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哥斯拉观影报告(实用14篇)

作者:雨中梧

报告范文作为写作参考,能够激发我们对报告内容和报告结构的思考,使我们能够更好地组织和编写报告。范文的阅读和学习有助于我们提高写作能力和论证水平,使我们的报告更具有权威性和说服力。

观影报告

本组选择观看了电影《火烧圆明园》和《拉贝日记》,报告主要分为影片与历史的相同点、不同点及历史给予我们的思考三个部分。报告如下:

与历史的相同点:

火烧圆明园的原因。英法烧圆明园的直接原因是英国外交官巴夏礼和额尔金的私人秘书洛奇打着停战的白旗和清政府谈判,被载垣、僧格林沁逮捕,和此前被伏击活捉的一小队英法联军士兵一起押到北京,监禁了一个多月。监禁期间,这些人被百姓拷打、凌辱,39名囚犯中,有20人(有说18人)在监狱中死去。对于中国的不遵守约定的做法很是气愤,所以一举进军至北京,就与此同时咸丰出逃。而英法则以此为借口,说咸丰毁约在先,他便烧了皇帝最爱的圆明园为惩戒。主要原因是帝国主义想借此彻底打垮中国的战斗意志,掠夺财富,打开中国市场。其中的诸多细节如讲出了叶赫那拉和努尔哈赤家族的恩怨等。

《拉贝日记》是以德国人的视角描述的南京大屠杀。1937年11月22日,日军攻破南京防线前夕,留驻南京的外国人为给来不及撤退的中国难民提供避难所,决定仿照debesange神父在上海建立南市安全区的模式建立一个“南京安全区”。他们成立了名为“南京安全区国际委员会”的私人机构,推举西门子洋行驻南京代表约翰·拉贝任主席。国际委员会划定的南京安全区以美国驻华大使馆所在地和金陵大学、金陵女子文理学院、金陵神学院、金陵中学、鼓楼医院等教会机构为中心,占地约3.86平方公里,四面以马路为界。中国政府承认了安全区,承诺实现安全区的非军事化,并且提供给国际委员会现金、粮食和警察。日本方面拒绝承认安全区,但是表示只要安全区没有中国军队驻扎,日军不会攻击安全区。影片中还有一些场面与史实相当,如两位日本军官进行的杀人比赛,拉贝先生的病等。

与历史的不同点:

《火烧圆明园》中关于谈判失败的过程。当时的清政府派僧格林沁与英方的谈判代表巴夏礼进行交涉,结果谈判破裂,清政府扣留了巴夏礼等人。于是英法联军攻入了北京,并火烧了圆明园。影片中描写的是僧格林沁与巴夏礼摔跤,俩人摔跤结果把巴夏礼摔了个人仰马翻,还记得僧格林沁那句台词:“给他件褡裢,别回头他说咱爷们欺负他。”事实上在这次谈判的时候没有摔跤,而且僧格林沁把巴夏礼欺负得很惨,他让巴夏礼跪着,摁着他的头往地上磕,让他同意撤兵,巴夏礼说自己是个谈判代表,做不了主,僧格林沁就继续让巴夏礼的头一次次地磕到了地上,最后把参加谈判的39名代表全部扣留,押解回京,这些人里,巴夏礼和英国对华全权专使额尔金的秘书被关押在刑部大牢,其余人的关押地点就是圆明园。还有一点就是没有表现出闯园的经过,英法联军其实是由龚自珍的长子龚半伦带进的,影片也没有表现出来,而且火烧圆明园也只是一分多钟的时间。综合全片,讲的似乎是慈禧的传记。

《拉贝日记》中,日军只是借查安全区内的中国被俘兵进安全区,其他啥事没做。但事实上,以陆军大将松井石根和陆军中将朝香宫鸠彦王为首的日军全面占领南京后,并未遵守与国际委员会的约定,强行闯入安全区,劫掠财物、奸淫妇女,大肆抓捕青壮年并予杀害。影片中有一个少佐对拉贝通风报信,史实上却没有。但我觉得应该有这样的记载,因为并不是所有的日军都是军国主义思想。

历史给予我们的思考:

两片都表现出了落后就要挨打的思想。《火烧圆明园》中,皇帝为了不丢大国的面子,显示国威,硬是把自己的冷兵器军队拉上去和联军的火枪火炮干,愚蠢。这样根本没有解决任何问题。现在中国也是这样,宣称gdp如何如何高,但是那是极少富人和极多穷人的均值,也就是说,就算gdp再高,中国还是穷的。政府不做一些改善国平生活条件和提高国民生活水平的举措,却炫耀着gdp,愚蠢!现在中国不是还在挨打么,钓鱼岛问题还是没解决,南海问题还没有解决,如果在强大一点的话,还有这些吗?还在炫耀gdp。《拉贝日记》反应了纳粹中并不都是被洗脑的人,我们不能一谈到南京大屠杀时就只是想到日本人的残忍,还有无数在战争帮助过中国的人,不管他的国籍,不管他的血统,我们都应该感谢他们。但是从另一个角度,中国人只有靠外国人而且有的还是法西斯,特别是影片中的一群中国人躲在一面纳粹旗帜下才求得生存的画面,这是多么大的讽刺,可见中过是多么的落后。中国现最重要的就是发展,使国家强大。

速度与激情9的观影报告

《速度与激情9》是由环球影业重磅打造的年度动作巨制,本来这部电影在上映,不过因受新冠肺炎疫情影响,该片被撤档了,电影最终定档在205月21日!作为速度与激情系列的老影迷,我当然是要到电影院支持的。

范·迪塞尔饰演的是“唐老大”多姆,20年来,他从一个平平无奇的街头赛车手逐渐蜕变成多次拯救世界的大英雄;在众多人眼中,他是一位铁汉,但铁汉也有柔情的一面,身为家庭的一份子,他永远把家人放在第一位。《速度与激情9》中,多姆又有了新的冒险,随着剧情的推进,家族秘密被渐渐揭开,多姆不得不直面他的过去。

在《速度与激情9》中,多姆迎来了全新的挑战,亲弟弟雅各布竟然成为最危险的对手,多姆的家族秘密逐渐浮出水面。在影片中,多姆与弟弟多次展开对垒,每一次对垒都给观众呈现出炸裂的动作大戏。就连首次加盟“速激与激情”系列电影的约翰·塞纳,对范·迪塞尔和唐老大饰演的这两个角色都赞不绝口。

随着多姆的任务不断升级,他的身份也随之变化。《速度与激情9》中的多姆已经身为人父,他对自己的角色定位进行了重新思考,他不仅要接受冒险,他还要担当起父亲的职责。父亲这个身份赋予给多姆这个人物新的元素,这将影响他的一生。电影中迪塞尔饰演的多姆,也将多姆复杂的人物心理饰演的淋漓尽致。

总之《速度与激情9》是一部很好的商业大片,值得大家去观看!

宅家观影报告范文

实际上是一部很“丧”的电影。但是看到最后,有一种莫名的治愈感。

女主斋藤一子懦弱、无能,三十多岁了还死宅在家里,不工作不交友不结婚。被渣男抛弃后,开始疯狂迷恋拳击。但是在最后的比赛中,还是失败了,被人打成猪头。

不得不说安藤樱的演技真的太棒。她佝偻的身子站在那里,她不是在扮演一个很丧的人,她就是丧本身。而当她投入到拳击当中,我们又能在她身上清晰地感受到一个人的蜕变和成长。

即便是世上最丧的人,也能通过死磕一件事情,从而找到生活的信心。

“不要小看拳击哦。”也不要小看自己。

观影活动总结报告

为引导广大党员、干部、教师坚定理想信念、加强党性修养,始终保持共产党员的先进性和纯洁性;根据上级文件精神,我校于11月6日下午,组织全体教职工收看了电影《忠诚与背叛》。

该影片忠实再现了中央监察委员会成立的复杂历史背景及艰辛历程,充分阐释了始终保持和维护党的纯洁性的重大意义,热情讴歌了王荷波、杨匏安等党的第一批纪检干部不畏艰险、忠实履职,以生命和热血维护党的纯洁性的光辉事迹和忠诚品格,充分展示了我党对保持党的纯洁性一以贯之的坚决态度和坚定信念。该片既是一部思想性、艺术性俱佳的精品力作,又是一部保持党的纯洁性的生动教材。通过观看,从中得到了思想上的净化、文化上的熏陶和心灵上的启迪,警示教育共产党人在任何时候都应永葆本色,忠于党的事业,对党忠诚,永不背叛。

