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为切实依法实施入学查验预防接种证工作，加强学校传染病控制，保护学生身体健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、各级卫生主管部门、教育主管部门关于做好入学新生预防接种证查验工作的通知要求。我校开展了09级入学新生预防接种证查验工作，现总结如下。
09年全体入学新生
1、学校非常重视新生预防接种证查验工作，召开专门会议进行研究，成立了由王忠民主任任组长的预防接种证查验工作小组，具体负责查验工作。
2、学校安排医务室人员参加全区预防接种证查验工作培训会议，具体负责预防接种证查验工作的技术指导，在全体班主任工作会议上进行了专题安排，要求班主任把接种查验作为开学常规工作的重要组成部分，按时按要求完成，并纳入班级量化管理。
3、积极进行宣传，通过学生入学通知书或者新生须知向家长和学生宣传预防接种证查验工作的重要性，下发《致家长的一封信》安排具体事宜。
4、 学校于9月1日至9月30日进行预防接种证查验工作，开学两周内完成查验工作，并填好《预防接种证查验登记表》和《预防接种补证/补种通知单》，在查验完成后的第一个周一进行集中补种和补证工作，当天完成汇总上交区教育局。
今年我校应查验学生1575人，实查验学生1575人;持接种证人数1575人，应补证人数0人，接种记录完整人数1552人，应补种人数23人，书面通知补证/补种 23人。其中，流脑疫苗应补种14人，实补种14人，麻疹疫苗应补种15 人,实补种15人，疫苗漏种率1、46%，补种率100%。
根据检查汇总情况，我校查验及补证补种工作还存在以下问题:个别班主任和家长对预防接种证查验工作的重要性认识不够，导致部分班级补证补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，做好查验接种证的技术指导工作，切实做好学生预防接种证查验工作，防止相关疾病在学校的流行，促进学生的全面健康发展。
一、领导重视，精心组织，分工合作
查验预防接种证能有效巩固和强化儿童免疫屏障，对降低学校疫苗针对传染病的发病水平，保护广大青少年儿童身体健康具有十分重要的意义。**卫生、教育部门高度重视查验接种证工作，联合印发了《**儿童入托入学查验预防接种证工作实施方案》，我院还成立了查验预防接种证工作领导小组，加强了对此项工作的组织领导。按照分工协作的原则，对各部门职责、任务作了明确具体的要求。*卫计局主要负责补证补种工作的组织领导，我院指导学校、托幼机构开展验证工作，具体负责学校查验结果复核、补证补种和补种信息录入、汇总和上报。
二、验证提前，提高效率
（一）补证补种工作提前
将补证补种工作提前。学校在暑假前便通知即将新入学入托儿童在暑期中到卫生院补证补种，核对儿童基本信息，降低了开学后查验工作难度和补种工作压力。
（二）利用接种信息软件，提高工作效率
为进一步提高查验证工作效率，我院运用县疾控中心用自行研发的查验接种证软件，各学校、托幼机构录入儿童免疫状况电子表后，导入查验接种证软件，自动汇总查验结果，根据补种情况生成每月补种月报表和汇总表，每月按时上报疾控中心极大地规范了查验证工作，保证了数据统计的准确性，掌握工作进度的及时性，在很大程度上提高了接种证查验工作效率。
三、精心实施，保证质量
（一）强化培训，提高查验水平
为保证查验工作的顺利开展，每所学校均固定了一名人员负责查验工作，**年*月对各小学校、托幼机构分别进行一次预防接种证查验相关技术的培训，参加人员共计**人。通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
（二）加强宣传，广泛动员
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高查验预防接种证工作的知晓率，动员广大群众积极支持、配合和参与查验证工作，将查验工作写入了新生入学须知。我们利用多种形式，采用群众喜闻乐见形式，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识，我院向各学校发放了入托入学查验补证补种通知书。
四、查验接种证及补种疫苗情况
补证通知单，让学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校在此督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：脊灰应补种 **人，实补种** 人，含麻麻疹成分疫苗应补**人，实补种**人，白破二联应补种**人，实补种** 人，百白破三联应补种 **人，实补种 **人，乙肝疫苗应补种** 人，实补种 ** 人，乙脑疫苗应补种 **人，实补种 **人，流脑a+c群疫苗应补种** 人，实补种**人，甲肝应补种** 人，实补种 **人。
五、存在问题
