在国旗下，我们感受到了国家的力量，愿意为了祖国的繁荣而努力奋斗。国旗下，军人们奋勇前行，为保卫国家安全和人民利益而英勇战斗。
同学们：
我今天在国旗下讲话的题目是《积极创新・勇于实践》。
我国嫦娥一号探月卫星发射成功。从火箭的发射到卫星顺利进入轨道从原计划三次轨道修正改为一次准确抵月。截至今天嫦娥一号的飞天历程堪称完美。嫦娥工程是中国航天器的最远长征。也是一次记录挑战、实力、跨越的“中国长征”。
从两弹一星，载人航天到嫦娥工程，中国的刻度从地球铭刻到了月球。一次次的技术突破，一次次的目标迈进，所有的成就都是中国一代代航天人积极创新，勇于实践的结果。
科学的本质是创新，创新是一个民族不竭的.动力。大量事实告诉我们：人的创新能力不是天生就有的，而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想，那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。比如莱特兄弟发明飞机，就是源自青年时的异想天开。当然，梦想又往往和现实有着遥远的距离，所以大家还需要为实现梦想付出汗水和心血。只有努力学习，勤奋工作，积极创新，勇于实践，最终才能把梦想变成现实。我国航天事业的伟大成就就是一代代航天人，把梦想变成现实的有力证明。
同学们，怎样做一个具有创新能力的人呢？最重要的是必须有丰富的文化科学知识。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科学实验的伟大成就，在于科学家们拥有渊博的科学知识和科技创新能力。因此，我们现在就要刻苦学习文化科学知识。做到课前认真预习，上课专心听讲，独立完成作业，课后及时复习，同时也要阅读课外书籍，不断拓宽自己的知识面。只有刻苦学习，掌握好文化知识，积极创新・勇于实践，才能成为二十一世纪的有用人才。
同学们，希望你们不断在学习中创新，在生活中创新，在活动中创新，努力把自己培养成为一个具有创新能力的人，为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。
谢谢！
老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是敢于面对，勇于超越。这次就是教大家如何在我们的生活中，特别是学习中，去面对现实，去勇敢地超越自己，超越别人!{敢于面对,勇于超越国旗下讲话}.
学习上的挫折虽然给我们带来了苦恼，但对我们来说并不是坏事，因为挫折也是一种锻炼。那么，当我们在学习中遇到挫折后该怎么去面对呢?我们可以这样去尝试：首先，调整一下自己的学习目标，想一想是不是原来定的学习目标太高，自身又无力达到。如果是这样的话，可以把学习目标降低一些，或者重定一个小而具体的目标，在自己力所能及的范围内，这样就可以避免遇到挫折，也能体验到成功的快乐如果我们在学习的某个方面暂时受到了挫折，那就应该换一种思路，通过另一种途径来获得成功。其次，我们还可以学会转移和倾诉。当我们在学习中受到挫折后，要设法使自己从消极的情绪中转移开来，参加一些自己感兴趣的活动，同时要善于把心中的不快向同学、老师、家长、朋友倾吐，从而减轻或消除挫折感。如果能从挫折中崛起，也就预示着成功。
著名的盲聋女作家海伦?凯勒，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，还被评选为20世纪美国十大英雄偶像。看到这些我们都会情不自禁地发出一声声赞叹：她凭的是什么?是啊，她凭的到底是什么，她凭的就是坚定地意志和勇于超越的心。
有格言说：“平静的湖面，练不出精悍的水兵;安逸的环境，造不出时代的伟人!”这是挫折成才的真谛。好样的少年儿童，应当从小就培养和锻炼自己的耐挫能力，主动地、勇敢地向学习中的挫折挑战，经受挫折的磨练，在挫折磨练中成长。每个人都有一个梦想，而这些梦想，没有一个是不靠超越别人，超越自己而换来的。所以我们要想懂得成功，就要先懂得超越!
愿同学们在今后的学习生活中能客观地认识自己，微笑着直面学习中的挫折，勇于尝试新的目标，相信成功一定属于你们!
谢谢大家!
