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高中一个美丽的梦(热门18篇)

作者:JQ文豪

优秀作文是经过反复推敲和精心雕琢的,它展现了作者的用心和勤奋。以下是一些优秀作文的精华,希望对大家的写作能够有所帮助和促进。

一个美丽的故事作文高中

这个故事主要讲的是:有个小男孩,他因为智力有障碍,学习起来很吃力.但即使这样,他同样希望能得到大家的认可.一堂作文课,题目是《愿望》.他想了半天,写了下来:我有两个愿望,第一个是老师天天笑眯眯地对我说:“你真聪明!”

第二个是妈妈天天看着我说:“你一点也不笨!”

这篇作文老师看了后,为了鼓励这个孩子,打出了最高分.他很高兴,想在妈妈生日那天给她一个惊喜.妈妈看了后哭了起来.

是的,智力可以受损,但爱永远不会.它朝气蓬勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芬芳的果.故事里,老师没有放弃对学生的爱护与鼓励,妈妈也没有放弃对智障孩子的爱.

我不禁想起我们现在的老师对我的赏识教育.只要我们有一点点的进步,老师都会鼓励和表扬我们.我的语文不太好,可是徐老师还是对我小小的进步给予“优”

我作文上写的好句子还被画出红浪线和五角星让我心里美滋滋的.老师的鼓励使我更觉得不能让她失望.而岁老师用他特有的“笑脸”盖在我们的数学书上让我们每天都争着进步时刻提醒自己不能辜负老师的希望.

我们在关爱中成长.这不就是文中所说的爱吗?

高中一个美丽的梦作文

我有一个美丽的梦,我将它埋于心底。只在一个个慵懒的午后或是紧密的深夜,它在我心底铺开一幅画卷,或浓或淡,或清或浅,总是诱惑着我不断为之心驰神往。

我想在烟花三月的扬州驻足,赏戏子翘袖折腰,和曲绰约;我想在千里烟波的洞庭湖酩酊,品渔女歌喉婉转,若水潺潺;我想在半壕繁花的苏杭打马,观蚕娘素手芊芊,绕丝千柔。我想阅遍这人间佳境无数,留一场山河之梦!

我欲同苏子共“驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。”闲泛于赤壁矶下,共听“惊涛拍岸”之声;赏“乱石穿空”之景。更愿与之同将忧愁抛于滚滚逝水之中,于浪声轰鸣之中开怀大笑,不为“蝇头微利”“蜗角虚名”所触动。只凭心而游,荡于山水之间。

我想回到那秋日细雨缠绵之后的院落,带着一丝忧郁之情细赏“绿肥红瘦”看美人倚窗而立,盼良人归来;也想同那少女一起争渡,争渡,于袅袅如烟之梦中误入藕花深处,惊起一滩鸥鹭。若我运气够好,或许还能遇到“和羞走,以眸回首,却把青梅嗅”的小丫头,我将倾心于她毫无装饰的纯真,将被她的欢声笑语所感染,所有尽日闲愁,都将统统消散。

我将去到那风景迤逦的江南,到那青砖白瓦的小巷之中走一遭,或许还会遇到蒙蒙细雨。在烟雨纷飞中,邂逅一位如丁香般结着愁怨的姑娘。她会从我身边翩然轻擦,只留下那丁香一般的芬芳。以及那淡淡的,丁香一般的愁怨。我还会遇着那伫立湖畔的旅人,撑着油纸伞停步折花淋湿了身上的绸缎。满树玉瓣却不以为然,傲然伫立于痴缠的江南烟雨之中。花飞雨追一如尘缘理还乱。

我更愿乘一叶扁舟,入景随枫,望江畔渔火。转竹林深处,残碑小筑,听僧侣始复涌。于芦苇岸红亭中,抖抖绿蓑。相邀友人南山对酌。独揽月下荧火,或明或暗之中,借小酌几杯的醉意挥笔涂抹几幅丹青。毋需美轮美奂,也不用栩栩如生,恣意而为之,只为抒发心中一股难言之情感。

