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系统设计规划书范文(17篇)

作者:念青松

规划计划是指通过对未来目标和计划的思考和制定来实现个人或组织长远发展的一种方法。如果你对规划计划范文感兴趣,那么以下内容一定会让你有所收获。

电力工程设计中电力系统规划设计运用论文

电力工程在国民经济运行与发展过程中扮演着重要的角色,其设计的合理性以及建设的规范性直接影响着电力行业的综合发展以及实际经济效益。随着现代社会经济的不断发展进步,电力行业也面临着复杂的发展形势,为更好的推进电力系统的安全经济运行,加大力度探讨电力系统规划设计在电力工程设计中的实际应用,对于整个电力工程建设具有一定现实意义。

电力系统规划设计的内容具有一定特殊性,主要包含电力系统发展规划、中期电力系统发展设计,在电力工程设计与建设过程中,能够为各项工作的顺利开展提供可靠的依据。通过研究可知,单项电力工程设计中所涉及的'系统规划设计内容具有复杂性和多样性,以下进行具体化分析:一是工程所在区域的电力负荷预测和特性分析。在电力工程设计中,电力系统规划应当充分做好电力负荷预测与分析相关工作,准确把握电力工程建设的实际情况,为电力系统规划设计的顺利开展奠定可靠的基础。通常情况下,电力工程设计中所开展的电力系统规划设计大多为以内的中短期负荷预测,切实提高电力工程所在区域电力负荷预测及分析的精准性和可靠性。中短期电力负荷预测与分析工作的开展,是基于多年来电力工程建设经验的基础上进行的,与现代社会经济发展条件下电力工程建设规划进行有机融合,对中短期电力工程的最大电力负荷加以科学化分析,确保中短期电力工程最大负荷的预测的准确性,从而切实提高电力工程设计中电力系统规划的科学性和有效性,为社会生产生活提供更加优质且稳定的供电服务。二是电源规划情况及出力。电源规划是电力工程设计中电力系统规划设计的重要内容,为保证电源规划的合理性,相关工程设计人员应当积极总结历年来电力工程设计经验,统计分析电源规划及出力的实际情况,从而推进电力工程建设各项工作的稳定有序开展。电力工程建设实际情况显示,电力电源主要包含两种类型,一是统调电源,指的是统一归电网调度的大型发电厂;二是地方电源,主要包括小型水电站以及企业自备发电机组等。在电力工程设计过程中,由于不同的电力电源实际出力情况存在差异,因此在电力系统规划设计过程中应当结合电力电源的实际情况以及新建电源机组在电力规划期间的具体投产,对电源出力情况进行统计分析,为电力系统规划设计各项工作的高效进行提供可靠的数据参数。三是电力电量平衡。在电力工程设计中的电力系统规划设计工作中,保证电力电量平衡能够在一定程度上对电力系统规划设计进行有效约束,从而切实提高电力系统规划设计的合理性和可靠性。因此在电力系统规划设计中应当全面衡量电力工程中电力负荷以及出力情况,并加以全面分析,保证电力电量平衡相关计算的精准性和可靠性。在此基础上依据电力电量平衡结果对电力工程进行布局,明确其具体规模,从而切实提高电力系统规划设计的合理性和可靠性。四是优化接入系统方案。为保证电力工程设计中电力系统规划设计的合理性和可靠性,在开展电力工程设计的过程中应当结合电网运行的实际情况、电力负荷分布情况以及代女王发展规划等多方面内容加以综合分析,充分认知到电力系统规划设计的重要性,以及其对电力工程设计与建设所产生的实际影响。

在此基础上,依照电网规划以及政府相关部门的指导意见,明确电力工程接入系统方案,坚持远近结合以及节能降耗等基本原则,对电网新技术进行优化利用,对土地资源进行合理利用,保证电力工程方案布局的协调性和规模的合理性,积极采取有效措施优化电网结构,提高电力系统规划设计的有效性,从而为社会生产生活提供更加稳定高效的电力服务。五是提高电气计算的准确性。就电力工程设计的实际情况来看,电力系统规划设计是其中的一项关键内容,而电气计算的精准性和可靠性在一定程度上影响着电力系统规划设计的整体效果,直接关系着整个电力工程建设工作能否顺利开展。电气计算主要包含短路计算、稳定计算以及无功补偿计算等多项内容。所谓短路计算,是指在电力系统规划设计过程中对给定网架中的不正常电流值进行验算,此种不正常电流值的产生与电力系统故障短路存在一定联系,并且不正常状态主要体现于电器元件上。科学合理的短路电流计算,能够促进电气设备选型等相关工作的顺利有序开展,从而提高电力系统规划设计的有效性。所谓潮流计算,主要是指基于电力网络中功率和电压分布相关计算来确定电力系统运行方式,对不同元件的运行状态进行严格检查,以确保其满足电力系统运行相关标准,为电力系统继电保护的顺利实现奠定可靠的基础,并为电力系统的稳定运行提供有效的数据支持。所谓无功补偿计算,是指通过为电力网络中的感性负荷提供无功功率的方式,减少无功功率传输过程中对网络元件所造成的电能损耗,确保电能资源的实际利用价值得到最大程度的发挥。在无功补偿计算过程中,在明确无功补偿装置容量的基础上,应当及时采取有效方式校核电压波动,并对无功平衡进行准确分析和计算,从而保证电气计算的精准程度满足电力系统规划设计的具体要求。

在开展系统规划设计工作前,应收集近区电力系统现状相关资料,了解大网区的基本情况和特点,分析和整理收集到的系统资料。收集现有变电站、线路以及统调电源资料,并开列成表录入数据库,形成电网现状网架的基础数据。针对新项目工程,展开对当地负荷情况的收集工作,及时更新当地及周边电力系统的资料。之后,进行各类系统电气计算,配合项目工程的设计工作。

3.结束语。

总而言之,现代社会经济不断发展进步,电力技术逐渐完善,在一定程度上推进了电力系统向高电压、远距离输电的发展。在电力工程设计过程中,电力系统规划设计师一项重要内容,始终发挥着重要的作用。为保证电力系统的安全、经济、高效运行,在电力系统规划设计过程中应当严格依照相关设计原则和具体标准,准确把握电力系统设计的实际要求,总结以往设计经验开展设计工作,切实保证电力工程设计的科学性和可靠性,为电力行业的稳定持续发展奠定可靠的基础。

【参考文献】。

[2]王树乔.分析电力系统规划设计在电力工程设计中的应用[j].《城市建设理论研究:电子版》,2013(16)。

电力工程设计中电力系统规划设计运用论文

电力事业随着我国经济的快速发展无论生产领域还是应用都有了显著的发展,带动了我国各行业生产效率的提升,并成为我国社会发展的关键性组成部分。电力系统规划设计是电力工程的一个重要内容,不仅是电力系统稳定运行的坚固保障,也是电力工程发展的重要目标。

电力是重要的能源,因此电力工业的发展就成为了重要的产业,关乎着人们的生活和生产。我国自上世纪80年代改革开放后,社会经济迅速发展,城市化进程的速度不断加快,加大了对电能的需求,给电力产业的发展提出了新的挑战,同时也给电力市场发展带来了新的生机。在市场经济体制下,国家加大了对电力基础工程建设的投入,使的工程规模不断扩大的同时,更深一步优化了投资结构,促使电力市场发生重大转变。电力规划和设计是电力工程设计中的组成部门,随着发展也逐渐凸显出实际作用,对电力系统的稳定、安全具有不容忽视的重要性。