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时，主要是学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重视，对此项工作支持不够，导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位，补证补种工作不彻底，学校没有及时督促学生及时到医院接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指导不到位。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的教学秩序。
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**** 年 **月** 日
xxxx年即将曩昔，感谢公司提供给我们一个发展的平台，让我在工作中学习，提高，慢慢的晋升自身的素质与能力。回想过往，公司陪伴我走过人生很紧张的一个阶段，使我懂得了许多。在此我向公司的领导最衷心的感谢，有你们的帮忙能力使我在工作中加倍的轻车熟路，也因为有你们的赞助，能力令我在公司的成长更上一个台阶。
在曩昔的一年中，我的主要工作是负责对所有的来料进行环保测试，其次是帮忙进料检的查验员进行物料查验。在工作上，牢牢环抱公司的中心工作，对比相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务。
在风格上能遵章守纪、连合同事、务真求实、乐看上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作风格，勤勤恳恳，任劳任怨的做好每一项工作。在进行来料rohs测试和帮忙进料查验员工作中工作认真，态度积极，雷厉盛行，勇挑重担，敢于负责，不计较个人得失，兢兢业业，任劳任怨的完成每一项工作。在帮忙进料工作的同时，本身坚持一边工作一边学习，也从中学到了不少的知识，让自身的综合素质进步。始终坚持严格要求本身，勤奋尽力，时刻切记公司制度，经心全意为公司办事的宗旨。在本身平凡而普通的工作岗位上，尽力做好本身本职工作和领导支配的每一项工作任务。
从总体来说，一年中，严格执行公司的规章制度，较好地履行了作为一名rohs测试员的专业技巧职务的职责，同时也较好地完成了全年的工作任务。
一、在本身的本职工作岗位上更好的履行测试员的专业技巧职务的职责，让全体员工了解我们公司为什么要执行rohs指令，执行rohs指令对我们有什么好处。
二、认真收集各项信息数据，全面、精确地了解和控制各方面工作的开展环境，阐发工作存在的主要问题，总结工作经验，实时向领导陈诉请示，让领导尽量能全面、精确地了解和控制近来工作的实际环境，为办理问题作出快速的、正确的决策。
三、在工作中要有清晰的计划性的工作思路，考究好的工作措施和工作效率，按时或提前完成领导交办的工作。
四、要认真学习本职工作相关的专业知识及相关理论知识。在学习措施上做到在重点中找重点，并结合本身在实际工作中处置惩罚的各类非常，有针对性地进行学习。
五、领导交办的每一项工作任务，要分清轻重缓急，合理支配光阴，按时、按质、按量完成好每一项工作任务。
六、严格要求本身在风格上，能遵章守纪、连合同事、务真求实、乐看上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作风格，始终做到敦朴实实做人，勤勤恳恳服务。在来岁会有更多的机会和竞争在等着我，我心里也在暗暗的为本身鼓劲。要在竞争中站稳脚步。脚踏实地的干好工作，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于大局，着眼于往后的成长。我也会向其他同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，配合提高，征取在来岁取得更好的工作造诣。
为了加强食品质量安全管理，保证加工食品质量安全，保障人民群众身体健康和生命安全，如实记录采购的食品原料、食品添加剂、食品相关产品验货查证情况，依据《中华人民共和国食品安全法》及其实施条例的法律法规的规定，特制定本制度。
凡是本单位采购的食品原料、食品添加剂、食品相关产品（简称为食品原辅材料）都需遵守本制度。
企业建立食品原料、食品添加剂、食品相关产品进货查验记录制度，需要如实记录食品原料、食品添加剂、食品相关产品的名称、规格、数量、生产日期或者生产批号、保质期、进货日期以及供货者名称、地址、联系方式等内容，并保存相关凭证。记录和凭证保存期限不得少于产品保质期满后六个月；没有明确保质期的，保存期限不得少于二年。
1、国内采购的食品原辅材料应当查验供货者的许可证明和产品合格证明文件（第三方检测报告和出厂检测报告）。
2、供货者名称与原料产品标签生产信息一致，相关证照在有效期内；产品合格证明（出厂检测报告）与所购原料批次一致。
3、合格证明文件包括批检、型检等，批检必须与所购产品一一对应，型检批次和要求按照相关产品标准要求实施。
4、进口的食品原辅材料应当查验检验检疫部门出具的对应批次的有效的检验检疫证明。
5、从流通单位（超市、批发市场等）批量或长期采购时，应当查验并留存加盖有公章的营业执照和食品流通许可证等复印件；少量或临时采购时，应确认其资质并留存盖有供方印章或签字的每笔购物凭证或送货单。
6、从农贸市场采购的，应当索取市场管理部门或经营户出具加盖公章或签字的购物凭证；从个体工商户采购的，应当查验并留存供应者盖有公章或签字的生产许可、营业执照复印件，购物凭证或购物清单。