此次观影活动给全体教职工上了一堂生动的党课,对大家如何坚定理想信念、加强党性修养、增强自律意识,如何立足本职工作,保持共产党员的先进性和纯洁性起到了较大的启迪和鞭策作用。

影片观看结束后,大家纷纷表示,要加强党性修养,坚定理想信念,始终保持党员干部的先进性和纯洁性,在以后的工作中不断砥砺自己,拒腐防变,以实际行动为党的十八大献礼。作为教育工作者,要以革命先驱为榜样,进一步增强党员意识、政治意识、责任意识、纪律意识和忧患意识,忠诚于党的教育事业,恪尽职守、廉洁自律、与时俱进,充分发挥共产党员先锋模范作用;要进一步坚定理想信念,加强党性修养,始终保持党员政治本色,为促进我县教育事业又好又快发展作出应有的贡献。

篇二:观影活动总结

观看阅兵总结

党组织详细名称:建筑学院学生党支部

活动时间:20xx年10月08日 电影《南平红荔》是一部法院题材的主旋律作品。根据福建南平市延平区法院少年法庭庭长詹红荔先进事迹改编而成。该片全面塑造詹红荔法官倾心帮扶挽救失足少年等生动感人的事迹,展现新时期法官的精神风貌。影片主人公詹红荔,从事法院工作27年,在少年审判庭工作10多年间,所审结的500多个未成年人犯罪案件,无一发回重审、无一错案、无一投诉、无一上访,成功感化帮教了1100多名少年犯走向新生,挽救了70多个濒临破碎的家庭。

十月八日晚日,在建筑学院党支部的组织下,学生第一党支部全体党员集体观看了向党的十八大献礼 重点影片《南平红荔》。作为学生党员,看到我们的领导这样出色、这样深受百姓爱戴,内心深处为之感到自豪,也为己感到压力。 《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。

现将本次活动总结如下:

一、 活动意义:

通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在学生工作一线的学生党员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的社会的历史重任。

二、 活动内容:

本次活动主要有以下几个方面的内容:

1、观看《南平红荔》,以下是观影内容及心得:

影片中无数次出现过唐桥的画面,除了剪辑手法上前后呼应之外,更多的是暗示人与人的沟通,尤其是对失足少年的关爱,这种爱来自母爱,来自法律的正义,来自家庭的温暖,来自社会的关心,和很多陌生人热心的帮助。走一次桥就是作一次沟通,红荔静默地行走在一片青山绿水之间,看起来无声无息,却是承载着法律的正义和权威,肩负着生命的尊严。扮演紅荔的演员邬君梅的嗓音是极有特色,总是用极其轻描淡写的声腔表现大是大非,你从那船过水无痕的表演中体味到悲天悯人的无疆大爱。十八趟行走,终于,何刚的母亲变卖了三代祖屋将十八万赔偿款落实到位。

一、通往心灵的廊桥,需要用心灵去沟通

影片后半部分,何刚的父亲写了检举信,状告詹红荔收了原告的贿赂,逼迫其妻卖房。当上级找詹红荔谈话的那个夜晚,她辗转反侧失眠,心里陷入痛苦。

被何刚刺死的少年的母亲为了还詹红荔一个清白,将十八万赔偿款原封不动地甩在调查组跟前,慷慨激昂地为詹红荔说了几句公道话,原先她可是把法院传票撕碎了甩在詹红荔的脸上的。影片放映到此处,感动已经不是政治说教带来的成果,而是发自看者本身。这是一次次沟通取得的效果,不折不扣地震撼着每个人心,当你真心实意对待别人,不带任何功利色彩,不带任何私欲,你一定能获得同等的回报,甚至更多。

二、 大爱无疆,既是法官也是母亲

出狱后的李成龙和方超就没有那么幸运了,因为不被社会接纳,李成龙先是辍学,然后流连网吧,以致翻入银行的防火墙,触犯法律,再次锒铛入狱;而一心向上的方超也没能逃脱社会这张势利网的歧视,最终无法忍受他人的排斥,从十六层的高楼上纵身一跃,结束了自己花季的生命。

方超的死痛彻我的心扉。那样一张俊秀的面孔,这样如花的生命,却有着这样绝望而凄凉的眼神,当画外音里放出方超大段的告白,场下党员深受感动。“詹妈妈,我只是好奇偷了一台电脑,只是我没想到这台电脑这么贵,贵到我用一生都还不清??”我的心里纠了一下。难受、难过、同情种种复杂的感情浮现。方超一定想不明白,为什么社会告诉我们有错就改还是好孩子,他改了,再也不会了,而社会却又不认账了?方超之死坚定了詹红荔呼吁建立未成年人轻度犯罪前科封存制度的决心。

脱下法官制服的庭外的生活,她更像一位母亲,大爱无疆,关心着孩子们的成长。这是一种将工作延伸在生活每个细节的态度,已经超越了常人对“秉公执法”的理解,在“公”“私”之间,紅荔又当法官又当母亲,这种将责任负到底的精神,已经将法官和母亲的角色浑然为一体,而支持这种信仰的力量,来自于主人翁心底深深的爱,正是这种无私的爱,深深地感动了每一位观影者。

三、 坚持不懈地努力,付出总有回报

在紅荔和一大批法官的努力下,十一届全国人大第五次会议审议通过的《中华人民共和国刑事诉讼法》第二百七十五条规定:犯罪时不满十八周岁,被判处五年有期徒刑以下刑罚的,应当对其犯罪记录予以封存。除司法机关为办案需要和有关单位根据国家规定进行查询以外,不得向任何单位和个人提供。该规定的实施,是紅荔坚持不懈努力的结果,是忠于自己岗位、兢兢业业工作,踏踏实实奉献,她是一位好母亲、好法官、好公仆。

2、观看影片之后,互相交流心得,讨论电影内容及深层次感悟。

紅荔同志坚持不懈地付出,不在乎名利,不怕被冤枉,善做事、会做事、敢做事、

三、 活动效果:

《南平红荔》影片故事感人至深,情节催人泪下,法律和社会教育意义深刻,对詹红荔精神作了很好的诠释,也给我们各位树立了良好的榜样。

通过观看影片深入学习宣传詹红荔的优秀品质和高尚精神,大力培育树立詹红荔式的先进典型,大力宣传各条战线涌现出的典型人物、先进事迹,我们战斗在学院建设一线的青年党员将会更好地肩负起建设更加优美、更加和谐、更加幸福的社会的历史重任。

篇三:党员观影活动总结

缅怀先烈、继承发扬优秀传统 观影活动总结

9月30日晚,脑科学院直属党支部学生党小组、脑科学研究生院学生党支部、神经生物学研究所学生党支部共同主办了这次“缅怀先烈、继承发扬优秀传统”观影活动。

为了办好本次活动,三个主办单位积极组织广大党员同学参与,党员干部们更是积极筹备各项事宜。观影活动于30日晚6:30,治道楼八楼会议室正式开始,首先由主持人致开场白。

“今年9月30日是我国第一个烈士纪念日,为了缅怀为新中国成立做出巨大贡献的先烈们、继承和发扬祖国优良传统,脑科学研究院党支部携团学联共同组织了本次的观影活动。今天为大家播放的影片是《建国大业》,影片讲述了新中国成立前夕,中国共产党以及各民主党派之间为新中国成立大业所做出的艰辛努力。”

观影活动正式开始,影片恢弘巨制,感人至深,观影现场不时爆发出阵阵掌声。

观影结束后,主持人组织大家对此次观影发言,同学们积极发言,气氛热烈。

2014级新生班长刘晨曦同学首先发言,她从三个方面阐述了自己的观点,首先她认为作为新一代的接班人,我们应该关注历史,影片中讲述的我党成立前夕,广大党员和人民群众所做出的种种努力的细节,是以前我们不知道的。看完了影片,会对党有更深的感情和理解。其次我们要树立振兴中华的信念,作为科学工作者,我们应该奉献自己投入到祖国的建设中来。最后她表达了自己对此次活动意义的肯定。

