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医德医风先进个人主要事迹材料(精选15篇)

作者:梦幻泡

事迹材料是用来记录一个人在工作或生活中所取得的突出成绩和积极表现的一种书面文本。接下来,让我们一起来欣赏一些优秀的事迹材料范文,看看他们是如何生动地展现出个人的价值和团体的凝聚力的。

医德医风先进个人事迹材料

今年疫情发生后,33团医院护士__毫不犹豫地自愿报名去医学观察点工作,用自己的专业医学知识做好防控工作,用温情温暖被隔离人员的心。__是医院护士,有32年的护理工作经验。当时集中隔离医学观察点刚启动,__全力协助观察点负责人对集中隔离医学观察区域进行布防,合理设置清洁区、隔离区、安全区等,短短两天时间工作局面迅速打开。

首批进入集中隔离医学观察点的9名被隔离人员中,有一名探亲返乡人员测量体温时有37.8℃,并伴有咳嗽。这样紧张的气氛下有的同志心生畏惧。这时,__果断站了出来,对观察点负责人说:“我是党员让我来干。给留观人员查验体温、排查登记、消毒治疗我比较熟悉,虽然面临风险,但我是医务工作者,必须担起这份责任。”

每天要对各个区域的消毒液进行配置,对被隔离人员一日三次体温检测、登记、上报;隔离区每日三次消毒,被隔离房间每日一次消毒并登记;对各类垃圾进行收集、消毒、转交、记录;对解除隔离人员房间进行终末消毒,被褥进行更换打包消毒;为隔离区送一日三餐……工作期间需要穿着二级防护服、佩戴护目镜,完成一个又一个工作任务后,__浑身早已被汗水浸透。而这身防护服一穿就是5个多小时,不能排便、不能喝水……这一干就是69天。

为更好地为隔离人员服务,__建立隔离人员微信群,在群里疏导和消除隔离人员的紧张情绪,不厌其烦地进行心理疏导和安抚,通过自己的耐心和爱心,让隔离人员感受到温暖。隔离人员走了一批又一批,而她却没有回过一次家,家里的孩子、丈夫、母亲都是她埋在心底深深的牵挂。

__的母亲陈吉花今年76岁,身患糖尿病和多发性腔隙性脑梗。但上了抗“疫”战场,忠孝不能两全。她每天24小时轮流值班,有家不能回,但她从不说苦,把对家人的愧疚深埋心底。但她给予隔离人员最温馨的服务、最周到的照顾,让隔离人员真切感受到了来自白衣天使的温暖。

观察点自1月25日启用以来,相继收住隔离人员58人,通过科学管理、规范运行,她们圆满完成了任务。

医德医风先进个人事迹材料

__从事医疗工作二十余载,救死扶伤,医治的患者不计其数,他对每一例患者都是诚恳相待、精心施治,力求尽快解除患者疾痛。

以院为家,默默奉献。

__具有强烈的责任心和奉献精神。他一心为患者所想,急患者所急,为了患者的利益,牺牲自我。工作中,他从没有节假日和休息日。经常以院为家,以病人为伴,满腔热情为病人服务,替患者解难,脚踏实地耕耘,默默无闻奉献,用一颗赤诚的心,让一个个患者顺利康复。

他恪守自己的职业道德底线和做人底线,始终把医德医风教育作为职工思想政治教育和精神文明建设的重要内容,同科室目标考核相结合,把工作落到实处,使大家在思想上重视、认识上明确、行为上遵守。

他认真对待每一位患者,无论贫富贵贱,一视同仁,没有任何偏见。因为生命所系,性命相托之重任,他认为任何微小疏忽或惰性,对一个需要你治疗或帮助的患者来说,可能就是终生痛苦和人生灾难,甚至生死攸关之大事。

24小时待命,抗击疫情。

为了病人的安危,__每天都工作10多个小时,24小时待命,不记报酬,不辞辛劳,忘我工作。特别是在今年新冠。

流行期间,作为医院会诊专家组长,24小时随时待命会诊,没有白天和晚上。

疫情期间,除了正常的上班外,几乎没有一个晚上不是在会诊病人,几乎没有睡过一个安稳觉。医院所有的危重病人及转运病人的入院,均需要他把关。多年来的职业素养,让__对每一位疑似患者都付出高度的责任心和认真负责的耐心。

得益于他的坚守和付出,医院在抗击新冠疫情期间无论是门诊病人或住院病人,都没有出现误诊和漏诊,避免了疫情扩散的同时,使很多患有其他疾病的患者得到及时有效的救治。

聚焦前沿,做好传帮带。

常言说:好钢用到刀刃上。__认为即便是有救死扶伤为人民服务的心,有治病救人的崇高愿望和理想以及责任心,如果没有精湛的医术,精益求精的专业技能,也不可能治病救人。

医学是一门不断创新的学科,是需要不断有新技术、新方法、新理论涌现的学科。为了更好的治病救人,无论临床工作多累,__都要挤出时间不断的学习,提高和更新自己的理论水平和业务技能,兢兢业业。

而作为一名科室主任,他一直把提升的团队的技术水平作为自己管理工作的主要任务。除了制定严格的科室管理条例,还明确提出把“医疗质量、医疗安全、医疗费用、服务态度、医德医风、医患沟通”六个方面作为科室建设的重点。利用早上晨会时间,每月一次业务学习,__会把自己学到的新知识,新技术、学科前沿新动态解读传授给大家,还经常请本院与业务相关的科室主任或外院专家、学者给大家讲课或做报告。带领好自己的团队,以便更好的奉献社会,服务群众。

心系患者,无私奉献。

__曾有两次骨折的经历,但他一次都没有休息。每次他都是打着石膏,拄着双拐、坐着轮椅查房、会诊、值班。记得有一次会诊,为了抢救病人,__扔掉拄着的双拐,跪到床旁,给患者反复吸痰,最终使这位重症患者转危为安。

他常说抢救病人是医生的职责,是我的天职,我必须尽我所能。在他的心里,自己永远属于患者,对所有需要帮助的患者,他一视同仁,尽心竭力。他也从来没有因为不是他值班或已下班,推脱过任何一个患者。既然选择了医生职业,就要坚守自己的职责和使命,救死扶伤。

医德医风先进个人事迹材料

__x,长期从事临床护理一线工作,先后担任__x医院门诊部副护士长,内四科护士长工作。她19年如一日,认真履行“救死扶伤、治病救人”的神圣职责,想病人之所想,急病人之所急,带领全科护理人员,用爱心、热心和细心,赢得了患者和家属的一致好评,其所带科室多次受到医院嘉奖,1997年被市定为整体护理示范科室,2004年被井冈山学院评为优秀带教老师。

她爱岗敬业,刻苦钻研,在艰苦的护理实践中,练就了过硬本领。从院校分配到医院的第一天,她选择了全院最累、最脏、工作量最大的外科,并开始了漫长而艰苦的学习与实践。她善于学习,勤于工作,认真总结临床经验,不断提高自己的专业技术水平。先后在省级刊物上发表了《护士的综合素质是搞好整体护理重要保证》等多篇论文,有2项科研成果被评为市科技进步二等奖,1990年在原地区卫生局、吉安团地委组织的全区护理人员技术比赛勇夺第一名。

