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形形色色的人五年级范文(14篇)

作者:MJ笔神

优秀作文能够通过细腻的描写和独特的观察力,将平凡的事物变得鲜活有趣。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

形形色色的人五年级作文

我熟悉的人良多,但我最熟悉的人是我的妈妈。

我的妈妈留着一头乌黑的短发,一双又细又长的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子帮眼睛扛着一副又大又沉的眼镜。妈妈不单正在糊口给我无微不至的照应,并且正在进修上不竭地激励着我,帮帮着我。

记得二年级一次数学单位测验,我只考了82分,拿到试卷的那一刻,心里想:“惨了,回家后妈妈看了分数必然会我。”我胆战心惊地回家了。回家后,妈妈问我试卷发了吗?我支支吾吾地说:“还……还没有。”妈妈趁我上茅厕的时候从书包搜出我的试卷,我想这下妈妈必定会暴跳如雷,谁知妈妈却很安静地对我说:“儿子,要诚笃,不克不及撒谎,此次考得不抱负,只需你再认实进修,妈妈相信你会取得好成就的。”之后,妈妈找一些关于角的题让我,耐心地帮我,颠末之后,我更好地控制了角的学问,并正在期末测验取得了全班第一名。我晓得这成就离不开妈妈对我的激励。

总之,妈妈为我付出了良多良多,是难以权衡的,我必然认真进修,长大后好好孝敬妈妈。

形形色色的人作文五年级

每天,我的妈妈都准许我一个小时的自由活动时间,在这个时间里,我可以背上我的小书包去街上看一看,看看这个世界上琳琅满目的东西,也看看这个世界上形形色色的人。

在每天的自由活动时间里,有时候我会去逛逛文具店,但更多的时候,我会走在路上观察那些我看见的人。那些人,真是形形色色的。有穿着警服正在站岗的警察,有穿着环卫衣服正在打扫卫生的环卫工人,有穿着高跟鞋“噔噔噔”踩在大街上的时髦女郎,有推着小推车在十字路口贩卖蔬菜的小贩,有摆一个零钱桶趴在地上露出可怜表情的流浪汉,也有像我一样背着小书包在街上晃悠的小孩,和更多由爸爸妈妈牵着在街上逛的小孩。

在这些形形色色的人里,我印象最深的是在街口那里碰见的一对爷孙俩,准确地说应该是一位老爷爷和一个小男孩。他俩应该不是亲爷孙俩,但他俩胜似爷孙俩。那位老爷爷应该是一位盲人老爷爷,手里正用一根拐杖探着前路,而这个小男孩正耐心搀扶着老爷爷在街口走着,避免老爷爷那根拐杖碰着障碍物,更保护着老爷爷不被街口来来往往的车辆撞倒。

之所以对他俩影响最深,是因为在这些形形色色的人里,已经碰见他俩好几次了。有一次还碰见小男孩跟自己的亲爷爷在路上走着,那一次小男孩是被自己的亲爷爷牵着在路上走,小男孩的脸上写满了被自己爷爷宠爱的微笑。碰见更多次的却是这个小男孩在帮助这位盲人老爷爷过马路,让人看到小男孩被人宠爱的另一面,助人为乐的那一面。每次我都会停下脚步,观察一会儿他们,多多学习这位小男孩的表现,让自己什么时候也能成为形形色色的人中,那个因为助人为乐而被人学习的人。

形形色色的人五年级作文

我有一位表哥,姓苏。别看我这位苏表哥长得白白净净的,一副十分斯文的样子,你要是和他相处几天,一定会被他折腾的无可奈何的。

有一回,我、表哥和几个朋友玩“扔球淘汰赛”。玩了好半天,我才接到了一个球。我正准备将球砸向对面的人时,背后有一双手以闪电般的速度伸将过来,抢我的球。我忙回头抱球一看,居然是和我同一队的表哥!我不肯给,他就与我缠到了一起。在场地里滚了几圈,又在场地边缘夺了起来。只见他双手十个指头全都勾在了球上,呲牙咧嘴,眯着双眼,双手拼命往后拉球。而我双手也死死抱着球不放。一看我这样,无比便嘴角一咧,坏笑几声,偷出一只手来,哈了几口气。我一看这架势,深知不妙,忙往场内中心跑。可我还是太迟了。我被表哥拉倒在地上。他伸出哈过气的那只手,往我脖子上一伸,五指轻轻抓起我的脖子来——他竟挠我笑穴!我笑个不停。他便趁机抱走了我的球。

