在这个特殊的时刻，我衷心感谢每一位在场的朋友，正是有了您们的支持才有了今天的活动。谢谢大家的关注和参与，希望这些范文能够带给大家一些启示。
我历时4年即将完成学业，谈不上有多少兴奋;绞尽脑汁才完成论文写作，只能说是稍微感到了一丝的解脱……种.种思绪在脑海中旋转交错，唯有一种心境最为强烈，那就是感激!
首先，谨以最诚挚的敬意感激我的导师xx教授。x教师对我耐心教诲、悉心关怀，使我学会统筹兼顾、合理安排，他那深邃的思维、广阔的视野、严谨的作风和高尚的人格，让我受益终生。最令我感动的是，x教师从来不单纯地批评学生存在的问题和不足，而总是在指出问题的同时，之后帮我分析问题的成因，并提出改善思路和对策提议，使我清楚“为什么那样不行”、“怎样做才能更好”.毕业论文几经修改，凝结了导师很多的心血和智慧。在那里，我衷心地说一声：x教师，多谢您!
师恩似海，终生铭记!
衷心感激导师组的xx教授、xx教授和xxx研究员。各位教师对论文的选题与研究方法、研究资料都提出了许多中肯的意见和提议。他们独到的理论见解和严谨的学术操守使我受益匪浅。
感激同窗好友，他们的真诚友爱使我的博士生活变得完美，让我重新享受到了同学大家庭的温暖。感动和他们在一齐求学的日子。
感激我的家人的支持。他们无私的关爱与默默的付出是我求学的坚强后盾。
论文写作告一段落了，但诸多问题仍需不断探究;求学生涯告一段落了，但仍需坚持终生学习。我将继续努力，不辜负所有关爱我的人。
谨以此论文献给所有关怀、帮忙、支持、鼓励我的亲人、师长、同学和朋友们!
大家上午好！
这里是河南师范大学20xx年大学生创新性实验计划项目立项评审的答辩现场的第三分会场，欢迎您的到来！
首先，我很荣幸的为大家介绍今天莅临现场的几位专家评委，他们分别是：欢迎您的到来！
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！另外，今天来到我们答辩现场的还有各项目组的全体成员，欢迎你们的到来！
经过各院的层层推选，共有21个项目组入围参加我们今天的答辩，让我们预祝他们取得好成绩。在答辩开始前，请允许我对现场答辩提几点要求：
1、要求各项目组全体成员参加答辩，原则上由项目负责人进行项目陈述，项目组全体成员对专家提问进行答辩。
2、本次答辩采取匿名答辩，ppt中不能显示本项目组成员信息、学院名称、导师姓名等相关信息，也不能对本项目组成员姓名、学院名称、导师姓名等相关信息进行口头介绍，否则答辩成绩记为零分。
3、每个项目陈述时间不得超过5分钟，时间一到请立即停止陈述。须用ppt演示，陈述进行4分钟后，我们会举牌提示，请同学们把握好时间。
4、专家提问、学生回答，时间不超过2分钟，请评委老师把握好时间。
5、当前一号项目组进行答辩时，请下一组到第二排提前候场准备。
答辩期间，请各位保持会场纪律，将手机关机或调为静音；各项目组成员中途不得离场，答辩结束后，请各项目组成员到前边签到，此项也会作为评审结果的参考依据，提前早退会酌情扣分。
今天的答辩精英群集,我相信因为您的支持,我们的活动将更加精彩.现在我们的各项目组已经做好了充分的准备,他们将不仅为我们展示出超强的实力,也将会为我们展示出他们的科研创新能力,让我们拭目以待吧!好的，下面我宣布河南师范大学20xx年大学生创新性实验计划项目立项评审答辩会现在开始！
首先有请第1组，请第2组做准备。
请专家评委进行提问。
谢谢专家评委的提问。下面有请第2组，第3组做准备。
至此，我们的答辩已经进行了一半，请各位中场休息5分钟。
欢迎大家回到河南师范大学20xx年大学生创新性实验计划项目立项评审的答辩现场，我们的答辩继续进行，下面有请第12组，请第13组做准备。
