写心得体会是对自己内心感受和思考的表达，可以增加自信和自我认知的准确性。通过总结心得体会，我逐渐明确了自己的职业规划和发展方向。我将全力以赴，朝着自己的目标努力前进。
近年来，由于溺水事故频发，中学开设防溺水班会逐渐成为学校教育工作中的重要内容。最近，我参加了一次防溺水班会，深刻体会到了学校开设这样班会的重要性。下面，我将从班会内容、重要性、具体体会、感受和建议等方面谈一下我对中学防溺水班会的心得体会。
首先，中学防溺水班会的内容非常丰富和有针对性。在这次班会中，我们学习了溺水的危害、溺水的种类、溺水的预防和自救等知识。通过观看相关视频资料和分享亲身经历，我们了解到各种溺水事故的惨痛故事，也学到了种种避免和应对溺水的方法。此外，我们还学习了学校的救护溺水的应急预案，提高了我们对溺水事故的防范意识和自救能力。
其次，中学防溺水班会的重要性不言而喻。溺水是一种常见而又危险的意外事故，年轻人是溺水事故的主要受害者。开展防溺水班会可以提高师生对于溺水危险的认识，增强他们的自我保护意识和自救能力，减少溺水事故的发生。并且，在紧急情况下，学生们了解了正确的救护方法，能够及时施救，避免悲剧的发生。
进一步的，通过这次班会，我有了一些具体的体会。首先，我深刻认识到了溺水事故的危险性。以前，我总觉得自己是一个很强壮的人，不会轻易被水淹没。但通过了解溺水事故的案例和各种危险因素，我意识到溺水发生的时间非常短暂，往往来不及救援。其次，我学到了很多防溺水的方法，如不私自下河、不趁人不备游泳等等。我明白了这些规定不只是为了限制我们的自由，更是为了保护我们的生命安全，我们要时刻牢记。同时，我也认识到了学会游泳是非常重要的，在遭遇险情时，游泳能力可能成为我们自救的一个重要手段。
最后，我对于中学防溺水班会有一些感受和建议。首先，我觉得班会的内容可以更加生动和有趣一些，通过一些真实的案例来引起我们的共鸣和警醒，增强记忆和理解。另外，我认为学校可以配备一些防溺水设备，如救生圈、救生衣等，以备紧急时使用，及时救援。此外，学校还可以通过真实的演练和模拟，让学生们亲身体验一次救护溺水的过程，提高他们的反应能力和应变能力。
总之，中学防溺水班会是非常重要且有益的一项教育活动。通过这次班会，我了解了溺水的危害和预防方法，增强了自我保护和自救能力。我对此次班会的内容和组织非常满意，但也希望学校能进一步提高活动的趣味性和实用性。让我们一起行动起来，为了自己和他人的生命安全，做好防溺水的工作。
首先，我要表示感谢，感谢学校给我提供了这次重新学习和聆听报告的机会;还要感谢张老师的精彩报告，使我能够对教育孩子，甚至自身生活也有了一个全新的认识。
在树立感恩的观念上，其实在我们的意识中是存在的，但听了张老师如此精彩的分析和讲解后，使我更有了一个深刻的理解。只有常怀感恩的心，才能更珍惜我们面前的一切，对周围的人、事物都心存感恩，更是一个人心地宽广的表现，也是积极生活的一种态度。
我们感谢朋友，在成功时给我以庆祝，在失败时给我以鼓励。
我们感谢挫折，使我们能正确面对现实，重新审视自我。
我们感谢周围的一切事物，常怀感恩之心，才会感受到爱，才会宽容的面对一切。人人都心怀感恩之心，人人也才能得到应有的理解和尊重。
常怀感恩之心，从我做起，从现在做起。
我们经常在颂读诗文时，会有人生苦短、时不我待的感触：“少壮不努力，老大徒伤悲”、“一万年太久，只争朝夕”、“君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，确实是这样的，听了杜老师分享的故事，更使我们得以理解，所有的机会都是有时效的。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，人的一生，最好的学习机会就是在青少年时期，不仅是知识的积累与沉淀，更是人生价值观、责任感形成的重要时期。现在提倡终身学习，一是新知识的不断出现，同时，也是人生存发展所必须做到的，我们能做的就是把握现在，把我们目前的事做对、做好，就是把握住了机会。
做为一名家长，常怀感恩之心，把现在的事情做好，不仅是自己生存发展的需要，也是教育子女最重要的一点，身教胜于言传，我们说一千遍，不如我们行动起来、做一遍，我们在做，子女在看、在学，也才是最有效果的教育。
以上是我聆听报告会的肤浅感受，不当之处，请老师指正，不胜感谢!
顺祝身体健康，工作顺利!
