优秀的作文不仅要有良好的结构和语言，还要有独特的观点和个性化的表达。以下是一些写得很出色的优秀作文，希望对你的写作有所启发。
2.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
3.选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。
4.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
5.对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。
6.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
7.选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
8.虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
9.事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
10.从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
11.语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
12.感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
13.情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
成都小学体育课教五行刀法来达到强身健体，而我们多数的体育课是以跑步等活动来达到健身健体。
找景物：赛道、终点线、学校、向日葵、枫叶。
时间：秋天来了/秋日的一个上午。
地点：郊外/野外。
人物：小明、小强和小兰。
事件：赛跑。
句式：什么时间+谁+在那里+干什么。
连起来：秋日的一个上午，小明、小强和小兰在郊外赛跑。
环境：秋高气爽、凉风习习、天空中飘着几朵洁白的云。
动作：奋力奔跑/快速奔跑。
神态：（兴奋激动）（紧张）（气喘吁吁）。
小明小兰小强（失落）。
）
语言-----大家祝贺获胜者（小明）。
跑步比赛。
同学们，学习很重要，健康运动也很重要哦，要记得时常锻炼身体哦！
1.心里过^v^实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
3.从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
4.语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
5.语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
6.语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
7.语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
8.行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。
9.语言基本通顺，偶有不畅。
10.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
11.语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。
12.文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要。
13.文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
14.文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
15.文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。
17.以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。
18.文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
19.叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
20.对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
我的家乡有一个休闲娱乐的地方叫江心屿。那里风景优美，景色宜人，人山人海，让去过那里的人流连忘返。