她关爱病人,医德高尚,在为人民服务工作中,赢得了患者赞誉。近二十年来,她把自己全部精力和情感都倾注在平凡的护理工作上,时时刻刻为病人着想,视病人为亲人,不仅从身体上救助患者,还从心理上帮助患者,用仁爱之心和关爱之情,最大限度地减少病人的痛苦。97年的一个下午,一位消化道出血的病人,突然呕吐大量鲜血。她不顾脏和累,积极参与抢救,主动帮助病人清除口角、颈部的污血,换上干净的衣服,在场家属倍受感动。98年一位老干部因便秘烦躁不安,经开塞露灌肠后,大便仍然排不出,为解除病人的痛苦,她二话不说,戴起手套帮病人抠出一粒一粒的大便,病人和家属非常感动,非要给100元以示感谢,被她当场拒绝。

她率先垂范,开拓进取,在平凡的护理岗位上,创造了一流业绩。在医院整体护理改革之初,全国医院都没有固定模式,她带领全科护理人员立足岗位,努力工作,开拓进取,每次都高标准、创造性的出色完成各项医护任务,从未出现过任何差错,受到了领导和患者的高度赞扬,为医院赢得了良好的声誉。1997年她不断尝试新的服务方式,延伸服务触角,在全市率先推行微笑服务和温馨服务,开展健康宣教工作,使患者满意度大幅上升。2001她调任门诊部副护士长,主持工作。当时,门诊部范围大,情况复杂,工作难度大。但她迎难而上,从自身做起,模范带头。上班第一个到科室,下班最后一个走,哪里有困难,她都主动上。在她的精心组织,科学管理下,门诊老大难的问题很快得到了解决。当年门诊部首次被评为护理质量优胜护理单元。

2002年底,她被调任重病人最多、工作最为繁忙的内四科护士长,她没有丝毫怨言,勇挑重担。每当科室来了危重病人或特殊病人时,她都会亲自带队指导护士开展观察和护理工作。为了抢救病人她经常提前上班,推迟下班,放弃节假日休息。由于她管理有方,所在科室被医院评为全院最干净、最整洁的病房,成为医院护理的示范科室。19年来,__x就是这样以“解除患者痛苦,挽救病人生命”为己任,在平凡的工作岗位上,刻苦钻研,忘我工作,无私奉献,把自己的青春、智慧和满腔的挚爱献给了患者,赢得了群众的爱戴,被人们誉为“白衣天使”。

师德先进个人主要事迹材料

xx,女,小学高级教师,1997年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力。本人在班主任的岗位上,能够服从领导的分工用心做好本职工作,立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。

毕业分配自中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后,我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮忙学生,个性是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任一年级班主任时,发现学生吴家浩家庭十分贫困,又是一个脑瘫的孩子,小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他,在我的带动下,全班同学对他无微不至的关心照顾,使他的脸上充满了灿烂的笑容。

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”身为年组长的我,总是以身作则,备改先行,领导分配的任务,自我努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评,我就用心撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都用心参加,在各级领导的关心和帮忙下,到达了预期的效果。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的主角文化中折射出来。为了给学生带给了榜样,我勤奋学习,严谨治学。读书提高了我的工作潜力,涵养了我的精神之邦,更让我的学生明白了终身学习的重要。

从一位普通的教师,走进班主任岗位虽然才短短三年多的时光,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一向的支持和帮忙,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,我愿在教师们的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自我的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,请老师和领导监督我的工作。

医院先进个人主要事迹材料

xx,江西省赣州市大余县疾病预防控制中心医师。

2020年1月28日23时50分,在疫情防控一线连续奋战十几天的xx医生,因劳累过度突发心梗,经抢救无效不幸去世,时年58岁。

据悉,在1月15日,在疾控中心工作了38年的蒋医生就主动请缨上一线,成为了流行病学调查组的一员,因为单位只有一名专职司机,蒋医生还自愿担任兼职司机,和同事深入火车站、汽车站、各高速路口设卡点、大型商场等进行防疫指导。从1月15日到28日,蒋医生没有申请过休息,在28日下乡完成消杀工作后,倒在家中。

朱海秀生于1997年,是河南省洛阳嵩县纸房镇朱王岭村人。2019年7月毕业后就职于中山大学附属医院第三医院内科icu病房护理工作。22岁时已经是一名共产党员。她坚韧、顽强、有责任、有担当。2020年1月24日,报名参加该院驰援医疗队,投身武汉抗疫工作中。

她为了不让父母担心,去之前未和父母打招呼,她说:“救人嘛,本来我们医护人员就有这样的使命和责任。”在武汉工作期间,由于高强度的`工作和长期间的熬夜加班,使她的眼圈周围显得乌青。由于长时间佩戴防护用品和接触消毒用品,她的脸上长出了很多湿疹,并且往外渗血。从这些画面不难看出在武汉的20多天里,她的内心经历了什么样的考验的挑战。

疫情汹涌而来,每天都有一批疑似病例患者被确诊,每天都有一批人死亡或治愈出院。这些数字变换的背后,是一个个家庭的悲喜剧。

医先进个人主要事迹材料

曾xx,中学语文教师。于1988年8月参加工作,1997年4月任政教处副主任,20xx年11月至今任政教处主任,主管学校德育工作。

作为一名党员,我以身作则,模范贯彻执行党的路线方针和政策,模范履行教师职责,爱岗敬业,热爱学生,为人师表,乐于奉献。在自己平凡的工作岗位上,我以“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”为座右铭,以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的态度全身心地投入到教育当中去。我自担任学校政教处主任后,一心扑在工作上,有时为了处理一些偶发事件,经常不计报酬的加班加点,可从来没有一句怨言。潜心于教育研究,重视德育工作的针对性和实效性,认真贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等教育法规,积极探索德育工作的新路子,不断开创了学校德育工作的新局面,坚持开展每月一主题系列教育活动和创“双优班”评选活动。以《中学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓学生的养成教育,对学生进行文明礼仪教育,教学生学会做人,形成规范的文明行为,促进学生养成良好的行为习惯。建立和完善“学校、家庭、社会一体化”德育网络,一是以学校为龙头,发挥主渠道作用,做好正面宣传,加强积极引导;二是以家庭为基础,发挥家庭作用,建立和完善家长学校和家访制度,定期召开家长会,与家长进行沟通,对学生的不良行为及倾向及时请家长到校共同教育处理;三是以社会为平台,发挥它们在学校德育工用中的作用。多方配合,形成合力,努力推进学校德育工作的系统化、序列化,学校德育工作成效显著。

作为政教处主任,我始终认定一个信念:绝不放弃一个“后进生”,绝不将一个“后进生”推出校门。我动员所有教师积极关注每一位“后进生”的成长,关注他们的心理健康,帮助他们解决学习和生活上的实际困难,让他们实实在在地感受到学校的温暖。我撰写的'教育工作经验《强化育人措施,促进青少年健康成长》收集在麻章区关工委的《关爱之路》。