亲爱的老师、同学们：
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《勇于实践》。
寒冷中，人们探索温暖;黑暗中，人们探索光明;好奇中，人们探索未知。有了探索，陌生的世界才在我们眼前展现了它丰富的内涵;有了探索，人们才不断地迈出美好未来的脚步。所以说：勇于探索很重要。
我国文学家老舍，他的作品是那样的浅显易懂而精练。原来老舍有一个”秘密武器”，就是每当他写完一篇文章后，先检查修改，再把文章拿到人民群众那听取建议，他都会虚心接受。
连老舍也这样，又何况我们呢!有人曾过：人的一生应当具备三个头脑，一个是天生头脑，一个是从书本中得到的头脑，还有一个，就是在社会实践中不断进取。不断探索得到的头脑。
我们有理由相信，在探索中人们将创造出更加美好的未来。
探索需要有怀疑精神。曾经有人问爱因斯坦：你与普通人有什么区别?爱因斯坦回答：如果一个普通人在草丛中找到一根针，那个人找到针后会停下来，而我会对它有所怀疑，把整个草丛撷开，找出所有针。
探索需要有耐心。作者司马迁写战国时代魏国历史时，听说秦王为灭掉魏国，曾引黄河水淹大梁城。为弄清这一史实，他亲临大梁城，找当地老人耐心调查，寻找当年痕迹，掌握大量资料后才将这一史实记入。
探索需要持之以恒。英国医学家罗斯为了证实蚊子带有病菌，日复一日地和蚊子打交道。一天，他在显微镜下看了8小时，眼睛酸痛，视力模糊，可还有2只蚊子未观察，最后的胜利，往往就在坚持一下的努力之中。他终于在这2只蚊子身上找到了新细胞。
从多例事实证明：勇于探索很重要。朋友，别忘记——付出就有回报，有探索就有成功!初三是冲刺的一年，我们要改掉坏习惯，敢于提出问题，对每个问题都要勇于探索，要相信自己，不要轻易放弃，这样才能创造辉煌的成绩。
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。现如今，演讲稿与我们的生活息息相关，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的勇于实践国旗下演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
亲爱的老师、同学们：
寒冷中，人们探索温暖；黑暗中，人们探索光明；好奇中，人们探索未知。有了探索，陌生的世界才在我们眼前展现了它丰富的内涵；有了探索，人们才不断地迈出美好未来的`脚步。所以说：勇于探索很重要。
连老舍也这样，又何况我们呢！有人曾过：人的一生应当具备三个头脑，一个是天生头脑，一个是从书本中得到的头脑，还有一个，就是在社会实践中不断进取。不断探索得到的头脑。
我们有理由相信，在探索中人们将创造出更加美好的未来。
探索需要有耐心。作者司马迁写战国时代魏国历史时，听说秦王为灭掉魏国，曾引黄河水淹大梁城。为弄清这一史实，他亲临大梁城，找当地老人耐心调查，寻找当年痕迹，掌握大量资料后才将这一史实记入。
探索需要持之以恒。英国医学家罗斯为了证实蚊子带有病菌，日复一日地和蚊子打交道。一天，他在显微镜下看了8小时，眼睛酸痛，视力模糊，可还有2只蚊子未观察，最后的胜利，往往就在坚持一下的努力之中。他终于在这2只蚊子身上找到了新细胞。
从多例事实证明：勇于探索很重要。朋友，别忘记——付出就有回报，有探索就有成功！初三是冲刺的一年，我们要改掉坏习惯，敢于提出问题，对每个问题都要勇于探索，要相信自己，不要轻易放弃，这样才能创造辉煌的成绩。
记得有一次我病的非常厉害，发烧烧到了39度多，嘴里吐着白沫，混身的抽筋妈妈爸爸看到我这样的难受，抱起我来就往离家不远的门诊跑，刚跑到楼道口不远处，爸爸因腿脚跑的急而从1楼楼梯摔到楼道口，妈妈一边抱着我一边去扶爸爸，爸爸晕晕呼呼的站了起来，连身上的土都不打，从妈妈得手里抱过我来便更疯狂的往门诊跑。到了门诊门口由于快到春节了，门诊里的医生都回老家准备过年了，妈妈这时急的大哭起来，爸爸大声嚷到:“哭什么，别哭了，来，你抱着东子，我敢快去找出租车‘。于是爸爸跑到大街上左等右等，这大晚上没有一辆车经过。妈妈看着爸爸在大街上走来走去得样子，就大声嚷到:”你干什么呢?看夜景吗?孩子都病成这样了，还不快想办法，等不找车就算了，赶快回家去骑自行车去'。听完妈妈说的话，爸爸就拼命往车库跑。过了一会儿，爸爸骑着车子来了。
