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同桌是一起互相帮助，同桌是一起学习，一起成长，而我就有一个好同桌他就是一李杨。
他个子高高的，大大的眼睛炯炯有神，还有一张能言善辩的嘴。整天说个不停。
三年级时，早晨我去上学，发现我的语文书不见了，我不知道怎么和老师说。李杨看我愁眉苦脸的样子，他问我怎么了，我把事情的原委告诉他，他说这有什么怕的，我们用一本不就行了。他一下课就东奔西跑的给我找语文书，直到下午才找到。
李杨不仅乐于助人，而且还很通情达理。
记得有次作文课上，全班安静地写着作文，只听见啪的一声，李杨的手臂忽然碰了一下我的手臂，我的笔立刻在本子上画出了一条"小蛇"，我火冒三丈，用手臂猛地撞了他一下。我们开始了战斗。我们都气得脸红脖子粗。开始互相占位置，我把桌子往一边一拉，李杨的文具盒掉在了地上，我说："怎么样，自作自受吧"。李杨没有还嘴。在地上不声不响地捡文具盒，第二节的美术课，我忘了带美术工具。李杨非但没有记仇，还把美术工具借给了我，我才明白自己做的事是多么愚蠢，我给李杨道了歉，李阳说："没事，咱们都是同学，知错能改就好"。
这就是我的同桌一李杨，一个乐于助人、通情达理的人。我很喜欢这个同桌。
春天的花朵给人们带来了五彩缤纷的美感，夏天的树叶给大地带来阵阵凉意，同桌的你给我带来了许多欢乐和思考。
你虽然下课像一只活泼可爱的松鼠，可是上课时却像一棵安静挺拔的松树。认真地听老师讲课，一到回答问题的时间，你就举起你那坚定有力的手，而且每次回答都非常完整;做题一丝不苟，非常专注。有一次，班上的一名同学发现了一只蜜蜂，就告诉他的前桌，最后，几乎全班的同学都知道了，大家的目光都追随着蜜蜂的身影，四处散开;只有你还在认真地做题，好像什么事都没发生似的。
谢谢你，我的同桌，感谢你给我带来了这么多的欢乐和思考。我会带着这些欢乐和思考继续努力的!
她，站在高高的桌子上，认真的绑着气球。有时跑下来，仰头看看有没有绑正。那个背影，可爱而活泼，快乐而自由。
她，是我见过最端庄的同桌。圆润而小巧的瓜子脸，一双水灵灵黑溜溜的大眼睛旁边架着一副粉红色的眼睛，十分惹人喜爱。那挺拔高耸的鼻子下有一张漂亮但冬天会长冻疮的小嘴，可爱极了!
她，是一个文静的同桌，但也有活泼开朗的一面。在主席台上严肃演讲的她，平时一丝不苟的她。统统都是浮云!在班级布置里积极向上的她，在主持班队活动上洒脱自如的她，才是真正的她。
记得那一次，我们一起为第二天的活动留下来布置教室。我一直以为文静是她的冠名词，可是那一天，她跳到东跳到西的布置教室，这里绑绑，那里扎扎，还不时对我说：“扎在这里好看，嗯，再向右一点，好了。好了。”，简直和平时判若两人。我惊讶之余也不忘和他聊起怎么布置好看来：“你说我们把彩带绑在哪儿好看呢?怎么绑好看?”她笑笑，托腮作思考状。过了一会，她说：“绑在门上吧，绑成“m”字形。”我点了点头。我们两个意见统一了，不过十分钟就布置好了班级，我们也因此变成了好朋友。
那天的她，那个可爱的背影，我会永远记在心里，永远不会忘记的。她，就是我那大方的同桌——毛嘉和。
班主任突发奇想，给我们换了座位。对于这次换座位，我是极力反对的，只因我好想，曾经同桌的那个她。
无论春夏秋冬，她的脸都是红红的从未改变过。印象最深刻的就是她清脆的歌声、银铃般的笑声。在她的脸上，很少写着忧愁。
那次，老师让我们自己选座位，自己找同桌，说要尝试一下。班上一下子变得热闹起来，一到课间，几乎所有的同学都去找同桌了，我当然也不例外，突然，我一眼就看到了正趴在桌子上写作业的她，心里突然萌生一个想法：我想和她坐同桌。
她同意了。其实，在小学时我们就是同学，但也仅仅限于普通同学罢了，我对她的了解度绝对不超过百分之十。为了照顾我的眼睛，我们来到了第一排，开始了一段整日与粉笔灰和唾沫相伴的生活。
同桌，我好想你，你呢?
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”
时光一闪即逝，曾经的我们一起在学习中成长，在困难面前相互帮助。高兴了我们会欢笑，伤心了我们会流泪，就像童话里的说的一样，简简单单，明明白白。
你曾经说你讨厌我，可是我清楚的记得，一年前那次有人偷偷说我坏话，是你为我说话，也是你在别人欺负我的时候和我一起承担。他们打我、骂我，是你像电影里的超级英雄一样站出来，那个时候我就知道你说讨厌我是在骗我。
你的学习成绩一直都很好，而我的成绩却怎么都是倒数几名，我们就好像两条不可能相交的平行线，可是我们偏偏在毕业的最后一年产生了交点。你总说我们还年轻没必要装作大人的样子伤感什么，一眨眼就要毕业了，我们注定要去两所不同的学校。你走你的阳关道，我过我的独木桥。
虽然我们其实心里都不想这样，可是我们没有办法去改变什么，只能看着彼此渐行渐远。
再见了，我的朋友。希望以后再见面，我们依然像现在一样是很好很好的朋友。
也许，随着时间和距离的隔离我们会渐行渐远，总有一天你的心里再也想不起我的样子......