学校成立预防学生违法犯罪教育工作领导小组,由我负责日常工作。我多措并举,以课堂教学为主渠道,以德育系列活动为载体,扎实开展法制教育,通过举办法律知识讲座、主题班会、国旗下讲话、广播等多种形式,大力宣传普及《预防未成年人违法犯罪法》等法律法规,从严从细从实地把学校的法制教育落在了实处,进一步强化了学生的法律意识,收到了很好的效果,有效预防学生违法犯罪行为发生。20xx年,我撰写的法制教育经验《抓好法制教育,力促学校面貌转变》发表在广东省《中小学德育》;20xx年12月,我撰写的法制教育经验《扎实开展法制教育,有效预防学生违法犯罪》在湛江市中小学预防学生违法犯罪教育工作会议上交流。

我从1995年开始就具体负责学校开展一年一度的“主题读书教育活动”工作,后来学校被定为省“朝阳读书”活动的点,我便两副担子一肩挑,掀起了全校性的读书活动,营造气氛浓烈的“书香校园”。在省、市、区、局等各级关工委组织的大力支持下,我认真履行职责,制订计划,精心组织,有目的、有步聚地指导了读书活动的开展。在每学年开始时,我都做了读书活动的动员讲话或专题报告。在做好宣传工作的基础上,着力抓好发动、组织工作。我通过联系各班班主任,了解学生的思想动态,做深入细致的发动工作。由于宣传、发动、组织工作做得扎实,学生读书活动年年都能形成热潮。为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,我建立了“三主一平”的读书管理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个读书兴趣小组为平台。同时要求在学校日常工作中做到“四有”,即学校布置工作有开展读书活动的内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施“三主一平”、“四有”的工作中,还制订了具体的措施。所有这些工作,都是我具体去操作,一一去落实,因而使读书活动能长期坚持、健康发展。

捧一颗心来,不带半棵草去。在以后的工作中,我会一如既往的奉献自己的青春和力量,谱写教书育人工作的新篇章。

医德医风先进个人事迹材料

__,生于1986年4月,中共党员,现任二十四团医院门诊部主任。2009年7月,他抱着扎根基层、驻守兵团的信念,一毕业就来到了该团医院工作,一干就是11年。从踏进医学之门的青涩和懵懂到今天对医疗专业知识的熟能生巧,到成长为团医院门诊部主任,始终为广大职工群众的健康保驾护航。

今年的春节跟往年不一样,没有爆竹声声辞旧岁,也没有大街小巷的热闹非凡,每个人都在响应国家号召,待在家里做贡献。

而有那么一个地方却异常“热闹”。同时有那么一个人,他的身影一直穿梭在这个“热闹的场所”——他就是新疆生产建设兵团第二师二十四团医院门诊部主任__。

一场毫无硝烟的战斗警报拉响了,__不仅要做好门诊工作的各项事务,更要统筹协调医院“新冠”的相关工作,大到预检分诊、发热门诊就诊流程、制度、车辆安排,小到电子体温计调配、口罩发放,医院一切工作流程都由他协调统筹,疫情形势严峻,他一刻也没有停歇,每天奔走在各项制度的落实、各类疫情防控的部署、各种流程的制定、会议协调等工作中,同时制定了防控方案、救治方案以及发热门诊、预检分诊点的布局及工作流程,组织、协调发热门诊流程、预检分诊点、发热门诊、隔离病房改造、整合病区作为医学观察病房的工作,安排各岗位医务人员,做到人尽其才,才尽其用,在相对有限的时间内竭尽全力做好疫情相关学习、培训工作。

从临近春节开始他就以医院为家,妻子同样是名医务人员,因在河北张家口进修不能照顾家里,工作及生活上的原因只能把还不满三岁的儿子寄养在甘肃丈母娘家。和妻儿本就难得的视频聊天,在这期间变得更加珍贵,一天两天,有时候忙起来甚至三四天才能抽时间通过视屏看一眼听话、懂事的儿子,询问下妻子在外地的安全状况,他的儿子总是在视屏里喊着“爸爸、妈妈我想你们,我乖,我听话!”。尽管如此,他也只能匆匆聊上几句,收拾好心情,重新投入到工作中去。

每天疫情防控各项调配统筹工作,都能让他忙到凌晨四五点,有时甚至一夜不眠,虽然这样高负荷的工作他也会疲惫,但他从未让工作的效率及工作质量降低过,他说:“我是一名医务工作者,更是一名共产党员,我有责任也有义务冲锋在前,挺身而出。以守土有责、守土担责、守土尽责的使命担当为群众生命健康保驾护航。”。

医先进个人主要事迹材料

法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。从教二十三个年头的我,至今仍是一名普通的教师,一直工作在教学的第一线,为班主任工作倾注了满腔的热情。虽然没有殷实的物质生活,但精神世界却无比充实。记得”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。而我也一直以“榜样”和“阳光”的准则要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业的奉献着。

每当接任一个新的班级,每当看到那一双双渴求的目光,一张张专注的面容,就再一次融入到无比圣洁的情境,就再一次开始了“修枝剪叶”的过程,生命也因此赢得了壮丽的升华。德育工作其实就是一位班主任在平时的工作中,在点点滴滴中一次次的诠释一个教师的责任和担当。我们的奉献虽然不见得是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。

二十三年来,我做班主任接的每一个班级,教室都是最整洁,清新,漂亮,温馨;班级里的设施最有使用价值,学习备品最丰富,最实用。在班主任工作中,去班级的时间最早,离开的最晚;和学生共同交流的最多,值日时的重活脏活,自习时英语晨读,读书时细心聆听,活动课的积极参与游戏,就餐时的照顾叮咛,就寝后的查寝关爱,生病时送医就诊,用心呵护。多年来,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。“随风潜入夜,润物细无声。”我所教的班级均是班级人数最多,辍学人数最少;班级成绩最好,学困生最少;班级活动最丰富,最有质量。多年来,学校也给予我许多荣誉称号,学校的标兵班,市级先进班集体,德育先进个人,转变差生先几个人等。荣誉并不是我做班主任的目的和目标,面对荣誉我只觉得只是对自己的一次次的鞭策和激励,让我一如既往的更加喜欢班主任工作,喜欢和孩子们在一起成长时的快乐和幸福。

俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。我愿用我的真诚,善良,责任信心和勇气,担当和奉献,在班主任工作中去践行德育育人的新方法,新思路,开拓进取,总结经验,努力铸就德育工作的最亮丽的丰碑。我也被学校推荐为“美德教师”的评选。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,纵然你的理论再高,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之木、无源之水!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视网膜里、心光屏上,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。最为班主任,我深深的懂得,学校教育无时无刻都离不开家长社会的教育,所以,我接的每一个班级,我都会去家访,去了解孩子的家庭和成长的环境,力争做到最孩子的教育和引导,因材施教,有的放矢。每学期都要适时召开两次家长会,去倾听家长的意见和建议,因此,我也赢得了家长的信任和好评。

主题班会最不可少,我非常重视教育局落实的每一次主题实践活动,不但开得有声有色,而且都能成为学生人生成长中所经历的一次次历练,而且德育实践活动也成为架起教师和学生之间交流和沟通的桥梁和纽带。平等,交心,尊重,爱护,主题实践活动密切了师生之间的关系,无形提升了教师在学生中亲和力,威信力和感召力。

在我的工作中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。在我的班级的后墙上鲜明的挂着这样的标语:孩子都是美丽的天使;孩子都有美丽的内心世界。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我面对的全体学生。我坚信,一个教师,一个称职的班主任如果用德育意识武装起来的头脑,用爱武装起来的心灵,可以融化任何“顽固不化”的学生。

