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医生职业的规划(热门20篇)

作者:书香墨

规划计划是一种对未来发展进行详细计划和安排的活动,有助于达成目标。以下范文中的规划计划不仅具备可操作性,还有一定的创新和突破。

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自身现状以及希望达到的普通话水平可以,能流利沟通;具有独立思考和较强的人际沟通能力;表达较流畅;很有热情为自己的将来奋斗。

自我评估(认识自我)。

(一)、自己的兴趣、爱好。

就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、文史以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心政治方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电脑,喜欢看书,喜欢听音乐。

(二)、认识自己的职业性格。

我的性格是比较诚实、正直的,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,同时自己比较大方,喜欢交朋友。我的性格在情绪上是典型的南方的那种,容易激动,做事有激情。我的性格在意志方面、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手,但是欠果断。但是不可否认的是在意志力控制力方面有些欠缺,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。在注意力方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是创造型的人。

(三)、自己的职业能力。

在一般能力上,我认为我的智力还是中等,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点。

(四)、自我潜能。

(1)、个人品质。

在个人品质方面,我的道德是没有话说的,拥有强烈的同情心,自己也没有太多不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。

(2)、人生格言。

你对我的感觉就是我对你的感觉。

总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。

(五)、自己的职业性向。

前面我也说过,按照美国霍兰德的职业兴趣理论,我是属于那种创造型的职业性向。因为通过前面的自我认识,我认为自己与创造型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有着方面的理想,我的理想是有一天拥有自己的公司!“金无足赤,人无完人”没有一个人是十全十美的,我们都有自己的优缺点,我当然也不例外,所以我对必须自己的优缺点有清醒的认识。

我的优点:

(1)、字如其人,我写的一手好字。

(2)、社会实践能力以及协调能力较强;

(3)、对人诚恳,大方,喜欢与人交流;

(4)、在学识上我喜欢看一些哲理、军事、文史之类的书。

(5)、忧患意识较强;

(6)、我自问不是什么聪明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德。

我的缺点:

(1)、我的缺点还是比较多的,自己最大的缺点就是有时候做事情会比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。

(2)、由于性格比较直,所以有的时候或许会得罪一些人;

(3)、我的另一个大缺点是脾气有点倔强甚至火爆,认定的事情就一定要做到而且要做好。

(4)、社会实践的经验还不丰富,对许多方面的知识了解不够,且没有积极的去学习。

畜牧兽医。

(一)、概述。

畜牧,多指畜牧业,是指对有经济价值的兽类和禽类等动物进行驯化和培育,利用其生长繁殖等功能,取得畜禽产品或畜(禽)役。包括牛、马、羊、猪、兔、鸡、鸭等家畜家禽饲养业,也包括鹿、狐、貂、水濑等经济动物的驯养业。人类通过畜牧或畜牧业,取得肉、乳、蛋、脂肪等食品,和皮、毛、羽、骨等轻工业原料,并以畜役和厩肥等支持种植业。畜牧兽医,兽医,既指防治动物疾病的行业,也指从事防治动物疾病的人。主要任务是研究和实施家畜家禽疾病的诊疗、防治、检疫及畜产品卫生检验等。由于畜牧和兽医的相关性很大,特别在教学、生产和科研中密不可分,故畜牧兽医成为一个与畜牧、兽医并行的专业或工作,它们侧重各有不同。

(二)、培养目标。

培养具备动物饲料配制、繁殖技术、饲养管理、疫病诊断与控制相关理论与技术,能够从事养殖场生产技术与管理、动物门诊、饲料及兽药营销的高级技能型人才。

(三)、从事领域。

从事畜禽养殖、疫病防治、饲料生产与销售、兽药生产与销售企业及管理部门,或在畜牧兽医行业自主创业。

(四)、专业方向。

养禽与禽病防止、养猪与猪病防治、草食动物饲养及疫病防治。

二、江苏畜牧兽医职业技术学院。

江苏畜牧兽医职业技术学院是我国东南沿海地区乃至我国南方唯一独立设置的畜牧兽医学院,有专业的师资力量,有稳定的校外实习基地200多个,图书馆藏书86万册,电子读物12万册。各项活动丰富多彩充,实学生们的课余生活。学习氛围好,师生关系融洽。所学的畜牧兽医专业是学校最好的专业,备受院系领导、老师、政府和企业的关注和大力支持。这些都为我在学校多学习专业知识,提高专业本领提供了物质上的支持!

社会一般环境。

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也走出国门。随着人们生活水平的提高,人们对畜牧产品的需求量和质量要求也会有很大提高。

畜牧兽医专业是近几年比较热门的专业。在我国,现代畜牧业是一个朝阳产业,正在加快集约化、标准化、专业化步伐,畜牧业已成为发展农村经济,建设小康社会和构建社会主义新农村的重要内容,其研究对象涵盖畜禽生产、动物检疫检验、兽药生产与营销、饲料生产与营销、畜产品精深加工、企业经营管理、对外贸易等产业链的多个领域,尤其面向都市的“宠物经济”和关注健康、关注食品安全的畜产品质量管理等专业,更是火热异常。在计划经济体制下,作为农业大国的我国,农业管理体系出现了“网破,线断,人散”的情况一些毕业生专业思想不牢固,吃苦耐劳精神不够,“农字号”专业学生在校期间大部分对专业不感性趣,80%的毕业生,不愿意从事本专业,出现了“宁可要城市一张床,也不要基层一套房”;“宁可在大城市卖瓜子,也不愿到基层养鸡子”的弃农思想。这是对农业的极大挑战,也是给我们农业专业学生的重大机遇!

(一)、家乡环境。

我的家乡在安徽省滁州市的一个普通农村,滁州市位于安徽省东部,苏皖交界地区,长江三角洲西部边缘,习惯称皖东。地理坐标为北纬31°51′一33°13′、东经117°09′一119°13′。东与南京市、扬州市接壤,西与合肥市、淮南市毗邻,南与马鞍山市相连,北与淮安市、蚌埠市、宿迁市交界,是六朝古都—南京的江北门户,隔江与南京遥望。滁州南据长江,东控京杭大运河,长江一级支流滁河及清流河贯通境内,通江达海,是为江东之门户,江淮之重镇。

滁州市跨江淮波状平原和沿江丘陵平原两个大的地貌单元,按地貌形态将全区划分为平原、丘陵两种类型。平原主要为第四纪全新世和更新世冲积物组成,在区内广泛分布。据其相对高差及沉积物特征,将其分为河谷平原、波状平原、浅丘状平原三个亚类。丘陵主要成片分布于滁州市中部及北部的凤阳山一带,在其它地区有小范围块状分布,其山丘多不连续,山间谷地较为开阔。我的家乡不论是自然条件还是社会经济条件,都是比较优越的,这也是我重要的资源之一!

(二)、家庭环境。

我的家是我成长的温床,在这里有父母给予我无比关爱和细心的照顾。我的父母对我的教育比较开明,使我养成独立、顽强的性格。同时由于父母的开明,他们会让我独立,我做任何事,他们都会尽最大努力支持我。从小生活在农村,或许是介于父母及环境的影响,使我对农业产生浓厚的兴趣,从小看见父母每天劳动辛苦,使我深受影响,在农村能干出自己的一番事业,带领家乡的父老乡亲发家致富,是我从小的梦想。

(一):在校规划(20xx—20xx)。

充分利用校园环境及条件的优势,认真学好专业课,培养学习工作能力,全面提高个人综合素质,为将来就业做准备,利用课外时间给自己“充电”多学习一些畜牧兽医知识等为自己创业有关的课程拿到各种技能证,顺利通过大学英语等级考试,并怀揣着自己创业的梦想进行不懈的努力。具体如下:大一:适应大学生活,注重自我人格的发展,确立人生的发展方向,作好职业生涯的基础工作,加强沟通虚心向老师同学求教。注重专业课的学习,利用学校的硬件设施,图书馆等,提高自己的专业水平,为以后的工作打下扎实的基础。

大二:以专业学习和掌握职业技能为主,参加大学英语等级及计算机等级考试,并充分利用课余时间进社会活动,提高自己的社会阅历,以弥补自己社会经验不足以及学习不充分的缺点,为大三走向社会实践和以后的工作或是创业打下坚实的基础。

大三:以社会实践为主,在这一期间,充分发挥自己在校期间所掌握的知识技能,能进行初步的市场定位。充分联系在校所学和社会实践,促进自己由学生向职业人的转变,为真正走向社会和工作岗位夯实基础!

