及时向群众通报辖区发案情况，讲解各类新型诈骗手段，达到防诈反诈人人知晓、人人参与的效果。
强能+明责，压控发案有效果。通过网络授课、现场解答、以学代训等方式，分析总结当前出现的新型电信网络诈骗招数、犯罪手段、常见的表现形式，充分了解掌握电信网络诈骗的危害性、多变性、复杂性，深入学习打击电信网络诈骗的犯罪的工作流程，拓宽预防电诈的思路，掌握预防电诈的基本技能，提高打击预防电信诈骗的综合能力。同时，针对受害群体多为老人、妇女、儿童、务工人员的实际情况，将此类群体列为高危群体，常态化开展走访宣传，细致讲解近期多发频发的电信诈骗案件作案方式和防范技巧，引导高危人群不听不信，不贪图小便宜，提高防范意识和防范能力。
截至目前，共出动警力x余人，走访辖区居民x余户，商铺x余家，发放电诈宣传单x余份，转发推送网络防诈信息x余条、宣传视频x余部，受教群众x余人。进一步提高了辖区居民自我安全防范意识和防范技能，为岁末年初辖区社会大局持续平稳打下牢固基础。
为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进学校各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际出发，制定防范暴力事件应急处理预案如下：
一、处置事件的组织。
幼儿园领导，教育局、镇政府领导，幼儿园值班人员，公安机关。
二、处置事件的指挥机构。
总指挥：园长。
副总指挥：总务主任、分管园长。
成员：后勤组长、保健教师、班组长。
三、报警程序。
1、发现案件时及时向公安机关报案。
2、向幼儿园、教育局、镇政府领导汇报。
四、处置措施。
1、发生危险状况，在第一现场的教职员工首先要保护幼儿，尽快使幼儿脱离危险。
2、在保护幼儿与歹徒周旋或搏斗的同时，尽快通过与110联通的.紧急按钮向公安机关报警。
3、接报后，园领导迅速赶到现场，同时向有关领导报告。
4、在处理过程中，根据事故的实际情况做出相应的判断，如有人员受伤的及时拨打120进行紧急救护。
五、注意事项。
1、在防范暴力事件应急处理过程中首要的一条是保护人员安全，尤其是幼儿的安全。
2、应急处理过程中应掌握的原则是边抵抗，边报警。
3、各部门负责人要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
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现在的孩子大多是独生子女，虽然他们在家里也常磕磕碰碰，但如果孩子在幼儿园发生意外伤害，家长却很少能够冷静地对待。为此，教师天天提心吊胆，怕孩子出事。为了减少伤害，有的教师消极防范，限制孩子到户外活动，即使在户外，也不允许孩子自由活动。然而，消极防范是不利于幼儿发展的下策，我们应该认真分析幼儿伤害事件的起因，从而积极预防伤害的发生。这样才能保证幼儿园按照幼儿身心发展规律有序地开展工作。幼儿园安全防范措施(一)建立并实施切实可行的安全制度幼儿园安全制度应规范齐全，涵盖幼儿园生活学习的全部安全内容。条文应具体明确，操作性强。为了不让制度成为一纸空文，幼儿园除组织员工学习并将制度公示外，更重要的是安排专职人员对安全工作进行定期检查和不定期抽查。在全园创造处处安全，时时安全的环境。(二)进行相关的安全教育幼儿园的安全与教师密不可分。因此，安全教育应从教师和幼儿两方面入手。1.提高教师专业化程度(1)进行安全知识与技能的培训。内容包括教师一日工作常规、幼儿安全事故应急处理方法，消防知识等。(2)在案例分析中学习提高。通过案例分析，培养教师的反思能力，提高教师对安全事故的预见性，从而设法避免事故发生。2.对幼儿进行多种形式的安全教育及相关能力的培养(1)帮助幼儿树立安全意识安全教育并非说服式教育。