电力工程设计中电力系统规划设计运用论文

单项电力工程设计中,电力规划设计具有指导性作用,一般也包含了中期和长期发展规划两种,在电力工程设计中的应用一般反映在以下的几个方面:。

2.1系统专业提资。

通过科学的方法进行计算,并在此基础上对方案进行对比、资料整理分析及综合,最终确定项目工程的建设相关内容,包括建设的步骤、建设时间、建设规模以及投产时间等。将最佳组合接入到方案中。

2.2方案比较。

要使电力项目实现经济性、安全性、节能性,提高可靠性,方案比较是必不可少的工作,更是后期工作顺利开展的基础。对方案的优劣比较,可通过各种计算结果进行,并综合经济方面、发展方面及可实施性和安全可靠性等多方面开展分析,以帮助最佳方案的选取。

2.3电气计算。

第一,潮流计算,这是电力设计中最基础的计算,包含了电网中线路功率计算和设备元件计算等,不仅是主系统稳定和继电保护的重要参考,也是元件和设备量程的重要依据。潮流计算可对电力潮流分布、网络元件损耗及电网节点电压等情况进行摸底,进而得出正确的电气计算。对于电力工程设计方案的合理性,潮流计算也可直接进行检测。第二,电力系统的稳定评价,稳定计算是最主要的途径。在电力系统中,会有些常出现的故障,潮流计算可进行故障模拟、影响程度评估,其中包含了三个方面内容:频率稳定计算、电力系统暂态稳定计算、电压稳定计算。第三,短路电流计算。这种计算方式主要针对确定网架进行的。在已经确定了的系统及网架结构中,很多时候由于电路会出现短路现象,导致电流值异常。在此时,应用短路计算就为正确的电气元件、电气设备、继电器的选型提供参考和依据。实现熔体的额定电流和继电保护定值,并能快速的切断短路电流,降低短路故障的持续时间,提高电路安全运行效率。

2.4接入系统方案。

项目接入系统是电力系统规划中必不可少的一个程序。在确定好设计后,政府审批部门会对设计进行审核,在确认了设计并符合电网发展需求的前提下,结合网络特性,实现对规划设计的.系统接入。规划设计的接入,一定要遵循就近经济原则、节能降耗原则、电网新技术原则等,确实保证电力接入具有经济性、安全性及稳定性。除此之外,还应将当前的发展需求作为参考,并考虑项目的规模及电力输送方式等,最好是在原电网运行的基础上实现电力的高效运行。

2.5电力电量平衡。

电力电量平衡是电力系统中的一种约束平衡,一般是指对项目区域的电力系统配电情况采取平衡性的计算,以促使区域全年的电量保持在一定水平上。在进行电力电量平衡时,一般是以变电设备容量、发电设备规格作为重要依据的。

2.6电源规划情况及出力。

一般来说,电源规划是指对电力工程周边情况进行充分的分析和规划并以此为依据开展对工程建设的评价和分析。根据工程基地的不同,可分为地方电源和统调电源两种。地方电源,一般是指企业自备的发电机组,或者是地方性的小型水电站。统调电源是指由有电网统一调度,并供电网统一供电的各类大型发电厂。根据电力建设时期的不同,电源所发挥的作用也是有区别的,因此在进行电力规划时,必须对周边电力电源情况做深入的调查和分析,合理安排电力电网的输送,为电力工程的设计提供便利。

2.7电力负荷预测和分析。

拟建电力工程区域中对电力负荷进行检测和分析是电力规划设计中的一个基础性工作。在开展电力工程设计的时候,要对历年来的国民生产需求、社会发展及电力规模进行梳理和总结,分析经济发展规律,并在分析基础上对电力负荷做出十年左右的预测。针对中短期在建项目要和已建项目进行对比,分析负荷的特性,并对电网供电产生的影响做好评价。对于负荷预测,一般采用的方法有传统的序列预测法,也有专家系统、模糊理论等新方法。在实际工作开展中,可以电力工程作用、电力工程类型或电力工程规模等作为依据,结合采用单种或多种方法进行预测。如对大流量输送线路及枢纽变电站等进行预测时,可首先针对其负荷增长、发展趋势进行分析,之后就可对其负荷水平进行有效预测了。

3.1设计阶段的注意事项。

设计阶段就是准备阶段,我们除了要对各个数据进行收集,还要对收集数据进行有效分析,才能深入的理解指导性意见对电网设计的作用,促进电网规划设计工作的更好开展。同时还要多关注电力主网规划报告,并注意信息的收集,及时对电网的发展和变化进行掌握,并在电网资料数据库中做好记录,以便形成各规划水平年的网架基础数据。

3.2工作开展中的注意事项。

时刻关注电力系统的变化并及时对数据库做出更新,对各地区的电力负荷情况进行及时的收集、研究,并对各大型电厂、变电站工作开展及数据资料做好搜集和掌握,为电力系统设计的开展奠定良好的基础。对于新的项目工程,要掌握好当地的负荷情况,并对相关的资料及时做出更新。之后开展有效的电气计算,以为项目工程设计的充分开展做好准备。电力系统规划中,电力网络基础数据是关键性要求,关系着电气计算的有效进行。为此,必须做好基础数据的及时更新,并通过长久的完善,才能保证电力系统规划设计的顺利进行。

参考文献:。

[2]李睿.电力系统规划设计研究[j].科技创新与应用,(12):150.。

水系统规划设计求职简历

1.设计、开发、修改软件系统,指导软件系统的测试和验证程序。

2.分析用户需求和软件设计的可行性,以确定时间和成本的要求。

3.采用科学的分析和数学模型,预测设计的成果,咨询客户对软件系统的需要,为其进行设计与维护。

教育经历。

/9—/6武汉大学计算机应用本科。

证书。

/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好),读写(良好)。

自我评价。

工作认真负责,不推卸责任,能承受工作中的压力,工作上可以独当一面。具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上。服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排。为人诚实,正直,且好学上进,不断提高工作能力。

10kV配电房内配电系统合理规划设计探析建筑工程论文

摘要:针对配电登杆作业工作人员的培训工作需求,设计、开发一套辅助电子监护系统,该系统针对作业工人规范化安全操作流程的要求选取断开电源连接、验电器验电和挂设接地线等重要节点的操作行为开发硬件设备能够采集到培训人员的操作行为信息,软件开发的控制系统对操作的顺序给予评判,系统的使用不仅提高培训工作的精准度,为员工安全生产打下坚实人力技能基础。

关键词:配电登杆;智能监护;信号传输。

引言。

一切经济生产活动的顺利进行都是以安全为中心,安全生产是企业提升效能,发展壮大的基石。电力生产也是一个高风险行业,安全生产关系到企业工作人员的生命安全。提升电力员工的职业素养和专业技术能力,建设一支技术能力过硬的员工队伍是企业安全生产的根本保障。电力工作中,配电登杆作业是一个具有标准流程的操作工作,其在高空杆头工作环境较特殊,工作流程标准度高,成为安全生产的重要因素,因此对配电工人培训也是提出了更高的要求。以往的培训方式中师傅带徒弟的传帮带形式为主,不可避免地出现了一个考核监控不到位的'问题,给个人生命和企业生产带来安全隐患。随着智能传感器技术的发展和信息化手段的多元化,借助相关技术开发配电登杆作业培训智能监护系统来辅助相关培训工作,设计此智能系统达到使配电登杆作业工人在培训工作中能够按照安全标准行为进行操作;在“断电—验电—装设接电线”三个安全环节上重点进行培训监控。