有一回暑假,表哥要来我家住上几天。我可有“福”享了!第一天晚上,我们两个并肩谁在一块儿。躺了一会,他踢了我一脚,我忍了。他又踢了我一脚,我还是忍了。后来,他又踢了我几下,我忍不住问他:

“你干什么呀!”

话刚出口,他又挠起我来了。那一晚的骚扰,让我一夜没睡好觉。

有这种表哥,估计谁都会被他折腾的无可奈何吧!

五年级形形色色的人作文

我的爸爸是一个一有空闲时间就要运动的人。这不,周末他又带我来到上海大学打篮球了。听说爸爸可是一名灌篮高手,但是我可不信,今天非要亲眼瞧瞧。

一大早,我们坐着地铁来到了上海大学的风雨篮球馆,我把背在身上的篮球从包子里取出,找了一个空着的篮球筐。爸爸带着我做热身运动,做完以后,就开始了我们的篮球之旅。

只见爸爸双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,犀利的眼光向右前方扫了一下,又往左边来了个虚晃,向前纵身一跃。说时迟,那时快,一个三分球投进了!我羡慕极了,不服气地说:“我也是个篮球健将哦,要不咱们来一场投篮比赛?”爸爸果断应战。

首先由我来投,我们分别站在三分线和罚球线,爸爸说我小就让着我,所以让我站在罚球线。我瞄准篮筐,使出吃奶的力气朝篮筐投去,只见球在空中划过一道美丽的弧线并命中篮筐。

爸爸给我竖了一个大拇指,并微微一笑,夺过球就投,那球到了爸爸的手里好像就变成了球筐的宝宝,什么也不管就投入了母亲的怀抱。我看着这一幕,惊呆了!爸爸看着我这迷茫的神情,笑而不语。

第二回合开始了,我站到了罚球线边,又奋力将球投向球筐,可那球像是和球筐较上劲儿了一样,在上面停了一会儿又掉了下来。爸爸也站到了指定位置,蓄势待发。只见他轻松一跃,嘴角微微往上一抬,脸上流露出好像已经要赢了的表情,将手轻轻把球向球筐一推,那球霎时间就进入篮筐。经过几轮激烈的比赛后,不得不服气,我惨败给爸爸了。

一转眼已经过去两个小时了,我已经精疲力尽,爸爸却依然精神抖擞,一点疲惫的样子都没有。我的爸爸可真是一个爱运动的灌篮高手啊!

五年级形形色色人作文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。这次小编给大家整理了五年级形形色色的人作文,供大家阅读参考。

我的同桌虽然学习成绩好,但是她“视奶茶如命”,实在让我哭笑不得。

那天下午我和同桌一起去图书馆写作文,从进图书馆的大门出来,她的嘴就离不开“奶茶”二字。进入图书馆不久,同桌就挽着我的手,鼓着腮一副闷闷不乐的神情,抱怨地说:“哎,刚刚来的时间就应该买杯奶茶的,渴死我了。”我无奈地说:“那等会儿去附近买瓶水喝呗。”“这附近肯定没有小卖部,要不我们去买奶茶吧!我都一天没喝了!”同桌冲我疯狂地眨了几下眼睛,眼睛就像装了手电筒似的,不停地放光。

我拍了拍她的肩,像哄小孩一样地对她说:“我们都进图书馆啦,看完书,写完作文再买,咋样?”同桌依旧不死心:“就去买嘛,你肯定也渴了,对吧?”

