工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
今年以来，在县委、县政府的正确领导下，县融媒体中心以“发挥媒体宣教功能，传播服务千家万户”为指引，以做好引导群众、服务群众，奋力讲好xx故事、传承红色文化，为提升xx新形象和知名度创造了良好的舆论氛围，有力地向外界宣传推介了xx的经济社会发展成就。
一、夯实党建工作，强抓队伍建设
（一）坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想武器武装头脑
1、抓住重大活动时间节点。在xx综合频道《xx新闻》及新媒体板块开设专栏，精心策划采访报道了建党100周年、党史学习教育、中国^v^xx县第十四次代表大会等重大活动。举办了20xx年中国农民丰收xx系列活动启动仪暨“粤北粮仓。生态xx”农旅展销活动节系列活动。以实际行动认真贯彻落实党的十九届六中全会精神及^v^^v^系列讲话精神。
2、突出政治理论学习。深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神和^v^^v^系列重要讲话精神，以开展推进“两学一做”学习教育常态化制度化和在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育为载体，按照基层党组织标准化建设的要求，以加强机关效能建设为抓手，以落实全面从严治党要求为主线，认真研究，精心部署，制定措施，狠抓落实，保证了各项工作的顺利开展。在各种会议上，把学习^v^新时代中国特色社会主义思想摆在首要位置。全年共开展各类学习、讲座40多次，每季度上党课1次以上，班子理论中心组学习至少12次，“第一议题”学习12次以上，保密工作会议每季度至少1次，意识形态风险研判会议2次以上，党史学习教育以来，每周督促党员学习相关理论内容，至目前，每位党员学习记录80多篇（次）。每月开展一次党支部主题活动日活动。在职人员学习强国全覆盖。
3、推进决策民主化、科学化。班子成员对“三重一大”事项始终坚持集体决策，主动推进决策的科学化、规范化，没有决策失误的事件发生。
（二）抓好“规范化支部”和党员先锋工程
党支部聚焦“五个基本”，每季度开展党员示范岗评定，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，开展“三亮三比三树”活动。
（三）加强对团委、工会等群团组织的领导
团支部在“清明节”组织人员到烈士墓扫墓，工会组织会员参加了20xx年xx县第二届全民健身职工运动会等。
（四）坚决惩治群众身边的不正之风和腐败问题
制定党风廉政建设责任清单，落实“一岗双责”，对主体责任和具体安排进行了分解、落实、检查。中心支委坚持把党风廉政建设和反腐败工作纳入本中心工作和重要议事日程，实现了党风廉政建设与重点工作同部署，同落实、同检查、同考核，落实廉政责任，形成了齐抓共管的良好工作格局。
二、围绕中心工作，传承红色文化
（一）围绕中心打造宣传亮点
“首先登场的是六年级(一)班的superstar(超级明星)卢圣予。你们瞧，他眉开眼笑，蒙陇的睡脸露出了久违40分钟的笑容。你看他伸了伸懒腰，用手摸了摸脸上的印痕，站了起来，拉上他的铁杆哥们，.为我们上演了一场精彩的拳击比赛。
在市课改领导小组的组织安排下，对实验教师进行通识培训和课程教材培训。在培训期间学习了《^v^中央^v^关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》《^v^关于基础教育改革与发展的决定》《基础教育课程改革纲要(试行)》，并结合当今国际、国内基础教育的发展趋势等，再次学习^v^关于教育“三个面向”。参加培训的120多名教师深有感触地认识到这次课改的重大意义，加强了对课改工作的使命感、紧迫感和责任感。基础教育课程改革是实施素质教育的具体体现，实施基础教育课程改革的核心是培养学生创新精神和实践能力，重点在于转变教师的教学行为和学生的学习方式，促进每一个学生身心健康发展，形成终身学习的意识。
基于思想观念的提高与转变，我们对课改形成了一个共识，即：实施课程改革是挑战也是机遇。说是挑战，是因为新课程对我们教师来说是一个全新的理念，要实现课程目标，必须进行认真学习和认真实践，做到在实践中学习，在学习中实践。说是机遇，是因为大家都没有经验，实施新课程是历史赋予我们的具有使命感、责任感和光荣感的事情，我们理应肩负起这一历史赋予我们的重任。在实施体育与健康课程中，我们主要抓住了以下几个方面工作。
1.以课程基本理念为依据。