教学目标：
1、用血的教训，使学生了解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
2．使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。
4、让学生懂得一些俗语：宁欺山莫欺水；不怕一万，只怕万一；生命无taketwo。
教学过程：
一、血淋淋的教训。
阳光灿烂的夏日，本该是充满欢笑的季节。而对于刚刚在黑龙江、山东和湖南溺亡的16名中小学生来说，却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢，带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦，又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。
案例一：河滩玩耍差点酿险情。
20__年6月21日，某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午，野炊活动结束，带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后，并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时，该校的两名高一男生恰好途径此地，及时加以劝阻，并将她们送回学校。事后，据村民反映：该河表面平静，但深浅处相差甚大，河床最深处的水深达4-5米。3女生不知险情，如果下水，后果不堪设想。
这一事例告诫我们：参加集体活动不要擅自离队，不要私自到江河湖泊中游泳，不要到毫无安全防护设施的水边玩耍；如有人在水边玩耍，要及时加以劝阻。
案例二：私游水库断送性命。
20__年6月13日上午放学后，安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家，途径水库时，因为天气炎热，便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水，于某脱衣服慢一些，等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来，急忙上岸，呼喊村里大人来施救。等大人赶到，将两人打捞上来，他们已经停止呼吸了。
这一事例中的2名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住，游泳一定要有家长或老师带领，而且要有相应的安全措施，否则极容易发生溺水事故。
案例三：水塘摸鱼溺水身亡。
20__年6月15日下午三时左右，宝鸡市某村4名中学生，相约来到村子附近的一个小水塘，在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区，在水中挣扎。另两名同伴见状，不假思索就去搭救。结果，3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救，大人闻讯赶来，将3人救上岸，其中2人生还，另1人却永远停止了呼吸。
（20__年5月1日（假期），铜陵县小学生张回、舒毫在水塘游泳，溺水死亡。5月17日（周六）下午，宣城市十二中八年级学生凤元彬、李建平等6人私自结伴到水阳江游泳，凤元彬、李建平溺水身亡。5月25日（周日）中午，黄山市黟县实验小学二年级学生涂荣刚和第二中学小学部五年级学生程毅峰2人私自在村旁小河边游玩时，涂荣刚的钥匙不慎掉落水中，使盲然下河去捞取钥匙被淹，程毅峰又去救他，结果造成2人溺水身亡。
血的教训再一次提醒我们，千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，不要轻易下水救人。
（班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生）。
二、说说感受。
请同学谈谈你的看法。
多年来学生溺水死亡，已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手。生命只有一次，一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期，一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳，这是及其危险的。为了确保学生的生命安全，严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生，我们开展了一系列安全教育活动。
青少儿童年是祖国的明天，民族的期望。提高青少年儿童的综合素养，特别是少年儿童的学习本领、生活本领、生存本领，都是开展素养训练的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水。剥夺了很多珍贵的'生命，尤其是溺水最为严峻了。其实溺水是能够避开的。
少年儿童天性好动，他们对生活的一切新颖反应敏感，奇怪心强，喜爱冒险，同时由于他们缺少生活阅历，对四周事物、环境可能构成的危及平安的因素熟悉不够，因而他们往往在突发大事中最简单受到损害。例如，几个同学一齐去江边游泳，这很危急：如今江水污染严峻，对皮肤不好，再加上采砂使得水域情景简单。会游泳者，假如发生小腿抽筋，要坚持冷静，实行仰泳，用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈，然后渐渐游回岸边。
溺水的主要缘由是不知水深浅，失足落水，酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得平安了，素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情景不明可是危机四伏，危急重重。在水边玩耍，一旦失足，那后果将不堪设想。所以我们别到河边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急，极易发生溺水事故。学游泳时必需有专职教练或者会游泳的大人在场指导与爱护，并且带上救生圈，如在海边，最好有救生衣。会游泳者在下水前也不能忽视预备活动，并且不能逞能，不要太疲惫。坐船时留意平安，别掉入水中。
青少年儿童游泳时，由于各方面的缘由，导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严峻。期望大家提高平安意识，防患于未然。
可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道，“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个美丽的世界。在电视上看见这样一则消息：在一所幼稚园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告别一下，便离开了人间，多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊!
最近我们都在学习安全知识，通过学习，让我学到了更多的安全知识，比如：在家用电时，应注意安全，家里没人时应关闭所有电源;炒菜时，应注意用气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延;在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清楚，说具体，等等。
其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
现在城市交通繁忙了，像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星，因为我国交通事故死伤率居世界第一。所以，无论交警在不在场，我们都要自觉的遵守交通法规。例如：过马路要看清信号灯，红灯停、绿灯行，要走人行横道，不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规，而且发现有人违反了，应及时地批评、劝阻。
让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧!
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
淹溺又称溺水，是人淹没于水或其他液体介质中并受到伤害的状况。水充满呼吸道和肺泡引起缺氧窒息;吸收到血液循环的水引起血液渗透压改变、电解质紊乱和组织损害;最后造成呼吸停止和心脏停搏而死亡。下面是小编为大家带来的防溺水班会心得体会大全，希望大家能够喜欢!
今天的语文课上老师给我们看了一组关于防溺水知识的图片和视频，看了那些触目惊心的图片，同学们都感慨万分。那些揪心的画面，悲痛欲绝的哭泣声，萦绕在我的耳边，使我的心情久久不能平静。
俗话说的好“不怕一万，就怕万一”。在前几年，在我们村里就发生了一件令人悲伤的事。一群孩子在无防护措施，没人看管的情况下下河游泳。突然一个孩子，慢慢的沉下去，当岸上的孩子找来大人施救的时候，那个孩子已经奄奄一息了。不管怎么摇动，怎么做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母伤心欲绝，在一旁的我忍不住哭了。这不是天灾!是人祸!是他们自己缺乏安全知识，最终造成了不可挽回的惨痛。
同学们，有时候危险总在我们不经意的时候发生，所以酿成了一个个惨不忍睹的事件。现在处于青春期的我们，有无比美好的未来。所以我们必须珍惜自己的生命，认真听老师和父母的教诲，减少悲剧的发生。我们不愿意看到一个个的生命被无情的流水带去，我们更不愿意看到那悲痛欲绝的一幕幕。同学们，让我们行动起来：珍爱生命!让我们的世界充满欢笑!