陈玲，从四年级到现在一直是我的同桌，我一直从心底里佩服她。
她，是个不折不扣的.好学生，每次学科竞赛都会有她的份儿。而我，恰恰和她相反，成绩排在中下游。因此，老师特意安排她和我同桌。自从我和她同桌后，因为性格不同，有时会争吵。可每次争吵之后，我又觉得受益匪浅。
一天上语文课，我在偷偷地看漫画书。她见到了，我以为她会告诉老师。可她没有这么做，而是捏了我一把，小声说：“不要看漫画书了，专心听课。”偏偏这时候，老师叫到我：“谢小敏同学，请站起来回答这个问题。”我一时不知所措，慢悠悠地站起来，脸“唰”地红了。到底是同桌，只见她慢慢地移过来她写的答案。于是，我顺利地回答了老师的问题。从此，我再也不敢不听课了。
有一次，轮到我做清洁值日了，我故意说不做，然后跑了。我嘴上虽说不做了，可心里还是忐忑不安。过了几分钟，我又回到了教室。夕阳下的教室里只有一个孤零零的身影。我定睛一看，是同桌。她在帮我做值日。我心头一颤，便走了进去和她一起做。第二天，老师说：“昨天值日的工作做得很好，教室里很整洁。”其实只有我知道，这是同桌的功劳。
同桌让我有了很大的改变，我十分感谢她。她常说：“同学之间应该互相帮助，我有责任这样做。”同桌，谢谢你!
“老师，我想换位子。”
老师放下笔，转过身来对我说：“你为什么要换位子呢?说个理由吧。”我支支吾吾半天，也没说出来，也不知道从何说起，最后，我又红着脸走出老师办公室。
刚开学的时候，老师带着一位同学进了教室：“今天开始，他就是你们的新同学了，你们要好好相处哦!”当老师宣布，要它和我坐在一起的时候，我一下子呆住了。
这个同学个头挺高，皮肤黝黑，当他弄清自己坐哪儿之后，便径直走来，把椅子拉开用力然后一屁股坐下，我仿佛听到椅子吱吱抗拒的声音，我甚至为那椅子心疼……看他这样子，我不禁皱起眉头：“他应该是从农村刚转来城里来的吧!”
刚来的那几天，他什么都不知道，事事都问我。他不知道写作业用什么笔，他不知道吃饭可以直接领饭盒，他不知道学校还有可以直接饮用的水龙头……他每每都拿个大茶缸去接水，然后一仰脖子咕咕咚咚就喝起来，惹得同学都在笑他。我越来越讨厌他，而且他问的有些问题我都不知道该怎么回答。
几周过后，我真的是忍不了了，于是去找老师……。
老师不答应，我也没办法，只要沮丧地回到教室。他又凑过来：“这几天没少麻烦你，这是表示感谢是，给你——”说着，他就往我桌肚里塞了一包东西，那东西很硬，红红的，是我从里没有见过的。
“是薯片!”他不好意思地说，“这……这是我们老家里的薯片，把地瓜煮熟切片，再晒干，很好吃的。”
我没有拒绝他的礼物，并且拿出一个放在嘴里，嗯，还真的挺甜的。渐渐地，我觉得他为人大方、爽快，我也就消除了对他的烦感。
有一天，轮到我值日，和我搭班的那个同学请假了，我只好一个人留下来打扫，他知道了便主动留下来帮我打扫卫生，他个头高，又是端水，又是擦玻璃的，最后他搞得他浑身脏兮兮的。
到了学期末，按照惯例该调座位了，我再一次找到老师：“我想继续和他是同桌!”
我和我的同桌——王乐欣，虽然算不上是知心朋友，但也算得上是相交甚好，最令我感动的是这件事。
话说又是那么一个周一，下午又是有那么两节美术课，一到校，就有人问我借这借那的：“老武，带剪刀没?”“老武，带胶没?”……“什么?”我叫了出来，“美术课不是要画画吗?”“嗬，您还不知道呢!从今天起，美术课要带手工用具，像什么剪刀呀，胶水呀……”没等他话音落下，我早已蹿出好远。
这可怎么办?倒霉死了，打电话，身上没带钱，学校又不让出校……惨了，没带用具可是要抄课文的!为了我的手不被“虐待”，没办法，还得借!
上课铃响了，可我依然两手空空。想起要抄课文，我禁不住打了一个激灵。这时，同桌一甩她飘逸的长发，坐了下来。我又抱着试一试的心态，问她借用具：“你的用具能接我吗?”话一脱口，我简直就想扇自己一巴掌：这还用问吗?人家所有东西只带了一样!当我准备拿出东西抄课文时，意想不到的事情发生了：一张卡纸，一卷胶带，一个剪刀，在我的桌上被放到了一起。
“你不用吗?”我轻声问道。
她用手把头发向后撩了一下，回答道：“到时再说吧，要是不带用具要抄课文的话，咱俩一起用。”
第二天，善于观察的我发现，她正拿着数学书，一动不动，愁眉苦脸，像是在思考什么问题。我一看，原来是书上的思考题，于是，我走上前去，细心地给她讲了讲这道对我来说并不难的思考题。
苏联的奥斯特洛夫斯基说过：“人的生活离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易，它需要用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。”正是我用忠诚去播种，用热情去浇灌，用原则去培养。才有我们现在深厚的友谊。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学生活过去了。
迎接我的，将是崭新的中学时代。中学生活好吗?我的同桌又是怎样的呢?