我们可以看到，本场答辩的各项目组，对怎样开展自己的项目研究都提出了独到的见解，他们给我们提供了很多锦囊妙计，此时此刻，相信大家都受益匪浅。最后，让我们用热烈的掌声再次感谢专家评委的莅临指导，感谢各位的光临，本场答辩到此结束。谢谢大家！
各位领导老师，各位社团朋友们：
大家好！
欢迎来到延边大学第x届精品社团答辩会现场，我是今晚的支持人柏巍。
在这个绿树成荫，阳光明媚的日子，精品社团评选又与大家如约相见了，在菁菁校园里，有这样的一群人，他们以海潮般激荡的热情，开展丰富的校园活动；以饱满飞扬的信心，向辉煌冲刺。他们用智慧划出人生犯人轨迹，用汗水浇灌梦想的种子。他们就是校园文化交响里的音符，学校社团发展蓝图里浓重的一笔——他们就是延边大学朝气蓬勃的社团们。
社团的发展离不开社团管理者的细心经营，更离不开领导老师的帮助和支持。今天，这些一致关心关注社团的发展的领导和老师们也来到了我们的现场，担任答辩会的评委，他们分别是：
延边大学xxx。
延边大学xx。
延边大学xxx。
延边大学xxx。
延边大学xx。
延边大学xx。
让我们在此用热烈的掌声感谢所有领导老师的到来。
生命的意义在于奋斗，青春的意义在于拼搏。延边大学的社团正式在这样的信念指引下，一步步成长起来的。社团，充满着美丽的憧憬和热切的渴望。社团，绽放着年轻的魅力和多彩的梦想。
今年的精品社团在4月中旬拉开帷幕，从院级社团的学院推荐，校级社团的自我推荐，到精品社团初评，到入围27个社团的展板展示，再到今天的社团答辩，在近两个月的评选过程中，校社团联合会的辛苦与努力自然不必多说，各个社团的努力我们也是有目共睹的。精品社团的评选由初评成绩，现场答辩成绩和网络投票成绩三部分构成。今天进行的是现场答辩环节。
在答辩之前，首先，有请校社团联合会秘书长佟丽珠同学为大家介绍。
精品社团评选到现在已经是第x届了，一年来各个社团都在努力完善各自社团的各项工作，在积极开展各项丰富多彩的活动的同时，也不忘人才培养，所以，今天的延边大学社团，不仅社团活动形式多样，更有一批德才兼备的优秀人才。
今天，各个社团都派出了自己的精英参加答辩，各个社团会采取现场讲述和ppt辅助展示的方式向大家介绍一年来各个社团的工作。在这里，我们也希望所有的社团都能在答辩环节取得优异的成绩。
首先，有请xxx社团为大家展示他们的社团。
感谢所有的社团朋友们，是的，社团是校园里跳跃的音符，是校园上空多彩的旋律。社团象征着活力，更蕴涵着智慧、勇敢和意志。
他们蓬勃向上，带着自己的理想迈出稳重的步伐，昂首挺胸向坚定的目标前进。他们将把拼搏的汗水挥洒校园，他们将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌！
时间进行到现在，答辩会第一场马上就要结束了，感谢领导老师们在百忙之中为今天的答辩会担任评委，感谢今天所有参与答辩的社团的精彩表现，希望明天参加答辩的社团能取得好的成绩。
最后让我们用掌声再次感谢领导和老师们，今天的答辩会就到此结束了，明天再见！
大家上午好！
这里是河南师范大学20xx年立项大学生创新性实验计划中期检查项目答辩现场的第四分会场，欢迎您的到来！
首先，我很荣幸的为大家介绍今天莅临现场的几位专家评委，他们分别是：欢迎您的到来！
让我们以热烈的掌声再次欢迎他们的到来！另外，今天来到我们答辩现场的还有各项目组的全体成员，欢迎你们的到来！
经过各院的层层推选，共有20个项目组参加我们今天的答辩，让我们预祝他们取得好成绩。在答辩开始前，请允许我对现场答辩提几点要求：
1、要求各项目组全体成员参加答辩，原则上由项目负责人进行项目陈述，项目组全体成员对专家提问进行答辩。