对幼儿来说，最好的办法就是从别人的经历中获得间接经验。如：某个小朋友玩滑梯时摔倒了，老师可以利用这个事例，引导小朋友议论为什么这个小朋友会受伤，应该怎么做才可以使自己安全。还可将有关安全事故的图片贴于班上，引导幼儿讨论图上会出现什么不安全的后果，怎么避免危险，这种图片形式的安全教育比简单说教留给幼儿的印象更深。(2)教会幼儿一些安全常识及自救的方法教师可在幼儿园的公共区张贴一些适合幼儿掌握的标记，如“119”“安全通道”“禁止跳下”“禁止触摸”等，以引导幼儿的正确行为。再如，教会幼儿正确使用餐具、刀剪，使他们懂得不能随便攀爬阳台、触摸电器，让幼儿记住园内各种大型游乐器械的游戏规则，并在幼儿对这些器械设施活动的反复尝试中给孩子以适当的安全指导与提醒，如秋千的使用，要让孩子理解一个基本的安全规则，即当你在荡秋千时要注意前后有没有其他小朋友，以免相撞。另外还要教会幼儿一些简单的自救方法，对于集体生活的幼儿园来说，预防消防安全事故的发生极为重要，可先组织幼儿参观消防队，然后进行一次模拟演习，一些孩子表演救火队员，练习怎样使用一些灭火器材，而另一些孩子则表演逃离火灾现场的人，练习一些逃生的动作或自救技能，让幼儿从中学会避险方法。3.加强体育锻炼幼儿平衡能力差，动作反应不灵敏是他们常摔跤的主要原因之一。加强平衡能力的练习及其他基本动作如走、跑、跳、攀、爬的练习，发展幼儿动作的协调性，是减少幼儿摔伤的有效措施。这些基本动作的练习应根据幼儿年龄不同有重点、有针对性地进行。幼儿园应经常组织他们参加一些像跑步、拍球，郊游之类的户外活动及需要开动脑筋的游戏，以活动促发展，幼儿运动能力增强了，动作协调了，自然就会不出或少出事故。
20__年脱贫攻坚战已近尾声，乡村振兴的制度框架和政策体系刚刚初步建立，是脱贫攻坚与乡村振兴的衔接之年。我中心以--为指导，深入贯彻落实党的-和中央、省委、市委政法工作会议精神，认真落实市委、市政府关于维稳工作和反邪教工作的重大决策部署，强化矛盾化解，夯实信访维稳工作，加强宣传教育，深化反邪教工作，为其他各项工作有序推进奠定基础。现将我中心20__年维稳和反邪教工作开展情况、当前面临的形势及存在问题和工作主要打算汇报如下：
一、今年维稳和反邪教工作开展情况。
(一)突出责任意识，严格落实维稳和反邪教工作责任制。
中心领导历来高度重视维稳和反邪教工作，把维稳和反邪教工作放在工作的突出位置来抓。年初，全中心就组织召开维稳和反邪教工作部署会议，会议总结了中心维稳和反邪教工作情况，深入分析了当前面临的形势，并对20__年相关工作进行了安排部署。会上中心主任分别与各股室负责人签订了20__年综治维稳(平安建设)和反邪教工作目标责任书，要求各股室要高度重视，强化领导，细化责任，明确任务到人，采取切实可行、行之有效的措施，严格落实好各项目标责任。
(二)突出规范意识，推进维稳和反邪教工作有序开展。
随着乡村振兴工作逐步推进，社会治安环境问题越来越受到重视，群众的安全感需求也不断提升。我中心为推进维稳和反邪教工作有序开展，进一步完善维稳和反邪教工作机制，建立“一把手总体抓、分管领导负责抓、班子成员共同抓、工作人员具体抓、各个部门一起抓”的共抓体系，按照“三不放过原则”，强化矛盾纠纷排查工作机制和上报机制，严格落实“急事急报、大事快报、无事零报、月底必报、逐级上报”的“五报”制度，配齐配强工作人员，有效整合相关部门资源和工作职能，规范运用维稳工作平台，完善相关资料，规范档案台账，使维稳和反邪教工作更高效、更规范，切实做到防范于未然。
(三)突出长远意识，加强维稳和反邪教工作的教育宣传。