党支部书记崔利圆师姐发言,她说,“得民心者,得天下”这是对共产党为什么会带领中国人民成立新中国最好的解释。她阐述了当今中国欣欣向荣的现状,鼓励大家积极为科学事业,为祖国做出贡献,勉励师弟师妹们努力学习刻苦钻研。最后为大家送去了祝福。

至此,此次观影活动顺利结束,大家带着依依不舍的心情离开了会场。我们相信,未来的中国会在共产党的领导下越来越好,我们广大科研工作者们艰苦卓绝的努力会让“科技强国”的中国梦早日实现。

篇四:红色观影活动总结

红色观影活动总结

为迎接党的十八大的胜利召开,学习党的艰苦廉洁的精神,爱祖国爱人民,更好的为祖国做出贡献,微博协会于20xx年11月16日晚观看十八大献礼重点影片《雨中的树》,并由团总支对到场班级负责人签到。

该片主要讲述“全国优秀组织工作干部”李林森身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚的感人故事。同学们踊跃参加观影活动,预备党员、入党积极分子、团支书、班长等班级负责人纷纷表示受益匪浅,活动的亮点在于同学们对红色电影产生浓厚的兴趣并积极参加,现场秩序良好。活动的不足在于观影场地的卫生没有搞好,前期强调不充分,中途存在离场走动行为,影响其他同学观看。总而言之,有了此次经验的积累,我微博协会会吸取教训为下次活动做充分的准备与完善。

综上,此次活动宣扬了党的精神风貌,使同学们学习到了正确的思想价值观念,达到了预期效果。

河北交通职业技术学院微博协会

20xx-12-9

篇五:观影活动总结

健康心理知识竞赛总结

一、 时间:20xx年5月24日

二、 地点:青西教学楼109教室

三、 人物:09级在校学生

四、 目的:

以知识竞赛的形式帮助我校大学生树立心理健康意识,了解更多身心健康方面的知识,预防和缓解心理问题,提高心理健康水平,在广大学生中营造一种“关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康”的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素质、提高心理承受能力的平台,全方位的加强心理健康教育。

五、 活动过程

六、反响:

同学们看过电影之后,虽然意犹未尽,但还是对电影的部分内容不甚理解,心理部副部长张毅文及李佩佩与同学们一起梳理了影片内容,很好的与同学们展开互动,他们分别提出了自己对这部电影想要传达的思想的不同理解,并鼓励同学们说出自己的想法,同学们都积极发言,体现出了不同人对同一部电影主题不同的理解,这样的互动帮助观影的同学更好地理解电影的真正内涵,表达出了心理部组织同学们观看这部影片的积极意义。在互动的最后,两位副部长分别留下了几个问题,观影的同学们交谈甚欢,好评如潮。

七、 意义:

宣传和普及了心理学知识,,引导大学生更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,塑造完美人格,维护和促进学生心理健康、提高心理素质。

团委学生会心理健康教育部

2010-4-27

篇六:班级观影策划 总结

下一个奇迹就是你

? 活动背景:

大学 怎样才算不虚度光阴?做什么才能不辜负青春?

正处于青春期的我们在面临社会的重重压力,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的画面,阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去,收获颇丰。

? 活动主题:

读大学到底是享受生活还是塑造自我?

? 活动目的:

1、从电影里就找到自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,好多时候看电影就像是在看自己的过去和将来,好的坚持,不好的改过。

5、别人拥有的你不必羡慕,只要努力,你也会拥有

? 影片简介:

电影《下一个奇迹》就是一个有关爱与梦想的故事,该片根据台湾超级演说家梁凯恩的真实经历改编,将一个鲜活生动的有血有肉的人物形象展露在观众面前。

那一年,梁凯恩还不是超级演说家。

那一年,梁凯恩还是一个两次想要自杀的深度抑郁症患者。

那一年,梁凯恩还不是纳斯达克上市的超越极限集团公司总裁。那一年,梁凯恩还在麦当劳送外卖,赚8块钱一小时的工资。那一年,梁凯恩还没有举办过5万人的演讲会。

那一年,梁凯恩还是一个在公众场合一说话就害羞的内向青年。那一年,梁凯恩19岁,高中换了5所学校,读了9年都没有毕业。

为了一个自己最爱的女人,为了一句漫不经心的承诺,为了身为一个男人的尊严,梁凯恩许下了要在上海举办五万人演讲会的梦想。这是一个从未有人完成过的壮举,如果能够实现,梁凯恩就是创造纪录的人,亚洲第一,或许也是世界第一。

一个普通人能为实现一个目标付出多长时间的努力?为了实现在上海举办5万人演讲会的梦想,梁凯恩用了14年。

梁凯恩成功了。这个梦想给梁凯恩的生活带来了怎样的改变呢?十四年前,梁凯恩被父亲赶出家门被迫独立谋生。

十四年后,梁凯恩能给家人带来做好的生活。

十四年前,梁凯恩的口袋里一文不名。

十四年后,梁凯恩是跨国集团公司董事长,身价过亿。

十四年前,没有人知道梁凯恩是谁,最爱的女人也弃他而。

十四年后,演讲台上的梁凯恩一呼百应,集万千宠爱于一身。

这就是一个梦想给梁凯恩的生活带来的改变。十四年,值得吗?

所以,如果你觉得你的生活不是你想要的,如果你觉得你的生命中还有遗憾,赶快行动吧,是到了该改变的时候了。来看看梁凯恩的故事,《下一个奇迹》,魔术般改变你的人生。

活动时间:

活动地点:

南教楼一楼 102 多媒体教室

活动策划者:

董##

? 活动准备:

1、班委搜集影片选材,确定播放影片并拷贝;

2、班长申请多媒体教室;

3、宣传委员通知班级成员观影时间和地点;

4、班委提前半个小时连接好设备,准备好影片。

? 活动经费:

瓜子20元

? 参加人员:

机械13-1班全体成员

? 活动后期:

1、班委打扫教室卫生;

2、多媒体教室的设备要派专门人员进行妥善保管并及时归还;

3、宣传委员在活动进行过程中摄影留念;

观影活动总结

希望通过此活动可以达到舒缓压力,开阔视野的目的,也使经典电影中的深刻思想成为同学们漫漫人生路上的精神指引。同时增进支部成员交流,增强班级凝聚力,引领班风朝着健康积极阳光的方向上发展。

片中精彩语句:

1、我们不知道自己有多强大,也许有时候压力是我们成功最大的动力;

2、只有当我拥有不可思议的目标,才能产生不可思议的`结果;

3、如果你想要得到从未得到的东西,就要付出你从未付出的努力;

4、一个人一旦创建了有效、丰富的人脉关系,他也就拥有了成功的基础;

5、我们每个人都能是一个奇迹,经历过不好的才能更体验到美好;

6、每天早上叫醒你起床的,不是床边的闹钟,而是心中的梦想;

7、疯子和天才只是一步之遥,但因别人发疯你跟着疯,你只能是一个疯子;

观看这部电影后,感触颇多。我们大学是迷茫、不知所措的,不知道自己要从何发展、如何发展,想要达到什么样的结果,一直彷徨。这是为什么,是因为我们没有给自己定下一个明确的目标,没有因为这个目标而一直坚持下去的执着、勇气和决心。

我们在为自己的理想和目标奋斗的途中,会经历无数的挫折,会经历痛苦、低迷、恐惧。我们要选择自我鼓励,自我认可,学会跟他们相处,坚定自己奋斗的信念,不断的继续前进。不要因为失败,而在痛苦中自我沉沦,这样永远走不出痛苦的阴霾。我们不是世界上最成功的人,但我们一定要成为世界上最会鼓励自己的人,因为如果我们有梦想,而不鼓励自己的话,那么就不会有其他人来鼓励你。