爸爸骑着车子托着妈妈和我到了医院，挂了急诊，经过医生的抢救，我的病情有些稳定。等我醒来，看见爸爸妈妈一直都在守着我，我当时心理很难受，再看妈妈的头发上加了几丝白发，而爸爸的手上有一条很大的伤口，还在流血。
所以从今以后我要多锻炼身体，怎加体质。多爱护自己以为爸爸妈妈再也不能一次又一次的被我折腾，学会爱自己就等于爱自己的父母。
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!今天我讲话的题目是《学守则规范、做文明学生》。
《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》集中体现了对小学生思想品德和日常行为的基本要求，对学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进身心的健康发展起着重要作用。
《守则》是对我们思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求，《规范》是从行为习惯养成入手，提出具体的、操作性较强的要求。
身为小学生，要牢记《守则》和《规范》，充分认识和体会其重要性，应该做到诚实守信、有合作意识、创新意识。要提高明辨是非、区分善恶的能力。我们要学习《守则》和《规范》。下面给同学们提几点要求：
1、少先队员要佩戴好红领巾。
2、参加升国旗仪式，列队整齐，立正肃立，行队礼，不讲话;国旗下讲话后要报以热烈的掌声。
3、见到老师、来宾主动立正问候或鞠躬，说：“老师好”“老师早”“老师再见”。
4、课间活动不追逐打闹，注意行走速度。课间参加一些有益的活动，不做不讲卫生的事情。
5、上下楼、过楼道靠右行;出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤;出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
6、两操要做到整队快，按节奏，有精神，动作到位。
7、参加集体活动，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。
8、尊重同学，同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。
9、不乱扔果皮纸屑等杂物，垃圾要进袋。
10、不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画，不损坏公物，不损伤花草树木。
11、讲究个人卫生，服装要整洁;勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲。
12、不乱攀爬扶手、体育器械。
13、放学后要关灯，用水后关好水龙头。
14、放学路队要整齐，行走过程中吟诵古诗词，到大门口处立正，师生互相道别。
希望大家能够真正做到“从我做起,从小事做起”，逐渐养成良好的道德行为习惯。起始于知，落实于行，必须把《规范》和《守则》以及《白兔中心小学学生文明规范》变成自己的习惯，变成自己的自觉行动，才真正做到了知行统一。
同学们，让我们严格要求自己，用文明的行为规范自己，主动向优秀的同学学习，用榜样的力量鼓舞自己，成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的忠实践行者，做一个文明的人!
最后把海尔集团总裁张瑞敏的一句话送给大家：“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
文档为doc格式。
亲爱的老师、同学们，大家好!
今天我国旗下讲话的主题是:爱自己才能爱他人。我们迎来了全国第十二个“5.25心理健康日”。自起，每年的5月25日是心理健康节。“525”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。
我爱我，第一要义便是树立一个健康的自我。健康并不局限于躯体的健康，心灵健康是“健康自我”的另一半定义。你相信吗?全球每五个孩子中，就有一个正面临心理问题的考验。据联合国儿童基金会在今年四月初公布的《世界儿童状况报告》中披露，全球存在心理问题的青少年约为20%。
是的，我们当然能!
