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进入教师模式已经一月有余了,在4月初,我作为一名在xx幼儿园的实习生,很有幸参与到学校组织的全体师生军训拉练的活动中。这不是违心的话,是真诚的,诚恳的。过程或许真的是很艰难,但收获更大,最重要的是我可以在孩子们的面前,证明我是可以跟他们一样的,没有优越感,我们也不是个别案例。
x月x日早上八点整,我们全体师生在操场集合,队伍面前一展展红旗是信念,更是一种召唤。召唤着我们不断前行,不得退缩。八点半整,大队伍浩浩荡荡地准时出发,与春为伴,以歌为友,相约前行,总会是最浪漫的事。队伍从学校出发,直奔xx县城x外环,再向东前进,进入东外环,沿着县城的外环整整绕了一大圈。这其中的我们,是那样不同。
我们是实习生,在队伍的最后,却也成为最惹人注目的一支小分队,行人驻足侧目,纷纷议论,此时的我,至少不会是预想当中的害羞,而是满满的骄傲,我自豪,因为我们是实习生,我们是教师,我们是师大的实习教师。褪去学生样子的青涩的我们,却在跟学生一样,徒步旅行。是,我更愿意用旅行这样的字眼来形容我们的队伍,更愿意和孩子们一样,一步一步,用脚步来丈量大地。
痛苦的时光总是最难熬的,队伍行进了三个小时,终于到达了此行的目的地――森林公园,随后就是简单的午饭和休息。看着孩子们嘟起的小嘴,我知道,他们累了,其实我也累,手脚早已麻木。有的孩子看到我们,很讶异的问我:老师,你们也是走着过来的?我微笑着点点头:对啊,你们都能走着过来,我怎么就不能呢?更何况这是要求,我必须要遵守埃孩子们总是天真的,总是以为只要是老师,就会有许多学生没有的.特权。
为人师表,传道,授业,解惑。如若自己都还在混沌其中,又何来的事事皆菩提。
20xx军训后的收获和感悟3。
军训即是以军人的意志训练自己,前途迷惘,我们在奋斗中,
我们,为了赢得休息时间而努力军训练习,端正军姿;。
我们,为了考上理想大学而拼命十二年,坚持不懈;。
我们,为了美好而高素质的生活日夜奔波,挥汗如雨;。
我们,正在为下一步的幸福而奋斗着……。
人生注定是一波三折,蜿蜒前行。正如当前,我们背朝烈日面朝“军脸”,肤色似黑炭,但站如松,行如风,便是在为强健身体严格待己而奋斗,训练着。一个集体,一份团结,训练休息时被灌满的水杯,如一碗清泉浇在我们火热的心头,平息了内心的急躁,就是这份默默无闻穿梭在集体中,这是一份被集体给予的幸福。
四季轮回,我们奋斗着……。
天空为洗礼,晨曦不再稀微,崭新的军训第四天开始了。一天一个新的征程,在为期一周的军训中,第四天显得尤为重要,起着承前启后的作用。
第四天,需要我们以专致的态度来回顾前三天的所学的内容,又需要我们以虚心认真的态度来学习新的知识。
293班的第四天,也正是这样度过的。
前三天,我们班学得不太认真,但那稚气未脱的教官因爱怜而没有骂我们。今早的会操上,我们最后一个登场,按理说我们班应该要压轴,但事实并非如此。看到其他班的精彩表演后,我们班的“士气”就被“杀”了一截,等到正式登场时,现实也在不言而喻之中。齐步走时不整齐,简单的转体动作有人做错。教官惋惜的表情写在脸上,我们失望的心情吟咏在声声叹息之中。
不抛弃,不放弃,早上的失利磨灭不了我们班同学奋勇争先的士气。下午的训练中,293班的同学表现得十分“敬业”。
艳阳高照,温度直升,同学们的脸被晒得通红,但同学们上进的思想未被扭曲。自觉在炎阳中练习,反反复复齐步、正步、,不断改进,在练习中查漏补缺,在练习中增强默契,在练习中进步、成长。
时光飞逝,一天从步步行进中流过。同学们都清楚地了解了自身的不足,“有则改之,无则加勉”。对即将来临的会操,同学们的信心大大增强。
我们自信,相信我们会赢!