我的梦,这样一幅瑰丽的梦之画卷,在绵长的时光里,徐徐展开…。

一个美丽的故事作文高中

星期天,我上完英语补习班,爸爸接我去买菜。

我们买的鸡蛋是八元两角,爸爸付了钱,我们又去买西红柿。我把鸡蛋放在地上,和爸爸一起挑了几个西红柿,一共九元八角,爸爸照价付钱,刚要走的时候,只听见一位阿姨问:“这是谁的鸡蛋?”我和爸爸定眼一看,这不是我们的鸡蛋吗!原来我们在挑西红柿的时候,这位阿姨不小心踩碎了我们刚买的鸡蛋。阿姨赶忙对我们说:“对不起,对不起,我再给你买一袋吧!”爸爸说:“没关系,你也不是故意的,我们也有错,不应该把易碎的东西随地乱放,你走吧,我自己买就行。”我们又买了一袋鸡蛋,一共七元四角,爸爸献给了七元,正要找四角的时候,卖鸡蛋的老板说:“不要那四角了,别人不小心踩碎你刚买的鸡蛋你都可以不计较,我也发扬风格了!”爸爸不好推辞,带着我走了。回家的路上,我问爸爸:“爸爸,你怎么不让那位阿姨赔鸡蛋呢?”爸爸说:“阿姨不是故意的,咱们也有错,人与人之间要多一些理解和谦让,如果非要较真让人家赔鸡蛋,那么阿姨就会很久也忘不掉这件事。”

通过这件事,我明白了一个道理宽容是世界上最好的品德!

一个美丽的故事作文高中

“不好,破洞露出来了,不行,一定不能让大家看到我袜子上的破洞,如果他们看到的话,一定会嘲笑我的,我得赶快把鞋穿上然后就逃跑,不行,我就算怎么跑也是跑不掉的呀。”我心想。

《吃袜子的蚂蚁》小练笔2。

403班丁梦如。

他差点把我的鞋子脱下来了,这是我已经看到了破洞,他会不会把我的鞋子脱掉,把鞋子脱掉的话,他们肯定会看到我把袜子上的我破洞,我一定不能把鞋子脱掉。

《吃袜子的蚂蚁》小练笔3。

403班祝梓然。

当时,“我”看见了袜子上的破洞,心想:“如果让几位老师看见了,多不好意思呀!”想完,心怦怦地跳,并越来越快,“我”急忙将鞋子提了起来,但是,沃柏小姐讲的故事,把我小小的心融化了。

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高中一个美丽的梦作文

每个人都有自己的梦,但是我有一个美丽的梦。我想,如果我能当上宇航员,我一定会在宇宙上建造出一个美丽的房子,让我们的祖国,永远美丽。

这个梦想,我也许是很小的,但是我一定会为我们美丽的地球做出贡献。

如果我有一个这样的梦,我会让我们的地球的环境更好,更美丽,我会让我们的地球上有很多的鸟,每天都在天上飞,让我们的环境更美丽。

如果我有一个这样的梦,我会让我们的地球更美丽,更漂亮。

如果我有一个这样的梦,我会让我们的地球上的花草树木都能健康成长,花草树木都长得很好,人们的环境也变好了,让我们的地球上没有污染和,没有污染。

如果我有一个这样的梦,我会让我们人类的环境都变得更好。

如果我有一个这样的梦,我会让所有的地球人都能健康成长,让所有的地方都没有污染,没有受污染的污染。

如果我有一个这样的梦。我会让我的地球上不会再有污染,也不会让我们的环境变得污染了,我会让我们生活的世界充满了清新。

如果我有一个这样的梦,我会让我们的地球变得更美丽,我会让所有的人都生活的很好。

如果我有一个这样的梦。我会让我的地球变得更加的漂亮。

如果我有一个这样的梦,我会把地球上的人都变得好起来,让这个世界上不会再会有环境的人,我会让这个世界上的人都能过得幸福。

如果我有一个这样的梦,这个世界上的人都不会乱扔垃圾,把垃圾扔进垃圾桶,那个世界上就会变得干净,这个世界上就会变得美丽了。

我会让世界上所有的人都能够过得幸福起来。

如果我有一个这样的梦,我会让所有的人都能够过得开心。

如果我有一个这样的梦,那么现在的世界上的人都能够过得开心。

如果我有一个这样的梦,

我会让所有的人都过得幸福起来。

如果我有一个这样的梦……。

如果我有一个这样的梦!