菁菁校园，青葱岁月，让我们彼此畅叙衷肠，分担忧愁，分享快乐。无论流泪还是微笑，成长的旅途中，让我们并肩走过。身为肩负荣校报国重任的瑞中学子们，我们更要学会关注自身心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，这将是我们走向成熟、承担责任的前提和基础。
老师们，同学们：
大家上午好，今天我在国旗下讲话的题目是：做最出色的自己。
首先我想说一段材料：在____年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示中国孩子的计算能力排名世界第一，想像力却排名倒数第一，创造力排名倒数第五。真是让人难以想象，竟然有4个国家的创造力比我们还差!看来我们的想像力的确匮乏，然而这就是我们接受20__年教育的结果。
我再想请问各位同学，你们是否有自己的理想，而不是我们父母的，或者说我们大家坐在教室里承受着变味的教育带给我们的痛苦为的是什么?仅仅为了考一个好大学?为了一纸文凭?再然后呢?为了一个好工作?为了有好多好多钱?难道这些就是我们用整个青春作为交易所换来的?这不是生活，这仅仅只是生存。然而可悲的是，我们之中有多少人即使付出了整个青春，也换不来这些庸俗的东西。这就是我们的悲哀，因为没有理想，别人这样，我们也就这样，因为没有理想，我们沉默，我们屈服，我们麻木。
同学们，我想我们可以醒来了，问问你自己，你喜欢什么，你想从事什么，而不是父母让我们喜欢什么，父母让我们从事什么。
同学们，我并非排斥学习，而是希望我们大家可以为了自己的理想而学习，学习自己想学的知识，我们是人，不是机器，就算是机器，也不是学校为了提高升学率的机器。这是一个多么简单的道理，然而有多少人不明白这个。
同学们，不要再去倾听枯燥乏味的说教，也别试图去补救无望的过失，别再愚昧庸俗的事上浪费生命，那些是我们这个时代病态的目标和虚假的理想，去过你美妙的生活吧，去做最出色的自己!
我鼓起了勇气，私自改变了原来要说的内容，希望大家能有所思考。江成博的演讲稿。
谢谢，我的讲话完了。
大家好!
梦，是千千万万人都拥有的;中国梦，却是十三亿人民共同的梦想。梦是什么?是一个人终生的目标，不达目标不罢休;是一个让自己不断努力，突破自己的理由……那中国梦又是什么?是国家繁荣昌盛，是不会有战争爆发……这些都不是重点，最主要的是建造一个美丽的家园，那里就是天蓝蓝，水清澈的美丽中国。现在这个中国梦离我们越来越远。
雾霾这个熟悉又陌生的恶魔正在一点一点地侵蚀着我们美丽的中国。而身为炎黄子孙的我们怎能放弃我们的中国梦，坐视不管呢?看着北京街上一片一片的雾霾，行人脸上一个又一个的口罩，一个又一个紧闭的窗户。看着灰色的纱衣披在祖**亲身上，灰色的天空、灰色的四周、灰色的房屋、“灰色的”你我……而这些雾霾到底是怎样形成的?由于工业生产废气、汽车尾气、建筑尘埃、等小颗粒大量混入中，形成霾。
让雾霾不在笼罩着我们的祖**亲，让我们的中国更加美丽!梦，是自己的;中国梦，是大家的。行动起来，让我们的中国梦不再单单只是梦，让它成为现实!
谢谢大家!
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尊敬老师们、亲爱的同学们：
大家早上好!
我是高二7班的'蔡伊宁，今天我国旗下讲话的题目是《成就更好的自己》。
竺可桢先生被誉为“浙大保姆”，1936年秋季，时任浙大校长的竺可桢在新生入学典礼上向全体新生提出了两个问题：“诸位在校，有两个问题应该自己问问，第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后做什么样的人?”今天，我借用竺老先生的这两个问题，提醒大家也问问自己，“第一，我到绿城育华来是做什么的?第二，走出绿城育华以后，我会走向哪里?会成就自己什么样的人生?”
