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小学春游活动方案(模板16篇)

作者:雨中梧

活动方案的编制需要全面、详细地考虑到各种因素和环节。以下是小编为大家整理的一些活动方案范例,供大家参考和借鉴。

小学春游活动方案

20xx年4月16日(周四)。

六年级由鹿城区统一安排(七都实践基地)。

一至五年级(江心屿公园)。

七都实践基地:包车。

江心屿公园:步行加轮渡。

活动总负责人:xx。

各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名。

1、七都实践人员名单。

六年级(带队:xx,配合:xx)。

六(1)xx。

六(2)xx。

2、江心屿。

其他年级(带队:xx,配合:xx)。

一(1)xx。

一(2)xx。

一(3)xx。

二(1)xx。

二(2)xx。

二(3)xx。

三(1)xx。

三(2)xx。

四(1)xx。

四(2)xx。

四(3)xx。

五(1)xx。

五(2)xx。

五(3)xx。

1、七都实践活动。

7:30学校集合。

7:40康乐坊上车。

8:30抵达基地,按安排表开始一天活动。

15:40离开基地,返校。

2、江心屿。

8:30到班级报道,强调活动具体要求。

9:00校门口集合整队,出发。

10:00前到达江心屿公园。

10:00参观公园,寻找美的足迹。

11:00进行分组就餐。

12:00结对活动,各班组织《春之旅》实践活动。

14:30活动结束,家长来接。

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜带过多零食。

活动建议:班级可以进行春游攻略(如:谁能用30元准备好春游必备物品)。

5、进行“美在身边”寻美之旅,体验玩中成长的快乐!

6、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

8、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

9、建议同学穿运动鞋,宽松的衣服。

10、结束后,班主任要结合学生的年龄特征,提倡孩子写写活动见闻、体验等。

1、在春游前一天各班组织一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游当天,按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示负责人。

5、卫生导师要带好外伤备用药箱,各班准备创可贴。

6、对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

7、请家长按时到公园接孩子,班主任确保每个学生都能安全到家。

小学春游活动方案

二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富残障学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

三、活动时间:4月12日下午(2:00到校,2:10出发,4:00返回0。

四、活动地点:启智部护城河。

启音部微山湖英烈园。

五、人员分工及职责:

总负责人:刘建伟郑晶。

全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促带队教师按时到岗;及时妥善处理偶发事件。

校医:李桂香。

(1)活动前要加强安全教育。(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

六、活动安排及注意事项。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围。

内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

3、回家安全:低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离。

开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严。

禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。

(三)特色活动:

1、各中队均要求统一穿校服、运动鞋,佩戴标志,展示团队员的风采。

2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。

活动一:以班级为单位组织学生放风筝、做趣味游戏。

活动二:组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。

活动三:组织学生捡拾垃圾。

微山特校团委。

2011年4月11日。

小学春游活动方案

09∶00到达植物园南大门。

09∶00—12∶00集体活动:全家总动员亲子齐闯关。

12∶00家庭午餐分享时刻。

13∶00家庭分享时间:幸福象花儿—带爸爸妈妈回童年。

15∶00上车返回市体育中心,结束活动。

乐渝北郊植物园。

以“家庭”为单位参加活动,每个家庭有一位爸爸和一位妈妈以及9、10个孩子。

1、每个家庭自定安全规则和环保规则,成员自觉遵守。

2、每个家庭成员佩带红领巾,同时自行设计家庭的统一标记。(每个家庭成员一枚,并于各家庭队旗上贴上一枚)。

3、每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求卫生,便于携带,营养搭配合理,同时准备“午餐布”。每位成员携带足够的饮用水。