这阳光明媚的一天,我们开始了四天的短暂入学军训,只见那一个个穿着迷彩服的军人们踏着整齐的步伐,再跑道上行走着,宣誓军训正式开始。
军训是痛苦的。
还记得那一天,我们踏步行走,步伐十分凌乱,只见教官歇斯底里地吼着:“鸭子步准备,齐步走。”我知道,这是教官对我们的惩罚,于是操场上一只只鸭子行走了起来。
刚开始,觉得没什么大不了,但走了几步后,大腿便开始酸了起来,于是我便慢了下来,教官见着,像赶鸭子死的用腰带拍着我们,不知道过了多久,终于到了目的地,我早已累瘫再地上,腿好似火在烧一样灼热,好似万根针扎一样疼痛。
军训同时也是幸福的。
就在那天,太阳火辣辣的挂在天上,我们却坐在草地上,被考晒。最重要的还是不能跑去拿水喝,再最忍受不住的时候,教官问谁要喝水的举手,大概全班都举了手,于是教官自己掏钱买了四瓶水,一列分了一瓶过去。
虽然不是很多钱,很多钱,但却让我深深感受到了教官对我们的关心和疼爱。
军训也是严肃的。
在学习踏步的时候,脚踏不出声的不准休息。那次,我整整被教官罚了原地踏步将近半个小时,腿也麻了,归队的时候,一滴水也没给沾过,还让我们继续站军姿。
短短四天的军训,对我们来说微不足道,但却让我们学会了自强,自立,顽强不息的精神。希望在以后的日子里像军训一样严格要求自己。
迈着整齐的步伐,我们在众多师生的关注下展现出了我们军训的成果。当我们从那一段短短的跑道展示完训练内容回到列队的时候,回首这几天的经历实在是如同在梦中一般,过去厌烦而惧怕的训练与惩罚仿佛都被重新染上了色彩,变得不那么可怕了。
其实这次军训从一开始我就想着能不能想办法免掉,不管是请病假还好还是怎么都行,我坚持认为这是没必要的折磨,并且觉得自己不可能吃得了这样的苦。却没想到我的想法受到了我父母的反对,坚持要我参加学校的军训。而面对我的问题,他们告诉我我会在训练中明白这次军训是否是不必要的。
在万般无奈之下,我只得瘟头瘟脑的参加了这次军训,开始了让我前半段时间感到万分痛苦的训练。
在一开始的时候,我还能一边训练一边腹诽家里人和学校,为什么要搞这样虚头巴脑的东西,对成绩一点提升作用没有。可是很快,我就没办法在继续深思了,从未有过的高强度训练让我只能咬牙坚持,心里只有完成训练任务这一想法,无暇他顾了。
事后我也觉得为何我一开始不愿意军训,在军训后又不愿意想办法偷懒放松?想了一段时间才算是获得了一个勉强能解释的答案,那就是我的好胜心与责任心在作怪,当然也许还有周围同学坚持给我带来的影响。
在训练里我也渐渐地觉得自己之前的想法可能过于浅薄了,军训并非是我所认为的那样不必要的东西。相反,他在学生时代有着很重要而且不可替代的作用。
这是我在辛苦训练以后,跟同学们围在一起大声的唱着军歌玩着游戏时才意识到的。一场军训将我们这个集体团结在了一起,我们在苦难之中互相扶持,互相鼓励,互相做对方的支撑与力量,在种种逆境中一起发力,共渡难关。
而且,这是对我心灵的磨练,通过纪律与困苦的打磨,我认为这会让我在高中的学习中更有韧性,更具有拼搏心。
如果说,我在军训前对军训有多抗拒,在军训后就对军训有多怀念。我喜欢那样顶着困难不断前进、不断进步,在集体中贡献自己力量获得他人掌声的感觉,这种自己贡献了不少力量跟集体一起完成了自己一个人所不能完成的事情所带来的成就感是绝伦的。我会牢牢记住这种感觉,在高中的学习中不断突破,不断进步,与同学们一起为我们所有人留下一个美好的高中回忆。
一觉醒来,望着窗外嫩绿的叶子,忽然觉得,军训,就如梦一样,匆匆地来,又在我没有细细品味那份感觉的时候又悄然而逝,__天的疲劳在肩头隐隐告诉我,已经结束了。有点痛,酸酸的感觉。教官走了,没有眼泪,也没有分别,那么匆匆。阳光照进来,落在堆在角落的军装上,军训的记忆一股脑全翻了出来,我在呆呆地想着,想着和教官唯一的依次邂逅的美丽,想着那整齐或凌乱的踏步声,以及同学们的`窃笑声。
军训究竟带给了我什么,有吗?唉,军训,真像一场梦啊!记忆已经在疲劳的压迫下变得愈发模糊,对于军训,我能说什么,是从崇高的为保卫祖国而刻苦训练来说,还是充斥在这期间的铁骨柔情。当然,这都都是必要回忆和怀念的,但是否还有更重要的。
作为一个比较懒的人,军训中我吃了不少苦,有个人单独“表演”不太标准的俯卧撑的,也有与大家一起的,尽管我为了寻找回忆在那里满脸笑容汗流浃背地受罚,但烈日烤焦了我所有关于这个记忆的储存,而反复记起的是咬紧牙关想着的一句话:“好累啊,一定要撑下去!”也许许多年后我还能体味离家军训时那份不自在、那份累,以及汗流满面而不能擦的那种无法形容的难以忍受的感觉。有人说这是非人的日子,是人生最黑暗的日子。我想如果是这样就应高呼万岁了,因为我们都熬过来了。