如果我有一个这样的梦……。

如果我有一个这样的梦……。

如果我有一个这样的梦……。

那么……。

请你们不要再污染环境了。

如果我有一个这样的梦……。

一个美丽的故事作文高中

在每个人的心中总是有一个美丽的故事,我的心中也有一个美丽的故事。那就是爷爷给我的爱,就像一朵美丽的花,在我心中永开不败。

那是在一个寒冷的冬天,我突然发起了高烧,这下可把爷爷给急坏了。爷爷连忙拿来一床带黄花的被子,再抱起我飞快地跑下楼去。爷爷快速地把三轮车推出来,把我轻轻地放在车上,再把那条被子为我盖好。爷爷骑上三轮车直奔医院而去。我躺在车上朦胧中看见爷爷那苍老的背影和满头的白发,顿时有一股暖流涌上心头,泪水禁不住滚落下来。

不一会儿就来到了医院,爷爷抱起我走向儿科门诊,医生经过诊断,对爷爷说:“孩子感冒了打点滴吧。”爷爷带我去打针,我怕疼,爷爷对护士说:“请您轻一点好吗?”我说:“爷爷我不疼。”打完针爷爷问我:“好点了吗?”我说:“好多了,咱们回家吧!”爷爷摸摸我的头,放心的点了点头,背起我一步一步走出了病房。把我放在车上,帮我盖好被子。我们踏上了回家的路。

这件事虽然过了很久,至今我还记忆犹新。爷爷的爱伴我快乐成长,让我懂得了爱别人才能得到别人的爱。

高中一个美丽的梦作文

我做了一个梦,在树林里用木头做了一件漂亮的小木屋,有木头做了一张床、一个桌子、好几把椅子和衣柜,我把自己的衣服全部搬到自己做的小木屋里,在床头的上弄面了两个又细又长木头,还有在床脚的上面也弄了两个木头。是挂蚊帐的,这样蚊子不会把我叮了。我在两个床头柜上把自己最喜爱的满天星和君子兰放在两个床头柜上。我还用木头做了一个煮饭的地方,又把自己家的锅拿来煮饭。从家里拿了一个凉杯和几个杯子。有用木头做了一个电视柜,有自己的压岁钱买了一部电视,还用木头做了一个沙发呢!我还用木头做了一个书柜,把自己的书都放在书柜上,看书。

我提着一个篮子去找吃的。刚一出门,两边就是绿树成阴的树林,中间是一条鹅卵石铺成的五颜六色的小路。树的前面是鲜花盛开的花花草草。这以后就是我的家了。

不久,我就把自己的好伙伴张瑞宁、王莹、锁文静……都请到树林里玩,张瑞宁、王莹……一进我做的小木屋就异口同声的喊:“好漂亮的小木屋啊!宋晨曦!你叫我们做小木屋吧!”我点了点头。

我还用木头做了一个架子车。我们同心协力,做了一个非常非常大的学校和教室然后请许许多多的老师来给我们上课。

每天都这么快乐高兴,如果有那个小朋友生病了,小伙伴都用自己的压岁钱给生病的小伙伴。把她送到医院治疗,如果这个小朋友的病好了,我们轮流退架子车回到树里,来上课。

最后,我们好伙伴都用木头在空地上做了一个很大很大的图书馆。把自己读书都放在图书馆里,还用木头做了一把椅子和一个桌子。我们每一个人都当一周的图书管理员,自己到图书管理员的时候,都非常非常高兴。

考试的时候,老师只是复习也不给我们布置作业,就这一个作业。复习完了就是玩,玩好,明天考试的时候,不要玩,这时认认真真地做题。

真美呀!

我突然从梦中醒来,生气的想:谁让我醒来的?这么美的梦,我为什么要醒来?我不想醒来呀!

一个美丽的故事作文高中

命运是如此的残酷,它让两朵朝气蓬勃的花蕾还未来得及绽放,他们的青春与活力就要过早地凋谢了;而命运又是仁慈的,它让两颗已经濒临绝望的心重新燃起了希望的火花。

在一个阳光明媚的下午,男孩和女孩在医院的走廊上相遇了,在四目相触的那一刹那,两颗年轻的心灵都被深深震撼了,他们都从彼此的眼睛中读出了那份悲凉。也许是同病相怜的缘故吧,到了傍晚,他俩已成了仿佛相识多年的老朋友了。从此以后,男孩和女孩相伴度过了一个又一个日出日落,昼夜晨昏,两人都不再感觉孤独而无助了。

终于有一天,男孩和女孩被告知他们的病情已到了无法医治的'地步。男孩和女孩都被接回了各自的家,他们的病情一天比一天严重起来,但男孩和女孩谁也没有忘记他们之间曾经有过一个约定,他们唯有通过写信这种方式来交换着彼此的关心与祝福,那每一字每一句对他们来说都是一种莫大的鼓舞。