(二)、走向社会(20xx—20xx)。

能给自己适当发展空间的公司或者企业打工,作为一名兽医积累经验,见习于“兽医社会”,并且好好利用人际关系和社关系,去寻求更适合自己发展的阶段。

(三)、自行创业期(20xx—20xx)。

如果前面的进行顺利的话,到20xx年左右,我要由打工工作逐渐向自主创业转变,在农村打拼出自己的一片天!利用广泛的社交能力及各种关系创建自己的养殖场或者公司企业,形成自己的管理理念,具备组织领导一个团队的能力,具备应付突发事件的心理素质和能力为扩大自己的事业做打算,通过各种关系尽量而全面的理通各直属上头部门,不能让自己的事业死在一些没有防备的意外上面,并不断探索与众不同的经营方式。

(一)、差距。

职业生涯规划的实施,不是一朝一夕就能实现的,它需要一个循序渐进的过程,所以,找出差距不足并采取相应的措施解决以达到事半功倍的效果,是最好的实施方法。

1、资金不足;

2、缺乏对企业的管理经验及创新能力;

3、缺乏市场销售渠道和营销经验;

4、社交圈太窄;

5、快速适应能力欠缺。

(二)、解决方法。

1、充分利用在学校学习的时间为自己所需的知识和技能进行补充包括参与社团团体活动广泛阅读相关书籍,选修,旁听相关课程,报考各种技能资格证书。

2、在校期间多与老师同学讨论交流。在工作中积极与直接上司沟通,加深了解。

5、利用大学生自主创业的优惠政策,解决部分资金问题。

我的职业规划是一切都以实际出发,职业生涯规划是一个动态的过程而我的原则是(今天的事绝不明天做)。生涯路上满布陷阱,所以还要有不怕困难的心,踏实的跨出每一步,坚持向前,充满自信和决心,走得稳,终会达成目标。所以我的规划审查的标准是,每半年一小审查,每一年一大审查,两年一总体审查。

我要经常的去想自己的就业计划,反复的推敲……如果在生活中和行动中发现自己的计划有不足的地方,立刻完善计划……要有时间紧迫感,在事实计划的过程中如果发现自己的理想发生变化,那么我就要及时的修改与实际相结合。把自己的计划经常与朋友分享,让他们提出意见,如果有新的机遇,不要一味的抓住计划不放,要有应变能力,基本上我会一个月查看一次计划,并且很好的完善。

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人的一生很短暂,我们应该把握住自己的人生,活出自己的价值,活出自己的风采,活出真正的自我。要充分的去发展自己、充实自己。小沈阳在表演中说过这样一句话:“眼睛一闭,一睁,一天过去了。眼睛一闭,不睁,一辈子就过去了”。很多观众都以为是一句笑话,可是人生就如此,所以我们应该好好的去把握自己的未来,要在眼睛一闭不睁之前去创造自己,就算不能像太阳一样光芒四射,也要像星星一样尽情的去闪烁。

(1)自身条件分析。

家庭:我家里有九口人,祖祖、爷爷奶奶、爸爸妈妈,还有两个妹妹和一个弟弟,虽然家里比较贫穷,但是很和谐,很温馨,在家里祖祖最爱我,她有八十多岁了,有什么好吃的她总是留着给我,我祖祖跟我都很喜欢动物,而爷爷最注重我,他对我的希望非常大,在我犯错的时候,爷爷不会像爸爸一样只会发脾气,而是慢慢坐下来开导我,爷爷在我的心中非常和蔼,但也有一种无法抗衡的威严在里面,每次在爷爷和我聊天的过程中总能领会到很多做人做事的道理。爷爷可以说是我人生中最好的启蒙老师,良好和谐的家庭氛围,给了我幸福的童年,也给了我健康、阳光的心态。

我从小就生活在农村,比起那些城市里的孩子,可以说他们是摇篮里熟睡的人儿,在天堂里享受着快乐的童年,可我认为我才是幸运的,因为他们经历了美好的童年,而我所经历的是有意义,有价值的童年。童年的生活,培养了我坚强的意志力,对事比较执着,对于一个从小吃苦受累的农村孩子来说,是非常向往富裕生活的,我也一样,我也从小就想像别的小朋友一样有自己的玩具,变形金刚、海绵宝宝,但是因为家里没有钱,我的玩具都是靠自己做的。童年的生活磨练了我,也塑造了我,它也将会塑造我的未来。我从小就非常喜欢动物,对它们有一种亲切的感觉,和它们在一起也慢慢成了我生活中的一部分,后来大姨在无意中给我提到了贵州省畜牧兽医学校,然后我又和大姨了解了一下,才发现这个学校不是很适合自己吗?到学校报名的时候,爸爸妈妈陪我走向学校的大门,这成了我新的职业生涯的开始。自从选择了畜牧兽医专业以后,我就开始专心学习,就像痴情的人对他的爱人一样,我相信带着这份热爱和坚韧,一定能做好今后的这份工作。

职业兴趣:我喜欢制作能看得见、摸得着的东西,希望很快的看到自己的劳动果实,从自己的劳动果实中去享受那份满足。我在家养了十多只鸽子和十多只小兔子,每当看到他们产卵、下崽、破壳时,总有一种不能用语言所能表达的喜悦。

职业能力:我经过对自己认真的分析,感觉在形态知觉能力方面比较差,但是我的学习能力、算术能力、眼手协调能力、手指灵活能力还是比较强的。我的朋友同学都说我像个女生,手比女生的还巧、还灵活。

职业性格;我的性格比较偏外向型,对待任何事物都比较灵活、现实,我最大的特点就是讲信誉,就算平时同学有事让我帮忙,如果我有能力处理,那一定会毫不犹豫的去帮助别人,如果不能办到,就不会轻易的对别人做出承诺,我做任何事都不喜欢别人的约束,我喜欢自由的去发展,我喜欢有挑战,做有难度的工作。

(2)外部条件分析。

畜牧兽医这个专业很多人都不喜欢,因为它非常苦。但在职业生涯课上,老师给我们讲解了农业的发展状况和畜牧业的发展前景之后,让我对畜牧业有了一个清晰的了解,也坚定了学习牧医专业的信心,感觉自己的选择没有错。我来自农村,家乡有着广阔的发展前景,我们国家是一个有着8亿农民的农业大国,农业是国家的基础,解决“三农”问题又是我国的一个重要问题。学好专业知识,对于今后在养殖行业上发展,或者回乡创业都有很重要的意义。更何况现在我国畜牧兽医方面的人才还远远不能满足于社会的需要,农村更是奇缺人才,这为我们在毕业之后,选择就业和创业都带来了很多机会。

近期目标:我现在的主要任务就是学好知识,锻炼自己的意志,在学校认真学习,遵守学校的纪律,积极参加学校举行的活动,在校期间,既要把自己的成绩提高,还要培养自己积极的做人、做事的态度。

中期目标:我的中期目标是,实习1年之后,再继续工作2年,为自己今后创业多积累一些经验。不仅要学习知识,积累经验,更最重要是建立好自己的人脉网、资金等,在我以后创业办养殖场的时候,我相信有他们的帮助会使我事业成功率大大提升。

远期目标:创办自己的大型养猪场,自己的公司,自己的企业,自己的品牌。

(1)在校学习时期:努力学习,增加自己的知识面,为踏入社会打下坚实的基础。顺利的拿到毕业证、兽医资格证、家畜饲养工种证等,这三个证书对我以后的发展有很大的作用。同时,还要加入学校社团,争取有更多的机会锻炼自己,提高自己的综合素质。

(2)在外实习时期:毕业之后我准备到大型养殖场去工作,学习,我打算在我18岁到20岁之间在养殖场工作,在这两年期间,把在学校学到的理论知识运用到生产实践当中。还要了解市场,为我创业打下基础。

(3)进入创业时期:到20岁的时候我就回到我的家乡创业,创办自己的养殖场,回到家乡之后,我开始准备资金。首先我前两年在外打工储存到了一定的资金,并且现在国家非常重视农业,可以向国家申请资助,还要利用起我建立起的关系网去找别的老板、企业对我投资,慢慢经营,不断壮大养殖规模。

(4)发展时期:经过前面十五年的努力,到三十五岁的时候,力争达到万头猪场的规模,建立自己的品牌。我相信只要不断努力下去,自己的人生一定会精彩。

假如你问一个成功的溜冰者是怎样成功的,他会告诉你“摔倒了,爬起来”,人生也会如此。为了自己的理想,哪怕遇到再多的困难,摔得再痛,我也会毫不犹豫的爬起来。为自己的未来做出自己该做的事,我不会把自己的未来寄托于奇迹,它是靠自己用自己的实力一点一点去实现的,是自己用心去规划的,用行动去验证的。

过去的属于死神,未来才是属于自己的!以上是我对自己的职业做出的一个初步计划,等待的就是一步一步的去实现它。我相信总有一天,我会实现自己的梦想,将梦想变为现实。人的生命只有一次,好好的走下去吧,我的未来不是梦!

职业规划医生职业规划

一、巩固icu危重病人们基储特级护理质量,实现持续改进、不断提高的根本目标。

科内根据上年度业绩量化考核得分,结合专科工作年限及职称,选出1~2名护理质量督导员,日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察,并以指导改进为主要目的,不与护士业绩量化考核挂钩,督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次,提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。

继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作,质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人们的护理质量,并记录存在问题,提出改进措施。

完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准,每月护士长力求跟班一轮,按标准对当班护士进行督查和指导,并及时改进和完善。

确定每月最后一日作为护士质量标准学习日,确保人们人们掌握和执行标准。

每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次,指出科内质量薄弱环节,共同商讨改进方法,不断提高科内护理质量。

继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法,并形成规范,不断提高基础护理技巧,提高病人们的舒适感及满意度。

二、改进学习方法,有效加强常见并危重病及疑难病的相关理论知识学习,并继续强化基础和专科操作训练,提高疾病护理技能。

利用晨会每日选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的学习,有效提高当日护理内涵质量。

每月组织一次护理查房,分别针对一般、疑难危重等不同病种。

全科护士不定期参加科内医生组织的业务学习并做记录,纳入考核内容。

制定确实可行和有效的三基理论、专科知识学习计划,将三基和专科理论按内容分篇,每月每篇人们人们考核过关,并设立奖励制度进行鼓励。

每月一次按时组织全体护士学习icu专科常见并疑难杂症的治疗护理新动向与体会,并讨论、记录、总结提高。

成立操作考核小组,以临床随机考核为主,将对病人们的“人们文关怀”列为重点考核内容,每人们每月3项培训并考核,提高操作水平和护理内涵质量。

科内继续每季度分组集中床边操练各种icu监护技术一次,做到人们人们熟悉各种抢救及监测仪器的使用与维护,并能熟练配合各种抢救。

联合脑外科、心内科年底举行icu专科理论及操作技能竞赛。

根据科室工作情况,继续分批选送科内护士去胸外科、神经内、神经外科院内进修专科护理技术1周。

坚持现行的制度,每周五护士长利用晨会组织学习、提问职责制度,并予以安全警示。

制定职责制度、应急预案学习和考核计划,每季度进行考核一次,在原有基础上不断强化,并利用每月全科护士例会分析当月全院及科内的安全隐患,提出防范措施。

强化icu护士的“慎独”精神,强调用药安全,护士长利用跟班时间及时督查违规行为,并予以严惩,每月组织学习和考核新药用药知识一次。

以身作则加强思想品德及职业道德教育,收集一些关于职业道德和做人们规范方面的文章,利用每月护士例会,组织全体护士学习讨论,叙说心得。

继续加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善护理监测记录单的内容,确保护士及时、客观、真实、完整地完成护理记录,确保医疗护理安全。