奇迹来自热血沸腾的目标!我们大多数人都不敢设定太大的目标,害怕承受目标未达成时所带来的失望。人生不是大胆的冒险,便是一无所获,要为自己创造奇迹。

篇七:心健部观影活动总结--四月

心 理 健 康 部

观影活动总结

主办单位:湖南工业大学电气学院心健部

时间:20xx年4月15日——19日

目 录

一.活动时间 -------------------p1

二.活动地点 -------------------p1

三.活动对象 -------------------p1

四.活动主题 -------------------p1

五.活动影片 -------------------p1

六.活动目的 -------------------p1

七.活动过程 -------------------p2

八.活动反思 -------------------p6

九.活动反响 -------------------p6

十.活动意义 -------------------p7

一.活动时间:

20xx年4月15日——19日晚7点到9点

二.活动地点:

电气楼302教室

三.活动对象:

20xx级全体新生

四.活动主题:

“心随影动,荡涤心灵”

五.活动影片: 《肖申克的救赎》

《全城高考》

六.活动目的:

自己的大学生活,更好地展示大学生的风采;通过观看心理电影,来引导同学们积极健康的成长。

七.活动过程:

机电1201 第二组:电信1223、电信

1224、电信1225、电信1226、

1202 第三组:电信1211

、电信1212、电信1213、电信1214

第四组:电信1215、电信1216、电信1217、电信1218

1.活动由主要负责人张耘主持开场,说明活动举办的目的和意义。

2.心健部干事负责播放影片、维护现场的秩序和纪律,要求大家在制定的座位坐好并保持安静。

3.电影播放完毕后,心健部干事组织同学有秩序的离场。

4.活动第一天晚上播放电影《肖申克的救赎》,电影主要以肖申克监狱中不同身份的人的不同生活情景为主线,记叙了安迪,杜兰德和黑人瑞德在肖申克被监禁了几十年了以后,通过不同的方式顺利离开肖申克的故事。

因为电影为英语配音,中文字幕,所以大家在观看的过程少不了议论与非议,但是大家仍然被影片主人公坚持的精神所打动。

5.活动第二天晚上播放电影《全城高考》,电影主要讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐,以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神,以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生,以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知,以社会的百态反观、反思高考制度。

篇八:党员观影活动总结 (2500字)

缅怀先烈、继承发扬优秀传统 观影活动总结

9月30日晚,脑科学院直属党支部学生党小组、脑科学研究生院学生党支部、神经生物学研究所学生党支部共同主办了这次“缅怀先烈、继承发扬优秀传统”观影活动。 为了办好本次活动,三个主办单位积极组织广大党员同学参与,党员干部们更是积极筹备各项事宜。观影活动于30日晚6:30,治道楼八楼会议室正式开始,首先由主持人致开场白。

“今年9月30日是我国第一个烈士纪念日,为了缅怀为新中国成立做出巨大贡献的先烈们、继承和发扬祖国优良传统,脑科学研究院党支部携团学联共同组织了本次的观影活动。今天为大家播放的影片是《建国大业》,影片讲述了新中国成立前夕,中国共产党以及各民主党派之间为新中国成立大业所做出的艰辛努力。”

观影活动正式开始,影片恢弘巨制,感人至深,观影现场不时爆发出阵阵掌声。

观影结束后,主持人组织大家对此次观影发言,同学们积极发言,气氛热烈。

2014级新生班长刘晨曦同学首先发言,她从三个方面阐述了自己的观点,首先她认为作为新一代的接班人,我们应该关注历史,影片中讲述的我党成立前夕,广大党员和人民群众所做出的种种努力的细节,是以前我们不知道的。看完了影片,会对党有更深的感情和理解。其次我们要树立振兴中华的信念,作为科学工作者,我们应该奉献自己投入到祖国的建设中来。最后她表达了自己对此次活动意义的肯定。

党支部书记崔利圆师姐发言,她说,“得民心者,得天下”这是对共产党为什么会带领中国人民成立新中国最好的解释。她阐述了当今中国欣欣向荣的现状,鼓励大家积极为科学事业,为祖国做出贡献,勉励师弟师妹们努力学习刻苦钻研。最后为大家送去了祝福。 至此,此次观影活动顺利结束,大家带着依依不舍的心情离开了会场。我们相信,未来的中国会在共产党的领导下越来越好,我们广大科研工作者们艰苦卓绝的努力会让“科技强国”的中国梦早日实现。

速度与激情9的观影报告

近期,有部电影就要上映,这部电影你可能没看过,但你一定听说过它的大名,那就是《速度与激情》,《速度与激情9》是由林谐彬导演执导的,是一部以赛车题材为主的动作犯罪类电影,这部电影从开拍,一直到今天它仍然存在,对于忠实粉丝来说那可是满满的青春回忆,如今,《速度与激情9》即将播出,大家肯定充满着期待。

《速度与激情9》最大的一个看点莫过于jdm的代表韩再一次出现在荧屏之中,想当初韩还是长发飘飘的青春少年,时隔多年,韩已经散发出成熟的魅力,这个角色深受大家喜欢,对于韩的复活,忠实粉肯定心情激动了吧!

观看《速度与激情9》,看着荧幕上那一辆辆充满着激情的赛车,各种花式漂移,各种街头飙车,飞车过悬崖,飞机追击汽车等各种精彩动作,让人的心情不自觉的兴奋起来,仿佛自己坐在那赛车上。当然,现实和电影还是有差距的,在现实生活中我们可不能这么做,我们要遵守交通规则,做到文明礼让,人的生命只有一次,你一定要好好珍惜。《速度与激情》是忠实粉们共同的青春回忆,从第一部到第九部,这中间已经有长达的时间,每一部都带给我们不同的感受,每一部都有它精彩的一幕,或许你在某个片段遗憾过,吐槽过,但美好的故事总在最后,让我们一起期待吧。

速度与激情9的观影报告

五月是一个观影人都非常喜欢的月份,因为在这个月里,有多部备受关注的电影集中上映,给我们带来极多的观影资源,可以一次性看遍各个不同类型的电影大片,令人直呼过瘾。而在5月21日这一天,《速度与激情9》也正式要与我们见面了。

《速度与激情》系列一直都广受众多网友的喜爱,刺激惊险的飞车特技,动作炫酷肌肉爆棚的硬汉主角,都给这部电影带来非同凡响的观影看点,也一直是速度与激情这个系列电影最受影迷期待喜欢的要点所在。虽然这一次因为疫情原因,速9延期上映多达一年的时间,但只要他一出现,就立马能成为网友热议的重点,从这就可以看出速9在人们心中的地位有多么的重要。

作为一个早已经看完速1到速8的老影迷,这一次的《速度与激情9》自然要第一时间到影院中观看;刚刚开了开头,就给我们带来非常一场刺激惊险的经典画面,范迪塞尔驾驶着炫酷跑车,顶着头顶直升机炮弹的轰鸣,在钢索的牵引下,直接将车子冲下高耸如云的悬崖之下,飞跃横跨整个大峡谷,给我们来了一场惊险又刺激的峡谷荡秋千表演,直令我们这些在场的观众,都忍不住低呼出声,留下非常深刻的印象。

在汽车电影的系列之中,《速度与激情》可以一直都牢牢占据在人们的首要位置之上,就是因为他们每次都能给我们带来不同的观影效果,每次的飞车特技,都能够给观众们带来耳目一新,又倍感刺激的新感觉。

这一次的整体观影过程中,我最印象深刻的,那绝对非冲上太空又落地这一段剧情不可,只见主角们穿着特制的黄色太空服,驾驶着两侧装有火箭发射器的炫酷跑车,直接在外太空俯冲而下,最后在重力与火箭发射器的帮助下,完成这一次的惊险飞车之旅。

《速度与激情》作为一部长达二十年的系列电影,我们早就已经熟知整体的剧情与发展,也深知剧中会出现各种飞车特技与惊险战斗,但正是在主演们与种.种不同的惊险表演,即使我们知道剧情,也依然会被这些惊险刺激的动作所吸引,从而成为他的忠实粉丝与观众。要说这一次较为遗憾的事情,那绝对非巨石强森与杰森的缺席不可,不过在范迪塞尔等硬汉的引导下,这一次的速9也是非常的刺激好看,不枉我等这些忠实影迷的苦心等待。

