优秀作文不仅给人以读后余味，还能够在一定程度上引发读者的情感共鸣和内心的共鸣。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性，避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。
设计意图：
针对小班幼儿园对涂涂画画十分感兴趣的特点，也常把美术活动作为一种有趣的游戏进行。我就从“玩”字着手，精心选择绘画的工具和材料，选择了熟悉的棉花签和幼儿天喝的奶瓶入手，结合色彩亮丽的水粉颜料开展美术活动――打扮蛋宝宝。活动过程中采用：尝试――发现问题――提出问题――一再尝试的方式让幼儿感知湿画法和干画法的不同之处。让幼儿在玩玩画画中体会作画的乐趣，同时使幼儿感色彩的美，以及成功的喜悦。
目标：
1.让幼儿自己动手玩一玩，试一试，感知干画法和湿画法的不同，感受色彩的美，激发幼儿对玩色活动的兴趣。
2.培养幼儿敢于尝试，棉花签，牛奶瓶。
3.培养幼儿良好的作画习惯。
4.尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。
准备：
水粉颜料，棉花签，年奶瓶。
过程：
一、导入课题：
2.你们瞧!桌子上有什么工具。(棉花签，颜料)吗?不过在玩颜料时，请小朋友把水份多的颜料和水份少的颜料都来试一试。
二、第一次尝试：
老师观察幼儿尝试情况，个别指导，提高幼儿的尝试有意性。
提问：刚才你们在打扮蛋宝宝时，用水份多的颜料和用水份少的颜料有什么不同。
小结：
我们有水份多的颜料来画画时叫湿画法。我们用水份少的颜料来画画时叫干画法。
三、第二次尝试：
请你们继续来打扮收宝宝吧!
鼓励幼儿不断丰富自己的瓶面。
音乐响起：
小朋友你们的蛋宝宝准备好了吗?
哇，都这么漂亮，肯定能获奖，那么让我们一起送蛋宝宝去比赛吧。
教学反思：
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。
文档为doc格式。
前几天，郭老师给我们发了一条短信说带一个鸡蛋来学校，我丈二和尚――摸不着头脑。咦？为什么要带蛋呢？这个问题，连妈妈都说不准为什么。但首要任务是，我该怎么样把蛋带到学校又保证不把蛋摔破呢？这才是我先要想好的。我左思右想，决定用报纸把蛋包起来。
我一路小心翼翼把鸡蛋平安的送到了学校，郭老师告诉我们：“今天，你们要当一回‘蛋爸爸’‘蛋妈妈’，你们要好好保护自己的蛋。”说完郭老师递给我一只装蛋的网袋。接着我又给我的蛋画了一个大大的笑脸，画上了粉红色的“衣服”，还给它取了一个名字，叫小白，因为它是白色的，但它的身子像一个乒乓球，所以小白又叫“乒乓球”。看着小白可爱的笑脸，我兴高采烈地拍着小手。
下课了，我没有像往常一样在走道上玩，而是把小白放在网袋里，提心吊胆地走来走去。“砰――”一声，哪来的声音？不会是我的小白吧？我连忙把小白拎起来看了看，还好有惊无险，小白完好无损的躺在网中，还在网中嬉戏打滚儿，对着我笑呢！
今天我当了一回“妈妈”，感受到了当妈妈的辛苦，每天牵肠挂肚想着自己的孩子，生怕她有一点儿擦伤，一点儿疼痛。我只当了一天妈妈，可我的妈妈呢？当了的妈妈，依然不辞辛苦的照顾着我。在这里，我要感谢我的妈妈：“妈妈，您辛苦了！还要感谢天下所有的妈妈，你们像士兵一样守护着我们，给我们全部的爱，谢谢你们！”
你养过蚕宝宝吗？你观察过小蚕吗？朋友们，交流一下经验吧。