有位哲人说过:无法回味的感觉才是最美妙的感觉。对于军训,有些感受真的不能言传,只能在淙淙的意会中回味。那味道、就如品一味很浓郁的茶,只有尝过的人才知晓其中的蕴味,然后才能和有同样经历的人相对一笑,让美妙的感受在彼此之间传递。就如有多少个读者就有多少个哈姆雷特一样,军训,对于每个人,都别有一番滋味在心头。
而对于我,军训,在某种程度上,已经超越了其本身的单纯上的意义,它已经成为一种宝贵的难得的一种经历,写进我的记忆中,而成为不可抹杀的一部分,它已经成为一种力量,一种在困难时给我的动力,一种生命的支持力,支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。而军训给我最美好的记忆,是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关系。这些年,这种人与人之间的关系已经很少见,很令人怀念和留恋,向往啊!
军训,就让它成为人生的一段丰满的记忆,在岁月中酝酿,然后在几个亲友聚杂一起的时候再把珍藏着的那些温馨的片段捧出来,沉醉其中,享受感动吧!
人的一生务必通过不断的抗争,才能拥有美好。美好的诱惑非常迷人,而诱惑的目的,在于激发我们的实力,显示实力的过程常常需要忍耐。正是军训,让我们咬牙忍耐。
生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。我们吹着凉风在宿舍休息时,解放军人却不管下雨台风还是烈日在为我们的安全奋斗努力着。体会几日解放军人生活,才能真正感受到被我们抓在手心的安全感。军训已经进行了7天,其中有很多坎坷,也有很多惊喜,当我们迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,那坚定的目光足以震慑一切,一路走来,这是我们成长的轨迹,也是我们收获的果实。
军训这个崭新的.课堂,军训这个火热的熔炉,我们领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。通过军训,同学们增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。
又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我――理解潜力还能够,教师讲的东西不是不懂,但却总出错,并且对于一些死记硬背才干学会的东西总觉得不耐烦,所以,在这点上,我期望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
所以我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,教师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。
新的学期又到了,在这要害的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位教师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时光有限,时光不等人,因为这是我初中生涯的第一段时光,我不会放过从我身边中的每一份时光,挣取把握好身边的每分每秒。
在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,教师也拿我没有办法,所以我的表达潜力不强,个性是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不梦想。我还有一个极大的问题,就是马虎。妈妈也经常嘱咐我别马虎,而我就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思量,下课也不爱专心学习,所以成绩一向排在别人后面。
长远的目标是考上自己梦想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己潜力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。
时光匆匆,八天的军训时光就这样悄悄地过去了。这八天,有苦有累,也有欢笑与令我终生难忘的回忆。二十四号刚步入西安中学的校门时,我们还带着一些尚未褪去的稚气。但在历经八天烈日的洗礼与教官和老师们的教导后,我们仿佛依然成为了拥有坚韧品质和独立生活能力的高中生。烈日汗雨令我难忘,老师们的尊尊教诲令我难忘,最令我难忘的,是教官们对我们的无私奉献与付出。这八天,我们收获了很多,成长了很多。我由衷地感谢,感谢每一位陪我度过这八天的同学、老师和教官们,谢谢你们!