《速度与激情9》近期即将播出,《速度与激情9》是《速度与激情》系列电影的第九部。是由美国环球影业发行,《速度与激情9》是由林诣彬导演执导的,该电影一播出就深受人们的喜欢,在第七部和第八部的票房来看足以证明这部电影在人们心中的地位,这部电影对于忠实粉来说,更是满满的回忆,对于《速度与激情》的粉丝们来说,我们等待《速度与激情9》已经有了很长的一段时间。可以说,这部电影是粉丝们最期待的好莱坞大片之一,《速度与激情》从开始到如今20,整整的时间。从第一部到第九部,每一部都带给我们不一样的感觉,或许在某个镜头中你会感到遗憾,但是在下一个片段你就会看到意想不到的惊喜。

《速度与激情9》中的男主角依然是范·迪塞尔,他依然继续率领家族再斗强敌,上演最原汁原味的狂野飞车。观看电影的时候我们可以看到为了致敬保罗·沃克经典角色布莱恩,用了《seeyouagain》这首歌曲揭开了电影的序幕,同时也勾起了我们对布莱恩这个角色的回忆。然而,《速度与激情9》最大的一个看点是韩的出现,韩的出现不是简单的回归,而且起死回生,要知道韩这个角色早在东京就死于车祸后爆炸,当然,对于熟悉这部电影的粉丝们都知道,《速度与激情》这部电影里面有很多神操作,所以大家对于起死回生的做法已经习以为常,为什么要说韩的出现是亮点呢,是因为他重现了他经典的无敌漂流技术,在《速度与激情9》电影中,他还带回了他的座骑,连配色都致敬了《速度与激情3:东京漂移》,不得不说导演很懂大家。

观看《速度与激情9》之后,心情是无比激动和兴奋的,在荧幕上各种花式漂移,各种炫技飙车,飞车过悬崖,飞机追击汽车等各种精彩大动作让人感到十分震撼,各种赛车劲爆场面真的是速度与激情,当然,在现实生活中,我们每个人都要做到遵守交通规则,不飙车,不冒险,不和生命开玩笑,观看这部电影我们应该学习的是他们身上那种放荡不羁爱自由的心态,他们团结一致的团队,学习他们敢于挑战、不怕输、不认输、勇往直前的精神。

《速度与激情9》于5月21日全国上映了,这对于期待《速度与激情》系列电影已久的观众来说,真的是振奋人心的,对于看完后的观众,也都是对影片赞不绝口。

《速度与激情》自20上映以来,有20个年头了,当初《速度与激情》的横空出世,收获了无数好评,《速度与激情》系列的电影在全球全票房上更是收获了50亿以上的记录,可以看得出全世界人民对这系列电影的喜爱。原定于上映的《速度与激情9》,由于新冠肺炎疫情影响,推迟到了年上映,足足迟到了一年多,但这不影响观众们的热爱之心。

《速9》在剧情上与视觉上给人的感觉,依然是一种享受。随着剧情的推进,任务不断的升级,情节跌宕起伏,看的是直呼过瘾。剧中的每个角色也有点潜移默化的改变,《速度与激情》系列中刚开始一群追求自由与对速度热爱的人物,逐渐的成了人民心中的英雄,成了拯救世界聚焦的人物。范·迪塞尔有了家庭和孩子后,可以看得到他进入了父亲的角色,有了父亲的责任与担当。韩的回归,更是把剧情推到了高潮,带着任务而战。在剧中,范·迪塞尔的弟弟成了反派的头目,范·迪塞尔去阻止时了说了一句话“他是我弟弟,我有责任去阻止他”,更是让人感觉到了世界处于危难之时的那种大是大非的精神,让人感动。同样的在在现实生活中的我们也是一样,在国家危难之时,在民簇危难之时,应该挺身而出,贡献自己的一份力量。就像新冠疫情中,无数的医生跟护士,他们那种救人于水火,把民众的生命放在第一位,默默奉献的无名英雄,都是我们值得尊敬跟学习的。

“速度与激情”系列的电影第9部终于是定档了,原本是年上映的《速度与激情9》因为疫情的原因不得不推迟与大家见面,在大家的期待中,《速度与激情9》已经确定引入内地,而且已经通过了审核,《速度与激情9》于国内的上映的时间已经确定,定于2021年的5月1日。

从吸引大家眼球的预告片中来看,《速度与激情9》还是一如既往的那么燃和爆,这也点燃了无数影迷恨不得一探究竟的热情,毫无疑问今年的票房霸主非《速度与激情9》莫属了。在预告片中,唐老大大秀绝活,开车在钢索上荡秋千,用神乎其神的车技飞跃大峡谷,上演了一番空中飞车的戏码,在很久之前就有人预测速度与激情系列的电影将会冲出地球、上演空中飞车,果不其然,真就像影迷们预料的那般,让主角唐老大上演了一次太空飞车。

在速度与激情9中,反派的大boos大家肯定没想到过是谁吧,这个大反派居然会是主角多姆的亲弟弟,这让多姆的家庭观念遭到剧烈冲击,同时也让剧情的发展有了新的方向,让我门有了更多的猜测。在《速度与激情9》中,邀请了摔跤高手赵喜娜饰演主角的亲弟弟,剧情中兄弟俩因为一些陈年旧事闹的反目成仇,然后就发生了一系列的故事情节。在《速度与激情9》中,韩的归来让我激动不已,他虽然剪了短发,可不变的是依然酷炫的漂移技术和随时随地都在吃零食的骚操作,给我们的感觉还是那么的熟悉,这也让我们对这部电影有了更大的期盼。

在《速度与激情9》中,也是有一些遗憾的,如永远回不来的保罗,如杰森和强森的缺席,还有一个就是颜值担当盖尔加朵,在预告片中盖尔加朵没有出现,这也许这是预告片所留下的悬念也未可知,毕竟上映之前谁也不知道。相信这部《速度与激情9》一定不会让我和更多的影迷们失望。

“速度与激情”系列的电影之所以受到大家的欢迎首先是因为它的剧情故事和镜头画面好看,毕竟又燃又爆的画面挺吸引眼球的,还有就是因为影片中的让我们感受到了爱自由且团结的那种气氛,总之《速度与激情9》值得大家去观看,拭目以待吧!

提起速度与激情系列电影,相信这些电影都陪伴过许多人的青春岁月。自年开播《速度与激情1》到2021年《速度与激情9》上映,速度与激情系列大电影已经走过20年了。

速度与激情系列电影恰如其名,就是说的“速度”与“激情”,“速度”指的是飙车速度,电影大多镜头都有车的身影,而且这些车都是豪车、跑车。“激情”是指冒险精神,以“唐老大”为首组成了一支热爱赛车的队伍,这支队伍的成员个个都是身怀绝技。速度与激情系列电影一直都是年度最佳电影榜单的“常客”,可见喜爱这系列电影的人非常多。如今《速度与激情9》的定档上映时间已确定,就等着去电影院一睹为快。

《速度与激情9》的预告片就给了我许多的“惊喜”和震惊场面,豪车之间的硬核碰撞以及演员们之间的极限车技对决都是火力十足,燃爆全场,在爆炸连天的背景中上演“飞天”的车技简直给观影者带来了一场视觉盛宴,让人直呼“内行”。

《速度与激情9》就单从演员阵容来说,也是颇为强大的,除了范·迪塞尔、泰瑞斯·吉布森、卢卡斯·布莱克、米歇尔·罗德里格兹、乔丹娜·布鲁斯特等,还有查理兹·塞隆也参演本部电影,此外,也新加入一个“大反派”饰演者约翰·塞纳,所以看到这些演员阵容,就能推测这部电影还是值得期待一下的。

《速度与激情9》的“东京激战”,是这部电影的重头戏之一,为了能让这段戏达到最好效果,在拍摄前,演员们是经过了特殊集训。这场戏中还有一点值得关注,就是速度与激情系列首个女性战斗小组成立了,由莱蒂和米娅联合携手的一场团队动作大戏,她们一直是这系列电影里自信与力量并存的女性角色代表,《速度与激情9》更是将女性的力量展现得淋漓尽致的巅峰制作,这些女性在影片中也在不断突破自我。正如制片人萨曼莎文森特所说:“将女性角色推向新高度非常激动人心,这是本系列的特别之处,我也因此感到非常骄傲。”

速度与激情系列电影除了强大的演员阵容、炫酷的豪车、炫目的车技、热血的冒险等元素外,影片中其他一些内容也是能引起观众们的共鸣,比如关于友情、爱情以及家庭方面的情节,多少都会触动到我们的内心。