4、到达植物园西大门后,各队成员迅速赶往植物园大草坪集合。插好各自的队旗。

5、以家庭为单位展开竞技比赛,严格遵守比赛规则,讲礼貌,互帮互助,互存互荣,发扬团队精神。

6、集体活动中,各队要按顺序过关,每到一个点按游戏规则完成游戏后,到守关老师处盖过关章,必须要有上一个关口的章才能盖取。

7、各队完成游戏到达指挥部,凭15枚过关章领礼品。最终到达指挥部的前24队为胜者,发放奖品。

8、各队必须按时到达指定地点,清点人数由家长负责,各家庭不得中途退场,否则,取消领奖资格。

9、活动指挥部设在大草坪。联系电话:zz。

上午有近2个半小时的团队活动时间,共有15个关口挑战能力、知识、情感、团结、纪律、文明、诚信等各个方面。倡导遵守纪律,团结合作为荣,以不讲公德,自私自利为耻;倡导诚实守信,说文明话,做文明事,当文明人,以优秀品质树少年儿童新形象。

每一个同学都精心设计午餐,既美味可口有不铺张浪费,以勤俭节约为荣,以攀比浪费为耻。

午餐后的时段为家庭分享时间,每个家庭准备三个以上父母儿时的游戏,或自娱自乐,或放风筝,或做游戏,在美好的生活当中,去创造真、善、美;去创造幸福童年、幸福家庭、幸福乐渝、幸福中国。

各队在大草坪工作人员处领取两卷卷纸,选出一人扮木乃伊,用卷纸裹住上半身,包括头部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在马尾松的入口处,经老师检查,盖过关章,全队进入马尾松林。

要求:不能掉,不能散,中途散了不评奖。

全队团结一致,“护送”木乃伊穿过路障,全队通过以后盖过关章,赶往大窝槽。

(要求同上)。

全队“护送”木乃伊赶到大窝槽,在大窝槽入口处取木乃伊,收好纸交与老师盖过关章,并领绳子,起步,至少两人绑腿到达木兰园。

要求:中途不得松绑,大窝槽老师验证后才能起步,木兰园老师验证后才能盖章。

老师验证后剪开绳子,盖过关章。

步行至水厂,机智有礼貌地寻找老师,盖过关章。

要求:盖章老师无明显标志,无固定处所,必须通过寻找和有礼貌的询问,否则老师不与理睬。

全家指派两人做运者,两人运一人从规定地方到达指定位置,运够十人次,老师认可,盖过关章。

要求:运人的人可以更换,所运的人不能重复,除非人数不够,否则视作无效,不与盖章,重来。

寻找老师,盖过关章。(要求同上)。

投篮。

每队派一名队员投乒乓球到指定筐中,投完十个完成。

要求:每队只派一人在规定位置参加,如果球投入他队篮中就给他队加分,投完以后拿上本队的篮筐经老师验证后,再把球放回原处,盖过关章。

说名字。

老师抽查,父母说出孩子姓名或者孩子说出父母姓名,电话号码,说不出罚停两分钟。再盖过关章。

背古诗。

老师抽背古诗,背不出罚停2分钟,盖过关章。

夹弹子。

每队派两人从大盆里把弹子夹入纸杯中,夹出10枚算完成。

要求:中途如掉在地上,必须放回盆中重新夹,否则视作无效,不与盖章,中途可以换人。弹子经老师验证后要放回原处,经老师确认盖章。

你做我猜。

每队派两人为一组,你做我猜30秒,完成一组盖过关章。

要求:只能派两人参加,其余家庭成员不能递点子,否则视为无效,不与盖章。

我唱你开心。

每个家庭派一名同学唱老师指定的歌曲,两句就可以。

要求:以幽默滑稽取胜,必须加动作,逗笑老师才能盖过关章。

寻找龙珠。

在规定范围内,全家齐心协力找五枚龙珠。

要求:珠子必须同色,经老师验证,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后盖过关章。

寻找老师盖章。全家集合赶到到大草坪指挥部,由指挥部老师确认名次。

小学春游活动方案

春天是一个万物复苏,充满生机的季节,周围一切事物都在发生着细微的变化,这正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息、探索春天的秘密;也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会,根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标,经xx中心小学同意特开展xx小学远足踏青活动。

一、活动时间:

4月2日(即周四)上午8:30——11:30。

(活动如遇其它情况前两天做调整安排。)。

二、活动目的:

开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

三、活动形式:

以年级为单位,开展四至六年级远足体验活动。

四、活动地点:

从xx小学出发沿着xx线向东到xx烈士陵园。

五、活动要求:

1、各年级负责好本班路上安全工作,总指挥陈xx,后勤裴xx,四年级赵xx,五年级王xx,六年级冯xx。

2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明,爱护公共设施,不乱涂乱写;做好环保教育,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,不乱扔果皮纸屑,要求及时清理垃圾,保持活动场地的清洁卫生(每人准备一个垃圾袋,返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识,使活动更有意义。

3、活动期间一切行动听指挥。准时出发,准时返校,加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作,每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生,在第一时间里向带队领导报告,严重的.必须向学区领导报告。

4、请带队老师时刻注意学生的安全。过马路时,严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹,爱护花草树木。学生不能擅自离队,独自行动,有事要做到事先向带队老师请假,要以班级为单位搞活动。

5、返校后,各班回教室,带队老师应清点人数,进行活动小结,表扬好人好事。11:35按时放家,教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。

xx小学。

2015-4。

小学春游活动方案

高年级段的学生通过缅怀革命先烈,教育学生珍惜今天的幸福生活,继承先烈遗志,发扬革命传统,踏着先烈的足迹前进。同时让低年级段的学生走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,感受生活,增强环保意识,丰富课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

组长:xx

组长:xxxx

成员:xxxx

20xx年4月3日(阴雨天顺延)

革命烈士陵园、泰山公园、泰州动物园

徐鲍中心小学全校师生

1、四、五、六年级4月3日上午8:10~9:00到xx烈士陵园祭扫,10:30进入泰山公园游园,中午12点后在游乐场活动。

2、一、二、三年级4月3日上午8:10到xx动物园游玩。

3、中午11:30在各自活动地用餐,下午2:00陆续乘车回校。

1、学生带书包按正常上学时间到校,下午按时放学。

2、所有跟班教师从组织乘车时起,不得离开班级学生,不得带小孩,确保学生活动安全。

3、在祭扫期间,全体师生要做到严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。

4、强化文明礼仪教育,教育学生爱护公物,保持公共场所文明整洁,不乱花零钱,有序开展游玩活动。

5、教育学生增强自我保护意识,不玩危险性娱乐项目,不丢失东西,不擅自离队。

6、统一穿校服、戴校徽、戴安全帽。

一、二、三年级:57元。车费10元、午餐10元、动物园门票5元、游乐场15元、安全帽17元。

四、五、六年级:52元。车费10元、午餐10元、游乐场15元、安全帽17元。

xxxxxxxx

祭扫、春游班级人员安排

活动地点班级班级教师负责人

小学春游活动方案

通过亲子游锝活动方式,为孩子们六年的小学生或留下值得回忆的精彩片断;通过春游活动满足孩子们放松和接触大自然的需求;在活动中,扩展孩子们的交往范围,增强交往能力,培养团队意识和环保意识;学习独立处理自己外出活动的相关事宜。

乐渝北郊植物园。

联系公交公司的客车。

早上9:00点准时在市体育中心上车;下午4:00返回市体育中心结束活动。

各班以一小组(10人)为单位组成“家庭”,参与活动的家长担任“爸爸和妈妈”,家长由各班“招聘”。全年级预计约42个“家庭”,“爸爸妈妈”84名。另:与川师大联系,招聘20名打学生志愿者参与活动。

每个家庭设计家庭成员的统一标记,孩子们参与意见或制作。

每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求:卫生、便于携带,应验搭配合理。每个家庭瑶准备午餐的“餐桌布”。孩子们要准备足够的饮用水,自己携带。

每个家庭设计提供一个游戏活动的点子,3月17日由各班受气候觉家长组委会备选。

上午10:00到达目的地,根据先遣敦的部署,以家庭为单位开始活动。活动内容以选出的“活动点子”安排。

中午12:00开始午餐。

下午1:00家庭自娱活动。

下午2:30集体集合准备乘车返回。

下午3:00上车返回。

活动的安全规则和缓百规则由家庭自定,家庭成员自觉遵守。家长组委会负责督导检查。

活动经费预算:暂定20元/人。

小学春游活动方案

1.结合西陵区“3,20百分百计划“,深化课程改革,完善课程体系,关注学生核心素养,强化“做中学,学中做”的教育理念,培养学生健康的情趣爱好,进步社会实践能力和综合素质。