四、配合医疗工作,学习和引进实用的护理新技术、新项目,积极在护理实践中推广应用,收集和整理护理科研资料,提高论文发表率。

结合icu医疗新技术、新项目,开展相应的护理新技术。

进一步完善crrt护理新技术,加强对crrt小组成员的再培训和操练,同时帮带全科护士人们人们学会操作床边血滤机。

继续进行“俯卧位机械通气”新技术的临床护理实践工作,完成相关护理常规的制定。

制定论文写作计划,要求年底前护师以上人们员必须发表市级以上论文一篇,主管护师必须发表省级以上论文一篇。

五、加强继续教育学习,利用各种机会和方式,不断提高护理人们员业务技能

1、对照“江苏省继续教育项目及学分管理办法”,要求每位护士年初制定个人们学分完成计划,并有计划的完成继续教育学分。

2、继续鼓励科内护士参加各种学历教育,争取20xx年底自考本科学历达6名,科内全体护士均达到大专及以上学历。

3、加强五年内护士基本技能操作培训,按五年内护士规范化培训要求认真进行考核、培训。

4、重视专科护理人们员培养,经护理部同意争取安排2名护士外出进修。

5、科室继续订阅《中华护理杂志》,便于护士及时了解护理新动向,提高论文写作能力。

6、倡导“关爱生命,呵护健康”新的服务理念,从细节做起,切实为病人们做实事。

7、针对icu无陪护、探视时间短等特点,继续实行护士每日主动与病人们家属电话联系和代买餐点服务,切实解决家属的实际困难。

8、倡导“关爱生命,、呵护健康”新的服务理念,从形象做起,申请定做新的icu护士工作服,一方面方便操作,另一方面体现icu护士精干、身心优美的形象。

9、在科内开展选评icu形象大使活动,根据平时的理论操作得分、年终业绩考核得分、医生护士的综合评价、护士长考评及日常病人们家属满意度随时调查,评出1名16、护士形象大使,给予奖励和表彰,树立icu护士服务品牌形象,带动icu全体服务质量。

职业规划案例:她最后成为一名的外科医生职业生涯规划案例题

她来成功职业指导中心咨询职业定位,在提供了全部测试资料后,她等了近一个月,一直不见给她的《性格与天赋分析和职业定位报告》有一天,我收到她的电子邮件,开头写道:盼望啊!盼望啊!------但没有一句责怪的话尽管后来她才知道是由于她领会错了我的意思,原来我一直在等她的补充资料从这件小事可以看出,她不轻易责怪别人,能替别人着想,很注意表达的方式,很容易相处就是这样一个学历高、能力强、容易相处的人,工作也总是不如意。

阿芳毕业后分配到广州一家大医院的急诊室。与一般人不同的.是,她说她其实很喜欢急诊室紧张而又忙碌的气氛,不断有新的病人进来,既要对亲自对病人进行紧急处理,又要指挥护士照应,还要回答病人家属的咨询,甚至有时还要记费、收费等等,但她喜欢急诊室那种变化多、压力大、要求反应快、判断准的感觉。可是他们的工作时间长,工作环境很差,主任想什么时候来上班就什么时候来,对医生的劳苦很不关心。

所以阿芳离开了那家医院,去了一家大型的美资制药公司做销售。由于在上司面前,她是怎么想的就怎么说,令到上司不喜欢她。在这家公司她只做了9个月,做得很不开心。

对客户她以平和心对待,学着见人说人话,见鬼话说鬼话,仔细观察客户的一言一行、工作环境,学着分析客户的性格特点、爱好和需求,并尽量以专业化的形象出现在客户面前,尽可能争取公司资源满足客户。

对同事真诚相待,有难必帮,并利用自己的人生经验鼓励别人,与来来去去的同事结下了很好的交情。新同事初到,她带引其尽快进入状态,并为其出谋划策。上司离任,无人管理,仍按部就班安排好自己的工作,并尽可能以公司代表的身份访问客户,保持公司与重点客户的联络。新上司上任,她也无私相助。在这家公司,她还是没有什么发展,没有得到提升。她在即将离开公司时,仍站好最后一班岗,没有计较公司的不当,做好交接工作。

来成功职业指导中心咨询时,她已在另一家制药公司,但她仍然没有看到发展的希望。

阿芳给自己想过三个发展方向:作家、中医药大学的专业教授、医药界管理人员。

我的分析是:中国人缺乏包容性,在中国的企业对性格的包容性很低,真正有性格的人很难生存,更谈不上发展。你的性格不太合群,所以走医药界管理人员的职业发展道路有一定难度。你喜欢面对一些突然出现的需要或危机而随机应变,喜欢处理事实和实际问题,而不是理论或想法。你观察敏锐、反应迅速,擅长随机应变,喜欢影响、指挥别人,很适合做可以经常主刀做手术的外科医生。

建议读一个外科博士,然后去一个好的医院做外科医生。凭着自己的专业技术,还可以逐步上升到医院的管理层。业余有兴致可以写点东西在媒体发表,做一个专栏作家。

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“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票,我们无法选择回头,无法驻足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,这才是至关重要的。过去已成历史,未来属于自己的。

作为医学生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划,仔细执行,下一步才有精彩可言。

一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。如下是我的十年人生规划书。

职业方向:医疗行业。

总体目标:当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。

美好愿望:我希望自己可以充实地过每一天,希望我身边的人都健健康康,幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

已进行情况:职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。

1.家庭环境分析:从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。

2.学校环境分析:就目前我所就读的学校--遵义学院来讲,读医不是个很好的选择,因为本学校是以临床医学等专业较好的,在一个专业人数差距过大学校里读医不是很好的选择。但是,我想,只要我读研时在更好的学校读,这样就可以弥补回来了。现在学校并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。

3.社会环境分析:现在各行各业受到金融危机的影响,导致今年的大学生就业率才达8%,然而,医生这一行业是不受金融危机影响的。但是,虽然不受金融危机影响,随着高等医学教育事业的迅猛发展,医学院校办学条件得到较大改善,招生规模不断扩大,医学专业毕业生的数量和质量大大提高,在就业形势严峻的情况下,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。

4.法律环境分析:现在医患关系处于紧张状态中,一些血的教训历历在目,所以医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。

1.优势:诚实待人、集体观念强、认真负责、善于坚持、领悟力强,做事果断冷静等。

2.劣势:做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。

3.职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。

5.职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心。

医生或科研人员。

20xx-2013:已经过去一学期,接下来的一学期学好专业课,夯实基础。

院的各个部门。

20xx-2017:大五,实习了,努力把所学的知识应用于实际,同时抓紧复习应届毕业考及考研!

每一学年均能完成既定的目标,并完成得出色才算成功。

1)现在自己的专业知识仍不牢固,距离自己的目标甚远;

2)英语水平仍很底。

3)计算机水平也很低。

4)动手能力还不是很好。

5)做事会三分热情,恒心与毅力欠佳。

6)做事还不够主动。

7)读研信息还没掌握,还未开始准备考研工作。

8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍了解甚少。

1.积极参加各项培训,提高自己的医学技能。

2.开始着手学习各科基本理论知识。

3.主动去了解相关知识与信息。

4.抓住社会实践的机会。

5.按既定的目标,努力奋斗。

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

icu医生职业规划

icu的工作性质及严格要求,要先准备好职业规划,下面就由小编为大家整理icu医生职业规划范文,欢迎大家查看!

科内根据上年度业绩量化考核得分,结合专科工作年限及职称,选出1~2名护理质量督导员,日常对护理工作过程中护士长不能体察到的护理行为进行督察,并以指导改进为主要目的,不与护士业绩量化考核挂钩,督导员每月将发现的问题和改进的效果在护士例会上反馈一次,提高全体护士主动纠偏和规范行为的质量意识。

继续实行上级护士负责指导、监督和检查下级护士工作,质量考核与两者同时挂钩制度。护士长和质量控制小组成员每周五负责检查在科病人们的护理质量,并记录存在问题,提出改进措施。