在鸟语花香的季节里，一进江心屿就是一片绿油油的草地，草地上盛开着姹紫嫣红的花朵，红的是火，粉的像霞，黄的胜金，在阳光的照耀下显得更加鲜艳。在草丛中，嫩绿的小探出头来，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小草给大地披上了绿装，柳树抽出枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵阵微风吹来柳树甩起嫩绿的小辫子，好像在向游客们招手呢、可美了，、风过了，柳树弯着腰，静静的站在那儿，又好像在欢迎游客们的到来。树木长得郁郁葱葱，可茂盛了、挨挨挤挤的树叶遮住了阳光，游客们可以在大树底下乘凉。如果你站在河边，河水清澈见底，河里的下哦鱼游来游去，自由自在，可爱极了、风吹来，你就会感觉到一阵清凉。晚上，江心屿就成灯的海洋，光的世界，四周闪烁的灯光像五颜六色的焰火，照耀着整个美丽无比的江心屿。江心屿真美啊、与别的地方简直是无与伦比。
寒假里，我回了外婆家。远远地看见，地上、花园里……都堆积着厚厚的白雪。一下子，我就来到了一个冰雪的世界。
我迫不及待地打开车门，跳了下去，飞奔向雪地。
来到雪地上，我马上开始滚雪球，滚出了两个又大又圆的雪球。然后，我把一个雪球放到了另一个上面，雪人的身体就完成了。
我们现在开始做装饰。我从家里拿了一根萝卜做鼻子，用石子做眼睛、嘴巴和扣子。这样，一个可爱的小雪人就完工了。
堆完雪人，我和外婆一起去小溪边散步。刚到小溪边，我就被眼前的景色惊呆，树没有了树叶，只有一片片一大片的的雪。只要抖一抖，就有雪花掉下来。小溪结了厚厚的冰，我觉得可在结冰的小溪上步行了。
下雪的外婆家景色还是那么美丽，我玩的还是那么快乐。
大自然给予人类很多壮丽景观，但我，最喜欢傍晚那美丽的霞。
那是一个秋色的傍晚，我坐在小亭子里。看着那一丝纯洁美丽的红霞慢慢染红西方的天空，使我的心情十分愉悦。
霞光映红了我的脸，看着晚霞，我仿佛进入了一个彩色的世界，有各种各样的颜色。此时此刻，我觉得天空就像是一个调色盘，可以调出任何你想要的颜色。我被晚霞深深地陶醉了。
我目不转睛地看着，之间天边出现了一只小白兔，那白色的毛十分逼真，它好像听见了什么声音，警惕地竖起耳朵，可就那一会儿的功夫，小白兔也被晚霞染成红色了。
接着又出现了一只机灵活泼的小狗，可眨眼间又变成了一只正要往前飞奔的马，一个个精彩的画面在天幕中飞快地掠过。
春天是五彩缤纷的，夏天是娇阳似火的，冬天是天寒地冻的。那么秋天是什么样的呢？
秋姑娘来到田野。一阵风吹过，稻谷掀起了稻浪，真像一片金色的海洋呀！来到了玉米地，看见玉米娃娃脱去了绿外衣，露出了黄灿灿的牙齿。又来到了高粱地里，看见挺拔的高粱正扬起它那黑红黑红的脸庞，在唱着动听的儿歌。最后来到了大豆的家，看见大豆在跳着优美的舞姿，好像明天要参加舞会。
秋姑娘来到果园。一个个黄澄澄的柿子，像小灯笼一样。又来到葡萄园看见那晶莹透亮的葡萄，秋姑娘都流口水啦！
秋姑娘来到花园，看到五颜六色的菊花，红得似火，白得如雪，黄得若金，粉得如霞，美极了。桂花，丹桂飘香。
秋姑娘来到树林里，看到火红的枫树的拍红了手，真让秋姑娘担心呀！
外婆家附近有一条小河，河边的景色真美。
小河的河水清澈见底，鹅卵石们静静地躺在河床上，抬头望着晴朗的天空。河边有一排美丽的柳树，它们长着细细的腰，还不时把绿色的长辫子伸进河水里，河水照出了它们婀娜多姿的身影。几条小鱼跃出水面抖抖尾巴，好像正在表演节目呢！突然，不知是谁把一块小石子扔进水里，顿时，河水被激起了一圈圈波纹，柳树姑娘的倒影不见了，小鱼也早已在“扑通”一声后消失得无影无踪了。河旁一丛丛五颜六色的鲜花穿着各自的裙子争奇斗艳，白的如雪，粉的如霞，红的似火，黄的似金。几只彩蝶在花丛中跳起了优美的舞蹈，有的还站在绿叶上亲吻小花瓣。
家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。
纷纷扬扬的雪花飘了下来，它告冬天的天高高的，颜色淡淡的，有的人认为冬天是枯燥乏味的，因为它夺走了万物的生机;但我觉得冬天是纯洁的，是美丽的，它虽然造就了一个冷冰冰的世界，却又将最美好的赐给了我们。
冬天刮风是再也正常不过的了，冬天的风有着自己独一无二的个性：它不像春风那样温暖，也不像秋风那样高爽，更不像夏风那样的火热。冬天的风是寒冷的，它像皮鞭一样抽打着世界，又像一只嘲着人们怒吼的狂狮，因此，大家都不喜欢它。而我却例外，听，冬风又开始刮了，“呼呼呼”宛如黄河那雄伟的咆哮声，又恰似万马奔腾而过。那排山倒海的气势足以把一个人的意志激活，想着自己能在如此的环境之下巍然屹立，自豪之心便油然而生。
冬季在最美的时候莫过于下雪了。上午还是阳光普照，可是到了下午，天气却会骤然变冷。顿时，天色便渐变，刮来阵阵狂风。随后，冬天的小精灵——雪，便迈着轻盈的脚步，飘向大地。每当看到这种景象，我脑海里总会浮现出这样一幅画面：一位身穿白衣的使者，肘臂上挎着一只篮子，篮子里装满了雪，使者面带迷人的微笑正大把大把地把雪洒到人间。
但这种幻想时常会被欢声笑语打乱。定神一看，原来是迷人的雪引来了贪玩的小孩子，他们在这洁白的世界里跳着，跑着。他们尽情地玩耍，在雪地里打雪仗，堆雪人。他们的欢笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的生机。
冬天就是这样，既有粗犷的外表，又有内在的灵秀。哪能不让人喜欢呢?