经历了大学的军训,我才知道真正的苦,每天站在烈日下的训练,确实让人体验到辛苦,但是辛苦过后,也是一种对身体的淬炼,让我的体格和人格得到升华。
这整整五天的大学军训,我深深感知到训练的不易,不仅是我们这些大学生不易,还有教官们的不易。大家都是一样每天都要站在操场上进行训练,即使衣服每天都是湿的,手脚酸软,也要咬牙坚持着,因为我知道这是大学的第一场风雨,只要真的的挺过了,才会迎来更好的`明天。一天训练长达十几个小时,我以为自己无法坚持到最后,毕竟自己以前都没有经历过这样的苦,所以对自己没有多少的信心。但是令我惊讶的是,这几天的训练,我竟然跟同学们一起坚持过来了,这让我很惊喜,这也让我在面对困难时,有了更多的勇气,也使我意识到自己身上强大的力量,更让自己有了面对挑战的无畏。
一场军训下来,我对自己有了更多的认识,也对之后的大学生活有了更多的期待。军训苦,这是大家共同的感受,但是当大家都挺过去的时候,发现更多的是美好,也有了很多的收获。这场军训使我成就了更好的自己,也结交了很多的朋友,让自己更加认真地对待生活,培养了很多良好的生活习惯。
军训,我不会忘记,我会把它放在心里怀念,是我进入大学的第一场美好回忆。相信之后的大学生活,我会有精彩的经历,会让自己尽情的展现自我。
站如松,坐如弓,必须要养成良好的学习习惯。经过这次站队,才真正体会到团结性是多么重要。一个人就应具备:团结合作精神、良好的素质、完美的品德修养、铁一般的纪律和助人为乐的良好习惯,才能当上一个好学生,在今后我们必须会洗刷耻辱,共创新的辉煌!
以教材为根本,高中生物课程标准为指导,夯实基础,活化能力;抓实训练,讲求效果;加强协作,优化氛围,努力提高学生成绩。
二、基本要求。
(一)立足双基、夯实基础。
生物必修3的教学要做到“立足双基、夯实基础、单元过关、梯度性提高。以基础为主,注重书本基础知识的讲解,尽量把每个章节中的重点的知识点讲清讲透,,配以课堂练习和单元练习进行巩固,做到“堂堂清,节节清”夯实理论基础,训练学生基本技能,以讲带练,理清生物学知识,为全体学生的学业测试打好基础,为部分学生选修作准备。
(二)改善教学方法。
1、按照学校教学常规,认真开展各项活动。
2、按照学校教学要求,深入研究教材教法,认真备课,把时间花在备课上;认真上好每一节课,把效果落实课堂上。
3、坚持互听课活动,每人每期互听课不少于20节,不断提高教学水平。
4、每周一次集体备课。备课内容包括下周所有教学内容,主备人预先备课,人人发言,并有记录。
5.坚持落实组内公开课活动。全员参加学习,促进教师的专业成长。
6、做到全组“两统一”,即教学进度统一、教学内容统一。
7、同心协力,互帮互学,信息、资料共享,教学研究气氛浓厚。
8、注重教学中兴趣、情感和意志等非智力因素的培养,发挥好非智力因素在教学中的动力作用,注意培养学生自主学习习惯,培养学生创新精神和实践能力。
9、向课堂要质量。力争上好每一节课,要加强备课,防止复习中的主观随意性,减少盲目性。课堂教学做到:一节课一个中心;抓重点带一般。重点知识要抓住基本要素,提高课堂效率,再现和归纳知识结构。
10、向辅导要质量。一要依据教学目标适当留作业;二要及时反馈信息,以便发现问题,为辅导提供依据;三要及时辅导,巩固课堂教学成果,另外要结合各类过关考试,进行考后分类辅导推进。
三、本学期教学的总体目标及要求。
1、用学过的知识和专业术语,正确描述基本的生物学现象、概念和原理。
2、初步学会理解、分析生物学中以图表、图解等表达的内容和意义,并能用图表等多种表达形式准确地描述生物学现象和实现结果。
3、了解生物体的结构与功能、部分与整体及生物与环境的关系,并能理解生物个体、环境和社会生活中的一些生物学的问题。
4、了解所学实验的实验内容、包括实验原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能;具备验证简单生物学事实的能力;理解探索性实验的一般方法。
5、了解生命科学发展中的重大热点问题及其对科学和社会发展的影响和意义。
四、参考资料《45分课堂作业》、《生物必修3同步导学》。
五、建议生物教师在教学中做到以下几点。
2..树立生物学基本思想;。
3.注重学法指导,培养学生的自学能力;。