消防先进个人主要事迹材料

小郑同志,男,玉屏侗族自治县消防志愿者,自参加志愿者以来,始终牢记保单位平安,服务社会的宗旨,树立正确的人生观、价值观、世界观,忠实履行一名消防志愿者的神圣职责。小郑用自己的青春和汗水体验着追求理想的艰辛与幸福,展现着自己人生的价值。作为消防志愿者的,他深知消防安全工作的重要性。始终坚持将消防安全工作列在首要地位,防患于未然。并且与玉屏侗族自治县消防大队建立了长久的军民共建关系。小郑不仅对消防工作尽职尽责、兢兢业业,他还是一名积极投身于社会公益事业的消防志愿者,他的追求就是将消防知识传播到各个角落,让每个人都熟知消防知识,防患于未然。

一年来,他从思想上、作风上加强自身建设,恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作。自从他担任消防安全志愿者以来,就始终坚持将消防安全工作作为安全工作的头等大事来抓,坚决贯彻执行各项消防安全工作法规、文件,做到消防安全工作无漏洞,使消防安全工作深入人心。

为做好玉屏县各社区、各超市的消防安全管理工作,确保社区、超市的安全,防止出现消防安全事故,结合实际情况,进行预案演练,深化安全检查。以此提高社区市民和超市员工接警、报警、现场控制、紧急处置的能力,做到遇突发事件从容应对,处置得当。在xx年2月份他与其他消防志愿者一起将社区及超市所有灭火器、消防栓、应急照明灯等消防器材进行维修与更新,确保了消防器材的正常使用。

多年的知识积淀和实际经验,让小郑有了丰富的消防知识。自从他担任消防志愿者以来就为社区和超市制定了《消防安全工作应急预案》、《火灾事故应急处理办法》,不但明确了各岗位人员的职责和工作任务,而且详细的提出了出现火灾事故的一系列处理办法,使社区及超市消防安全工作得到了制度上的保障。每逢节假日,他与其他消防志愿者都对超市内所有安全设施进行逐一检查,发现问题立即整改。

为增强各超市员工的消防安全知识,使社区居民及超市员工熟知一旦发生火灾事故时的处理办法。他为超市制定了每年组织四次以上专业的消防安全教育计划,到社区发放消防知识宣传单并为他们讲解消防知识。并在今年2月份邀请玉屏侗族自治县消防大队到各超市对员工进行消防知识培训。同时,超市每年都组织二次以上的消防演练,同时不定期的进行各类灭火器和消防栓等消防器材的使用方法培训、发生火灾事故时的逃生自救办法等。不但使员工掌握了一定的火灾自救、处理办法,而且通过员工的宣传,将消防安全知识带入了千家万户,推动了全县消防安全工作的顺利开展,得到了社会各界的好评。

他不仅在工作上对待消防安全工作兢兢业业,还把消防安全知识传播给了身边的每一个人。用他孜孜不倦的奉献精神活跃在消防志愿者的岗位。消防志愿者这个称呼,让他感到无尚的光荣和自豪,更觉得责任重大。经常利用自己的休息时间,走进社区,走进学校,即便是乘车、逛商场,也不放过任何一个宣传消防知识的机会。一年来,他深入到企业、农村、商场、学校、社区、敬老院、医院等消防安全重点单位和人员密集场所,进行消防志愿活动,宣传消防知识,解答群众关于消防安全方面的疑难问题。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索小郑在工作中全身心的投入,换来的是良好的消防安全环境。在消防志愿者的公益岗位上,他默默的奉献着自己的时间和精力,积极宣传自己储备的消防知识,换来的是让更多人了解了消防安全的重要性,杜绝火灾事故的发生,让火灾的惨痛历史不再重演。这就是他的梦想和追求,这就是他的人生价值。小郑之所以热心忠于社会消防公益事业,就是希望将消防安全知识带入到更多的广大家庭之中,为玉屏的消防安全工作做出更大的贡献。

助残先进个人主要事迹材料

xx,女,1968年9月生,硕士学位。20xx年任常州市精协副主席,20xx年任江苏省精协主席、常州市精协主席。

她是一名孤独症孩子的家长,也是一名助残志愿者。她经历了所有星儿家长的辛酸苦辣,深刻体会到这个群体的困难与无助。每个孤独症家庭面临的不仅是孩子的残疾,经济的压力(因为孩子要全天陪伴,父母有一方无法工作),更是无法治愈需要终身康复带来的绝望。她兼职协会工作的初衷是希望能影响和带动身边的亲友一起前行,不孤单、不绝望,鼓励残疾家庭不抛弃、不放弃、坚持康复训练,孩子才会有未来。正是这个想法,让她坚持七年,团结带领本类残疾人及亲友共同前进,有力推动了协会工作的开展。

为提升协会服务能力,xx从协会建设和家长组织建设两个方面来加强组织建设工作,提升服务能力。她明白一个组织要有活力、有凝聚力必须要有一个好的带头人。

她带领协会领导成员积极参加政策、业务培训,认真学习中国残联领导关于专门协会工作的重要讲话和指示,参加省级自闭症康复知识培训和精残ufe复训。

作为精残人及亲友协会,xx意识到家长组织建设尤其重要,20xx年成立家长组织以后,一切活动都在协会领导和指导之下。近年来经常性为骨干家长培训《残疾人权利公约》、与残疾人相关的法律政策和家长组织运作的相关知识。

从接手协会工作开始,一直坚持党的领导,坚持“代表、服务、维权、监督”的工作宗旨,热心热情为本类残疾人及亲友提供服务,了解基层残疾人及家庭需求,采取各种形式帮助他们解决实际困难,20xx年,了解到很多大龄心智障碍孩子困在家中,无学可上、无工作做、无处可去,心里非常焦急,马上组织家长,联合公益组织,办起了第一届折翼天使公益夏令营,组织孩子们学知识、学技能、玩乐器、做运动,孩子们在学习中提升了能力,我也获得了亲友们的一致认可和好评,迅速发展了一支积极团结的亲友队伍。至此,协会连续四年坚持开设周末班和公益夏令营。

随着精残孩子渐渐长大,他们的去处成了家长的心病。很多孩子回到了家庭,功能逐步退化,她看在眼里急在心里,20xx年,她和一些家长承接了和瑞残疾人之家,带领大龄心青年试水辅助性就业,为日托的精残人提供产品加工,希望通过这种方式让更多的精残人走出家门,融入社会,用自己的劳动,过有尊严的生活。由于残疾人之家是由各区服务于本区残疾人的场所,对区外残疾人是没有补贴的,而精协是面向全市精残人的,如何打破这个区划界限,让全市愿意去辅助性就业的心青年享受同等的待遇是摆在她面前的难题。她多方了解情况,主动找到了德安医院,用真心换来信任,顺利申报了20xx年精神康复点,解决了残疾人之家的问题。

关心关注基层残疾人的需求,代表精残人及亲友发声,是协会工作的重要一环。xx作为一名亲友,不仅熟知自己的孩子生活学习中的问题,而且在跟亲友们的沟通中善于发现问题,通过调研分析,利用各种渠道提交了多份关于精残人的提案,为政府在精残人全生涯服务方面建言献策。20xx年,提交了三份提案,分别是:《关于推进特殊儿童全纳教育的建议》、《关于解决残疾人托养服务难点的建议》和《加快落实残疾人小康进程,推动心智障碍者就业的相关建议》。