我家住在建苑花园，这是一个美丽的小区。
一到春天，小草发芽，花朵绽放，这时院子是翠绿色的。几场春雨过后，在小区里走走，总能看见沾着露珠的叶子，捧着露水的小花，还有那凉凉的清香，使人心旷神怡，精神百倍。
若到了夏天，浓浓的树叶，密密的青草，整个院子是鲜绿色的。下过几场阵雨，一出门就能闻到清新的空气。树下的阴凉是大自然的空调，花朵的浓香则是大自然的加湿器。虽然天气热浪滚滚，但这里却能感受到一丝丝凉意。
秋天，落叶飘飘，零星的散落下来，使院子变成了土黄色。下了大雨后，总有一种孤独的凉，落叶静静的跳舞，悄悄的飘落到地上，给人一种寂静的感觉。
冬天到了，白雪皑皑，院子被白色覆盖了。雪花飘过，大家都把自己裹得像个棉花，从各自的家中奔跑出来，堆雪人，打雪仗，院子里荡漾着快乐的笑声。
我爱这个院子，我爱这个美丽的小区！
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在我们的学校有许多好地方，比如操场边上的一排树、后花园、假山池，最引人注目的就是紫藤长廊，它就在前花园尽头。
紫藤长廊像一个阴凉的大房子。藤像强壮的水手紧紧地抓住柱子，上面的紫藤密密层层的，杂乱的紫藤把上面盖地严严实实。有些挂下来的紫藤像一串串铃铛，也像一道紫色的瀑布。
那一片茂密的竹林用自己粗壮的身子尽情地摇摆，等微风停止就会感到很宁静。花园中间有个巨大的雕塑，它有一条条丝带和圆圆鼓鼓的大球，像展翅高飞的老鹰。还有一排笔直的石头台，上面都刻着许许多多有名的诗，里面有一些松软的泥土。
下课了，许许多多的同学都争先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩抢位置，有些同学在紫藤架上荡秋千，一阵淡淡的花香扑面而来，蝴蝶在旁边偏偏起舞，小鸟在树枝间叽叽喳喳地叫着。
武汉的春天还带着寒意，冬奶奶仍不愿离去，春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。
社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气；花圃里的小花一簇簇，一丛丛，给我们带来了春的信息。
社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体，充分地享受着这生机勃勃的春天。
啊！春天真美呀！
我的家乡——北京，是一个十分美丽的地方。一个我尤其爱的地方——紫竹院，永远是那么可爱。
紫竹院最美的时候应属夏这个季节了。一进紫竹院大门，周边全都是郁郁葱葱得嫩竹，有毛竹、墨竹等等。在太阳光的照耀下，地上斑斑点点，令人心旷神怡。在竹子下方，有两三个小竹笋宝宝从地下探出头来，这里看看，那里看看张望着这全新的世界。
再往前走就适合花池了。这些出淤泥而不染得荷花是那么端庄秀丽、花香迷人，如同一位绝世美女一般。荷花有一个别称——凌波仙子，她就像这位仙子一样那么楚楚动人。对于荷花有一个古老而美丽的传说：一位美丽的仙女由于贪恋人间而被王母娘娘有和花打下天宫，从此，天宫中少了一位美貌的侍女，而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。
荷花池的另一边有一座在三个荷花宝座架起的银桥。如同一条银装素裹的银龙蜿蜒在波光粼粼的湖面上一般。走上去可以欣赏周边的景色。户对面有一个小亭子，它面鉴碧水，背依翠竹，四时八节，景色怡人。在这个小亭子离休息，十分凉爽，一点都没有盛夏的感觉。
天渐渐暗了下来，湖面上也抹上了一层淡淡清雅的银辉。我恋恋不舍离开了紫竹院，我为家乡嫩肤有人因此美丽的景色感到自豪！
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校园是孕育梦想的圣地，怎样写景物作文。时下校园的白兰花盛开飘香，远远地就被那幽幽的花香浸润......抬头举望绿叶中间的白兰花向你微笑......走在校园你又会被青香的芒果树吸引,青涩的芒果让你遐想金色的世界......读书画廊伴着我们童年成长的梦想!请写下这个夏日里你对校园的情思......