随着暑假的到来，越来越多的学生都选择了游泳，来作为自己暑假里的娱乐方式，这本是非常好的，可是，却有很多人，没有到正规的地方游泳，甚至去池塘，河流等危险的地方游泳。而这样轻率的行为往往都会导致溺水事故的发生，并非是因为学校的安全教育工作有什么做的不到位的地方，实在是因为这些学生都带有一定侥幸心理的缘故。
根据统计可以得知目前全国每年有x万名中学生非正常死亡，溺水和交通事故死亡居前两名。这说明了溺水事故对我们学生过得威胁性是非常大的，如果现在不能够引起足够的重视的话，很有可能在将来的生活中因此而吃大亏。
一些学生因为逞强好胜，不知水深，潜入水中，还做出各种各样的姿势，导致体力不支。碰到这种情况的学生，有的被救了，但另外的学生呢，则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?离去的学生或许很后悔，但再也来不及改正了，只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生，带着侥幸心理，但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人，趁来得及，更加珍惜自己的生命。溺水时可以避免的，只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。身边的河流只便于用来欣赏，享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧，他们总是预料到一些可能发生的事情，准备好应对的方法。
在不知水深的情况下，绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中，也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施，如救生圈，必须要有懂水性的家长陪同，还要做一些准备活动，否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋，应立即上岸，在无人时，也要学会自救的方法：先吸一口气，仰浮在水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌，压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋的腿伸直。
生活中世事难料，我们要好好把握自己的生命，对自己的生命负责，不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失，请记住这一个个教训。
预防溺水，珍爱生命，希望我们每个人都能够重视这些问题，不要为了一时的快乐，而让自己的生命陷入危险之中。
随着夏季的到来，全国每年都有不少学生因溺水身亡，给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。因此，在这里我倡议同学们能够珍爱生命，预防溺水的事故发生从自身做起。
一、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动。
二、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍。
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
四、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳;不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍。
五、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
生命是宝贵的，珍爱生命，预防溺水，从我做起，从大家做起，从点点滴滴的小事开始做起。
为增强师幼安全意识，提高幼儿自我保护能力和安全防范能力，避免溺水事故的发生，海丰街道幼儿园利用多途径开展了防溺水安全教育活动。
一是召开教师防溺水专题安全会议，将教育局防溺水通知精神传达给每一位老师，并部署防溺水系列活动的方案。
二是组织孩子观看防溺水安全教育片，通过典型的漫画案例让幼儿了解易发生溺水事故的危险地带、水域，让幼儿自己辨析应如何避免溺水，让幼儿形象直观地了解了玩水的害处。
三是根据幼儿年龄特点，利用多媒体课件、图片、故事、案例等教育幼儿懂得保护自己。
四是家园配合保安全。通过家园联系栏、班级qq群、微信群、《致家长的一封信》等各种渠道向家长宣传安全知识，提高家长对防溺水的重视程度。
通过防溺水教育活动，师生加强了对防溺水知识的了解，提高了自我防范意识和自护的能力，家长进一步提高了对孩子的监管意识，为保障孩子的生命安全构筑了坚实的防线。
为增强幼儿安全意识，保障幼儿生命安全，避免溺水事件的发生，5月17日我园开展了防溺水安全教育活动。
活动一：各班教师组织幼儿观看防溺水安全教育《让爱不溺》警示片，让幼儿形象直观地了解玩水的害处，并根据幼儿的年龄特点，利用ppt、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼儿掌握自防自救知识，提高了幼儿自我防范意识和自护、自救及互救的能力。
活动二：通过led灯滚动播放防溺水安全提示语，提高家长对防溺水安全的警惕性，增强家长对孩子的责任意识和安全保护意识。
通过此次活动，幼儿充分认识到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救知识，家长进一步提高了对幼儿的监管意识，为保障幼儿的生命安全构筑了坚实的防线。
根据区、街道教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时，为加强全体师生的安全教育工作，不断强化广大师生的安全意识，预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实，作了专门的研究和布置，积极开展宣传教育活动，现就这项工作总结如下：
溺水是一种常见的事故，尤其在夏季，很多人喜欢到水边游泳、玩耍，因此溺水事故频发。为了提高同学们的安全意识和自救能力，学校举办了一次班会，主题是“班会溺水心得体会”。通过参与这次班会，我对于溺水的危害、防范措施以及自救方法有了更深刻的了解。下面是我对这次班会的体会和心得。
第一段：了解溺水的危害。
在班会上，我们首先了解到溺水的危害有多大。据统计，全国每年溺水事故发生数以千计，其中大部分是因为没有安全意识和自救能力导致的。溺水是一种非常危险的事故，一旦发生，很可能导致人的生命危险甚至丧命。因此，了解溺水的危害十分重要，能够让我们时刻保持警惕，增强自我保护意识。
第二段：学习防范措施。
为了减少溺水事故的发生，我们在班会上还学习了一些防范措施。首先，我们要选择合适的场所进行游泳，并在监护人的陪同下进行。其次，我们要了解水域的环境情况，如果遇到危险水域，应该远离，不可贸然冒险。另外，我们还需要学会用眼、用耳、用鼻来感知水的情况，避免进入深水区或者有毒有害物质污染的水域。学习这些防范措施，能够有效地提高我们的自我保护能力。
第三段：掌握自救方法。