2、本次答辩采取匿名答辩，ppt中不能显示本项目组成员信息、学院名称、导师姓名等相关信息，也不能对本项目组成员姓名、学院名称、导师姓名等相关信息进行口头介绍，否则答辩成绩记为零分。
3、每个项目陈述时间不得超过5分钟，时间一到请立即停止陈述。须用ppt演示，陈述进行4分钟后，我们会举牌提示，请同学们把握好时间。
4、专家提问、学生回答，时间不超过2分钟，请评委老师把握好时间。
5、当前一组项目组进行答辩时，请下一组到第二排提前候场准备。
答辩期间，请各位保持会场纪律，将手机关机或调为静音；各项目组成员中途不得离场，答辩结束后，请各项目组成员到前边签到，此项也会作为评审结果的参考依据，提前早退会酌情扣分。
今天的答辩精英群集,我相信因为您的支持,我们的活动将更加精彩.现在我们的各项目组已经做好了充分的准备,他们将不仅为我们展示出超强的实力,也将会为我们展示出他们的科研创新能力,让我们拭目以待吧!好的，下面我宣布河南师范大学20xx年立项大学生创新性实验计划中期检查项目答辩会现在开始！
首先有请第1组，请第2组做准备。
请专家评委进行提问。
谢谢专家评委的提问。下面有请第2组，第3组做准备。
至此，我们的答辩已经进行了一半，请各位中场休息5分钟。
欢迎大家回到河南师范大学20xx年立项大学生创新性实验计划中期检查项目的答辩现场，我们的答辩继续进行，下面有请第12组，请第13组做准备。
我们可以看到，本场答辩的各项目组，对怎样继续开展自己的项目研究都提出了独到的见解，他们给我们提供了很多锦囊妙计，此时此刻，相信大家都受益匪浅。最后，让我们用热烈的掌声再次感谢专家评委的莅临指导，感谢各位的光临，本场答辩到此结束。谢谢大家！
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
上午好！大家辛苦了。
今天我们在这里举办的是xxxx工商职业学院传媒艺术学院环境专业的首届毕业答辩会。
首先由我介绍莅临本次讲座的各位领导、老师及同学：他们是xxxx工商职业学院、传媒艺术学院院长xxxx老师、传媒艺术学院副院长xxxx老师、环境艺术设计专业教研室主任、以及各专业的老师们，欢迎您们的到来！
经过这几个月教学课程的洗礼，我们终于盼到了今天这个展示我们风采的时刻，这个全面展示我们所学的一个平台——毕业答辩。
短短的时光我们承载了太多的期盼与惦念，寄托了太多的关怀与殷切，藏匿了太多的故事与细节，这些曾经牵绊我们的情绪都汇聚到今天。
同学们就让我们在今天爆发把！毕业设计那些感动过我们的人和事仿佛还在脑海中萦回：教学楼里灯火通明用功的身影；老师和同学们相互讨论忙碌的片段，满是欢声笑语的同学疲惫着收获着，受了委屈闹鼻子后依然坚持不懈的奋斗小青年……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
当然还有一路上陪我们一起经历点点滴滴老师们，在这里我建议同学用你们最热烈的掌声为你们辛勤付出的老师们表示最衷心的感谢！
下面有请xxxx院长为大家讲话。
感谢xxxx院长对同学们的深切期盼，希望同学们在接下来的环节中好好表现，把你们最优秀的作品，最自信的姿态拿出来，因为我相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的，我们每个人都是自己的英雄！
下面请组上台进行答辩，请组做准备！
今天毕业答辩的结束意味着你们的大学生活即将画上一个完满的句点。当然这个句点也是一个新的起点！
让我们期待下一个挑战，在与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕！青春之旅将会继续远航。最后请再一次对为我们竭尽全力的老师们表示感谢！
大家早上好!