开学第一天，我坐在座位上，等待着我的新同桌。过了一会儿，我旁边的椅子被人推开了。那人高高的，中等身材，穿着粉红色的外套，一双大大的眼睛炯炯有神，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，最妙的是，她的脸圆圆的，下巴却很尖。过了几秒，我反应过来，咦，这不是我小学同学——王丹妮吗?“真巧呀，我们同一班级，而且是同桌。”我对她说道。接着，我们相视一笑。
说起我这个新同桌，她的优点可多着呢。她善良、开朗、乐于助人......在我的印象中，她是一个十足的好女孩。
记得在六年级的夏天，我的心情万分紧张，因为那是公布月考成绩的日子，我妈妈向我下了军令状：假如我考得好，暑假就带我去旅游;否则，只能乖乖待在家里。这时，我坐在位置上，心中七上八下，忐忑不安。突然，老师在讲台上叫了我的名字，我缓缓走上去，看到老师阴沉着脸，隐隐猜到了几分。果然，那鲜红的“75”分刺痛了我的眼，我再也忍不住了，眼泪像崩掉的珍珠手链，一滴一滴掉下来。就这样，三节课过去了，我还低垂着头，失落地坐在。忽然，耳边传来了一阵柔和的声音，接着，映入眼帘的是一张微笑的脸。“你在为什么事而难过，为什么要哭?告诉我，好吗?”“我，我考不好。”我抽泣着。“这有什么，再努力就是了，胜败乃兵家常事。”“可是，可是......”“别可是了，下次再加油吧，整理一本错题集，吸取教训，一定能考好的!相信我。”看着她的笑脸，我心头的阴云一扫而空。是她，在我失落地时候鼓励了我啊，我的新同桌——王丹妮。
那么，接下来，这三年也让我们手牵手一起度过吧!
我的同桌刘彦初可所谓是真正的一座活火山。瘦高瘦高的，他长着一张好像被拉面师傅拉过的脸，让人觉得他总是不开心，眼睛小的像一粒瓜子，总是冷冰冰的。脸上还有许多雀斑，有一双大长腿。他可是我们班最暴躁的人呢。
有一次，我早上负责收作业，就剩他一个人了，可是他迟迟不来。“马上要交作业了!刘彦初怎么还不来!”我焦急地说，像一只热锅上的蚂蚁。好不容易等到他来，我急忙催促他，可是，他还是慢吞吞地放书包。我实在等不了了，就说：“你怎么这么慢!是乌龟吗?”他愣了一下，一下子站起来，猛地把桌子一拍，扯住我的衣领说：“你还敢骂我了是吧!翅膀硬了?”
说完把作业本往地上一丢就走了。留我一个人在原地凌乱，这人，一早吃了枪药吗?
就在昨天，我和他一起回家，一路上我们有说有笑，那时我觉得他还挺好的，不过马上我就改变了这个想法。有一位同学从巷子里跑出来冲我们做了个鬼脸，我们没有防备，被吓了一跳，那位同学开始大笑起来，只见刘彦初双眼一瞪，里面好像有熊熊大火，两三步冲过去就是给他一拳，那位同学被打地坐在地上。我惊呆了，回过神来，连忙冲过去扶他起来，并拍拍他身上的灰，对刘彦初说：“你这是做什么，他只是开个玩笑而已!”他将眼里的怒火发射到了我的身上，说：“这种玩笑开不得!你也想挨揍吗?”我们被他的气势镇住了，吭都不敢吭一声。
这样一座“活火山”，我真希望他能改掉他暴躁的毛病，做一个乐观、爱笑的好少年!
自从我上学以来，有过许许多多的同桌。他们中有宽容的、小气的、还有乐观的……大多数犹如过眼云烟，唯有一位却令我难忘，他就是我的同桌皮皮。他有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛中充满了好奇，他还有一头淡黄色的头发，像个乱鸟窝，同学们总爱拿他的乱蓬蓬头发开玩笑，但他从不放在心上。
有一次上我们最喜欢的英语课，老师大步走进教室，兴致勃勃地说：“今天举行班级英语单词大赛”，全班一下子欢呼起来。你们快看我的同桌，他笑得都露出了那深深的小酒窝儿，老师接着说道，“和同桌儿一组，抢答我说出的单词!”。一开始我们俩的成绩非常落后，我很郁闷，我紧皱着眉头，牙齿咬住了我的嘴唇，头都冒出了豆大的汗珠，手紧握着拳头。我就想放弃了，可是我的同桌却没有一点担心和忧虑，而是一直乐呵呵地抢答着老师提出的问题。半个小时过去了，我们俩的分数竟然是倒数第几名了。我心里想：上天啊，我平时的成绩可没这么糟糕啊，这该怎么办呢，我的泪珠在眼眶里打转转，我低下了头，不知怎么办才好，好像一个泄了气的皮球。这下我觉得他那淡黄色的头发更乱了，他笑起来脸上的酒窝更深了。他看见我一直都在看着他，就乐呵呵地对我说“加入到比赛当中来，我们一起加油吧!不到最后一刻我们永远不能放弃”。只见同桌还是一会儿举手，一会儿回答问题，我们组的分数竟然一点点地追赶上来了，一种内疚感涌上我的心头，我也立刻自信起来，开始抢答。几乎每一次我们都是第一个举手，第一个抢答，我们有赢的希望了!在最后的两分钟里，我和同桌轮流抢答，当老师宣布时间到的最后一刹那，我们名列第一!