除了防范措施外，我们还要学会自救方法，能够在意外发生时迅速应对。一旦发现自己或者他人溺水，首先要保持冷静，冷静思考应对方式。如果是自己溺水，要尽量保持呼吸和意识，不要慌张。如果是他人溺水，要尽快报警并赶紧找到救生设备进行营救，切忌冲动和私下救援。此外，我们还学会了一些基本的急救知识，例如胸外心脏按压和人工呼吸等，这些知识在关键时刻能够为我们带来宝贵的时间。
第四段：培养安全意识。
通过这次班会，我深刻认识到了安全意识的重要性。只有时刻保持警惕，主动寻求自我保护，才能降低溺水事故的发生率。因此，我们需要培养良好的安全意识，不仅能够保护自己，还能够帮助他人。此外，我们还应该积极参与一些相关的培训活动，例如学习游泳和急救知识，提高自己的自救能力和实际应对能力。
第五段：总结和感悟。
通过这次班会，我对于溺水有了更深刻的了解。我学会了如何预防溺水事故，掌握了自救和急救方法，更加意识到安全意识的重要性。我认识到，只有不断提高自己的安全意识和自救能力，才能够更好地保护自己和他人。我将将这次班会中学到的知识付诸实践，并持续关注和学习相关的安全知识，为自己和他人的安全保驾护航。
通过这次班会，我深刻认识到了溺水的危害，学习了防范措施和自救方法，培养了安全意识。这次班会不仅让我更加了解了溺水，还提醒了我在生活中要如何保护自己和他人的安全。我相信，只要我们时刻保持警惕、掌握自救方法，就能够在危险来临时展现出坚强的意志和应对能力，确保自己的安全。
在这些画面中，让我们了解到了在我们嘉兴一些地方，每年有同学死于溺水事故。在20----年，我市死于溺死事故的中学校生共有10人，其中，这些都是农村的孩子。这一个个凄惨的大事，一个个生命的离去，都使我们为此感到非常的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体，使我们感到哀痛;看到了他们的家长，那哀思欲绝、撕心裂肺哭泣的情景，更使我们倍感伤痛。这一个个凄惨的案件，不是天灾，而是人祸，是他们自己缺乏平安意识，而最终造成不行挽回的惨痛。
同学们，有时候的危急往往就是我们不经意间所发生的，所以酿成了那一个个惨不忍睹的大事。我们应当知道，正处于青春年少的我们，还拥有着很多美妙的'时间，去探究未知的东西，在无穷奇妙的世界里，你会看到光辉，绚烂的前景。然而我们中的一些同学，随着天气的渐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，去没有平安设施，在没有家长的带领下，和无抢救人员的水域游泳。同学们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，满意一时的快感，但是看似温顺的河水里，却到处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”，万一你们遇难了，那你们的家长又该怎么办，你们虽然这样悄无声息的走了，但是你们可否想过你们的父母，生你、养你、训练你的父母，我想那时最难过的只有你们的父母。我们大家都知道，世界上什么药都有，但是唯一没有的就是懊悔药，假如到了那时，再懊悔也是于事无补。
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那哀思欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻牢记上级领导对我们的呵护和关怀，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的平安是需要我们自己去留意，提高意识，才能真正使我们生活在一个平安的世界里。
同学们让我们行动起来，珍爱自己的生命吧!远离那危急的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水大事说拜拜。
引言：溺水是一种严重的事故，负责任的中学为了提高学生的安全意识和自救能力，在班会上开展了防溺水主题活动。本文将从对活动宗旨的认识、活动内容的分析、参与者的反馈、获得的收获以及对未来的寄望五个方面进行阐述，希望能够对中学防溺水班会的意义有更深入的理解。
一、对活动宗旨的认识。
防溺水班会活动的主要宗旨是提高学生的安全意识和自救能力，让学生们明白生命的宝贵，懂得在水中应该如何自救。毫无疑问，这项活动对于学生们来说具有重要的意义。我们生活在一个水域众多的城市，水上活动时有发生，因此学会防溺水非常重要。
二、活动内容的分析。
防溺水班会的活动内容丰富多样。首先，由专业人员进行溺水事故分析，了解溺水事故的成因和防范措施。然后，进行模拟演练，亲身体验如何在水中保护自己的生命。最后，组织学生编写关于防溺水的宣传标语和海报，加深学生的认识和宣传这项重要的自救措施。
三、参与者的反馈。
通过此次班会，我们收获了很多。首先，我们明白了溺水事故的成因和后果，学会认识水中的危险。其次，我们锻炼了自己的自救能力，学会了一些简单的自救方法，比如“游手”和“沉闷法”。最重要的是，我们增强了对自己生命的保护意识，知道了在水中应该怎样保持冷静，并在合适的时机呼救。
四、获得的收获。
通过这次班会，我们获得了很多收获。首先，我们认识到防溺水的重要性，学会了如何在水中自救。其次，我们的团队合作能力得到了锻炼，因为在演练中需要互相配合。最后，我们提高了自己的组织能力，通过编写宣传标语和海报，向同学们普及防溺水知识。
五、对未来的寄望。
通过参加防溺水班会活动，我们深深地感到了生命的可贵和脆弱。我们希望未来能够持续开展此类班会活动，让更多的学生能够接受到防溺水的教育，提高自身的安全意识和自救能力。同时，我们也希望社会能够加大对防溺水教育的宣传力度，让更多的人意识到防溺水的重要性，减少溺水事故的发生。
结论：经过这次防溺水班会活动，我们对防溺水有了更深入的了解和认识，不仅学会了防范措施，还学会了如何自救。这次活动使我们提高了安全意识，也增强了自己的自救能力。我们希望通过这次活动的开展，能够让更多的学生认识到防溺水的重要性，提高他们的安全意识和自救能力，为创造一个更加安全的社会做出贡献。
2、不要独自在河边、山塘、水库边玩耍;。
3、不去非游泳区或禁止游泳的地方游泳;。
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全;。
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋;。
二、溺水时的自救方法。
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救;。
3、身体下沉时，可将手掌向下压;。
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人同学溺水时的救护方法。
小学生发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边施救。
四、岸上急救溺水者。
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;。
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
安全和生命是一个人最重要的东西，但溺水等各种各样的事故一次又一次的夺走了人们的生命，尤其是未成年人的花样年华。多么令人触目惊心啊!