我是来自20xx级财务x班的学生xx，我的论文指导老师是xxx老师。我的论文题目是《中国石油化工股份有限公司财务分析》，虽然做财务分析的人很多，但我仍选择了做财务分析，主要是基于自己的兴趣爱好;同时，也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指导实践，因为之前并没有系统的学过财务分析;另外，在企业所有权与经营权出现分离，利益主体出现多元化发展的'今天，学会并进行财务分析也已显得非常重要。而我之所以选择以中石化为例，是因为我认为中石油是一个财务体制相对健全的企业，对这样的企业做出的财务分析在很大程度上保证了信息数据来源的真实性和充分性。
下面，我将从：课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的体会四个方面作具体地介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。
其次，我想谈谈我这篇论文研究的主要思路与方法。
再次，我想谈谈我这篇论文的优缺点。
优点：……。
缺陷：……。
最后，我想谈谈我写这篇论文的体会与收获。
各位老师：
下午好！我是来自08劳动与社会保障，我的论文题目是xxxx，论文是在导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师xxxxx表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。将xxxxxxx呈现出来，分析实施效果，根据调查分析所得，修正和优化相关的政策，对嘉兴地区将来的政策性农业保险制度优化有所启示，提出适合嘉兴的政策性农业保险发展模式。
其次，我想谈谈这篇论文的主要内容。
本文分成四个部分。第一部分是国内政策性农业保险研究综述。近年来很多学者对政策性农业保险的必要性和理论进行了详细的研究。而在理论研究多点开花的同时，实地调研却只有寥寥数位，浙江省对于政策性农业保险试点调研的仅仅只有倪丹耀一位学者做过研究，所以不难看出目前政策性农业保险研究大部分还处于理论阶段，对于实际试点发展情况的研究比较单一，缺少有关试点实施情况的研究。
第二部分是我对嘉兴地区的实地调研。我是通过文献研究和实地调研相结合方法进行调查，前期，通过研究国内外的文献，浙江省和嘉兴市的政府文件，了解政策性农业保险的相关知识和嘉兴地区政策性农业保险发展的大体情况。关于实地调研，我的调查地点是嘉兴市海盐武原镇、于诚镇、秦山镇，方法是上门问卷调查，调查了当前农业保险试点的实施状况。
本次调查以下三方面，而嘉兴地区政策性农业实地调研是本次调查的重点，通过分析调查数据我了解到当前嘉兴地区政策性农业保险试点的实施情况，得出了一些调查结论。
当前农民家庭面对的最大风险还是自然风险，增加了农民对于政策性农业保险的需求。但仍有相当一部分农户对农业保险条款中的保障水平、保险责任等具体内容知之甚少，造成了农户很大一部分的潜在购买意愿。保险公司的理赔服务获得了大多数农户的认可。
由于嘉兴开展政策性农业保险的经验尚浅、财力有限，许多农户认为农业保险的保障水平太低，不能满足其需要，保险责任条款的规定跟农户的期望还有一定的差距，从而影响了农户参加农业保险的积极性。
第三部分是嘉兴地区政策性农业保险优化建议。
首先加大政策性农业保险宣传力度，引入市场运作机制，提高广大农户的参保率，有助于嘉兴政策性农业保险的推广和发展。
但任需继续加大农业保险的政策扶持力度，为农业产业的进一步发展打下了良好的基础。
其次我们要积极培养相关专业人才，促进嘉兴政策性农业保险的推广。
最后，继续坚持共保体建设，构建符合嘉兴农业保险实际需要的最佳模式。
最后，我想谈谈这篇论文亮点和存在的不足。
本文通过文献与实地调查相结合，对于嘉兴地区的政策性农业保险发展进行了详细的研究。而且不是只依靠文献和理论进行研究，忽略了试点的实际情况，仅仅研究了适合一般情况下的政策性农业保险。
虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在一些不足之处，调研程度不深，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。谢谢！
各位老师好!我叫xxx，来自xxx，我的论文题目是“行政系统中的非正式组织评估”。在那里，请允许我向xx老师的悉心指导表示深深的谢意，向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将从论文的思想资料、结构框架、遣词造句三个方面向各位老师作一大概介绍，恳请各位老师批评指导。