“追求卓越”的信念一直萦绕在我们育华人的心中，每一位育华接班人，也都应该秉承“追求卓越”的信念和毅力。
那么“卓越”是什么?“卓越”是超出一般，是拒绝平庸，是卓尔不凡。我以为，“卓越”是成就更好的自己，是成就自己的幸福人生，成就自己的美好未来;成就自己从而也成就他人，成就社会，成就了整个世界。
人是什么?一个简单到只有一撇一捺的汉字，却寓意深刻。人不仅是直立行走的动物，人更是一种会思考、会思想的存在，“人往高处走”，“山高人为峰”，人是一种向上的存在物，“向上的存在”就是面向自己的明天，向往更加美好的生活，就是诸葛亮所说的“志当存高远”，也就是所倡导的“面向世界、面向未来、面向现代化”。
成就自己，是一个追求卓越的过程。成就自己，“不是最好，而是更好”。所以，追求卓越人生，就是要努力“成为更好的自己”;打造卓越教育，就要培养“大气、睿智、高雅、从容”的卓越人。
成为更好的自己，是一个不断积累的过程，“合抱之木，生于毫末;百尺之台，起于垒土;千里之行，始于足下。”
成为更好的自己，是一个不断接纳的过程，“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。”海纳百川，有容乃大。
成为更好的自己，是一个不断开放是过程，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，青春的世界无限展开，未来的世界充满挑战，也孕育着新的机会。
成为更好的自己，是一个不断学习的过程，“学而时习之，不亦说乎?”尤其当我们正处于这样一个学习的年龄，“一年之计在于春”，当你走出育华的校园，希望老师所传递于你的学习种子——学习的欲望、学习的精神、学习的习惯、学习的乐趣，还会继续生长，使自己的生命不断变得丰盈、充实，使自己的精神逐渐饱满，心灵日益广大。
成为更好的自己，是一个不断超越的过程，超越自己的老师，也超越育华历史上的前辈先贤，“青出于蓝而胜于蓝”，“雏凤新于老凤声”。当然，更重要的，是超越自己。我们相信“三百六十行，行行出状元”。相信育华的每一个学子，都能够成就最适合自己的人生之路。
很多年之后，你也许会成为一个优秀的企业家、实业家，那么，你能不能再优秀一点?
很多年以后，你或许是一个有名的学者、科学家，那么，你是不是可以更出色一点?
我认为，这就是“卓越”。
同学们，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”学无止境，未来无限;成就自己的卓越人生，当始于今日之足下。
谢谢大家!
老师、同学们：
早上好!
现在我和大家分享一个小故事，题目是《找金表》。
一个农场的老板在巡视谷仓时，不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分，但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示，希望人们来帮忙，悬赏100美元。
人们面对重赏的诱惑，无不卖力地四处翻找，但谷仓内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表，这时有人抱怨金表太小，有人抱怨谷仓太大，稻草太多，甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后，仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后，他突然发现了一个奇特的声音，“滴答，滴答······。”小孩侧耳聆听，谷仓内很安静，滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表，最终得到了那100美元的奖金。
同学们，听完这个故事，你想到什么呢?这个故事告诉我们：成功贵在坚持，贵在留意别人没有留意的细节。比如做广播操，老师、同学会发现，注意了手指是否并拢成掌，留意肘关节的屈伸要求等这些细节，就能做出高质量的广播操动作，就能提高锻炼效果。只要你静下心来，感受做广播体操时的韵律美，体验肢体语言的乐趣，相信大家一定会有更多的发现，更多的收获······。
我的讲话完了，谢谢大家。
一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：“像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思？”院长总是笑而不答。一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是‘真实’，无论别人出多少钱，绝对不能卖。第二天，孩子惊奇地发现，不少人好奇地对他的石头感兴趣，且价钱越出越高。第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为“稀世珍宝”。
后来，院长是这样说的：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。你不就像这块石头一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值”。
珍惜自己，因为这世上只有一个自己，珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重自己；珍惜自己，因为“天生我才必有用”！如果我们连自己都不珍惜，又会去怜惜谁？如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢？有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起来。”可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己。
然而，没有真材实料毕竟是不行的。一块石头，无论再怎么珍惜，价钱再怎么上涨，也不过仍然是一块石头，它并不会因此而改变什么。但若是把珍惜化作动力，去细心地打磨这石头，那么，纵使它并不是什么宝石美玉，但总会有其独特之处，它也更容易被人们所认同。生命的.价值首先取决于你自己的态度，珍惜独一无二的你自己，珍惜这短暂的几十年光阴，然后再去不断充实、发掘自己，最后世界会认同你的价值。
也许你没有过人的才智，但请别不相信自己的努力会不如别人；也许佻的努力尚未被人们发现或认可，但请勇敢伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己喝彩；也许人生的路途艰难险阻，布满荆刺，但请昂首挺胸，继续走下去。因为，这世上至少还有你在珍惜着自己。
尊敬的各位领导，各位同事：大家好!