今天，我们回到学校，学习了不少关于防溺水和防汛的知识，学会了如何自救和营救他人，懂得了：在不会游泳或不熟悉水域的情况下，万万不可下水营救。
溺水是一个恶魔，无情的吞噬着人们的生命。当我看到那些溺水人的痛苦的'脸、那些痛失亲人后悲伤的脸、那些悔恨交加的脸时，我很同情他们，同时也深深体会到人身安全的重要性—无论对自己还是对家人。
所以我一定要牢记老师和家长的叮嘱，注意安全，做到以下几点：
一、不私自下水游泳。
二、不到江河湖泊游泳。
三、恶劣天气不在外游泳。
生命，是一朵正待开放的花朵，绽放出生命的活力;生命，是一首歌曲，唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源，但也蕴藏了无尽的危险，使人失去宝贵的生命。
水，曾夺走无数人的生命，一个个悲惨的事件时刻在提醒我们在没有充分准备的情况下不要去江边游泳。但许多人缺乏意识，因此，我们身边缺少了一个个可爱的生命。
据统计，我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡，大约每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中，溺水身亡人数居死亡人数之首，占全部死亡人数的70%。
水是那么恐怖，我们应当怎么办呢?其实很简单：
1、尽量不要去江边游泳，如果要去，必须有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。
3、如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。
生命无价，一次车祸，一次溺水，都有可能让人失去生命。珍惜生命，珍惜生活。生命是无价之宝，生命，只能在人生的经历中独一无二，让我们热爱生命，让溺水远离大家吧!
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
各种溺水事故图片等。
（一）谈话引入。
2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？（有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。）。
（二）防溺水教育。
1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢？
2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下河游泳。
4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（三）结束活动。
1、通过本次活动。，你懂得了什么？
2、教师小结：
人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
俗话说水火无情。刚进入夏季，大中小学学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的频发也值得我们深思。纵观第一次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大中小学学生对防溺水知识的缺泛。
特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一个防字，重在提高大中小学生的防溺水安全意识，提升大中小学学生的防溺水技能。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育，要通过观看幻灯片，参观图片展，以事实说话，以个案示人，让广大大中小学学生对防溺水有一种直观和形象的认识，从而牢记在脑，铭记在心。
同时要定期不定期地组织开展防溺水安全演练，模拟涨水场景，让学生身临其境，通过现场指导，教会学生防溺水的基本技能和救生要点。
当然，防溺水安全不是一个部门就能解决的问题，应该建立起学校、家庭、社会三位一体防溺水机制。积极政府应发挥其职能作用，加大对湖、泊、河、塘、坝安全警示标志的设置，实现全覆盖，并加大巡查力度，做到全天候。学校应发挥防溺水安全的主体作用，提高学生的防涨水安全的意识和技能。
家庭是学生生活休息的另一个主要场所，学生除在校学生外，很多业余时间都在家渡过，而溺水事件集中发生时段也是在节假日和暑假之中。究其原因是家长的监管不到位，等到事情发生，后悔晚已。家长应承担起自己的职责，加强对自己子女的监管，时时教育和提醒他们远离水患。
疏大于堵。目前由于溺水事件的频发，让学生家长谈水色变，禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导，要教会孩子学会游泳，掌握一些游泳的.基本技能，不至成为旱鸭子和称砣，从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。
在今天的班队课上，老师让我们看了一组关于防溺水教育的图片。当我们看到那一幅幅揪人画面的时候，心中已是感慨万千，那些触目惊心的图画，一直索绕在我们心头，令我们久久难以忘怀。
看到了他们的家长，那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景，更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人祸，是他们自己缺乏安全意识，而最终造成不可挽回的惨痛。
同学们，有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的，所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道，正处于青春年少的我们，还拥有着无数美好的时光，去探索未知的东西，在无穷美妙的世界里，你会看到光辉，灿烂的前景。然而我们中的一些同学，随着天气的逐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，去没有安全设施，在没有家长的带领下，和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，满足一时的快感。