维稳和反邪教工作是一项长远的工作，要强化思想引领，夯实意识形态工作基础，充分利用各种有效形式全方位开展意识形态工作，加强理论学习，倡导全体干部职工反对邪教、破除迷信、崇尚科学、学法懂法，用法律武器维护自身权益，远离毒品造就幸福人生，切实做到坚守理论阵地、抢占舆论阵地、打造文化阵地。我中心大力开展维稳和反邪教工作宣传教育活动。结合综治宣传月，通过发放宣传单、政策宣讲等形式，大力开展维稳和反邪教工作宣传教育活动，特别是在110日、415国家安全日、6.16安全生产日、6.26禁毒日及节假日期间等重要节点时期，大力开展维稳和反邪教工作宣传教育活动。
二、当前面临的形势及存在问题。
(一)思想上重视不够。中心干部职工思想上对维稳和反邪教工作不够重视，一些维稳和反邪教工作容易忽略。(二)维稳和反邪教工作监督机制不够完善。对维稳和反邪教工作开展过程和完成结果都没有有你的监督机制。(三)维稳和反邪教工作分解细化不够。现在维稳和反邪教工作只是落实到人，却没有落实到事，没有将维稳和反邪教工作分解细化为可量化、可跟踪、、可评价的阶段性目标。
三、20工作主要打算。
(一)进一步推进扫黑除恶专项斗争工作。
加大学习力度，常态化组织召开学习会议，认真学习国家、省、市、县会议精神和领导讲话，不断强化思想认识。强化线索摸排，层层压实责任，在重点领域、关键部门，进行全方位摸排，坚持对涉黑涉恶行为“零容忍”态度。加强舆论宣传，利用多种行之有效的宣传载体，切实让群众了解黑恶势力，鼓励群众积极举报，引导广大群众主动参与扫黑除恶专项斗争。
(二)进一步抓好信访人群的稳控工作。
坚持领导开门接访和领导带案下访工作制度，大力畅通信访渠道，做好思想沟通，详细了解信访人的家庭状况和心理需求，有针对性的采取引导措施，突出排查可能引发群体性事件和有越级上访苗头隐患的矛盾纠纷，对有赴省到京倾向的，要加强思想疏导，加大稳控力度，尽早尽快化解矛盾，确保全年无赴省到京上访现象。
(三)进一步开展维稳和反邪教工作的宣传教育。
拓宽宣传渠道，利用标语宣传栏、电子显示屏、中心会议、微博微信等多种方式加大宣传力度，丰富宣传内容，营造浓厚的氛围，使维稳和反邪教工作常态化，提高群众的安全感和满意度。
春节后开学11天江苏金坛市就有3名学生自杀;5月16日南京城北某中专连续有两名学生自杀；7月14日北京市一名16岁男生跳楼自杀；9月11日南京市六合县东沟镇小学学生秦某服农药自杀；9月17日凌晨广州海珠区某高校一名新生跳楼身亡。《江海晚报》11月28日综合消息称：在全国每年死亡的人数中3、6%的人的生命是自己结束的。在15至34岁人群中自杀已成为第一死因占相应人群死亡总数的19%。专家指出自杀已成为中国的重要公共卫生问题。
毛泽东同志说：“教育不是万能的。”任何细致全面到位的思想政治工作都无法避免班级突发事件的发生。否认这一点，回避这一点，都不是实事求是的马克思主义的观点。知识爆炸、网络虚拟、信息全球化的文化背景，更是给班主任工作中突发性问题的防范和处理带来了很大难度。班主任工作中常见的突发性问题有：1、学生离家出走；2、自杀；3、群殴；等等。突发性问题虽然不是班主任工作中的主要矛盾和常见问题，但因其对学生个体具有较大的伤害性，对家庭具有较大的破坏性，对学校声誉和社会稳定具有较大的负面影响，因此，研究班主任工作中突发性问题的防范和应对措施，具有重要的现实意义。
一、班级突发性问题的特点。
1、突发性。此类问题的最大特点就是不可预见，突如其来。学生气血未定，自控能力较之成人相对较弱。外部因素的影响很大程度上左右了他们的行为。一时冲动，惨剧即已酿成。2、危害性。如前所列几种突发性问题，无论是其中哪一种，其对学校、家庭、社会的伤害是不言而喻的。3、广泛性。无论是从地域界限还是从年龄层次上来考察，无论国内还是国外，也无论是贫穷或富有，突发性问题对于校园并不陌生。近年且呈上升趋势。相信也是令美国总统比较头痛的问题之一。4、低龄化。从中国疾病预防控制中心和北京回龙观医院提供的资料来看，自杀人群的低幼龄比例逐年上升。