作为协会负责人,团结帮助带领众多精残人亲友,一起解决学习生活中的困难,培养家长骨干,让精残人群体不孤单,充满温馨。把家长组织起来,不等不靠不要,自助助人。联系社会组织和专业团体给家长疏导情绪,建立正念;培训家长家庭照护技能;组织家长骨干学习政策和服务知识,让家长从自我走出来。在抚慰家长情绪,提升家长能力的基础上,为需要的家长提供互助服务,辅助性就业点就是一个家长互助的基地,由家长轮值管理就业点,家长在当值时是管理人,其他时间可以享受喘息服务。在能力之内,家长组织还为社会大众提供义务服务,回报社会,体现价值。

协会月月有活动,七年来,她带领精神残疾人及亲友策划、组织和参与了几百场活动,活动品种丰富多样,有文体活动、有专家讲座、有亲子活动、有传统节日活动等等,特别是近两年,周周有培训,隔三差五有活动,丰富多彩的活动活跃了精残人生活,提升了生活质量。

20xx年市残联第七次代表大会上,她被推选为常州市精协主席、江苏省精协主席,并光荣地出席了中残联第七届代表大会。她说:这不仅是对我工作的认同与理解,更是对我的一份期望和重托,让我有更多的机会,为精残人及亲友提供更好的服务,带领大家一起同步小康。

先进个人主要事迹材料

xx,老师,性别男,1980年10月出生,现今年龄34岁。2003年从xxx民族师范高等专科学校毕业,随后又利用三年寒暑假的时间从贵州师范大学读完函授本科。他是xx乡xx中学的一名普通英语教师,参加工作已经近十一个年头,一直坚守在自己的教学岗位上,曾担任过毕业班英语教育教学工作数年,并兼英语教研组组长,各项工作成绩都很突出,为xx中学教育教学质量的提高和教育事业的发展做出了卓越的贡献,并且赢得了学校和社会的一致好评。曾先后多次被评为乡级优秀教师和多次获乡级表彰。

xx老师,他将自己的心血全部无私地奉献给了自己深爱的教育事业,家与学校是他两点一线的生活轨迹。学校的工作耗费了他大量的精力,在他的日历中没有“节假日”、“双休日”。繁忙的工作使他连与同学聚会的时间都没有,他将自己的大量时间留给了学生,家里的一切家务都由妻子一人包揽。妻子不仅要做饭,还要买菜,接送孩子上学,同时还要照顾年迈的父母。为了学校的发展,他亏欠家人和妻子的实在太多、太多。自己没有请过一天假。有时孩子和父母生病了,他都没有时间带孩子和父母去医院检查,总是妻子一人照料孩子和父母,而此时的他却仍在学校里忙碌着、忙碌着。

他十分喜欢学习,无论工作有多忙,有多累,他总是要挤出时间加强学习。良好的学习习惯,使他拥有了先进的教育教学理念,树立了正确的教育观、价值观。在教育教学过程中,潜心研究教育教学理论,不断探索创新,积累了丰富的教学经验,逐步形成了新颖、自主、独特的教学风格。在当前全面推进素质教育改革中,依据新课程、新理念,注重培养学生的创新精神和实践能力。古人说得好:授人以鱼,不如授之以渔。因此,他在教学时不再要求学生去死记硬背简单的单词和语法知识,而是注重学法指导,重视解题思路分析,积极创设问题的情景,进行探究性教学,启发学生从不同角度去思考问题,从而锻炼了学生的思维能力,提高了学生发现问题、解决问题的能力。教学中他一贯遵循“因材施教”的教学原则,进行分类推进、逐层提高教学,采用有效的教学方法,既让优生“吃得饱”,又使学生消化得了。历年来,都出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著。

xx老师,他热爱教育教学工作,尊重领导,团结同事,热爱学生,与学生打成一片,辛勤工作。既注重师德修养又钻研业务,在教育教学工作中取得了骄人的成绩。

他热爱教育事业,努力提高教学质量,千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平和培养学生分析和解决问题的能力。对教学研究有兴趣,不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高自己的教学艺术水平,力争精益求精。并在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。能为学生在知识、思想上排忧解难。始终坚持对学生进行素质教育,减轻学生的负担,每一节课的练习、作业都经过精选,力争让学生在轻松、愉快的氛围中学习英语。随着教改的发展,他不断学习新的教育教学理论,更新自己教育教学理念并应用在实际教育教学当中。

xx老师任劳任怨,服从学校的'工作安排,从2006开始至今担任初三毕业班的英语教学,勇挑重担,承担了七、八年级英语教学任务。并配合班主任做好学生的教育管理工作。所任教班级的英语成绩显著,培优转差工作成效显著。他较高的教学艺术水平和高效的课堂教学效果,受到学生及家长的普遍赞扬。同时他还兼任xx中学英语教研组组长,尽心尽力搞好英语教研组的业务检查,帮助英语教师提高他们的业务水平,对新分教师的帮扶工作,采用以老带新等方法来帮助新分教师,想尽一切办法来提高我校的英语教育教学成绩和教育教学水平。

先进个人主要事迹材料

联系人:职务:

联系电话:__________________传真:

乙方(供方):__________________。

地址:___________________。

联系人:职务:

联系电话:__________________传真:

乙方经甲方选定成为甲方物料供应商之一。为明确双方在物料采购供应交易种的权利和义务,根据《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲、乙双方本着平等互利的原则,经协商一致,共同达成以下采购协议,共同遵守执行:

一、产品名称、规格、包装方式及产品保质期。

详见《物料清单》,当有新增物料时,双方可重新确认新的《物料清单》。

二、订货方式。

1、甲方向乙方采购上述物品,将《采购订单》表单,传真给乙方。采购订单内容包括产品名称、规格、数量、单价、交货日期等。乙方接单后,应在3个工作日内由授权人确认并加盖合同章或公章(传真或电邮)回复甲方,此单即认可生效,传真件或电子邮件与原件具有同等法律效力。

2、乙方必须每月将已盖章确认的《采购订单》原件寄给甲方。

3、双方联系资料以本合同约定为准,如有变更,变更方须提前15个工作日通知另一方,否则造成的一切责任由变更方承担。

三、付款方式。

1、只有满足以下条件下,甲方才有支付货款义务。

a:乙方交货必须经甲方验收合格,符合合同约定质量要求;。

b:甲方必须受到乙方开具的合法的增值税销售发票。

2、甲方收货验收合格后,并在收到乙方开出的增值税发票后30天内电汇付款。

3、付款账号已本合同为准。乙方账号若发生变更必须书面通知甲方,否则甲方有权拒绝付款。乙方需对其指定的收款账户承担法律责任。

四、包装要求。

1、产品内、外包装必须干净完好,无污垢无破损。乙方包装产品所使用的包装材料需符合长途运输要求,并保证不影响产品的质量。外包装上须印上(或贴上)甲方公司要求的运输标志(见附件),乙方须保证当甲方收到的货品时该运输标志仍清晰可辨。