首先，在思想资料上，本文以行政管理学的一个遗漏点，即行政系统中的非正式组织为切入点进行探索。透过对图书馆近百本著作进行调查，我发现其中仅有复旦大学出版社出版的行政学原理、公共行政学涉及到了行政系统中的非正式组织。非正式组织作为官场中的“第二种友谊”，对公共部门人力资源管理会产生很大影响。因此，论题本身具有必须的理论和现实好处。作为矛盾的统一体，任何行政组织内都会产生必须的非正式组织结构。行政组织或多或少受到非正式组织的影响，纵观非正式组织正反两方面的作用，它可能成为正式组织发展的助力，也可能成为正式组织发展的阻力。因此，组织管理者应对其加以正确认识并用心引导，把握其概念、和特点和作用，正确运用其正向功能，克服其负向功能，从而使非正式组织朝着更有利于组织发展和目标实现的方向迈进。
其次，在结构框架上，本文分成三个部分：
第一部分为行政系统中非正式组织概述，包括行政系统中非正式组织的概念、特点及其沟通。
第二部分从正反两方应对行政系统中非正式组织的作用进行剖析。
第三部分介绍了行政系统中非正式组织的管理对策。
最后，在遣词造句上，虽然我对全文做了细致修改，但个别语句语序凌乱、语句僵硬、口语化的问题依然不可避免。另外，全文仅是对行政系统中非正式组织的一次初探，对管理心理学、组织行为学、领导科学等方面的知识涉及较少，期盼今后加以完善。
书到用时方恨少，事非经过不知难。在老师的指导下，我明白了毕业论文怎样写。透过此次毕业论文写作，我愈发感觉到自己知识的匮乏和视野的狭窄。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。小小拙作，敬请各位老师雅正。
再一次谢谢各位老师。
老师、同学：
大家中午好，今天我们迎着温暖和煦的春风，怀着澎湃激动的心情迎来了“育德育才，规划未来”20x年机电二班德育开题个人报告及主题ppt展示班会。
德育答辩是我校坚持“以智养德、以德养才、育德为首、全面发展”的育人方针，适应大学思想政治教育的新形势与新任务，在继承传统的基础上开创的一项特色工作，历经7年实践，现已形成了由新生入学时的德育开题、三年级的德育中期检查和毕业时的德育答辩组成的完整的大学德育体系。
今天大家迎来了第一个环节——德育开题，在这里我们回味过去、立足现在、展望未来，对大学四年做出规划，理性认识自我并深度剖析自身优劣，找到适合自己的发展方向。同时今天我们有幸邀请到xxx老师莅临指导，欢迎他们为我们提出宝贵的意见和建议。
现在我宣布20x年机电二班德育开题正式开始。
首先让我们先看看大家对自己大学的期望，一起回顾我们共同走过的8个月的时光。
岁月不居，时光荏苒，转眼间我们已经从丹桂飘香的九月走到了灿烂缤纷的四月，相信大家对大学已经有了几多收获，几许思考，那么就让我们来展示一下我们的思想的落穗吧。不过也许大家还不知道，班会之前，几个班委同学不辞辛苦地给我们每一位家长通了电话，留下了他们对我们殷切的期望。在这里，也提醒大家没事的时候多往家里打打电话，家人挺想你的，也挺关心你的。
下面我们将以分组的形式进行展示，每个小组先集体表演一个节目，然后我们会随机播放一段家长给我们的大学寄语，再有请相应的同学做ppt展示。下面有请第一组同学xx，xx，xx，xx为我们带来他们的小品和ppt。
下面友情第二组xx，xx，xx，xx。
第三组xx，xx，xx，xx。
第四组xx，xx，xx，xx。
第五组xx，xx，xx，xx。
第六组xx，xx，xx，xx。
第七组xx，xx，xx，xx，xx。
短短的四个小时的展示，看得出有大家的思想的火花在闪烁，有理性的光芒在熠熠生辉。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们扬起理想的风帆，“指点江山，激扬文字”豪情万丈踏上征途，在科学的道路上勇攀高峰！年年岁岁花相似、岁岁年年人不同，愿我们在大学里放飞梦想，走向成功！
下面让我们有请xx老师为我们做班会总结。
下面我们将进行德育签名活动，请全体同学和指导老师在横幅上签名。
最后让我们合影留念。
请老师退场，同学们留下来打扫卫生。
各位领导、各位专家、各位老师、各位同学：
上午好！
我们非常高兴地在这里为我校影像医学与核医学（超声方向）专业硕士研究生隋鑫和张巍巍同学举行毕业论文答辩。
首先，我代表河北医科大学第三医院，对各位教授前来参加她们的论文答辩，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
参加今天答辩会的有：河北医科大学第三医院教务处王庆成处长，河北医科大学第三医院房勤茂教授、李徽教授、张文云教授，河北省人民医院薛红元教授，河北省儿童医院董凤群教授，河北医科大学第四医院杨漪教授，河北医科大学第三医院邓荷萍副教授担任此次答辩委员会秘书。
下面，请隋鑫同学介绍论文情况。
_________________________________。
下面，请各位专家提问题。
_________________________________。
下面，请隋鑫同学回答问题。
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下面，请张巍巍同学介绍论文情况。