4..教给学生一点联想;。
5.有选择的精做、精批、精讲习题。
今天是高一学生正式开学的日子,看着一张张充满朝气的面孔,我的心里感到无比激动,因为他们即将是我的第一批学生。
第一次见到他们是在他们的班级里,他们刚刚报道,身上还带着未脱的稚气,带着天真与烂漫。他们很热情,他们对新校园、新班级有着无限的希望和憧憬,他们对新老师有着无尽的好奇与期盼。
新生开始军训的时候,我并不需要陪在他们身边,所以我就趁着这个时间去听了老教师的。我听的是高二年级的语,是高二年级年级主任赵老师的。赵老师是一个学识很渊博的人,他懂得很多知识,并且能够融会贯通,充分运用到讲与教学中。赵老师的教学经验也很丰富,所以在他的教学过程中,我学到了很多东西。
赵老师讲的是李密的《陈情表》,这是《陈情表》的第一个时。
首先,赵老师有很明确的教学目标,包括对作者的简介、对写作背景的了解、对言基础知识的掌握、根据考试大纲要求对本篇的背诵,要求学生把握的内容与结构以及要求学生理解作者所要抒发的感情等等。
其次,引用外知识进行对的导入,吸引学生学习本篇的兴趣,并且启发学生理解所要抒发的思想感情。
再次,是对新知识的讲授。包括“表”这种体,作者的生平以及写这篇的背景、原因以及写这篇的目的等等。
最后是对的整体理解以及基础知识的掌握。在听录音的基础上,纠正学生读音错误的问题,既达到了教学的目的,又吸引了学生的注意力,将他们的精力集中到对本篇的学习中。在系统讲述的过程中,整体理解意。赵老师条理清晰的分析了作者的行意图以及行的脉络,并且提出了“谁陈情?”、“陈什么情?”、以及“为什么陈情”等问题,帮助学生对进行理解。
在基础知识的讲授中,除了对字音字形需要严格进行要求以外,关于一些常见的词类活用和特殊句式现象也需进行清晰透彻的讲解并且要求学生掌握其用法。这也是学生在高考中一个重要的得分点,也是不容忽视的一点。
学习言,不只是高考得分的需求,也是对中华传统化的传承,需要引起学生以及教师的重视。
第19期顶岗实习xx分队xx中学孙xx
一转眼,愉快的寒假生活就过去了,我们又迎来了一个新的学期及新的开始,俗话说得好“一年之际在于春,一日之计在于晨”,在这新的一年和新学期的开始我一定要让自己取得更大的进步,为了达到这一目标,我决心做到以下几点:
2、认真仔细的独立完成老师及家长布置的各项作业;
为了在新学期结束时让自己有一个比较满意的成绩,请老师和家长及同学们一起监督我,我会让自己做的更好。同学们,让我们一起加油吧!
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴。
少壮不努力,老大徒伤悲。
(2).告戒人要诚信。
1.志不强者智不达,言不信者行不果。
--墨翟,战国思想家。
2.内外相应,言行相称。
--韩非,战国哲学家、教育家。
3.善不由外来兮,名不可以虚作。
--屈原,战国诗人。
4.真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。
--庄周,战国哲学家。
5.人背信则名不达。
--刘向,汉朝经学家。
6.伪欺不可长,空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
--韩婴,汉朝诗论家。
7.以信接人,天下信之;不以信接人,妻子疑之。
--畅泉,晋朝隐士。
8.人无忠信,不可立于世。
--程颐,宋朝哲学家。
9.多虚不如少实。
--陈甫,宋朝哲学家。
10.以实待人,非唯益人,益己尤大。
--杨简,宋朝学者。
11.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
--德莱赛,英国作家。
12.言忠信,行笃敬。
--论语。
13.欺人只能一时,而诚实却是长久之策。
--约翰雷,英国学者。
14.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
--海涅,德国诗人。
15.老老实实最能打动人心。
16.对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。
--莎士比亚,英国戏剧家。
17.没有诚实何来尊严?