2、送货单上应注明产品名称、生产日期、生产批号及数量(按批号和数量分开填写)。

3、与甲方合作期间,乙方的产品包装及各相关信息的产品名称需与甲方《物料清单》上的物料名称一致。

五、质量标准。

1、订购货物之前,由乙方提供货物的标准样本给甲方签名确认。甲方有权拒绝不符合要求的样本,并要求乙方重新提供标准样本进行确认。

2、乙方承诺所提交的货物必须符合上述经甲方签名确认的标准签样。

六、交货、产品运输。

1、乙方负责派车按《采购订单》要求之日期送货给甲方,并承担运输费用,甲方在乙方的送货单上签名(或盖章)作为认可收货。

2、甲、乙双方约定产品的交付地点为甲方仓库内(即有限责任公司----地址)。

七、交付验收及质量问题的处理。

1、乙方每次交货时,甲乙双方须共同在收货时点清数量,若乙方提供的货物与送货单不一致,则以双方清点确认的数量为准,并由双方在送货单上签名确认。双方在送货单上签字视作甲方对乙方所交产品的品种及数量的确认。

2、甲方在货物使用过程中,如发现实际货物与双方清点确认的数量不一致,则以甲方实际使用确认的数量为准。甲方应在2个工作日内书面通知乙方,并有权要求乙方补交货物实差数量。

3、乙方交货时,其实际交货数量与《采购订单》要求的交货数量一致,不允许有误差。

4、若乙方在生产过程中,生产数量超出本合同所约定的交货数量(或是在生产过程中产生的废品),应免费赠送给甲方或在甲方的督促下报废,并确保产品不会流入任何第三方。否则,甲方有权追究乙方的所有经济责任。

5、货物根据由乙方提供给甲方签名确认的标准样板进行质量验收。

6、乙方交货经甲方初步验收不合格,甲方有权选择要求乙方将质量不合格的产品全部进行更换或做退货处理,乙方应承担所有因产品质量不合格而产生换货或退货的所有费用,并赔偿给甲方造成的损失。

7、若甲方在生产使用时或甲方的产品在投入市场后发现乙方所提供的物品存在质量问题,甲方应以传真方式向乙方提出异议,乙方应在3个工作日内配合甲方共同确定所交产品的品质问题。经确认乙方交付物品不符合本合同第五条的品质要求,乙方应赔偿甲方因交付物品品质不符合合同要求所造成的损失。

8、乙方给甲方供应的每批货品都需附上当批货品的生产批号及出厂检验报告。

9、若乙方须更换《物料清单》货品内产品的工艺指标或标准,必须提前一个月书面通知甲方,并重新确认产品检验标准及标准签样,送样测试合格后方可交易。

10、甲方保留修改产品质量标准及检验项目的权利。如甲方须修改质量标准及检验项目,须书面通知乙方,经双方去而、盖章认可后,新的产品质量标准及检验项目方可生效。

八、保密条款。

合同双方对本合同涉及所有技术资料(包括但不限于质量标准、检验方法、生产流程、工艺技术等),知识产权(包括但不限于商标、甲方产品外观设计等)及协议内容(包括但不限于价格、合同条款等)均负有保密的义务。非经权利人书面同意,合同双方不得泄露、擅自使用或允许任何第三方人使用或知道。否则,违约方应承担因此而产生的一切经济损失(包括但不限于研发费用、推广费用、广告费用、商誉损失以及末违约方因此而遭到需向其他人付出的所有赔偿),并向末违约承担侵权责任。

九、工业产权。

1、所有甲方提供给乙方的印刷设计知识产权及印刷版、商标等所有权,无论是否注册均归甲方所有,乙方只能将其用于为甲方所供的货品上,合同终止后,乙方应将其交还给甲方。如因使用发生与第三方之间有关工业产权的权利侵害等纠纷时,均由甲方负责解决。

2、乙方应保证所处售的产品没有侵犯任何第三人的工业产权。如果甲方在接受乙方所出售的本合同产品后,任何第三人通过司法程序指控甲方所购产品侵犯了知识产权,由乙方负责交涉并承担法律上和经济上的一切责任,且负责赔偿因此给甲方造成的一切损失(包括名誉损失)。但因甲方提供的情报引起的诉讼除外。

3、甲方或乙方就与产品或者其制造方法有关的发明等申请工业产权时,应事先将主要是想通报对方,并获得对方的书面同意。该等情况下的权利归属,由甲乙双方在充分考虑贡献程度等因素后协商决定。

十、不可抗力条款。

在生产装运过程中由于人力不可抗拒因素(如战争、水灾、台风、地震、及甲、乙双方均认为属于不可抗力因素的其他)引起的乙方延期交货,乙方可免除责任,但必须在事故发生2个工作日内电告甲方并采取一切必要措施加速交货。如不可抗力因素造成乙方延期交货4周以上,甲方有权取消该批订单。

十一、违约责任。

1、除不可抗力条款规定的内容外,乙方在甲、乙双方确认交货日期后仍不能交付符合甲方质量和数量要求的货品,则视为逾期交货。

2、乙方确认《采购订单》后,须严格按照订单的交货日期和数量交付货物。如乙方无法按时、按质、按量交货时,须提前5个工作日以书面形式通知甲方采购部,采取相应补救措施,以减少因乙方延迟交货给甲方带来的损失。如乙方未尽到本条实现通知的义务,乙方应赔偿甲方因逾期交货、怠于通知所造成甲方扩大的经济损失。

3、乙方逾期交货,甲方有权要求乙方赔偿逾期交货违约金。违约金按逾期之日起每日按货品总金额的0.3%计算。如乙方逾期交货超过3个工作日或以上,视为乙方根本违约,甲方有权解除《采购订单》。

4、甲方逾期支付货款超过15个工作日,应根据迟延货款的总金额的0.3%向乙方支付违约金。

十一、合同的其他约定与未尽事宜。

1、乙方有义务在甲方研发、生产过程中免费向甲方提供产品的使用指导及相关技术支持。

2、合同签订后,甲、乙双方如有末尽事宜,可另行签订补充合同,该补充合同为本合同的有效组成部分,具有同等法律效力。

十二、合同的争议与解决。

甲、乙双方在履行合同期间,如有出现争议,首先应友好协商解决。双方协商不成,可提交合同签署地人民法院裁决。

十三、合同期限。

本协议由年月日至年月日止。协议期满,甲、乙双方如续约,需提前一个月重新签订采购协议。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

消防先进个人主要事迹材料

李xx,男,汉族,海南海口人,大专学历,中共党员,20xx年12月至20xx年12月现役于海南省消防总队保亭大队,20xx年7月进入琼山区政府专职消防队伍,现任海口市消防救援支队琼山区大队红旗专职消防站站长。

盛夏的20xx年,对于时任海南保亭黎族苗族自治县消防大队保亭中队警士、班长的李xx来说太过于沉重,他的世界几近“崩塌”。

那年12月的一天,清晨的阳光与往常一样挥洒在中队的操场上,温暖而又和煦。奇怪的是,此时本该是出操时间的队里,听不到一丝一毫训练下的急促呼吸声,但一声声呜咽却格外“响亮”。

“班···长···走好!我们会想念你的!”