根据配电登杆作业杆下和杆上的工作内容,安全操作规程和操作标准流程我们确定了从断电操作;高压验电器自检;安全工作区;验电操作行为和顺序;架设接地线操作和顺序五个重点环节进行监护。针对五个重点环节,我们开发了不同的传感器组成了信息采集系统,这些传感器能够采集到培训者的操作行为信息。主控系统由工控计算机和可视化操作界面软件组成,由培训师来负责使用,主要实现对信息采集系统传递过来的信号进行逻辑判断,评判受训人员的操作是否符合培训标准;对反馈系统的显示状态发出指令。反馈系统由延时继电器、警示灯光和语音播报组成,接收主控系统的指令,对操作行为对错进行绿灯或者红灯不同警示,并伴有语音播报。信号传输系统采用顺舟科技基于zigbee无线通信技术制造的sz02、sz06等模块实现数据的传输。培训工作开始之前由培训师启动系统,并按照操作界面导入excel格式的培训学员的电子数据,点击开始后,系统先进行对传感器的自检,各个状态正常的情况下就可以开始培训操作了;传感器获得操作行为的信号以后,信号通过sz06模块无线传输给主控工作站sz02进入主控系统,主控系统进行逻辑判断,根据结果对反馈信号发出反馈指令。

2系统的实现在断电操作行为采用通断开关传感器获得信息。

操作者的操作行为转为通断开关的闭合与断开两种触发状态信息,状态信息信号传输系统传给上位主控计算机。高压验电器自检操作行为使用自主研发、制作了无线信号发射、接收模块装置获得信息。发射模块安装在验电器内部同时保留验电器原有自检时的蜂鸣提示音和红色闪烁灯,按动验电器自检开关时,发射模块发射特定频率的脉冲信号。状态信息信号传输系统传给上位主控计算机。安全工作区操作信息采集使用激光光幕传感器。传感器包括发射器、接收器和控制器三部分组成。发射器和接收器之间有等间距的激光光束将发射器、接收器安装在安全工作区范围的等高处,如果受训者超过安全区,就会遮挡光线,则控制器的继电器闭合,状态信息信号传输系统传给上位主控计算机。在验电操作行为和顺序,搭接地线操作行为和顺序两个信息点,采用研发的四绕线通断开关传感器获得信息。在对比、研究高压验电器接触电极,高压接地线导线夹,穿刺接地线夹金属接地环的构造,在金属接地环上四线并行环绕形成多路通道,配以电路板则相邻两线总是不导通的状态;当进行验电操作时,因接触电极的构造每次只能让任意单一通道导通;当进行搭接地线操作时,因导线夹的接触面积大,每次都能让任意相邻的两个通道导通。主控系统根据同一时间内获得的信号数量判断是哪种操作行为,对于操作顺序的判断则通过主控系统获得信号的顺序来进行逻辑判断的。传感器的状态信息信号传输系统传给上位主控计算机。反馈系统由sz06数据输出模块、延时继电器、扬声器和红绿信号灯组成。主控系统软件对受训者操作行为做出判断后,发出指令给反馈系统,系统通过声音、灯光来提示。主控系统作为整个《配电登杆作业培训智能监护系统》的中心控制部分,当整体系统运行时以实现对软、硬件设备的监测。配套开发的软件根据配电登杆作业安全操作标准流程而设计固定程序,当受训学员的操作与标准安全操作要求不相符时,系统根据采集到的信号及时进行评判,当有操作失误的情况出现时,主控系统会给反馈系统发出指令,反馈系统发出提示。系统软件还有对硬件设备的状态进行自动初始状态监测功能,一旦硬件设备出现故障不能正常工作时,软件界面上会有相应的状态指示。软件的开发是基于windowxp操作系统平台,采用labwindowscvi应用软件编写而成。系统软件分为两个子软件,培训系统软件和考核系统软件。培训系统软件强调培训功能、当受训者出现操作错误时候,软件系统就会发出报警提示,受训者获知后,可改正错误,继续进行培训,直到培训的整个流程结束;考核系统强调操作步骤的记录,受训者完成自己的操作流程,系统会自动记录其操作行为,出现错误时不将反馈提示给受训人员,操作完成后系统自动给出是否合格的评判。系统软件以officeexcel为基础开发了内置数据库系统,建立了培训名单导入、培训统计和考核结果成绩单打印等内置数据库操作功能。

3结语。

安全生产是电力企业发展的根本保证。安全生产法中规定安全培训是从业人员的权利和义务。提高安全生产技能,增强事故预防和应急处理能力是电力企业能够进行安全生产的必要条件。配电工人安全操作培训工作非常重要,培训工作的效果直接关系到工人的实际操作的安全性,系统使用必将提升培训效果,成为安全生产的有力保障。

参考文献。

电力工程设计中电力系统规划设计应用论文

电力工程在国民经济运行与发展过程中扮演着重要的角色,其设计的合理性以及建设的规范性直接影响着电力行业的综合发展以及实际经济效益。随着现代社会经济的不断发展进步,电力行业也面临着复杂的发展形势,为更好的推进电力系统的安全经济运行,加大力度探讨电力系统规划设计在电力工程设计中的实际应用,对于整个电力工程建设具有一定现实意义。

电力系统规划设计的内容具有一定特殊性,主要包含电力系统发展规划、中期电力系统发展设计,在电力工程设计与建设过程中,能够为各项工作的顺利开展提供可靠的依据。通过研究可知,单项电力工程设计中所涉及的'系统规划设计内容具有复杂性和多样性,以下进行具体化分析:一是工程所在区域的电力负荷预测和特性分析。在电力工程设计中,电力系统规划应当充分做好电力负荷预测与分析相关工作,准确把握电力工程建设的实际情况,为电力系统规划设计的顺利开展奠定可靠的基础。通常情况下,电力工程设计中所开展的电力系统规划设计大多为以内的中短期负荷预测,切实提高电力工程所在区域电力负荷预测及分析的精准性和可靠性。中短期电力负荷预测与分析工作的开展,是基于多年来电力工程建设经验的基础上进行的,与现代社会经济发展条件下电力工程建设规划进行有机融合,对中短期电力工程的最大电力负荷加以科学化分析,确保中短期电力工程最大负荷的预测的准确性,从而切实提高电力工程设计中电力系统规划的科学性和有效性,为社会生产生活提供更加优质且稳定的供电服务。二是电源规划情况及出力。电源规划是电力工程设计中电力系统规划设计的重要内容,为保证电源规划的合理性,相关工程设计人员应当积极总结历年来电力工程设计经验,统计分析电源规划及出力的实际情况,从而推进电力工程建设各项工作的稳定有序开展。电力工程建设实际情况显示,电力电源主要包含两种类型,一是统调电源,指的是统一归电网调度的大型发电厂;二是地方电源,主要包括小型水电站以及企业自备发电机组等。在电力工程设计过程中,由于不同的电力电源实际出力情况存在差异,因此在电力系统规划设计过程中应当结合电力电源的实际情况以及新建电源机组在电力规划期间的具体投产,对电源出力情况进行统计分析,为电力系统规划设计各项工作的高效进行提供可靠的数据参数。三是电力电量平衡。在电力工程设计中的电力系统规划设计工作中,保证电力电量平衡能够在一定程度上对电力系统规划设计进行有效约束,从而切实提高电力系统规划设计的合理性和可靠性。因此在电力系统规划设计中应当全面衡量电力工程中电力负荷以及出力情况,并加以全面分析,保证电力电量平衡相关计算的精准性和可靠性。在此基础上依据电力电量平衡结果对电力工程进行布局,明确其具体规模,从而切实提高电力系统规划设计的合理性和可靠性。四是优化接入系统方案。为保证电力工程设计中电力系统规划设计的合理性和可靠性,在开展电力工程设计的过程中应当结合电网运行的实际情况、电力负荷分布情况以及代女王发展规划等多方面内容加以综合分析,充分认知到电力系统规划设计的重要性,以及其对电力工程设计与建设所产生的实际影响。