--西赛罗,古罗马政治家。
18.人如失去了诚实,也就失去了一切。
--黎里,英国散文家。
19.诚实最好的政策。
--弗兰克林。
20.人若能摒弃虚伪则会获得极大的心灵平静。
--马克吐温。
(3).劝人宽容,凡事要看得开。
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔。
(4)坚强的意志坚定的'决心。
我成功是因为我有决心,从不踌躇。拿破仑一世名言警句。
人格成熟的重要标志:宽容、忍让、和善。-《人性的弱点》名言警句。
使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子。-佚名名言警句。
三军可夺帅,匹夫不可夺志也。-《论语.子罕》名言警句。
(5)关于爱情。
真正的爱就要把疯狂的或是近于**的东西赶得远远的。柏拉图名言警句。
(6)关于修身。
君子之修身,内正其心,外正其容。-(宋)欧阳修名言警句。
盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。-(晋)陶渊明名言警句。
品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。-(法)孟德斯鸠名言警句。
静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。-诸葛亮名言警句。
(7)人要时常自省——认识自己。
最困难的事情就是认识自己。(希腊)。
自知之明是最难得的知识。(西班牙)。
要想了解自己,最好问问别人。(日本)。
只有在人群中间,才能认识自己。(德国)。
天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。(马来西亚)。
给自己唱赞歌的人,听众只有一个。(日本)。
莫笑别人背驼,自己把腰挺直。(苏联)。
最灵繁的人也看不见自己的背脊。(非洲)。
越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。(爱尔兰)。
每个人都知道鞋子挤脚的地方。(拉丁美洲)。
自己的鞋子,自己知道紧在哪里。(西班牙)。
自己的饭量自己知道。(苏联)。
不会评价自己,就不会评价别人。(德国)。
如果你指挥不了自己,也就指挥不了别人。(美国)。
当面怕你的人,背后一定恨你。(英国)。
[学习学习]名言警句精选(音序排列)。
1、写满算式的草稿纸上,不小心出现了你的名字。
2、你二或者不二,二就在那里,不三不四。
3、要么没有,要么全部。要么现在,要么永不。
4、锄禾日当午,上课真辛苦。一本小破书,一坐一上午。
5、掉网不可怕,可怕的是一阵一阵的掉。
6、学生时代的恋爱到结婚,是一辈子最值得骄傲的事情。
7、在十多年前的九月一号,我曾兴高采烈的背上小书包屁颠屁颠的走进学校,从此踏上一条不归路。
8、你知道我在等你们分手吗?
9、每一次下课的【老师再见】都比上课的【老师好】的声音要大得多。
10、钱,必须品。女人,奢侈品。有了必须品,何愁没有奢侈品。
11、有些话,你不经意的说出口,我却很认真地难过很久很久。
12、别以为你挤个乳沟照相你就性感了,不化妆脸不还跟旺旺雪饼一样吗?
13、将来我要做一个科学家,我要研究后悔药的制作。
14、上课时,看到的最让人伤心的提示,“电量不足”手机党你看到了吗?