但是看似温柔的河水里，却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”，万一你们遇难了，那你们的家长又该怎么办，你们虽然这样悄无声息的走了，但是你们可否想过你们的父母，生你、养你、教育你的父母，我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道，世界上什么药都有，但是唯一没有的就是后悔药，如果到了那时，再后悔也是于事无补。
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
同学们让我们行动起来，珍爱自己的生命吧!远离那危险的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水事件说拜拜。
星期五的下午，学校邀请到了方舟救援队的老师们来给我们上了一堂安全教育课，我很荣幸地参加了这堂课。
首先，老师安排我们排成一排，一名方舟救援队的老师在给我们讲防溺水的知识。
七不准：
1、不准私自下水游泳。
2、不准擅自与他人结伴游泳。
3、不准在无老师、无家长带队的情况下游泳。
4、不准到不熟悉的水域游泳。
5、不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳。
6、不会游泳的同学禁止擅自下水施救。
7、不与未全面接受防溺水宣传教育辍学人员结伴外出游玩。
老师还讲了“四知道”：
1、知去向；
2、知同伴；
3、知归时；
4、知内容。
同学们都听得很认真，我自己也学会了很多安全知识，比如一些基本的应急、救援、求助、报警方法，也知道了报警电话是110和119。
后来，老师们还拿来一个假人，当作溺水的病人来给我们做演示。先开放气道，用仰头举颌法，再做人工吹气两次，儿童的话吹一次就可以。最后胸外心脏按压儿童15次，成人30次。这些要在黄金四分钟之内完成。
这就是本节安全教育课堂上我学到的全部内容。
段一：引言（150字）。
溺水是一种危险和恐怖的经历，然而，当我亲眼目睹并参与救援时，我领悟到了许多关于生命和人性的启示。这次经历让我更加珍惜生命，认识到人们的善良和勇敢。在本文中，我将分享我的观察和感悟，以及对溺水事件的更深入的思考和认识。
段二：观察一（200字）。
那是一个炎热的夏天，在我家附近的河边，我看到了一个孩子不慎掉入水中。立即有人尖叫着求救，而其他人纷纷扔下手中的事情，开始奔跑到水边。我注意到，大家都不顾个人安全，迅速行动起来。有人跳入水中，拼命游向溺水孩子，而其他人则在岸边紧张地喊着指导和鼓励。这种无私和勇敢的行为令人敬佩，给那个孩子带来了希望。
段三：思考一（250字）。
在经历这次溺水事件之后，我开启了对人性的思考。这次事件中展现出来的善良和勇敢是人类本性中最美好的一面。面对危险，我们不是孤立无援的。在危难时刻，我们的内心会驱使我们付诸行动，拯救他人。这说明无论我们身处何种境地，我们都具备拯救他人和自救的潜力。此外，我们可以看到，当人们团结一心，共同努力时，奇迹就会发生。这是一个重要的教训，提醒我们在面对困难和挑战时，要相信人类的团结和力量。
段四：观察二（300字）。
除了溺水孩子的救援行动，我还注意到在事故发生后，周围的人们表达了巨大的关怀和支持。众多路过的人停下脚步，帮忙打电话报警，还有人主动提供水和毛巾给溺水孩子的家人。这种无私的行动让我感到温暖和感动。尽管我们都是陌生人，但在紧要关头，大家团结一心，成为了一个善良而热心的群体。这种爱心正是社会进步和和谐的基石。
段五：思考二和结论（300字）。
这次经历让我认识到，面对危险和苦难，人性中的善良和勇敢永远存在。无论我们背后有多少陌生人，当我们需要帮助时，总会有人伸出援手。此外，救援行动中的团结与合作也是非常重要的。只有当我们相互携手，齐心协力，才能抵抗生命中的各种挑战，并获得更大的成功。因此，我们应该珍惜这种团结和善良的力量，并将其传递给更多人。
通过观察和思考，我领悟到生命的宝贵和人性的美好。溺水事件不仅是一次考验，更是一次警示。我们每个人都应该明白，生命脆弱而宝贵，无论何时何地，我们都应该保护它，尊重它。同时，我们也要相信人性中的善良和勇敢，在困境中相互扶持，并传递这种美好的力量。唯有如此，我们才能共同创造一个更加美好的世界。
第一段：引言（200字）。
在生活中，水是人类赖以生存的基础条件。然而，水也是一个充满着危险的元素。不幸的是，溺水事故时有发生，给人类的生活带来了伤痛和悲伤。作为一个成年人或者家长，掌握一些预防溺水的技能和知识是非常重要的。今天我将分享一下自己关于预溺水的心得体会。
第二段：意识到溺水的危险（200字）。
人们常常低估了水的危险性。在经历了一次恐怖的溺水经历后，我才真正意识到了水的威力。当我们在水中感到不适或者无法游泳时，就有可能发生危险。我学到了即使是在非常浅的水中，如果发生了溺水，也会造成生命危险。这个意识使我更加注重预防溺水，并且促使我学习了一系列防溺水的技能和知识。
第三段：有效预防溺水的措施（300字）。
预防溺水的措施包括两个方面：一是提高个人的自救能力，二是加强对他人的救助能力。首先，每个人都应该学会游泳，并且保持良好的游泳习惯。如果无法游泳，应该尽量避免接近水域或者近水活动。此外，学习一些急救知识也是非常重要的，比如人工呼吸和心肺复苏等。其次，我们应该加强对他人的救助能力，学习一些简单有效的救生技能。如果发现他人在水中遇险，我们应该迅速采取救助措施，并随时保持冷静。
第四段：培养预防溺水的意识（300字）。
预防溺水不仅仅依靠个人的技能和能力，更需要培养预防溺水的意识。家庭和学校应该加强对预防溺水的教育，让孩子们从小就养成正确的水上安全意识。同时，社会各界也应该加强宣传，提高公众对水域安全的重视程度。举办一些针对预防溺水的活动，可以有效地提高人们对溺水危险的认识，促使大家重视自己和他人的生命安全。
第五段：总结（200字）。
水是生命之源，同时也是一个危险的元素。预防溺水是每个人的责任和义务。我们应该意识到水的危险性，掌握必要的预防溺水技能，并且不断培养自己和他人的预防溺水意识。只有这样，我们才能保障自己和他人的生命安全，享受水带来的乐趣。让我们共同努力，预防溺水，创造一个更加安全的社会。