今天嫂子给了我一些蚕宝宝和蚕卵。回家的时候，别提有多开心了。我马上帮他们用——搭建了一个漂亮的月饼盒子。有的刚从蚕卵里出来。它们看起来像黑色的细线，有些只有1毫米长。我分不清头在哪里，尾在哪里。如果有一两只稍微大一点，我就能看出它的头是白的，身体是白的。还有一些用纸包着的蚕卵，有白卵、淡黄色卵、褐色卵。它们非常小，比芝麻还小。我迫不及待地拿着放大镜看着他们：“我发现这些鸡蛋是平的，有点椭圆形，有点像小米。我听说它们在室温下会逐渐变成紫黑色，这表明新生命的诞生。我期待说实话！
我真的很渴望看到一只刚孵出的小蚕从它浓密的蛋壳里爬出来是什么感觉。
真的让我看到了刚出壳的样子。它先在壳里爬，然后爬出一个从里面延伸收缩的洞。如果有更多的人一起出来，那就太壮观了！
这星期的科学课上，刘老师叫我们把学具袋里的蚕卵取出来，让我们给蚕卵安一个舒适的“家”，并在里面放上桑叶，还要定期换桑叶。
回家后，我为它们准备了一个纸盒，在盒子里铺上二三张白纸，然后小心翼翼地把卵放上去，最后我到楼下摘了几片桑叶轻轻地放在卵的`上面。
第二天一大早，我就迫不及待去看它们。我刚把盖子打开，就惊奇地发现已经有四条蚕从卵里钻出来了：它们刚出来时，身体约三至四毫米长，全身乌黑的，它们抬着头似乎在寻找着什么，我马上把桑叶移到它们的面前，它们慢慢地爬上桑叶旁若无人地吃了起来。
又过了两天后，蚕已经全钻出来了，稍大一些的蚕从头部开始逐渐地变白了。它们伸着脑袋，津津有味地吃着桑叶，我还能听到它们吃桑叶时“沙沙”的声音，它们好像在说：“小主人，你真细心呀，每天都给我们吃新鲜的桑叶！”
现在我的蚕虽然很小，但我相信在我的精心照料下，总有一天它们一定会变成飞蛾抚育后代的。
三年级的时候，老师给我们每人发了六条蚕宝宝，又发了紫色的饲料，让我们喂养并且好好观察蚕宝宝。
蚕宝宝总爱将它那肥嘟嘟的身体一拱，慢慢地爬到了饲料上，细嚼慢咽地吃着饲料。我心想：这些蚕宝宝肥肥胖胖的，真可爱。过了几天，我去观察蚕宝宝时，发现蚕宝宝变成紫色了。我心想：莫非这些蚕宝宝会变魔术，紫色的蚕宝宝真是闻所未闻呐!好奇心驱使着我去网上查了资料。不查不知道，一查才明白：这一切都是蚕宝宝吃的饲料施的法。饲料是紫色的，蚕宝宝也就变成紫色的了。
妈妈告诉我，其实蚕宝宝更喜欢吃桑叶，我不知道这消息是真的还是假的，于是我就做了一个实验。首先我向邻居要了几片嫩绿的桑叶，然后把饲料和桑叶放在蚕宝宝的面前便走开了。几分钟后，我回来观察。我看见蚕宝宝趴在桑叶上，用它们那小嘴吃着桑叶。别看它们的嘴小，其实它们吃的速度可快了。不一会儿，几片桑叶就被它们一扫而空。而一旁的紫饲料却一点儿也没减少。我不甘心，将饲料放在它们嘴边，它们瞟都不瞟一眼。这时我才真正相信妈妈说的话，蚕宝宝真的更爱吃桑叶。于是我每天都给它们喂桑叶吃。
一星期过去了，蚕宝宝一动也不动，老师说蚕宝宝在蜕皮，我认真地观察着，原来蚕宝宝脱下了旧棉袄，换上了新的衣裳。后来，蚕宝宝吐出了又细又长的丝，把丝结成了茧，让自己住在了舒适的窝里睡大觉了。三个星期转瞬即逝，蚕宝宝破茧而出，成了一只只小小的飞蛾。几天后，飞蛾完成了交尾。雄蛾过逝了，而雌蛾却坚持了下来，它们生下了淡黄色的卵后也离开了世界。我看着蚕宝宝短暂的一生，十分难过，但妈妈告诉我：蚕，就是这样繁殖的，祖祖辈辈，生生不息。
前一段，老师给我们布置了一个有趣的任务——观察日记。我听了，一蹦三尺高，立即做了一个决定——泡绿豆。