二、突发性问题产生的原因。
1、学习压力。当今世界，知识经济初露端倪，信息化产业突飞猛进，全球经济一体化趋势日益明显，与此同时，对人才的要求也越来越高；加之随着第三个人口高峰的到来，随着改革的进一步深入和发展，也随着工业自动化程度的提高，国内就业形势空前紧张，就业压力已经通过多种渠道渗透到教育领域。如今学生所背负的学习压力，是常人所无法想象的。过重的学习压力重压下的稚嫩心灵很容易发生心理地震，造成心灵扭曲，或是心理错位，从而导致过激行为。
2、施教不当。教育过程中的任何偏差和失误，都可能导致学生的不理解，愤怒，偏执和过激行为。这种偏差和失误可能来自家庭，也有可能来自学校。家长的溺爱、严厉、过分的关心、母鸡式的呵护、呵斥、打骂等都有可能导致青春期的逆反心理从而引发过激行为。学校的专制教育、民主精神和人文关怀缺失的环境、粗暴的语言、简单的方法等也是校园突发事件的导火线。
3、心理问题。必须承认，现代文明在带给我们舒适的物质享受的同时，也带给了我们现代文明病。农业社会人与人之间的温情已荡然无存，天人合一的生活方式已被彻底改变，快节奏的生活和激烈的竞争对人心灵的冲击，已使很多人患了心理疾病。偏执狂、变态者，这些书本上的名词已经开始走进我们的生活。而心理问题研究和治疗水平的相对滞后，又大大的加剧了这一矛盾。
4、人际矛盾。花季少年，情感丰富；又正直由幼体向成人过渡的重要转型期，此时对成年生活的向往和对大人的逆反驱使他们很容易“抱团成伙”。人生经验的缺乏，人生目标的模糊，使得他们既容易聚也容易散，聚散之间，矛盾丛杂。在解决矛盾的过程中往往会越理越乱，矛盾越来越多，事态越来越大，终而至于不可收拾。
5、失恋绝望。琼瑶对于现代中学生的最大贡献就在于她教会了我们的孩子怎么谈恋爱。在她的作品里，早恋并不可耻，师生恋也无可厚非。改革开放，我们生活水平大大提高，综合国力大大增强的同时，我们孩子谈恋爱的年龄也与时俱进，大大的提前了。由于心理和身体两方面发育的反差，过早开放的花朵结出了苦涩的果子。“为情所困，少女千里寻情人，网络爱情，一痴心青年为此自杀身亡……”类似标题，在今日的报刊杂志上已屡见不鲜。
6、邪教蛊惑。邪教不光是一个宗教问题，是一个思想问题，更是一个政治问题。因为它和我们争夺下一代。邪教之邪，就在于它用歪理邪说蛊惑人心，伤害人群，危害社会，祸乱国家。一旦被邪教迷惑，法律、道德、亲情都置若罔闻，视自己的和别人的生命如同草芥。狂热的头脑很难有理智的举动。
三、防范措施。
1、加强人生观和崇尚科学的教育。
（1）科学的人生观。人生观的教育必须长抓不懈。怎样认识世界，认识社会，认识自己，古圣先贤，屡有阐述。知识传授的同时，注重对学生人生观、世界观、价值观的培养，应该被教育者引起高度重视。
（2）崇尚科学。人类与自然作斗争的过程，有一个从蒙昧走向开化的过程。人类幼年期，由于生产力水平低下而不得不匍匐于自然的脚下，慑服于自然的淫威；人类对自然仰视之余，还以自己的幻想来对自然现象顶礼膜拜。此时，原始宗教就产生了。现代社会生产力发展水平自不是原始社会可同日而语的`，但是，人类在自然面前还是很渺小的，面对有些自然灾害，人类仍然束手无策。在这种情况下，迷信就产生了。和迷信作斗争的过程是一个长期而艰巨的过程。崇尚科学的教育只能加强不能削弱。
2、切实减轻学生的学习压力。
（1）更新观念。“学而优则仕”的观念在国人心中扎根已久。“万般皆下品，唯有读书高。”在这种思想支配下的学习，其功利性是很明显的。功利主义的学习有何乐趣可言？汲汲于功名的应试书虫又有何远大理想、高尚情操可言？所以《中共中央、国务院关于进一步深化教育改革，推进素质教育的决定》中强调，“要进一步提倡探究式学习，要让学生发现知识，了解知识的产生过程。”