_________________________________。
下面，请各位专家提问题。
_________________________________。
下面，请张巍巍同学回答问题。
_________________________________。
让我们对圆满完成论文答辩表示热烈祝贺！
衷心感谢各位专家和秘书的辛勤劳动！
衷心感谢导师房勤茂教授对两位同学的培养、指导和帮助！论文答辩到此结束！
老师、同学：
大家中午好，今天我们迎着温暖和煦的春风，怀着澎湃激动的心情迎来了“育德育才，规划未来”20xx年机电二班德育开题个人报告及主题ppt展示班会。
德育答辩是我校坚持“以智养德、以德养才、育德为首、全面发展”的育人方针，适应大学思想政治教育的新形势与新任务，在继承传统的基础上开创的一项特色工作，历经7年实践，现已形成了由新生入学时的德育开题、三年级的德育中期检查和毕业时的德育答辩组成的完整的大学德育体系。
今天大家迎来了第一个环节――德育开题，在这里我们回味过去、立足现在、展望未来，对大学四年做出规划，理性认识自我并深度剖析自身优劣，找到适合自己的发展方向。同时今天我们有幸邀请到xxx老师莅临指导，欢迎他们为我们提出宝贵的意见和建议。
现在我宣布20xx年机电二班德育开题正式开始。
首先让我们先看看大家对自己大学的期望，一起回顾我们共同走过的8个月的时光。
岁月不居，时光荏苒，转眼间我们已经从丹桂飘香的九月走到了灿烂缤纷的四月，相信大家对大学已经有了几多收获，几许思考，那么就让我们来展示一下我们的思想的落穗吧。不过也许大家还不知道，班会之前，几个班委同学不辞辛苦地给我们每一位家长通了电话，留下了他们对我们殷切的期望。在这里，也提醒大家没事的时候多往家里打打电话，家人挺想你的，也挺关心你的。
下面我们将以分组的形式进行展示，每个小组先集体表演一个节目，然后我们会随机播放一段家长给我们的大学寄语，再有请相应的同学做ppt展示。下面有请第一组同学xx，xx，xx，xx为我们带来他们的小品和ppt。
下面友情第二组xx。
第三组xx。
第四组xx。
第五组xx。
第六组xx。
第七组xx。
短短的四个小时的展示，看得出有大家的思想的火花在闪烁，有理性的光芒在熠熠生辉。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们扬起理想的风帆，“指点江山，激扬文字”豪情万丈踏上征途，在科学的道路上勇攀高峰！年年岁岁花相似、岁岁年年人不同，愿我们在大学里放飞梦想，走向成功！
下面让我们有请xx老师为我们做班会总结。
下面我们将进行德育签名活动，请全体同学和指导老师在横幅上签名。
最后让我们合影留念。
请老师退场，同学们留下来打扫卫生。
大家中午好，今天我们迎着温暖和煦的春风，怀着澎湃激动的心情迎来了“育德育才，规划未来”20xx年**班德育开题个人报告及主题ppt展示班会。
德育答辩是我校坚持“以智养德、以德养才、育德为首、全面发展”的育人方针，适应大学思想政治教育的新形势与新任务，在继承传统的基础上开创的一项特色工作，历经7年实践，现已形成了由新生入学时的德育开题、三年级的德育中期检查和毕业时的德育答辩组成的完整的大学德育体系。
今天大家迎来了第一个环节——德育开题，在这里我们回味过去、立足现在、展望未来，对大学四年做出规划，理性认识自我并深度剖析自身优劣，找到适合自己的发展方向。同时今天我们有幸邀请到***老师莅临指导，欢迎他们为我们提出宝贵的意见和建议。
现在我宣布20xx年**班德育开题正式开始。
首先让我们先看看大家对自己大学的期望，一起回顾我们共同走过的8个月的时光。
岁月不居，时光荏苒，转眼间我们已经从丹桂飘香的九月走到了灿烂缤纷的四月，相信大家对大学已经有了几多收获，几许思考，那么就让我们来展示一下我们的思想的落穗吧。不过也许大家还不知道，班会之前，几个班委同学不辞辛苦地给我们每一位家长通了电话，留下了他们对我们殷切的期望。在这里，也提醒大家没事的时候多往家里打打电话，家人挺想你的，也挺关心你的。
下面我们将以分组的形式进行展示，每个小组先集体表演一个节目，然后我们会随机播放一段家长给我们的大学寄语，再有请相应的同学做ppt展示。下面有请第一组同学**，**，**，**为我们带来他们的小品和ppt。
下面友情第二组**，**，**，**。
第三组**，**，**，**。
第四组**，**，**，**。
第五组**，**，**，**。
第六组**，**，**，**。
第七组**，**，**，**，**。
短短的四个小时的展示，看得出有大家的思想的火花在闪烁，有理性的光芒在熠熠生辉。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们扬起理想的风帆，“指点江山，激扬文字”豪情万丈踏上征途，在科学的道路上勇攀高峰!年年岁岁花相似、岁岁年年人不同，愿我们在大学里放飞梦想，走向成功!