回到家，我就开始准备起来，我拿了个透明的、深一点的塑料杯，装上水，再拿上一些绿豆，就开始为它们“搬家”。刚开始，绿豆宝宝不知道我要做什么，吓的缩成一团，但是，一看到杯子里的水，兴奋的像跳水运动员一样，一个个鱼跃龙门，“扑通”“哗啦”之类的`声音接连响起。刚一进新家，绿豆宝宝们都兴奋极了，有的玩游泳，有的玩潜水，还有的睡觉。“绿豆啊绿豆，快快长大，以后，我们一起努力！”我轻声的说。第二天，我发现绿豆顶上开了一个小口，似乎在对我笑呢！第三天，它不仅露出了一个白白的、嫩嫩的小芽，还把外面裹着的绿衣服给撑破了，露出了白白的身体。绿豆宝宝们似乎都在说这件事：“唉，减肥计划失败了！”“宝贝，这件衣服太薄，换一件，不然会着凉的！”“阿嚏，真冷啊，阿嚏！”有趣的是，有一次，两个豆芽宝宝的芽缠在了一起，拧成了麻花，还在互相争执：“你干嘛呀，把芽拧在一起，真讨厌！”一个说。另一个说：“我还想问问你怎么回事呢！”这时，我帮它们小心翼翼的解开了芽上的结，它们似乎抬起头来用两双亮晶晶的大眼睛看着我，一副小鸟依人的可爱样，还对我说：“主人，你真好，我爱你！”
豆芽宝宝，我爱你们顽皮的笑容，爱你们可爱的样子，爱你们那一股的性格，爱你们的每一个地方……从泡绿豆这件事，我懂了“大千世界，无奇不有”这句话的意思，但是在这无奇不有的大千世界里，我只看到了一小角，以后还要再游览在这大千世界之中。
我家有五只蚕宝宝，说起来它们来家里也有一个星期了，这些蚕宝宝还是我求了爸爸好久，爸爸才同意给我买的。
蚕宝宝刚到家的时候，非常非常小只，头小小的，两只眼睛跟黑芝麻似的，但是长得白白胖胖的，可爱极了。我拿了一个纸盒给它们当“家”，轻轻将它们放进去，让它们在这个家里玩耍。每天放学后，我都会给它们喂桑叶，它们这么小只，桑叶都比它们大了，我时常在想，它们真的有吃吗？后来我在打扫它们的粪便时候发现，桑叶上有一颗颗小小的洞，这应该就是蚕宝宝们咬的.吧。过了一个星期，蚕宝宝们开始不吃东西了，也不动了，我开始有点紧张害怕，蚕宝宝是不是死了。但是我发现，蚕宝宝会开始蜕皮，蜕皮以后，蚕宝宝好像会长大一点，好像变得更白了。我上网搜索了一下发现，原来蚕宝宝一生要蜕四次皮，每次蜕皮大约间隔两个星期。
最后一次蜕皮，我发现蚕宝宝会吐出一些细细的丝并且缠绕自己，后来的某一天，我发现这个小盒子里只剩下几个白色的蚕茧，我知道这是蚕宝宝要变成蛾了。又过了四天，我发现蚕宝宝变成了蛹，再变成蛾。破茧而出的那一刻，我感受到了生命的震撼。
蚕宝宝的生命十分短暂，吃的是普普通通的桑叶，却能吐出蚕丝为人类所用，这等奉献精神，让我敬佩。
鸡大妈下了一窝蛋，其中的一颗名叫“手榴弹”的蛋，一直想成为荷包蛋，于是开启了它的旅程。
滚啊滚，“手榴弹”滚过高山和大海，也滚过人山和高楼，来到一间厨房。它找到了微波炉，连忙滚过去喊：“煎锅大人，煎锅大人，煎了我吧！”微波炉张开大嘴，说：“勇敢的冒险者，我是至高无上的微波炉大人，你要找的煎锅大人，有个大大的平面，你自己去找吧！”“手榴弹”点了点头，继续它的旅程。“手榴弹”又找到了水池，水池有一个大大的平面。它激动地滚过去喊：“煎锅大人，煎锅大人，煎了我吧。”水池笑眯眯地说：“勇敢的冒险者，我不是煎锅，我是至高无上的水池大人，你要找的煎锅大人，它有一个长长的把手，在煤气灶上面，你自己去找吧！”“手榴弹”点了点头，继续它的旅程。“手榴弹”滚啊滚，突然被什么东西挡到了，它大喊一声：“什么东西呀？你是煎锅大人吗？”煤气灶抚摸着它，说：“勇敢的冒险者啊！我不是煎锅大人，你想要的煎锅大人，就在我的头顶上方。”
“手榴弹”的目光，凝视着煤气灶的头上，果然有一个长长的把手，大大的平面，它充满期待地问：“您就是煎锅大人吧！”煎锅大人点了点头并说：“想成为荷包蛋，就跳进来吧！”
“手榴弹”惊喜，立马跳到了煎锅中央，被主人煎成了荷包蛋。荷包蛋露出金灿灿的，圆圆的笑脸，穿着漂亮的荷叶裙。它散发着暖暖的，诱人的香味。它笑了，它实现了它的愿望。