“我不渴”

“这位王女士,我真诚地邀请你与本公主一起去买奶茶,如果你再不妥协本公主就要生气了。”同桌开玩笑般说道。

“好嘞,公主,就勉为其难地陪你去买奶茶吧,真是个奶茶狂。”我笑嘻嘻地应道。

哎,你有这样一个“烦人”的同桌吗?

我家有个“小书迷”,她头发乌黑,常常扎着一个马尾辫,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,一张小嘴说起话来滔滔不绝,常常给我们讲很多大家闻所未闻的知识。她就是我的妹妹。

妹妹一天到晚书不离手。不是看名著,就是看小说,刚放下漫画,又读起了故事,惹得大家都叫她“小书迷”。

那是一个下午,吃过晚饭后,我们一家去购物。妹妹边走边看着故事书,手里还拿着几本书。我忙去劝导:“妹妹,你别看书了,好好走路,小心摔倒了。”她摆摆手,眼睛睁得溜圆,直盯着书本,时不时开心得双眼紧眯;时不时低头沉思,时不时又嘻嘻地笑起来。看着妹妹沉浸在书海里的模样,我忍不住笑了。

我们继续向前走去,前方就是超市。但是,还要绕过水坑,穿过马路。眼看着她马上就要掉进水坑了,我连忙跑上去拉住她,结果悲剧还是发生了。但她似乎不觉得疼,马上爬起来,又继续盯着书看。

平时生活中,她也是十足的“小书迷”。她吃饭时看书,菜都凉了,还舍不得放下来;上厕所时,也是书不离手,为此,妈妈还批评过她好几回呢!

听到书呆,大家脑海里一定会浮现出一个痴迷看书学习还学傻了的形象,我们班上就有一个“刘书呆”。他戴着一副眼镜,整个人充满了书生气,他绝对是看书学习的粉丝,当然也是我们班的学霸。

这个课间,他连动也没动,全神贯注地读着书,教室里在发生“人蛙大战”,一群男生在追逐打闹,他好像没听见没看见,沉浸在书的世界中,对课间十分钟的教室一无所知,说不定告诉他学校里闯进了一个土匪,他也会信。

还有一次,班上有几个同学生病了,“刘书呆”也在内,大课间其他人去做操,他们在教室里等着。一般这时在教室里的同学,再乖也会在教室里乱弄一会儿,没有老师嘛,但“刘书呆”可不一样。我们做完操回到教室,一位不方便透露姓名的罗姓女子,拿一个本子,对我说:“你知道刚刚“刘书呆”在干什么吗?”

“不知道呀。”我回答。

“刘书呆刚刚在默写古诗。”

“啊?”我满脸惊讶,半信半疑,再爱学习这个时候也不会学吧。她见我不信,把本子拿给我看,是“刘书呆”的本子,上面果真有几首古诗,墨水还没干透,看得出是才写的。

我叫道:“厉害,厉害!“刘书呆”不是人,是神吧。”

他就是我们班上的学霸“刘书呆”,爱看书,爱学习,当然“刘书呆”是我们取的外号,也有同学认为这是对他的尊称,不过他一点也没有傻乎乎的样子。

我们班有一位“武功高强”的“大侠”,他最具有“杀伤力”的“武器”就是“飞毛腿”。什么叫做“飞毛腿”?就是跑起步来好似一阵风,跟飞起来似的。为什么他会有这个称号呢?这就要从一次运动会说起。

随着一声发令枪响,他和其他运动员都“咻”地一下冲了出去,我们的心提到了嗓子眼,毕竟谁都不知道他的实力如何,前一秒我们还在胆战心惊,后一秒他在跑道转弯口迅速超过了别人,一下子跑到了最前面,双腿就像装了马达一样,这只脚还没落地,另一只就抬了起来,从远处看来就好像在跑道上飞,一眨眼的功夫就把别的同学甩下了一大截,我们从一开始的担心瞬间变成了不敢相信自己的眼睛。看着他在赛场上淡定自若,就好像跑步对于他来说,是小菜一碟。

没想到,他是个深藏不露的跑步“高手”啊!后来,他不仅“杀”进了决赛,还成功拿下400米金牌,我们围着他欢呼着,呐喊着,这时,不知道谁说了一句“飞毛腿啊!”对,他就是飞毛腿,跑步像飞一样的“达人”!