下面让我们有请**老师为我们做班会总结。
下面我们将进行德育签名活动，请全体同学和指导老师在横幅上签名。
最后让我们合影留念。
请老师退场，同学们留下来打扫卫生。
请大家安静，请各位将手机调至关机或静音状态。
尊敬的各位评委，各位社团代表，大家上午（下午）好。
欢迎参加本年度社团工作年度。
总结。
大会，社团年度工作总结大会旨在对学生社团年度工作进行考核，从而调动我校社团工作积极性，强化社团竞争意识，鼓励优秀学生社团脱颖而出；同时推动校园文化发展，展现学生社团风采。
首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位评委，他们分别是xx、xx、xx、xx、xx那么接下来，有我为大家介绍一下社团上场顺序及总结规则。
社团总结分为。
1.年度工作介绍2.新学年工作规划介绍3.财务使用介绍4.随机提问内容。
四个部分。
1-3项为各协会自我阐述环节，限时5分钟。第4项为提问环节，限时5分钟。共用时10分钟。每个环节时间只剩半分钟时，将有一声铃声提示，请示范。每个环节时间结束时，将有三声铃声提示，请示范。
下面有请xx社团上场，xx社团准备。
感谢xx社团的精彩（详细）总结，下面有请xx社团进行总结，xx社团准备。
签到组：负责答辩协会签到及到场工作人员签到。
催场组：负责根据答辩社团顺序进行催场。
引导组：负责引导到场社团代表有序就坐。
秩序（观众）组：负责布置会场，维持会场秩序和维持现场卫生。
主持组：负责当天现场主持。
记分组：负责收取社团互评表及评委评分表。
应急组：如出现特殊情况应急处理，如无特殊情况，协助计分组收取评分表。
举牌组：负责答辩时的记时，按铃及举牌。
照相组：负责拍照···坑爹这个组和主持组的工作需要专门再说么？
大家中午好，今天我们迎着温暖和煦的春风，怀着澎湃激动的心情迎来了“育德育才，规划未来”20**年**班德育开题个人报告及主题ppt展示班会。
德育答辩是我校坚持“以智养德、以德养才、育德为首、全面发展”的育人方针，适应大学思想政治教育的新形势与新任务，在继承传统的基础上开创的一项特色工作，历经7年实践，现已形成了由新生入学时的德育开题、三年级的德育中期检查和毕业时的德育答辩组成的完整的大学德育体系。
今天大家迎来了第一个环节——德育开题，在这里我们回味过去、立足现在、展望未来，对大学四年做出规划，理性认识自我并深度剖析自身优劣，找到适合自己的发展方向。同时今天我们有幸邀请到***老师莅临指导，欢迎他们为我们提出宝贵的意见和建议。
现在我宣布20**年**班德育开题正式开始。
首先让我们先看看大家对自己大学的期望，一起回顾我们共同走过的8个月的时光。
岁月不居，时光荏苒，转眼间我们已经从丹桂飘香的九月走到了灿烂缤纷的四月，相信大家对大学已经有了几多收获，几许思考，那么就让我们来展示一下我们的思想的落穗吧。不过也许大家还不知道，班会之前，几个班委同学不辞辛苦地给我们每一位家长通了电话，留下了他们对我们殷切的期望。在这里，也提醒大家没事的`时候多往家里打打电话，家人挺想你的，也挺关心你的。
下面我们将以分组的形式进行展示，每个小组先集体表演一个节目，然后我们会随机播放一段家长给我们的大学寄语，再有请相应的同学做ppt展示。下面有请第一组同学**，**，**，**为我们带来他们的小品和ppt。
下面友情第二组**，**，**，**。
第三组**，**，**，**。
第四组**，**，**，**。
第五组**，**，**，**。
第六组**，**，**，**。
第七组**，**，**，**，**。
短短的四个小时的展示，看得出有大家的思想的火花在闪烁，有理性的光芒在熠熠生辉。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们扬起理想的风帆，“指点江山，激扬文字”豪情万丈踏上征途，在科学的道路上勇攀高峰!年年岁岁花相似、岁岁年年人不同，愿我们在大学里放飞梦想，走向成功!