15、坚强,把这两个字倒过来念念。
16、我是疯子,但是我疯得实在,你是淑女,但不代表你淑得干净。只有女人才能看懂另外一个女人。
17、守着一个不联网的电脑就像娶了一个不能生孩子的女人。
18、你也学学人家腾讯,每次上线都喊我亲爱的。
19、好朋友就是嘴里骂着你重色轻友,心里却比谁都希望你能一直这样幸福下去。
20、其实咱挺默契的。我没理你的时候,你也不会理我。
古人有云:开卷有益。一本书,就象那大海中的一滴滴水滴,却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。我们要用自己的努力在浩瀚的书海里尽情邀游,用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋,真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!领悟细水长流,汇成大海的含义,因此制定本学期读书计划。
歌德有一句名言读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。雨果则说:书籍是改造灵魂的工具,它对于人类之所以必须,在于它是滋补光明的饮料。确实一部好作品就如同是一本好的生活教科书。它能够陶冶人的情操和气质,教人怎样做一个正直的人。知识就如浩瀚的海洋,一个人一生不可能把所有的书都读完,更何况书还有好书和坏书之分,这就决定了我们读书要有选择。
语文教育不仅要培养学生的技能,更在于造就人,让学生精神成人。文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的。新课标将中学生的阅读和鉴赏放到重要的位置,并明确规定了不同阶段的学生的阅读总量,并推荐了各阶段的推荐阅读书目。
为进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,依循新课标的精神和要求,根据初一学生的知识储备、年龄特点、阅读能力等特点,制定了以下计划。
1、通过活动,营造良好的读书氛围,让学生喜爱读书,发展为兴趣爱好。
2、通过活动,多读书,读好书,好读书,提高学生的综合素质。
3、通过活动,提高学生欣赏能力,提高写作水平。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的乐趣。
1、必读书目、教师推荐与学生自选相结合;
2、精读与泛读相结合、课内外相结合;
3、读写相结合,对一些重要的书籍做批注、写读后感,交流心得。
4、读书活动与方法指导相结合,定期举行读书交流活动,并及时给予读书方法指导;
5、倡导教师范读、 师生共读、家庭同读
必诵:《三字经》《唐诗三百首》
必读:(初一推荐阅读书目)
小说:《爱的教育》《钢铁是怎样炼成》
诗歌:《繁星春水》
寓言:《伊索寓言》
童话:《安徒生童话》、《格林童话》
神话:《西游记》
故事:《寓言故事》
杂志:《青年文摘》、《读者》、《世界博览》
自选:(选择一些自己感兴趣的书籍)
课内外有关的:教师可根据教科书及授课内容、学生阅读状况,酌情推荐。
1.开辟图书角。
2.开展读书笔记活动。
3. 定期开展我最欣赏的作家、孔子论坛等读书活动。
4. 定期在班级展示栏和学校刊物展示学生的读书笔记及读书心得。
六、读书的具体措施
1.坚持每天读书,从书中获得精神食粮。
2.坚持做好读书笔记,摘录美文警句,增加积累。
3.坚持读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每月至少撰写一篇读书心得。
5.利用班级板报、手抄报、校刊等文化阵地举行交流,还可开辟网络交流活动。
6.每学期每人至少完成三本课外阅读,数量多多益善。
总之,通过读书工程,让学生养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长!
xx年3月11日下午。楼宇l091班全体同学在教学楼101教室召开“新学期新气象”主题班会。此次班会全班37人实到37人。无人缺席。召开此次班会的目的在于让同学们正确认识到20xx年是我们09级同学在大学生活中最为重要的过渡期。让同学们给自己的大学生活确立一个正确的学习方向。更加的珍惜自己的大学生活。本次班会总体上说是开的很成功的。在这里我就此做一次总结。
首先班长先对上学期同学们的学习生活进行了总结。并与同学们一起制订了新学期的任务计划。接着由各个班委上台对上学期的工作进行总结。并对新学期自己工作的展望。
在学习方面。我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析。发现主要存在两方面的问题:
二是健康的寝室文化尚未形成。包括寝室卫生、寝室道德、寝员关系以及寝室职能等方面。在生活方面。生活委员让同学们认识到本学期的任务:一是通过严抓学风。例如加强对“三早一晚”以及必修课的出勤考查、营造严谨的学习氛围。为同学们争创良好的学习环境;二是通过举办有意义的活动。提升同学们的素质能力。为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结。
新的学期开始了,按学校的总体安排,本人来到了--北校区工作,担任20--级1.2班、20--级7.8班共四个班的信息教学工作和政务处的一些工作。根据区教研室下发的《信息技术教学进度表》和--市信息技术教学35-课堂教学策略的总体要求,特制定本计划如下。
一、明确任务。
针对七年级学生,本学期,要继续明确中学信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解掌握本学期的信息技术基本知识和技能,使学生在获取信息、传输信息、处理信息和应用信息等方面有更大进步,并形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
针对九年级学生,进行强化训练,将题库题目共1118道梳理成册,按章节进行地毯式筛查,确保每一位学生每一道题目都不放过,力争在明年的信息技术中考中不失分!