溺水是一种常见的事故，它不仅给人们的生命安全带来威胁，还常常导致悲剧的发生。然而，通过观察溺水事故，我们可以更好地了解溺水的原因和预防措施，并从中获得一些宝贵的心得体会。
第二段：溺水的原因分析。
溺水的原因有很多，例如不会游泳、水性不好、水下环境变化、意外事故等等。观察溺水事故发生时人们的状态，我们可以发现，大多数溺水者缺乏必要的安全意识和应对能力。同时，很多人对水性自信或对水下环境的认识过于乐观，这也是导致事故发生的主要原因之一。
第三段：观察到的不当行为。
在观察溺水事故中，我们还能够目睹一些不当行为。例如，有些人在游泳时过于嬉戏、逞强，或者冒险尝试一些危险的动作。这些不当行为带给了我们启示，那就是在水体中，我们必须要保持谨慎，遵守游泳的安全规则和保持冷静的心态。
第四段：观察到的救援措施和技能。
通过观察上述溺水事故，我们也可以学到一些救援措施和技能。比如，通过监视和紧急呼救可以很快将溺水者救上岸，通过施展救生技巧可以对溺水者实施人工呼吸和心肺复苏，同时，观察到游泳救生员的作用也是至关重要的，他们在短时间内提供了准确和快速的救援。
第五段：个人心得与行动建议。
通过观察溺水事故，我深刻意识到了安全意识和自我保护的重要性。我们应该时刻保持警惕，避免不当行为，遵守游泳的安全规则，并且不要逾越自己实力的范围。同时，我们还可以主动学习一些救生技能，以提高自己的自我保护能力。此外，我们还应该积极参与相关的安全宣传和教育活动，推广安全知识，提高整个社会对溺水事故的预防意识。
总结：
通过观察溺水事故，我们不仅可以了解溺水的原因和防范措施，还能学到一些宝贵的救援技能和心得体会。对于我们每个人来说，保持安全意识、遵守规则、学习救援技能以及积极参与社会宣传都是非常重要的。只有这样，我们才能让自己和他人远离溺水的威胁，确保水上活动的安全和乐趣。
一次偶然的机会，我查阅了电脑关于溺水事故的报道，20xx年x月x日，xx小学x年级学生小应与小伙伴擅自下水游泳不幸溺水，成为xx今夏第x个不幸溺水的孩子。
这几年，每年夏天都有xx多名学生溺水身亡。这些事故的发生，给亲人带来巨大的伤痛，给家庭和学校造成无法弥补的损失。
一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧，让人不禁感叹生命是如此之轻，生命又是如此的脆弱。假如他们当时都准备好救生设备，假如他们当时都有大人陪护，假如他们当时能注意河道的沙坑，假如……那么他们鲜活的生命也许就不会失去。
生命是宝贵的，生命是无价的，生命更是值得呵护的。提防溺水，善待生命，让我们一起保护生命，给自己一个美好的未来，也给亲人朋友们一份完美的陪伴。
炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。
在中国，意外伤害是0～14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50，000名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的0～14岁儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，2分钟后便会失去意识；4～6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
在2010年6月27日真是一个令人悲伤的日子，在下午2时30分许，小学生小天和小鹏在青岛胶州李哥庄周家村大沽河游泳时不幸溺水。河边两名正在玩耍的少年发现后，跳进河内将小天救上来，小鹏却不幸被河水吞没。打捞工作进行了很久，直到27日晚8时50分许，小鹏的尸体才被打捞上来。因此，我们可以看出，溺水是一件非常可怕的事情，尤其是去一些我们不熟悉的地方去游泳，最为危险。为了防止溺水，我们应该做到以下几点：
1、不会游泳的人，千万不要单独在水边玩耍；没有大人的监护，不要和伙伴们玩水。
2、游泳前应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，奋力向浅水区或岸边靠近。
3、小学生参加游泳应结伴集体活动，不可单独游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不宜过长，20到30分钟应上岸休息一会，每次游泳时间不应超过2小时。
4、小学生不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，渐渐适应，并尽量减少次数，减低冷水对身体的刺激。
溺水是一种十分危险的事故，它不仅能夺走人的生命，还会给家庭带来无尽的悲痛。为了避免这样的悲剧再次发生，我们必须认真学习如何防溺水。通过参加防溺水活动，我深切体会到了预防溺水的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和心得。下面，我将结合自身体会，从了解危险性、掌握自救技巧、加强监护责任、普及防溺水知识以及强化自我保护意识五个方面，详细阐述并总结这些心得。
首先，我们必须充分了解溺水的危险性，才能更好地避免溺水事故的发生。水是一个变化莫测的媒介，即使是平静的湖泊、江河也可能瞬息万变，形成危险。在活动中，我们观看了溺水事故的真实视频，亲眼目睹了溺水者的悲剧，这让我对溺水的危险有了更为直观的认识。因此，我们要时刻保持警惕，远离深水，远离危险区域，尤其在没有成年人的监护下，切勿贸然接近水域或是悬崖边缘。
其次，学习自救技巧也是防溺水的重要环节。在活动中，我们受到了专业的教练指导，学习了游泳和救生技巧。通过练习，我掌握了一些基本的游泳姿势和浮水技巧，并且学会了正确地响应求救信号。这些技巧的学习不仅提高了我们的自救能力，还增强了我们在紧急情况下的应变能力。因此，我认为学习游泳和救生技能对每个人来说都是非常重要的，它可以在危险来临时挽救生命。