“你们要要好好干,别给班长丢脸。”

只见20余名往日里坚毅无比、顶天立地的男子汉们,哭成了一个个手足无措的大男孩,并声嘶力竭地喊道。他们排着整齐的队列,向李xx敬礼、握手、拥抱。

这是队里给李xx举办的退役告别仪式,在这之前不久,他的母亲被诊断出癌症中晚期,父亲告诉他:“老妈快不行了,她想你。”

身体发肤,受之父母,看着曾经出生入死的兄弟们,即使他心中涌起过去的点滴,即使他从未想过自己的消防事业会就此终结,但却也只能道一句:“别了,我热爱的消防,别了,我最好的兄弟。”

当时的李xx,年仅25岁,正是血气方刚的男儿追星赶月的大好年华。

时间回到20xx年,高中毕业后的某一天,李xx带着户口本、身份证等材料,兴冲冲地来到海口市灵山镇武装部填表报名当兵,“那时候,热血男儿,都有投身军旅,报效祖国的愿望,我也不例外。”感叹道。

之后,他陆续接受了体检、政审、家访等一系列环节,在20xx年底正式服役,成为了一名人民子弟兵,并来到了海南消防总队教导大队(现海南省消防救援总队培训基地)开始了为期3个月的新兵培训。

“起初没想到会成为一名消防兵,但很快我便热爱上了消防事业,其他兵种大多是养兵千日,用兵一时,但消防兵则是养兵千日,用兵千日,有更多机会让我施展抱负。”

从体能训练、政治理论学习,到一人两盘水袋、30米障碍板、6米拉梯等消防技能培训,3个月时光短暂而又漫长,教导大队的每一寸土地几乎都有李xx挥洒过的的汗水,他格外的拼,有时好像不要命。结训后,他以总分第一名的好成绩完成消防技能考核,荣获三等功。

有战友也曾问起他为何这么拼,他认为:对于军人来说,体能和技能马虎不得,尤其是消防兵,他们多一份体力、多一项技能,危难时刻也许就能多救下一个生命。

20xx年,李xx被分配到海南保亭黎族苗族自治县消防大队保亭中队,从一名出警时第一个要到岗的消防车驾驶员、到战斗班副班长、班长,服役的这些年里,他经历了大大小小的事情,大到救人、灭火,小到送水、“倒腾”马蜂窝,只要人民群众有困难,总能看到他的身影。

此外,他年年参加海南消防岗位练兵大比武,成绩均名列市县前三,还曾被评为海南消防优秀士兵,各类荣誉等身。

“当时想,消防救援就是我未来要为之追逐奋斗的事业,我不会停下来。”李xx说。

然而,理想难敌现实锋利,20xx年6月,李xx的母亲被诊断出癌症中晚期,他不能在保亭继续当消防员了,家里需要他回到海口灵山镇的家中,回到母亲的身边。

顷刻之间,他同时遭受了告别理想、至亲病重的双重打击,而这距离他意气风发地走上消防岗位仅过去了5年时间,一切就像天翻地覆似的。

“当时,心里很难受,很痛苦,但没办法,消防队可以少一个消防员,但是对于家庭来说,我就是他们的全世界。”办理完退役手续,挥泪告别了曾经奋战的地方和亲切的战友,李xx回到母亲身边,做一名“全职儿子“。

在他母亲经历化疗、放疗、奔赴广州手术等医治时,他白天照顾、晚上守夜,一直持续了大半年,无微不至地陪伴母亲左右。

在之后的日子里,他重新找了工作,起初在政府联防队做安保,后来为方便接孩子上下学又改到海航物业公司当货车货员,他一边勤勤恳恳地工作,一边照顾家人,就这样过去了8年,虽然他那份关于消防的理想,渐渐埋藏在他内心的最深处和荏苒的岁月中,但“回归”的意愿一直挥之不去。

幸运的是,20xx年7月,时隔8年后,李xx等到了机会,海口市琼山区三门坡镇政府在网上发布了一则招聘告示,准备组建政府专职消防站。

“激动,当时真的是激动,命运还是眷顾我的。”李xx回忆,他到琼山区消防救援大队报名当天,刚走进门口就听到了警铃响起,差点就要往消防车上赶,虽然整整8年过去了,但当时已33岁的他仿佛还是那个20多岁时的自己。

凭借丰富的消防工作经验,李xx很快找回了消防工作状态,他先后参与了海口市琼山区三门坡镇、红旗镇两个专职消防站的组建工作。

期间,他学理论、强素质,无论工作多么繁重都自觉加强政治理论学习,并把自己所学成果和心得生动地传授给队员们。

在带队伍方面,他还是作风过硬的“管理员”,他要求队员做到的事情自己首先完成,得益于此,从各项规章制度的遵守,到日常生活的纪律,他和他的队伍都有着较高的自觉性。因此,他任职期间,所在的队伍一直保持着违法违纪行为和安全责任事故“0”的成绩。

在业务技能上,他是队员们眼中的“百科全书”,他经常钻研初战控火、火场内攻和紧急避险、交通事故处置等基础科目训练,能把队里每件器材的产地、性能、技术参数、操作要求等做到“一口清”,每添置一件新器材,他总是第一个按说明书学习,然后手把手地教队员。

20xx年3月31日,海口市消防救援支队琼山区大队红旗镇政府专职消防站接到警情,在镇卫生院旁边的一口排污井内,有4名民工在排污管道竖井维护作业时中毒昏迷,全部被困在井底,作为站长的李xx第一时间带队赶赴现场救援。

在现场深5米、直径不到70厘米的排污管道竖井内,4名工人呈“叠罗汉”式昏厥在竖井底部,对外部呼叫已无反应,情况十分危急。

李xx迅速做出了使用底部送风和同步下井吊升的科学救援方案,组织队员利用救援绳索将打开的`空气呼吸器吊放到竖井底部进行送氧,缓解被困人员缺氧状况,为救援争取时间。

同时考虑到井内狭小,他派出一名队员脱掉作战服和作战靴,佩戴空气呼吸器系上安全绳后下到井内救援,这一决定也顺利地救出了4名被困人员,后经过医护人员抢救,4人脱离生命危险。

据不完全统计,李xx回归消防工作的四年来,共参与各类救援工作200余起,他所教导过的消防人员也都能独当一面,成为各自岗位上的中坚力量,为保护人民群众生命财产安全挺身而出。

除此之外,他的队伍还配合当地政府开展各项工作,在美丽乡村建设中帮助洒水清洁村路、在大型活动中承担消防安保巡逻、在干旱的村庄间来回送水,只要有需要,他和队员们就一定在。

先进个人主要事迹材料

自创建省文明城市工作开展以来,在各位领导的精心安排和指导之下,该同志成为文广新局创建省文明城市资料收集小组的资料收集员,该同志积极主动做好创建工作,不断创新工作方式、方法,较好地完成省文明城市创建的各项工作。

一是深入学习,制定计划。按照市委、市政府的工作部署,该同志积极参与创建省文明城市有关工作,通过学习文件,进一步明确责任,为着手开展“创文”工作奠定基础。此外,该同志在领导的指导下,认真研究制定了《20xx年创文资料责任分解表》、《创建文明城市实地考察操作表》、《创文迎检宣传工作方案》等计划方案,有助于创建工作的有序进行。