小李大眼睛,高鼻梁,柳叶眉,俊俏唇,让人一见便心生欢喜。更值得一提的是,她有一手不凡的技艺,在编手链方面天赋异禀,无人能及。

她要是给你编好一条手链,上面什么珠子都不用穿,就无比赏心悦目。最让人叫绝的是,她随手拿起几根彩绳,无论何时,何地,绳是何样,不到五分钟,一条美轮美奂的手链就编好了。最普通的绳,却能编得别出心裁,让人感到舒畅清新,别有韵味。

一条手链,一个开头四根绳,先绕中线后穿出。中间尤其难编,绳全混杂一团,谁能准确分辨、丝毫不差呢?一个差错毁所有。再看小李,一编到中间,就像还在编开头,悠闲自在又不失速度,专注的眼神透露出她的一丝不苟。但见这绳穿过那绳,立时错落有致一朵莲,青如玉,白如雪,紫似钻,黄又似落日边那抹淡淡的余晖。

只见小李的手指灵活传来,自如穿去,把右绳绕过中线形成一个小洞,在压着左绳的,同时把右绳放到左绳上,接着把左绳从小洞中穿过、拉紧,一系列动作如同跟着鸟语,随着花香,每个动作都透露出满满春意。编到红色,仿佛看到“一枝红杏出墙来”;编到蓝色,犹如见到“水光潋滟晴方好”;编到绿色,好似观赏“春来江水绿如蓝”,美不胜收,妙不可言。

五年级形形色色的人作文

我有一个漂亮的姐姐,她今年二十岁,她高高瘦瘦的,她有着一个樱桃小嘴,甚是可爱,她还是一个音乐爱好者。

我的姐姐是个“百灵鸟”,唱歌很好听,她每次唱歌时,我都会仔细的倾听,并且深深得陶醉其中。姐姐唱歌时,声音洪亮、细腻动听,歌声都有了回音呢。

我的姐姐还会弹钢琴,她有着一双巧手,弹琴的时候,双手就像两只蝴蝶一样,在钢琴键上翩翩起舞。姐姐弹出的琴声就像优美的催眠曲一般,听个一两遍,你就能顺顺利利的睡着。

姐姐的乐理知识非常得好,乐理知识对她来说了如指掌,随便给她看一个音乐符号,她都能解释得清清楚楚、明明白白,我真是敬佩她的记忆力!

我发现,无论让姐姐弹奏什么乐器,她都能快速上手,而且弹得很动听、很优美,对于她来说,任何乐器都不在话下。

姐姐经常出去比赛,因为她表演的很好,所以她每次外出比赛,都能得个奖。

我非常钦佩我的姐姐,我也要向她学习。

形形色色的人五年级作文

我的妈妈很爱唠叨,就像个唐僧一样。她经常会在我耳边“念经”。

有一次,我写完作业,十分悠闲,便“扑通”一声,躺在床上,打开电视,吃着薯片,喝着果汁,别提有多开心了。可是,这开心就持续了一会儿,突然电视机的屏幕黑了。是不是停电了?还没等我多想,刚转过头,就感觉背后凉飕飕的。我假装环顾四周,突然一张严肃的脸摆在了我眼前,我被吓了一跳。原来是妈妈把电视机的电源给拔了。她正用凶狠的眼神盯着我,然后就开始了她的疯狂“输出”:“你别再看电视了,再看眼睛都要瞎了,与其呆在家里,你还不如出去玩一玩,散散步……”我正准备下楼,妈妈又念起了她的“紧箍咒”:“出门别忘了把拉链拉上,不要走太远,不要把衣服弄脏了……”