在此基础上,依照电网规划以及政府相关部门的指导意见,明确电力工程接入系统方案,坚持远近结合以及节能降耗等基本原则,对电网新技术进行优化利用,对土地资源进行合理利用,保证电力工程方案布局的协调性和规模的合理性,积极采取有效措施优化电网结构,提高电力系统规划设计的有效性,从而为社会生产生活提供更加稳定高效的电力服务。五是提高电气计算的准确性。就电力工程设计的实际情况来看,电力系统规划设计是其中的一项关键内容,而电气计算的精准性和可靠性在一定程度上影响着电力系统规划设计的整体效果,直接关系着整个电力工程建设工作能否顺利开展。电气计算主要包含短路计算、稳定计算以及无功补偿计算等多项内容。所谓短路计算,是指在电力系统规划设计过程中对给定网架中的不正常电流值进行验算,此种不正常电流值的产生与电力系统故障短路存在一定联系,并且不正常状态主要体现于电器元件上。科学合理的短路电流计算,能够促进电气设备选型等相关工作的顺利有序开展,从而提高电力系统规划设计的有效性。所谓潮流计算,主要是指基于电力网络中功率和电压分布相关计算来确定电力系统运行方式,对不同元件的运行状态进行严格检查,以确保其满足电力系统运行相关标准,为电力系统继电保护的顺利实现奠定可靠的基础,并为电力系统的稳定运行提供有效的数据支持。所谓无功补偿计算,是指通过为电力网络中的感性负荷提供无功功率的方式,减少无功功率传输过程中对网络元件所造成的电能损耗,确保电能资源的实际利用价值得到最大程度的发挥。在无功补偿计算过程中,在明确无功补偿装置容量的基础上,应当及时采取有效方式校核电压波动,并对无功平衡进行准确分析和计算,从而保证电气计算的精准程度满足电力系统规划设计的具体要求。

在开展系统规划设计工作前,应收集近区电力系统现状相关资料,了解大网区的基本情况和特点,分析和整理收集到的系统资料。收集现有变电站、线路以及统调电源资料,并开列成表录入数据库,形成电网现状网架的基础数据。针对新项目工程,展开对当地负荷情况的收集工作,及时更新当地及周边电力系统的资料。之后,进行各类系统电气计算,配合项目工程的设计工作。

3.结束语。

总而言之,现代社会经济不断发展进步,电力技术逐渐完善,在一定程度上推进了电力系统向高电压、远距离输电的发展。在电力工程设计过程中,电力系统规划设计师一项重要内容,始终发挥着重要的作用。为保证电力系统的安全、经济、高效运行,在电力系统规划设计过程中应当严格依照相关设计原则和具体标准,准确把握电力系统设计的实际要求,总结以往设计经验开展设计工作,切实保证电力工程设计的科学性和可靠性,为电力行业的稳定持续发展奠定可靠的基础。

【参考文献】。

[2]王树乔.分析电力系统规划设计在电力工程设计中的应用[j].《城市建设理论研究:电子版》,(16)。

教学系统设计

摘要:时代在不断地发展,教育教学更需要不断的改革创新。数字星球系统作为近年来最新引入课堂教学的技术平台,如今已经在全国部分学校得到了应用,但如何将它更好地运用于课堂教学,服务师生,这是一个值得人们关注的现实问题。因此,将主要探讨教师在地理教学设计中运用数字星球系统应该具有哪些基本的设计理念的问题。

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教学系统设计

由于种种原因,企业的计算机应用软件系统不是固定的、静止的,而是处于动态变化过程之中,因此要求系统具有可修改性,系统总体结构设计的任务就是将整个应用软件系统合理地划分为各种功能模块,正确处理模块之间与模块内部的联系,使整个系统有良好的可用性、可读性、可修改性,易于调试和维护。

结构化设计是软件设计的一条重要原则,它通常与结构化分析方法及其它结构化方法相联系。1974年美国的s等首先提出了“结构化设计”的构想,以后逐步发展和完善,成为系统设计的基本思想。结构化设计采用一套使程序变得清晰且简单明了的设计原则和技术,因此缩短了编码、调试和维护的时间。结构化设计的最主要原则是将一个系统自顶向下按其层次关系进行设计,直到最低层的详细设计。即首先考虑系统或程序的主要功能模块,然后将主要功能模块分解为子功能模块,再继续分解,直到最低一层的功能模块。模块是结构化系统的基本元素,从逻辑上看,模块就是处理功能,给它一定的输入信息,它能对之进行加工处理,输出结果信息;从物理上看,它是一组程序。每个模块各自担负一定的局部功能,它们相互配合,共同完成整个系统的功能。

采用结构化系统分析与设计方法,主要考虑各子系统间数据的相对独立性和数据冗余问题,可将设备管理系统做如下划分:

设备管理子系统结构如图1所时,从图1可以看出,设备管理系统被划分为基础信息管理、设备维修管理、运行管理、故障管理、备件管理和系统维护六大模块。

图1。

对于如图1所示的设备管理系统划分,采用自顶向下的方法,还可将子系统层层划分为第二层、第三层子系统或子模块,直到最低一级的功能模块,然后为最低一级的子系统设计其功能和输入输出,为应用程序的编制提供依据。例如,对于设备运行管理,就可以划分为如图2所示的功能结构。

图1中各子系统的详细功能如下。

1.设备基础信息管理。

设备基础信息是关于企业设备固定资产的基本信息,记录设备的一般特性、状态、能力,是企业进行生产计划、工艺安排以及设备维护保养的基础,通过对企业设备固定资产信息的登记和维护,使管理部门能够随时掌握设备资源在全厂的配置情况,为设备购置项目的审批提供决策依据。设备基础信息管理模块由代码管理、原始数据、报表、折旧、汇总统计、资产清查六个功能模块组成。具体功能如下:

(1)设备类别代码、设备折旧代码、单位代码等信息的定义;。

(2)设备卡片的填写,根据设备卡片生成设备台账,形成设备基础信息;。

(6)资产清查的结果显示盘盈设备明细账、盘亏设备明细账、待报废设备明细账。

2.设备维修管理。

维修计划的合理与否,不仅影响到维修资金的使用,而且可能影响企业的生产组织方式,因此,科学合理地编制设备维修计划,一方面要消除设备过分维修,另一方面应避免设备维修不足,以保证企业生产的正常进行。维修管理模块由维修信息、维修计划输出、维修计划完成情况、汇总统计、任意条件查询五个功能模块组成。具体功能包括:

(2)维修计划输出可以输出大修计划、项修计划、小修计划、二保计划和改造计划;。

(5)由用户定义查询条件,查询用户所需的维修信息,

3.设备运行管理。

设备运行管理是对设备完好状态、设备利用情况、设备效率和设备事故进行管理。是实时地对设备在运行过程中的状况进行信息的收集、并通过计算机汇总统计,将设备运行情况以统计表或统计图的形式直观地展现在管理人员面前,以辅助企业领导进行有关的决策。设备运行管理包括设备完好率、设备利用率、设备事故几部分,其具体功能如图2所示。

4.故障管理。

设备故障管理模块由代码管理、故障原始凭证、故障查询、故障汇总统计四个功能模块构成,完成设备故障的管理工作。具体功能包括:

(1)定义设备故障部位、故障原因、故障现象、故障措施代码;。

(4)按使用单位、设备类别、故障原因、故障现象、故障措施统计故障信息,提供停机次数最多的前n台设备、故障维修费用最高的前n台设备、停机时间最长的前n台设备、生产损失最大的前n台设备等统计信息,也可由用户自定义统计条件统计所需的信息。

图2。

5.备件管理。

备件管理由备件合同管理、备件计划管理、备件库存管理三个功能模块组成,完成备件管理的各项工作。

其中,备件合同管理备件采购合同的全面管理,包括如下内容:

(1)合同原始凭证信息编辑;。

(2)备件合同明细、各供货地区备件合同明细、各计划员备件合同明细;。

(3)按合同号、按应到货日期查询备件合同信息,提供延期到货合同明细;

(4)合同发票管理,包括应开发票合同明细、按发票日期查询合同信息、按发票号查询合同信息。

备件计划管理是根据设备维修计划,结合备件库存情况,制定备件需求计划。包括:

(1)备件需求明细编辑;。

(2)年度备件需求计划汇总;。

(3)备件计划明细;。

(4)按任务编号输出备件计划;。

(5)备件需求与当前库存比较表;。

(6)按用户定义条件查询备件信息。

备件库存管理的主要目的是建立备件档案,进行备件的日常出入库业务和备件的报废等工作,在此基础上进行库存分析、统计汇总,产生各种库存报表,最后与备件合同和备件计划管理构成一个大系统,全面考虑备件的库存及库存管理,以达到提高维修供应水平、降低备件库存的目的。包括如下内容:

(1)备件档案编辑;。

(2)备件入库管理;。

(3)备件出库管理;。

(4)备件报废管理;。

(5)超储备件明细;。

(6)短缺备件明细;。

(7)备件综合查询。

系统管理提供完善的系统维护功能,为用户熟练掌握并正确使用设备管理系统提供技术保障。系统维护包括设备管理系统操作环境设置、用户权限设置、打印设置、系统登录处理、在线帮助等功能。

系统的设计

高中通用技术 技术与设计2(苏教版)。

第四单元  控制与设计。

教材分析。

天津市崇化中学  刘东环。

本节是前几节知识的总结与应用。控制系统设计的一般思路是这一节的重点,也是难点。在设计中,只有对系统的组成部分及其相互关系分析清楚了,才能进行设计。对于学生的设计,因为是必修课的最后一个设计,要求学生一定要按设计的一般过程进行,设计课题不必复杂,但一定要让学生能够完成。

本节课内容为本单元的第四课时,是本单元、本书的最后一个课时。在前面的学习中,学生已经了解了结构、流程、系统、控制与设计的关系。设计是技术的重要组成部分之一,而且《技术与设计2》大部分都是围绕着设计这个主题来展开的。

本节分别通过开环控制系统和简单的闭环控制系统的设计案例,使学生了解控制系统设计的一般思路和步骤,通过自动升旗控制装置的设计,强化学生对设计的多方案的理解。控制系统的设计是本单元教学内容的综合和总结,也是控制思想方法的集中体现。这一节的教学不仅需要学生对开环控制系统和闭环控制系统的工作过程和工作原理有较好的了解,还需要熟悉控制系统的组成和各环节的作用。

这里的被控对象基本特性是指在正常的工作状态,被控对象的输出信号与输入参数、与主要的干扰参数之间的关系,只需要有所了解,对被控对象的特性的数学模型的描述在此不作要求。

当需要对一个简单的控制系统进行设计时,学生首先要学会分析这一系统中,需要控制的参数是什么,通过改变什么参数来实现控制,是采用开环控制还是采用闭环控制来形成控制设计方案,然后要能画出这一系统的方框图。

这是对控制的实施方面的要求,由于对控制器、执行机构、反馈环节和对象的特性没有提出更多的要求,故不要求学生象专业设计师一样进行完整的闭环控制系统设计并加以实现。所提的要求是从开环控制装置的实施着手,比如,设计并实施一个开环的定时控制装置,要求学生完成从方案设计到制作的整个过程,并进行测试和评价。如果装置不能达到或不能完全达到定时的功能,要能寻找原因,提出方案设计或制作过程中出现偏差的原因所在,并加以改进。