这就是我那个头发乱糟糟、满脸笑哈哈的同桌，他的镇静和乐天派的性格时不时在告诉我，遇到困难时要镇静，告诉我要乐观地面对所有事情。
同桌的你，天真浪漫;同桌的你，可爱大方;同桌的你，令我心动!
亲爱的，朋友，记得那是一个裙裾纷飞的夏天，朝阳映着薄云，开学第一天，你转到了我们班。一双大大的、充满着希望的眼睛，配上一张圆乎乎的脸，高挺的鼻梁，红扑扑的小嘴，这便是你。
老师让我和你坐同桌，刚开始，我还不太愿意，毕竟，跟一个以前根本不认识的人坐，让人不太自然。可是渐渐，我就被你的热情打动。“你好!我叫王美微，以前在五小上学，今年十岁!”“哦!”我淡淡的答。上课了。你笑着对我说：“我英语不太好，你要多帮我哦!”我没吭声。
一天很快就要过完了。放学了。你听说我家在中原区，便吵着要跟我一起回家。
一路上，你给我说了很多，叽叽喳喳，如同一只小麻雀，好可爱!渐渐，我便和你熟识了。
……。
日子很快，两星期后，我和你已是最好的朋友，你我之间，无话不说，无事不谈，和你坐同桌，很快乐，很幸福。同桌的你，是多么的天真、善良。每天上课，我们总是肩并肩，认真听讲，积极发言，你是全班发言最积极的呢!课后，我们总是在一起，玩着那早已玩腻了的自创游戏。虽然有时，我们自己都觉得有些幼稚，但我们却从不提出来，因为我们总是很享受，和彼此在一起的，每一个瞬间。
……。
两个月后，老师大调整座位，你我被分开了，我和班上的调皮大王——辉辉做了同桌。下课后，我很沮丧，一个人静静坐在座位上。你来到我身旁，俯下身，轻轻在我耳边说：“喂，你怎么了，是不是因为和辉辉坐同桌而苦恼呢?”我不吭声，望着你，还是那件熟悉的蓝裙，曾经的同桌，你，静静在我面前，天使般的笑容如花绽放，很美，如同你纯净透明的心。呵呵，曾经和差生做惯了同桌的我，怎么可能因辉辉而沮丧呢?是因为你呀!曾经，你的到来，如同一场梦，而我与你坐同桌的日子，宛如这梦的插曲，虽然知道她总会结束，但却从未曾想过，那结束后，令人难以忍受的平静。天下无不散的宴席,但却有不断的友谊，我笑了，没事儿，真正的朋友，是不会因为距离的远近，而遗忘对方;真正的友谊，纵使隔了千山万水，也一定不会单薄!你是我最好的朋友，不管彼此坐在哪，友谊都会似水纯洁，似海深情……那段与你坐同桌的日子，我与你绝不会忘记，我坚信!
……。
转眼，已经上初中了，依然记得开学前一天，你打来电话，告诉我你和我一个班的情景。“真的?”话语中透着惊喜，其实我早就知道，只是没想到，同桌的你会这么激动，想起小学六年级时那段令人痛苦的时光，我以为你早已将我们之间的友谊遗忘，早已将那段美好的“同桌情”遗忘，可是，你原来一直都记得，一直把它们珍藏在心底!
千金难买有缘人，你我真实有缘，想当初，阴差阳错成了同桌，阴差阳错成了朋友，如今，又阴差阳错分到了同一个班!
真是幸福!可以再和你一起，坐在同一个教室，一起读书，一起嬉戏，一起欢笑;就算仅仅是看着你，我都感到无比满足，无比快乐!同桌的你，也许有一天，会将我遗忘，当请一定一定，不要忘记我们之间的“同桌情”，一定一定，不要忘记我们曾经，一起做过的梦哟!