我演讲的题目是《青春勇担当》。
青春是一诗，充满着信心和力量!青春是一篇词，充满着希望和梦想!青春当坚定理想信念。“功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。青春当练就过硬本领。“学如弓弩，才如箭镞”。学习是成长进步的`阶梯，实践是提高本领的途径。梦想从学习开始、事业靠本领成就。青春当矢志艰苦奋斗。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。美好梦想的实现，离不开锲而不舍、驰而不息的艰苦奋斗。有人说，“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定伟大，但一定要崇高”。
平凡的岗位对于财务工作者来说，都是一方不平凡的舞台。他们没有震古烁今的业绩，没有可歌可泣的诗篇，没有惊天动地的壮举，没有豪情万丈的誓言，有的只是在平凡的工作中用“水滴石穿”的精神诠释着坚毅和执着。他们清正廉洁，胸怀理想，心存敬畏，遵纪守法，严格自律，做到“常在河边走，就是不湿鞋。”
他们勇于担当，面对预算改革、绩效评价、转移支付、严控三公等新形势，他们不推不拖，敢抓敢管、勇于担当。他们忠诚敦厚，对党忠诚，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。他们爱岗敬业，核实每一笔收支，做好每一笔账目，搞好每一项预算，填好每一份报表，默默地把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择。
随着年龄的增长我们会发现自己的梦想越来越现实，越来越具体，“梦想”二字几乎与“目标”等同。记得在大四的时候，特别希望能考上研究生,包括我们现在很多同学也把上研究生当成自己的梦想。我觉得有梦想应该是幸福的，因为在追逐梦想的过程中，我们会发现自己很有干劲，很有能量。正如习说的：“有梦想、有机会、有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”既然作为一名研究生，很多人都把研究生称为基层的重要科研力量。那么我现在的梦想就是，学会一种做科研的本领，争取在毕业时学会写高水平的论文。而且希望以后的工作中能充分发挥自己的科研能力，在自己所从事的领域有所作为。相信只要我们每个人尽己所能去努力实现自己的梦想，我们的中国梦一定会早日实现。
各位教职员工、亲爱的同学们：
大家早上好！
期待已久的新学期终于开学了。在新学期，又有新教师、新同学成为新的一中人，在这里，我代表学校对你们的到来表示热烈的欢迎！我们的学校就是这样不断地有新人的汇聚，促使我们站在新的起点，走向新的发展。
20xx年，我们的高考取得了大突破，我们的中考获得了大丰收，其中的细节，我想我们大多数的教师和同学已经知道，我这里不想列举。我想说的是，事物的发展到一定的高位，就必然寻求新的突破。高考过600大关，我们追求了多少年，今年得偿所愿。对我们而言，600就是一个高位，它代表了一定的量，也代表了一定的质，做大以后必须做强，否则就不可持续，所以我认为，本学期是我们寻求新突破、走向更强大的开始。
对于这个更强大，我提出了一些衡量指标，在教师大会上已经讲过，但同学们不知道，所以这里我简要说明一下，总共五条：一是校风优良，形成特色学校文化；二是学生在各类竞赛、比赛、表演等活动中，在省级或省级以上奖励中有公开奖励、名次通报，有省级或省级以上公众传媒正向报道或推荐性介绍宣传；三是考入北大清华不少于10人；四是正取生一本率不低于70﹪；五是特色教学在珠三角享有较高声誉。省级以上竞赛获奖、进入清华北大人数、一本率，这些是明确的数据指标，比如清华北大人数，我们最好的时候是8人，加上港大共9人，非常接近10人的目标，但多数时候我们还有差距。省级以上竞赛获奖、清华北大人数、一本率这三项指标不是简单地时间加汗水可以达到的，更为重要的是，学习不只是分数，它还是德性的养成，生命的幸福，所以我们在保持刻苦精神的同时，在校园文化建设上、在特色教学上要有所作为。