始终坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长;激发运动兴趣，培养学生终身体育意识;以学生发展为中心，重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求，确保每一位学生受益。
2.课程目标统领教学内容和方法的选择。
在实施体育与健康课程的过程中，我们紧紧抓住课程目标的五个学习领域目标来统领教学内容以及方法的选择。课程目标的“五个学习领域”是一个有机整体，在实施课程的过程中，“五个学习领域”有机地进行渗透，才能从真正意义上体现“健康第一”的指导思想，才能培养学生的创新精神和实践能力。因此，我们在学期初就要求教师依据“五个学习领域”的水平目标做好学年教学计划、学期教学计划和单元教学计划，选择教学内容、教学方法、也要基本反映“五个学习领域”的内容。
3.以研促教，以研促改，以研促发展。
(1)以教研促教学、以教研促课改、以教研促发展是我们在课程改革中紧紧抓住的一条主线。
编写教案时将目标转换为可观察性、可检测性和可操作性;
要进行课的设计;
要上好课改课;
教师要转变教学行为;
课堂教学要实现学生的自主学习、探究学习和合作学习;
课堂教学要营造一个既宽松和谐又生动活泼的学习氛围;
要进行课堂教学评价(过程评价、形成性评价);
要建立学生成长记录袋;
要进行课后反思
(2)建立了课改学科中心组。我们在xx年9月建立了课改学科中心组，中心组成员来自各校责任心强、有奉献精神的年轻教师，中心组成员的主要任务是以教研促教学，以教研促课改，以教研促发展。我们在专题研讨的基础上，有选择地解决一些突出问题，以达到以点带面，重点突破的作用。如上学期我们中心组成员陈志军、黄冉、叶浩等三位教师上了三节课改公开课，较好地传播了教师角色转变、如何编写教案以及学生学习方式转变等课改理念。来观摩的教师的共同感受是这几节课很有创意，解决了他们在实践中不能有效跳出原来教学模式的难题，起到了示范作用。第二学期在全市四城区开展新课程的教学比赛，通过比赛极大地促进了教师们深入学习课程标准，用课程目标来统领教学内容、选择方法，真正体现了教师教学行为的转变，和学生学习方式上的转变，极大地推动了课改深入开展。本学期教育部课改中心组到我市检查课改工作时，观看了一节体育课，专家们给予了高度评价。
(3)形成制度
学习研讨制度，我们采用边学习、边实践、边发展的做法，首先是制定学习、研讨制度。每月的单周五上午为课改中心组学习时间，一年来人人都能坚持学习，学习内容丰富多样，有理论知识、专家讲座、专题研讨、实践探讨等，在学习时间上得以保证。
任务制度。每学期初，中心组选择突出问题，由中心组成员承担任务，结合学习，组织大家进行交流探讨，在一定时间内完成。
管理制度。中心组成员的学习、任务、管理是一个动态的有机系统，管理过程是一个互动的过程，平时大家相互沟通、交流、相互促进，起到相互管理的作用，形成一种良性的管理制度(如学习情况、完成任务情况、建立教师成长袋等等)。
1.教师教育教学观念发生了质的变化。
(1)课程基本理念在教学过程中得以体现，如教师行为的变化，能为学生营造一个既宽松、和谐，又生动活泼的学习氛围。
(2)教师在教学过程中的作用体现在启发、引导、激励和帮助学生学会学习。
(3)整个教学过程充分体现民主、动态、和谐、互动，教师能关注学生个体差异，关注学生的发展;使每一个学生都有成功感。
2.学生主体地位得以体现。
(1)教学过程中学生有对内容选择的自主权，表现出学习的主动性、积极性(如主动探究、主动与同伴交流、互相帮助等)。
(2)教学过程中学生表现出主动关心集体、关爱同伴、个人与集体共同发展。
(3)教学过程中，学生态度、情感得到充分展示，在小组及全班学习中每一个学生都有展示的机会，每一个学生都有自己的成功体验。
3.积极开展发展性评价。
(1)关注学生的发展。以学生发展为主，关注学生的学习过程，过程评价能客观地体现学生获取知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
(2)评价方式多样化。关注学生的自评、小组评、家长评、教师评，从多角度、多层面对学生进行评价。
(3)运用学生成长记录袋，记录学生的每一点进步，情感的、态度的、行为的、知识的、技能的等等。
现在学生喜欢体育教师更喜欢上体育课，体育课给他们带来乐趣，体育课给他们带来信心、带来成功感。总之，课改的基本理念正逐步化为教师的自觉行动，使全面推进素质教育，坚持“健康第一”的思想得以体现，培养学生的创新精神和实践能力得以落实。这只是课改刚刚迈出的第一步，在此基础上今后要继续深入研究、交流，争取更大的收获。
先来说说直播的三要素。其实直播最重要的就是三点：人，货还有场。