什么是景物?我们这里说的景物是指风景。如由山水、花草树木、建筑物等构成的景象;一些自然现象，如雨、雪、风、云、彩虹等，都是景物。那么，怎样写一处景物呢?我们应该从三方面努力：
一是观察要有序。要使习作写得层次清楚，有理有序，首先要按一定的顺序进行观察。观察时选好观察点，由远及近或由近到远进行观察。观察是为了弄清景物的特点，如形状、姿态、颜色或其他方面都是什么样子，有哪些变化等。有些景物，可选择不同的角度进行观察，如景物的早、中、晚各是怎样的，从上往下看、由下往上望又是什么样的。从不同的角度看，能发现景物的不同特点。
三是记叙时，别忘了按顺序记叙。我们把自己所观察到的景物按观察的顺序，抓住特点写出来，并巳把主要部分写具体些，就会是一处谁看了都会喜欢的好风景。
作文训练1.通过亲自体验观察以“校园的白兰花”“校园的芒果树”“校园的读书声”为题写作文和诗歌。要按照一定的顺序观察。写时内容要具体，语句通顺。2.观察景物，要按照一定的顺序，并抓住景物的特点进行观察。然后把观察的景物按一定顺序写。注意用词准确。
小朋友们，你们看见过北京火车站吗?到过北京西客站吗?看见过天安门广场周围的雄伟建筑吗?那里的景物可太吸引人了!为了使小朋友们能写好这样的景物，我们先来一步一步地练好基本功!先学会观察、描写家庭的一角、校园的一角、公园的一角和各种建筑物，然后我们再来观察、描写大的景物，怎样写好作文《怎样写景物作文》。
怎样才能把这些景物写好呢?要做到以下几个方面：
1、写景要有条理。
所说“条理”就是描写景物的时候，要有清楚的顺序，先写什么，再写什么，最后写什么，要让人一看就十分清楚。这个顺序可以是参观、游览景点时所行走的路线顺序。也可以是景物本身的空间方位顺序。比如：参观站前商业大厦，先到门口广场，再进入一楼大厅，最后乘电梯到21楼以上的旋转大厅，从大厅向四面了望，这是参观的顺序。又比如：火车站底层中间是大厅，右边是售票处，左边是为旅客服务的餐饮大厅，在一楼的上面是负责铁路运行的各科室办公楼，这是景物的空间方位。写的时候就要有一个清楚的顺序，不能东拉西扯，见什么写什么。这样写出来的文章就没有条理。
2、写景要抓特点。
每处景物都有它的特点，而且必然从景物中反映出来。我们描写景物就要学会抓特点。比如火车站和华锦大厦高大雄伟，南湖公园宽阔幽静，笔架山险峻挺拔，观音洞神奇而景致富于变化，这些都是景物的特点，我们就是要抓住这些特点，进行描写。
3、写景要具体。
小朋友们写文章只注意叙述，不懂得要把事物或景物写具体。比如有的小朋友看到一处有喷泉，只会写“这喷泉的景色实在太美了!”不会写到底怎么美!有的小朋友看到了天安门城楼下面的几处喷泉，是这样写的：“天安门城楼下面的两侧有好几处喷泉，每处喷泉都是这样的，中间几根水管是笔直向上的，四周的水管成喇叭形向外弯着，从许多管口喷出来的水柱很高很高，就像一个开放了的大喇叭花一样，在阳光照射下，闪着金色的亮光。到了晚上，那喷泉在华灯的照耀下，仿佛就是天宫里的七色彩灯，五彩缤粉，美丽极了。”这样写喷泉，不仅知道喷泉是美丽的，而且使人感觉到喷泉到底怎样美!这是因为，小作者抓住了特点之后，把它写具体了。
4、写景要抒发感情。
小朋友们常有这样的感受：观赏景物会使人有一种喜悦的心情，有的使人惊喜地发生一种赞叹声。那么怎样把这种情感流露在作文中呢?那就要把当时的感受用语言真实地表达出来。一个小朋友在看完笔架山的景色之后，在文章结尾处是这样写的：这神奇的笔架山，可能是玉皇大帝写完了天书之后，故意把笔放在锦州的大海里，让锦州人随时提笔疾书，把人间的民情上报到天宫;而那长长的、由小石子和细沙筑成的“天桥”，也可能是玉皇大帝为锦州人顺利地登上天宫去旅游而铺设的吧!如果真是这样，我将代表锦州的人民向天上高呼：玉皇大帝，我们感谢你!你为我们留下了这样巧夺天工的自然瑰宝，我们不会忘记你，其实，这是大自然赐给我们人类的一处绝世美景!