就这样,日子过得飞快。转眼已经过了三个月了,在三个月后的一个下午,女孩手中握着男孩的来信,安详地合上了双眼,嘴角边带着一抹淡淡的微笑。她的母亲在她的身边静静地哭了她默默地拿过男孩的信,一行行有力的字跃入眼帘:“……当命运捉弄你的时候,不要害怕,不要彷徨,因为还有我,还有很多关心你,爱你的人在你身边,我们都会帮助你,保护你,你绝不是孤单一人……”女孩的母亲拿信的手颤抖了,信纸在她的手中一点点润湿了。

女孩就这么走了,她走后的第二天,母亲在女孩的抽屉中发现了一叠写好封好但尚未寄出的信,最上面一封写的是“妈妈收”。女孩的母亲疑惑地拆开了信,是熟悉的女儿字迹,上面写道:“妈妈,当您看到这封信的时候,也许我已经离开您了,但我还有一个心愿没有完成。我和一个男孩曾有一个约定,我答应他要与他共同度过人生的最后旅程,可我知道也许我无法履行我的诺言了。所以,在我走了之后,请您替我将这些信陆续寄给他,让他以为我还坚强地活着,相信这些信能多给他一些活下去的信心……女儿”。望着女儿努力写完的遗言,母亲的眼眶再一次湿润了,她无法再克制自己的感情,她觉得有一种力量在促使她要去见一见这个男孩,是的,她要去见他,她要告诉他有这么一个女孩要他好好活下去。

女孩的母亲拿着女儿的信按信封上的地址找到了男孩的家。她看到了桌子正中镶嵌在黑色镜框中的照片里是一个生气勃勃的男孩。女孩的母亲怔住了,当她转眼向那位开门的妇人望去时,那位母亲早已泪流满脸。她缓缓地拿起桌上的一叠信,哽咽地说:“这是我儿子留下的,他一个月前就已经走了,但他说,还有一个与他相同命运的女孩在等着他的信,等着他的鼓舞,所以,这一个月来,是我代他发出了那些信……”说到这儿,男孩的母亲已经泣不成声。这时女孩的母亲走了过去,紧紧地抱住了另一位母亲,喃喃地念道:“为了一个美丽的约定……”

一个美丽的故事作文高中

二零零七年的那个桂花飘香的季节,有一个男孩和一个女孩进入了同一所高中成为了同班同学。女孩当时入学晚了一周,等她上课的时候同学们早已打成一片,而她一向喜欢独来独往,基本花了半个学期才把人认全。女孩开始注意到那个男孩是在期中考试,因为自己最擅长的物理考试竟然被他夺了第一。她内心很不服输,只是觉得男孩运气好,比自己细心而已,加上男孩总是很清高的说着一口流利的普通话(大家课后都是用家乡话交流的),从此女孩给他贴上了一个标签――很不喜欢的人。

高二的时候,班主任按照考试成绩把男孩和女孩安排成为了同桌。女孩一向瞧他不顺眼,从不和他说话,但她发现男孩的字个性好看,他的作文也写的很好经常被老师当作范文在班里朗读,他还喜欢读钱钟书的书。女孩心里有一点欣赏他,但更多的还是觉得他太做作矫情。而男孩可能觉得女孩酷酷的不太好靠近的样貌,也一向没有和她有过交谈,他们就如同陌生人般坐在一齐上课下课。有段时间流感盛行,班里好些同学都感冒了,男孩也是其中之一,而当同学们都好的差不多的时候,男孩甚至越演越烈。每一天听着同桌的咳嗽声,女孩的心里很烦躁。当女孩发现自己宿舍里还留有那种治咳嗽很管用的药时,她一时头脑发热,偷偷地把药放在了男孩的书里,还附上了用药说明。接下来的时间一如既往的互不搭理,女孩想借男孩的读书笔记就叫室友帮忙,男孩想看下女孩手表的时间也是叫他后面的同学问。一向到高中毕业,男孩给女孩写下一段很个性的毕业留言,而女孩什么也没有留下,然后他们分别去了不同的城市上学。