2.让我校学生更多的亲近自然,普及自然知识,让学生更好地了解自然、亲近自然,感知自然发展规律,探索自然奥秘,学会酷爱自然、保护生态,与自然***相处。

3.更进一步了解我校东方年华生态园的基本情况,激起我校师生身为金东方一员的自豪感。

4.进一步提倡父母与孩子多做沟通交换,通过共访桃花园景观的亲子活动,在共享亲情同时,欣赏美景,陶冶性情,感知文化,了解源远,丰富积累,开阔眼界。

赏花海、亲身然、学农耕

外小北区全体学生

xx.x.x(星期二)

东方年华生态园

1.活动前两天各班组织全体学生展开春游活动安全教育,针对安全、卫生、文明、理财四

个方面进行相干教育,确保学生出行必知安全文明常识,强化学生行为常规。做好相干安全防范提示,确保学生活动安全, 信息组制作主题活动ppt,指导学生了解相干内容。各班按要求在周一整理课集中进行。

2.各班语文老师向全体同学推荐一篇游记、推荐5―20篇(低段5首,中段10首、高段20首)春天的诗词文章组织学生积累、浏览、学习,并组织相干比赛,同时指导学生于春游结束后撰写一篇春游活动习作参与学校评选。

3.低年级学生预备树叶画的相干工具、中年级学生预备自制树叶标本的相干工具、高年级学生预备野炊及烧烤食材。

4.组织全体教师学习春游活动流程,明确职责及相干留意事项。

5、随行各班教师及年级负责职员必须认真做好学生、随行家长的安全教育及监视工作,做好家长学生分组安排,并随时加强对学生的安全意识及安全行为的提示,遇紧急情况由年级负责职员及时向校长汇报,做到及时排查解决。

6、各班认真做好学生分组,保证活动时不散队,学生能进行自我管理。

7、做好学生携带物品的检查,杜绝学生自带刀具。要求学生每人预备20元之内食品,自备水一瓶, 杜绝浪费。

8、各年级碰到学生意外伤害等情况由各班随行教师及时与随行校医、年级负责人联系,由随行校医、年级负责人与随行医生根据学生伤情做好及时处理,并安排上报学校。随行校医电话在动身前告知全体教师。

小学春游活动方案

“相约春天收获美好”学生团队活动项目,地点选取在xx镇xxx农场,在美丽的自然环境下,我们会在景区设置许多活动项目,把班级的同学分成4-6个组,各自配合完成一天的团队活动,这需要同学们的智慧和勇气,你们有没有信心!对于完成出色的班级和个人我们会有特别的小礼物哦!

下面列举一些团队游戏及活动安排。

1.袋鼠跳。

规则说明:“袋鼠跳”是一项考验体力的游戏。我们将会按班级人数分成4-6组,每人进行一次,由对面的同学继续接力,时间最短的队伍取得胜利。

2.击鼓颠球。

规则说明:一组队员手拉绳子的一端,中间的鼓上颠球,在教练的监督下,连续击球10次算通过游戏,获得胜利。

3.投篮之星。

规则说明:我们将分成4组,两两进行pk,按照每队进球的总数判断输赢。并且每组派出一名队员进行投篮,10次机会,进球最多者获得“篮球之星”称号,得到奖品。

4.烧烤。

5.制作黄内糕。

6盲人方阵。

游戏规则:全队成员出去队长之外,蒙眼,双手持红绳,在教官的要求下,摆出不同的形状,由队长指挥蒙眼的队员,经过多次的调整,调到规定的形状。

活动目的:团队游戏有目标导向功能。团队精神的培养,使学生齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养,引导人们产生共同的使命感,归属感和人认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。

小学春游活动方案

20xx年5月23日。

科技探索中心。

全校师生。

各年级组负责人:

一年级:

二年级:

三年级:

四年级:

五年级:

六年级:

各班带队老师。

班级班主任协管老师。

本次活动共租用车辆34辆,参加活动师生分两批乘坐,第一批四年级、五年级和六年级,第二批一年级、二年级和三年级。(听广播指挥)。

出发时间:8:20。

回来时间:14:00。

下午放学:与平时一样(一、二年级15:30三、四、五、六年级16:00)。

1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。

2、班主任应提前向学生做好各种教育,同时做好各方面组织工作。

3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点的人数相符。

4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。

6、活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。

7、协管教师要协助班主任在整个活动过程中管理好班级,尤其是学生的安全。

(一)安全要求:

1、乘车安全:上下车有秩序,不推搡、拥堵;行进中头、手不伸出窗外,车厢内不乱走动;上车前、下车后要集队点名,以防学生走散。活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车。

2、活动安全:活动以班级为单位展开,特殊情况需要暂时离开的,要通知班主任并与他人结伴同行,速去速回。绝对不允许出现打打闹闹、推推挤挤等危险的现象。

(二)纪律要求:

1、听从老师指挥,不擅自离开队伍或单独活动。

2、活动中要注意爱护花草树木。

3、做到团结互助、文明礼貌、遵守纪律。

(三)卫生要求:

1、每人多准备几只塑料袋,用于放垃圾或因晕车产生的呕吐物等。

2、每个休息场地在离开时必须整理干净。

(四)其他:

1、学校提供每位面包、水果、牛奶,学生自带好饮用水。

2、请班主任老师做好组织工作,通知学生一律穿校服、佩戴红领巾校徽。各班分好小组,便于管理,学生不能单独活动。

3、活动前着重做好学生的安全教育、礼仪教育和行为习惯方面的教育,在活动过程中体现我们学生良好的精神风貌。

4、带班教师负责管理班级学生的安全等。年级段领队老师负责做好协调工作。偶发事件及时与年级段带队老师联系。

小学春游活动方案

乐渝北郊植物园。

以“家庭”为单位参加活动,每个家庭有一位爸爸和一位妈妈以及9、10个孩子。

1、每个家庭自定安全规则和环保规则,成员自觉遵守。

2、每个家庭成员佩带红领巾,同时自行设计家庭的统一标记。(每个家庭成员一枚,并于各家庭队旗上贴上一枚)

3、每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求卫生,便于携带,营养搭配合理,同时准备“午餐布”。每位成员携带足够的饮用水。

4、到达植物园西大门后,各队成员迅速赶往植物园大草坪集合。插好各自的队旗。

5、以家庭为单位展开竞技比赛,严格遵守比赛规则,讲礼貌,互帮互助,互存互荣,发扬团队精神。

6、集体活动中,各队要按顺序过关,每到一个点按游戏规则完成游戏后,到守关老师处盖过关章,必须要有上一个关口的章才能盖取。

7、各队完成游戏到达指挥部,凭15枚过关章领礼品。最终到达指挥部的前24队为胜者,发放奖品。

8、各队必须按时到达指定地点,清点人数由家长负责,各家庭不得中途退场,否则,取消领奖资格。

9、活动指挥部设在大草坪。联系电话:zz

上午有近2个半小时的团队活动时间,共有15个关口挑战能力、知识、情感、团结、纪律、文明、诚信等各个方面。倡导遵守纪律,团结合作为荣,以不讲公德,自私自利为耻;倡导诚实守信,说文明话,做文明事,当文明人,以优秀品质树少年儿童新形象。

每一个同学都精心设计午餐,既美味可口有不铺张浪费,以勤俭节约为荣,以攀比浪费为耻。

午餐后的时段为家庭分享时间,每个家庭准备三个以上父母儿时的游戏,或自娱自乐,或放风筝,或做游戏,在美好的生活当中,去创造真、善、美;去创造幸福童年、幸福家庭、幸福乐渝、幸福中国。

各队在大草坪工作人员处领取两卷卷纸,选出一人扮木乃伊,用卷纸裹住上半身,包括头部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在马尾松的入口处,经老师检查,盖过关章,全队进入马尾松林。

要求:不能掉,不能散,中途散了不评奖。

全队团结一致,“护送”木乃伊穿过路障,全队通过以后盖过关章,赶往大窝槽。

(要求同上)