（2）建立科学的评价机制。现行教育评价机制重结果轻过程，重分数轻能力，重智育轻德育，已经远远不能适应现代社会对人才的需求，成为阻碍教育发展的绊脚索，压抑教育工作者创造活力的镣铐。建立科学的教育评价机制的问题，必须提高到对民族、对国家负责的高度来认识。
3、正确施教。
（1）提高教师、家长自身素质。现代社会知识更新速度很快，网上一分钟，人间已千年。教育者必须及时舍弃旧有的不适合时代的观念，与时俱进。时代的落伍者是抓不住青年的心的。
（2）强化爱生意识、爱心教育，增强师生情、亲子情、同学情的培养。
（3）加强家、校联系。学生在家长、老师、同学、朋友面前的表现是不尽相同的。我们只有构建了家校联系网络，才能全面及时的了解学生的内心世界，才能及时的进行说服，开导，教育工作。
4、加强心理健康教育。
（1）开设心理健康教育课程。（2）开展心理咨询服务。（3）进行心理训练。目前，国内有关心理学方面的研究方兴未艾，但是，如何将研究成果运用到教育实际中去，还有待进一步的落实和深化。
5、建立学校、家庭和社会三位一体的防范体系。学校之“教”，家庭之“育”，社会之“化”，三者缺一不可。全员共同关心和关注，才能将班级突发事件的发生率降低到最低点。
班级突发性事件危害性大，偶然性强，但只要认真研究，仔细观察，家校共防，避免还是有可能的。
20xx年，xx社区的反_工作在社区“两委”高度重视下，在街道综治办的具体指导下，认真开展“无_社区”的创建工作，在的反_工作上迈出了一大步，为了“无_示范社区”进一步延伸，我社区将按上级要求，努力创建反_阵地，现将一年的工作总结如下：
统一思想认识，加强领导组织力度，强化警示意识。社区在街道综治办的指导帮助下，成立以社区党委书记任组长的反_工作领导小组，同时制定无_工作计划，把崇尚科学、远离迷信、反对_、珍爱生命作为一项政治任务纳入社区党员民主生活会的重要内容，并通过党员远程教育的平台，宣传、动员和组织广大党员群众积极参与反_阵地创建工作，并研究制定突发事件工作预案，成立反_组织的应急小分队，以各种不同的形式全力清除_赖以生存的空间条件，促进社区和谐与稳定。
宣传教育是反_阵地建设的基本要求。社区按照“点面结合、突出重点、立足长效、创新载体、形成声势”的要求，坚持宣传教育工作先行，抓住宣传重点，丰富宣传内容，拓展宣传渠道，不断扩大反_宣传教育工作的覆盖面和影响力。社区将拓展反_工作新平台，通过黑板报宣传、悬挂横幅、张贴宣传画，发放各类宣传资料等活动形式与居民群众进行互动，开展丰富多彩的宣传教育活动，此外，社区还要牢固树立起“第一道防线”，架起抵御_入侵的“防火墙”，认识到防范和处理_工作最大的资源是人民群众的广泛参与，最强的防线是基层基础的牢固，在充分利用辖区单位、学校、居民等群防群治力量的同时，成立了反_阵地教育工作小组，负责反_日常事务，经常在早晚锻炼人员较多的时段，在健身广场摆放反_的图片、播放录音，并配备讲解人员介绍_对家庭、社会及国家造成的危害。并通过上门走访、逐户核实等形式，进行调查摸底，加强防范，把问题解决在“萌芽”状态。
另外，针对放暑假的青少年开设“暑期反_基础知识教育班”，组织他们观看相关碟片，引导青少年相信科学，远离_，引导他们向其家庭成员宣传反_知识，做反_工作的小小宣传员，扩大宣传教育面。
维护社会稳定，保持社会安定团结，是做好各项工作的前提，为进一步扩大反_队伍，打造一支紧密联手，无所不在的监控力量，打造好反_阵地，必须采取一系列扎实有效的措施。首先社区建立法律服务站，成立法律志愿者队伍，把预防_工作作为一项重要内容来抓。其次配合夏季治安巡逻活动，成立晚间义务巡逻队，实行轮流值班制，巡防人员对小区范围内进行24小时治安巡逻，并用张贴安全、消防、防盗等宣传资料，提醒广大居民注意安全。此外组织与辖区五十多家单位签订了防_协议书，提醒单位发现_传单及接到_的电话，及时与街道社区联系，将问题处理在萌牙状态。同时积极倡导健康文明的生活方式，鼓励社区居民抵制_，自20xx年以来社区至今无_组织的痴迷人员及组织，使社区无_非法宣传品散播，无居民报告电话插播等，努力铲除了滋生_的土壤播，及时处理违法犯罪行为。另外，社区要建立了重大节假日和重大敏感日的细致排查及情况定期通报等一系列反_工作制度。通过建立《房屋出租登记册》、《会议记录册》、《_人员登记册》《反_总结汇报材料档案》等资料实现规范化档案管理，为查找记录及总结经验提供了详实的依据。