大学的某一年,他们偶然加了qq好友,有过几次简单的问候,但总算是有了多年来的第一次直接交流。之后他们慢慢的也会有聊天了,聊高中的也聊大学的,还约定一齐去毕业旅行,男孩说想去杭州看看,女孩说好。毕业那年男孩和女孩真的一齐去旅行了,不是去的杭州而是去了女孩和朋友商量好的四川。十天的时间,没有计划和攻略,只是定好了方向,途中都是女孩想去哪了,然后男孩做攻略领路。他们一齐走过十八梯,逛过宽窄巷子,爬过峨眉山,在乐山大佛的脚下想象风云变幻,在都江鱼嘴边惊叹古人智慧,还曾在萝卜寨的雨后清晨眺望远方。途中不仅仅有美丽的风景,也有或惊奇或搞怪或欢乐的经历,累并快乐着。坐在回程的火车上,女孩在假寐的时候发现男孩正在轻轻地把她的头靠到他的肩膀上,这一刻女孩好像听到了花开的声音,一种奇妙的感觉不断从心房溢出,她想留住这一完美瞬间,就这样在男孩的肩上睡着了。下车出火车站的某个刹那,女孩最后确定了,她喜欢他。然而她明白自己明白的太晚,女孩即将前往杭州工作,而男孩会留在他上大学的城市,一千三百多公里的距离如同一道深不见底的沟壑让女孩止步不前。

工作后,也许是因为那次旅行,男孩和女孩的联系更多了,同时那种情愫在女孩心中也越加浓烈。以前有关系好的男同学告诉过女孩男孩喜欢过她,但女孩了解男孩更了解自己,他们如此相似,太过理智和被动,注定不会有好的结果又何必因此而失去友情。慢慢的女孩不再和男孩联系,甚至偷偷删除了联系方式,但男孩又把好友加上了。那个春节男孩问女孩有没有回家相亲,女孩骗他说有,男孩之后问相亲对象怎样样,有没期望成功…应接不暇的问题最后让女孩忍不住了,她给男孩发了一条信息:我喜欢你,但我不想再喜欢你了,我们以后还是不要再联系了。男孩之后回复到:我明白,但我还是想像朋友一样,如果你觉得这样比较好,那我只能答应。就这样男孩和女孩再没有交集,女孩每一天认真上班,偶尔会想起他。她慢慢爱上了这座城市,开始想在杭州安定下来了。

日子每一天都像昨日一般过着,那年的那个国庆女孩因为要值班没有回家参加高中同学的婚礼。婚礼的第二天,女孩手机里躺着一条陌生号码发来的`信息:你没有回家?没有备注但她就是明白信息是男孩发的,女孩想了一下回复了没有。许久之后男孩又发的一条信息在女孩慢慢平静的心中又激起涟漪,她没有再回复只是把所有信息都删除不留下一丝痕迹。一个多月后,男孩问女孩还有没有机会在一齐,女孩回答没有。男孩沉默了一段时间说,能不能给他一次机会再思考一下,不要那么快拒绝。又过了一个月,男孩去华东旅游,在杭州待了一天,女孩以老同学的方式招待了他,聊了下彼此的最近和未来。在他回到广州后,女孩再次拒绝了男孩。

在之后的日子里他们又像知心好友一般联系着,女孩渐渐发现自己的心真正回归了平静,能没有负担的应对他和他聊天,听男孩说他最近认识的女生,也会给他一些推荐告诉他怎样追别人,但男孩和女孩仍然一向各自单身着。某天不知为何又聊到了他俩的问题上,女孩觉得是时候敞开心怀地谈一谈了。男孩说过了这么久才意识到女孩才是最适合自己的那个人,等他明白过来似乎有些晚了,但他还是想女孩去离开杭州过去和他一齐努力。两年多的时间过去了,女孩更加明确了自己的心,她明白自己追求的是什么样的感情,她想要顺其自然,同时也变的更加理性。女孩告诉男孩她喜欢的是那个若近若远的他,其实彼此一点也亲近不起来,有些东西过去了就再也回不来,有那么一段完美的回忆就足够了,他们就应向前看,总有一天会发现:看,原先他/她才是我要找的那个人。女孩和男孩说她不想放下寻找,还是想等待那个能让自己放下心防的人。男孩回复女孩:我祝福你但并不想支持你。

二零一六年的最后一天,男孩给女孩发信息问她找到那个自己想要找的那个人了吗,女孩回答说还在途中,男孩沉默了一会说:我找了一个和你一点都不像的女生,女孩真心的说句了恭喜。

如今,女孩仍在认真的工作,乐观努力地生活着,或和好友一齐看看风景爬爬山骑骑车,或在家看看书听听音乐整理清洗。女孩努力让自己持续一颗平常心,做到不念过去,不惧未来,她明白认真对待生活的人,生活也会给与她惊喜。