3课时。

来源:天津教研。

VI设计系统

企业标志设计。

口企业标志及标志创意说明。

口标志墨稿。

口标志反白效果图。

口标志标准化制图。

口标志方格坐标制图。

口标志预留空间与最小比例限定。

口标志特定色彩效果展示。

企业标准字体。

口企业全称中文字体。

口企业简称中文字体。

口企业简称英文字体。

口企业全称英文字体方格坐标制图口企业简称英文字体方格坐标制图。

企业标准色(色彩计划)。

口企业标准色(印刷色)。

口辅助色系列。

口下属产业色彩识别。

口背景色使用规定。

口色彩搭配组合专用表。

口背景色色度、色相。

企业专用印刷字体。

口企业专用中文印刷字体。

口企业专用英文印刷字体。

基本要素组合规范。

口标志与标准字组合多种模式。

口标志与象征图形组合多种模式。

口基本要素禁止组合多种模式。

办公事物用品设计。

口管理人员名片。

口员工名片。

口信封。

口国内信封。

口国际信封。

口信纸。

口便笺。

口传真纸。

口票据夹。

口档案盒。

口薪资袋。

口工作证。

口临时工作证。

口出入证。

口工作记事簿。

口文件夹。

口文件袋。

口备忘录。

口文件题头。

口办公文具。

口聘书。

口岗位聘用书。

口奖状。

口公告。

口考勤卡。

口请假单。

口名片盒。

口名片台。

口办公桌标识牌。

口及时贴标签。

口意见箱。

口稿件箱。

口纸杯。

口茶杯、杯垫。

口办公用笔、笔架。

口笔记本。

口记事本。

口通讯录。

口挂旗。

口屋顶吊旗。

口竖旗。

公共关系赠品设计。

口贺卡。

口手提袋。

口包装纸。

口钥匙牌。

口鼠标垫。

口挂历版式规范。

口台历版式规范。

口日历卡版式规范。

口明信片版式规范。

口小型礼品盒。

口标识伞。

员工服装、服饰规范。

口管理人员男装(西服礼装白领领带领带夹)。

口管理人员女装(裙装西式礼装领花胸饰)。

口营业员(男)。

口营业员(女)。

企业车体外观设计。

口公务车。

口面包车。

口运输货车。

标志符号指示系统。

口店面门头外观。

口店面户外招牌。

口店面名称标识牌。

口活动式招牌。

口方向指引标识牌。

口公共设施标识。

口布告栏。

口欢迎标语牌。

口户外立地式灯箱。

口停车场区域指示牌。

口接待台及背景板。

口室内企业精神口号标牌。

口玻璃门窗醒示性装饰带。

口警示标识牌。

口小型销售店面。

口大型销售店面。

口店面横、竖、方招牌。

口店内背景板(形象墙)。

口店内展台。

口配件柜及货架。

口店面灯箱。

口立墙灯箱。

口资料架。

口垃圾筒。

口室内环境。

口外包装箱。

口商品系列包装。

口礼品盒包装。

口包装纸。

口配件包装纸箱。

口合格证。

口封箱胶。

企业广告宣传规范。

口电视广告标志定格。

口杂志广告规范。

口海报版式规范。

口大型路牌版式规范。

口灯箱广告规范。

口公交车体广告规范。

口t恤衫广告。

口横竖条幅广告规范。

口大型氢气球广告规范。

口霓红灯标志表现效果。

口dm宣传页版式。

口广告促销用纸杯。

口企业宣传册封面、版式规范。

口报告书封面版式规范。

口宣传折页封面及封底版式规范。

口对折式宣传卡规范7。

口光盘封面规范。

口擎天拄灯箱广告规范。

口墙体广告。

口楼顶灯箱广告规范。

口户外标识夜间效果。

口柜台立式pop广告规范。

口立地式pop规范。

口悬挂式pop规范。

口路牌广告版式。

再生工具。

口色票样本标准色。

口色票样本辅助色。

口标准组合形式。

口象征图案样本。

口吉祥物造型样本。

特别注明:以上vi项目为vi设计通用项目,仅供参考,博世为可以根据企业不同需求作具体调整。

系统管理规划书

很高兴我能得到领导信任,我将以实际行动来证明,选择我的价值所在。下面就是我的职业规划书:

一、基本技能的掌握:。

1.必须熟练熟悉微软sqlserver2000、sqlserver2005,windows2003server的基本操作;同时要学会对网页、邮箱、局域网、服务器的构建及维护。

2.必须熟悉使用oa系统,同时还需具有敬业精神,善于沟通与协调,做事认真、细致,具有高度的责任心。

二、我觉得要做一名合格的系统管理员,不仅要具有丰富的技术支持,还应该具有系统规划的能力:

再次,知道了领导的想法之后,必须配合各部门提出合理的需求,以满足现阶段的业务管理,同时,还需做好一个长远的规划,那就是企业的信息化建设工作和信息化的推广工作。

最后,既然咋们已经建设企业信息化,那么就必须把它当成一件大事来办,这样才能促进员工的执行能力。

三、我觉得要做一名优秀的系统管理员,还应该具有良好的工作态度和优秀的敬业精神,主要表现在:

2、必须做好推广工作,即指导同事如何使用咋们的系统,如何利用它来完成咋们的工作;

4、做好保密工作,即不泄露公司的机密信息,以公司的利益为己任,做好自己的本职工作。

四、我觉得做为一名系统管理员,还应该加强自身素质的提高,加强对基础知识的强化和巩固,努力学习新的知识,必须吃苦耐劳,具有刻苦钻研的精神,同时还必须加强团队协作能力,这样才能做好自己的工作,也能提高公司的管理水平和公司的长远发展。

系统的设计

高中通用技术 技术与设计2(苏教版)。

第四单元  控制与设计。

教学案例。

天津市崇化中学  刘东环。

了解简单的被控制对象的基本特征,画出系统方框图,形成初步设计方案。

通过案例式的探讨和实践改良的技术活动,提高分析能力,培养探究精神,学习权衡的思想。

(1)通过对控制系统的设计与实施的分析,体会产品设计中人性化的设计思想。

(2)培养认真严谨的态度,进而树立“以人为本”的设计理念。

(3)通过多种形式的教学活动,提高学生学习技术课的兴趣。

设计一个控制系统应明确的问题;对控制系统的基本要求;控制系统设计的思想方法。

设计一个控制系统应明确的问题的分析;控制系统设计的思想方法。

提出一个生活中时常会遇到的问题,在学习和阅读了相关内容后针对这一问题的设计要求进行具体设计并制作成模型,在学生自己设计和制作的过程中达到突破难点,实现教学目标的目的。

本节书从理论上讲内容较难,学生理解起来比较困难,为了能有较好的课堂效果,设计如下:

(1)通过一些具体的生活中例子对比来导入有关控制的设计方法,从而引入课题。

(2)教师根据课本中的案例,引导学生解决问题,提高学习的自主能力。

(3)寻找一些贴近学生生活实际和典型的《电吹风》《电暧气》(有开环与闭环两种)等案例,利用媒体教学手段增加课堂气氛,帮助学生在快乐、轻松的氛围中掌握知识。

(4)老师起到引导的作用,学生为主体,在学生掌握的基础上,课堂交给学生。让学生进行设计。

学生对一些产品有一定的使用经验,这些经验有成功的,也有失败的,通过控制系统的分析与设计,使学生对一定的实践经验和生活经历,上升到一定的理论认识,对失败的使用经验,能从控制与设计的角度重新的认识。

相关图片。

导入。

在日常生活中,控制具有十分重要的实践意义,我们今天从实际应用出发,进行几个简单的控制系统设计。现在我们首先了解一下控制系统设计的一般思路。

引出新知,激发学生的学习兴趣。

新课讲授。

总之,控制系统设计需满足的基本条件:。

与学生一起分析,这个系统要达到的目的是什么?控制的对象是什么?被控对象有哪些特性?被控量的控制量分别是什么?外界的干扰因素是什么?经济实用?安全教育与设计。

设计要求:

设计分析:

工作过程:

直接引入题目,便于学生积极思考。

通过富有吸引力的现实生活中的问题,使学生回想和体会控制系统的工作过程,激发学生的好奇心和主动学习的欲望。

这些设备,学生有一些使用的经验,拿出来加以分析,还可以增加学生的安全意识。

小结。

巩固本节课内容。

作业。

书p124第1题。

七、板书设计:

二、教学反思:

学生要对生活中的一些系统进行分析,思考,并能收集一些设备的工作原理,只有在掌握了大量的系统的工作原理,占有大量的资料的前提下,才能对系统进行分析,画出方框图,才能对其设计有一定的了解。

三、专家点评:

通过一些具体的生活实例导入有关控制的设计方法,引导学生发现问题、分析问题、解决问题,由易到难,在学生自己设计的过程中达到突破难点,实现教学目标的目的,符合新课程理念的要求。以贴近学生生活实际的典型案例为载体,帮助学生在快乐、轻松的氛围中掌握知识,体现老师的引导作用。以学生为主体,让学生进行设计,改进身边的一些控制系统,理论与实践相结合,以问题为引领,在‘师生互动’的课程理念的设计上都有较好的亮点,还应注意及时反馈。

来源:天津教研。

教学系统设计

摘要:时代在不断地发展,教育教学更需要不断的改革创新。数字星球系统作为近年来最新引入课堂教学的技术平台,如今已经在全国部分学校得到了应用,但如何将它更好地运用于课堂教学,服务师生,这是一个值得人们关注的现实问题。因此,将主要探讨教师在地理教学设计中运用数字星球系统应该具有哪些基本的设计理念的问题。