全队“护送”木乃伊赶到大窝槽,在大窝槽入口处取木乃伊,收好纸交与老师盖过关章,并领绳子,起步,至少两人绑腿到达木兰园。

要求:中途不得松绑,大窝槽老师验证后才能起步,木兰园老师验证后才能盖章。

老师验证后剪开绳子,盖过关章。

步行至水厂,机智有礼貌地寻找老师,盖过关章。

要求:盖章老师无明显标志,无固定处所,必须通过寻找和有礼貌的询问,否则老师不与理睬。

全家指派两人做运者,两人运一人从规定地方到达指定位置,运够十人次,老师认可,盖过关章。

要求:运人的人可以更换,所运的人不能重复,除非人数不够,否则视作无效,不与盖章,重来。

寻找老师,盖过关章。(要求同上)

投篮

每队派一名队员投乒乓球到指定筐中,投完十个完成。

要求:每队只派一人在规定位置参加,如果球投入他队篮中就给他队加分,投完以后拿上本队的篮筐经老师验证后,再把球放回原处,盖过关章。

说名字

老师抽查,父母说出孩子姓名或者孩子说出父母姓名,电话号码,说不出罚停两分钟。再盖过关章。

背古诗

老师抽背古诗,背不出罚停2分钟,盖过关章。

夹弹子

每队派两人从大盆里把弹子夹入纸杯中,夹出10枚算完成。

要求:中途如掉在地上,必须放回盆中重新夹,否则视作无效,不与盖章,中途可以换人。弹子经老师验证后要放回原处,经老师确认盖章。

你做我猜

每队派两人为一组,你做我猜30秒,完成一组盖过关章。

要求:只能派两人参加,其余家庭成员不能递点子,否则视为无效,不与盖章。

我唱你开心

每个家庭派一名同学唱老师指定的歌曲,两句就可以。

要求:以幽默滑稽取胜,必须加动作,逗笑老师才能盖过关章。

寻找龙珠

在规定范围内,全家齐心协力找五枚龙珠。

要求:珠子必须同色,经老师验证,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后盖过关章。

寻找老师盖章。全家集合赶到到大草坪指挥部,由指挥部老师确认名次。

小学春游活动方案

三、带队老师:

四、活动流程:

1、集合:地点在澳洲大酒店路北公园入口处。

2、参观:文化墙、方鼎、华表、四季河等。

3、趣味游戏。

4、谈心休息。

5、结束:17:00在公园入口集合的地点接孩子。

五、注意事项。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去河边玩耍,不攀爬不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

3、回家安全:学生要等待来接的家长,不得自行回家;。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观玩耍。

注:本次活动本着自觉自愿的原则,家长也可陪同参加。学生穿校服戴红领巾。

小学春游活动方案

进一步贯彻4+2特色教育工程——科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

走进春天,播种希望,放飞快乐。

xx年x月xx日8:00-4:00。

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在x月xx日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。x月xx日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组x月xx日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)。

8、各组长于x月x日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在x月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在x月xx日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

5、安全保卫医务组。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

小学春游活动方案

一、指导思想:

1.组织师生寻访名人足迹,进一步促进师生对爱国诗人——陆游的了解,重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的洗礼。

2.通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班级凝聚力,提高学生公民素养。

二、领导小组:

组长:章玲萍。

副组长:徐水琴、谢鉴平、沈百南。

组员:丁美娟、俞国娟、谢阿云。

摄影摄像:胡建成三、秋游时间:4月10日上午8:00——11:30。

四、活动进程:

1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

2.8点10分,师生有序出发,前往沈园。

3.中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

五、注意事项:

各中队在教师协调下,分成8—10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全。

不推不挤不乱跑不换位。在活动处一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患文明活动。返回时要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

4、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

六、教师班级管理安排:

班级。

管理教师。

班级。

管理教师。

一(1)。

丁敏、王伟苗。

四(1)。

周斌晟、徐水琴。

一(2)。

李建英、沈百南。

四(2)。

葛香娣、俞国娟。

一(3)。

凌芳丽、杨亚芬。

四(3)。

黄爱金、许珍斐。

一(4)。

丁剑英、胡倩雯。

五(1)。

金小彬、张朝霞。

二(1)。

章彩娣、柳岚。

五(2)。

施能红、尉国兴。

二(2)。

黄华香。

五(3)。

王怡、范颖盈。

二(3)。

吴燕、鲁云木。

五(4)。

姚秋萍、周艳萍。

三(1)。

王木根、马圣红。

六(1)。

冯海良。

三(2)。

谢鉴红、潘森君。

六(2)。

朱绍庆。

三(3)。

王芬娟。

六(3)。

金炳祥。

三(4)。

骆苗、王慧娣。

(4)。

金伟娟。

秀水小学少先队大队部。

2012.4。

 

小学春游活动方案

20xx年x月x日,上午8:30出发.下午15:00回校。

放风筝比赛,远足寺。

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;。

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施。

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

小学春游活动方案

为了让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。我们班应家长建议,经学校批准,特在这春暖花开的季节开展一次春游活动,具体活动安排如下:

一、活动时间:3月29日下午14:00—17:00。

二、活动地点:环岛公园。

三、带队老师:

四、活动流程:

1、集合:地点在澳洲大酒店路北公园入口处。

2、参观:文化墙、方鼎、华表、四季河等。

3、趣味游戏。

4、谈心休息。

5、结束:17:00在公园入口集合的地点接孩子。

五、注意事项。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去河边玩耍,不攀爬不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

3、回家安全:学生要等待来接的家长,不得自行回家;

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观玩耍。

注:本次活动本着自觉自愿的原则,家长也可陪同参加。学生穿校服戴红领巾。

2014/3/28。

小学春游活动方案

二、活动目的:春天是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走出课堂,走进社会,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。我班定于2015年4月3日去宜长路草莓园摘草莓。

三、活动时间:4月3日,上午8:30学校集中,9:00正式出发,中午12:30请家长在学校门口接孩子。

四、活动地点:宜长路上-----草莓园。

五、人员分工及职责:

全面负责本次活动的安全工作;做好协调工作,督促带队教师按时到岗;及时妥善处理偶发事件。(1)活动前要加强安全教育。

(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况。

(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数。(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

六、活动安排及注意事项。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观,放飞风筝必须选择空旷的平地,严禁在河边、湖边、马路等不安全的地方放飞风筝。

(三)特色活动:

1、各中队均要求学生统一穿运动鞋,佩戴标志,展示少先队员的风采。

2、以“红领巾安全行”为主题开展实践活动。

活动一:以班级为单位组织学生放风筝、做趣味游戏活动二:组织学生踏青、寻找春天、拍照留念。活动三:组织学生捡拾垃圾应急预案:

(一)、突发事件处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

(二)、应急反应措施:

1、班主任、副班主任,生活教师随班。

2、教师的手机必须处于开机状态。

3、自由活动时间,老师必须监管好孩子的安全,观察学生情况。

(三)、学生突发疾病、意外伤害:学生在途中突发疾病、意外伤害,教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

(四)、学生走失处理:

1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码,以便联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找,3从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

(五)、交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。

3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告,总结经验教训。

最后,希望孩子们能度过一个愉快而有意义的日子。

六、联系电话。

吴开琴***。

吴小乔***王辉秀***。

刘小英***。

六年级四班分组名单。

第一组:负责老师:吴开琴。

组长:叶峰(负责清点人数,纪律)。

组员:龙俊飞、王敬荛、张子淳、牟纹锋(卫生)、徐智、郭云浩、张理、成棚。

第二组:负责老师:王辉秀。

组长:肖宇晨(负责清点人数,纪律)。

组长:李宵(负责清点人数,纪律)。

组员:李朋达(卫生)、郭羽峰、唐文浩、古佳欣、吕汉明、刘高照、王一钦、廖运婷。

第四组:负责老师:刘小英。

组长:张珏雅、周柠檬(负责清点人数,纪律)。

组员:何杨叶紫、徐奇帆(卫生)、黄纤灵、刘明月、杨书雅闻靖、杨蕾雷、欧阳雨竺。