完善科内护士各班岗位职责和工作程序标准,每月护士长力求跟班一轮,按标准对当班护士进行督查和指导,并及时改进和完善。

确定每月最后一日作为护士质量标准学习日,确保人们人们掌握和执行标准。

每月底组织护理质量督导员和质量控制小组成员开质量检查报告会一次,指出科内质量薄弱环节,共同商讨改进方法,不断提高科内护理质量。

继续带领全科护士及时摸索、总结行之有效的基础护理新方法,并形成规范,不断提高基础护理技巧,提高病人们的舒适感及满意度。

利用晨会每日选择在院的一个病种及时进行相关理论知识和护理常规的.学习,有效提高当日护理内涵质量。

每月组织一次护理查房,分别针对一般、疑难危重等不同病种。

全科护士不定期参加科内医生组织的业务学习并做记录,纳入考核内容。

制定确实可行和有效的三基理论、专科知识学习计划,将三基和专科理论按内容分篇,每月每篇人们人们考核过关,并设立奖励制度进行鼓励。

每月一次按时组织全体护士学习icu专科常见并疑难杂症的治疗护理新动向与体会,并讨论、记录、总结提高。

成立操作考核小组,以临床随机考核为主,将对病人们的“人们文关怀”列为重点考核内容,每人们每月3项培训并考核,提高操作水平和护理内涵质量。

科内继续每季度分组集中床边操练各种icu监护技术一次,做到人们人们熟悉各种抢救及监测仪器的使用与维护,并能熟练配合各种抢救。

联合脑外科、心内科年底举行icu专科理论及操作技能竞赛。

根据科室工作情况,继续分批选送科内护士去胸外科、神经内、神经外科院内进修专科护理技术1周。

坚持现行的制度,每周五护士长利用晨会组织学习、提问职责制度,并予以安全警示。

制定职责制度、应急预案学习和考核计划,每季度进行考核一次,在原有基础上不断强化,并利用每月全科护士例会分析当月全院及科内的安全隐患,提出防范措施。

强化icu护士的“慎独”精神,强调用药安全,护士长利用跟班时间及时督查违规行为,并予以严惩,每月组织学习和考核新药用药知识一次。

以身作则加强思想品德及职业道德教育,收集一些关于职业道德和做人们规范方面的文章,利用每月护士例会,组织全体护士学习讨论,叙说心得。

继续加强护理文件书写的培训、检查工作,进一步完善护理监测记录单的内容,确保护士及时、客观、真实、完整地完成护理记录,确保医疗护理安全。

结合icu医疗新技术、新项目,开展相应的护理新技术。

进一步完善crrt护理新技术,加强对crrt小组成员的再培训和操练,同时帮带全科护士人们人们学会操作床边血滤机。

继续进行“俯卧位机械通气”新技术的临床护理实践工作,完成相关护理常规的制定。

制定论文写作计划,要求年底前护师以上人们员必须发表市级以上论文一篇,主管护师必须发表省级以上论文一篇。

1、对照“江苏省继续教育项目及学分管理办法”,要求每位护士年初制定个人们学分完成计划,并有计划的完成继续教育学分。

2、继续鼓励科内护士参加各种学历教育,争取20xx年底自考本科学历达6名,科内全体护士均达到大专及以上学历。

3、加强五年内护士基本技能操作培训,按五年内护士规范化培训要求认真进行考核、培训。

4、重视专科护理人们员培养,经护理部同意争取安排2名护士外出进修。

5、科室继续订阅《中华护理杂志》,便于护士及时了解护理新动向,提高论文写作能力。

6、倡导“关爱生命,呵护健康”新的服务理念,从细节做起,切实为病人们做实事。

7、针对icu无陪护、探视时间短等特点,继续实行护士每日主动与病人们家属电话联系和代买餐点服务,切实解决家属的实际困难。

8、倡导“关爱生命,、呵护健康”新的服务理念,从形象做起,申请定做新的icu护士工作服,一方面方便操作,另一方面体现icu护士精干、身心优美的形象。

9、在科内开展选评icu形象大使活动,根据平时的理论操作得分、年终业绩考核得分、医生护士的综合评价、护士长考评及日常病人们家属满意度随时调查,评出1名16、护士形象大使,给予奖励和表彰,树立icu护士服务品牌形象,带动icu全体服务质量。

icu医生职业规划

岁末年初,回顾创伤加强病房起步的这一年当中,这一年期间,在院领导的关心下,在院主管领导及医务科主任的帮助和支持下,使icu的诊疗工作得以正常运行。这一年来,在继续深入开展创群众满意医院和创建平安医院的思想指导下,顺利完成了本职工作,现将一年来的工作做如下几方面总结:

一、完善病房设施,加强病房管理:

icu是危重病人进行抢救和严密监测的场所,要求病房环境合理、简洁、方便,利于观察和抢救,病房的抢救设施齐全,在原有icu病房的简陋条件和设施下,在院领导的支持下,完善了各项设施和仪器。一年当中,增设了1台呼吸机,1台注射泵,1台输液泵,以及各种医疗用品。

二、建立及健全各项规章制度:

完善的设施离不开有效的管理,这一年中不断制定了icu相关制度:业务学习制度、三基考核制度、医务人员外出报告制度、突发事件应急制度、危重病例及特殊情况报告制度、贵重仪器管理制度、贵重药品管理制度、病房消毒制度等。做到理论基础定期巩固及更新、三基培训时时训练、物品定点定位放置、固定了仪器、药品、物资管理人员,责任到人。医|学教育网搜集整理一年来,有效的病房管理保证了icu的日常工作。创伤加强病房成立于20**年4月,在本院属新兴的一门学科,收集创伤外科所有的危重病人,而我科的医务人员均年龄较轻,资历浅,且大多数缺乏icu专科经验,因此在年初我科制订了严格周密、切实可行的规章制度及诊疗护理常规,同时定期督促、检查执行情况,保证了各项工作有章可循,从而使icu秩序井然,忙而不乱。

三、提高医务人员业务素质,加强自身建设:

由于icu的工作性质及严格要求,医生护士始终处于病人治疗及观察的第一线。因此,icu医务人员的素质如何,将直接关系到icu的工作质量、救治水平。一年来,icu医生的培训工作是我工作之重点,在icu医生的后续教育中,我采取了在职培训,外出进修,自学与考核相结合等办法,并结合临床工作中存在的问题,定期举办科内业务讲座及组织疑难病例讨论。医|学教育网搜集整理今年度先后输送二名医生及三名护士到上级医院icu进修,并且鼓励全科护理人员均参加了护理专科或本科的在职教育。一年的培训使得icu全体医务人员能基本胜任日常工作。

四、社会效益和经济效益初显:

今年度我科收治病人120余例,成功抢救了包括:特重度颅脑外伤、多发伤、内脏破裂在内的诸多危重症患者,取得了良好的社会效益和经济效益。一年来的诊疗工作由于院领导和医务科、护理部主任的重视、大力支持和帮助,内强管理,外塑形象,在医疗、护理质量、职业道德建设上取得一定成绩。

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口腔医生的职业规划

“健康所系,性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻,谨庄严宣誓:我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生!”

从大一时懵懂的我到如今大四下学期面临着考研以及就业的压力,我渐渐能够体会到医学生誓言中神圣而又沉重的使命赋予我的压力和动力。对于未来的考量不仅仅是为了自己的生存这样简单的理由,也是为了理想为了家庭为了社会,把自己的格局扩大,眼界扩大,才能更好地看清路途的方向。职业生涯规划书之于我就是这样的意义:

1.个人基本情况。

mbti职业性格分析:性格类型倾向为“istj”(内向实感思维判断)。

istj型的人是严肃的、有责任心的和通情达理的社会坚定分子。

2.职业兴趣。

适合的领域有(已筛选):医务领域。

适合的职业有(已筛选):外科医生、实验室技术人员、牙科医生、医学研究员。

3.职业能力及适应性。

istj的特质:检查员型——细致、谨慎地执行好现有规则。

4.个人性格。

优点:

(1)实际,有条理,认真仔细。一旦他们承诺一件事情,总会坚持完成它。

(2)对需要注意的事情有敏锐的洞察力。善于尽可能有效地利用现有资源完成工作。

(3)性格两面性比较突出,与人相处时热情有亲和力,但相比之下更喜欢独处。

缺点:

(1)容易只看到事情有黑和白两种情况,而看不到中间的灰色地带。

(2)可能不能很快地做出改变和适应。

(3)不太擅长变通、缺乏想象力。

5.职业价值观。

“健康所系,性命相托”并不是一句空话,我希望用我的责任心和认真谨慎的努力为未来职业道路撑起一片天。我希望无论是研究还是解决临床问题,都是一个团队的人通力协作,团队成员之间,或是与患者之间都保持良好的人际关系,愉快、效率高的团队协作是我的追求。

6.胜任能力。

认真而严谨,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。依靠理智的思考来做决定,总是采取客观、合乎逻辑的步骤,甚至在遇到危机时都能够表现得平静。独立,需要把大量的精力倾注到工作中,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。你对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点。

自我分析小结。

性格中的有责任心和富于思考力的因子是一直主导我行为的源泉,但是我仍有热情和有创造力的一面,这样的性格与我未来想走的道路不谋而合,也加持了我对未来期望发展的自信的期待。

1.家庭环境分析。

父母非常支持我对于自己人生道路的每一个决定,学习口腔也是三个人共同作出的选择。

2.学校环境分析。

我校口腔医学院师资力量雄厚,本专业现有教职员工49人,其中教授(主任医师)13人,副教授(副主任医师)11人,具有博士学位者5人,具有硕士学位者18人。担任中华口腔医学会理事1人,辽宁省口腔医学会副会长1人,常务理事1人,理事2人,各专业委员会副主任委员9人及委员19人,优秀的人才梯队使我院口腔医学专业在辽宁省的口腔医学界占有重要的位置。

在“厚德修身、精术济世”的校训教导下,不断培养和提高自身素质,为社会和地方经济发展培养口腔医学人才,本科已毕业并授予学士学位840人,就业率均在90%以上,1998年开始招收口腔医学硕士学位研究生174人,已毕业并授予硕士学位77人,就业率100%,深得用人单位好评。

口腔医学院是教学临床两位一体管理体制,重视与国内著名大学和科研单位的交流与合作,每年都派人到北大等名校进修,还请北大等专家教授来院讲学。显示了医院在省内口腔学术界的重要位置和影响。在辽宁省乃至全国都有着良好的口碑。

3.社会环境分析。

遍地开花遍地春。立足于市场,口腔诊所似乎开遍大街小巷,表面上我们的就业形势严峻。但退一步分析,形势大有转变,随着人口数量的增多,人们生活质量的提高,此时此刻牙齿的好坏直接关系到了身体健康的问题,显然社会需要一支庞大的口腔医师来维护我们的牙齿。但是由于社会的进步和网络的普及,越来越多的人开始了解口腔专业知识,这对我们口腔医学的学生来说是压力也是动力,需要我们不断钻研提高理论和临床技能。