我在外面玩了好长时间,早就汗流浃背,口干舌燥了。回到家,刚想拿起杯子大口喝水,又被妈妈发现了:“别大口大口喝,小心呛到……”不仅如此,她对我的“念经”无处不在,写作业要记得检查,晚上睡觉要盖好被子等等,有时真让我头疼。

这就是我的妈妈。虽然总像唐僧一样爱“念经”,但是却很爱我。

五年级形形色色的人作文

今天,我要向大家介绍一位非常厉害的小姑娘。她就是我的好朋友——陈葭露。

有一次课间,她去办公室送作业回来,经过了我的旁边,看见我正为一道题苦恼。她慢慢地弯下腰来,目不转睛地盯着这道题,之后,她便一一讲给我听,她并不是告诉我答案,而是用不同的方法去引导我。直到我理解为止。

她说:“2班一共捡了几个瓶子?”

“75个”,我回答。

“那5个瓶子一组,要几组?”她又问。

“75除以5,15组”,我回答,“哦哦,我会了!”我恍然大悟。她就是那么仔细又有耐心地引导我。

她解题好像姑娘绣花,是那么有耐心,那么仔细。面对已经解出的答案,她并不罢休。她觉得总会有一种更简便的方法,一会儿用这种,一会儿用那种,而答案总是一样的。

一次,教数学的石老师出了一道难题,让全班同学解答,“这道题有好几种解法,一定要要认真思考。”石老师再三强调。

我解出了一种方法,觉得就可以了。边去看陈葭露,她可不这样,只见认真思考起来,一会儿盯着那道数学题,像猫盯着老鼠似的,一会儿低头在练习本上算一下,整个人都置身于数学题里,嘴里还不停地喃喃自语,那架势真像位数学家。功夫不负有心人,她解出了答案,老师一看,说:“答案非常正确!”这真令我们大开眼界。

她不光喜欢自己钻研数学题,还常常帮助同学,因此她被老师选为“数学课代表”,是我心目中的小“数学家”。

形形色色的人五年级作文

我们班有一位睡王,俗称睡宝宝。他可不得了,人家那是直接从一年级睡到五年级!这都变成现实版的沉睡王子了。

一次语文课,他不出意外地趴在语文书上睡着了。那想上天去的呼噜气。起的班主任,一转身从粉笔盒中抽出一支白色的粉笔就往他身上扔。虽然打中了,可是这点痛丝毫不影响他睡觉。这可把老师给整无语了,老师气地翻了个白眼,冷笑了几声,用语言示意他的同桌把他叫醒。那同桌用力的摇了几下他的身体,他翻了个身,用手把脸挡着,再一次睡着了。接着那位同桌就拍了拍他的背,他有些烦躁了,于是他便抽出右手,做了个手势,示意同桌别烦他。之后我们全班都一口同声地喊了一声“起床了”,他才睁开那双紧闭的双眼。那迷离的眼神分明在说:“发生什么事了?下课了吗?”当然他下课后也没少一顿教训。

一次课间他再一次睡着了,同学们这对这都早已习以为常了,也没人去叫醒他。“铃铃铃!”上课了,数学老师匆匆忙忙的走进教室,用了非常严肃的眼神,把同学们扫视了一遍。之后便走到睡宝宝边上,一把把他从座位上拉了起来,然后又把它按了下去。他抬起头看着数学老师,问道:“老师,刚才是不是地震了?”这番话让老师哭笑不得。再看着他脸上那迷茫的表情,让我们都不禁哈哈大笑起来。

这就是我们班的睡宝宝,一位名副其实的睡王。

形形色色的人五年级作文

我的妈妈是一位百变女王,她可会变了呢!