二、加强备课。
根据学校实际,在备课时做到备教材、备学生、备学法、备机器。不断加强理论知识的记忆和基本的技能的训练,力争每个学生都能熟练地掌握。同时结合中考考点,有选择地将部分题目贯穿于课堂教学中,让学生了解最新的中考动态,把握学习的方向。
三、强化纪律。
加强上课纪律的教育和机房管理,教育学生爱护设备,遵守学校规章制度,杜绝恶意破坏现象的发生,确保教学顺利进行,适时对学生进行思想道德教育。
加强小组合作学习的培养和使用,充分发挥掌握的好的学生的辐射带头作用,互相学习,共同进步。
亲其师信其道。本期主要采取课堂教师授课方式、学生分组讨论自学方式和动手操作等方式进行学习,适当进行课堂评价的方式进行教学。针对班级学生多电脑少这一特殊情况,充分利用班级多媒体设备进行展示,每节课合理安排,充分利用资源,使学生在基本知识和技能方面有大的提高,完成教学任务。
八月二十七日,我校行政领导及各教研组长、年级组长便召开会议,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。八月二十八日上午,召开了全校老师会议。在大会上,校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。下午,老师们与学校签好聘约并写好了本期工作计划。八月二十九日,全校老师集体劳动,将校园打扫一新,迎接新学期的到来。八月三十、三十一日,学生报名情况良好。九月一日,我校各班已正式按课表上课,并举行了隆重的开学典礼。
开学之前,校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,学校学生处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。
1、开学之初,积极营造迎新气氛,在校门口张挂欢迎横幅,张贴标语,处处让学生感受到一种向上的力量。
2、积极做好收费工作的宣传。
3、做了开学工作宣传栏,从报名程序到学生分班,从收费到入学须知,学生都一目了然。
2、收费项目、收费标准、收费政策做到公开、透明、具体,并派专人向家长和学生作解说工作,家长们基本上都积极配合学校的工作,都能心平气和地交纳学费。落实上级政策,减免学生书费140多人,减免学生杂费10多人,全校学生,除了个别特困生之外,已全部交清学费。
1、“兵马未动,粮草先行”,开学之前,学校的许多课桌已得到维修,教学楼的墙壁都已粉刷一新。老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。食堂的柴米油盐均已准备就绪。
尤其值得称道的是,暑假中,在党员的带动下,刘承波等几位青年老师牺牲休息时间,义务为学校搞好了几个班的课桌油漆。
2、由于我校初一新生来自于全市各乡镇,同时在开学之际转入我校就读的学生也较多,因此教材的配备供不应求。总务主任克服困难,动员各种关系到各乡镇学区联系教材,保证了将教材准时送发到了每位学生手中。
1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。
2、各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。
1、暑假中,鉴于几个兄弟学校电脑连连失窃,我校领导极其重视,立刻采取了一系列的安全措施,并派人晚上歇宿电脑室,开学后,专门请杨得仁负责电脑及学校的安全工作。
2、开学伊始,校行政领导便召集食堂工作人员开会,再次重申食堂卫生安全的重要性,并派专人负责督查,严防中毒事故发生。
3、9月3日,学校领导对学校商店进行了检查,对商店卫生提出严格要求,严禁出售“三无”产品及腐烂变质产品。
4、对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。
1、本期我校学生报到正常,上期学生总人数为868人,本期招收初一新生295人,共分5个班。学生总人数为886人。
2、开学后,我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会,教育新生争当一名优秀的中学生。各班也以各种形式组织学生学习《中学生日常行为规范》,旨在培养新生的爱校观念,培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。
3、开学第一周,学校便组织班主任搞好留生劝学工作,保证了没有一例学生流失。
总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。
苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”教师这种特殊的职业就决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤,一种义务,一种责任,因此营造书香校园,教师必须成为学生读书的楷模。为了加强“书香校园”的建设,增强教师的读书意识,促进教师的快速成长,我校根据根据自己读书工作安排和学校实际,特制定教师读书计划如下:
1、通过读书活动,在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。
2、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。
3、以读书构建教师专业成长的平台,成为教师成长的主要途径。
让阅读成为一种习惯。
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保半小时的读书时间。
2、学而不用,则不如不学。认真学习教育理论的同时,认真地进行教学反思,真正做到读有所悟,悟有所用,用有所得。
3、充分利用网络,进行网上阅读,利用校园网站及个人博客努力向名师、优秀教师学习,学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
4、每个专题的读书学习,一定要记好学习笔记,并结合教育教学实际和教师职业道德教育,每月撰写一篇心得体会或论文发表在个人博客中,以供与同行们进行交流。
厚学以载学,读书,能够改变教师的精神、气质和品性;读书,能够使教师不断增长智慧;读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考。