由于上级领导的重视，组织的健全及宣传认识到位，社区去年被评为区反_工作先进集体，今年来，在创建“无_社区”活动的开展中，整体上形成了反_工作强有力的防控措施机制，并通过开展“携手反邪、共创无邪”特色阵地的建设活动，使广大群众更加认清了_组织的本质及危害，增强识别、抵制_的能力，从而自觉远离_的侵害，最大限度地挤压_空间，进一步巩固反_的基层基础，维护社会政治稳定，为全面构建和谐社会和建设“生活品质之城”奠定了坚实的基础。
扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。为了防止_和迷信活动毒害青少年，进一步净化校园文化，创造良好的育人环境。我们六（一）班的全体师生在少先队的组织下，积极开展“崇尚科学，反对_，珍爱生命”为主题的“九个一”警示教育活动，现将活动情况总结如下：
一、宣传发动，作好准备。
在学校少先队的组织下，我们班认真制定反_警示教育活动计划，召开班队会，广泛宣传发动、部署工作、发放反_宣传资料，做到人手一份。在升旗仪式上，我们班韩子琪同学作了反_的专题讲话，帮助学生明白什么是_？_有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到_是害人的，我们要坚决抵制。
活动现场，工作人员通过悬挂横幅、设立展台、摆放反_蒙汉双语展板、现场讲解案例和发放宣传资料等形式，向群众普及相关法律知识，详细介绍“什么是_”“_与宗教的区别”“_对社会的危害”等相关知识，工作人员用通俗易懂的讲解让群众对_有了深刻的认识。
活动当天，带领教师、学生参观了青少年活动中心的反_警示教育展厅。展厅设有反_宣传展品区和反_音像资料放映区，利用蒙汉双语和漫画的形式，全面展示了反_知识，内容丰富、形象生动，学生们通过现场观看和交流讨论，更加清楚地认识到了_的种类、本质及其危害。
在乌兰宫广场和_广场，组织群众观看了《正道》《防范“三赎基督”》等反_警示教育专题片，提高“防范_宣传月”活动的效果。志愿者们向过往行人发放反_宣传折页和印有反_宣传口号的扑克牌和手提袋。
活动期间，全旗各苏木乡镇也以集中宣传、传统节日、民俗集会等活动为载体同步开展“防范_宣传月”活动，实现宣传教育活动“进机关、进课堂、进企业、进社区、进宗教场所”，真正在全旗社会面形成“崇尚科学、反对_”的良好社会氛围。除此之外，还将在全旗各嘎查村陆续播放反_警示教育专题片，让全旗农牧民群众接受反_警示教育，做到警钟长鸣，防微杜渐，提高他们识邪、防邪、反邪的能力和水平。
同时，以旗委_部邀请授课老师学习宣传贯彻《内蒙古自治区宗教事务条例》为契机，旗委政法委、旗反_协会还开展了反_宣传活动，工作人员通过发放反邪宣传小册子、宣讲反_知识等形式，向宗教场所人员宣传_的主要特征和危害、_与宗教的区别及如何防范和抵御_侵害等知识，使广大教职人员和宗教工作人员认清_真面目，自觉维护国家安全。
此次“防范_宣传月”系列活动共发放反邪宣传折页、宣传折页、手提袋、小夜灯、扑克牌1600余份，受教育群众达1600余人次，有效增强群众抵制_组织侵害的能力，为加快市域社会治理现代化建设、构建和谐社会奠定坚实的基础。