在我的身边有许许多多美丽的景物。有绿油油的小草、红红的小花、郁郁苍苍的大树，这都是我喜欢的景物。
我最喜欢的景物是外婆家后面那片竹林。那些竹子威武挺拔的树立在竹林里，就像一群士兵守卫着这片土地。竹子的叶子密密麻麻，不可计数。
夏天，天气炎热，我和小伙伴每天都会去竹林玩耍，因为竹林就像一个保护伞可以为我们遮去夏天的炎热。
秋天，竹子的叶子渐渐变黄了，风一吹它的叶子落了一地，就像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去软软的舒服极了。
冬天，雪花满天飘舞竹子上面堆积着一层厚厚的积雪，有些竹子因为雪压的太重的缘故，所以它的枝干被压了下来，但是它有着顽强的生命力再重也压不死它。
我爱我外婆家那片美丽的竹林。
今日午时，刘教师说要带领我们去学校最美的、最壮观的学校一景，话音刚落就看见，有的同学在好奇的想着，有的同学拍了拍掌，还有的同学问：“是在哪儿呀？”刘教师笑了笑说：“当然是大名鼎鼎的假山呀！”
我们排着整齐的队伍走向了假山，远看，刘教师问大家：“假山像什么？”有的同学说：“像齐白石爷爷画的山水画，”有的同学说：“像火箭！”听了这句话我们都哈哈大笑了起来，那个同学不认输了，他继续说：“你们看那个喷泉出口像不像发射器呀？”我们觉得有点道理，还有的同学说：“像花果山水帘洞。”
刘教师让我们走到假山边，仔细观察，刘教师问：“你们觉得喷泉有几个用处啊？”我们异口同声的说：“喷泉能够给假山洗澡，能够把剩余的水存到下水道，到了需要用的时候再拿出来用还能够给小树苗和小草浇水。”刘教师又问：“假山此刻像什么呢？”有的说：“像一个教师在给同学们讲故事，”有的说：“像一只虎妈妈在保护她的孩子们，”还有的说：“像一座神秘的城堡，里面住着礼貌小天使和知识小精灵。”假山下头有许多石榴树，还有的结了果呢，就像小灯笼似的，石榴树上还有许多石榴花，像一个个小喇叭有了石榴树还不止呢，还有清香的茶花树和茶花树下的小草，哪儿的小草可不是一般的小草，他们有着无比间的小尖头，像一把宝剑似的。假山旁还有许多用青砖围成的保护栏，为了防止下雨，雨把泥吹得到处都是。
下课铃响了，我们恋恋不舍得离开，学校的假山真美呀！
织金洞是闻名天下的中国溶洞之王，真地有这么大的溶洞吗？钟乳石到底是什么样貌的呢？去年暑假，妈妈带着我一路高铁，换乘旅游大巴，在车上晃荡了两个多小时后，最终见识了溶洞的真面目。
织金洞的洞口十分宽敞，足足有100多米。高低迂回的台阶一路蔓延往下，看起来有上千阶，游客们陆陆续续地往里走，身影慢慢地消失在黝黑的洞口深处，看上去好像远古的巨兽张着大口，冒着阵阵寒气。
一进去，我忍不住打了个寒战，外面是20多度，还是烈日炎炎的夏日，此刻里面才十几度，仿佛一瞬间来到了天然大冰库。地上十分湿滑，嘀嗒的水声在洞里回响，头发上不一会儿也蒙上一层水汽，湿湿的。我抬起头，发现洞顶比我们学校的十层教学楼还要高！触目所及，到处都是千姿百态的钟乳石，矗立在比三个足球场还要大的宽阔地下洞穴，笼罩在红色，蓝色，或者橙色的灯光里面，仿佛披上了一层神秘的面纱。
沿着栈道，我们一路又来到了塔林宫和灵霄殿.塔林宫有1.6万多平方米，遍布形状各异的大小石笋、石柱、石帷和钟旗。我一眼就看到了两株石松：一株有五米多高，黑褐色的钟乳石聚成一片片，状凝结在主干上，下大上小，就像一棵真正的马尾松；另一株更是高二十米，一层层针叶面上仿佛飘落了一夜的白雪，层层叠叠，难怪叫“雪压青松”。