下面让我们有请**老师为我们做班会总结。
下面我们将进行德育签名活动，请全体同学和指导老师在横幅上签名。
最后让我们合影留念。
请老师退场，同学们留下来打扫卫生。
上午好!大家辛苦了。今天我们在这里举办的是重庆工商职业学院传媒艺术学院环境专业的首届毕业答辩会。
首先由我介绍莅临本次讲座的各位领导、老师及同学：他们是重庆工商职业学院、传媒艺术学院院长陈丹老师、传媒艺术学院副院长徐江老师、环境艺术设计专业教研室主任、以及各专业的老师们，欢迎您们的到来!
经过这几个月教学课程的洗礼，我们终于盼到了今天这个展示我们风采的时刻，这个全面展示我们所学的一个平台——毕业答辩。短短的时光我们承载了太多的期盼与惦念，寄托了太多的关怀与殷切，藏匿了太多的故事与细节，这些曾经牵绊我们的情绪都汇聚到今天。同学们就让我们在今天爆发把!毕业设计那些感动过我们的人和事仿佛还在脑海中萦回：教学楼里灯火通明用功的身影;老师和同学们相互讨论忙碌的片段，满是欢声笑语的同学疲惫着收获着，受了委屈闹鼻子后依然坚持不懈的奋斗小青年……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。当然还有一路上陪我们一起经历点点滴滴老师们，在这里我建议同学用你们最热烈的掌声为你们辛勤付出的老师们表示最衷心的感谢!
下面有请徐江院长为大家讲话。
感谢徐院长对同学们的深切期盼，希望同学们在接下来的环节中好好表现，把你们最优秀的作品，最自信的姿态拿出来，因为我相信每个战胜了毕业设计的人都是最棒的，我们每个人都是自己的英雄!
下面请组上台进行答辩，请组做准备!
今天毕业答辩的结束意味着你们的大学生活即将画上一个完满的句点。当然这个句点也是一个新的起点!让我们期待下一个挑战，在与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!青春之旅将会继续远航。最后请再一次对为我们竭尽全力的老师们表示感谢!
我宣布毕业答辩到此结束!
老师、同学：
大家中午好！
今天我们迎着温暖和煦的春风，怀着澎湃激动的心情迎来了“育德育才，规划未来”20xx年xx班德育开题个人报告及主题ppt展示班会。
德育答辩是我校坚持“以智养德、以德养才、育德为首、全面发展”的育人方针，适应大学思想政治教育的新形势与新任务，在继承传统的基础上开创的一项特色工作，历经7年实践，现已形成了由新生入学时的德育开题、三年级的德育中期检查和毕业时的德育答辩组成的完整的大学德育体系。
今天大家迎来了第一个环节——德育开题，在这里我们回味过去、立足现在、展望未来，对大学四年做出规划，理性认识自我并深度剖析自身优劣，找到适合自己的发展方向。同时今天我们有幸邀请到xxx老师莅临指导，欢迎他们为我们提出宝贵的意见和建议。
现在我宣布20xx年xx班德育开题正式开始。
首先让我们先看看大家对自己大学的期望，一起回顾我们共同走过的8个月的.时光。
岁月不居，时光荏苒，转眼间我们已经从丹桂飘香的九月走到了灿烂缤纷的四月，相信大家对大学已经有了几多收获，几许思考，那么就让我们来展示一下我们的思想的落穗吧。不过也许大家还不知道，班会之前，几个班委同学不辞辛苦地给我们每一位家长通了电话，留下了他们对我们殷切的期望。在这里，也提醒大家没事的时候多往家里打打电话，家人挺想你的，也挺关心你的。
下面我们将以分组的形式进行展示，每个小组先集体表演一个节目，然后我们会随机播放一段家长给我们的大学寄语，再有请相应的同学做ppt展示。下面有请第一组同学xx，xx，xx，xx为我们带来他们的小品和ppt。
下面友情第二组xx，xx，xx，xx。
第三组xx，xx，xx，xx。
第四组xx，xx，xx，xx。
第五组xx，xx，xx，xx。
第六组xx，xx，xx，xx。
第七组xx，xx，xx，xx，xx。
短短的四个小时的展示，看得出有大家的思想的火花在闪烁，有理性的光芒在熠熠生辉。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿我们扬起理想的风帆，“指点江山，激扬文字”豪情万丈踏上征途，在科学的道路上勇攀高峰!年年岁岁花相似、岁岁年年人不同，愿我们在大学里放飞梦想，走向成功!
下面让我们有请xx老师为我们做班会总结。
下面我们将进行德育签名活动，请全体同学和指导老师在横幅上签名。
最后让我们合影留念。
请老师退场，同学们留下来打扫卫生。