在县政法委、镇党委、政府的正确领导下，“610”办和公安局国保大队的精心指导下，我镇综治办精心组织，紧密安排部署。开展了以“崇尚科学、关爱生命、反对_”为主题的反_警示教育宣传活动。从源头、从根本上遏制_活动在我镇萌芽的势头。现将今年工作总结如下：
一、防范和处理_措施。
在防范和处理_工作中，把宗教与_区分开来，坚持保护合法、取缔非法、打击违法。
和关心，切实帮助、转化回归正常的社会生活，化消极因素为积极因素。
※文广党委呈字?20xx?号签发人：
_※※县文体_委员会。
关于20xx年度反_工作总结的报告。
县政法委：
20xx年来，文广系统反_工作在县委、县政府的正确领导下，以在全系统全面防邪、反邪、实现无_为目标，从政治高度，把反_工作摆上重要位置，认真贯彻落实上级会议精神，针对防范和处理_工作的新情况、新问题，进一步强化创建工作重点，认真落实工作举措，加大工作力度，有效地提高了本系统干部职工防范和处理_问题的能力，增强了人民群众识别和抵制_的能力，维护了全系统和谐大局的持续稳定，为我县文化事业的又好又快发展营造了稳定和谐的工作环境。
一、领导重视，组织健全。
反_斗争是一项长期性的工作，需要长抓不懈。因此，我局一直以来高度重视此项工作，坚持警钟长鸣，从领导机制上筑牢反_防线。20xx年年初，我局与局属各单位签订目标责任书时，对防邪、反邪工作进行了明确部署，实行了防邪工作年度考核一票否决制，凡年内在防邪工作上出现重大纰漏的单位，一律取消其近三年内的评先选优资格，受到了党员干部和社会群众的一致赞同和欢迎，反映了民心思安、企盼和谐的社会大趋势。与此同时，我局还及时成立了反_工作领导小组，专门负责全系统范围内防邪、反邪工作的深入开展，在全系统范围内形成了一级抓一级，层层抓落实的反_工作格局。
对_功重点人员进行帮助、教育和安置，是社会治安综合治理的重要内容。今年以来，光明社区在市政府、街道的指导下，深入推进“_功”人员安置帮教工作向纵深发展，积极组织对“_功”人员的帮教工作，开创了社区帮教安置工作新模式。
一、基本情况。
光明社区有“_功”攻坚2人，聂梦珊，女，汉族，38岁，高中文化程度，籍贯：四川，户口在我社区，于2009年12月28日刑满释放，其家人有姐姐聂青燕是昌吉市三小职工，哥哥由于车祸导致瘫痪，其母亲在照顾，其爱人周平帮忙照顾聂梦珊哥哥，儿子在乌市打工，聂梦珊本人现在在乌鲁木齐市一家美容院上班，思想状况良好；杨颖捷，女，汉族，46岁，大专文化程度，刑满释放人员2010年4月4日，此人是昌吉电业局明德公司职工，其家人有爱人王栋是昌吉特变电驻德阳线缆厂法律顾问，其儿子王飞在四川上大学，于9月12日消失；“_功”“_功”解脱刘艳，女，汉族，中专文化程度，籍贯阜康市，是昌吉电业局职工，其亲属有丈夫赵强明，昌吉电业局检修工区职工，儿子赵友辰市四中学生，由于转化较好，已解脱。
二、具体做法。
1、加强组织领导、明确落实责任。
党总支书记任组长的工作领导小组。坚决落实上级的各项防控措施，坚持斗争与帮教相结合的方针，注意斗争策略，切实加强与“_功”的_组织的斗争。
2、制定工作计划、明确全年目标。社区党总支认真研究社区“_功”人员的构成，根据每个人不同的情况制定了“_功”人员一人一策教育转化攻坚工作方案，明确工作任务。
3、认真贯彻上级部门会议精神。社区定期组织辖区单位和“_功”人员所在单位负责人开会，传达上级精神，认真落实各项帮教措施。有会议记录、有反馈意见、有具体成果，将“_功”人员的管控工作及时纳入到社区综合治理工作的全面管理中。
4、认真落实包帮责任制，明确“第一责任人”。对“_功”攻坚人员实行“四位一体”的工作措施，派出所、社区、单位、家属共同帮包一名“_功”攻坚人员，逐人明确责任，将责任分解，明确到具体人员。