今天上午，我和妈妈一起给绿豆宝宝泡澡。
我先拿来一个碗，把绿豆放进去，我打开水龙头，绿豆宝宝在清澈的水中欢快地、上下跳跃着洗澡呢！我看见有一些绿豆宝宝调皮地浮了上来，我问妈妈：“这些绿豆宝宝怎么啦？”妈妈说：“这些是坏绿豆，你应该把它们扔掉。”我顺便拿起一个，呀！这可绿豆身上千疮百孔，都是虫子干的好事。我按照妈妈说的方法去做，把有毛病的绿豆都捡了起来，瞧！碗中的绿豆个个晶莹、饱满，可爱极了！
晚上刚回家，我急忙跑去看我的'绿豆宝宝们。瞧！碗中的水变少了，绿豆宝宝们的肚子圆溜溜的，喝足了水。我拿起一颗干豆子，跟他们比较，绿豆宝宝是原来的一倍！妈妈说：“绿豆可以离水了。”然后拿起一个袋子，把绿豆倒进去，又在袋子底下扎了几个小洞，让多余的水流出来。希望绿豆宝宝们在这儿快乐长大。
发芽。
今天早晨，一起床，我就赶紧去观察绿豆。呀!一个晚上，它又变样了：有的绿豆宝宝把绿外套都撑破了，有的探出了小脑袋，尖尖的。我多么想用手抚摸它，但我不忍心。
今天晚上，我又去给绿豆宝宝换水。它又变样了：绿豆上的芽向外伸展着，向伸出的大拇指，在夸自己长得最棒；有些绿豆还脱去了自己的绿外衣，露出白白的大肚皮。我对妈妈说：“绿豆宝宝长大了，绿外套太小了，它穿不下了，所以脱下来了。”
芽长大。
妈妈说：“这时候绿豆需要更多的水分。”我千万不要忘记给绿豆宝宝们换水，让它们健康成长。看着生机勃勃的豆芽，我心里有一种说不出的喜悦，这可能就是“一分耕耘，一分收获”吧！
炒豆芽。
早晨，我起床后，还是忘不了去看我的绿豆宝宝们。我发现芽长得足够长了，在芽的底部长出了三毫米长的小叶子，嫩绿嫩绿的，看着就惹人喜爱。妈妈说：“绿豆芽可以吃了，如果再养下去就老了，不好吃了。”做个什么菜呢？我翻开菜谱书，书上的绿豆芽叫银芽。“锅巴银芽”，我猜一定好吃，可是家里没有锅巴，只好用我的香脆角来代替了。
先把绿豆芽洗净，用开水焯一下，再在锅里倒油烧热，放入葱、姜末爆香，放入绿豆芽，调入盐、味精翻炒均匀后，装入盘内，上面撒上香脆角。一盘香喷喷的“香脆角银芽”就做好了。
我马上夹了一把，在嘴里嚼了嚼，又脆又香。吃着自己种的豆芽，我心里美滋滋的。
早晨，我起床后，还是忘不了去看我的绿豆宝宝们。我发现芽长得足够长了，在芽的底部长出了三毫米长的小叶子，嫩绿嫩绿的，看着就惹人喜爱。妈妈说：“绿豆芽可以吃了，如果再养下去就老了，不好吃了。”做个什么菜呢？我翻开菜谱书，书上的绿豆芽叫银芽。“锅巴银芽”，我猜一定好吃，可是家里没有锅巴，只好用我的香脆角来代替了。
先把绿豆芽洗净，用开水焯一下，再在锅里倒油烧热，放入葱、姜末爆香，放入绿豆芽，调入盐、味精翻炒均匀后，装入盘内，上面撒上香脆角。一盘香喷喷的“香脆角银芽”就做好了。
我马上夹了一把，在嘴里嚼了嚼，又脆又香。吃着自己种的豆芽，我心里美滋滋的。
今天理科老师给我们布置了一个课外作业。要求我们观察绿豆芽的生长过程，并记录下来。
然后，一到家。我问我妈要了点绿豆，选了大概十颗完整的绿豆，种皮没有破损。我找了个锅，把绿豆放进去，然后放了点水，刚好盖住了绿豆，放在桌子上。这对我的观察是有好处的。
第二天，绿豆因为长时间泡在水里，开始发芽。绿色的皮肤上有一个小裂缝，露出了一个嫩芽。好像一个调皮的孩子在露出小舌头。有的.绿豆只是稍微破了一些皮，却没有露出芽来。过了几天，绿豆芽长得更大了，一根长长的绿豆芽就像一把胡子，又细又白，真有意思。
我仔细观察了这些绿豆芽，发现母豆生了小豆，每个小豆都站了起来，母豆的颜色变成了一点点粉红色！这到底是怎么回事？我觉得这个问题只能问我们理科老师。