一定。
我的同桌名叫叶子铭，他学习认真，在所有学科上都是一丝不苟；他学习认真，认真到好似已经变呆，正如天才与疯子只有一步之遥；他学习认真，有时让我哭笑不得。我的同桌，真呆！
他呆，呆在学习上。一上课，他的两只眼睛紧紧地盯着黑板和老师，目光似乎要把黑板烧出两个洞来，又仿佛他要把老师说的每一个字都刻在心里。他手上的笔紧紧握着，只有在老师讲最重要的知识点时才动那么一下下。他的身子挺得直直的，像一尊石像。老师讲到精彩之处时，他就真的像个呆子了，眼睛睁圆，眼皮不眨，嘴角微扬，陶醉在老师所说的那种意境之中。每当老师提出一个问题时，他的大脑总是飞速运转；每次老师点他回答问题，他百分之百能答到点上来，似乎答案早就刻在他的脑海里。我也受他的影响，上课再也不讲话了，再也不玩了，我与他一样，像呆子般认真听讲，调皮功能渐渐退化。
他呆，写作业时很呆。记得那次，老师刚把作业发下来，他便如鱼得水，飞龙上天一般快速地翻开作业，拿出草稿本，开始狂写。除了右手手指，全身没有其他一个器官在运动，他又进入了石化状态。我看见了，也同样地打开书，开始写作业。一题又一题，我越做越感到不对，老师还没有教到这里来啊？我叫了他一声，发现他又呆呆地思考着，毫无反应。我又看了看他，他仍在奋笔疾书，好似在与时间赛跑，一回儿停下，一回儿又开始，一会儿飞速书写。脸上时而愁眉紧锁，应该是碰到了难题；时而眯眯眼，似乎怀疑自己的眼睛有没有看错；时而嘴角微笑，好似明白了什么道理。
我也又开始奋笔疾书，反正跟着学霸学，再怎么也错不了。突然，他竟停了下来，似乎感觉到了什么不对：柳浩然，老师好像不是让我们写这本作业吧？我看看周围，别人都在写另一本作业，和我们俩写的不一样，我们写的内容，根本就没有学到这里啊！叶子铭，你这个呆子！啊"我怎么那么倒霉！我真不知道该哭还是该笑。不过，叶子铭毫不在意，马上拿出那本正确的作业，又陷入呆萌状态。唉，我也只好跟着呆下去。
他呆，但并不是呆子，他呆得认真，呆出了进步，呆出了荣誉。
课堂上，老师正在点名。叶子铭，120分！叶子铭，书写有进步！叶子铭，a++！叶子铭，主题很明确！叶子铭，全对！一声声老师们对他的表扬，每天都有，礼炮不断！那一份份优秀的成绩，正是他呆的结晶。
没错，钉子精神是我们学习所需要的，也是中国发展所需要的。我同桌身上的呆，就是这种钉子精神，我也会像他一样，继续呆下去。
在班上，和我玩得形影不离的好朋友，那就属我的同桌胡聪慧了。
胡聪慧长得很漂亮，标准的瓜子脸上长着许多大大小小的、灰褐色的雀斑，还嵌着一双水灵灵的大眼睛，弯弯的眉毛，再加上一个尖尖的小鼻子，一张能说会道的小嘴。头上乌黑秀丽的长发披到肩上，真是可爱极了!
胡聪慧不仅非常漂亮，而且还很会体贴他人。记得今年的一个星期天，她要到我家玩。我很早就起床等她来。到我家必须要经过由石头和沙子铺成的一段沙石路。我等啊等啊，大约八点钟的时候，突然，门口传来了一声狗叫。我一听，心想：肯定是胡聪慧来了。我赶紧起身，跑过沙石路，到公路上去看，真的是胡聪慧。
我向她招招手，胡聪慧看见了，连忙跑到我的身边。“原来你家在这儿啊!”“是啊!胡聪慧，快去我家吧!”我兴奋地说“嗯!”胡聪慧我们细声细气地答道。我们拉着手，跑向我家。可能是我太兴奋了吧，不知怎么得，我脚下一滑。“扑通”一声，我摔在沙石路上，疼得我直咧嘴，不停地叫着着：“好痛啊!”“好痛啊!”我一边低声哭泣一边说道。胡聪慧很快跑到我身边，见我趴在地上，关心地地问：“许慧琳，“你哪里疼?”“喏……”我指了指渗出了血珠子的胳膊肘，已经磨掉了一层皮。“哎呀，你的，你的下巴也摔破了，你家有创可贴吗?”她着急地问道。“不，你不要回我家拿创可贴。”“为什么?”“因为我怕被外婆知道，那样她会责备我的。”我可怜巴巴地说。因为不能被外婆发现，所以胡聪慧在小路上拔了一些草，择去根，小心翼翼地给我包扎上。然后，又拿出手帕，轻轻地盖在我的下巴上。过了一会儿，两个伤口都不流血了，她才取下手帕和草。“好了，我们去玩吧!”顿时，我感到一股暖流涌遍我的全身。忽然，我鼻子一酸，眼泪流了下来。“别哭了。”“谢谢你!”胡聪慧笑了，笑得像一朵灿烂无比的向日葵。
胡聪慧既关心他人，又尊敬师长。她每一次遇到老师都会很有礼貌地问好。老师也微笑着向她点点头。在她的家里，她还经常帮家里人干活，对长辈也很有礼貌。
胡聪慧就是这样一个关心他人、尊重师长的人。我庆幸我有一个这么好的同桌。
夕阳那金黄的余辉撒在了少年的背上，那瘦小却高大的背影无时无刻地见证着我们成长。
“现在向我们走来的是初一（2）班，看啊！‘猛虎’出山了！走在最前面的是我们的班主任——李老师，她就像是我们的母亲，和蔼且细心。走在后面的是我的兄弟姐妹，他们也出山了，好像要劈波斩浪似的，我们就像是温馨的一家人。”小吕自豪地说。没错，他就是我的新同桌。