4.职业环境分析。

目前,不管是哪一门专业在发达地区的竞争都会相当大,口腔也不例外,特别是对于新生,有时真的会“大浪淘尽始不见金”,毕竟金子是要经过一段时间来磨练的。所以开始出来工作的时候我们应该避开“锋芒”去发展,接受社会的磨练,积累经验。似乎对于医生来说,临床技能是患者评判的标准,但是在激烈的竞争下,良好的科研水平与临床操作都成为了一个好医生应该具备的基本素质。

1.职业目标的确定。

从客观现实出发作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦,提高人们的生活质量,还可以让世界充满笑。

从与其他专业相比的角度,其实对于每一个专业,冷门和热门都是相对而言的,相对于其他医学专业而言,就业似乎并不是我们最大的压力,我们要努力的方向是如果做得更好。

同时我们更需要扬长避短,以以往的数据看在三甲级医院的就业率并不高,从另一角度来说我们的压力很大,但是我们的选择方向也有很多,比如各个规模的诊所和牙病防治所等。

综上,我对自己的期许是,通过研究生三年学习充实自己,如果有机会可以继续深造,成为一名科研实力和临床技能都十分优秀的口腔医生。

2.近一年的目标。

作为大四下学期的学生,考研是我近期努力的方向和目标。目标学校为中国医科大。

1.短期计划(20xx-20xx)。

(1)以优异的成绩通过大四下学期的期中、期末考试;

(2)通过对专业课(重中之重)、英语、政治三门学科的认真学习成功考取硕士研究生;

(3)大学英语六级取得更好的成绩;

(4)通过大五实习期间,获得更过的社会经验和临床技能。

2.中期计划(20xx-20xx)。

(1)考取执业医师资格证;

(2)顺利完成硕士研究生学业;

(3)考取博士研究生或取得住院医师规范化培训资格,进入规培。

3.长期计划(20xx-20xx)。

(1)积累丰富的社会经验和临床经验;

(2)进入公立医院或较大型口腔门诊工作。

1.评估的内容。

在个性和能力上是否符合自己对未来的期望和对自我的认知。并且要针对社会、家庭和自身等多个方面进行综合分析。

2.评估的时间。

首先,在进入大五实习之后对自己考研的目标再次进行评估;

其次,在考研结束之后无论结果如何应再次对自己未来发展进行评估;

最后,都说计划赶不上变化,应该随时对自我有清醒的认知。

3.规划调整的原则。

首先,自我的能力和性格是做好一件事最基础的部分;

其次,家庭和自我的理想应该作为考量的重点;

最后,社会的发展和现实也是不能忽略的重要部分。

结束语。

现阶段,我正在为我未来之路的第一步——考研做着努力,在这个过程中,我读到了这样一句话,“少一些功利主义的追求,多一些不为什么的坚持”,这句话看似在这个现实的社会中显得有些微不足道,但是我相信只有把心摆正,把格局扩大,把想法坚持下去才能实现一个个目标。未来的还很长,考研只是第一步,但却是为未来打下基础的关键时期,也能让我弥补性格缺点,增强自信和眼界,更好地实现我理想地图上的每一个坐标!

医生未来职业规划书参考例文

作为xx医科大的一名研究生,永远不忘的校训“尚行,博学,精诚,至善!”选择医学不是为了未来的我能赚大把的钱,钱是身外之物,再多又怎样。永远一颗不变的心——为人民的健康而奋斗。人民的生活水平无论是高低,病疾总会不时缠绕着人,虽然这世界上好医生不少,但无论选择哪一行都是人多的,更何况我爱这一行。

只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。

第一部分、认识自己。

1.自己优势盘点:与人交际能力强,拥有健康的身体,动手能力强,有超强的忍耐性。遇事急而不乱。

2.自己劣势盘点:性格急躁。

3.兴趣爱好:跳舞,游泳,学习,医学。

4.生活中成功经验的盘点:多次教同学游泳,在帮人的同时遇到很多棘手问题,但还是被解决,在帮助人的同时学到不少知识。5.生活中失败的教训:不好好准备实习,操作失误6.解决自我盘点中的劣势和缺点。

充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。以一颗真诚与平和的心态去面对任何人,用移花接木之法疗伤。积极争取条件,参加兼职工作,以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

第二部分、环境分析与职业机会评估。

由于每年几乎每间大学都在扩增,但是职位的需求却没有以相同的需求量在增长,导致每年研究生毕业有句话流行“毕业了也失业了”,而且医学方面就更是突出,毕竟医院不像工厂那样为了增加产品量就可以大量的增加工人的数量,医院里的医生却不是,因为病人的数量几乎每年都是差不多的,这就意味着每增加一个医生,医院个人的收入就会少一点。

而且每年毕业的学生越来越多,对学生的综合素质要求也越来越高,一些好一点的医院的多已经完全不在招收本科生了,而且国家一再强调医改。由于一些媒体对医院的报道加酸加辣导致人们对医院的不满度不断的升温。虽然这是一种很缺德的行为,但事实就是这样,虽然你是救了他的命,你或许觉得这是作为一名医生该做的事,但他也觉得你是该做的所以就不再有感恩感了。医疗纠纷就这么出来了。

第三部分职业选择。

选择了医学,作为xxx专业学生。不是象大部分人想的那样可以赚很多的钱,但我从来就不去想做一名医生到底能赚多少钱,钱是身外之物,再多钱那又怎样。或许我这样想很不现实吧,但我就是这样的人,我选择医学是因为我看到了她能解除人们的病痛,能延长人的寿命,能提高人们的生活质量,能让人们过的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。

到时选择专业我会选择外科,这是因为我有很强的动手能力,这不是说明什么,只是说明我用我最好的去服务于人民,去为人民解除痛苦。当然也可能会选择儿科等,但无论怎样我都是为了能给人除病。但最让我感兴趣的是aidsandcancer,因为这至今仍未有能让人满意的的治疗方案。

选择专业应该这样。

(一)从客观现实出发。职业选择必须从现实出发。首先要将个人的职业意愿、自身素质与能力结合起来,加以充分地考虑,估计一下自己能否胜任某项职业的要求,认真评价个人职业意愿的可能性,即进行准确的自我评价和定位。其次对职业岗位空缺与需求作出客观分析。

(二)比较鉴别。在职业和就业者之间进行比较,将职业对人的要求具体化,比如教师职业有较强的语言表达能力,艺术工作者要求有丰富的创作力等等。其次在选出的多种职业目标中进行比较。自己的条件可能适合好几种职业,应当选出那些更符合条件的,更符合自己特长和专业发展的,经过努力能很快胜任的职业。再次将职业提出的各种条件进行比较。因为人事某种职业所需要的各种条件是有主次的,每个人进行职业定向时也是考虑多方面的,所以当个人的素质符合某种职业的主要条件时,职业选择就比较容易成功。

(三)扬长避短。在选择职业时,要清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。一般来讲,当职业与个人的理想、爱好、个性特点、专业特长最接近时,个人的主观能动性容易激发出来。因此,在选择职业时如果充分考虑到最大程度地发挥自己的专长,有待于个人全面发展等因素,走上工作岗位后,才有可能热爱自己的工作,才能把工作当作一件愉快事情去做,才能卓有成效地开创未来。

(四)适时调整。依据以上三个策略,有的人可能当时的选择是对的,后来情况发生变化,还有的人在选择时考虑不够全面,在实践中行不通,这就要依据新的情况,适时调整,慎重地进行新的选择,以实现自己的职业生涯设计方案,适时调整的引申含义是:对自己心目中的理想单位和职业,如果不能一步到位,可以采取打好基础、抓住机会、分步跃进、逐渐逼近的策略。作为大学毕业生,应该树立有所作为的思想,如果客观现实条件不具备,就应该适时调整,创造时机使条件成熟。

第四部分规划未来。

这或许很荒谬,很有必要。

先看看这学期的寒假,我决定到医院去完成学校的安排,但会做的更好。在家的话,会有更多的时间去复习,巩固基础学科的知识,万丈高楼平地起,只有地基好的楼才能建的高,地基不好的话地震了会塌。同时不会忘记学习英语,因为我的目标不是过六级而是要读透英文。为了学习而学习。

研究第一年---确立目标阶段,可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主.打算毕业后直接就业的同学,可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力.注意增强外语口语能力,计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己.考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上,同时也应注意自身综合素质的提高.

研究生二年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,继续全面的提升自己.在对自身和环境作出合理评估后,选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会,,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础.与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目标方面形成初步的打算和计划.选择考研的同学此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科.从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备.

研究生三年---职业选择与实践阶段.准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分.然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分.最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试,并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧.准备考研的同学,此时复习已接近尾声,应着重于有关考研信息的收集和整理分析.可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧,本学科发展前沿信息等,向报考学校招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等.

在自己的职业生涯规划上,我选择首先继续学习深造---考研.原因很简单,?生当做人杰”,人生在世,谁不想成就一番事业.我想,任何一个有理想有抱负,渴望用自己的努力去开创未来的新时代研究生,要的不仅仅是一份养家糊口的?工作”,而是一份能最大限度实现自身人生价值的?事业”.这样的事业需要有深厚的专业理论知识的沉淀和丰富的实践经验.另外,考虑到作为一名临床医学专业的学生,将成为一名与生命打交道的临床医生,这是一个培养周期较长的职业,于是我将继续学习深造列为我就业生涯规划初始阶段的首选.其实,考研与其说是缓解就业压力的一种方式,不如说是一定程度上的另一种?就业”.现在各行各业高学历是大势所趋,医学专业更是如此,我并不否认没有高学历也能获得事业的成功,但继续的学习深造将会成为你事业成功的有力的推动器,对我来说,它是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个必须跨上的台阶.