二是科学分析,认真收集。根据安排,局承担的创建指标任务主要涉及《测评体系》中的“三大环境”和“一大活动”,分数多达55。5分。该同志为更好地完成材料收集工作,根据各个负责版块,分开装订装盒,并写明项目名称,责任股室,收集份数,每个版块制定独立的见证材料移交表,所有文件一目了然,逻辑清晰,有条理,合规范。同时,为了更好地做好材料收集工作,该同志还针对本系统存在的问题按照创文办的要求进行修改和分析,加班加点,从各股(室、大队)、属下单位上交的`材料进一步进行挑选、补充和整理。20xx年一共整理收集到超过xx份材料、20xx年累积上交材料超过xx份,关于重大文体活动的每一份资料详尽,包括方案、计划、请示、活动报道、活动图片等,所有材料准备充分、整理规范,内容丰富、形式美观,索引清晰、方便检索。

三是注重总结,查漏补缺。在完成“创文”见证材料收集工作后,在局领导的指导下,该同志制定了《20xx年文广新局各股室上交创文材料的情况表》,及时对工作完成情况进行总结,对照指标体系要求,逐项分析、查漏补缺,逐项整改,多次上交“创文”补充材料,将“创文”资料审核存在的问题整改到位。

为了提前做好测评体系中关于实地考察测评项目的迎检工作,该同志在领导的指导下制定了《关于落实做好xx市创建文明城市实地考察工作的通知》,下发到各责任单位。同时,跟随创文办的工作人员到各网吧、图书馆、博物馆进行了实地考察,认真记录了创文办提出的意见,整理总结,做好反馈,并督查整改。

由于单位的工作职能,文广新局经常举办各种以创建省文明城市为主题的文化活动。身为单位的一份子,该同志能积极参与到这些活动中来,为创建省文明城市贡献一份力量。在xx年xx月xx日,该同志参与了文广新局与市文明办联合举办的xx市“道德讲堂”总堂启动仪式中的合唱环节,满怀激情地演唱了《公民道德歌》,以歌声传达中国传统美德,表达了崇美向善的道德追求。

近年来,局大力开展群众文化活动,丰富群众精神文化生活,提高全市人民的素质,为创建省文明城市提供精神动力和良好环境。该同志能积极参与组织我市文化活动中来,协助撰写了“南粤幸福活动周”、“百年xx梦再创新辉煌”文艺晚会、xx市慈善拍卖等活动的方案,并参加了慈善拍卖、书画展等活动的幕后工作。

为了响应创建省文明城市的号召,该同志积极投身于志愿者事业当中,不仅填报了单位的志愿者报名表,还积极参加了志愿服务。在过去的一年中曾多次参与自愿募捐活动,并参与了无偿献血活动,积极普及无偿献血知识,弘扬无偿献血风尚。该同志希望以“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿服务精神去感染身边的人积极投入于志愿者队伍中,为创建省文明城市贡献一份力量。

消防先进个人主要事迹材料

小潘,男,汉族,山东聊城人,大专学历,1992年9月出生,20xx年12月参加消防工作,中国共产党党员,现任铜仁市消防支队石阡中队排长。作为中队排长他先后被评为20xx年度铜仁市消防支队优秀指挥员,20xx年5月被铜仁市消防支队表彰为优秀团干,20xx年6月被铜仁市消防支队表彰为优秀共产党员,作为中队团支部书记,他带领全体团员奋勇争先,中队团员粟伟被省消防总队评为优秀共青团员,中队团支部被团省委评为五四红旗团支部。

面临改革,小潘换下的是军装,换不掉的是忠诚;变化的是制服的颜色,不变的是使命宗旨。作为中队排长的他,始终保持着坚定的政治立场和高度的政治站位,坚持“先学一步、学深一层”,迅速在中队掀起改革教育学习热潮,引导队员正确认识改革、理解改革、拥护改革、支持改革、投身改革。“恪尽职守、主动担当,无怨无悔、任劳任怨,坚信改革越来越好!”这是小潘在改革决心书上表态,也是他在工作中的真实状态。作为中队的排长,他与官兵们一起,立足“冲得上、打得赢”,深入开展“冬训、夏训”练兵工作,做好“灭大火、抢大险、救大灾”的准备,以强有力的担当、专业化的力量,在应急救援任务处置中当好“国家队和主力军”。百年变迁,薪火相传,初心如磐。面对这场史无前例的重大改革,小潘说:“在改革浪潮前,我们就是要牢牢守住这颗属于我们自己的‘消防初心’永远不变,紧跟新时代迎接新挑战,以‘政治坚定、本领过硬’为奋斗目标,要以更加坚强有力的信心和决心,守好我们的‘责任心’,握紧手中的‘接力棒’,继续为守护石阡人民群众的幸福生活做出我们新时代消防人应有的贡献。”

参加消防工作8年来,先后参加各类火灾扑救、抢险救援及社会救助1500余起,成功抢救被困群众200余人,抢救财产价值千万余元。20xx年4月27日19时,铜仁市碧江区蓝波湾河边一火锅店内液化气罐起火,现场有人员被困,接到报警后,小潘同志立即带领中队15名消防员奔赴火场扑救,到达现场后发现火势已处于猛烈燃烧阶段,同时经询问报警人得知有多人躲进店内的卫生间一直没有出来,得知这一情况后,小潘同志立即带领攻坚组成员在水枪的掩护下进入内部搜救,经过紧张疏散救援,6名被困人员被成功疏散到安全地点,进入店内搜救的小潘同志发现店内有5个15公斤的液化气罐和白酒等大量危险物品,其中1个15公斤液化气罐正倒在地上猛烈燃烧,火苗喷出有一米多高,着火液化气罐四周散落的白酒也在不断的燃烧蔓延。由于液化气罐的阀门已经烧毁,如不马上将喷火的液化气罐移出火场的话,随时可能引发多个液化气罐发生爆炸,后果不堪设想。就在这千钧一发之际,小潘同志冒着生命危险冲进火海,毫不犹豫地将喷火的液化气罐抱出了火场,但周围围观群众较多,如果液化气罐突然发生爆炸,那后果将不堪设想,小潘来不及多想提起液化气罐全力往河边奔跑,将还在燃烧的液化气罐放在河水中冷却,直至液化气罐中的气完全烧尽,成功排除这颗“定时炸弹”,他才松了口气。周围老百姓纷纷竖起来大拇指,亲切的称呼小潘为“抱火哥”。

20xx年12月参加消防工作以来,小潘同志始终严格要求自己,认真学习党的路线、方针、政策,严格遵守各项规章制度,严格要求自己,以主人翁的姿态和高度敬业的精神参加中队的各项工作事务,时时刻刻为中队建设着想,在担任排长期间,始终以身作则、身先士卒、带头参加学习、训练,积极探索训练的方式、方法和队伍管理工作,积极配合中队完成各项灭火救援任务以及上级党委和组织交给的工作任务;在训练中,始终对自己高标准、严要求,在中队喊响了“跟我上”的口号,在任职期间多次带领中队在各种比武竞赛中收获荣誉,先后在20xx年全省消防救援实战化练兵二类中队大比武中获团体第四名、20xx年支队春季执勤岗位比武竞赛中团体第一名、夏季岗位练兵比武团体第二名,个人总积分支队第九名的成绩。