高中一个美丽的梦作文

每个人都有自己的梦想,我的梦想是长大当一名科学家,我要造福人类、为人类造福。

我要研究一种新型的东西叫“地球仪”,它是一种可以随意调节光线的仪器,可以调节光线的温度,还可以调节光线的强弱。

“地球仪”的形状是圆筒形的,上面画着许多图案,有小动物、树、花、草,还有许多小动物,如:小兔子,小猫,小兔子……这些都是我研究的东西。

“地球仪”还有一个小特点,如果你想看一些有趣的动画片,就可以在“电视”上找到你想看的动画片,这个“动画”可以帮你选一些你最喜欢的动画片。

我研究的这个“地球”还有许许多多的东西,我都研究了不下100种,我要研究的是:“地球仪”还能帮助你的同学解决生活中的问题,如:在家里,你做不完作业,就可以去“地球仪”找你的同学玩,如果在公共场所,你的同桌就会把你的书撕掉,你就可以去找同学玩,如果在游乐场的玩具店,你的同桌就会把你的玩具店弄得乱七八糟,那个“地球仪”还会帮你找到那个“地球仪”。

我还研究过许许多多的东西,如:空气净化器、电脑,还有自动调节光线的机器人……。

当然了,科学家们也很厉害。他们会在空气中放出氧气,让我们的身体充满了能量;它们会把大气层中的二氧化碳吸收进去,转化为氧气;它们还会把大气层中的水和二氧化碳吸出去,排入我们的体内,让我们呼吸不到新鲜空气。

这样的发明,是有史以来人类生存最重要的东西之一,也是我们每个人最大的梦想之一。

高中一个美丽的梦作文

在我的心中梦想一直是那么的美好,那么的高远,那么的遥远,那么的遥远,那么的遥远,因为这样可以使我的梦想实现,让我有美丽的梦。

从小我就想当一名歌星,唱出我的歌曲,让全世界都为我唱出美好的歌曲。可是我从来都不敢,因为我的歌唱的很难,很难听,所以只能靠自己了。我从小就是家里的掌上明珠,爸爸妈妈都在外地工作,所以我很少和他们一起聊天,他们每天都会陪我唱歌,可是他们的心情我知道是很难受,但是他们也是很爱我的,所以我很少和他们发脾气,因为我知道他们是为我好,所以我从未对他们说过一句话。

从小到大我都没有见过爸爸妈妈哭过,所以我只能自己一个人在家,因为我知道爸爸妈妈都是为了我好,所以我不怕他们会伤心,所以我很少和他们说话,我也没有勇气和他们沟通,所以我很少和家人说话。

有时候我很难受,所以我想当歌星,当一名演员,因为当演员可以给别人带来好心情,让大家都可以和我一起唱歌,所以我很少哭,因为我知道,当歌星可以给大家带来好心情,可以让大家都和我一起唱,所以我很多时候都会感到很快乐,因为我很快乐我可以和大家一起玩,我很有勇气去唱歌,也很有自信。

我想当歌星,当一名歌星,可以给大家带来很多的乐趣,所以我很少哭。

我知道,要实现这个梦想,就必须从小事做起,从点点滴滴做起,只要我努力的去实现,那梦想就一定可以实现。

从现在开始,我要好好学习,长大以后当一名歌星,我要当一名出色,有梦想的歌星,让大家一起为我唱歌,因为这样,大家就可以和我一起唱歌,让大家都可以和我一起唱歌,这样大家就可以和我一起唱歌,就可以和我一起唱歌了,这样就可以让大家都可以和我一起唱歌了。

我一定要好好学习,长大以后当一名歌星,当一名出色的歌手,因为这样才可以让大家和我一起唱歌,这样我们可以和大家一起唱歌,这样就可以和大家一起唱歌了。

我要做一名出色的歌星,因为这样大家就可以和我一起唱歌了,这样大家就可以和我一起唱歌了,这样大家就可以和我一起唱歌了,这样大家就可以和我一起唱歌了,这样大家就可以和我一起唱歌了。

我要好好学习,长大以后当一名出色的歌星,这样大家就可以和我一起唱歌了。

一个美丽的梦

我有。

我想变成那街道旁的一棵树。我虽然不能在森林中大口呼吸新鲜空气,也不能和白云一起嬉戏。但我却可以为人类做出贡献,抵挡风沙。当我看到人们开心地走在街头,我为这个梦自豪。