速度与激情9的观影报告

晚上在家无聊,在网上看了一部电影《速度与激情5》。

听着那每次漂移轮胎所在地上的摩擦声,看着那精彩绝伦的超酷车技,望着那一望无际的大海,观后感《随笔十一(电影观后感)》。看着看着,我不禁身临其境,当车从山顶飞下去时,心中的恐惧不禁油然而生。

看到他们遇到困难时,我便想起我在工作上所遇到的困难。当众多的人都决定放弃那个可以改变命运的目标时,多米尼克却毅然的执行,那时,我的脸上会飞满火烧云,我每次遇到困难时,都会不进则退,使我感到万分的惭愧。

《速度与激情5》不但拍的很好看,而且还让我体会到了许许多多的人生道理“当自己原本就有困难,又遇到困难时,不要畏惧,要把困难以大化小,一步一步的解决。”

南昌起义观影报告心得体会

南昌起义是中国共产党历史上具有重要意义的一次武装起义。电影《南昌起义》通过展现这一历史事件,向观众展示了共产党人艰苦卓越的奋斗精神和坚定的革命信仰。在观影过程中,我对南昌起义有了更深刻的了解,同时也受到了很大的感悟和启发。以下是我对《南昌起义》的观后感和心得体会。

首先,观影过程中,我深刻感受到南昌起义的艰辛和危险。电影以真实的历史素材为基础,通过精心的剧情安排和逼真的场景呈现,再现了南昌起义的全过程。在南昌起义之前,共产党处于严重的困境中,内忧外患,家中插管。面对国民党反动派的迫害和敌人的步步紧逼,党的前辈们毅然决定发动武装起义。电影中呈现的战斗场面逼真而惊心动魄,每一位共产党人都冲锋在前、英勇无畏。他们虽然牺牲惨重,但是他们的奋斗和牺牲为中国的革命事业做出了巨大的贡献。

其次,电影中展示的南昌起义的背景和历史环境,令我深感共产党人的坚定信仰。中国共产党历经艰难曲折,历史告诉我们,只有不忘初心,才能不断前行。南昌起义发生在一片黑暗和压抑的时刻,国民党反动派千方百计地打压共产党。但是,共产党人始终没有放弃自己的信仰,勇往直前。他们的坚定信仰激励着他们为了正义和公平而奋斗,并最终凭借自己的努力取得了革命的胜利。

第三,电影中塑造的南昌起义的英雄形象深深地打动了我。电影中的共产党人都是英勇无畏、永不言弃的拼搏者。他们身穿破旧的军装,兵器简陋,但他们的精神永远不会破损。他们有坚定的信仰,有无比的勇气,用自己的实际行动践行着“为人民服务”的宗旨。尤其是南昌起义的领导者,他们不仅仅是革命家,更是楷模和先知,他们的精神在今天仍然值得我们学习和敬仰。

第四,南昌起义对我个人成长产生了深远的影响。南昌起义的英勇事迹激励着我要胸怀大志,要时刻保持对正义和公平的责任感。纵观历史,无数英雄和先烈为了民族的解放和人民的幸福,为了理想和现实的衔接,做出了巨大的牺牲。在他们的前辈们的身上,我看到了奋发向前的动力和坚持不懈的精神,同时也让我更加深刻地认识到自己的责任和义务。

最后,观影过程中,我深深地明白了只有不断学习和进步,才能够为社会和人民做出更大的贡献。南昌起义中的共产党人有着深厚的文化底蕴和丰富的知识,他们注重学习,不断提高自己的综合素质。正是这种不断学习进取的精神,使得他们在极其困难的环境中能够迅速行动起来,为革命事业做出了巨大的贡献。作为当代青年,我们应当向他们学习,不断学习和进步,勇于承担责任,为国家和人民做出自己的贡献。

综上所述,观看电影《南昌起义》给我留下了深刻的印象。通过这次观影,我更加深刻地认识到南昌起义的重大意义和共产党人的伟大精神。南昌起义给予我们启示,只有拥有对正义的追求和自己信仰的坚定,才能在困境和逆境面前保持自己的尊严和勇气。同时,我们也要不断学习,提升自己的知识和能力,为实现国家的伟大复兴和人民的幸福生活做出自己的努力。我对南昌起义有了更深入的了解,同时也深感幸运和骄傲能够生活在这个伟大的时代,我将继续传承先烈们的光荣传统,为实现中国梦而奋斗。

凤凰城观影报告心得体会

第一段:引子(100字)。

近期,我有幸前往凤凰城观影,并撰写了一份观影报告。在这个报告中,我思考了电影作为一种艺术形式的力量和魅力。观影的过程中,我不仅收获了娱乐享受,更拓宽了视野,加深了对人类情感和社会现实的理解。下面,我将通过这篇文章与大家分享我的观影心得和体会。

第二段:影片情节与影片主题(300字)。

电影《凤凰城》讲述了一个关于母亲与女儿的动人故事。影片通过展示女主人公在现实生活中遭遇的挫折与变故,让观众几乎身临其境地感受到了她的痛苦与挣扎。影片以家庭与母系关系为主题,深刻探讨了家庭关系的温情与复杂性。它呈现出了母爱的伟大和坚韧,同时也揭示了家庭关系中存在的问题与矛盾。观影过程中,我深深体会到了家庭对个人成长与人生意义的重要性,并思考了母爱与女性身份在现代社会的变迁。

第三段:表演与视听效果(300字)。

《凤凰城》的表演可谓精彩绝伦。主演们用真挚的演技将角色塑造得栩栩如生,让我不禁为他们的精湛表演感到赞叹。影片的配乐也非常到位,背景音乐与情节相得益彰,营造出恰如其分的视听效果。特别值得一提的是影片的摄影和美术设计,画面色彩鲜明,场景布置考究,使得整个观影过程更加享受和身临其境。

第四段:情感共鸣与社会关注(300字)。

观影过程中,我深切感受到了与影片中人物的情感共鸣。女主人公在遇到困境时的坚持与勇气,振奋了我的内心,并引发了对自身生活和梦想的思考。影片也引起了我对社会问题的关注。它呈现了现代社会中女性的处境和挣扎,塑造了一个多维度的女性形象。这使我对性别平等和社会进步有了更深入的思考,同时也让我重新认识到电影艺术对于社会问题的关照和启示作用。

第五段:观影心得与收获(200字)。

通过观影报告的撰写以及与他人的讨论交流,我意识到电影作为一种艺术形式,不仅能让我们获得娱乐和享受,更可以通过其所展示的情节与主题,引发观众的思考和情感共鸣。观影不仅是消费娱乐,更是沉浸于作品中,思考生活与人性的机会。电影可以打开我们的眼界,拓宽我们的知识和见识,让我们更好地了解自己和这个世界。因此,我将继续以观影体验为契机,来探索不同的电影作品和世界观。

人性观影报告语录

人民教育出版社的刘真福认为,新中国成立以来,我们的文学教育曾走过一条曲折的道路,在20世纪50年代的一段时间里语文课等于文学课,60年代文学教育却销声匿迹,80年代文学教育又开始复兴,到了90年代,文学教育理念更新,但仍未衍生出新教学体系,到了21世纪,语文界在高职文学教育理论方面都没有作出系统深入的研究。文学教育是高职语文教学中的重要方面,并且在潜移默化中影响着一代又一代青少年的精神成长。但是在现实的高职语文教学中,文学教育却越来越显得缺失。眼下高职语文的教学变得越发技术化和工具化了,教师在课堂上对文学类文本的讲授越发缺少文学作品应该有的悟性、感性以及整体性的感知,教师也越来越缺少自身对文本的文学感受,更别谈对学生内心感悟的引导了,充斥在课堂上的几乎都是教学过程中的程式化、模式化和概念化,还有在这一程式化、模式化、概念化过程中层出不穷的解题技巧,是对“形”的精雕细刻,最终导致“形”存“神”亡。除此之外,高职语文教学的评价体系、考试体系也越来越追求所谓的科学化、客观化、定量化,甚至是主观性极强的阅读理解题、练笔写作题,也有标准答案,毫无灵活性。