5、加强对“_功”攻坚人员的日常帮教转化工作。为了从根本上解救“_功”攻坚人员的思想灵魂，帮教小组成员做到每位攻坚人员每周见面两次，谈话两次。对“_功”人员在生活中采取不歧视、对支持、帮助、关心的方式，对他们在生活中存在的困难给予一定的帮助，使其感到社会的温暖。
动态，通过谈话使他们从思想上彻底摆脱“_功”_的束缚。
7、通过组织各种各样的文体活动加大_的宣传力度。社区利用每周末举行一些有意义的文体活动，让“_功”攻坚人员积极参与其中，通过这些活动的开展使他们能够认识到_的反动本质，人人痛恨、人人远离，让_无机可乘、无隙可钻。创造健康向上的社区文化氛围，让他们恢复到一个正常自然人的工作、生活中去。
8、加强社区的法制建设。送法到小区，送法到楼院，开展直接针对居民的普法活动，增强居民的守法意识；通过各种形式的方式，使社区成为法制宣传园地。
总结一年来的工作，我们任务明确，思路清晰，责任到人，落实到位，圆满地完成了防范预处理_各项工作任务，取得了显著的成效。在肯定成绩的同时，我们的工作中仍有一些问题，在今后的工作中我们将认真改进并加以解决。
光明社区。
2011年9月25日。
1.教主崇拜：_头子以神佛或“救世主”自居，诱骗信徒对其顶礼膜拜。
2.精神控制：以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等对信徒进行“_”，使信徒完全按照_头子的说教去想去做。
3.编造邪说：盗用歪曲宗教教义或科学知识拼凑成所谓的“教规教义”，并编造比较具体的“世界末日”日期、大劫难或灾祸等，蛊惑人心。
4.聚敛钱财：通过推销编造的图书和所谓的“圣物”，直接要求成员交纳“奉献款”等，聚敛大量财富。
5.秘密结社：以_头子为核心建立一套非法组织体系，活动诡秘隐蔽。
6.危害社会：用极端手段与现实社会对抗，威胁个体生命和群体利益，危害社会和谐稳定。
1.让你荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”的是_。
2.宣扬“世界末日”就要到了，只有加入他们的组织才能得救的是_。
3.有病不让医，鼓吹入了“教”能治病、能消灾避难的是_。
4.欺骗、威逼妇女受教主凌辱的是_。
5.非法集会时鬼鬼祟祟、乱喊乱叫、乱唱乱跳的是_。
6.让你用骗人的手段诱使他人加入的是_。
7.加入后不让退出的是_。
8.把社会、政府、普通老百姓当成“魔”的是_。
9.以“神”的名义煽动成员对抗政府的是_。
10.说传统宗教过时了，要信新“神”的是_。
1.鱼目混珠：打着宗教或气功的幌子蒙骗人。
2.画饼充饥：用祛病健身、消灾避祸诱惑人。
3.弄虚作假：用学习超能力吸引人。
4.装神弄鬼：用各种鬼把戏吓唬人。
5.虚情假意：用小恩小惠收买人。
6.不择手段：不放过亲朋好友，拉人入教。
1.迷信思想严重的人。
2.有宗教情节，经常在私设聚会点活动的人。
3.体弱多病的人。
4.工作事业感情生活不顺的人。
5.农村妇女、老人。
按照县综治委的统一安排部署和属地社区的要求，结合本单位工作实际，现将经贸委20xx年反_教育工作简要总结如下：
经贸委专门成立了由主任白仲本任组长的稳定工作领导小组，明确了具体工作人员负责无_单位创建工作，在局办公会上专题安排研究反_工作，将反_工作纳入单位总体工作，与业务工作同安排、同部署、同检查、同考核。
经贸委创建工作中做到了“四个纳入”，即纳入单位干部职工思想教育和党员“先进性教育”工作，纳入精神文明建设工作，纳入党的组织建设工作，纳入社会治安综合治理工作，将无_单位创建工作有机融入各项工作之中。
加强对干部职工的反_育宣传，利用周五政治学习和党员“先进性教育”集中学习之机，组织干部职工认真学习反_育知识，做到了反_宣传教育经常化，干部职工教育参与率达100%。
由于措施得力，防控到位，经贸委多年来无_人员，无_问题发生。