妈妈是个勤快工。每天早上像个陀螺转个不停,时时刻刻扫这扫那,这一下又来给我房间打扫,打扫得一尘不染,双眼跟放大镜似的总能找到活干,前前后后,里里外外被收拾得井井有条……忙好了这个,妈妈又去炒菜,厨房里噼里啪啦响个不停,香味也袅袅飘出,我的肚子也就唱起了空城计。

妈妈是个手机迷。每天没事儿,就拿着手机玩,不顾一切。眼睛一刻也不离开屏幕,紧紧地看着,一个小时、一个半小时、两个小时……忘了时间,也忘了做饭,哎,不跟她说话她是不会理你的,那么有时我就得饿肚子啦。

妈妈是个蛋糕迷。每天去店里做生日蛋糕,一天就要做好多个蛋糕。你瞧,他现在在打鸡蛋,搅拌机叮叮地唱着歌,疯狂地搅拌,白白的泡沫在飞舞。此刻的妈妈正低着头聚精会神地看着,阳光斜斜地照进来,妈妈浑然不觉,正所材料放进烤箱里烤蛋糕,等待间隙,妈妈又去打奶油,不一会儿,奶酪蛋糕出来了,妈妈把打好的奶油挤上去装饰好了蛋糕,馋嘴的我也打了一下牙祭。

这就是我的百变女王,我的妈妈,她还会变……。

形形色色的人五年级作文

李叔叔是我爸爸的朋友。每次我画完画,爸爸总会半开玩笑地说:“李叔叔比你画得好多啦!”他这么一说,我便想亲眼见识见识李叔叔的手艺。

星期天,我终于有了一次机会。李叔叔一打开房门,我的目光就被桌上的几幅画吸引住了:物体画得逼真,动物画得活灵活现,人物画得栩栩如生。光见着了画不行,我还想瞧瞧他当场画一幅。

李叔叔笑了笑,一眨眼的功夫,李叔叔已经备齐了纸笔;再一眨眼功夫,李叔叔的铅笔已经开始在纸上跳舞了。不到三分钟,一个冰箱跃然纸上。若是远看,就像一个只有拳头大的冰箱。伸手一捞,居然没捞着——原来是幅画!

临走时,李叔叔拿出一幅画,是他的自画像。他问道:“你觉得画得怎么样?”我把目光投向画作,愣住了。画里的那个人,便是“李叔叔二号”了:温和的眼神,黑亮的头发,还有高高的鼻梁上那浅棕色框的眼镜。就连炯炯有神的眼中的光,也被画笔描摹了出来。“太像了!”我禁不住赞叹道。

李叔叔就是这样一个画技高超的人,我看到后心服口服。他的画笔仍在将眼中的世界投影到画中,也指引着我的目光投向生活的每一个细节。

形形色色的人作文五年级

我们家对面住着一位黄阿姨,她30多岁,戴着一副度数很高的近视眼镜。她和善、热情,待人极好。

那是三年前的一个冬日,爸爸妈妈都不在家。我打开水龙头想洗苹果吃,发现停水了,于是我放下苹果就出门了,在外面晃了好久才回家。刚到楼下,我就看见黄阿姨急匆匆地朝我走来。我不解地问:“阿姨,有什么事吗?”“你是不是走的时候没关水龙头?我好像听见你家有哗哗的流水声。”黄阿姨一脸焦急地说道,“你快回家看看吧!”

呀,一定是走的时候的忘了关水笼头!这得白白浪费多少水?啊,不会把家给淹了吧?我意识到事情的严重性,我急忙奔回家中,打开家门后,眼前的情景让我惊呆了,只见厨房的地上到处是水,放在地上的物品也浮了起来。

看到此情此景,黄阿姨二话不说回到自己家拿来盆子,卷起衣袖,挽起裤腿,一盆一盆地舀着水向厕所倒去。看见黄阿姨这么卖力地干,我也学着她做起来。水真是冰冷刺骨,但我的心里是暖烘烘的。