7、从超市采购的畜产品，应存留供盖有公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单；从批发零售市场、农贸市场等采购畜禽肉类的，应索取并留存动物检验检疫合格证明以及盖有供货方公章（或签字）的每笔购物凭证或每笔送货单；从屠宰企业直接采购，应保留其盖有印章的营业执照、生产许可、动物检疫合格证。
8、直接自农户或农家养殖户采购的初级农产品需要留存农户签字的身份证复印件及其联系方式。
9、企业视情况对采购不能提供产品合格证明的组织或个人所提供的产品，按照相应的食品安全标准送第三方检测机构进行检验。
本制度由采购管理部门执行，质量管理部门监督其执行情况并适时对食品安全领导小组进行反馈。
食品经营者应当严格审验供货商的经营资格，仔细验明食品质量证明，确保主体资格合法，购入食品质量合格。
与初次交易的供货商交易前，应当索取并仔细查验营业执照、生产许可证、食品流通许可证、商标注册证、专卖（直销、专营等）授权证明文件，并保存复印件，以后每年核对一次。
上述相关证明文件应当在有效期内，并由供货商加盖公章。对证明文件不齐全或者不符合法定要求的，不得进货。
对购进的食品，应当按食品种类和生产批次索取并仔细查验食品质量合格证明或法定检验、检疫、检测机构的检验、检疫、检测、鉴定报告等证明文件并保存复印件。对证明文件不齐全或者不符合法定要求的，不得进货。
向种植户、养殖户购入自产自销的食用农产品，应当索取并仔细验供货商的身份证明。对需要进行检验检疫的`食用农产品，就当索取检验检疫合格证明。
应当索取供货商出具的正式销售发票、发货单或者按照国家相关规定索取有供货商盖章或者签名的销售凭证，并保留真实地址和联系方式。
我们与镇中心校协商，于20xx年x月对各小学校、托幼机构进行一次预防接种证查验相关技术的培训，参加人员计6人。通过培训及发放预防接种免疫程序表，对照接种证，各学校分管人员基本清楚什么疫苗缺针次、什么疫苗已完成接种，能正确填写各种登记表。为我们搞好查漏补种工作奠定良好基础。
为更好的搞好预防接种证查验工作，让群众理解、支持和配合计划免疫工作，提高疫苗查漏补种接种率。我们利用多种形式，采用群众喜闻乐见形式，广泛宣传预防接种的重要意义和防病知识，发放《预防接种证—是儿童身体健康的保证》等宣传单100余份。
据统计，全镇有小学3处。20xx年入学新生共人，为了保证查验接种工作的质量，我们让各学校将入学新生的接种证按班级统一收集起来，我们防疫人员与学校分管人员一起查验，并做好查验登记，对漏种和无证的学生登记在《入托入学儿童预防接种补种情况一览表》上，并对这些学生下发接种通知单或补证通知单，拿牌学生利用周六周日时间到接种门诊补种或补证，，对未及时到门诊接种补证的学生，由学校在此督促，确保预防接种证查验质量，据统计补种各种疫苗：脊灰应补种人，实补种人，补种率为；麻疹疫苗应补种人，实补种人，补种率为；白破二联应补种人，实补种人，补种率为；百白破三联应补种人，实补种人，补种率为；乙肝疫苗应补种人，实补种人，补种率为；乙脑疫苗应补种人，实补种人，补种率为；流脑疫苗应补种人，实补种人，补种率为；甲肝应补种人，实补种人，补种率；风疹应补种人，实补种人，补种率；腮腺炎疫苗应补种人，实补种人，补种率。
1、个别学校查验预防接种证工作查验不及时，主要是学校领导对此行工作重要性认识不足，没有引起足够的重视，对此项工作支持不够，导致此项工作一拖再拖。
2、已开展查验预防接种证的单位，补证补种工作不彻底，学校没有及时督促学生及时到辖区接种门诊补证和补种疫苗。
3、查验预防接种证工作宣传力度不够，我们的技术指导不到位。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让学校、学生及儿童家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，各级各类学校和预防接种单位要相互协作，认真落实生及有关文件指示精神，作好查验接种证的技术指导工作，及时与校方联系协商，切实做好儿童预防接种证的补办和漏种疫苗的补种工作防止疫苗相关疾病在学校的流行，以保证正常的教学秩序。
一、准备工作：
今年秋季开学前，学校召开召开了各处室负责人会议，按上级的指示精神，层层落实，把工作抓好。
二、查验接种证开展情况：
开学报名审查时，学校医务室工作人员坚持深入各班级配合班主任老师对学生预防接种证一册一册地进行查验，发现未按规定完成预防接种的儿童都做到一人不漏的通知补种，并且要求学生家长要保管好自己孩子的预防接种证。
三、学校对入学新生预防接种证查验情况统计：全校应查验学生26人，实查验学生26人；持接种证人数26人，应补证人数9人，均为a+c流脑疫苗。
四、存在问题：
1．学生家长认识不够，对孩子预防接种证保管不重视，有些家长对实行预防接种工作不理解，后经过老师的认真解释才认识到位。2．个别老师对预防接种证查验工作的重要性理解不够，普遍认为这是^v^门的事情，不认真对待这项工作，导致部分班级补种工作查验不彻底，填写表格不认真，班主任不能及时督促学生及时到街道接种门诊补证和补种疫苗，但大部分老师都能做得很好。
在今后的工作中，要进一步加大宣传力度，让班主任、学生及家长充分认识查验预防接种证工作的重要性，要积极与区疾控中心协调，认真落实有关文件指示精神，把这项工作开展得更加顺利，更加完满，“百尺竿头，更上一层楼”，进一步促进学生的全面健康发展。