人这块，我个人的理解，比如说主播，我能不能做主播，有没有主播的潜质和特色？我想回答你的是。
，包括能控场，带节奏，懂货深刻理解行业及商品的优劣、针对用户痛点讲解商品优势，有人设，有说服力，引导能力、亲和力、接地气、信任感等。
举个例子，今天在你直播间投放1万元给你，哪怕在我们现场你现在开播，我让技术团队给你投放1万个人，当然是官方的付费流量，关键是你能不能留得住？所以流量这个问题好解决，但是重点是你能不能控场，能不能带节奏。
，龚老师也经常提到咱们有个会友叫瓜瓜，确实非常厉害，她的风格是一种，罗永浩的风格又是另外一种。站在长远角度，我更希望大家如果要进入这个行业的话，一定要懂货，就是种草行为。
我们进入罗永浩的直播间是什么感觉？节奏非常的慢，但是慢得非常有节奏，他把这款产品介绍清楚之后，你就有想法了，因为你清晰知道了这款产品的特点以及价格优势，所以，对于行业和产品的优势劣势，用户的痛点讲解，这一点就是罗永浩团队非常专业的所在。
，人设也很重要，这里不具体讲了。龚老师已经说的非常好了。
货这块怎么来理解，今天我相信现场有很多的供应链，咱们的工厂方，包括咱们的品牌方是否有自己的好的产品，第一是粉丝画像，这点特别重要，就是你现在在销售这款产品，你要去做一个数据调查，你的大概的年龄段性别以及区域化。
因为现在的抖音这一块现在是完全的红利期，也就是说大家今天会颠覆一下大家的一些观点。
比如说你们家是做面膜的，然后你看到有一个品牌它也是做面膜的，在斗鱼直播做得不错，我们通过技术手段可以直接进行截流，当然都是官方的工具，不是我们做的一些黑科技。
在这个过程当中，也就是说你直播间来的人可以付费投放给你的竞争对手，那就非常精准了。
我们现在也在这里呼吁一下，如果你的品牌身份多，你有这种比如说天猫店或者说淘宝店最好是天猫或者京东的话，可以私下来谈合作，因为这样的店现在非常优质，非常好推。
还有场的话，现在很多人他不在自己的办公室，直播间，他去原产地，比如工厂，去车间。还有门店探店，像上次我们去选品阿迪、耐克，我们就去到北京路那边最大的总店，我们可以在总店去直播，还有直播场景等等。
总结的标题分 为单标题和双标题两种。单标题又可分为公文式标题和文章式标题。
例如：
设计工作总结
采用公文式标题，补充说明单位、时限、内容等。
总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成，如《××市财政局1999年工作总结》、《××厂2000年上半年工作总结》。
有的总结标题中不出现单位名称，如《创先争优活动总结》、《1999年教学工作总结》。
有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。
还有的总结采用双标题。
正标题点明文章的主旨或重心，副标题具体说明文章的内容和文种，如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。
有的总结标题只是内容的概括，并不标明“总结”字样，但一看内容就知道是总结，如《一年来的谈判及前途》等。
一．心境要高，姿态要低： 做有情趣有格调的人，不一味的去追求名利。要清高不要高傲，优秀的人很多，但是又优秀又接地气的人，才是大家愿意支持的。
二．理想要高，目标要低： 要有进取心和上进心，有明确的追求。不好高骛远，给自己每时每刻设立阶段性可完成的小目标，一步一脚印，踏踏实实完成。顺境不轻浮，逆境不屈服。
三．自我要求高，对自家房管要求低： 对自己高要求，不断学习，不断进步，不断推陈出新，你若盛开，清风自来。直播间内容越丰富，对游客的吸引力越大，主播越优秀，留下来的家人亦能优秀。主播对待房管，要同朋友一样，用心交朋友，在困难时，朋友才会帮你。房管是你的朋友家人贵人，不欠你什么，帮你是情分，不帮是本分，要用感恩的心去对待帮你或者曾经帮过你的人 。
四．最好的一面留给观众： 大家看直播的目的无外乎几种，工作压力大，打发富余时间感情寻找寄托，大家寻找的是能让他们放松下来的直播间，有趣有才艺和谐和睦。无论你上播之前或上播中遇到什么困难或者挫折，请保持微笑，保持最好的状态面对大家。直播期间无论遇到什么事，保证泰然自若，自信，自信的人最有吸引力，放松你自己，拿出最好的状态面对大家，坚信你就是最好的！
五．做最大的努力。坚持才是王道：
六．万事开头难，没有人能一夜爆红，百万粉丝都是一位一位粉丝积累起来的，在直播间起步时期，多努力，积累人气为主，不要太注重榜单，在弹幕没人说话的时候，多找一找话题，你是一位“主”播不是一个“客”服，要主动寻找话题，线下做足功课，你的直播间有意思，才会有人留下来，你的努力，也是感动游客成为你的粉丝的重要一部分，要记住。天助自助之人。