不久,水舀得差不多了,黄阿姨又用拖把将地拖了一遍,家里恢复如初。我这时才发现,黄阿姨手脚都冻得通红。“芳婷,冷不冷啊?要不去我家喝碗姜糖水?”黄阿姨却这样说道,我感动得说不出话来。黄阿姨自己身体也冷得发抖,先考虑的却是我,有这样的邻居,我心里感到很温暖。

虽然这件事已经过去了三年,但每当我遇见需要帮助的人的时候,我总会想起黄阿姨,总会尽力地伸出援手去帮助他人。

形形色色的人作文五年级

“各就各位!”“预备!”“砰!”谢泽昱出发了,他迈开双腿使劲地往前冲,由于腿长的优势,他成为第一,过了半圈,他的速度慢了下来,他脸上的肉一抖一抖的,那套绿黄交加的“战袍”显得格外引人注目,所过之处,加油声不绝于耳。

过了第二圈,他的体力已有些不支了,突然,半路杀出个程咬金,一名运动员从谢泽昱的身后窜了出来,谢泽昱一看,不好!情况不妙,便坚持地咬着牙,撒开脚丫子更加努力地向前奔跑。

“叮铃铃”,只剩下最后一圈了,加油声此起彼伏。那个人突然开始发力,渐渐地又超过了谢泽昱,谢泽昱也晃着脑袋,努力地向前冲。但最终,他却和金牌失之交臂。

他垂头丧气地走回了休息室,一脸沮丧地瘫坐在地上,用力地捶打着地面,他那苍白的脸映出了灰色的天空,他的嘴唇微微地张动着,“就差一点儿啊,冲刺的时候我竟然忘了身后还有他,我的金牌!”,他说完,又紧了拳头,说:“下次我一定要拿第一!”

说完,他站了起来,坚定地向教室走去,心里似乎在想:我一定要为班级争得荣誉。

形形色色的人五年级作文

在我心里,教语文的周老师简直就是一位“认字王”。要说认字,谁不会啊,何况她还是一名语文老师!此认字非彼此认字也,周老师认字就像冯骥才笔下《俗世奇人》中华大夫认牙一样,只要看字就能对照出人的名字来。

每次周老师批作业的时候,手里拿着一支红笔“唰唰唰”在本子上划过,动作又快又潇洒。批完之后打上等第,绝不多用一秒翻本子、看名字,谁要订正几乎是随口叫出。有些同学的字有特点、很好认,没错;但有部分同学的字写得简直一个样子,让我看根本分不清甲乙丙丁,连他们自己认有时候都搞混。可是周老师分得清清楚楚,明明白白,这本领可真是神奇。

如果觉得只认得全班四十七名同学的字,就可以称为“认字王”,那就大错特错了,所有同学家长的字周老师也辨得是一清二楚呢。上个星期,语文考试结果惨不忍睹,不少同学不敢给家长看,于是拼命练习模仿家长的笔迹,然后像模像样地签在试卷上。自认为签得一模一样、天衣无缝,终于可以逃过家长的“魔爪”了,但令他们万万没有想到的是周老师的“法网”正等着他们。

第二天,周老师在讲台上翻着试卷,脸色越来越不对,只见她眉头越皱越紧,眼神中透着一丝心痛又失望的表情,忽然大声吼道:“你们怎么这么不诚实呢?来,考试卷上不是自己家长签字的同学站起来!”全班瞬间安静下来,几个同学颤颤巍巍地站了出来。其他同学屏住呼吸,不敢发出一丝声音。周老师的眼神扫过班级,抽出两张试卷走下讲台:”你,还有你,怎么不站起来?这是你们家长签的吗?”果然,这两位只能慢慢站了出来并羞愧地低下了头。原来还有心存侥幸的同学啊,可惜还是没能逃过周老师的“法眼”。就这样,所有不是家长签字的人全部被“捕获”,没有一个漏网之鱼。有这样的“认字王”存在,我看以后谁也不敢再耍什么花样了。

这样的认字识人的本领,是不是特别神奇?要说是怎么练成的,我想应该是熟能生巧,业精于勤吧!