他胖乎乎的脸上，长着一双调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的，那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转，鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上，不论是那鼓鼓的腮帮，还是那薄薄的嘴唇，或者那微微翘起的小鼻尖，都使你感到滑稽人逗人。
三周前，我加入了这个大集体。虽然有些许陌生，但是有一件事却让我记忆犹新。
“加油！加油！”小吕激动地喊着，“冲呀。”运动会上，他显得比谁都激动，该我们上场了，小吕贴在我耳边，悄悄地说：“不要紧张，你是最‘胖’的！”我被他逗乐了，答道：“哪里，还不是跟您学的。”周围的同学们忧愁的脸也像雨后的彩虹，灿烂的笑了，压力紧张也似乎被小吕赶跑了，但我却还是紧张，生怕我赶砸了这一切，小吕似乎也看出了我的心思，说：“故事大王本叔来讲故事了，从前，有一只小蜜蜂”我捧腹大笑了起来：“什么东西？！”“故事精彩到‘爆炸’，且听我慢慢道来，小蜜蜂虚荣心很强，很好胜，它一直想做最棒的小蜜蜂，采最多的蜜，于是，它飞到了森林深处，它快速的采着蜜，却因为紧张掉进了泥潭。”小吕停顿了一会，吸足了气接着说：“啊，谁来救救我呀，哼！它用自己的力气苦苦支撑着。‘啪’灯亮了，小蜜蜂醒来了。虽然它没有采最多的蜜，也没有被任何人夸赞，但它却很开心，全剧end！我中英文双语演讲爱不爱？”小吕用那独特且风趣的嗓音把我逗得合不拢嘴，原来小吕用讲故事的方法让我明白，不要一味的追求名利，输也是上天最好的安排。“记住，小蜜蜂不紧张！”小吕强调了一遍又一遍。
比赛开始了，小吕一边跑，一边唱着歌：“啦啦啦，我是不紧张的小蜜蜂”我们在这次欢快的歌声中冲过了终点线。
虽然没有得第一，但我们玩得都很开心，是小吕让我明白“失败乃是成功之母”，成长的道路还很长，不要被一些小的挫折所打败！
幽默是人们工作、生活永恒的一道风景。这在山穷水尽或遇上困境时，不妨敞开心胸，以乐观的态度面对一切，这是解决困难的最好方法。一个人，只要能保持住自己的幽默感，我不相信他有什么处境不能面对的。
当我怀着憧憬的心情坐在教室，等来了我的新同桌时，我发觉现实给了我一个大大的耳光，他离我想象中的同桌也太遥远了吧。
我的同桌叫程从彪，不过，他的外貌和“彪”字完全挂不上鈎：小小的个头，瘦瘦弱弱，可一点都不强壮。身体靠一双又短又黑的筷子样的小腿支撑着。每次下课和他说话，头都得微微向下倾一些，累！
黑黑的眉毛，小小的眼睛，一个大鼻子，一张小小巧巧的嘴巴，长在乌黑的脸孔上。虽然貌不出众，但是脸上常常带着笑容，露出白白的牙齿，看着极像马戏团的“小丑”。说他“小丑”也不假，因为他很搞笑，光速成为我班的“开心果”。
有一次上生物课，老师讲到细胞分裂，我说那是细胞在生孩子，他偏说细胞被刀劈成了两半，还一本正经和我理论。全班同学因此笑的前仰后合，这时我不得不佩服他那比宇宙还大的想象力。
他还因为另外一个外号出名，那是我班主任王老师送给他的：“跑的最慢的曹操”。你可能又要奇怪了，曹操不是跑的最快的吗？怎么就成了跑的最慢的啦？我班的纪律规定：课前三分钟的预备铃响后，同学们必须尽快的进教室，做好上课准备。老师为此叫班干部留意最后进教室的三名学生，好提醒他们速度快一点。于是乎，十次有十次，最后一个进教室的准是他。老师也常常好笑的说：“不出意外，这节课最后进教室的还是程从彪”。神奇的是，每次老师的话音一落，教室门口就冒出他矮矮的个头，所以他就成了名副其实的.“跑的最慢的曹操”啰。更神奇的是，他总能踩着铃响后的59秒冲进教室，因而一次都没被惩罚。
短短的一段时间的相处，我的同桌给我留下深刻的印象。这样的同桌，你们喜欢吗？
豆豆外形简单：短头发、戴眼镜，整天笑眯眯。是个可爱的单细胞女孩。他的个子高高的，一看就知道是一个平凡的女生。
写到这儿，大家都不要为她的外表所蒙蔽哦！其实她绝对是一个“笑里藏刀”的人物，有事实为例：有一次，我和豆豆一起去食堂吃饭，正在排队时，在我俩前面的一女生的饭票飘飘然落在了地上。好心的豆豆抢在那女生前面把饭票捡了起来，物归原主。那个女生自然急忙道谢。可豆豆头一抬，将眼镜片反光，嘴角露出一丝诡异的微笑，说道：“不要紧，只要——给钱就行！”那个女生已被逗得哑口无言，我也为豆豆的冷幽默而忍俊不禁。真有你的！
这就是我得同桌——豆豆。一个非同寻常别具特色的女生~亲爱的朋友们，你们喜欢她吗？
叫徐悦。他在我们班里名气不小，是一个“掐人狂”，而我吗，这个“大喇叭”名气也不算小。