高职语文课堂文学教育的缺失不是一个偶然的现象,是种种原因交叉作用的结果。

(一)应试教育背景下的功利主义抑制学生个性的发展

虽然我国从20世纪90年代以来就一直在倡导素质教育,教育部也于20xx年制定了五年制高职语文新课程标准并将之宣传和推广,但是在我们很多中学,应试教育仍然主宰着教育形式。无论是学校、家长还是学生,眼光往往都盯着“升学率”这个目标。这种情况也延续到了高职语文教学过程中。所谓文学教育,其实就是一种“以身体之、以心验之”的过程,它要达到的目标就是体验作家在作品中所表达出的深意、诗意和个性。在现在的五年制或者三年制的高职语文课堂中,文学教育的特点被消解,文学课几乎成了阅读理解课,目标就是寻求标准答案,文学课最大的特点就是模式化和标准化。

(二)注重工具性,忽视人文性

语文是一门集工具性和人文性于一体的学科,特别是最新的《五年制高职语文课程标准》的问世,其丰富的人文内涵对学生的精神领域产生了深广的影响。可是,很长时间以来,教师在语文教育中都特别强调其工具性的一面,而对于人文性的一面,则绝口不提,只重视知识技能的训练却忽略了人文素质的培养。很多教师认为高职语文课的任务无非就是向学生传授一些语文知识,培养各种语文能力,对于更为重要的发展学生个性和培养健全人格则重视不足。为了应付各种考试,忽视能力与非智力因素的培养,不厌其烦地把好端端的一部文学作品分解、切割,总结出许多莫名其妙的主题内容和艺术特色;学生则被动地将这些主题内容和艺术特色死记硬背下来,本该是学生自己感悟、理解、表达,却最终都由老师代劳了。文学作品中所蕴含的智慧、感悟、体验、个性化、想象力、道德感、创造力以及审美意识等都在高职语文教育精心构建的知识体系以及文学教育的工具性和知识性的目标导向中消失了,逐渐把审美感受过程解构为材料运作过程,文学的整个审美世界被遮蔽了,文学的审美感丧失了。

(三)教学评估制度

目前,几乎所有学校的教学评估制度都是以考分为标杆,这就造成了文学教育以考试为中心,以课堂为中心,以课本为中心,完全失去了文学教育的本质。文学的特点决定了它对学生的影响是内隐的、潜移默化的,它侧重于学生的身心发展,这就包括非智力因素的发展、健全人格的形成和完善等各方面,短时间内难以收到立竿见影的效果。于是这就导致教师固守陈旧观念,对文学教育顾虑重重,以教材为本,甚至认为教学就是教“书”,很多教师就照着课本和教学参考书、教辅资料等来“照本宣科”,采用题海战术对学生进行各种各样的强化训练,以使其符合现行的教学评估制度的要求。这样高职学生便很少有自由阅读的时间,更没有特定的时间来接受阅读指导,甚至教师也无法对学生进行阅读指导,因为他们的教学方式已经模式化了,这是很可悲的。

通过研究,笔者发现了高职语文学科中的文学教育是缺失的,并且找出了文学教育缺失的原因,针对这些原因,笔者进行了一些思考,有一些不成熟的想法,姑且称之为对策。笔者认为,文学教育一定要从学生的实际出发,以现行教材为基础,与课文教学结合起来,适时补充足够的文学内容。我们的目的是让学生掌握必要的文学理论的基本原理,提高阅读文学作品的兴趣,提高文学欣赏水平,陶冶情操,开阔视野,培养其高尚的艺术趣味,学习成功的'创作经验,从而有助于提高阅读能力和写作能力。

根据布鲁姆认知领域教育目标分类学的观点,教材的内容与性质可以从知识与能力两个维度加以理解。知识维度包括事实性知识、概念性知识、程序性知识与反省认知知识四种类型。能力维度包括记忆、理解、运用、分析、评价与创造六个层次。其中,每一类知识和每一个能力层次又可以识别为若干亚类型。语文教材的内容和性质也可以从知识与能力两个维度来理解。教材的编写理念要有创新,在全面推行素质教育和宣传实行新课程标准的大背景下,教材的编写者要转变教育理念,“以人为本”,注重学生的发展,这是教育的基本价值取向。教材内容的选编一定要考虑学生的需要,贴近学生的实际,目前我们的高职生都是“90后”“00后”,编校本教材之前必须研究学生,考虑到他们的实际和需要。应当明确,培养学生的能力,提高学生的境界,是教育的本体功能,校本教材应考虑到学生的可持续发展,能够培养学生终身学习的习惯和能力。

(二)充分挖掘既有教材丰富的人文内涵

在新的校本教材诞生之前,要充分挖掘既有教材丰富的人文内涵,使学科教学活动在扎实的基础知识和基本技能基础上进一步延伸到思想、方法和精神等文化的层次,这对学生深入地理解学科的基本概念和基本思想,培养学生的情感态度与价值观具有非常重要的意义。这就需要我们培养一个善于教学的团队,我们的教师必须完善知识结构,转变教育理念。教师要认清:在培养人的过程中,文学教育既有得天独厚的条件,又有其独特的功能和价值。只有以人为中心,才能真正提高文学教育的质量,才能发挥文学教育的功能。高尔基曾经提出“文学即人学”的命题,文学教育强调的是育人立人的教育目的和功能,突出了文学教育侧重非智力因素开发和人格建构整合的基本特点,为素质教育和创新教育的良好开展创造了一个理念实施的空间。简单来说,文学教育就是情感教育,就是审美教育,是一种精神陶冶和感悟能力、理解能力、想象能力以及写作能力磨砺的过程。人文,强调的是对人的培养和对个性的关注。“尊重学生的独特体验,重视学生学习趣味的选择。”前者是对学生个性的关注,后者是对学生心理需求的尊重。这就要求我们教师不能处处依赖教学参考书,要敢于和善于对教材中的文学作品做出有自己独特个性的解读,并且鼓励学生敢于创新地解读文学作品,这样才能从不同角度、不同侧面引导学生琢磨、体会、领悟文学作品的意图和匠心,真正挖掘出现有教材中丰富的人文内涵。

(三)寻找新途径,探索好方法,改变课堂教学模式

小舅子观影报告心得体会

第一段:引言(200字)。

影院门口人潮涌动,热闹非凡,我和小舅子一同走进了某知名电影院,准备观看一部热播影片。对于我来说,这是一次开阔视野、放松心情的好机会。对于小舅子来说,这是一次与大众文化接触的珍贵机会。随着一阵亮光闪过,我们步入了影院,开始了电影之旅。

第二段:电影观影体验(300字)。

坐在座位上,我意识到身边的小舅子兴致勃勃,目不转睛地盯着银幕。电影逐渐开始,我被引入了故事情节的剧情之中。随着故事的展开,情节跌宕起伏,触动了观众内心的不同情绪。我看到小舅子时而惊讶、时而惊喜、时而紧张,他的表情和动作带给我无尽的乐趣。在片末,掌声雷动,我和小舅子对视着,眼神中充满了满足和喜悦。

第三段:电影感悟(300字)。

电影是一种艺术形式,通过故事情节、视觉效果和声音设计传达作者的主题和意图。观影过程中,我不禁思索起其中所蕴含的深意。这部电影探讨了人性的复杂性和人类对自身的认知。它展现了人们面对困境时的勇气和智慧,也揭示了人性的弱点和脆弱。通过电影,我明白了人类的情感是复杂多变的,每个人都有自己的故事,而我们需要理解和包容彼此。

第四段:电影对小舅子的影响(300字)。

小舅子作为一个初中生,对于电影的审美和理解能力还不够成熟。然而,这次观影经历却给他带来了很大的启发。他开始关注情节的发展、人物的变化,并学会了去思考电影背后所要传递的信息。观影结束后,小舅子与我分享他的观点和思考,我发现他的见解触碰到了电影的本质。他不仅仅是被动地接受,而是与电影进行了一次心灵的对话。

第五段:观影结语(200字)。

走出电影院,我和小舅子充满了快乐和兴奋的心情。这次观影让我们感受到了电影的力量和魅力。电影不仅仅是一种娱乐方式,更是一种传递思想和艺术表达的途径。它可以帮助我们更好地了解自我,理解他人。我相信,这次观影对小舅子的成长有着重要的影响,也让他对电影这一艺术形式充满了热爱。