结束语。

其实,

无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。

成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。

所有的退却都有借口,而所有的挑战,没有理由,只有信念,必胜的信念!挑战自我!永不言败!

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口腔医生的职业规划

人生就如一艘在海上航行的船,如果没有了目标,那么任何方向的风都是逆风。所以只要有了目标,我们才可以制定计划,然后按一定的航线乘风破浪地前进,否则我们会藏身于茫茫之海。所以从这一刻起我们要建立自己的人生目标,同时还要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),认识自己。因为“知己知彼百战不殆”!

1、自己的优势:人缘很好,善于交谈,性格开朗,乐于助人,不计较个人得失,团结同学,尊老爱幼有一定的管理能力和组织,喜欢独自思考,喜欢挑战极限,不会武断处理一些问题,待人友善,平易近人,能够带给大家欢笑,能给别人留下深刻的印象。有强烈的同情心是我最大的亮点。

2、兴趣爱好:下象棋,练书法,打羽毛球,任何方式的聊天,写日记,看小说。

3、自己的劣势:有时局部勇敢,感情用事,处事优柔寡断,拿得起放不下,我害怕输,更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很难认得出新友和记得他们的名字。

4、生活中成功的经验盘点:小学,初中,高中一直是班里的班干部,得到老师们的信任。大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》,然后主排,虽然在彩排的时候也出现了一些问题,但还是收到了较大的效果,很有成就感。坚信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!

5、他人对我的评介:

同学:具有友善、负责、认真的特点,只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做,一般不会轻易去麻烦同学。交往能力很强,很容易适应新的环境。

母亲:爱好与人交往、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现出来。

老师:做事有很强的原则性,处事果断,尊重约定。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,能充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。

妹妹:照顾幼小、有耐心,擅长折纸,不喜欢去做自己不喜欢做的事情,在有些事情上比较固执,做事非常有责任心。

1、注重陶冶自己的情操:多阅读文学著作,吸取书中的精华;勤练习书法,让内心平静下来。胜不骄,败不,每做完一件事都要总结经验吸取教训,学会沉着应付突发的事件。

2、注重实践:“实践是检验真理的唯一标准”所以以我们要积极参加或观看一些大型的有意义的文娱活动,细心观察和解剖他人的成果,想想如果由自己来做,自己会怎样去安排、布置。

3、注重聆听:“听君一席话,胜读十年书”这可见聆听重要性!所以要多点主动与相关领域的有经验人士请教,学习他们的经验和吸取教训。

4、注重分析:“磨刀不误砍柴工”所以在办理任何一件事前,我们要做好充分的准备去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己应该要怎样去做。事后我们也要总结经验为下一次做好准备。只有做足了功课我们才能更快,更好的完成一件事。

1、家庭环境:

父母和姐妹们都非常支持我的选择,有他们无私的爱支撑着,再苦、再困难我也会一直走下去,努力用优异的成绩来报答他们的厚望和期待。

2、学校环境:

xx医学院的历史悠久绵长和具有很好的知名度。它每年都向全国各地输送各专业(护理、检验、中骨、中医、临床、口腔医学)的人才。xx医学院虽然不大,但“五脏俱全”。这里的办学条件良好,教学环境优良,公共服务体系建设颇具规模。师资队伍结构合理,实力雄厚,在教学、临床方面都取得一系列成果。此外学校还相邻着“新华医院”和“粤北医院”,有利于学生们的见习和实习,此外学校还与各地的医疗机构联系在一起,保证了学生实习有地方去,学到真本领。可谓给我们造就了:“天时、地利、人和”。

3,社会环境:

遍地开花遍地春?立足于市场,牙科诊所似乎开遍大街小巷,表面上我们的就业形势严峻。但退一步分析,形势大有转变,随着人口数量的增多,人们生活质量的提高,此时此刻牙齿的好坏直接关系到了身体健康的问题,显然社会需要一支庞大的口腔医师来维护我们的牙齿。虽然社会上的有很多“牙医”但许多都是祖传牙医,和无照经营的。在这个科技日新月异的社会里,在医疗体系不断地完善中,这些无牌照的诊所终究还是被正规的取代。这是国家政府对大学生创业的扶助,也是社会发展的必然趋势!虽然道路是曲折的,但我们的前途是光明的.

4、目标地域分析:

运用“农村包围城市”的理念。目前,不管是哪一门专业在发达地区的竞争都会相当大,口腔也不例外,特别是对于新生,有时真的会“大浪淘尽始不见金”,毕竟金子是要经过一段时间来磨练的。所以开始出来工作的时候我们应该避开“锋芒”去发展,接受社会的磨练,积累经验和物质,等到时机成熟了再一步一步向发达的地区挺进!最终达到“农村包围城市”的目的。虽然这是一种持久的战术,需要时间去考验,但革命证明它是有效的。

1、客观现实出发:因为牙齿,所以迷人!我知道作为口腔医生不仅可以为人们解除口腔上的痛苦,提高人们的生活质量,还可以让世界充满笑。虽然这专业在社会上的地位并不高,但我相信这是一个高尚而神圣的职业,它的地位将来一定会不断地提高,逐渐受到人们的关注和爱戴。既可以为别人服务,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成为一名出色的口腔生。

2、比较鉴别:“三百六十行,行行出状元”其实对于每一个专业,冷门和热门都是相对而言的,其实选择一个专业我们不能只看到它目前的热度和欢迎度,我们要学会‘放长线钓大鱼’,我们要用长远的目光看待问题,因为任何专业都有它的独特性。据统计数据口腔医学的就业率在医学类的专业来说并不太乐观(特别是专业技术的学生)但随着社会的发展,我坚信口腔医学这专业最终会在社会上闪亮发光。总得来说口腔医学这门专业的前途是可观的。

3、扬长避短:以以往的数据看我们这专业在大医院的就业率并不高,从另一角度来说我们就业的压力也是很大,要想真正处于不败之地,我们必须努力学习好自己的专业知识,精益求精,因为技术才是硬道理。当然我们还要从各个方面去培养自己的能力。做一个复合型的人才。

4、适时调整:计划终究是计划,在实行的过程中它会跟现实产生冲突,这时侯我们就要学会审时度势,适当调整一些方法!但要明白这样做不是放弃,而是为了更好地前进。

1、近期目标:在大学三年里认真学好学校要的知识和扩展阅读面,积极参加或组织各种有意义的活动。总的来说就是要做一个好学生!

2、中期职业目标:认真努力学习,天天向上,希望在实习期间能够学到更多操作性和书本上学不到的东西,同时也希望能结识更多的良师益友,极力做一位出色的实习生!

3、长期目标:实习后成功考取助理医师、执业医师两证,任何时候都要不断吸取新的知识和常跟同行的人沟通联系,尽量要与时俱进,逐渐向自己的私人诊所努力,然后慢慢做大,做强…将健康的笑容带给更多人,努力做一个有特色的口腔医生!

成功与不成功的人唯一的区别在于成功的人可以无数地修改方法,但绝不轻易放弃目标;与之相反,不成功的人总是修改目标就是不修改方法。无数的事情证明:一个人成就一番事业,很大程度上是取决于有无一个正确适当的人生目标和计划。所以我们做事都要有计划的去进行.

永远的记住:天下事有难易之乎,为之,则难者亦易乎,不为,则易者亦难矣。

谨记:只要肯下苦功就一切皆有可能!

医生未来职业规划书参考例文

2、观念开明,通情达理。

3、对未来充满期待,崇尚健康简单的生活。

4、自信,但人际交往能力稍显不足。

5、做事认真,有责任心。

6、具备团队合作能力,不盲从。

对于职业兴趣,我虽然没有明确定位于某个具体职业,但大概方向,将与检验方向一致。我不怎么喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手能力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自己的动手能力,为将来从事的职业奠定良好的基础。

对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。我认为一份好的职业,终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自己和家人过上健康舒适的生活。作为一名专业的检验人员,我们的目标和责任,应该是及时发出检验报告,提供有价值的检验数据,并能协助临床医生做好相应工作,以减轻病患的痛苦。就目前而言,我国的医学检验事业还有广阔的发展前景。如今的我必须要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。

医学检验是一门应用性强,发展迅速的应用技术学科,是医学各科中发展快的专业之一。目前全国共有26个检验系,多个博士点和硕士点。现在每年约有3000余名大专以上的毕业生补充到检验队伍中,使得检验科的人员结构和素质逐步发生了巨大变化。目前发达国家实验室开设的检验项目达1300多项,而我国的三甲医院约有300项,县级医院则仅仅50余项。由此可见,我国的医学检验事业有广阔的发展前景。

近几年,医学检验专业人才比较紧缺,也许,这正是我们的机遇。但是我们也不能因此而掉以轻心,忽略自身学习的重要性。况且,医学检验学科发展更新很快,检验人员需要不断自主吸收新的知识和新的技术。

我是一名来自山区的学生,曾经也有过离开山区到大城市闯荡的梦想。但现在,来到“大城市”后,我的这个所谓的梦想,渐渐亦发生了些改变。家里父母年龄比较大,我亦是家中独女,所以,我更希望毕业后能回到家乡工作。一来可以照顾父母,二来我希望能尽我的绵薄之力,改善家乡医疗条件。