新学期，老师把徐悦调到我身边。小样，你来了我也不怕你！当即我给她来了个“下马威”，让他瞧瞧“俺老孙”的厉害！我当即在桌子中间画了一条“三八线”，而徐悦瞟了我一眼却并不开腔。一天下午，在学校，徐悦突然挤了我一下，我嚷道：“为什么挤我？！”徐悦气愤地说：“还说我呢，你看你，谁让你超过三八线！”我一看，果然超过了一大截，只好“哑口无言”。以后，我和他在“三八线”上的争夺是“寸土必争”，我也在我的印象中对他是越来越坏。
可有一件事情却改变了我对她的想法。
在一次数学月考上，同学们都在静静的答题，教室里只有中性笔的“唰唰”声。突然间，我突然想起了一件事，就在这时，我写错了一道题。我打开铅笔盒，想找涂改液，可是……一看铅笔盒，铅笔、橡皮、格尺……都躺的`好好的，可就是没有涂改液，就在这时，徐悦把涂改液推过来，用诚挚的眼光看着我。我二话没说拿着涂改液涂掉错误的答案，写上正确的答案。试卷发下来，鲜红的“100”分，多亏徐悦。
我从心里佩服我这个同桌。
我的同桌是xxx，简直就是一个话唠，任何一句话他都可以接着说下去。天啊！我最爱不了的就是他张嘴说话！他完全可以去做销售这行的工作，这与他的天分很吻合。
在一节课上，老师说的话应该是全班最多的人，但xxx说的话跟老师差不多少，而且他说的话却没有很多的用处，但你不跟他说话的时候，他却有自言自语的功能。我甚至都想爆粗口：“你不说话会死吗？”所以到现在没有人愿意和他同桌。我也不明白老师为什么能把我和他调在一起了？平时我也挺能说的（课间），但和他坐在一起，没有任何想说话的冲动。我上课宁愿听老师在唠叨班上的事，也不愿意和xxx说一句话。更不愿意听他的自言自语！每次上自习的时候，xxx都会被老师发现在说话，但这其中的缘由也并非来自于他一人，有时候也有后面的徐辰宇参与，但她的位置比较隐蔽不常被发现，所以xxx总是受害者。
虽然他特别能说，但他也有好的一面——乐于助人。在做数学题的时候，有不会做的题，如果他会，他就会很认真地给你讲，不管你听懂还是听不懂的，但他会安静下来思考怎样给你讲，你才能听懂的，我也就这点对他有些认可。
各种希望他改掉话唠的这个毛病，你们肯定会认为他学习不好，错了，别看他那么能说，他的成绩可一直保持在班级前10的状态（不算体育成绩）。为什么这么说呢？可能上体育课的时候，女生们看男生跑步，但焦点永远在xxx或董浩楠的身上。因为他俩的胸是全班男生中最发达的，女生们有些变态……他俩也许不让我们抓住他的什么跑姿而给予嘲笑的话，他俩压根就不跑，走走停停的，就这样xxx也有了一个称号——马大奶。但他似乎没有反应，他只会很鄙视地看着你。为了不给他人身打击，我们只好憋住不叫这个外号，除非他惹火我。
xxx身上的缺点不计其数，但是他的优点也往往在学习中是很重要的。xxx你啥时候能管住你的嘴呢？别忘了祸从口出这一道理！我是出于好心来提醒你。
我的同桌并不风趣，但却有人情味，我的同桌很能说，但他有一颗细腻的心和乐于助人的品质。这是普通男生所没有的。
我的同桌叫李平，我永远忘不了他。
记得他是插班生，他刚来的时候我很看不起他，总是想欺负她。每次考试他成绩总是要比我高，这使我产生了嫉妒的心理。有一次，老师把作业本发下来的时候，我为了不让他看到很快的把作业合起来，但还是被他看见了，虽然我不理他，但他不像我这样小气，而是耐心地给我讲这道题的解题方法。过了一个多月，我对他的态度有了好，原本是嫉妒现在是欣赏。通过他给我的指导，在一次考试中，我的成绩超过了他，由此我的心里感到非常的惭愧，真不知道怎么见他。在放学的路上，我走到李平的面前说：“对不起，我们做个好朋友怎么样?”“可以啊”听到了这句话，我心里非常的高兴，和他交朋友没错。
我和李平每个中午都在学校里吃饭，我一叫他他就和我一起去吃饭，但今天我叫他去吃饭，他却说他没有饿。因为他没有去，所以我也没去。他在哪看书，我就在他旁边做作业。这时我听到了“咕咚咕咚”的声音，仔细一听原来是李平的肚子在响，莫非是他肚子饿了，我骗他说：“李平我去小便，你等等我。”我拿出自己仅剩下的五元钱给他买了一碗饭。我把饭给他的时候，说什么他都不要。我有点生气了：“你是朋友吗?是朋友就把饭吃了。”这时他端起饭大口大口的吃了起来，眼泪也不由自主的流了出来。我看着他，自己也流出了眼泪。
此人样貌不凡，高高的鼻梁，淡淡的眉毛，那炯炯有神的双眼里透露出几分霸者的光泽，凡是第一次见到他的人，都会在心中萌生这么一个词——帅！
他呀，总是喜欢去招惹那群女野蛮人，每天都会上演几部搞笑的“武林格斗赛”这不，星期二下午，他又主演了一部武林格斗赛。昨天下午，我迈着轻盈的步伐来到教室，刚放下书包，便听到了一声：“小小的女生，放马过来吧！”的声音，我出门向着外面扫视去，看见邓金茂正在招惹女生之王——卓丹，这家伙简直不要命了，连她都敢惹，看来他今天是在劫难逃了，果然不出我所料，卓丹一下子奔进教室，带着十来个女生，率领着她们这帮娘子军，找到邓金茂准备算账，这位“天不怕，地不怕”的“勇士”顿时像一个铜像一般，呆若木鸡地站在那儿一动不动，随着卓丹一声令下，她的手下个个如狼似虎，向邓金茂冲去，可怜的邓金茂，还没挣扎几下，就直接被她们直接押在卓丹面前，这回儿，他神气不起来了。