在校园文化建设和特色办学上，我提出了“本分乐仁，和谐共生”八字治校理念，希望师生安分守己、讲求仁爱、相互促进、共同成长；在德育管理上，我提出了“身教育人”的德育思路，希望教师尽责垂范，通过自然活动，借助课堂渗透，关注生命成长；在教学管理上，我提出了“高效教学”的思路，作为学生，则要按学习规律学习，在良好班风、向上学风的熏陶中，达成学习目标；在后勤管理上，我提出“尽责服务”的思路，希望为学生的学习生活提供优质、快捷的服务。
老师们，同学们，“和谐共生”是我憧憬的教师之间、学生之间、师生之间和谐相处，在教与学的活动中，相互依存，相互促进，共同提高，以使自己的品行和学业不断发展进步，以使学校的内涵不断丰富充实，社会影响力不断增强的局面，我相信，人人安守本分，敬业乐学，追求仁德，我们的憧憬就一定能够实现。站在新的时间节点上眺望未来，我希望这一局面早日到来。
谢谢大家！
老师们、同学们：
早上好，今天我发言的题目是：勇于担当的人生。
心理课中有“树洞”这个传统环节。要求同学们以匿名的方式，写下自己的烦恼，投入“树洞”。在众多烦恼中，经常遇到这样的内容“晨跑太累”、“作业太多”、“人际关系太复杂”等等。似乎在同学们看来，逃离了这些问题，自己的高中生活将会非常完美。殊不知完美避开烦恼的同时，实际是对成长责任的忽视。周国平曾语，一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由之出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。怎样才能担当属于自己的人生责任呢?在此提出几条建议。
一、勇于担当要学会接纳。
有同学抱怨自己什么都不如他人，有同学抱怨他人的陋习。其实抱怨一词，可拆开理解，即为拥抱自己的怨气。佛说，一花一世界，任何人、事、物原本没有对与错、好与坏之分，是我们运用自己的理解将黑定义为恶，白定义为善。大海不会挑选河流来接纳，而是清浊兼收，若我们拥有大海般包容的胸怀，养成海纳百川的气度，悦纳不完美的他人与自己，才有担当人生的可能。
二、勇于担当要学会等待。
李健写下《传奇》一歌，直到春晚，大家才熟悉了这首歌。有人问李健，十年了，对你来说是不是一个里程碑?李建答：“我觉得是一个里程，碑就算了，碑很不吉利。”放弃稳定工作，走上歌手之路，李健不是一个人，但庆幸自己成名晚些，觉得生活需要有个不断提醒、不断往前走的过程，这样的歌手，也许只剩他一人。“任何时候都应该看清自己，别觉得自己那么渺小，也别觉得那么伟大。”这是李健给年轻人的忠告。
等待中我们积蓄力量，调整心态，逐渐建立属于自己的人生目标与生活信念，获得一种内在的平静与充实。正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。”因为这种爱，尽责本身就成了生命意义的一种体现。
三、勇于担当要学会承担。
一幢建筑在地震中屹立不倒，日本人会说，这幢建筑“承受”住了地震，而中国人会说，这幢建筑“战胜”了地震。战胜比承受需更多的力量，并不是人人都拥有这样的力量。面对生活的不如意，我们也许更需默默地承担。
各位老师，同学们，我是来至宅吉中学的__。我演讲的题目是：法律伴我成长。
踏着青春的节拍，怀着心中的梦想，在灿烂的阳光照耀下，我们携手齐呼：快乐在身边，法律伴我成长!
作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，我们不仅见证了经济的奇迹，还目睹了中国法制建设的突飞猛进，300多部法律的相继出台，标志着依法治国的理念俨然成为现实。正是法律的存在，我们的社会才变得和谐安宁，正是法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。因此，法律是实现正义，体现公平，传递社会正能量的根本保障。让我们携手倡导：普法先行。秉持心中的利剑，向一起违法犯罪行为说“不!”
在当今这个经济社会里，人们道德意识不断淡化，享乐主义，拜金主义，社会上的一起污垢阴暗，在不断侵蚀着稚嫩的心灵。网络上充斥的凶杀暴力，更让不少青少年迷失了方向。一个个低龄化犯罪的案例，都不禁让人痛心疾首，扼腕叹息!面对这些流淌在我们身边血与泪的故事，我们有什么理由袖手旁观呢?我们应该携起手来，关爱明天!