今天我去了绿豆王国游玩，游玩之后我带了八位绿豆王国的大臣到我家游玩。
我想要先帮他们做一个舒适温暖的家，我拿一个一次性的.塑料盒子放上纸巾再加一点水就好了。绿豆们见我把他们的床以做好就使劲跳进去。我看看时间不早了就去睡了。
第三天早上又去看我绿豆宝宝，哈哈，绿豆宝宝把外面的大衣脱掉换成白衣服啦！
第四天终于发现绿豆宝宝发芽了，我把他们换进一个更大更漂亮的心形盒子里，代表我对他们的爱心。我先把盒子里铺满“巧克力”再把一颗颗“白奶油”放进新的家。
第五天，绿豆宝宝像饿了似得张开一张张小嘴巴吸收着“巧克力”的营养，享受着阳光的温暖。又过了一天绿豆们吐出一根根绿中带白的舌头，也就是他们的子叶。
一个星期以后绿豆们都撑着一把把绿色的圆圆的小雨伞在阳光下茁壮成长啦！
老师布置了一个写观察日记的作业。周六中午，我迫不及待地向妈妈取来了十颗绿豆，把绿豆放在一个透明的玻璃杯里，只见绿豆跳了几下还发出“叮当叮当”的声音，真像顽皮的小孩在玩耍。我又放了点水进去，把绿豆泡着，我想看看他们会怎么样。
晚上，我跑去阳台看绿豆宝宝，只见他们的绿衣服都不合穿了，露出了一圈白白的肚皮，真可爱。但是他们还没有我想象中的长得那么快，我只好去睡觉了。
第二天清晨我起来第一件事就是看绿豆宝宝。只见绿豆宝宝的衣服都被撑破了，白白的肚皮上竟然露出了我盼望已久的小芽，真可爱。我细细地看，小芽白白的，嫩嫩的，像珍贵的.象牙，还像胖胖的小手在和我打招呼。我很想伸手轻轻地摸摸，但是又怕弄疼了他们。
第三天清晨，我发现他们长出了小绿叶，我很高兴。
通过观察，我知道了，绿豆像人一样，只要吸收了充分的养分就能发芽、长叶。我喜欢绿豆宝宝，但是更喜欢那嫩嫩的芽和不断生长的绿叶。
这几天，我们小学生来实践学习种绿豆。这不，我正积极地准备着呢！
第一天傍晚，我找来了种绿豆的准备材料：一只一次性杯子、一些沙土、少许水和几颗绿豆。种绿豆开始了。首先，往杯子里放入一些沙土，再倒入少量水（刚好湿润沙土即可），接着在湿沙土上面均匀地撒上几颗绿豆。最后把杯子放在阳台上。
第二天早上，我发现绿豆变胖了，几乎胖了一倍。它们身上的衣服由浅绿色变为深绿的了，胖乎乎的身体把衣服都撑破了。你只要仔细看就会发现眼睛那里长出了很小的芽尖，大约2毫米长哦。
第三天，我迫不及待地跑上阳台去看我种的“绿豆宝宝”。瞧！“绿豆宝宝”发芽了，它已经把衣服已经撑破了一半，露出了白白胖胖的肚子，长出了五毫米长的月牙状的小芽儿。芽儿尖尖的、白白嫩嫩的，就像一个个在水里游来游去的小蝌蚪。
第四天，我再次看绿豆宝宝时，它们大部分已经褪去身上的深绿色的外衣，只有一小部分没有脱衣。我实在是等得有些不耐烦了，趁妈妈不注意，偷偷地把那部分没有脱衣的绿豆芽的衣服全部脱了。
第五天早上，我发觉那些被我脱衣的绿豆芽全部睡倒了（准确来说，是全部死了），其他的没有脱衣的绿豆芽长势良好。妈妈看到了，很生气，一边把我批评了一顿，一边又摸着我的头，语重心长地对我说：任何事物的成长，它都遵循一定的生长规律，你这样做无疑是在给绿豆芽“拔苗助长”，结果是好心办成了坏事。当然，这些脱衣的绿豆芽不死才怪呢！听了妈妈一席话，我郑重其事地点了点头。
这次小小的实验，让我明白了一个深刻道理：做什么事情，都不能急于求成，一蹴而就是干不成什么大事的。我们在学习上也如种绿豆一样，没有捷径可走，唯有一步一个脚印，认真地学好每门科学知识，打下坚实的`基础，这样才能登上科学的高峰，叩开知识的大门。
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