1、内部环境因素。

优势因素:做事认真,有责任心。

有一定领导能力。

弱势因素:人际交往能力一般。

行事低调,不善于自我宣传。

2、外部环境因素。

机会:就目前而言,医学检验依然是蓬勃发展的行业,社会对检验人才需求量仍然很大。

威胁:医学检验对毕业生要求要具备过硬的实际操作能力,以及医学检验事业的不断发展更新,要求检验人员要不断的自主学习新知识新技术。

3、职业发展方向:xx医院检验师。

短期计划。

大学四年20xx/9——20xx/6。

地毕业。

1、英语通过四六级考试。

2、计算机通过二级考试。

3、通过检验师资格考试。

在校期间认真学习专业知识、技能。

假期到医院见习,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作能力。

中期计划。

20xx/6至20xx。

强化自身,积累工作经验。

1、在三甲医院从事检验工作。

2、熟悉工作环境和行业特点。

3、积累工作经验,完成本职工作。

4、锻炼人际交往能力及领导能力。

长期计划。

20xx至20xx。

进入医院领导组织。

1、完成硕士学位。

2、成为检验科科长。

理想的薪酬水平。

刚毕业,我对薪酬要求并不高,只要院方能够肯定我的工作能力。至于工资,能够确保我的生活,不用再伸手向爸妈要钱就行。

至于理想薪酬,5万/年。

职业生涯规划一个动态的过程,必须根据事实结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。在整个的生涯发展中,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们现在的选择和计划。

医学检验专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作。

口腔医生的职业规划

口腔医生是世界10大热门行业之一,无数人都特别羡慕它高额的薪金,优良的工作环境,外加受到外界的尊重,几乎成了梦寐以求的职业之一。可是,究竟怎样才能成为一名合格的口腔医生呢?口腔医生的职业规划可分以下三步:

一、考大学。

这个是必须有的,上医科大学口腔专业,有本科、大专、成人教育(参加全国成人高考)。这是最起码的职业资格。当然这也是难住很多人的第一步,不过这也是最关键的一步,有志者事竟成,好好学习吧,想成为口腔医生的同学们。

二、考执照。

当你如愿考完大学之后,就要面临第二道考取执照,也就是资格证书。做一个牙医就要有资格证书,现在都是持证上岗的.考这个医师证书有2个条件:

一是要有学历,大专学历毕业后工作一年可以靠助理医师,助理医师没有处方权的,只能在有执业医师证书的人监护下才能进行诊治.然后2年后再考执业医师.考出这个证就可以独立进行医疗活动了.本科毕业后一年可以直接考执业医师.这里所指的本科和大专是医科医师类的,比如临床类或儿科类都可以,并不一定是口腔类的.另外必须是国家认可的,全日制过夜大都是可以的。

二是要有临床经验.这里所指的工作一年是必须在口腔科工作一年的.当然一开始就读口腔专业会更好些,如果读了其他医疗专业,能够有门路到口腔科工作也是可以考的,但肯定会吃力许多。

三、选医院。

好了,当你在大学期间实习完毕,也取得职业资格证书之后,你已经是一名合格的医生了。可是,要想立住脚,这些还远远不够。下一步就要选择一个好的医疗机构,使你有成为口腔界专家的可能。这里为大家提供一份口腔医院前10名排名名单,要靠你自己的努力争取了。

第1名北京大学口腔医院。

第2名四川大学华西口腔医院。

第3名上海市第九人民医院。

第4名第四军医大学附属秦都口腔医院。

第5名武汉大学附属口腔医院。

第6名北京协和医院。

第7名天津市口腔医院。

第8名广东省口腔医院。

第9名中山大学附属光华口腔医院。

第10名浙江大学医学院附属二院。

好了,当你做到这一步之后呢,就要凭借耐力,努力争取,妙手回春,成为口腔界的权威。最后祝愿你的职业规划早日实现。

职业规划职业规划

机遇总青睐有准备的头脑。大学生学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定良好的学业规划可以使我们更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。以下是一篇大学生学业生涯规划书范文,供参考。

告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

一.自我盘点剖析。

自己的优点盘点:。

我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

自己的缺点盘点:。

在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

爱好。

篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技。

二.外部环境分析。

1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

三.目标设定。

大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

四.行动具体计划。

大一。

1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验。

2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼,多去图书馆查阅书籍。

3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级。

4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣。

6,认真学习,拿奖学金。

7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等。

8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书。

大二。

1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。

2.多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力。

3.努力学习,拿奖学金。

5.学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。

大三。

2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;。

3.继续对目标完成情况做出判断及。

总结。

并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

4.做符合奖学金规定努力。

5.走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。

大四。

1.以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。

2.参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力。

3.找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些。

五.规划总结。

水无点滴的积累,难成江河。人无点滴的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的震撼人心的累累硕果?只有付出,才会有收获。未来掌握在自己手中。

四年中不能放下的就是学习,要不顾一切的去学习,学习不局限于课程的设置,还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研,学生的本职工作是学习,永远不能忘掉。

大学与之前的学习最大的区别在于实践,在这个阶段中,你要熟练的运用你所学的知识,结合社会去实践,培养自己的社会实践能力,更好提前的进入社会,记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。

没有山不能跨越,没有海不能冒险,让历史及得这一天,我用心立下誓言,没有事情不能改变,没有梦不能实现,我会抬头迎接每个考验,开阔天空是我的地图,我用我的努力与汗水打造人生,一颗心在为希望跳动,也希望世界为我欢呼,大地为我炫耀。

延伸阅读:大学生培养职业生涯规划能力的六个重点。

一、了解自己的特质。

具体一点的说:个人的性格、兴趣、价值观与能力了解及培养,也就是说”什么是自己擅长的“、”什么是自己是喜爱的“、并澄清“什么是自己所最珍贵的”、“什么是自己的能力倾向”。

二、探索职业世界。

课余时间,同学们要学会了解工作世界及各项职业所需要具备的能力,比如:金融行业、翻译行业等,以作为将来求职时的参考、通过参加班级、学校及社团活动,建立与他人的良性互动联系,学会让自己顺利融入群体的方式法。

三、

培养信息收集、数据处理能力。

在信息社会中各种信息丰富,但往往纷乱而繁杂。因此,如何获得信息、如何运用信息与数据,并有系统地整理以据为己用,是生涯规划者必须具备的重要能力。

四、积累各种经验和资源。

在激烈的社会竞争中,组织的发展越来越体现在对人才的争夺和资源的争夺上。在有限的大学生活中,大学生不仅要充实智力资源,还应该通过各种实践活动积极积累社会资源、人脉资源,为未来的职业发展与腾飞打下良好的基础。

五、提高自我调整的能力。

正确面对冲突、挫折和成败得失,树立专业精神,培养自律自制能力,塑造有特色的职场形象,提高自我在职场的竞争力与吸引力。

六、学习合理评估及决策的方法。

在父母、老师及同学的鼓励与协调下,逐步学会正确权衡自己内外条件及现实限制的方法,并能在重要关头运用信息做出明智的选择。

大学生职业生涯规划能力不是单一的技巧,而是整合多方考虑的复杂能力。当走出校门、步入社会,开始从学生到职业人的重大转折时,是否能够把握自己并从容地选择适合自己的职业生涯规划发展方向,完全取决于大学生个体对职业生涯的意识。越能及早洞悉生涯准备的重要性并及早进行准备的人,在面对选择时,就越能控制自己不致茫然失措。

职业规划职业规划

来自湖南的陈蕾高中时数学成绩优秀,高考填报志愿时选择了金融专业,但后来却被调剂到外事管理专业。进入大学后,她一直自学金融方面的课程,并报考了金融专业的研究生,但没有如愿。去年毕业后,她进入北京一家科研机构的外事处工作。虽然工作轻松稳定,但由于割舍不下对金融专业的喜爱,她还是辞去了工作,准备再次考研。

在我国现行教育体制下,像小陈这样入错专业的并非个别现象。所幸的是,现在许多高校在学生转专业方面推出了一些新规定,有的放宽了申请条件,有的提高了转专业学生的比例;学生还可以选读第二专业、辅修专业等。尽管可以补救,专家仍然建议大学生要慎重考虑转专业。实际上,不少学生经过对一个专业的学习了解,对所学专业“日久生情”,会慢慢产生兴趣。

在求职时,兴趣、专业和职业的矛盾如何调和呢?山东人才网职业指导专家施华锋认为,每个大学生都希望找到一份既符合所学专业又适合自身发展的工作,但往往不能如愿。相反,由于就业的压力,越来越多的大学生就业时专业并不对口。专家认为,如果找到专业对口、自己喜欢的工作岗位当然好,专业不对口也不可怕,关键是调整自己的心态。对求职者来说,绝对的对口专业是难找的,有的毕业生采取硬性标准,不对口的专业岗位一律不考虑,结果白白失去了不少就业机会。

山东人才网职业规划师王志勇则从职业规划的角度建议,大学生在校期间应多参加社会实践和实习,锻炼自己沟通合作、解决问题的能力,在实际工作中找到真正适合自己的职业目标。一旦就业,对于不对口的专业岗位应该努力适应它,当积累了一定的工作经验时,可以慢慢地向自己喜欢的专业靠拢。

职业规划职业规划

日本著名企业家井上富雄,年轻时曾在ibm公司工作。进入公司不久,由于他体质衰弱,积劳成疾,终于病倒了。他凭着坚强的意志与病魔搏斗了3年之久,终于康复,并重回到公司工作。

当时,他已经25岁,于是立下了往后25年的生涯计划,这是他第一次为自己制订职业生涯的计划。此后,他每年都为自己未来的25年生涯订立新的计划。比如28岁时,就制订了到53岁时的生涯计划;到了30岁时,就制订出至55岁时的生涯计划。最初他制定生涯计划的动机相当单纯。

他觉得,病愈后再回到公司,一些比自己晚入公司的后辈职位都超过了他,要想在短时间内拉近近三年的差距着实不易。但是,井上富雄并不是一个轻易服输的人。由于担心再过份逞强会引起旧病复发,于是他就想找出既能悠闲工作又可快速休息的方法。因此,他就抱定:“好吧!别人花3年时间,我花6年的时间;别人花5年时间,我就花10年的时间,只要不慌乱,一步步地前进,还是会有成就的。”