第三，加强监护责任是防溺水工作的核心。孩子们是无法预见到潜在的危险的，因此成年人的监护责任非常重要。在活动中，家长们积极参与，了解了一些有效的监护措施，比如经常与孩子交流，了解孩子的活动范围和交友情况，教育他们正确对待水域。这些措施不仅能够预防孩子溺水，还能让他们对危险有更好的认识，提高他们的危险意识。因此，加强家长的监护责任是防溺水工作中不可或缺的一环。
第四，普及防溺水知识是预防溺水的重要手段。在活动中，专家们向我们普及了一些防溺水知识，比如如何判断水域的安全性，应该如何正确使用救生设备等。这些知识能够提高我们应对危险情况的能力，增强我们的自我保护意识。此外，学校、社区、家庭等应当加强防溺水知识的宣传，通过举办讲座、设计宣传画等方式，普及防溺水知识，提高全民的防溺水意识。
最后，强化自我保护意识是防溺水工作的基础。无论是任何场合，任何时间，我们都应该时刻保持警惕，提高警惕意识。在活动中，我们进行了模拟逃生演练，学会了在紧急情况下快速做出判断和应对。这些训练不仅仅帮助我们提高了自我保护意识，还提高了我们的自信心和应对能力。因此，我们要时刻警惕周围的危险，切不可掉以轻心。
通过防溺水活动，我深刻认识到防溺水的重要性。在日常生活中，我们要时刻保持警惕，提高自身的防溺水意识。同时，要加强监护责任，普及防溺水知识，提高社会的安全环境。只有这样，我们才能避免溺水悲剧再次发生，保障每个人的安全。让我们一起行动起来，共同做好防溺水工作！
湖水清凉、酷暑难耐。每逢这个季节，人们都忍不住想到沟渠、江河、湖海中去畅游一番。然而，就在江河、湖畔给人们带来欢快、娱乐之际，却也隐藏着许多我们看不见的危险，这突然而至的危险，会使疏于防患的我们后悔、悲痛一辈子。
记得那是去年的一个夏天，我和同伴又跟往常一样来到河边，“扑哧”一声双脚一跃就跳入了水中，在尽情的享受了河水的清凉和惬意之后，我们开始游上河岸。已经上岸的我，忽然发现仍然没上岸的同伴在水中扑腾、挣扎着，身体在往水中下沉。事情紧急，我来不及多想，“啪”的一声就跃入了水中，直接游向同伴，当我还没弄清楚怎么回事时，她已经爬在了我的背上，双手死死的掐住了我的脖子，使我不仅出气不得，身体还被她压得一个劲的直往下沉，口中还不停的直呛水，折腾了几番之后，马上我就被弄得精疲力尽，我意识到自己的生命受到了威胁，情急之下，我连忙使劲摔开她的手，赶紧游上了岸。我不敢再下河去拉她，看着她在河中挣扎，惊慌失措的我拾起身后菜地里的一根豆角芊就伸向了她，这才把她拉上了岸。半天，两人吓得什么话也没有说，好久了，她才告诉我这场危险是由于她突然小腿抽筋引起的。
事情虽然过去这么久了，可我仍然觉得心有余悸，不敢随随便便的下河游泳。经过这次溺水事件之后，我从中积累了许多经验和教训，我真想告诉所有喜欢下河游泳的人，当有人溺水需要求救时，我们不能冒然下水营救，我们应该知道：出于一个人求生的本能，溺水者往往会在惊慌失措之中死死抓住一切能够抓住的`东西，包括施救者，使我们也有可能落于危险之中。这时，需要我们正确的估计自己的营救能力，如果两者的力量悬殊，我们可以一边呼救，一边下水救人。如果我们自身的营救条件不足，下水营救只会多赔上一条性命，这时，我们要学会立即大声呼救，同时要寻找身边或周围一切可能救助的工具，例如救生圈、竹竿、木板等物品，并把它们抛或递给溺水者，帮助其上岸。以工具救人不仅能将我们的危险系数降到最低，还能使溺水者获得更多求生的机会。如果在万不得已的情况之下，需要我们直接下水去救人，我们最好是等到对方挣扎无力之后再进行施救，并且救人时不应正面接触对方，如对方失去意识，应游至对方背后将其手臂反转拖带出水面，再进行施救。
生活之中，我们常常会遭遇到许多不备而至的危险，如果我们能够多学习和多掌握一些自救或防灾、减灾的知识和本领，我想当我们在面对灾难之时，我们就不会那么的惊慌失策、手足无措了。人的生命是宝贵的！属于人的生命只有一次，关爱生命就应该从我做起，从防患做起！那么请你、请我们最亲爱的同学一定要记住：“我防溺水有高招，大人陪伴第一招；游前热身第二招，伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少；解除抽筋第三招，赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道，不可逞能不骄傲，安全二字要记牢，远离危险平安好。”
今天，老师带领我们观看关于安全的教育片，我们看得津津有味。我知道了许多关于安全的小常识，也明白了生命可贵，我们应当好好呵护。
我们先观看关于溺水的片段，让我们受益匪浅。这个片段讲的是两个小女孩，她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了，她们用正确的方法救了小男孩。看到这里我心想：溺水现象的发生大多数都是因为青少年不知水的深浅，直接跑去水库或湖边游泳，才造成的。所以我们千万不能去这种地方游泳。这样是非常危险的。
我还看到了一个镜头：一个男孩子准备下水游泳，朋友奉劝他别下去，可他根本听不进去，还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了，一开始还游得挺成功，可到后来，他到湖中心游泳，没想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒，他真是拿生命开玩笑！
看到这一刻，我真是为他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友救了他，要不然他就会淹死的。“珍爱生命，谨防溺水。”这一句话到处可见，可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次，生命是珍贵的，更是脆弱的！如果我们不好好爱惜，那就是浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水，他们在要去游泳的时候怎么不想想，这样的区域游泳安全吗？不要只顾着一时的痛快而忘乎所以，在炎热的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！
同学们，珍爱生命吧！它只有一次，不要在危险的地方游泳，随时你都可能失去生命，安全小常识一定要牢记，这样，我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活！