我有。

我想变成那条细小、清澈的小河我虽然没有黄河母亲的宽广庞大,也没有长江的历史悠久。但我却拥有玲珑可爱的身躯。当我看到鱼们在快乐的游泳,我为这个梦骄傲。

我有。

我想变成高楼中的一块砖。我虽然只能一动不动,只能沉默不语。但我为人类创造了美好的生活环境。当我看到人们在高楼中生活时,我为这个梦欣慰。

我心中的梦是多姿多彩的;我心中的梦又是五彩斑斓的。我有。

一个美丽的误会

早晨刚踏进教室,远远就发现我的桌上放着一个礼品盒。“今天才13号呀,我的生日是15号,还没到呢,是谁送的礼物?”我暗暗思忖。走到课桌前,拿起礼品盒细端详,紫色的包装纸,粉色的彩带扎成一个蝴蝶结,好漂亮!

这时,同桌嫣然进了教室:“都老朋友了,还这么客气干吗?”她兴奋地抱起我手中的礼物,“还不好意思呢,谢谢啦!”原来今天是嫣然的生日。唉,刚才我还在自作多情,以为谁提前给我送了生日礼物,幸亏没有冒失拆开。

嫣然一边一个劲地谢我,一边迅速地拆开了礼物,是一条漂亮的手链。“哇,你怎么知道我喜欢这条手链?你知道么,上次我在饰品店看了好半天,可价格太高没舍得买。茄子,我爱死你了!”嫣然眼睛里闪着兴奋的光芒。大家都知道我不喜欢手链一类的饰品,看来这礼物真的不是给我的。我心里突然有些失落。

嫣然戴着手链四处展示,我很想告诉她礼物不是我送的,可是看着她高兴的样子,到嘴边的话又咽了回去。礼物到底是谁送给嫣然的呢?怎么办,要是被人揭穿了那就丢脸了,还是告诉她吧。我刚想跟嫣然解释,她却一下子蹦开了。一个上午,老师讲的内容我一点也没听进去。我托着下巴,想着放学之后怎么应对,思来想去还是“三十六计——走为上计”。一个上午就这样过去了,一放学我就拎起书包开溜。

一个美丽的梦

一天晚上,我做了,梦见我已长大,成为大桥设计师。我成功地设计了上海通往崇明的跨海大桥。

这座大桥绵延1千公里,上中下共分三层。最上层的是磁悬浮列车的轨道,这列世界上最快速的列车将使人们在十分钟内到达目的地。

中间层就是宽敞通达的公路桥。这层桥来来往往共有八条车道,其中两条是应急车道,专供出现故障和意外的车辆停泊和牵引。

最下一层可是我特意为小朋友们设计的,它建在海的深处,是由水晶玻璃制造成的弧形通道。通道异常地宽敞,左边是自动的平面移动电梯,站在上面看玻璃外,仿佛置身于海洋美妙的世界中,色彩斑斓的鱼儿向你游来,鲜红的珊瑚丛为你而开……通道的右方则是休闲区有着来自世界各地的餐厅,为看累的人们提供美味佳肴。人们可以随时从移动电梯上下来,选择自己喜欢的餐厅。

这就是我的梦,我希望能早日长大,为祖国设计出这座世界上独一无二的大桥。

一个美丽的梦

我有,就是想当一名主持人,那是因为我经常看中央电视台cctv的节目—新闻联播。每天19:00整,我们全家都会安安静静的坐在电视机前看着国内国外的各大新闻。当我看到主持人优美而流利的播报着新闻的时候,我想主持人一定很辛苦,才会把新闻播报的这么流畅。俗话说:台上一分钟,台下十年功。这样我就更佩服主持人了,也更加坚定了我长大了要做主持人的决心。

我暗暗的观察主持人,发现他们一般都具备这样的基本条件:外表端庄,清爽,吐词清晰,不结巴,记忆力非常的好。

在家里没事的时候,我也经常去模仿新闻联播的主持人,我在家里找到一只麦克风,很认真的对着麦克风说:大家好,今天由我来为大家播报今天的新闻联播。。。。奶奶经常被我这样一本正经的样子逗得哈哈大笑,还夸我模仿的很像。