所以,井上富雄订立自己的“25年计划”表,并确实督促自己按计划实践。他不断地对“如何才能以最少的劳力,消耗最少的精神,以最短的时间方能达到目的。”进行思索,也就是说他不断地力图找到既轻松,又一定能成功的战略、战术。他经常不断地调整自己的职业设计计划,追加新的努力目标,使自己的启蒙目标和工作目标也就逐渐扩展充实起来。当他还是一个小小办事员时,就开始学习科长应具有的一切能力;当科长时,就学习当经理应具备的能力;当经理时,就再进一步学习胜任总经理的能力。

总之,他总是从自己的现实出发学习应具有的各种能力,然后再进一步的为未来打基础,以便能随时胜作更高的职位。这一切都是得益于所订的职业生涯规划的有效帮助。到了30岁时,井上富雄成为经理;到了40岁时,则当上了总经理,他的升迁比别人要快得多。而47岁时,他干脆离开ibm,自己开始经营公司。能取得这些成就,也并不是因为他的脑筋特别好或者善于走后门,只不过他能拟定适合自己生涯的计划,并且能去实践。

职业规划职业规划

传统的职业观是"做一行,爱一行",这就使很多人爱得很痛苦,明明不喜欢的工作又必须天天去面对,又要体现出爱岗敬业的良好职业道德,这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人,数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师,据说当时是一位成绩很差的老师,就好比安排一头大象去做上树的工作一样,大象能上好树吗?如果陈景润还是"做一行,爱一行"继续在中学教书,他能成为数学家吗?有位伟人说过,兴趣是最好的老师,做与自己"职业兴趣"吻合度高的工作,可能工作更快乐,更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是"爱一行,做一行",只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好,才有可能产生绩效,才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短,在合适的时机把合适的人放在合适的位置,这才是人力资源管理所应该做的事情。人与事的匹配始终是人力资源管理的核心工作内容,那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配,也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题?正所谓"男怕入错行,女怕嫁错郎",要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。

那应该如何解决"男怕入错行,女怕嫁错郎"的问题呢?在这里介绍一种职业兴趣(又称职业倾向)测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调:同一类型的人与同一类型的职业互相结合,才能达到适应状态。而"人"在一生,面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择,这些选择是否能与其类型相匹配,自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与"人"共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣,并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务;对"数据"王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道;喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢"事物"的人,他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。

"共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

"典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。典型职业如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

"共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

"典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。典型职业如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

"共同特点:尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

"典型职业:喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。典型职业如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

"共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

"典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。典型职业如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。

"共同特点:思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

"典型职业:喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。典型职业如:科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

"共同特点:有创造力,乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现自己的个性,实现自身的价值。做事理想化,追求完美,不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。

"典型职业:喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉,并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受,具备相应的能力。不善于事务性工作。典型职业如:艺术方面(演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人)音乐方面(歌唱家、作曲家、乐队指挥)文学方面(小说家、诗人、剧作家)。

根据霍兰德的理论:一个人的职业兴趣会影响到职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时,就可能发挥出能力,容易做出成就;反之可能导致其原有才能的浪费,或者必须付出更大的努力才能成功。

了解了"我是谁"以后,根据霍兰德的理论也弄明白了究竟你应该从事何种职业。接下来要回答的问题就是:你要"去那里?"也就是说你的方向和目标在那里?如何制定个人的目标呢?不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋,写下来10条未来几年及一生你认为自己应做的事情,要确切,但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的,给自己头脑充分空间,往往你会高估了一年能做的事情,而低估了十年能做的事情。第二种更直接,想象假设你马上将不在人世,什么样的荣誉、成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。根据你认定的需求,自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如,如果你分析自己的需求是想成为知名演说家,赚很多钱,有很好的社会地位,则你可选的职业道路会明晰起来。

医生的职业规划

每个人都有一个美好的童年,而且有美好的童年梦想,在我七、八岁的时候我就想当一名医生,也许当时的目的很单纯,想象着自己能当一个救死扶伤的英雄,一个被人称为神医的白衣天使。再大些,还是想做医生,那时懂得了死亡,想象着如果我是医生,一定能挽留住我身边消失的生命,正是想当医生的理想鞭策着我走进了神圣的医学学府。不过,就现在的我而言,要做一名优秀的急救医生,还有相当大的差距。推荐看看医学生职业生涯规划,以缩小这个差距。

众所周知,随着社会的'不断发展和进步,人类各种突发疾病也越来越多,社会的告诉发展必然会伴随着中毒、化学物质伤害、火灾等事件,医生也承载着越来越重的任务和责任。而作为一名优秀的医生,需要掌握心血管、呼吸内科、外科监护室、麻醉科、神经内、外科等众多科目。如果要做好一个优秀的医生,各方面还得努力。

职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

如果我是一名医学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,如果你感兴趣,可以去看看这篇文章,医学生的职业生涯规划不可或缺。

职业规划职业规划

某招聘网昨日发布《20xx中国女性职场现状调查报告》。本次调查共收到有效样本128576份,数据显示,中国女性就业率达到73%。她们的职场困惑与收获如何?受访者有着各自不同的见解。

数据显示,女性群体对于就业中的性别歧视感知更为强烈。22%的女性认为就业中性别歧视现象严重。25—35岁是个体事业发展的黄金期也是生育高峰期,处于这个时期的女性在就业过程中感受到的性别歧视最为明显。已婚无子女的女性面临生育的“风险”,因而更容易遭受就业性别歧视。

数据显示,31%的女性认为目前缺乏职业上的指导和帮助,感觉到自己的职业规划不清。32%的女性将“有清晰的职业发展路径”确定为自己未来的职业规划目标。其中,24岁以下的女性认为职场最大挑战来自于职业规划不清晰,25—29岁的女性则认为是缺乏职业性的指导和帮助。30—39岁女性认为职场最大的挑战则是职业转型困难,40岁以上女性则表示职场变化太快,需不断充电学习。

职业规划职业规划

职业规划的过程,是知己知彼的过程。

知己,即认知自己。

知彼,即认识外界。

它首先是一个知己的过程,其次才是知彼的过程。

对于每个职场人,在职业发展中,会面临阶段性职业选择、阶段性职业瓶颈,如何做好每一次选择,如何应对好每个瓶颈,关系着后续的职业发展的顺畅程度,而知己,又是职业规划中最关键的一步,所以,我们要学会为自己做职业规划,做自己的职业规划师。

职业规划职业规划

少有人将这种改变的欲望具体化为一个个清晰明确的目标,并为之坚持不懈地奋斗。所以,很多人的欲望就仅仅是梦想而已。职业规划教育因此应运而生。而我国长期以来,学校、家长和孩子都围绕着升学在转,无暇对社会的人才需求和学生未来的职业定位进行深层次的思考和规划,以至于到中学生填报志愿时比较盲目,进入大学、中专以后,学生的学习目标设定、人生规划普遍存在被动性、盲目性、盲从性,学习动力不足,往往学生的职业规划教育要到进入大学才开始,具有滞后性。这些现实都从不同程度上反映出我国职业规划教育还有待加强和改进。

职业规划教育应从小学抓起。需要进行职业规划教育的人群可以分成四类,第一类是小学生,第二类是初中生,第三类是高中(中专)生,第四类是18岁以后的成年人,不同的时间段有不同的职业规划教育分工。而小学阶段的职业规划教育是启蒙教育,是小学生了解自己、认识社会、理解职业的开端,将为小学生终身的职业规划奠定底色。

首先,要在全社会形成高度重视职业规划教育的思想意识,认识到职业规划教育不仅仅是学校的任务,更是关乎整个民族健康发展的大事,社会、家庭、学校共同负责对孩子进行职业规划教育,让全社会有一个重视个体职业发展的环境和氛围。并且进一步形成职业规划教育要从娃娃抓起的共识,充分认识到小学职业启蒙教育的重要性。

其次,要认识到当代小学生处于一个多元、发展、冲突、合作的社会环境中,小学生社会心理的早熟性特点比较明显,所以,引导小学生客观、正确地了解自己、认识社会、理解职业,开展小学生职业启蒙教育是促进其身心健康发展,开启其智慧的必然要求。

在小学生职业启蒙教育的实际开展中,要注意把相关教育内容纳入其教学计划之中。在积极借鉴国内外小学职业启蒙教育成功做法的基础上,结合中国的实际情况,首先要努力改变目前在小学教育阶段对学生的职业启蒙教育没有清晰的规划和设计的状况,让劳技课、职业启蒙教育课真正进入每一所小学的课堂;其次,在课程改革中,要把一般的职业知识教育充分渗透到小学的教学中去。让孩子从小就了解到社会的分工与合作,各种职业的基本特点和内涵;再次,将职业启蒙贯穿于小学教育的全过程,构建小学职业启蒙教育的渐进阶梯,随着各年级小学生认知能力的不断提高及课程的不断深入,小学职业启蒙教育的教学内容要体现循序渐进及小学生身心发展阶段性的特点,让孩子能随着课程的深入,不断地了解自己、认识社会、理解职业。

具体来说,小学生的职业启蒙教育可以分为三个阶段:

第一阶段利用学生家长等资源,请来家长为孩子“现身说法”;

第二阶段就是“各行各业知多少”,让学生查询实现理想要具备哪些素质;

第三阶段则是“我的近期规划”,制订切实可行的小目标。教学上可以采用课堂讲授、案例讨论、生涯游戏、情景模拟、互动交流等方式开展教学。也可以借助小学生的第二课堂活动,开展职业启蒙教育,为小学生下一步的职业规划铺垫。

百年树人,职业规划教育适早不适迟。如今教育资源有限,想在生存竞争日趋激烈的社会上保有立足之地,就需要合理判断,找到适合自己的人生道路。现代教育的核心已经从教会孩子读书认字,深化为帮助孩子走上社会做好准备。所以,职业规划教育应从小学抓起。