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”作为祖国的一份子，社会的一成员，我们应该从每件小事做起，从一点一滴做起。我想，做一个合格的中学生，就是我们时下对法律最好的理解。
少年智则国智，少年强则国强。青少年法律素质如何，将影响我国建设社会法治国家的进程。因此，加强青少年法制教育，关系到家庭和社会的稳定，关系到国家的长治久安和民族的兴旺振兴，关系到社会主义事业的成败。所以，加强对青少年特别是中小学生的法制教育，势在必行。
就让法律的脉搏在我们的手腕跳动，就让法律的血液在我们的心中沸腾。让我们乘着知法，懂法，守法的航船，在广阔的人生海洋远行吧!
演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学：
早上好！
我是高一（9）班的严芊，今天我国旗下演讲的题目是《突破自我迈向成功》。
她是泳坛的一位名将。1991年之前，在12年的游泳运动生涯中，她获得过30个全国冠军、50个世界冠军，但没有获得过奥运会游泳冠军。在1988年的汉城奥运会上，她获得了一枚铜牌。1992年巴塞罗那奥运会是她冲击金牌的最后一搏，倘若再拿不到金牌，就将意味着与奥运冠军无缘，会成为终身遗憾。
1992年7月29日，她进入了巴塞罗那奥运会女子100米蝶泳决赛。在8名参加决赛的选手中，美国选手世界排名第一，因而当时她并不被人看好。当决赛进行到最后30米时，她排在第3位，眼看冠军又将与她失之交臂!此时，她作出了一个极为大胆的决定，减少抬头换气而争取一点时间。所有的蝶泳运动员都没有这样做过，因为这样做很危险，运动员会因为快速的运动造成缺氧，变得全身无力，甚至窒息危及生命。事实上，当她到达终点出水时，紫青的脸都变形了。但就凭着她的这种毅力，终以一指之差，抢先触壁，登上了高高的冠军领奖台，并且刷新了该项赛事的奥运会纪录。她就是钱红。
同学们，在人生的赛场上，人与人之间的差距是很小的，区分的差别就是积极和消极的心态罢了，但是这两种心态导致的结果却截然不同，那就是成功与失败的距离。我们只有打破常规，奋力拼搏，为常人之所不为，才能突破自我，笑迎灿烂与辉煌，迈向成功。
各位老师，同学：
大家早上好！我是初二（4）班的谭宏博。
今天，我国旗下讲话的主题是《成长，是一个自我突破的过程》。
帖子发出后，后面的跟帖人数上万，许多人讲述着自己平凡生活里不平凡的经历：有突发疾病，几乎步入死亡的；有创业失败，一夜之间一无所有的；有情感受挫，差点走入绝境的……有的已经成为过去，有的还正在进行。
而那些被点赞最多的帖子，都有一个共同点，就是无论面对怎样的困顿，尽管最开始的时候会有失落，有害怕，但最后还是坚信人生没有跨不过去的难题，所以也都在各自的境遇中寻到了困难的出口。
或许，在对这些被认为最艰苦的战役挑战过程中，这就是自己一个阶段的成长，一个阶段的自我突破。
生活中，有些事情是无论我们怎样努力，都无法改变的。但还有更多事情，我们明明可以改变，明明可以努力将自己置于更好的境地，但我们却被周围的环境所迷惑，被自己的预判所吓倒。例如，我们自己对偏科的认识一样。一旦，自己知道偏科后，似乎这门薄弱学科就被贴上了“弱势”的标签，在心理也隐约有了一种阴影障碍，似乎一碰到这门偏科的学科就会不自觉的形成“躲避”心理。只有勇敢地直面自己的问题之后，才会发现原本可能荆棘的路上却开花了。
当我看到这段话的时候，我似乎看到了一颗强大的心灵。是啊，当我们的心强大了，那么还有什么值得害怕的。借用20xx届1班杨宇熙学姐在中考前夕的发言主题共勉：如果你知道去哪，全世界都会为你让路！
害怕困难，那么生活到处都是困难。不敢开始，那我们永远都只能原地不动。许多荆棘遍布的道路，只有当自己一步步地走过之后，才发现自己原来可以坚强如斯。
人生没有那么多的难题，难的是拥有一颗迎难而上的心。这一切，都将是你我成长道路上的宝贵财富，一种人生的突破和蜕变。
我的讲话完毕。谢谢大家！