我有,就是想当一名主持人,我知道肯定很不容易,但我会认真练习,多向新闻联播里面的主持人好好学习,这样我长大后才能成为一个真正合格的主持人。

这就是我美丽的梦,这是我们的秘密哦。

一个美丽的梦

几天前,我做了,梦见天空中出现了一条美丽的彩带,彩带两端是地毯般的草地。

看到这些,我不禁笑了起来,咯咯地笑醒了。

我躺在床上,仰望着灿烂的星空,心想:我们美丽富饶的家乡一定会变得更加美丽,生活一定会变得更加美好。

一个美丽的误会

初中三年的生活虽然结束,但我也经常会回想起以前在学校所发生的事。偶然间想起了我自己犯的一个错误,这是一个秘密,没有人知道,虽然这是一个错误,但我却把它当作是。

“华,92分;红,53分;婷,123分等等”“哗,婷居然拿到123分成为全班第一名,真想不到啊。”“对啊,她平时成绩不是一般吗,为什么这次那么高分呢?”同学们听了婷的成绩后,都不约而同地发出了惊叹。我看了她一眼,只见她也是一脸疑惑不解的神情。班里呈现出一片沸沸洋洋的情景。

“今天我要特别表扬婷,她拿到了123分的高分,作为老师我很替她高兴,可想而知,她平时一定很努力读书,大家一定要向婷学习。”英语老师的话停止了同学们的窃窃私语。打这以后,婷真的非常用功读书,从早到晚书不离手,不仅英语,连其它科目的成绩也提高了,原来表扬真的可以使一名平平无奇的学生一跃成为成绩优异的学生。

有一天,我到办公室找英语老师,但老师不在,我看到老师桌面上的登分册,是上一次的英语测验成绩。“啊,怎么会这样,婷在第一卷的选择题中拿了92分?但第一卷满分只有90分,拿来的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情况,“噢,想到了,原来婷在第一卷中是拿了29分,我把成绩登反了,成了92分,而老师又只看最后分数,并没有仔细去看同学们第一卷和第二卷的分数,原来这是我的错。”那时我有些害怕,不知道应不应该告诉老师,但我又想起了婷的努力和拼搏,可能这123分真的能够激励她,我合上登分册,当作什么也没看见,独自走出了办公室。

一个美丽的故事作文高中

有个塌鼻子的小男孩儿,因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力。打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行。但即便这样的作文,他同样能写得美丽如花。

那是一次作文课,题目是《愿望》。他极其认真地想了半天,然后极其认真地写,那作文极短,只有三句话:我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨。

于是,就是这篇作文,深深地打动了他的老师,那位妈妈式的老师不仅给了他最高分,在班上带感情朗诵了这篇作文,还一笔一画地批道:你很聪明,你的作文写得非常感人,请放心,妈妈肯定会格外喜欢你的,老师肯定会格外喜欢你的。大家肯定会格外喜欢你的。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。

那个时刻终于到了,是妈妈的生日一个阳光灿烂的星期天。那天,他起得特别早,把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里,信封上画着一个蹋鼻子的男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈,等着妈妈醒来。妈妈刚睁开眼醒来,他就甜甜地喊了声妈妈,然后笑眯眯地走到妈妈跟前说:妈妈,今天是您的生日,我要送给您一件礼物。

妈妈笑了:什么?

他笑笑:我的作文。说着双手递过来那个大信封。接过信封,妈妈的心在砰砰地跳!

果然,看着这篇作文,妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果。

阅读题:

2.体会下面句中加点词,你能理解妈妈的心理感受吗?请写出来。。(2分)。

妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了。

3.体会下面这个比喻句,它表现了小男孩什么心情?。(2分)。

捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊。

4.文中的小男孩虽然智力受损,其实也还聪明乖巧,试找出一个这样的细节,写在下边的横线上。(2分)。

5.仔细阅读小男孩的作文《愿望》,完成下面的点评。(2分)。

我有两个愿望,第一个是,妈妈天天笑眯眯地看着我说:你真聪明。第二个是,老师天天笑眯眯地看着我说:你一点也不笨。

6.文中有一段满含着哲理的抒情,将它积累在下边的横线上,并且永远记住它。(2分)。

参考答案:

1.一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师,感动妈妈的故事。

2.说明妈妈被这篇作文感动了,知道了怎样格外喜欢你。

3.写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子。

4.但他并没有把作文本拿给妈妈看,他是在等待着一个美好的时刻。

5.感人至深、真诚、发自肺腑等。

6.是的,智力可以受损,但爱永远不会,它朝气勃勃,永远垂着绿荫,开着明媚的花,结着芳香的果(每题2分共12分)。