邓金茂通过这次教训，破天荒地去招兵买马，扬言要与女生“决一死战”，今天又上演了一部好戏，邓金茂这几天来费了九牛二虎之力，终于拥有了五六个壮男的部队了，他还找来老师的教棍作为指挥棒，带着他的这群“亲军”，不停地去骚扰女生，终于，卓丹沉不住气了，召集了全班二十多名女生向邓金茂宣战，邓金茂从来都没有见过这么多的士兵，他身后的士兵神不知鬼不觉地逃走，连他自己都不知道，等他反应过来，女生已进入对他最佳的攻击处。他便扭头大喊：“你们，快给我上！”一看，身后空荡荡的，刚才还气昂昂的他一下子变成了逃兵，不管三七二十一，慌忙地逃跑，无奈太紧张了，脚下一滑，一下子摔个“狗啃泥”，又被追兵俘虏了。
这就是既活泼又可爱的邓金茂，关于他的种种事迹，请允我以后再续。
作文评语：本文介绍自己的同桌外表帅，但是任性淘气的特点。文章运用了外貌描写、动作描写、语言描写等方法，叙述得很生动，把一个喜欢打闹，活泼有趣的“邓金茂”活灵活现地呈现在读者眼前，本文在塑造人物形象上还是挺成功的。但是文章立意不太清楚，对于这样的一个同桌，“我”有什么样的看法？应该表明自己的态度或情感，这样中心就突出了。
你和平常女孩不一样，在热闹的环境中，你显得那么的冷漠。当老师把你调来我身旁时，我心中一阵担忧：和冰人在一起，会不会我也结冰了！
当你将书包往抽屉里一推，坐正一会儿，从笔袋里拿起一支笔，毫不犹豫往桌上一画。也许那条“三八线”，就是一条界线，把你我隔在了两端。你的眼中像水一般平静，却蒙上了一成寒霜，震慑出的寒气，令我无法走进你。
我们相安无事地度过了一周。哪天，我带来了一盒精致的折纸。在下课时，我饶有兴趣的折着千纸鹤。熟练的对折，翻折让我有些得意。当折完一只后，我抬起头，猛的看见了她。她的眼中一阵欣喜，像一条清澈的小溪。我高兴地说：“我教你，我们一起折，好不好？”看着她犹豫的目光，我后悔，自己不该没头没脑的提出这样的邀请。她过了好一阵子后才说：“好的”我十分开心的教她。“先对折，然后……”当她不会时，我会手把手地教。我看见她眼中没有了往日的`冷漠，反而添加了一抹阳光般璀璨的光辉。
这件事后，我们更加亲近了，甚至会一起牵手去上厕所。
这样形影不离的日子又过去了一周。
那天，上体育课，在跑步中……我有趣的跑着，兴奋的同他说话，完全没有注意前方有一块石头。当我快跌倒时，你果断的拉起了我，向旁靠去。我重心向你倒去，你一个踉跄摔倒在地，所幸没出什么事。你的眼中一阵焦急，一片湿润。我呆了，我都没哭，你为什么……随即一阵感动。
你之后对我说：“我要把那讨厌的三八线擦了。”那条线从此在我们的桌上消失。
田含玥在文具店里无意中找到一种自来水毛笔，一下子就来了兴趣，毫不犹豫地买了下来。刚开始也的确是拿来写写字，可没过几天，这画风就变了。
起因是田含玥嫌黑色太单调，于是想换种颜色试试。待她把她自己的笔所有的颜色都试过之后，便把目光幽幽地落在我的笔盒里……我顿时有了种不好的预感。
果然，只见她把“魔爪”伸向了我那几只可怜的荧光笔。不过我并不担心——她还能把荧光笔放水里泡不成？显然这个问题也难住了她，但很快，她就用事实证明了她的“聪明才智”绝不是吹出来的。
只见她撕了一小张宣纸，用荧光笔把它前后涂满、染透，然后放到毛笔的水管里，用空笔芯搅拌完毕，再把宣纸捞了出来。天哪！那水竟真得变了颜色——从红色慢慢地变成了橙色！我看得目瞪口呆。田含玥更来劲儿了，把我的荧光笔挨个试了一遍！
“田含玥，你是小孩子啊？！”我万分幽怨地说。
“是啊，我就是。”她面不改色。
唉，为我的荧光笔默哀三秒~~~。
好景不长。
上课了，她把瓶子放在地上，而且没！有！盖！盖！子！
等她感觉到什么的时候，已经晚了……（呵呵呵呵，让我幸灾乐祸一会儿，谁叫你欺负我的荧光笔来着~~~）。
秘制泡泡水。
瞧，我那可爱的同桌现在正在配置她的最新发明——秘制泡泡水。
此时，她正把洗衣液倒进一种不知名的液体中（如果我没记错的话，那玩意儿似乎还泡过鸡蛋花什么的），然后快速搅拌起来，打出了一堆泡沫。
看上去好像也能吹出来似的，但问题是——该用什么东西吹呢？这又到她发挥“聪明才智”的时候了。
只见她把多色笔上面的那一圈“东西”拆了下来。（呃，怎么说呢？它的形状就像一个去了底的超级迷你的小勺子）。
然后，她用这把“小勺子”蘸了点儿她的“秘制泡泡水”，轻轻一吹——“啪”，泡泡水很是亲热地吻了下她的脸。连续几次都是如此，我都有点忍俊不禁了。
“田！含！玥！”