系统的设计

一、教学内容分析:

本节课内容为本节的最后一节,是本节、本章、本书的最后一个课时。在前面的学习中,学生已经了解了结构、流程、系统、控制与设计的关系。设计是技术的重要组成部分之一,而且《技术与设计2》大部分都是围绕着设计这个主题来展开的。

结构是设计的基础,流程是设计的方法,系统是设计的保障,控制是设计的关键。

本节可以说是这单元的“收口”部分,让学生了解控制系统设计的一般思路比较关键,只有这部分内容理解了,才能有效的进行下一个内容——控制系统的设计与实施案例。在控制系统的设计与实施案例中,重点要让学生会分析和选择案例,并最终会设计。

本节课可使学生了解控制系统设计的一般思路和步骤,以电加热器的设计为例,实现发热、包层、控制、定时、过热保护等,这电加热器,大部分的学生都有一定的使用各损坏加热器的经验,作起来有一定的实践性。

二、教学对象分析:

学生对一些产品有一定的使用经验,这些经验有成功的,也有失败的,通过控制系统的分析与设计,使学生对一定的实践经验的生活经历,上升到一定的理论认识,对失败的使用经验,能从控制与设计的角度重新的认识。

三、目标:

1.知识与技能:

1)了解简单的被控对象的基本特性,能确定被控量、控制量,画出控制系统的方框图,并形成初步的控制系统设计的方案。

2)能根据开环控制系统的设计方法,制作一个控制装置;或者根据简单闭环控制系统的方案进行模拟实施,学会调试运行提出改进方案。

2.过程与方法:

通过案例式的探讨和实践改良的技术活动,提高分析能力,培养探究精神。学习权衡的思想。

3.情感态度价值观:

(1)通过对控制系统的设计与实施的分析,体会产品设计中人性化的设计思想。

(2)培养认真严谨的态度,进而树立“以人为本”的设计理念。

(3)通过多种形式的教学活动,提高学生学习技术课的兴趣。

四、教学重难点:

1.教学重点:

(1)控制系统设计的一般思路,了解简单的被控对象的基本特性,确定相关的量,会画方框图。

(2)能根据开环控制系统的设计方法,制作一个控制装置并学会调试运行,提出改进方案。

2.教学难点:

3.关键:

案例分析与方框图的绘制。

五、教学策略:

本节书从理论上讲内容较难,学生理解起来比较困难,为了能有较好的课堂效果,设计如下:

(1)通过一些具体的生活中例子对比来导入有关控制的设计方法,从而引入课题。

(2)教师根据课本中的案例,引导学生解决问题,提高学习的自主能力。

(3)寻找一些贴近学生生活实际和典型的《电吹风》《电暧气》(有开环与闭环两种)等案例,利用媒体教学手段增加课堂气氛,帮助学生在快乐、轻松的氛围中掌握知识。抽水马桶水箱不适合农村的学生,自动升旗控制的设计,难度相对高些,但比较实用,但要结合学生玩电动车的经验。

(4)老师起到引导的作用,学生为主体,在学生掌握的基础上,课堂交给学生。让学生进行设计。设计个改进身边的一些控制系统,从而使得学生完成本课堂的内容。

六、教学资源准备:

以学生动手做与设计方框图为主,制作电吹风控制系统的视频,课件容纳一些视频和例子说明及方框图的展示。

(1)通过教师的引导和实例,探究控制系统设计与实施的含义。

(2)通过体验活动,结合学生生活经验,归纳总结控制系统设计与实施的方法。

(3)讲解设计的一般思路,要有所侧重,从众多的因素中选出重点的,不必面面俱到。

(4)通过实践改造活动,让学生感受和领悟,创新的设计思想,并引导学生思考实现合理的设计与控制还要考虑的因素。

引导学生进行“问题式学习”,通过尝试——发现,探索——研究的过程来掌握本节课的知识,在老师的帮助下,把生活中的经验逐步与控制系统联系起来,通过动手实践、改造,亲身体会这种控制实施方法,体验成就感!

九、教学过程:

VI设计系统

委托方:

设计方:

根据《中华人民共和国合同法》及相关法规的规定,本着友好平等、互利的原则,经双方协商一致签订本合同并信守下列条款,双方共同严格履行。

一、甲方承诺乙方为所有印刷品类采购独家供应商。

二、乙方负责设计以下项目内容:

a-。

1、酒店象征标识系统。

1、酒店标志图形释意。

2、酒店标志图形标准制图。

a-。

2、酒店标准组合系统。

3、标志与标准中、英文组合4、标志与标准中、英文组合标准制图。

5、标志与标准中、英文横式组合6、标志与标准中、英文横式组合标准制图。

7、标志与标准中、英文竖式组合8、标志与标准中、英文竖式组合标准制图。

9、标志图形、中文横式组合10、标志图形、中文横式组合标准制图。

11、标志图形、中文竖式组合12、标志图形、中文竖式组合标准制图。

13、标志图形、英文横式组合14、标志图形、英文横式组合标准制图。

15、标志图形、英文竖式组合16、标志图形、英文竖式组合标准制图。

17、标志图形、中英文变化组合标准。

20、标志图形与中、英文基本要素(企业全称、地址、电话等)组合规范。

a-。

3、酒店标准字系统。

21、中文标准字(标准型、修正型)及标准制图。

22、英文标准字(标准型、修正型)及标准制图。

23、英文标准字笔划规范。

24、中、英文标准字笔划规范标准制图。

a-。

25、标准色应用效果。

26、标准色色值a-。

5、辅助图形a-。

6、辅助图形及规范应用a-。

7、基础元素应用规范。

30、酒店标志图形的误用范例。

31、标志图形与中、英文组合的误用范例。

32、标志图形与中、英文组合(全称)的误用范例。

33、色标再生工具。

34、基本组合再生工具。

35、酒店指定印刷字体。

38、酒店象征标识与中、英文标准字之色彩组合39、酒店辅助图形。

40、酒店吉祥物。

b、vi视觉系统应用识别设计。

b-1办公用品类。

41、名片。

42、信封(中、西式、航空)。

43、稿笺。

44、便笺。

45、传真稿笺。

46、资料袋。

47、地址贴纸。

48、酒店卡片。

49、新闻稿信纸。

50、酒店请事柬、信封。

51、书报架。

52、公布栏。

53、部门标识牌。

54、铅笔、圆珠笔。

55、员工胸牌。

b-2酒店标示牌的设计元素提供及参考。

b-3酒店客房部低值易耗品形状、包装、颜色等设计规范。

(卫浴用品须由专业厂家定材质及设计,我们提供设计元素及应用规范)。

b-4交通运输类:

56、业务用车。

57、商务车。

58、厢型货柜车。

59、旅行车。

60、大客车。

61、小客车。

c、酒店前台客用印刷品设计。

三、乙方负责在个工作日内完成以上所有设计项目。即年月日至年月。

日完成初稿。

四、由于甲方提供资料不全或首付款不及时而延误时间,则交稿日期相应顺延。

五、所有方案经甲方审议通过后,乙方提供酒店视觉识别系统vi手册册电子文件份交给甲方。

六、以上所有设计费用为人民币元,甲方于年月日首付设计。

费用元,余款在所有设计项目完成时一次性付清。

七、甲方付清所有设计费用,乙方提供书面使用授权,甲方可广泛应用所有设计方案。

人事部、采购部、工程部、餐饮部、ktv康乐部、保安部等各部门所需各类票据、单据、客用印刷品、内部印刷品之规范设计。)。

九、所有印刷品经确认后,甲、乙双方协商详细数量及各项报价,另行签订印刷品加工承揽合同。

理。.协商末果交由长沙仲裁机构处理.甲方:乙方:

代表:代表:

日期:日期:

系统的设计

本课是苏教版《技术与设计2》第三章第三节第二课时的内容。本节内容是前三节(系统的结构、系统的分析、系统的设计)内容的延伸和综合。系统设计是研究和认识系统的目的,本节教学内容紧紧围绕系统的设计展开,根据系统的目的和要求、各子系统之间的相互关系,对系统进行整体设计、评价、优化。本节内容也是后面第四单元《控制与设计》的基础。

二、学情分析:

通过前面三节知识的学习,学生对系统的结构、系统的分析、系统的设计有了初步的了解,对系统设计应考虑的问题和简单系统的设计步骤有了一定的了解,但是他们对设计一个完整的系统还缺乏信心,部分学生对系统的知识掌握还不够,一定程度上对系统的设计综合实践造成障碍。但是学生的整体基础相对教好,小组合作学习、探究学习、自主学习的学习方式比较习惯,合作学习的方式对缓解压力与畏难情趣有一定的帮助。

学生来自不同地区,因此在材料的选择上充分考虑到这个因素。

三、教学目标。

知识与技能:掌握系统设计应考虑的主要因素及系统设计的一般过程,掌握系统设计的基本技能,提高实践能力。

过程与方法:亲历系统设计实践,初步掌握系统设计的基本方法。

情感态度价值观:通过系统设计的实践,学会运用系统的思想分析和解决问题的思维方式和能力。

四、教学重点、难点:

重点:根据设计要求完成系统的方案设计,提高实践能力。

难点:系统设计的实践操作,运用系统的思想分析和解决问题的思维方式和能力。

五、教学与学法。

教法:根据学情和教学目标本节课主要采用:讨论法、任务驱动法等教学方法。

学法:考虑到部分学生对本课知识存在一定的畏难情趣和部分乡村学生对教师所给材料可能没有现实的生活经历等因素,本课主要采取:小组合作讨论学习、探究学习、观察学习等学习方法。

六、教学资源。

剪刀、硬纸板、白纸、胶水、钢尺、小刀、铅笔、轮子等。

七、教学过程。

教学环节。

教学过程。

设计意图。

旧知回顾。

新课导入。

设问:

生:短暂回顾,给出答案。

旧知回顾,扫清部分学生知识障碍,间接的帮助学生树立信心。

一、提供材料、系统实践内容分析。

师:提供材料(海口市公交系统的相关文字资料、图片资料、视频资料)。并提出问题:

1、结合所给材料谈谈海口市公交系统中主要包含哪些要素?

学生思考回答,教师点评。

2、根据所给材料你们发现海口市公交系统中存在哪些不足?

学生思考、自由发言。

教师总结、点评。

3、结合你们的生活实际你们认为海口市公交系统还存在哪些不足?

学生自由讨论、自由发言。

教师归纳、总结,补充个人观点。

二、合理分组、分任务,系统设计实施。

根据海口市公交系统中部分要素存在的问题和学情有针对性地进行分组,分配各组的任务。

第一组:公交车线路图设计。

第三组:公交车报站内容设计。

第四组:公交车座椅设计(模型制作)。

第五组:公交车车厢设计(模型制作)。

学生结合自己分到的任务、利用现有的材料进行设计实践。

教师引导、答疑。

三、设计成果的评价、优化。

分别对学生的设计成果进行三维评价即自评、互评、师评。

将作品中存在的不足做必要的修改。

四、成果融合、二次优化。

将各小组设计的成果进行组合成为一个完整的公交车系统,达到系统设计的目的。然后进行优化评选出最优的公交车系统改进方案。

信息刺激、激发灵感。

考虑不同学情需要。

问题设计由浅入深,缓解学生对系统设计的畏难情绪,分散压力。同时根据不同学生的回答,进一步掌握学情,为后面有针对性的分组学习作铺垫。

联系生活实际自由发挥、激发灵感、活跃课堂气氛。

因材施教,同时将复杂的问题分开解决,划难为易。培养学生的不同技能。

亲历实践过程,体验创造的快乐。

及时解决实践中存在的问题,合理引导。

积极参与、学会评价与欣赏。

发现问题,并及时修改、完善。

体验合作学习的快乐与成功的喜悦。学会运用系统的思想去分析和解决实际问题。

课堂小结。

布置作业。

结合学生的集体设计成果进行小结。

作业:针对我们的改进方案进行社会实践活动,调查改进方案在社会中的可行性。

知识巩固、升华。

将所学知识应用于实践,让学生走出课堂,体验生活。

八、教学反思。

课堂教学的目标之一是教学的有效性,那么怎样的教学才算有效的教学呢?我想学生对知识的融会贯通也许是有效教学成功的一个外在表现形式,因此本课是在学生了解简单系统设计的基本原则和方法后进行有针对性的系统设计综合实践。

设计材料选择学生熟悉的公交车系统,这样更贴近学生生活实际,更容易激发学生的参与热情。可以将抽象的系统设计理论知识通过对问题的发现与求解过程进行有效的渗透,达到缓解压力、化难为易、启迪心智的目的。同时将学生有选择性的分组进行对系统的不同要素进行分析与改进,这样做的目的是合理分散、各个击破,同时力求做到任务与学生的合理搭配,不盲目的将问题强加于学生。学生的实践方式多种多样,有创意设计、有模型设计、有平面设计等。

然后再将学生的改进方案进行三维评价(自评、互评、师评),将看似零散的方案进行有机的整合,形成最终的公交车系统改进方案,最后产生集体智慧的成果——公交系统模型。这样做起到柳暗花明、豁然开朗的效果,让学生进一步领会系统的魅力,同时树立了自信心和成功的喜悦、体验合作学习的快乐。

最后将课堂上的思维创造成果进行社会实践环节的检验,这样做起到知识迁移的和培养学生的社会实践能力的目的,、使学生走出课堂、走进生活、体验生活。

教学系统设计

设备的统一代码是按照行业系统的设备分类规则对设备进行的编码,沿用企业原有的编码体系,用于设备管理和固定资产管理,各设备都有唯一的设备统一代码,并在设备的整个生命周期中保持不变。设备统一代码是设备管理信息系统运行的基础,也是资产管理的基础。设备的统一编码体系由大类、中类、小类到单台设备逐层展开,规定了企业使用的各类设备分类与代码。

代码结构见下表。

设备统一代码结构表。

设备代码的第1-6位按gb/t14885-94规定进行编写;第7、8位采用2位数字码,表示该物品的牌号及型号;第9、10位采用2位数字码;表示相同物品的顺序号。

配件的代码为8位代码,第1位均为p,表示配件,第2位表示配件的大类,配件分为通用机械、专用机械、专用电器和通用电器四大类,相应用a、b、c、d代表,第3位表示配件的中类,第4位表示配件的小类,第5位表示配件的型,第6、7、8三位为数字,共同表示该型配件的顺序号。下表列出了通用电器大类中部分具体代码目录(只包括前5位编码),其余的大类也是按照同样的方式进行编码的。