灵霄殿的面积足足有五千多平方米，好像玉皇大帝的天宫，高四十多米，两面岩壁垂下百尺石帘，五彩斑斓，俨然是天宫上悬挂飘荡的仙幕。灵霄殿的正中有一棵石柱拔地而起，一路高高地抵到洞顶，“你看，这个叫攀天柱，像不像？”妈妈咔嚓咔嚓地忙着拍照。我指给妈妈看，“我觉得它更像孙悟空的金箍棒啊！”
不知不觉，我们来到了出口，织金洞这座岩溶博物馆真是大自然的恩赐，白色碳酸钙在地下洞穴历经千万年才铸造成今日令人叹为观止的种种绚丽又神秘的钟乳石奇观，我真期望明年还能再有机会好好欣赏一番洞中的美景。
奶奶家离新华城区有二十多公里，每年寒暑假我都要坐着爸爸的车去探望奶奶，异常喜欢在奶奶家的小院玩。
“滴滴！”爸爸的车在石子小路上吱吱嘎嘎地慢腾腾爬着，奶奶已经在大门口向我们招手了。进了大门，院子里的龙眼树从我小时候就一向绿绿葱葱地生长在那里，高大的枝叶遮挡住白色的祖屋，夏天的时候，树梢上总是挂满了一大串一大串淡黄色的龙眼，沉甸甸地垂着头，远远望着，好像一串串宝石一样。奶奶举着大大的托盘，指挥我从梯子爬上树干，虽然生怕掉下来，但又耐不住馋嘴，细心翼翼地往最饱满那几串龙眼枝伸出手去，掰下几串扔进托盘里又迫不及待的跳下树来。龙眼圆溜溜的，剥开果皮，里面的果肉又白又多汁，一口咬上去蜜一般的汁水甜到了心里，吃地时候可要当心，里面还有又圆又小的果核。别一不留神哧溜进去，可就麻烦了！
龙眼树下有一口水井，奶奶常常搬了小凳子，在那里忙忙碌碌地洗洗唰唰。水井右边有一个碧绿的水泥砌的小池子，有3米长，2米宽，里面养着几条鲤鱼和一只巴西龟。奶奶冲我扬扬头，递给我一个小小的塑料洗手盆，“想喂鱼吗？”“想啊！”我惊喜地一探头，盆子里装了一些油亮的剩饭，我‘啪嗒啪嗒’一溜小跑，跃到池塘边，右手抓起一把饭，散进水里。“噗咯噗咯！水面上泛起了小泡泡，鲤鱼甩着尾巴游了过来，嘿嘿！有一条鱼偷偷躲在一块浮起的木板下头，嘴巴一张一合地吃着饭粒呢！
小水池左边不远处有一个小草坡，草坡上种了许多松树，奶奶家那里是远近闻名的盆景之乡，所以家家都种了几十亩松树，有长得像宝塔一样的罗汉松，像马尾巴一样的马尾松，还有九里香和桂花树。每次我回去，都会和爸爸一齐，帮忙奶奶照顾松树。春天是施肥的时候，奶奶推着装着肥料的小推车来到松树下，我用勺子把肥料均匀地撒在每棵树的周围，奶奶再埋上一些泥土。如果雨水稀少的时候，奶奶还会给松树浇水，因为水管很长容易折弯导致水管堵塞不能出水，所以我常常在一旁帮着拉直水管。我最喜欢的工作就是修剪了。奶奶说，如果松树长得太密，挨挨挤挤，会影响树形，所以必须要定时修剪。奶奶有很多把用得发亮的大树剪，我两只手举着它，站在松树枝下，按照奶奶的指点，“剪掉那里！”“喀嚓！”“那里再修一点！”“喀嚓！”心里别提有多得意了，觉得自我真是一个园艺师。
草坡上立着郁郁苍苍的松树，高高的天上，云朵泛着白光，空气里有清新的松脂味，松树脚下零星开白色或蓝色的小花，仔细闻也有一丝丝淡淡的香味，不时有小虫子惊惶地从草里跳出来。“吃饭啦！”奶奶从厨房探出头呼唤我们，我明白，奶奶又做了我最爱吃的煎土鸡蛋。因为一阵香喷喷煎鸡蛋的气味像只小手，又在轻轻地钩我的大胃。“来啦！来啦！”我一撒腿跑回了院子的龙眼树下，开始进进出出地帮奶奶准备碗筷。
我爱奶奶家的小院，无论是龙眼树，小水池，还是松树坡都深深地吸引着我，我必须要常常回来陪伴能干又勤劳的奶奶，让她能永远陪着我长大。