总结:这次小舅子的观影报告心得体会让我深刻体会到了电影的魅力和影响力。电影不仅仅是一种娱乐方式,更是一种文化的传承和表达方式。通过观影,我们不仅可以放松心情,还能够思考人生的意义和价值。希望将来有更多的机会,与小舅子一同欣赏更多的电影作品,一起感受电影的魅力,探索更广阔的世界。

小舅子观影报告心得体会

在这个快节奏的时代,人们对于电影的需求越来越大。而作为一部良好的电影作品,不仅需要有精彩的剧情和演技,更需要能够让观众产生共鸣和思考的内涵。近日,我陪伴小舅子观影,并要求他写下观影报告。这个过程让我看到了他稚嫩的内心世界以及独到的见解,引发了我深思。

第二段:《爱》的感悟。

观影的第一部电影是一部名为《爱》的作品。该片讲述了一位年迈的夫妇,在相互照顾和悉心关爱中感受到爱的力量。小舅子在报告中写道,这部电影给了我很大的触动,让我想起了我跟爸爸妈妈的关系。爸爸妈妈总是默默无闻地为我付出,不求回报。我决定从今天开始,一定要用心去感受到他们的爱,并好好回报他们。

第三段:《勇敢者的游戏》的启示。

接着观影的是《勇敢者的游戏》,这是一部冒险类电影。小舅子在报告中写道,这部电影告诉我要勇敢地面对困难,不要退缩。当主人公们遇到困难时,他们齐心协力,共同克服了各种难题。这启示了我,当我遇到困难时,我应该积极主动地面对,而不是逃避。只有勇敢面对困难,我才能尝到胜利的果实。

第四段:《教父》中的人性探讨。

最后观影的是一部经典之作《教父》。小舅子在报告中写道,这部电影让我深刻地认识到人心的复杂和世事的艰难。影片中的主人公是一个堕落的黑帮老大,他的行为令人不齿,但他也有人性的一面。我想到了我们生活中总是有正反两个面,人性也是如此,没有绝对的黑和白。我决定以后多去了解人性,去理解别人,这样才能更好地与人相处。

第五段:总结。

通过陪伴小舅子观影并读他的观影报告,我不禁思考起电影对于我们的影响。电影是一面镜子,它可以让我们看到自己内心的世界,触动我们的思考和行动。小舅子的这些体会让我感受到他的成长和进步,也让我深刻地认识到电影的力量。我决定以后多陪伴他观影,用电影给他打开一扇走进世界的窗户,让他成为一个有见识、有情怀的人。

以上是我对于小舅子观影报告心得体会的总结。通过观影,小舅子意识到了爱的重要性、勇敢面对困难的必要性以及人性的复杂性。这些收获和感悟将成为他成长道路上的宝贵财富,也给我启发,让我更加深入地思考电影的意义和我们与之的关系。希望电影能继续发挥其独特的力量,为我们带来更多的思索和启迪。

小舅子观影报告心得体会

第一段:引言(引起读者的兴趣)。

在家庭中,小舅子通常是一个活泼可爱而又调皮捣蛋的角色。然而,当我有幸陪他一起观看电影时,我发现他的观影报告展现出了他成长中的某些重要品质,并带给我许多感悟。在这篇文章中,我将分享小舅子观影报告心得的体会。

第二段:喜剧片与小舅子的笑声(活泼快乐)。

每个人都喜欢笑,尤其是小舅子。当我们一起观看喜剧片时,我意识到他是一个特别容易被触动的人,只要有一点点搞笑的元素,他就会哈哈大笑。他的笑声感染了我,让我忘记生活中的压力和烦恼,心情变得轻松愉快。通过他的笑声,我也明白了生活中的快乐可以来自于简单的事物,只需一点点感受和欢笑。

第三段:动画片与小舅子的想象力(无限可能)。

动画片是小舅子最喜欢的类型之一。我惊讶于他那丰富而又活跃的想象力。当看到电影中展现的奇幻世界和神奇场景时,他会激动地跃跃欲试,仿佛他也想进入电影中的那个世界。他用纯真的眼神和无限的想象力,让我重新认识了童年时光的美好和无限可能。

第四段:科幻片与小舅子的求知欲(追求智慧)。

小舅子对科幻片情有独钟,对电影中的未来科技和奇妙发明充满了好奇。观影后,他会用一种探究的眼神问我各种有关科技的问题,让我感受到他对知识的求知欲。我们经常一起探讨电影中的科技问题,他的好奇和探究精神让我对科技的发展有了更深刻的理解,并且也激发了我自己对未知领域的追求。

第五段:成长与陪伴(家庭的重要)。

通过观影过程中,我不仅见证了小舅子的快乐、想象力和求知欲,还感受到了我们之间的成长和家庭的重要性。在熟悉的电影院里,小舅子和我分享了笑声、幻想和思考。这种陪伴让我们更加亲密,也让我意识到身为长辈的责任。作为小舅子的我,我将会一直陪伴着他,看他成长,给予他爱和引导。

小舅子是家庭中的一株小苗,观影报告是他成长中的茁壮力量。通过观影报告,我看到了他的快乐笑容、丰富想象力和求知欲。他的成长让我感受到了家庭的重要性,也让我明白作为长辈的责任。陪伴着他,我也在人生的道路上收获了笑声和感悟。

人性化观影报告心得体会

观影是人们日常生活中不可缺少的一部分,也是体验电影艺术的重要途径。近年来,电影行业正不断探索人性化观影体验,以满足观众多元化的需求。在多次观影中,我深刻感受到了人性化观影对观众的吸引力和影响力,不再仅仅是线性呈现的电影,而是给予观众更多的思考空间和情感共鸣。以下是我对人性化观影的一些心得体会。

首先,人性化观影强调情感共鸣。电影作为一种艺术形式,不仅要通过生动的画面和音乐来吸引观众的注意力,更要通过故事情节和人物性格来引起观众的情感共鸣。例如,在观看《肖申克的救赎》这部经典影片时,我被主人公安迪从绝境中逃脱的勇气和毅力所打动,与他一起经历了困境和希望的交替,感受到了人性的复杂和坚强。这种情感共鸣让观众感受到真实和鼓舞,对生活和自己的处境有了更深刻的思考。

其次,人性化观影关注观众的个体体验。传统观影模式往往是观众坐在暗房中观看同一个故事,没有太多互动和个体化的体验。而人性化观影则更加注重观众与影片的互动和反馈。例如,某些影片会设立罕见的情节分岔,让观众自己选择故事的走向;还有些影片会安排互动环节,观众可以参与到影片中来。这种个体化的观影体验使观众更容易产生共鸣和情感连接,提升了观影的参与度和享受度。

再次,人性化观影追求多样性和包容性。人们的兴趣和喜好千差万别,不同的观众对于电影的需求也各有不同。人性化观影通过提供多样性的内容和创新的观影方式,满足了观众对于不同类型电影的需求。例如,《千与千寻》这部经典动画片不仅深受年轻观众的喜爱,也吸引了成年观众对于童年回忆和奇幻故事的向往。同时,人性化观影还关注到了不同群体的需求,例如设立无障碍设施,为身体有残疾的观众提供更友好的观影环境。

此外,人性化观影注重观众的思考和反思。传统观影模式下,观众通常是被动接受影片的故事和情节,很少有机会思考和反思。而人性化观影则更加注重观众的主动性和思辨性。例如,一些影片采用开放结局或者悬念结尾,让观众留下思考的空间和余地;而一些影片则通过引发观众的共鸣和思考,塑造了更为复杂和深刻的人物形象。这种引导观众思考和反思的方式,提升了观影的文化内涵和艺术价值。

通过以上的观影经历,我深刻感受到了人性化观影对于观众的吸引力和影响力。人性化观影强调情感共鸣,关注观众的个体体验,追求多样性和包容性,以及注重观众的思考和反思。这些特点使得观影不再是单一的娱乐方式,而是一种能够触动人心和思绪的艺术体验。未来,随着科技的不断进步和观影观念的不断创新,人性化观影将会有更加广阔的发展前景,给观众带来更加丰富和深刻的观影体验。